小猪教室剧情（20篇）

在教室里发生了一件事，让我记忆犹新。

记得在一次课间十分钟，我刚回到教室，就听到两个同学激烈的争吵声。原来是张益嘉和李培鑫在吵架。

只见张益嘉说：“你先撞我的，应该你先道歉。”李培鑫大声叫道：“明明是你先撞着我的你应该先给我道歉的。”两个人你一言我一语，吵得面红耳赤。

这时班长走来了，问：“这是怎么回事？”其他同学争先恐后地告诉班长事情的原因。班长听后，耐心地对两位同学说：“老师说过，同学之间要和睦相处，难道你们忘了吗？我们还学过《谁住顶楼》这篇课文，里面的小动物都能互相友爱，和睦相处，处处为他人着想，你们还不如小动物懂事吗？”两位同学听后惭愧地低下了头。

我不由得给班长竖起了大拇指，是啊！同学之间应该亲如兄妹，和睦相处，处处为他人着想。

通过这件事后，我懂得了同学之间要团结友爱，和睦相处，亲如兄妹。

现在已经是25世纪了，到这时候的教室跟以前的教室也不大相同。

教室十分宽大，有1000平方那么大呢。教室里面有3个颜色不同的按钮。如果有哪位同学要在教室过生日，你只要按下一个蓝色的按钮，机器人就会马上走了进来，给那过生日的人一个香喷喷的蛋糕，蛋糕上面还刻着“祝你生日快乐”这几个字。同时，教室里的广播也会播放出生日歌。教室里也会立刻出现了几个气球和一些彩带，以前的教室，这是不是比以前的教室方便多了。

那教室里别的按钮有什么用处呢？不急，我慢慢地给你解开这个谜底。现在同学都不会带书包，到了学校，他们的书竟然全都带齐，那你知道为什么呢？我猜测你们都不知道。这是因为教室里有一个红色的按钮，只要按上这个红色的按钮，那些书就会立刻从书桌里面“蹦”了出来，然后书桌里就会伸出了两个超级无故大的手，两只手在那里整理东西。会把第一节用的书放在一起，第二节课的书放在了一起……

那黄色的按钮又有什么特点呢？别急，让我一点一点地告诉你答案。这个教室是设在10楼的，学生上下来回不方便，校长就给他们出了一个方法。只要按下了这个黄色的按钮，教室里的墙壁就会出现一个很大的一个洞。从这个洞里钻出去，就能看见了一个巨大的滑滑梯，这个滑滑梯是通往操场的。每当上体育课的时候，这样子滑下来就方便了许多。这滑滑梯也有语音功能，你想要去哪里，只要按一下滑滑梯上面白色的按钮，说出了你想去的地方，那滑滑梯就会转动方向，直到到了你想去的地方，这时，你就可以滑了下去了。

现在的教室是不是比以前方便多了呢？我想，你们肯定会说是。随着科技的发展，一世纪比另一世纪里的科技更发达。

星期五，我们正在早读，可能是我们读得朗朗上口，引来许多不速之客马蜂。不对，为什么三五成群的来了?原来，昨天玩的时候好像捅过一个马蜂窝，它们来报仇?!

教室里立刻炸开了锅。过了一会儿，老师听见了连忙跑过来，一直跺脚，像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办好。有些胆子大的同学，绕过马蜂群把旁边窗户的打开，趁机驱赶几下马蜂。

都什么时候了?你们还打马蜂，这不是添油加醋火上浇油吗?应凯东躲在桌子底下，拼命地说：“上天保我不死!上天保我不死!”可是上天非常不灵，所有的马蜂都朝着他飞来，有可能是他惹怒了马蜂。他一脸苍白，好像没有一点血丝，跑出教室，边跑边回头看。马蜂果然追了过去，他跑到小花园的一棵百年老树下绕了好几圈，拍着屁股，可能被刺了一针，跳起来哇哇大叫。

突然，那颗树上的马蜂窝掉到地上，碎了。竟然把我们的家给毁了，这时，马蜂们更生气了，一阵阵嗡嗡，看怎么收拾你。那应凯东一看不妙，跑进教室。所有的马蜂都紧跟过来，教室成了马蜂群。

我们胆大的男生，不自觉组织了一个打马峰的小队，拿起自己的书本使出浑身解数往马峰那里拍过去，“砰砰砰”，拍掉了几只。可是，马蜂太灵活，东躲西闪的，根本打不着，嗡嗡声汇成阵阵呼啸，呼唤更多的马蜂来。我们见此情景，立刻扔下书本落荒而逃。

这下可为难啦，我们使出必杀技，让专业杀马蜂的叔叔来。叔叔果然不一样，在转弯处做好埋伏，一个把马蜂全部引出来，立刻喷杀虫剂，把它们一网打尽。教室才恢复了平静。

马蜂没有了，教室恢复平静，我们才想起还在上课呢!

2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动，原来我已经来到未来世界。

一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：“你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接着说：“我带你去参观未来教室吧!”

我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。

信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。

我们的教室既美丽有宽敞。

教室前面有一块长长的大黑板，漆黑的黑板很光滑，开起电灯，黑板一闪一闪的，老师用粉笔工工整整的在黑板写字画图，播洒许多的希望的种子，我们也在通过黑板学到了丰富的知识。

左右两边有几扇窗户，它们显得那么干净明亮，一眼看去，就能看清外面的景物。旁边还有两句名人名言，一块是爱因斯坦写的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。另一块是李若禅写的：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。这些牌子时时刻刻在提醒我们要认真学习。

后面的墙上也有一快长长的大黑板。它的用处可不一样，这块黑板是用来展示同学们的才能的舞台。我们就是用这块大黑板出板报的。黑板的上面有许多漂亮的美术作品。正中间挂着一个时钟，它在告诉我们时间如流水一去不复返。

中间，有我们整整齐齐的桌椅。

这就是我们即美丽有宽敞的教室！

你想知道未来的教室是什么样的吗？快跟我坐上神奇的时光机去看看吧。

哇！看那教室的柜子里装满了飞行器这样同学们没人接的时候可以直接坐上飞行器很快就到家了，家长们也不用担心同学们自己回家不安全了是不是很方便呢。

咦？为什么原来我们上课时班班通没有了呢，哦，原来现在上课都不需要班班通了，只在轻点科技书的内容，课文里的小动物们和文字小兵们就会直接出现在我们面前给大家表演一场栩栩如生的课文哦。

之后呢这个教室还一处非常神奇的地方那就是，如果要去外面春游或秋游时，每个班级的教室就会变成一辆大巴车。还是自动驾驶，如果下雨就会用雨当油，如果是晴天直接就会启动太阳能模式，阴天的时候也可以自由出行......特别方便，不仅省下了油钱还可以自动驾驶也不用担心同学们的安全。老师也可以在一边讲很多春游的安全知识和风景知识呢。

听我讲完这么多关于神奇教室的知识是不是马上就想在这个教室上课呢？别急，因为还有一些人问我你还没有介绍完呢，因为一个非常神奇的教室不只有三四项功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你们自己来解决吧！Les’tgogogo!

在未来某个城市里，有一栋神奇的教学楼。它能为学生和老师提供舒适的教学环境，让我带你去看看吧！

来到大门，大门上有指纹鉴定仪和红外线扫描仪。学生进门时只要把挂在脖子上的磁卡放在扫描仪上，仪器会通过磁卡内存入的个人信息来确认你是不是本班学生，如果是，大门就会打开。而来访的大人想要进的话，就得把大拇指放在指纹鉴定仪上，如果老师提前把那个人的指纹登入鉴定仪里，大门也会打开。

进入大门，会有间专门交作业的屋子，它能在三分钟之内改完你的作业，幷记录谁没交。作业写在一种特制的电子纸上，它里面有数学、语文、英语等科目的作业。电子纸可以在你书写时提醒你的握笔姿势错了、你写字的笔画错了、你写错字了。它还会记录每次的成绩和错题，这样复习时就会一目了然。

交完作业，来到教室。你会发现桌子上有一块触控屏幕，里面存着各科书，用时一点就行。即使有东西，也会存到书桌的私人空间里。只有输入密码，才能取出物品。老师的黑板也是一个大屏幕。上面连着一个语音接收器。老师讲的重点就会在黑板上出现。黑板连着一个电脑，学生或老师有什么不懂的问题，只要把问题说出来，在点击‘搜索’，答案也会在黑板上出现。

在教室的两侧，各有一个小花园。土放在一个特制的凹槽里，这里面得土都是营养土地。土里种的花，有的罩了玻璃罩，有的没罩。那是因为，有花喜寒，有花喜暖。隔一段时间就有机器人来打理花朵。

在教室后方，有30多台电子屏幕。当学生需要查阅书籍时，就可以在电子屏上搜索。

这座教学楼一切都由先进的机器指挥，为我们提供了舒适的教学环境。

星期二下午的管理班是马老师的。按照惯例，这节课我们要讲评，周末去，昨天也不例外。

可当我一发卷时，便傻眼了，全班的卷子都发到了，就我没有，我立刻把我的东西都翻了个底朝天，夹层——里没有；文件夹里——没有；抽屉里——仍然没有。

老师一开始并没有注意到我，于是我百般无聊的坐在位子上。看着老师的嘴一张一合，看着粉笔快速的移动，什么也听不进去，最后马老师再一次巡查中发现了我，你的卷子呢？”“不知道。”我说，“周一我交了。”把老师。以杀人般的目光盯着我：“没有就重写！放学前交给我。”我的眼睛潮湿了，两人对视了许久，屋外的天灰蒙蒙的，大风把一些雨滴吹到了窗台上。突然，马老师说：“要不你去我桌上看看，那儿还有一刀卷子，去找找有没有你的。”

这句话犹如雪中送炭。我抹干眼泪往办公室跑去。在马老师桌上果真有一刀卷子，是九班的。

我一张张地翻，剩下只有几张卷子了，希望越来越渺茫，我的神经也绷直了，似乎一拔就断。

终于，我在最后一张卷子上发现了我的名字，心里的大石头落地了，迈着轻松的步伐回到了教室。

我们班级期盼以久的圣诞节快到了，大家非常高兴，都尽自己最大的能力精心地装扮着我们班级美丽的教室。

我们班级教室的天花板上拉满了彩条，玻璃上贴满了圣诞老人的头像，一棵棵圣诞树耸立在教室的门前，一串串彩灯在教室里闪烁着。

我们班级把模版放到玻璃上，把彩色的颜料喷到了玻璃上，一幅幅美丽的图案就呈现在我们班级眼前。有雪孩子，有飘着鹅毛大雪的冬天，还有红色的圣诞袜，还有“MERRYCHRISTMAS”的字母，还有雪花……

我喜欢我们班级美丽的教室！

我爱“三、一”班！

蜜蜂飞进教室以后……

下午第二节上课的铃声响了，突然，一只蜜蜂没事找事，飞到了我们的教室里。

蜜蜂首先在张路晨的桌上“着陆”。你们想想，全班没几个不怕蜜蜂的同学。她那个样子可那个了——她吓得面如土色，大脑一片空白，想拼了命要把蜜蜂赶走，她还大声尖叫，这一叫没什么，可全班炸开了锅。还好，蜜蜂没在张路晨桌上待了多久，这下可完蛋了。蜜蜂又飞到林渝昕这一带，本来林渝昕应该吓得不怎么厉害，但林渝昕竟这般不争气，竟然跟一个小女生那样，吓得说不出话来，不过他用手指着蜜蜂，蜜蜂飞到了哪里，林渝昕的手就指到了哪里。

王老师说了几句话，迅速把“油锅里的油”平息了下来。那蜜蜂大概是吃了豹子胆了，根本就不把我们的班主任放在眼里，还从左到右在王老师面前大模大样地飞了过去。王老师大概不相信面前一只小小的无名鼠辈。我又想起了叶蜂曾经杀死过两只蜜蜂，也许这只蜜蜂不甘心，为它的兄弟姐妹两只小蜜蜂报仇雪恨。

蜜蜂没找到叶蜂，就从窗户飞走了，不过这节课“精彩”极了！

[教室里飞来一只小蜜蜂作文

星期六，早上的太阳光像金子一样洒下来，同学们都去新思作文上课。

教室门口有好多人，他们议论纷纷。“谁把门打坏了？”“不知道。”“是小偷吗？”“是有人把门砸坏了吗？”……

这时，铁面无私的班长走了进来，看了看门口的大洞，说道：“是谁把门打坏了！快出来，快出来！不然，我去告诉老师，让老师惩罚他（她）吧！”班上鸦雀无声。

班长问新仔：“是你打破的吗？”“不是。不过我是最晚走的，而且我走的时候还好好的呢！”

东东这时插话了：“可能是小巨人，上次还不是他把窗户打破了吗？”“有可能，但无证据。”“我看到他打篮球打到很晚。”

这时，小巨人挤了进来，看了看洞，说：“对不起，是我打篮球时一不小心把门打出了一个大洞。”这一句话，像在人群里炸开了锅似的。

原来呀，是小巨人打篮球时把门打破的呀！

这时，小巨人说：“我来修门好吧！”于是，小巨人找来一把锤子、钉子和木板，马上修好了。他这时又说：“对不起，我再也不会打破门了。”

一位老师对我说：“以前的教室设备很落后，现在可不一样了。”我听了，便向教室走去。

果真如此，我一看，整个教室比以前大了许多。这儿真是设备齐全，连门都是新奇的！

当我看到地板上是那么地干净时，有点疑惑了：“怎么这里会这么干净？是我的眼睛花了吗？”老师笑了笑，对我说：“哈哈，这么干净是因为有吸尘器。在墙里，我们安装了超级吸尘器。它能把灰尘、废纸都吸得一干二净！这样一来，同学们就不用每天放学以后留下来打扫卫生了。”我听了，甭提有多高兴呢！

咦，桌子怎么会有开关？老师说：“这可不是一般的桌子。这些开关都可以按的，按出来的是文具和书本。每天上什么课程，只要一按，课本、文具盒、练习本……应有尽有。”我听了，说：“哇！这么好，可给同学们减负了。他们可以不用背书包来上学，轻轻松松上学，开开心心放学……”

老师还告诉我：“教室的门里还有一个话筒，只要你说出你的名字，等它自己验证之后就可以自动为你打开了。”

希望——未来的教室有这样美好！

闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了！这是未来新型的教室。

未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以诉装，如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。

教室的门设计得可不一般。它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。教室的前后各有留个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。

黑板还是在前边，不过那是的玻璃可与现代的玻璃不同了，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的同学也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像机，要是谁上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。

这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情会很舒畅。作文

原创： 杜娘

离上课还有几分钟，我做好准备工作之后，就站到了教室外面，呼吸一下新鲜空气，上个班的学生刚离开，整个教室里有一股集体的汗味，空气不流通的味儿。

走出教室之前我看了一眼黑板，黑板上很多板书，上一位老师留下的。也许这板书会一直留着，没有人会去擦掉，大学里，大家已经习惯了不给老师擦黑板，习惯了对很多东西无动于衷，习惯了做一个大家眼中的正常人，做沉默的大多数人。更何况擦黑板这件事儿本来就是老师的工作之一。

一路走过的学生不断地和我打招呼，突然，我听到教室里有掌声，非常响亮而且整齐的掌声，扭头一看，原来是一个男生，走上了讲台，拿起黑板擦，在帮我擦黑板，坐在下面的学生因此而鼓掌。

我站在教室外面，没有进去，只是从窗子里，笑着看那个学生，他很不好意思的捂着嘴巴，一个人在众目睽睽之下，做一件大家都不愿意做，而且怕人笑的事儿，并且是趁我走出教室之后才上去擦。

我进去时，他刚好擦完，要走下讲台，我没说什么，只是轻轻的拍了拍他的肩膀，说：“谢谢。”下课后我看到手机里有两条不知名的短信：“老师，其实今天我也想去擦黑板，可是我没有勇气，为什么我总是这么纠结？”

“阿杜老师，我是xxx，可能我真是一个活在别人眼光里和嘴巴里的人。上周你说完我就一直想找机会上去擦一次黑板，可是……对不起。”

他们挺好学的，上个星期我提到了擦黑板这件小事，事儿小，但是反映的东西多，比如，别人的眼光，会不会觉得你巴结老师等等。原以为我说了就说了，没想到他们听进去了，并且有了行动。所以我开心，为他们善于学习和改进而开心。

今天早上的课也是的，一个女孩子，也是在众目睽睽之下，走上讲台，把我写在黑板上的几个字擦了，教室里又是一阵雷鸣般的掌声。当她捂着肚子往讲台方向走的时候我还以为她肚子痛，要跟我请假呢。没想到她直接走到了黑板那里擦了起来。

上课的时候我又在黑板上写了她擦掉的字儿，下课时，那个女孩走过来说：“老师，对不起我不知道你那几个字儿是要保留的，把它擦掉了，真不好意思。”

“没关系的，很感谢你，我真替你高兴。”

“老师，是的，我也很高兴，我纠结了很久才上台的，擦完了心里觉得很舒坦，我挑战自己成功了，我很内向，不太敢表现自己，但是今天我对自己说，改变就从擦黑板开始。老师，再见。”

她转身走了，我还想问问她叫什么名字呢，那张脸就消失在下课的学生群里了。

这掌鼓的真好，我也想为他们鼓掌。

我们班级有一个宽敞美丽的教室我们班级开开心心地生活在这里，你瞧：

我们班级书架上摆着整整齐齐的书，书面里全是茫茫的知识，仿佛是书的海洋。一盆盆花草给教室带来香的气息，把教室打扮的更加美丽。一只只小动物们脑袋摇来摇去，好像正观赏着美丽的教室，小动物的主人们都非常关心自己的动物，水脏了，就立马去换，小动物们饿了，我们班级就给它们喂食。我们班级的教室一尘不染，黑板乌黑发亮，那是我们班级的同学非常勤劳的结果。我们班级每天都与好书交朋友，和花儿共舞，与艺术碰面，有了这么多好的条件，没了一个温文尔雅的老师可不行。每天，和蔼可亲的老师亲手教导，让我们班级茁壮成长。

这就是我们班级美丽的教室。

老师的电话铃声响了，只见老师匆忙拿起电话往教室外面走，多面孔的同学们开始换脸了。

镜头一：男生们的游戏交流圈

只见小A兴致勃勃地坐在座位上与邻近的男生们讨论着王者荣耀和绝地求生的段位和装备、英雄等。“你们有没有打到××段位？我打算这个星期打到××段位。”小A激动的说道。小B则欣喜若狂地说：“我和我爸说好了，只有我下次的数学考试能考班级前5名，他就给我买游戏的装备！”其他人纷纷向他投去羡慕的眼神。小C这时又突然冒出一句话：“我昨天刚买了××这个英雄。”引得大家异口同声的一声“哇！”眼里仿佛冒着星星一般。

镜头二：女生们的漫画天地

迷妹A趁老师不在，便明目张胆得拿出了一盒她新买的《魔道祖师》明信片礼包，而她的同桌迷妹B大叫一声“啊！”便一把夺过去，一张一张地欣赏了起来，不是嘴里还念念有词：“太帅了！”她的同桌则一脸无奈地瞅着她。只见她看着看着突然用可怜巴巴的眼神望着迷妹A，说：“给我几张好不好嘛？求你了！”突然她们的前桌同学转过头来，露出狡黠的笑脸，说：“天下道友是一家，可别少了我的那份呢！”迷妹A被她的话逗乐了。毫不客气得拿出几张，送给了她们。

这时，不知哪位火眼金睛的同学喊了一句：“老师回来了！”教室瞬间安静了下来，看书的看书，写作业的写作业。无一不是“好学生”的模样。老师进教室后，环顾一周，甚是欣慰得说“大家表现都不错，我不在的时候也能管好自己，值得表扬！”可大家心里比谁都清楚，刚刚到底发生了什么，只是打死也不说！

不知不觉间，时光的年轮已飞一般地转过了十四个年头。我坐在教室里，不经感慨起时间的神奇——来的匆匆，也去的匆匆，留下了什么痕迹？或许，时光的足迹只有在那些回忆中，才找得到吧。——题记

总是说崇小很好，尽管那里的香樟没有求是里的高大，但那里的的风吹上来很舒服，更重要的是那里承载了我太多的情感。

小学的班主任姓朱，人很好，很年轻，也很漂亮，在她的带领下，我们整个六零五班都很和谐，男女生处得也很融洽。

那时候出黑板报用得是粉笔。那时候才知道粉笔有那么多的用法：可以浸在水里然后点上去；可以刮下粉末然后吹上去；当然也可以单纯地涂、画。那时候出黑板报的是“玉米”，她弄好图案后，我们一群男生（女生也有）就冲上去抢着帮忙，只是黑板的大小有限，用五、六个人也就差不多了。有时候也会弄不完，我、“欢姐”和“苹果”这么一伙人就会主动留下来，帮着把黑板报补补满。我们总会边说边办事，所以等到补好，老师也就差不多下班了。我们就会像朱老师的孩子一样，跟着她一起回家，然后再拿个青阳桥边说“再见”。后来么，朱老师也就习惯了我们以各种各样的借口缠着她，每次下班都会到班里来看看看我们这群在做作业的小鬼，然后喊一声“回家喽！”我们就很匆忙的理书包，然后奔出去。虽然我们出黑板报的速度慢了点，但质量还是很高的，印象中的第一名全在我们班。

想到这儿，不禁回头看了看现在的黑板报。呵，快要出下一期了，又有多少人回去帮忙？而这些人中，为加分而去的又有多少？初中，人与人之间似乎少了什么。

以前的劳技课上，不小心划破了手，一定会有一大帮人递上创可贴。那现在呢？说不定跟他们要张餐巾纸，都说不定会有人不给吧。

朱老师教的是语文，记得那时候朱老师前半堂课上总会给我们讲《意林》之类的故事，或者和我们谈些事情。什么都谈，什么足球赛啦，乒乓球赛啦，还记得又一次还说过她和“沈蒸蒸同学”的婚事……不过就算这样，我们班的语文成绩还是很好。因为后半堂课的东西我们听得都很懂，上课时也很活跃，从上面忘下来，一只只小手举得老高老高的。

和现在的语文课完全两样。不是因为少了好听的故事，而是现在上课死气沉沉的，钱老师一个问题，举手的人没几个。同学们真的在听么？或许连老师都没尊重过。

记得我们是朱老师带的第二届学生。惨的是带我们的时候朱老师总是出去培训。记得六年级下册的那个教师节，记得那天过后，朱老师又要出去培训好几个月。也就是说，这最后一个教师节过完，我们就差不多要到期末考试的时候再见到朱老师了。班委们就决定让朱老师过一个难忘的教师节。于是我们一大群人便去求音乐老师教我们唱感恩的心，还花了一节电脑课的时间学了手语。后来么，只记得整齐的手、动人的歌以及无数的泪了。

还记得一次，我们只顾着玩，没打扫卫生，而校长正好走了进来，看见脏乱的教室后，不知和朱老师说了什么，朱老师就让我们翻凳子，然后拿着扫把边哭边扫地。我们五十个人，静静地站了十几秒钟，然后很默契地拿起了扫帚、抹布，静静地打扫起来。后来么，我们再也没乱扔过一张纸。

初中了，还会再有剪不断的师生情么？同学、朋友之间还会再有那份无言的默契么？一切都是未知。

在求是的教室，不知为什么总不能很好的融入，在一大群人闹得时候，会莫名觉得孤单，似乎已经很久没像小学时那样开心地笑过了呢。

小学的时候一个人哭了，会有一大堆餐巾纸出现在他面前；小学时可以一群人无忧无虑的晒着太阳聊学习、聊游戏、聊八卦；小学的时候可以和大家那样开心地打篮球、做作业、下棋……

上课的铃响了，我突然看到了时光的足迹，看到了小学教室里的时光在我身边漫飞着。

抬起头，雪白的天花板上，映出了昔年我们天真无邪的笑颜……

“嗡……嗡……”一只黄蜂盘旋在教室的上方。同学们正抬头茫然地扫视着，寻找着声音的来源。“啊，是黄蜂！”不知道是谁发出了一声惊天动地的叫声，整个教室仿佛是平静的海面，突然卷起了惊涛骇浪。

女生们胆小怕事，有的头顶着一本书，弓着背逃离了座位；有的吓得整张脸拧在一起，双手不停地挥舞着；有的则一蹿，蹿到了同桌身上去。男生们不但不怕，还发出了一声声怪叫：“来我这里呀！”“过来，如来神掌拍死你！”一本本语文书在空中乱飞。调皮大王小剑，追着黄峰一阵乱打，黄锋被他吓得贴在天花板上不敢下来。可小剑还在乱挥他的“宝剑”，黄蜂更是不敢放肆了。他向黄蜂伸出食指得意地说：“打不到我吧，看你能把我怎么样？”

小剑的兴奋，似是感染了众多人，一股股杀气像瘟疫一般迅速地蔓延开来。平时胆小如鼠的小雅，也变得“疯狂”起来。她一看到那只黄蜂，嘴里念念有词：“求求你，别……别蜇我呀！我……我的血不好喝。”

班长实在是忍无可忍了，猛地一拍桌子：“别吵，再吵我就登记名字了！”一听这话，同学们就像从快乐的云端上坠落到了谷底。教室倏地安静了下来。同学们一个个坐得端端正正。

琅琅的读书声渐渐响起，“不速之客”也有了喘声的机会，赶快离开了这一个“是非之地”。

由奚美娟、范雨林、田牧宸、陈莹等主演的以消防题材和社会热点事件为原型的灾难电影《火云端》将于2015年11月30日全国公映。谨以此片向中国所有的消防战士以及官兵家属致敬!

青年演员田牧宸此次在剧中饰演消防队员吕建国，剧中其父吕志明因执行消防任务牺牲。其母含辛茹苦拉扯四个子女长大成人，因当年受到痛失亲人的巨大打击，绝不允许儿女们再从事危险行业。可吕建国为了继承父志，不顾母亲百般阻拦，踊跃参军，奔赴火灾一线，最终，为保卫人民生命财产安全，壮烈牺牲。吕建国的未婚妻钟碧芝因担心吕母接受不了失去儿子的打击，决定对吕母隐瞒男友牺牲的消息……

近年哈尔滨、天津、香格里拉等地发生火灾，正是我们的消防官兵战斗在最危险的地方，保卫祖国和人民的生命财产安全。他们是真正的英雄，红色战车、银色水枪是他们的武器，在繁华的闹市里，在绿色的警营中，用青春和热血保卫着这片伟大的土地。本片以烈士家属视角出发，来展现在火灾中壮烈牺牲的消防员的故事，感动之余也带给我们深深的思考。

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我们的教室在学校背面的教学楼上。我们的教室有现在的一楼变成了现在的二楼。今天就让我带你们去参观我们的教室吧！

走进我们的教室，首先看到的是一块乌黑发亮的黑板，你别看它黑，它的作用可大了，老师每天都用它来给我们讲知识，让我们的学习变得丰富多彩。教室两面的墙，一半是绿色一半是白色，非常漂亮。教室的两边还有两个明亮的大窗户。教室的后面是同学们自己办的黑板报，上面的内容十分丰富，黑板报的旁边还有评比栏和优秀作业园地。教室的中间是一排排金灿灿的新课桌。我们坐在焕然一新的教室里，学习、唱歌、绘画，开心快乐的学习。

看，我们的教室，是那么干净整洁，我喜欢我们的教室。

曾子龙

夜深了，一所小学的教室里传来了一阵阵吵闹声，原来教室里的黑板，灯，风扇正在开争功大会……

走近看，只见一个又高又大的黑板站出来，说：“我的功劳最大，如果没有我，老师就不能讲课写字了，老师总不能靠嘴巴讲吧。”

话没说完，灯说：“我的功劳最大，如果没有我照亮大家，老师和学生就没有光明，就看不见你黑板上的字了。”

黑板听了惭愧地低下了头。灯正洋洋得意的时候，空调说：“在炎热的夏天，老师同学们需要我来制冷！”

灯反驳道：“在寒冷的冬天，你就毫无用处了。”

“我的功劳最大，我的功劳最大！”大家你一言我一语，吵得不可开交。突然教室一旁一直沉默的饮水机发话了：你们的功劳都很大，缺一不可，大家齐心协力，才能更好为老师同学们服务！”