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开启高三之旅作文(精彩20篇)

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3有关梦想的高三作文

全文共 718 字

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在傲慢的人生中,每个人都有属于自己的梦想!是为人申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是……

而我的梦想是成为一名救死扶伤的“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱离困境!让他们重新走向健康之路。

这个梦想是由于发生在我身边一系列的“倒霉”事。

第一件倒霉事发生在今年正月二十二,这天,我亲爱的外祖父因喉癌去世了,我们一家人都哭得非常伤心,这时,我的心里就在想:如果我我是一名医生,我一定要研制出一种药品,可以使那些可恶的癌细胞死亡,使病魔永远消失。

当我们还沉寂在对外祖父的思念时,我舅舅的肺又不对了,本来以为没什么大碍,没想到,去医院检查时,医生说又是肺癌中晚期,而且无法做手术,只能用吃药延迟死亡的到来,现在,每天饭都不好往下咽,晚上头疼的睡不着,有时甚至喘不上气来,看见舅舅难受的样子,妈妈愁得白发又多了很多……

第三件事是在舅舅病的期间,外祖母又被查出了胃癌,这次幸亏发现早,在50天前,妈妈带着外祖母去河南做了手术,现在还不确定好了没,每天看着舅舅难受的样子,心里也是非常不好受,现在刀口还很疼,过几天去复查,打对不好说不定还得化疗,这时的我,对想成为一名救死扶伤的决心更大了。

经过这些事例,更加激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道,这个愿望不是心想着,也不时一朝一日就能实现的。所以,从现在开始,我一定要更加努力的学习,用心实现自己的梦想,为正在受病魔骚扰的人解除病患与烦恼。有一天当我真正成为“白衣天使”我一定会以救死扶伤,防病治病,全心全意为他人服务。我希望,我向着这个目标努力的奋斗,终有一天,我一定会站在舞台上宣读实验,真正成为一名“白衣天使”!

记住“有志者,事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天!

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篇1:高三父亲节的作文-高三

全文共 1445 字

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19岁了,一个激情四溢的花样年华。多少人爱把自己比喻成展翅高飞的雄鹰,胸怀壮志鸟瞰天下大事;多少人爱把自己比喻成驰骋原野的骏马,心系梦想寻找属于自己的那片圣土。是啊!人不轻狂枉少年,19岁,应该有这种舍我其谁的豪情!而我,愿把自己比喻成一只乘风起航的风筝,我的这头系着我的心,线的那端系着父亲的爱和牵挂。我的一切都是因为有父亲在背后默默地支持。当我知道时,我已飞翔在高空,看不见他的身影,但我明白,无论我飞的多高,多远,我的心里永远系着线的那端——我最爱的父亲。

父亲是一个不爱说话的人,但对家人的责任和关爱却显得那么深沉和博大。从小父亲对我们姐妹三个管教比较严格。两个姐姐是邻居老师们夸奖的对象,从小就懂得体贴父母,主动分担一些家务。这使父母得到了很大的安慰。平时大门不出,二门不迈更是小家碧玉的典型。而我,是家中唯一的男孩,更是寄托了父母所有的希望。尽管是个男孩子,但生活中,我业受着传统教育对思想的束缚。“不许大声说话,不许说脏话,不可以将衣物乱放,出门要和父母打招呼……”这一切养成了我安静,内向的性格。从儿时起,这种传统的思想就在我心中扎根。导致现在的我和这个时代有些格格不入。但也是因为这些,从小到大一直是老师、长辈心中的好学生、乖孩子。

后来,父亲机缘巧合的闻到了佛法,开始向往青灯古佛,学习无边的佛法。真是佛法无边啊!几年诚心的送经拜佛,父亲好像变了个人,获得了大智慧,拥有了更博大的包容,也更好的我们教育我们怎样做人。

言行举止上我们以《弟子规》的教导为参考,处事上以“宽容、忍让”为原则。渐渐的我们懂得了宽容是对他人的馈赠,更是对自己的升华!

生活依旧那般平静,时间也在悄悄的流逝。中考后,确认我考上高中之后,家中没有太多的惊喜,一切都似乎在预料之中,当父亲送我来到这陌生的城市时,我才意识到自己将远离他们,而开始了一段新的征程。送父亲离开时,我站在繁华似锦的街上,望着涌动的人群将父亲一点点吞噬。我感到前所未有的孤独和无助。心头一阵酸楚,但我却并为流泪。

离开家的日子,我学习更加努力刻苦了。一学期下来,我被分到了理辅班。这让我对未来的求学路途更加充满了信心。但生活就在这个时候和我开了个玩笑。面对较大的学习压力,我选择了逃避的方式。在辅班我每天都沉浸在小说,杂志,作文之间,学习成绩一落千丈,面对同学、老师的不解,我不屑一顾。直到期末联考的成绩揭晓,我才知道自己输了,输的山穷水尽。才回想起来那些走过而又荒废的日子。我后悔不已,带着仅有的一点尊严我回到了三班。

月末回家,看到正在劳作的父亲,我羞愧万分,无颜以对。我将一切坦白向父亲坦白,本以为会是一顿批评,教育,没想到,爸爸只是一味的安慰和鼓励。面对他的宽容,我更不能原谅自己的沉沦。我暗下决心,一定要给父亲一个交代。

新的学期开始了,由于以前落下了太多的功课,学起来特别吃力,但我未曾灰心。决心一定要把学习搞上去。夜晚,其他同学都休息了,我依然拿着手电筒在昏暗的灯光下苦苦求索;清晨,其他的同学还在梦乡中的时候我已踏着第一缕晨光开始了我崭新的一天。无论有多苦,多难,我也不会退缩,因为我永远不会忘记父亲的宽容。

今天是父亲节,天气很热,我知道此时,父亲依旧顶着烈日奔波于长春的大街小巷,为了我们这个家,为了我这不孝的儿子,父亲太辛苦了……

十几年了,我都未曾对父亲说声“谢谢”,“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”。在这父亲节的夜里,我为父亲偷偷的落泪了,感谢父亲为我撑起一片晴空。

慈悲的佛祖啊!允许弟子虔诚的祝福为我那善良的父亲!

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篇2:作文高三又一次的毕业季

全文共 927 字

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草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的`束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到那个葱郁的夏季。

20____年的九月,我背着沉重的书包来到这个陌生的地方——实验中学。我对她充满敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。

感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!

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篇3:高三当幸福来敲门观后感

全文共 846 字

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很多人都盼望着幸福来敲自己家的门,却从没想过自己出门去寻找幸福,影片中主人公”ChrisGardner”则不然,他的幸福之路,是靠自己的努力争取来的。

这部电影是由一个人的真实的人生历程改编而来的,是一部十分励志的片子。

ChrisGardner自幼生活在单亲家庭,长大后没有人可以供他依靠,自己反而成了一家之主,成为妻子和孩子的依靠。然而现实是残酷的,他靠卖扫描仪来维持生计,生活过得十分艰辛。渐渐的妻子离他而去,朋友们也都远离他,连幼儿园的老师都对他冷眼相看。他没有食物没有家,只能和孩子一起住在所谓”山洞”里,甚至最后还

要靠卖血来度过难关。为了让儿子开心,他用自己的幽默瞒过儿子,让儿子和恐龙过上了幸福的一夜。但在孩子熟睡之后,自己却真实地流下了眼泪,他那时的心情,想必在抱怨上苍吧。当他看到孩子幸福的微笑时,他决定改变自己,不再怨天尤人,他想靠自己给孩子带来幸福。它另辟蹊径,去找新的工作,为了坚持,他可以不喝水,不去厕所。皇天不负有心人,他终于成功了,他成了百万富翁,牵着儿子的手,沉浸在幸福之中。

这是个很简单的励志故事,虽然细节很丰富,情感表达很真挚。但影片传达的思想确是很朴素的——-任何事情的成功,都不是偶然的,需要我们自己的付出。。我们的生活中不乏这样的例子。很多的所谓”成功人士”,他的先天条件并不是很好。比如天才物理学家爱因斯坦,他在童年时是个笨拙的孩子。但他很执着,虽然老师看不上他做的板凳,他还

是坚持做的比上次的好。再在比如中国的首富马云,他那么的其貌不扬,他也是不安于现状,不断地去追求。在别人看来也是那么的不务正业。

想起我在学习中,主观上很希望能有好的成绩。但平时具体学习时,又很不在意,时不时还 偷点懒。

ChrisGardner最后的成功,给我的触动很大。好成绩也不会无缘无故来敲我的门的。需要我自己去闯!

中国人有句俚语:”天上不会掉馅饼”英文里也有同样的句子:Thereis no such thing as a free

lunch。所有的幸福只能靠自己去争取。

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篇4:假如给我三天光明读后感高三

全文共 1374 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇5:高三高中生活的作文

全文共 804 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。

怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!

于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

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篇6:经典书籍读后感高三作文

全文共 780 字

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《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,夏洛蒂·勃朗特是勃朗特三姐妹之一,也是三人中最有建树的作家。书中主要塑造了简爱这一典型人物,并用细致的笔触描绘简爱那“灰姑娘”一般的奋斗史。《简爱》语言优美,人物性格塑造丰富,是英国批判现实主义文学的代表作品之一。

《简爱》的主人公简爱自幼父母双亡,寄宿在里德舅妈家,里德舅妈不满简爱妈妈嫁给身为牧师的简爱爸爸,所以将简爱视为眼中钉。在简爱与表哥打架后,里德舅妈将她送到了罗沃德学校,这是一所孤儿学校,简爱在其中度过了痛苦的十几年时光。但是简爱并没有因为生活的艰辛而颓废堕落,她努力学习,应聘成为了桑菲尔得庄园的家庭教师。读到这里我不禁为简爱的坚韧与顽强而感动,她在逆境中奋勇拼搏,实现了完美的逆袭,在我心中留下了不可磨灭的印象。

当她来到桑菲尔得庄园时,遇到了天真活泼的阿黛勒,这个小孩子给简爱带来许多快乐,简爱也喜欢这份工作。随后不久,她遇到了罗切斯特先生,他是庄园的主人,简爱爱上了他,并接受了他的求婚。在婚礼当天,罗切斯特被揭发有妻子,这令简爱内心十分悲痛,面对罗切斯特的挽留,她毅然决定离开。读到这里,我为简爱追求平等权利的精神而感动,她不贪图安逸生活,而是追求精神上的平等,不依赖他人,是一个具有高贵精神和独立独立的完美女性。

后来,简爱到了沼泽居,遇到了表哥约翰,并意外继承了叔叔的遗产,她把遗产分给了表妹和表哥,自己却拒绝了圣约翰的追求。后来简爱再次回到桑菲尔得庄园,得知罗切斯特的疯妻纵火,罗切斯特为了救她而导致失明的,在爱与怜悯的感召下,简爱与罗切斯特与其结婚,过上了幸福的生活。

读完这本书,我深受启发,该书塑造的简爱这一形象给我留下了深刻印象,她追求平等,坚毅,面对坎坷人生不屈服。回想自己,和简爱比起来,自己的困难又有什么呢?我应该坚强面对生活中的困难、挫折与考验,这就是读完《简爱》给我的最大启发。

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篇7:1有关梦想的高三语文作文

全文共 703 字

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这是充满活力的春天。春天回到了地球,一切都恢复了,睡了一冬天的动物们终于睁开了眼睛。草从土壤中露出来,花儿快乐地舒展开来。我轻轻地挖了一寸土地,种下了一颗名为“梦想”的种子。

当春天到了春天的中间,种子悄悄地发芽。

在绿色的春天里,柔软的白云漂浮在空上,嘈杂的鸟儿飞来飞去,追逐打闹。蓝色天空中的大火球空绽放出笑容。梦之苗舒适地躺在地上,贪婪地享受阳光浴,肆意吸取大地的营养。

不知不觉中,黑夜笼罩了大地。天空一片寂静,只留下调皮的星星明亮地闪烁着。我看到嫩芽已经长出了第一片绿叶,又嫩又嫩,让人感到可惜。

在恒星空下,这小小的幼苗有无限的遐想:

我的未来会怎么样?我会长成一朵美丽的花吗?我能成为随风飞翔的蒲公英吗?不,不,我仍然想成为一棵参天大树,这样我就可以站在那里,保护路人免受雨天的风雨和晴天的烈日。我也可以和草聊天,和花玩耍,和蝴蝶和蜜蜂交朋友,和孩子一起长大,和孩子一起玩耍......啊!那该多好啊!

思考了又思考,这颗种子在迷人的星星下睡着了。

当他第二天醒来时,他已经长高了许多,并且长出了许多新的绿叶。他想,“我真的是一棵树吗?”我想加油,努力成长,成为一棵参天大树。

就这样,日复一日,年复一年,它的努力没有白费。虽然它还没有长成参天大树,但它已经长成一棵可以遮风挡雨的树。它仍然在努力工作,因为它相信,既然它是一棵树,它一定会成为一棵参天大树。

看着梦,看着种子盛开;注意你的梦想,注意你的毅力;注意你的梦想和坚持不懈的追求。看着梦想,等待牢牢握在手心的坚持。

小心你的梦!让我们的梦想像这颗种子一样,等待我们心中的信念,最终实现我们的目标。让我们一起努力工作吧!让我们新一代的梦想从这里启航。来吧。

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篇8:关于春雨高三作文

全文共 543 字

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春雨无声地下着,蒙蒙的,正在编织着忧伤……

她漫游在雨雾中,任凭雨水落在乌黑的长发上。该往哪儿去呢?她自己也不知道。她只是梦游般走着,带着忧伤,孤独地前行。

傍晚的时候,她和母亲争吵着,突然,母亲个她一记耳光,太出乎意料了!从未经历过。她愣了一下,眼睛注视着母亲一会儿,掉头就冲向那迷茫的雨雾中了。

夜幕降临了。雨越下越大,她的上衣已经湿透了。头发开始滴水。突然,她打了一个寒颤,这时,她想到生病,对,就让雨水把我淋生病吧!于是,她的想象拌着寒冷和快意进行着:我发了高烧,昏倒在路旁……有人送我去医院,母亲问讯赶来,伏在病床前,不断地呼唤我的名字……我原谅了她……于是母亲日夜陪伴我,服侍我,紧紧地抱着我……

但是,但是。母亲回为我的病着急吗?也许在我病危时,她根本无动于衷;也许我用微弱的声音呼唤她的时候,她正在家看电视。于是,我带着孤独和伤心慢慢死去,她有黄土草草地埋了我,没过几天便忘记了我这个女儿……

想到这里,她潸然泪下……雨停了?为什么脸上没雨点打来?哦,是一把伞,一把小红伞,遮住了密密的雨丝,不用转头看,她已经闻到母亲的气息。

“走,快回家吧,别凉着了!”母亲抚着她的湿发说。

她一把扑在母亲的怀里,痛痛快快地哭着……

四只脚踩出来的声音和沙沙的雨声连成一片,似乎在唱着一首母爱的赞歌!

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篇9:读书的意义高三作文

全文共 790 字

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“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。

现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后,报告开始了。最初的几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。后来,同学们你瞅瞅我,我瞅瞅你,做着一些暗示,有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓励自己说:要去,一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯,于是对自己说:再待一会儿,一定要去!

“我去!”不知是谁突然说了一句话,全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢,原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌,瞬间,他成了我们班的焦点,每个同学的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣赏。Z之后是S,之后是L、Y、F……这时候,教室里的气氛已经活跃了起来,每位同学都跃跃欲试。终于,当LZB下来之后,信念告诉我:“该上去了,只看别人表演是不行的,只做为别人鼓掌的人是不思进取的!”于是,在好友的鼓励下,我站起来,朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离,现在变得很长,似乎没有尽头。这一段路,对我意义重大,它是我拥有自信的表现,它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是,当我拿起话筒作报告时,我的脑袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我调整了一下,声音渐渐增大了,报告结束时,我的脸上微微掠过一丝微笑。

还有同学在继续上台报告,我发现,其实上讲台并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,没有什么大不了的!

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篇10:春风吹过高三作文

全文共 626 字

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情,是世界上最美好的东西。无论是亲情,友情,爱情,凡是跟情字沾边的都不一定是坏事。但你知道,有一种春能化去雨吗?

那天我和我的好闺蜜一起出去玩,但就在我出门的时候,我把她最爱的玻璃城堡打碎了。那清澈的声音哐的一声在我耳边回响,那个时候噩耗来了来了。当我回过神来,她的脸上有了泪珠。我想跟她道歉,但已经来不及了,空气中尴尬的气氛逐渐上升。她在那哭,我却站在一旁想安慰却又不知怎样安慰,想道歉却又害怕打扰她。过了好一会儿,她终于开口了,绝交吧!我震惊极了,我始终没有想到她会说出如此绝情的话。而我也赌气,也答应了。就这样我们不欢而散。

在那件事之后,我们根本没有聊过一次天,没有过一次交集,甚至连普通的同学情也逐渐消失了。我开始后悔了,知道我听她妈妈说,那个玻璃城堡是她已经去世了的奶奶帮她买的。这时我彻底后悔了。

我想去弥补,但又不知道怎样弥补。知道,我经过一个精品店。看见有差不多的玻璃制品,我的想法串上了我脑子里。我用自己的压岁钱买下来了,并且过几天就是她的生日,就是那一天,我想给她个惊喜。

我求助了很多同学,来帮我完成这次道歉仪式。很快那一瞬间就到来了,趁她在唱生日歌的时候,我偷偷从她后面走了出来,我拍了拍她的肩膀,说对不起,我不是故意的原谅我好吗?如果不原谅我,我就赖着你不走了!她转过头来看见,我手上有一个和我打碎了玻璃城堡差不多一样的玻璃,她激动的抱着我,说出了刚刚开始结交闺蜜的话我们以后就是好闺蜜了!她终于原谅我了!

那一刻,我的心灵吹过春风

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篇11:写给高三孩子的一封信

全文共 1580 字

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亲爱的孩子

你好!

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高三是一位睿智的长者,充满智慧的眼睛,指引你迈向成功的彼岸。孩子,你是否扬起你自的笑容,运用你的智慧,排除前进路上的一切拦路虎,迎接你的将是成功的自豪。

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分信心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。孩子,人生要经历很多,而每一次的跌倒失意,都会让你更加坚韧不拔。每一个考上理想大学的孩子都经历了高三“魔鬼”式的成长历程。而只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

成功学里说,一个人能否成功,就看他的态度了!成功者和失败者的区别在于:他们用积极或消极,乐观或悲观的态度对待生活。高三,紧张的学习和频繁的考试,往往让人身心俱疲。这时,取决你成功与否的关键就在于你的良好的心态了。希望你用积极的,勇敢的,乐观的心态去面对它,经历它,接受它。

高三老师都是学校里具有最丰富经验的良师。对于高考,他们积累了丰富的实战经验。所以,要充分相信你们的老师,尊敬并虚心地向他们请教一切你所碰到的困难。迎难而上,成功就在不远处等着你。

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

胜利的曙光就在前头!

20--年-月-日

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篇12:高三父亲节的作文-高三

全文共 1416 字

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20xx年6月19日下午,幼儿园为宝宝和爸爸们组织了一场“快乐父亲节”、“一起包粽子”的亲子活动,给各位平日忙碌工作的爸爸提供了与宝宝沟通交流、增进感情的机会,来迎接父亲节。

恰逢琪琪爸爸出差,不能参加琪琪宝贝入园里举办的“快乐父亲节”亲子游园活动。那只好由我这个妈妈代替爸爸参加了!不知道是不是因为看到小朋友的爸爸来了,而自己的爸爸没有来,琪琪刚开始表现的很不开心,眼睛时不时望着远方,期待爸爸的出现!

2:00准时到达小小班,三位老师已经布置好了教室,郎老师早早就准备了粽叶和红豆糯米,等待着孩子和家长们一起包粽子,小朋友们也整整齐齐端端正正地坐好,焦急地等待着自己爸爸妈妈到来!没多久整个教室就坐满了,虽然说是父亲节的活动,但也来了不少妈妈、爷爷奶奶和外公外婆。这是一个孩子们和家长们一起在教室里体验活动的难得机会,所以大家都非常兴奋,整个教室十分热闹。因此,活动主持叶老师的声音有点力不从心了,早知道应该把我在学校用的扩音器带过来给叶老师用。

整个活动足足持续两个半小时,内容非常丰富。活动一开始,宝贝们就急着给自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶、外公外婆倒水喝!我一坐下,琪琪宝贝就兴致冲冲地倒了一杯水给我喝。(呵呵,我今天替代了爸爸的角色!)紧接着叶老师带领我们跟宝贝一起包粽子的环节。全体家长和孩子们一起动手包粽子咯!琪琪宝贝非常认真,她一边帮我添红豆和糯米,一边还在念叨着爸爸怎么还没来。我就跟她解释,爸爸出差了,然后要赶火车,回去老家接奶奶过来带宝宝。宝宝似懂非懂地点了点头。包粽子结束,拍照留念后,叶老师紧接着主持简单算术口算大赛,班上家长们带着宝贝踊跃参加!然后,宝贝们在老师一声令下,领着爸爸妈妈去看芒果宝宝和木瓜宝宝。最后,家长们手拉手变拱桥让小朋友们一起通过。压轴活动:拔河比赛,宝贝们都在为自己班上的粑粑麻麻们加油!??我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下,孩子已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着活动。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年。女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。

参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想

法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

最后在这里要特别感谢叶老师、李老师、郎老师辛勤的付出,同时感谢张园长的特别策划,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!!!

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篇13:高三高中生活的作文

全文共 874 字

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我是一名茶客,但只会喝,不会品。晚饭后,端坐在书桌前作苦思冥想状时,手中便会握住一杯茶。喝茶!少抽烟多写文章。茶没少喝,文章没少写,烟更没少抽。

说起来,我与茶有缘纯属无奈。走上工作岗位后,一直做捉笔的行当。成堆的公文材料,逼得我非挑灯夜战不可。然而,困意总是拦阻文思。情急之下,我采用了最为有害的方法之一抽烟。焦油吞多了,口干舌燥,就需要解渴之物。白开水无味,饮料难以承受,咖啡浓烈,可我总不习惯那股苦味。没办法,只好喝茶。喝着喝着,才发觉茶不但解渴,而且提神解乏有助于文思灵感的萌发。怪不得,茶与文人生活结下了不解之缘。

喝茶,我没多少讲究,对茶文化也知之甚少。就连品种,优劣我也一无所知。我只知道绿茶合我的味觉,新茶喝起来爽口爽心爽神。什么样的茶具,什么样的泡法,我都不在乎,一只玻璃杯,开水一冲而下,什么都解决了。唯一有点考究的就是,夏天用大杯,冬天用小杯。不是茶博士的我,倒是一个茶瘾君子。茶杯是我形影不离的伴侣,一日无茶是怎样一种滋味,我不敢想象,这种情况尤以步入准文人行列之后为甚。青灯下,流浪的心灵,香烟、清茶是必备的干粮。

我有一文友,是品茶的行家,我最爱到他的书房,打坐喝茶闲聊。在掀唇快饮,润喉漱齿之余,还能领受一点茶文化。一日,痴迷茶具的他,不知从哪弄来一功夫茶器具,邀我去啜茗清谈。茶是好茶,茶具更是精品。酒杯大小的茶杯,他能抿上四五回。我不行,一口吞下去,也没觉着一丝茶味。两杯下肚,我不干了,换上了大杯。文友责怪道,哪有你这样喝茶的?

其实,我这位文友并不知道我喝茶野蛮到何等程度。想当年,我下乡时,一收工回来,用农民自产自销的茶叶泡的`。喝茶如牛饮,半瓶茶水,我连气都不用喘。

日子久了,我才发现,不会品茶也有坏处。我的一些号称茶道中人的朋友,见我桌前有好茶,便占为己有,末了一本正经地说,你又不会品茶,这等好茶让你喝了,太可惜,明天我给弄点新茶,保证在量上多给一倍。我无言以对,谁叫我只会喝不善品已颇有名声呢!

事实上,茶,我只想喝喝,从不愿花心思去品,我要的是那种感觉,那种氛围,其他必无所求。也许,生活中不仅仅是喝茶如此。

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篇14:有关高三美好时光

全文共 627 字

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美好时光,你让我懂得了珍惜。

古朴的摆钟轻叩木质的钟壁,清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前无限回忆,美好的时光如同一首首歌曲充斥着房间的每个角落。

珍惜快乐的“歌”

体育课上,我们和体育老师玩乒乓球。首先出场饿是小刚同学,他可是市乒乓球比赛冠军,没想到竟输给了老师。小刚不服气,便让一个不会打球的同学上,结果这“马大哈”一开球就把体育老师的镜片打下了。老师开玩笑说:“你射击真好,将来奥运射击场上一定有你!”结果,全部大笑。

珍惜友情的“歌”

期末复习时期,我在食堂以接近光的速度吃完放,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的过道,以最快地速度将其送到每个同学的手中。这时,小雪挡住了我前进的脚步,她接过作业本后轻轻地说:“你的头花掉了,捡一下。”我下意识地弯下腰。这时,友情如一根藤蔓,往我身体的各各部分蔓延,蔓延。

珍惜母爱的“歌”

记得前年的夏天,天气热得让人害怕,尤其晚上睡觉,不但蚊子多,还闷热闷热的。我在床上翻来覆去睡不着。这时,我感到有一阵凉风吹过,舒服极了,但我并没有睁开眼睛看怎么回事——因为我太累了,我便在这凉风中睡着了。不知睡了多久,我被几滴“水”惊醒了,睁眼一看,原来是母亲正用扇子为我扇风,汗水滑过脸颊正滴滴嗒嗒往下淌。看到这一幕,母爱如甘甜的泉水滋润了我的心田。

珍惜,看似多么简单的词,却让许多人无法做到。珍惜快乐、友情、母爱……总之要珍惜过去的时光,它们会组成一整首不平凡的歌曲永远回荡在你的耳边!

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篇15:心愿高三的作文大全

全文共 512 字

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每个人应该都有自己的心愿吧!没错,我也有一个心愿——可以把字写好看。

我的字一直都写得不够认真,不够工整,稍微一不留神,就会写错别字,接着一擦,一不小心就又要擦出个大洞来,这样就显得很邋遢。妈妈和老师都说过我很多次,可是我写写就忘记了。

记得有一次,我的作业得了及格,老师发信息和妈妈交流,妈妈让我要认真书写,可是,我写了一会儿就忘记了,妈妈就把我的作业撕掉了,让我重新把作业写一遍,我只好又把作业认真地重写了一遍。第二天,作业本发下来了,我得了一个“优”。我很开心,因为我之前几乎得的都是良。

还有一次,我的作业又变成了及格,老师还在我的本子上写了“要认真书写呀!”这六个大字,妈妈看见了,狠狠地批评了我一顿,又看着我做作业,我只好在妈妈严厉的目光下写好了作业。第二天,本子又发下来了,我竟然得了优一星,我更高兴了,回到家写作业的时候,我故意把本子翻到那一页,让妈妈看,妈妈对我说:“只要每天都能保持这样就更好了。”我听了妈妈的话,还得了一个优两星,老师在我的本子上写了“有进步,继续练”这几个字。我心里比吃了蜜还甜,又像在炎热无比的夏天,吃了一碗冰镇的绿豆汤,凉爽无比。

从而,我得出了一个结论:只要认真的去做事,就一定会做好。

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篇16:高三诗歌作文700字

全文共 1026 字

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从前,我不喜欢诗,甚至厌恶它。儿时的我坐在书店里,目光不曾在那排诗集前逗留,直奔童话世界。长大后,我才知道诗歌本身就是一首歌谣,一本童话。

我是什么时候喜欢读诗的呢?想来应是那次捧起泰戈尔的《飞鸟集》吧。铅字排列组合,一节节组成一首首诗,读着读着仿佛进入哈利波特里的冥想盆,一下子栽进泰戈尔的世界。

诗里有童真,有哲理。他说:“世界如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我闭目想象,似乎看到了窗外草长莺飞,阳光和煦,微风拂动,黄发垂髫,并怡然自乐;还似乎看到了阳光下的阴影,伸露出铁钳般的双手,邪恶的面庞令我不寒而栗……但这一切似乎与我无关,我漂浮于空中,隔着玻璃,想伸手触摸却只抓住一团雾气。

迷雾散去,窗外的景象又回归平静。哪有什么岁月静好,也没什么世态炎凉,在我眼前的,是那实实在在可触摸的大榕树,它的“根是地下的枝/枝是空中的根”。

后来,机缘巧合,我关注了一个名曰“为你读诗”的公众号,于是,每晚聆听音频传来的诗歌或文章就成为我的习惯。在这里,诗歌不再孤单地躺在纸面上,声音赋予其生命力,读者为之倾情,听者为之感动。

原来我喜欢你有更可爱的表达方式,“当你老了,头白了,睡意昏沉,炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想你过去眼神的柔和。”你我之间,不再为往昔岁月而面红,围炉而坐,偶尔无事呼唤对方名字,像三毛和荷西那样,光喊你的名字都觉得美好。我们成为彼此的灵魂伴侣,积攒的浓稠爱意早已镌刻于满脸的皱纹。

最近,我喜欢读席慕容的诗了。

关于孤独,她说:“我孤独地投身在人群中/人群投我以孤独。”

关于思念,她说:“想你/好像也没有什么分别/在日里在夜里/在每一个/恍惚的刹那间。”

关于变化,她说:“请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化装师。”

关于爱情,她说:“当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”

席慕容的诗清新隽永,或许这与她的经历有关,使其以直白之语表达对永恒爱情的渴望,对韶光易逝的感伤,对美好青春的冥想。

说起爱情,我更羡慕八月长安的小说《橘生淮南》里的女主人公——洛枳。她执着专一地喜欢一个出众的男孩,也因此而让自己日益优秀,并以优秀者的姿态更靠近他一点。但在爱情里,她不是那种好了伤疤忘了疼的人,她不卑不亢,不迷失自我。或许,这才是我想要的。

只要留心,生活处处有诗歌。自遇诗歌以来,我的思想有了寄托,不再无处安放。愿每个人都能在诗里读懂春夏秋冬,物转星移,更读懂人间大爱,自我心声。

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篇17:高三优秀小说读后感作文

全文共 741 字

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古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。再读匆匆,写下一片匆匆读后感

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是生命,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你天天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你天天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你天天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。

读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?

陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中碰到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是生命!

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篇18:读书使人进步高三作文

全文共 711 字

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高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我认为书籍如一抹阳光,温暖我们的心灵。书籍如一缕花香,芬芳我们的记忆,书籍如一盏路灯,指明前进的方向,是呀,书籍对我们是多么重要。

书籍伴随着我们成长,读一本好书就像交了一个好朋友,在我们无聊的时候,书籍陪伴着我们度过,在我们迷茫的时候,书籍陪伴着我们度过。在我们快乐的时候,书籍也陪伴着我们度过,书籍是我们生活中必不可少的一部分,如果少了他生活就像失去了色彩的图画,枯燥乏味,然而现在的.人们大多数都与手机电脑平板为伍,抛弃了书籍。

手机电脑平板就真的这么重要吗?游戏微信QQ就这么迷人吗?书籍就真的那么一文不值吗?人们呀,你们快点醒醒吧,你们已经病入膏肓了。

数据上的文字有利于我们去查阅拼音,更有利于我们去记住字形,这样才不会忘了自己的母语,可是长期使用手机的人就只会使用拼音打字法,就可能出现提笔忘字的情况,沉迷于网络只会害人害己,会让自己的视力受损,也会让父母担心,网络是我们用来查阅资料的,偶尔适当娱乐劳逸结合的,可真正做到这些的人又有多少呢?有人说网络可以代替书籍,因为网络上有所有的书,那么谁能保证你不会偷偷的去玩游戏呢?就算不会那电子版的百科全书,又能代替那拥有书香气墨香味的书籍吗?

人们啊,我们沉迷于网络游戏,已经太久太久了,赶快清醒一点吧,我们已经丢失了那不应该丢失的书籍,赶快离开那害人的游戏,不是一定的禁止,而是玩要适当,回到书籍上面来吧,请一定要记住,网络只能适当娱乐,劳逸结合,沉迷于网络害人害己,一定不要丢失了原本不应该丢失的书籍。知识的海洋是无边无际的,如果世界上每一个人都沉迷于网络那这个世界上只会停滞不前,文明也会慢慢的消失,人类文明也会消失在世界上。

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篇19:不忘初心高三

全文共 804 字

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现在,坐在教室里,安静的写作业,状态比刚才好多了。

正值夏天,五月,气温却十分高,空气仿佛都是干燥的,内心的平静似乎以抵挡不住身体外部带来的燥热了,伴随着的,有时还有短暂的困乏,正想要放下笔呆一会。可是,无意中的一瞥:

看到的是本班的两位的高端学霸,我的两位好朋友正在低头奋笔疾书的一幕。她们的头始终保持一个角度,眼睛中折射出十分见坚定的光芒,笔刷刷的在纸上转动。剩下的,几乎没有别的动作了。

于是乎,萌生一个想法:她们,不热吗,不困吗?

当然!在这闷热的天中,做在同一间教室中,都是感同身受的,我热,她们也一样,但两者的表现却截然不同,一个显示出的是浮躁,另外一个显示的却是踏实。

不得不说,学霸就是学霸。可是,我那放下笔的手,用重新拿起了笔。

曾几何时,我也曾经考出国令自己骄傲的成绩,可是现在呢?一次一次考试,无不在显示着:我退步了。

的确,我的真实水平并非如此。可是,看看上一次月考的成绩,结果是人大跌眼镜。

想想刚才的画面,忽然想起了我内心的那个目标,里现在的我很遥远,却并不是遥不可及,而我现在缺失的,却很多!以前的目标哪去了,竞争对手哪去了,信心哪去了,行动哪去了?难道我丢失了最初的那个我,最初的那颗心吗?

曾经有个美好的开始,现在,也许只剩下了,一个无言的结局。

不,不是的!

我可以更好!

我要改变,我必须改变!

一刹那,突然明白了许多。原来,以前的抱怨是不存在的,那又能怪谁?只能怪我没有坚持罢了。因为自己,还抱怨谁呢?

人心是自己最大的敌人。

我的那颗心呢?那颗最初的心呢?最初的.开始哪去了?

不,它并没有消失,它还离我很近。只不过,我把它遗忘另外,遗忘了许久。

今天,继续伴着我的那颗心,那个开始,那个信念去努力、改变,已经开始。那边的你们,不就是我最好的榜样吗?也许你们一路走到今天,越走越好,原因,就是一句话!

不忘初心,才能始终!

对!不忘初心,才能始终!

手中的笔,不仅转动得更快了,一点燥热似乎都感觉不到了……

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篇20:坚持的高三作文

全文共 856 字

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谁不期望腊梅秉续它的秉性:“凌寒独自开”

谁不期望秋菊坚持它君子的清高:“深丛隐孤芳”

谁不期望翠竹执着节节不落的气质:“破土凌云节节高”

尘世间纷繁杂乱,功名利禄,富贵荣华,原本的坚持渐渐隐匿在了喧闹凡尘;对生命质量的坚持淹没于灯红酒绿;对理想信念的坚持隐没于历史舞台。

坚持,是一种不败的人生观念。苏武深知人事代谢的规律如自然轮回,但其中不可缺失的更有‘坚持’。两千年前,丹青史书记载:“他--杖节牧羊,餐冰卧雪;他--宁死不屈,矢志不渝。”茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。他的顾虑是对国家的愁丝;他的负担是身上所承载的大汉尊严;他的挂念是汉朝的锦绣江河。苏武--一位用无悔青春誓死报国的义士,一位怀抱汉匈和睦夙愿的忠士。因为有了顾虑,因为有了负担;因为有了挂念,那铮铮铁骨敲响了千秋绝唱!

坚持,是一种执着的人生态度。‘宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!’对国家存亡的担忧漫布在思绪中;对君王无能的顾虑压在心头;对楚之百姓的担虑充斥于心间。他坚持着对祖国的热爱,所以放不下;他坚持着对楚的不渝,所以放不下;他坚持着对楚的忠贞,所以放不下。正因如此,他才创下了千古名篇-《离骚》,才为自己的人生涂上了一笔浓墨重彩,有了“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”。

坚持,是一种处变不惊,从容淡定的处事方式。有一位老人,日日呆在田间,戴着老花镜,佝偻着老迈的身体,从不多言,未曾多语,几十年如一日,与水稻为伴,没有一天,他不再想如何让水稻的产量在增加一些,没有一天,他不是在细心的观察水稻的长势怎样。他带着使命与责任,带着负担与忧虑,一次又一次进行水稻杂交,终被人们所敬仰,终被载入千古。

坚持,是一条腾飞的生命线。有一个国家,带着人民的期望,压着民族复兴的重担,有着不甘落后于他国的坚持。他--在压迫中奋然站起,在侵略中奋起挺立。六十年的跨越,时间的沉淀,带给我们的是一个古老且永恒的奇迹。

观念,态度,方式,腾飞,向人们展示着自然与人性的结合之美。“春来在自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然”!

佛曰:若坚持,岂能放……

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