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初一作文我的课余生活【精品20篇】

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编精心整理的春节作文,希望能够帮助到大家。

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我的课余生活作文400字

全文共 422 字

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我有很多课余生活,比如:画画、养鱼、做手工、听音乐……

我最喜欢的是做手工,我会做千纸鹤、小青蛙、小狗、裤子、衣服等等。有一天,爸爸微笑着对我说:“今天爸爸跟你变个魔术,我可以把你做的三条裤子变成一条小狗。”我惊讶地说“真的吗?”“不信就试试看!”通过十几分钟的努力,我和爸爸就拼出了一只可爱的小狗。我高兴得跳了起来。怎么样,我的手很巧吧!如果你也想学,我一定会教你的。

其次,我喜欢的课余生活就是养鱼。我养的是一条小斗鱼,它的身体是深蓝色的,尾巴是浅蓝色的,还带一点点红色,真是漂亮极了!我每天都跟小斗鱼换水、喂食,难怪它会游得那么欢快,好像在对我说:“谢谢你,我的小主人。”告诉你一个秘密,我的小斗鱼的名字叫小白兔。为什么呢?因为它的眼睛红红的,就像小白兔的眼睛一样。大家也许会说:“哈哈,小白兔?这个名字真好笑!”您千万不要这么说,如果我的小斗鱼听见了,准会气得鼓鼓的。

这些丰富多彩的课余生活不仅让我学会了许多课外知识,还让我变得越来越快乐。

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篇1:有趣的课余生活作文

全文共 388 字

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今天下午第三节课,是课外活动。

我本以为这节课外活动是可以玩的,但是听主任一说,要跑一节课的操。我就难过起来。

我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步,让我觉得跑步不再那么累,运动量也增加了。跑三四圈都没问题。

我们来到操场中间。操场里放着音乐,我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌,要像跳舞一样优雅,慢慢的跑。还要把腿抬高,昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿,田老师建议让我们一横排一横排的跑,这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。

一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚,被老师叫出来。田老师叫我们开始跑,我们五个就大步向前,看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时,田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失,而变成了开心。

今天跑的操对我来说很有意义,相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。

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篇2:我的课余生活作文450字

全文共 1830 字

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我的课余生活作文450字(一)

书,是我们的朋友,告诉我们许许多多的知识;书,是乘风破浪的船,带我们在知识的大海里遨游。你肯定会问,这句名言怎么一开始就有,告诉你,我的课余生活就是看书。

有一次,我和妈妈去书店看书。我看上了一本《恐龙大搜寻——侏罗纪(1)》,里面有身材庞大的超龙和震龙,还有又小又轻的跳龙。我连忙央求妈妈买。可妈妈说:“现在不行,只要你每天表现好就买。”我拿定了主意,决定把每天的零花钱积攒下来,凑齐37元去买。五个星期过去之后,我终于凑齐了37元,兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家,我就如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐太快,妈妈来了个大突袭:“九点之前做完作业,九点练小提琴,十点睡觉。”我看了看表,已经八点半了。我马上做完作业,十分钟就把布置的曲子拉完了。刚完成任务,我又捧起书继续看。没看多久,妈妈又过来找我:“乖崽,快睡觉。”我只好恋恋不舍地放下书,上床睡觉。但是我哪里睡得着呢?我躺了一会儿,脑海里浮现出恐龙脚踏大地的声音。于是,我乘夜深人静时,打开台灯,又拿起书津津有味地看了起来。再一看表,已经凌晨一点半了,我才心满意足地放下书,上床休息。

怎么样,我的课余生活好吗?大家如果跟我一样的话,不就可以学到更多的知识吗?

我的课余生活作文450字(二)

我的课余生活除了看电视,读书,骑自行车,打羽毛球,每天还有一门必修课——弹古筝。

“薇薇,弹古筝了!”唉,又是老妈那恐怖的声音。无奈,无奈……每天,我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。

尤其是冬、夏两季。冬天时,由于橡胶带长期粘在手指上,造成了我的手指皮肤开裂,让我每天都疼痛难忍。这还算不上什么,到了炎热的夏天,就使人更加难受了。闷热的天气会使我烦躁不安,可恶的蚊子又来凑热闹。我总是拍拍这里,挠挠那儿。因为受不了各种干扰,曲子弹得断断续续,像是工人叔叔在弹棉花,所以时常会遭到了妈妈的批评。

天气对我的影响还不是最重的,妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!

由于我的坚持,我的古筝弹得越来越娴熟,张老师几次在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰富情感,能让自己真正融入到优美的琴声中。我再也不会因为坟子叮咬而三心二意了,再也不会因为严寒酷暑而退缩了。慢慢地,我爱上了弹古筝。

我的课余生活作文450字(三)

假日里,爸爸妈妈带我去八大处爬山,那天老天爷真不给面子,到了八大处,原本只是多云的天气一下子变成了乌云,又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨,虽然美中不足,但几分钟后我被一条小蛇吸引住了,一条小蛇从土地里爬到了山路上,看着小蛇,我不禁害怕起来,其他游客也七嘴八舌的议论着,从杂乱的声音中我听到了有人在喊:“我们从旁边绕过去吧!”其他人异口同声地说:“好!”就这样,大家从蛇的两边绕过,虽然看着我前面的人都成功地过去了,可是我的心里仍然有一丝害怕,我小心翼翼的经过了小蛇所在的位置,成功地过去了,再回想刚才的一幕,真是有惊无险呀!

我们继续爬山,又过了十分钟,看到了二度泉,二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右,终于爬到了山顶,这时大家已经是疲惫不堪了,在山顶上坐了几分钟后,便一步一挪的顺着台阶开始下山了。

“‘上山容易下山难’呀!”我说。由于下山时明显比上山时累了,所以一路上我们走走停停,时间也明显比上山时要多,不过我们三十五分钟就下山了。

八大处,你真是锻炼勇气和身体的好地方啊!

我的课余生活作文450字(四)

我的课余生活是丰富多彩而快乐的。

我的爱好很多,如:打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳,还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。

星期六的晚上,我和爸爸妈妈,还有妹妹,去红树林散步,红树林多美啊!路边的大树静悄悄的,好像睡着了。小路上散步的人很多,他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的,远处海面上有几盏灯,一闪一闪的。

我问爸爸:“对面是广州吗?”爸爸回答说:“不是广州,是香港。”

因为明天是中秋节,海边的人们都在玩灯笼,灯笼是红色的,但形状是各种各样的,他们的灯笼有打的,还有小的,有胖的,有瘦的……不远处,还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。

我的课余生活是非常快乐的。

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篇3:我的课余生活作文450字

全文共 447 字

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我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、作文、奥数……它们使我的课余时间变得充实极了。

我最喜欢的就是画画。我从五岁半就开始学画,最让我庆幸的是我的启蒙老师画技高超,在她的耐心引领下,慢慢地,我掌握了一些画画的基本功,一扇奇异的大门似乎向我敞开了。几个月后,我学会了动漫,还有一些简单的素描。

记得有一次我学画回来,我看见小伙伴都在小区里玩耍,我别提多羡慕了。回到家,我嘟着嘴跟妈妈说:“妈妈我不想学画画了。”妈妈问:“为什么?”我气呼呼地说:“小伙伴们都在玩,就我不能玩。”妈妈笑着说:“孩子,有付出才有收获。等你学会了画画,小伙伴们肯定都会成为你的‘粉丝’。坚持会让你更能干!”我听了似懂非懂地点点头说:“好的,妈妈。”从此以后我就更加努力画画。渐渐地,我成了小伙伴眼中的“小画家”。我画人物惟妙惟肖,生动传神;画的小动物活灵活现;我画的花呀草呀姿态万千,在我的笔下似乎有独特的美。

功夫没有白费,我在一次比赛中得了全国青少年比赛的金奖,我得到了鲜花和掌声。我一定会更勤奋地学习绘画,争取更大的收获。

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篇4:我的课余生活

全文共 624 字

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龚岩

在我六年的小学生涯中,有着许许多多的趣事,这些趣事我仍记忆犹新。

记得六年级下学期的期初课程中,左老师教我们做“火箭筒”,用来发射“火箭”。我看着老师做好的模型,试着自己也做了一个。

“叮铃铃”,下课铃声响了。我心想:终于下课了,正好可以找一位同学与我比试一下。这时,李威正好从我身旁走过,我看到了他做的“火箭筒”。于是,我便找他和我比试比试。

我们俩先来到射“火箭筒”的区域,对准黑板上的“靶心”,准备放“大招”。李威先放好“火箭”,对我说:“你是‘打’不过我的,尝尝我的‘威力电磁炮的厉害吧。”说着,他便拉起了弦,用力向后拉,然后两根手指松开,那“火箭”就像离弦的箭一般飞了出去,并没有受风的影响力而慢下来,好比一个无畏的战士,击败了许多敌人,勇往直前,直到达到顶峰。“击中了2环,哇,李威,你是从哪里拜的师学的艺呀?”我很惊讶地问道。“这叫‘长箭飞穿三千尺,只有九环中八环。’”李威得意地说。李威如此幽默,我也要展展我的“本事”。“看我这一招”,我对着天花板面斜约75度角,拉起弦,“我要飞得更高,撞到墙头,死亡中要疯狂,仅这一刻!”我边“吼”着,边松了手,只见就如我想的一样,“火箭”很快撞到了墙头,刚好从刘恩泽的头边穿过,正中靶心。“这正是所谓的“隔山打牛”之力。”,我得意地说道。同学们也因我和李威唱得这一出,笑得合不拢嘴。我也高兴地哈哈大笑起来!

丰富多彩的课余生活,不仅快乐,而且增强了我们的动手、动脑能力,还增进了我与同学之间的友谊。

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篇5:我的课余生活作文200字

全文共 248 字

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我的课余生活像五彩缤纷的花园一样,丰富多彩。比如说打羽毛球、打篮球、踢足球和小仓鼠玩……其中,我最喜欢和小仓鼠玩。

我家的仓鼠像个圆滚滚的毛球,眼睛水灵灵的,鼻子一动一动地好像在寻找食物。

它还特别爱干净,我倒好浴沙,小仓鼠就“扑通”一声跳到浴沙里,像一个球一样在里面滚啊滚,滚累了就躺在浴沙上,好像在晒日光浴呢!

它不仅爱干净,还特别爱运动,它在一个圆形的塑料桶子里飞快地跑起来,桶子发出“咯吱、咯吱”的声音,说不定哪天能练出一身肌肉和八块腹肌呢!

这只小仓鼠给我的课余生活带来了不少乐趣,你喜欢它吗?

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篇6:我的小学课余生活

全文共 519 字

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我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、跳绳、扔沙包。其中我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”的游戏。“叮铃铃”,“叮铃铃“下铃响了。我们像一群出笼的小鸡跑向操场,开始玩”老鹰小鸡”的游戏。当我们先好谁当“母鸡”“老鹰”和”小鸡“后,游戏开始了。凶猛的“老鹰”瞪大了雪亮的眼睛扑向了最后一只“小鸡”。小鸡吓和哇哇直叫。幸好“母鸡”张开了翅膀挡住了“老鹰”的步伐。我心想:幸好我有一只好“母鸡”保护我,不然我就死定了。

“老鹰”一看,差一点就抓着了的美味的“小鸡”,到嘴的肉又飞了。“老鹰”气得火冒三丈,对着“母鸡”左冲右突,”母鸡“左闪右躲紧紧地护住了”小鸡们“。不一会,”母鸡“和”老鹰“都累得汗流浃背,”小鸡“们的队伍在”母鸡身后,也跑得像素一条长蛇一样,累得气喘吁吁。“老鹰”不甘心对着“母鸡”说:“我今天一定要捉住宅区一只”小鸡“。”老鹰“灵机一动,想出了一个好办法。”老鹰“假装向左攻击,”母鸡“果然上当了。

”老鹰“一个箭步冲到右边,一伸手,捉住了一只来不及逃脱的小鸡“。这倒霉的”小鸡“垂头丧气地被淘汰出局。”叮铃铃“上课铃响了,这个有趣的游嘎然而止,我们意犹未尽地回到教室上课了。我太喜欢”老鹰捉小鸡”这个游戏了,真希望明天还可以玩这个游戏呀!

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篇7:生活的剪影初一作文

全文共 736 字

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单调,日复一日,年复一年。生活真的是单调的。每天重复着一个程序,做着同一个梦,梦着同一个人。每天早上,背着书包出门,骑上车子,静静的来到学校。我每天早上到校的时间都很早,其实我总是告诉自己没必要来这么早的,但是,这也许早已成为习惯了吧,苦笑一下。

停好车子,来到校园内。我四处张望,希望看见其他比我还早的学生,但我始终没有看见,所以我明白,我是第一个。站在楼梯口,抬头看了看天空,暗暗的天空,水水的流云,不知道为什么,突然很难过。这种感觉是孤独吗?诺大的校园就像一个被抽干空气的盒子,里面困有一个紧紧地我。

突然想起要迁校的事,算算应该是我们高三的时候吧!

还有两年。一只听说高三不迁去新校区,好像是因为什么会影响学习。不过也无所谓。我们高三时,大概就我们一个年级在现在这个校园里了吧。也许我每天早上来到校园,默默地一个人向前走,在突然感到后面似乎有另一个人的存在时,蓦得回头,却发现真的只有我一人孑然独立,那是怎样一种悲哀? 上物理科时,兔子在后面叫我:鱼,你说我该怎么弄我这头发啊?我头也不会地甩给她一句话:锔油护理,烫直,然后再设计发型。兔子在后面哦了两声然后赶快拿笔记了下来,又说:鱼,那“五一”我们一起去好不好?我兴奋的转过头,说:行啊!

我们去哪儿弄呢?兔子郁闷的说:讨厌的鱼,一涉及到你自己才理人家,人家不要你了。我笑着对秃子说:事不关己,高高挂起;事要关己,才不挂起。兔子叹了一口气说,真受不了你。我对理发店不太在行,还是你说吧。我想了想说:那就去花仙子吧!

兔子说:你知道位置吧?我说:虽然不知道,但我们可以一路边走边问。后面传来兔子倒地的声音,苍天作证,我绝对和兔子的晕倒没关系。突然觉得很幸福,可以这样和朋友在一起说笑,那些孤独与悲哀就先扔到十万八千里之外吧。

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篇8:什么让生活更美好初一作文

全文共 307 字

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我喜欢静静地坐在窗前,一边听着歌,一边阅读。有的音乐可以让我平静心态,有的音乐又可以使我坚定自己的目标。

最初的梦想

“最初的梦想

阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后

众人划桨开大船

“一根竹篙难渡大海海……”对于一个班集体来说,最重要的就是团结。每个人做好分内的事,同学之间互相学习,互相帮助,不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想,才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”,充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭,每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单,反而会增强你的信心。

音乐是没有界限的,它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟,让我的生活更加美好

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篇9:关于课余生活的作文300字

全文共 320 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的那就要数舞蹈啦。

有一次,我去学舞蹈,那是我第一次学舞蹈。我心情非常紧张,生怕自己学不好老师会批评我。我刚进舞蹈教室,老师就让我下大腰,我下的非常好,老师不但没有批评我,而且还表扬了我。就这样老师对我的态度,就像春风一样温柔。

开始上课了。我们一开始学的非常简单,我学的也非常快。可是,往后越学越难,有的动作学五六遍也学不会。慢慢地我就不想学了。就在这时,老师好像看出了我的心思,默默地走过来对我说:“加油,你一定会成功的!”听到老师的鼓励,我毫不犹豫地说:“好!”于是,我又努力地学起来……

经过老师耐心地讲解,最终我终于学会了。通过这件事我明白了在以后的生活中不管遇到任何事,只要坚持不放弃,就会获得成功。

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篇10:走进生活初一作文600字

全文共 652 字

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岁月如流水,悄无声息地逝去。和伙伴们一起踢沙包,和男生们作对,大声喊叫着玩耍,叽叽喳喳地凑在一起说话……这些幼稚的举动在我看来却是最美好的回忆。

毕业典礼完后,大家纷纷散去,最后留我一人在教室关门窗。夕阳的余晖洒在桌椅上,板报的画,桌上的涂鸦,有一种淡淡的寂静和失落。

本以为初中生活便不会再这样缤纷多彩,不会无拘无束,几天的学习下来,我却感受到了它一种独特而神秘的魅力。

学习科目增加了不少,每个下午,我往往在题海中奋斗,过程艰辛又迷茫。我一度因为压力大而想要放弃,是不服输的信念支撑我走完这段过渡期,苦尽甘来,大量的学习练习,极大地开阔了我的视野,我不再是只关注动画片的小孩子了,我开始融入社会,对事物有自己独特的分析和看法。初一,我在磨砺中成长。

初一,是青春的萌芽。我在不知不觉中改变着,“我这样打扮太丑了”“她为什么这几天很少和我说话了,讨厌我了吗?”……青春期的女孩往往变得心思细腻敏感,开始关注自己的形象,喜欢与闺蜜分享自己的秘密。对于异性,不似小时候大大咧咧得一起玩耍了,总是有一种朦胧奇特的感觉支配着自己与异性保持距离却又想友好地交流。我们怀着对明天的憧憬,却也有不为人知的烦恼。初一,我们拥有青春和未来。

我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在欢笑中呈现出别样的美丽。

我们为班级中的运动员呐喊助威,为同学的生日送上祝福,再严肃时知道要放假还是会欢呼雀跃……

时光荏苒,如今的我们依然有着一颗童真的心,依然有着笑容,只是这笑容中多了几分坚定与执着。前方的路还会很艰辛,只要心中坚定,希望的灯永远在闪耀。

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篇11:我的课余生活作文600字

全文共 600 字

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打“元宝”是我们课余生活最有趣的方式。无论是男孩女孩,大家都会在一起玩这个游戏。

“元宝”就是一种方方正正的用纸叠成的纸牌游戏。游戏很简单,就是两个人对的一个人将自己的元宝放在地上,另一个人用元宝去摔打对方地面上的元宝,直到打到反过来即为胜利。

记得那个时候大家都把自己的元宝当做宝贝,总会心里想着想要把谁谁谁的元宝赢过来。那时候大家滴元宝用的最多的就是小学时候的课本。音乐书,思想品德课本,自然课本,这些课本都自然而然的成为了叠元宝的首选材料。

每当课下的时候,两个人一组就会互相拉扯着到学校的院里去打元宝,都会互相报仇,上一次你赢了我一张,这一次我输了你两张,大家心里都记得非常清楚,一个课间仅仅十来分钟,但是大家打的很热闹。最有趣的是,当发现某某人手里有一张很好的元宝时,大家都会围攻他,大家都来向他挑战,最终谁赢了就会归谁,最后大家都会向那个赢的人投去羡慕的目光,到了后来谁拥有这张大家都想要的元宝,谁就成为了大家的敌人。

学校老师也曾经因为学生打元宝而弄的满学校都是垃圾,都是纸张,因为这件事情学校也严禁学生打元宝,但是这终究是孩子们的天性,终究是管制不了的。以至于到了后来学校也不再管了,而是增加了课余的捡垃圾活动。

每天打完元宝以后,晚上回到家都会让爸爸妈妈揉一揉胳膊揉一揉后背,因为打元宝的时候最容易胳膊打到后背。

想起当时卖命打元宝的时候,真的是既可笑又可爱。

你们那边童年的时候都有哪些乐趣呢?

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篇12:初一的生活作文

全文共 949 字

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时间转瞬即逝,静静地回首几天前,这一切似乎是一场奇幻的梦,显得是那么的不真实,但却又深深地触动了每一根心弦。

在校园中生活了这么多天,我深深地体会到了学校、同学、老师所给我带来的温暖。这些幸福都深深地慰藉到了我心中离家后的那片空虚。也许在我心中时常会冒出对家庭、父母的思念和渴望,但是这一切情绪和寂寞空虚也都很快被同学们的关爱给抹平了。

但是,刚来学校的这几天里,我还是极其不适应的。对于大家庭所给予我的温暖,我还是不太能融入其中,至于这里的饮食、生活、环境我都觉得不顺心。也许是现在刚刚开始进入一个新的学习环境,和一批新的同学,新的老师一起学习,感觉还有一些生疏、羞涩,不太能表现出自己的另一面。其次就是现在要住校,不能够天天和爸爸妈妈见面,心中有一些思念,没能把所有精力放在一个点上吧!其实我的心中还是非常渴望能够快一点儿适应新的学校,新的同学,新的老师,在大家面前能够表现出自己最好的一面。做一个不但能独立,而且各方面优秀,大家都喜欢的学生。

其次,在学校的这五天里,我也非常明显地感受到了一种压力感。虽然我不知道这种莫名其妙的感觉是从何而来的,但是我是确确实实地体会到了这种感觉的存在。因此,这也影响到了我的状态,让我开朗活泼的性格略受到了一些损伤。随之,这几天里我对家的思念和渴望就更加强烈了。不过我深深地指导,依照我现在的状态来进行学习是不行的,在这个学校里来学习就必须要具备健康的身心,积极的态度,开朗的性格,求知的兴趣以及无牵无挂的心态。所以现在我也正在努力地释放自己心中的负能量,因此在后面的两天以来,我的状态好像也在慢慢地恢复过来了。内心也豁达了,也释放了。

其实对于我现在的学校,我一直都憧憬着这样一个画面:在这宽大的校园中。到处都种植着鲜花绿草,伴随着花的芬芳,整个校园都回荡着琅琅的读书声。我们这批莘莘学子,在老师的教育下都保持着优秀的成绩。同学们之间互帮互助,情同姐妹;师生之间关爱呵护,亲如父女。在这温馨的“家庭亲情”下,营造着一种轻松愉快的学习氛围,同学们在一起学习也没有压力,多的更是一种愉快感和欢笑声。校园中满是洋溢着幸福、快乐、轻松和满足。

对于这种憧憬,我有足够的信心,因为我相信,在大家的共同努力下,这愿望一定会实现,对于现在校园中的一切,我都会“且行,且珍惜……”

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篇13:我的课余生活

全文共 797 字

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刘育铭

每天下课后是我们最为快乐的课余时光。有的玩游戏,玩得不亦乐乎;有的做作业,做得认真投入;有的聊闲天,聊得唾沫星子横飞。

记得有一次,朱老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的活动。我自告奋勇地当上了“老鹰”这一反派角色。“游戏开始!”只听朱老师一声令下,我一个“鹰击长空”向小鸡群众一头扎了进去,小鸡们四散奔逃,母鸡匆忙应对。转瞬间,小鸡们的队伍缩短了一大截,死鸡们无不哀怨,我却收获颇丰。我开玩笑地对“母鸡”说:“两天的饭菜有着落了!”母鸡也不甘示弱:“你再也不可能伤害到小鸡了!”我嘴角微微一扬,对他道:“走着瞧!”

果然,母鸡加强了对小鸡的保护,使我的进攻一次次落空,我的体力也接近枯竭了。不能再这样下去了。我在心中暗道:有了,就这么办。我装出一副气喘吁吁的样子,一屁股坐在了地上,跟母鸡打好招呼:“我休息一下哈。哎哟喂,累死我了……”就在那时,我忽地站了起来,以迅雷不及眼耳之势扑向了惊慌失措的“小鸡”们。“母鸡”望着一只只活蹦乱跳的”小鸡“纷纷变成了“死鸡”,不禁仰天长叹,“动情”地说道:“我的儿啊,你们走得太早了啊……”这句话,引得所有“死鸡”哈哈大笑,有的“死鸡”还一脸悲愤地向“母鸡”倾诉道:“妈,妈!儿的冤魂找你来了!那老鹰太狡诈,你得帮儿报仇啊!”我不禁哑然失笑,一脸得意地望着他们,说:“哪里哪里,这叫机智,会用策略,懂不懂?”谁知他又一本正经地答道:“不懂。”我扑哧一声笑了出来,大家也笑了。这时,“母鸡”突然大吼一声:“弟兄们上啊!把’老鹰‘捆了!给’死鸡‘们报仇!”乖乖,反了反了,小鸡捉老鹰了……最终,”“母鸡”手上所剩无几的“小鸡”都精疲力竭,“母鸡”也累得大喘气。胜利的天平在向我倾斜。当我抓住最后一只“小鸡的衣角时,“母鸡”也就看到了自己的结局。

这次“老鹰捉小鸡”的活动不仅锻炼了我们的身体,还给我们带来了快乐,增进了我们的友谊。更可以说,它丰富了我们的课外生活

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篇14:生活中谁给你留下印象_初一作文

全文共 626 字

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敬爱的老师: 你好!我有许多心里话想对你倾诉,可是每一次话到了嘴边,又被我咽了下去,可能是我的胆子太小了吧!这次趁着写作文的机会,我敞开了心扉,向你说说我的心里话,生活中谁给你留下印象作文。 你是一名负责任的老师,已经在屈冢学校教学六年了,带过好几届毕业生。

听说你教的学生都非常勤劳、优秀,干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信,就去了邻居静静姐的家里。我问她是不是你教的学生,她高兴地说:“是呀!”我正准备去问她另外一个问题,她就把嘴张开了:“前几天,我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文,不到半个小时,我们都写完了,老师检查了一遍,竟大吃一惊:“这学生怎么这么厉害!”这可都是我们郭老师的功劳呀! 你已经教我们好几个月了,我们的成绩有了很大的进步,我懒惰的坏毛病也改掉了。

每当我把试卷和摘抄本带回家,爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖:“看,我们家晶晶的成绩又进步了,字写得也漂亮了。这可都是他们新老师的功劳。” 我清楚地记得刚开学的情景,我们的地地扫得不干净,经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们,总是微笑着对我们说:“慢慢来,一切都会好的。”功夫不负有心人——从开学到现在,我们逐渐改掉了许多坏习惯,取得了不少的成绩:学校的“卫生流动红旗”经常光顾我们的教室,我们的黑板报也受到了校长的表扬,我们的学习成绩也有了明显的进步------所有的这一切都离不开你的教诲。 老师,我代表全班同学真诚地向你说一声:“老师,你辛苦了!”

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篇15:我的暑假生活600字初一作文

全文共 606 字

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在这个暑假中,发生了许许多多的事情,唯有一件事我觉得最有意义。那就是——我们家的小狗。

在x月1日的那天,我从妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默,是一只褐色的母狗,它是一只长不大的小狗。但是,它很听话,总是在人的脚边跟着走,因此,总是被我们不小心地踢和踩。但是,它依旧跟在我们的脚边,即使再受到了伤害,也不离开。你看,它是不是很执着啊,每次出去玩,它都会跟着我,时间久了,它已经知道家了。

在x月16日,我和默默去买菜了。到了肉食店里,看了看,人很多,所以让默默在门外等着我。我在店里等了很长时间,终于买完了。到了门外,默默呢?我心想:会不会被别人抱走了,还是我往四处看了看,看不见它。于是,灰心丧气地回了家,到了家看见了默默,它怎么回了家,我的邻居丹丹说:你家的小狗比你走得还快,它早就回来了。我懂了,默默自己回了家,它以为我也回来了似的。

默默它和人一样,有着人的思维。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子,我看看了我家的小狗,啊,也有啊,我拿着钳子帮它夹了一个。后来,它一直动,没法夹了,让妈妈夹吧,妈妈夹着默默的肉了,默默一直叫。我们不给它夹了,它倒是很活跃了,它是怕疼才不夹的,其实我们帮它夹也是为了它好啊,狗蹦子是专门吸它的血的。默默,真的对不起,我也是迫不得已的!

你说,默默是不是很听话啊,它具有人的思维能力,又很坚强执着,这种精神正是我们所需要的。动物和人是平等的,都是生命,我们不但要执着坚强,还要善待每一条生命!

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篇16:我的课余生活三年级作文

全文共 466 字

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我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。

记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。

整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!

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篇17:关于我的课余生活_人物作文

全文共 1331 字

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篇一:我的课余生活

每个人都有自己的课余生活,有的同学喜欢打乒乓球,有的同学喜欢在教室门口和小伙伴一起做游戏,还有些同学喜欢在自己的坐位上看书、做手工、画画。

我的课余生活也是丰富多彩的。和小伙伴说说笑笑、一起做游戏或在自己座位上做老师布置的作业。

不过,我最喜欢学写作。因为杨老师对我们很好,每次花样翻新,上回让我们包了饺子,下回又会教我们做煎蛋饼。如果杨老师给我们带来了好吃的,就会让我们一饱口福;如果让我们玩了游戏,就让我们感觉玩得很痛快。除了这样以外,还有许多特长我也很喜欢,比如小提琴,奥数。它们里面隐藏着无限的乐趣!

这就是我的课余生活,一个充满了乐趣的课余生活!

篇二:我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,就像万花筒一样色彩斑斓。

我喜欢看书。没事的时候我就看书。坐在沙发上,一边晒太阳一边沉浸在“书香”里,那是一种多么舒服的感觉啊!我发现每一本书都有一种快乐。俗话说的好:“读书百遍,其义自见。”

我更喜欢音乐。我一般会在下午听音乐,晚上弹钢琴。在下午,一边躺在床上一边听着美妙的音乐,这感觉是多么美好!到了晚上,我弹着钢琴,音符就像顽皮的小孩一蹦一跳地跳了出来,让我们欣赏它们那美妙的声音……在课余时间看书和听音乐、弹钢琴已经成为我的课余爱好。

课余生活让我的生活多姿多彩,丰富了我的世界。我爱我的课余生活。

篇三:我的课余生活

看书是我课余生活的重要组成部分。无论是别人认为枯燥无味的天文地理,还是情节曲折跌宕的小说或者是寓意深刻的童话故事,我都爱不释手。我经常和故事中的主人翁一起哭,一起笑,为卖火柴的小女孩担心、祈祷,为《狮子王》中的辛巴鼓掌,羡慕聪明一休的机智勇敢……总之,看课外书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野,还教会了我很多做人的道理。

弹电子琴是我课余生活的另一部分。每当学习累了或者是心情不好的时候,坐在琴边弹奏一曲,所有的疲乏与不快顿时烟消云散。

当然,我还有很多课余爱好。比如,课外研究小昆虫等让我感叹造物的神奇。

我的课余生活丰富而多彩。

篇四:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩:上网、看书、旅游、画画等等,但我最喜欢的课余生活还是要数看书了。

可以说我是一个十足的书迷。我常常把自己锁在屋子里,尽情滴在书海中畅游。书是我打开知识的钥匙,它让我在知识里自由滴遨游。俗话说:书是人类进步的阶梯。因为这一点,我更加喜欢书了。

有一次,我正在专心致志地读着一本叫《一千零一夜》的童话书。当时,我正读到主人翁马上就要被一条巨蟒吞食,我不由地喊道:“你这条巨蟒马上给我消失。”妈妈听到后问:“哪里有巨蟒,妈来保护你!”我这才如梦初醒:“太入迷了,嘿嘿。”

是我的课余生活,怎么样?有趣吧!

篇五:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,如看书、写字、滑冰等等。但是我最喜欢的还是“看书”。

我喜欢看很多书,有关地理的、知识的、科学的、动画的、历史的、人物的、军事的等。

我特别喜欢看书,当我读到《三十六计》时,懂得了一些军事的计策。当我读到《格林童话》时,懂得了白雪公主的善良。那一次,妈妈叫我吃饭,我说一会看完吃,一看就看了两个小时。妈妈还夸我是书迷。

除了看书我还喜欢“轮滑”,爸爸帮我加油,还教我懂得了很多技巧,使我的轮滑技术有了很大提高。

瞧,我的课余生活丰富多彩吧!

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篇18:我的课余生活三年级作文

全文共 282 字

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叮铃铃,下课了,同学们冲出教室,有的在操场上奔跑、有的在玩跳绳,而我和同学们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始了,先由我来当“老鹰”,另一个人当“母鸡”,其余的人都当“小鸡”。我飞快地跑着,我一会儿往左、一会儿往右,但清空是抓不到“小鸡”们,我站在原地休息了一会儿,突然,我冲过去左手一个、右手一个,的“小鸡”们打得落花流水,“小鸡”们胆战心惊地串来串去,我又向右冲去,一手一个,把“小鸡”们抓得一只剩,全都当了我的“美食”。

我不但爱玩“老鹰抓小鸡”的游戏,而且有时也喜欢在操场上跑几圈锻炼身体,有时也会与几个同学比赛一下看看谁跑得快。

你们看,我的课余生活很丰富吧!

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篇19:我的课余生活作文500字

全文共 512 字

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我的课余生活丰富多彩:弹钢琴、唱歌、跳舞、画画、看书……其中我最喜欢画画。

暑期里,我画了一只在草地上奔跑的可爱的独角兽,妈妈看了后直夸我画得好。自从画了那只可爱的独角兽,我就对画画有了信心,心里想着:“那么难画的小独角兽都被我画得栩栩如生,那么只要我认真学习,就可以画出更美的画。”于是,我对妈妈说:“妈妈,我每天都要争取画两幅画!”

从那天开始,我每天都画两幅画。第一天,我画了两只小老鼠在繁星密布的夜晚里散步,还有一只小羊羔在草地上跳舞;第二天,我画了一只漂亮的小兔闹钟,一栋长在树上的苹果房子;第三天……

而当我对画画拥有极大的兴趣之时,我的画画本却在某天早晨不见踪影。“啊!我的画画本呢?”我在房间找,在书橱找,在阳台找……

最后,我把整个家都翻遍了,还是没有找到我最爱的画画本。

我难过极了,一屁股坐在椅子上,但不舒服的感觉随之而来。我站起身看了看椅子,却发现画画本安静地“躺着”,原来它在椅子的垫子下面呀!找到了画画本,我继续画了起来,画了一棵手掌树、小白兔一家、欢唱的小鸟等等。可是,快开学了,我还有好多作业没有写呢,我不得不放弃画画,先做作业。

开学了,我成为了一名中年级的学生,我希望我能利用课余时间画更多漂亮的画!

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篇20:我的课余生活作文300字

全文共 360 字

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我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜爱跳绳。

在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:听到啪的一声就跳。我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:你多加练习,必须能够。

上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自我刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:别灰心,慢慢来。爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每一天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我此刻已经跳地很好了,但我从未放松过,直到此刻我还在练习跳绳哦。

跳绳给我带来了不少快乐,不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。

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