初一作文我的课余生活(20篇)
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编精心整理的春节作文,希望能够帮助到大家。
浏览
1771作文
1000我的课余生活作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单我最喜欢的课余生活是做手工,我会做千纸鹤、小青蛙、小狗、裤子、衣服等等。有一天,爸爸微笑着说:“今天我给你变一个魔术,名字叫裤子变小狗。”我惊讶地说:“真的吗?”“不信,咱们就试试看。”通过十几分钟的努力,我和爸爸就拼出了一只可爱的小狗。我高兴得跳了起来。怎么样,我的手很巧吧!如果你也想学,我一定会教你的。
其次,我喜欢的课余生活就是养鱼。我养的是一条小斗鱼,它的身体是深蓝色的,尾巴是浅蓝色的,还带一点点红色。每天我都会给小斗鱼换水、喂食,难怪它会游得那么欢快,好像在对我说:“谢谢你,我的小主人。”告诉你们一个小秘密,小斗鱼的名字叫小白兔。为什么呢?因为它的眼睛红红的,就像小白兔的眼睛一样。大家也许会说:“哈哈,小白兔?这个名字真好笑!”您可千万不要这么说,如果它听见了准会气得鼓鼓的。
这些丰富多彩的课余生活不仅让我学会了许多课外知识,还让我变得越来越快乐。
更多相似作文
篇1:我的课余生活作文
全文共 265 字
+ 加入清单我有一个外号小书虫。嘿嘿!是不是一听到这个名称就知道我很爱看书?对,就像你们想的一样,阅读占据了我一大半的课余时间。
最近,在我品尝的美味中《昆虫记》之夏日音乐家蝉,象磁铁一样吸引着我。读第一篇,我知道了母蝉喜欢比铅笔细一点的树,但绝不能是掉在地上的。第一篇和第二篇中讲述了主人公“小乐”的成长经历。在看书的过程中让我了解了许多新知识;也丰富了我的课余生活。
我的课余生活中,画画也是必不可少的。只要有空,我就会拿起画笔,把我看到的、想到的,画出来。
我的课余生活是丰富多彩的。玩电脑、打羽毛球,我都很喜欢。最近,我还学会了转呼啦圈呢!
篇2:初一作文生活需要阿Q精神
全文共 779 字
+ 加入清单在我们看似平淡的生活中,到处都隐藏着小小的发现,生活中,有许许多多的奥秘等待着我们去探索。生活是丰富多彩的,既有成功的喜悦,又有失败的苦恼。既有感受美好生活的快乐。又有生活的苦恼。感悟生活,感悟我们生活中的点点滴滴。七彩的生活象一串诱人的糖葫芦,那诱人的甜与酸,永远让人回味无完……
当我们不断长大,终告别金色的童年时,当我们离开父母的怀抱,独自面对生活的时候。我们那颗幼小的心灵中,充满了苦恼。面对生活的磨难,你是否想过:生活需要什么,怎样才能笑对坎坷的人生?面对生活,我们需要怎样的精神?
有人说,生活需要乐观与豁达。有人说,生活需要大海一般广阔的胸襟。有人说,生活需要无畏的勇气。有人说,生活需要永不放弃的执着。而我却说,生活需要阿Q精神!
鲁迅先生笔下的“阿Q”是一个可笑的小市民,他总是自我欺骗,不敢面对现实。许多人都将阿Q当作嘲笑的对象。但是我却要大声说:“生活需要阿Q精神!”
例如在一场实力悬殊的比赛中,处下风的一方的主教练明知获胜无望,但他绝不会把这种情绪表露在脸上,也许他甚至会高呼:“必胜”。面对强敌,只有放手一拼才有可能创造奇迹。反之,过早的悲观会导致一败涂地的惨痛后果。在这个例子中,处劣势一方的主教练就成功的运用了“阿Q”精神的精髓——精神胜利法。
在生活中,我们往往需要面对许多我们不愿面对的事情,比如亲人的离去,中(高)考落榜等等……但是,生活又是残酷的,生活中什么事情都会发生,一旦发生了,我们必须面对。面对失败,我们不妨可以运用阿Q的“精神胜利法”。它可以给我们面对挫折的勇气
当然,任何事物都具有它的两面性,我们不能事事都采用“精神胜利法”逃避现实。但有些特定的时候,“阿Q精神”可以赋予我们面对生活的勇气,成为我们战胜困难的动力,我们的力量之。
生活是丰富多彩的,生活中什么事情都会发生,生活需要阿Q精神!
[初一作文生活需要阿Q精神
篇3:我的课余生活作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我的兴趣爱好有好多:跳舞、看书、轮滑……可我最喜欢的还是看书。
自从去年,妈妈带我去图书馆后,我就喜欢上了看书,现在,我还经常到图书馆去看书呢。那里有各种各样的书籍,有科技类的、有学习类的、有生活常识类的……等等,各种各样!但我最喜欢的就是故事书啦!看书的时侯,我就像和书中的主人翁交上了朋友,和他们一起游历奇妙的世界。有一次,在图书馆里,我看见一本《笑猫日记》,书名让我很好奇,于是,就翻开书页看了看,里面的内容生动有趣,我读着读着就沉醉在书中,怎么也停不下来。直到八点半,图书馆要关门了,我才恋恋不舍地离开了图书馆。
告诉你们吧,自从喜欢上看书以后,我从书中学到了许多连爸爸妈妈都不知道的知识,我还读到许多美丽的故事,书里有一个大大的世界等着我去探索!
篇4:我的课余生活
全文共 370 字
+ 加入清单作者:刘莫涵
我的课余生活丰富多彩,各种各样,像百花齐放的花园,满天亮闪闪的星星似的,有看书、古筝、游泳……我最喜欢的就是游泳了。
有一次,我和我的好朋友一起去游泳馆练习游泳,清清游到我前面,我一本正经地说:“清清”,她转过头来,我就使劲一拨,她一下子就变成落汤鸡,我哈哈大笑,一不留神,她也朝我泼水,害我也变成一只落汤鸡。
游泳有许多技巧哩!仰泳的时候手要使劲地往后划,脚要打出水花,这样就能游地像鱼一样,可是,我怎么都学不会,我自言自语道:我还是放弃吧!老师好像知道我的心思,说“不要放弃,要坚持,这样才会有收获”。我点点头,认真地说:“我知道了。”从此以后,每当游泳的时候遇到困难时,我都会想到老师说的坚持。
游泳给我们带来了快乐、自信,让我们拥有一个健康的身体,还让我们正在体育的海洋里飞翔,它们让我学会了不要放弃,要坚持,这样才会有收获。
篇5:初一日常生活的日记
全文共 475 字
+ 加入清单对于六年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。
上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的.时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。
可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了……
上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!
我在学习中成长!
我在成长中学习!
篇6:我的课余生活作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、玩车模、骑自行车……但是我最喜欢的还是收集车模、玩车模。
我生日的时候,其他的礼物都不要,只要模型——当然是合金车模了。我和妈妈来到商场,那里的车模,琳琅满目,各种各样。我左看右看,最后取下了一辆红色的法拉利,真是漂亮极了!我心想:我要买一辆开得很快的车模。等妈妈付了款,我迫不及待地打开包装,把车模拿到玻璃台上试车。我用力把车模往前一推,车模向前跑得飞快,这辆车很不错,于是我高兴地回家了。我的车模都是我自己挑选的呢!
写完作业没事的时候,我就喜欢玩车模。我玩车模的时候可开心了!我和哥哥每人大概有二十多辆车模。有时候,我模拟停车场,把车模一辆一辆摆成一行行,就像一个豪华车队一样;有时候,我和哥哥玩“警察抓小偷”的游戏,把哥哥的一辆小汽车当小偷开的车,这时候我心爱的警车出场了。我一只手拿着一辆警车,一边开一边嘴里发出“呜——呜——”的警笛声……一直到妈妈叫我时,我才恋恋不舍地放下车模。
每天晚上睡觉前,我都会把车模收起来,放在一个箱子里。
我爱车模。收集车模、玩车模已经成为我课余生活的一部分了。
篇7:我的课余生活作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单丰富多彩的课余生活,好似一圈圈彩色的涟漪,点缀着我的童年。看书让我深邃,书法让我稳重,下棋让我睿智……跳拉丁舞更让我洒脱。
我刚开始学拉丁舞时。就发现钟老师对拉丁舞确实有造诣。我刚跳完第一支舞,他马山就指出了我的不足:动作快慢不当,脚该直的地方没有直。他还手把手地教我改正错误,有一个动作我做了四五次还是没有成功,只见钟老师一甩上衣说道:“看我的。”他说着,便真的一个动作一个动作地给我做起了示范。他跳完后大手一挥,对我说:“看清楚了吧?来,再做一次。”终于,我漂亮地完成了这套动作。
日复一日,我在拉丁舞馆里挥洒汗水,也收获了一份份骄人的成绩:历届省青少年体育舞蹈锦标赛冠军,三级等级赛第二名……这些荣誉让我对拉丁舞更情有独钟。现在拉丁舞已成为我无法割舍的爱好,它给我的课余生活添上了最灵动的一笔。
拉丁舞——我一定将你进行到底!
篇8:优选作文我的课余生活
全文共 360 字
+ 加入清单画画让我找到了无穷的乐趣。你看,我画的这张小熊送蜜的画面精彩吧?我故意让小熊的头花的圆圆的,还多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠,它们在妈妈说话的时候去玩了,小熊和小袋鼠 玩的很开心的时候,小熊却要走了,它们恋恋不舍的离开了。
我还喜欢看书!书,能给我们带来无穷的智慧,开阔我们的视野,让我们看见更精彩的世界。我最喜欢看的是《鲁滨逊漂流记》,英文鲁滨逊遇到危险时,都会用智慧来化解。从中我也受到了 启发,当我们遇到危险时,一定要冷静地去想办法,去化解危机。
我还喜欢看《绿野仙踪》,因为多萝西和稻草人﹑铁皮人﹑狮子经历了许多困难,但是他们都闯过了。多萝西回到了自己的家,稻草人去翡翠城管理他的子民了。
我的课余生活丰富而又有意义,你的课余生活是怎样的呢?
[优选作文我的课余生活
篇9:我的课余生活作文
全文共 968 字
+ 加入清单我是一个初一的“小伙子”。
在学校,同桌成成是我的好朋友。课间,我们总在一起学习、嬉戏,我们的球技都不错,课外活动时,我们喜欢驰骋球场,那就让我来说说那天打篮球的情形吧!
下午放学时,人流朝北门涌去,西边的天空云霞灿烂,仿佛绸缎一般。
我们向球场飞奔而去,我们两个决定单挑,比比谁的球技更好。于是,比赛开始了,他运着球冲了过来,我趁着他不注意时,来了一个“海底捞月”,把他的球捞走了,他惊讶地说:“哇,球技高了不少啊!”我回了他的话:“那是当然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此。”我们继续比赛,我运着球出了3分线。突然,我运的球不翼而飞了,我诧异地回头一看,可惜已经晚了,他来了一个“三步灌篮”,把球送进篮筐里了。这局我输了。
第二局开始了,现在球由我掌控着,我想给他点“颜色”瞧瞧,我运着球,时而向左时而向右时而转身,尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”,虚晃一枪一个假动作,他不及防备,我飞快地站在三分线上,起跳、投篮,抛出的球在空中画着美丽的弧线,“砰”地一声,球稳稳当当地进了篮筐,中了!
“3分球!”他尖叫着,“太牛了!” 这局是我胜,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,开始了!现在球是他的,他声东击西,我为了抢球,使出浑身解数不让他前进,忽然他一个转身也站在3分线那儿,投了一个球,那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了,那球最终还是“捣蛋”地滚出来了,还好还好,我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着:“为什么会这样,为什么会这样啊?”
又一个回合开始,现在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你输定了!我运着球向篮筐冲了过去,他紧紧地盯着球,不让我前进半步。看样子强攻不行,只有用计了。“看,老班来了!”他果然上当,寻声望去。我忍不住大笑,飞快地运球,纵身一跃,把球投向篮筐,球乖乖地“骨碌”一下进了!
“耶!”我欢呼着,“我赢了!”
他不服气地用手指着我:“你,你……”委屈得差点哭出声音来。
“虽然我有点‘胜之不武’,但打球也好比两军交战,‘兵不厌诈’嘛!”末了,我又安慰道:记住以后别再上当就是了,不要灰心,你只要好好练习基本功,就可以赢我的!
比赛结束时,广播里传来“高中部放学时间到”的提示声,陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天,夕阳最后一抹余辉照在篮球场地,我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…
篇10:我的课余生活龙井抓螃蟹作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,比如:跳绳、画画、跳高、看书?,可是我最喜欢去龙井抓螃蟹了。
上周末,爸爸妈妈带着我去龙井抓螃蟹。我们来到一条小溪边,小溪的水清得都能看见水底的沙石了。我看到了水里有活泼的小鱼、跳跃的小虾、可爱的蝌蚪,却没有看到一只螃蟹。我很纳闷,心想:这螃蟹都躲哪里去了?
“这里有螃蟹”,有人喊道,我连忙跑过去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它们有灰黑色的护甲、黑黑的眼睛、雪白的钳子,它们似乎知道我的来意,一个个眼睛直直地瞪着我,吓得我瑟瑟发抖,我都不敢抓它们。
我急忙跑去叫爸爸,请来了“援兵”,只见“援兵”蹑手蹑脚地走到螃蟹身后,生怕惊动到它们。援兵张开手掌,以迅雷不及掩耳之势,一下子就按住了它们的护甲,螃蟹挥舞着大钳子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它们。援兵把螃蟹放进盆子里,螃蟹好像泄了气一样,一动不动地趴在盆子底部。
我们拎着“战利品”高兴地回家了。今天我不仅学会了怎么抓螃蟹,还与大自然来了个亲密接触。我盼望着下次再去抓住螃蟹。
篇11:多彩的初一生活作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单小学六年的时间,懵懵懂懂的,就一去不复返了。
对于初中生活来讲,每个学生的感受都是不一样的,转眼间,我人生的第一个学习阶段结束了,开始了我第二个学习阶段。直到上了初中,我才知道,初中生活有时是酸的,有时是甜的,有时是苦的,有时是辣的,有时是咸的,总而言之就是一个五味瓶。
我的初中生活丰富多彩。开学第一天紧张、激动、开心的心情促使我迫不及待地想快点来到学校,来到我即将要生活三年的学校:狮岭中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已去到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那说话声,玩耍声,校园里的一切都是那样陌生,但这陌生的环境又充满了“诱惑”,让我渴望去了解它。我爸爸把我送到教室门口就走了,嘱咐我自己进去,到时间就自己回家,于是,我便匆匆地走进去,初一有六个班,我的教室是二班,进去后我找了个位置坐着,这时,班上的班主任正在讲台上讲话,我走进来的时候一群同学的眼光望过我着,我感觉很不自然,以为同学们都不喜欢交流。我开始以为很难交到朋友,可事实出乎我的意料。直到我在这里上了两个多月的课,我才知道,想在初中交朋友是很容易的一件事,只不过我自己不爱说话罢了。我不但不孤独,还感觉同学们对我火一般的热情,不久便和大家成为好朋友了,老师和同学对我的关怀,也使我一点点的增强自信,让我真正的体会到了集体的温暖!
初中生活,我们有多喜欢呢,看看放学后有多少同学留在学校学习或运动就知道了。我们开始学会独立,走向坚强。学校的点点滴滴,见证着我的成长!虽然这些事情谈不上什么轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格在我们的记忆中。
初中的生活,有了老师的严格,增添了滋味,有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,尽在不言之中。你仍然会看到,俩个好伙伴手拉着手,有福同享,有难同当……
篇12:我的课余生活
全文共 528 字
+ 加入清单李瑾
我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决,三个球落地者则出场。
“我运动,我阳光,我快乐,我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台,对我说:“跟你打,这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”我气得火冒三丈,转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手,失了一分,两场过后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如来神掌向前一挥,打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球,眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来,我赶紧伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高,我却累的满头大汗。“万事开头难,不经历风雨,怎能见彩虹?”第一回合就这样在我们的拼搏中结束了。
第二回合,我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的一声飞了出去,我也不管三七二十一了,一挥拍——拍打了一个“海底捞月”,小小的羽毛球又像炮弹似的飞了过去,因为这次对手的疏忽,所以没有挡住炮弹的轰炸,失了一分。时间一分一秒的过去了,我以3比0胜出,这场激烈的比赛就这样结束了。
一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩,使我拥有强健的体魄,而且还磨炼了我的意志,让我在快乐中收获更多知识,我真喜欢它!
篇13:小学生的课余生活
全文共 492 字
+ 加入清单课余,我喜欢的项目可多了!有跳绳,有爬山,有跑步,有滑蛇板……数不胜数。其中我最喜欢的就是爬山了。
假日里,爸爸妈妈带我去八大处爬山,那天老天爷真不给面子,到了八大处,原本只是多云的天气一下子变成了乌云,又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨,虽然美中不足,但几分钟后我被一条小蛇吸引住了,一条小蛇从土地里爬到了山路上,看着小蛇,我不禁害怕起来,其他游客也七嘴八舌的议论着,从杂乱的声音中我听到了有人在喊:“我们从旁边绕过去吧!”其他人异口同声地说:“好!”就这样,大家从蛇的两边绕过,虽然看着我前面的人都成功地过去了,可是我的心里仍然有一丝害怕,我小心翼翼的经过了小蛇所在的位置,成功地过去了,再回想刚才的一幕,真是有惊无险呀!
我们继续爬山,又过了十分钟,看到了二度泉,二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右,终于爬到了山顶,这时大家已经是疲惫不堪了,在山顶上坐了几分钟后,便一步一挪的顺着台阶开始下山了。
“‘上山容易下山难’呀!”我说。由于下山时明显比上山时累了,所以一路上我们走走停停,时间也明显比上山时要多,不过我们三十五分钟就下山了。
八大处,你真是锻炼勇气和身体的好地方啊!
篇14:课余生活作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单“叮铃铃,下课了,有位同学迟到了……”
翻照片的时候,脑海中突然蹦出了几句这个儿歌,简单质朴,引人回味。
那还是小学的时候了,我们每次一下课就聚集在一起,分组合作,开始玩跳橡皮筋的游戏。
看着大家一个个精力充沛,其实快乐很简单。
比如用自己在家里缝好了的毽子玩丢沙包的游戏,一举多得。
比如拼图大作战,因为之前我们有拿来一大块的拼图,经过选拔,参与进来的人都是其它人推荐的,在这一方面比较擅长的。
果然,练过的到底是不太一样。他们可以在最短的时间内,把一整块的拼图拼好,并且还能留出时间来记笔记。
最后胜出的一方是蓝队,输掉的小朋友们也会再接再厉,争取下次可以成功。
丰富的课余生活,多彩的童年记忆。
希望大家都能够好好珍惜这段纯粹美好的童年趣事。
篇15:有关生活初一作文
全文共 639 字
+ 加入清单有人说,人生如戏,生旦净墨丑,任你去饰演,没有剧本,没有导演,全凭你自己去体会去感受。有的人就把握住了戏中人物的心理,巧妙地处理着各种预料之中和预料之外的突发事情,把自己的人生演绎的恰如其分;而有的人,却要背道而驰另辟新径,原本他是净角,却偏偏的要去饰演丑角,结果不伦不类,使观众哭笑不得;还有的人自身能力有限,却硬要身兼数职,到头来什么也没演好,是自己的人生一塌糊涂吗,成了世人的笑柄。
也有人说,人生如歌,喜怒哀乐都会有。有人一路欢歌,青云直上,顺利的到达了成功地彼岸,也有人悲悲切切,歌词悲伤曲调忧愁,唱尽了人间的苦辣与悲伤,尝尽了世上的人情冷暖,当然也有人亦喜亦忧,时欢时悲,高兴时大呼小叫狂欢不止,悲哀时愁眉苦脸痛不欲生,岁月当歌,人生几何,一首歌就是一种人生,一首曲就是一段经历。
还有人说,人生如梦,虚虚幻幻,真真假假,一个梦想接着一个梦想,放飞在理想的天空,每日里骑着梦想的野马,驰骋在虚幻的世界里,渴望着天上掉馅饼,不劳而获成了他的座右铭,殊不知梦想只有在实际行动中才会变成真。一分耕耘一分收获,有付出才会有回报,坐享其成只能在空中楼阁中诞生。一个人有梦想,却还应有敢于超越梦想的意志和决心,才会梦想成真,才会让自己的人生在睡梦中轰轰烈烈,为人传颂。
要我说,人生就是人生,一帆风顺会与坎坎坷坷结伴而行,使你在前进的征途上不断增添战胜困难的勇气和信心,人生入戏如歌又如梦,悲欢离合是人生,酸甜苦辣是人生,如醉如痴也是人生,关键就看你如何去走好每一步,走出完美的人生。
篇16:初一生活是首歌作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单试音、起奏、高潮、曲终,不经意间,鸣响了九个月的初一生活——这首令人激昂不已的歌,将要结束了。
试音●懵懂
初一这首歌,开始得太仓促。当报道那天,我背着书包,走进五十中陌生的大门时,第一个音,已经响起。
指在地图上指指点点,脚步轻巧地飞过一层层楼梯,目光打量着全新的教室,周围的同学懵懂而好奇。小心地问好,便算是相识。新的同学谈论着自己的目标,虽尚自迷蒙,却也与他们一同立下志向。
再回首时,总惊异于开始时的懵懂。毕竟,这只是试音罢了。
起奏●探寻
随着座位轮转了一圈,这首歌,奏响了。
见了喧闹的桌前,午后放学的路上,黄昏寂寥的操场,与我相伴的人总在改变。我一直寻找着与我奏出交相辉映的乐章的人。
并肩走着,一番高谈阔论,拍着肩膀,路灯下拖出长长的影子,便是一次探寻。我在探寻朋友,也在探寻知音,只有如此,才能齐步前进。
高潮●挥斥
起奏后,与同学少年一同奏响初一的最强音。
每一门学科都总会有一位朋友领头,正是他们在每一门课上取得的高度、宽度,激励着我,追赶,超越。下课时的争吵,是为了探究命题的本源;课堂上的碰撞,也激发了更深层的思考。一叠叠彼此之间交换的题目,一个个共同验证的猜想。我们的知识在增加着,在初一,我们却一同把自己的手伸向了更高处。
洒汗水,也共同微笑。每个周五的下午,共同在操场上奔跑,高速穿梭间总会有默契的笑容,人影交错时,也会有齐声的呐喊,我们从开学时走来成长成为一个团队,我们以一次次的胜利与荣光达到了初一的高潮。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒!
曲终●人不散
高潮的余音依然绕梁未去,期末考试却已近在咫尺。但曲终,人未散去,初一这首令人回味的歌,将激励着我们,奏响未来!
篇17:我的课余生活作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单我最喜欢的课余生活是看书,所以我很期盼星期六、星期日,因为妈妈会带我去新华书店看书。那里的书琳琅满目,有生物书、史书、作文书、漫画书?最近我最爱看《植物大战僵尸2》科学漫画系列,在这本书里面我知道了两栖动物的种类和生活习惯,如散疣短头蛙(又称馒头蛙),不会游泳、跳跃,只会走路,也是十种生下来就是小青蛙的青蛙品种、番茄蛙长的像番茄—所以叫番茄蛙,番茄蛙不能用手直接触摸,因为它的皮肤会分泌出一种毒素,让皮肤感到疼痛、牛蛙是公认的大嗓门,它的叫声跟牛的声音很像、玻璃蛙(又名水晶蛙)通体透明、红背蝾螈是无肺动物?除了最喜欢的看书以外,滑滑板也是我喜欢的一个课余运动,每当我学会了一个新的滑板花样时,我都会雀跃不止,迫不及待的展示给妈妈看。
怎么样?我的课余生活是不是很丰富多彩呢!
篇18:我的课余生活
全文共 551 字
+ 加入清单蒋益昊
每个星期六下午的六点,我都会早早地吃完晚饭,然后背上我的羽毛球背包,一边听着手机里的音乐,一边往奥体中心的羽毛球馆走去。我等待着我期盼着这一堂羽毛球课,它是我整个周末最愉快的时光。
我迈着轻快的步伐走进了体育馆,这一堂课,老师让我们自己练习。我和吴昊十分开心。终于可以好好的打一场了。
第一轮,吴昊先发球,吴昊把球轻轻一挑。球飞到了我的前半场,此时在后场的我三步并两步跑到了前半场,瞄准球用力一挥,球飞到了吴昊的后场,本以为我会失手的吴昊奋力往后场跑,可是最终还是没接到球,我不经开心地一蹦三尺高。
决胜局到了,我得分十九分,吴昊得分十七分。这一轮是我发球,我把球一下挥了出去飞到了吴昊那边,我的球落地点正好在吴昊的头顶。吴昊不慌不忙地后退了两步,然后跳了起来,把求球直往地上打。我赶紧放低身子,球快要触地时,我眼疾手快,把拍子横了过来把球拦在了网上。球一触到拍面便像一个优雅的舞者优美地弹跳了起来,擦过了网线向吴昊那一边落去,吴昊慌了神,急急忙忙从后半场跑了过来,他已经开始气喘吁吁了,吴昊用力再次把球打了回来。我用尽全身力气把球扣杀到了吴昊的后场。吴昊跑不过去了,在我的欢呼声中球落地了……
篇19:我的课余生活
全文共 430 字
+ 加入清单王雅诺
我的课余生活有很多:如踢毽子,打皮球,弹电子琴……但是,但是我最喜欢的却是画画。
记得有一次下课了,小朋友们好像老虎看见食物那样飞快地跑了出去。可我却在那一动不动,因为我在那画画呢。望望窗外大家欢快玩耍的样子,我真的好想跟小朋友们一齐玩啊!但是老师说了:只有用心付出,就才会成功。于是我画啊画,顿时本上出现了一个四不象的东西,好难看呐。但我不灰心,每天只要有空我就画……抽空我还临摹老师的作品。慢慢地,我画得越来越好了。
看着我画得不错,妈妈就给我报了一个绘画班。在绘画班里,老师又教六位我许多技巧。渐渐地小船、房子、飞机、玫瑰花……我都会画了。有一次,老师让画一幅幸福的生活。我画了一座房子和一棵桃树,还画了两个可爱的小人在树下幸福地看书。大家都夸我画得漂亮。我把画交给了老师,老师也夸我画得跟真的一样!不久,学校要选人参加绘画比赛,我竟然被选中了,我好开心呀!
这就是我的课余爱好——画画,她给我带来了快乐,她给我带来了自信,相信我以后的道路将会越来越好。
篇20:我的课余生活作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单我的课余生活丰富的像一座五颜六色的七彩桥。有弹钢琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜欢的是弹钢琴。
你一定很好奇,我为什么喜欢弹钢琴。这就要从弹钢琴的第一天说起了!
我弹钢琴的第一天,当看到黑白相间的琴键钢琴的时候我就迫不及待的跑进去。刚开始弹的时候我感觉钢琴音叮叮咚咚特别好听,而且一学就会,非常的简单。不过,后来发现我学的曲子越来越难了,一遍一遍的弹不会,手指都练麻木了,实在是太难了,真想放弃!
可是在我真的想放弃的时候,钢琴老师好像看懂了我的心里在想什么似的!老师一直夸奖我,鼓舞我!之后我学的越来越好了!现在我每天都会坐在钢琴前弹上一会儿。
钢琴这门艺术给我带来了许多开心和快乐,我喜欢弹钢琴。