初一作文我的课余生活（20篇）

我的课余生活丰富多彩，有跳舞、画画、跳绳......,可我最喜欢的还是跳舞。

我是从五岁开始就在星海艺术学校学习舞蹈。一开始，我真的很喜欢跳舞，因为我看见电视上有那么多舞蹈，真美啊！可是当我练习了一段时间以后，才发现原来跳舞原来是这么艰苦和枯燥。每一个动作都要练上几十遍、上百遍才能练好，有时练上一节课的舞蹈好几天腿都疼。有几次我都差点经受不住枯燥和痛苦的折磨，想打“退堂鼓”。可爸爸妈妈说：锛偟纫院竽憔椭道了，台上一份钟，台下十年功锛偂：罄次医ソ南肮吡耍终于坚持下来。

现在我经常的参加一些舞蹈表演和比赛，取得了一些成绩，而且最近我还通过了舞蹈六级的考试。我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐，也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动，它不仅锻炼了我的身体，更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去，等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家。

我的课余生活丰富多彩，不信，请看——

A．动画片看不够

我最爱看“动漫世界”。《神奇宝贝》、《成龙历险记》、《邮递员派特叔叔》，还有《多啦A梦》……可精彩了，我看完一集又想看下一集，看完一部又想看下一部。它给了我知识，也给了我快乐。有时，妈妈喊我吃饭，一遍又一遍，我装作听不见，气得爸爸要惩罚我。

B．推铁圈不嫌累

推铁圈就是滚铁环。

家里的老式水桶上，箍着三道铁圈，爷爷给我卸下来一个，还为我捏了一个推的铁钩。开始我滚得歪歪扭扭的，经过一段时间的练习，我终于能跑着滚了。每天下午放学回家，我做完了作业，就滚铁环。跑着、滚着，累得汗水从脸上直往下淌。

C．猜谜语受表扬

晚饭后，全家人一起看电视。爸爸对我说：“给你出几个谜语猜猜，看看智力怎么样。”没等我回答，他就说，“谜面是：有时像个圆盘，有时像把镰刀，有时爬上山腰，有时挂在树梢。打一——”“月亮！”爸爸的话还没说完，我就急着说出谜底。爸爸说：“这个简单，给你来个难猜的，听好了：上边毛，下边毛，当中有颗黑葡萄。”我左想右想，好半天没猜出来。．这时，妈妈偷偷地对我挤挤眼。我灵机一动，“眼睛！对不对？”“小家伙蛮机灵的！”爸爸夸我说。“那当然啦，看是谁的儿子啊！”妈妈得意地接了一句。

我的课余生活丰富多彩、快乐有趣。结束了一天紧张的学习生活后，我喜欢在旋律美妙的音乐中翩翩起舞；我喜欢沉浸在童话世界里自由飞翔；我喜欢在院子里与小伙伴一起做游戏……

但我最喜欢的还是拿起心爱的画笔随心所欲的涂鸦。我画过花朵、海洋、草原、高山……今天放学，路过一家蛋糕店，看着橱窗里五颜六色、栩栩如生的卡通蛋糕，我的口水直流，我决定用画笔自己设计一款新颖别致的蛋糕。画蛋糕的步骤很简单，下面我就给大家介绍介绍吧。

第一步：先在纸上画出蛋糕的形状和层次；第二步：在蛋糕上装饰上漂亮的水果和精美的饰品；第三步：仔细地涂上做喜爱的颜色。我的蛋糕就大功告成了！把自己亲手设计的蛋糕送给要过生日的小伙伴们，他们会有多高兴呀！

绘画是我的课余生活不可缺少的一部分，我爱绘画，我要用我的画笔画出多姿多彩的世界！

我的课余生活很丰富：到电视台进行小主持人培训、周日到书店看书、有时上电脑玩一些有趣的游戏。这些都不是我的最爱，我的最爱是拉手风琴。

我是20xx年12月份开始学习拉手风琴的，至今已有2年多了。当第一次背上小手风琴的时候我很兴奋。左手拉着风箱，右手按着琴键，顿时飘出了优美动听的琴声。心想：“这种乐器太有趣了，在一伸一缩之间竞然能发出这么动听的声音，还锻炼了我的动手动脑的能力。我一定要学好它。”随着时间的流逝，那种新鲜感也没了，慢慢地就产生了厌倦和抵触情绪。曲子越学越多，长时间的训练也越来越枯燥乏味。有时真想弃琴而去。但是碍于奶奶在旁边监督只能敢怒不敢言。这种情绪一直持续到20xx年的4月底。

20xx年4月30日，我和我的小伙伴们一起到武汉参加全省少儿手风琴大赛。5月1日我们早早地来到了比赛地点，做好了比赛前的准备。当轮到我们上台的时候，我既担心又忐忑不安。我担心的是，怕我们四个人稍微有点配合不好就会影响到我们的比赛成绩；忐忑的是第一次上台很害怕不敢看台下的观众，只能低着头拉我自己的手风琴。比赛结束后我们获得了银奖，当我们从颁奖者手中接过奖牌和证书的那一刻起，我和我的小伙伴们高兴的跳起来了。

这次武汉之行，让我懂得了：只有不怕苦、不怕累、坚持不懈的人才会取好成绩。从此，我会更加用心的去拉手风琴，直到小学毕业为止。

我的课余生活用多姿多彩来形容，一点都不夸张，有打乒乓球，唱歌，看书，弹钢琴，跳舞……。我最喜欢的就是做饼子，我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的东西，我拿甜的。我们第一天开始做饼子，结果刚开始我们就乱成了一团糟，我负责把调料调好，佳佳把面揉成一个形状，小金豆蒸好，但是由于我们经验不足，把饼做的特别难吃；我一不小心把果酱几乎都倒进去了，佳佳把面揉得像大便一样，小金豆时而没有把饼蒸熟，时而又把饼蒸糊了，就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了鱼干和生菜，我把生菜放在鱼干上面，然后把桃子弄成一块一块的，接下来我把调好的调料递给佳佳，她又把饼递给了小金豆，小金豆一蒸饼就熟了，我们一尝，脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的.努力，我们进步了很多，我现在知道了哪个调料先放，哪个调料后放，佳佳现在也学会了揉各种形状的饼，不在像以前只会揉“大便”饼了，我喜欢我的爱好！他让我知道了团结就是力量，还让我感到了快乐！开心！幸福！

我的课余生活丰富多彩，有唱歌、看课外书、画画……不过我最喜欢的课余生活是画画。

有一次，我们在上美术课的时候，我画了一只小花猫，我先把它的外貌画好，然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴，还有它的斑纹画上，最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿，我把颜色也涂好了。你看，它多么像一只真的小花猫呀！我非常喜欢这只小花猫，我就把这幅画交了上去，老师看到了以后，连连夸我画得好，我听到以后，心里乐滋滋的。

同学们都说我的课余生活非常丰富，我认为：只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩。

叮铃铃，下课了，同学们冲出教室，开始做游戏。同学们有的玩三个字，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩丢手绢，玩得可开心了。

我和几个同学在玩木头人，我们几个石头、剪子、布，谁输了，当木头人，当输的人说：“1、2、3，木头人。”他就开始抓，其他人这时不能动，如果谁身体动了，谁就当木头人。我绞尽脑汁逗他们笑，可他们就是不笑，我假装很懊恼地走开，这时，有个人放松了警惕动了一下，被我斜眼偷窥到了，我大声欢呼起来：“你动了！你动了！该你当木头人了。”他虽然一脸的不情愿，但在众目睽睽下也不好抵赖，只好当起了木头人。

在我们旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。他们其中一个高高大大的当老鹰，只见那只老鹰一会儿横冲向体弱的小鸡，一会儿窜到鸡妈妈的面前挑衅，鸡妈妈也跟着一会儿跑到小鸡的前面保护这只小鸡，一会儿又带着小鸡们东躲西藏或勇敢战斗，小鸡们在鸡妈妈的身后犹如长龙摆尾，飘忽不定，他们还不时的发出惊叫。鸡妈妈累得筋疲力尽，老鹰围着鸡妈妈和小鸡们转来转去，终于被它逮到了机会，老鹰趁鸡妈妈喘息时抓住了一只小鸡，鸡妈妈因粗心大意失去了一只小鸡。老鹰看着鸡妈妈仰天哈哈大笑。

还有几个男生在玩三个字，他们其中一人抓其余几人，当那个男生快抓住他们的时候，他们说了三个字，因为这样，所以那个男生没抓到人，就在这个男生环视四周、认真观察时，有个男生跑神儿了和别人说开了话，那个男生就悄悄地过去，抓住了他，那个被抓的男生也只好认输了，谁让他粗心大意了呢。

叮铃铃，上课了，同学们回到了教室。我觉得这个课间十分钟过得太开心了！

我的课余生活丰富多彩，收获满满。我喜欢写作、跳舞、画画、二十四点、旅游，但我最喜欢的是去海边旅游。

暑假里，我和小敏、爸爸妈妈去北戴河旅游。到了北戴河，那里的天像被洗过一样，草地像被绿色的颜料染过一样，真是五彩缤纷。大海无边无际，沙滩像铺上了金布，“金布”上有奇形怪状的贝壳。我走到海水里，浪花把贝壳送到我的脚边，太有趣了！忽然，一只水母向我冲来，我吓得撒腿就跑，慢慢的水母散架了。小敏挖了一条水渠，把一个贝壳放到水渠里，它顺着海水终于游到海里了，我还玩了其它游戏，太好玩了！

旅游不仅让我获得知识，而且还能让我见到没见过的人和事。

初一生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。

初一生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“活动身体”；有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的《拖堂曲》，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。

初一生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师……在我们宿舍的南边，有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果自然不可设想。

草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好！

初一校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初中生活已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧！

小学的最后的一个暑假匆匆过去，如今作为一个初中生坐在教室里，看着新同学嬉笑打闹，眼前却渐渐模糊，思绪在记忆的长河里飘荡，小学最后一个暑假像一幅缤纷的画卷，在眼前徐徐展开。

刚开始的假期记忆里只有漫天的试卷，草稿纸写了一打又一打，每天空气里都充满了硝烟的味道。本以为回想起来一定不堪回首，不想如今只是淡然一笑，反觉得那一段时光真得满充实。虽然现在每天都在孜孜不倦的做练习，但远不如当时那般紧凑，留下的只有对那种紧张节奏的留恋。

考试后的各种课辅班姑且不提，只是每天在家和辅导班之间两点一线，机械般的穿梭。在把时间挤了又挤后，我终于抽出两天时间去天津散散心。这一次的天津之旅确确实实十分有内涵，虽然只是漫无边际的缓缓漫步在繁华的天津城。静静的打着伞穿过古老的街道，这才发现天津那种现代与古老建筑交织错落的韵味。路过一栋栋宁静的意大利式建筑和马可·波罗的雕像，走过僻静的小路，绕过充满岁月气息的城墙，穿过极富有人文气息、浓重地方特色的古文化街，指尖滑过用碎瓷片拼成的瓷房子，滑过天津这座古香古色的城市。

最后走累了，来到南开大学这座历史悠久的学校，它那悠久的文化，和谐的气氛实在使我着迷。坐在校园湖畔旁的长椅上看书，哪怕只是静静地观察那些学生们匆匆的脚步，都会感受一种学习的氛围。也可以怀着敬慕的心情，抚摸学校主楼后那口充满历史沧桑气息的铜钟，我不禁心潮澎湃：建校九十三年，沧海桑田、物是人非。南开西侧是著名数学家，我的偶像陈省身的墓地和墓碑。黑色的大理石墓碑上密密地刻满了他证明高斯—博内公式的部分过程，而他也永远伴随着南开，伴随着就在他身旁的数学研究所——省身楼，长眠于世，把一生奉献给了数学。

充斥着肃穆和对一个数学家与世长辞的伤感，来到类似于北京王府井的劝业场。我这时才发现外表宁静的天津城沸腾了起来，随着夜的降临，霓虹灯陆陆续续的亮了，小吃街上食品琳琅满目，吆喝声此起彼伏。男男女女三两成群，有说有笑，这快乐的气氛也感染了我。怀着愉悦的心情，捧一杯冰镇的果汁，沿着海河边散步，海河大桥、金汤桥和高楼大厦橘黄色、白色的灯光映在水里交相辉映，远处的彩灯闪烁，颇有一番：灯火万家城四畔，星河一道水中央”的气势，而这对于平时晚上忙碌于写作业的我又是一种绝妙的感受。吹着凉爽的海风，随之吹走的还有一天的疲倦，作业的烦恼和升学的硝烟。

紧接而来的便是开学与分班公布成绩。或许这对于某些人来说确实是一种折磨，但通过一假期的调整，我已经不太在意分班的情况了，更何况我也对自己有信心。唯一的苦恼便是是否能适应中学的新节奏，不过一切都一定会驶入正轨的。

思绪穿过堆积的试卷，古老的街道；指尖滑过我的旅程，分班栏上的排名。我小学最后的暑假就在开学铃响起的一刹那，永远定格在了过去。

你猜我的课余生活是什么？告诉你吧，我的课余生活是拉大提琴。不过，自从我换了大提琴老师以后，我就不想拉了，但是，我知道，所有事情都是需要付出的。

一天晚上，我因为识谱慢，被老师骂了一次，我感到很不开心，就想一定要加强识谱。第二天早上，我一起床就在练习加强识谱，一个星期下来，我的识谱能力进步了很多，可一到老师那儿，老师又说我的姿势不对，我第二天只好又练起了姿势。

晚上，我在练琴的时候，妈妈又说我的姿势不对，我本来想跟妈妈说我根本不想练琴，但我正想说的时候，我的脑子里不由地蹦出了一句话：“如果你不练，你就不要学琴！”我顿时脸色白的如雪，像被一条巨龙追赶过一样。我赶紧练起了琴。可是，我练了没几分钟，又想起了一句话，光练琴也没用，琴也练姿势也练才叫好！

“我不能放弃！”我叫到。妈妈也说：“加油，别放弃！”我忍着手痛练琴，大约练了一个小时，我又停住了，“妈妈，我的姿势对吗？”

哈！现在对了！下次记住，我不说，你就别问，不然，时间又浪费了！“可是你刚刚说我的姿势不对啊！”我说。

“但现在对了呀！”妈妈说。

对了，妈妈，我累了！好吧！都拉了一个小时了！啊！终于好了！

看！我的课余生活就是这么累。

你知道我的课余生活吗？让我来告诉你吧。障碍跑、编花篮、捉迷藏、别踩黑块儿……丰富多彩。其中我最喜欢别踩黑块儿。

在地上有规律的画一些黑块儿、白块儿。只能踩白块儿，不能猜黑块儿。要是踩到黑块儿就输了，就得退出游戏。来，看看我们几个好朋友是如何玩儿的？在我们教室门口有深蓝色和浅蓝色的地板，我们就把深蓝色的地板当作黑块儿，把浅蓝色的地板当作白块儿，就不用再画格子了。我们几个正在兴致勃勃玩耍。忽然，王秦豫喊我的名字，我猛一回头。哎呀，不好，我踩到黑块儿了，李玉林大声喊：“王紫涵，你输了。”我只得退出格子，看他们兴致勃勃地玩儿。哎，真羡慕他们。不过大多数的时候我都是胜利的，能玩到底的。

这个游戏虽然简单，可我喜欢。它能让我变的反应能力更强，动作更协调，注意力更集中。下次，你回来和我一起来玩吧！

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的，但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的早早的，就给金鱼喂五十粒鱼食。后来，我发现金鱼不爱游了，我想：“一定是水太脏了，鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水，鱼儿们又开始欢快地游了起来。过了一段时间，我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来，我发现鱼鳞掉得越来越多，我不知道怎么回事，就去问卖鱼的人。卖鱼的人说：“那是金鱼得皮肤病了，换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒，鱼鳞果然不掉了。

每天，我放学的时候，都把学校的事情告诉小鱼儿们，小鱼儿们非常高兴，还吐很多泡泡给我看。后来，我又买了朵有花有叶的水草，小鱼儿们在叶子下游来游去，真好看！在我细心养护下，鱼儿长大了，我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐

我的课余生活

我的课余生活可说的上更富多彩有：画画，唱歌，下象棋，阅读，踢球，打电子游戏，都是我的课余爱好，但是我最喜欢的是阅读。

我爱看书，不管是寓言故事，童话故事，儿童文学，幽默故事，和笑话，还是小学生作文，我都喜欢看。为此，姥姥给我买了很多书，小时候看的书，都是一些拼音读物，也有很多图画，我爱不释手，也因此喜爱画画了。对于内容，倒没全懂，姥姥总是拿着书，在睡觉前讲给我听，当做催眠曲。现在，我已经能读懂一些，儿童读物了，我走进了故事情节，和他们一起快乐，一起伤心。看到精彩的地方，我会用摘抄本摘抄下来。我制作了阅读记录卡，有的时候，翻一翻看一看也很有趣的，写作文的时候能用得上。

随着时光的推移，我读的书越来越多，带给我的快乐也越来越多。

我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的就是画画和看书了。

画画让我找到了无穷的乐趣。你看，我画的这张小熊送蜜的画面精彩吧?我故意让小熊的头花的圆圆的，还多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它们在妈妈说话的时候去玩了，小熊和小袋鼠 玩的很开心的时候，小熊却要走了，它们恋恋不舍的离开了。

我还喜欢看书!书，能给我们带来无穷的智慧，开阔我们的视野，让我们看见更精彩的世界。我最喜欢看的是《鲁滨逊漂流记》，英文鲁滨逊遇到危险时，都会用智慧来化解。从中我也受到了 启发，当我们遇到危险时，一定要冷静地去想办法，去化解危机。

我还喜欢看《绿野仙踪》，因为多萝西和稻草人﹑铁皮人﹑狮子经历了许多困难，但是他们都闯过了。多萝西回到了自己的家，稻草人去翡翠城管理他的子民了。

我的课余生活丰富而又有意义，你的课余生活是怎样的呢?

[优选作文我的课余生活

每当星期六的时候，我就要上画画课了。

第一次上画画课的时候，我激动万分，所以早早的就到了教室前。可是，准备进去时，我害怕极了，腿发抖的很厉害。要是我画的不好，别人会嘲笑我吗？没办法，带着悬着的心，我扫视了一遍周围，只好硬着头皮，走进了教室。，我环顾着四周，发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢！

老师开始讲课了。老师说：“今天我们画猫。”她说完，就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物，然后让我们发挥自己的想象力来自己画猫。过了一会儿，同学们已经画出了各式各样的小猫，有些同学画的小巧玲珑；有些同学画的活泼可爱；还有些同学简直把小猫给画活了！

哎，只有我那时不知道该怎么画了。后来，我询问了老师，才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是，一次，两次，三次……我一天比一天画的好了。渐渐的，渐渐的，我每次进教室的时候，我在也不害怕了。

就这样，我每个星期都会去学一次画画，我从来不半途而废，所以，我画的画还在进一步的提升和加强。

自从成为了许昌晨报小记者，我的投稿积极一性一特别高涨，即使放假也不例外。

我还注册了QQ号，我的网友接近上百个呢！我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和，也很热心。放假期间，我就利用QQ向他投稿，语文老师总是不厌其烦地帮我修改。

我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者，一个是沈静雯，另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上，我心里既羡慕又焦急。作为小记者，我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿，多发表作文。所以连假期我也不放过。

我知道写作文一定要写出真情实感，这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就开始构思我的作文，最后把作文题目定为《仙人掌的生命力》。

我根据自己和仙人掌之间真实的故事，把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋一漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评，这使我信心大增。

老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上，我开始了漫长的等待。我多么期待自己的作文能够快速发表啊！可是，半个月，一个月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳无音讯。慢慢的，我连一丁点信心都没有了。

直到假期快结束的时候，语文老师在网上告诉我，说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的！

温暖是绝境中的希望，是失落中的信心，它让人懂得坚持就是胜利，付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁，要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿，努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文，争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力，我一定会成为一名真正的小记者，实现自己的记者梦。

那让人难忘的温暖的时刻，成了我坚持不懈，实现梦想的强大动力。我的假期生活因笔耕不辍而变得非常充实、有意义。

我的课余生活有很多，比如说：滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。

有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场，我滑上台阶,一层一层地跳跃着，每上一层就像是度一关似的。在我心目中，一个台阶就是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪有肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了，只见小朋友“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友，我和他结成了形影不离的好朋友。

这次滑冰比赛最终我虽然输了，但是我感到有无比的快乐！

风雨兼程的人生，难免有磕磕绊绊、坎坎坷坷的道路，注定荆棘丛空。有位哲人说"生命就像是被咬过一口的苹果。"是啊，虽失去了完整的美丽，但却给那清亮增添了一抹诗意。或许是缺憾造就的美丽， 就像风雨后的彩虹，绚丽多姿，好似冬日之后的朝阳，孕育着生命的希望。少不了崎岖不平，也丢不掉达观的希冀。

黄美廉小姐的事迹感动着千千万万的人们，也激励着莘莘学子。只要拥有，我心即满足，如此豁达的心境，在这纷扰世间，有几人可以坦然做到?她并没有沉鱼落雁的面容，也没有窃宠的身姿，却执握画笔，给人生增光添彩;她没有"会当凌绝顶"的攀登，却不乏"一览众山小"的壮志，昂然面对老天的不公，身残却志坚，乐观地看待每一朵乌云，坚信太阳即将普照大地。一朵花这样开过，人生复何求?

她爱的不是荣誉的光环，因为在那险 象迭生的旅途中她拥有真实的自我;她有的不是居高临下的眼神，而是莞尔一笑的平和;她做的不是历史长河中的惊天之举，而仅仅是脚踏实地的行动。或许，她给生命的是贬值的付出，或许，她的人生太过脆弱，但别人眼中的失落，只是她心中含情脉脉的一瞬;别人心中的艰难，却是她心中向上的不竭动力。也许上帝关上了一扇希望之门，但她却会倔草地寻找希望之窗口人生多不完美，美 廉 小姐拥有的色彩平乏单调，是庸俗的心态的辩证，而内心的"高洁" 就是拥有的乐观。或许世事残酷，但她依旧感激，感激上帝给予的生命。

历史告诉我，挫折并不可怕，可怕的是生活的无望。张海迪的人生，告诉我乐观 的笔画;霍金的痛苦，彰显一个时代的精 华;林肯的磨难，告诉我天将降大任于是人 的美丽;黑色的辩羊登高，告诉我矮小的身 材是集天地之精华;再看乐观而理性的黄 美廉，告诉我没有风雨的洗礼，海燕怎能振 翅高飞?

驼走大漠，鹰击长空，梨花遍地，梅香四溢。拥有生命的希望，就博取了那辽远广阔;有了苍穹的蔚蓝，便有了展翅高空的壮美;有了冬的磨册，便有了百花争艳的多姿;有了四季的抚媚，更显蜡梅的傲骨迎霜。有了黄美廉的达观，便有了"直挂云帆 济沧海"的万丈豪情。

生命多不完美是意犹未尽的逗号，而乐观坦然蘸着艰难险阻之后的美味佳肴，是人生凝重而美丽的感叹号!

[生活中的感叹号初一作文

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一，欢快的小调

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一，一曲欢快的小调……

初二，抒情的古韵

初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

这就是初二，抒情的古韵

初三，激情的摇滚

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情，渴求成功!

这就是初三，激情的摇滚

岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

我的课余生活是丰富多彩的。在我的记忆中有许多快乐的回忆，但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。

有一次，我看见电视上的象棋比赛，非常有意思，我心痒痒了，也想学，于是我就请爸爸教我。爸爸说：马走日；象走田；兵、卒不能后退，直向前；老将不出城；士走叉路行；炮须隔山打；车是一杆枪。爸爸耐心的讲，我认真地听。爸爸说完话，我们就开始战了，不到三五步，我让象走了日字。爸爸和蔼地对我说：你忘了，象是走田的。我伸了伸舌头，重新走。结果我还是输了，但是我知道怎么走中国象棋了。

台州市黄礁中心校二年级：应俊杰

“丁零零”，上课了。同学们纷纷拿出做沙包的材料，因为这节综合实践课，我们要学做沙包。

首先，老师跟我们详细讲解做沙包的要领。然后，我们就七手八脚地动起手。我先拿出准备好的布，小心翼翼地把它裁剪成一个方形。接着就要穿针引线了，可是因为针眼太小，我费了九牛二虎之力，才让线乖乖听话，从针眼里露出小脑袋。我边擦着额头上的汗珠，这嘀咕：“早知道，要把针盒里最大号的针拿来就好了。”看看周围的同学，大多也都手忙脚乱的，有几个干脆缴械投降了，向旁边同学请求支援。不过几个心灵手巧的女同学已经开始缝制沙包了。我可不能落后，赶紧继续战斗吧。

我埋头仔细地缝了几针，“咦？怎么小小的布料变沉了？拉都拉不动。”我暗自纳闷，低头一看，“哎！”我竟然把自己的衣服也跟布缝到一块去了。我环顾四周，不禁松了口气，好在大伙都在埋头苦战，没人发现我这惨相，要不然真是太丢人了。得，赶快收拾残局，重头再来吧。一面，两面，翻面，灌米……我按部就班地进行一系列操作，好不容易可以缝最后一面了。没想到又遇到了难题，布袋的两面像冤家似的，怎么都合不到一块，我急得没办法，只好举手向老师讨教。老师看了一眼就说：“你的沙包吃得太饱了，肚子都快撑破了。”我恍然大悟，连忙倒掉一部分米粒，果然操作起来方便多了。看来姜还是老的辣啊！

“哈哈……”一阵大笑声从教室后面传来，全班同学不约而同地将目光投向声音的发源地。只见王坤同学小脸涨得通红，再看他手中的沙包，还亮晶晶的。怎么回事？原来，王坤同学三下五除二就把沙包缝好了，可是针脚之间的空隙太大，以至于沙包兄弟咧开嘴笑了，边笑还边向外喷“口水”。王坤一看急了，怎么办呢？也亏他想得出来，拿出透明胶带，将沙包裹了个严严实实。明白原委的同学们，暴发出更大的笑声，王坤的脸更红了。老师也忍不住笑了，边笑边安慰王坤：“第一次缝沙包，有漏米现象很正常，下次注意把针脚缝密一些就行了。”

一堂有趣的活动课在大家的笑声中结束了。但相信大家记住的肯定不单单只是笑声。