意外的收获这篇作文【优秀20篇】

今天，应学校领导之邀，去镇上送了几个照片。没想到，却有了意外的收获。

接待我的是镇上的C主任，原来，他正在准备国家级宜居乡镇评选活动，需要准备一些具有本地特色的资料，学校准备的资料包括在内。见面后，竟然还认识我，让我受宠若惊。楞没想到一介草民，竟得领导赏识。

几句寒暄之后，得知他竟也对我镇的乡土历史有相当的研究。对原先我编写的《大王庄地名考》，亦是赞赏有加。同时指出，随着我镇小城镇建设的加快，很多东西已经落伍了，需要及时添加，我颔首称是。接着，他又指出了我镇其实还有很多的历史资源亟待挖掘，例如：肃然山的考证工作；大王庄镇的九位将军；大王庄镇西上崮古墓群的考古；黄巢起义军在大王庄的足迹；廖荣标在大王庄的活动历史；各村地方特色的挖掘。对我这个学习历史的人来说，是极其有意义的事情。很快把他说的内容记下来，准备在暑假的时候，对其中的一、二项内容进行探寻。

肃然山，在史记中有记载，是汉武帝曾经封禅泰山之地，有的书上说的羊丘山，有的说是大王庄镇的孤山，但现在无从考证，需要纠合力量劳论证、考证此事，倘若真的如此，那真是一件值得大书特书之事。

建国以来我国的将军有多少？搜集了一下：1955年授衔时包括大将，上将，中将，少将共1604名。现役将军共4100位。共计5704名，我镇有九名，也算是个不错的数字了。集合这些人，大书特书，不失为一件有意义的事情。

有了这些初步的构想，看来，暑假一定会很有意义了。

今年暑假的一个星期日，妈妈带我去苏州的老街——平江路走走。平江路是苏州的一条很有名的沿河历史老街，有很多美食小吃隐藏其间。今天，我和妈妈就是寻访美食的。

走在平江路上，道路的左右两边都是上了年纪的老房子，白墙青瓦，木栅花窗，清淡分明。平江路不光美食小吃很多，各类博物馆、琴馆、棋社也坐落其间。

我们走着走着，一只可爱的小花猫突然跳到了我的脚边，竟然就在我腿边蹭着不走，我欣喜地弯下腰想要抱起它，可它又顽皮地向旁边的一条小巷子里钻去。我赶忙跟上，就这样七拐八绕的，小猫把我带到了一条陌生的小巷子里。

只见小巷子尽头的老房子大门敞开着，一个老爷爷拿着一只特大号的毛笔，蘸着清水，在院子里的青石板上写字。看着老爷爷那认真的神情，我轻手轻脚地走到院子大门口，哇！好大的院子啊，看着院子另一边地上斑驳的水渍，就知道老爷爷已经连续写很久了。不知不觉我走到了老爷爷身边，看到他正写着隶书的曹全碑上的字，一笔一划写得很认真，看着爷爷写的隶书字体柔中带刚，行列整齐，方圆相济，轻重有致，我不禁高呼：“太棒了！”这时候爷爷发现了我，笑着对我说：“来，你也来写（next88）写。”我应声拿起笔来，在地上写字和在平时在宣纸上写字的感觉真是不一样，写出的字粗细不均，上松下紧很是难看。我红着脸把毛笔还给了老爷爷。爷爷笑着说：“一看就知道你练毛笔字没多久吧！”我急忙争辩：“已经有四年多了，我已经拿到毛笔字七级证书了！”爷爷听后哈哈大笑：“那一定是每周只上一次课，只在课上练习，回家很少练习吧！”我红着脸点了点头。爷爷亲昵地揉了揉我的头，说：“写字就是修心啊，练字就是要先定心，而且要认真，坚持才能写好字。你看你刚才写字转笔、提笔都飞快，我练字十几年了都还没有你写字那么快，说明你还是太浮躁了，如不能静下心来，怎么能写好字呢？”听了老爷爷的话，我若有所思，是啊，每次写字我都是急着完成任务，很少会仔细端详揣摩字体。

老爷爷看着我沉思的样子，又语重心长地说：“正所谓曲不离口，拳不离手，书法也是这个道理，只要日复一日，年复一年，你也能成为一个书法家。”老爷爷的一席话，给我指明了方向，也让我拥有了奋斗的勇气。

一次短暂的旅游让我有幸结识到了一位德高望重的书法大师，也亲耳聆听了大师的一番教导，让我受益匪浅，这真是一次意外的收获。

今天，我早早地起床，外出晨跑。

一路上，我发现许多动物朋友们起得比我还早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲，听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢，我便没去打扰她们。

跑着跑着，我突然发现，路边有一朵美丽的花苞，便走上前，凑过去闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，它可香呀!它那美丽的面容在阳光下，像一个害羞的小姑娘，始终用自己绿色的小手，遮着自己那粉红色的小脸蛋儿，不肯露面，在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间，发现花苞绽开了一点花瓣儿，中间露出了一丝淡淡的粉红，美极了。

谁知，天公不作美，天空中飘起了毛毛细雨，飘落的雨丝模糊了我的镜片，我摘下眼镜，用衣角擦干镜片准备回家，突然，我发现花儿更加美丽了，粉红色的花瓣加上美丽的露珠，真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣，收藏留作纪念。

后来，那个花瓣成为了我的书签，虽然已经干枯，但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想：这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨，使自己更加美丽，难道我们人就不可以吗?这就是那次晨跑意外的收获。

看来，世上有许多事物值得我们深思与学习呀!

当我们懂得爱孩子的时候，就会出现教育的彩虹！

我一直在想，如何让爱的教育融入在我们的课堂中，而就在那一次，我真真切切让孩子，也让自己触摸到了一份真爱。

课堂上，我教学一篇三字经式的课文（小学语文人教版第二册《识字2》），先前还是因为找不到情感的切入点，又只得让学生在对课文的朗诵中满怀遗憾地进入到了下一个环节。

我让一学生用“父、母”分别组词，一个学生说：“声母。”我想当然以为是“生母”，心中暗喜，这个孩子真聪明，连“生母”也知道，于是便把这个词写到了黑板上，随口问：“‘生母’是什么意思？”这时，我才醒悟到这个“生母”非学生所说的“声母”，就将错就错吧，我这样安慰着自己。这时教室里无人响应。我接着说：“有的孩子有两个妈妈，一个是生母，一个是养母，生母就是把你从肚子里生出来的那个妈妈。”

我突然间想到班级有好几个特殊的孩子。小英是领养的，小俊的妈妈被坏人杀了，现在的妈妈是新妈妈。小琪的父母离婚了，也有了新妈妈。我这么说，这些孩子会不会被人指指点点呢？而当我把目光扫到小英的身上时，我看到孩子脸上的表情，分明是忧郁的。

怎么办？不能冷场，我下意识地说道：“有两个妈妈的孩子是非常幸福的！”顿了顿，我又深情地说道：“因为有两个妈妈在爱你们。也许你们很少能在一起，但你们一直住在她们的心里。”说着，我拿起粉笔，在田字格里郑重地写下一个“母”字，“孩子们看，母亲的‘母’字里面的两个点，不就是两个人吗？一个是父亲，另一个就是你。”有一个孩子站起来说：“一横就是妈妈的手，妈妈用手在照顾、保护我们。”其他孩子也纷纷发表自己的发现。

我又写了一个“父”字。一个孩子说：“‘父’字上面的一撇和一点就是我和妈妈。”我说：“是呀，父亲也深深地爱着我们。看，他用自己有力的双手，把你和母亲高高地举起来，保护你们，不让你们受到伤害。”许多孩子微笑着点点头，双手用劲地向上举着。这时，小俊不由自主地站起来说：“老师，我有两个妈妈，还有一个爸爸，有三个人在爱我呀！”

孩子们都笑了，我知道孩子们这时的笑不是嘲笑。而那几个“特殊”的孩子，笑得多灿烂，多幸福！于是，我板书了后三个字，又画了一颗大大的心，并大声地让孩子们读──父母爱我们！

啊，这样的感觉真好！

[教师作文之意外收获的美丽

人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，是的，黄山很美，风景怡人，如果谁去了那里，那就真是收获了宝藏。_也说过“不到长城非好汉”。长城这一伟大的建筑，没有亲身走到过，还真的有过后悔呢!是啊，美好的事物总会令人愉悦难忘。没有游历过名川大山的我，也曾意外收获了一幅属于我自己的风景。

“喔，今天的空气真新鲜!”清晨刚刚起床的我边说边伸了一个懒腰。“出去走走”心情美好的我穿上了外衣出了大门。今天的天气真好，我蹦蹦跳跳的上心爱的自行车，在街上闲逛，突然，我发现有一条小巷子没有多少人走过，在这条巷子里面有一个不起眼的小门，我把自行车放下，带着好奇心跑了过去。我颤抖的伸出左手害怕的躲在门后，把门打开了，哇，真美，我顿时惊呆了，左边一排整齐的树，威风凛凛，好似威武的战士在守卫边疆，右边一排松树，苍桑中透露着坚强，中间稀稀疏疏的枫叶安静地躺在地上，为这空荡荡的院子增添了色彩，在松树的旁边我看到了一只洁白的小狗，看似刚满月，好似一个小天使，它用可怜的声音和孤独寂寞的眼神看着我，我好像看到宝贝一样抱起了它。虽然，这院子里没什么人工精心雕琢景物，但我觉得自然的美，才是真正的美，一阵微风拂过，我闻到了一股清香，我发现在杨树后有一朵枯黄的花，真是令我震撼万分，没想到这朵叫不出名字的花虽然枯黄了，却仍能发出清香。我今天真是收获颇多啊!不仅欣赏美景，还看到了一朵令人钦佩的小花，今天真是美好的一天!

这幅美景让我恋恋不舍，让我爱慕，我收获发了大自然美的享受，在这金秋十月里，我意外收获了这处景色，虽然朴素，但却耀眼。

我很喜欢读书，特别喜欢读家中仓库里外公珍藏的一些老书。因为我把他们当作老人，它们似乎比外公的年龄还大呢;不是说家有一老如有一宝么?

这一天，我如往常一样晚饭过后去仓库小读一会，无意中翻掉了一本书，是《西游记》，我掸走封皮上的灰尘，轻轻翻开略读，开篇写了一段用钢笔写的话：吾书曾此。且用心读者，必得珍宝，略玩读者，不如不读。我怔了一怔，谁会说出这些话呢?虽然不知道这话里有没有错误，不过大概意思心里也了然。正想着呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封应当是很旧了，微微泛黄了。日期什么的都没有，我迫不及待的打开了它，里面是一张黑白照片，照片的年龄已经很老了，也是微微泛黄，角都偏卷了，上面的人不难免看出是谁，是外公年轻的样子，浓眉大眼显然和现在的小眼睛判若两人，可是就算那样的一双小眼睛却遮盖不了那精明、犀利的目光，眼底还蕴含一丝慈祥的目光。不过现在很懒的我是很难发现的。

我把照片翻过来，背面写了一段话：《西游记》虽说是神话但其中知识不可忽视，只希望有心人读罢。我忽然键好像明白了什么，却理不出，说不出个所以然来;“呜呜”不知是什么叫呼，我发现天黑了，原来自己在这呆有一阵了，拿着《西游记》出了仓库，发现外公走过，我冲他那矮小又不失威严的背影大声说道：“外公，《西游记》我会好好钻研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的书摆在最显眼的地方。

周日，爱人与好友相约去穆家寨山泉水世界游玩，驱车半个小时便到达目的地，可灼热的阳光却阻挡了我们去游泳的脚步，下午再作安排吧。

一点半左右，出了酒店，天阴沉沉的，正适合游泳，便向山泉水世界方向进发。可从远处天空传来阵阵雷声，不多大会儿，狂风大作，“山雨欲来风满楼”，看来大雨将至。紧赶着往下走，还没到地点，就被拦截住了，因气象台发布一小时内有雷雨黄色预警，景区正组织人员疏散景区游客，以防发生不测。站在高处向下看，游泳的人正陆续往回返，不一会儿功夫，游泳池内已空空如也。风更大了，刮得我们瑟瑟发抖，紧接着豆大的雨点从天而降，“要下山的游客请到景区门口集合，乘坐景区游览车下山。”景区的广播开始了，人们陆续向外走去，我们岂能无功而返，且在长廊下避避雨再说。各自找了长椅坐下，两位小姑娘挺兴奋，聊得挺起劲。忽然站起身，说她们那儿不安全。原来他们座位的旁边有一个大电闸。我们几个大人对俩个小家伙的安全意识夸赞不已。雷声更响了，雨也更大了，两位小姑娘身穿泳衣，虽没下水，也经不住这狂风暴雨的侵袭。馨月拿出一条大浴巾披上，我只带了条毛巾，姑且给女儿挡挡风寒吧。馨月爸爸见状，用那条大浴巾裹住了俩个孩子，用毛巾盖住俩孩子的腿，她俩挤在一起，笑了。我心里也涌过一股暖流，有朋友真好！在这个绿色长廊下，我们俩家人，从工作谈到生活，从孩子谈到家人，从北京的连日来的暴雨讲到伦敦奥运会，可谓畅快之至。特别是馨月妈妈对家事国事天下事了解让我佩服不已，我对两位男士的话题总对答不上，她却总能侃侃而谈。还有小馨月讲的“下一站还是积水潭”的笑话让我们大笑不止，在交谈的过程中，我能够反思到我的教育及我们的生活，应该是一大收获。

不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。我们两家人往下方走去。太好了，警报已解除。除了工作人员，就我们几个。偌大的游泳池，成了我们的天下。俩姑娘已迫不及待地跳入池中，“哇，好温暖呀”在馨月爸爸的保护下，她们俩像两条快活的小鱼，奋力向T台方向游去，比一比谁能赢。冲浪让大家找到了在大海中的感觉。女儿小丫到底练过游泳，能冲过激流，绕过漩涡。大有搏击风浪之态。因为人少，大家玩得很尽兴。原本取消的省比基尼小姐大赛也如期举行，孩子们干脆套个游泳圈在“T”台旁近观美女，我和馨月妈妈也对各位佳丽品头论足……

人在旅途，不必在意终点，时时享受沿途的美景，一定会有意想不到的收获。

开头：这个意外的收获，不单单是属于我，也属于我爸，还属于我那温暖的家。

这个收获发生在20XX年6月24日，老爸一如既往地陪我，陪我在我的房间，陪我在做作业。呵呵，我也是满10周岁的男孩儿，可男孩的爸爸爱他，每个日出日落，爸爸都陪在我身边，呵护我，照顾我。

潮涨潮退，爸爸在外面其实很辛苦，也经常愁眉苦脸。可是有我—不管多累，不管多烦，嘴角的上提总是摆在他的脸庞上。

其实，我也不是不喜欢爸爸这样，20XX年6月24日，我忍住憋了很久的话，终于从我的嘴边吐出：

“爸爸，谢谢你的照顾，可是你都无法想象，我现在已经10岁了，可是你还是把我当做一个4岁的孩子去看待。我认为：现在，你的儿子他已经不是你的儿子了，而是一个完全独立于你的‘别人’。”

“这句话出自于《亲爱的安德烈》，我现在也想接受他那样的命运，因为我10岁了，我长大了，我坚强了，我勇敢了。爸爸，放手！我能行！”

那时，那句话吧一家人都震住了。爸爸点了点头：“嗯，放手！”妈妈也为我鼓掌。一句话，一份收获，丰满的收获；一份收获，一段人生历程，一段以“放手”为写照的人生历程。

这份收获受益了我，爸爸，也拥有这份收获。当时，我也很意外，我怎么可以将这句话脱口而出，大概是我太渴望坚强了，这份坚强非常强烈，以至于有足够的勇气让爸爸放手。

这真是一个意外的收获，虽然非常意外，但总觉得一切是如此顺其自然。

“唉，这次考试没考好，看来是我难逃一劫了，”我在自言自语。也许在别人的眼里，这算不了什么，可是对我来说，就不一样了，回家老妈可能赏我一道菜，那就是“皮带炒肉丝”了。

在回家的路上一直没精打采，进门就扑在床上大哭了一场，不知是因这次没考好，还是因害怕被妈妈批评。正当我在伤心时，突然有人轻轻地拍我的肩膀，我回头一看，是妈妈。我哭得更伤心了。可能是怕被妈妈打的原故吧，在用哭声向妈妈求饶。但事实与我想象的截然不同，妈妈没有凶狠的批评我，而是很心平气和地对我说：“是不是没有考好试，别哭了。上次考了一百分，你太高兴了，也有点骄傲。以前你每天做一页‘课课通’，可你自考了好成绩，就不愿做了。我提醒你时，你还嫌我烦。好了，擦干眼泪吧，抓紧改正错误的题目，争取下次考试有个好成绩。”我一下子投进妈妈的怀里，对妈妈说：“以后，我一定下功夫学习，一定再考一百分回来。”

从这次失败考试中，我有了收获：一个人在成功时，不能得意，即使成就很大，也不能骄傲自大。当然，在失意时，有母亲给我的爱，也让我更加地积极向上。

“元弘之变”时，后醍醐天皇逃至笠置山，向天下招募勤王的武士。除了一个叫楠木正成的小豪族起兵勤王外，诸国守护惧怕幕府势大，都采取了观望态度，竟无一人响应。

但是，后醍醐天皇还是非常欣喜的，因为在会见楠木正成之前，他曾经作过一个异梦，梦见两个童子跪拜在面前用袖擦泪说：“天下之间暂无皇上栖身之处，但在那树下有朝南的座位，这是为皇上而设，请暂且坐在那里吧。”两童子说完便向天上飞去。不久后醍醐天皇梦醒了，天皇认为这是上天托给他的梦，便详解梦境，在“木”字旁边加个“南”字，使之成个“楠”字。后醍醐天皇在见到楠木正成后，认为这个梦正是应在了他的身上，于是对他倍加器重。

楠木正成虽然出身卑微，却熟读兵法，非常具有战略眼光，正是他的杰出表现，才导致了这场倒幕运动的成功。

速用句评：后醍醐天皇不仅善于玩弄权术，而且还善于发现人才。

速用方向：梦、乐观、人才、伯乐等

开头：光阴似剑，日月如梭。在这远远似火烧的夏季里，漫长的暑假已经结束。在这充实又快乐的暑假生活中，发生了许多有趣的是。其中最令我难忘的是那次发山的意外收获。因为在一次爬山的过程之后中，我不经意得到了一个意外的收获。

一个晴朗的早晨，爸爸提议去爬山，呼吸一下新鲜空气。于是我们来到将军山。这里绿草如茵，一棵棵参天大树像一把把绿色的大伞，为我们送来无边的青翠，听见了泉水潺潺，鸟儿啁啾，行走在这绿水青山之中，十分惬意。正当物美大步流星的向山顶进攻时。突然，我发现了一块大石头上有一个绿色的东西。过去一看，只见石头上裂开了一道缝，裂缝中长着一株不知名的小树。褐色的枝干虽然不是很强壮，但是玩讲的向上生长。一片片树叶碧绿碧绿的，傲然挺立在枝头上，仿佛在展示他顽强的生命力。

奇怪，一块大石头上居然可以长出小树，我疑惑不解，跑去问爸爸，爸爸说：“这棵小树之所以可以长在石头上，是因为小树有着顽强的生命力，把根须深深的扎进岩石中，吸收了石头中的养分。”

妈妈摸摸我的头，意味深长的说：“是呀，这棵小树不长在沃土中，却可以在岩石中茁壮成长。古人有句古诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”赞颂的是坚忍不拔的精神。希望你可以像小树一样，不管怎样都不要轻言放弃，做个坚强的人。

这个受用终生的启示深深的烙印在我的脑海里。每当我面临困难或产生放弃的念头时，就会小气妈妈的话，并警示自己要像岩石中茁壮成长的小树一样，顽强的挺立于天地之间，昂首挺胸迈向人生大道，成为一棵参天大树……

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢?”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二，学生环保意识提高了;第三，锻炼了学生的口语表达能力;第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

三年前的某天，我不经意的将才艺班报名表夹在联络簿里，妈妈看见后，便开始低头沉思，我不晓得她有什么打算，吃晚饭时，妈妈突然对我说：“我帮你报名了书法课，你会喜欢的!”我那时连毛笔是什么都不知道，不过还是答应了。

隔天妈妈立刻买了一套用具，满心欢喜的交给我，叮咛我要认真听讲，于是，我开始接触了毛笔。第一天上课，老师跟我们介绍基本笔法，接着示范给我们看，看着老师轻松自在的让线条跃然纸上，一笔一画都仿佛有了生命力，在九宫格上快乐的舞动着，我深深的被这艺术之美吸引了，于是在心中想着，有朝一日我也要像老师那样，徜徉在文字艺术的海洋里。

接上来的几堂课，老师陆陆续续介绍了许多书法家，以及他们的字还有所讲过的名言，我都一一记在重点本里，时时提醒自己以他们为目标，他们都是每天勤奋的练习，日积月累才享有今日的名誉，“成功是一分的天资加上九十九分的汗水”历代的书法家都是经过苦练才成就出来的，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”所以我们别整天做白日梦，想不练习就能写出一手好字，那是不可能的!

在写书法的过程中，我学习到了许多事情，如“用笔在用心，心正则笔正”，写书法不仅在练字，也在练心，让你的心经过艺术的熏陶后，变得更有气质，更像文明人。以前我是标准的急惊风，做事很急又做不好，学书法后就改了这坏习惯。这些都是意外的收获呀!

这全都要感谢那张才艺报名表，如果规规矩矩地躺在档案夹，妈妈就不会发现它，我也不会接触书法这门艺术，也不会有今日的成果了!

那天，我一不小心撞到 仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。

我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六色，有红色、绿色还有棕色…….它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。

这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。

通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，活泼可爱，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁.多么的亭亭玉立.多么的美丽呀!

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

这时，妈妈问：“欣怡，你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡荷花的根是肮脏的，但是荷花是干净的.纯洁的，以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯. 马克思. 梁红玉.屈原.. 陶渊明. 周敦颐.王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

这次的旅游使我有一个意外的收获，使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理：人要做一个出污泥而不染的人。

那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。

我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六色，有红色、绿色还有棕色……。它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。

这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。

通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

那年，我与朋友相约一起去登山。这次的登山并不完美，我并未登上山顶，但却意外地收获了一份真挚的友谊。

“铃铃铃”，闹钟早早地就把我叫了起来。”我迅速地起来，早饭过后就急匆匆地出了门，与朋友汇合后，就登上了长途汽车。在车上，我依然难以抑制自己激动的心情，想象着山顶的美景。这是我第一次去登山，对于这次登山，我已经期待了好久。之前看到过在山顶拍摄的照片，照片中云雾缭绕，似真似幻，仿佛伸手就能摘下一片云。那时起，我就期望着有一天我也能等上一座高山，亲眼目睹那样的美景，然后也用照相机记录下那美好的风景。现在，想到这个愿望即将实现，我就忍不住地激动。

下了车，我依然精力充沛，毫无乘车的疲倦感。我和朋友直奔目的地，来到山脚下。我和朋友迅速开始登山，山上的石阶一级接着一级，仿佛望不到尽头。我们都尽力向上攀登，汗水不断地洒在石阶上。虽然十分辛苦，但我依然动力十足。

一个多小时后，我们登上半山腰，停下稍做休息。不远处，坐着一个年纪与我们相仿的男孩。“哎呦。”他的叫声吸引了我们的注意。我们看见正坐在一块石头上，双手揉捏着自己的脚踝，脸上露出痛苦的表情。我们主动过去与他打招呼：“你好，你怎么了？”“脚崴了。”顿了一下他又犹豫着问道：“请问能送我下山吗？”我陷入了沉思：怎么办？送他下去？那之前登山的努力不是白费了吗？想想刚刚登山付出的汗水，心里很不甘。但是也绝对不能就这样走开。这山这么陡峭，他一个人怎么办？我抬头看着自己向往已久的山顶，再看看脚下的石阶，咬咬牙做出了决定。这时，朋友似乎也做出了决定，两个人的目光相对，露出一丝会心的微笑。

我们又继续走山路，不过不是向上走而是向下走。我们一左一右搀扶着那名男孩缓缓地下山去。他不停地说着感谢我们，眼里都是真诚的谢意。

山脚下，我再一次抬头仰望高山，心里有着一丝丝遗憾，但却毫不后悔。山，可以下次在登。后来，我们与那个男孩成了好朋友。这次的登山，让我意外地收获了一份真挚的、无价的友谊！

走到厕所门前，手里提着一个紫色的垃圾袋，里面装满了东西，我迅速熟练地把垃圾连同袋子直接倒进垃圾桶里。一个原本空荡荡的垃圾桶顿时变得满满当当，要是再扔一个小纸团进去的话，我相信它都会马上散落到地上。我若无其事地回到教室，心安理得地开始早读，一天的学习开始了。

一切意外都没有发生，到课间操为止，没有任何事打断我的学习生活。我暗自得意，居然能想到这么一个“绝妙”的主意来倾倒我的垃圾。

第三节课像往常一样进行着，倪老师依然带着他的标准化配备——三角尺，圆规和书来给我们上课，不过今天书换成了卷子。

倪老师还是滔滔不绝地在讲着卷子上的题目，双手还时不时地在黑板上进行演算，正在这时，一阵开门的声音打断了所有人——包括倪老师在内的上课节奏。只见一个中年女子跨进了门槛一点点，双手套着橡皮手套，手里还拿着本湿漉漉的的数学本，我不禁呵呵冷笑，看这服装，不是那个扫厕所的吗？她来这里有何贵干？倪老师待会儿不“评论”她两句才怪呢！毕竟倪老师是相当讨厌他的教学节奏被一些无厘头的东西打断的，在他的眼里，这种事情简直是不可饶恕的！

可是下一秒，我真是不敢相信自己的眼睛，因为那个扫厕所的另一只手上竟然拿着一个我似曾相识的东西，一个紫色的塑料袋，而那本数学本，分明是从垃圾袋里拿出来的嘛！我开始坐不住了！我努力地克制自己的情绪，我尽量在表面上显得波澜不惊，但心中却早已是波涛汹涌，手中的笔也跟着不自觉地抖动起来，我感觉我全身的血液都凝固了，一颗心却在扑通扑通地狂跳，这事儿只要一查，把我给抖出来，再加上倪老师现在的心情，那可不是闹着玩的！非被训得狗血淋头不可!唉!这一刻，我仿佛感觉天快要塌了一般！我现在能做的，也就只有带着这颗忐忑的心，虔诚地祈祷那个厕所女工不要纠缠这事！

不知道是不是我的祈祷起了作用，意外真的发生了，虽然不是像我期盼的那样。她丢下一句：“下次不要再把垃圾袋扔在厕所里了。”居然就走了。这句话就像一剂镇定剂，我迅速地平静下来。幸好倪老师也没有追究下去，我长长地舒了一口气，暗自庆幸之余，我不由对她心存感激。她用宽容原谅了我的懒惰，向窗外看去，她套着橡胶手套的手提着我的垃圾袋一步一步地走下楼梯，她的背影也一步一步地消失在我的视野里……

意外，真是太意外了！我下定决心，不会让这样的“意外”再发生了！

[作文:意外的收获

在我们的生活中，随时随地都会有这收获。而每一次的收获，都会令我们受益颇深。

在我的记忆中，令我印象最深的就是一次意味的收获，让我至今难忘。

还记得那天，我本来是出去玩，却发现在玩的同时也可以学到不少知识。

我看到几个小孩在搭石子，我看他们搭得那么稳当，没有一个石子倒下来，我非常佩服他们。后来，我才发现，是耐心带给他们成功的，从而，我也学到了做事要有耐心。

我又看见了几个人在打靶子，他们一打一个准，从来没有空过靶子，我还发现他们真专注。这让我想起了周瑜。他把箭投向了一个小瓶子，那个瓶子离周瑜非常远，而周瑜投了三支箭，都投了进去，他就是靠专注来投箭的。看来，一个人无论做什么，都要专注。

我还看到几个小姑娘在跳皮筋，其中一个个子较矮，跳得也不高，失败了很多次，不过能看出来她很努力地在跳了。后来，她在同伴的鼓励下，纵身一跃，终于跳了过去。这可以体现这个小女孩有多大的决心啊!我又学到了做事要有决心。

这一次意外的收获，不仅令我体会了玩的乐趣，还让我们从中学到了许多的知识，我觉得真的很有意义!

假期里大家一定会有很多收获，而我的收获都会记录在一个小本子上，我的第一个收获是一次意外的收获。

那是一个阳光明媚的下午，我们来了一位“稀客”——我的姐姐。这可把我们一家给高兴坏了，因为姐姐平常都在补课，这回她竟然有时间到我们家来。妈妈建议晚上吃饺子，我和姐姐都十分赞同妈妈的建议，我和姐姐在卧室玩电脑，妈妈却一个人在厨房里忙活，已经过了半个小时，我们俩的肚子已经饿得咕咕叫了，可妈妈才开始包饺子，我和姐姐商量了几分钟，决定帮妈妈包饺子。

可我根本不会包饺子，看着妈妈和姐姐的饺子，我包得简直就是奇形怪状，妈妈让我先把馅儿放到皮上，再把面皮合得紧紧的，然后再捏褶，我终于学会了包饺子的要领，虽然包得不及妈妈的饺子，但也勉强合格。

饺子出锅了，我的饺子和其他人的饺子简直就是麻雀和乌鸦站在一起，一眼就可以看出来了，虽然样子和别人不一样，但吃着味道也是一样的。我不仅吃到自己亲手包的饺子，还学会了怎样包饺子，这难道不算是意外的收获吗?

每天都会有很多事情擦肩而来，许多时候事情的发展令人意想不到。我就遇见过一件超出我的预料的事。

有一天，妈妈带我去体验坐公共汽车是什么感受，也顺便教教我怎样乘坐公共汽车。我们来到离家最近的汽车站，因为是放假，等车的人很多。我们坐在长椅上，等了五分钟，公共汽车到站了。我们上了车子，妈妈拿出一块钱给我，她自己投了两块钱，我投了手中的一块钱。我和妈妈找到位子坐下后，我的目光被一位坐在我后面身穿红色连衣裙，坐姿优雅的漂亮的姐姐吸引住了，这位漂亮的姐姐为我的体验增添了一些色彩。车子已经坐满人了，排在后面的几名乘客只能站着。其中有一位身着朴素，皮肤黝黑，四十多岁的大妈一只手抱着一个一岁左右的孩子站在那位漂亮的姐姐的旁边。

上车的人越来越多，使得汽车上很是拥挤。只要公共汽车轻轻地一摇，一车子人都会发生碰撞，但是大家都互相谦让，互相包容——在车上常会发生碰撞。当然，每个人多忍让一下，什么事都没有。

人群的拥挤，加上汽车的摇晃，大妈不小心碰到漂亮的姐姐，没想到漂亮的姐姐恶狠狠的瞪了一眼，大妈连连道歉，不好意思的笑了笑，往后退了一点。之后，有一辆电动车从前面忽然冲出来，公共汽车急忙刹住车，大妈站不住，不小心撞到漂亮的姐姐，漂亮的姐姐连忙拍拍衣服，往边上靠，用一种嫌弃的眼神看着大妈，嘴里念念有词，好像见到瘟神似的避开大妈。在这一刻起漂亮的姐姐的漂亮已经灰飞烟灭。后来发生的更过分。

不知什么原因，大妈抱着的孩子突然哭闹起来，无论怎么哄、怎么逗，小孩子就是不停的在哭，那个姐姐在我后面小小声的在抱怨：“吵死了，哭哭哭，有什么好哭的，在公共场合里吵，有没有素质！我是倒了什么霉啊！”这句话然我听了很不舒服。

妈妈和我下站了之后，告诉我：“你刚才也看了吧，你觉得那个姐姐漂不漂亮？”“漂亮啊。”不懂事的我不假思索的回答道。妈妈说：“是很漂亮，但是妈妈认为她十分地丑陋，知道为什么吗？”“什么呀？”我不解的问。妈妈耐心的回答道：“她对那一个大妈很没礼貌，她的心灵是丑陋的。不管她长得再美再漂亮，心灵丑，她就是一个丑女人。相反，要是她长得再丑，心灵美她就美。”我似懂非懂的点了点头。

经过那次体验，我收获的不仅仅是学会乘坐公共汽车，还有就是学会看一个人的美。美，不只是外貌美，最重要的是心灵深处的美。

[一次意外的收获优秀作文