林莉：强大的自由人(经典20篇)

小草想着大地，云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放，小溪想着奔赴大海;而我，却好想得到自由.

从小到大，父母、老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不能够去哪儿……如果不照做的话，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”.妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子.虽然我有好多心事，却已不能说，与你知.难道就不能给我们留一点自我的空间吗?

父母总是什么事都爱自做主张，不顺心时，总是爱把气发在不相干的人身上，也包括我.所以我好想自由，好想挣拖你们的怀抱，想小鸟一样自由自在的飞翔，想飞到哪就飞到哪儿，去遨游太空，没有你们的约束，没有你们的命令，甚至于连你们也没有.但这只是我的幻想罢了，是永远不可能实现的.

对于我的这种想法，别人认为是不对的.因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的，没有父母，哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心，这是父母爱我们的一种方式……这些我都明白，可是他们也就应站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧?如果每一天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的.所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式.

在现实里，我不能够自由，可是在梦里，我能够：逃离到远方去，做我最想做的自我，做自我想做的事……有时我会幻想，幻想着我自由了，我有一个属于自我的世界，在这个世界里，没有束缚，只有宽容、有爱，最重要的是有自由!

那么，到底谁才能给我，我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不，都不能，他们能给的，只有束缚，只有命令……

自由，是地上的树，时刻遭到土的控制；自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云，乌云在大海中怒吼，海浪翻滚着，汹涌澎湃着。一望无际的大海，飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆，骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛，不只是泪水，还是海水。船头疯狂地怒吼着，终于帆忍无可忍，他乞求着上苍，将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的，帆坚持不住了，他破烂不堪的身子被狂风吹离大船，帆高兴极了，因为他终于摆脱了束缚，重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开，树条就逼迫着果实快快长大，果实累极了，他还没有睡醒，自从他生出来以后，就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人，将来能卖到国外去，树条这样说，可是果实很累，他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道，他需要休息。于是，果实不听枝条的话，一直睡到自然醒。当他醒来后发现，自己长大了。枝条下的土地说，饭要一口口吃，你也要一点点长。果实明白了他的意思，但枝条不懂，他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚，终于，他飞起来了。果实高兴极了，因为他知道他自由了，不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实，不做海上的帆，我不要束缚，我要自由，因为只有自由了，我才能健康长大。所以，我渴望自由，摆脱束缚。

记得四五岁时，无忧无虑，感觉一切事物都是充满欣喜的。

一次偶然的机会，让我能够跟着爸爸，去外地出差。广东是个重要的港口省市，那里景色迷人，让人沉醉不已。但最令我难忘的，仍是那一片清澈的鱼塘。

脱离城市的喧嚣，我和爸爸住在一个郊外的小宾馆中。透过小小的玻璃窗，看见窗外青绿色的山，群鸟飞过，毫不遮掩那种大自然的美丽，有一种“万物霜天竞自由”的感觉。在这里，我像欢脱的草虫，拉拉灯的开关，在床上蹦来蹦去。没过多久，我就发现了附近的一处池塘，是个钓鱼的好去处。

爸爸工作完刚回宾馆的这会儿功夫，我就坚持不住了：“爸爸，我要去钓鱼！”那充满期待的小眼神静静的望着爸爸。他二话没说：“走，咱今天晚上吃‘全鱼宴’！”我高兴的跳了起来，还拍拍手，叫道：“爸爸最好了！”

来到鱼塘附近，我便纵情的享受这里的空气，温度，环境……甚至是鱼。望向水中欢快游动的鱼儿，我不禁在岸上翩翩起舞，嘴里还时不时哼着愉快的小曲儿，感受着一切的美好。只见爸爸已经支好鱼竿，捆上鱼食，准备就绪了。

不知过了多久，我才想起要钓鱼，但此时我却正躺在一处草丛里，观看蚂蚁搬家呢：起先，它们三五成群，好像在商讨什么方案。而后，有一只威武的蚂蚁挺身而出，搬起一粒大米就往前跑……不一会就没了踪影。我看得正起兴，忽然听见爸爸的声音：“要下雨了，咱们回去吧。”望向他手中的鱼兜，已经有了六条小鱼！我为爸爸赶到自豪，同时也为自己在蚂蚁丛中的发现赶到喜悦。回到宾馆，爸爸果然亲手为我做了一顿“全鱼宴”。虽然味道不是我想象中的那般，但却让我体会到了一种亲情的关爱。

这段时间，我体会到了真正的自由。不是困难后的解放，而是一种没有约束，对生活中一切事物抱有欣喜的态度，包括爱。这，就是人们所向往的自由。

何为自由？走走停停，寻觅自由。

——题记

突然发现需要一个空间来容纳这疲惫不堪的生活，于是，我缓下步伐，在沙漏流动的节奏中，来到了一座古镇，寻找片刻自由。漫步来到这座古镇的时候，真是初春，雨季，小桥流水，细雨飘茫，袅袅炊烟，我长叹这江南之镇的美景，就是我最初想要的自由。轻声走在这承载了无数年华的青石板上，抚摸着那白色的古墙、吱呀的木窗，心中一片迷茫，我的自由呢？

古镇之景，带着我马不停蹄的寻找，悠然触动了我的多少深情。我闭上眼，听那喧闹被河流编织成宁静，看那阳光被投射成幽情，感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由，一份向往，一份回忆。雨珠在空中飘着，飞着，舞着，看着它以自由之名，滑入我的心间。

倚靠在墙边，品一口醇香，和着万缕之香，任这自由飘渺在心中，记录我的笑颜，记录这斑驳的故事。清风习习，划过我心中的最后一丝斑斓，独自沉醉在这自由之中。醒来之时，已是古镇黄昏，落日在云彩中沉浮，点点微红在我眼中跳动，鸟儿闪动着倦怠的翅膀，在红日中隐没，闻着暖人心扉的炊烟，再次启程，寻找自由。随着春日独有的清香，来到山顶，席地而坐。此时黄昏，落日在缓慢中接近夜的边缘，旋转着结束的字幕，叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空，再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景，此时之艳，此时极致的美，如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷，平铺在古镇之上，我的自由之中。我眯着眼，穿梭在震撼与享受这片大海。长叹着伸出手，抚摸现在触手可及的自由，与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热，或许这红日之景，是我这趟寻找自由的完美结局。

忽然就明白了，天空散发出的淡淡恬静，是我渴望的自由，低低云层显露出的纯情，是我触碰的自由，那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由！不舍与这份自由告别，却奈何时光匆匆，我终是找到了想要的自由。自由何在？存于此中，痴醉一场，把梦倾城。

每当我趴在窗口，就会看到在院子里活蹦乱跳玩得满头大汗的小伙伴们，我心里感慨万千。

自从我上小学后，我就有一大堆的作业，很少再有出去玩的机会。妈妈，您像一把无形的大锁，而我是一只失去自由的小鸟，把我关在小小的笼子里。

每逢星期日，我的学习生活就像一场激烈的“战争”。

早上6点钟，我还在美梦中，您却把我从暖烘烘的被窝里叫醒，匆匆吃完早饭，就摆在我面前一大堆作业，先背英语单词，背得我头昏脑胀。再做数学试卷，做得我有气无力。好不容易熬到吃午饭。

下午，“战斗”还在继续。我对妈妈说：“妈妈，让我看一会儿电视吧。”我恐怕妈妈不答应，就再补充一句：“哪怕几分钟也行。”您却把脸一板，生气地说：“只会看电视，作业不做，成绩不好，将来怎么会有出息？”听了这番话，我只好又去做作业，心里就像打翻了一个五味瓶，酸的、甜的、库德、辣的、咸的，说不出是什么味儿。

妈妈，我理解您望子成龙的心情，可我不嫩整天地学，我还是个孩子啊！我渴望到大自然中去，我渴望到小伙伴中去，我渴望您把属于我的自由和欢乐还给我。尽管这些话没说出口，但您总会有一天会懂得，只有把小鸟送上蓝天，他才能练出飞翔的本领。

妈妈，我渴望自由！可不可以给我自由。

[妈妈我渴望自由_四年级作文400字

现在处于中学生的我们，虽然是暑假，但也并非是那么放松，自由，愉快的。

当然很多人肯定会问暑假少不了什么，辅导班，是我们每个人都要参加的项目之一，有的人可能以上就要上一天，甚至晚上还要去参加各种特长班，就这样的一天被安排的满满当当。这样下来第一个月似乎没有什么时间放松。

肯定还少不了暑假作业，每天都要有规划的做任何事情，中途也会有些些的剩余时间可以玩耍，但是这样的“暂时愉快”的时间也不是长久之计，很快就要去写作业了。假期有两个月的时间，时间也很富裕，在我们这个年纪，也会贪玩，肯定也想出去旅个游和爸爸妈妈一起玩耍阿，可是时间不允许，只好把所有的委屈都憋在心里怪怪的去写作业了。

有时候贪玩的心情和学好习的心情也会发生冲突，但过会就会被打败，我也相信这种纠结郁闷的心情每个人也会有过，最终还是会乖乖的去学习。

在假期里，我也很喜欢有同学，伙伴的陪伴，因为相比于他们，父母整天要在外面打拼没有太多的时间陪伴我们，所以跟同学在一起非常的开心，可是天天都有同学陪伴也是不切实际的啊，我们还是应做好自己的本职工作——学习。

学习看似非常简单，但实际上并非如此。我想给自己的心灵放假，让自己好好放松放松，我也想要自己，属于自己的自由。作为这个年龄段的我们，玩耍可能不再是我们的活动范围了，但是我们的心也需要休息，太多的学习该活动也是会像一座山似的压得我们喘不过气来。再加上有时成绩不好爸妈的训斥，这就更让我们的心情变得更加糟糕更加压抑，也找不到地方发泄，只想着好好学习，学好习，这样一来我们的心就会变得非常的累，已经不再是我们的承受范围之内了，真的好想给自己的心灵放个小假。

我想要自由，属于我自己的自由。

《反对自由主义》是毛主席在19XX年九月写的一篇文章。当时日本侵略中国，民族矛盾上升到主要矛盾，虽国共两党共同抗日，但存在着不少顽固派和投降派的阻扰和破坏，且党内多是农民子弟大多存在散漫的自由主义倾向，还有狭隘的农民思想等不正之风。毛主席意识到了它的危害，于是这篇文章就应运而生了。

毛主席在这篇文章中有条理的列举了自由主义的11中表现。文章主要写了自由主义对党、集体和个人等的危害。还指出了自由主义的思想方法和来源等。毛主席说：“自由主义是消极的东西，客观上起着援助作用，革命队伍中不应该保留它的地位”。他还提出：“一个真正的共产党员应该是以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”。

我觉得这篇文章对于现在的人来说也是非常有教育意义的。《反对自由主义》中例举的第二至第六点及第九点，是集体生活中最为常见也是最容易犯的。作为集体的一份子，要有集体生活的原则、集体荣誉感、责任感，服从安排、各司其职、团结互助才成更好的达成目标。如果集体中每个人都以个人意见为第一，都要组织照顾，阳奉阴违，开会时不说，会后打小报告，搞个人报复。那么集体就不成集体，人人自危，勾心斗角，事不关己，高高挂起，明知不对也敢怒不敢言担心打击报复，明哲保身，但求无过。如此和尚般生活如何成事，更不用说集体目标提前、优质达成。因此我认为作为一名教师就要从实际做起，做好自己的本职工作，力求高质快速做好每件事情。敢于反映不正确的行为、事情，就事论事，搞好同事间关系，统一意见，团结和睦。平时少考虑个人得失，在自己能力范围内为集体多做事。还有要多一点包容，少一点小心眼。多一点关爱，少一点冷漠。互助互爱，其乐溶溶！

[反对自由主义心得体会作文

天空是迷人的，天空是美丽的，天空是晶蓝的，天空也是自由的。

天空自由，白云也一定是自由的。白云的形状是变化多端的：一会儿变成了一只温顺可爱的小绵羊，一会儿变成了一只奔腾的骏马，一会儿变成了一只活泼的小狗，一会又变成的一只蹦蹦跳跳的小兔。白云的色彩是随着天气变化而改变的。当天气在发脾气时，它就会用魔棒把那原本洁白的云朵变成了黑乎乎的脏脸，不一会儿，雨就落下来啦；在傍晚时，天边就会出现火烧云，就像是一团红彤彤的火球，美丽极了！

小鸟更是自由了。你看，它们在天空中自由自在地飞翔，多快乐呀！它们有时展翅高飞，有时俯冲直下，有时在空中转圈。当小鸟们飞累了的时候，就会停在树枝上歇息，梳理梳理羽毛，继续飞翔；最有趣的是，它们时而会落在电线上，远远望去，电线就像五线谱，小鸟儿就像小巧的音符，看着就像在弹奏一支动听的乐曲。

比起自由，星星也的是要上榜了。它们在夜晚的天空中眨巴着自己闪亮的小眼睛，而且若隐若现，谁也看不清，谁也数不清。如果你仰望天空，仔细地看那些星星，你就会发现有些星星连起来是一个星座呀，北斗七星！而且，北斗七星一直围着北极星转哟，不信，你自己看看。

啊，自由的天空，我爱你！

亲爱的妈妈：我想对您说，我长大了。你老是给我买文具，还有小零食。可是妈妈我想对您说我长大了，已经不是小孩子了，请您给我自己留一点空间好吗。

有一次，放学回家的路上，我跟同学一起回家。突然您来了，说：“我来接你了，上车！”然后我就匆匆忙忙地上了车。等下午我到学校的时候，同学向我说：“尚晓旭，你还用你妈来接你，你真行啊！”我听这句话我火冒三丈，真想打她一顿，最终我还是没打她。

放学了，妈妈来接我。这一路上也没有搭理妈妈，回到了家，我把火撒到了妈妈的身上。妈妈说：“你怎么能对我这样说话呢！妈妈您知道吗，跟我一起走的同学说我什么吗？说我你还让妈妈来接，太贱气了！

还记得一个星期天下午，同学们请我去打篮球。妈妈。妈妈又说：“我送你去。”妈妈，难道你以为我还是从前的小孩子吗？不！妈妈，我告诉您已经不是了，就一百多米的路，已经十二年了，您就不能给我独立的时间吗？

妈妈渐渐地被打动了，妈妈说：“我会给你独立的空间的，可是我还是不放心你。这一次妈送你到学校吧！”我一进篮球场，同学们都说你怎么又迟到，不会又是你妈妈送你来的吧？我真是无言以对啦。

妈妈，我已经长大了，给我 自己留一点空间行吗！

[关于渴望自由的小学生作文

把笼子里的小鸟带到树林里，手一松，它们扑腾着双翅飞向蓝天。看着它们的背影，我知道自由无价。

世界万物都渴望自由，但其中我觉得中国古代的女人对此只能是奢求。我对中国古代女人的印象来源于电视剧、电影和小说。对其最多的称谓也许是“红颜祸水”和“女人尤物”了。似乎许多战事、情仇恩怨都由她们引起。但我觉得事实并不是如此。她们远不如我们所想象的风光，她们始终站在最阴暗的角落里，而且最重要的是他们得不到理解，没有自由！

中国古代的四大美女，无一不与战争联系在一起。西施，一边为了自己的国家献出一切，一边还要背负吴国从上至下的咒骂；貂婵，在那个战乱的年代当作刀枪来使；昭君，有个稍好的名声，然而一个少女孤零零地嫁到塞外且要忍受单于的世袭婚姻，那份凄凉有谁能理解？杨玉环，在安史之乱中，生死面前，懦弱的唐玄宗就这么绝情地把她推了下去。都说她们是自愿的，但她们有选择的自由吗》没有，她们必须这么做，她们没有自由。正因为有无数女人失去自由成为牺牲品，男人们才能在刀光剑影中建立一个又一个朝代，一个又一个盛世。在这战争中，女人不都是失去自由地成为武器或贡品吗？

中国古代的审美观念是特别的。古代的女人必须笑不露齿，必须三寸金莲，必须深藏闺阁里……她们没有自由，她们又何尝不渴望能像男人们一样精忠报国，开创盛世？在中国几千年的历史中，女人都扮演着最抑郁的角色，她们卑微，承受着无数的苦难和骂名，没有自由。

无论是闭花羞月、沉鱼落雁还是大家闺秀、小家碧玉，我们都能在君王风光的背后听见她们的叹息，感觉到她们多么渴望自由。

很多的东西用金钱可以换回来，但更多对我们来讲更重要的东西却是无法用金钱换回的。从中国古代女人的处境中，我知道，原来自由是如此的重要，现在我们常常在享受时无动于衷。只有在你无法享受时，才能体会到自由无价。

“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”

一首小诗，随口吟吟，倒也押韵，可深一点想，这诗还倒真有些意义，使我发起对自由的深思。

自由，就这两个字，看似只是一种抽象的表示。而自古以来，却又有多少人为此抛颅洒血，还至死不渝。这真的有如此重要，贵过生命吗？前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》，颇有感触，有的人看似自由，每天游山玩水，无忧无虑，但他的心情却并不一定自由，或许压抑，或许沉闷，有的人看似不自由，身体受到束缚，不能到自己想到的地方，不能做自己想做的事情，但他去是自由的，为什么？他用他的心并创一个世界，自已的头脑，就像一只雄鹰，在这个世界里自由地飞翔，去遐想美好，去思考世事，由此，从遐想与思考中获得快乐与满足。前后两种自由，我们会选择哪种呢？不容质疑，大多数人会选择后者，不自由的心配上自由的身体，还有何用？就算走南闯北，游山玩水，到头来还不是一场空？心能够自由，才是自由，这样的心配上就算是不自由的身体，也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧，深谙尘事，才看得明白。

这样道来，也明白为什么如此多古今烈士，为何宁死不屈，甘受大刑，也不愿卖友卖国。这样的就算死了，不仅是对自身品质与精神的升华，更对身心的解放，而相反，不耻卖国的人，就算身体获得释放，也要每天经受罪名与良心的束缚和谴责。这样的人，还有自由吗？

让心飞吧，自由地飞吧！

令人悲哀的是，当我们在睡眠中听到自己的心在呼唤时，却不能马上有所行动；而在我们醒后能采取行动时，又忘记了在梦中的觉悟弗洛姆

我生活在一个矛盾的世界里，左耳有普希金的生命城可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛的雄心壮志，右耳还有如果风筝断了线，那么它将一无所值的叮咛。不知道我是该抛开他们寻找自己的自由、个性，还是渐渐的融入他们，任岁月销蚀。无形中，我生活在了后者。

自由是我第二个世界梦的主打曲。我认为每个人都活在两个世界里，一个白世界也就是现实，一个黑世界那就是做梦。这两个世界是平等的，优势互补的，白是物质，黑是精神，物质和精神结合才是一个有滋有味的人生。我喜爱庄周，喜欢他那种逍遥，抟扶摇而上者九万里这是我想要的。

有的人羡慕天空的鸟，海里的鱼，因为他们的生活环境是如此之大。可是，要想一想，我们脚下的土地面积也不小啊，没有人规定你非走这条或那条路。脚是你自己的，你说走两步，它绝不会迈一步，为什么你不去追随你的自由呢？也许你会说你会舍不得，舍不得亲人舍不得生你养你的地方。那也可以啊，你可以和他们呆在一起，自己对自己铸上枷锁，不埋怨不抱怨，小时候被老师父母管，长大被上司同伴管，一点也不自由，那么就不要看不起要饭的，那才是你们最崇拜者。

我对自由不奢望，只求它能像下雨一样，一年下几次，因为太多会造成洪灾，太少又会造成旱灾......

只希望自由依赖我。

现在，我们小学生都很自由，可能有人问会我：为什么你会渴望自由呢?所以，我现在就要和你们慢慢讲解。 Now, our elementary school students are very free. Someone may ask me: Why do you want to be free? So, I will explain it slowly with you now.

自由是人人都需要的，我也需要。对我而言自由有许多种的，1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里，不可以出来玩。3。父母请了家教，天天上完学，还要补课，像小鸟被困在笼子里，想飞又飞不出去，就算飞出去也会再被猎人抓回

自由悄悄来了，但又被父母赶走了，真是无情!自由便和我远远隔离了。记得，这一学期刚开学，我就被迫上了英语的补习课，明明知道，英语是我最讨厌的，还让我上。由于，我并没有在听老师讲的内容，满脑子的幻想着，自己好象一只小小鸟，被关在鸟笼里，飞不出，让我想起一首个的歌词：我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔，听着那不知什么意思的英语，就一句话：“简直就是噪音污染呀!”

那是一个暑假，放假了，我应当放松放松出来玩的，毕竟学习了这么久，可是老妈还把我关在家里，她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩，我在阳台听着小伙伴玩耍的声音，心里真不是滋味，闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍，终于，一个晚上度过了。

看吧，我多没有自由，还不如做一只小鸟，虽然被关在鸟笼里，没有了自由但起马不会烦恼，不会胡思乱想，不会责怪自己的父母，不会好期盼自由，自由呀!你来的时候记得要悄悄告诉我，不要再次让我的父母赶走你，快来吧，那份属于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你自由。

知道我为什么渴望自由了吧，你们是不是和我一样呢?如果是的话我和你还真是同病相连呀，如果不是我真为你感到高兴。反正，我就是渴望自由。盼望自由的到来，我不会让你在离开我了，我决定和你作朋友，不，比朋友还要好的朋友，永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量，让他(她)们两不在赶你走了自由，让那份属于我的自由回归大地。

该死，这阳光刺的我双眼有种被灼伤的疼，躺在草坪上，渴望呼吸一口尚未被污染的新鲜空气，呵，纯蓝，多美丽的天空，棉花糖般的白云飘来荡去，仿佛变成了我所爱的人的脸庞。四周都是林立的高楼大厦，但哪里是我的容身之处? Damn, this sun -stabbing my eyes have a burn pain, lying on the lawn, eager to breathe fresh air that has not been polluted, huh, pure blue, pure blue, pure blue, pure blue, pure blue, pure blue, pure blue, pure blue, pure blue, pure blue,The beautiful sky, marshmallow -like white clouds floated, as if it became the face of the person I love.There are Linli high -rise buildings around, but where is my strength?

天空无端飘起百花，晶莹剔透，张开嘴，一朵一朵六瓣花落入口中，冰凉，是甜甜的，嘘!这种感觉是一个不能说的秘密!

我从未逃过一堂课，无故竟想尝试一下逃课的滋味，想象一下小衣那张生气的脸，已足以狂打颤，只是我不想再让朱妈妈担心·生气，她头上的白发，我早已数不清·拔不尽了，她说，她已为我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢?

远处的秋千上仿佛有一个拥有魔法杖的精灵，将我的四周都幻化成了醉人的碧绿，我闭上眼睛，安心享受上天赐予我的美妙礼物，仿佛听到了悠扬的二胡曲，清泉·银月·静夜……我的二胡，我多久没为你上弦了?对不起，为了古板而乏味的学业我冷落了心爱的你，但你可知道，曾有多少个夜晚，我想拿起心爱的你让我们一起唱那清丽的曲子;曾有多少次我只能用心来熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的乐谱;曾有多少次我想逃离这铁笼一样的学校，带着你一起离开纷杂的世俗。

我跌入了梦境，这仿佛是一个漩涡，无论我怎么挣扎，都无法逃脱，眼睛也无力张开，我听到有人在嘤嘤哭泣，声音渐渐清晰，那是我的音色，在喊：“救命，救命，带我离开这里……”我像被一双有力的手按住肩膀一样，动弹不得，我已经分不清这究竟是美好的梦境还是冰冷的现实，我很累，我觉得下一秒我即将死去……

不知过了多久，我虚弱的睁开双眼，我仍然躺在草坪上，醉人的碧绿依旧，我伸手探了一下额头，手上沾满了一种叫水的液体，不知是汗还是雪已经化成了水，看看身边，雪已经下了厚厚一层，太阳的脸也不知躲到哪里去了，不知我现在看起来像不像个雪人!我不想起身，因为我知道，迎接我的绝不会是什么美好的明天，但我无法选择，我是这命运的傀儡，我只有服从，我想反抗，但我没有力量，因为我有爱的人，也有爱我的人，我只能对自由说：对不起，我爱自由!

当我们因离开小学而丧失了传统意义上的自由后，便开始四处寻觅处于自己的自由天地。

有的同学的自由空间是带上耳机沉浸于音乐的世界里；有的同学则挥汗如雨的在篮球场奔跑因为那便是他们自由挥洒的地方；有的同学则用画笔绘画出自己的自由田地，自由的漫步到任何一个地方。而我的自由空间则是沉浸在小说的世界里，自由飘荡。随着小说的高潮而心怀激荡，因小说人物的悲而悲，因主人公的喜乐而欢喜。

早就对巴金先生的激流三部曲《家》、《春》、《秋》有所耳闻，前不久偶然在书店看见了一本《家》便来了兴趣，便买下来这本书，饱饱眼福，没想到不看不知道，一看还真放不下了。

这本书主要展现了当时高家这个极富代表性的封建家庭腐烂，崩溃的过程。在这个看起来知书达理，体面的大家庭中，处处存在着斗争，尔虞我诈，勾心斗角。他们被浓烈的封建思想占据了，为了家产，为了私利，他们都戴了一幅美丽的面具，而面具后面，是一张无比丑恶的脸。可以不顾儿女的幸福，他们摧残了多少渴望自由的年轻生命。大哥觉新和梅从小青梅竹马，而就是因为他们的母亲在搓麻将时发生了一点摩擦从而拆散了一对相爱的人。最终梅被封建的社会埋没了。还有瑞钰，鸣凤，这一个个鲜活的面孔，她们都成为封建礼教的牺牲品。但在这里也不乏有对封建思想斗争的年轻人，以觉慧为代表，他大胆活泼，敢于斗争，反抗，鸣凤的死，使他对封建势力更加愤慨，在他看来，家就是一个深不见底的黑洞，他无法忍受这个家的束缚，他要找到属于自己的天地，呼吸自由的空气，所以，最终他选择离开。

事实也证明他们终会走向地狱，走向衰败。那些反抗封建正义的人们，也终会迎来自由的空气和阳光！

现在我们生活在共产主义社会中，我们都有一个幸福的家，而这温馨的家，这美好的社会正是为封建斗争而牺牲的人们所换来的，读了它，更加让我体会到我们今天的生活来之不易啊。

自从我上了六年级以后，妈妈您对我的学习和校外时间管教得更严了。每天，您都要问我在学校里学习了什么；每天，您都要过目我的作业，跟我一起检查答案；每天，您都要掐算我放学回家的时间；我每次出门都要经过您的同意才行。妈妈，请您听我说，能给我自由吗？

还记得半年前，我打算去参加一个同学的生日会。那时，正好是星期五，又是发试卷的日子，我考得也不错。

可是，当我到家跟您讲完分数和成绩后，兴高采烈地跟您说：“妈妈，明天我同学生日，我想去参加他的生日会。”您的脸立即由“晴”转“阴”了，并大声地说：“作文写了吗？课文背了吗？英语抄好单词了吗？完成作业再说。”我只好答应您乖乖去写作业。到了晚上，我本打算去准备礼物的，可您却让我去跑步和跳绳，等我回到家，已经是九点半了，没时间去买礼物了。

第二天早上，您让我起来读英语，还说早上读英语很容易记下来。您还在旁边守着我，当我读完后想去买一份礼物，又被您给拒绝了。您还拿来一本又一本的练习册，让我一个单元又一个单元地做着练习，直到十一点我才终于做完了。到了那个时候，您才让我去买礼物。

我急急忙忙赶到超市，挑选着我要送的礼物。因为排队交费的人很多，过了很久才轮到我。待我回到家，踏进门的那一刻，您就厉声责备到：“为什么这么晚才回家？是不是又去哪里玩去了？”我委屈地说：“没有啊，我晚回来是因为收银台前排队的人太多了，所以才这么晚啊？”看妈妈的表情，她肯定是半信半疑的。不过最终，我还是成功地去参加同学生日会了。

在回家的路上，我一直都在想：“妈妈，您能不能给我一点自由，让我像小鸟一样在辽阔的天空自由飞翔。

现在，学习压力如此巨大，许多的复课都被老师无情的霸占了。如今，他们也都成了语.数.外.老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器，每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊：“老师’请还我自由！”

其实站在老师的角度上，我也知道您很累，但是您还是孜孜不倦的教导我们，想让我们抓住每一分每一秒，努力学习争取取得更好的成绩。

可是老师您有没有想过，小学生应该全面发展的，为了学习我们体育课不上了，美术课不上了，计算机课也被占了.....让我们如何来全面发展？

老师我们也好想像以前一样在体育课上锻炼出强健的身体；在美术课上描绘出美丽的山河；在音乐课上吟唱出动人的旋律；在计算机课上......

现在的我们脑袋里只装下了语.数.外，一直紧绷着，可是老师您知道么，如果这根弦一直紧绷着，一直像陀螺一样不停的旋转着，始终有一天他会松懈，会停止转动。

老师，我希望在我们学习到很晚时，您能对我们关切一笑；对我们说一句关慰的话语；对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨，不会难过，因为我们有一位很关心我们的好老师。

在这六年的小学生涯中，您一直不知疲倦的教导我们。您很辛苦，但老师您可以让我们放松一下，您也放松一下吗？虽然我知道我的愿望不一定会实现，但我还是在苦苦等待着......

六月，世间万物都生机勃勃，我家附近有一条小河，这条河里有着各式各样的鱼。其中，还有着美丽的金鱼。

一天，我和爸爸来到了这条小河旁，钓起了鱼。起初，我还是比较开心的，因为这是我第一次钓鱼。但后来，我举着鱼竿的手越来越酸，并且一条鱼都没钓到！而爸爸呢？差不多是一两分钟就有一条鱼上钩！这无疑是对我的一种打击！

正在我准备放弃时，水面上的浮标动了动，然后是快速地往下沉，我赶紧往上一拎，只见一条长着红色鳞片的金鱼在阳光的映衬下是那么得光彩夺目，只见它身穿一件红色的铠甲，身上的水珠四溅，左右挣扎，划出美丽的弧线。我赶紧将它从鱼钩上取下，放到了我的水桶里，它又欢快地游了起来。

我既兴奋又激动，于是重拾了信心。

紧接着又一条鱼上钩了！当我取下那鱼时，我看到，那条金鱼正用乞求的目光看着我，眼里好像含着悲伤和绝望的眼泪，它仿佛在对我说：“行行好吧，放了我吧！”当我继续钓鱼时，眼前总浮现那只金鱼乞求的目光。是啊，我有什么权利让鱼儿们失去自由，我又有什么权利在它们的嘴上留下一个永久的伤疤？

于是，我决定了，我要把它们给放了，让它们无拘无束地在大自然的怀抱中畅游。

放了它们，我很开心，因为我改变了它们的命运。

让别人获得自由永远比夺取别人的自由快乐。

梅花渍香，山茶吐红，麦苗绿润，山青空蒙。

世间万物都有属于自己的自由，我要属于我的自由。

我看云，轻盈飘渺，舒展飘逸，曼妙着生命的舞动；看云，浩瀚深邃，神秘协和，有呀这生命的精神。云卷云舒，旖旎中充满着生命的活力；思绪飘飞，灵通间追求生命的真谛。云，是自然的心语。看云，就是属于我的自由。蹑一作儿茶叶放入杯中，伴随着一高一低的水声，我趴在桌上看着墨绿的精灵在水中曼舞摇曳，戴上耳机顺着精灵摇曳的舞步按下音符。轻轻抿上一口，好苦，而后从舌尖上冒出一丝清香，我像是在品读人生。我爱着自由，这无拘无束。这只属于我。

吃过晚饭，爸爸带我去城北公园抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪，一只是青蛙蝌蚪，所以青蛙蝌蚪显得特别珍贵。蛤蟆蝌蚪是黑色的，青蛙蝌蚪却是棕色，细细看去，甚至有些透明，个头比蛤蟆蝌蚪大。

我带着五只蝌蚪回家。先是把它们养在饮料瓶里，之后又转移到大一点的瓶子，可是，蝌蚪们还不满足，毕竟池塘那片天地总是让人留恋的，小小的瓶子终究是不能比的。所以，最后我还是把他们养在了家里能找到的最大的盆子里，算是做点补偿。

我隔一天就要给它们喂食，不能喂一粒粒的米饭，要先弄成糊。

渐渐地，蝌蚪们长出了前腿和后腿，尾巴也慢慢消失了，已经和青蛙很像了，只是比青蛙小很多很多。我很高兴，喂食更勤奋了，还在水中放了一块石头。但我发现，蝌蚪们却不吃了，米糊都沉在水底。

又过了几天，蝌蚪们还是不进食，更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只还活着，其中一只也已经奄奄一息，缩着身子在水中一沉一浮。

我疑惑不解。这时，爸爸告诉我：“蝌蚪们开始变成青蛙，腮渐渐退化了，便不能在水中呼吸，应该让它们在岸上。”我还是感到奇怪：“不是放过石头了吗，蝌蚪们怎么还会死掉？”“蝌蚪现在还没有完全变成青蛙，爬不上石头，所以还是会死去。最好的办法是将它们放到野外，给它们自由。”

对于爸爸的话，我不太赞同，野外虽然自由，但是会有天敌。思虑再三，我放了一只，把两只精神的留在家里。

我想，先让它们再住一段时间，等它们长得再大一点，就把它们放回大自然。

周末爸爸妈妈留我一个人在家，自由的一天开始了。

虽然我知道爸爸妈妈不在家，但我还是六点半就起了床。因为今天没有人给我做早餐，我要自力更生。

我把菜和肉拿出来，心里想：做饭应该没有什么难的，许多的都会呢。我在心里默默地念叨：“鸡蛋、香肠、鸡排、面包片、沙拉酱、蔬菜。”就这些了，准备做饭。

在平底锅里刷上油，倒入鸡蛋液，正反面煎好，用筷子夹出鸡蛋，心里暗自纳闷：程序这么复杂，也太难做了吧！

要做汉堡了。先把面包片加热，放到盘子里。再放油，炸好鸡排、香肠，也放在盘子里。接下来就是组装环节了，我把底部面包片放到盘子上，涂抹一点沙拉酱，然后放上生菜、鸡排、香肠、鸡蛋，最后再涂一层沙拉酱，盖上面包，汉堡就做好了。

七点半，我津津有味地吃完汉堡，又喝了一杯牛奶。

该写作业了。我拿出一杯果汁和一些零食放在桌子上，作业写了两个小时，零食也吃了两个小时，转眼已经是九点半了。

坐在沙发上很无聊，我发现了一部好看的电视剧，叫《花间提壶方大厨》。我边看边赞叹：“这是多么好看的电视剧呀，怎么以前就没有发现呢？”又忍不住夸女主人：“真漂亮呀！”不知不觉看到了下午两点，要去睡午觉了。

不过，这个午觉我只睡了二十分钟。

下午是读书的好时光。我拿出一本《小王子》，静静地读了一个小时。

有点闷，要锻炼锻炼身体。在跑步机上跑了一个小时，真累，歇会儿。

到了晚上，我用手机打游戏、看电视，大概十点的时候上床睡觉。

周末，真是潇洒自在。