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小学生寒假作文语文精选20篇

在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客。下面是小编整理的心中的风景满分作文,欢迎大家参考!

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小学四年级寒假日记

全文共 352 字

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元宵节开始包汤圆了,我学着妈妈的样子,做了起来。我先拿了一些糯米粉,把它搓成一个圆球,接着用大拇指把圆球按了一个窝,像碗口一样形状,放上馅料,最后是把它封口。我把露出的馅儿一边捏紧,那边破了,我把那边捏紧,这边又破了。我又把两边都捏紧,汤圆白白的“肚皮”破了。妈妈指导我,首先把糯米粉揉均匀,否则包时容易裂开,封口时要掌握好搓的力度。我不气馁,换了一团糯米粉,重新做了起来。这次我终于掌握了技巧,做好了一个汤圆。慢慢地,我越做越熟练,越做越好,做好了满满一盘子汤圆。

妈妈把汤圆煮熟了,让我们吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口,又香又糯。跟在外面店里吃的一样可口。吃着自己亲手做的汤圆,感到特别有滋有味。

妈妈说:“凡事都要自己亲手劳动,才能学到更多知识和技能,对你成长有好处。”我度过了一个难忘的元宵节!

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篇1:2024小学寒假趣事

全文共 493 字

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今天,我和爸爸,姐姐,表哥,弟弟一起爬山,观赏山上的美景,照一照山上的美景。

我们走到山脚下的时候,就有些累了。但我们还是坚持着向山顶上爬去。刚爬一会儿,我们就被一条沟拦住了。我们只好分头找路。我去东边找路,他们去西边找路。一开始我就反对说:“你们有四个人,我却只有一个人,这也太不公平了吧!”我爸爸说:“你在老家生活了四年,我们呢?只能在假期里回来有时候还不能回来,就算我在老家也生活了十几年,但是我在武汉过了这么多年早就把老家的山路给忘了。”我窘的无言以对,只好一个人去东边找路了。他们先找到了路,而且离山顶的也很近,就是路太狭小。我也不差,也找到到了一条路,而且这条路很宽,但是离山顶有点远。我对他们大声吆喝道:“我们各走各路,看哪一队先到达山顶,那一对就可以整天看电视了。”他们答应了。

比赛开始了……我们的比赛结果出来了,是爸爸那一对赢了。

到了山顶上,我看见了一棵棵正在吐芽的柳树,一只只在天空中飞翔的小鸟。我们还拍了一些景物的的照片,作为我们登上山顶的纪念品。

我向远处眺望,看见了一望无际的麦田,一个个大小不一的池塘,一排排新建的楼房。

今天爬山真快乐!让我感受到了大自然的魅力。

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篇2:小学生寒假日记200字

全文共 334 字

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寒假了,我来到姥姥家,姥爷喜欢画画,我也喜欢,于是每天跟姥爷学画画。

姥爷教我写生画,就画眼前的“小马扎”,我铺开纸,拿起笔就开始画起来,我想“马扎”应该是很简单的啊!于是就先画“马扎”的面,又画它交错的腿,可一边看一边画,心想:“要想把这个立体的“马扎”画到平面的纸上,还真不是一件容易的事情!”妈妈在一旁看到了也禁不住那起笔画起来,姥姥、姥爷也加入其中。姥爷看过后首先夸我画的好,我心里美滋滋的。然后姥爷边画边给我讲解,我才清楚的意识到怎样来画好它,因为有遮挡住的部分,交错的部分,而且要注意平行的关系,一边听姥爷讲解一边我好像悟到了很多技巧,如何抓重点,把物件真实的反应在纸上。

我把家里的实物都画了一遍,妈妈说到济南可以带我去外景写生,我过了个充实而愉快的寒假。

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篇3:小学作文寒假

全文共 697 字

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电视里正在播春运的新闻,“爸爸,他们拿着大包小包的东西干啥呀?”“他们已经买好了车票,要坐火车回老家过年。”爸爸解释道。“那爸爸,”我问道:“我的老家在哪里呀?”“你的老家在抚州。要不要我们一起回老家去过年?”“好哎!”我一听,可高兴了,兴奋得一蹦就是三尺多高。

坐汽车过了3个小时,我们到达了目的地。“爸爸,这就是我的老家吗?”“当然啦!”“那它为什么和城市的差别哪么大呢?”“它哪里和城市不同呀?”“您看,我们城市里每家每户的门都是关着的,而乡下呢?却是开着门的,为啥呀?”“这你就不知道了吧!因为我们这整个村庄都姓熊,大家都是一家人,所以不需要防范。”“哪为什么他们这的水池也和我们城市的水池不一样的呢?”“其实乡下的这种水比城市里的水还好呢?”“为什么呀?”“乡下的水是井水,是从地下流出来的,没有一点儿污染,所在比较温。而城市里的水呢?经过了自来水公司的加工,所以比较冷。”“哦!原来是这么回事呀!”

第二天,爸爸和叔叔带我去看了老屋,那里曾经是我的太爷爷和四个爷爷住的地方。我们去看老屋的时候,老屋已经十几年没人住了。屋里长满了杂草,甚至还有一个房间都长了一棵参天大树,树比屋顶还高。在老屋里,我见到了一个奇怪的机器,爸爸告诉我那叫碾米机。爸爸还告诉我,爷爷们小的时候,每个人就住在我们家厕所那么大的面积里,后来,爷爷们都长大了,娶了媳妇,有了孩子。后来,又盖了新房,但依然是一家人。晚上,我们全家人围坐在一起吃团圆饭,我感到特别温馨。

住了几天后,我们一家人要走了,临走之前,我有说不出的难过。我依依不舍地离开了我的老家,一遍一遍地回头看了又看,我等着,盼着,希望以后还能回老家来看看。

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篇4:小学生三年寒假日记

全文共 776 字

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今天,我与姐姐展开了一场激烈的战斗。不过这场战斗,却是由一台小小的电脑而闹出来的。

早上,本来我睡得香香甜甜的,却被老妈的“河马嘴”给叫醒了,还吓了个半死。我刚揉揉睡意朦胧的双眼,就又听到了妈妈那如雷贯耳的声音:“今儿早上你姐要来,还不快起床?”对呀,早上老姐要来,她想玩电脑呢!我一屁股溜下床,而老妈呢,也一下子“飞”去上班了。

不一会儿,门铃响了,姐如同一头蛮牛,一头就直闯进了电脑房。

“喂,快弄点好吃的给我呀!”老姐一坐在电脑旁就囔着要吃东西,真是一个十足的馋虫!我左看看,右瞧瞧,香蕉派昨晚就吃光了,火腿肠她一向都不爱吃……好,给她拿块巧克力吧!我悄悄地从糖罐里取出一块果仁黑巧克力,撕去皮,趁其不备,揣进了姐姐的大嘴里,姐姐吓了一跳。我还给姐姐倒了一杯水,她是客人嘛。

吃饱喝足后,姐姐坐在椅子上就不挪屁股了,这也太过分了啊。要知道,我也是个小小电脑迷呢。于是我怒气冲天,一把将她推了起来。姐不服气:“咋了?我玩会儿不成吗?我可是你的客人啊!” “就不!”我皱起眉,挤着眼,把姐越推越远。姐急了,一把把我推到了门边上,自己悠闲地坐下来,看着“网上电视”。我气得捏紧了拳头,冲过去把鼠标夺走了。她一下子没有了鼠标,不知道怎么办好,气呼呼地跟着我跑。不好!线不够了!我停下来,等姐追来时,拍了她一下肩膀。姐回过神来时,我已经在照看我种植的可爱摇钱树了。她一下子抓住我的头发,拽得我“哇哇”直叫疼。随后,把我“安顿”到门旁,自己又去玩电脑去了。

我看硬来是不行了,得来软的。于是,我慢慢走到姐的身旁,帮她捶背。她见我如此乖巧,说:“不错嘛,不错嘛!”我的脸一下子红了,随后吐出一串话:“亲爱的姐姐,让小妹玩一玩可不可以呀?”“不可以!”没想到姐是冷血的,这么奸诈!我心里恨恨地想。我一次又一次死缠烂打,老姐却终不上当,真叫我没法儿呀!

哎!这次战斗归老姐胜!

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篇5:寒假生活小学日记

全文共 293 字

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今天一直呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,只能看看书或玩玩电脑寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么"快要过年了,马上就要去姥姥家了,到那时你想怎么玩就怎么玩!"我只好乖乖认命,认真写作业咯!

3哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像"小尾巴"似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。

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篇6:小学语文二年级作文过春节

全文共 594 字

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送走了20__,我们迎来了20__。今天是新年的第一天,大家一定要开开心心,平平安安的!

今天,到处洋溢着热闹的气氛,大街上的人都喜气洋洋的,焕发着光彩。春节的对联到处都是,时刻都提醒着今天是什么日子。表弟一到我家,就拉着我的衣角,调皮地扑闪着亮晶晶的大眼睛,嘴里还念念有词道:“姐,压岁钱!”其他人都笑眯眯地看着我,无奈之下,我只好拿出了压岁钱给表弟,表弟看到了钱,就一蹦一跳地去玩了。

夜幕降临了,人间万家灯火通明,今天晚上是今年最精彩,最重要的时刻,大家都在吃团圆饭,桌上摆满了美味佳肴,山珍海味,真是“美味佳肴铺满桌,人间能得几回尝?”吃完了晚饭,我们在家里玩了一个游戏,游戏规则是:大家围成一个圈,每个人都要在5秒钟内说出一个吉祥的词语,若说不出来就会被淘汰。我先说:“蛇年大吉!”“吉祥如意!”“心想事成!”“万事如意!”“美梦成真!”“吉……吉……吉祥什么啊!”表弟接不下去了。“你出局了!”我们异口同声的说。“好吧,我承认我输了。”表弟无奈地说。

晚上8点,我们一家人一起坐在电视机前,看着我们期待的春节联欢晚会。今年的晚会真是别出心裁,精彩的相声,婉转的歌声,优美的舞姿……真让人回味无穷啊!

12点的倒计时开始了,“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,零!”“轰!”家家户户都放起了烟火,绚丽多彩,如同天女散花一般美力无穷。

在新的一年里,祝我的家人能平平安安,幸幸福福的!

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篇7:小学作文寒假不寒冷

全文共 579 字

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天空中零星飘来几片雪花,在太阳的照射下,格外耀眼。孩子们在雪地上奔跑,大人和老人们叮咛着,笑着。这预示着什么?来年又是一个丰收年。

春天,自然也有自己的节日,那就是春节。在热闹的爆竹声中和喜气的对联、窗花,人们迎来了中国传统节日——春节。大人们一早就开始忙活,忙着做晚上的年夜饭,忙着贴对子,贴窗花。小孩子们呢?就啥都不顾的疯玩。我是崂山人,所以早上第一件事就是放鞭炮,爷爷、爸爸、我三代人一起放,噼里啪啦的热闹极了。看着满地的红纸屑我别提有多兴奋了。除了大年三十,我最喜欢的就是初三和初六了。初三妈妈回娘家,嘿嘿!我呀就沾光了。不等说完过年好,压岁钱就到手了。在大街上一边吃着糖葫芦,一边拿着压岁钱,美滋滋的!初六是奶奶的姊妹们来串门,家里挤满了人,一边吃着干果,一边谈笑风生。笑容在每个人脸上游荡。虽然年已经快过完,但就是因为一下子热闹了起来,我才喜欢这天的。

除了过年,孩子们最期待的就是萝卜会和糖球会。手里拿着糖球,糖画,再被爸爸扛着,那是多么幸福的一件事啊。庙会上真是名副其实的人山人海。去那里不光是幸福,还有“艰辛”。每个人都穿着大衣,棉袄。本来人就多,加上那么厚的衣服,绝对可以称得上是肚皮贴肚皮了。手里拿着热乎乎的小吃,边走边挤。些这样还会觉得冷吗?

这些,就是春天的讯息了,寒假有了这些节日,庙会的陪伴,你还会感觉不到温暖吗?

[小学作文寒假不寒冷

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篇8:2024年小学生寒假周记500字

全文共 425 字

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过新年的时候,我到广州去玩,正好有机会去泡了两次温泉。我原来以为温泉就是像游泳池一样,里面装满了水。等我真正看到温泉的时候,我发现温泉的池子有各种形状:有长方形的,有圆形的,还有弯弯曲曲的。温泉里的水可不是普通的水,据说是从山上流下来的,含有丰富的矿物质,对人体很有益处。我看见温泉有花瓣池、牛奶池、金银花池、按摩池,还有许许多多不同种类的池子。

我把脚放进温泉水里,感觉脚好像浮起来了,水是热热的,我从温泉池旁边的说明牌上看见水温是39---41度。我把整个身体都泡进了温泉里,感觉自己都要漂起来了,幸亏妈妈拉住我的手,不然我就要摔跤了。

我印象最深的温泉池里面有许多条小鱼儿,小鱼们围着我不停地游来游去,我不想它们来亲我,就用两只脚不停地踩水花。还有几个温泉池内有滑滑梯,本来我很害怕,不敢滑下去,怕呛到水,但是后来听说要走了,我就鼓起勇气,滑了下去。“扑通”,溅出了一朵朵水花,滑到温泉水里的感觉真好。

我真的很想再多泡几次温泉,因为泡温泉太舒服了!

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篇9:小学生寒假日记

全文共 209 字

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寒假来临了,爸爸妈妈带我去溪口玩。

我刚下车,就惊呆了。路两旁绿树成阴。而且我们去的哪一天,下着小雨,犹如给溪口披上了轻纱。

溪口有两个景区,一个是蒋氐故居景区,另外一个景区是雪窦山景区。

我们去的是蒋氐故居景区。令我印象最深刻的是小洋房。它是蒋经国的房子,是一座白色的三层楼房。我来讲中间那一层,那里有他的书房和卧室,还有一个卫生间。这座看起来很气派的房子其实一点儿也不好。

这就是美丽的溪品,听了我的介绍之后你,你想去吗?

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篇10:小学语文文学常识归纳

全文共 3054 字

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小学语文考试中,对于文学常识的考察,大部分都是对作家、作家朝代、作家名号、代表诗作、名言名句及文学创作特色等的积累与应用。而很多孩子苦于常常混淆作家所处的朝代。众所周知,小学阶段需要掌握的以唐代的诗人与作品最多,所以咱们完全可以从相对比较少的朝代切入稳固积累,本篇将小学语文考试必备文学常识中南北宋部分进行归纳总结,供同学们积累:

先给大家介绍两个经常考的考点:

北宋文坛四大家:王安石 欧阳修 苏轼 黄庭坚。

南宋四大家:中国南宋前期尤袤、杨万里、范成大、陆游四位诗人的合称。

1.范仲淹,字希文,谥文正。

主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等,结为《范文正公集》。工诗词散文,开宋词豪放之先风。"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"

《江上渔者》:江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。

2.柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。

主要作品为《雨霖铃》、《八声甘州》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。凡有井水饮处,皆可闻柳词。

3.晏(yàn)殊(shū),字同叔,谥元献。

主要作品为《浣溪沙》、《蝶恋花》等,存《珠玉词》、《曼元献遗文》。尤擅小令,风调闲雅,气象富贵。浣溪沙和蝶恋花,分别是曲牌名称。"无可奈何花落去,似曾相识燕归来。""昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。"

4.欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,谥(shì)文忠。北宋文坛领袖,"唐宋八大家"之一。

主要作品为与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》(《伶官传序》出于此)。有《醉翁亭记》、《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》。《六一诗话》是我国第一部诗话。

六一:吾集录三代金石遗文一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,常置酒一壶。吾老于其间,代表人生美满。

王国维《人间词话》:古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:

昨夜西风凋玉树,独上高楼,望尽天涯路。"此第一境也。

"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"此第二境也。搞文学创作很辛苦。

"众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。"此第三境也。出自辛弃疾的《青玉案元夕》,文学创作需要有一个目标。

5.苏洵,字明允,号老泉。"唐宋八大家"之一,与苏轼、苏辙合称"三苏"。

主要作品有《嘉右集》(《六国论》出于此)。作品以史论、政论为主。"登科难,老夫如登天,登科易,小儿如拾芥(jiè)"形容苏轼和苏辙17岁中进士。

6.曾巩,字子固,谥文定。南丰人,又称南丰先生。"唐宋八大家"之一。

主要作品为《元丰类稿》(元丰以年号命名)。

7.王安石,字介甫,号半山,封荆国公,溢文,世称王荆公、王文公。"唐宋八大家"之一。

主要作品《游褒禅山记》、《伤仲永》、《元日》、《泊船瓜洲》等,乡贯临川,集为《王临川集》。被列宁誉为"中国十一世纪的改革家"。

爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 《元日》

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 《泊船瓜州》

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 《梅花》

飞来峰上寻千塔, 闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 《登飞来峰》

8.司马光,字君实,封温国公,溢文正,涑水乡人,世称涑(sù)水先生。"史界两司马"之一。

主要作品为主编《资治通鉴》。《赤壁之战》、《淝水之战》皆出于此。是我国最大的一部编年体通史,记上自战国下至五代计1362年的史实。史书"双璧"之一。

9.沈括,字存中。晚年居梦溪园。

主要作品为《梦溪笔谈》。《采草药》、《雁荡山》、《活板》出于此书。

10.苏拭,字子瞻,号东坡居士。溢文忠。"唐宋八大家"之一,在书法上与蔡囊(náng)、黄庭坚、米蒂(dì)并称"宋四家"。

主要作品为《赤壁赋》、《石钟山记》、《题西林壁》、《水调歌头》、《念奴娇》等,结为《东坡文集》。宋代最伟大的文人。能"出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外"。开创了豪放词派。与韩愈并誉为"韩潮苏海"。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 《饮湖上初晴后雨》

横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘自在此山中。 《题西林壁》

11.苏辙(zhé),字子由,"唐宋八大家"之一。

主要作品为《栾城集》。

12.李清照,号易安居士。

主要作品有《武陵春》、《如梦令》、《声声慢》等,结为《漱玉词》。古代最重要的女诗人,宋代婉约词派中成就最高者。

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 《夏日绝句》

红藕香残玉簟diàn秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。 《一剪梅》

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 《如梦令2》

13.陆游,字务观,号放翁。人称"小李白"。

主要作品为《书愤》、《示儿》、《钗头凤》等。结为《剑南诗稿》、《渭南文集》、《老学魔笔记》。中国古代最高产的诗人(有诗9000多首)。

红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。 《钗头凤》

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 《示儿》

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(tún)。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩kòu门。 《游山西村》

红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错,错,错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫,莫,莫。 《钗头凤》

14.辛弃疾,字幼安,号稼轩,与苏轼并称"苏辛"。人称"词中之龙"。

主要作品为《稼轩长短句》名篇有《摸鱼儿》、《永遇乐》、《清平乐》等。宋词中成就卓异者,继承并发展了苏轼的豪放词风,开拓了词的表现范围。

明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外, 两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 《西江月》

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。此词极力渲染元宵节观灯的盛况。 《青玉案元夕》

15.姜(jiāng)夔(kuí),字尧章,号白石道人。

主要作品为《白石道人歌曲》。《扬州慢》等出于此。

16.文天祥,字宋瑞,履善,号文山,民族英雄。

主要作品为《正气歌》、《过零丁洋》、《〈指南录〉后序》。有《文山先生全集》。其爱国精怀激昂动人。"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",汗青指烤后竹扁。

17.杨万里,南宋诗人,字廷秀,学者称诚斋先生。

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。《宿新市徐公店》

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《小池》

毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》

18. 叶绍翁,南宋中期诗人,叶绍翁是江湖派诗人,他的诗以七言绝句最佳。

应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。《游园不值》

19. 范成大,南宋诗人,他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋"中兴四大诗人"。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴1》

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。《四时田园杂兴2》

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篇11:寒假作业——初中语文作文题目

全文共 1735 字

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一、以写一篇文章

《现代汉语词典》这么解释惜:

惜别:舍不得离别。

惜阴:珍惜光阴。

惜福:指享受不肯过分。

惜老怜贫:爱护老人,怜悯穷人。

惜力:不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金:指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼。

请阅读上面的材料,结合自己的生活体验,以惜为题,写一篇不少于600字的作文。

二、话题翅膀

阅读下列文字,按要求作文

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双独立的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双超越的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双自由的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。 请你以翅膀为话题,写一篇文章。要求:

1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);

4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;

6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

三、根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中,红灯停绿灯行除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏红绿灯。

请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。

要求:

1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;

3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

四、话题作文:每一种草都会开花

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说:老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。

老校长笑了,说:是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草! 请以每一种草都会开花为话题写篇文章

要求:

1、说真话,叙真事,抒发真情实感。

2、除诗歌外,文体不限。

五、我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功

请以我因而自豪为题写一篇作文。

要求:

(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限

(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;

(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长,如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品,对后人的教育意义是巨大的,许多人正是在他们的引领下取得成绩,走向成功的,在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过,以至不能忘怀。

请以我在__________的引领下为题写一篇文章.

要求:

1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。

3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。

七、仔细阅读下面的文字,按要求作文

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败,切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭.

八、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。

要求:

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

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篇12:寒假生活小学英语作文

全文共 604 字

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When winter holiday is around corner,I have so many plans,but now I just like coughpotato.

My sister and I sleep in the morning,my parents get mad at us.They force us to get up,we lock the bedroom door until we are both hungry.Ha...

Because of final exams,our skin in bad condition,my sister said that sleeping is good for skin.Yeah,female do care about their appearence all the time.

Afternoon belongs to friend.Call them out and go shopping toghter.We gossip all the people we know.This feeling is so cool,you may find that friend is so important in the world,no on can live without them.

My day is simple.

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篇13:寒假读的一本书小学生寒假作文

全文共 681 字

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寒假的这段时间,我阅读了很多很多的书。

在放假的第一天,我从书柜中翻出了我没有读过的一本书---

这本书是名著,而且是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!这让我对这本书一下子激起了兴趣,使我深深的迷住了它。

于是,晚上我乘着时间,马上阅读了起来。这件事发生在1866年,法国生物学家发现一只大怪物,这位学家在捕捉的时候不幸与仆人掉入了海中意外发现了这是一艘结构奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了这位法国生物学家和他的仆人并与他们共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

这本书在其中还写了好多好多精彩的部分,节节扣人心埃这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。使我看得替他担心,看到后来又在开心的祝福他。

这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。

使我看得十分入神,到了睡觉时间都舍不得拿开。它给我的第一印象是——独一无二。这本书也使我明白了一个道理:团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的!

这真是一本对人有益的书,真是精彩又动人啊!

[寒假读的一本书小学生寒假作文

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篇14:稻草人读后感小学生寒假

全文共 261 字

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周末妈妈在超市给我买一本书,名字是《稻草人》,妈妈说作者是叶圣陶,她小时候读的书就有他写的。

我有空时读了些,给我印象很深刻,我对妈妈说,你有空时也看看这本书吧,我觉得很好。有的故事让我们懂得道理,如:孝敬父母。有的故事很有趣。我给妈妈了我看的一个情节:身体虚弱的人扛不动锄头,让强壮的人给他们搬运粮食,还挖很多石头,挖的石头越来越多,堆成了石墙,但是强的人还是不断给弱的人搬运粮食,直到他们又累又饿,有的死了,他们慈祥的妈妈很伤心,流下了眼泪,汇成了河,都卷起了浪花。

我觉得强壮的人真是很善良和可怜,虚弱的人有恶毒有懒惰。

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篇15:2024年全国各地小学生寒假放假时间安排

全文共 328 字

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我们都知道寒假已经快要来临,那么什么时候放寒假呢,看看下面的通知吧。

根据新校历,2017年1月20日(星期五)结束一学期工作,共20周零2天;2017年1月21日至2月19日放寒假,共4周零2天。

2017年2月20日开学,2017年7月12日结束一学期工作,共20周零3天。

2017年7月13日至8月31日放暑假,共7周零1天。

此前,市教委曾考虑在新学年调整寒暑假时间,延长寒假时间、缩短暑假时间,从而减少雾霾天气对于教学影响的几率。

不过,从目前公布的校历来看,这一想法并未付诸实施。如遇市政府应急办发布空气重污染红色预警及其他极端天气红色预警,经各区政府同意,区教委可根据本地区实际天气情况调整教育教学活动安排,并指导中小学校做好相关工作。

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篇16:小学写寒假看雪的优秀作文600字

全文共 937 字

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我真的很喜欢很喜欢,我没注意过鹅毛,不清楚鹅毛的大小,但我最爱“鹅毛大雪”漫天飞舞的样子,那景色美极了。今年的寒假来得晚,雪女也姗姗来迟,快过年了才开始下,一连好几天,下得很凶,每天早上醒来后就往窗外看,总是漫天的白,唯一美中不足的是几个零乱的脚印,我知道,是奶奶的。在下雪的早晨,我唯一的享受就是裹着被子在床上看雪,一看,就是一两小时,雷打不动。我说过,“雪,在天空洋洋洒洒,这是精灵。落到地上,成了姑娘”,雪是如此自由,在天空由着自己洋洋洒洒;雪是如此勇敢,朝着温暖,义无反顾;雪是如此团结,厚厚的一层,扫了,又厚厚的一层。“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”雪悄无声息,无论在白天还是黑夜,无论忙或闲,当白色渐渐取代黄褐色时,人们会惊呼,呀,下雪了!

人们总拿梅花来比雪,因为梅花和雪出现在同一个季节,梅花高洁、不畏严寒、凌寒独傲,相比之下雪就有点平庸了,更何况梅花一身香,雪则永远也具备不了花香袭人的特点。古往今来,人们都偏爱梅花,多少文人志士以梅花自喻,抒发他们的性情,阐发他们为人处世的理念。雪,却很少被文人钟爱,有关雪的诗句很多,大多却是起陪衬作用,我该为雪悲哀吗?其实雪,它不会计较的。今年的雪很厚很厚,踩在上面感觉很瓷实,有一天早晨,雪停了,我和弟弟一起出门,路上没有一个人,我们小心地走向麦地,用手抚开雪,几棵翠绿的麦苗探着头,这一地,可都是绿色,在白茫茫的麦田里,我看到了阵阵翻滚的麦浪,瑞雪兆丰年,今年又将丰收。转眼间,弟弟已堆好了一个雪人,胖胖扁扁的,没一点模样可言。在回家的路上,看着雪地里的不规则的脚印,我有点惋惜:这么和谐的画面被我们给破坏了。回到家,妈妈已经把院子里的雪扫了。不一会儿,我无意间转头,雪又飘起来了,院子里积了薄薄的一层,真好看。在赏雪之余,我有点担心爸爸,爸爸是个出租车司机,虽然下着雪,他每日照常出车,路上的雪很厚,崔家坡上的雪不知消了没,给爸爸打电话,他笑呵呵地说没事儿,市里雪不厚。我听出来了,爸爸接到电话挺高兴的,这样,我也挺高兴。快过年了,那些远在外地的人们要回家了,我希望,每一个人在回家时都平平安安,过一个团圆年。这样的雪,只有等到下一个冬天或许还能看见,我期待着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的再次到来。

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篇17:小学语文教学的读书笔记

全文共 1583 字

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美国教育家杜威曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”作为五年级语文教师的我,也不断在反思:应该给孩子一个什么样的语文课堂?如何让孩子在我的课堂上感受到语文的魅力,培养对语文的热爱?我觉得一节好的语文课可以体现在以下两个方面:

一、 在情感共鸣中学习语文。

苏霍姆林斯基说过:“学校里的学习,不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。例如《母亲的呼唤》一课,以"母亲的呼唤"为线索,写了作者儿时的三件小事,平凡真实,感人至深。在教学中,为了让学生与作者在情感上产生共鸣,我设计了一段充满激情的导语:“有一个人,你永远占据在她心最柔软的地方,她愿意用一生来爱你,这个人叫母亲。让我们深情地呼唤她的名字——母亲。母亲,多么熟悉的字眼,从小到大,母亲给了我们无穷的关怀和疼爱,让我们带着感恩的心,再一次深情地呼唤——母亲。随着岁月的流逝,母亲一天天变老,然而,永远不变的是母亲那一声声悠长而温暖的呼唤——母亲的呼唤。母亲的呼唤,是世界上最美丽的声音。今天,让我们一起走进《母亲的呼唤》这篇课文,再次感受一下母亲的呼唤里包含的爱和暖。”简短的一段话,开启了学生感情的闸门。正是基于对自己母亲的热爱,学生才渐渐走进了作者的心灵,与作者产生了强烈的情感共鸣,对理解课文起到了强有力的推动作用。

二、重视情境创设,激发学习兴趣。

《新课标》明确指出:“教师要通过教学情境的创设,以任务驱动学习,激活学生已有的经验,指导学生体验和感悟学习内容。”一年多的语文教学,让我对这句话有了深刻的体验。的确,语文教学离不开情境,在课堂上,如何有效地把学生带入一个有声、有色、有情、有形的情境世界呢?我觉得不妨从以下几方面展开:

1、让孩子去“展示自己”。

课堂上,教师要大胆地让学生去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己。每学习一篇新课文前,我都鼓励学生尽可能地搜集与课文内容相关的知识。上课时,同学们都希望把自己的成果展示给大家,这样,无论是在课内还是课外,学生们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储备量。

2、引领孩子去读书

叶圣陶先生曾说过:“教材无非是例子。”那么,利用好例子教给学生学习方法之后,接下来的应该是大量的实践,只有在实践中,学生的能力才能不断练习、巩固、提高。基于这个思想,我经常搜集课外阅读材料,推荐给学生阅读。另外,我还结合教材所涉及到的内容,有目的地组织学生开展课外阅读,使学生尽量领悟不同类型的文章的写作技巧;同时,鼓励学生阅读中外儿童名著,领略书中的精妙所在。我们班还设立了图书角,让同学们捐赠出自己喜爱的图书,作为公共资源分享给更多的同学,丰富了学生们的课外阅读。

3、引进生活的活水。

于漪老师提出:“语文应和生活相联系,把语文学习挤到狭小的课堂里,挤到无穷无尽的练习中,学生几乎不读书不看报,与自然接触少,与社会接触少,学语文的源头活水被堵塞,积淀储存少得可怜,又怎能学好语文呢?”所以在教学中经常引进生活的活水,运用多种课型,采取多种生动活泼的教学形式,可以充分调动、激发学生的学习兴趣。语文课堂教学以及自己短短的语文教学经历,特别是在整体批阅了学生的作文之后,我真正地意识到:小学语文学习离不开生活,只有学生把在课本中学到的知识用到对周围生活的观察、品味、描写中,才能真正地学好语文、用好语文。因此,我不断鼓励我的学生坚持观察周围的一切,要养成从生活中汲取养分的好习惯,我有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。我想信,久而久之,生活中的一切都会演变成学生学好语文、用好语文的丰富资源。

总之,我期盼着:我的语文课堂会变成孩子们学习知识、放飞梦想的理想舞台。

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篇18:小学生我的快乐寒假作文

全文共 1090 字

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第1篇 我的快乐寒假

要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊!这次呀,我就度过了一个这样的寒假。

曾经在夏天的时候,爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛,从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我非常向往。这次寒假前,爸爸妈妈告诉我,如果期末考试成绩理想,还能够当上三好学生,我就能够实现这个愿望。

我努力地考出了好成绩,也当上了三好学生。寒假里,妈妈带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊!绿色葱葱,鲜花盛开,到处都长着又高又大的椰子树,我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里,我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相最有趣的还是潜水了:在大东湾,我戴上潜水镜,穿好潜水衣,身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势,就拉着我的手下水了。我非常激动,感觉自己象小鱼一样,好象来到了美丽的水晶宫。在海底,我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去,还发现了我最喜欢的小丑鱼;还有美丽的珊瑚,摸一摸,象果冻一样,软软的。在水下,我还可以做在地面上不能做的动作,比如慢慢翻滚太好玩了,直到潜水教练提醒我该上岸了,我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说,我还会来看你们的!

同学们,你们说我是不是过了一个理想的寒假?

第2篇 我的快乐寒假

要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊!这次呀,我就度过了一个这样的寒假。

曾经在夏天的时候,爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛,从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我非常向往。这次寒假前,爸爸妈妈告诉我,如果期末考试成绩理想,还能够当上三好学生,我就能够实现这个愿望。

我努力地考出了好成绩,也当上了三好学生。寒假里,妈妈带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊!绿色葱葱,鲜花盛开,到处都长着又高又大的椰子树,我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里,我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相最有趣的还是潜水了:在大东湾,我戴上潜水镜,穿好潜水衣,身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势,就拉着我的手下水了。我非常激动,感觉自己象小鱼一样,好象来到了美丽的水晶宫。在海底,我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去,还发现了我最喜欢的小丑鱼;还有美丽的珊瑚,摸一摸,象果冻一样,软软的。在水下,我还可以做在地面上不能做的动作,比如慢慢翻滚太好玩了,直到潜水教练提醒我该上岸了,我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说,我还会来看你们的!

同学们,你们说我是不是过了一个理想的寒假?

[小学生我的快乐寒假作文

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篇19:小学生寒假记事作文范例

全文共 295 字

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岁月的钟声敲开了猴年的大门,新的一年来到了。今年爷爷奶奶舅妈姐姐都在我家过年,我准备开一个新年音乐会欢迎他们。

新年音乐会的时间定在大年初一下午两点钟,节目是我演奏古筝《渔舟唱晚》。

在大家期盼的目光中,我开始弹琴了。刚开始我有点紧张,当看到爷爷听得那么认真的样子,弹着弹着我就不紧张了。悠扬的琴声从我的指间流过,时而如流水淙淙,时而如渔歌声声。大家和我一样都沉浸在渔舟唱晚的情景中了。琴声刚落,大家都热烈地为我鼓起掌来。于是我又演奏了一首《世上只有妈妈好》,在温柔的歌声中,时间就象指间的细纱悄悄渡过,新年音乐会结束了。

爷爷奶奶说这是他们过得最愉快的一个新年了,也是我过得最开心的一个新年了。

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篇20:寒假生活小学日记

全文共 564 字

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今天是20__年__月__号,是大年三十。是一家人吃团圆饭的时候,是一家人团聚的时候。

我们家也在包饺子,我问爸爸:”大年三十为什么要吃饺子?“爸爸说:”饺子,象征着团圆,饺子与‘交子’谐音,象征着新旧交替。是新的一年的开始,为了庆祝这个时刻,人们都要吃饺子。“我在心里想:”我没有饺子,今天就让妈妈教我包饺子。我请求妈妈叫我包饺子,妈妈答应了。妈妈先给我做示范:先把饺子皮摊在手上,然后用筷子把馅放在饺子皮中间,再用拇指和食指一挤,饺子就成了。

我学着妈妈的样子包,可我每次都是放馅儿的时候,不是多放就是少放。妈妈就让我用勺子放,只要放半勺就行了。虽然放馅儿没问题了,但是捏边我总是捏不好,妈妈总是说我捏的太松了。我就使劲捏,呀!漏馅了!交给妈妈处理吧!我不服气,我捏,我捏,我捏,啊!终于包好了一个,虽然是个“枕头”,不过还挺漂亮。有进步,包第二个。哇,没有包成枕头,包成了一个“包子”妈妈看了直发笑,我也跟着傻笑起来。

在包饺子时,姥姥叫我把一元硬币包在饺子里,如果谁吃到了,谁就有福。谁不希望自己有福啊?

终于包完了,累死了!我终于知道妈妈很辛苦了!

“啪啪啪”饭前的鞭炮点完了,可以吃饺子了!品尝自己的劳动成果真是一件幸福的事。我知道,这个饺子是我包的,不足的是馅太少了!包饺子真是件快乐的事!

嘿嘿,这个年我过得很快乐,你们呢?

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