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我爱我家作文4年级(汇编20篇)

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三节三爱3年级

全文共 417 字

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三节就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。我们作为祖国未来的接班人,要做到三爱三节。

我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵。我们要爱劳动,高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”因此,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽。我们要爱学习,因为只有好好学习才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,因此我们要节约用水。我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,有一句诗句是这么写的:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。因此,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。

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篇1:我爱我师4年级的作文

全文共 370 字

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老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们您!

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

老师,辛苦了

是谁把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献了人们。

[我爱我师4年级的作文

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篇2:五年级我爱我家

全文共 536 字

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走进我的,就等于走进了书的世界。

我们一家三口,都非常喜欢看书,所以大家决定把所有的书都放在一个大书柜里,里面有很多书:有爸爸看的科技书,有妈妈看的建筑书,当然也有我看的作文书、童话书……而且我们每一个房间都会放一些书,甚至连厨房和卫生间里也会放上几本书。

一天,爸爸去卫生间,在马桶上不知坐了多长时间,我跑进去,一看,啊!爸爸怎么一边上厕所,一边还在看书呢?真奇怪。

有一天,妈妈正在烧晚饭,谁知,她也边烧边在看书!最后,把饭烧焦了还不知道!

最幸福的是我们一家三口吃晚饭的时候,都非常高兴,因为我们要在吃晚饭时,说说自己今天所看过的书的感受,我们会各抒己见,可能有的会说乏味,有的会说对自己很有启发。各自都很有道理。

有一次,我看了一本,它的书名叫:《绿野仙踪》,可吃完饭后,竟就我一人坐在沙发上看书,我刚看一会儿,没想到,爸爸来了个“偷袭”,从我背后抢过书,还说:“有福共享”。爸爸才看了几行,就称赞道:“是本好书,是本好书!”我连忙跑到爸爸身旁,拿走了书,妈妈听了爸爸的这番话,便也进入了我们的抢书环节中……我们都看书,可书只有一本,最后,我决定:早上我看,下午妈妈看,晚上爸爸看,一场“争书”比赛才平息下来。

这就是我的家,人人都是书迷,我我家,我更爱我家那读书的氛围。

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篇3:尊师爱生年级

全文共 729 字

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人需要懂得给予,而他们给予的是所有,我们唯有的回报就是尊敬。

——题记

古至今来,未有不尊师者也,因他们在自己的工作岗位上默默耕耘,浇灌幼苗使之茁壮成长,消耗光能照亮别人。所以,人们用最美好的语言把他们称为“园丁”、“燃烧的蜡烛”。

古至圣王,汉明帝披孝送葬只为尊师,乾隆尊师立新规,唐太宗教子尊师,关兴卿的“一日为师,终身为父”,不就是颜渊尊师如父的实例。

昔日的少年周恩来在沈阳东兴模范学校读书期间受到进步教师高盘之的较大影响,他常用笔名“翔宇”就是高先生为他所取。参加革命后不忘师恩,曾在延安答记者时说:“今日的我曾得山东高盘之先生教诲和鼓励,对我是个很大的促进。”这就是周恩来的昔之师恩,今之难忘。

搜寻吏载,为求贤师,叶尺士求师当和尚;为拜其师,董运七十拜师;为当其徒,颜真卿辞官拜师。师虽有贤、庸,但尊其不计庸贤,正如鲁迅难忘日本恩师,虽被他人暗暗调侃,但他依然不忘于师。

著名数学家陈景润回厦门大学参加60周年校庆向欢迎的人们说的第一句话是:“我非常高兴回到母校,我常常怀念老师。”被人誉为“懂得人的价值”的著名经济学家,厦门大学老师长王亚南,曾经给予陈景润无微不至的关心和帮助,他首次回校,就把最新发表的数学论文敬送李教授审阅,并在论文扉页上工工整整写下了以下的字:“非常感谢老师的长期指导和培养,您的学生陈景润。”陈景润虽得名却从不忘其师。

吕不韦说过不但学生应尊重老师,整个社会都应当尊重老师。邓小平也提过:“学高为师,德高为范,国民不重师,则国必不能富强,人类不尊师,则世界不得太平。”

从社会的文明进步崛起追根,溯源是科技的发展,风气良好,而教师是知识的传播者,是美德的倡导者,为了社会的文明进步,我们更要学会尊师,不忘“尊师”。

[尊师生作文一年级

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篇4:我的心爱之物年级

全文共 449 字

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我家的小金鱼,黄身子,橙尾巴,肥肚子,像一只蓬松的球儿,和冯骥才的珍珠鸟一样肥得可,所以我叫它“肥可爱”。

不知怎么了,它的尾巴上长了许多红色的小点点,原本爱游泳的它明显变得迟缓,甚至连尾巴都不肯摆动了,看起来痛苦极了。这下可把我急坏了,扯着妈妈的衣服再三哀求:“妈妈,我们快点把‘肥可爱’带去宠物医院吧!”我急得差点儿哭出声来。医生经过治疗,说:“这是一种很常见的病,它受到了病毒感染,用‘鱼宝万能’第一周滴五滴,第二周酌量减少,即可痊愈。”

之后的每一天,我写完作业就去观察小金鱼的恢复情况,看着它尾巴上的红点慢慢在消褪,变得越来越健康。它吃饱了,有时会转一两个圈,有时会吐几个泡泡,有时还会摇几下尾巴,好像在说:“生病真难受,现在好多了!”看见它活泼开朗,我的心情也随之好转,就像自己的病好了一样。它每天都像在开聚会一样,自嗨极了,在鱼缸里无忧无虑地游着,我总在旁边默默地看着它,陪着他,久久不愿将视线移开,就像重逢的好友一样,一刻不想分开。

“咕噜——咕噜——”听!小金鱼在唱歌呢!别打扰它哦!

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篇5:尊师爱生年级

全文共 889 字

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如果说,学校是学生的另一个天堂,那么,学校里的老师,就是指引我们心灵的天使。一个好的老师,犹如一盏明灯,不仅可以照亮我们前进的方向,还可以让我们受益终身。所以,我们常说的尊师校,不仅体现了个人素质,更是我们回报老师、学校的一种行动。

只要在生活中一提起“老师”这个名字,很多人就会想到孔子,他是所有人类的启蒙老师,有着至高无上的英名,永垂青史。

但是,那些在自己热爱的岗位上无私奉献的教师们呢,只是因为他们没有像孔子那样知识渊博,没有像孔子那样桃李满天下,所以他们所付出的努力就成了不为人知的秘密。当我们在轻松的使用他们的知识成果时,却没有想到他们背后的汗水。所以当大家使用他们的劳动成果时,请记住他们,记住他们是你的老师,记住他们的汗水与辛苦。

很多人都不愿从事老师这高尚的职业,都认为他们太累太苦,确实如此,但人们却没想过,自己的老师这么辛苦,为何还要任劳任怨地工作下去?还不就是为了让我们,让所有的炎黄子孙都能学到更多的知识。

老师用语言播种,用粉笔耕耘,用勤劳的汗水浇灌,用爱心滋润每一朵含苞待放的花朵。三尺讲台见证了老师的风霜;粉笔,书写了老师璀璨的一生;老师的谆谆教诲塑造了一代又一代的国家栋梁,当学生风采无限地走向社会时,老师却在三尺讲台上白了头发。

讲台,是老师心目中最能展示自己才能的地方,再也没有比剥夺他们上讲台的权力更令人伤心与耻辱的了,老师是永远不会放弃自己的学生与一生工作的讲台。站在讲台上兴致勃勃的讲课,而口袋里却有一张病假单,这种事在上个世纪可能还是件大事,可如今,已经不是什么伟大的事,因为太普遍了。无论严寒酷暑,老师们都会准时出现在课堂上,只要一站到讲台上,就必须抛弃课堂以外的所有事情,因为他们心里,只有学生,他们把一生都奉献给了讲台,奉献给了学生。在靠文凭吃饭的今天,许多老师再也不可能,也没有时间去取得更高的文凭,但教师本身的经验与累积的知识,不是高文凭就可以得到的。

浩浩师恩,载载相伴,相濡以沫的深情。师恩浩荡,校园情深,尊师爱校是我们共同的目标,是民族的希望,让我们以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,共同编织我们心中五彩的梦。

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篇6:我的心爱之物年级500字

全文共 547 字

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在我的书桌上,放着一个黑色的盒子,里面就是我十分喜的水晶笔。水晶笔的芯是一根蓝色的柱子,上面点缀着白色的亮片,像夜晚的小星星,笔头类似于毛笔,是透明的,非常漂亮。

这是为了祝贺我当上两次大队委,爸爸特意送给我的。还偷偷的准备,我一点都不知道,给了我一个大大的惊喜。

水晶笔的出现,冲走了我心中的烦恼。记得那是一次单元测,我没有考好,郁闷极了,回家后又被父母一顿批评。于是,我悄悄走近我的卧室,关上门,用水晶笔在纸上胡写乱画,等到这张纸被涂得乱七八糟的时候,我的心情也变好了,一点也不难过了。真是一支神奇的笔!

水晶笔的出现,满足了我小小的虚荣心。因为同学里,他们经常爱展示自己与众不同的东西。这个有个先进的笔筒,那个有一根超级好看的笔……这让我真是羡慕嫉妒啊!这下好了,爸爸给我买的这支笔全班同学都没有,高兴的我又蹦又跳,我终于独一无二了。过了一段时间后,当同学们已经习惯了之后,我也就没什么值得兴奋的了。

水晶笔的出现,圆了我的画画梦。很小的时候,就想用墨水画画,在我的世界中认为墨水都是黑的。水晶笔出现后,我才知道墨水不是一种颜色,有红、有黄、有绿……有了它们,我就可以拿着水晶笔在纸上画各种色彩的图案,实现了我用墨水画画的梦想。

这支美丽漂亮的水晶笔,给我的每天带来了快乐,给我的生活增添了色彩。

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篇7:我的心爱之物优秀年级

全文共 380 字

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每个人都有自己的心之物,比如可爱的动物、美丽的鲜花,还有过生日妈妈送的礼物。我的心爱之物,是一只帅气的小狗!

三年前,我和爸爸妈妈去郑州花卉市场玩,里面有小鸟、小狗、仓鼠,有植物,还有玉石……我们走进一家卖小狗的店里看,当我走过一个狗笼时,被一只可爱的小狗用爪子勾住了裙子,我觉得跟这只小狗很有缘分,便让爸爸妈妈八百元买下了它。在回家的路上,我看着它团在一起,雪白可爱,便突发奇想,给它起了一个名字:团团。

它像一只狐狸,头是三角形的,耳朵也是三角形的,有一双黑珍珠一样的眼睛。腿短短的,还有一身雪白的绒毛,真像冬天地上的雪。它是一只公狗,长大了才是叫个帅!

有一次,我在摸它的时候,它咬了我一口,我大声尖叫了一下,把它吓回了笼里,可怜巴巴地望着我。接着,它又出来,舔着我的手,仿佛再说:“对不起,小主人,我不是故意的!”

小狗外表看似普通,但它可是我最心爱的宝贝!

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篇8:我的心爱之物年级500字

全文共 443 字

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这里有一个玩具,是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具,也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话,你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩,你就会把它完整地拼成六面。说到这里,你应该已经知道是什么了吧?没错,这个玩具就是三阶魔方,就让我来介绍它吧。

这是我读三年级时,作为荣誉奖给我的一个玩具——三阶魔方。它是一个不大不小的正方体,由很多个坚硬的小方块组成的,中间的缝隙成“井”字。它有六个面,颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”,那声音使我静也静不下来,不过,这“噪音”已经使我迷恋。

读三年级时,我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方,让我们积极地参加比赛,也可以去她的办公室,找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去,不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。

到了三年级下学期时,老师问我们:“谁还会拼魔方?会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人,最后,我得了第二名。

到现在我还记得那魔方的声音,真希望有机会能再和同学比一次拼魔方!

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篇9:我的心爱之物年级

全文共 540 字

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我是一个足球迷,每次只要一有空,就去练球。从小到大,足球被我踢坏过好几个。电视里凡是有足球比赛转播,我一定要准时收看,我还是上港队的铁杆粉丝。

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可。这就是我最熟悉的——足球。

随着一声响亮的哨声,我和队友之间的足球赛开始了。球员们你追我赶,互不相让,足球像个小孩子一样,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。可能是我控球技术比较娴熟的原因,球总是不离我的脚下,转眼间就冲到了对方禁区。只见足球像一位冲锋陷阵的战士,只等我的一声令下,便准备直插球门。没想到,斜刺里冲出强劲对手小戚,右脚一勾,左脚一带,把球硬生生地从我眼皮子底下抢走了。我愣了半秒,等反应过来,球早已离我而去。我尽力追赶,似乎能听到球在呼唤我:“方方,不要放弃,凭你的实力,一定能把我夺回来的!”

我像一匹驰骋草原的骏马,趁小戚迟疑之计,一盘一带,把足球重新收入囊中。然后我冲向对方球门,一个大脚,球像一头猛虎直奔球门。“进了!”我和队友兴奋不已,互相击掌,庆祝这得来不易的进球。我把足球抱在怀里,它笑容满面,似乎也向我表示祝贺:“你的球技高超,将来肯定了不得。”我俩相视一笑。

我热爱踢足球,我相信,不久的将来,肯定能抱着心爱的足球夺得冠军奖杯。

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篇10:我的心爱之物优秀年级

全文共 488 字

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它的外型性一个大圆形,小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着,这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字,这些阿拉伯数字整齐的排列着,每个阿拉伯数字都有不同的颜色。

我的小闹钟工作的可好了! 一天,我仔细地观察了表盘里住着的弟”:大哥哥分针、 针,还有定时针,到晚都地工作。

说大哥时“四个兄时针、二三哥秒一个四弟它们一天勤勤恳恳着。先说针吧,它虽然又矮又胖,可一点都不偷懒,一天下来,规定跑两圈,它就一定会跑两圈的。再说说二哥分针吧,个子不高不矮,跑的不快不慢,一天下来要跑二十四圈,比大哥足足多跑二十二圈呢!再看看三哥吧,在这四兄弟里数它最勤劳,你们猜猜看,它一天下来要跑多少圈?告诉你们吧,足足是一千四百四十圈!多么惊人的数字啊!“飞毛腿”的美称非它莫属啦! 这只是它们一天的

工作量,那么一年、两年、三年呢!它们可真勤劳呀!光说

三个哥哥了,快瞧瞧四弟吧,别人一天到晚都在“跑步”,而它却纹丝不动。你可不要以为它是在偷懒,其实它呀,是在坚守岗位呢!每天早上七点钟它都准时叫我起床。

每一天早上,都有一阵清快的音乐,在我耳边奏起,这音乐的是我心的小闹钟奏起的。

我爱我的小闹钟!

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篇11:我的心爱之物优秀年级

全文共 493 字

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我的心之物是一个练习本,它是老师奖励我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这本练习本。

这个练习本大约有6毫米厚,它是蓝色的,里面的条格是虚线,它的最外面是塑料做的,大约每隔十几页就有七八道乘除法竖式练习题。

里面有我写的作业、笔记,都写满了,它就像一本书,只要我淡忘了一些学过的知识,随时随地都可以翻开看看,因为我无论去哪儿,都把它带着。

还记得一次,是四年级上学期在补习班里写家庭作业的时候,有一题我不会,于是我就问我的同桌,可是我也不会,我俩就一起去问老师,老师说:“这一题,我也不会,我用手机查查吧!”在老师查的期间,我也在认真地想,想着想着,便想到了我的练习本,里面有我记的笔记,于是,我就把它从书包里拿了出来,翻了翻,啊,竟然找到了这一题的答案,我连忙大喊:“老师,我找到这一题的答案了!”老师听到了之后,也激动地说:“你怎么找到的?我用手机也没搜出来呢,你怎么搜出来的?”我说:“我用我的笔记本搜出来的,它里面有我从二年级到四年级里记得所有东西!”

回家之后,我为了奖励它今天的表现,于是我就给它包了一个本皮。

它虽然不好看,可是很有用,经过它这次表现,我更喜欢它了!

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篇12:我的心爱之物年级

全文共 517 字

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世上每一个人,都有自己最心的东西。他们犹如天上的繁星,闪闪发光,而我最喜欢的,却是一本精美的手帐本。

只见本子的封面上印着一排樱花树,粉红的花瓣向外舒展着,仿佛是一位位婀娜多姿的少女在跳舞。樱花纷纷从树下飘落下来,好像在下雪,立刻,大地妈妈穿上了一件粉红的外衣。树下还有一只黑猫悠闲地散着步。

这本本子是我7岁时妈妈送给我的生日礼物,它已经陪伴我整整四个年头了。我非常喜欢它,宝贝得像一根金条。每次使用完毕,我绝对不会随意乱扔,总会小心翼翼地放进一个小木箱里。

收账本中记录着我的喜怒哀乐。记得有一次,我(next88)跟妈妈因为题目而发生了争执,当时的我非常委屈,垂头丧气的回到了房间,心情非常低落。于是我拿出手帐本,开始记录事情的经过。记着记着,我突然发现了我的错误,妈妈分析得是有道理的,而我却一再的和妈妈争辩。记完后,我的心情变得异常愉悦,而且还主动和妈妈道歉了。

至今,我已经有十几篇作文发表在《太仓日报》上,说起功劳,这还多亏了我的手帐本呢!在阅读课外读物时,每看到有好词好句,我都会端端正正地抄下来,并且贴上许多精美的手帐贴纸作为装饰。现在翻看,每一页都被我打扮得美轮美奂。

我非常喜欢我的手帐本,喜欢它的美丽,更喜欢它的朴实!

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篇13:我的心爱之物年级600字

全文共 772 字

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我的心之物是一个高达模型,它的型号叫量子00q。

它的颜色非常酷炫,主颜色是蓝色,外加一点白色,再贴一点点黄色。全身的流线型结构,盔甲用坚硬的材料制成。左手拿着一把激光剑,盾牌装在右肩臂上,盾上还有许多备用的刀刃,还可以转换成飞行器用,科技感十足。头上的飞镖非常锐利,飞镖旁的喷气口被设计得非常帅。

这是我姐姐送给我的考试奖励,我考的特别好,姐姐带着我去了玩具反斗城。这里的玩具各式各样,应有尽有。我跑去乐高专卖区,看见了一辆炫酷的摩托车,当我即将拿给我姐姐结账时,被一声亮剑的声音吸引了!我跑过去一看,原来是高达专区的电视,在放“高达00”的动画。哇!这个动画里的机器人超帅!尤其是那个蓝色的,他的武器好多呀!我聚精会神的看那个蓝色的机器人,“上那上啊!””对对,就是这样!”“yes,用刀甩他!”“哦,一记重拳!太棒啦!”我一边看一边兴奋的说。我姐姐对我说:“你看那边那个“报丧女妖”机甲可以爆甲呢,而且还是独角兽2号机,你要不要买那个?”我跑到00q的台子那,指着00q说:“我要买这个,就是这个。”“你不反悔?”“就不反悔!”“好吧。”姐姐结了帐,我抱着她和姐姐高兴的回了家。

还记得我在安装它的手时,它手上的零件特细很难安装。我费了九牛二虎之力,也没法按进去。我想要放弃,躺在沙发上时,我想起了一句话:失败是成功之母。我就这样放弃了,那后面的怎么办?于是我继续耐心,细心的搭建,用了大约40分钟,我把他的手搭建好了。

有一次我抱着它看着00q的动画,我十分激动。一看到量子00q在里面用无穷的武器和精湛的武术,还有厉害的剑法去一个人挑战1000个机器人,坏蛋时我都会问他:“你真的好牛,你是怎么做到的?”虽然他永远都不会回答我,但我依旧很开心。

他教会了我耐心和坚持,还教会了我,不能逃避问题。也给我带来了许多美好的回忆,我喜欢你量子00q。

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篇14:我的心爱之物优秀年级

全文共 491 字

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生日时,外婆送我一辆自行车,可好看啦! 它小巧玲珑,全身粉色,携带方便。它是我的心之物,我视若珍宝,百看不厌,百骑不腻,格外喜欢。

“呼,呼…… ”风在我耳边唱歌,”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来!这轮胎好有弹性,几乎感觉不到硬,这车子好灵活、没有一点杂音,感觉真好!“双轮徐徐,铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了!

这辆自行车不仅外形美观,而且后面的尾灯,还可以发亮,骑行时可以告诉后边:小心前面有车。灰色的车把边上,还有一个铃铛,骑自行车的时候,如果自行车要撞到别人了,我就会轻轻地揿一下铃铛,前面的人们就会自动让道。

星期天,我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝,各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲,渐渐地,我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说:“加油,你可以的。”我心爱的自行车,仿佛也在对我说:“小主人,我们还能战斗,让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧!”我不顾一切地猛踩轮子,发了疯似的向前冲,一个,两个……我超越了!我又是第一名了!我不禁想起了古诗里的一句话:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

自行车,我最忠实的伙伴。我爱你!

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篇15:我的心爱之物年级500字

全文共 438 字

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我有生的第一个玩具是一个魔法水晶球,约有三十厘米高,下面的底座像一层一层的蛋糕,上面插着几支蜡烛。如果把蜡烛上的水晶球拿掉,那就真成蛋糕了。水晶球里坐着一个公主,上上发条,她就会唱起一首又一首动人的歌曲。我不知道她现在放在了哪里,但我记得她是怎么来的。

那次,姐姐带我去逛商场,我的目光在一家又一家商店停驻,突然看到一个水晶球,就觉得那个水晶球蛮好看的,于是缠着姐姐给我买。姐姐给我买了之后就说:“水晶球老妈都给你买了,你回家可要听话哦!”这下可把我弄糊涂了,便说:“姐姐,不是你给我买的吗?”“钱总是妈妈给的吧?所以就是妈妈买的。”为此,我糊涂了好久,并纠缠着姐姐。后来,姐姐被我纠缠得很烦,就不再理我了。那天之后,当别人问我水晶球是哪里来的时,我坚持说:“那是姐姐给我买的。”

但是后来,我不再去管是谁给我买的,只顾着去玩水晶球。只要你一上发条,里面的公主就边唱歌边跳舞,边上的侍女也来伴舞。这时,大厅的灯也亮了,聚集在公主身上,非常吸引人。

这就是我心的玩具——魔法水晶球。

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篇16:四年级我家的小狗作文

全文共 541 字

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我听说过很多小动物的故事,也看过许多写小动物的作文,但直到我拥有了一只小——小狼,才知道小动物有多么的可爱。

小狼是一位路边的人送给我的。

我哥哥说这是一条品种纯正的狼狗,我便为它取名——小狼。

小狼只喜欢吃肉和骨头,但其它的也不是不吃,只不过很少吃。小狼吃骨头的时候,先用前腿抱住骨头,再用嘴慢慢吸,如果这时候有人跑来假装抢它的骨头,它就会“汪汪”直叫,以此引起别人的注意,好像是要告诉别人“我可不好惹!”。小狼吃肉时,它会先用前腿按住肉,再吃一小口,如果好吃它就会大口大口地吃起来。

小狠很怕陌生人。要是见到陌生人它就会往回跑,你要是跟它玩久了,它就会跑到你身边,用腿拍打你的脚,你一伸手,它就用舌头舔你的手,冲你“汪汪”直叫。

小狼腿脚可灵活了。你要和它一样大,绝对跑不过它。小狼小的时候,我已五岁了,它和我跑,每次见我快超越它了,它就转了方向,朝别的方向跑去,累得我满头大汗,它却得意洋洋地跑过来,“汪汪”地叫,似乎在说:“小样儿,还敢跟我比,你跑得过我吗?”

小狼的脾气可不好。就说这次,我给它搭了个洞,比它身体大一点,要是在它一岁的时候,早就钻过去了,现在,我说钻过去给它骨头吃它也不理,还汪汪地乱叫,似乎在说:“这是什么世道,养狗还不给狗骨头吃,还让不让狗活了呀!”

我喜欢小狼。

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篇17:我的心爱之物优秀年级

全文共 452 字

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在我的书桌上摆着一个芭比娃娃,那是我过十岁生日时,舅妈送我的,我可喜欢她了。

她有一头卷卷的褐色头发,就像烫过发一样,一张鹅蛋脸上有着月牙似的小眉毛,尖尖的小鼻子,樱桃般的小嘴。让人看一眼,就知道是个高贵、典雅的人,总想亲亲她。配上华丽的礼服更美了,她有晚礼服、泳装、户外装,一套一套的,我每隔两天就给她换一次衣服。说了这么多,你一定还不知道她叫什么吧,她叫凯蒂。怎么样?这名字好听吗?配不配?

凯蒂对我的帮助可大啦!有一次,我考试只考了95.5,比我平时差多了。她好像在对我说:“没关系,小主人,下次加油。”还有一次,我作业做完了,东看西看,找不到好玩的,这时,仿佛有一只无形的手,把我牵到了芭比娃娃面前,我开心地又蹦又跳,很快就和她玩了蕲艾。我为她戴皇冠,她又戴项链,终于打扮好了。我们俩又唱又跳,过完了一个下午。

记得有一次,表妹来我家玩,她竟然把芭比娃娃的晚礼服剪了一个口,我又哭又闹,全家被我闹得鸡犬不宁。最后,是奶奶为我连夜缝了起来,我这才睡觉了。

我永远我的芭比娃娃,我们永远是形影不离的好朋友。

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篇18:我爱我家年级

全文共 1777 字

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导读:人人都希望有一个幸福温暖的家,家是每个人最熟悉的地方,那里有我们亲的家人。下面小编为大家带来关于我爱我家的作文范文,希望能帮助到大家。

我爱我家(一)

家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的地方。在我眼里,我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方,它是一个充满爱的地方。我爱我的家,一个幸福温暖的家,我有一个能干的爸爸,别看他一天到晚不在家,他可是我家的“财神”他挣钱养家,让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活,常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈,能给我均衡身体的营养。我长得特别壮,从小身体特别好,借用一句广告:吃嘛嘛香。不是我不挑食,是妈妈对我照顾好。冷了及时提醒我添衣,热了让我多喝水,并挖尽心思,做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱,使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家,都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜,而妈妈怕我学习紧张,尽力想办法给我加强营养,还给我定了牛奶,学习到九点,一杯热乎乎香喷喷的牛奶就会端到我的面前。

我的家是一个和睦快乐的家,在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈的感情非常好,几乎没有吵过架,妈妈说话总是很幽默,而我虽然鬼点子百出,但不会干令父母担心的事,所以,我们一家总会传出乐呵呵的笑声。他们教我懂得了许多道理。在我欢笑时,他们为我鼓掌;在我伤心时,他们鼓励我,为我打气,加油;在我彷徨时,他们将我引到正确的道路上;在我成功时,他们告诉我不要骄傲……这就是我的家。

我爱我这个充满爱和温暖的家,让爱永远驻在我的家。

我爱我家(二)

每个人都有一个幸福快乐的家庭,我也不例外。我拥有一个快乐的大家庭,由我、爸爸、妈妈、姥姥和姥爷组成。虽然我们时不常会闹一些小矛盾,但不出一天就会不知不觉地和好,这点是很难得的。

从前在我家,每个人都有一身的缺点,比如:我太贪玩电脑,爸爸太懒,妈妈太爱发脾气,姥姥太啰嗦,姥爷的脾气太犟……可是,我们却能很融洽的生活在一起,这关键就在于我们肯改正自己的缺点。要知道延续一个优点很容易,而改正一个缺点却很难。我们为了生活更加和睦,都努力去改正缺点。现在,我玩电脑少了,爸爸帮忙做家务了,妈妈脾气好了很多,姥姥不太啰嗦了,姥爷也不犟了。

我的学习在班上还算不错,这都是我爸爸和妈妈功劳。每天,我学习学到十一二点,爸爸和妈妈都陪着我熬,我饿了他们就给我做饭,我渴了他们就给我倒水,我真是对不起他们呀!

在我家里还有许多开心的事,其中最可笑的是我姥姥和姥爷说的土话。我姥姥和姥爷都不会说普通话,只会说河南话。特别是那些土话,如果他们说得太快或是含糊不清,我就一句也听不懂,还得让妈妈这个“翻译官”翻译,真是太麻烦了。有一次,妈妈给姥爷洗完脚后,姥姥看到盆里有许多死皮屑,就说:“咋这么多‘肉皮’呢?”那是我正在吃东西,一听到“肉皮”这个词,我差点吐了,这词也太不雅了吧。

我爱我家(三)

我有一个温暖的家,一共有三名成员,爸爸,妈妈,还有我。虽然这个家并不大,但是充满了欢乐,是一个温馨完美的家庭。

我的妈妈长的小巧玲珑可爱极了,她不仅善解人意,还特别疼爱我,虽然有的时候唠叨胜于一切,但是我知道,妈妈是因为太关心我了,太疼爱我了,我小的时候太倔强,并且还老是闲妈妈很唠叨,很烦,现在回想起来,我那个时候还真是“狗咬铝洞兵,不识好人心”啊~

我的爸爸个头高大,身强体壮,有时是家里的开心果,幽默风趣的他,总是会把家里的气氛调节的充满欢声笑语。爸爸绝对是一个让妈妈可以依靠的好男人啊……

我可是一个淘气包,有一次,性格外向的我,吵着闹着要出去玩,因为是炎热的夏日,太阳正火辣辣的烤着大地呢,妈妈关心我,怕在那么炎热的天在外面,我会中暑,就没有让我出去,但是性格外向而倔强的我,是多么渴望再能看看外面的世界啊~嘻嘻…瞧!溜出去的机会来啦!妈妈要出去倒垃圾咯,虽然她嘱咐我要呆在家,但是我的小脑瓜子可机灵的很,一想就想出了一个妙计,我并且赶快装乖,让妈妈赶快出门,因为这也是能让我快点自由,妈妈看到我这样子乖以为我是真心诚意的呢,很快出了门,逞这个时候我悄悄溜到我们家的上面一层楼,准备就完毕啦!接下来,就等妈妈回来咯,哒哒哒~脚步声在临近,是妈妈!她还以为我还在屋里并且安心的关上了门,我就可以轻声轻脚的溜下去玩咯!

我生活在这个家,有悲,有喜,有欢,快乐极了,我爱我家!

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篇19:我的心爱之物年级

全文共 523 字

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每个人都有自我的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋――书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我立刻就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄能够让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都能够在作文中运用,让我的作文更加精彩,资料更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我欢乐。

“书是人类提高的阶梯,”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇20:三节三爱3年级

全文共 285 字

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为贯彻书记向全国青少年提出的“劳动、爱学习、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,全校上下把“三爱三节”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、班会等各项活动中,并通过精心设计宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见,随时可学。

使广大师生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来,只有善于学习才能实现梦想,创造幸福快乐生活,而祖国就是创造幸福生活和实现个人理想的坚强后盾。

亲爱的同学们,你在日常生活中是如何落实“三爱三节”的?或者你看到了身边哪些能够落实“三爱三节”的同学或现象的,请大家跟帖来说一说吧!

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