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感受阳光的温暖(合集20篇)

导语:幸福就在身边,只要你用心去感受,发现幸福,就一定能成为最幸福的人!下面是小编整理的一些关于幸福的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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比阳光更温暖作文800字

全文共 806 字

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天空是晴朗的,云朵儿慢悠悠地散着步,偶尔掠过一两群飞鸟,尖尖的嘴里发出欢悦的鸣叫。阳光懒洋洋的洒下来,暖暖的罩在身上,在记忆中,有一双手,比这阳光更温暖

小时候,刚会走路,一步一个小脚印,晃晃悠悠的像个小酒鬼,走路好像踩在棉花上。一不留神没站稳,就摔了个四脚朝天。在这时候,总有一双手,结结实实的把我扶起来。这时候的妈妈,还很年轻,一双手的指甲光亮润泽,皮肤细腻白皙。当时什么也不懂,只是觉得妈妈的手很漂亮,摸着自己的脸很舒服。

随着年龄的增长,慢慢的,妈妈的手能帮我做的事情越来越少了,因为妈妈手把手地教会了我。但有一次,我却无比讨厌妈妈的手。记得那时我刚上小学,认识了许多新朋友,交到新朋友的愉悦塞满了我那颗小小的心,连放学时都忘了回家,直到看见妈妈急匆匆四处寻找的身影和她那充满怒气的面孔才想起。我一直喜欢妈妈的手,不料,这双手却狠狠地打在了我的屁股上,我倔强地咬着嘴唇,眼泪却不争气地从眼眶里跑了出来。从此我再也不敢做太过分的事情,生怕那手再次落在我的小屁股上。

小孩子的天性就是这样,不记仇。被打才过了不久,我就忘了那种名为讨厌的情绪,依旧享受着妈妈那双手温柔地抚摸着我的头、轻轻捏我的脸的感觉。那手指上的温度,直直透过皮肤,在心里停留。

又长大了,知道的东西多了,也明白了学习的重要性,也就一心扑在学习和那个年龄所感兴趣的事物上了,和妈妈的亲昵也少了,不会再像以前那样在妈妈怀里撒泼赖皮了。那时的我,已无心去关注妈妈的手了,心里天真的以为,妈妈的手便会一直是自己喜欢的模样。

时间像个不会停下的轮盘,转个不停。一晃眼,我已经是一名初中生。就在不久前,妈妈从家里到学校来看我,我依稀才发现,原来妈妈已年轻不在。原来那双手现在泛了黄,长了茧,添了长短不一的皱纹,我心里陡然一酸,握住她,仍是记忆里的温暖,暖过阳光。

妈妈是个美人儿,时间你别伤害她。再温暖的阳光,终会不如从前,以后,就让我做那阳光,温暖妈妈的心吧!

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篇1:温暖的阳光

全文共 707 字

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终于放寒假了,可以多睡一会,可是天刚蒙蒙亮,就听到马路上一阵喧闹。我喜欢凑热闹,有打架的我也要去看个明白。虽然被大人批过N多次,可我还是忍不住去看。披上衣服,跑到厨房,厨房里好冷,玻璃上结了一层薄薄的冰。

拿过抽纸胡乱擦了下玻璃,马路上就一目了然了。原来是一位早起锻炼的老爷爷不小心摔倒了,路人正围在一起说着什么,接着看他们慢慢地扶起老爷爷,路边商店里的阿姨拿出一个板凳,放上一个垫子,扶老爷爷坐下。

我想,这不会又被赖上了吧?不久前新闻不是报道一位老奶奶摔倒,却赖几个扶她起来的小学生嬉闹撞倒的吗?后来却又因为报销医疗费的事,说是自己在家洗澡摔的。

更有过分的,最近的新闻报道说一位老人在他们村子的马路上摔倒了,小店里的人赶紧扶起她,因为急着有事,就请村里另一个人帮忙把老人送到医院。结果老人赖上了送他去医院的人,送老人去医院的人为了证明自己的清白,跳河自杀了。老人才承认是想让那人帮她出医疗费。

好生气!这都什么人啊,太自私了。我瞪大了眼睛盯着马路上的人,大家都没离开的意思。有人打起电话,有人弯着腰跟老人说着什么。一会,一位叔叔狂奔过来。要吵起来了,我心都提到嗓子眼了。只见那位叔叔不停地说着谢谢,谢谢,120也呼啸而来,大家七手八脚把老爷爷扶到救护车上,救护车急驶而去。

我长舒一口气,吹吹冻僵的手,赶紧跑回卧室,钻进被子里,还是好冷。屋里还是暗的,哎,冬天就是冷啊,连太阳都晚起,热量也打折扣啦,我心里嘀咕着。想想不对啊,赶紧爬起来,拉开窗帘,阳光满满地洒进来,立刻寒冷消失了。

我不由得微笑起来,是啊,只要有太阳,就有温暖的阳光。乐于助人的心不就是太阳吗?只要大家都拥有一颗太阳般的心,那么这个世界上就没有丑陋了。

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篇2:那一抹阳光温暖我的梦

全文共 497 字

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人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生的导航的灯塔,少了它,我们的生活就会是一片迷茫。

我的理想适当一名老师,当一名好的老师。

小的时候我总觉得当老师十分威风,总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上老师的语言,他们的语言总是那么的丰富,五彩缤纷、变化莫测。但如今的我已长大,渐渐地明白了当老师的辛酸,可我不怕。妈妈常对我说:“当老师是很辛苦的,要备课,要批改作业,要写教材,常常很晚才睡觉……”而我却固执地说:“我不管!我一定要当老师!!而且是一位好老师!”因为我想像老师一样,站上三尺高的讲台,绘声绘色的将我所有的知识毫无保留的教给他们。教他们如何分辨善于恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校,而是一个温馨的大家庭,老师则是他们的第二个父母。

从一年级到现在,我接触过许许多多的老师,他们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;他们像园丁,无条件的培育我们;他们就像春雨,把点点知识洒进我们的心田;他们就像一把金钥匙,把无知的我们领到知识的宝库。但他们无怨无悔,因为他们常说:“或许我不是栋梁,但是我一定要把我的学生培育成对社会有用的人!”

无论前方的路多艰难,我都会坚持我的理想——老师。

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篇3:在温暖的阳光里作文500字

全文共 552 字

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走在小巷中,空气中弥漫着一阵阵淡淡的香,那是煎饼独特的香。走近一看,原来是一位满头银发的老人在烙煎饼,不禁让我想起去年回老家时奶奶特地为我做的煎饼。

老家会做煎饼的人很多,但能做出来像奶奶那样手艺的煎饼,可真没几个。奶奶的煎饼是石墨磨出来的,煎饼一定要石墨磨才好吃,石墨记载着做煎饼的故事,好多半是上了年纪的人才记得那些石磨。奶奶用她满是老茧的手推着石磨,汗水一点点的渗湿了头巾,忙活了大半天,小麦终于被磨碎了,变成又细又白的糊糊,奶奶把它们放进一只大碗。

接着,又见奶奶从厨房中找出一只旧旧的鏊子,把它放在烧得正旺的火炉上,等鏊子被烧的碰手烫,奶奶便会拿起盛着面糊的大碗,把面糊浇在鏊子上,然后快速的用一根薄竹片摊开,这样,煎饼也就在鏊子上烙出来了。煎饼好吃,但要烙好可不容易,鏊子烧的太热,煎饼就会烙糊发苦,烧的太凉,煎饼就会揭不下来,粘在鏊子上。奶奶的手艺是娴熟,但这一次,刚开始烙的几个饼不是糊了就是没熟,到了后来才慢慢的变好。过了一会儿,就看到盘子里放满了烙好的煎饼,滚烫滚烫的,还着冒着热气,香味儿早就溢满了整个屋子。

隔壁的邻居看见煎饼很惊讶,从他口中得知,奶奶已经很久没有烙煎饼了,这次是特意给我做的。

一缕阳光洒在我身上,很是暖和,也照在这一盘煎饼上,它们看起来也更加金黄,味儿嚼起来也更香……

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篇4:阳光,温暖的爱

全文共 1064 字

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花儿在阳光的哺育下含苞待放;雏鹰在阳光的哺育下展翅翱翔;我在阳光的哺育下茁壮成长,而母亲就是那无私的阳光,温暖的阳光。(排比句开头,有气势。)

那是一个阴沉沉的下午,考试成绩出来了,那无数个刺眼的红叉叉又让我抬不起头。(“阴沉沉”这样的环境描写很好地烘托出我心情的沉重。)我颤抖的手里握着那可怕的试卷,眼睛看着那不如意的分数,感到自己一下子沉坠到一个黑暗的深渊,真不知道接下来该怎么办。(“颤抖的手里握着”这一细节描写生动地刻画出“我”内心的恐慌,富有表现力。)凭着几年的习惯,我的脚将我领到了家门口。这时,我的心跳加快了,目光穿过门缝看到了日夜为我操劳的母亲,咬咬牙,跨过那道门槛,走进家中。母亲看见我回家了,便放下手头的事儿,和我一起聊天。我结结巴巴地说:“妈——我只考,考了,一点儿分。”然后,颤抖地拿出试卷给母亲,母亲有点失望。(通过“我”神态、语言的描写,形象地描写出了“我”的内心世界。)但她没有责怪我,而是帮我分析错题。她见我还是忧心忡忡的样子,对我说:“孩子,妈妈带你去一个地方。”

当到达目的地的时候,我十分惊讶,这是旱冰场,我家只有母亲会滑冰,莫非,她让我学滑冰,果然不出所料。

我们下了池子,母亲便如一只轻盈的燕子,姿态优美,而我则是一只笨重的肥鸭,不敢动。(用对比的手法,衬托出母亲滑冰技艺的娴熟)母亲来了,看我这副姿态,就在一旁鼓舞着我,我于是就决定滑了,我踩在那滑溜溜的池子里,心里想着先要站稳,不料前脚不由自主地滑了出去。哎呀,不好!“啪!”一屁股跌倒地地,摔得我眼冒金星,头皮发麻。母亲安慰我说“没事儿吧?开始都要摔跤的,别怕。”我忍着疼痛,一边咬着牙爬起来,一边言不由衷地说:“没事儿。”我紧紧抓住栏杆跨出一小步,再一小步,却始终不敢放手。这时我的母亲又说:“你不要老扶着栏杆,老是要大人抱着的小孩儿是学不会走路的。”我双手刚放开,又狠狠地摔了一下,这样摔了几次,我终于能站稳了,也能滑几步,即而三步、四步、五步……终于,我已经会滑了。(详细写学滑冰经过,能很好地为从滑冰中得到启示做铺垫。)

回到家中,母亲语重心长地对我说“孩子,考试就如同这次滑冰,只有经历失败才能有成功,不要认为自己没用,要把每一次失败都当做是通向成功的阶梯。失败一次,只能说明你与成功又拉进了距离。”这时,我感受到了阳光的温暖,眼前的云雾散了,心里豁然开朗。(母亲的话语亲切富有哲理,对“我”启发很大。)

在人生的道路上,母亲就像阳光,无时无刻都在温暖着我的心田,哺育我茁壮成长。我愿在阳光下成长!(结尾点题,首尾呼应,升华主题)

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篇5:温暖的阳光七年级主题

全文共 722 字

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我喜欢穿黑色衣服,因为它可以把阳光全都吸收在我的身体里,让我能够感受阳光带给我的温暖

有时候,阳光就如一个温柔的小姑娘,它带给我的是温暖如春,甜美如水的感觉,这是春天里的阳光。夏季的阳光变得愈加强烈。漫步在校园里,或躺在操场上,阳光带给我的是炽热的激情。摸摸后背,被阳光烤过的温暖是那么的令人意味深长。秋季的阳光伴随轻微的小风,是再好不过了。惬意地走着,微风吹散了我的长发,而阳光依旧惬意地笑着。相比来说,冬季的阳光显得有些吝啬,或许它也怕冷,又或许是我们只感受到了寒冷,而忽略了阳光的温暖。对我来说,拥有阳光,就拥有了世界上无比的快乐。

那天,我哭了。很久没这么伤心过了。我跑着去了操场,一下子到在地上,再也不想爬起来。我恨我自己,恨自己那么的不争气,明明说好要努力,却总是一次又一次的放弃。那鲜红的45分,给了我沉重的打击,我不想这样,我恨我自己不努力,我恨我自己不坚持。

就那样,躺在草地上,闭上眼睛,我感受到浑身的炽热。我知道,那是阳光,是阳光的温暖。我慢慢坐起来,擦干眼泪,朝有阳光的方向跑去,我笑了,因为我看到了希望,有阳光的地方就有希望对不对。朝向天空,大喊一声:“我是最棒的。”我笑着走开了,因为我需要更加努力学习,至少,我还可以感受阳光带给我的快乐。

拥有阳光,就拥有世界上无比的快乐。

每天晚上,一家人一起,看《杨光的快乐生活》,我们一起笑,一起快乐。那种感觉是幸福的。就像大树周围的棵棵小树,它们一起成长,它们很快乐的在一起。我的家是温暖的,就像阳光带给我的温暖一样,让人无比幸福快乐。

微风可以让小草对我们弯腰;雨露可以让花儿对我们绽放微笑;阳光可以让我对世界万物充满希望。阳光的温暖是幸福的。

拥有阳光,就会拥有世界上无比的快乐。

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篇6:温暖的阳光

全文共 667 字

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有人把父爱比作大海;有人把母爱比作春雨;有人把老师的爱比作蜡烛。那么,集体的爱又是什么呢?

新的学期到了,我来到了新的班级,认识了许多好朋友。可有一位同学,我们却非常地恨他。他从小失去了妈妈,爸爸身患重病,全靠奶奶照顾他。可他不仅成绩不好,还经常逃学,让老师操碎了心。他就是我们班的杨斌同学。

记得那是星期一的早晨,杨斌同学把作业交了后,又开始了他的逃跑计划。王老师和他的奶奶到处寻找,仍不见他的踪影。过了好几天,王老师告诉我们:杨斌有消息了,不过只是在废品回收站找到了他的书包……听到这个消息,我们都很震惊,一个学生连书包都卖掉了,他还读什么书呢?我们是一个集体,不能扔下他不管呀!马上要毕业了,你叫我们怎么办呢?"我们去把他的书包买回来吧"!不知是谁说了这么一句。"对,我们捐钱把他的书包买回来再说"。刹时,教室里沸腾起来。五角,一元,两元……同学们像变戏法一样,捐的钱堆满了讲桌。呀,我没带钱啊!我作为班长可不能置之不理呀!我……我……怎么办呢?正当我为难时,老师似乎看出了我的心思,"同学们,我们除了捐钱,是不是该给他说点什么呢?我们把自己的心里话写在纸上一起送给他吧"!我迅速拿出笔记本开始写起来:"杨斌,你回来吧!大家都在等着你归队,我们六(一)班不能没有你,你回来吧"!顿时,一张张雪白的纸片在教室上空飘荡……

几天后,杨斌回来了,他手里拿着一叠雪白的纸片,热泪夺眶而出。我们六(一)班又是42个人了。

父亲的爱是大海,母亲的爱是春雨,老师的爱是蜡烛。但集体的爱是温暖阳光,暖和着每个人的胸怀。我为我是六(一)班的一员而自豪。

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篇7:感受温暖优秀作文

全文共 826 字

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美丽的瓜子脸,姣好的面容,飘逸的长发,灵动的眼睛,这就是我最喜欢的韩志军老师。教语文的韩老师,让我更喜欢语文,也把那温暖的阳光折射进我心田。

记得那是一个清晨,我把准备参赛的作文稿交给了韩老师。老师抬头望着我,大大咧咧的我有些不好意思,“那个,老师,我想,参加比赛,您帮我改改吧!”老师送我一个温婉的笑,“没问题啊!”嘴角瞬间上翘,快乐溢满心扉。

一个上午过去了。中午我跟同学们下去值日。路过办公室,不经意间的一个头,发现老师一手拿着我的“糖果屋”,另一只手拿着铅笔,在本上写着什么。忽然心底一阵发热,有种叫感动的情怀在心间萌芽。

快放学了,老师拿着本进了我们班。“王鑫荣,出来一下。”走廊里,我接过本子,上面用铅笔作的改动,群蚁排衙般紧密。鼻头一酸,我哽咽着说到:“谢谢您,老师!”老师又送我一个温婉的笑,“继续加油噢,老师可等着证书呢。”我吸吸鼻子,重重的点了点头。坐在教室里,望着老师身离去的背影,以前的一幕幕在眼前回放:

镜头一:老师的眼睛紧紧盯着电脑屏幕,上面不是一片菜地,不是三米多高的蓝人,是枯燥的幻灯片。老师正在做现代文阅读练习的幻灯片。突然老师低下头,用手揉揉了眼睛。眼睛该疼了吧?其实,她不做这个也是可以的。

镜头二:“其实写作文是有诀窍的,除了背美文之外,多读书多练笔,也是一个好主意。像这篇文章……”“哦,我明白了老师,原来写作文,这么简单。”老师点点头,月牙般的眼睛却流露出深深的疲倦。

镜头三:老师从讲台这边走到讲台那边,飘逸的长发扎成了马尾,细密的汗珠布满老师的额头。但那双眼睛,依旧熠熠生辉。密密麻麻的板书,是老师的心。老师是辛苦的吧?烈日吐炎的六月,在讲台上如此的卖力;老师是欣慰的吧?桂花飘香的九月,放飞了一群长成的小鸟。

现在老师已经不教我们了,但脑海中常常浮现出韩老师的脸庞,想老师温婉的笑、柔柔的话。想老师鼓励的眼神,想老师给的那份温暖。

岁月悠悠,“师生情”小船就在脑海里飘啊飘,逝去的是时间,逝不去的是情谊和阳光般的温暖。

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篇8:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 982 字

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又是一个严寒的冬天,可我的心却是暧的,拉开柜子,那件布满补丁的外套又重新出现在我的视线里,回忆的热潮又涌上来…… is another severe winter, but my heart is dull, opened the cabinet, and the patch -filled jacket appeared again in my sight againThe upsurge of memories came up again ...

那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻的发红的手直哈气,然后抬起头,对爷爷说:“爷爷,我好冷!”爷爷慈祥地说:“别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。”说完,把那件有着许多补丁的外套给了我穿。

空地上,一个个过往的行人都穿着暧和的大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕的眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大的,我的点点滴滴都只有爷爷的身影,从没感受过父母的温暖。这时爷爷察觉到了我的落寞,抚摸着我的头笑着说:“没关系,爷爷也可以和你一起来堆雪人。”我笑了笑,牵着爷爷的手,往家的方向走去。

到家以后,我和爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常的大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爷爷,可得来的消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁的外套留给了我。可能那时的我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过……

如今的我又走在漫天飞雪的街道上,看到一位老爷爷和一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨的画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上的外套披在她的身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她的头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我的温暖,曾几何时,这也是我和爷爷的画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷的外套会保护我,会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽的地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖的冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有温暖余温的补丁外套。

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篇9:感受温暖话题初中

全文共 672 字

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一句问候是温暖,暖到心窝;一句谢谢是温暖,暖道心里;对于我来说,一把雨伞是温暖,却暖遍全身!

——题记

下完自习,外面的鱼任然淅沥的下着,一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨:这鬼天气,上午还艳阳高照,下午就变了脸了,真是可恶。

走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回过头来看我,眼里还带有一丝恐惧,害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是,要是换了我,我也会害怕的。现在电视剧里,不是常常出现这么一个镜头吗:一个幽深的黑夜里,一条偏远的小巷里,一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……

为了不让他害怕,我放慢了脚步,让她知道我不是坏人。

走着走着,心里犯了嘀咕:我又没干啥坏事,我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她,留给她一个背影,让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕:走过她身边,会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天,还是准备超过她。我加快了脚步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下来,像断了线的珍珠。

出乎意料的事发生了,她快步跟上,把雨伞举得高高的,遮住我。我奋力把目光投向最远处,但眼前却一片朦胧,看不清有什么。偶然间,我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞,我们两个互相对视,露出笑意。这时,我好像是一位护花使者,一路把她送回家。临别时,她把伞借给我,我谢绝了,并快步向家跑去。同时,一声“晚安”传入我的耳朵。

第二天,我们相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而过。

会不会有一个人也会替你打伞,会不会有一个人也会对你说一声晚安,还是陌生人……

在这时间每一处都充满着温暖,只是需要我们的一双慧眼,不是吗?

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篇10:我感受到亲情的温暖650字作文

全文共 686 字

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如果我是绿叶,亲情就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,亲情就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,亲情就是那照我寻找方向的北斗。

亮白的灯光照在课本上。十点了,我仍然埋头在题海,心情愈加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸,深深地叹了口气。妈妈静静地看着我说:“烦了就不写了,洗洗睡吧!”“不行!”我跺了一下脚,“如果不好好复习,考试别人超过我了!”妈妈摸了一下我的头,说“你是个好强的孩子,但要劳逸结合。”说完拉起我的手,说:“来,妈妈陪你去阳台转转。”打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。

焦烦苦恼时,有妈妈的陪伴,神清气爽。

“妈,以后我不想参加长跑比赛了。”一进门,我气呼呼地和妈妈说,“妈妈你看!”我挽起裤腿,露出磕得红彤彤的膝盖。妈妈蹲下身子,用心疼的眼神打量了半天,跑到屋里拿来芦荟膏,小心翼翼地涂抹在膝盖上,温柔地说:“这次摔伤是不是长时间没锻炼,跑起来腿发软,以后还要坚持锻炼啊!”听着妈妈的叮嘱,享受着妈妈手指留在皮肤上的温暖,心中涌起热流。

受伤疼痛时,有妈妈的抚慰,温暖心房。

妈妈,我迷茫无措时,是你那严厉的声音,给我指明了前进的方向;我狂傲自负时,是你那响亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虚荣时,你那犀利警醒的眼神,安抚了我狂乱的心灵。在成长的道路上,妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。

高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。

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篇11:温暖的阳光作文

全文共 747 字

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冬天是寒冷的,但总会有一束阳光温暖我们的心。

现在早已是冬季,天气格外寒冷,就连那在夏天不可一世的太阳也被冻得无精打采,没有带来一点儿温暖,连空气也是冰冷的。可是,在那一天,我突然觉得,阳光,好温暖。

小鹏和晓彬是同学,刚进入初中,他们两个之间就产生了一点小矛盾,但由于两个人都不肯退让,于是,小矛盾升级成为大矛盾。从此,两人就成了冤家,只要一见面,两个人就不停的斗嘴,揭对方的短处,在他们两个周围,满是冰冷的感觉。可是那一天,阳光好温暖。

一天,同学们在上体育课,老师让同学们一起冲刺一圈,只能容下8人同时跑步的跑道挤满了人,内道更是站了好几排。一声哨响,同学们一窝蜂地冲了出去,原本站在外道的人也往里挤,这时,不幸的事发生了——“啊”!小鹏嚎叫了一声。原来,小鹏在内道被人不小心绊倒了,后面的一个同学没看到,一脚踩到了小鹏的腿。晓彬听见了,连忙回过头,把小鹏扶了起来,向体育老师报告情况后,扶着小鹏去了学校的医务室。此时,太阳好像变得温暖了一些。

到了医务室,医生看了看小鹏的伤势,对他们说:“只是皮外伤,小腿处有点於肿。”晓彬听了以后,松了口气,准备扶小鹏回去,小鹏甩开了晓彬的手,并对晓彬说:“听见了没,又没多大事。我受伤跟你有什么关系。”晓彬说:“行了,做人不能宽容点,我就帮你这几天,到时候我还不想管你呢。”说着,又去搀小鹏的胳膊。小鹏没有再拒绝。接受了自己“冤家”晓彬的帮助。在走的时候,小鹏好像是下路什么决心,诚恳的对晓彬说:对不起,晓彬,我当时不应该斤斤计较。”晓彬笑着说:“没事,咱们都是同学,其实我也有错,也应该宽容一点。今后,咱们就是好朋友。”阳光照耀在两个身影上,影子拉的很长,很长。那一天,阳光好温暖。

在这个寒冬,在这个陌生的初中环境中,在那天,我突然觉得,阳光,好温暖。

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篇12:六年级优秀作文:温暖的阳光

全文共 548 字

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温暖阳光是生活里的新生力量,是生活里的一个崭新未来,温暖的阳光带来温暖的感觉,温暖的阳光带来了温暖的特殊感觉。

我喜欢温暖的阳光,温暖的阳光能引领我们走向一个不同的领域,温暖的阳光能让我改变,看待事情的时候想想阳光,什么事情都会迎刃而解了,生活就会拥有更多的阳光。拥有更多的美好。

温暖的阳光温暖的感觉都是无价的,都是生活里最美好的东西,当人面对事情的时候如果没有阳光的辅助,那么这生活中的问题将会不同,将会是另一个结果。阳光能改变人的面对生活,面对未来,面对任何事情的方法和方式。面对的事情是好与坏,看待问题的总是自己。自己怎么看想想阳光,想想面对生活的态度。要想拥有好的处理和看待问题的眼观,和视角。就要拥有一个与众不同的心态和心地。温暖的阳光给人的感觉是独特的,面对事情的时候我常常会想起温暖的阳光,因为阳光能带来不同的感觉,让人的胸怀宽阔,让人的处理事情角度上发生一个转变,什么事情都不是绝对的,哪怕你面对的是一个罪犯,他也许会后悔,也许会因为不经意的行为而犯下了错误。可以原谅的事情尽量的给人一个空间。不要将人至于死地。退一步有时候不是屈服,而是更多的理解,多分理解,世界就多分宽容。多分原谅。

多分理解世界就多分温暖的阳光,多分宽容世界就会多分阳光,多分阳光这个世界将变得更美好,更温馨。

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篇13:温暖的阳光初中优秀作文_其他话题900字

全文共 805 字

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时值二月,正为春冬两季的交界处。寒冷的风席卷着生机初显的大地,携着昨日的冰霜,以无比傲慢的姿态,给世界留下它存在过的独特痕迹。寥寥无几的路人在瑟瑟寒风中行色匆匆,脖颈间的围巾如旗帜般在风中摇曳。我揉揉通红的鼻尖,有些不满的抬头望向倚着柔软白云洒下的阳光。冷,太冷了,使阳光本该带来的温暖都深深掩埋在肆虐的狂风中。

今天是正月初二,姥姥邀请我们一家去吃午饭。

我呼出几口缭绕的白雾,搓了搓手,轻轻推开姥姥家的门,拍拍衣襟处细碎的冰晶,见四下无人,唯听闻卧室帘后传来几道清淡的话语声,便踮起脚尖,探头探脑的挽起雪白的帘子,小心翼翼的向内窥视,想给他们个惊喜。却未曾想到,下一刻映入眼帘的画面,令我终生难忘。

淡金色的阳光斜射入棕色的窗棂,勾勒出简单却细致的边框,花草的倩影亭亭玉立,映入其间如似一副精致的水墨画。姥姥姥爷此时正坐于宽大的床边,一位静坐端详,一位灵动轻柔。

姥姥扶着柔软的床垫,微胖的身体略微前倾。粗糙的右手握着一根蜡黄色的擀面杖,左手擎着薄薄的一片饺子皮,慢慢的按着擀面杖一圈圈围绕着纯白似雪饺子皮,左手缓缓旋转,层层面粉散于周围,在饺子皮外绽开一朵繁复华美的桃花。姥姥忽然停下手,轻轻微扶鼻梁上的金边眼睛,温和细柔的眼睛望着手上边角如花的饺子皮缓缓变为圆月。她柔柔抿唇一笑,花白的头发犹如镶嵌着几缕阳光,侧脸无比娴静祥和。

老爷此时则是安静的倚于床边,两只饱经沧桑的手象征性的握于一起,眼神温柔。点点阳光流连于他宽厚的肩膀,随着长长的窗帘不断摇晃,仿佛在同它跳一支轻盈的交际舞。姥爷静静的微弯身体,稍稍挑起略带几丝银白的眉毛,一双淡墨色的眼睛正专注的望向姥姥不断舞动的手,闪烁着浅淡却柔缓的目光。额头的褶皱如水面的涟漪缓缓晕开,阳光流转,银丝微动,氤氲着幸福的气息。

见到此景,我不由得愣住了,看着他们之间淡金的阳光,竟感觉是那样温暖。或许,唯有自身当沉浸于如蜜般的幸福瞬间时,才明白,为什么连阳光都已微醉。

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篇14:感受温暖,感受阳光作文600字

全文共 619 字

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阳光温暖的象征,有了阳光就有了温暖。温暖是幸福的“代表”。

每天一回家“高音喇叭”——妈妈就大叫起来:“丫头,快点洗澡,洗完吃饭、,吃完去读一下英语,快点,还在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重担”——书包,不顾腰酸背疼,洗完澡,吃完饭又上了英语的“战场”与英语“同归于尽”。

我正要去上补习课,妈妈说:“你还没吃饭呢,要不带个鸡蛋去吧,要不哪有力气上课啊。我本来很不喜欢带东西在路上吃,每次都是被妈妈威逼利诱地带上,然后在路上我再偷偷扔掉。哈哈,这是我经常蒙骗老妈的绝招哦!我很不情愿地拿上鸡蛋放进书包,不料鸡蛋好像知道自己会被我抛弃似的——它自己碎了,结果我的书全部中“蛋”,无一幸免。我便和妈妈打起冷仗,心想不给点颜色给你看,下次还会叫我带东西在路上吃,哼哼!

一次,我要上作文补习班,“高音喇叭”感冒了,这下我心里偷着乐,感觉耳根清静了,上课之前“喇叭”还低音“播放”天气预报,要我带伞,我心想我就是不听你的唠叨,就去上课了。课上到一半,我习惯的向外张望,哇,真的要下雨了,乌云哭的撕心裂肺。我的心情也跟着哭:下课怎么回家呀?好不容易熬过来“漫长”的作文课,一看外面,妈吗正撑着伞等我呢,我心怀内疚的走出去。而妈妈没责备,像没发生什么事一样还是不顾大雨把伞撑给我遮……

我们母女走在回家的路上,不一会儿,雨停了,阳光从云隙里钻出来。我沐浴在温暖的阳光下,浑身暖乎乎的。父母的爱就像阳光,无处不在,重要的是我们这群花朵怎么去享受阳光,感受温暖。

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篇15:我沐浴着温暖的阳光700字作文

全文共 749 字

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晴朗的天空下,我站在空旷的操场上,闭上眼睛,深吸一口气,金色的阳光照射在我身上,感觉舒舒服服,心里暖洋洋的。生在二十一世纪的我是多么美好,十三年少的我是多么快乐,因为阳光沐浴着我!学校里,老师和蔼的目光,宛若一阵和煦的微风迎面拂过;老师惬意的抚摸,宛若融融春光,滋润心田;老师谆谆的教导,宛若明媚的阳光照亮我迷茫的心,人生的路!记得那一次,一向特长数学的我因时间不够没有写完,再加上粗心,120分的题只得了100分。看着试卷我既伤心又后悔。一向很重视我的数学老师也板着脸,生气地说:“你怎么搞的?”我支离破碎的心摔到地上,碎了? 那时,我感觉周围的一切美好不属于我,我的世界变成黑暗的了。我心里很彷徨,我不敢面对老师的叹息声,失望呀!我一个人行走在坎坎坷坷的不平路上,夜黑风高。

直到那天,发下作业本,我漫不经心的打开本子,映入眼帘一行字:“相信你能行,老师期待你下一次的成功!”短短几个鲜红的字,却如一把火点燃了我心中的希望,融化了心中的忧虑。忽然,感到手背冰凉的,啊,是泪,我感动的泪水!从那一刻起,我暗暗下定决心,一定要努力。上课时,我总是畅所欲言,发展见解。下课后,我走是去老师办公室问问题,解开疑问;与老师擦肩而过,我总要与老师对笑,微微一笑,饱含多少师生情;与老师碰面,我走是与老师

用眼睛交流,眼睛是心灵的窗户。心与心的交流,那是多么透明亮丽的师生情!

老师的存在,让我会得到多少阳光,它使我沐浴全身,舒服! 那时,我感觉周围的一切是那么美好,我的世界是光明的,只因有一束和煦的阳光照着我。我快乐的前进在平坦的人生道路上,万里无云。 老师,一位可尊可爱的人;阳光,一个永不褪色的话题。有老师的地方就有阳光,有阳光的地方就有老师!我喜欢阳光,但我更爱我的老师!

[我沐浴着温暖的阳光700字作文

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篇16:一缕温暖的阳光

全文共 777 字

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夕阳西下,黄昏降临。放学的钟声一响,同学们都匆匆地骑着自行车飞出校园,回家去享受丰盛的晚餐。整个教学楼空荡荡的,只有我们班里还传出说话声:

“这样讲解懂了吗?”

“恩……”面对一道数学难题,一位矮瘦的男生面有难色地望着一位十分俊朗的男生。

“那我再讲一遍。”

那个俊朗的男生又不厌其烦地讲解起来……

那位俊朗的男生名叫一筒,是我密不可分的好朋友。刚上初一时,我们便认识了,只因同校不同班,彼此不很熟悉。直到上高中,我们俩恰好分在同一个班,相处的时间长了,接触多了,了解深了,便成了好朋友。

一筒是我见过的最多面性格的人了。

上课时,他是最规矩的学生——听课认真、投入、专心。他不喜欢也不许有人在上课时间打扰他。尤其是上美术课,如果有人在一旁打扰他,那真是要了他的命。但是,一下课,他就像变了个人似的。他与同学们在走廊上高谈阔论,争论不休,有时还追追打打,玩的发疯。

他的人缘总是特别好,身边的朋友多得可以组织一个俱乐部。这是为什么呢?因为他对身边的每一个人都很关心,心里老是想着朋友的事。就拿前些日子来说吧,一筒当上了我们的家庭教师。因为我们这帮朋友大多成绩不怎么样,次次考试惨不忍睹。文理双优的一筒看在眼里,急在心里,便提出每晚由他来帮我们补习。经过一个多月的努力,大多数人的成绩有很大进步,有的还突破了中等层次,比如我的成绩就已经上升到中上层了,这是一筒的功劳。真的,他教的比家庭教师还好。

一筒是个热心的人,他有一颗如同他俊朗的外型一样炽热的心。无论哪位同学什么时候遇上难题来向他请教,他总会放下自己的学习或疯玩的机会,耐心细致地为同学解答难题。上周番哥生病,连续几天没上课,耽误了学习,一筒便主动在放学后帮他补习功课。听,现在他正在为番哥讲解难题……

一筒就是这样一个俊朗而又热心的人。在他的身边总能感到从他身上散发出来的温暖气息,犹如阳春三月那一缕温暖灿烂的阳光

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篇17:那一天阳光好温暖

全文共 686 字

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中又端起一节蜡烛,凝视着它,露出的蜡芯也已发黑,弯曲着,些许的不堪。多少年了,它竟被我遗忘了,今天它又让我重新拾回了那段美好而又心酸的回忆……

那是爸爸妈妈出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”

在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化。

爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光很幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我害怕。

真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。

放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。

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篇18:拥抱阳光,感受幸福作文800字

全文共 816 字

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我喜欢晴天。阳春三月,窗外阳光正好,洒落在身上,宛如母亲的手一般温暖,我因未能坐在教室靠窗的位子而内心颇有些遗憾。

记得七岁那年暑假,母亲带我回乡下外婆家探亲。生性好动的我总爱在太阳下疯玩,过不了几天,便成了“非洲人”。有一次,在外婆家的堂屋前,我为了追逐一只色彩斑斓的蝴蝶,张开双臂,东窜西跳,结果扑通一声,整个身体狠狠地摔倒在了青石板上。顿时,一股剧烈的疼痛布满全身。我不由地哇哇大哭起来,母亲闻声从屋里奔了出来,脸上挂满了担忧,紧蹙着眉头,用双手把我从青石板上抱了起来,搂着我坐到堂屋的门槛上,轻轻地揉着我微微有些红肿的膝盖,目光柔和地望着我,带着安慰,似乎也带着鼓励,像阳光一般,一寸寸地抚过我身上的每个细胞,让我感受到了母爱的力量,疼痛也似乎霎时间减轻了不少。

白驹过隙,转眼间我十五岁了。一个阳光明媚的早晨,清风徐徐吹来,我感觉惬意极了,真没想到,天气会让人如此心旷神怡。我在院子里兴奋地眨着眼,逗着小狗,玩得不亦乐乎。倏忽间,我眼睛的余光瞥见了正坐在板凳上缝衣服的母亲,她的发丝在阳光的照耀下,射出了一道耀眼的银色光芒。

“哎呦”一声,瞬间打破了我的思绪,母亲的手被针扎破了,我急忙跑过去抓住母亲的手:

“没事吧?”

“没事没事,看把你紧张的。”

“都出血了,还没事。”我抬起头,心疼地望着母亲。

母亲听了我的话后,紧紧地抱住了我,这时,我才发现母亲青色的发丝间,不知何时夹杂了斑驳的白发,在阳光的照射下,显得格外耀眼。再仔细打量着母亲,我发现岁月的刻刀在母亲的眼角也留下了一道道鱼尾纹。

然而,自从踏进中学的殿堂后,我就感觉自己是一个小大人了,不再唯母命是从,时不时会与母亲闹些小矛盾。直到三年后,也就是现在,经过时间的沉淀,老师的教导,我才开始意识到自己的固执,觉得自己再也不能任性了,让母亲为我难过、操心。

我仰望天空,阳光璀璨夺目,仿佛看见了妈妈的笑靥,她眉宇间的皱纹,舒展成一朵无比美丽的太阳花,给我温暖,给我快乐,给我力量。

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篇19:温暖你我阳光同行

全文共 471 字

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在成长的道路上,有笑,有泪;有平坦,有坎坷;有欢聚之乐,有离别之苦。但无论何时,总有阳光与你同行。

一路与阳光同行,无论你身居何处,心在何方,总有一缕光芒沐浴着你。即是光很微弱,即是光很暗淡,但它,总会在你的上空,为你照亮前行的路,为你找出人生的门。

一路与阳光同行,路上有高山深涧,有悬崖峭壁,有汪洋大海,有江水滔滔,还有一片明媚灿烂的阳光,一片宽敞自由的大地。尽管会有乌云密布,会有骤雨瓢泼,但有阳光相伴,就不会有羁绊。

一路与阳光同行,在你进取的道路上,也许会坠落悬崖,也许会沉入大海。但阳光总会透过一切可怕、阴暗的事物,把光明射入深海,温暖将会降落崖底。因此,坚信阳光会与你同行,必将赋予你无穷的勇气和力量。

一路与阳光同行,一同行走在人生的道路上,亲友陪你度过了酷暑寒冬、春花秋月,饱含自信与豪迈,包含奋斗的激情与上进心。阳光会永远陪伴着你,忠诚地守护着你,此时,友情亲情都将汇入了那缕阳光。

失败了,别灰心,阳光与你同行;受伤了,别难过,阳光与你同行;分离了,别忧愁,阳光与你同行……

走在路上,累了、倦了,抬抬头,别忘了,一路与阳光同行……

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篇20:感受温暖中学作文

全文共 862 字

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温暖人间?

在茫茫人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助,是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助,是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助,是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。

帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命。

文坛巨匠巴金曾说:“我的生活目标,无一不是在帮助别人,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等着作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家,唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字,还是用爱心行动,确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。?

一生都在帮助别人的人,会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔,为更多需要帮助的人带去温暖,并让温暖这颗火种撒满人间,点燃社会的每个角落。

帮助同时是互助,只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手,这个世界才会成为爱的海洋。”

不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人,但我知道,他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心,反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此,实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时,他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,让自己被麻醉的神经变得清醒,从而学会感恩??

但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生,我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。

林清玄曾说:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。

让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。

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