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我爱春天一年级作文 - 开学吧

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我心目中的春天一年级作文(汇总20篇)

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我爱春天一年级作文

全文共 213 字

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春天来了,到处鸟语花香。大地回春,走在公园,一阵清凉的微风迎面吹来小鸟在枝头上讥喳的叫着,好像在说:“春天真美!我好喜欢春天。”

我也从内心感受到春天是一个美丽的季节。是它唤醒了正在沉睡的大地,让大地穿上了碧绿的新装,使大地恢复了勃勃生机。是春天滋润了高大的树木,是春天润开在冬天一直不敢张开口的小花,引来了一群辛勤的蜜蜂。

春天是一个充满活力可爱的生灵,不是用眼睛去看,不是用鼻子去闻,而是用心灵去感受吧!

我爱这美好的——春天。

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篇1:我心目中的春天674字

全文共 674 字

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人在廊上,书在膝上,拂面的微风里,我知道春天来了;桃花开时,柳絮飘时,似曾相识的燕儿又归来了。我不知道春的希望是怎样在柳枝儿上发芽的,更说不清春的娇美又是怎样赶走严冬的,但一切的一切都让我感觉到,春,来了。她从青青的草色中来了,从丁丁冬冬的水声中来了,从世人欣悦的微笑中来了。

忽然间,我觉得心中某种神秘的活力在这样的日子里被引发出来了,好像手脚、全身都有使不完的劲儿。春真像一位魔法师:冰雪下跳动的潺潺水声是她在解开冬的封印,蜇伏的万物苏醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。如果说我曾为灵魂里隐藏的怯懦而停留的话,那么在这自然的微笑里,在这位魔法师的面前,那些都已经不复存在了。我愿意将我的行囊交给春,让她为我卸去累赘,送我轻装上阵;我任轻柔的春风撩起我的头发,因为我知道,这是春在我的额头印下的祝福的吻,有了它,我会在柳絮满天飞的季节里,让一切从头开始。

又是一年春来到,春光无限好。在透过玻璃窗向外张望了无数次之后,我终于全身心地投入到了春的怀抱。我感觉得到风儿从我的手指缝里轻轻滑过,我看到了金色流苏般照耀在屋顶上的阳光在向我微笑。那些生性好动的人们更像候鸟嗅到了春天的气息似的,早就迫不及待地到郊外、到田野追逐春天的脚步去了。

我闭上眼睛,仰面朝天,不禁自问:你可以拥有一百次的痛苦与欢乐,无数个分分秒秒,你能再拥有一百个春天吗?——这给了我们勇气、赋予了我们自然之力的春天,是它唤起了我们对生活的热爱、对美好的向往。春何曾说话,但她那伟大的隐藏的力量却已经改变了这个世界,把我们的心融在期盼与幸福里了。

这,就是我心目中的春和它给予我们的一切……

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篇2:春天的景色一年级作文

全文共 214 字

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冬天爷爷慢慢的飘走了,春天姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里,她挥手一撒,原本枯干了的树枝显得了生机,河面上的冰叶渐渐融化。如果你从你的家里出了们,会发现外面的雪不知跑到哪里去了,冬眠的小动物也都苏醒了,万物复苏。柳树站在河边像过往的船只招手,她尽情摇摆着她那柔软的枝条,淡淡的绿色,为春天填了一处生机。

农民们现在肯定要累一会儿了,因为春天正是种庄稼的好季节,之间农民们不怕累,你一锹我一锹的松土,然后把种子撒在田里。

你说春天不美吗?

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篇3:我心目中的春天作文500字

全文共 557 字

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记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

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篇4:一年级描写春天作文

全文共 783 字

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胡昊麟:春天里小花朵们都跑出来了,有的喜欢爬山,有的喜欢玩水,她们到哪里,哪里就漂亮起来。

春天里我跑出来了。我在花毯上打滚,我在小河边拍照,我还看见了一群鸭子也和我们一起玩水。我到哪里,哪里就有笑声。

谢东成:春天来了,万物复苏。树发芽了,草从地下钻出来了。我看到了黄色的油菜花,粉红色的映山红,红色的桃花和白色的萝卜花。我走进花丛中,用力地闻了闻,真的很香。春天是个鸟语花香的季节,我爱春天!

陈时进: 春天是个春暖花开的季节。我发现小区里的树长出绿芽来了,小花小草探出头来了。春天也是个鸟语花香的季节,我在写这篇作文的时候就听见鸟儿的歌声。春天真是个多彩的季节呀!

张志鹏: 今天,天气真好。春光明媚,还吹拂着轻轻的微风。我随着爸爸妈妈坐车出去玩耍,往窗外看去,路旁小山坡换上了新装。绿油油的格外茂盛。拐角沿着小河边柳树像梳着头似的,随着微风轻轻摆动。春天真是个出去游玩的好季节!

周祉怡: 春天来了,小朋友长高了,小树也长高了,还发了很可爱的小芽。大树就像小树的雨伞了,小花小草也醒了。冬天,小树光秃秃的,春天,小树长头发了,叶子就像头发。春天来了,小动物们也醒了。

涂先扬: 春天来了,小草发芽了,小花开了,小燕子飞回来了,青蛙跳出来了,树叶也长出来了!蜜蜂出来采蜜,绿绿的水草也浮出了水面,农民伯伯也下地干活了。 钟源:春天的阳光是暖洋洋的,春天的小草是嫩嫩的,春天的树叶是绿绿的,春天的花是五颜六色的,春天的小朋友是笑眯眯的,表天真是五彩缤纷的季节!我喜欢春天! 周睦然: 今天爸爸妈妈带我去植物园玩,我发现了各种各样的花。它们分别是红色、紫色、黄色、白色、蓝色、桔色,还有红色和桔色相间的,其实它们有一个共同的名字叫郁金香。我看见大树穿上了绿衣裳,春天真美呀!我喜欢春天!

王莉榕:春天来了,燕子归来,草绿花红,柳枝发芽了,桃树开花了,春天到处都生机勃勃,多美啊!

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篇5:春天里的风一年级作文

全文共 302 字

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眼下又是阳春三月了,除了冬天的白雪,最偏爱的`就是春天

吹面不寒杨柳风,每当这个时候,最喜欢穿上一件长长的风衣,要有腰带的那种,最好能选择一块刚刚浇过水的草坪,让风夹杂着新鲜泥土的气息,拂面而来。然后深深的吸一口气,将那春天泥土的味道埋藏起来,心里便会萌发一种新生和希望。如果风大一些,可以把风衣的衣扣敞开,解开扎成马尾的头发,她便会顽皮的将刚刚散下来的头发挽起一缕,然后掀开风衣的衣角,这时如果你快跑两步,衣服就会随风飘舞,整个人也会有要飞起来的感觉。

春天的风应该是希望吧,她吹开了冰冻的河水、吹蓝了天空,也吹来了春的生机,沐浴着春天的风也等于沐浴着希望,希望大家在这一年的春天能实现自己的梦想吧!

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篇6:一年级的寻找春天作文600字

全文共 608 字

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今天是星期天,天气特别的晴朗,正是我寻找春天的好天气。我来到郊外,空气格外的清新。我沿路走去,来到桃树下,问桃树:“桃树,桃树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我仰着头,只见桃树上的桃花正冲着我笑呢,那一张张粉红色的笑脸看得我都不好意思。我连忙跑开,来到柳树下,问柳树:“柳树,柳树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我抬头一看,哇!那一根根嫩绿的枝条在微风中摆动,就像一个个小姑娘在跳舞。我忽然明白了,我放眼眺望,那一片片金黄色的油菜花就像一片金色的海洋在春风里荡漾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小朋友们拿着风筝线在草坪上欢愉地奔跑,鱼儿在小河里跳跃,小鸟在梨花、桃花中欢快的来往穿梭。这不就是春天吗?我到处找春天,原来春天就在我的身边。 找春天

柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。看,那不是老师和同学们吗?他们来到野外,沿着春天轻盈的脚步去寻找。找到啦!找到啦!嫩绿的小草钻了出来,青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花;小河的冰融化了,河水静静地流着,水很清,可看见鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了,柔软的柳枝随风摇摆;青蛙从洞里出来,在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来了,在空中飞着叫着,好像在告诉人们:春天来了!春天是那样的可爱,春天是那样的美丽,春天是那样的充满活力。我们爱春天!

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里”,我们唱着春天的歌儿来这里。

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篇7:我心目中的春天作文1000字

全文共 1086 字

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莺飞草长的季节,在轻快而零散的金芒下,漫步在花花草草之间,穿梭在风风雨雨之中,满心欢悦将满身疲惫淡化,仅因我领悟到春天那风情万种的美。

“秋来黄叶落,春来草自青。”每年二月中旬,总有某一日,原还未见几星几绿的大地一夜之间钻出一大片青绿。在仍有几分余寒的清晨,每个人睁开惺忪的睡眼,便有大片大片浅浅的淡青色犹有铺天盖地之势般涌入视野,然后那迟钝缓慢运行的大脑似乎马上注入一剂兴奋剂,快速灵动的转动起来,呀!怎么会如此神奇?每一个人滋生出莫名的疑惑。不过,思量思量,也难怪如此,这春天的草儿可是那么清新动人的呀!你看,这春草不似夏草般深沉大方,也不如秋草般忧郁悲伤,它每一株个头都是小小的,如同半大的娃娃般,满身都是洗去铅华的透彻的青。风拂掠过时,满地的青娃娃便仰起小小的脸蛋,发出稚嫩且蓬勃的笑音,扣人心扉。

“自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。”将近春日时,一朵又一朵花便从地面冒了出来,将花盆铺满道路。那时的花儿都只是一苞,羞涩地扯着衣袖半掩容颜,意恐泄露心中事,真让旁人心生焦虑。不过还好,只需一夜,所有的花儿都如期而至,小小的花萼再也藏不住久怀的满腹心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在风中舞兮舞兮。顿时,满院“千朵万朵压枝低,”满街“乱花渐欲迷人眼。”满巷“花开花落二十日。”那阵势犹如古时放逐出来的闺中少女,一扫平日矜持讲究,满身影影绰绰的芳香,欣喜欢乐地牵着对方的手在大街上嬉笑,奔跑,跳跃,逗得人心痒。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”一夜春风吹遍江南大地,一鼓劲将残留的余寒统统吹散,再一转身将满满温暖送遍整个世界。惬意的风儿掠过,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”;融合的风儿拂过,“田夫荷锄至,相见语依依;”轻快的风儿飘过,“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”望见以上几景,不禁暗叹,春风过,万物苏醒。

“好雨知时节,当春乃发生。”春日的娇花,嫩草是受不住滂沱大雨的洗礼。于是造物主便给予春天细腻的雨滴,而在下雨时总会有一层朦胧的雾气在各个角落扬起,给春天披上件素白的纱衣。雨断断续续地下,渐渐一滴又一滴缠成了层层叠叠的珠帘,或有几滴随风而浸润路上行人的发,缠绵且忧愁。“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”一场春雨过后,巷子里的墙角边,石缝间,确实又会冒出几簇小花,几拢嫩草。巷子里暗色调的青苔也会不知不觉蔓出一层新绿,生机葱茏。才知生性感伤的春雨用惆怅的泪滋润了世间万物。

青绿草描绘出春的清新率真,繁花似锦诠释出春的烂漫美丽,徐徐清风勾勒出春的温和闲适,绵绵细雨折射出春的凄迷忧愁。

草,花,风,雨。这四种世上最普通的东西将我心目中的春的美演绎得如此淋漓尽致。

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篇8:美好的春天一年级的优秀

全文共 285 字

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春天来了,金灿灿的油菜花开遍了田野,清清的春风吹来阵阵花香。 Spring is here, the golden rapeseed flowers are all over the field, and the clear spring breeze blows the fragrance of flowers.

春天来了,大雁扇动着翅膀向北方飞去。

春天来了,柳树在春姑娘温柔的呼唤下长出绿油油的嫩芽。

每天春姑娘都早早地把红彤彤的太阳公公叫醒,让早起的人们有一种暖洋洋的感觉。

妈妈说,我是一颗春天的小树苗,在阳光的照耀下、在春风的吹拂下茁壮成长。

我爱春天,我爱春姑娘。

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篇9:春天到了一年级作文

全文共 350 字

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春天到了,春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。

春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天必须是一个好丰收。农民伯伯必须会高兴地合不拢嘴。

春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说:“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后,我们不是啊?”那一朵花说:“因为我比你们长的漂亮,所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢?我们这些看的人都不明白哪朵鲜花才是“花中皇后”。

春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在那里。我们也就应去珍惜、留念。

“一年之计在于春”,我们就应抓紧春天的完美时光,好好学习。将来做一个有学问的人。

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篇10:寻找春天一年级小学生

全文共 344 字

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春天迈着轻快脚步姗姗来迟。迁徙的燕子从南方飞回北方,它们叽叽喳喳地叫着“春天来了,春天来了!” Spring is slowly late.The migrating swallows flew back to the north from the south, and they called "Spring is here, spring is here!"

小草羞羞答答地从土里探出头来,轻声地问道:“春天来了吗?春天在哪里啊?”

柳树让风梳子梳着她嫩绿色的头发,柔声说“谁是春天啊?”

这时迎春花骄傲的说“哈哈,我就是春天。”

牵牛花吹起了小喇叭,就像在迎接春天。

春天终于到来,她有绿色的头发,白皙的脸蛋,还有鲜花做的衣衫。

春天对花儿们说:“孩子们,春天就是你们啊,你们就是美丽的春天!”

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篇11:一年级看图写话春天

全文共 1529 字

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导语:春天来了,像一幅美丽的图画,像一首又没的诗歌。下面小编整理了春天的看图写话,欢迎大家认真阅读!

【春天的作文1】

春天来了。小草长出地面,草地变绿了,星星点点的野花开了,树木也绿了,柔软的柳枝在春风中飘扬。刚刚解冻的小溪丁丁冬冬,唱着歌向远方流去。桃花露出粉红的笑脸。一群孩子高兴地跑着,他们在寻找春天。远处的山青了,树木也绿了,山脚下座落着一栋栋新建的房屋。风筝在天空中飞舞着,喜鹊和杜鹃也在欢快地飞着、叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

【春天的作文2】

春天来了,春天像一幅美丽的画,像一首优美的诗。。。。。

光秃秃的树枝长出了绿色的书叶,小草破土而出,花儿绽放出美丽的笑容,春天的花儿可真不少,挑花,杏花,杜鹃花,迎春花。。。。。。鸟儿们在尽情地歌唱,它们的歌声非常的优美。小朋友们在尽情的玩耍,在公园里,小朋友们在放风筝,风筝在风里飞翔。春风吹暖了湖水,吹绿了树,吹红了花,把花香吹到世界的每一个角落。噼剥,噼剥,那是笋儿的欢笑,。沙沙,沙沙,那是春蚕的音韵,布谷,布谷,那是小鸟的催促,滴答,滴答,那是春雨的叮咛。春天的歌,唱的都是耕耘,播种,吟的都是发芽开花。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采蜜。当雷在天上轰响,阵雨降落的时候,润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口哨。

春天鸟儿为你尽情的歌唱,花儿为你尽吐芬芳,我为你播下春天的希望!

【春天的作文3】

春天来了 春天来了,小鸟在天空中飞舞。风筝在天空上摇啊摇。沉睡的小草从地下探出头来,树叶在柳枝上荡秋千,河水欢快的流水。 小朋友们脱掉棉衣,冲出家门,跑到田野。他们在草地唱歌跳舞,小女孩在欣赏漂亮的小花。 春天是一个充满希望的季节。

【春天的作文4】

春天的旋律 春天来啦!春天来啦!春姑娘弹奏着优美动听的乐曲,呼唤着沉睡的万物。小草在地底下刚上完学,听到了春姑娘的乐曲,高兴地说:“太好了!终于放假了!”小草穿上翠绿的新衣,开心地钻出地面,享受着春雨姐姐的爱抚。柳树听到春姑娘的乐曲,摇摆着绿色的长辫子,快活地说:“哦!春天到了!桃花妹妹又该穿上美丽的新衣啦!”桃花妹妹也笑了,她们互相赞美着。小燕子和黄莺姐姐在唧唧喳喳地聊着什么。睡醒的小溪叮叮咚咚,也在为春姑娘的乐曲欢快地伴奏着。 孩子们放学了,他们背着书包奔向大自然。小亮说:“我们到小溪那边去玩吧!”别的孩子都一致赞同。小美被小溪边一朵早春的野花深深地吸引住了,她仔细的看啊看啊,决定回家要画一朵最美丽的野花…… 多美好的春光啊!让它永远留在我们的心中。

【春天的作文5】

春天在哪?春天在哪?陈宁米、黄雪亮和王春红一定要找到春天。她们四处寻找,找啊找啊,“找到了吗?”她们才找了几分钟,她们的妈妈就跑来问。陈宁米说:“没有呢!”

妈妈们争着说:“我也来帮忙吧!”王春红很自信地说:“不,不,我们几个人找就行了。不需要再加多人了。”黄雪亮也赞成这个想法,说:“对,对!”“好吧。”妈妈们答应了。

经过她们的仔细观察,陈宁米、黄雪亮和王春红找到了春姑娘的饰品、眉毛、眼睛、头发。。。。。。她们好开心啊!

【春天的作文6】

春天来了,小明、小亮、小丽、桃桃和小琴去寻找春天。他们来到了草地上。开始寻找。小丽弯下腰,好像找到了什么。小亮忙问:“小丽,小丽,你找到了什么?”小丽小声地回答:“看,如果把春天比喻成一位姑娘,那么这些野花可能就是春天的眼睛了。”桃桃、小琴和小明高兴地叫:“太好了!小丽真棒!这句话提醒了我们,我们这样就很容易找春天了。”“看,飞舞的风筝就是春天的饰品吧?”小琴说。“那么小溪就是春姑娘弹出的琴声咯!”桃桃说。“看,春天就在我们的眼前,山清水秀,鸟语花香。让我们继续我们的行动吧!”小明喊道。 就这样,他们找到了许多春天的景象。

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篇12:八年元作文我心目中的春天

全文共 916 字

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当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜夜已成为昨天。

心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定取代消极。

但愿美好永存人间。

春分

有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。

我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。

君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。

“假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。

但愿春天永驻世间。

我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。

我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。

[八年元作文我心目中的春天

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篇13:喜欢多彩的春天的一年级

全文共 765 字

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三月的一个微微亮的清晨,拉开淡粉色的窗帘,窗外一整片晴蓝的天空,透明得发亮,让人的心不由得摇曳起来,淡金色的暖阳让我的眼有了些许的迷离,吮一口清新的空气,蓦地发现,春来了. A slightly bright morning in March, opened a light pink curtain, a clear blue sky outside the window, transparent and shinySwaying, the light golden warm sun made my eyes a little blurred, sucked a fresh air, and found that spring is here.

走出门,停驻在门口的石阶上,向不远处望去,有晨练的老人在悠闲地练着太极,有小鸟在叽叽喳喳,有小狗在互相驱逐。在布满青苔的小路上信步,凝视一朵盛开的杜鹃,还在朝晖中吐露着芬芳,弥漫着淡淡的清香。阳光正好,时间正好,连花都开好了。

于是时间失去了流转的能力,只有柔腻的春风如江南丝绸划过面颊,没有一丝痕迹。哦,春日的天如许蓝,云如许白,花香如许醉人。而如今,在一条幽静的小路上,我正拥有着这一切,这美好的一切。我把心沐浴在如水的日光下,感受滴滴点点本真的温暖,眼前不由得浮出“幸福”这两个字眼。这个春天我很幸福,幸福真的好简单。

佛语有云:彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。彼岸花,永远在彼岸悠然绽放,此岸心,唯有在此岸兀自彷徨;多少烟花事,尽付烟雨中。我只愿做一世的曼殊沙华,在这样一个春暖花开,惠风徐徐的日子里,找寻那一丝幸福,一丝美好,一丝初心。幸福像绝美的花朵,此岸花开定胜彼岸!因为此岸花一直在,就像春天,永远氤氲着美好。

今年春天,我很幸福……

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篇14:一年级日记之春天

全文共 285 字

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春风轻轻地吹,春雷轰隆隆,春雨细细地,春天到来了。

我来到一片草地上,搬开一块小石头,发现下面的小虫子都开始活动了。有大蜈蚣、小蜈蚣,还有西瓜虫。我搬了好几块小石头,下面都是些蜈蚣、西瓜虫,为什么没有发现蚯蚓呢?我问了妈妈。妈妈说:“我们现在搬的都是些比较浅的石头,蚯蚓可能钻到很深的泥土底下了。

我又看到一种绿色的小草,它们一个个胖乎乎的,你挤我,我挤你。摸摸它们的头顶,软软的,就象摸到鸟毛一样。它们的身上还有很多露珠呢?在阳光的照耀下,小草们显得格外翠绿,一个个特有精神。小树们长出了翠绿的嫩芽,桃花、梨花都开放了,他们正在比谁开得最美呢?

最天是绿色的,我好喜欢你呀!

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篇15:以写春天一年级100字

全文共 552 字

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春天在哪里呀春天在哪里?春天在哪青翠的山林里……”从三二班里传出阵阵清脆悦耳的歌声。告诉你吧,郑老师正在带领同学们上一节别开生面的活动课—多彩的春天呢! "

Where is the spring? Where is the spring? Where is the green forest in spring ... "The crisp and pleasant singing of the three or two classes. Tell you, Teacher Zheng is leading the classmates to the opening of the event in the last section -What about the colorful spring!

你瞧,第七小组是第一个先上台为大家表演节目,他拿来一份小报,上面写了关于春天的作业,还画了一些春天的图画,是他们五人齐心合力完成的。

你听,王梨正在上面读散文,是“春”朱自清写的关于春天的作品 。

你看,他们有的同学走上台背读了关于春天的谚语,感觉到了我们就在这春的气息里……

下课了,我们又唱起了春天在哪里…… 今天的赢家是五小组,我们组还没有上台朗诵和唱歌呢?这堂课真是太难忘了,我真希望可以又来一次。

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篇16:春天的一年级作文

全文共 419 字

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春天来了,我和妈妈去郊外春游。

你看,各种各样的花儿都开了。红的像火,粉的似霞,金黄的如金子。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。小草从地里探出头来,嫩嫩的、绿绿的。垂柳已经梳起了绿色的长辫子,微风一吹,柳条随风舞动,让我不禁地想起“万条垂下绿丝绦”此诗句。小河悄悄地解冻了,鱼儿在水中快活地游来游去,野鸭在河里成群结队地游过来划过去。所有冬眠的小动物们都睁开了惺松的睡眼,尽情呼吸着这清新的空气。家家户户,老老少少,都出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,天上的风筝越来越多,地上的孩子也越来越多了。

你听,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。春雨沙沙地下着,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。溪水哗哗地流着,好像在弹奏着欢乐的洗衣谣。小孩子的欢笑声、叫声撒满了整个田野。

你闻,在花丛中,总会有一股淡淡的花香扑鼻而来,田野里,你会闻到新翻泥土的气息中带着青草味儿。

我多么希望春天永远留在身边!

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篇17:小学一年级关于美丽的春天作文

全文共 454 字

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春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽

春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

春天是一个万物复苏、万紫前红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

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篇18:以写春天一年级100字

全文共 351 字

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春天到了,树发芽了,花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。新的一年开始了。 Spring is here, the tree is germinated and the flowers are blooming.The grass in the ground secretly drilled out.A new year begins.

风轻轻地吹着,放起风筝来肯定很有趣,爸爸给我买了个大风筝,放学了,我和爸爸来到宽阔的广场,天上的风筝真多,我也赶紧让我的风筝飞上天。我的心里好高兴啊!

春天的阳光照在身上暖洋洋的,舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说,一年之际在于春,做什么事情都要从头开始,从春天开始。我明白了春天是我们一年新的希望,我要好好学习,多学本领。

春天在哪里呢,哦,原来就在我们每个人的心里。

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篇19:小学生一年级春天里作文600字

全文共 936 字

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惊蛰过,春雨落。春姑娘提着她五彩的小花篮,把春色撒向大地,我最喜的,就是春天的声音。 Amazing, spring rain falls.Spring girls held her colorful flower basket and sprinkled the spring to the earth. My favorite was the sound of spring.

在忙碌的六年级学习生活里,学校为了让我们放松放松,寻找春意,特地组织了春游踏青活动,这为我们的毕业生活添上了浓墨重彩的一笔。

本次春游的地点是有着悠久历史的古黄河观光带,对古黄河风光的憧憬让我们忘了徒步的劳累。前面的同学高举校旗,健步如飞。同学们一边聊天,一边对沿途的春景赞不绝口。

很快就到了目的地,我们选择了一片阴凉的小树林。

春日里柔和的阳光浸透还未成荫的树冠,顺着看去,空气中的尘埃都清晰可辨,微微碰撞,发出人耳听不到的嬉笑。叶子沙沙,发出银铃般的笑声,偶尔几只早春的蝴蝶飞过,扑棱扑棱,引起风儿的呢喃细语。万物复苏的春天,声音都是细微的,但却像阳光,温暖了冰冻了一个冬季的身体,直达指尖。

同学们三五成群,有的依靠大树坐下乘凉,有的下起了象棋,还有的去爬小山……每个人都神采飞扬,脸上洋溢着快乐,嘻嘻哈哈的笑声成了最悦耳的伴奏。

远处,油菜花绽开金色的花瓣,露出了迷迷糊糊的睡脸,显得娇憨可爱,小巧的花蕊挨在一起,仿佛能看到夏天油菜籽的丰收。

渐渐的我觉得有些吵闹,老师说:“那是因为你年纪还小,冰心奶奶不就说你们像欢快的小鸟嘛!”听了这话,我再去感受,发现同学们的谈话声,奔跑的身影,都是那么充满活力,与春天互相映衬。春天的美丽使学生也变得美丽,学生的生气使春天活力四射。

嫩芽破土而出的声音,古黄河的水奔流不息的声音,鸟儿清脆的鸣叫声,花儿努力开放的声音,竹笋顶开石块的声音……万物都在向上生长,万物都在为生存而奋斗,我们又有什么理由不去奋斗呢?

春天的风儿把我们吹向夏天,夏天也意味着毕业。在这冲刺的最后关头,我们也必须像春天的万物一样,不停生长,掀开一块块巨石,只为了最后的一飞冲天。

努力吧!同学们,春天最美的声音源于你们,你们胜利的欢呼将响彻整个春天,将与春天一样,生长,生长,再生长……

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篇20:小学一年级作文:春天

全文共 822 字

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春天来了,在我生活的空间又长出了许多花朵,沿着鲜花绽放的小路,走进我遍织的玫瑰丛中,走进琴瑟和鸣的音乐里,我闻到花的芳香,听见鸟的呼唤,看见小草正以发芽的姿势虔诚地迎接阳光。

春天走过花前,花朵笑了,笑声引来满天飞舞的蝴蝶。

春天走过城市边缘的那条小河,小河便开始唱歌,并把我灰色的心情一一带走。

春天给城市穿上了一件漂亮的外衣,用目光抚摸她,眼前便会出现一幅美丽的风景,满园花絮飘飘,遍地鸟语花香,满眼青春绽放,诗意浓浓……

我喜欢在布满香气的春天里行走,感受春天咫尺的美丽。用纯洁的虔诚守望生命,我看到了许多粉红色的花瓣正与春闲谈,一颗一颗的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美丽是含蓄的,只有在鸟儿轻点她的肌肤之时,才轻轻地舒展她美丽的睫毛,荡漾涟漪。春天的美丽是慷慨的,她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路铺开,缈缈如仙境,透明的柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。

在春天里行走,春光下,花丛中,我看到许多执着于梦幻的心情故事伴随着心事在动荡,那里有诗人骄傲的目光。有作家般手擎深邃的思想,有一串串温馨的促膝谈心,诗人与春天站在一起,春天便是一首诗。

在春天里行走,在激情跳动的文字里,聆听春天的足音。看一路山水,听一路歌声,闻一路花香,勾起无穷的思绪,幸福而又迷醉。然后,温柔地躺在她的怀抱里,做着甜甜的梦。

在春天里行走,她的微笑,她的细语,她的呼吸,她的心跳,常常会淋湿我的眼神,我决定在我湿漉漉的内心栽上我的爱,让幸福的细雨落满她的胸脯。

如果笑容可以定格,我愿意把自己的笑容定格在春天,如果青春可以定格,我愿意把自己的青春定格在春天,文字在纸上,心情随风,象鸟在水中快乐地游,象鱼在空中自由地飞。

我多想一直走在繁花盛开的路上,全身占满花香,坐在春天的河边,读着那些生动的细节,静听青春的韵律,抚摸那一片清风,梳理我的疲惫。

我多想站在春天的上空,成为一只会唱歌的百灵。在春天暖暖展开的笑颜里,看着希望在春天的的芬芳里生长。

[小学一年级作文:春天

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