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这样的人让我敬佩作文乐乐课堂(实用20篇)

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂,希望对你有帮助。

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我敬佩的一个人小学六年级作文300字

全文共 285 字

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敬佩的一位老人,他就是我的爷爷。爷爷今年60多岁了,他的皱纹如刀刻的一般。头发雪白雪白的,高高的鼻梁,两颗牙齿早就已经“光荣下岗”了。

我的爷爷非常爱学习,自己还私自报名了英语培训班,我跟姐姐都笑爷爷英语差。但是,爷爷并没有灰心,反而继续练习与英语。就这样,爷爷学英语5个月了,比我还学得好。然后,爷爷参加了老人英语比赛,获得了银奖。

爷爷不仅爱学习,还关心他人。有一次爷爷正准备去李奶奶家玩,发现李奶奶正晕了过去,原来她的心脏病又复发了。爷爷赶紧打“120”电话,到了医院,他又帮李奶奶付了医药费,李奶奶的病终于好了。

爷爷就是我最敬佩的一位老人,我今后已经要向爷爷学习!

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篇1:课堂收获作文

全文共 947 字

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在我们的童年里,我想我们都玩过陀螺吧,那其中无限的乐趣和意外的收获,可能只有玩过的我们才知道吧!

今天,我在《广东第二课堂》20xx总第477期中拜读了高洪波的一篇文章——《陀螺》。

这篇文章主要讲了在“我”的故乡小伙伴们玩的一种玩意儿,大伙儿管它叫“冰嘎子”的陀螺,那些“冰嘎子”都是小伙伴他们自己制作的,做得可真行。从小不甘人后的“我”,也想自己做陀螺,却因削不出像样的陀螺而懊恼,拥有童心的叔叔知道后送“我”一只“不起眼”的陀螺,最后却以弱制强,这只陀螺战胜了大陀螺。从中我感悟出 “人不可貌相,海水不可斗量” 的道理,表达出作者对陀螺的喜欢之情。

当我读到“奇怪的是,我的陀螺个头虽小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又能照样旋转”这句话,我不禁为陀螺这种顽强不放弃的精神所折服。因为陀螺虽然个头小,一次次被撞翻,但它一扭身又能旋转。“人不可貌相,海水不可斗量”文中这句话说得真不错。人的品质好坏是不可能单单从他的外貌看出来的,海水也是不可能用斗就可以测量出来的。可是却往往有的人就因为在以貌取人后,尝到失败的苦果才明白这句话的含义。就像文中大陀螺的评价因为爱以貌取人,看“我”的陀螺其貌不扬,而轻视“我”的陀螺,自以为是,最后才会输的。

在我的身边也有这样的例子:在我们班里,有一个比较矮的小男生——涪涛,虽然他长得很矮,可他的攀爬能力很强。记得有一次上体育课,体育老师拿来了一条很粗绳子,一头捆在大树上,在树下放两块垫子防止摔下来,然后让我们攀爬。我们班的许多女生都不敢上去,而男生们都争先恐后地攀爬,到了培涛的时候,大家都以为他不可能爬上去,因为前面的男生有许多爬不上去。可是出乎意料的是培涛竟然像一只小猴子一样“嗖”的一声爬了上去,大家都非常吃惊,不停地鼓掌,所以请大家不能以貌取人。

从这我明白即使失败了,也决不可以气馁!要更加顽强,更加努力,那样就会胜利,只要有付出,就会有回报。这就像我们考试一样,第一次考砸了,第二次就要再加努力,更上一层楼。所以,我们在一次失败时千万不要以为是永远的失败了,只要下一次努力,就一定会获得胜利的喜悦。

读完这篇处处充满童趣的文章,我明白了不能以貌取人,小看别人,因为那可能会是你尝到失败苦果时的一个重要原因之一,要学习陀螺顽强、永不放弃的性格。

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篇2:灯塔大课堂第十三课榜样致敬老英雄观后感心得

全文共 1092 字

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“新年在家过得挺好吧,过几天开学了,要记得按时回校上课哦,有什么艰难可以随时联系我。”2月11日晚,春节假期后上班第一天,__市港北区大圩镇永福村驻村第一书记蒙胜南到贫困户杨文珍家中了解劝返学生近况。

“蒙书记经常来我家了解情况,及时伸出援手帮助我们,很贴心。”永福村贫困户温立胜说,他女儿在蒙胜南悉心帮助下,如今很乐意去学校继续读书。在扶贫工作队帮扶下,水泥路通到家门口,户户通了自来水,村民通过发展产业腰包也鼓起来了。自家新房子也建好了,日子过得不错。

永福村是港北区“十三五”时期贫困村,共有贫困户88户381人。2018年3月,__市公安局交警支队车管所教导员蒙胜南到永福村任党组织第一书记,在他带领下,永福村有了新变化。

蒙胜南刚到永福村时,为尽快熟悉情况,他针对每个贫困户家庭位置绘画了一张手工地图,在地图的导航下入户走访,了解村情民意。他了解到,基础设施建设是该村老百姓最关怀的问题。为此,蒙胜南跑部门争取项目,开展基础设施建设。2018年,永福村共修建了5条水泥路1.3公里

1项排污工程 1个灯光球场,加固了林屋屯 赖屋屯2项人饮工程。目前全村水泥硬化道路总里程达16.07公里,有文体服务中心 戏台 农家书院以及8个篮球场。

基础设施逐步改善了,如何让村民腰包鼓起来?蒙胜南积极培育扶贫产业。经认真调研,他利用第一书记帮扶经费5万元建立绿色有机茶树菇种植示范点。目前,茶树菇为村集体增加收入1.5万多元,使永福村去年集体经济收入达9.4万多元。“下一步,我们将通过以点带面带动贫困户发展茶树菇种植。”他说。

蒙胜南还充分利用该村自然条件,通过“村民合作社+公司+贫困户”模式发展光伏产业,增加村集体和贫困户收入,目前已有45户贫困户参与该项目。项目建成后,每年可为每户贫困户增收2800多元,为村集体增收14万多元。目前该项目施工已收尾,已有30多户并网发电。

针对大多数贫困户缺乏农产品销售渠道的情况,蒙胜南积极联系学校 饭店 单位 企业,并通过朋友圈为贫困户销售农产品,2个多月便将覃玉琼

温有健等25户贫困户滞销的农产品销售一空,还激发了他们发展生产的热情。他还通过“个人捐助+企业资助+政府补助”的方式,帮助贫困户建新房。2018年,危房改造户温立胜

黄立忠 赖富兴 陈福添等贫困户喜迁新居。

在控辍保学方面,蒙胜南暗下决心“一个都不能少”。为此,他走村串巷,深入细致地入户做思想工作,2018年成功劝返了7名辍学儿童。

目前永福村贫困发生率已降至1.2%,2019年计划脱贫12户50人。“真扶贫,扶真贫,真脱贫”,蒙胜南以此为信念投身到脱贫攻坚工作中,努力做贫困户的贴心人。

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篇3:描写我敬佩的老师六年级

全文共 1047 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时光飞逝,转眼已步入六年级,回首过去,多少恩师对我的谆谆教诲至今令我难以忘怀。其中,就有我们的语文老师袁老师。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears." The teacher is a candle, a gardener, the brightest and most beautiful star in the universe.EssenceTime flies, and I have entered the sixth grade in a blink of an eye. Looking back, how many teachers have made me unforgettable for my teachings.Among them, there is our Chinese teacher Yuan.

袁老师是一位对待工作认真负责的好老师。她有一双火眼金睛,批改我们的作业特别仔细。哪怕同学写错一个笔画,她都会发现并及时地向大家指出来。你看!只见她在黑板上工工整整地写了个“般”,说道:“右边的第二笔是横折弯,同学们看清楚了,可不是横折弯钩哦!”话音刚落,又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们认真的袁老师,小小的教室里,是她教会了我们写好那一撇一捺,是她把整个世界溶入我们的心灵。

袁老师,她不仅对待工作认真负责,还以身作则教我们做人的道理。你听!“中午来到教室,是阅读课外书的时间,你们干什么呢?一来到教室就说话,多影响别人看书!”原来,班里的汪悦和卓宇正说着悄悄话。走近再听,原来是汪悦在给卓宇讲解难题,看来袁老师误会了他们。

我心想:这件事肯定会不了了之,当老师的怎么可能会低头向自己的学生认错呢?出乎意料的事情发生了。当袁老师了解到了真相后,竟然放下老师的架子给那两位同学说了声对不起。看到这里,听到这里,你们是不是也觉得我们的袁老师很伟大呢?这就是我们真诚的袁老师,小小的教室里,是她用实际行动教育我们知错就改,善莫大焉。

袁老师,谢谢您,谢谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。袁老师,您就是我心目中的好老师!

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篇4:这样的人让我敬佩600字初中

全文共 692 字

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天还在下着细细的小雨,我坐在窗边静静的看着班里的一切,突然眼神定在了一抹橘红色的身影上。

他很安静,静的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的亲人,还是一件事呢?我心里的一个个疑问一瞬间都蹦出来了,可我也没有多想些什么,摇了摇头,挪了个身儿,转到课桌哪儿写起了作业。

雨还是静悄悄的下着,生怕吵到我们难得的自习课,雨水打在树叶上,轻薄的小树叶根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴顺着树叶滑落下来,水滴在连接地面的一瞬间碎成了,无数个更小的小水滴四溅开来。

他叹了一口气,弯下身子把书桌里的识字本找了出来,抹平了那早已有些不平整的书角,打开文具盒,拿出早已过时变半的铅笔,也许是出于礼貌,拿好了笔,他并没有直接把笔盒扔在一边,而是轻轻的放进了书包里后,才伏下身子看着书,边看边思考着什么,一看就是老半天,也许是在努力思考着该怎么去写,又或是在脑海里努力的回想着它们的意思,终于他提起了笔,咬了一下手指头在本子上写来起来。

每当我侧过身子看他本子的时候,他本子上都会出现几行秀气的字,那字写得很清爽,让人一看就让人感到让人舒心,也许他根本就不知道他写的这个字的意思,是运用在哪个句型上,只知道:呵!我写了字,老师一定会夸奖我。就像是,一个小孩做对了某一件事,正在想着向妈妈要什么样的奖励似的。

雨停了,下课铃响了,他还是呆呆的坐在哪里,看着教室里的其他同学,我估计他的心早已飞到十万八千里之外了吧!

唉!这个同学不是像我们一样的孩子,他没有和我们一样的灵活大脑,但他有着一颗坚持不懈,永不放弃的执着信念,他是我的同学——__,他这种对学习的执着精神,很值得我们这种健全人去学习去敬佩!

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篇5:我心中的理想课堂作文

全文共 471 字

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每个人都有自己想要的课堂,人与人之间的想法大相径庭。

理想的课堂,是严肃中充满乐趣,大家都爱上课,而不是被迫学习。有些同学对于学习的兴趣并不大,所以导致上课注意力分散、作业完成晚、成绩也并不理想。在课堂上,如果不仅仅靠老师讲解获取知识,而是再通过比赛、游戏等多种方式来帮助大家学习、记忆知识,不仅能达到学习效果,也能带动课堂氛围,带动起大家对于知识的热情。课堂上,在讲解完某个难点、重点,或讲完一节课后,用几分钟进行一次有用有趣的“挑战”,我想可以让同学们的学习事半功倍。

我理想的课堂,是非常轻松的。在课程进行到一半时,可以有一分钟的休息,让同学、老师可以调整一下状态。学校可以采用打铃的方式提醒大家迅速休息一分钟,这样,每个人都能喝口水、养养眼,用更好的状态迎接下面的课程。一分钟并不很长,又能让大家以更加良好的状态听课,让老师以后更更良好的状态讲课。

我理想的课堂,是超脱课本限制的。在讲课的同时,老师可以拓展一些相关的知识,让学生们的知识范围不局限于课本,在课本外也有一定的知识储备。

每个人理想的课堂都不尽相同,这是我理想的课堂,你的呢?

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篇6:描写我敬佩的老师小学生

全文共 899 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!

——题记

高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇7:我心中的理想课堂作文

全文共 729 字

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我们是学生,所以我们每天都要面对课堂

我们在课堂上学习知识,接受教育,掌握现代化社会应具有的专业技能。我们在不断地充实自己的大脑,不断地探索和追求真理,上至天文,下至地理,我们都可以一一从课堂中慢慢了解。

课堂不仅仅能够给我们提供知识,还能够让我们懂得许多为人处事的方法。一个班 级,就可以看作是一个小社会,有着形态各异、性格迥异的同学,每个人对事物的看法也不一样。在一个班级里,我们可以交到一些朋友,也可以痛恨某些人。我们喜欢一些有趣的课,一些有趣的老师;我们反感那些无聊头顶的课,却又不得不全神贯注地去听,因为我们明白这些课对我们的将来、起码是中学的重要性,而往往比较有趣的课,都是跟中考没多大的关系的——这便是我们当代中学生的基本矛盾。

课堂理应是安静的,只能有老师响亮的话语、刺耳的粉笔接触黑板的声音以及同学们站起来回答问题的声音。但如果真的是这样,课堂就太死气沉沉了,太可怕了,不像是活人在上课。所以,课堂中也不能缺少一些可爱的声音,例如同学们的小声议论声——尽管有的老师认为这些声音一点都不可爱,可它至少能为课堂增加一点儿生气。严肃的课堂上,有时也会发生一些有趣的事情。某同学由于坐姿不佳,椅子突然向后翻到,整个人坐到了地上,迎来了哄堂大笑——往往这些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”,因此更加引人发笑。

一只蜜蜂,晕头向地在课堂中闯进了教室,它还不知道所以然,同学们就纷纷用惊恐的目光盯着它,并给它让路。此时,讲课的老师就很不开心,因为我们的目光全都从老师移到了蜜蜂上了,而我们的心思也不再课堂上了。老师的风头被蜜蜂抢尽了,真可怜。

课堂就是这样的,有的同学喜欢它,有的不喜欢。无论如何,我们都要认真地去面对它,用它来充实自己,让自己学到更多的知识。

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篇8:我最敬佩的清洁工

全文共 610 字

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每当我下到楼下时,总会有一个瘦小的背影在忙碌着,不分日夜的在工作,可如今,我再也不能见到他了。

“小老头!”“糟老头!哈哈!”我和小伙伴们在嘲笑着那个在我这栋大楼下的一个小区清洁工。他刚来时我对他的印象很不好——细小无神的眼睛,矮小的身材,一张满是黄斑的脸,皱巴巴的,总之就是一个字——丑!每当我下楼时,总是要低着头走,为的是免睹他的“尊荣”――“眼不见为敬“嘛,而他却总不知丑的走过来跟我打招呼,使人感到很难堪。可是,有一件事改变了我对他那种不屑的看法。

那是在一个中午,我刚打完篮球,就要回家,走着走着,刚走到那栋楼的大门口,哪知手一滑,篮球掉进旁边一个花坛里的一个火蚁穴上了,顿时,蚁穴被捣毁,火蚁们陆陆续续爬出来,在我的球上顿时布满了火蚁,我又不敢捡,这时,在一旁抽着劣等烟的“小老头”,走了过来,问我怎么了,我说:“我的篮球掉在火蚁穴上了,我不敢捡。”“我来帮你!”他说,接着他跳进花坛,接着双手抓起球,火蚁们爬上了“小老头”的手上,他赶紧跳上来,跑到附近的一个水龙头清洗篮球,火蚁全部被冲落了,他拿过来递给我,他的手又红又肿,我接过篮球,心中有着无限的敬佩之情,从此,每当我下楼都会微笑着向他打招呼……

可是,两个星期后,我却没再见到过他,听另一些清洁工说,他因为得了肺癌晚期而离开人世,我的心顿时一酸,心里马上想到:他是一个平凡的清洁工,但他那高尚的人格值得我们学习`敬佩。

最后我衷心祝福他:“小老头”愿你安息。

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篇9:我敬佩的一个人小学

全文共 533 字

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在我心目中,令我敬佩的有许多人。有学习孜孜不倦的同学,有维持纪律的警察叔叔,还有不怕脏,不怕累的.“城市美容师”环卫工人……但我最敬佩的是我们班的班主任——唐老师。

唐老师高高的个子,长着乌黑乌黑的头发,常常扎着一条马尾辫,看起来精神抖擞。唐老师令我敬佩的是她忘我的工作精神。

四年级时,学校开展了一个活动,每个班都要出黑板报展示班级文化风采。唐老师将消息告诉给我们听,并确定了我们班的主题是“阳光”之家。她首先分配好我们每个同学所负责的工作。从那天晚上至到星期三,唐老师都熬夜收集资料,设计版图。她就像一个不知疲劳的机器人一样,经常一做就做到凌晨四点多钟。那几天唐老师都没有往日那样精神,黑眼圈也跑出来了,一脸疲惫。星期四那天,唐老师生病了。她早上7点钟就去看病了,一看完病,饭都没顾得上吃就急急忙忙赶回学校。并找来了几个同学跟她回教室出黑板报。午睡后,当我们回到教室,就见到唐老师忙前忙后,一会儿催剪纸的同学块点,一会儿画画,一会儿贴我们的文章……她忙得不可开交,豆子般大的汗水冒了出来,完全忘记了自己还是一个病人,仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神,我敬佩她一丝不苟的精神,从她身上我看到了将来应该做一个怎样的人,她就是我的榜样。

这就是唐老师,一个我敬佩的老师。

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篇10:我敬佩的一个人作文600字

全文共 602 字

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外公是一个地道的农民,他淳朴、乐于助人,我打心里佩服他。

暑假的一天,太阳炙烤着大地,大人们忙着去田地干活,妈妈决定带我和表妹去体验生活,我十分高兴。

来到田地,外公、舅舅负责打洞,妈妈、表妹和我负责播种,外婆负责施肥。分工明确后,我们便热火朝天地干起来了!刚开始,我干得十分起劲,但播了几行我就开始腰酸背痛。妈妈看到我播的种子,走过来埋怨道:“儿子,你真粗心,你看,一行下来,你不是没播种子就是重复播种,这怎么行?”这时,外公已经把洞打好了,笑呵呵地走到我身边,接过我手中的种子,教我播种。外公麻利地播好一行又一行,你瞧,外公一会儿弯腰,一会儿挺背,一张古铜色的脸在太阳的照耀下发着金光,一滴滴汗珠顺着布满皱纹的脸颊向下流,一粒粒种子在外公布满老茧的手里穿梭,手法是那样灵活,从不遗漏。不一会儿,外公篓里的种子就全部乖乖地呆在它的家里了。外公一边吆喝一边向我走来。“外公,你真厉害。”我夸赞道。外公笑着说:“乖孙子,这就是熟练生巧的道理,和你学习一样,多做题,多学习,成绩自然优秀!”哇!别看外公是一个地道的农民,懂的可真多!

外公不止是种田高手,还会选择打水井的好地方,周围的邻居要是想打水井,外公总会乐呵呵地去帮忙选择上好的地理位置,而且一帮就会帮到底。左邻右舍都夸外公能干,是个大好人。

外公虽然没有科学家伟大,也比不上小明的外公有钱,但是外公吃苦耐劳,乐于助人,在我心里,外公是最棒的,我打心里佩服他!

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篇11:我最敬佩的一个人写人

全文共 661 字

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要论功夫谁高?那非我们的政治老师莫属了。政治老师上课从不带戒尺,但她也有自己的一项法宝——佛山无敌脚,她的这项特长,很多同学都有幸尝试过,而且还很令人难忘。这不,今天运气爆棚的杨友刚成为了试验品。

下午一上政治课,气氛还不错,大家积极回答问题,老师和蔼有加。濡染,政治老师提出了一个高难度的问题,刘怡然站起来回答,结果不知道她是真不会还是太紧张了,她站起来竟然不知所言。政治老师也很果断,没有废话,上去就给了她几脚。

接着,政治老师又叫杨友刚起来回答这个问题。杨友刚偷看了一下书,背出了前两条。但是后面的两条,他却怎么也想不出来了,急得他是抓耳挠腮。政治老师又沿用了曹植的七步成诗的方法,让杨友刚边走向她那边走去边背诵。杨友刚犯了难,他可是一点也没有背啊,肯定是要被暴K一顿了。杨友刚灵机一动,走得像蜗牛一般慢,嘴里不住的说着这个,这个,这个。政治老师看出了些许端倪,别浪费时间,快点过来!

杨友刚嘿嘿一笑,趁老师不注意,偷看了一眼王镜瑚的课本,装作灵光乍现,背出了第三条,接着,他又磨叽起来,扭扭捏捏的。可是,由于他的座位和讲台之间实在是太近了,这不,他马上就要受刑了,大家都为他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍,偷偷提醒了他一下,杨友刚这才成功背诵完毕。

但是政治老师还是飞起左脚,融入内力,一下子就给了他一脚,还不过瘾的说,你要是背不过,哼哼,给你三脚!

杨友刚大声嚎叫起来

怎么样?不过,这在卧龙藏虎的我们许多老师中,这还算一个小手段呢。其实,每个老师都有自己的惩罚方法,但是最终都是为了我们好,所以,我们应该理解老师,感恩老师。

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篇12:最新我最敬佩的人的满分

全文共 1158 字

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他,并没有人们心中那么伟大;他,并不在人群中那么显眼;他,可以说是底层的劳动人民。他,就是我的父亲。他不仅是我的亲人,还是一个让我敬佩的人。 He is not as great as peoples hearts; he is not as conspicuous as the crowd; he can be said to be the working people at the bottom.He is my father.He is not only my relative, but also a person who admires me.

在寒风刺骨的早晨,我和父亲来到一个繁华的城市。那里真是让我大开眼界:那里没有一个人不穿得漂漂亮亮,没有一个人不穿得富丽堂皇,没有一个人不懂得打扮。然而,在如此奢华的画面中,却出现了一个不和谐的景象———一对母女正在垃圾桶旁咽着人们吃剩的“美食”。

那对母女穿着仅有的两件又薄又脏的破了洞的衣服,那个女孩还好一点,穿了件稍厚一点的烂马夹。她们看起来非常可怜,正贪婪地吃着垃圾箱里的“宝物”。来来往往的行人从她们身边经过。但她们好像就是空气,从没有一个人停下来关注过她们。

这时,我和爸爸停了下来,凝视她们许久。我真是打心里可怜她,我真想帮她。可是,“自尊”常常将人拖着,教我不敢靠近她。父亲也是一样,掏出十元钱,却还在犹豫到底给不给她,并对我说:“要不我把钱给你,你去给她?”我自然也不是很不情愿。

终于,父亲迈开了脚步,向她们走近,把那十元钱塞到了她们的口袋里。

父亲的行为让我很吃惊,也许别人不愿做或想做却不敢做的事情,他却做了。父亲平时很幽默,也很吝啬。穿的用的都是“古董”,或是别人剩下的。就是连我家的米和水也是别人搬家时不要的。但却从没想到他会有这样的爱心。

还有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在广州地铁站旁的汽车站,我和爸爸在那等车。一辆公共汽车来了并停了下来,一位盲人便从车中走了出来。也许任何一个人看了也不会很出奇,他虽然是个盲人,但他有手有脚,不是很穷的人,而且背着个大大的书包,最起码他可以衣食无忧,根本不需要人去同情。然而,看他的样子就像是外地人,所以爸爸犹豫了一下:到底要不要帮他。可最终他还是过不了良心这关,忍不住带他进地铁站。这又让我产生了新的敬意。

平时,我口口声声说长大后我要把我的钱捐给希望工程;平时,我口口声声地说我要让山区的孩子感到幸福;平时,我口口声声地说长大后我要“造福人间”……然而,对于生活中的小事,生活中的点点滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的时候,我都舍不得拿出自己的零用钱。回想起自己的“宏图大志”,回想起自己的“豪情壮志”一切都显得那么可笑,和父亲对比,那简直就是天壤之别!

啊!我的父亲,真是一个让我敬佩的人!

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篇13:我最敬佩的一个人

全文共 429 字

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有人敬佩镇守边疆的士兵;有人敬佩受人追捧的明星;有人敬佩家财万贯的富商;我却敬佩我的爸爸。

爸爸今年35岁,个子高高的,总爱穿一件黑色的上衣。

我的爸爸是一名普通的饭店厨师,他的生活习惯和做事的认真劲儿一直影响着我。

一个星期三的中午,我们一家正在吃饭,我突然看到爸爸一个人独自坐在椅子上吃昨晚的剩菜,我问爸爸:“爸爸,这桌子上有这么多新鲜好吃的饭菜,你为啥要吃昨晚的剩饭,这是何苦呢?”爸爸笑了笑说:“昨晚的饭菜快坏了,要是坏了就得倒,倒了就是浪费。”我听了,知道了原来我和妈妈的美好生活是爸爸省吃俭用换来的。

还有一次,爸爸的老板让爸爸写一份菜单,爸爸拿着那几张纸左思右想,写得密密麻麻,恨不得把每一个角落都写上字,我不解地说:“这些纸又不是咱家的,不用那么节省,还把每个角落都写上字?”爸爸反驳说:“这些纸是公家的,也就是国家的,国家的就更不能浪费。”我听了,明白这是爸爸的做人之道。

爸爸身教言传,使得我也养成了许多好的习惯,我长大以后也要做爸爸一样的普通人。

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篇14:令我敬佩的一位老师

全文共 489 字

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敬佩的人有很多,爸爸、妈妈、老师……其中,我最敬佩的就是我们的班主任____龚老师。

龚老师有一双炯炯有神的大眼睛,那乌黑的眼珠就像一颗黑葡萄。她有一张能说会道的嘴巴,给我们讲了无穷无尽的知识。

龚老师对我们十分严格。记得有一次,龚老师在台上讲课,我后面的两个同学在小声的说话,我想:“他们今天死定了”。果然,被龚老师发现了,狠狠的瞪了他们一下,走过去,用手拍了拍他们的桌子,说:“请你们两个站起来,把我刚才讲的内容重新在说一遍。”那两位同学什么也没听到,哪里知道老师讲了什么呢?结结巴巴地什么也说不出来。还不知道老师要怎么罚他们呢!这时老师走回了讲台,用十分大的声音对我们说:“上课不能开小差,你们怎么就是不听?如果再有下次,我就不会饶恕了。”听了老师的话,我连忙坐直了,不敢说一句话,生怕被老师发现。

龚老师虽然表面上很严厉,但是她也很关心我们。记得有一次下了雨,路面很滑,我一不小心就摔了一跤,腿摔破了一块,龚老师看我受伤了,把我扶到医务室,让校医给我消毒,当时伤口特别的疼。我哭了,龚老师把我抱在怀里,我感受到了一种母亲般的关怀。

这就是龚老师。老师是一盏明灯照亮了我的心灵。

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篇15:我敬佩的一个人优秀

全文共 462 字

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敬佩的人有很多:有警察叔叔,有卖菜的阿姨,有清洁工,其中我最敬佩的人就是清洁工了。

那位清洁工是一位老奶奶,她不怕刮风下雨,每天都来小区门口清洁垃圾。那位清洁工老奶奶穿着破旧的衣服,有些衣服被划破了,身上有很多补丁,有时候忘记带夹子了,就用手去垃圾袋里捞。

今天的温度是33度,火辣辣的太阳烤着大地,许多人坐在大树底下乘凉,小卖部里的生意可火了,买东西的人排着长长的队像一条长龙,几乎每个人都买了冰棍、饮料。小卖部里的老板的钱包里的钱一次比一次多,小狗的尾巴一直在摇,吐着舌头。忽然,我看到了一个熟悉的身影,那位清洁工老奶奶在火辣辣的太阳里捞着垃圾,衣服都湿透了。这时,一位小弟弟走过去说:“老奶奶,你看你的衣服都湿透了,你还是跟我们大家到大树下乘凉吧!”我以为老奶奶会答应小弟弟的要求,没想到,老奶奶说:“小弟弟,如果我不去清理垃圾,小区的垃圾就会堆积如山,到时候,小区里的车辆就会出不来,所以,小弟弟,还是你自己去玩吧!”我真想对清洁工说:“你真勤劳。”

清洁工很渺小,工作也很平凡,可是她的这份工作,却带给我们清洁的环境。

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篇16:我最敬佩的一个人作文

全文共 414 字

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在我的生活中,有许多人都值得敬佩,有爸爸、妈妈、老师、同学……在他们之中,我最敬佩的人是我的妈妈。

我的妈妈是一位平平凡凡的人,她为人朴实,对我非常好,她对我的教育,使我难以忘怀。

她做事井井有条,认真负责。她的柜子、抽屉、办公桌总是整理得整整齐齐,妈妈告诉我,什么东西从哪里拿出来,用好了一定要放回原处,这会让我们做事提高效率,达到事半功倍的效果。就这样,妈妈的这种习惯便在潜移默化地使我养成了爱收拾的好习惯。

妈妈很孝顺,虽然她的工作很繁忙,但是总会尽量抽出时间去看外婆,陪她聊天。有一次外婆病了。妈妈连饭都没吃,就马上带外婆去医院看病,看完病以后还把外婆接到家里来照顾,并买来不少营养品给外婆增加营养,让她早日康复起来。妈妈孝顺长辈的行为深深地印在了我的脑海里。我长大以后也会像她一样做一个有孝心的人。

不管遇到什么事情,妈妈都能处理好,我真为我有这样的妈妈感到自豪。啊!妈妈,你是我最敬佩的一个人,是你使我明白了许许多多的道理。

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篇17:快乐的课堂六年级小学生

全文共 664 字

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“当当,当当”随着上课的铃声,语文老师进了教室。同学们唉声叹气:“唉!又是作文课。”

谁知老师走上讲台故作神秘地说:“同学们,今天我们不写作文了,我们来做一个游戏”。老师话音刚落,教室里一片欢腾,同学们手舞足蹈,嘴里喊着:“吔,吔”!

我们的游戏是:不动、不笑、不说。老师宣布游戏规则后,就点兵挑将了。老师先叫出来“大力士”王瑞,又找了“小不点”张子涵。老师“三”子刚出口,他们就各摆出一个动作:“大力士”摆出了一个降龙十八掌的动作,“小不点”来了一个天狗望月。老师接着说:“你们来逗他们两个,谁先笑谁就是输了。”老师先让我去,我不知怎样才好,只站在“大力士”面前捧腹大笑,“大力士”经不住诱惑,一会儿笑了。可是“小不点”这回可厉害了,他站在那儿一动不动。我和“大力士”下去后,老师给“小不点”摆出了许多造型,可是他还是没被动摇。老师拿出了最后的杀手锏:“‘小不点’,你不笑、你不动、你不说,好,我让你写三篇作文。”“小不点”知道这是老师故意气他。仍然稳丝不动。老师无可奈何,只好向我们求助,我们推荐了“搞笑大王”杨松。“老杨”给“小不点”摆了个猪八戒照望远镜的动作,最后还来了一个惊讶吃相。这下“小不点”动了。老师让这个“老顽固”下去了。接下来,老师让我们两人一组对做,看比比谁先笑?突然一个同学说:“老师,这个游戏真有意思,我把它记下来,让妈妈看看。”老师正迫不及待呢,连说:“可以,可以,你真是一个有心的孩子”。这句表扬像一道圣旨:小朋友都写起来了,且似乎有说不完的话。

我们余兴未尽,下课铃响了。这节课同学们过得既快乐又充实。

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篇18:课堂作文600字

全文共 790 字

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夏日炎炎,家里没有空调,实在难受,豆大的汗珠一个劲的往下滴。出去时,遇到了几个朋友,都是一样的感受。其中一个提议说:“这种天山里最凉快了,明天我们到山里去避暑吧!”我兴奋地跳起来:“那真是太好了!”

第二天,气温高达三十七八度。下午我们买了许多的零食和饮料高高兴兴出发了。刚近山就觉得有阵阵凉意扑面而来。一路上,树木茂密,杂草丛生,几乎没有路可走。我们一边寻路,一边说笑,甚至还哼唱起了歌,竟也快活!密林里不时听到悦耳的鸟鸣,还有一些不知名的小昆虫在身旁飞过。寂静的山林里飘荡着我们的欢声笑语。累了大家就找一片草地坐下,喝喝饮料,吃吃零食,要不就在草地上躺一会儿,听听鸟儿的歌唱也不错。等休息好了,就继续寻路。

也不知道走了多久,前面出现了一片池塘,我们决定在此休息、纳凉。一位朋友拿出了自带的绳子系在两棵树上荡起了秋千,还有一位拿出书坐在树下看书,也有去水边钓虾,我则仰躺在草地上休息,欣赏山林里美丽的景色。时间如水般流淌,不知不觉也是夕阳西下时分,我们该回家了。

走着走着,我们发现找不到来时的路了,原本就没有路的呀,当初只顾着走也没想到做记号什么的。眼看着天色将晚,山林愈发静谧,我不禁有些哆嗦:“我们能找到路吗?我们会迷路吗?回不去怎么办?”我都不知道自己说了什么。“不知道,就凉办(拌)!”一个同伴开玩笑地说。天哪,在这个荒芜人烟的山里,叫天天应,叫地地不灵,那如何是好?大概是看出了我的慌乱,一位朋友安慰我说:“我们现在走的大概是东北方向,沿着这个方向走就没错了。”我惊喜地说:“你带了指南针啊!”朋友乐了:“怎么一点常识都没有呀!树长得茂盛的一边是朝南的,地理位置大概是东方。这些道理地理、生物书上学过了呀?”果真是这样,我们最终安全的下了山,真是虚惊一场啊!

唉,书到用时方恨少啊!何况纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,古人说的一点不错。我想这是我们此次山林迷路的最大收获!

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篇19:我敬佩的一个人作文600字

全文共 620 字

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我最敬佩的一个人是我的父亲,他身体强健,力大无穷。

记得那时候,我还小,异想天开的想要摘下石壁上的一朵花,小的时候我并不懂得什么是危险,只是一味的想要爸爸满足我的要求,我哭着求爸爸,爸爸翻檐走壁摘那朵花,我高兴极了。在爸爸爬上石壁摘花的时候,不小心脚下一滑,踩空了。手努力的攀住了旁边的石块,手就被那石块划出了一道很深的口子,汗水和血水混在一起。虽然我如愿的得到了那朵花,可是我无理的要求还是给他留下了伤疤,现在每次我看着爸爸手上的伤疤,心里都觉得很内疚。

有一天,下着倾盆大雨,临出门之前,发现我家只有一把雨伞,爸爸推出单车转身把雨伞递给我说:“今天我送你去学校。”“好耶!”我高兴的叫起来。

那天的雨很大,还伴随着大风。在风雨中我们骑着单车,共撑着一把伞,根本挡不住风雨。尽管如此,就连雨点打在我的脸上,我都觉得是快乐的,打在伞上的雨滴就好像一首有节奏的乐曲。爸爸骑着单车带着我,却总是担心的回头看我,还一边叮嘱我说:“我不用打伞,爸爸是大人,不怕雨淋,你别淋着了感冒了。”

到了学校,我把雨伞给了爸爸,想让他有伞可以回家。可是爸爸还是不同意,又把伞递给了我,我说:“我离学校只有一点点远了,我冲过去就行。”可是爸爸不同意,你给我,我给你了几个回合,最后还是落在了我的手上,我只能看见爸爸在雨里的身影越来越浅,最终消失在雨幕之中。

父爱如一棵雄伟的大树,一片森林,为我遮风挡雨。如果非要赞美父爱的伟岸,我想说那父爱应该如同一座峰峦雄伟的——大山!

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篇20:我敬佩的妈妈作文

全文共 381 字

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敬佩的人,只是一个平平凡凡的人,那就是我的——妈妈。虽然妈妈没有做过伟大的事情,但是,我非常敬佩我的妈妈。

妈妈早出晚归,三更半夜都还有人打电话过来找他有事。她不但有公事要办,又要照顾我。有时她从虹桥到上海,从上海去杭州,从杭州又到虹桥,可以用一个词来形容:辛苦。可是,妈妈把我从学校里接出来,就急急忙忙地去开会。开完会又急急忙忙地去工商银行办事,连一点休息的时间都没有。我看到了,忍不住叫妈妈停下来休息休息。可她啥也没有说转身就去办事。

早上,我起床去买早餐,我和爸爸都在吃,就妈妈没有吃,她说早上还有一个十分重要的会议就不吃了。中午,妈妈说她还有些事情要办,先不吃饭了。我和爸爸都有些心疼妈妈。几天后,我发现妈妈瘦了,而且胃口也变得差了。我和爸爸决定要按时提醒妈妈吃点东西。几天后,妈妈的脸色好看多了。

妈妈,每天都忘我地工作,连吃饭都忘记了。妈妈,我真敬佩你。

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