0这样的人让我敬佩作文乐乐课堂【经典20篇】
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾，家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂，希望对你有帮助。
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5310作文
1000我敬佩的一个人小学生优秀
全文共 466 字
+ 加入清单我敬佩我们学校五号楼清洁工张阿五奶奶，她不论在火热的夏天，还是在寒冷的冬天，都会在某个地方认真勤劳的打扫卫生。
有一次，轮到我们当值日生了，必须保持教室内的清洁，当天中午，由于唐楚楚去批改数学作业了，所以只有我和陈侃打扫教室卫生，我和陈侃扫好地后，各拿着一把拖把去洗了，出去后，我们没有注意到，我们把湿的拖把拿出去时，一不小心把拖把上的水沾到墙上去了，墙上沾满了污渍，就像是粘在墙上的小芝麻，我们拖好以后，就与同学们一起做作业了，可做到一半时，不幸的事情发生了，茅老师把我和陈侃叫了出去，并带我们去见清洁工张奶奶，我们干吗去呀？我心中想到，到了张奶奶跟前，她对我们说：“你们俩个以后洗好拖把出来时，一定要小心些，不要把水沾到墙上。她说完，又教了我们避免再一次把拖把上的水沾到墙上的一个办法，她让我们以后拿拖把时，手放在拖把的柄的下面一点，这样的话既容易走路，也能防止拖把上的水沾到墙上去，还可以防止水滴到裤子上。我们在回教室的路上又回头看了一眼，看见张阿五奶奶还在那里擦墙。
张阿五奶奶那种坚持不懈的精神深深地打动了我，所以我很敬佩她。
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篇1：描写课堂作文
全文共 1447 字
+ 加入清单午休铃一响，同学们无精打采地回到教室，一下子坐在教室，像一个个泄了气的皮球。因为，每次午休，我们都会乖乖地听从“作业”的安排。
令人意想不到的是，平时一向反对我们转书玩的老师“大人”，这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛，这让我们有些防不胜防。但很快，兴高采烈占据了我们的情绪。
老师“大人”让“微臣”们主动一点，我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战，欲知后事如何，请听我为你细细道来。
台上已众“江”云集，来自五湖四海的各位“豪杰”们，拿着自己心爱的书，做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下，各位“微臣”们右手转书，左手放在身体左侧，全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场，一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后，有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败，场面可不比“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于，这场腥风血雨的战争结束了，“陈”获得了最后的胜利，他甩甩自己发酸的手臂，一股明星派，还向我们敬一个礼，引得全班更热烈的掌声，我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!
充满杀气的氛围并没有散去，紧接着，第二场“世界大战”开始了。
这场派的“大臣”依然意气风发，他们走向讲台，做好姿势，只听老师“大人”发号施令了。很快，老师“大人”一喊“开始”，各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子，专心致志地转书，但转了大约
我也将书拿在手中转，迅雷不及掩耳之势，书就掉在地上，还应了那句老话：“姜还是老的辣!”我也就对各位大将们甘拜下风了。
没想到，老师“大人”让两名大将再一决高下，决出个你我他。很快，教室里充满了杀气。在最激烈的时候，“陈”因为“年迈已高”，早早地退出了比赛。“胡大将”赢得了最后胜利，成为老师“大人”不可低估的人物。这下，他可占了风头哟!
这一堂课真是有趣呀，让我观看了这样一场“历史之战”。
午休铃一响，同学们无精打采地回到教室，一下子坐在教室，像一个个泄了气的皮球。因为，每次午休，我们都会乖乖地听从“作业”的安排。
令人意想不到的是，平时一向反对我们转书玩的老师“大人”，这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛，这让我们有些防不胜防。但很快，兴高采烈占据了我们的情绪。
老师“大人”让“微臣”们主动一点，我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战，欲知后事如何，请听我为你细细道来。
台上已众“江”云集，来自五湖四海的各位“豪杰”们，拿着自己心爱的书，做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下，各位“微臣”们右手转书，左手放在身体左侧，全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场，一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后，有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败，场面可不比“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于，这场腥风血雨的战争结束了，“陈”获得了最后的胜利，他甩甩自己发酸的手臂，一股明星派，还向我们敬一个礼，引得全班更热烈的掌声，我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!
充满杀气的氛围并没有散去，紧接着，第二场“世界大战”开始了。
这场派的“大臣”依然意气风发，他们走向讲台，做好姿势，只听老师“大人”发号施令了。很快，老师“大人”一喊“开始”，各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子，专心致志地转书，但转了大约
篇2：我最敬佩的一个人600字作文
全文共 678 字
+ 加入清单他，没有太多轰轰烈烈的事迹，却有着小草般积极乐观、坚韧不拔的性格。他，就是我最敬佩的人——我的爸爸。
爸爸从工厂下岗后，就开始自学法律知识，给人写起诉书，调解邻里纠纷等。但是，爸爸并不是真正意义上的律师。于是爸爸下定决心，一定要通过司法考试，拿到律师证，做一名真正的律师。
说干就干，今儿爸爸从书店买回一大包书，明儿爸爸又从图书馆借来一大摞书。于是，法律书籍摆满了家里的角角落落，沙发、茶几、床上，甚至卫生间里，可以说是无处不在。每天早上五点，天还没亮，爸爸便早早起床了，他端坐在书桌前，一会儿嘴里嘟嘟囔囔地背书，一会儿俯下身子，写写画画。一坐就是几个小时，沉浸在知识的海洋里，连妈妈叫吃饭他也听不见。
去年三月，爸爸生了一场大病，医生要求他住院一个月，但是爸爸只在医院里待了十几天就出院了，因为司法考试的时间快到了。大病未愈的爸爸才看了一会儿书，便脸色苍白，汗珠密密地布满了额头。我心疼地替爸爸擦汗，对他说：“爸爸，歇一会儿吧。”爸爸拍拍自己的肚皮，一副生气的样子，说：“它疼我，我偏不上当，我不疼它。没事的！”说完笑了笑，又去看书了。
那段时间，身体极度虚弱的爸爸几乎吃不进饭，但是，要做一名律师的愿望激励着他。那些日子，爸爸很少说话，我知道爸爸在积蓄力量，准备迎接挑战。
就像奶奶说的，“不刮春风哪会下秋雨，不去付出哪会有收获”。终于，在九月份的司法考试中，爸爸以高出分数线二十多分的好成绩顺利通过了。看到成绩的那一刻，爸爸高兴地跳了起来。我把头埋在爸爸暖暖的怀里，眼睛湿湿的。我的老爸，只有初中文凭的你，竟然能考上律师，您太伟大了！
爸爸，您的女儿永远敬佩您！
篇3：我敬佩的一个人小学
全文共 256 字
+ 加入清单别人敬佩的都是一些科学家，大明星，而我敬佩的却是一个平凡的女孩——我的姐姐。
我的姐姐是一位白衣天使，她的个子高高的，一双水汪汪的大眼睛就像清澈的湖水。 记得有一次，我和爸爸妈妈去看她。我们到了她的办公室，看见姐姐正在艘恍┎±，姐姐看见我们去了，都没时间招呼我们，就赶紧去查房，查完房以后，刚要坐下来和我们说说话，电话又响了，原来是她的上级叫她去给病人输液，于是姐姐就连忙去，等忙完了所有事以后，很抱歉地对我们笑了一下，爸爸问姐姐，你这样每天忙来忙去不累吗?姐姐说不累，因为我热爱自己的职业。 这就是我最敬佩的人。
篇4：我最敬佩的人环卫工人
全文共 491 字
+ 加入清单早上，天刚蒙蒙亮，我拉开窗帘向外望去，远远的，那熟悉的身影又映入了我的眼帘，-----是一位环卫工人，他身着亮丽的黄色马夹，在清扫路面。你看，飘零的落叶，还有不知是谁随便乱丢的果皮纸屑早已不见了踪影，路面像被梳洗过一样，干净整洁。
夏天，赤日炎炎，骄阳似火，地面被火辣辣的太阳烤得要化了似的。环卫工人们满头大汗，汗水浸湿了头发，浸湿了黄色的马夹。但他们不顾一切，扫、堆、铲、倒，来来回回反反复复地做着这一套动作，哪怕一小片的垃圾也决不放过。
冬天，寒风刺骨，雪花飞舞。厚厚的积雪把路面盖得严严实实。人们在冷风中瑟瑟发抖，而在环卫工人们的感知世界里，好像没有“冷”和“累”这两个字。他们不畏严寒，顶着风雪，你一锨我一铲地埋头清理着积雪，为得是尽快为人们扫出一条畅通的出行路。那耀眼的黄马夹便成了马路上的一道亮丽的风景线。
清晨、傍晚、雨中、雪后，环卫工人的勤奋工作让大地变干净了，城市变美丽了，真不愧为“城市美容师”的称号。
现在，我特别喜欢听清晨环卫工人扫街的“沙沙”声，感觉那么优扬动听;喜欢看环卫工人身着的黄马夹，感觉是最漂亮的衣服。他们勤奋、不辞辛苦、不求回报，又是我们学习的好榜样。
篇5：我敬佩的一个人
全文共 412 字
+ 加入清单有人敬佩叱咤风云的政坛领袖，有人敬佩光彩夺目的娱乐明星，有人敬佩硕果累累的科学家，而我最敬佩的人是我的勤劳又诚实的爸爸。
我的爸爸是一位桥梁工程师。他长着红樱桃似的小嘴巴，还有一双水汪汪的大眼睛。爸爸最显眼的是鼻子的左下方有一棵小小的红色的痣。
我的爸爸十分的勤劳，记得有一次，我和弟弟去爸爸工地玩，我们玩了一天，第二天凌晨五点钟，我这正做美梦，突然听到，“当当当……”的脚步声我起来一看，原来是爸爸要去工地了。我心里想爸爸每天那么早去工地，又到晚上9点才回来，爸爸真是勤劳啊！
我的爸爸不止勤劳而且十分的诚实，记得有一次我玩耍时不小心刮坏了别人的汽车，被爸爸看见了，我正想跑，爸爸见我想跑便出来拦下了我，温和的对我说：“孩子，‘以诚待人，非唯利人、利已尤大’。你想如果你的东西被人弄坏了，而你不知道是谁，你该有多着急？等车的主人回来，你马上给车的主人道歉。”
直到现在，爸爸的话还在我的耳边不断萦绕着。这就是我敬佩的人，我的爸爸。
篇6：我最敬佩的一个人
全文共 348 字
+ 加入清单在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我们敬佩的人，我最敬佩的人是我的好朋友小明。
他留着一个海军头，一张苹果脸，弯弯的眉毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，水汪汪的眼睛，因为他是一个勤奋学习的人，所以我们给他起个外号叫“书呆子”。
记得一个星期六的早上，我来到小明家看到小明在写作业我说∶“小明我们约好一起去玩的快走吧！玩回来在做作业吧。”他说∶“不行你不记得老师说的“明日歌 ”了吗？我把作业做完先，我才去，你先去吧”！我说∶“好吧我等你”！后来只见他嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话，突然眼睛闪出异样的光，似乎在跟谁激烈的争吵。他把草稿纸写完一页又翻一页，笔不停地挥动……一刻钟过去了，半刻钟过去了，小明越写越有劲，情绪更加激烈了。我想起我该干些什么了，，我悄悄地走了。
我最敬佩的人是我的好朋友小明！
篇7：描写我敬佩的老师六年级
全文共 820 字
+ 加入清单薄雾笼罩着沉睡的校园，他来了，捧着那摞数学作业本，踏着初冬的寒气向我们走来。 The mist shrouded the sleeping campus. He came, holding the math workbook, and walking towards us in the early winter cold.
一摞作业本，一把教尺，一张枯瘦的脸，一副旧眼睛，就构成了一个严厉的中学教师形象，他就是我们初二的数学老师—崔老师。
又是他的数学早自习，他走进教室，坐下，翻开那摞作业本中的一本，“某某，过来，看看你这条题目，第一步方程就解错了。”“某某某，你也过来，看看这条，连最简单的移项都写错了，孩子，细心啊，哎呦，下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者，带着责备，惋惜的目光。
数学课前，教室里人声鼎沸，他依旧是捧着那摞作业本，带着教尺来到班上，什么话也没说，放下书，拿起粉笔，在黑板上写起了上课要用的例题，一笔一划都是那么认真，像涓涓细流，从他的笔尖，哦，不，是从他的心底流淌出来。
一次，数学课上，崔老师边讲圆的有关知识，边在黑板上画圆，两笔就构成了一个看似极标准的圆，连他自己都看的有点出神了，后退一步，看不过瘾，再退一步，还不过瘾，再退一步，竟忘记了脚下，崔老师从小台阶上跌倒了，顿时，班上安静了下来，只见老师用双臂艰难地撑着地，双臂还颤动着，他艰难地站了起来，嘴里还说着“都怨我……”，更令我们惊讶的是，崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。
也许，有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许，有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许，有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是，是我们的老师丰富了我们的心灵，带我们遨游知识的海洋。
崔老师，你就像是一团火，一团永不熄灭的火，燃烧在我的心头。
篇8：课堂趣事小学生
全文共 690 字
+ 加入清单“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜!”
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知!”
这一句又一句的背诵，正在教室里紧张地进行着。哎呀，其中一方卡壳了，正抓耳挠腮。倒计时了，张老师笑着说：“鼓掌吧，胜负已见分晓!”掌声持久地响起，这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。
春天来了，以什么的形式迎接美好的春景呢，张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段，开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句，进行了这场“春”字飞花令。
在全班默写古诗的PK中，有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台，脸上没有任何表情。我想：“欧阳是个‘大家闺秀’，欧阳就是棒!嗯，她肯定赢!”果然，一开始，杨理然发挥得很好。可到最后，却说一句，卡半天。再说一句，再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿，杨理然就自动认输了。
第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张，淘汰和胜出，只在一句之间。我有个毛病，就是一上台，脑子就断电，短路。今天……哎呀，不管，先上去再说。刚开始，还算顺利，可越到后来，越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼，速度很快，朗朗地说出每一句，好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着，不过，后来形式逆转了，尹怡潼突然卡住了，半天都想不出来了。就这样，我幸运的赢了!
其实，台上的我很不自信，甚至想过要放弃，将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候，就鼓足了勇气。比赛嘛，重在参与，而不再是胜负。更重要的是，在这场“读春”的活动中，我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中，享受着古诗词带来的美好。
篇9：我最敬佩的一个人600字作文
全文共 621 字
+ 加入清单说起我最敬佩的一个人，我肯定会不假思索地回答：“我最敬佩的人是默默无闻的清洁工阿姨。”无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在马路上扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。
记得有一个早晨，天刚蒙蒙亮，草地上的一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。我早早地出门，要帮妈妈买早餐，走出家门的时候，我得意扬扬地想：今天肯定是我最早出门的！可是没想到，我刚出门，就碰到一个清洁工阿姨。瞧，清洁工阿姨正拿着扫把一丝不苟地打扫大街，看到清洁工阿姨这么早就出来开始一天的劳作，我疑惑不解，走过去对清洁工阿姨说：“阿姨，这么早，您怎么就出来打扫卫生了？”阿姨听了我的话，边打扫边回答我：“这是我的工作，想要做好它，就应该努力一些。”听了这几句简单而又朴实的话，我心里不免对她产生了一些敬佩。
临近中午，我和妈妈去商场回来，又碰到那位清洁工阿姨。在烈日的照射下，她的皮肤黝黑发亮，汗水早已经湿透了她的衣服，可她却坚持工作着，豆大的汗珠不断地从她的脸上滚落下来。我看着她的身影，不由地走过去跟她说：“阿姨，这么热的天，你歇会儿吧，我去给你买瓶水，好吗？”清洁工阿姨抬起头，微笑着对我说：“好孩子，谢谢你，这是我的工作，我应该认真对待它。”说完，她匆匆忙忙又去另一条大街清扫去了。
我看着她远去的身影，心想：清洁工人的工作虽然平凡，但是这位阿姨起早贪黑，不畏酷暑地为人们服务的精神，值得我们学习。
篇10：小学四年级作文我敬佩的一个人
全文共 477 字
+ 加入清单水灵灵的小眼睛，樱桃小嘴，黑黑的皮肤，长得瘦瘦的，她就是我的同学——诗诗。
诗诗特别乐于助人，帮谁都很热心，所以，我从二年级开始就和她成为了好朋友。
有一次，我上课时，突然流了鼻血，全班同学都很着急，手足无措，还有些人觉得恶心就远离我，只有诗诗一个人，二话不说地把我带到卫生间，用清水帮我擦了血，再用纸巾塞住鼻孔。我十分感激地说：“诗诗，谢谢你，没有你我都不知道该怎么办。”想不到她这样回答：“没事，我们同学之间需要互相帮助，这样才有意义。”
还有一次，我肚子痛，实在受不了，便告诉了诗诗，她把我带到了教师办公室，倒了一杯温水给我，还问老师借了一些止痛药，我瞬间感到很温暖。她用温柔的声音问我：“好点了吗？还是很痛的话，我陪你在这里休息一下，好吗？”我说：“好的！谢谢你，诗诗，你真是一位乐于助人的好同学。”诗诗笑了，笑得多么甜美！她说：“老师教过我们一句名言：帮助别人的人能得到别人的帮助。我现在帮助你，以后我有需要，你也会帮助我啊！”是的，我很赞同这样的说法，从小要懂得乐于助人才好呀！
这个就是我敬佩的人——诗诗。她那乐于助人的品质打动了我，我要向她学习。
篇11：我最敬佩的一个人作文
全文共 431 字
+ 加入清单我最敬佩的一个人，是我那爱帮助别人的妈妈。
一天，我和妈妈买完东西，走在大街上。突然，一辆货车里的货物全部掉了出来，妈妈赶紧放下手中的购物袋，跑过去帮忙。我见妈妈这样做就不高兴了，“我的小肚子都饿了，妈妈还在这里拖延时间。”我摸着肚子不满地小声嘀咕着。见妈妈还在帮别人，我下定决心一定要为我的小肚子争口气。于是，我跑到妈妈身边说：“妈妈，妈妈，我的肚子都饿了，我们快点回去吧！”我的小肚子“咕咕”叫了起来，妈妈只是说了一声：“快了，马上就好了。”可是等搬完东西，天已经黑了，而我的小肚子已经饿得没力气叫了。我问：“妈妈，别人又没帮助过你，你为什么还要去帮助别人呢？”“帮助别人就是在帮助你自己，希望在我遇到困难的时候，也有人能帮助我。”妈妈自豪的回答。
还有一次，路上有一个人老奶奶摔倒了，但没有一个人去扶。妈妈一见到老奶奶就扶了起来，我小声地对妈妈说：“你难道不怕她是碰瓷儿的吗？”妈妈说：“人不都全是坏的，这个世界上还是好人多一点。”
这就是我那爱帮助别人的妈妈。
篇12：描写我敬佩的老师小学生
全文共 899 字
+ 加入清单在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!
——题记
高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
篇13：快乐的课堂作文
全文共 679 字
+ 加入清单今天下午第一节课，也是我们大家期盼的一节课：表演《渔夫的故事》。我扮演的是渔父，另一个同学扮演魔鬼，还有两个读旁白。
上课铃响了，老师走进教室，我们把桌子拉开，形成一个大场地。
表演开始了，我拿着“胆瓶”“渔网”和“大海”表演起了渔夫的角色，他们在旁白，我在做动作，大家看了哄堂大笑，好一阵子才平息。嘿!~刚刚平息了，“魔鬼”以一个搞笑的方式从“胆瓶”里出来，全班笑得更厉害了，连我们的班主任也笑得上气不接下气，笑得脸都胀红了，看到大家这么高兴，我们演的更加带劲了，使《渔夫的故事》变成搞笑剧。
又是一阵一阵的大笑，一直没有停息，为什么呢?哦，原来是两个旁白在读魔鬼手像...魔鬼突然插话大叫：所罗门阿，别杀我，我可不敢再违背您的命令了!我假装很害怕，站稳了，双脚发抖，声音颤抖，以表示害怕，便颤抖边说：魔魔魔魔鬼!!!~~所所所罗罗门已经已经已经死死死了一千八八八八百年了，你你你你是怎怎怎么钻到这个个胆瓶里里里里的?”“渔夫阿，准备受死吧!”我大叫：妈妈呀!哈哈哈哈哈哈，又笑。在两个旁白读那特别长的一段的时候(魔鬼追杀)，魔鬼猛扑过来，我见状赶紧跑，在他们读的时候，只有两个声音，一个就是持续不断的哈哈大笑，一个就是旁白，笑声淹没了旁白的读声，那是很正常的。这时，旁白大笑，朗读声一下子就没有了，但是老师说过旁白是不能笑的，不过我和魔鬼那个连滚带爬追赶的情景一想起来我都想大笑。。。慢慢的，我们的表演结束了，笑声仁未停止，我们也开怀大笑，那时候，是我们最快乐的笑声，笑声里充满了童年生活的乐趣，难忘的一节课，使我在这里写了下来，希望永久保存着这份珍贵的快乐。
篇14：这样的人让我敬佩300字
全文共 735 字
+ 加入清单记忆如流水般匆匆而逝，有许多事物已随着时间的流逝而渐渐变得模糊，但在记忆的长河中，那件事却是我不可忘怀的。
那是我在还小的时候见到的，那是一个周末，我和父母一起去街上遛弯，我想买一些小零食吃，街上的店家简直是数不胜数，每家都有卖零食的，我们看看这家，逛逛那家买了一大袋子的美食，在经过一家大商场时，我看到商场中央放置了一个大红箱子，房子顶上有一个红条写着抗震救灾献爱心活动，商场采购的人来人往，可是没有人把这个箱子当回事，该干什么的就干什么，谁都没有注意那儿还有一个箱子，我和他们一样，并没有注意捐款箱，我在商场挑了一会儿东西，有人进来了，他是一个残疾人，拄着拐，衣服十分朴素，有一点点驼背，和周围的人比起来很瘦很瘦，走到捐款台前，手颤颤巍巍的伸进了口袋，有一点犹豫的把手伸了出来，但最后的神情却是坚定，他拿出了一张红色钞票，毋庸置疑，这是一张一百元的钞票，他慢慢的把这张钞票放入了捐款箱中，深情又流露出了不舍。他的所作所为引起了我和周围人的注意，那个残疾人说：“在我遇到困难之时，是我身边的人无私的给予我帮助，不管是钱还是，对我的祝福都是不少的，现在有不少人的生活状况还不到我的二分之一，我理所应当要帮助他们，我们中国人是一个家族，我们都是中国的儿子孙子，我们的亲人在遇到危难之际，我想我们这些中国人应当帮助他们。”有的人鼓起了掌来，有的人说：“他说的对，我们都是中国人，是应当帮助他们!”大家纷纷把手伸进自己的口袋，拿出钱包，纷纷把钱放进捐款箱里。
“我们是都中国人，大家是一家人”这句话时常在我耳边回响，我想：那个残疾人说的对，我们既然都是中国人，就应当互帮互助，这样才让我们的大家庭更加团结，如果我们的世界都充满爱，世界战争将不再存在，取而代之的是温暖和谐的大家园。
篇15：我敬佩一个人作文
全文共 372 字
+ 加入清单我最敬佩的人，多得像天上的星星，数也数不清。但是，我最敬佩的人是我的同学——程诺。
程诺学习非常好，不管是语文，还是其它方面，他几乎都非常优秀。有一次语文考试，我没考好，只考了89分。可是，他却考了100＋10分。（忘说了，我们四年级不在一个班了，得分是他给我看了以后才知道的。100分后面加10分，是他老师加的书写分。）我对他真是两百分羡慕。
程诺不仅学习好，而且写软笔书法（毛笔字）也非常好。
有一次，我去他家玩，他一见我，就对我说：“子豪，你想让我教你毛笔字吗？”还没等我回答，他就把毛笔和书法纸拿好了。他像一个小老师一样对我说：“要写好毛笔字，就要从笔画打好基础，我先教你横和竖吧！”他在书法纸上写了一横，我看了以后，心里暗自佩服，太好看了，简直和书法家写的不分上下……
程诺不仅学习好，写的毛笔字好，还谦虚、乐于助人、拾金不昧……我真敬佩他！
篇16：我最敬佩的一个人600字作文
全文共 625 字
+ 加入清单我最敬佩的一个人就是：我们的班主任……老师，她就像我们的妈妈，关心，爱护我们。
老师清瘦的肩膀，肩负着对我们全班同学的爱，她那白质的皮肤上，微微发黑的眼圈，在她那白质的皮肤上，显得格外明显，那是为我们批改作业，认真备课而留下印记。讲课略显沙哑的声音，尽可能的提高分贝，让每个人都能够听的清楚内容。
我之所以这么敬佩老师，是因为老师不仅善良，漂亮，和蔼可亲，而且还很幽默，寓教于乐，让我们在快乐中学习，在学习中体验到快乐，可以这么说，全班同学的学习乐趣，都是老师带动起来的，在老师的教诲中，让我们感受到了学习语文的乐趣，把我们从无知幼稚的孩子，变成聪明，乖巧的学生，老师也教会了我们许多知识和人生哲理，纵有千言万语，也没法表达我的敬佩之情。每当我们的成绩有所进步的时候，老是会笑得比我们还开心，而当我们的成绩退步时，老师会比我们还着急，会想尽各种办法，提高我们的成绩。我们这次期中考试的年级第一，就是与老师的辛勤付出分不开的。
每当同学们都进入甜美的梦乡时，老师还要为我们辛勤的改作业，认真备课，加减乘除，算不尽老师做出的贡献！优美的词句，歌颂不完我对老师的赞美！老师把我们当成自己的孩子一样关心，爱护，我们也像对待自己的妈妈一样，珍惜，尊重老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，没错，老师是我学习的榜样，人生的目标，我长大以后，要成为她那样的人。
最后，我想对老师说：“老师，同学们的成绩固然重要，但您也要照顾，爱惜自己的身体，多喝水，注意休息！我爱您！
篇17：我最敬佩的一个人
全文共 413 字
+ 加入清单我有一个最敬佩的人——李倩。她一直是我最好的朋友。
她圆圆的脸上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛，下面有一个高高的鼻子，还有一个玲珑小巧的嘴巴。十分可爱。
双休日的时候，我写完作业，就会去和她一起玩，她很喜欢打羽毛球，我也很喜欢，所以我时常会与她比个高低。她性格很温和，也很大方。和她近邻的同学也包括我都很喜欢和李倩一起讨论问题或一起游戏。
在我们三年级的时候，有一天上午，第三节课是美术课，可我忘记带水粉颜料了，便很焦急。同桌李倩见我这副模样，便借了一盒水粉颜料给我，我谢过她后，就认真的画起来。不料，我不小心把颜料滴在李倩的裙子上了。我慌了，不知该如何是好。可她并没有生气，而是又在裙子上洒下一点颜料。我惊讶不已，问她为什么这么做，她却微微一笑，说：“只有一点粉色的颜料滴在裙子上，多洒点不是更均匀更好看了吗？”此时此刻，我好欣赏她那爽朗，善解人意的性格；她的爽朗和善解人意一下子让我摆脱了窘迫。
我好佩服她；李倩真是我的好同学，好伙伴。
篇18：敬佩为题的中考
全文共 1077 字
+ 加入清单她，黝黑的一张脸，瘦瘦小小的个子，穿着满身泥点的衣服，光脚套着一双破烂的布鞋，长得平常，扔在人群中就找不到的女孩，却和我的人生轨迹交集了，是她让我这个平时目空一切的自大小姐油然而生出了对她的敬佩之情!
暑假我被爸爸妈妈送到乡下的爷爷奶奶家。一天，我突然想到出去溜达溜达，便趁爷爷奶奶午休的时间，哧溜窜出门。
溜达了一圈，居然找不到一个小伙伴，于是我想到了邻居家的傻姑。听奶奶说：“她是被人偷偷扔在邻居家门口的，邻居不忍把她扔了，便带她回家养到现在，但这孩子脑子不好使，也就不读书了，不过心肠挺好，对人没啥恶意!”她和我一般大，平时的言行举止都透着一股傻气，对人也毫无戒备之心，我平日也没把她当回事，但没人玩时就只好找她了。
终于，我在一片盛放着的荷花池边找到了正在傻愣着，看荷花的傻姑。
远远看去，一片粉色的荷花绽放着明媚的笑容在欢迎我的到来，伴着一池碧绿的荷叶随着微风缓缓起舞。我加快步伐，走近一看，一群群小鱼儿在荷叶间一会儿向东，一会儿向西，那荷叶被鱼儿戏水时溅上了小水珠，晶莹圆润，烈日的照射让我对清澈的水波充满向往。
我立即向她招呼，让她过来一起捉鱼，摘荷花。我们就在码头边上，撸起双袖，露出手臂，用小手捧着游到边上的小鱼，尽情享受河水温柔地抚摸，闻着荷花沁心的香气，忘记了夏日的炎热。突然“救人啊，姐姐掉河里了，快来人啊!”的喊声传过来，我和傻姑一听，都抬起头，循声找去，傻姑匆匆忙忙就跳上了岸，我紧跟着也上了岸，只见对面有个小弟弟在那哭，说姐姐不小心掉河里了，在冒泡的地方。在我还没反应过来，愣在岸边时，傻姑就“扑通”一下跳下了河，游向那落水的人，我安慰着小弟弟，心里也焦急地祈祷她们不要出事。
突然我看见傻姑托着一个女孩挣扎着向岸边游来，我忙伸手帮她把女孩拉上岸，又去拉筋疲力尽的她，她一上岸，就用手挤压落水女孩的肚子，完全没有在意自己身上不断滴落的水珠，那女孩稀里哗啦地把水吐了出来，原本苍白的脸色渐转红润，傻姑紧张的神色也慢慢放松了。不一会，那女孩就醒来了，姐弟俩不停地道谢，她只是摇摇头，红着脸轻声说着：“没事，没事。”
我心里有些奇怪，看她瘦瘦的，没想到关键时候有如此大的勇气，居然奋不顾身地跳下水救人，我关切地问道：“你呛着水了吗?你有没有哪里不舒服啊?”她不出声，就摇了摇头，冲我咧开嘴，微笑着，接着说了一句：“那个女孩没事，真好!”看着她纯净的笑容，我的眼睛有点模糊了，她瘦小的身影，在我眼中也越发高大。
她舍己为人的精神令我敬佩，她纯真朴质的心灵令我敬佩，纵然她不高贵，但她的灵魂却像这蓝天般无暇，如这清水般澄澈，我对她的敬佩之情油然而生!
篇19：我最敬佩的一个人600字作文
全文共 606 字
+ 加入清单“呼——呼——呼——”外面下雪了，好冷啊！踩着“咔嚓咔擦”的积雪，去等公交车，让我想起去年冬天的情景。
那是寒假的一天，我乘公交车去上辅导班，寒风蚀骨，冻得我直跺脚，眼巴巴地望着公交车，希望早点来。终于等来公交车，我似冰葫芦一样赶紧滚爬上车，一上车，顿时觉得好温暖，好像坐在火炉旁一样，我找了座位坐了下来。
一站到了，一位刚上车的漂亮小姐姐引起我的注意：她涂着橙白相间的口红，穿着橙色的短裙，踩着黑色长筒靴，如此妖娆俏丽，她环顾了四周，却只看到半个座位，因为一个农民工不仅坐了一个位置，还将另一个座位也占了半个，身体直直地靠在后面，眯着眼睛似乎睡着了。小姐姐极不情愿地走到另一边。纤细的小手捂住鼻子，嘟囔着：“真臭，也不知多少天没洗澡了！”一边说一边还翻白眼。我仔细看一下那个农民工：脏兮兮的黑靴子沾满了泥巴，灰尘布满裤腿，皱巴巴的黏在上面，苍老而又黝黑的脸庞爬满皱纹，眼睛微眯，嘴角紧闭。
又一站到了，农民工下车了，他刚走，我突然觉得一阵冷风迎面，哎？是不是空调坏了，不对，我一看，原来农民工坐的地方背后的玻璃窗户破了一个大洞。我终于明白了，原来他是用自己的后背挡了呼呼的寒风，还给一车厢人以温暖！原来他一个人占两个位置，是不想让别人坐在这寒风口的地方！他一个微小的举动，自己默默地做着，还要承担别人对他的误解，淡然处之，心中却只有爱！顿时，我对他肃然起敬！
“人不可貌相，海水不可斗量！”身份不重要，品质精神最重要！
篇20：快乐的课堂六年级小学生
全文共 508 字
+ 加入清单今天任老师带来了一个神秘的箱子，我好奇地想：里面会是什么呢？还用网罩住。于是我走上前去一看，哦！原来是一箱的蜗牛，听说这是法国蜗牛，我们大家围住那个神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蜗牛呀！哇！蜗牛呀！”
叮零零，上课后，任老师先拿出一只蜗牛，蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上，半响，蜗牛慢慢地把触角伸出来，贼头贼脑地望着四周，看看自己到哪儿了。后来，它觉得没有危险了，就把头伸了出来，东张西望，它的头是白色的。然后，它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬，它爬得一点也没有声音，我猜：它不想惊动“卫兵”吧！接着，任老师又拿出了一只蜗牛，我仔细看，它俩的壳是棕黄相间的，壳像螺旋形，它们分泌出了一种粘液，粘液是银色的，当任老师鼓掌时碰到了它俩，它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角，还说：“干吗碰到我，人家很害羞的。”
最后，任老师拿来箱子给我们看，瞧！那里的蜗牛有的在“叠罗汉”；有的在睡大觉，真是个大懒虫；有的蜗牛变成了逃犯，正在想办法逃出箱子；还有的在吃青菜，真是个“大贪吃鬼”。