这样的人让我敬佩作文乐乐课堂精彩20篇

人们常说：老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像。但我觉得我们的班主任李老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。

上课的时候，李老师就是一本《百科全书》，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧!李老师手拿粉笔，口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，李老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，李老师在同学们心目中地位又更上了一层。

上作文课时，李老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，李老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为李老师的认真，使同学们的作文质量突飞猛进。

其实，李老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母，也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事，要为自己、为别人的方便去做每一件事。俗话说的好：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。这本思想品德书教了我们不少东西。

李老师从二十多岁就开始教书，直到现在，她已经五十岁了。她将自己的青春奉献了出来，来把知识教给这些祖国的花朵，让他们将来能够成为对社会有用的人。她这种精神让我从心里敬佩她!

1、课堂教学要体现学生主体的参与度。教室上课面向全体学生，教学要以学生为本，以全体学生为本，这首先体现在学生主体的参与度上。要看学生参与学习的广度和深度。

2、课堂教学要体现学生心理的调适度。教师是否激发学生饱满的情绪；是否引领学生形成积极紧张的心境；是否帮助学生消除心里的干扰因素等是教师教学能力高低的重要标志。如果教师引导激励恰当，学生心境会出现积极兴奋状态，这时，学生学习的主动性、实效性都会增强。

3、课堂教学要体现学生思维的有效度。通过教学过程，使学生的思维得到有效的训练，从而产生思维共鸣。教师要根据一定的学习目标，精心设计问题，适时提出问题，以激活学生的思维。

4、课堂教学要体现学生情感的内化度。教师在教学的过程中，要积极采用创设情境、启迪新知等方式，不失时机的促进学生情感的迸发和内化。

5、课堂教学要体现学生语言的鲜活度。教学中，教师不仅要评价学生答问知识的正确性，而且要评价学生语言表达逻辑性、规范性、流畅性、鼓励学生的个性化语言，倡导学生发言、说话：大声、大方、敢说、敢问、敢争。

6、课堂教学要体现学生能力的形成度。教学中，教师能够紧扣知识点，抓住重点、突破难点、看准疑点、突出特点、展示亮点，把知识技能的学习训练有机地转换成学生能持续学习的能力。

每个人都会在人生路上经历磨炼，正如朗朗的晴空的磨练是突来的暴雨，宽广的胸怀的磨炼是躲躲闪闪的指责，而我经历的是被磕磕绊绊的磨炼所拦住的坚定的选择。 Everyone will experience tempering on the road of life, just as the bullishness of Langlang is a sudden rainstorm, and the extensive tempering is the accusations of hiding, and I experience itIt is a firm choice stopped by the trials of stumbling.

古人常说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这是古时人们成功所经受的磨炼，现在人们所经历的与这也大抵相同。成功的磨炼是一样而又不同的。一样的是都必须经受种.种挫折，不同的是这个人能走多远。

又是一个难以入睡的夜晚。我一遍又一遍的告诉自己不要再去想那件事，明天还要上课，再不睡，上课注意力会不集中的。可我一闭上眼睛，那日的争吵便浮现在眼前，口水星子在四处乱飞，两个人不顾形象地争锋相对，吵得面红耳赤，却谁也不肯退后一步。不知什么时候，两人没了言语，只有冷冷地眼神在空气中交汇，仿佛有冰晶在两人相对的目光中产生，明明是高温的夏季，却让人感觉那么冷

在不知不觉中浑浑噩噩地睡了过去。“我们和好吧!不要再吵架了，我还是很想和你玩的。”我“谄媚”地说着。“好呀!其实我也早就想和好了。”你缓缓地说出我心中的想要的答案。“真的吗?太好了。”我惊喜着说。我感觉那时我眼中的光芒肯定足以和夜空中最亮的星媲美。我不禁笑出声来。一睁眼，原来是场梦呀!要是真的该多好。

持续的冷战让我焦躁不安，没有人同我讲话。我耐不住“寂寞”，去找她!我想让美梦成真，当我说出那番话时，她只是冷冷地扫了我一眼，什么也没说。看着她的表情和眼神我便知晓了答案，什么都不必说了，这剩下几十天的路我自己走，不和攥着你的手。

人们常说“英雄是孤独的。”我也这样认为。

朗朗的晴空拦不住突如其来的暴雨，突如其来的暴雨也拦不住你奔跑的脚步;宽广的胸怀不会被躲躲闪闪的指责拦住，拦住你的是你的不自信;坚定的选择不会被磕磕绊绊的磨炼所拦住拦住你的是你的软弱。

这是我一个人的“路”，这是我坚定的选择，不随波逐流，这是我的磨炼孤独。

在生活中，我最敬佩的一个人是妈妈，她就像一把大伞，为我遮风挡雨，我的妈妈中等身材，一米六五左右，一头咖啡色的秀发，一对炯炯有神的大眼睛，她非常勤劳善良，家里做饭，打扫卫生都是她一个人在做，她把每块地板，每一扇窗户，甚至每一个角落里，都打扫得一尘不染，这就是我勤劳的好妈妈，我以后要帮我妈妈做家务，她太辛苦了。

有一次我做数学作业的最后一道题时，被眼前的这道题给难住了，挡住了最后的胜利。在做饭的妈妈，看我在那儿发呆，就知道这一题我不会做，她来到我跟前，拿起我的数学作业，仔细地想着答案，我们想了好一会儿，也没想出答案，我想：饭都做好啦，还是先让妈妈吃饭吧。“妈妈，饭好啦，先吃饭，再想。”我说。“我不饿，再等等。”妈妈回答说，我听了妈妈的话，有一点不安，生怕妈妈不吃饭，肚子难受，所以就千方百计骗妈妈吃饭，可是妈妈还是老样子。还是说我不想吃再等一等，8点多了，妈妈思前想后，最终想好了答案，我很兴奋，就对妈妈说：“妈妈，快点吃饭吧，可是妈妈说：“女儿快写完作业，我们就吃饭。”我听了妈妈的话大吃一惊，我才知道妈妈做的这一切都是为了我，我坐下来，妈妈很认真地给我讲这道题是怎么做的，我听完后，很快就把作业做完了，我和妈妈高兴地去吃饭了。我真敬佩我的妈妈，您的这种坚持不懈的精神，我会永远记心里，以后我要向您学习，好好学习，天天向上，做一个优秀的好学生。

春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了，为了不耽误我们学习，学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天，我早早地就准备好ipad、手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待。8:30开始上课了，屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT，我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的荧屏，我竟然紧张万分，真是百思不得其解。由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了，我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识，在这种非常时期，上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线、网络卡顿等状况，老师提问的次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

这学期新增了一门学科：物理。我本以为是什么“学物理，迷雾里，物理迷雾里，勿理？物理！”之类的无聊课程，没想到老师的第一堂课，便让我爱上了物理。

老师首先拿出了一个装满水的玻璃杯，微笑着问我们：“同学们，你们猜猜，这水里还能放多少回形针？”“10个！”“不对，10个太多，8个吧。”“不可能，说不定才5个呢。”大家意见不一。

“事实胜于雄辩，下面我们来测试一下吧。”老师依旧是微笑地说着。1个，2个，3个……直到放了15个，老师才停下了问我们：“现在，你们认为还能放多少个？”同学们此时已是非常震惊，一个个嘴巴长得老大，好像一个鸡蛋一样。听到老师的话顿时就讨论起来。

同学们争得面红耳赤，否定了别人的观点后又不敢保证自己的答案。最后，老师微笑着说：“谁能告诉我你的想法？”同学们犹豫了一下，狡猾地说：“20到30个。”后排一个同学捣乱地喊了一句：“一千万个！”班上一片笑声。

我纠结着究竟能放多少个，只看到老师一根一根的放了下去，我的心似乎也随着那双手在上下浮动，视线里似乎也只有那双手。

老师放了80多根，笑吟吟地说：“现在，你们认为还能放了吗？”同学们看到那么多的.回形针在玩“轻功水上漂”早就傻眼了，现在都在呆呆的摇头，说：“不能。”老师见状，又拿起了5根丢进去，“事实证明它可以。”老师看着一脸挫败的同学们，笑笑，道：“猜想是科学探究的第一步，只有大胆的猜想，才有可能创造。不要畏惧失败，从古至今，无数的科学道理都是通过无数失败的猜想和实验来实现的。”老师顿了顿，又说：“其实这实验有着不确定性，根据手法的不同，可放的回形针个数也不同，同学们课后可以去试试哦。这个实验主要运用了水的张力，所以满水的水杯内还可以装这么多回形针”

到底装多少？你自己去实验吧……..

这堂物理课真有趣！

谁的心里都会有一个自己所敬佩的人，我也不例外。敬佩这个词，一般用于有崇高行为的人身上，也可以是由于他给我们带来了某种影响，总之被敬佩的那个人，一定有着某种好的行为，让人因此而改变以往的观念。

我所敬佩的人，是一个清洁工。可能有的人看到这里会觉得有一点好笑，但是我想说，职业无高低贵贱之分，反而越是繁重的工作，越能反映一个人的不辞劳苦，以及一个人的良好品格。我看到的清洁工就是这样的一个例子。

事情是这样的。现在国家提倡环保，所以在我们这个城市，几乎每个小区都会请一个清洁工去小区打扫卫生，而我之前对那些打扫卫生的人也是抱有某种偏见的，觉得他们脏兮兮的，一点也不干净。自有一天开始，我发现小区来了一个清洁工，出于偏见，第一天我就故意把一些脏瓶子丢到她面前，而她却默默低下头，捡起了地上的瓶子，我看到这一幕，心里有点内疚，转念一想不就是一个瓶子吗？我又没干嘛。于是，好几次都如此。

但是她的忍让我的行为有所收敛，我不再这样做了，而是每次都把瓶子丢到垃圾桶里。有一次，她看着我微微一笑，我便走了过去，对她说:“阿姨，你累不累呀？”而她的回答让我很震惊，她说:“累，但是得为了生活努力呀。”

我听了，心里开始后悔，后悔为什么那几次那样做。从那以后，我对清洁工的态度三百六十度大转变，我觉得这份职业虽然不起眼，虽然很“脏”，但是也很崇高。我想，这个世界上，不仅仅伟人才受人敬佩，默默付出的清洁工同样值得被尊重。

“耶!”教室里爆发出一阵阵惊呼声。同学们为啥这么高兴?啊哈!今天有家长来教我们做饼干。上课了，我们装备齐全，激动的心无法平静。一会儿，家长们带着大包小包走进教室，教室立刻一阵骚动。

分好组，摆好桌子，领到了面团，我们拿出擀面杖，擀起香喷喷的面团。“啊!”我忍不住擀面杖滚过手心刺激掌心带来的痛，叫出了声。咬咬牙坚持吧，一会儿就能吃到自己亲手做的饼干了。我忍住痛用力擀面团。不料，手一偏，擀得薄薄的面饼破了个大洞。哼，我再试!旁边的邓丹凌见了，手把手教我，说：“用手指压擀面杖，不会刺激掌心，还更容易控制力度哦。”我试一试，果然行。几下，面团变得薄而且均匀。

我掏出一堆模具，挑选一个小鱼形的，往面饼上一压，成了。一个，两个，三个，，一张油纸摆得满满的。小心翼翼地把“油纸”放进烤箱，我开始了耐心的等待。

一分钟，两分钟，三分钟，“叮”的一声，是烤箱提示饼干烤熟了，我心中一阵狂喜，飞一般地跑到烤炉前。“我的饼干烤出来了!我的饼干烤出来了!”我一边叫喊，一边端起自己的饼干往位子上跑。“砰”，该死的桌子，勾住我衣服的一角，我重重地摔倒在地上。即便我死死抓住油纸不放，一大半的饼干还是飞出好远好远。“我的心血。”我不无悲痛，哭喊着叫。我爬起来，拿着剩下的饼干缓缓走到位子上重重地坐了下来。放下饼干，我开始呜咽。

这时候，我的同桌，毫不犹豫地从他自己的饼干袋里抓了一把饼干，递到我的手上，说：“给，别哭了!”坐我前面的女同学也递来一把饼干，说：“送给你!”我缓缓抬起头。

教室里弥漫着饼干的香味儿，也洋溢着友谊的香味。

“铃铃铃，铃铃铃……”上课了。这一节是语文课，高老师准备在教室里举行一次推销会，锻炼我们的口语表达能力。所以我们个个都十分兴奋，等待着老师来上课。

终于，高老师来了。她宣布此次推销大会现在开始，全班立刻沸腾起来。张明打头炮先上，他为我们介绍的是一个自动发电式音乐陀螺。首先他介绍了音乐陀螺的外观和颜色，大家都听得津津有味，接下来他又教我们玩法，只见他左手拿着陀螺，右手拿着一条拉绳，将拉绳插入陀螺上方的一个小孔里使劲往外一拉，陀螺便飞快地旋转起来，还响起了悦耳的声音，这时陀螺周围也发出了五颜六色的灯光，十分漂亮。顿时，教室里响起了热烈的掌声。

第二个场上是葛旨暄。她介绍了一款神奇的牙刷，只见她手拿文稿不慌不忙地推荐自己的牙刷。那牙刷看上去与我们平时用的牙刷没什么两样，十分小巧，十几厘米长，那洁白的塑料把上镶着几块碧绿的橡胶块，晶莹透亮，真是惹人喜爱。她向我们介绍了牙刷的功能：这款牙刷内部装有一个集成芯片，会模仿人说话。只要你刷牙时不专心或是刷牙姿势不对，这个神奇的小牙刷就会提醒你，帮你矫正刷牙中的不良习惯。听着她的介绍，我都有种跃跃欲试的感觉，真想亲自试试这个小牙刷的神奇功能。我们都喜爱这款牙刷，给她打了最高分，葛旨暄也高兴地走下了讲台。

接下来上场的是易凌楷，他推销的是一套拼装版的电子玩具。他一边介绍一边熟练地拼装着，很快他就拼装完成了。我们的目光一齐转向了拼好的飞镖，只见他用手按住开关，飞镖便飞快地旋转起来，他又猛得松手，飞镖飞向空中又徐徐地降落在讲台上，我们立即拍手叫好。易凌楷也满意地走下台……

时间不等人，我们的推销会也在快乐而又紧张中进入高潮时，铃声又响了。下课了，我们还沉浸在那欢乐的气氛中没有醒来。这可真是一节生动有趣的语文课。我可真希望以后再举行这样的活动啊！

每天我上学时，都会路过一个十字路口，我常常看见一个穿着绿衣服，戴着绿帽子的交通协管员站在马路的中央，不厌其烦地维持着交通。此时，一股敬意油然而生，我佩服他不管严冬还是酷暑，坚守着自己的岗位，更佩服他对这份职业的尽心尽责。

有一天，我去上学，经过那个路口时，已经是红灯了，此时，一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯，她的脚刚往前迈，协管员叔叔眼明手快，把手一放，拦住了那位妇女，他语重心长地说：“请不要闯红灯，等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路，还要赶着去上班，今天就通融一下吧，行不行?”“这样吧，孩子我帮你送，你去上班吧。”“谢谢，今天遇到好心人了。”放学时，我又经过那个路口，碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲，交通协管员见了，立马把他拦下了，几乎没有任何怠慢，用教育的口吻说道：“小伙子，你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”年轻人粗话连篇，我真怀疑他有没有受过教育?可那个交通协管员没有一丁点儿的生气，语重心长地说：“乱穿红灯，会引起交通事故，前几天，有个小伙子就是因为闯红灯送了命，这对他的全家打击有多大呀，父母伤心欲绝，他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸……”年轻人听了，一声不吭，像是在反省，突然，他的脸涨得像一只熟透了的红苹果，他向交通协管员道歉道：“对不起，我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果，真是对不起。”

看着这一幕幕，我真佩服交通协管员叔叔，他在看似平凡的岗位上兢兢业业的工作着，用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人，这不正体现着他美好的心灵么?

我最敬佩的人是我的爸爸，他今年42岁，属龙。爸爸留着一个小寸头，粗粗的长寿眉下有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，身材中等，美中不足就是有个啤酒肚，这是长时间应酬和喜欢喝酒的后果。

爸爸十分关心我，有一次我发烧了，姥姥打算带我去医院看看，就告诉了在上班的爸爸，结果不到半个小时，我房间的门就被爸爸猛地推开，我看他满脸大汗，气喘吁吁地来到我跟前，心想：爸爸一定是跑上来的吧。边想，边把床头的水杯推给爸爸说道：“喝口水吧，休息一下。”他气喘吁吁地说：“我不累，你没事吧?”爸爸边说边摸着我的额头，说：“怎么这么烫?”我也伸出手摸了摸自己的额头说：“不烫啊。”爸爸又摸了摸我的手说道：“可不是，你的手也这么烫，别说了，走，去医院。”

到了医院，爸爸先是为我找了一个座位让我坐下，自己去挂号，我看着爸爸那即将消失在人海的背影，心想：爸爸听到我生病了，就飞奔回家，许久不运动的他一定累坏了，可他顾不上休息一下，就先询问我的病情，担心地带我来了医院，可真是好爸爸。

去查血的时候，我一直怕疼，在抗拒着，爸爸安慰着我。大夫说需要去打吊瓶，到了输液室，又要扎针了，我十分讨厌并拒绝打针，爸爸就在一旁扮鬼脸为我加油，打上了针，万能的爸爸把我扶到他早已经为我租来的床位上休息，我感到既惊讶又感到很温暖，我根本不用担心下一步会怎样，因为爸爸会提前为我做好一切准备。

我爱我的爸爸，他呵护着我成长，我佩服我的爸爸，他像超人一样，舍弃自己去爱我!

我最敬佩的`人就是我的妈妈，他身上有许多值得我学习的地方。就那一件事来说吧。

有一天，我很迟才洗完澡。洗完澡后，我把衣服扔在一边，心里想：唉！已经不早了，如果再洗这些衣服的话，明天的精神一定不好，明天再洗也不迟啊！想着，我换好衣服，上床睡觉了。晚上，我起来小便，忽然见到厕所里还亮着灯光，觉得很惊讶。我急忙走过去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看吓一跳”啊！妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。我走过去，心疼的对妈妈说：“妈妈，都这么晚了，你还怎么在洗我换下的衣服啊？早点休息吧，不然明天可没有一个好精神！”妈妈对我说：“孩子，‘今日事，今日毕，’这个道理你懂吗？我最讨厌这种厕所“堵衣”现象了，所以，不管洗到有多晚，我们都得洗完它！”听了妈妈的这一席话，我羞愧的低下了头，脸上火辣辣的。我不好意思的说：“妈妈，自己的事情自己做，还是我来吧！”妈妈高兴地笑了。

这次，妈妈让我明白了“今日事，今日毕”这个道理。从此，妈妈还告诉了我无数为人处事的大道理，从他的身上，我学到了很多很多。

要问我最敬佩的人是谁呢？是妈妈？是老师？都不对，那是我的爸爸。

我的爸爸原来是一位普普通通的数学老师，现在却是一位人人尊敬的大律师。听妈妈说，那时，爸爸自学法律知识，一有空就跑新华书店，一呆就是五、六个小时。每天晚上骑着辆破自行车，穿过整个杭城，到浙大去上夜大，风雨无阻。可是，爸爸辛苦了3年，最后还是以一分之差落榜了。

爸爸没有灰心，从新阅读起堆起像小山一样的难懂的法律书，妈妈戏称爸爸为“书虫”。

记得有一天晚上，我半夜醒来，发现外面的灯还亮着，我就跑出去看个究竟，爸爸竟然趴在书桌上睡着了。我叫了一声，“爸爸，”爸爸迷迷糊糊地回答：“儿子，你先去睡吧。”“爸爸，现在几点了？”“两点了”。那你怎么还不睡呢？“爸爸说：”我还有更重要的事情。你先去睡吧！“

还有一次，大家都在吃饭。突然，爸爸捂住嘴巴剧烈地咳了起来。我知道爸爸生病了。妈妈连忙站起来拍爸爸的背，摸了摸他的头，惊叫道：”啊呀，你发烧了！我们去医院吧！“爸爸拒绝了，说：”明天就要考试了，我自己吃点药吧。“爸爸就是凭着这样的毅力，终于通过了律师资格考试。

”只要功夫深铁杵磨成针。“这是爸爸经常挂在嘴边的一句话。我也要向爸爸学习，让它成为我的座右铭。

她，长长的眉毛，黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁和粉红色的樱桃小嘴；她，那助人为乐的精神令我佩服；她，是一位与我素不相识的大姐姐。

一个周日的下午，我走在回家的路上，老天爷好像跟我做对似的，大豆般的雨从天上纷纷而下。我没有看脚下的路，脚一滑，就摔了一跤，我刚要站起来，可没站稳脚一下子就崴了，怎么也站不起来了。这时，一位骑自行车的姐姐看见了我，她慢慢的往这边骑，说：“小妹妹，你怎么啦？要不要我帮你啊？”防人之心不可无，我还是提防着吧。“我的脚崴了，回不了家了。”“是这样啊！”她边说边下车，“我送你回家吧。”“不，不用了。”我谢绝了大姐姐的好意。“怎么，怕我是坏人吗？你看像吗？放心吧，快上车吧，这倾盆大雨的，时间长了会发烧的。”她亲切地说。“真的不用了，谢谢您。”这时，她皱起了眉头：“别推辞了，这么冷的天，不知何时才能出太阳，再说你的脚也暂时不能走。”“不……”我刚想说些什么，她已经扶着我上了车，还把她的雨衣给我披上。到了我家楼下，她已经双手冻僵，可她还是把我扶上了楼，我正要说声谢谢，她已经骑上车走了。在雨帘中，望着她渐渐消失的身影，泪水模糊了我的双眼。

她，就是我最敬佩的人，一个素不相识的姐姐！

我敬佩的人有很多，例如：以一人脏换得万人净，常与歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。

任老师一向温柔，处理事情有条有理，一看就是一个好脾气。

我佩服任老师的认真，夜晚，我们都会宿舍睡了，只有任老师一人在教室里批改作业。她，批改作业一丝不苟，有时面批，有时把大家的错集中在一起，然后上课时评讲，引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑，他会把自己亲身经历过的讲给我们听，有时还会在课堂上表演，别提有多有趣！

记得有一次，老师喊我订正作业，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室，我不禁搓起了双手，谁知任老师和蔼的说：“我教你写‘微’和‘徽’，‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着，一边微笑着说：“你就是错了这两个字，拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。

这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神，我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的，更是荣幸的。

“妈妈，我想吃玉米烙。”我走到妈妈身边说道，“就是我们上次在饭店里吃过的那个”此时妈妈正在炒菜，听了我说的话，只是匆忙地回了一句：“哎呀你在别进厨房，这个油烟味太重了，赶紧出去，把门关上……”，我失落地离开了厨房。

饭桌上，因为没有吃到想吃的玉米烙，我心不在焉地扒着饭，仿佛这饭难以下咽般。妈妈注意到了我的情绪，说到“妈妈知道你想吃玉米烙，但那是饭店里的大厨师做的，我也不会呀！”不知怎的，或许是真的太想念玉米烙的美味，听到妈妈这样讲，我朝着妈妈大声喊道：“我不管，我就要吃玉米烙！”，说完赌气似地跑进房间里去，重重地摔上了门。

那天晚上，我半夜起床去上厕所，发现厨房那边透着微弱的光，“欸，肯定又是弟弟在偷吃东西，这个小贪吃鬼，都跟他说了好多次了太晚了吃东西不好还是改不掉这个坏习惯。”我心想着并且走了过去准备教训他一番。

“咦，原来是妈妈，这么晚在厨房做什么？”，我止住了脚步，眼前的景象让我感到愧疚，妈妈用手把玉米一颗一颗地掰下来，桌上放着一盘已经掰好的玉米粒，旁边还有三节玉米没有掰……“妈妈……”，“这么晚怎么还没睡？你不是说想吃玉米烙吗？我先把玉米粒掰出来，试试看怎么做才好吃，明天做给你吃……”。

妈妈让我去睡觉，我乖乖地转过身走向房间，视线变得有点模糊，走到房门前，我忍不住回头看看妈妈，灯光下妈妈的背影里似乎承载了太多的艰辛，无限愧疚涌上心头，为自己白天的行为感到后悔，妈妈对不起。她只是一个普通的人，但她却是我心中最敬佩的妈妈。

要问我最敬佩的人是谁?那就是我的爸爸，爸爸在家是一个关心女儿的好父亲，孝敬爷爷奶奶的好儿子。在消防局里是一个认真职守敬业的好指挥官。记得有一天中午，天气突然变冷。

我和往常一样，到小饭桌去吃午饭。突然，我看见爸爸在等我，我急忙走到爸爸跟前，问：“爸爸，这么冷您来干什么?”他拿出一件大衣，对我说：“今天天气突然变冷，我怕你感冒，便给你送来一件衣服。”说完，他便急匆匆的上班去了。爸爸不但关心我的生活，而且对我的学习好坏也十分重视。他无论工作有多么忙，也要抽出一些时间来检查我的作业，当发现我的作业本上有错误时，就会叫我立刻改正，并且还教我掌握如何解题的方法。当我遇到不明白的题目时，他准会耐心的教我，开导我。在爸爸的指导下我的学习成绩稳中有升。但是爸爸在工作中却像一头猛狮。每当我在电视里看到站在熊熊大火中的消防官兵时，我就仿佛看到了爸爸的身影，爸爸仿佛就像一尊雕像，耸立在那里，好伟大，好英勇。爸爸的工作很辛苦，很危险。他在工作中立过很多功。有一次爸爸在救火时把腿摔伤了，好几天走不了路。

我是看在眼里，痛在心里。在我的心中爸爸是最伟大的。我为有这样一个好爸爸而自豪!别看他是工作狂，但是他一有时间就会去探望爷爷、奶奶，所以他也是一个名副其实的大孝子。每次过年，爸爸一定会去山东老家探望爷爷、奶奶。爸爸知道爷爷很喜欢喝酒，所以他每去一次，他都会买上几瓶好酒，给爷爷尝尝。平时不爱喝酒的爸爸，为了让爷爷高兴，他一定会陪爷爷喝上几杯。我的爸爸让我骄傲!更让我敬佩!

我最敬佩的人就是沈老师了。

沈老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从沈老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是沈老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，沈老师多有办法呀！

沈老师还特别会鼓励人。有一次，沈老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回沈老师会狠狠地批评我吧。”可是，沈老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，沈老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。有时候，沈老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。

这就是我敬佩的人，沈老师。

上课铃声响了，语文老师孙老师要教我们第十一课《画杨桃》这篇课文。

孙老师发给我们每人一个杨桃，我们很惊讶，问老师：“为什么要发给我们杨桃？”老师没有回答，只是神秘地笑了笑。开始讲课了，当老师讲到“我”把杨桃画成五角星的时候，老师让我们把杨桃切开，放到不同的角度去观察，然后和同桌说一说看到了什么。大家议论纷纷，有的说是五角星，有的说是半个五角星……讨论了一会儿，老师让同学们安静，对我们说：“你们说的都对。”同学们听了后，一个个丈二和尚——摸不着头脑。老师看了看我们，和颜悦色地对我们说：“你们看的角度不同，所以看到杨桃的样子不同。”我们恍然大悟，异口同声地说：“原来如此。”这时，老师对我们说：“所以，每个人观察的角度不同，看到的事物样子就不同。当别人看到的事物和你的不一样时，请不要急着否认。”

下课了，这节课我们非常开心。

下午第一节课是我最喜欢的数学课，因此我早早的等待着这节课。

哪知，上课时，数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的"音乐券"--试卷走进教室。顿时，我心里升起了一个念头：糟糕，又要评讲那枯燥乏味的试卷了。

在评讲试卷的时候，我感到十分无聊，便望着天花板发呆。谁知，我肚子里的书虫却不满意的问："怎么不看中午去希望读书社借的书呢?"顿时，我的脑子便有了这个欲望。于是，我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来，生怕被潘老师发现了，然后用试卷做书的堡垒，津津有味的看起来了。渐渐地，我全身心的投入到了故事情节中了，根本没有听潘老师的评讲，更不要说同学的提醒了。

可惜好景不长，我正看得起劲之时，被潘老师发现了。潘老师十分生气，也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。他厉声叫道："拿上来!"顿时，全班的焦点都聚焦在我身上，好像在问我："怎么回事?"我顿时被吓呆了，只得战战兢兢地把书递了上去。只听见 "唰唰"两下，那本书立刻四分五裂，又看见潘老师撕了两下，这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。顷刻间，我心里后悔极了，恨不得扭转乾坤，挽救那本书，可是一切都晚了。我只能打起十二分精神，开始认真听讲，以免又惹潘老师生气。

下课后，潘老师把我请进了办公室，给我讲了一大堆道理，并把我呵斥了一顿。不知怎么了，平时"流血不流泪"的我，竟低头抽泣起来。

这次，我错了，我真的错了。我不应该在上课时看书，我没有合理的运用好时间。我绝对不会有下次，不会有在下课时玩得无法无天，上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了!

我敬佩的人是我的妈妈，她是一名普通的教师，不仅喜欢帮助别人，而且她还会尊重他人，因此她也受到别人的尊重。就在不久前发生的一件事使我一生难忘。

那天下午，我放学后回到了家，看见妈妈正在数钱。我问：“妈妈您发工资了？”她说：“没有，这是我帮别人补课来的课酬。”忽然妈妈的眼睛里发出了异样的光芒，她说：“怎么回事？他多给了我二百元。”于是，妈妈赶紧给他打电话，在电话中妈妈说：“喂，您好，我是彭老师，我给你上课是50元一节对吗？”他说：“是呀，怎么了？”妈妈说：“您多给了我二百元钱”他说：“是吧？我都不记得了”妈妈说我现在就送过去给你。妈妈放下电话准备出发，在走之前，我对妈妈说：“明天给不行吗？现在天都快黑了。”妈妈说“这样的话人家会着急的，我们不能多拿人家一分钱，一旦发现了要及时还给别人”。

望着妈妈匆匆忙忙下楼的背影，我心里一阵感慨，妈妈真是值得我钦佩的一个人，虽然她是一个普通的妇女，但我每次想起这件事，脑海中就会浮现出她很多次乐于助人的情景，便觉的她很了不起。妈妈就是我最敬佩的一个人，以后我要好好向妈妈学习！