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这样的人让我敬佩作文乐乐课堂精彩20篇

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂,希望对你有帮助。

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我最敬佩的一个人写人

全文共 676 字

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说到我最敬佩的一个人,第一个想到的就是我的爷爷。他年过古稀,皮肤黝黑,两鬓斑白。每到冬天,爷爷总是戴着一顶厚帽子,我们都亲切地叫他“光头强”,他只是乐呵呵地答应。

爷爷是一位勤劳的老农民,每天日出而作,日落而息。去年暑假,我们回老家看望爷爷奶奶,晚上我们一家人其乐融融地坐在一起,一边吃西瓜,一边看着电视,十分惬意。第二天早晨,我被鸡鸣和犬吠吵醒了。我小心翼翼地下了床,轻轻地打开房门,生怕惊醒了爸爸妈妈。奶奶正在做家务,我问她:“奶奶,爷爷去哪儿了?”“他呀,五更天就出门喽!”奶奶笑脸盈盈地回答。好吧,我也只能乖乖地等爷爷回来了。

夏天的乡村可真热,晒得小路发烫,似乎整个世界都被热气笼罩。树上的知了不停地叫着,好像也在抱怨夏日的炎热。我等了大半天,中午时分,终于远远地看见爷爷扛着锄头回来了。见我在山坡上等他,爷爷很高兴,我也兴高采烈地迎上去。他的额头上挂满了黄豆大小的汗珠,衣服能够拧出水来,赤着脚慢慢地踱着步子走过来。我关心地问爷爷:“爷爷,外面那么热,你干活不累吗?”爷爷说:“干了一辈子活,早就习惯了,不累。”午饭爷爷没吃几口就又出去干活了。

爷爷还很节俭。每天只吃两顿,每餐只吃萝卜、白菜,很少吃小鱼小虾,几乎不吃肉。他舍不得买一件新衣服,只穿爸爸不要的旧衣服,每件能穿好几年。我们临走前给爷爷塞了个红包,他硬是不要,爸爸说:“爸,您就收着吧,都是家里人。”妈妈也插嘴道:“是啊,爸,就当生活费用!”爷爷这才勉强收下。可等我们回家才发现,爷爷又把红包放回了妈妈包里。唉,真拿他没办法!

爷爷,您是我最敬佩的人,我永远都忘不了您苍老面颊上的笑容!

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篇1:小学五年级我最敬佩的人

全文共 414 字

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我们的语文老师---邝老师。她披一着头长长的黑发和黑色的衣服,显得她很朴实,她是我最敬爱的一位老师。

邝老师已经四十多岁了,讲课还是那么认真,生动。很多同学都很喜欢她讲课,当然也包括我。

她是一位非常负责任的老师。有一次上语文课,讲练习,我们的班长都答不对,大家冥思苦想,最后,还是想不出。邝老师

看我们心急如焚的样子,决定和我们一起解决难题,到了几分钟后,老师想出了答案,并给我们提示,最后,这个问题终于

被我们解决了。

邝老师也是一位非常关心学生的老师。有一次,邝老师正上着课,很多男生惹老师生气,虽然老师指教了我们, 但也是

为了我们的学习好,也是为了我们以后着想。半节课快过去了,邝老师选了十个人改作文,我也被选上了,邝老师讲了几分

钟后 我们会改作文了,邝老师才放心的走出课室。邝老师,您太辛苦了!您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师!

邝老师在我心中永远是至高无上的!她那认真负责的教学态度和关心学生成长的品质,让我的学习不断进步!

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篇2:我最敬佩的一个人作文

全文共 429 字

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我最敬佩的一个人——杨老师。杨老师是我三四年级时的班主任,她大约五十岁,戴着一副眼镜,有着一头飘逸的长发,经常笑容满面,让人感到很亲切。

有一次,我们班的小周同学在练体操时,因为做得不好,被老师批评了,他伤心地哭了。杨老师看见了,便把他叫到一旁,耐心地开导小周,可是小周越哭越大声,怎么与停不下来。杨老师于是搂着他,走到了一个没人的地方,与他说起了悄悄话,不一会儿,小周就慢慢地收住了眼泪,恢复了往常的样子。

还有一次,上课时,杨老师提出了一个问题让同学们回答。杨老师看见平时不举手的小周也举起了手,就立即让他来回答。小周有些紧张,说话吞吞吐吐的。杨老师鼓励他说:“宝贝,不要急,慢慢来。”小周鼓起勇气,大声地回答了问题。杨老师对他竖起了大拇指,班级里顿时响起了热烈的掌声。后来,小周每一次上课也都能积极主动地举手回答问题了。

经过了杨老师的细心教导,小周现在已经是一个大方自信的男孩了,同学们也越来越喜欢他了。

杨老师就是这样一个关心学生的人,她就是我最敬佩的人。

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篇3:让我敬佩的人小学作文范本

全文共 510 字

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在我记忆的长河中,有许多人给我留下了深刻的印象。他们就像海边的贝壳,数都数不尽,捡都捡不完。可是,有一个人在我的心中留下了不可磨灭的印象。

“擦抽油烟机了啊,擦不干净不要钱……”听到这么卖力的叫喊声,我忍不住往楼下看了一眼。只见一个穿红背心的汉子在卖力的蹬着三轮车,我看了看自家又旧又脏的抽油烟机,央求妈妈:“请这位师傅来擦擦吧!”见妈妈点点头,我飞快地跑下楼去,把这位师傅请了上来。

“这抽油烟机太脏,我搬下去擦。一会儿给我端一盆热水,拿一袋洗衣粉来。”这位师傅说。他把抽油烟机抱下去了,随后我便端去了水和洗衣粉。

半小时后,擦好的抽油烟机重新安了上去。抽油烟机在阳光的照射下泛着金光,好象新的一样。可是,这位师傅的手却“破了相”,双手沾满润滑油,黑乎乎的,特别难看。

“多少钱?”“大姐,您看着给吧。”妈妈拿出五十元钱递给了师傅。“不行,太多了,太多了!”四十元、三十元……,一直降到二十元,那位师傅才收起,还一个劲地道谢。随后,便收起工具走了。

我看着泛着金光的抽油烟机,就好象看到了师傅那颗金子般的心!是啊,做生意以诚信为本!我相信,这位师傅的优良品德会一直传承下去。师傅,我敬佩你,您虽然是普通人,但您有一颗不普通的心!

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篇4:我敬佩的一个人小学

全文共 418 字

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一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑乌黑的短发,高高的个子,没错,她就是我最敬佩的人——张悦,张悦还有一个可爱的绰号”兔子“。关于这个绰号有一个故事,也正是我敬佩她的理由。

记得那时我们刚读四年级的一次短跑赛。当时老师说,我班也要参加比赛时,全班同学的目光都投向了张悦的身上,经过投票,我们班决定由张悦代表我们全班。

第二天,张悦穿着红色背心和雪白的球鞋上场了。体育老师一声令下,开跑了,张悦像离弦的箭一样,飞快的奔跑着,当时李悦跑在第二名,老师和同学们都为张飞高呼,可是正当全班同学欢庆时,在张悦跑完一个来回后,张悦的鞋掉了,全班同学都十分焦急,张悦是看了看,扭头又跑了。比赛结束后,张悦为我班赢得第二名,。同学们都十分高兴,有的给她端水,有的给她拿毛巾当老师为她脱下那只黑袜时发现她的脚被沙粒弄的全是一个一个的小窝时,全班同学都十分心疼她,而她却微微一笑。

也正是因为这件事,让全班同学都佩服她,所以亲切的称她为“兔子”。我也正因为如此才敬佩她。

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篇5:关于敬佩的中考

全文共 636 字

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人们常说:老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像。但我觉得我们的班主任李老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。

上课的时候,李老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!李老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,李老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团逐一解开,李老师在同学们心目中地位又更上了一层。

上作文课时,李老师则像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,李老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为李老师的认真,使同学们的作文质量突飞猛进。

其实,李老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事,要为自己、为别人的方便去做每一件事。俗话说的好:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。这本思想品德书教了我们不少东西。

李老师从二十多岁就开始教书,直到现在,她已经五十岁了。她将自己的青春奉献了出来,来把知识教给这些祖国的花朵,让他们将来能够成为对社会有用的人。她这种精神让我从心里敬佩她!

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篇6:敬佩为题的中考

全文共 906 字

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残灯如火,我跟在他的背影下,走向山丘。夕阳半熄,山下几户人家早已点起不明亮的门前灯,若隐若现。霞光暗淡,粉饰了几缕忐忑色彩,在蔓生草色的山丘上,不觉然已走了很长的路。他微微抬起头,但留给我的仍然是那个落寞的背影。“小晴,你有什么想说的吗?”他点燃一根烟,有点沧桑,声音略些嘶哑。老奶奶离我们而去已经一个星期了,可他仍没缓过来,每天有点驼背的走着,不说也不笑。我当然理解他的心情,但每每听见他这样落寞的低低唤着我的名字,我的心情也愈加沉重。“奶奶......奶奶她已经走了,但是她在那边一定会......”

“闭嘴!”我还没来得及说完,他便恼怒的打断了我。一时之间,我们俩陷入了沉默。良久,他突然掐灭了手中的烟草,躺在山丘一望无际的草坪上。他轻微闭上眼睛,他说:“我能感受到那点夕阳的余晖扫晒过眼皮的感觉,红色的火焰在燃烧着。我看见她正在向我慢慢走来,一步,一步......”他落下了晶莹的似黄豆大的泪珠,缓缓向发鬓流去。一时之间,我感受到无比的惊讶。置办葬礼时,他没有哭;说要烧骨灰时,他没有哭;老奶奶彻底离开前给他留嘱咐时,他还是没有哭。但在这时,他却忍不住掉下了眼泪。柔柔轻风吹过,他的泪被拭去。星星闪现了出来,诱惑着每一缕狂躁的`想法。他跑了起来。我没有看见他跑得这样快过。街灯照耀着,他来到山下的这条河流边。潺潺的流水声,清幽舒畅。他弯下腰,用水拍打着他的脸,倏地又站起来。“小晴,回家吧。”他鼓足了勇气,心中如释重负的挥挥手。向夜空挥挥手,向河流挥挥手,向心中无限的眷恋挥挥手。

那一刻,他是我心中的英雄。他把心中的不舍终于真正的放下了。过去的落寞:抽烟,喝酒,沉默。他是在缅怀自己还是在缅怀过去?谁也不知道。但我们知道的是,只要能从伤痛中抽离出温暖。就一定是不知道用多少汗与泪中挣扎出的希望。生老病死,本是无常。若能欣然接受,一定是了不起;但若能从平静的痛苦中转移温暖,更是值得敬仰。凄凉的夜空,晚风拂耳畔。听见田野中青蛙的叫声,闻见池塘荷花的芬香,触到他宽厚的背影;孰谓幸福?爸爸,你是我心中的英雄!我希望有一天,能和你一起坐在亭中后苑,赏着娇柔雨荷,互碰深坛老酒。

你是否那时还会想起,今天最英雄的你?

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篇7:课堂趣事600字话题

全文共 877 字

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常人认为的课堂是一个很枯燥无味的地方,然而任何事情都是有多面的,关键看你看的角度而已,课堂这个地方也不例外。

课堂不只是学大家以为的枯燥的知识的地方,这里也有好多的开心事:

上学期选修的乒乓球课,除了常规的学习还有游戏,乒乓球课嘛,游戏肯定也应该跟乒乓球有关。老师首先让我们站成两队,各队男女生各一半,然后在乒乓球台的两头各一队,由一人开始发球,后面的人一个接着一个的打到对方,但每人只能接一个就走,接到对方队的队尾,若谁没接住或者把球打出就自动被淘汰,一直这样下去,这其中任何人都不能发力也不得有技术性的打法。到最后人越来越少,剩下三个人的时候每人必须在这边接完球就跑到对面接,否则球就掉了,玩到这时就好像比赛跑步了,看谁耐力比较好。最终只剩两人时就不用跑了,两人对决,各代表一队,输了的那边就必须被罚,此时就按正式的比赛打了,只是只有一次机会而已,所以也得考一点点心理素质吧。最后胜利的不代表他技术是最好的,但可以说他技术和心理素质都不错。

一次数学课,课都上到第三节了,一上课老师忽然问大家有没有发现他有什么不对劲,大家脸上都是一片茫然,因为太突然。然后你猜老师怎么说,他说你们看看,我居然把衣服里外弄反了穿了,刚刚下课发现怎么衣服的线头在外面呢,再好好看看原来是穿错了啊!

我们这学期的“人力资源开发学”的老师是上学期“人力资源管理”的老师,他上第一节课时,在讲课中突然冒出一句让大家看看他今天有什么不同,大家也是你看看我我看看你没任何表示,他说你们没看出来我今天穿了件新衣服吗,哎呀,你们怎么就这么不注意呢,以后出去找工作的时候你们最好都要穿新衣服,这样给面试官一个好的印象才好。男生最好都穿西服当然应该是整套啊,打领带的,里面穿一件衬衫,女生也应该穿职业装前面打领结,下面穿裙子最好。

劳动经济学老师给我们上课时每次课间都会上一个炒股的网站,首页是“青春不常在抓紧谈恋爱”,所以每次上他的课我们都可以看见这句话,这可是说出了大学生的心声啊,不错吧。同学中之后又出现“好好学习天天向上,为了祖国不找对象”来回应这句话。

课堂趣事多多以后记得了再给大家分享!

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篇8:这样的人让我敬佩

全文共 681 字

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每天我上学时,都会路过一个十字路口,我常常看见一个穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员站在马路的中央,不厌其烦地维持着交通。此时,一股敬意油然而生,我佩服他不管严冬还是酷暑,坚守着自己的岗位,更佩服他对这份职业的尽心尽责。

有一天,我去上学,经过那个路口时,已经是红灯了,此时,一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯,她的脚刚往前迈,协管员叔叔眼明手快,把手一放,拦住了那位妇女,他语重心长地说:“请不要闯红灯,等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路,还要赶着去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“这样吧,孩子我帮你送,你去上班吧。”“谢谢,今天遇到好心人了。”放学时,我又经过那个路口,碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲,交通协管员见了,立马把他拦下了,几乎没有任何怠慢,用教育的口吻说道:“小伙子,你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”年轻人粗话连篇,我真怀疑他有没有受过教育?可那个交通协管员没有一丁点儿的生气,语重心长地说:“乱穿红灯,会引起交通事故,前几天,有个小伙子就是因为闯红灯送了命,这对他的全家打击有多大呀,父母伤心欲绝,他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸……”年轻人听了,一声不吭,像是在反省,突然,他的脸涨得像一只熟透了的红苹果,他向交通协管员道歉道:“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起。”

看着这一幕幕,我真佩服交通协管员叔叔,他在看似平凡的岗位上兢兢业业的工作着,用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人,这不正体现着他美好的心灵么?

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篇9:让我敬佩的一个人

全文共 921 字

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高大健硕的身材,乌黑光亮的头发,炯炯有神的眼睛,他就是我们班的班主任——拥有渊博知识、无数粉丝的杨树鹏老师。他有着海纳百川的胸怀、有着默默奉献的精神、有着持之以恒的信念。杨老师很爱他的每一位学生,从来没有对哪个学生有过偏见,下面就请听我述说一二吧!

有一次,杨老师在给我们上语文课的时候,讲一个非常重要的知识点,已经再三叮嘱我们,这个知识点很重要,千万不要思想开小差啊!可是还是有两位同学怀着侥幸的心理,窃窃私语起来。杨老师只是扫了一眼就把他们逮了个措手不及,但他并没有像其他老师那样点名罚站,而是轻轻走过前去,风趣的问道:“你们俩以后一定是想当“画家”吧!”那两位同学当时听了还一脸茫然,过了几秒钟,我们大家都恍然大悟了,那“画”根本就不是绘画的画,而是说话的“话”,这一说,大家都笑得不亦乐乎!这就是杨老师——幽默风趣,胸襟宽广。

还有一次,杨老师的家里发生了一些事情,而且事态很严重,学校通知让杨老师马上回家一趟,当时他正在给我们大家上课,在工作岗位和家庭要事上,杨老师居然选择坚守工作岗位,坚持给我们上完了那堂课。由此可见,杨老师是多么热爱他的工作岗位和他的学生们,所以同学们,千万不要辜负了杨老师的心呀!这就是杨老师的—热爱工作,默默奉献。

但是要说到杨老师最大的优点,也是让我们大伙最敬佩的,那就是——持之以恒。杨老师做事从来都不半途而废,比如说:他天天都在写班级日志,不是三言两语,而是超千字的美文,把我们同学在学校的表现一点一滴都发布在校园网上,让家长及时知道他们在学校的表现,每天还给同学写的日志写评语,对同学们的所作所为提出些好的建议……总之,不管是风、是雨、是晴还是阴,他都每天坚持着写着班级日志。而且,杨老师在坚持写日志的同时,每天都给我们同学出网上阅读题,这可都是老师的心血,不知让老师浪费了多少喝茶休息的时间,才让我们在日积月累中增长了那么多的宝贵知识。这就是杨老师—雷打不动,持之以恒。

敬爱的杨老师啊,您就像一个雕塑家,灵巧、神奇、充满智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,我清楚地知道,您所做的这一切都是为了我们,您不求索取,总是默默奉献。而我们所能做的就是好好学习,不辜负您的一片厚爱。老师,你就是我最敬佩的人!

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篇10:精彩的课堂作文

全文共 622 字

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今天的作文课堂上,做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。

老师在群里通知每个人带三颗熟鸡蛋,来玩单手剥鸡蛋的游戏,看到这则消息的我,马上在锅里拿出三颗熟鸡蛋,装到我的书包里面。

下午,我来到教室,发现所有的同学都已经到位,摩拳擦掌,准备接受剥鸡蛋的考验,我也赶紧找了一个位置坐下来,拿出了鸡蛋。

过了一会,老师来了,说:“今天,我们来玩单手剥鸡蛋的游戏,规则如下:第一,把手中的三颗鸡蛋放到桌子上,其中一颗放旁边,不能掉地上;第二,老师喊开始的时候,每个同学才能开始剥,必须用右手,左手放背后,剥下的鸡蛋皮,不能掉地上,不能放到别人的空间,鸡蛋不能剥碎,也不能留一点儿鸡蛋皮,违规的同学直接被淘汰;第三,在最短的时间剥完两个鸡蛋的同学参加决赛.决赛中获得第一名的同学,老师给予奖励。”我听完老师的话后,便自信满满,心想:我一定可以得到第一名,加油!

比赛开始了,所有同学左手放到背后,右手拿着鸡蛋,顿时,满教室都是“砰、砰、砰”的声音,过了一会,又变成了“咔嚓、咔嚓、咔嚓”,糟糕!怎么回事?原来里面的蛋黄露出来了,哎,看来得第一名是没有希望了。

很快,初赛结果出来了,田晨熙、汪汝妮、韩梦琪获得组内第一名,参加决赛。我只能站在一旁看决赛。我认为韩梦琪最有希望得第一名,结果三个人都是因为鸡蛋清挖开了小洞,所以谁决赛是空榜。嘻嘻!我似乎心里平衡了。

这次游戏虽然我没有获奖,但是我明白了一个道理:人身体的每个器官都很得要,一定要互相配合,才能成功。

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篇11:我敬佩的一个人话题

全文共 434 字

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我最敬佩的一个人,就是城市的美容师——清洁工。

一次,我手里拿着一个酸奶瓶,在找垃圾桶。这时,我看见一个指示牌上面写着:垃圾桶在100米右转处,请各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶里,维护社区环境!谢谢!我一看,心想:这么远,等我走到那里,恐怕要迟到了。算了,还是丢在这里吧,反正也没人看见。于是,我随手一扔,把酸奶瓶丢在了一棵电线杆旁。可是这一幕恰巧被扫垃圾的清洁工——王大妈看见了,她赶紧跑过来,我被她吓了一跳,以为她是要过来教训我的,谁知,她只是弯腰捡起了酸奶瓶,温和的对我说:“小妹妹,以后要是觉得丢垃圾太远,可以丢在我刚买过来的纸篓里。”看着王大妈恳求的目光,我有些不好意思的点了点头,看着王大妈远去的背影,我心里觉得有些愧疚。

还有一次,我家的下水道堵了,王大妈二话不说就掀起下水道的盖子,伸手进去掏了起来,不一会儿,下水道就通畅了,妈妈拿出钱准备感谢王大妈,王大妈却说:“不用了,这是我应该做的。”

我望着王大妈远去的背影,心里有一股暖流流过,不由得生出一份敬佩之情。

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篇12:我敬佩的一个人

全文共 500 字

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我的外公身材高大魁梧,每天接我放学回家的时候,站在校门口的他就像是立在我面前的一堵墙。外公的头发已经花白了,让人看了不由感慨:真是岁月不饶人啊!外公的皮肤黝黑黝黑的,又因为人处世,刚正不阿,被大家亲切地叫作“包公”。

外公已经退休了,没事就喜欢在房前屋后的田地里劳作。不大的地块被他打理得错落有致,井井有条。看着一排排整整齐齐的蔬菜瓜果,就像是在列操的士兵。这时候外公看得格外的仔细,人也格外的严肃,我知道,他肯定又是在回忆他的部队生涯了。

放假的时候,我总是像跟屁虫一样走在外公的后面,摘黄瓜、吃小番茄、割韭菜、剥大豆……这个时候我抛开了书本,忘掉了作业,呼吸着田地里的新鲜空气,享受着劳动果实,自由自在,就像是一只快乐的小鸟。

外公当过兵,喜欢看战争片,闲下来时,就坐在椅子上拿着手机看《毛泽东》、《延安颂》等电视剧。这时候,我总是悄悄地凑到他身后偷看,平时在家里,妈妈是严格控制我看手机、电视的时间的。通过这些电视剧,让我熟悉了毛主席、周总理等革命先辈的光辉事迹,了解了红军们过草地、爬雪山的英勇故事。外公还会乐呵呵地给我讲解剧中的内容,我总是看得热泪盈眶。

这就是我的外公——勤劳,善良,开朗的外公!

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篇13:我敬佩的一个人优秀

全文共 446 字

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我最敬佩的人是我的钢琴老师——张老师。

张老师有着高高的鼻梁,大大的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛前戴着一副黑色的眼镜,感觉很神气。

有一次我去上钢琴课,但我把《悲怆》第二乐章弹完之后,张老师皱着眉头,想了一下,说:“这首曲子是悲伤的,你没有把这种感情带进来。”说完,他就开始给我示范起来。

只见他谈得时而快,时而慢;时而轻,时而重。快的时候像斜坡上滚动的珠子,慢的时候像温柔的微风;轻的时候像碧绿的波浪拍打着你,重的时候像闪电轰鸣着大地。他的眼睛闭着,仿佛在想像亲人去世的画面;他的嘴巴张着,仿佛在为亲人去世而感到痛苦;他的身子时而往前倾,时而向后靠。我瞬间被他打动了,一股敬佩之情油然而生。平时,我只想快点、早点弹完,可从这一天起,我被勾起了认真弹琴的想法。

从那以后,我每天弹琴都会想起张老师演奏时的情景,这个画面一直鞭策着我认真弹琴。琴情交融,琴艺不断进步,终于在长沙市雨花区“三独”比赛中获得了一等奖的佳绩。

是张老师让我弹琴弹得更好,是张老师让我知道要全力以赴,认真投入,张老师是我最敬佩的人!

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篇14:我敬佩的一个人作文200字

全文共 302 字

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我最敬佩的人就是我的爸爸,因为他是一名警察。

我的爸爸有一米八三,两眼炯炯有神,高高的鼻梁上架着一双水灵灵的大眼睛,十分帅气,爸爸平时爱穿衬衫,但在穿警服的时候,在我眼里,爸爸就更加高大,更加帅气,更加威猛了。我特别羡慕我的爸爸,因为我觉得警察在执行任务是特别刺激,爸爸却对我说:“你只看到了事情的表面,你不知道,稍不留心,就会有生命危险啊。”爸爸在工作方面非常用心,常常加班到半夜才回家,但是我想对爸爸说:“爸爸,您在遇到不顺心的事时就经常发火,可是,发火有什么用呢?发火可以解决问题吗?我希望您好好珍惜警察这个职业,因为我觉得,警察是真正为人民服务的职业。”

我敬佩我的爸爸,为他有那么神圣的职业而自豪。

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篇15:关于值得敬佩的人六年级

全文共 1228 字

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我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。 The person I admire the most is the cleaner.I have only seen her, but her image, the spirit of serving the people like a sharp knife engraved in my heart, and gave me a deep impression.In her, I realize the truth of many life.

那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。

他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了:“阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉。”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一个“哈秋”。啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生。

到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!”听了她的话,我又问到:“可是你感冒啊!得去医治才行啊!”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。

这时的我愣住了。有人因为他们的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。

刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。

从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我。它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的。

我十分敬佩她。

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篇16:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 434 字

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只要一提起我的哥哥,别人都会情不自禁地竖起大拇指,嘴里啧啧赞叹。

我的哥哥不喜欢冲啊杀啊,而是捧起一本本书,翻呀、看呀、想呀、写呀,仿佛能从里面探索到什么秘密。对他来说,书就是无声的老师,是亲密的好友,整天和书形影不离。

我哥的成绩很好,这和他酷爱读书很有关系。记得有一次,我有一道数学应用题和一道语文选择题不会,看哥哥在家,就上前去请教。他高高兴兴的接过题目看了起来,猛地一下抬起头像获冠军似的对我说:“简单。”“你不用想?”我一脸疑惑。“当然不用想,你们小学的题目还不简单。”(因为他上高三)说着,就慢慢地讲给我听,直到我懂了为止。听哥哥这么一讲,我笑着说:“笨脑袋,我怎么想不出来呢?哥,你是什么脑袋呀,那么聪明,有什么秘诀吗?”哥哥神秘的笑了笑说:“用心看书就知道了。”转身又去看他的书了。哥哥不愧是“知识分子”。

哥哥不仅学习好,而且乐于助人,经常帮助同学们解题,是老师得力的小助手,同学们心中的好榜样。

我也要像哥哥一样吮吸着知识的甘霖,能给同学们带来帮助与快乐。

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篇17:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 531 字

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今天我给大家介绍一下我最崇拜的人,他就是爱迪生,一位举世文明的美国发明家,他一生有一千多项发明。

爱迪生上小学的时候,非常善于思考,经常问一些稀奇古怪的问题。同学们嘲笑他,老师骂他愚蠢。爱迪生的母亲就把小爱迪生领回了家,亲自教他读书、写字。

爱迪生很喜欢做科学实验。他省吃俭用,用省下来的钱买实验用品,但这远远不够,他就到火车上当卖报童。有一次,爱迪生拿了一瓶黄磷,想做实验,没想到火车摇晃,黄磷被打翻,酿成了火灾,列车长狠狠地打了他一耳光,把他的耳朵打聋了。但他不灰心,没有放弃做实验。

后来,爱迪生长大以后,在新泽西州门罗园创立了自己的实验室,更加专心自己心爱的实验项目,由于他搞出了许多奇妙的发明,以致于人们称他为“门罗园的巫师”,用“巫师”来形容他的神奇。爱迪生在从事发明的过程中遇到了无数次的失败,但是他都是坚持不懈地努力,从不放弃。其中在爱迪生发明电灯的过程中,为了延长灯丝的寿命,他先后选用了六千多种材料做灯丝,最后终于找到了当时最适合做灯丝的材料——日本竹丝,使灯丝可以持续照亮1000多个小时,达到了耐用的目的。

这就是我最崇拜的人,一个不屈不挠的人,一个改变世界的发明家。我决心长大以后也要向爱迪生学习,不怕困难、勤于思考,为人类社会的进步做出贡献!

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篇18:课堂反思的

全文共 583 字

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传统的作文课就是在课堂上利用两节课让学生独立完成,有的甚至硬性规定40分钟完成。开放式作文教学提前一周把作文题告诉学生,让学生在这么长的时间内阅读,观察,积累材料,立意谋篇,写出的文章自然比在课堂上两节课完成的要好。叶圣陶先生说过:“学生经验积聚得多,情感蕴蓄得深,思想钻研得精,才可以写成好文章。”由于有充裕的时间,有的学生还写出了一万字以上的作文。这是开放式作文教学的优势。此外,开放式作文形式多样化。比如可以组织学生走出教室,亲近大自然,写情景作文;学生可写读书笔记、日记、周记、随笔甚至进行专项研究性写作训练;在学校成立文学社,出版文学报刊;组织学生参加各类作文大赛等;利用多媒体方式来作文等等。总之,一切都是为了激发学生的写作兴趣,提供表现个性、展示作品的机会,让学生在作文中体验成功的喜悦。但是,有的老师整个一学期甚至一学年都是课外作文。长期放任自流,是不利于培养学生思维的敏捷性的。令人遗憾的是,学生在课堂上作文的独特风景再也见不到了。我欣赏课堂作文时的安静的气氛,那是等候初生儿降临的产房的气氛;我欣赏学生课堂作文时的情态变化,时而是“望尽天涯路”的困惑,时而是“蓦然回首灯火阑珊”的惊喜;我欣赏学生笔尖在稿纸上发出的声音,那是悠悠的情丝如小河淌水,那是澎湃的激情如大江汩汩滔滔。所以,开放式课外作文和多样的形式固然需要,但我同时呼唤课堂作文的回归。

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篇19:精彩的.课堂作文

全文共 814 字

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“精彩,无处不在。”

——题记

精彩处处都有,生活中不是缺少精彩,而是缺少发现精彩的眼睛。精彩的片段就如同钻石,让我们的生活发出耀眼的光芒,为我们平淡的生活带来曙光。

瞒天过海

这一招出自于我的同桌。

“铃铃......”上课了,数学老师正津津有味的带着我们遨游那无尽的几何世界,我的同桌除外。他呢?正在与周公聊天,也许是回到清朝和康熙共商大计,也许是穿越到唐朝与李白共饮吧,因为我看到了他嘴角流出闪闪的“银丝”.......

“怪哉,怪哉!为什么老师还没看见他呢”我自言自语的说。“咚”我还是下了狠手叫醒了他。正在这时数学老师看过来,“一记鸳鸯指”直击同桌脑门,这一指,似电波一样传入同桌脑海,然后数学老师边问他:“此题何解呀?”我在旁边暗暗高兴,这下可看你咋办。他下意识的想了想,急中生智来了一句:“老师,我眼镜今儿个摔坏了,没....没带眼镜,看的不是很清......”老师点头示意他坐下。乖乖啊...数学老师对课堂要求可是最高的,同桌竟然躲过一劫,真厉害!我不得不拍手称赞。“哎,他同桌回答一下吧”老师说道。刚刚我只顾着看同桌的笑话了也没听见老师讲的是什么。“下课到我办公室来一下。”老师狠狠的说道。

“呜呜....为什么倒霉的总是我呢。”

偷梁换柱

又是一天自习课,我与同桌正在看《中学生阅读》。突然前方一道黑影潜入,我顿时进入了警惕状态。待同桌低头捡笔时,我神不知鬼不觉地将我的书塞到他的桌上里,拿着他的语文书放在我的桌上。

我料的不错,真的是老班来了。看到我正在看书,直夸我刻苦,。不幸的是同桌竟毫无察觉到老师站在他旁边。“一记铜锣烧”轻轻的贴在他的脸上。“你敢打我”同桌尖叫到,等他一抬头发现是老班,顿觉无地自容。

老班说:“不好好学习,还在看闲书。也不向你同桌好好学学。这次考不好有你好看的。”同桌顿时无语,支支吾吾的说不出话。

尔后叹到“天要亡我!”

我不得不为我这一招儿偷梁换柱

“山重水复疑无路,精彩多多激人心啊!”精彩,无处不在!

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篇20:小学五年级我最敬佩的人

全文共 478 字

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我最敬佩的人,有着很多知识,平常也和蔼可亲,但是,要是我们惹恼了他的话,那可就死定了。

这个人是一个老师,现在他正上课,走进他的课堂,只见他正在教同学们倍数和因数,大家专心地听着,这时,这位老师瞄到了一位同学,正看着自己的桌下,丝毫没注意到老师看到了他,以大家的猜测,这位老师一定会火冒三丈,把那位同学叫起来,打他一顿,可老师并没有直接把他叫起来,而是做出十分着急的样子,把那位同学的名字叫出来,结果,大家一看他,都哈哈大笑起来,那位同学羞的无地自容,只好不再往桌子底下看了,而是专心的看着黑板,看,这位老师的心理战强吧? 下课后,一位同学小心翼翼的来问他一些问题,但提问的时候,很害怕,因为这是老师在课堂上讲的,老师一听,没有生气,拿着书,耐心的给那位同学讲了起来,同学见他没有生气,心里那块“石头”终于放了下来,胆子也大了,在老师讲完了后,那位同学终于不担心了。

不要以为这位老师发起火来不令人害怕,记得有一次,我们班的张翔在班上发“宝”,被老师只用一只手拖出了教室,可把我们吓死了......看来以后不要惹老师生气啊!

这位老师就是我们的数学老师——郑老师

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