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这样的人让我敬佩作文乐乐课堂(合集20篇)

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂,希望对你有帮助。

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我最敬佩的一个人写人

全文共 569 字

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我有一个好朋友,叫刘婕华,她中等身材,有一双水灵灵的大眼睛嵌在两道弯弯的眉毛下,一笑起来就露出满口白玉般的牙齿,又洁白又整齐。他喜欢扎“马尾辫”,走起路来,辫子一甩一甩的,像是半空中“画”上了一道黑黑的弧线。

记得那是一天下午放学,我们俩一起乘车回家,当车停靠在国庆路车站时,上来一位白发苍苍的老奶奶。当时,车厢里十分拥挤,我们俩却坐在舒服的座位上,突然猛一刹车,老奶奶险些摔倒,我就当没看见似的,把头扭向了窗外,这时,刘婕华却从还没坐热的座位上站起来,没等老奶奶推辞,她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上,自己站在了拥挤的车厢里。随着车厢的晃动,刘婕华的脚被踩了好几下,可她一点儿也没计较。下了车,我对刘婕华说:“你真傻,这么好的座位不坐,偏偏把它让给别人,这不是自讨苦吃吗?”但她只是对我笑了笑,便走了。我思索着,心中豁然开朗:她的那种品质是多吗么高尚啊!我忙追上去,突然间发现在夕阳的照射下,她胸前的红领巾显得更加鲜艳……

有一次暑假,刘婕华的妈妈突然生病了,她的爸爸正巧出差,家中的一切重任都落在她的身上,一天到晚忙个不停。一会儿端水倒茶,一会儿洗衣做饭……

有时妈妈想帮她做些什么,她却说:“没关系,这不仅锻炼了我的生活能力,还让我体会了父母的辛苦,这样挺好的呀……”我听了,很受感动。

这就是我的好朋友刘婕华,也是我最敬佩的一个人。

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篇1:有趣的课堂作文

全文共 559 字

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说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是有趣呢?因为这是一堂非常好玩的`一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会有趣呢?让我来告诉你。

这节课,既是作文课又是游戏课,谢永龙老师和我们一起玩的,玩的游戏名字叫三张纸。

这就奇怪了,什么叫三张纸啊?原来,三张纸游戏是把一张纸分成三份,在第一张纸写上谁和谁或者谁,第二张纸写地点,第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑,比如说:第一张纸写上一个名人或动画片里的人物,比如说周杰伦,第二张纸写上厕所,第三张纸写上闻香味,这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆,打乱顺序,叫三个人上讲台上抽,抽出来的词语合起来就很好笑了。

终于到我抽了,我和旁边两个伙伴上到讲台,随便抽一张,当我看到事件——喝尿一次时大笑,并吞吞吐吐的说了出来,组成的句子是:“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑,有的拍着桌子大笑,有的把肚子捂着大笑,有的人边笑边说:“哈哈哈哈!太好笑了,简直太好笑了!”

我们进行了两轮的抽词,抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的,听众也都是哈哈大笑,差点把我们打大牙笑掉了。!

最后,谢老师叫我们把故事进行到底,具体到底,结果写出来的就都更好笑了。

同学们,你该相信了吧,这就是有趣的课堂!

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篇2:我敬佩的一个人小学

全文共 533 字

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在我心目中,令我敬佩的有许多人。有学习孜孜不倦的同学,有维持纪律的警察叔叔,还有不怕脏,不怕累的.“城市美容师”环卫工人……但我最敬佩的是我们班的班主任——唐老师。

唐老师高高的个子,长着乌黑乌黑的头发,常常扎着一条马尾辫,看起来精神抖擞。唐老师令我敬佩的是她忘我的工作精神。

四年级时,学校开展了一个活动,每个班都要出黑板报展示班级文化风采。唐老师将消息告诉给我们听,并确定了我们班的主题是“阳光”之家。她首先分配好我们每个同学所负责的工作。从那天晚上至到星期三,唐老师都熬夜收集资料,设计版图。她就像一个不知疲劳的机器人一样,经常一做就做到凌晨四点多钟。那几天唐老师都没有往日那样精神,黑眼圈也跑出来了,一脸疲惫。星期四那天,唐老师生病了。她早上7点钟就去看病了,一看完病,饭都没顾得上吃就急急忙忙赶回学校。并找来了几个同学跟她回教室出黑板报。午睡后,当我们回到教室,就见到唐老师忙前忙后,一会儿催剪纸的同学块点,一会儿画画,一会儿贴我们的文章……她忙得不可开交,豆子般大的汗水冒了出来,完全忘记了自己还是一个病人,仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神,我敬佩她一丝不苟的精神,从她身上我看到了将来应该做一个怎样的人,她就是我的榜样。

这就是唐老师,一个我敬佩的老师。

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篇3:我最敬佩的一个人作文

全文共 399 字

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我想,大家都有敬佩的人吧,比如,叔叔阿姨,爷爷奶奶,我敬佩的是我的爸爸。

他是高个子,很强壮,手脚强而有力,他每天早起晚归,每天反反复复,他干的是体力活,每天坚持不懈的干活。

他有缺点一回来就看电视,而且都是在我快睡着的时候看电视,每次声音都开得最大,害的我睡不着。

但是爸爸也是有优点的,就算优点是那么微不足道,但对我来说已经非常厉害了。好了,现在我就来说我爸爸的优点吧!我的爸爸有着坚持不懈的优点,也有着遇到可困难不退缩的优点,爸爸每次都像刘备那样以德服人,所以爸爸的朋友有很多,也没有得罪人。

我记得有一次我不小心把爸爸的东西给弄坏了,爸爸并没有生气,而是教育我不能乱拿别人的东西,要经过别人的同意才行,这显得爸爸的和谐可亲。

爸爸有很多值得我们学习的地方,就上一段坚持不懈,和遇到困难不退缩就着一点,就值得让我们学习了。

爸爸非常爱我,爸爸把好吃给我吃,自己吃我觉得不好吃东西。

我的爸爸是我最敬佩的人!

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篇4:令人敬佩的英雄满分

全文共 922 字

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书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶!读一本好书,就是在跟睿智和高尚的人交流!我,也是一个非常非常喜欢读书的孩子。 Books are the carrier of human knowledge and culture, and the crystallization of human wisdom! Read a good book, which is communicating with wise and noble people!I like to study very much.

寒假,我多半时间都是在书店里度过的。《三毛》系列,《宝葫芦的秘密》,沈石溪系列等等,四大名著之一的《三国演义》才是我最喜欢的一本!

三国时代,战火纷飞,英雄辈出:英勇善战的关羽、以德服人的刘备、万人敌张飞、战无不胜的吕布、小霸王孙权、神机妙算的诸葛亮、持天子以令诸侯的曹操……

书中的故事让我很震撼,特别引人入胜,像:桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、三顾茅庐、诸葛亮空城退司马、过五关斩六将……

我印象最深的是草船借箭!刘备想打败曹操,天下归一。让诸葛亮去东吴找周瑜和孙策,想和他们商量一起打败曹操。经过谈判,周瑜答应了,但条件是让诸葛亮留下来,诸葛亮也满口答应。周瑜对诸葛亮说:我们擅长打水战,可是我军羽箭不多了,我给你十天时间,你得做出十万支羽箭。

诸葛亮说:不必十天,三天就够了,并且诸葛亮立下了军令状。周瑜对甘宁说:你去盯着他。到了第三天,甘宁对周瑜说:老大,这几天诸葛亮和他的朋友一直在吃喝玩乐。周瑜笑着说:没事,他已经立下了军令状,如果做不到,就按军规处置!诸葛亮向朋友借了二十艘船,上面都用稻草人遮蔽起来。

第三天大雾,诸葛亮让把草船开到曹军赛口,然后敲锣打鼓,曹军以为有人来攻打曹营,下令弓箭手向船进攻,不一会儿,稻草人身上就插满了羽箭,诸葛亮满载而归!这就是著名的草船借箭!《三国演义》给了我许多启发,让我开始对历史有了更进一步的了解。

人要足智多谋,诸葛亮之所以借箭成功,是因为他有足够的聪明才智,并且他还懂天文地理!以史为鉴,以史为例!读书可以明鉴,尤其是名著和经典。让我们博览群书,厚书读薄,在读书中成才,在读书中成就幸福人生吧!

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篇5:我最敬佩的一个人作文

全文共 1119 字

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在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人:有救死扶伤的,李兰娟奶奶,钟南山爷爷,有保家卫国的解放军,更有教导有方的老师,花生酥老师毛芸,但我今天要讲的,最敬佩的人,是个胖嘟嘟的两元店老板,一个普通的小生意人。

有一个礼拜天的中午,要开饭了,我居然在拿碗时滑了手,打碎了两个碗。看着家人都嘲笑我,这么大了,做点事情就这样,帮倒忙,我又气又恼,‘’我去买还不行吗!‘’抄起自己平时不舍得花的零用钱,冲到楼下,去哪家买呢?我盘算着哪里的碗便宜就在那里买,这个时候脑袋里突然想起了两元店,天无绝人之路,这下可以省点钱了,呵呵呵。我七拐八拐,两元店,就是你了,咦?只见店前排着一条付款的长龙,怎么那么多人啊?顿时,我傻眼了。要排队等吗,家人都等着吃饭呢,还是不等了,去旁边的精品店买吧,不行,精品店的一个碗就要十几元,我可要省着点用,还是慢慢等吧、等吧,哎!主意一定,赶紧顺手抓了两只碗,加入做了龙尾巴,龙尾巴,龙尾巴,赶紧变成龙头吧,正在我碎碎念的时候,只听得喧嚣声此起彼伏,‘老板,我快饿死了,你能不能快点啊’,回头一看,是一个染着黄头发的青年人说道,‘我早饭也没吃’,另一个也附和着。‘是啊,这么慢,还让不让人吃午饭啊’,我也跟着嘟囔。只见老板笑眯眯地说,谢谢大家照顾生意,我尽量快点。我踮着脚尖望着、盼着,前面还有5个,4个,3个,2个,到我了,‘“小兄弟再等一下”胖老板又发话了,还等,不等了,我后面的人马上嚷嚷起来。什么情况?他胖胖的身体三步并作两步的出了店铺,只见一个拿着棍子的盲人,用棍子探索者要进店,胖老板扶着盲人问,你想要点什么?两个大碗,好的,你站这里等一下,我进去给你选。胖老板返店选了两个结实的大碗,三步并作两步出去的动作,特别低滑稽,你摸摸满意吗,满意,满意,不用摸,帮我放进袋子里吧,盲人配合着装好碗,摸索着从身上掏出硬币,放进胖老板的手心里,四枚硬币,胖老板留下了一个,把另外三个硬币又放回了盲人的手心里,你要的这种大碗今天“特价”,你慢走,我忙生意,盲人喃喃地说:‘’好人呐,好人呐,好人‘’!胖叔叔回头对大家说,对不起,对不起,耽误你们吃饭了,我身后的黄头发又说话了,这进进出出的耽误你多少生意啊,还少收三元,要买多少碗才能挣回来?“钱是挣不完的,力所能及的,能帮就帮一把。‘’多憨厚的实在人,多朴实的话。在往后一看,只见队伍比原来整齐了,埋怨声也消失了,黄头发不好意思地低下了头,有几个年轻人纷纷竖起来大拇指,有几个阿姨只夸赞胖老板为人好,我默默地付了钱。

回家的路上,我反复地念叨着“力所能及的,能帮就帮一把。”这让我想起了刘皇叔的一句话:“不因善小而不为”。如果每个人都像胖老板这样关爱他人,世界会变得更加美好!

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篇6:最新令人敬佩的英雄话题

全文共 901 字

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罗兰说过:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。”是的,心灵伟大,灵魂就伟大,这样的人才能称得上是真正的英雄。 Roland said: "I call it a hero, not a person who is a man of thought or strong;The soul is great, and such talents can be called a real hero.

每个人心中都有自己的英雄。做出不平凡事迹的人是英雄;在危急关头挺身而出的是英雄;敢于牺牲自己利益的也是英雄。而我心中的英雄就是那位普通的叔叔。

记得那一年,我还处在一个不懂事的年龄段。与爸爸妈妈来到超市后,看到什么都感到新鲜。摸摸衣服,玩玩礼品,再看着零食流流口水,心里想着:我要让妈妈给我买好多好吃的。于是开始叫妈妈。

身后人山人海,却唯独找不到妈妈的影子。我拼命地大声喊:“妈妈!妈妈!”可是没有人应答。我走丢了!心里顿时恐惧起来,不由自主地放声大哭。许多人看到我都漠然地离去,没有人愿意帮我,怎么办?

这时,一个叔叔来到我面前,为我擦掉眼泪,温和地说:“小朋友,你怎么了?”“我……我……”我刚想说出自己的境遇,突然想到妈妈跟我说过,不能和陌生人说话。所以又把话咽下去了。“不要怕,是不是和妈妈走散了?你叫什么名字?”看着眼前那双充满善意的眼睛,我没有那么害怕了:“我叫闯闯,找不到妈妈了!”叔叔一听,拉起我的小手,轻轻地说:”那我帮你找妈妈好吗?“

我紧紧拉着叔叔的手,穿过食品区,穿过玩具区,也穿过了二楼卖衣服的地方。我自己都吃惊,自己由于好奇,竟然走了这么远!最后,叔叔把我带到了服务台,跟服务员说了我的情况。此刻,我似乎没有那么紧张了。

“闯闯!”多么熟悉又亲切的声音!我一转身,是妈妈!我连忙扑到妈妈的怀里,紧紧抓住妈妈的衣服,生怕妈妈再离开我。我哭了许久,才突然想起那个帮我找到妈妈,帮我找回安全感的叔叔。可是当我回头去寻找时,他已经消失在茫茫人海中了。

叔叔没有留下姓名,我都没有来得及跟他说声“谢谢”。叔叔急人之所急,在别人最需要帮助的时候雪中送炭,他就是我心中的英雄!

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篇7:我敬佩的一个人作文

全文共 612 字

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在生活中,有许多使我们值得敬佩的人,比如:马路上不顾危险忠于职守的交警叔,救死扶伤的医生,或是拾金不昧的长辈或叔叔阿姨,但是,使我最敬佩的一个人就是马路上的清洁工人。

他是一位年逾古稀的老人,黑色的头发下藏着苍白的银丝,一张满头大汗的脸,总是默默无闻的样子,一双笔直的腿,走起路来中速,手中拿着稻草扫帚,在路上奋力的扫着,一下一下,不紧不慢,但身后却是干净的路面。

有一次,我自己上学,妈妈给了我十元钱让我买:中性笔,钢笔,红笔和稿纸,这些买的东西都是下午老师上作文课和放学对答案要用的学习用具,相当重要,如果没有,老师就会让你抄一至八单元盘点和写一篇检查的!因为我这是第一次自己买东西没有经验,路上一蹦一跳的,就在“喜盈盈”早饭店那里,十元钱从裤兜里跳了出来,我也没有发现情况,就继续前进。一路兴高采烈地去,终于到了“嘟嘟”文具店了,我挑好了东西,一算一共九块五角钱,我得意洋洋的一掏兜,天哪,钱呢?我一看手表,两点十分,还有时间,于是,我一路飞奔,跑到喜盈盈那,还没来得及去找,这位年迈的清洁工人,把我叫住了,说:“小朋友,你刚才是不是掉了十块钱?给,还给你!”我还没说一句谢谢,他接着说:“刚才我一直叫你,你也不回头,我只好等你回来了!”天哪!他居然一直都在等我,他也没离开这里,直到等我回来了,把钱还给我了,于是,我赶忙说了声“谢谢,真感谢您!”他却摇摇手,走了,我又踏上了文具店的旅程。

这就是我最敬佩的人,清洁工叔叔。

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篇8:我心中的理想课堂作文

全文共 848 字

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如果人生是一道选择题,题目是:你这一生中,在孩提时代一直青少年时期,你可以选择你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三种选择:A、在学校中度过;B、在社会中度过;C、在家中度过。

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人,对国家有用的学者。

在学校,来自四面八方的朋友围绕在身旁,欢声笑语总在耳边回响,享受着每分钟的快乐与感动!在课堂上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。被“足不出户,晓知天下事”的喜悦充满着整个身心,可以避免风吹日晒,安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂,不仅是因为我在这里得到了知识,更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水,轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫,把自己全身心投入到课本里面去,跟着作者的心情一样变化而随之改变,让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识,甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句,一个字“炼”!太简练了,一个字却道出全景,由此我觉得:“古人的智慧太高啦,不可小觑!”上英语课时,我了解到国外的语言是多么有趣,如果把英语的发音译成中文的话,实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门,等着开启大门的钥匙,在快乐中掌握着一个国家,是最幸福的啦!

在数学的课堂中,看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数,还有0的多用法,完全沉浸在一个数字天国中无法自拔,即使有些我不明白。在历史,地理,生物,政治的课堂中,他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件,我国的地理位置,大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷,诠释人生的精彩,让我受益匪浅。物理课上,我们可以动手做实验,更深入生活的去解开一些谜团,使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之,课堂上的一切对于我来讲,一切生动有趣,原来我还有许多不足,等待我去改正,去填充。而我也绝不会令自己失望,在课堂前进的同时,我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己会做得更优秀!

我,和我的课堂同行。

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篇9:我心中的理想课堂作文

全文共 678 字

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希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

我苦思冥想想了好久,只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的?”我不想课堂上一直是很严肃的,也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围,终于思考的时间给了我答案,那就是中规中矩。

我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方,它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所,当然课堂上少不了一些规矩的存在,不过如果要说让我制定自己理想的课堂,我会这样说——

上课前,同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具,放在带有桌布的桌子上的左上角,并把椅子放在桌子下面,然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力,或者坐在座位上安静地学习和看书。总之不能再教师大声喧哗,因为不管在什么时候,教师永远是学习的地方。

上课后,同学们立刻把下课高兴的劲头收起来,全神贯注地投入到学习当中,并充满敬意地向老师鞠躬说声:“老师好!”后迅速坐下,尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的同学要认真的听讲,及时做好笔记,心无杂念,只想学习一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围,不能让学生在压抑中学习。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静,不能发出任何与学习无关的声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫,老师心里清楚该叫谁,大声叫喊只会扰乱课堂秩序;老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音,这是对同学的尊重。

下课后,要向老师鞠躬致谢,然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学,再反过头来问问自己为什么没听懂,寻找原因。

希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

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篇10:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 531 字

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只有蓝天的衬托,水才会更美;我是那清澈见底的小溪,而她是照耀我的蓝天。若问我最敬佩的一个人非她莫属,我的数学老师王老师。

王老师中等个子,瘦瘦的,一张国字脸,眉毛弯弯的、淡淡的,像新月一样。那双大眼睛泉水般的纯净。最重要的是她从不化妆,素面朝天,脸上总是露出慈祥的微笑。

周二的时候,早上还是万里晴空,两节课后下起了大雨,我自言自语地说:“唉!今天即没带伞又没带帽子,恐怕是要淋着雨回家了!”边说边走到办公室给王老师交作业。

“你带伞了吗?”王老师关心地问我。

我有些不好意思地说:“呃没有。”

王老师连忙站起来说:“我正好有两把伞,借你打一下吧!淋了雨容易感冒,会耽误上课的。”

“谢谢老师!”我赶紧回应。

王老师从柜子里拿出一把精致的小花伞递给我,我打着老师的伞怀着感激的心情走回了家。刚进家门,妈妈就说:“雨下这么大,以为你会被淋成落汤鸡,正要出门去接你。对了,你打的谁的伞?”

“这是王老师的伞。”

“你们王老师真好,那你下午记得把伞还给王老师!”妈妈咛嘱我。

“那是当然”我肯定地说。

下午我拿着那把精致的小花伞到她的办公室去,她却说:“伞小合适你用,不用还了。”顿时,我的心里涌起一股暖流,我觉得王老师“雪中送炭”无微不至的关心学生令我敬佩。

我会好好珍藏那把伞,直到永远!

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篇11:理想课堂

全文共 285 字

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不知不觉中,弹指一挥间,我从一位中学生成为了一名富商。我有时常常想,我到底该如何报答一中呢?于是我连夜写了一封信,信中我提到了我理想中的课堂

我理想中的课堂是:同学们在上课的时候拥有一个抢答器,在老师提问问题时可以有效的避免混乱,同学们乱答一气的局面,而且还可以增加同学们的趣味性。

还有便是老师可以有一个提问器,可以有目的或无目的的去挑人回答问题,在同学们回答完问题并且正确,便可以给那个同学加上一分,这个分数可以用来做评奖。这个提问器可以有效的避免同学们兴趣不高的局面。

我在写完之后,在一天后把信寄到了一中,我又捐赠了学校一百万,心中十分的高兴。

希望我的计划可以实现。

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篇12:我最敬佩的一个人优秀作文500字

全文共 493 字

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我们的生活中有许多人值得敬佩,比如救死扶伤的医生,不怕困难的解放军叔叔,知识渊博的科学家……但我最敬佩的人不是别人,是我平凡的奶奶。

我的奶奶中等个头,乌黑的头发里藏着几根“银丝”,眼睛虽然有点浑浊,但却丝毫掩盖不了它散发出的光芒。

那还是在我小的时候,有一天奶奶从家里找出两个铁网,绕着两棵大树围了两个铁圈,又在牌子上写了“流浪狗、流浪猫的家”几个字,然后在里面放上水、食物。没有几天,这里便热闹了起来,小区里的许多流浪狗和流浪猫都到这里来找食物吃了。

又过了几天,我和奶奶发现两个圈里分别有一只母猫和一只母狗生宝宝了,我和奶奶见了可开心了,奶奶说我们可以在它们睡觉的时候偷偷地抱走一只猫和狗回家养着。这使我兴奋不已,过了一个月,小猫和小狗都长大了,奶奶把它们收拾得干干净净,带到街上叫卖,那时我还不理解奶奶的做法,这一年半奶奶一直这样做,直到这一天我才明白……

原来,奶奶卖了狗和猫是为了挣钱给八楼的老朋友石奶奶治病,因为石奶奶没有亲人,所以奶奶就尽自己的一份力,帮石奶奶攒钱,让石奶奶把病治好。

这就是我的奶奶,一个有爱心的奶奶,一个乐于助人的奶奶。奶奶是我心中最好的榜样,是我最敬佩的人。

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篇13:我最敬佩的一个人

全文共 413 字

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我有一个最敬佩的人——李倩。她一直是我最好的朋友。

她圆圆的脸上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,下面有一个高高的鼻子,还有一个玲珑小巧的嘴巴。十分可爱。

双休日的时候,我写完作业,就会去和她一起玩,她很喜欢打羽毛球,我也很喜欢,所以我时常会与她比个高低。她性格很温和,也很大方。和她近邻的同学也包括我都很喜欢和李倩一起讨论问题或一起游戏。

在我们三年级的时候,有一天上午,第三节课是美术课,可我忘记带水粉颜料了,便很焦急。同桌李倩见我这副模样,便借了一盒水粉颜料给我,我谢过她后,就认真的画起来。不料,我不小心把颜料滴在李倩的裙子上了。我慌了,不知该如何是好。可她并没有生气,而是又在裙子上洒下一点颜料。我惊讶不已,问她为什么这么做,她却微微一笑,说:“只有一点粉色的颜料滴在裙子上,多洒点不是更均匀更好看了吗?”此时此刻,我好欣赏她那爽朗,善解人意的性格;她的爽朗和善解人意一下子让我摆脱了窘迫。

我好佩服她;李倩真是我的好同学,好伙伴。

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篇14:课堂作文

全文共 587 字

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大自然,是我学校外的另一个课堂。这里有我的老师,他们默默地奉献着,无声地传授我知识,让我在安然舒适的环境里快乐地学习。

河流与岩层是我的地理老师。河流的流向指引着我学习地理的方向,岩层的“语言”向我倾述着大地母亲亿万年来的变迁。他们无言地教导,让我领悟了大地中蕴含的真理,探索出其中的奥秘。

在大自然中,植物与动物们自由自在地生长着。他们在生长的同时也在担任着一个重要的角色——我的生物老师。他们的一动一静,一呼一吸,都在揭示着生物学中的秘密。不必说鱼儿的游动,鸟儿的飞翔袋鼠的跳跃,毛毛虫的爬行;也不必说小草的生长,花儿的盛开,树木的茂盛,小麦的收获。单是他们的呼吸,就有无限趣味。鱼儿用腮呼吸,鸟儿有特殊的双重呼吸,蚯蚓利用体壁进行呼吸……这些形形色色的呼吸方式,埋藏着知识的宝藏。

在大自然中,我最敬佩的就是大海了,他是我的政治老师。他有博大的胸怀,包容各种事物,连天上的太阳与云朵都被他包容其中。他教会了我宽容,让我学会了包容一切,甚至可以将世界也一同转进我的心中。

在大自然中,还有一位默默无闻的奉献者——太阳。它无私地将光和热给予了大地,给大地带来了生机。在他的身上学会了无私地给予,默默地奉献。这种奉献和给予给我带来了种种的幸福与快乐。

我非常感谢大自然中的老师。是他们给我打开了知识的源泉,是他们让我遨游在知识的海洋,滋润了我饥渴的心田,是他们给了我一个不一样的课堂。

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篇15:敬佩为题的中考

全文共 654 字

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那是一个十分闷热的下午,刚放学,天就阴下来了,还刮起了大风,街道上尘土飞扬,一场大雨即将来临。我一面用手遮住眼睛,一面飞快的往家跑。突然,我觉得自己像踩着什么似的,还没来得及细看,就摔了个“嘴啃泥”。下巴和膝盖疼得钻心,要不是街上还有行人,我准会大哭起来。我忍住疼痛扭过头来,想看看那“作案者”究竟是谁。啊,竟是一块翡翠色的西瓜皮。

“轰隆隆”,一个闷雷从天边滚来,我急忙从地上艰难地爬起来,一瘸一拐地向家中走去。

“丁零零”,一阵清脆的铃声在我的身边响起,大雨唰唰的倾泻下来,我不由得加快了脚步,但腿部的痛使我走起路来非常吃力。“小姑娘来,上车吧。”我扭头一看,原来是一位蹬三轮车的大伯。矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约四十来岁。我低下头,不好意思地说:“不,我没带钱。”说着继续向前走去。雨越下越大,大伯又把车向我蹬来,“小姑娘,坐车吧,我送你回家,不收钱,”大伯和蔼可亲,我却不敢相信,生怕遇见坏人。大伯仿佛看出了我的心思,笑着说:“怎么,不相信我吗?告诉我你家在哪儿?”说着,我半信半疑地上了车。大伯飞快地蹬车,我仔细地打量着他。啊!他没穿雨衣,一条擦汗的毛巾搭在肩头。他每用力蹬一下,小腿肌肉就绷紧一下。雨越下越大,大伯全身都被淋湿了,而我却安然地坐在三轮车里面,真是过意不去。他虽然没有体面的外表,却拥有着一颗美好的心灵。

“嘎”一个急刹车,到家了。我对大伯说:“谢谢您!请您等一会儿”。我飞快地跑回家拿出钱和雨衣,又赶紧跑到大门外,可是街道上哪里还有他的身影!我站在雨雾中沉思良久,眼睛湿润了DD

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篇16:我最敬佩的一个人600字作文

全文共 602 字

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令我最敬佩的人是我的语文老师杨艳梅老师。杨老师笑起来,让人感觉如沐春风,给人一种和蔼的感觉。上课时更是一个“火眼金睛”,谁都不会逃过杨老师的法眼。

杨老师平时很和蔼,上课时却很严肃。在记板书时,底下没有人说话,但是,总有那么一两个调皮的男生喜欢窃窃私语。不出三秒,杨老师认真记板书的样子,瞬间变成了严厉的表情,一回头,刹那间,教室里鸦雀无声,所有的人吓得大气都不敢出。

杨老师有两个“法宝”。一个是一米左右木质的尺子,一个是我们最爱的棒棒糖。这两件法宝的用处,让人既害怕又向往。在单元测试结束后,它们就派上用场了。杨老师先讲卷子,碰到一些题,老师就问:“这道连线题没连,没用尺子铅笔连的同学站起来!”有几个人胆战心惊地抖着腿站了起来,乖乖的走到讲台上“领尺子”。随后上去的同学们捂着手,懊悔的走下来。第二件法宝是我们全班同学梦寐以求的棒棒糖。

讲完试卷,杨老师会统计分数,第一名奖励两根棒棒糖,剩下上了九十分的同学奖励一根棒棒糖。所以每一回杨老师用完这俩法宝,总是有人欢喜有人忧啊!

除此之外,杨老师还拥有一个“小图书馆”。这个“小图书馆”在老师的办公室里,杨老师的办公室有一个大书柜,里面摆放着各种各样的书,每一层的旁边都贴满了标签,分类摆放。杨老师喜欢在午后读书,所以在一点到两点这个时间,每当我们经过办公室,总会看到温暖的午后阳光,洒在认真读书的杨老师身上。

这就是我最敬佩的杨老师,一个做事认真的语文老师。

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篇17:这样的人让我敬佩

全文共 914 字

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有那么一群人,站成一棵树,用担当负起沉甸甸的责任,用爱编织千家万户的幸福。 ——题记

在我上小学的时候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的卷发上戴着一个蓝帽子,小小的眼睛,一套蓝色的工作制服。原来高冷,严肃的制服,穿在她身上竟有些憨厚,有些可爱。无论刮风下雨还是烈日炎炎,这位“胖阿姨”都会站在那条街的拐弯处,用一个个标准的指挥动作,一声声清脆的哨声,把原来杂乱无章的车辆一字排开,调度得井然有序。

一天放学,火辣辣的太阳高高地挂在湛蓝的天上,我和几个好朋友成群结队地去校外的一个操场运动,经过路口时,“胖阿姨”在马路对面将我们拦住:“同学,先不要过马路,有车。”我们转头一看,一辆车飞奔而来,风驰电掣一般,仿佛有什么十万火急的大事要着急去办。我呼了一口气,心想:啊!幸好我们没过去,不然后果不堪设想。汗水早已浸湿了交警阿姨的头发,她抹了抹脸上豆大的汗珠,打了几个手势,一边指挥,一边对车里的人说:“这里有很多学生,开车慢一点,谢谢配合。”车内的人没有回应,只是看着车,默默离开。

接下来发生了触目惊心的一幕。一个可爱的小朋友,牵着一只可爱的小白狗,开开心心地走在马路上,丝毫没有关注到在路的那一头,有一辆飞驰而来的车。交警阿姨看到了,不顾一切地冲上马路,一手高高举起,示意车主前方有人,一手紧紧地抱住孩子,嘴里大喊着:“停车!停车!”那辆车缓缓地停下了,但着了魔似的按着喇叭,“叭叭叭”的声音震耳欲聋。交警阿姨抱着那个痛哭的小孩,而他身旁的小狗也“汪汪”的叫着。交警抱着小孩,跪在马路上,一边安慰着他为他擦去眼泪,一边慢慢地牵着他的小手,将他带离马路。车辆开始流动,街道又安静了下来。交警阿姨继续指挥起了车辆。金色的阳光勾画出她坚韧的身影,此时看起来是多么温暖柔和……

每天,夕阳的余晖洒向大地,我和同伴们分别,走在回家的路上,总能听见一个声音“倒到倒,停,回。好,可以过了,以后开车小心点,这里学生多。”听到这句话,便知道是交警阿姨还在。这个声音陪伴我们许多年,至今想起来,还像星星一样在我心中闪耀。

就是交警阿姨这样的人,站成一棵棵绿树,用担当负起沉甸甸的责任,用爱编织千家万户的幸福,让我们在美丽的风景里安心走过。这样的人,真让我敬佩!

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篇18:我最敬佩的一个人

全文共 440 字

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每个人都有一位敬佩的人吧,有人敬佩科学家,有人敬佩明星,还有人敬佩老师。而我,敬佩的人是我的“神厨”妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,眉毛又黑又粗,一双灵巧的手总是为我们准备美味丰盛的三餐。妈妈那勤劳的品质受到我们一家人的尊敬。

下午,妈妈去买来一条大鱼,回到家,妈妈走进厨房,便开始忙碌了。她的第一道菜是蒸鱼。妈妈把鱼清洗了一遍,然后把蒜切成一块一块的,再放在微波炉里蒸,不一会儿,我便闻到了那鱼香的味道。我顺着那味道“飘”进厨房,过了几分钟,蒸鱼终于出炉了。妈妈又开始做另一道菜——可乐鸡翅。妈妈让哥哥去买可乐,然后再在锅中热好油,又把鸡翅切成一块一块的样子,把它们放入油锅里,那油煎的一声声“哗啦啦”的声音,吓得我一下子躲到她的背后。而妈妈却毫不手忙脚乱,镇定地将可乐鸡翅盛到盘中。我们把这两道菜摆放在饭桌上,开心地吃起来。我对妈妈说:“妈妈,那道蒸鱼的肉鲜嫩极了,可乐鸡翅的汁真美味啊!”而妈妈微微一笑。

这就是我最敬佩的“神厨”妈妈——一个勤劳、厨艺精湛的妈妈,你们喜欢吗?

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篇19:这样的人让我敬佩

全文共 701 字

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在生活中,令人敬佩的人很多,抚养我们长达成人的父母、烈日下坚守岗位的交警叔叔,每天教授我们知识的老师……而令我敬佩的,则是我们班的冷安欣同学。

记得那是一次运动会,艳阳高照,天气不是一般的热,热得都让人喘不过气来。轮到400米跑步比赛了,第一组上场的队员中就有我们班的冷安欣,在我印象中。冷安欣不善言谈,与活泼的我大为相反,我突然想看看冷安欣有多大的爆发力。“嘭”发令抢响了,冷安欣从起跑线上跑出去,两三圈下来了,冷安欣虽然跑的不快,但也跑在第二、三个。我渐渐对这场看似平常的比赛失去了兴趣,“快看,冷安欣好像跑不动了,”我猛然站起来,在这么热的天气里,中暑是很常见的事,再看看冷安欣,只见她大喘着粗气,汗水从脸上留了下来,她的衣服被汗水浸透了,她紧皱眉头,两眼微闭,好像十分难受的样子。而她,缺丝毫没有想放弃的念头,我的心头猛然一震,脑海中突然闪现出运动会报名时候的情景,报名女子400米时,眼看就差一个名额了,我把头低得恨不得钻到课桌底下去,我最怕400米,最怕跑步,虽然我跑的也不慢,但一听到“跑步”这两个字,我心里就发慌,这时,冷安欣果断地站了起来,“老师,我来”,我总算松了一口气,而现在,我却惭愧到恨不得找个洞转进去的地步了,在困难面前,我缺乏了冷安欣的坚强,而在坚持这方面,我又再一次毫无疑问地输给了她。比赛结束了,我正好去打水,只见冷安欣刚刚越过终点线,就瘫坐下来,我赶紧扶她起来,她大口喘着粗气,我顾不得倒水,扶她到我们班观赛的位置,老师把冷安欣扶走了,看着她渐渐离去的身影,我的眼睛不禁泛出点点泪花。

有时候,虽然有的人不善言谈,但他们心里却有着一颗纯洁、为集体着想的心。她真令我敬佩。

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篇20:写我敬佩的人作文

全文共 654 字

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风冷漠无情地吹起窗帘,透过它,打击着那原本香喷喷的饭菜,我突然用力地把数学竞赛题朝墙角扔去,气死我了,不做了!我怒气冲冲拿着雨伞朝门外走去。

外面,寒风刺骨,让人忍不住打个寒颤。正当我在埋怨这鬼天气时,一个人的出现令我惊呆了‐‐一位老爷爷,穿着补满布的旧衣服,戴着一顶浅蓝色的帽子,拿着一把铲子和一个桶子蹲在拐弯角处铲雪。嚓嚓嚓这小小的声音在我耳边萦绕。雪依旧下着,不给老爷爷一点帮助。我实在忍不住了,走上前问:老爷爷,您为什么在这铲雪,您不冷吗?

老爷爷抬起头,看着我,和气地冲我一笑,接着慈祥地说:这里下了这么厚的雪,拐弯处滑,要是有人不留意跌倒了怎么办?我来这刮雪,活动活动筋骨,不冷!

雪下个不停,您是铲不了这么多雪的。我担心地说。

只要你坚持不懈,一定能把雪铲完的,功夫不负有心人你一定听过这句话的。&rsqu;老爷爷坚定地说。

老爷爷这么大年纪了,竟然不畏严寒,为民服务,到这儿铲雪,对于太多太多的人来说,这简直比登天还难,而这比登大还的事竟然在一位年过六旬的老爷爷身上发生了!这是多么令人震惊的举动!我们的国家为什么不能富强起来?是因为这社会上的好心人实在是廖廖无几,而更多的年轻人更是懒惰,没有毅力。就如我,一道数学题就把我困住了。想到这,我直奔家中,我惭愧地捡起被扔掉的数学竞赛题,专心致志地做起来,没过多久,一道数学难题就被我解出来了。突然,外面的雪小了,那激励人心的嚓嚓声也不见了,我跑到窗前,看到那位老爷爷已经走了,留下了已经铲尽雪的拐角处……

敬佩老爷爷,更敬佩他那精神!

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