这样的人让我敬佩作文乐乐课堂合集20篇

那是一个严寒的冬天的早晨，虽然太阳高挂，但是西北风呼呼地吹着，路上人烟稀少，除了上学的孩子和来回穿梭的汽车外，看不到一个多余的人。空中飘着浓浓的雾，十米外就看不清楚了。

我走在去少年宫的路上，忽然，我发现在人行道边，在桂花树下，有一个看着很虚弱的老年人，他衣衫褴褛，衣服上东一块、西一条地打满了补丁。手里握着一个有点儿生锈了的铁腕，里面积满了灰，只能看见几个一元硬币正在发出弱弱的光。

这时，从雾里窜出一个小男孩，穿着大棉袄，从老人身边跑过，把碗给踢翻了，硬币“哗”得撒了一地。

老人全身抖了一下，似乎吓了一跳：“小朋友，帮我……”

话没说完，只见那小男孩一蹦一跳地消失在了雾中。

老人的目光暗淡了，此时无助的他颤抖着把手伸向身前的硬币……

这时，一个穿着粉色羽绒衣，脖子上系着红领巾的小女孩走了过来：“咦？老爷爷，你的碗打翻了！”说着弯下身子开始把硬币一个个捡起来：“我帮你捡！”

老人楞住了，看着小女孩胸前飘扬的红领巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。

小女孩很快就捡完了所有的硬币，放在老人面前说：“老爷爷，给你！”然后就转过身离开了。

看着小女孩离开的背影，老人笑了，淡淡地笑了，这几乎已经被遗忘了的笑容又回到了老人满是沧桑的脸上：“谢谢，谢谢……”老人轻轻地说。

这时，风停了，雾散了，阳光暖暖地拥抱着我，一直照进了我的心里。

无论是贫穷还是富有，无论是四肢健全还是身有残疾，我们都要平等看待他们，不能因为贫穷而小看别人，更不能在别人需要帮助时袖手旁观。在这个寒冷的冬天的早晨，那个系着红领巾的小女孩告诉我这样一个道理。

在这个大千世界中，有人敬佩指挥交通的警察叔叔，有人敬佩刻苦学习的同学伙伴，而我却敬佩平平凡凡的清洁工。

有一次，我起得很早，心里想：没有人比我起得更早了吧。可是，正当我饶有兴趣地数星星时，一声声“哗，哗“的声音打断了我的思路，我顺着声音看去，竟是一名清洁工在扫地！我走过去问她：“阿姨，您天天都起这么早吗？”阿姨微笑着说：“是呀，我天天都是现在来扫地。”我又问：“您每天这么早来扫地不累吗？”阿姨说：“刚开始挺累的，天长日久，慢慢习惯就好了。看着干净的街道，我的心里美滋滋的。”我被阿姨的话深深地感动了。

还有一次，我去公园玩，那里有两个人在磕瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是。这时，清洁工阿姨来了，她看到垃圾后二话没说便打扫得干干净净。

为了让大家生活在干净的城市里，当我们还在甜蜜的梦乡里，清洁工阿姨早已在街上忙开了；当我们写完作业上床睡觉时，她们却还在默默地工作。一年四季，天天如此。她们是城市的美容师，是最值得我们敬佩的人。

俗话说，母亲是伟大的，但我认为老师也很伟大。因为老师就像母亲一样关爱着我们。 As the saying goes, the mother is great, but I think the teacher is also great.Because the teacher loves us like a mother.

教过我的老师有许许多多，但是让我最难忘的就是林老师。林老师是我们班的班主任，并担任我们班的语文教学。

林老师高约1.6米，留有一头齐耳的卷发。她喜欢运动，讲课的声音清脆明亮，课间爱和同学们一起玩。大家不仅喜欢她，而且很尊敬她。

林老师对工作认真负责，还十分关心后进生。记得，刚上四年级是，老师发现我和几位同学的语文成绩非常差，于是，老师就经常让我们放学后留下来，为我们补习。这天中午，放学后，老师先让我们朗读百花园的名人名言和古诗，老实说：“你们先自己熟读，再相互背诵看谁完成得又快又好。”我们都背起来。老师在旁边时而指导这个同学朗读，时而又教那个同学背书的方法。

我们按老师的方法很快就达到了要求。接着，老师又给我们听写二单元的字词，听写完后，老师说：“我给你们批改，你们先做着语文试卷吧!”说完，老师拿起笔，走到我的座位前，弯下腰给我批改起来。一个点，一个钩，老师都改得那么仔细。一个，两个，三个……就这样，老师当面给我们一个个纠正。十分钟，二十分钟，三十分钟……

直到我们该对了，做好了，老师才下班。这时，已经六点多了。老师不仅关心后进生，而且对生病的同学也十分关心。一次，在上课时，有一位同学突然呕吐了，老师赶忙让同学去操场铲点沙洒在上面扫了。又安慰他说：“没关系你休息一会儿，老师马上通知你的家长。”说完便从自己包里拿出一块糖给他，安慰他说：“吃吧，吃了就会舒服一些。”看看老师这么关心生病的同学，我心里好感动!我想，老师真好!关心同学就像关心自己的孩子一样。

瞧，老师做的两件事虽然是小事，但老师对我们的关爱使我油然而生的敬意。这样的好老师难道不令我敬佩吗?

只有蓝天的衬托，水才会更美；我是那清澈见底的小溪，而她是照耀我的蓝天。若问我最敬佩的一个人非她莫属，我的数学老师王老师。

王老师中等个子，瘦瘦的，一张国字脸，眉毛弯弯的、淡淡的，像新月一样。那双大眼睛泉水般的纯净。最重要的是她从不化妆，素面朝天，脸上总是露出慈祥的微笑。

周二的时候，早上还是万里晴空，两节课后下起了大雨，我自言自语地说：“唉！今天即没带伞又没带帽子，恐怕是要淋着雨回家了！”边说边走到办公室给王老师交作业。

“你带伞了吗？”王老师关心地问我。

我有些不好意思地说：“呃没有。”

王老师连忙站起来说：“我正好有两把伞，借你打一下吧！淋了雨容易感冒，会耽误上课的。”

“谢谢老师！”我赶紧回应。

王老师从柜子里拿出一把精致的小花伞递给我，我打着老师的伞怀着感激的心情走回了家。刚进家门，妈妈就说：“雨下这么大，以为你会被淋成落汤鸡，正要出门去接你。对了，你打的谁的伞？”

“这是王老师的伞。”

“你们王老师真好，那你下午记得把伞还给王老师！”妈妈咛嘱我。

“那是当然”我肯定地说。

下午我拿着那把精致的小花伞到她的办公室去，她却说：“伞小合适你用，不用还了。”顿时，我的心里涌起一股暖流，我觉得王老师“雪中送炭”无微不至的关心学生令我敬佩。

我会好好珍藏那把伞，直到永远！

我敬佩的人有很多，例如：以一人脏换得万人净，常与歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。

任老师一向温柔，处理事情有条有理，一看就是一个好脾气。

我佩服任老师的认真，夜晚，我们都会宿舍睡了，只有任老师一人在教室里批改作业。她，批改作业一丝不苟，有时面批，有时把大家的错集中在一起，然后上课时评讲，引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑，他会把自己亲身经历过的讲给我们听，有时还会在课堂上表演，别提有多有趣！

记得有一次，老师喊我订正作业，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室，我不禁搓起了双手，谁知任老师和蔼的说：“我教你写‘微’和‘徽’，‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着，一边微笑着说：“你就是错了这两个字，拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。

这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神，我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的，更是荣幸的。

我最敬佩的人是我的钢琴老师——张老师。

张老师有着高高的鼻梁，大大的耳朵，一双炯炯有神的大眼睛前戴着一副黑色的眼镜，感觉很神气。

有一次我去上钢琴课，但我把《悲怆》第二乐章弹完之后，张老师皱着眉头，想了一下，说：“这首曲子是悲伤的，你没有把这种感情带进来。”说完，他就开始给我示范起来。

只见他谈得时而快，时而慢；时而轻，时而重。快的时候像斜坡上滚动的珠子，慢的时候像温柔的微风；轻的时候像碧绿的波浪拍打着你，重的时候像闪电轰鸣着大地。他的眼睛闭着，仿佛在想像亲人去世的画面；他的嘴巴张着，仿佛在为亲人去世而感到痛苦；他的身子时而往前倾，时而向后靠。我瞬间被他打动了，一股敬佩之情油然而生。平时，我只想快点、早点弹完，可从这一天起，我被勾起了认真弹琴的想法。

从那以后，我每天弹琴都会想起张老师演奏时的情景，这个画面一直鞭策着我认真弹琴。琴情交融，琴艺不断进步，终于在长沙市雨花区“三独”比赛中获得了一等奖的佳绩。

是张老师让我弹琴弹得更好，是张老师让我知道要全力以赴，认真投入，张老师是我最敬佩的人！

我的外公是萍_山中学的校长，只要一提起他，我心中的敬佩之情便油然而生。

我的外公年逾古稀，但却能说会道，知识渊博。

人人都说树老易空，人老易松。外公虽然老了，但还是坚持看书，楼上的书虽然不多，但外公却背得滚瓜烂熟，比我的记忆力还好呢!瞧，他又把辞海拿出来看了，他戴起老花镜，用手指着一个字一个字地读，看，记，一会翻翻字意，一会翻翻歇后语，一会翻翻名人佳句。当客人来家做客时，他说得头头是道。要吃午饭了，外公还坐在书房里看书，好象和书融为了一体。我常常不求甚声解地问：“外公，你已经上了年纪，知识也多了，为什麽还要读书呢?”

外公总是笑着说：“我呀!不像你，一拿起书就没心思，囫囵吞枣，我一定要活到老，学到老，做一个快快乐乐的读书人!”我不懂非懂地点了点头，想：什麽才是快快乐乐的读书人呢?

我的外公不仅知识渊博，还是一个“举世闻名”的花迷呢!自从外公退休以后，便有了第二职业——养花。他对他的花百般呵护，无论什么时候，什么季节都细心照顾，连吃饭也蹲在花前，欣赏自己几年起来的“杰作”。不仅如此，外公还经常买养花的书籍阅读以求精益求精。

有一次，妹妹在“花海”中玩，因为是花道，密密麻麻，所以很狭窄，一不留神，妹妹摔在了一盒大菊花上，这可急坏了外公，在所有菊花中惟独这盆最美，最大，最香，是外公的掌上明珠呀!外公呆若木鸡，愁眉苦脸地望着这盆花眼泪禁不住地往下落，急忙把菊花搬入了房间，细心照顾，工夫不负有心人，终于，这盆大菊花“康复”了!今天就开放了，外公眉飞色舞地叫唤，外婆笑着唠叨了：“别太大声，让邻居听了多不好意思呀!”虽然外公停止了叫唤，但从表面上看，他十分高兴。

这就是 我的外公，一个年逾古稀，知识渊博，了解花卉的好外公，我打心底里佩服他。

课堂，一个用来学习进取，互相帮助的地方。而在当今社会，课堂大多都是死板，缺乏创新，让学生厌倦的地方。但在我内心，也有一个属于我的理想课堂。

首先，我认为这样的课堂是师生和睦的。课堂上，学生与老师之间没有任何的隔阂，学生可以和老师畅通无阻的进行交流。在回答问题时，老师不会因为学生回答错误而大声责备，伤害学生的自尊心，反而会给予学生一定的鼓励与帮助，让学生可以正确、彻底的理解此题。

其次，我觉得理想的课堂应该是气氛活跃的。在上课时，老师的讲解会尽量的生动形象，而不是过于死板，更不会只依赖于书本，照本宣科，总是不厌其烦的按书上的内容逐条讲过，而是能添加一些自己的元素，让学生乐意去听，喜欢去听，使得课堂的内容不再那么干瘪，变得充实饱满起来。科学也证明，充实饱满的课堂能带动学生的积极性，气氛活跃的课堂更能使学生专注注意力，达到良好的教学效果。

最后，我心中的课堂还应该能让学生充分的展现自我。课堂上，老师更应该让学生自主学习，而不是自己在讲台上滔滔不绝的展示自己的“说书”能力，学生听不了，学不进，老师也火急火燎的。归根到底，可能还是因为学生的自主交流机会不够，是学生不能够自己悟出其中的道理，浪费老师的口舌。须知，多点时间给学生们交流感悟，这要比老师强灌知识好得多。在交流完之后，还可以让学生讲给大家听，一来可以检测交流效果，二来让同学讲给同学听，通俗易懂，更加深了自己的印象，三呢，也是给同学一个展示自我，锻炼自己的机会。可谓一石三鸟，何乐而不为呢?

老师们常说：“一个学校好不好，就要看这个学校的升学率高不高。”而在我认为，升学率的高低来源于学生的成绩，更重要的是学生的成绩来源于课堂的效率。在我心中，理想课堂就是这样一个师生和睦、气氛活跃、主张学生自主交流的高效互助平台。

我敬佩的人有很多，而我最敬佩的，那就是军人。 There are many people I admire, and what I admire most is the soldiers.

我敬佩军人，敬佩他们的勇敢。他们每天都有可能牺牲，他们执行任务时，可能会受伤，可能会当场牺牲，可能会被许多人不理解，但他们依旧坚守在自已的岗位上，用着满腔热血，燃烧着他们的青春，去保卫着祖国的每一寸疆土。

我敬佩军人，敬佩他们的无私奉献。每次出行任务，总是将自已排在最后一位，总是以国家的利益为重，丝毫不顾自己的安危。多次救人民于水火之中，为了祖国的利益，他们牺牲了自己的青春。

我敬佩军人，敬佩他们的默默无闻。每次救人后，被救的人都不知道他的名字。他们可能一直鲜为人知，可能永远只是一名士兵，可能一战成名。人们不知道他们叫什么，只知道他们是军人。

我敬佩军人，敬佩他们的严于律己。每次他们叠的被子都十分整齐，干什么都是十分快速，每次站队都是最快的，每次的训练都是沉重的，这么多的事情没有严于律己的精神怎么可能做到呢?

我敬佩军人，敬佩他们的意志力。每天么沉重的训练量，他们没有叫过苦，每天很劳累，连休息的时候也竖着耳朵听，生怕口哨响起，自己还在睡觉。

我敬佩军人，敬佩他们的勇敢、无私奉献、严于律己以及他们的意志力。他们难道他们的精神不值得我们学习吗?

有人佩服飞人——刘翔;有些人崇拜贝多芬，他身体残疾，意志坚定;有人佩服“网球皇后”——李娜。然而，我最敬佩的人是我的父亲。

爸爸中等身材，不高不矮，鼻子上戴着一副眼镜。别看客气，但他一生气，谁也拦不住豹子脾气。

记得有一次，老师留的作业很少，我几乎在短时间内就写完了。我想：反正快写完了，还是看一会漫画书比较好。于是，我放下笔，走到书架前，拿了一本漫画书，津津有味地看了起来。过了一会儿，爸爸去我房间“检查”，我却一点都不知道，还沉醉在书里。父亲走近时，我被一声“河东狮吼”给“惊醒”：“啊?你真的很小!没写完作业就看漫画!”拿走我的书后，我把我的书撕成两半，最后，我的脸上留下了一个红色的手印。父亲走后，我醒了很多，很快拿起笔来写。不一会儿，我的作业就完成了。父亲笑了笑，给了我一块钱作为奖励。

这是我爸爸，他让我放松的时候很紧张。虽然我父亲很严厉，但我很钦佩他。

我爱你，爸爸!

在这个世界上，千千有成千上万的人。他们是厨师，企业家，工程师。其中，我最敬佩的人是我的父亲。

我父亲是工程师。他整天忙于工作，但很少做家务。我父亲还是爱生病，所以吃了很多药。我爸爸收入挺好的，可以买点好的营养补充身体。但是，我爸没有那样做，而是给了我妈和我钱，没有存钱。我妈告诉我，我出生前，我爸官不大，只是个测量员，收入不多，所以来了600块。因为他没有多少钱，无法养家糊口，他放弃了自己的健康，为我们家付出了很大的努力。我出生后，父亲为了我，为了母亲，为了这个家，生了一场大病。要不是父亲的精神和母亲的细心呵护和陪伴，恐怕父亲什么时候才能好呢?因为父亲工作认真，上级领导提拔我父亲，成为总经理。现在家里生活条件好，都是因为爸爸的努力和妈妈的照顾。我父亲现在变得开朗了，生病的痛苦也少了。

希望爸爸让我永远骄傲自豪!因为我最佩服你!

今年十一我突发奇想和爸爸妈妈去看看我小时候生长的地方湖塘老坝卢家塘，去看看家乡的新变化，于是我们就出发了。

刚来到村口，我都快惊呆了，这是我们以前住的村子吗?又矮又旧的房子竟然变成了一幢幢高楼，门口的一条小河也被高楼覆盖了，就连又臭又脏的水沟也变成了平地……以前我住在村子里的时候，虽然邻里之间很和睦，家家户户都很热闹，白天大人们只要一有空，就回去找附近的邻居说说空话，晚上，他们就会把一张凳子端到院子里，一边说空话，一边乘凉但是一到晚上我睡觉的时候就一直有狗“旺旺”的叫声，惹得我们睡不着觉：现在我们住在当然门前的那条小河也是给我们带来了很多欢乐，原来的小河清澈见底的，夏天可以看见小鱼和蝌蚪在水中无忧无虑地嬉戏，有的时候我们还可以拿一个小网，抓那些小鱼和蝌蚪呢!不仅仅是我的家乡有变化，整个常州都在变化：比如天宁宝塔，红梅公园：全球最高佛塔，常州市最大的国家级公园，2010年中国人居环境奖;比如常州大剧院：以“跳动的音符”和“流动的乐章”为主题，通过透明、流畅的线条，融汇了东西方的文化韵味;比如常州奥体中心：中国第一个地级市，以“奥林匹克”冠名的体育中心;比如常州BRT一号线：20__年中国土木工程詹天佑大奖，全国唯一公交项目;比如中华恐龙园：常州第一个国家5A级旅游景区，华东第一个5A级主题乐园等等都是最近几年新建出来的，都是我们家乡的新变化。

家乡的变化真大啊!我希望我的家乡、常州变得越来越美丽!

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”是哪个班的琅琅书声呢？我可以很骄傲地说一句：没错，就是我们班！

瞧！我们班的文艺女青年小王同学，正端端正正坐在椅子上，两手轻拿课本，与桌成45度角，一丝不苟，毫不懈怠地读着那些枯燥的古文；咦？那不是平日最调皮捣蛋的阿宁吗？如今竟然破天荒地拿起了课本，其稀有程度完全不亚于哈雷彗星的出现。许是要期末考试了，临时抱抱佛脚吧！更让我吃惊的是，平日里只敢低声细语与旁人说话，十分腼腆的莉莉同学，竟用难得洪亮的声音认真朗读着单词。清亮的读书声穿过教室，传到每个学子耳中。

这才是青春，蓬勃向上的青春！

我交过许多朋友，但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。

王旭旭，乌黑的头发，炯炯有神的双眼下是尖尖的鼻子，一张能说会道的`樱桃小嘴，十分惹人喜欢。

他非常聪明，善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次，我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来，不知从哪里下笔。正巧，王旭阳来我家做作业，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来，可我哪里听得进去呀！我对他说：“你知道这题答案吗？你干脆告诉我得了。”他听后，只是摇头说：“你如果不把这题弄懂了，那下次做不还是不会吗！”我反复思考了一下，觉得他说得有道理呀！于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍，我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后，我终于明白了这类题目的解法，连连称赞他聪明。

还有一次，老师出了一道思考题，难住了全班很多同学，但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式，五分钟过去了，王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来，滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后，向他竖起了大姆指，我们全班同学也向他竖起了大姆指，王旭阳开心地笑了。

这就是我们班的智多星王旭阳，也是我最好的朋友。

说到敬佩，许多人肯定会想到什么老师啊，歌星的。但我所敬佩的却是和我一起走过了，小学六年生涯的死党!你先别猜，听我慢慢道来。 When it comes to admiration, many people will definitely think of what teacher, singer.But what I admire is walking with me, the dead party of the six -year career of elementary school! Dont guess first, listen to me slowly.

一说到她，我就觉得她长得真的很漂亮，圆圆的脸蛋，樱桃似的小嘴，长长的头发，明亮的大眼睛，还有那忽闪忽闪的睫毛，长得那是一个天仙下凡啊!但这还不是重点。她那甜甜的笑容，让人一看到她，就沉醉在里面，无法自拔。

而她的成绩也是班上数一数二的人啊。你肯定想说，她不过是长得美一点而已，有这么的夸张嘛?如果你这样说，那你就大错特错了!你可以去试试到六《5》班去打听打听她的大名，无人不知，无人不晓。废话，她不仅长得漂亮，学习也是班里的精英啊!班里语文总有她的一席之地!

而如果你是一个书虫，需要借书，我建议你去她那去借。她家的书啊，可是连我都不禁吓了一跳，我最喜欢的中国四大名着她有，我最亲眯的侦探小说她也有，我最回味的漫画她竟还有，班上同学最喜欢的作文她还是有!而她还是不久才让我知道了她家的‘黄金屋’!因为我就是一个书虫，专门去‘啃’书的。我看书非常的快，但我看了她家的书一个月也没看完，唉，亏我还信誓旦旦的说要最多个月看完她家的书。失策啊!

而她做饭也是一流的。有一次，我去她家，只有她一人在家，正是中午之时，而我的肚子也不配合的咕咕叫了!所以我就和她一起吃饭了。她做的饭那真是就像一个大师做的啊，让我吃了三大碗，现在想起都流口水啊!

你想知道我这位超死超死的死党吗?呵呵!她就是上得了厅堂下得了厨房世上独一无二的‘卢小艾’。

读了《狼牙山五壮士》我读了一遍又一遍。心潮澎湃，久久不能平复。 I read "Five Strong Marshals of Langya" and I read it over and over again.The trend of heart is surging, and it cannot be calmed for a long time.

特别是狼牙山五壮士跳崖时的口号声，一直在我的耳边回响，我想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋，五位壮士胜利完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队主力转移的光荣而又艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人浮辱时毅然跳崖，以生殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章!!

文中这个片段是我感动的泪水悄然落下。他们五壮士跳崖时高呼：打倒日本帝国主义!中国共产党万岁。然后昂首挺胸，迈开大步，相继从悬崖往下跳。这声音惊天动地气壮山河，那喊出了我们中国人民的肺腑之声。五壮士他们多么伟大啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的精神值得我们学习!

每当我的脑海里浮现五壮士惊人的壮举，我就感到残愧不已。我作为一民少先队员，二十一世纪的接班人，在学习中遇到芝麻点大的事，就退缩，甚至放弃。

记得有一次，我在做数学题，真是困难重重，而且没有一点头绪。那时夜深了，我也无心去想呀。于是我便把这题空着，心想：反正明天老师会分析，那时我不用废力气，而且正确，正是一举两得。

但没想到聪明反被聪明误，我正把自己推入了万丈深渊，一个掉进去就出不来的深渊!遇到困难我一次又一次自圆其说，一次又一次放纵自己。知道期末，我的梦才打碎。我这个平时门门成绩考优的学习委员，个门平均成绩才81分!甚至数学才78分。我不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结果!!

今天，但我重温烈士的伟绩时，我只觉得自己是多么得无知和渺小。只觉的手中那只有几页的课文如此承重。我羞愧万分!先烈们，你们放心吧，我已觉醒，我一定一你们为榜样，不怕困难，刻苦专研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设的更家美好富饶!

我敬佩的人是我们学校的保安，他每天都会迎接一个个活泼的孩子，又看着他们安全的离校，我从没跟他说过一句话，对他的了解更是少之又少，可有一件事让我对他产生了一股敬佩之情。

一天下午，一连级的家长们都从学校接走一个个活泼的孩子，，可有一位家长却皱起眉头，踮起脚尖极目向校园远眺，东瞅瞅，西瞅瞅，即使这样还是没等到自己孩子的踪影，喃喃的对自己说：“这孩子，都这时候了，还不出来。”接着又对保安说：“我又进去接孩子。”保安带着温和的笑容，对家长答道：“这位家长请再等一会儿，我们学校有规定，不能进校接孩子，请理解。”听了这话家长笑了笑说：“就让我进去吧，反正也没人知道，你看我们做家长的等了这么久也没等到孩子很着急呀，就让我进去吧，理解一下我们家长。”保安说：“我也是家长，我遇到这样的事也很着急，可学校有规定，家长不能进，因为现在有许多不法分子想潜入学校，就会对学生造成生命危险，为了孩子的安全请不要进校。”“我就要进去”那位家长火冒三丈，大声吼道“我接我的孩子有什么错，你一个保安凭什么管我，把校长找来。”这是许多家长都忍不住了，一起过来指责保安。有的说：“对呀！学校找你这个保安难道就是把我们家长拦在门外吗，如果是这样把校长找来，我要让他早点卷铺盖走人，太不像话了。”有的说：“学校给你钱，你却把家长拦在们外，难道把我们当作坏人了吗？”……这是保安撇了撇嘴，显得有些尴尬，可还是无赖的笑着说：“请在等一等吧，这是学校的规定，我也不能违背啊，而且这也是我的职责！”

几位家长见这个保安软硬不吃便不再进校，在门外等了一会儿没过多久就等到了自己的孩子，原来是他们班今天要做扫除大扫除所以完了一会儿。

面对着这么多人的不理解保安仍然尽职尽责，坚守自己的工作，给我留下了深刻的印象。

我敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察，就应该保护人们，我的爸爸就是想做一名优秀的警察。

有一次，我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西，我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的时候抢走了她的皮包。原来爸爸凭着自己的职业习惯，也注意着这个年青人的神态，爸爸发现了也立刻跑去捉小偷了。过了一会儿，爸爸回来了，把钱包还给了那位阿姨。阿姨说：谢谢你，小伙子，是您帮我捉了那个小偷。阿姨说完，就从钱包里掏了一些钱想塞给爸爸，爸爸说：不用客气，这是我应该做的。我就立刻问爸爸：你为什么不要那些钱呢？爸爸说：警察就是要捉贼，以后你就会知道的。我不静静地坐在那里发呆，还想着爸爸刚才所做的事情。

我从报纸上知道，我爸爸的工作既辛苦又光荣。我爸爸连续工作二十多个小时是常事，有时为了破案，他和其他叔叔几乎没有按时吃饭，经常需要他们熬夜办案，睡眠都不能保证，晚饭更无法在家里吃了，我能和爸爸一起吃饭都已经很开心了。

爸爸今年37岁了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，为人们的安居乐业做了工作，他多次立功受奖，因为他认真工作，爱岗敬业。我最敬佩的人是我爸爸。

人人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人是美国的发明家爱迪生。有一次，我写完了作业后，拿出了一张语文报纸津津有味地读着一篇小短文：爱迪生在实验电话时，抓住了一个逆向思维的灵感，反复研制后便发明了留声机。

发明有时是来自瞬间的灵感，只有敏锐地抓住它，并动手去试、去做，才有可能取得伟大的成功。

又是一年过去了……

爱迪生今天好漂亮耶！

我好像有一件很要紧的事情要办……

对了！今天是我结婚的日子！

过了一会儿，爱迪生忽然大声叫起来。

快走吧，婚礼开始只有15分钟了。

等一等，带我回研究所。

有什么事情比结婚更重要吗？

我忽然想起有一个实验还没有做完呢！

哈，这样就可以攻克那个难关了…

爱迪生，已经过去近两个小时了！

阿米，现在只有一个办法了！

什么？

你不是会变吗？你变成爱迪生的样子，代他参加婚礼。

什么，这万万使不得！

唉——为了爱迪生，我豁出去了！

爱迪生怎么还不来？他还结不结婚啊？

爱迪生终于来了！

爱迪生先生，你都迟到两个小时了。

咔！

咔！

对不起，我忙着实验，把结婚的事给忘了。

爱迪生，你是否愿意娶玛丽·史迪威小姐为妻？

我愿意！

这话本来应当由爱迪生自己说的呀！

婚礼总算在没有穿帮的情况下顺利举行。

阿尔，

今天，我是世界上最幸福的人。

我……哦，等一下，我要下车……

阿尔，

总算替爱迪生完成任务了！

阿尔，

另一个方向？

什么意思？我一直没有离开……

他是说一直没有离开你啊。

一直没有离开我？可刚才，你明明下车了。

这是因为爱迪生不仅是个发明家，还是个魔术师嘛！

你还会变魔术？

会啊，你瞧我这台机器就是一个魔术机器，它会说话。

什么，机器会说话？

累死我了！

总算没有露馅。

阿米变成了爱迪生的故事是我编出来的。不过，爱迪生把结婚的事忘了，又迟到两个多小时却是真有其事。

阿尔所长，这到底是什么呀？

这个呀，我向机器说话，机器就会照我的话重复说一遍。

我把它叫做留声机。

哪有这种事！我不信！

你不相信吗？

我试给你看！

玛丽的小羊，穿着白衣裳……

转

五音不全！

真难听！

爱迪生在干什么？

反转

玛丽的小羊，穿着白衣裳；玛丽一走动。它就跟在后头跑。

阿尔，

这不是录音机吗？

是的，它是录音机的前身。

这机器是爱迪生首创的，所以玛丽惊奇极了。

研究电话时，我想也许逆向作用就可以发出原声了。

好耶。

阿米，咱们快走，把这段美好的时光留给他们吧。

成功等于99分的血汗加上1分的灵感。这句话让我明白了一个道理：只要你有毅力，就能成功。

我敬佩的人有很多，但我最敬佩的只有一个——那就是我们的语文老师，也是我们的班主任。

我们的老师很敬业。老师几乎每天都很疲劳，眼里有一些血丝，但她仍然坚持给我们上课。经常在我和同学们“唰唰”的写字声中夹杂着几声打哈欠的声音——那是我们的老师因忙于工作没休息好而发出的。

我的老师很关心学生。有一天，老师正在讲课，一位同学举起手，难受地说：“老师，我很不舒服。”老师马上走过去，摸了摸他的额头，脸上的表情立刻变得焦急起来。老师掏出手机，递给那位同学，着急地说：“你发烧了，快给你的家长打电话，来带你去医院看看。”那位同学拿着老师的手机走了出去。老师撕下一张纸，急匆匆的写了一张请假条。过了一会儿，那位同学的家长火急火燎地赶到了。老师把请假条递给家长说：“出校门的时候，一定要把请假条交给门卫。”老师看着她的学生和家长一起走出了校门，心里的石头才落了地，继续给我们讲起课来。

我们的老师非常关心学生的成绩。每当有同学的成绩下滑的时候，老师经常会把那位同学的家长叫来一起交流，并且一谈就是大半天，直到找出帮助这位同学进步的好办法。

这就是我们的语文老师，你一定也会敬佩她！

我最敬佩他—一位愿在大冬天脱下外套给别人的普通人…… I admire him most — an ordinary person willing to take off his coat to others in the winter ...

我走在茫茫人海中，听着人们匆匆的脚步声，慢慢地走着。“呼-呼”寒风呼啸着划过我的脸颊，我不禁又往我的棉袄里缩了缩身子。

这时，我的视线被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身体瘦骨如柴，花白的头发粗糙的像一把稻草;她的脸黑黄黑黄的。看着她身旁空空的盒子，不禁令人阵阵心酸。她一个人孤零零的坐在那，在人海中煞是显眼，可却没有一人给予同情。我正准备上前时，一个衣衫褴褛的叔叔走了过去，他穿着一件满是补丁的外套，脚上拖着一双凉鞋。

他径直走向那位老奶奶，他停了下来，可那老奶奶却一点儿反应也没有。他犹豫地伸出他那黝黑的大手，在老奶奶面前挥了挥。老奶奶依旧没有反应。我惊讶的捂住了嘴：“她……她竟然是一个盲人!”随之，我又愤慨道：“她的儿女呢?真不孝顺，就这样留她一人!”那个叔叔轻轻拍了拍老奶奶的背，唤道：“老人家，老人家。

”老奶奶追溯着声音探了过来。“老人家，你该饿了吧，我这就去帮你买点吃的。”他起身，开始在身上摸来摸去，渐渐地神情由关切变为了急囧，他一个口袋一个口袋地翻，连一丝小缝也不放过，可却什么东西也没有。

他又蹲下，握住老奶奶苍老的手，低下头惭愧地说：“老人家，对不起，我……我没有搜到半分钱，可我一定会想办法帮助你。”他沉思了一会儿，突然飞快地脱下他那陈旧的外套披在老奶奶身上。然后又起身打量了一下，他会心一笑，哼起小调走了，似乎一点也不觉得没有外套的冷……至始至终，没说过一句话的老奶奶，难以置信地摸索着肩上的外衣，朝刚刚那个人停留的方向无比感激地说：“谢谢你，小伙子!”

“那是谁?”一个停下脚步的叔叔问道：“他一定是个天使!”又一个阿姨说。我愣愣地回答说：“不，我看得很清楚，他只是一个普通人……”

我敬佩他，一个平凡人，一个卑微但又高尚的人，一个拥有一颗金子般心的普通人!

春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了，为了不耽误我们学习，学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天，我早早地就准备好ipad、手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待。8:30开始上课了，屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT，我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的荧屏，我竟然紧张万分，真是百思不得其解。由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了，我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识，在这种非常时期，上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线、网络卡顿等状况，老师提问的次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。