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我最敬佩的一个人600字作文 - 开学吧

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这样的人让我敬佩作文乐乐课堂(优秀20篇)

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂,希望对你有帮助。

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我最敬佩的一个人600字作文

全文共 638 字

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我最敬佩的一个人,高高的个子,长长的头发,身穿橙色的衣服。你们知道她是谁吗?没错,她就是:“城市的美容师———环卫工人。”

记得有一次,我和陈兰兰结伴回家。陈兰兰把吃的果冻的垃圾扔在了斑马线上,后来我们走过了斑马线,陈兰兰看见,一位环卫工人在小树林中用钳子认真地捡着小树林中的垃圾。陈兰兰看见了,脸一红,连忙跑回斑马线把刚才扔的垃圾捡在手中,扔进垃圾桶。

记得还有一次,我去上学,因为要迟到了,嘴里吃了一颗口香糖,所以快到学校的时候,我一吐就吐在了地上,一位环卫工人看见了,说:“站住!”我停了一下,因为快迟到了,我就走了。后来我听见了环卫工人的抱怨声:“现在的小朋友,一点也不珍惜别人的劳动结果,也不爱护环境……”,我再也听不下去了,我只好硬着头皮跑回去,把我刚吐的口香糖捡起来扔进了垃圾桶。

记得还有一次,下起了倾盆大雨,有的人打开了自己的小花伞;有的人穿上了漂亮的雨衣;我也打开了我的小红伞,在回家的路上,我看见了一位环卫工人在垃圾箱边,我跑了过去问“阿姨,下这么大的雨,你在这干什么,下这么大雨,你还不回家。”阿姨用嘶哑的声音说:“下雨天的时候,打扫街道不会有灰尘,并且垃圾也会堵塞下水道,所以我们必须打扫干净,以免造成城市内涝,影响市民出行。”“可是你生病了。”她说:“没关系,我把这打扫完就去看病。我一个人的健康,是不会影响的,我把这打扫干净了,就会减少一些人生病。”

这是一个平凡的人,但她却做着不平凡的事,用自己的汗水,自己的青春为城市美容。她是伟大的———环卫工人。

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篇1:这样的人让我敬佩初中生作文500字

全文共 680 字

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那年暑假,连空气里都氤氲着百合花香。

那是在北京返程的火车上,因为疏乎,不小心将我与外婆的车票订在了两个不同的车厢,我们要在火车上度过一夜兼一个上午,外婆很是着急,拿着车票到处问车厢里的人“能和我换下座吗!孩子……”没等她说完,那些人就转过头未,若无其事的看着窗外风景,不予理睬,再不然就是恶狠狠地瞪外婆一眼,那眼神好像在说:“你是谁呀,我凭什么要来帮你?

眼看,天就快黑了,有人已经上床了,而我与外婆还是没有换到座位。这时,一位留着长发,戴着眼睛的女大学生走了过来,拿着手里以票,直接对外婆说道:”阿姨,我跟您换。只不过是上铺,阿姨您上床的时候小心点。”说着,便牵着小婆的手,带着外婆到了本该属于她的床铺前。我也猎机细细地打量起她来:一头长发,用百合花形状”的头绳扎着。那双眼犹如春水般透澈澄净,这一潭子的春水似乎将冬天里所有的寒冷吹散消失了,一同消失的还有我们之前的急燥、烦恼与苦闷。那鼻梁上戴看的眼镜为她增添了几分文静。她搀着外婆走来时,身上还有着一股淡淡的百合花香。

换到座位的外婆更是欣喜万分,紧紧地摸着她的手,连说了几个“谢谢”,而她则是遥了遥头,微笑着说道:“还是去照顾好孩子吧!”说着,转身而去,唯有一股百合花香仍萦绕在我心头。

她,就如席慕容笔下的百合花"静静地开放在我心里。”是的,她与之身上那股淡淡的百合花香,还有那乐于助人的美好品质,都会永驻于我的心中,任那似水流年再怎么飞逝,也永不消失。

这样的一个似百合般美好的女子,这样一个乐于助人的精神,都让我深深敬佩

当今早春,百花都还未开放,但不知怎的,总有一股百合花香在我心头环绕,淡淡的,十分美好

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篇2:我敬佩的一个人作文600字

全文共 626 字

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她是我的朋友,也是我最敬佩的人。她长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,就像会说话似的;一张樱桃小嘴,能说会道。她还是我们班的一台心情机,常给我们带来欢声笑语。她也会背许多古诗词,是班上鼎鼎有名的小才女。她就是我的朋友一—邹榕容。

那天,她说在中午给我们表演一个木偶剧。我们格外期待,都想看看木偶剧是怎么一回事。中午她果真给我们表演木偶剧。这个木偶剧的名字叫:小熊一个人在家。她先在手上套上小熊外套,演小熊送走爸爸妈妈的情景,接着演它在家里拿糖果,不小心摔了下来,小熊那憨憨的样子把我们弄得哈哈大笑。接着她让小熊又去做冰棍,结果把厨房弄得一团糟,我们看了哈哈大笑,弄得肚子都快痛了。然后她又把墙壁当作电视,趴在墙上。忽然,她像喝醉了酒一样向我们走来,又把我们当成了各种各样的东西,把我们气得火怒三丈。真没想到,她是一个搞怪的心情机呀!

你刚刚见识了她心情机的功能,接下来你就见识一下她背古诗词吧!这一天,老师忽然心血来潮问我们:“你们谁会背《木兰诗》啊?”全班鸦雀无声,我心想:这篇文章好长的,中间还有好多的重复句子,很难背的。我看看四周,大家都迈着脑袋,当起了鸵鸟。这时,只有她一个人举手。大家都很吃惊,我心里想:她不会真的会背吧?她起来后,响亮地背到:唧唧复唧唧,木兰当户织……。她背的还非常流利,还非常有感情。那抑扬顿挫的声音在教室里回荡,老师的脸上露出了微笑,频频点头,我们都感觉很惭愧,我暗暗下定决心,以后也要像她一样多读读古诗词。

这就是我最敬佩的人。

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篇3:我敬佩的一个人作文600字

全文共 596 字

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谁的心里都会有一个自己所敬佩的人,我也不例外。敬佩这个词,一般用于有崇高行为的人身上,也可以是由于他给我们带来了某种影响,总之被敬佩的那个人,一定有着某种好的行为,让人因此而改变以往的观念。

我所敬佩的人,是一个清洁工。可能有的人看到这里会觉得有一点好笑,但是我想说,职业无高低贵贱之分,反而越是繁重的工作,越能反映一个人的不辞劳苦,以及一个人的良好品格。我看到的清洁工就是这样的一个例子。

事情是这样的。现在国家提倡环保,所以在我们这个城市,几乎每个小区都会请一个清洁工去小区打扫卫生,而我之前对那些打扫卫生的人也是抱有某种偏见的,觉得他们脏兮兮的,一点也不干净。自有一天开始,我发现小区来了一个清洁工,出于偏见,第一天我就故意把一些脏瓶子丢到她面前,而她却默默低下头,捡起了地上的瓶子,我看到这一幕,心里有点内疚,转念一想不就是一个瓶子吗?我又没干嘛。于是,好几次都如此。

但是她的忍让我的行为有所收敛,我不再这样做了,而是每次都把瓶子丢到垃圾桶里。有一次,她看着我微微一笑,我便走了过去,对她说:“阿姨,你累不累呀?”而她的回答让我很震惊,她说:“累,但是得为了生活努力呀。”

我听了,心里开始后悔,后悔为什么那几次那样做。从那以后,我对清洁工的态度三百六十度大转变,我觉得这份职业虽然不起眼,虽然很“脏”,但是也很崇高。我想,这个世界上,不仅仅伟人才受人敬佩,默默付出的清洁工同样值得被尊重。

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篇4:课堂作文

全文共 580 字

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对于每一个学生来说,每天上课是一件非常平常的事情,但这一节课却格外特别,甚至让我哈哈大笑。

今天上课的时候,老师让我们在课堂上做了个游戏:找三位同学上台“喝水”。一共有两杯水,一杯白醋,一杯是白开水。台下的同学可以根据台上同学的表情,猜一猜看谁喝的是醋,谁喝的是白开水。同学们一听到这个消息,立刻就炸开了锅,有的说:“我喝醋,你们绝对看不出来。”也有的说:“我可是火眼金睛,你们谁都逃不过我的法眼。”还有的说......

是时候表演真正的技术了!只见一号同学步履从容地走上台,拿起杯子闻了闻,他的脸上马上表现出快要晕倒的样子,然后端起杯子,一饮而尽。喝完之后立马倒地,他感觉仿佛他刚刚喝的是毒药,同学们哈哈大笑说:“奥斯卡欠你一座小金人!”“没毛病,肯定是你了!”

然后二号同学走上了台,也闻了闻,最后也一饮而尽,脸上一点痛苦的表情也没有。同学们觉得不是二号,所以很快淘汰了。而三号也和二号一样一饮而尽,没有一丝表情。

老师闻了闻杯子,脸上露出一丝“不怀好意”的笑容,然后说:“现在开始投票!”而同学们异口同声地说:“一号!”

结果出来却是二号。老师说:“二号同学演的非常棒,骗过了所有人。”这时所有的同学都明白了一个道理:我走过的最长的路,是你的套路,而且有时眼见也不一定为实。

生活就像一片夜空,每一颗星星都是我难忘的记忆,这堂非常有趣的课,便是我心目中最亮的那一颗。

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篇5:关于课堂趣事600字话题

全文共 694 字

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生活中的笑声有许多,我最难忘的是有一次在课堂上,我们玩得非常开心,老师也笑了,笑得那么灿烂,我们也都笑得肚子痛。我们为什么会这样开心呢?那就让我来告诉你们吧!

“叮铃铃叮铃铃……”熟悉的上课铃声响起来了,我无精打采的还在玩自己制作的手工艺品——不倒翁。老师慢悠悠地走进了教室,我玩得正性起,看见老师来了,便赶紧坐端正。

老师对我们:“同学们,谁有自己的作品?拿上来给大家介绍一下。”全班同学都拿出了自己的作品,一个个地介绍着。很快就要到我了,开始我一点自信也没有,于是我的同桌对我说:“你一定要有自信,可不能这么快就向困难低头呀!”我听到了同桌对我的鼓励,顿时充满了自信。

正好轮到我,于是我就拿着自己的工艺品来到讲台上,可是我心里有点害怕,不过有了同桌给我打气,心里暗暗有了信心。我开始拿着自己的工艺品来介绍,我先讲了讲它需要的材料有:鸡蛋壳、彩笔、纸、沙子、胶带、叉子。又讲了制作过程:先拿一个鸡蛋,用叉子在鸡蛋顶端扎了一个小口,把蛋黄和蛋清倒在碗里,再用沙子装到鸡蛋壳里的一半,用胶带把小口给粘住,然后用彩笔在纸上画上一些图案,最后用胶带粘在上面。这样这个工艺品就完成了。

忽然我看到一个同学用手指点了一下我的不倒翁,它只是歪了一下又站了起来。同学很生气,于是他用使劲点它,并说:“看你还怎么起来。”不倒翁真的不会起来了,可是他手一拿开,不倒翁又站起来了,这位同学哭笑不得,我们看了也都大笑起来。

同学们都来尝试,有的用橡皮往上面放,橡皮一下子被弹飞了,有的用铅笔,也被弹飞了。这一节课我们玩得非常开心,都笑得捂着肚子。

通过这一节课我明白了,快乐不是只有自己去享受的,分给大家的快乐才叫快乐。

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篇6:这样的人让我敬佩600字初中生

全文共 708 字

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“哗哗”雨落在平坦的水泥路上,随行的雪也慢悠悠地飘着。

窗外雨夹着雪,越下越大。我抬头远看,人家屋顶上早已被白雪覆盖了,路上也积满了雪,已分不清哪里是路,哪里是人家,我觉得美妙极了。很想出去堆雪人,但桌前的作业让我必须继续奋斗。临近中午,我终于停笔。连忙打开门,跑到外面,外面全变了样,一片白茫茫的世界,雪依旧在下着,只是没有了先前的那种气势。

下午,我跟妈妈上街。街上的人来人往,因为刚刚过完了年,街上还洋溢着一股浓浓的过年气氛。我坐在车里,朝外看着。我的视线被一个不起眼的人吸引住了,只见她拿着一把旧扫把在街角扫地。因为刚下雪的原因,外面还挺冷,在外的行走人们都穿上了厚厚的棉衣,而她仅穿着单薄的衣服,黄色马甲在人中很显眼,头上还冒着丝丝青烟。

车外又开始飘起了雪花,只见她在风雪中穿梭着,狂风暴雪阻挡不住她前进的脚步,衣服上沾满了雪花,好似一个雪人在走。她把街角的垃圾全都扫干净了,哪怕是细小的角落也不放过。她的两只双手早已冻得通红,手上裂了口子,依稀可见用创口贴裹着,看得让人心疼。但她仍在风雪中走着,那坚持不懈、吃苦耐劳的精神让我不由得对她产生了一些敬意。

我和妈妈走下车,来到了一家超市,正好又看到了她,她也在门口扫地,妈妈进去买东西。我在外面等着,看着她的一举一动。她弯下腰捡起洒落的纸屑,放进了垃圾桶。她似乎发现了我在注视着她,她朝我笑笑,像暖阳一样温暖了我的心。看着她的脸,好慈祥。她继续埋头工作,她在厚实的雪地里一步一个脚印地走着,渐渐地消失在我的视线里。

她的工作很普通,很艰苦,但她依然不放弃在风雪中前行。

我与她素未谋面,她坚持不懈、吃苦耐劳的精神值得我们去学习。她的职业再卑微,但她依然值得我敬佩她。

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篇7:我敬佩一个人的

全文共 416 字

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她,一头齐刷刷的短发,大大的眼睛,前面还有一排齐刘海,高高的鼻梁骨,下面是一张樱桃小嘴。里面,洁白的牙齿随着脸上的笑容显露出来。

而我口中的她,就是我儿时的好伙伴——郭靖宜。我敬佩她,敬佩她的“热心肠”。

记得是一个炎热的下午,我们顶着头顶的炎热,俩人结伴去书店看书。由于天气太过炎热,我们只好带几元钱乘公交车去。我们来广场等公交车时,我们看见一位老奶奶,一位看起来家庭条件不大好的老奶奶。等等,老奶奶好像在找东西,嘴上还念叨着什么,我总认为没什么事情,就走开了,可郭静宜却迟迟不肯回过头来,好像看穿了老奶奶的心思,便径直走到老奶奶面前,把自己仅有钱递给老奶奶。这下我才明白,原来老奶奶是在找乘公交车用的钱啊!老奶奶激动地说“谢谢你,小姑娘。”这一刻,我被她打动了,我掏出多带的钱,递给她,她对我笑了笑。而就在这时,公交车来了,老奶奶上了车,我们尾随其后,我看见老奶奶一直摩挲着那一元钱,直到上车……

那个热心肠的郭静宜,我现在还记得……

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篇8:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 719 字

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我的外公是萍_山中学的校长,只要一提起他,我心中的敬佩之情便油然而生。

我的外公年逾古稀,但却能说会道,知识渊博。

人人都说树老易空,人老易松。外公虽然老了,但还是坚持看书,楼上的书虽然不多,但外公却背得滚瓜烂熟,比我的记忆力还好呢!瞧,他又把辞海拿出来看了,他戴起老花镜,用手指着一个字一个字地读,看,记,一会翻翻字意,一会翻翻歇后语,一会翻翻名人佳句。当客人来家做客时,他说得头头是道。要吃午饭了,外公还坐在书房里看书,好象和书融为了一体。我常常不求甚声解地问:“外公,你已经上了年纪,知识也多了,为什麽还要读书呢?”

外公总是笑着说:“我呀!不像你,一拿起书就没心思,囫囵吞枣,我一定要活到老,学到老,做一个快快乐乐的读书人!”我不懂非懂地点了点头,想:什麽才是快快乐乐的读书人呢?

我的外公不仅知识渊博,还是一个“举世闻名”的花迷呢!自从外公退休以后,便有了第二职业——养花。他对他的花百般呵护,无论什么时候,什么季节都细心照顾,连吃饭也蹲在花前,欣赏自己几年起来的“杰作”。不仅如此,外公还经常买养花的书籍阅读以求精益求精。

有一次,妹妹在“花海”中玩,因为是花道,密密麻麻,所以很狭窄,一不留神,妹妹摔在了一盒大菊花上,这可急坏了外公,在所有菊花中惟独这盆最美,最大,最香,是外公的掌上明珠呀!外公呆若木鸡,愁眉苦脸地望着这盆花眼泪禁不住地往下落,急忙把菊花搬入了房间,细心照顾,工夫不负有心人,终于,这盆大菊花“康复”了!今天就开放了,外公眉飞色舞地叫唤,外婆笑着唠叨了:“别太大声,让邻居听了多不好意思呀!”虽然外公停止了叫唤,但从表面上看,他十分高兴。

这就是 我的外公,一个年逾古稀,知识渊博,了解花卉的好外公,我打心底里佩服他。

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篇9:我最敬佩的一个人作文

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能够让我敬佩的人很多,有培养祖国未来根根栋梁的老师,有在战斗中牺牲的战士,有救死扶伤的医生,还有清洁工人……而在我心中,最让我敬佩的人当属我的妈妈。

她每次都在为家付出。我妈妈因为上班的地方资源短缺,而停班,爸爸工作的地方也是因为资源短缺的问题几个月都没发工资,而此时的我家也因资源短缺而愁白了我妈的好几根头发……这时,我妈又在不停地找活干,每天回家都是大汗淋淋,每当我们担心地问她时,妈妈总会乐观地说:“不久几个破钱吗,我感觉没钱才幸福呢!”虽然每次我们都被妈妈逗得哄堂大笑,但其实我和我爸都明白,妈妈其实是最着急钱的事。

我妈妈不仅懂得付出,而且还知道打理我的生活。

一个晚饭后,妈妈去洗碗了,可当他看见我奔的地方是卧室时,不禁大怒:“小原,谁告诉你吃完饭就可以就可以睡觉了!”我不情愿地说:“知道了,我又没睡,只是闭目养神!”“吃完饭你就累着了,还不过来散散步,之后再洗洗澡!”妈妈生气的说。我又背起弟子规来:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。哎,这就出去。”

我的妈妈是我最敬佩的一个人了,他懂得付出,懂得打理,妈妈的这种乐观主义者,我以后也要学习的。

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篇10:我最敬佩的人小学四年级

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20xx是令人难忘的一年,这一年,我们遭遇了建国以来最大的一次地震,但是我们顽强地从痛苦中走出来,用更加坚强的意志迎接了世界瞩目的20xx北京奥运会。现在奥运会已经结束,中国体育代表团所取得的成绩也世界共睹。我此时最想说:“中国,真棒!”

北京奥运会,我们黄皮肤的中国人用奖牌和汗水向世界展示了我们中华民族顽强不屈的风采。我最敬佩张宁。

应该都知道张宁是这次20xx北京奥运会女子羽毛球单打冠军,也许你会说她已经是老队员了,经验丰富,能拿得冠军应在意料之中,拿不到冠军才在意料之外呢。可是你想过吗?正因为是老队员,精力和体力能跟上后来居上,青出于蓝而胜于蓝的年轻小匠们吗?关键是她的身体早已是伤痕累累,尤其脚伤,更是到了疼痛难忍的地步!当我看到电视上报道说她在每一次训练和上场前都要把自己的双脚一层一层用纱布裹得严严实实,就像打上石膏的样子时,我不禁震惊了!都说男儿有泪不轻弹,我也承认自己很少哭过,可是这一刻,我热泪盈眶。多么顽强的人!她忍受了多大的疼痛?我们难以想象!她的这种坚强和拼搏精神更是无人能比!这块金牌容易吗?

奥运的赛场,群雄争锋,每一场比赛都如同没有硝烟的战场!我一直都在回忆她在比赛后哭泣的样子,我知道这泪水中包含了多少高兴与幸福,更包含了多少艰难和辛酸!

我敬佩张宁。可以想象年龄的差距、严重的脚伤、体力和精力的不及,让她在赛场的每一步都走得十分艰难。然而这一切并没有把张宁打倒,她反而越战越勇,战胜了一个又一个强劲的对手,最后终于疲惫地登上了冠军的领奖台!当五星红旗在会场上空冉冉升起,《义勇军进行曲》想彻全场的时候,13亿中国人民为她欢呼,为她鼓掌。而此时我觉得红旗格外得鲜艳,国歌格外得响亮。因为它们知道,自己在这一刻是多么得来之不易!

我敬佩张宁,她是我的楷模,她更是我们每一个人学习的榜样!她让我看到了我们中国运动员的顽强不屈,更让我看到了我们中华民族的顽强不屈!

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篇11:2024《同一堂课》家长网上课堂节目观后感

全文共 1523 字

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时间过得很快,__已经在洁华幼儿园里度过了三年多的快乐时光,即将成为一名小学生了。在过去的几年里,他从一个上幼儿园还要哭鼻子、见到小朋友会很羞涩、只会跑不会跳、不懂得什么是集体活动的小不点,成长为每天跟我们讲幼儿园里的奇闻趣事、见到老师和小朋友会大声打招呼、在运动会上能够努力为班级贡献力量、被大家称为“吕管家”的小小男子汉,这让我们感到由衷的欣慰。这一切的改变要特别地感谢幼儿园老师们的精心保育和培养,也离不开托二班、小六班、中四班、大八班这群可爱的小伙伴们给予他的帮助和影响。作为家长,我们深知,教育必须渗透到孩子生活的方方面面,因此也一直积极配合幼儿园做好家园共育的工作,借这个机会,我们想和大家分享一下扬扬幼儿园之外的生活,希望对大家有所启发。

一、通过参加户外活动和体育锻炼给家园共育创造良好条件。

我们一直把户外活动作为扬扬每天的必修课,除非天气特别恶劣,都会保证他的活动时间,包括周末去公园、博物馆、科技馆等,在这个过程中,只要家长有决心、不懈怠,他的惰性一般都是能够克服的。户外活动最大的益处是让他对各种环境的适应能力提高了。我们通过每天按时送他上幼儿园来帮助他养成时间观念,通过家长与老师交接孩子这个细节给他以礼貌方面的言传身教,这样做有利于幼儿园的系统教育在他身上发挥作用。体育锻炼是另一个好载体,比如游泳、轮滑、长走。扬扬从去年夏天开始学游泳以来,一直坚持每周四五个晚上这样的训练强度,让他不仅掌握了三种泳姿,强健了体魄,还培养了他的纪律意识,磨练了品质毅力,增强了生活自理能力。上述两方面贵在坚持,特别是家长的坚持,要时刻为孩子做出榜样。

二、通过让孩子体验各种技能开发他的兴趣,再把兴趣变成能力。

自从幼儿园开设兴趣班以来,我们一直把扬扬的兴趣班安排的很满,同时还让他参加了园外英语和数学培训班。我们发现,小孩子在学习过程中自己会逐渐适应这个节奏,养成学习的习惯,找到自己的兴趣点。有时,我们可以看到他乐此不疲展示他的学习成果,从中我们也能够知道他对什么感兴趣,或者说他在哪些方面有天赋。这时,我们会变身成孩子的忠实“粉丝”,给他鼓励和正能量,让他更想去探索和学习,获得更多的“成果”。我们还会根据他的特点适当加强某些方面的引导,让他能够把自己喜欢的事做的更好,比如,扬扬喜欢跟车有关系的东西,还喜欢算算数,在他玩停车场计时收费这样的游戏时,我们会给他提些建议或者出些“难题”,帮助他学会思考和主动学习。

三、通过带孩子参加公益活动,开展爱心与责任的养成教育。

扬扬在妈妈的带领下,这个寒假参加了到海淀区聋儿学校的志愿活动,在活动中主动表演节目,比如手语歌舞牵手、世界因我而美丽等,在相处和互动中结交了新的伙伴,大家一起玩的很开心,还获得了学校颁发的优秀“小老师”的奖状,这让他很自豪,也更多地了解了外面的世界,了解了社会上还有和自己不一样的小朋友,看到了他们生活与学习状态,增加了对弱势群体的关爱,同时对自己的成长也多了一份鞭策。此外,他还参加了在北京动物园举办的环保与爱护动、植物志愿活动,在实践中提高了与大自然的亲近度,巩固了幼儿园环保教育的效果。前些天,扬扬在商场里看到有家长带着孩子骑木马(商场装饰用),就主动跑过去给别人念“请勿攀爬”的牌子,表现出较强的责任意识和解决问题的灵活性,这点我们还是蛮赞的。总之,家长要关注孩子的成长,为孩子多创造一些社会实践的机会,尽可能抽出时间陪伴他,让他拥有阳光、健康的心态。

说起孩子,相信每位家长都会停不住嘴,如果一定要给对吕明扬的期望做个简单的总结,我们希望他有个好身体,养成好习惯,做个好公民。每个孩子都是独一无二的,扬扬的故事仅当抛砖引玉,做好家园共育,孩子们都会有精彩的未来。

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篇12:快乐的课堂六年级小学生

全文共 637 字

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阳光明媚的早晨,迈着轻盈的步子来到学校。校园是那样的静,整个校园沐浴在晨光中显的是那样年轻,那样漂亮。

今天,教研室领导要到我校指导工作,每位老师都在认真地做着准备,等待着领导的指导,也等待着一个个活泼可爱的孩子的到来。校门一开,孩子们迈着整齐的步子有序的走进校园,一个个精神饱满的走进各自的教室,开始了一天的学习。早读课和第一节都是语文,我用心的带孩子们认真的学习,不知不觉一节课就结束了。第二节孙老师要在我班上音乐课,我迅速把学生组织好带到上课地点,孙老师已经在那里等待着孩子的到来。笑容满面的孙老师一下子让孩子轻松起来,我也放松了紧张的心情。

丁零零,上课铃响了,孙老师亲切的语言一下子吸引了孩子们,乘着快乐大巴的游戏,一下子让课堂活跃起来,个个孩子开心极了。这也让我变得轻松无比,让我不由的想,自己的课堂为什么就不能让孩子们轻松的学习呢?主要的原因还是自己驾驭课堂的能力不高,没有像孙老师那样认真全面的备课,细心地钻研教材教法。另外整节课,教师设计的每一个教学环节环环相扣,让孩子在轻松快乐中学到知识,真的让人感到幸福快乐。

作为一位语文教师,跟孙老师的课堂相比那差的太远了,每节课都是感到紧张任务重,每节课都不能更好的吸引孩子们,不能让孩子们在游戏中学习。静心想一想,这些都是自己不用心,让自己上的辛苦,孩子们学的辛苦。为了让孩子的每节课都快乐起来,我们必须不断学习,不断向有经验的教师学习,改变自己的教法,采取不同的学习方式,让孩子们在幸福快乐中成长,相信我会努力的!

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篇13:小学四年级作文我敬佩的一个人

全文共 477 字

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水灵灵的小眼睛,樱桃小嘴,黑黑的皮肤,长得瘦瘦的,她就是我的同学——诗诗。

诗诗特别乐于助人,帮谁都很热心,所以,我从二年级开始就和她成为了好朋友。

有一次,我上课时,突然流了鼻血,全班同学都很着急,手足无措,还有些人觉得恶心就远离我,只有诗诗一个人,二话不说地把我带到卫生间,用清水帮我擦了血,再用纸巾塞住鼻孔。我十分感激地说:“诗诗,谢谢你,没有你我都不知道该怎么办。”想不到她这样回答:“没事,我们同学之间需要互相帮助,这样才有意义。”

还有一次,我肚子痛,实在受不了,便告诉了诗诗,她把我带到了教师办公室,倒了一杯温水给我,还问老师借了一些止痛药,我瞬间感到很温暖。她用温柔的声音问我:“好点了吗?还是很痛的话,我陪你在这里休息一下,好吗?”我说:“好的!谢谢你,诗诗,你真是一位乐于助人的好同学。”诗诗笑了,笑得多么甜美!她说:“老师教过我们一句名言:帮助别人的人能得到别人的帮助。我现在帮助你,以后我有需要,你也会帮助我啊!”是的,我很赞同这样的说法,从小要懂得乐于助人才好呀!

这个就是我敬佩的人——诗诗。她那乐于助人的品质打动了我,我要向她学习。

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篇14:个我敬佩的人四年级

全文共 534 字

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在所有教过我的老师里,我最敬佩的一个人就是肖老师了。她形象好,气质佳,有一种独特的教育方法,她教过的学生还有的考上了英国著名的牛津大学呢!她对班上的人都很关心,我们都很喜欢她。

以前一二年级的时候,我不怎么喜欢语文,作文更让我头痛,都是妈妈说一句我写一句,或是把别人的作文背熟再默写。现在转到肖老师这个班,我都不需要妈妈了,完全可以自己动手了。

肖老师在班上举办了许多活动。首先每日一新闻,每天都会有人播报一则新闻,同学们都认真准备,读得滚瓜烂熟,然后顺利播报,这不但锻炼了大家的胆量,还增长了见闻。

接着是每日一推荐,每天都会有人推荐一本书,这使我了解了许多书的简写内容和中心思想。

还有每日一听写,为了防止错别字发生,老师每天抽报20个词。得到100分的晚上没有作业,错的回家继续听写。老师还会把写得好的作文发表到“三胜传媒”上去,这样一来,让我们更加热爱写作文。肖老师的这些绝招让我们班形成了争先恐后,你追我赶的局面,她是为了想让我们考出一个好成绩。果然,在三年级期末考试的时候,我们考了个全年级第一。这离不开肖老师的精心教导。从三年级以来,我的成绩可谓是芝麻开花节节高呀!

肖老师,我想对您说:“谢谢!您给了我太多的关爱和新知识,我一定努力学习来报答您对我的辛勤培养!”

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篇15:有趣的课堂作文

全文共 470 字

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狂天,我们在快乐魔方上一节有趣的游戏。

上课了,老师神秘兮兮地走进教室,只见她手里拿着一大袋花生,两个碗和一双筷子,看到这情景,同学们个个七嘴八舌议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药。最后,老师说这节课我们玩游戏。老师话音未落,教室就沸腾起来仿佛炸开了锅,比赛就要开始了,此时我心里又紧张又激动,心里仿佛有一头牛在四处乱碰撞,随着老师一声令下,教室就响起了“咔嚓”声。同学们有的全神贯注地剥着,有的一边剥一边笑,好像毫不在意,有的半天也剥不开一个居然用牙咬,还有的更牛竟然用脚踩。

第二轮比赛开始了,教室里又沸腾起来,只见两位选手自信满满、大步流星地走上讲台。随着老师一声令下,选手们以迅雷不及掩耳之势的速度拿到筷子,伸进碗里小心翼翼、哆哆嗦嗦地夹着,眼球也跟着筷子转动,可花生像个小孩,死活不到筷子中间,好像在说:“想抓我,没门儿!”,气的选手脸涨的通红,像一颗熟透了的大红苹果,额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠,急得上气不接下气,最后,我方赢了,对方输了,输了得像一只只斗败的公鸡!赢了的像中了大奖。

通过这节课我懂得了,心急吃不了热豆腐的道理。

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篇16:课堂作文

全文共 720 字

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说起理想中的课堂,每个学生估计都有或大或小的区别。有些人希望有高科技的教具,有些人希望有自由思想的空间,有些人希望有温柔和善的老师……诸如此类。我自然也有自己的一番理解。

首先,我认为课堂应该是有秩序的。暂且抛开老师的控场能力不谈,身为学习知识的一方,我们学生在课堂上应该对着老师有最起码的尊重,而不应该随意行动、吵闹。退一步讲,学习毕竟是为我们自身前程铺路,如果在作为学习场所的课堂上胡来,不仅是对老师、同学的干扰,更是对自己的不负责。只有在秩序井然的情况下,同样条件中的学习效率才能最大化。

在保证秩序的前提下,良好的师生关系才成为可能。有人会好奇:这与优质课堂有什么关系?但实际上,投入、享受的课堂学习氛围正是建立在教师与学生双方尊重的前提上的。“课堂,是双向的沟通,彼此的给予与共同的拥有。”此言不虚。当师生双方有足够的平等沟通,对彼此有耐心、理解彼此时,上课的气氛也会自然而然地轻松且高效。

当满足前文的两个条件时,我觉得第三项自然也不远了——那就是自身水平的提升。其实这正是课堂的本质:教书育人,传道解惑。如果学生实际的学习能力没有得到提高,那么任凭老师把嘴皮子磨成老茧、学生把手写出血泡,记住的知识也只是像填鸭般硬塞进去,不但无法融会贯通,连留存时间都仅是到考试那天为止的短暂记忆。正可谓“上课睡觉,下课打闹,回家啥也不知道”。授人以鱼不如授人以渔,教师在课上不仅要教授书面知识,更应起到带动兴趣、引导的作用,才能使课堂的真实职能充分发挥。

综上所诉,我心目中的课堂一要有序,二要互尊互助,三要使学生真正学到东西。当今社会主流为应试教育,这种完美课堂怕是少之又少,但不久之后,少则几年,多则十年八年,这种课堂定会如雨后春笋般遍地生根。

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篇17:灯塔大课堂第33课学习作文

全文共 643 字

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在亚洲的东部,盘旋着一条巨龙叫中国。10年里,龙的传人自强不息,锐意进取,凭借着智慧和才干,使中华民族日益富强。历经沧海风雨,在祖国这片广阔大地上,播下勤劳知识的芽苗,创造出科技、军事等各方面的光辉成就。在亿万人的推动之下,中华巨龙腾飞,成为了世界民族之林的强者。

祖国翻天覆地的变化,使我对它的骄傲之情油然而生。就拿我家附近的虞河来说,简直是脱胎换骨,让人刮目相看。

10几年前的虞河,还是一个臭水沟,到处脏兮兮,得来的是一片唾弃。如今,虞河修建完毕,已成为了一片繁华胜地,游客来来往往,心旷神怡,赞不绝口。

虞河的周围种植了花花草草,甚是茂密。打老远望过去,没有水,只有花团锦簇,绿树环绕,仿佛这树林之中别有洞天,有世外桃源。漫游在绿草如茵的小道上,有莺歌燕舞陪伴,前方就是“小桥流水人家”,好不自在!

来到岸边,河是多么开阔,波光鳞鳞,是否有“江入大荒流”的雄浑气势?春风徐来,迎春花迎风摇摆,争相怒放,嫩黄的正如这金辉的阳光,勃勃生机,昭示着春回大地,虞河河畔别样美。高傲的紫玉兰争奇斗艳,同样显示着自己的那份顽强的生命力和意志。

夏天,柳又粉墨登场,担任了这园林的重要领导。柳叶青青,枝条细而长,然而这柳大家庭,却极为庞大,蓬勃发展,欣欣向荣,仿佛就要成为这世界的主人。

目前,虞河旁已修建了塔、桥、房屋等各类精美建筑物。来此参观、游玩的人数也日益增多,它已经成为了一道亮丽、独特的风景线。

虞河代表着我们的祖国,虞河在发展,祖国在发展,愿祖国与时俱进,在繁荣富强中不断进步,再创新的辉煌!

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篇18:我最敬佩的一个人作文800字

全文共 1077 字

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鲁迅,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的开拓者和奠基人,被称为中华民族的“民族魂”。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”则是鲁迅一生的写照。鲁迅先生是我最敬佩的一个人。

几年前就曾听说过《朝花夕拾》这一本书,它在人们嘴里、话语里是那么有趣的传奇,这让我产生了好奇,真的有那么好看么?这种想法在我的心中萌发成长,于是今年我就买了一本《朝花夕拾》。

初读时,有些词句不理解是什么意思的,于是我便在网上搜索解释。再读就觉得越读越有味,其中让我感受颇深的文章便是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》这两篇了。

在《从百草园到三味书屋》中,记叙了鲁迅先生天真烂漫的童年回忆和探求知识的足迹。在“百草园”里,有菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹;有蝉、黄蜂、叫天子、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥;还有神秘的传说和有趣的雪地捕鸟。

而今,我们现在的生活与鲁迅先生的童年生活相比,生活条件好了许多:不用在夏天汗流浃背,因为我们有了空调;不用在寒冬里瑟瑟发抖,因为我们有了暖气......但想想,比起“百草园”的生活,我们的生活也是毫无乐趣可言:没有仔细端详过麻雀,没有见过叫天子,何首乌和木莲藤也都只是听说而已;没有在雪地捕过鸟,被吓唬到的神话故事倒也算有几个。

在《阿长与山海经中》中的阿长,是鲁迅的长妈妈。在文中,鲁迅先生是这样描绘她的:因为当时封建社会的影响,阿长有许多迂腐的毛病:粗俗、喜欢切切察察、喜欢告状、封建迷信、有太多太多的规矩......这些都是鲁迅先生所讨厌的。但阿长也有可爱的一面,阿长知道鲁迅先生喜欢《山海经》,于是废了许多心思为鲁迅先生寻来,文章最后鲁迅先生也表达了自己对阿长妈妈的爱与怀念。

现在,我们又是否会对自己的父母表达自己对他们的爱呢?

父母陪伴我们成长,总是为我们操心这,担心那,关心这,照顾那。父母为我们付出了许多,生育、抚养我们长大,辛劳工作,就为了让我们吃好穿好。这些付出并不是过眼云烟,这些付出,已化为他们的白发、皱纹、病痛......我们又是否在意过父母身上的这些变化?

现在的我们在意的不是父母,而是手机、电脑、朋友圈;我们陪伴的也不是父母,还是手机、电脑、朋友圈。我们为何不尝试着放下手中的手机、电脑这些冰冷的机器,用那些打怪的时间,多陪伴父母一些!

陪伴父母并没有登天那么难,与父母吃一顿饭,饭后放下心理防备,敞开心扉去交谈;与父母外出走走,关心他们的身体状况,不也是一种陪伴吗?有时间,就多陪伴父母吧,再不行动,他们就老了。

感恩,是中华民族的传统美德,鲁迅先生也就是因为身上具备了这一传统美德,才使得他成为我最敬佩的人。

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篇19:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 607 字

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有一个人,他虽然没有帅气的外表,但他有一颗金子般的心;有一个人,他虽然没有渊博的知识,但一想起他,就有一种无法言语的感动涌上心头……他就是我爸爸,他用那独特的个人魅力,指引着我前进的方向。

我的爸爸很守时。爸爸是一名普通的公交车司机,每天早上四点起床。寒冬的四点,窗外还是伸手不见五指的黑,我希望爸爸能在温暖的被窝中多睡一会,可爸爸却像只小闹钟,从未迟到过。有时我会问:“爸爸,你为什么不多睡一会呢?”而爸爸却说:“或许有人正在严寒中等着爸爸去接他呢!”

我的爸爸很细心。你可别以为我爸爸只会开车,瞧,车要转弯时,爸爸会提醒乘客坐稳扶好;有老人和小孩上车,爸爸会提示给有需要的乘客让座;人多时,爸爸会提示乘客保管好自己的物品……车上都是素不相识的陌生人,但在爸爸眼里,每一位上车的乘客都像是亲人。

我的爸爸很有原则。有一位乘客上班要迟到了,请求爸爸绿灯时不要在斑马线前等待行人,爸爸却说:“脚下一小步,文明一大步!斑马线前一脚刹车,传递的是一种人文精神与道德素养。”听了爸爸的劝告,车上的乘客纷纷为爸爸竖起了大拇指。

日复一日,爸爸每天都在自己的岗位上,发挥着自己的光和热,而他点点滴滴的言行,也给了我很多启示。有时,望着爸爸并不伟岸的背影,我总觉得那个背影是如此高大,让我仰视,让我敬佩

我想,在我们的身边,有很多像爸爸一样的人,他们默默地坚守着自己的岗位,用自己的一言一行,传递着社会正能量,让我们的家园变得更加美好。

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篇20:课堂作文400字

全文共 443 字

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“不对,错了,左边,右边……”教室里传来一阵阵喊声。你猜我们在干什么?算了,我还是告诉你们吧,我们在给三毛画嘴巴。

我是第一个被老师挑上去的,老师给我蒙上眼睛,我眼前一片漆黑。开始转圈了,我不紧不慢地转了三圈后,已经分不清东南西北了。我用脚慢慢向前探着,看看有没有碰到讲台。我上了讲台,双脚有些不稳,就像个不倒翁一样摇摇晃晃的。找到了讲台,我却不知道三毛的脸在哪儿了,没办法,我胡乱地画了一下,急忙把红布给摘下来了。我一看,唉,我把三毛的嘴巴画在了他的脖子上了,同学们都哈哈大笑起来,我也难为情地笑了。

最有趣的是我们班的一位同学了,他转了三圈后,向着墙角大步跨去,还踢了一脚墙角的垃圾桶。老师问他:“你知道这是哪里吗?”他说:“不知道。”老师把他的手挪到门的玻璃上,又问他,结果他还是那句话“不知道!”同学们都笑得前俯后仰。直到最后,他摸到了门把手,才恍然大悟地说:“这是门。”下面的笑声更大了。最后,他可算是走上了黑板,却把三毛的嘴巴画在了耳朵上。听到笑声的他赶紧把红布摘下来,也笑了。

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