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这样的人让我敬佩作文乐乐课堂20篇

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂,希望对你有帮助。

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我最敬佩的一个人

全文共 382 字

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平凡,虽然不怎么引人注目;平凡,虽然只是些无名小卒;平凡与伟大相比,可能就像芝麻、蚕豆大小。可是,世界是由一个个平凡的锯齿组成的,而我的身边,有这样一个平凡者,他就是我的爷爷。

我的爷爷有着国字脸,浓浓的眉毛下面长着一双大眼睛。脸上长着颗大黑痣,时常挂着一副慈祥的笑容。

这件事情发生在一个周末,爷爷因为送我上学,就邀约着李大爷到白塔文化广场去打牌,到了广场上,他们有说有笑,时间过得飞快,转眼间,半个小时过去了。突然间,李大爷的腰痛了起来,痛得在地上打滚,旁边的人都走开了,不敢摸李大爷。

爷爷立刻拔打了李大爷儿子的电话,接着立刻扶起李大爷,向医院跑去。李大爷的腰越来越痛,爷爷跑得更快了。等跑到医院已经汗流浃背,经释说李大爷是腰椎间盘突出,休养几天就可以了。这时李大爷的儿子到了,说要给爷爷钱,但爷爷拒绝后,便转身走了。

爷爷是我最敬佩的人,我也要做一个平凡的奉献者。

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篇1:描写课堂作文

全文共 801 字

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一根宽1厘米左右长40多厘米的竹子,静静的躺在一个精致的盒子中,8个大小相同的洞眼在它的身上刻下了一道道音符,似乎为原本的缺陷增添了美感。在它的陪伴下,我度过了6年的小学生活。

学前班时。它便出现在我的眼前。在家里,父亲常常小心翼翼拿着黑漆的它,吹奏出一首首美妙的歌曲,每当这时,我都会静静地站在父亲旁边。眼睛盯着那根有着神奇功能的竹子,心里思索着:这玩意儿怎么不会唱歌?

时间一久,我便对它产生了强烈的好奇心,开始钻研它是如何唱歌的。开始,我整天盯着它,不敢去摸,生怕它用那张唱歌的嘴巴咬到了手。但看到父亲轻柔的拿起它时,却什么事没发生,于是,我在心里颤栗着;难道它对父亲有感情不伤他,还是像小狗一样见到主人便乖巧?在种种疑惑中,我的猜想都被一一推翻,带着好奇`疑问,向父亲寻求答案。父亲听了我的问题笑到:"你还是小了,还这么幼稚,让我这位大学问家慢慢告诉你吧!这个叫笛子,是由竹子进行加工而来。有的还是铁的呢!上面的8个洞各有用处,如最上面的一个洞是用来吹响它的,也就是你所谓的嘴,下面一个是用来内贴笛膜的,没有它你还是吹不响的,下面六个是用来控制音的,每个洞的音也不同。。。。。。"接着,父亲又向我介绍了每个洞的发音,使我对它了解的更深。我听得出了神,弄明白了原因,一个念头从脑海闪过——我也要吹也优美的旋律。

有了恒心,我立刻抓起它开始刻苦练习。从吹响到音符,从技巧到歌曲,我每天都反复练习,忘记了痛苦,忘记了时间,只要一有空,珍惜一分一秒,加紧练习。

这一练就是2年,在它的旋律陪伴下,我度过了小学阶段。一支支歌曲,一份份辛苦,都在生活的足迹里留下。我现已将这支能发出优美声音的玩意儿吹的惟妙惟肖,在别人面前显罢显罢,他们都大眼瞪小眼的盯着,呆呆的站着。

七年来,生活又给我上了一课,让我认识了它,懂得了欣赏音乐。我相信,它将是我一生中永不停息的课程。“这也是课堂”,我会在这个课堂中生活的美满,幸福。

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篇2:这样的人让我敬佩

全文共 675 字

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生活中,往往有许多人会做出些引人注目的事情。可能是令人佩服的,可能是令人发笑的。又一次经历中,遇到了一个让我佩服的人。

“轰隆隆”这可不是打雷,而是在公交车上。那天我要去同学家,在我上车时我看见一个带鸭舌帽的男子,他戴在头上,头低低地,衣服又穿的很普通,让我觉得有点奇怪,没事干嘛把帽子戴得那么低呢?之后我也就没在意了。

上了车,我发现车上人很多,人一个挨着一个。我不经意间发现了那个戴鸭舌帽的人,他紧贴着前面的一个人。起先我认为是车上人挤才靠的很近,后来我发现那个人的手伸向了他前面的那个人的口袋,我从这个角度看得一清二楚,他把他的手伸向了那个人口袋里的钱包,我一下子明白了过来,他是个小偷!我看见快要得逞了,便想去阻止,但话到嘴边我却成了“哑巴”。在观察之下,我发现他的左手中有一把水果刀,便更加不敢去提醒那个人了因为担心自己有危险。这下可怎么办,我心里想“我应该搞诉他却又怕受伤害,这该怎么办呀?”

这时车子突然停了,原来是遇到了红灯,小偷下得立马把手收了回去,我在那一霎看到了他脸上布满了汗水,可见他是多么紧张。

车子再次发动,他弯了弯腰低下头偷偷的又一次把他那肮脏的手伸了过去。

我的心提到了嗓子眼,但却一点声音也发不出,心里干着急。我渐渐的便的满头大汗,不知是太热,还是受气氛感染。就在拿到之时,有一位年轻人喊了句:“有小偷啊!”这时小偷立马放下钱包,可能是他运气好,刚好车到站停了下来,开了车门,那小偷立马灰溜溜的逃下了车。

对于这件事我十分佩服那个年轻人,在那时候我连声音都发不出来,而他却那么勇敢,从那之后我依然记得这件事。

这就是我所佩服的人。

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篇3:我最敬佩的一个人的作文

全文共 347 字

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我最敬佩的一个人是一位环卫工人。他高瘦的身材,圆圆的眼睛,黑黑的脸庞,衣衫褴褛,别看它的外表很脏,但心灵很美。

我每一天看见他起着一辆三轮,上方载着一个消毒器,和一堆破烂。他背起消毒器,走到公共厕所,一进门就看见许多苍蝇与蛆。只见他那里喷喷那里洒洒,一会就把厕所打扫的干干净净。因为虫子经不住毒药的折磨,所以全部“牺牲”了。

他在岗位上也有发明创造。因为他明白与竹枝扫地容易将杂物遗漏,所以他用纤维绳绑在竹枝上扫得既干净,又没有噪音。

他不光打扫卫生,还从垃圾箱里拾破烂进行废物利用。有一次他还为山区捐了2000多元钱呢!由于他表现突出,被市政府评为劳动模范。奖励了一台海尔冰箱,可他又捐给了幼儿园。

我十分敬佩他,因为他那无私奉献,不计报酬,不怕苦,不怕累的精神,激励我热爱劳动,艰苦朴素,保护环境。

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篇4:我敬佩的一个人作文200字

全文共 218 字

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在一生中,有许多值得我们敬佩的人,下面,我来给你们讲一讲我最敬佩的人和他的英雄事迹把!

我最敬佩的人是以前叫我们的张老师,他是个男的,带着一副眼镜,长的挺帅的,你别看他平时不说话,一旦上起课来,经常使我们笑的不亦乐乎,我们上他的课,几乎没有一个被挨批的。

有一次,我上课捣乱,老师把我拎到教室外边,我心里想这下可完蛋了。老师把我拎到教室外后,说:你是不是想当捣乱家?我忍不住笑了出来,老师严肃地说:不许笑。说完也笑了起来。

你喜欢这个老师吗?

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篇5:这样的人让我敬佩

全文共 681 字

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每天我上学时,都会路过一个十字路口,我常常看见一个穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员站在马路的中央,不厌其烦地维持着交通。此时,一股敬意油然而生,我佩服他不管严冬还是酷暑,坚守着自己的岗位,更佩服他对这份职业的尽心尽责。

有一天,我去上学,经过那个路口时,已经是红灯了,此时,一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯,她的脚刚往前迈,协管员叔叔眼明手快,把手一放,拦住了那位妇女,他语重心长地说:“请不要闯红灯,等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路,还要赶着去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“这样吧,孩子我帮你送,你去上班吧。”“谢谢,今天遇到好心人了。”放学时,我又经过那个路口,碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲,交通协管员见了,立马把他拦下了,几乎没有任何怠慢,用教育的口吻说道:“小伙子,你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”年轻人粗话连篇,我真怀疑他有没有受过教育?可那个交通协管员没有一丁点儿的生气,语重心长地说:“乱穿红灯,会引起交通事故,前几天,有个小伙子就是因为闯红灯送了命,这对他的全家打击有多大呀,父母伤心欲绝,他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸……”年轻人听了,一声不吭,像是在反省,突然,他的脸涨得像一只熟透了的红苹果,他向交通协管员道歉道:“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起。”

看着这一幕幕,我真佩服交通协管员叔叔,他在看似平凡的岗位上兢兢业业的工作着,用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人,这不正体现着他美好的心灵么?

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篇6:我最敬佩的一个人作文

全文共 421 字

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我最敬佩的人不是大明星,不是国家当官的人,也不是国家。而是一位普普通通的老爷爷。

有一天晚上,我睡不着觉,在看电视。突然听见有一个老爷爷在和保安吵架。我下去一看,听见老爷爷说“:怎么啦,捡个破烂混口饭吃都不行吗?”“这里是私人花园,外人是不可以随便进入的。”保安叔叔说……在他们的对话中,我了解到那个老爷爷有一儿一女,都不孝顺,留下他和年过花甲的老伴相依为命。

附近的人都知道了这件事,他们商量着要帮老爷爷。老爷爷再次来到了小区里,邻居们把一些水果和营养品挂在钉子上。老爷爷看见这些不但没收,还说“我是捡破烂的,又不是乞丐。”人们听了都十分感动。他们以后不再挂吃的了,挂一些旧书,连我也跟着把一些广告书和瓶子拿出来,同邻居们的一起挂在钉子上。老爷爷认为是人们不要的垃圾,便提走了。我们看老爷爷饱经风霜的脸上露出了一丝笑容,我们也好受了许多。

老爷爷自己那么穷,还不收我们挂的水果和营养品,扔捡垃圾度日。你们说像老爷爷这种精神,难道不值得我们敬佩吗?

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篇7:我敬佩的一个人作文200字

全文共 340 字

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去年冬天的一个早上,我醒来发现外面下着大雪,院子里已经积了厚厚的雪。这么厚的雪很难去上学。最好早点出去,否则你可能会迟到。

来到路上,发现人行道上有一条没有雪的路。我想知道是谁这么早清除了积雪。我一直沿着这条路走,才发现路前面有一个清洁工,拿着一把铲子在清除地上的积雪。他铲起一大块雪,然后扔在旁边的绿化带里。在一些地方,雪被人压碎,变成了冰。他用铲子打碎了冰,然后把它清理到一边,很快他脚下的路就被清理干净了。

清洁工一直在打扫。当我从他身边经过时,他直起身来,停下来让我过去。我发现他的脸在这么冷的天气里冷得通红,但当他看着打扫干净的路时,他的脸上露出了幸福的微笑。我走过去后,他继续工作。

因为他及时清理,给人们出行带来了极大的方便。我真的很佩服他那种默默无闻的为别人服务的精神。

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篇8:个我敬佩的人四年级

全文共 678 字

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说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师! Speaking of the person I admire the most, I will answer without hesitation: Teacher!

我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了信心和勇气。

我是五(1)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下的老师。想知道这是为什么,就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!

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篇9:我最敬佩的一个人

全文共 1194 字

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说起我最敬佩的一个人,那可是当之无愧。而她的精神,也时刻激励着我们顽强不息,激励着我们奋勇向前。

她,一张圆圆的脸,弯弯的眉毛下面,两颗传神的眼睛闪闪发亮,既会说话,又能让人感觉出她的所思所想。鼻子下面,红润的小嘴无比甜美。那飘逸的长发,仿佛随时都会披上肩头,展示出她的迷人光彩。

No.1:她,专心认真

她,是一个专心认真的人。无论发生什么事,在重要的时间内,她都不予理睬。

那次正上着课,她的家人心急火燎地打来电活,不知发生了什么事。可是,无论电话的铃声响得多么长久,多么响亮,多么焦急!她,就是没去接。只是一丝不苟,专心致志地为我们讲着课,而且,表情那样激烈,那样生动;语调抑扬顿挫,饱含感情,对电话毫不理会。

片刻,我们的眼眶湿润了。而直到下课,她才缓缓拿起电话拨通,一问才知道,自己的女儿高烧不退。但她没有赶回家,依然接课程来到班级。我们看见,她的眼泪其实也不由自主地在眼睛里打转,可是,她仍然专心认真地为我们讲课。

啊,她是多么专心,多么认真,在那样紧急的情况下,完全不顾自己女儿的安危,坚持为我们上课,况且她还那么认真专注!

No.2:她,执着追求

她,是一个执着追求的人。总是不停地追求完美,因为她知道这样一句话:“没有最好,只有更好。”

有一次,她让全体同学各自朗诵古诗,然后一会儿检查。于是班级里就被响亮的读书声充满着。不一会儿,书声停下来转为安静,大家都注视着她。她首先请了几位同学读,都令她满意,但当叫到第五个同学读时,脸色却暗了下来。

因为那个同学根本没有注意声调,真像和尚在“哇哇”地念经。所以当那个同学停下时,她立刻指出了不足,然后,让同学们跟着她大声朗读。我们以为这是件容易的事,但她却一遍又一遍不停地读着,读着……

直到下课的铃声响起,我们最后一遍洪亮的朗诵完毕后,她才露出了满意而欣慰的笑容。

从她的身上,我们看到了执着追求的精神,她总是不停地在追求完美,追求更好的一面。她要让所有的学生都知道,世界上的任何事情都可以做到最好,但是,没有比更好更加突出完美的了。

No.3:她,坚持不懈

她,是一个坚持不懈的人。“坚持,坚持,再坚持。”是她的座右铭。她总是做得让人震惊,情不自禁地为她竖起大拇指。

记得那天,她生病了,但她坚持来为我们上课。那节课,只见她眉头紧锁,喷嚏不断,咳嗽得将要说不出话来,我们都为她感到难受。她却还总是对我们提醒着:“请看课后题,请翻到下一页。”整节课都坚强地忍耐着,像以前一样,声音高亢,清晰传神。

终于挨到了下课,她虚弱地走出教室,赶到医院去看病。我们以为,她在下几节课中不会再回来了,她,却令人诧异地按时出现在了班级里,继续认认真真为我们上课。

她,就是这样坚持不懈,为了教学工作,从不为自己着想,一心扑在了我们身上,只想让我们个个都成为出类拔萃的人!

她,专心认真,执着追求,坚持不懈。她是谁?她就是我们的班主任——吕老师,是我们的好榜样,是我最敬佩的人!

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篇10:我敬佩的一个人四年级作文_[第七单元]我敬佩的一个人500字

全文共 403 字

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在我的心目中,我最敬佩的人是一名平凡的清洁工阿姨。

记得有一年冬天,寒风无情地刮着我的脸,像是无数只野兽在吼叫,洁白的雪花被大风吹得在空中乱飞舞。外面的行人很少,但一个背影映入了我的眼眶——她,就是一名平凡的清洁工人。清洁工阿姨穿着竹扫帚和簸箕,向堆积如山的垃圾堆走去。这位阿姨蹲在垃圾堆旁,把垃圾往垃圾车里扔。路上的行人看见了,都捂着鼻子,绕道而行,生怕有一点污物溅到衣服上。可清洁工阿姨弯着腰,一点也不怕脏,把我们扔下的烂苹果、塑料袋、瓶瓶罐罐都一个个地扔进垃圾车里。虽然现在是寒冷的冬天,可清洁工阿姨却满脸汗水,衣服上还滴上了污水,但她毫不在乎,仍在埋头干着。一会儿,这堆高高的垃圾山就清理完了,地上变得干干净净。清理完了垃圾山,她又推着垃圾车,拿着扫帚去清扫别的地方了。

她,一名普普通通、默默无闻的清洁工,却为城市做出多大的贡献啊!使城市变得干干净净的不是什么魔法,而是一把扫帚,和一颗有责任感的心!

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篇11:令人敬佩的英雄的六百字

全文共 895 字

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英雄,人人都能拥有的称号。但,成为英雄,前提是不畏苦难,不向困难低头。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的妈妈。 heroes, everyone can have the title.However, becoming a hero, the premise is not to be afraid of suffering and bow to difficulties.Everyone has a hero, and the hero in my heart is -my mother.

妈妈,也是母亲,神圣而伟大,每每到了自己的生日,小寿星的母亲就十分值得骄傲,自豪,值得夸奖。正所谓“自己的生日便是母亲的苦难日”。

成为妈妈,就等于担起了责任,担起的是养育孩子,打扫房间,洗衣做饭,保护家的完整,这一系列不得反抗而必须承担的责任。怀自己时,每日挺着大肚子,走在路上,就像肩挑六斤的重担,睡觉时也不能放下,那是一段多么痛苦的日子!但妈妈忍下来了。生我那天,妈妈咬紧牙关,独自一个人经历了千辛万苦把我生下来,我咽咽啼哭,扰得母亲不得安宁,熬出了黑眼圈。

渐渐地我长大了,妈妈开始上班了。中午虽可以休息,可妈妈把休息的时间放在了班上和家之间的路上。慢慢变得腰酸背痛。到了家就做饭,做完饭用十分钟吃晚饭,立马走人,再次高速行驶在上班的路上,就这时间也不够用呀!每个寒假、暑假,都是我自己过,没有手机时,只能自己一个人在家,度过一个生日,但得到这样的日子我已心满意足,妈妈也不容易。

到了五年级,实在不能这样下去了,学习需要管,妈妈就换成了倒班,上完夜班后睡一天都缓不过来,更别说只睡半天就可以了。慢慢地,家里又要给新房子贷款,金融问题出现,对建造一窍不通的妈妈不得不报考一级建造师挣钱。四本书,几个月学完,两年考过,才能得到每月两千元的工资。没有老师教,只能自学,负担就更重了。白班看,夜班看,休息看,还要做家务。这可是一般人所能做不到的,妈妈却做到了。

英雄,不一定必须有英雄事迹才能办成,母亲,就是最伟大的英雄,生我,养我,育我,为贤妻良母,挑起家庭的重担。

我心中的英雄——母亲也。

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篇12:我敬佩一个人作文

全文共 273 字

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在我们班我敬佩的一个人是我的好朋友——武放舟。

武放舟是个博学多才的人,可称是博览群书。告诉你吧!他那副眼镜就是看书多看的。

“叮叮叮”下课了,同学们象潮水一样涌出教室,唯独一个熟悉的身影在座位上纹丝不动。对!是武放舟。只见他小心翼翼的掏出一本书,边看边画非常认真。一至于我站在他旁边都不知道。我忍不住拍了他一下,让我万万没想到的是以前那个机灵爱玩的武方舟竟然只条件反射的动了一下肩膀又继续看书。教室里外都热闹非凡,他像置身于世外桃源,沉醉在书的海洋。

我终于明白,他为什么课外知识懂得多,这跟他用心读书有关啊!我一定要学习他这种认真、专心的读书精神。

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篇13:难忘的课堂作文

全文共 583 字

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金秋十月,丹桂飘香,盼望已久的秋游活动终于举行了!我们在老师的带领下,像一只只刚出笼的小鸟,兴高采烈地登上巴士,开始了我们的

快乐之旅。

公园里的人真多啊!这边鹤发童颜的老爷爷在打太极,那边神采奕奕的老奶奶在跳健身操;英姿飒爽的年轻人三五成群在跑步、打球;活泼可爱的孩子们在草地上放风筝、玩游戏。

我们穿过一条蜿蜒曲折的小路,来到了碰碰车游乐场。十几辆碰碰车整齐地排列在那里,随时准备“出征”。我和小顾同学选了一辆红色的碰碰车,坐上车,系上安全带,握紧方向盘,我们高喊:“准备出发!”。

只听见“叮”一声,“碰碰车大战”开始了。我们的“红色跑车”一边躲避“敌人”的战车,一边瞄准目标使劲加速撞击。哎呀,不好,有一辆车朝我们这儿直冲过来,只见小顾同学一个急转弯,我们与这辆车擦肩而过,好险呢。我们选定了一个目标——小张和小叶同学的“蓝色跑车”,瞄准、加速,只听见“呯——”的一声巨响,“蓝色跑车”被我们撞得掉了个头,看着小张和小叶狼狈的样子,我们哈哈大笑起来。“我们要报仇!”他们重振旗鼓向我们冲来,小顾说:“不好,快跑。”我们左躲右闪,避开了他们。我们还来不及庆贺一下,又被另一边的车撞得“人仰马翻”了。就这样,大家你撞我,我碰你,每个人都满头大汗,玩得不亦乐乎。直到结束的铃声响起时,我们才依依不舍地离开了游乐场。

快乐的时光总是那么短暂,这次的秋游给我带来了最美好的回忆。

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篇14:课堂作文

全文共 587 字

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大自然,是我学校外的另一个课堂。这里有我的老师,他们默默地奉献着,无声地传授我知识,让我在安然舒适的环境里快乐地学习。

河流与岩层是我的地理老师。河流的流向指引着我学习地理的方向,岩层的“语言”向我倾述着大地母亲亿万年来的变迁。他们无言地教导,让我领悟了大地中蕴含的真理,探索出其中的奥秘。

在大自然中,植物与动物们自由自在地生长着。他们在生长的同时也在担任着一个重要的角色——我的生物老师。他们的一动一静,一呼一吸,都在揭示着生物学中的秘密。不必说鱼儿的游动,鸟儿的飞翔袋鼠的跳跃,毛毛虫的爬行;也不必说小草的生长,花儿的盛开,树木的茂盛,小麦的收获。单是他们的呼吸,就有无限趣味。鱼儿用腮呼吸,鸟儿有特殊的双重呼吸,蚯蚓利用体壁进行呼吸……这些形形色色的呼吸方式,埋藏着知识的宝藏。

在大自然中,我最敬佩的就是大海了,他是我的政治老师。他有博大的胸怀,包容各种事物,连天上的太阳与云朵都被他包容其中。他教会了我宽容,让我学会了包容一切,甚至可以将世界也一同转进我的心中。

在大自然中,还有一位默默无闻的奉献者——太阳。它无私地将光和热给予了大地,给大地带来了生机。在他的身上学会了无私地给予,默默地奉献。这种奉献和给予给我带来了种种的幸福与快乐。

我非常感谢大自然中的老师。是他们给我打开了知识的源泉,是他们让我遨游在知识的海洋,滋润了我饥渴的心田,是他们给了我一个不一样的课堂。

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篇15:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 424 字

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古铜色的脸上,有着短短的长有银丝的头发,干燥的嘴唇上是因为整天“担”这一副重重的眼镜而趴了下来的鼻梁。因劳累过度而布满血丝的眼睛在粗浓的眉毛下面。这个,就是我最敬佩的一个人——爸爸。

我的爸爸每天都要接送我上学;放学,给我做饭,洗衣服,同时还要忙碌自己的工作。不过爸爸并没有因此而整天愁眉不展,相反却整天乐呵呵的。

有一天下午,我放学到书店去等爸爸来接我,可我左等右等,就是等不到来人接我。我正着急呢,爸爸来了。爸爸见刮着很大的风便脱下他的大棉衣给我小心翼翼的披上,之后又骑自行车送我回家了。到了家,爸爸又是洗衣又是脱地,忙的大汗淋淋,可是,还不肯休息,这时候便该做饭了,爸爸又炒菜又煮饭又叫我吃饭。饭后又去洗碗……我一有不会的拦路虎爸爸会耐心地一遍又一遍的给我讲解,直到我会了后又出道例题让我做。最后给我检查作业,一有错处便明确的指出来,直到我改对为止。还要帮我收拾书包,我睡着了还帮我盖被子。之后又去工作。

啊!我敬佩爸爸,最敬佩爸爸那种不屈的精神!

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篇16:我最敬佩的一个人作文

全文共 429 字

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“她们真是我最敬佩的人!”我对妈妈说。你一定会想“她们”是谁,猜个谜语:白色衣服忙又忙,从来不说一声累,病人就是她治好,猜猜猜猜她是谁?你一定猜到了,他们就是“白衣天使”医生!一天,我和小伙伴开创新局面跑到医院玩,看到一个手上皮都掉了,看得见一有头的人,我和小伙伴立刻躲起来,生怕再看到一次那只手,看到他的背影进了手术室,我和小伙伴欢快地跳出来,继续游戏~不知过了多久,看到那个人的身影又出来了,我们又藏起来,但这次他手上没有那么多血了,手上裹着洁白的绷带,病人还感到很舒服,连声说谢谢。又一次,我和妈妈来医院给我买药,我看到一个满脸通红的人,被另一个人扶到一个座位上,医生头上有滴滴的汗珠滚了下来,但她还是细心地观察病人,耐心地给他量体温,还轻轻地慢慢地推针进去,病人一点也没反应,说明一点也不痛,于是我立刻对妈妈说:“她们真是我最敬佩的人”现在,知道我为什么敬佩医生了吗?因为她们能救死扶伤,有耐心,还非常细心,还知道病人的感受,所以我最敬佩的人是医生!

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篇17:课堂作文

全文共 410 字

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今天中午,王桐晞妈妈放下手中繁忙的工作,走进学校,走进课堂,给我们带来了一堂生动活泼的体验课程----LED知识介绍。

为了保证课堂的质量,王桐晞妈妈课前还精心准备了若干个LED小灯以及纽扣电池,显微镜和芯片,让我们自己动手用纽扣电池中的电量点亮手中的小灯。不仅如此,大家还有秩序地排着队,轮流去显微镜前观察小芯片的外形。

在课堂上,我们了解了LED的构造,优点以及应用。我们知道了LED 是Light Emitting Diode三个字的缩写,中文名字是“发光二极管”。我们知道了LED的优点是体积小,耗电量低,使用寿命长,环保,坚固耐用等,同时也通过图片了解到原来我们的生活早已与他息息相关,马路上的交通信号灯、隧道灯、手机电脑电视背光、户外显示屏、景观装饰,就连北京的水立方都有他的身影。

这真是一堂非常有趣的课,我们在动手动脑的同时,还增加了知识面,非常喜欢王桐晞妈妈的课,也期待着学习探究更多更有趣的课外知识和本领。

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篇18:我敬佩的一个人的五年级

全文共 833 字

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在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。 In my heart, there are many people who admire me.There are teachers, classmates, and police ... Among them, I admire a cleaner in our community.

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。

我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。

清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。我看到后被感动了。

清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。

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篇19:令人敬佩的英雄满分

全文共 748 字

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暑假里,我看了《烈火英雄》这部电影,影片特别震撼人心。 In the summer vacation, I watched the movie "Fire Heroes", and the film was particularly shocking.

影片一开始,因为一次失误导致消防队员孙岗牺牲了,队长江立伟被调出原消防总队,到乡下的小单位了,整天做着鸡毛蒜皮的小事。

江立伟有个儿子叫江淼。一次校园运动会上,江淼向同学介绍自己爸爸时。被同学嘲笑江淼爸爸是杀人犯,江淼很生气,推了同学。同学的爸爸一看儿子受欺负了动手打了江淼,江立伟又和同学的爸爸起了冲突。在爸爸妈妈把江淼抱到一边说话的时候。江立伟收到了滨海城市石油码头的管道爆炸消息……

慌乱的市民四处逃窜,一辆辆消防车却逆向冲进火海。泄露的原油随时可能引爆临近的油罐,火灾不断升级,爆炸接连发生。然而这还都不是最恐怖的,离火场不远的危险化工厂,一但爆炸会威胁全市人民的生命。全市所有消防队员用自己的生命捍卫着城市。

徐小斌从拍婚纱照现场赶过来,为了让消防员有足够的水去灭火,给远程供水机器清除垃圾而死;郑志,因为还有三个月就退伍了,可他为了救特勤一队的所有队员牺牲了;江淼的爸爸江立伟,为了不让所有原油进入A01号罐,自己主动进入火场手动关闭阀门,牺牲之前用A01号罐上的梯子把队友送了出去,他想再见一次自己的孩子都没有机会。

那些所有在火场一线的,不管牺牲的还是活着的都是我们心中的英雄,而我认为影片中不但牺牲的人是英雄,江淼的妈妈也是英雄,一对送江淼去医院的老爷爷老奶奶也是英雄。

我们身边也有许多英雄:一整夜在路上清理积雪的工人是英雄;为抢救病危的人而几天几夜不眠的医生是英雄;春节期间在各个岗位上值班的人是英雄……

向英雄们致敬!向英雄们学习!

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篇20:这样的人让我敬佩优秀作文500字

全文共 626 字

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瞧,他又在认真的看书了,他眉头皱得紧紧的,架着一副眼镜,像一位博士似的。看着看着,他突然哈哈大笑起来,张开大大的嘴巴,露出洁白的牙齿。这就是我们班公认的“智多星”——冯骁。

他十分爱看课外书,而且知识十分渊博。有一次,上社会课。社会老师问了一个问题,当我们还在苦思幂想时,他已经高高地举起了自己的手,自信地说:“是黄海!”我们向他投去羡慕的目光,社会老师欣慰地笑了笑,问道:“你知道黄海在哪吗?”他不假思索地说:“黄海是青岛的那片海!”我们十分惊讶,不知道他是从哪知道的。社会老师向他投去了赞许的目光,开心地说:对了!请坐下。”我顿时被他那渊博的知识,灵活的运用,极好的记忆力惊呆了。说明他看过书后不是白看,也不像我一样囫囵吞枣,只明白大致意思,他对他看过的知识可以说是过目不忘。这样的一位“博士”,我怎能不佩服他?怎能不赞叹他?

他有一个绰号,叫“故事大王”。你一听,便知道他很会讲故事,没错,说他是“故事大王”一点儿都不夸张。有一次上品德课,讲完了课,还有一点时间,老师便让我们讲故事。冯骁要讲,老师同意了。他告诉我们,这个故事的名字叫做《大人国和小人国》。他绘声绘色地讲了起来,我们听得入迷,仿佛沉浸在童话故事中了。突然,他一加速,有感情地把十分紧急的情况展现了出来,全班也都制造了紧张的气氛。他讲完了,获得同学们一片掌声。

看,他又在绘声绘色地讲故事了,声情并茂,又赢得我们一片掌声。这就是博览群书的冯骁,这就是“故事大王”冯骁,这也是我佩服的冯骁。

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