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这样的人让我敬佩作文乐乐课堂(20篇)

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂,希望对你有帮助。

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课堂作文

全文共 720 字

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说起理想中的课堂,每个学生估计都有或大或小的区别。有些人希望有高科技的教具,有些人希望有自由思想的空间,有些人希望有温柔和善的老师……诸如此类。我自然也有自己的一番理解。

首先,我认为课堂应该是有秩序的。暂且抛开老师的控场能力不谈,身为学习知识的一方,我们学生在课堂上应该对着老师有最起码的尊重,而不应该随意行动、吵闹。退一步讲,学习毕竟是为我们自身前程铺路,如果在作为学习场所的课堂上胡来,不仅是对老师、同学的干扰,更是对自己的不负责。只有在秩序井然的情况下,同样条件中的学习效率才能最大化。

在保证秩序的前提下,良好的师生关系才成为可能。有人会好奇:这与优质课堂有什么关系?但实际上,投入、享受的课堂学习氛围正是建立在教师与学生双方尊重的前提上的。“课堂,是双向的沟通,彼此的给予与共同的拥有。”此言不虚。当师生双方有足够的平等沟通,对彼此有耐心、理解彼此时,上课的气氛也会自然而然地轻松且高效。

当满足前文的两个条件时,我觉得第三项自然也不远了——那就是自身水平的提升。其实这正是课堂的本质:教书育人,传道解惑。如果学生实际的学习能力没有得到提高,那么任凭老师把嘴皮子磨成老茧、学生把手写出血泡,记住的知识也只是像填鸭般硬塞进去,不但无法融会贯通,连留存时间都仅是到考试那天为止的短暂记忆。正可谓“上课睡觉,下课打闹,回家啥也不知道”。授人以鱼不如授人以渔,教师在课上不仅要教授书面知识,更应起到带动兴趣、引导的作用,才能使课堂的真实职能充分发挥。

综上所诉,我心目中的课堂一要有序,二要互尊互助,三要使学生真正学到东西。当今社会主流为应试教育,这种完美课堂怕是少之又少,但不久之后,少则几年,多则十年八年,这种课堂定会如雨后春笋般遍地生根。

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篇1:我敬佩一个人作文350字

全文共 361 字

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我最敬佩的一个人就是我的爷爷。虽然已经72岁,但是他身体很健康,爷爷每天都会去游泳,连冬天也不例外,这一点让我十分敬佩。

寒假,我回老家,顺便看望爷爷奶奶。第二天早晨,我醒来了,一掀开被子,一股冷气袭来,我打了个哆嗦,不由得重新钻到被窝里。我想天气这么冷,也不知道爷爷有没有去冬泳。于是我鼓起勇气起床,好奇地跑到河边。原来爷爷早早就换上游泳裤了,在做热身,我问爷爷,“爷爷,你难道就不冷吗?”“不冷!哪像你呀,裹得跟粽子似的!”爷爷嘴上说不冷。但是看他的上牙和下牙在打架,只见爷爷热身完毕,马上跳进水里,水花溅到了我的手上,好冰啊!我打了个寒颤。

半小时后,爷爷上岸了,他的嘴唇都变成紫色了,我摸了摸他的手,像冰块一样。我心疼地对爷爷说:“爷爷,您别游了!”“不,不管有多冷,我都要游,我习惯了。”

爷爷,您永远是我最敬佩的人。

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篇2:我最敬佩的一个人写人

全文共 562 字

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在我心中,有许多人令我敬佩,有老师、同学、警察……但令我最敬佩的是一位普通的清洁工。

无论是哪里,我们都会看见身穿黄色马夹的清洁工。在我们小区,也有一位工作认真负责的清洁工。

其实,我对这位清洁工并不了解,只是天天一大早就会听见一阵“沙沙,沙沙”的声音,我循声望去,就会看见她在马路上认真地工作。

记得有一次,我放学的时候,天上下起了大雨,幸好我有准备好的雨伞,才没有被雨淋到。可当我到家时,却看见我们小区的那位清洁工冒着雨清扫地面,雨水把她的衣服淋湿了,但她还在那辛苦地工作。

过了一会儿,她发现的上的雨水越积越深,这时,她蹲下来察看,发现下水道被脏东西堵住了。她转身向那边的房子跑去,我还以为她走了呢?原来,她拿来了一根1米多长的木棒,试着挑出脏东西,可是试了几遍,都没有成功,最后,她蹲下来,戴上塑料手套,把手伸进下水道里,用力地拨弄着,雨水不停地拍打着她那张双眉紧锁的面孔。她不怕脏,不怕累,把脏东西一点点地掏出来,我看这些脏东西,真有点想吐,但她却一点也没事,把脏东西都丢进了垃圾车里。渐渐地,水一点一点地流了下去,她也长吁了一口气,脸上露出了笑容。

从这么一位普通的清洁工身上,体现出了一种任劳任怨、默默工作的精神。虽然他们工作在不起眼的岗位上,但是他们却为我们做出了许多贡献。因此,我最敬佩的人就是——一位普通的清洁工。

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篇3:这样的人让我敬佩600字初中生

全文共 683 字

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生性好强的她,也有被难倒的那一刻.然而正是那一刻,让我真正地看到了她的可敬之处.

那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的她,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个台阶了,她像往常一样来了个三级跳,不巧,这次她没发挥好,不慎跌倒在那里.紧随其后的同学见势不妙,赶快前来扶她.她的左脚使劲地蹬,也未能站起来,豆大的汗珠儿,从她额头上躺了下来.平时爱逗的阿军也被吓的没了笑容,赶快吩咐大块头阿胜说:“还迟疑什么?赶快背她去医务室!”大块头阿胜毫不迟疑地将她送往医务室.医务人员见状说:“不妙!”赶快给我们班主任老师打电话说;“通知学生家长赶快来,怕是骨折.”她一听,顿时,差点瘫在哪里,天呀!不久就要期末考试了,这可怎么办?

没多会儿,她的爸妈赶来,把她送往医院,拍片结果,左脚一处骨折.坚强的她难以控制住自己,竟然痛哭起来,伤筋动骨一百天,还怎么参加考试呀.她妈妈安慰她说:“安心养伤,先别想考试的事了.”“不行!”倔强的她对她妈妈说.打好石膏,她爸妈为她取完药回到家里,她却说:“明天去上课”“傻孩子,你已这样,怎能做得到呢?”她妈妈说着眼泪都掉了下来.“您放心只要您们能接送我,其它的您们就不用管了.”她坚持己见地说.

转天,她妈妈拗不过,只好把她送到学校,背进教室.这一幕,同学们都看呆了.她的坚强感动了同分学们,大家纷纷地说:“阿姨,有我们了,您放心地去上班吧!就这样二十几天如一日,同学们有为她打饭的,有为她打水的,还有替她收作业的.终于熬到了期末考试那一天,功夫不负有心人,这次考试的成绩出来了.她仍然考了全年级第一.这怎能不令人敬佩呢?

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篇4:我最敬佩的人作文600字

全文共 709 字

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我最敬佩的人,就是诸葛亮。在他生活的那个时代,百姓们都亲切地称他为“卧龙先生”。他为后人留下了两篇经典的文章:《前出师表》和《后出师表》。

万事俱备,只欠东风。赤壁之战中,周瑜设计了一个火攻计,故意当众打了老将黄盖一顿,叫他乘草船假装向曹操投降,然后放一把火烧掉曹军的水军营寨。一切都安排好了,却被一阵西北风打乱了计划,这样逆风放火岂不是要烧了自己吗?急得周瑜不知道该怎么办才好。

就在这时,诸葛亮不声不响地出场了。他通过常年的观察,掌握了风向的秘密,算准了东南风出现的时间,顺风放火烧毁曹操的水军营寨,以少胜多的取得胜利。从这件事来看,他不但懂得用兵之道,还懂得不少气象学的知识,可以算是一个古代气象学家,至少也是一位民间天气观察员。

骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。东汉末年,刘备的势力草创,而他的谋士徐庶却又被曹操强行抢走。在这样一个情况下,刘备听从徐庶的建议,去隆中卧龙岗上拜访诸葛亮。刘备、关羽、张飞三人第一次去拜访的时候,诸葛亮恰好不在家,只有书童在内,三人只好空手而还。第二次去拜访的时候,诸葛亮却再次出去游玩,只有他的弟弟独自在家。直到第三次拜访,才遇到诸葛亮在家。但是三人去的时候,孔明先生却毫不客气地在睡大觉!此时天下着大雪,刘备、关羽、张飞三人一直等到诸葛亮睡醒之后才出声打扰。刘备如此辛苦地拜访诸葛亮,并不是没有回报,正是这三次拜访,不仅使刘备收获了这位有着“卧龙”之称的谋士,也正是在隆中,奠定了日后“三分天下”的军事策略。而诸葛亮被刘备的态度所打动,忠心耿耿地辅佐了蜀汉先后两代的统治者。

诸葛亮一生帮助别人解决了无数问题,同时协助刘备夺取荆益、建立蜀国。他是一个神机妙算、足智多谋的人,我敬佩他!

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篇5:小学作文大全四年级最敬佩的人

全文共 860 字

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我最敬佩他—一位愿在大冬天脱下外套给别人的普通人…… I admire him most — an ordinary person willing to take off his coat to others in the winter ...

我走在茫茫人海中,听着人们匆匆的脚步声,慢慢地走着。“呼-呼”寒风呼啸着划过我的脸颊,我不禁又往我的棉袄里缩了缩身子。

这时,我的视线被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身体瘦骨如柴,花白的头发粗糙的像一把稻草;她的脸黑黄黑黄的。看着她身旁空空的盒子,不禁令人阵阵心酸。她一个人孤零零的坐在那,在人海中煞是显眼,可却没有一人给予同情。我正准备上前时,一个衣衫褴褛的叔叔走了过去,他穿着一件满是补丁的外套,脚上拖着一双凉鞋。

他径直走向那位老奶奶,他停了下来,可那老奶奶却一点儿反应也没有。他犹豫地伸出他那黝黑的大手,在老奶奶面前挥了挥。老奶奶依旧没有反应。我惊讶的捂住了嘴:“她……她竟然是一个盲人!”随之,我又愤慨道:“她的儿女呢?真不孝顺,就这样留她一人!”那个叔叔轻轻拍了拍老奶奶的背,唤道:“老人家,老人家。

”老奶奶追溯着声音探了过来。“老人家,你该饿了吧,我这就去帮你买点吃的。”他起身,开始在身上摸来摸去,渐渐地神情由关切变为了急囧,他一个口袋一个口袋地翻,连一丝小缝也不放过,可却什么东西也没有。

他又蹲下,握住老奶奶苍老的手,低下头惭愧地说:“老人家,对不起,我……我没有搜到半分钱,可我一定会想办法帮助你。”他沉思了一会儿,突然飞快地脱下他那陈旧的外套披在老奶奶身上。然后又起身打量了一下,他会心一笑,哼起小调走了,似乎一点也不觉得没有外套的冷……至始至终,没说过一句话的老奶奶,难以置信地摸索着肩上的外衣,朝刚刚那个人停留的方向无比感激地说:“谢谢你,小伙子!”

“那是谁?”一个停下脚步的叔叔问道:“他一定是个天使!”又一个阿姨说。我愣愣地回答说:“不,我看得很清楚,他只是一个普通人……”

我敬佩他,一个平凡人,一个卑微但又高尚的人,一个拥有一颗金子般心的普通人!

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篇6:我敬佩的一个人话题

全文共 392 字

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星期天的早晨,天气灰蒙蒙的,我乘公交车到西单图书大厦去看书。

车上的人不是很多,但是已经没有座位了,这时上来一位老爷爷,只见所有坐着的人不是闭上了眼睛,就是把头转向了窗外。售票员阿姨大声喊着:“哪位同志让下坐给老大爷坐坐。”所有的人坐着的人好像都真的睡着了,竟没有一个人肯站起来。我的感觉就像外面的天气一样,阴沉而寒冷。我想,尊敬老人是中华民族的传统美德,难道你们都忘记了吗?

“大爷,您坐这儿吧。”我抬眼望去网 ,见一位民工模样的叔叔艰难地坐座位上站起来,破旧的工作服上沾满灰浆,胳膊上还缠着厚厚的白绷带,这时,在我的眼中,他的形象突然变得高大起来,我感到他是这辆车上最美的人,因为在那套破旧的工作服里包裹着一颗善良的心。他可能没有太高的文化。但我认为他才是有素养的人,因为在尊敬老人,帮助弱者的试卷上,他得了100分。

汽车到站了,我跳下汽车,回头仰望这位善良的叔叔,他是我最敬佩的人。

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篇7:我最敬佩的人作文600字

全文共 680 字

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在一个宁静的课堂上,一个小男孩静静地坐在教室里,他一手按住本子,一手握着一支铅笔,在纸上飞快地写着,仿佛和外界隔离了。

这个小小的男孩就是李树。他的身材矮小,但是两颗黑色的眼仁儿在眼眶里灵活的跳来跳去,总是不停地转,让人一看就觉得非常聪明。你可别看人长得小,他呀,聪明得不得了,几乎每次考试都得满分,令全班的人都敬佩

他有一个特点,就是做事一定要坚持到底,就像有句话说的:不到黄河心不死。在一次数学课上,数学老师给我们出了一条非常难得奥数题作为练习。全班都埋下头,在草稿上静静地写了起来。班级里十分安静,只听见写字的“沙沙”声。过了很久,却没有一个人会做,许多人开始放弃了,教室渐渐喧闹起来。“陈进府,借我一下橡皮。”“杨卓豪,帮我捡一下铅笔。”有些同学离开座位,开始玩游戏,有些同学将手放进抽屉里玩着橡皮。只有李树依然静静地坐在那里。只见他紧锁眉堍=头,一手拿着铅笔,另一手紧握着一块橡皮,在纸上画着什么。有时他抓耳挠腮,有时愣愣的停在那里,不知在想些什么;有时他紧紧地盯着黑板上的那道题,好像在说:“哎呀,你怎么这么难?”过了好一会儿,突然,他用力一拍桌子,猛地站起来,两眼发亮,兴奋地对数学老师说:“老师,我做出来了!”紧接着,他滔滔不竭地讲起思路来:“先算出王刚和赵敏走的时间,因为狗和人是一起开始跑的,所以……”他讲得头头是道,有条有理。我们听得人一下就恍然大悟,原来,这道题只用四步就能完成。我已经做到第四步的一半了,可是看到那么多人放弃,我也放弃了,真是半途而废,前功尽弃啊!

望着李树矮小却坚定的背影,一股敬佩之情油然而生。李树,你是我最敬佩的人!

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篇8:关于这也是课堂初二作文

全文共 904 字

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生活也是课堂。只要你细心感悟,你会发现,生活会教你很多,很多……

在我的记忆里,那个门卫老爷爷总是那么严厉,又是那么古怪。

我已听说过好几次了——有些学生因为没有锁车而被罚两元钱,如果不交,那个门卫老爷爷是不会让你把车拿走的,还说这两元是保护费呢。我对这件事感到极为不满,不就是没有锁车嘛,有什么大不了的,而且还要交两元钱,什么破规定!那个老头,还门卫呢,一点也不知道关心我们这些学生,他既然是学校中的一员,本来就应该帮助学生们,保护一下车子是应该的,还要交钱!哼!真是不公平!——那个老头给我留下了极为不好的印象。

我一直对他感到万分不满,可在那一次,我改变了对他的印象,觉得他是多么和谐、可敬——

那时已有点晚,学校的学生们几乎全走了,我和周五值日的同学才刚扫完地,走出教学楼,我发现我的车子倒在地上,我扶起车,开了锁,正骑上车准备走时,突然发现车子却骑不动——原来是车子的链条卡着了,真倒霉!我又不会弄,尽管我挪动着我那笨拙的手,可那链条就像在是存心气我,我一急,便越弄越乱,天啊!就在我急得满头大汗的时候,那个门卫老头走过来,蹲下来帮我,也许是因为卡在里面,有点不好弄,不过他却尽力去弄,我看了看他——大概有70岁了吧,白花花的头发,脸上一条条皱纹,像刀刻一样……修好了!链条回到了它原来的位置,又可以动了,老爷爷朝我笑了笑,还叮嘱我不要骑得太快了,说完便走了。我似乎还想对他说些什么,可他已经走了,望着他的背景,我说了声“谢谢”……

他是多么值得我去尊敬,我改变了对他的看法,为什么要罚交两元钱?为什么不交还不让学生们拿回自己的车?……现在,我明白了,老爷爷以他做的那件事情告诉了我,这也是一种对学生们的关爱,这样才能让那些忘记锁车的学生们有个教训,下一次不再犯这样粗心大意的毛病,老爷爷的良苦用心,学生们居然没有理解,我真想告诉他们,他们对那个门卫老爷爷的理解是错误的。

当然,这也提醒了我——不要根据听闻就判定那个人的品质,而是要根据自己的亲身感受,不然,也许会造成你的误解。

其实,生活就是课堂。在这个大课堂中,我们不断吸取教训,不断获得新知,不断充实自己。睁大你的双眼,你会发现,生活会教你很多,很多……

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篇9:我敬佩的一个人话题

全文共 526 字

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提起我最敬佩的人,当然是疼我爱我的奶奶啦!

奶奶身材不高,有着一头银白色的头发,脸上总是挂着慈祥的笑容,给人感觉特别的和蔼可亲。

奶奶平时爱好读书看报,没事的时候喜欢骑着自行车去看看大同城市改造工程。回来就兴奋地对我们说:“大同变美了,我们一定要热爱自己的家乡!”从奶奶的眼神里能看出,奶奶做为一名大同人是那么的骄傲和自豪。这种精神也深深地感染了我。

奶奶最令我敬佩的还是她心灵手巧。小时候妈妈给我买回一个漂亮可爱的布娃娃。可是娃娃只有一身衣服,于是奶奶就废物再利用,用爸爸不戴的旧领带给娃娃做了一个背心,用我和姐姐织毛衣剩下的毛线头给娃娃织了一件色彩艳丽的小毛衣,精致极了,简直真像一件艺术品。奶奶还用我家窗帘的边角料给娃娃做了一件裙子,用礼品盒里的包装布给娃娃做了一件大气的披风。当我见到奶奶的这些作品时,简直不敢相信我的眼睛,奶奶的作品真是既美观又有创意,真令我佩服呀!

奶奶还有一个优点就是十分的勤俭节约。家里的剩菜剩饭奶奶也从不舍得倒掉,总是让我们吃新的她吃旧的,还常常教导我们说:“要珍惜每一粒粮食,要从小养成勤俭节约的好习惯。”奶奶这一点也十分值得我敬佩。

这就是我的奶奶,一个生活俭仆、心灵手巧、热爱家乡的普普通通的一个老太太。奶奶,我永远爱你!

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篇10:我敬佩的一个人小学

全文共 473 字

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我最敬佩的一个人既不是名扬四海的歌星,也不是大名鼎鼎的科学家,而是默默工作的城市清洁工。

一个大雨纷飞的下午,我打着伞,捧着书,匆匆往家赶。突然,一阵“刷刷”声传入耳中,我放慢脚步,寻找声音的来源。哦,原来是清洁工在打扫被大风刮下的树叶。只见这位老婆婆背上绑着伞,手里拿着扫把不停地在地上摇动着,额头上冒出了豆大的汗珠。

我好奇地走过去,问:“您为什么下雨都要打扫街道呢?”

“我的职责就是打扫街道,不论刮风下雨,我都要坚守自己的工作岗位!”老婆婆坚定地说。

真尽职啊!我想。“那您可以等雨停了再打扫啊!”

“为了让环境更美丽,让雨后散步的人们有个好心情,我乐意这样做。”老婆婆一边说,一边扫着地。“小朋友,你可不晓得,我小时候家里穷,都是国家帮助才没被饿肚子,我要尽我最大的努力回报国家。”

我说:“婆婆,您的心可真好啊!谢谢您给我上的一堂课,再见!”我虽然一直在向前走,但目光依然留在老婆婆的身上,看着她的身影,敬佩之情油然而生。“清洁工”这个平凡的职业在我心中已留下了深深的烙印。

清洁工们一直在为我们默默地奉献着,这个职业让他们的一生发出了耀眼的光芒。

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篇11:让我敬佩的一个人作文300字

全文共 393 字

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他长着浓眉大眼,白皮肤。那双眼睛大而有神,上课时,总闪着光芒。他头发乌黑,额头前留了一点流海儿。在同学们为一道题争论不休时,总要去问问他。英语老师有时说一些英语,同学们听不懂时,就会问他:“老师让我们干什么?”他就是我们班的“小博士”—李毅铭。

李毅铭很偏爱书法,他去学书法总是早去晚归。上课时,他不跟同伴说话。专心地练字,经常向老师请教。有时,一个字,他都掌握了好几种写法。他现在已经开始学草书了。李毅铭把毛笔字的一些要领运用到铅笔、钢笔字里,因此,同学们对他的铅笔、钢笔字刮目相看。在每年举办的写字比赛中,他的作品都能被贴到展板上展示。告诉你们吧,他在校内外参加比赛还多次获奖呢!

李毅铭从来不嘲笑别人。我刚开始练书法的.时候,连横平竖直都做不到。书法班的一些同学嘲笑我,连横都写不平。但李毅铭却没有嘲笑我,反而为我把哪一横写平,还给我讲了写字的要领。

这就是让我敬佩的书法家——李毅铭。

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篇12:让我敬佩的人小学作文范本

全文共 510 字

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在我记忆的长河中,有许多人给我留下了深刻的印象。他们就像海边的贝壳,数都数不尽,捡都捡不完。可是,有一个人在我的心中留下了不可磨灭的印象。

“擦抽油烟机了啊,擦不干净不要钱……”听到这么卖力的叫喊声,我忍不住往楼下看了一眼。只见一个穿红背心的汉子在卖力的蹬着三轮车,我看了看自家又旧又脏的抽油烟机,央求妈妈:“请这位师傅来擦擦吧!”见妈妈点点头,我飞快地跑下楼去,把这位师傅请了上来。

“这抽油烟机太脏,我搬下去擦。一会儿给我端一盆热水,拿一袋洗衣粉来。”这位师傅说。他把抽油烟机抱下去了,随后我便端去了水和洗衣粉。

半小时后,擦好的抽油烟机重新安了上去。抽油烟机在阳光的照射下泛着金光,好象新的一样。可是,这位师傅的手却“破了相”,双手沾满润滑油,黑乎乎的,特别难看。

“多少钱?”“大姐,您看着给吧。”妈妈拿出五十元钱递给了师傅。“不行,太多了,太多了!”四十元、三十元……,一直降到二十元,那位师傅才收起,还一个劲地道谢。随后,便收起工具走了。

我看着泛着金光的抽油烟机,就好象看到了师傅那颗金子般的心!是啊,做生意以诚信为本!我相信,这位师傅的优良品德会一直传承下去。师傅,我敬佩你,您虽然是普通人,但您有一颗不普通的心!

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篇13:关于课堂趣事500字

全文共 675 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”崔丽娜说完这句诗后,就轮到严翰文说一句带“花”字的诗句了。你看到这里,肯定会问,咦,你们在玩什么高大上的游戏?哈哈,那就是风靡全国的“飞花令”啦。

上课时,水老师一时兴起,和我们玩起了“飞花令”,即水老师说一个字,我们一人说一句带这个字的诗句。

“现在请每人说一句带花字的诗句。”水老师刚说完,范欣荣就无比自信地说道:“带花字的那不是很多嘛。”水老师接口道:“那你说一个。”范欣荣的笑容立马凝固了,眼神飘忽不定,空气突然安静,周围的气氛变得十分尴尬。我们用笑声缓解了现场的窘迫,而范欣荣的脸变得通红,宛如一盘煮熟的龙虾,却让人毫无食欲。

接下来轮到崔丽娜了,她脱口而出:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”就在她说的时候,我的大脑也飞快地搜索,从梅花、梨花、桂花再到荷花,终于想到一句“映日荷花别样红”,却忘了前一句,急得我赶紧小声向曲淑颖求助。可是她的注意力集中在严翰文那边,原来他正要说一句带“花”字的诗句。他抓耳挠腮,急得满头大汗,终于说了一句“墙角数枝梅。”水老师笑:“没有花字啊。”于是他又憋出了一句:“凌寒独自开。”还是没有“花”。“这首诗只是题目里面有花,诗句里面是没有的。”水老师提醒他,严翰文着急了,脑子就像短路似的,一句也说不出来。水老师只好让曲淑颖先说,曲淑颖道:“柳暗花明又一村”。原来只说半句也没关系,我松了口气,紧跟了一句:“映日荷花别样红。”

到盛旋了,他张口就来:“夜来风雨声,花落知多少”。他刚说完,李清朗大叫:“啊!抢了我的台词!”这句话把大家逗得哈哈大笑。

这堂课就在欢声笑语中度过了。

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篇14:这样的人让我敬佩

全文共 475 字

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我们家有这么一个人,虽年近古稀,但仍然紧跟着时代步伐,迈进了当今互联网大数据的社会——学会了手机和电脑,学会了看网络电视,而且还一次性考取驾照,学会了开小汽车。这是许多年轻人也难以做到的!他是谁?他就是我的外公。

活到老,学到老

一副老花镜,一支笔,一本笔记本。我外公学习手机的旅程就这么简单地开始了。一开始,外公他十分认真地记录下手机中每一个方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都会及时提出来,使用过程中有异常现象出现的,也会详细地记录下来。“好记性不如烂笔头”,外公正是凭着他的勤记好问,用起手机越来越得心应手了。但外公并没有沾沾自喜,还是不时地十分谦虚地向我们小辈请教。外公虽年岁已高,但仍在孜孜不倦地学习,不耻下问,是“活到老,学到老

要么不学,要么学好

“要么不学,要么学好

一说起外公,他那学习时直挺的背影,听教练指教时专注的神情,不耻下问的模样,就一次又一次地浮现在我眼前。

一枝笔一本本子便可学习,专注地听讲,不懂就问终获成功。

白发随意满头,心中激情似火,年岁已高身体较差,但仍像年轻人一样孜孜不倦地学习着。

“活到老,学到老

外公,您让我敬佩!

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篇15:让我敬佩的一个人

全文共 916 字

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古今中外,有很多名人。外国的有贝多芬、达芬奇、斯特劳斯、达尔文……中国的有孔子、老子、郎朗、姚明、刘翔……这些人都很了不起。但是,我最佩服的人并不是他们中的哪一个,我最最佩服的人是《窗边的小豆豆》中所写的校长小林先生。

小林先生是一个建造了一所奇特的学校的人。校长先生建造的学校叫“巴学园”,学校里的教室和我们常规见到的一间间房子可不一样,而是一辆辆电车,每一辆电车就是一间教室。在巴学园里,课程的设置和我们平常的也不一样,他们不像我们,每个班级有课程表,每天的课程都是按照规矩一节一节来上的,而是哪个同学最喜欢哪门课程,就可以从那门课程开始学习,老师会做一定的辅导。我觉得这样有两个好处,一是老师可以很快知道同学们喜欢什么学科,二是每个同学既然是从自己最喜欢的课程开始学习,所以他(她)的学习兴趣会很浓。所以,巴学园的孩子们每天都希望早早地来到学校,放学了也不愿意离开这里。他们都非常热爱自己的学校。

小林先生是一个很善于夸奖人的人。小豆豆其实是一个非常调皮的孩子,经常犯错误。比如说,她走在路上,看见前面的地上有一张报纸,她就会猛地扑上去。其实那张报纸的下面是一个洞,人们将报纸盖在洞上,结果小豆豆就掉到了洞里。像这样的事情还有很多很多。可是就是这样的一个学生,小林先生每次看见她,都会对小豆豆说:“你真是一个好孩子”。所以小豆豆一直都非常自信,相信自己的确是一个好孩子。不仅仅是对小豆豆这样,小林先生对他的每一个学生都是这样,所以巴学园的学生都非常自信,也都非常喜欢小林先生。

小林先生是一个培养了很多名人的人。小林先生非常了不起,他的学校一共才只有五十多名学生,可是等他们长大了以后,很多都成为了了不起的人。爱做实验的阿泰成为了了不起的物理学家,大荣君成为日本屈指可数的东洋兰鉴定专家之一,小豆豆成为了日本著名作家、著名电视节目主持人,并担任联合国儿童基金会亲善大使……一所人数不多的学校,居然出了这么多名人,真的很棒!

小林先生的全名叫“小林宗作”,他还做了很多事情都令我很钦佩,比如上音乐课的方法和别人不一样,教导学生们了解“山的味道”和“海的味道”,运动会上准备的奖品是蔬菜……同学们,现在你们知道为什么我很佩服小林先生了吧?

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篇16:灯塔大课堂第33课学习作文

全文共 605 字

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今年十一我突发奇想和爸爸妈妈去看看我小时候生长的地方湖塘老坝卢家塘,去看看家乡的新变化,于是我们就出发了。

刚来到村口,我都快惊呆了,这是我们以前住的村子吗?又矮又旧的房子竟然变成了一幢幢高楼,门口的一条小河也被高楼覆盖了,就连又臭又脏的水沟也变成了平地……以前我住在村子里的时候,虽然邻里之间很和睦,家家户户都很热闹,白天大人们只要一有空,就回去找附近的邻居说说空话,晚上,他们就会把一张凳子端到院子里,一边说空话,一边乘凉但是一到晚上我睡觉的时候就一直有狗“旺旺”的叫声,惹得我们睡不着觉:现在我们住在当然门前的那条小河也是给我们带来了很多欢乐,原来的小河清澈见底的,夏天可以看见小鱼和蝌蚪在水中无忧无虑地嬉戏,有的时候我们还可以拿一个小网,抓那些小鱼和蝌蚪呢!不仅仅是我的家乡有变化,整个常州都在变化:比如天宁宝塔,红梅公园:全球最高佛塔,常州市最大的国家级公园,2010年中国人居环境奖;比如常州大剧院:以“跳动的音符”和“流动的乐章”为主题,通过透明、流畅的线条,融汇了东西方的文化韵味;比如常州奥体中心:中国第一个地级市,以“奥林匹克”冠名的体育中心;比如常州BRT一号线:20__年中国土木工程詹天佑大奖,全国唯一公交项目;比如中华恐龙园:常州第一个国家5A级旅游景区,华东第一个5A级主题乐园等等都是最近几年新建出来的,都是我们家乡的新变化。

家乡的变化真大啊!我希望我的家乡、常州变得越来越美丽!

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篇17:我敬佩的那个人作文_人物作文600字

全文共 542 字

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母亲是上天派来守护孩子的天使,无论她地位高低,无论她贫穷富有,她都会倾尽所有去爱她的孩子!

我的母亲很平凡,长着一双炯炯有神的大眼睛,扎着长长的马尾辫,长睫毛、高鼻梁、圆圆的脸,清秀可爱,作文 我敬佩的那个人。就是在我不听话的时候爱发脾气,但我知道那是她关心我的缘故,所以大多时候,我都能理解她。

记得去年冬天,天气很冷。我正在屋里玩着电脑,忽然听见一阵“阿嚏、阿嚏……”的声音。于是,我快步走进妈妈的卧室,看到妈妈脸色苍白,正在给我检查作业。我对她说:“妈妈,你是不是感冒了?我陪你去医院看看吧!”“不用了,一点小感冒,我已经吃药了,过两天就没事了。你的作业我检查完了,把用红笔圈出来的题都改了,我去给你做饭,小学四年级作文《作文 我敬佩的那个人》。”“噢!”我目送着妈妈又开始忙碌的身影,心里一阵酸涩。还记得我每次只要有一点不舒服或者生病,妈妈总是无微不至地关心着我,带我去医院看我打针,哄我吃药,给我做好吃的饭菜,买爱吃的水果,甚至整夜不睡陪在我的床边,就怕我半夜发烧。妈妈给予我的爱和关怀,是怎样的语言都无法形容的。

我的妈妈是严肃的,又是可爱的,无论她怎样都是爱我的,因此她始终都是我敬佩的那个人。世界上最平凡的爱莫过于母爱,而最伟大的爱也是母爱,她们对孩子爱是人世间最美好的爱!

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篇18:我心中的理想课堂作文

全文共 848 字

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如果人生是一道选择题,题目是:你这一生中,在孩提时代一直青少年时期,你可以选择你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三种选择:A、在学校中度过;B、在社会中度过;C、在家中度过。

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人,对国家有用的学者。

在学校,来自四面八方的朋友围绕在身旁,欢声笑语总在耳边回响,享受着每分钟的快乐与感动!在课堂上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。被“足不出户,晓知天下事”的喜悦充满着整个身心,可以避免风吹日晒,安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂,不仅是因为我在这里得到了知识,更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水,轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫,把自己全身心投入到课本里面去,跟着作者的心情一样变化而随之改变,让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识,甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句,一个字“炼”!太简练了,一个字却道出全景,由此我觉得:“古人的智慧太高啦,不可小觑!”上英语课时,我了解到国外的语言是多么有趣,如果把英语的发音译成中文的话,实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门,等着开启大门的钥匙,在快乐中掌握着一个国家,是最幸福的啦!

在数学的课堂中,看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数,还有0的多用法,完全沉浸在一个数字天国中无法自拔,即使有些我不明白。在历史,地理,生物,政治的课堂中,他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件,我国的地理位置,大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷,诠释人生的精彩,让我受益匪浅。物理课上,我们可以动手做实验,更深入生活的去解开一些谜团,使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之,课堂上的一切对于我来讲,一切生动有趣,原来我还有许多不足,等待我去改正,去填充。而我也绝不会令自己失望,在课堂前进的同时,我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己会做得更优秀!

我,和我的课堂同行。

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篇19:这样的人让我敬佩

全文共 691 字

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每当我想闯红灯时,总会想起那位大爷,我的脚步也会不由自主的停住,事情还要从那一天说起。

星期一,我过马路时,正好是红灯,于是我就停了下来。忽然旁边传出一个小孩焦急的声音:“你就让我过去吧!我马上要迟到了!”又听到一个大爷坚定的声音:“小朋友,不能闯红灯!是不迟到重要,还是生命重要啊?”我朝那边看过去,一个大爷正拉着一个一年级的小朋友的手臂,在和他讲道理呢。那个大爷皮肤黝黑,身上的衣服很朴素,脸上有着细密的皱纹。

然而,那个小朋友趁大爷不注意,挣脱了他的手想跑过马路。大爷发现后,赶紧拉住他的衣服,硬把他给拽了回来,还对着旁边驶过的车辆打着注意的手势。大爷紧紧拉着那个小朋友的手臂,严肃地说:“你怎么就不听话呢?红灯的时候就是不能走!”小孩双手抱拳,做出哀求的表情说“我要迟到了!真的要迟到了!您先让我走吧!”大爷长长地叹了一口气说“我也想让你早点上学啊,可是这是红灯啊,小朋友,老师不可能没教过你‘红灯停绿灯行’的道理吧!学校的规则你可以遵守,为什么交通规则你就不可以遵守呢?”大爷也显得有点着急地说。“我知道我知道!可是这次时间太紧了,就先不管了!”大爷盯着小朋友的眼睛,“怎么能这样呢!你到学校给老师解释一下不就行了吗,一次迟到不可怕,可怕的是我们对交通规则的不遵守!不遵守规则,是要吃大亏的,你不记得北京动物园里那个被老虎伤害的阿姨吗,不遵守规则有时候比面对老虎更危险!”小孩听了下意识地愣了愣,很快把头垂了下来,老老实实站在大爷旁边等待绿灯……

绿灯终于来了,我们走在后面,大爷走在前面,像护小鸡一样用身体挡住我们,然后又趁剩余的时间跑回去,阻止和教育更多想闯红灯的孩子们……

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篇20:我最敬佩的一个人

全文共 440 字

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每个人都有一位敬佩的人吧,有人敬佩科学家,有人敬佩明星,还有人敬佩老师。而我,敬佩的人是我的“神厨”妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,眉毛又黑又粗,一双灵巧的手总是为我们准备美味丰盛的三餐。妈妈那勤劳的品质受到我们一家人的尊敬。

下午,妈妈去买来一条大鱼,回到家,妈妈走进厨房,便开始忙碌了。她的第一道菜是蒸鱼。妈妈把鱼清洗了一遍,然后把蒜切成一块一块的,再放在微波炉里蒸,不一会儿,我便闻到了那鱼香的味道。我顺着那味道“飘”进厨房,过了几分钟,蒸鱼终于出炉了。妈妈又开始做另一道菜——可乐鸡翅。妈妈让哥哥去买可乐,然后再在锅中热好油,又把鸡翅切成一块一块的样子,把它们放入油锅里,那油煎的一声声“哗啦啦”的声音,吓得我一下子躲到她的背后。而妈妈却毫不手忙脚乱,镇定地将可乐鸡翅盛到盘中。我们把这两道菜摆放在饭桌上,开心地吃起来。我对妈妈说:“妈妈,那道蒸鱼的肉鲜嫩极了,可乐鸡翅的汁真美味啊!”而妈妈微微一笑。

这就是我最敬佩的“神厨”妈妈——一个勤劳、厨艺精湛的妈妈,你们喜欢吗?

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