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我敬佩的清洁工 - 开学吧

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这样的人让我敬佩作文乐乐课堂19篇

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂,希望对你有帮助。

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我敬佩的清洁工

全文共 897 字

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从小,家里的生活就十分贫穷。父亲一直靠赌为我挣学费,母亲靠打工,大爷爷也就每天帮别家人看山,还有,便是清洁工爷爷,他是我二爷爷,脑力残疾人,他却十分疼爱与我,可我却很对不起他。

想起那件事,我真的很愧怍,但又不知如何开口。小学的自己一直很叛逆,而爷爷呢,却经常去我所在的小学清理垃圾,见了我就拼命的傻笑,而我就故意躲开他,生怕同学知道他是我爷爷而使我丢了面子,因为堂堂女混混中的老大怎么可以有和脏兮兮的爷爷呢。现在我却为我那种想法而感到愧怍。如果有来生,我还愿是他的孙女。

夏日炎炎的一个午后。我和一帮常跟着我起哄的小女孩们霸占着小店的风扇和凳子。享受着零食的美味。突然,爷爷就在那时候出现了。他见了我,使劲的给我眼神。我很不自在。而就在此刻,旁边的一位女孩,名叫丛雪琪,疑惑的目光问问我:“那是你爷爷还是外公哈。”她的语气中带有玩笑的口吻。边上的几个便讽刺而又刻薄的嘲笑她:“你也太愚昧了吧。不经大脑想想,会吗。”一阵响亮的笑声后,它们还是把目光朝向了我。我瞧不起的望着爷爷,然后轻蔑的一笑:“他——”我托了常常的音,已经否决了那是我爷爷。在那时,我也没多看他一眼,只是一味的附和姐妹们的笑声,而姐妹们也时不时朝垃圾桶那边瞥瞥眼,冷笑几声。傍晚,和姐妹们走在路上,天很阴,好似快下雨的感觉,却也没有。我和两个姐妹走去,后面却听见了爷爷叫我的声音,我没理。姐妹们看着我,说:“这老头子怎么知道你名字的?”

“不知道。”我冷冷一句道。他们便再也不敢追问,想必她们已经知道我心情坏透了,就只默默的跟着我。我向后望望,斜着眼睛看了看他。正好和姐妹们分开时,爷爷却跟着我。姐妹们对我说再见后,笑了笑,而我冷冷的看着爷爷,真的很愤怒,我心里担心的是姐妹们会知道了他就是我爷爷吗?一个清洁工,一直让我认为是脏老头的爷爷。

自后,家里条件好了,和父母搬走了那破旧的房子。但母亲却常常与我讲述起爷爷的一些琐事。我才明白,原来爷爷是脑力残疾的,为了能为家出份力量才去做的清洁工,每月却也只有100的工资。我听后是悔恨的泪水,是啊,我后悔。

一位爷爷,清洁工爷爷,让我觉得愧怍与他。或许这是一个要面子者对不在乎面子者的愧怍。

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篇1:我最敬佩的一个人作文

全文共 457 字

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敬佩的人是我的妈妈,她是一名普通的教师,不仅喜欢帮助别人,而且她还会尊重他人,因此她也受到别人的尊重。就在不久前发生的一件事使我一生难忘。

那天下午,我放学后回到了家,看见妈妈正在数钱。我问:“妈妈您发工资了?”她说:“没有,这是我帮别人补课来的课酬。”忽然妈妈的眼睛里发出了异样的光芒,她说:“怎么回事?他多给了我二百元。”于是,妈妈赶紧给他打电话,在电话中妈妈说:“喂,您好,我是彭老师,我给你上课是50元一节对吗?”他说:“是呀,怎么了?”妈妈说:“您多给了我二百元钱”他说:“是吧?我都不记得了”妈妈说我现在就送过去给你。妈妈放下电话准备出发,在走之前,我对妈妈说:“明天给不行吗?现在天都快黑了。”妈妈说“这样的话人家会着急的,我们不能多拿人家一分钱,一旦发现了要及时还给别人”。

望着妈妈匆匆忙忙下楼的背影,我心里一阵感慨,妈妈真是值得我钦佩的一个人,虽然她是一个普通的妇女,但我每次想起这件事,脑海中就会浮现出她很多次乐于助人的情景,便觉的她很了不起。妈妈就是我最敬佩的一个人,以后我要好好向妈妈学习!

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篇2:难忘的课堂作文

全文共 647 字

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下午第一节课是我最喜欢的数学课,因此我早早的等待着这节课。

哪知,上课时,数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的"音乐券"--试卷走进教室。顿时,我心里升起了一个念头:糟糕,又要评讲那枯燥乏味的试卷了。

在评讲试卷的时候,我感到十分无聊,便望着天花板发呆。谁知,我肚子里的书虫却不满意的问:"怎么不看中午去希望读书社借的书呢?"顿时,我的脑子便有了这个欲望。于是,我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来,生怕被潘老师发现了,然后用试卷做书的堡垒,津津有味的看起来了。渐渐地,我全身心的投入到了故事情节中了,根本没有听潘老师的评讲,更不要说同学的提醒了。

可惜好景不长,我正看得起劲之时,被潘老师发现了。潘老师十分生气,也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。他厉声叫道:"拿上来!"顿时,全班的焦点都聚焦在我身上,好像在问我:"怎么回事?"我顿时被吓呆了,只得战战兢兢地把书递了上去。只听见 "唰唰"两下,那本书立刻四分五裂,又看见潘老师撕了两下,这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。顷刻间,我心里后悔极了,恨不得扭转乾坤,挽救那本书,可是一切都晚了。我只能打起十二分精神,开始认真听讲,以免又惹潘老师生气。

下课后,潘老师把我请进了办公室,给我讲了一大堆道理,并把我呵斥了一顿。不知怎么了,平时"流血不流泪"的我,竟低头抽泣起来。

这次,我错了,我真的错了。我不应该在上课时看书,我没有合理的运用好时间。我绝对不会有下次,不会有在下课时玩得无法无天,上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了!

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篇3:这样的人让我敬佩300字

全文共 764 字

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非伟人干了伟事才值得敬佩,凡人凡事亦让我敬佩。

那是一个暑假,柳条耷拉着,蝉有气无力的鸣叫着,热浪堆叠着、翻滚着,不带半分犹疑,黏答答的汗水挣不开薄衫的束缚。

我独自一人走在空旷的大街上,接受烈日的拷问。真讨厌,这么热的天,还要去学书法,苦练了这么久,也不知能不能考过九级。

伸手拦下一辆车,钻了进去,师傅是一个健谈的人,一路上不停的与我说着话,他的声音和着窗外的蝉声,慢慢的在我心中发酵,愈发烦闷,出于礼貌,我不耐烦的回应着,心里却早已乱作一团,只期盼着早些到达教室。

嘈杂的声音传来,抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群围得里,三层外三层。我不想在这儿浪费太多时间,忙对司机师傅说:“我们绕一条路吧,这儿准得堵上大半天。”那师傅却充耳不闻,只顾开自己的车,嘴里还念叨着:“也许挤过这个路口就好了。”我在心中冷笑一声,且看你如何收场,没曾想,司机灵活的七拐八绕,竟是挤过了这个路口,面前是一条宽阔平坦的大路,我不禁为之一愣。

师傅爽朗的笑了,说道:“小姑娘,人生也是这样,看似无比艰难,实则只要你敢闯,就能冲出一条路来。”是啊,现在很多人缺的就是一种冲劲,面对困难,胆怯了,退缩了,殊不知风雨过后便是彩虹。他又说道:“当然,年轻人做事不要太急,看清楚了再做,否则到头来终是一场空,不是白白负了这大好年华吗?”他的这番话让我敬佩,他的为人处事亦让我敬佩。

坐在考场上,看着面前雪白的宣纸,提起一旁乌黑的毛笔,凝笔不落,耳边又想起了他,那个让我敬佩的人浑厚的话语。站在荆棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他们的人生更加丰富。虽未落笔,却好像看见笔尖泻下的一纸流年,青春无悔;好像看见他爽朗的笑脸;好像看见手捧证书的我;好像看见穿过荆棘的我站在宽阔平坦的大路上,回首凝望……

至今仍忘不了他,只因这样的人让我敬佩……

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篇4:让我敬佩的一个人作文300字

全文共 434 字

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有一个令我敬佩的人,她就是我的妈妈。

我的妈妈有着中等身材,卷卷的头发下有一对炯炯有神的大眼睛。她不但亲切,而且好学。

记得有一次,我考试后,老师发下试卷,发现只考了85分,垂头丧气地回到家把得分告诉妈妈。我以为妈妈会批评我上课不认真听,但她没有这么做,妈妈却亲切地对我说:“没关系,下次再努力。”我轻声地说道:“哦!知道了。”她还告诉我自己小时候的事情:“小时候,我上小学的时候没有你们现在那么爽。下课的时候,学校没有什么好地方玩,但我都在教室里学习,任务完成后就在那看书。所以我当上了三好好生。”“哇,我亲爱的妈妈以前竟然是三好学生呀!”我高兴得一蹦三尺高。妈妈说:“好啦,好啦。那是我,又不是你,你要是考了个一百分,我就给你100元。”晚上,我高兴得连饭都吃得快多了。

还有一次,我有一道题不会做,身旁只有妈妈,我就问她。过了一分钟,她大叫了一声,说:“我会了。你看这个题目说要把……”后来,我按照妈妈说的话把答案写了下来。

啊!我的妈妈,我的好妈妈,你是我最敬佩的人。

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篇5:我敬佩的一个人作文200字

全文共 262 字

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她就是最最让我敬佩的一个人,他的名字是—桑兰。

我敬佩他的原因是:她5岁就开始练体操,12岁就入选国家队,这可不是一般人能做到的!她这种不断取得上进的精神让我敬佩。

1998年7月意外在美国纽约发生了,桑兰在比赛练习中头重重地摔在了地上,第六节和第七节颈椎骨骨折,这真是天大的不幸,第二年回国治疗,桑兰凭借坚强的毅力和努力坚强的和病魔打斗,20xx年被选为申奥形象大使。

我想桑兰的心也很痛苦,但她坚强的心一定能战胜折磨她的病魔。

桑兰!加油!坚持就是胜利!

她就是我最敬佩的一个人,大家如果仔细了解她,会发现,她真的值得我们去敬佩。

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篇6:灯塔大课堂第33课学习作文

全文共 590 字

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改革开放的中国,随着科技发达,我们的生活越来越富裕,环境也越来越美好。铁路公园成了我们常平休闲的好场所,由于政府的重视,铁路公园的面积渐渐扩大,也增设了诱人的机动游戏,都是孩子们的喜爱。有豪华转马、空中飞椅、小小火车、碰碰车、海盗船……孩子们可开心啦!

铁路公园,不仅有机动游戏,还有几个篮球场。篮球场那里可热闹了,特别是早上,有很多运动健儿在那里打篮球呢!有些在练习抢球,有些在练习投球,有些在用扇子扇风……他们的动作可真多姿多彩呀!在铁路公园西面,有一个宽阔的广场,那里有的人在散步,有的人在打羽毛球,有的人在跑步,在广场上闪烁着微弱的光芒。天上的白云,有的像小狗,有的像兔子,有的像小鸟,还有的像猫,真是形态万千。铁路公园有一条浅蓝色的湖,湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石和金黄的小鱼;湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;湖的水真蓝啊,蓝得仿佛那是一块昂贵的宝石。扔一块石头下去,微波阔散出一道道水纹。在湖边,有一排杨柳,一阵微风吹来,杨柳就像战士一样向我们招手。在杨柳的对面,有一个人工沙滩,这沙子就像橡皮那么软,它们比床铺还要软。在大树上,有小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,那歌声真好听!

随着科技的发达,原来是一片荒地的地方,现在却变成了到处都能看到高楼大厦的地方,成为东莞市最繁华的地方。当五星红旗在天安门升起的时候,我们肩并着肩,用我们的双手谱写着我们祖国的新乐章。

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篇7:最新我最敬佩的人的满分

全文共 970 字

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如果每个人都是一颗星星,那么社会就是一片星空。而总有那么一些星星,即使在偏僻的角落,依然散发出耀眼的光芒。 If everyone is a star, then society is a starry sky.There are always some stars, even in the remote corner, it still exudes a dazzling light.

我这次要讲的是关于环卫工的故事。

提起“清洁工”这个词,有的人会很烦他们,尤其是自以为是的人,觉得他们这种行业既没有权力又没有钱,身上总带有怪怪的臭味。没有人愿意靠近他们和他们做朋友,社会上流行一句口头禅“宁可去要饭,也不要去干清洁工。”

从这句话中,我们不难体会到做清洁工的心酸和无奈。而有的人也会赞赏他们吃苦耐劳的精神,我是属于后者的。无意当中看到清洁工的处事的态度,让我对他们的印象更深。尤其是现在,新型冠状病毒肆虐,清洁工不得不戴着口罩为垃圾桶、楼道等喷洒消毒液……

他,一名普普通通的环卫工人,他叫唐东林,今年63岁,

性格直爽,和蔼近人,黑黑的脸上透着淡淡的红,牙齿已寥寥无几,头发稀稀疏疏,但是他却人在工作,他说:“环卫工人不好干呐,你们想象不到的事情太多了,乱扔垃圾的,发小广告的,拉餐厨垃圾的,开发商运输过程中倾洒的废土,药店里倒在树穴里的药渣,一天到晚不能消停。”可见环卫工人的工作是多么的艰苦,但他并没有放弃,他还说过:“干一行就要爱一行,干一分钟就不愧对一分钟,当环卫工人就要像环卫工人。”“环卫人就是‘以路为家’,吃饭走路都要带着工具,遇见垃圾不清算什么环卫工人呢。”这可贵的精神值得我们去学习。

他每天早上4点半左右到达自己的工作区域,将所有道路巡查一遍大概要50分钟。他仔细查看哪个路段卫生状况不佳,在组员来上班时候,给大家开个短会,布置下工作任务。高新区道路在7点半之前,早高峰来临之际,已完成普扫,迎接上班的汹涌人流。普扫完毕后,是长时间的保洁,以及人行道的冲洗,目前道路由环保机械车辆冲洗,大大减少了环卫工人道路清扫的危险。人行道早晚各冲洗两次,一周仔细冲洗一次。

这次疫情大爆发,要全国人民一起抗击才能打赢这场疫情阻击战。在这短时间内,肯定有不少人在奋战,他们有些默默无闻,却给这个世界带来了最好的结果。他们值得我们去敬仰!

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篇8:令人敬佩的英雄的六百字

全文共 895 字

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英雄,人人都能拥有的称号。但,成为英雄,前提是不畏苦难,不向困难低头。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的妈妈。 heroes, everyone can have the title.However, becoming a hero, the premise is not to be afraid of suffering and bow to difficulties.Everyone has a hero, and the hero in my heart is -my mother.

妈妈,也是母亲,神圣而伟大,每每到了自己的生日,小寿星的母亲就十分值得骄傲,自豪,值得夸奖。正所谓“自己的生日便是母亲的苦难日”。

成为妈妈,就等于担起了责任,担起的是养育孩子,打扫房间,洗衣做饭,保护家的完整,这一系列不得反抗而必须承担的责任。怀自己时,每日挺着大肚子,走在路上,就像肩挑六斤的重担,睡觉时也不能放下,那是一段多么痛苦的日子!但妈妈忍下来了。生我那天,妈妈咬紧牙关,独自一个人经历了千辛万苦把我生下来,我咽咽啼哭,扰得母亲不得安宁,熬出了黑眼圈。

渐渐地我长大了,妈妈开始上班了。中午虽可以休息,可妈妈把休息的时间放在了班上和家之间的路上。慢慢变得腰酸背痛。到了家就做饭,做完饭用十分钟吃晚饭,立马走人,再次高速行驶在上班的路上,就这时间也不够用呀!每个寒假、暑假,都是我自己过,没有手机时,只能自己一个人在家,度过一个生日,但得到这样的日子我已心满意足,妈妈也不容易。

到了五年级,实在不能这样下去了,学习需要管,妈妈就换成了倒班,上完夜班后睡一天都缓不过来,更别说只睡半天就可以了。慢慢地,家里又要给新房子贷款,金融问题出现,对建造一窍不通的妈妈不得不报考一级建造师挣钱。四本书,几个月学完,两年考过,才能得到每月两千元的工资。没有老师教,只能自学,负担就更重了。白班看,夜班看,休息看,还要做家务。这可是一般人所能做不到的,妈妈却做到了。

英雄,不一定必须有英雄事迹才能办成,母亲,就是最伟大的英雄,生我,养我,育我,为贤妻良母,挑起家庭的重担。

我心中的英雄——母亲也。

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篇9:课堂设计

全文共 401 字

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这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力,题目是《我喜爱的小动物》,要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物,要写出小动物的外形特点,生活习性和活动时的样子,并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说 写文 读文 评文的顺序进行的。首先是教师读范文,然后让学生评范文,目的是得出自己的写作思路,明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中,同学之间互相启迪,教师加以引导,这样一个完整的写作思路就形成了。接着,让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段,让几名同学试读自己的习作, 同学们相互评议,肯定成绩,指出不足,提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样,学生的作文在原有的基础上得到了升华,同学们在七嘴八舌的议论中,提高了修改文章的能力。

另外,这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作,目的是激励同学们,使他们有积极的学习热情,培养学生的竞争意识。

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篇10:我敬佩的一个人作文200字

全文共 365 字

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在这个世界上,千千有成千上万的人。他们是厨师,企业家,工程师。其中,我最敬佩的人是我的父亲。

我父亲是工程师。他整天忙于工作,但很少做家务。我父亲还是爱生病,所以吃了很多药。我爸爸收入挺好的,可以买点好的营养补充身体。但是,我爸没有那样做,而是给了我妈和我钱,没有存钱。我妈告诉我,我出生前,我爸官不大,只是个测量员,收入不多,所以来了600块。因为他没有多少钱,无法养家糊口,他放弃了自己的健康,为我们家付出了很大的努力。我出生后,父亲为了我,为了母亲,为了这个家,生了一场大病。要不是父亲的精神和母亲的细心呵护和陪伴,恐怕父亲什么时候才能好呢?因为父亲工作认真,上级领导提拔我父亲,成为总经理。现在家里生活条件好,都是因为爸爸的努力和妈妈的照顾。我父亲现在变得开朗了,生病的痛苦也少了。

希望爸爸让我永远骄傲自豪!因为我最佩服你!

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篇11:课堂音乐教学中的“教材”定位过高过死

全文共 1204 字

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教材教学之本,依教材上课“没商量”。我们国家的教材建设已有了长足的进步。在八十年代末,九十年代初首先打破

了全国一纲一本的格局而出现了一纲多本、多纲多本,这对于拓展符合各地不同的人文环境、不同教育水平和与社会发展相吻合的教材空间,形成新的教学格局起到了积极的作用。但毕竟人们的国家太大了,地域广阔、人口众多、经济发展又是如此的不平衡,要用几套教材来作“教学之本”,实在是勉为其难。。就从我们浙江省新编的“九年义务教育教材”来说,这套教材八十年代未开始编,九一年开始在部分地区实验使用,九三年在全省推广使用。编写这套教材最初的定位是“较发达的农村地区”使用,这从九十年代初全国经济发展的.势态看浙江省的经济发展地位,无疑是准确的。可问题是,仅从一个面积不大、人文背景相对单纯、经济结构跨度也不是很大的浙江省,其经济水平的差异也是显面易见的。经济发展的不平衡,必定还来教育文化的差异。可我们使用统一教材,就是对这种事实上存在的差异视而不见,这与教育学的基本大批量是相悖的。

另外,一本教材从编写到使用的周期很长,对教材重新作出修订则所需的时间更长。在现今知识爆炸、社会发展和经济增长日新月异的时代,人们的价值观、道德面、人生观、美学观无不时时处处都在变化着,而唯有我们的教材不变,要学生唱的歌曲不变。这怎么可能让学生对我们的音乐感兴趣,对我们所唱的歌感兴趣?

再有,我们对“教科书”那种根深蒂固的虔诚,执行起来从不打折扣的那种严肃认真态度,一些教师对教材的依恋及所有管理层面上的考核、评估、督查都是以此为据,更加剧了这种不例题。因此,我们什么时候能做到不再以“教材是教学之本”而以“教学以人为本”,让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容(这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力),才能出现我国自己的真正意义的教学法,才会有中国自己的“奥尔夫”、“柯达伊”。

教材内容并非经典,没劲!我们一些教学内容不受学生欢迎,也无法得到音乐老师的认同。在许多人的头脑里,一提到审美教育,便自觉不自觉地把教育目的提到德育的“高度”。因此,教材编写中什么时候该唱什么歌,那段时间是什么节日该安排什么内容,这两年在号召学生什么教材就该有所体现德育都成为必须考虑的第一因素。这就使得我们的教材始终离不开正当附庸的臼巢,在强调音乐教化功能的同时,削弱了音乐本身,音乐的本体失落了。另外,从音乐学习、情感体验的角度说,经典音乐亦并非*别人去持牌指认就成了,大家去听了、去唱了,觉得好听,好美,好感动,就牢记在心了,也自然而然地成了“他”心目中的名歌、名曲了。就像在调查中所反映的“你最喜欢的乐曲”。在三成以上都写的是《梁祝》,那无疑这《梁祝》就成了我们大家共同的名曲了。如果我们的教材歌(乐)曲,学生不喜欢去唱、去听,再有伟大教育意义的音乐作品又通过什么去教他们呢?用什么来达到我们的教育目的?又怎么能使学生学习音乐有劲?

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篇12:让我敬佩的人小学作文范本

全文共 547 字

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我,最敬佩的人是当代女作家,儿童文学作家——冰心奶奶。

冰心奶奶幼年时代就广泛的接触了中国古典小说和译作。

早在冰心奶奶小的时候,就阅读了大量的书籍。有一次,她从舅舅的书架上发现了一本《三国演义》,小冰心可高兴啦,总是听故事还没有看过书呢,这下机会来啦!她拿着《三国演义》津津有味地读了起来。但当时的她才年仅七岁,很多的字都不认识,怎么办呢?这可没有难倒小冰心,聪明的她通过联系上下文的方式来看这些生字,边猜边看,一知半解地读着,虽然看的慢,可也还是明白了故事的大意。这么一来,大大的激发了她想读更多书的愿望,看着书架上一排排整齐的书,小冰心自言自语说:“真是好书啊!我应该都把它们读完。”小冰心好像变了一个人似的,整天都在书房看书,一发不可收拾。看见孩子小小年纪就如此用功,妈妈乐在心里,但同时又担心起孩子的身体,长期孩子这样会影响健康的啊!妈妈试着要她出去和小朋友们玩耍,可此时的她完全沉迷于书籍之中了,根本不了解妈妈的关心。妈妈在劝说无效的情况下无奈之下,夺取她读的书并且撕了两半,谁知,小冰心却不恼,赶紧拾起两半书依旧继续看,这样让妈妈看了,哭笑不得,拿她没办法了。

一年一年的过去了,正是小冰心这样不分昼夜的阅读把她领进了文学的大门。正因为这样才有了她后来的成果。

冰心奶奶你是我最敬佩的人!

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篇13:我敬佩的一个人作文200字

全文共 223 字

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敬佩的人是何厚霖,他矮矮的个子,一头乌黑的头发,还有那天真的笑容,令我难忘。

记得有一次,我去他家玩,在他家楼下看见一个人跌倒了,他马上那个人扶起来,并把他福回了家。我被感动了。

还有一次,我们一起去棋室看别人下棋,我们看得很入迷,好像我们也在下棋。突然,一位老奶奶的茶洒了,刚好,茶是烫的,一下洒到了我的身上,他看见了,马上把我拉到一边,帮我把衣服拧干,然后把我带到他家帮我把衣服烘干。

何厚霖,你乐于助人的精神令我终生难忘。我会更加珍惜这份友谊。

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篇14:这样的人让我敬佩主题优秀作文800字

全文共 991 字

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人们常说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是一股清泉,往孩子们的心中注入知识的甘露……”但我觉得我的小学班主任赖老师像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我们很佩服她。

上小学的时候,赖老师就是一本百科全书,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的问题,赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例,让同学们的谜团逐一解开。

上作文课时,赖老师则像一本作文大全,她让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,赖老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文都认真地为我们批改,写评语。就是因为赖老师的认真,同学们的作文有了质的飞跃。

每次考试,赖老师像一本考试规范书,告诉我们:“考试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有,如果抄了别人的或者是作弊了,那都是别人的成绩,虽然得到老师和父母的表扬,但是那对自己没有一丁点帮助,反而会使自己更加懒惰,更加无心思去学习。”每次考完试,其他老师都是等到过几天再发卷子,甚至连卷子都不讲。但是,我们的老师不同,赖老师总是在一考完试之后的那个晚上就把卷子给改出来,第二天才能跟我们讲卷子,把卷子上我们不懂的全部耐心地给我们讲解出来,好让我们的知识更进一步。

赖老师是一位教学经验非常丰富的老师,教学方法独特,曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣,对于一些答案不确定的题目,她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案,上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步,并且都从中爱上了语文课。

对于工作,赖老师勤勤恳恳、一丝不苟,除了特殊情况外,她每天都能按时批改完同学们的作业,并及时评讲,使同学们的学习效率也大大提高。赖老师平易近人,和蔼可亲,当同学们取得好成绩时,她脸上的笑容总是很灿烂;当有些同学犯错误时,她并没有摆出老师高高在上的架子,而是尽全力帮助那些同学改正错误。

赖老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

我爱您,赖老师!

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篇15:课堂作文400字

全文共 421 字

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课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。

上课铃响以后,学生们利

当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。

讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。

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篇16:我敬佩的`一个人

全文共 396 字

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你们知道我最敬佩的人吗?今天我就偷偷地告诉你们吧!我最敬佩的人就是我的姑姑,我的姑姑是一位医院检验科主任,她是一个无私奉献、爱岗敬业的人!

有一次,我们全家出去玩,可是假期刚过一半,姑姑所在的医院就打来电话,说有一个新生儿的血型是“熊猫血”,需要输血,我姑姑的血型正式“熊猫血型”。姑姑对那个人说:“血库里没有吗?”电话那头说:“主任,要是有的话,我就不会给你打电话了。”“好吧,我知道了。”姑姑说完便对我们说:“你们好好玩吧!我要回去了。”“好吧!”我们无奈地说。姑姑本想好好地玩几天,可是每次我们出去玩的时候,她都不在,她所有心思好像都在病人的身上。

还有一次,我的姑姑正在相亲,医院又给姑姑打来了电话,姑姑二话不说又回到了医院给病人看病。唉!病人永远比她自己重要。

我敬佩我的姑姑,敬佩她无私奉献、爱岗敬业的精神。晚上我做了个梦,梦见我成了一位像姑姑一样的医生。

评语:素材既有典型性和新鲜感。

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篇17:我们的课堂作文

全文共 1152 字

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“叮铃铃……”上课铃响起。这是一节语文课。着装大方的语文老师孙老师昂首阔步地走上讲台,用一口流利的普通话说道:“今天语文课来点游戏,要好好表现哟!”这不异于在平静的湖面扔下了一颗石子,同学们兴奋地议论纷纷。但是,老师又接着说:“今天呢,每组只需要有三个人答对我的提问就算完成任务,大家可要抓紧咯!不然就要做附加作业哟!”又是一片哗然。这时,平日里积极举手的同学乐开了花,不爱发言的同学暗暗叫苦。

“今天,我们讲第五课……”孙老师津津有味地讲了起来。下面的同学早已蓄势待发。“好,第一个问题……”听完第一个问题同学们快速地浏览课文。平日里活泼的同学不管三七二十一,早已举起高高的手。被老师抽起来,竟然答对了,真是出乎意料。那个同学早已满脸溢笑,享受着自己的成功。就这样一个又一个过了关,平日不爱举手的好几个同学也跃跃欲试。

眼见快要下课了,我们组只有一个人答对了问题,主要是举手的人太多,老师都专抽不爱举手的同学。大家都急疯了,在最后一刻,我们组又有一个同学回答上了问题。可是,就这样结束了吗?那可不,在我们的一致要求下,准备把这篇课文讲完。于是我们又紧张起来。

眼见这个问题被别人组抢了,我直勾勾望着老师,生怕错过最后一个问题。我快速转动大脑,瞬间,灵感迸发,我举起了好似旗帜的手,准确回答出了最后一个问题。这时的我,长长地舒了一口气,轻松愉快。我们组终于完成了任务,感受到了从未有过的喜悦。

连续几周训练下来,我们的语文课可是最活跃的课了。现在,不是老师逼迫着我们回答问题了,我们多数同学都是自己要主动争取回答问题了,不是为了完成任务而学习了。连原来上课不听讲,爱开小差的蹇泽明同学都积极举手回答问题。有一堂语文课,蹇泽明同学就回答问题加分一项,就得了10分,创历史最高成绩!让大家啧啧称赞,让他的哥们嫉妒又羡慕。他呢,又露出得意又似不好意思张扬的笑。

现在,当语文老师问:“怎样做才是敬畏课堂啊?”我们就不约而同地答道:“你的课堂我们不就都敬畏课堂了!拜托您别再提’敬畏’两个字了’。”“敬畏”二字似乎成了紧箍咒,老师一提到它,再调皮的同学也会马上反思自己的问题了:是该遵守的纪律要求没做好,是该完成的任务拖账了,是不小心冒犯同学了,是哪句言语不妥了……而且明白过来,马上就该干嘛就干嘛去,该怎么做就怎么做。为此,今天我们又得到了语文老师的肯定:“我觉得你们班上对‘敬畏’二字领悟最深刻,做得最好,最让我满意。我是不是应该在你们的微报专栏上添上一笔,表扬表扬你们?”听得我们都醉了。

这样的语文课堂感觉真好!不过我还是要扫兴地提醒少数同学:规规矩矩地坐着,一声不吭地冷眼旁观还是微笑助阵,都不是真正的敬畏课堂。我们希望你一同参与到课堂中来,做真正行为上的你。这样,课堂学习才真正成为你在学习,你在收获,你在进步。

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篇18:我最敬佩的一个人作文

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敬佩的人很多,有坚毅的工人叔叔,有温柔的护士阿姨……。其中让我印象最深刻的是:工作辛苦,而且持之以恒的清洁阿姨。

清洁工阿姨的工作单调且平凡,不论骄阳似火,还是刮风下雨,每天各个不同的时段,都能看见她穿着工作服,推着一辆清洁车打扫。看到她,我就会联想到这座城市的美丽和人们满意的笑脸。

那是一个夏天,火红的太阳烤着大地。我走在回家的路上,左手拿着小风扇,右手拿着雪糕,一边吹风扇,一边吃雪糕,但是还是热得受不了。这时,我发现前面有一个清洁阿姨在扫地,我想:天这么热,这个阿姨还在扫地,要换我,早回家吹空调了!我走过去问她“:阿姨,天这么热,您怎么还在扫地呢?您怎么不回家呀”“?这是我的工作,这里这么脏,一定要好好扫”阿姨解释道。我又说“:阿姨,那您可以像其它清洁工一样,到阴凉的地方去扫啊”!阿姨告诉我“:只要是自己的工作,无论多么辛苦,都要尽全力做好”!

听了她的话,我想:阿姨一定为了给我们创造美好的环境才工作,不禁对她肃然起敬,我要向她学习!

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篇19:我敬佩的一个人优秀

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人们都有自己的“敬佩的人”。有的是“莎士比亚”,有的是“海轮·凯勒”,有的则是·······我的很简单,就是一位众人皆知的——“清洁工”。

你们会情不自禁的问我:“清洁工”有什么好敬佩的,不就是扫扫地么?”好,我就给你慢墁讲。

“清洁工“大半都是在路上扫扫地呀,打扫打扫卫生呀什么的,对于自己敬佩的对象的职业,是必须“一清二处”的。

但是你们不知道,如果没有这些为城市打扫卫生的话,那么我们的城市会是什么样呢?

清洁工身穿橘黄色,在马路上是十分常见的。她们在一条条马路上辛勤的工作着,他们从没有喊过一声“累”,他们觉得为人名服务是十分自愿的。

夏天,烈日当头,热气蒸人。那些“黄色蜜蜂”在马路上满头大汗的工作着。他们满身橘黄,让人以为还是一只“黄色的蜜蜂”呢!晶莹透亮的豆大般的汗珠从额头上留下来。

冬天,下了大雪,那些“黄色蜜蜂”任在为人民服务。对天上飘的鹅毛般的大雪仿佛是白色蝴蝶不以为然,任是扫着一大片一大片的雪,有时冻得手都烂了,他们却还是不屈不饶。

清洁工,谢谢你,是你给我我们良好的环境卫生,您比我的母亲还要重要。

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