这样的人让我敬佩作文乐乐课堂（精彩20篇）

学者尽知：课堂是学习的主要阵地，那课堂之外呢?大千世界无奇不有，只带我们一颗发现的心来探寻。

总是看到父母没日没夜的奔波，风里来雨里去，总是看到他们寒冬里单薄的身影，为我们而奉献着他们为了我们付出了太多太多，我总想体会一下他们的辛劳，挣钱的艰辛，便萌生了售卖旧书的想法。

征得了同意之后，我将家中的旧书打包好，写上一块正方形的书架，来到楼下则好地点，我的旧书售卖活动便正式开始了，由于是第一次做买卖，我总是有些忸怩，不敢放开声音高声喊喝，所以来我这里看书的人也寥寥无几，门庭冷落，心情别提多低落!

这时一个胖乎乎的大约五六岁的小男孩一蹦一跳的向我跑来：“哥哥，我要买一本《格列佛游记》!”“好，你等着，这可是一本非常好的书，你买它可就对了!”我麻利的从一摞整齐的书目中择出了一本微微泛黄的书，“给你，你是我今天的头客，不要钱的，送给你了!”小男孩的眼中闪烁着惊喜的光芒，他可能是第一次遇到这么热情的免费送书活动吧!他高兴的对我说：“那哥哥，我看你这里人也不是太多，要不我来帮你做一做宣传吧!”我听了之后简直是乐不开支，自己终于得到他人的援助了!

只见小男孩的肚子腆了腆：“来来，大伙快来看看，特价好书大放送了啊!”这一喊可不要紧，人们从各个方向如同蜜蜂一般赶了过来，“给我一本，给我一本!”我忙得不可开交，男孩也过来帮着我，不一会二，满架的旧书就变成了手中一沓厚厚的钞票，我的心里如同吃了蜜一般甜。

小男孩微笑着向我道别，望着她那胖乎乎的身影，我的心里感慨万分，一个素不相识的孩子用真情和爱心深深的打动了我的心灵，阳光下他的影子越来越长，越来越长

课堂外收获颇丰，我通过这一次课外的经历，不仅体验到了挣钱的辛劳，更体验到了人间真情的温暖和可贵。

在我们的童年里，我想我们都玩过陀螺吧，那其中无限的乐趣和意外的收获，可能只有玩过的我们才知道吧！

今天，我在《广东第二课堂》20xx总第477期中拜读了高洪波的一篇文章——《陀螺》。

这篇文章主要讲了在“我”的故乡小伙伴们玩的一种玩意儿，大伙儿管它叫“冰嘎子”的陀螺，那些“冰嘎子”都是小伙伴他们自己制作的，做得可真行。从小不甘人后的“我”，也想自己做陀螺，却因削不出像样的陀螺而懊恼，拥有童心的叔叔知道后送“我”一只“不起眼”的陀螺，最后却以弱制强，这只陀螺战胜了大陀螺。从中我感悟出 “人不可貌相，海水不可斗量” 的道理，表达出作者对陀螺的喜欢之情。

当我读到“奇怪的是，我的陀螺个头虽小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又能照样旋转”这句话，我不禁为陀螺这种顽强不放弃的精神所折服。因为陀螺虽然个头小，一次次被撞翻，但它一扭身又能旋转。“人不可貌相，海水不可斗量”文中这句话说得真不错。人的品质好坏是不可能单单从他的外貌看出来的，海水也是不可能用斗就可以测量出来的。可是却往往有的人就因为在以貌取人后，尝到失败的苦果才明白这句话的含义。就像文中大陀螺的评价因为爱以貌取人，看“我”的陀螺其貌不扬，而轻视“我”的陀螺，自以为是，最后才会输的。

在我的身边也有这样的例子：在我们班里，有一个比较矮的小男生——涪涛，虽然他长得很矮，可他的攀爬能力很强。记得有一次上体育课，体育老师拿来了一条很粗绳子，一头捆在大树上，在树下放两块垫子防止摔下来，然后让我们攀爬。我们班的许多女生都不敢上去，而男生们都争先恐后地攀爬，到了培涛的时候，大家都以为他不可能爬上去，因为前面的男生有许多爬不上去。可是出乎意料的是培涛竟然像一只小猴子一样“嗖”的一声爬了上去，大家都非常吃惊，不停地鼓掌，所以请大家不能以貌取人。

从这我明白即使失败了，也决不可以气馁！要更加顽强，更加努力，那样就会胜利，只要有付出，就会有回报。这就像我们考试一样，第一次考砸了，第二次就要再加努力，更上一层楼。所以，我们在一次失败时千万不要以为是永远的失败了，只要下一次努力，就一定会获得胜利的喜悦。

读完这篇处处充满童趣的文章，我明白了不能以貌取人，小看别人，因为那可能会是你尝到失败苦果时的一个重要原因之一，要学习陀螺顽强、永不放弃的性格。

我最敬佩的人就是沈老师了。

沈老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从沈老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是沈老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，沈老师多有办法呀！

沈老师还特别会鼓励人。有一次，沈老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回沈老师会狠狠地批评我吧。”可是，沈老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，沈老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。有时候，沈老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。

这就是我敬佩的人，沈老师。

天还没亮，城市还在睡梦中，只有一盏盏路灯发出微弱的`灯光。突然，从远处传来一阵铃声，唤醒了黎明的阳光，那就是清洁工人。

这位清洁工人身着朴素，脸上戴着一个白色的口罩，身穿白色的工作服，头上戴着一顶帽子，手里拿着扫把，在马路旁静静的扫地。虽然她戴着口罩，可我从她的动作知道她是一位乐于助人的清洁工，她经常帮老婆婆将垃圾丢进垃圾车，她这种助人为乐的高尚品德让我非常敬佩。

可经过一件事后，我对她更加敬佩，我记得那是一天冬天：那年冬天非常寒冷，人们都窝在家里不出来，可她，喘着厚厚的棉衣，暖和的棉裤，两双手被风吹得红红的。突然，她发现下水道被堵塞了，她走下下水道，用双手将堵塞下水道的物体挖出，一小时过去了，下水道畅通了，她甜甜的笑了，可她的双手被下水道的水冻红了。

每当我呼吸着新鲜的空气，总会想起那位清洁工人，我真想对那位清洁工人说：“谢谢你，清洁工人，谢谢你将我们的城市弄干净，你是一位让我敬佩的城市美容师，在此，我对你深深感谢。”

20xx年3月22日，杭州市西兴实验小学又迎来了新一学期的综合实践活动。今天，全校同学将会在不同的时间向着不同的地点出发，开始一次不同的体验与学习。其中五年级组的同学们已经坐上大巴向杭州丝绸博物馆出发了，让我们随着她们的脚步一起去看看吧！

“到了到了”！同学们迫不及待地跑进了博物馆。首先映入眼帘的是一幅巨大的桑叶图，好不壮观。紧接着最吸引人眼球的是一个由丝绸制成的“吊灯”，据说有25000根丝绸呢！这让同学们都听得目瞪口呆。接下来的东西更让大家大开眼界了：有用金丝制成的龙袍、三寸金莲、古代女人的旗袍、蚕的复眼模型、纺织机、彩蚕……从一双双兴奋小眼睛中，我看到了无比的惊喜和快乐！这就是我们与众不同的第二课堂，让同学们开心接受知识的第二课堂。

大家还观看了动画片，了解了蚕的一生。看着它由一个“小黑点”成长为白白胖胖的蚕宝宝，最后吐丝做茧，破茧而出化成飞蛾，为繁殖下一代而默默地死去。它的一生都在为人类，为下一代作出贡献，这种无私奉献的精神是值得我们学习的。

最后，有的同学还学习做了扎染。一块块各式各样创意无限的小花布的诞生也无不歌颂了这丝绸的神奇与魔力。

这次第二课堂让同学们收获了许多，在这里他们感受到了丝绸的重要性，懂得了生命的价值，学到了无私奉献的精神。丝绸，你的魔力将永远闪耀在每个同学的心中！

今天下午，阳光灿烂，我们在教室里上了一节活动课。玩了一个抢椅子的小游戏。

老师先说游戏规则：10个人抢9个椅子，一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分，没有抢到椅子的同学退出。

游戏开始了，我们迈着轻轻的步伐，小心翼翼的围着椅子转，像一只刚偷完东西的小鼠，生怕踩到地雷，眼睛目不转睛的盯着椅子，像椅子上有大元宝一样，这时，老师一声令下：“抢！”我们就像风一样，火速往椅子上坐，像战场上冲锋的先行军一样，由于我比人家略微胖点，便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的.同学挤下去了，那位同学眼巴巴的看着我们，失望而归。

然后老师就给我们组加了五分，我高兴的一跳三尺高，欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦！就这样我们在笑声中结束了一场活动课，但是快乐却留在了刚才的游戏中。

我最敬佩的人不是大明星，不是警察，不是教师。而是一位普普通通的老爷爷。

有一天晚上，我睡不着觉，在看电视。突然听见有一个老爷爷在和保安吵架。我下去一看，听见老爷爷说“：怎么啦，捡个破烂混口饭吃都不行吗？”“这里是私人花园，外人是不可以随便进入的。”保安叔叔说……在他们的对话中，我了解到那个老爷爷有一儿一女，都不孝顺，留下他和年过花甲的老伴相依为命。

附近的人都知道了这件事，他们商量着要帮老爷爷。老爷爷再次来到了小区里，邻居们把一些水果和营养品挂在钉子上。老爷爷看见这些不但没收，还说“我是捡破烂的，又不是乞丐。”人们听了都十分感动。他们以后不再挂吃的了，挂一些旧书，连我也跟着把一些广告书和瓶子拿出来，同邻居们的一起挂在钉子上。老爷爷认为是人们不要的垃圾，便提走了。我们看老爷爷饱经风霜的脸上露出了一丝笑容，我们也好受了许多。

老爷爷自己那么穷，还不收我们挂的水果和营养品，扔捡垃圾度日。你们说像老爷爷这种精神，难道不值得我们敬佩吗？

老人是辛勤的园丁，让我敬佩；清洁工是绿色的卫士，让我敬佩；军人是报效祖国的英雄，让我敬佩。而我最敬佩的人是医生。

思绪把我拉到了那个阳光明媚的中午。奶奶生病了，我和妈妈带奶奶去医院，医院里的人排成了一条长龙，看病的人推推桑桑，一个个急得像热锅上的蚂蚁，都想快点挂上号。我们被别人挤出来门外，突然有一位女医生走过来问妈妈：“您好，请问需要帮助吗？妈妈急忙说：“你好，我的母亲生病了，现在医院里人太多进不去。”医生带我们到了一个人少的挂号门前，说：“这里也有一个挂号的地方，你们等会儿挂上吧。”妈妈挂上了号，到了打针的地方，女医生给奶奶打了一针，开了药后说：“这位老人体弱多病，应该多在家休息，尽量少外出。”妈妈交了钱，谢了医生，女医生又忙着给下一位病人看病了，一刻也没有休息。我们回到了家。

医生可以让失明的人看见光明；让生病的人看见希望；让世界上所有的人变得健康。医生是多么无私奉献，多么舍己为人，救死扶伤，这就是我敬佩的人——医生。

在星期六的早上，我和朋友们在一起踢足球。踢到兴起，球一个高飞，一下子飞进了树丛。我们分头去找，可是找了半天都没找到。我们找到了垃圾桶旁边，忽然，从垃圾桶后面闪出来一个脏兮兮的老爷爷，他问我们：“你们在找什么呀？”我们垂头丧气地说：“我们的足球踢到树丛里找不到了”。“跟我来！”老爷爷说完，便一头钻进了带刺的树丛中，左翻翻右挑挑，老爷爷很仔细地搜寻着。一会儿，老爷爷用他的垃圾夹子把球夹到了，他兴冲冲的将球递给我，和颜悦色的问我：“孩子，是不是这个呀？”“是的，谢谢爷爷！”我激动地说到。随后，我转身去放水的地方准备给他找一瓶矿泉水，但是，等我跑回来时，他已经走远了，看着他那疲惫的身影，走起来却很高大。

从那天开始，每次路过那个垃圾桶时，我便格外的留意那个拾捡垃圾的老爷爷，经常看见他帮助弱小，虽然他穿的衣服破旧，但是他总是充满笑脸，显得很满足和知足。

那个爷爷是我见过最慈祥的捡垃圾的人，生活看上去虽苦，却压不倒他，很乐观，他是我心中最敬佩的人。

我一直以一个学生的严谨的.态度审视着自然，看着它不断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生，而自然，便是课堂。

我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏，夕阳以一种沉静、美好的姿态下落，我沉溺在它的余晖里面，安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏，我感到日子就这样一天一天地过去了，以一种无声的方式。我开始变得惜时，因为时光是看不见的，而夕阳是看得见的。每天我坐在石桥上听到河水流动的声音，我想，那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强！

还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家，真是一个让人为之震撼的举动！它们用纤细的触角彼此沟通，用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告，那群生动的蚂蚁，它们扛着啤酒瓶子，彼此合作，互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁，让我懂得什么是真正的团结。

自然，是最精彩的课堂，只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度，你所学到的，将渗透你的心灵。

夏天，一年四季中最炎热的季节，每天都是热浪滚滚。冬天365天里最冷的季节，每一个日夜都寒冷无比。在这两个季节里，你一定不愿意早出晚归地逛马路吧？但是，有一群人，他们为了城市道路的整洁，认认真真地每天都拿着扫把清扫马路，他们就是城市美容师——环卫工人。

炎热的夏天，随着一阵风吹来，树叶纷纷飘落在地面上，环卫工人又要开始辛勤工作了。不一会儿，他们就大汗淋漓了。虽然他们的脖子上挂着一条毛巾，但他们顾不上擦汗，弯着腰双手不停地挥动扫把，任凭豆大的汗珠不停地从脸上滑落下去，只是偶尔直起腰时，才用毛巾匆匆擦把汗，又继续埋头工作，直到把路面上的树叶杂物清扫干净。

寒冷的冬天，空中不断地飘落雪花，把地面盖得严严实实，上班的人们找不出哪里是马路了。这时，环卫工人们穿上厚厚的棉衣，早早出门，在刺骨的寒风中认真地开始清扫马路。他们的脸冻得红红的，偶尔直起腰，拍落身上的雪花，合拢双手在嘴边呵口热气，搓搓僵硬的双手，又继续认真工作。在他们的努力下，城市的马路又露出了笑容，城市又恢复了活力。

环卫工人，这群勤劳的工人，为我们的城市付出了许多劳苦，给我们的生活带来了清洁美丽。我们要爱护他们的劳动成果，不乱扔垃圾，保护环境，让美好干净的生活永远陪伴我们。

“精彩，无处不在。”

——题记

“啪”，随着电灯的打开，黑暗的寝室又重见光彩，整洁的床铺，杂乱的牙刷，茶杯······ 虽然是寝室，却又有一股家的感觉。

“嗨，阿美”，娟起身走向我的花，给她浇水，她的绿叶耷拉着，完全没有了往日生机勃勃的样子，我无奈的看了看她头顶上的一排臭袜子，不得不赞叹生命是多么顽强。

突然，娟惊呼“大哥回来啦！”。我抬头一看，只见“大哥”两步并作三步飞奔而来，一头栽到在床上，大叫到：“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也随声附和道：“天天考试，我都要被‘烤’糊了”。说完便端着盆子说：“我要去去糊味”。“唉！”“大哥”叹息一声，便牙也不刷、脚也不洗地倒沉睡去。我担心阿美会被他熏死，便把阿美往右移了移。

当我双脚浸入温暖的热水中时，一天的疲惫都被这热水褪尽，我又重获新生，开启了狂聊模式:我们谈天说地，从班级学习聊到校园生活、从日常琐事聊到国家大事······你不得不佩服我们这两片薄薄的嘴唇的功率竟可达几千瓦，直聊得天昏地暗，乃至分不清了《红与黑》、念颠倒了《三言两拍》······正当我们思如泉涌、滔滔不绝之时，班主任已悄然光临，一声大喝：“再说一会儿”！直吓得我们一佛出世，二佛升天。慌乱之中，我顺手拿起一条绿色的毛巾擦脚，谁知吓得淼大叫一声：“那是朕的擦脸手巾”。我一惊，毛巾掉到了洗脚盆里。

夜深人静，月黑风高之时，我们倚在床边，目看窗外，续写着我们的《小窗幽记》，低低的絮语，偶或也会让老师听到，于是乎站到走廊做几棵“挺立”在寒风中的白杨。当我们再次回到被窝时，大家都已经沉沉睡去，诠释着一幕幕的《百年孤独》。

睡在床上，我想：寝室果然是最舒服的地方，这里有我们的欢声笑语，有我们的喜怒哀惧。

一天的好运都比不上藏在寝室里的精彩，我们在这温暖的氛围中沉沉睡去。

陈老师是我一至三年级的数学启蒙老师。她为人善良、温柔，面对同学们一个个的问号，她总是耐心地讲解，从不厌烦。面对同学们的错误，她也是用宽容大度去包容……最重要的是，她的课堂生动又有趣，在与我们互动时又不失严肃。这样的老师，赢得了我们全班同学的喜爱。 Teacher Chen is my math enlightenment teacher in the first to third grade.She is kind and gentle. In the face of the question marks of her classmates, she always explains patiently and never blessed.Facing the mistakes of her classmates, she also tolerate it with tolerance ... The most important thing is that her classroom is vivid and interesting, and she is serious when interacting with us.Such a teacher won the love of our classmates.

记得有一次，陈老师在带着我们做卷子，平时认真听课的我却没在状态，虽然人在课堂上，心却飞到了九霄云外，陈老师多次“无声”的提醒我都没有在意，就这样呆滞地浪费了半节课，终于，陈老师忍无可忍点了我的名字让我读题。

我站了起来，用求助的目光望着同桌，可他告诉我的题目，我根本没有留意，甚至找不到它在哪儿，小小的一张卷子，我居然连题都找不到!但，这时，我的耳边响起了同桌的叹气声;一些同学们的议论声;以及一些看我不顺眼的同学的窃笑声……我的脸“唰”地一下变得通红，真想找一个地缝钻进去。

陈老师痛心地说：“你以前可不是这样的啊，怪不得你最近学习知识总是一知半解!”

我从小是在掌声中长大的，身边基本上没有人批评过我，当我听到“一知半解”这个词之后，我强撑完了数学课，一放学，我便抱着妈妈嚎啕大哭起来，当妈妈得知了事情的来龙去脉之后，便对我说：“你呀你，上课不专心还怪老师训你?明天必须去跟陈老师道个歉，并用实际行动来弥补自己的错误!”

于是，第二天我便找到了陈老师，惭愧地说：“陈老师，对不起，我昨天思想开小差，让您失望了。”

陈老师听了，微笑而不失严肃地说：“陈老师就知道，你一定能意识到自己的错误，你是不会让我失望的，知错能改就是好学生!但，下不为例哦!”

我使劲地点了点头，那一堂课，我听得很认真，我也看到了陈老师脸上那赞许的微笑!

我交过许多朋友，但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。

王旭旭，乌黑的头发，炯炯有神的双眼下是尖尖的鼻子，一张能说会道的`樱桃小嘴，十分惹人喜欢。

他非常聪明，善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次，我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来，不知从哪里下笔。正巧，王旭阳来我家做作业，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来，可我哪里听得进去呀！我对他说：“你知道这题答案吗？你干脆告诉我得了。”他听后，只是摇头说：“你如果不把这题弄懂了，那下次做不还是不会吗！”我反复思考了一下，觉得他说得有道理呀！于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍，我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后，我终于明白了这类题目的解法，连连称赞他聪明。

还有一次，老师出了一道思考题，难住了全班很多同学，但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式，五分钟过去了，王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来，滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后，向他竖起了大姆指，我们全班同学也向他竖起了大姆指，王旭阳开心地笑了。

这就是我们班的智多星王旭阳，也是我最好的朋友。

那是一颗历史悠久的梧桐树，树上那一片片翠绿的梧桐叶，有时随着微风的拂动，慢慢飘洒下了，那我让我敬佩的人就被遮蔽在这高大的梧桐树下。

穿着一身洗得发白的旧军衣，上下整洁得体。那是位卖麻团的老人，可他身上显出得干炼精神。也完全不像那些年过半旬的老人。

梧桐叶一片一片随着风飘散下来。落在老人卖麻团的篮子边。一旁的小孩，也在津津有味地品尝着老人的麻团。

老人的生意很好，每天清晨，天空还在朦胧当中，雾色笼罩着整个大街。老人的叫卖声却已经响起了“卖麻团嘞，卖麻团嘞!”每当这时，几个馋嘴的小孩就会一咕溜地跑到老人前，老人也只是笑笑，将麻团递给孩子们。

在我的印象中，我对这位老人记忆最深刻的一次，便是那次。

每天看到老人，他的生意都很好。原本就喜爱甜食的我，也就开始馋嘴了。

我去的时候老人的麻团，卖的也差不多了。“两个谢谢。”“好嘞!”老人将麻团熟练地用袋子装好。打了个结，递给了我。“得快点吃了，凉了就不好吃了!”我伸手将钱递给老人。边走边尝了一口麻团，也真是让人回味无穷。

突然，老人叫住了我，我正当疑惑，老人忽然将四元钱塞进我的手中“小姑娘，你是不是忘了点什么?”我连忙打开钱包一看，原来是我将五元，错看成五角了。

再抬头，老人已经开始收摊了。这时早晨的太阳才刚刚升起，老人将放麻团用的篮子用绳子捆起来，放到电瓶车上，又迈开腿进了电瓶车，电瓶车慢慢驶走，老人的身影也在我的视线中逐渐模糊。

又有几片梧桐叶飘落了下来。落在了老人卖麻团的地方。起风了，一阵阵微风拂过，树叶满天飞舞，拂过老人卖麻团的地方。将老人的踪迹隐匿，仿佛从来没有人来过一样。

回家的路上，我看见附近有一个花展，我在好奇心的驱使下走了进去，各色各样的花朵映入眼帘，但我清楚，我要找的那花不在这儿。再往里走，我终于一片树丛中发现了它。它的花朵不过指甲盖般大小，但它散发出的香气却是这无数的花中独一无二的，但也是最平凡的，它不跟那些娇艳的花争奇斗艳，只在最平凡的角落默默地，贡献出自己存在的价值。

没错，它就是——桂花。

在这个花香弥漫的季节，我遇到了比花，更美的人。

难忘的课堂记得二年级的开学第一天，我们班换了新的英语老师， 新的英语老师姓辛，刚开始上她的课时所有的同学都很胆小，都不敢举手回答问题，没有一个人举手，过了大约5分钟，才有一个同学举手，也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧，大家都纷纷举起了自己的小手，个个争抢着回答问题。在这样的学习环境下，胆小的我也举起了自己的小手，这时辛老师请我站起来回答问题，我答对了，辛老师还奖给我一个贴画，我可高兴了， 这时无情的铃声响起了，我们的第一堂英语课结束了。

啊，难忘的一堂英语课！现在我的贴画已经有12个了。看我多厉害啊！我现在可喜欢上辛老师的英语课了，我一定要把英语学好。

我的父母都是普通人，不是教育家。但是除了上学、上辅导班以外，我的生活里处处都是课堂。

生活处处是课堂的观点来自我的母亲，这事说来话长。我的母亲家里有6口人。由于种种原因，她读完初中便不再上学了。她缺失了一种很重要的生活能力说话。虽然她不口吃，咬字发音也清清楚楚，但就是稍微缺少语言运用的驾驭能力。

每个母亲都是关心自己孩子的，我的母亲也一样。有一次抱着与老师沟通的想法在微信上打字交流。母亲认为三个月为最近，所以在开学两个月后再微信上写道：最近孩子天天在家里打游戏而那位老师是我初一时的班主任。因此，在那很长一段时间里，老师都认为我缺乏自制力而特殊照顾。

对于亲人这样的诬陷，无疑是对我深深的打击，像一条鸿沟烙在我的心上，不过现在想来，这么小的年纪就使我的人生经历了一次大起大落。我对他人渐渐有了广泛的接纳程度，且整个青春期再没有过对他人的大的情绪宣泄，我看待任何人及其行为都没有无法接受、理解不了的。我突然发现，那个事件如同是对一颗钻石的打磨，它本该埋藏在土地下不为人知，可是一次晴天霹雳，把它的沉重外壳打碎了，它再也不能恢复到原来的样子了，可是，当你换一个角度看它时，它已经照射出了耀眼的光芒。我不禁想问自己，这次难得的历练经历，是课堂吗？

母亲在语言运用能力的缺失上除此之外还有另一种表现。母亲会在不经意间偷换概念。母亲温柔善良却极为执拗。当人在毫无防备的情况下，接收到一本正经的偷换概念的信息时，难免会流露出本性。可这时，母亲则会展现出从未有的暴脾气。现在想来，这不仅锻炼出了我的好脾气，更重要的是使我更注重信息的表达和与人沟通的方式。我不禁想问自己，这些家常琐事，是课堂吗？

原来，我的生活就是课堂。生活中的点点滴滴也是课堂。为什么我们在电视节目里总能看到某农村妇女比某著名大学的博士生更胜一筹？为什么我们在现实中总会听到俗世奇人的故事和知识分子仅因感情问题而卧轨自杀的事故？因为生活是所有人最好的老师。有些人一生没读过书，却是生活这位老师合格的学生，而他们在生活这个课堂里学到了生命的真谛。

这是一场别开生面的“激烈战斗”：没有硝烟，有的只是奋力咀嚼、努力吞咽的“嘎叽”声；没有拼杀，有的只是大眼瞪小眼，忍俊不禁、满脸通红的壮丽景观。这是什么样的战斗呢？原来这是一场牙齿对苹果的战斗。 很引人注目的开篇！

当吴老师神秘地对大家说：“明天请你们每人带两个苹果来”时，同学们顿时沸腾了，大家纷纷猜测吴老师葫芦里又将卖什么药， 甚至我们几个男同学大胆猜想：该不是砸苹果比赛吧？大家激动而焦急地等待着……

激动人心的时刻终于来了，综合实践课上，吴老师宣布了这场“吃苹果大赛”的比赛规则后，教室里立刻炸开了锅，笑声、议论声、摩拳擦掌声此起彼伏。

先是小组预赛，我们小组面对面坐好，每个人均举着硕大的红苹果，贴住嘴唇，微启门牙，做好了准备。 “开始——”，随着吴老师的一声令下，我深吸一口气，张大嘴，“咔嚓”一口咬了下去，一大块苹果连皮带肉跌落到我嘴中，用力一抿，汁水充斥满嘴，嗬！酸酸甜甜的，好味道，看来，这场比赛完全成了“味蕾”的犒劳赛了！容不得我多想，“咔哧”一口，又一大块滑入嘴中，我全力调动牙齿、舌头投入战斗，哪曾想这块苹果太大了，它封住了我的嘴，在我有限的口腔空间里，它“硕大的身躯”几乎难以转身，更别提消灭它了，这时，张开的嘴里，口水不争气地流了出来。我努力地把苹果挤到嘴的一边，左侧腮帮子上立刻长出了一个“小馒头”， 对面的胡旭航笑了起来，吐沫星子如雨般漂了过来。我双眼一闭，使尽全力地咬着，总算把它咽进了肚子。我刚把它咽下肚，就迫不及待地又将下一块送入口中，什么都不想了，什么味道也顾不上品了，只有一个念头“赶快吃完！”猛然间一睁眼，便看到胡旭航的嘴张得跟河马一样大，脸严重变形，好象器官都被顶到了头上。苹果快速地瘦身，我更加快了啃的速度……“停！”又是一声指令，我们立刻停止了海塞。由于战绩显赫，我荣幸胜出，参加了班级决赛。

决赛的气氛更加热烈了。我精神抖擞，顽强战斗……最终我还是没能争得第一。

有趣的比赛结束了，但留在我们心中的依然是那挥之不去的香甜，是充盈在耳旁、发自内心的笑……

虽然他们的生活不是丰富多彩的，但是当他们看到自己的成果时脸上总挂着灿烂的笑容，他们心里只有一个目标：把我们的家园打造成丰富多彩的世界。

他虽然穷苦，但为了我们的城市奉献。他们一身橙色的衣服，脸上挂着笑容，每当听到我们说：“好干净”，他们的心情都很愉快，微笑都很纯洁。

有一次我们学校组织了环保小卫士去帮助环卫工人打扫街道。当他看到我们去帮助他们时，他们的脸上总挂着微笑，那天我和几个朋友去看望环卫工人里的一位工人，我看到他正在拿铁锹植树，我们好奇的想他为什么植树呀？原来那个爷爷是他们村里的支书。我就想支书是一个蛮有钱的人，为什么会当环卫工人在村里植树。

后来我了解到，原来那位支书想多赚些钱给学校捐一些新桌椅，捐一个图书馆，可是因自己的钱不够，所以要更加努力的赚钱。他已经为这个学校新添了一个体育馆，现在还想捐桌椅、图书馆……。

我们每天都在上课，但是令我的难忘的课堂却寥寥可数，不过却又那么一节课让我印象深刻。

那天下午，风和日丽。我和往常一样，去书法班练习毛笔字。但今天有些不同，因为，我的好朋友——杨曦涵也要来和我们一起练书法。

上课了，老师首先让我教杨曦涵倒墨水。我熟练地将墨水倒入墨盘中，而杨曦涵却小心翼翼跟着我倒。然后，老师又把一支毛笔泡进水中。为干什么要拿毛笔泡在水里呢？因为这样，才能让毛笔写得更加流畅。最后，老师又叫杨曦涵拿五张练习纸。这五张纸，就是这一节课的任务。

准备工作做好了，接下来就该写字了。老师先教了杨曦涵应该如何拿笔、运笔。然后，又教他写第一笔画——横。刚开始，杨曦涵写得不怎么好。但是，他听了老师说横的要领“逆锋起笔、回锋收笔”后，就渐渐写好了。

很快，课间休息时间到了。我和杨曦涵到楼下，买了一根雪糕，就回到了教室。

雪糕吃完了，又上课了。老师又教了杨曦涵一个新的笔画——竖。慢慢地，慢慢地，他写好了。

四点了，放学了。我们把习作拿给老师看。我写的：门、蛮、感之类复杂的字，那么难。只见老师在我的习作上画了一个又一个红圈。数一数，我一共得了28个圈！真为自己而感到自豪！老师改完分后，我就和杨曦涵把墨盘和笔洗了后，就各回各家了。

通过那节难忘的课堂，我明白了只要坚持就没有什么不可能的，而凡是也应该要有耐心。

在我的日常生活中有许多令我敬佩的人，有辛勤照顾我的父母，有燃尽自己照亮别人的老师，有辛苦劳动农民伯伯，但是最让我敬佩的人是我的朋友刘硕。

有一次，他们班数学考试，刘硕考了96分，老师让他们先订正卷子，让后再讲，结果拖到了下课。

别的同学都出去了，一个同学拉着他的手说：“走，出去透透新鲜的空气。”

“不行，我还有一道题没有改正过来呢。”

“哎呀，那道题连咱们班的尖子生都没做出来，你还费那劲干什么?再者说了，老师不是还要讲的吗?”

“不行!不行!算错了的题就要改正。我一定要自己把它研究出来。大不了下节下课再出去。”

他只好扫兴的出去玩了。当那位同学回来的时候看见他还在埋头计算着。正当其他人都准备好上课的时候，我忽然听到她说：“哦耶!算出来了!算出来了!我终于算出来了!”看着他那高兴的样子，他的痛快已经不用浅薄的语言来表述了。那位同学看到了，不禁惭愧地低下了头。

这就是我的朋友，热爱学习的刘硕，我要向他学习。