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这样的人让我敬佩作文乐乐课堂(推荐20篇)

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,家人对于我们来说很重要。下面小编带来的是这样的人让我敬佩作文乐乐课堂,希望对你有帮助。

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关于课堂趣事600字话题

全文共 694 字

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生活中的笑声有许多,我最难忘的是有一次在课堂上,我们玩得非常开心,老师也笑了,笑得那么灿烂,我们也都笑得肚子痛。我们为什么会这样开心呢?那就让我来告诉你们吧!

“叮铃铃叮铃铃……”熟悉的上课铃声响起来了,我无精打采的还在玩自己制作的手工艺品——不倒翁。老师慢悠悠地走进了教室,我玩得正性起,看见老师来了,便赶紧坐端正。

老师对我们:“同学们,谁有自己的作品?拿上来给大家介绍一下。”全班同学都拿出了自己的作品,一个个地介绍着。很快就要到我了,开始我一点自信也没有,于是我的同桌对我说:“你一定要有自信,可不能这么快就向困难低头呀!”我听到了同桌对我的鼓励,顿时充满了自信。

正好轮到我,于是我就拿着自己的工艺品来到讲台上,可是我心里有点害怕,不过有了同桌给我打气,心里暗暗有了信心。我开始拿着自己的工艺品来介绍,我先讲了讲它需要的材料有:鸡蛋壳、彩笔、纸、沙子、胶带、叉子。又讲了制作过程:先拿一个鸡蛋,用叉子在鸡蛋顶端扎了一个小口,把蛋黄和蛋清倒在碗里,再用沙子装到鸡蛋壳里的一半,用胶带把小口给粘住,然后用彩笔在纸上画上一些图案,最后用胶带粘在上面。这样这个工艺品就完成了。

忽然我看到一个同学用手指点了一下我的不倒翁,它只是歪了一下又站了起来。同学很生气,于是他用使劲点它,并说:“看你还怎么起来。”不倒翁真的不会起来了,可是他手一拿开,不倒翁又站起来了,这位同学哭笑不得,我们看了也都大笑起来。

同学们都来尝试,有的用橡皮往上面放,橡皮一下子被弹飞了,有的用铅笔,也被弹飞了。这一节课我们玩得非常开心,都笑得捂着肚子。

通过这一节课我明白了,快乐不是只有自己去享受的,分给大家的快乐才叫快乐。

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篇1:让我敬佩的一个人

全文共 943 字

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她没有一双洁白的翅膀,她不能在天空中展翅翱翔,但她柔软的身体却跳出了优美的舞蹈,让人不由得想起在天空中自由飞翔的鸟儿。

她就是我最敬佩的同班同学张x,小才女张x长得虽然不算绝世美女,但也称得上眉清目秀,可爱极了!高高的个子,乌黑发亮的头发经常扎着一个短短的马尾辫,一张鹅蛋似的脸上有着两条淡淡的月牙眉,一双黑宝石似的眼睛,最引人注目的是她一张能说会道的樱桃小嘴,常常能把班级管理得井井有条!可美中不足的是挺挺的鼻梁上架着一副紫色镜框的眼镜,不过,这样看上去更像一个知识渊博的小博士。哈哈!

张h最拿手的就是她的舞蹈了!记得有一次,我和她同在一起上的艺校要表演。我俩高兴得一踹三尺高!去排练的时候,我就发现正好是张h她们在练习,我美滋滋地坐在椅子上等候,心想:耶!太棒了!可以好好欣赏一下张h的舞技啦!一饱眼福喽!只见她从后台害羞地走出来,先向我们半蹲了一下,然后用矫健的步伐在舞台上转了一个圈,先仰望着头,好像自己就是一只自由飞翔的海鸥,在无边无际的大海上从这边飞到那边,又双那边飞到这边,抬腿,张h犹如一只轻盈的燕子四处飞,好像在天的乐曲,俯身,就像是一座坚实壮观的大桥,让人不由得赞叹。远看,又宛如一只小天鹅在跳着舞蹈,让我犹如仙境一般,看得我眼花缭乱。不一会儿,精彩的表演总是那么短暂,不到六分钟,表演就拉下了帷幕,张h稍稍蹲下去,委婉地向我们鞠了一躬。真是“舞转回红袖,歌愁敛翠铀,满堂开照耀,分座俨婵娟。”啊!我情不自禁地想:假如我是个画家,我就要用各种彩色,渲点出她清扬的眉宇和绚丽的服装。

张x走年舞台后,我走上前去,好奇地问了问她:“张x,你的舞怎么跳得那么好呀!”张h淡淡地笑了一下,对我说:“这都是我勤劳努力的成果。春天,我早上起床吃完早饭后,我就会在房间里练上一个小时,小鸟为我歌唱;夏天下午,我呆在房间里练跳舞,大汗淋漓,知了为我歌唱;秋天,凉风习习,我在客厅里练着新学的舞蹈,枫叶为我伴舞;冬天,北风呼啸,晚上,我开着暖气,在房间里复习舞蹈,雪花为我伴舞!”我听完后,情不自禁地对她说:“张x,你真是可以让我当之无愧地敬佩你呀!”

这就是我们班的张x————一个小才女,一个严厉的班长,一个懂事的好孩子,一个让人刮目相看的女孩,怎么样?你们知道我为什么这么敬佩她了吧!

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篇2:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 519 字

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语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。

语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。

有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。

有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。

我喜欢这样的语文课。

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篇3:精彩的课堂作文

全文共 551 字

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20xx年3月22日,杭州市西兴实验小学又迎来了新一学期的综合实践活动。今天,全校同学将会在不同的时间向着不同的地点出发,开始一次不同的体验与学习。其中五年级组的同学们已经坐上大巴向杭州丝绸博物馆出发了,让我们随着她们的脚步一起去看看吧!

“到了到了”!同学们迫不及待地跑进了博物馆。首先映入眼帘的是一幅巨大的桑叶图,好不壮观。紧接着最吸引人眼球的是一个由丝绸制成的“吊灯”,据说有25000根丝绸呢!这让同学们都听得目瞪口呆。接下来的东西更让大家大开眼界了:有用金丝制成的龙袍、三寸金莲、古代女人的旗袍、蚕的复眼模型、纺织机、彩蚕……从一双双兴奋小眼睛中,我看到了无比的惊喜和快乐!这就是我们与众不同的第二课堂,让同学们开心接受知识的第二课堂。

大家还观看了动画片,了解了蚕的一生。看着它由一个“小黑点”成长为白白胖胖的蚕宝宝,最后吐丝做茧,破茧而出化成飞蛾,为繁殖下一代而默默地死去。它的一生都在为人类,为下一代作出贡献,这种无私奉献的精神是值得我们学习的。

最后,有的同学还学习做了扎染。一块块各式各样创意无限的小花布的诞生也无不歌颂了这丝绸的神奇与魔力。

这次第二课堂让同学们收获了许多,在这里他们感受到了丝绸的重要性,懂得了生命的价值,学到了无私奉献的精神。丝绸,你的魔力将永远闪耀在每个同学的心中!

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篇4:这样的人让我敬佩300字

全文共 717 字

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在茫茫人海中,我们沧海一粟,微不足道。但总有那么些人,与我们在同一条路上相遇,这是命中注定,是一份不可多得的缘分。而就是这种缘分,让我拥有了一个令我敬佩的爷爷。

像爷爷奶奶辈的人,十有八,九都是从乡下地方来的,想着出人头地,干着一番大事业,身上带着乡下的朴实和忠厚、老实、勤劳能干。我爷爷也算是这一类人的标准范例了,六十来岁的老爷子,头发早就花白了,没有一丝一毫的黑色的痕迹,看起来比真实年龄还要老上十岁,这都是因为年青时饱受风霜,辛勤劳动造成的。

要说人年老了,必是要享受人生唯一的清福,颐养天年的。在老人们都在家里享受着与子女一起的欢乐,受着子女无微不至的照顾时,爷爷却偏偏没有认为自己老了。他还想着去找工作,充实自己的人生,去实现自己更多的价值。家里人都是百般劝阻,认为爷爷已经年纪不小了,是该在家里享受一番,最终,爷爷找了一块地种起了菜。

自从开始种菜以来,爷爷就如同在沙漠中找到了一块绿洲,天天早出晚归,恨不能睡在菜地上才是。要用他的话来说,呆在家里也是无所事事,为什么要呆在家里呢?

爷爷的菜地在离家不远的地方,他天天早上都要骑着车去菜地。要进入菜地,首先要走过杂草众生的草地,周围堆了不少的垃圾,成了一个小山丘。在这的旁边,有一个被围栏围起的地方,听说从前是个飞机场,如今里面早被一大片一大片的草色掩盖。在这块荒凉之地,草就好像无所顾忌地生长,都有半人高了,里面时不时还有狗吠。走过曲折的小路,一大片一大片的田地才展露在人们眼前。

爷爷在菜地上忙碌着,给菜地松土,浇水。在菜地的四周全都是水渠,它连接着四面八方的菜地。爷爷在菜地上干活时,总是表现得格外精神,格外有活力。

爷爷一生到老都是无比勤劳的,从未懒过。这样的爷爷,让我敬佩。

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篇5:我敬佩的一个人小学

全文共 556 字

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她身穿橙色大衣,头戴斗笠,手上布满老茧,手从不离开扫把,但是她面带微笑,乐于助人。她用那大大的扫帚为我们清扫宽大的马路;又是她用那雪白的抹布擦着肮脏的窗户,是你,阿姨不断清扫垃圾,保护环境。她不顾肮脏,不顾寒冬酷暑,走遍各个大街小巷清扫垃圾。

那是去年秋天,秋风把小区的落叶吹的纷纷落下,小区的小道上到处是落叶,她不慌不忙的把落叶扫在一堆,正要扫起来,又被一阵强风吹得到处都是,她并不放弃,坚持不懈,一遍又一遍的扫。看到清洁阿姨的样子,我不禁吓了一大跳,由于长年的风吹雨淋,皮肤变成古棕色,她驼着背,眼旁边有黑眼圈,脸显得十分苍老。豆大的汗珠滴下来。她左手拿着扫把,右手拿着畚斗,一丝不苟的扫起来,有时嘴里还哼着歌。她每天起早贪黑为了什么?为了使我们生活环境变得更好,让交通更方便,他们不怕苦不怕累的精神永远使我们敬佩,我们应该尊重他们,他们每天早早起床,骑着垃圾车,开始清扫小区的一条条小径,一条条石头道。他们不顾辛劳,刚扫完这一条,又骑着沉重的垃圾车到下一条小路,为了我们,他们无怨无悔,不惜付出一切代价。

一位位清洁工人,看似如此渺小,但正是这些,她本能使我们在这些清新的空气,美丽的环境,我们不该对清洁工加以讽刺,他们在人们的冷嘲热讽,叽笑下,仍然去完成自己的工作,我们应该尊重他们,他们在我心中是最伟大的!

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篇6:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 609 字

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飘逸的头发裹挟着我童稚般的心灵,在微风中蹁跹起舞。两颗黑葡萄炯炯有神地望着我,黄莺似的嘴巴叽叽喳喳说个不停。这个平凡的不能再平凡的女孩子却做出如此惊天动地的举动。

一声声闪雷划过天际,像流星一般突然,黑压压的乌云仿佛成群结队的乌鸦攻向人类。商人们都心急如焚地搬运货物,生怕自己的生意泡汤了,又不想淋成落汤鸡只好在里面谈生意。寂寥的街道上空荡荡的,就像搬家留下的空房一般。只剩下一群迟迟不归的孩童。她,就混在他们之中照顾弟弟。“汪汪”。一声凶残的叫声迎面而来,小孩子们吓得呆若木鸡。“啊!”不知是谁惊慌地喊了一嗓子,大家都疾驰着飞奔而去,那速度不比飞出的子弹慢。她也被吓坏了,她抬起双脚,拔腿就跑。可跑到一半,她的脸颊顿时变成了菜色,她忘记了她的弟弟!此时,狼狗正在追着小茵和小翼,他们两个在暗黑中不停地奔跑。可狼狗可能觉得没趣,往她这边步步紧逼。她吓得腿都软了,但却闭上眼睛径直冲向她弟弟,她想像着弟弟此时被吓得屁滚尿流时,又加快了脚步。狼狗见势又奔向她,她用身体挡住弟弟,就像用线团缠住石头一样,不漏一丝缝隙。

终于小茵的哭声把大人招来了,顿时整条街被围得水泄不通。大家知道事情的经过后,不停地赞叹她,她想:拜托,他可是从我妈妈肚子里蹦出来的,是我的亲弟弟哎。

她,一个普通得不能再普通的小女孩却那么地关心她的弟弟,这是为什么呢?也许只是因为那是她的亲弟弟吧。

在危险面前,谁能关心她的弟弟呢?这也许是我为什么敬佩她的理由。

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篇7:我最敬佩的一个人作文

全文共 590 字

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我最敬佩的人有很多,例如:热爱工作的妈妈,视死如归的岳飞...... 但是最让我敬佩的人确实打扫马路的清洁工阿姨。

有一个人,他身穿黄色制服,头上戴着黄色的帽子,衬托着一张面呈菜色的脸,手戴白手套,拿着大扫帚,给城市做美容。她就是一名普通的清洁工。

清洁工一份普通不能再普通的工作,每天起早贪黑,肮里肮脏的,所以,这份工作很让我瞧不起,但从那件事起,我就改变对清洁工的看法。

以前,我经常听见有大人对小孩子说:“你看看你,不好好学习,长大就等着去大街边扫地去吧!”这让我对清洁工增加了一份厌恶。记得有一次,我在大路边走着,随手把垃圾扔在了地上,但我不知道,垃圾里还包着十块钱。正当我打算买东西,一伸手,钱没了,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,突然,一阵沙哑的声音从我背后响起:“小朋友,小朋友,你的钱。”我回来一看,原来是清洁工阿姨。原来,清洁工阿姨在伸手捡垃圾的时候,看见了这十元钱,于是三步并作两步就跑过来,毫不犹豫地还给了我。听完清洁工阿姨的讲述,我的脸“刷”地一下子红了,小声说了声“谢谢!”拿上钱,好像干了一件坏事似地跑走了。虽然我跑走了,但我对清洁工阿姨的看法却彻底改变了,我知道了,这位阿姨的高尚品德,我虽然不认识这位阿姨,但这位阿姨的拾金不昧精神值得我学习。

事情虽然过去很久了,但我一直记在心上。每当有人问我最敬佩的人是谁时,我就会不假思索地回答:“是那位清洁工阿姨!”

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篇8:我敬佩的一个人小学

全文共 477 字

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我生活中有许多重要的人,妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、老师……,但是,最令我敬佩的人,是我那对自己工作极其负责任的爸爸。

我的爸爸是一个超市的老板,他对自己的工作很负责任。

那是一个星期六的下午,我补完课回到了家,就看见爸爸在超市里搬运着新到的货物。我想到爸爸早上答应今天要带我去逛街,于是上前:“爸爸,你不要搬货了,叫你的员工去搬吧,你不是答应我去逛街吗?”爸爸回答“不行,员工们都有自己的任务,大家各司其职,我们不能闲着去逛街,等我搬完货了,一定陪你去逛街。”我听爸爸这样说也只好继续等待。

不一会儿爸爸搬完了,可是又来了一些货,我望着爸爸劳累的背影,心想:爸爸一定还会搬的,我要帮助爸爸,不能让他太劳累了。于是我对爸爸说:“爸爸,我不去逛街了,我要陪你一起搬货。”这时爸爸过来抱起我说“孩子,你懂事了,但你不能搬,你搬不动,去看电视吧,爸爸下次一定去陪你逛街。”

我望着爸爸的眼神,心里默默地说,虽然您不能如约带我去逛街,但我仍然很敬佩您,敬佩您那种对自己工作负责任的精神。如果我以后在学习上也能像您一样有高度的责任心,不怕苦,不怕累,我也一定会取得优异的成绩!

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篇9:我最敬佩的一个人作文

全文共 485 字

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我最敬佩的人是我的妈妈。对于姥姥,她是一个孝敬长辈的女儿;对于我,她是一个温柔的妈妈。

我的妈妈个子不高,有着一头秀丽的卷发。近几年,姥姥的腿脚愈发不方便,不能自己行动,妈妈因为这件事伤心了很久,原本额头上没有皱纹的妈妈,皱纹也越来越多,陪我的时间也逐渐少了。

妈妈每天都很忙碌。中午,妈妈要给姥姥送上热腾腾的饭菜,为此特意买了一个保温饭盒。妈妈给姥姥做饭时,总是一丝不苟,把面条切得细细的,把菜也切得很小块。当我问妈妈:“为什么要切得这么细小?”妈妈回答道:“你姥姥牙口不好,切得小点儿方便她吃。”我听了恍然大悟,原来妈妈是替姥姥着想啊!

下午妈妈五点下班回家,第一时间先去姥姥家给姥姥热上水,开窗通风,然后扶着姥姥小心翼翼地走下台阶,出去散步,呼吸新鲜空气。回到家后,妈妈又在盆儿里接上水,先用手试试水温,然后给姥姥脱下袜子,把裤口折上去,再把姥姥的脚放入水中,最后用肥皂搓一搓,用清水洗净。看见姥姥的脚洗好了,妈妈松口气笑着说道:“你姥姥今晚又可以睡个好觉了!”

妈妈每天都这样坚持着,从不抱怨,她这种孝敬长辈的精神永远刻在了我的脑海里,永远不会抹去,这种精神真令我敬佩。

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篇10:生活的课堂作文

全文共 687 字

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课堂是老师传授我们知识的天地,而生活就像万花筒,五彩缤纷,多姿多彩。我认为,生活也是一个课堂,在这生活的大课堂中,让我领会了许多人生的真谛。

周末,我跟着妈妈学包水饺。首先,妈妈拿出一块面团,擀成一根白色蛇状长条,然后用刀切成一个个圆形小剂子,粘上面粉,逐一按成小圆饼,再用擀面杖压成薄薄的圆面皮。准备工作终于完成了。

开始包水饺了。我谨慎地拿起一张面皮置于掌心,小心翼翼地用小勺将肉馅放在面皮中间,然后学着妈妈的样子,将面皮对折,捏合在一起。妈妈的手中轻而易举地出现了一只可爱饱满的饺子,而我手中的面皮却不听我的指挥,由于面皮又软又粘,我捏好左边,右边却露出了馅,当我费了九牛二虎之力终于把馅塞进去时,却发现面皮的底部竟裂开了一个大口子。我气急败坏地丢掉面皮,重新又拿起一张新的,但仍旧顾此失彼,均以失败告终。桌面上散落着好多被我废弃的面皮和馅,它们正咧着大嘴,嘲笑我的笨手笨脚。我的自信心顿时消失贻尽,垂头丧气地对妈妈说:“包饺子好难啊,我总是包不好,还浪费了这么多粮食,我罢工了。”妈妈听了语重心长地对我说:“做任何事都不是一帆风顺的,但只要有耐心、持之以恒、坚持不懈,就一定会成功。”我听了妈妈的话,信心倍增,重新振作起来。经过一次又一次的实践,终于我也包出了一个相对完整的水饺。看着一只只可爱饱满的水饺,品尝着自己亲手包的水饺,感觉格外香甜、美味。

在这生活的大课堂中,让我深深体会到世界上没有不学就会的事情,真是“下海才知海水深,上山方晓山难行。”但只要持之以恒,坚持不懈,就一定会“绳锯木断,水滴石穿”,到达成功的彼岸。让我们永远记住,只要用心感悟,生活处处是课堂。

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篇11:个我敬佩的人四年级

全文共 534 字

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在所有教过我的老师里,我最敬佩的一个人就是肖老师了。她形象好,气质佳,有一种独特的教育方法,她教过的学生还有的考上了英国著名的牛津大学呢!她对班上的人都很关心,我们都很喜欢她。

以前一二年级的时候,我不怎么喜欢语文,作文更让我头痛,都是妈妈说一句我写一句,或是把别人的作文背熟再默写。现在转到肖老师这个班,我都不需要妈妈了,完全可以自己动手了。

肖老师在班上举办了许多活动。首先每日一新闻,每天都会有人播报一则新闻,同学们都认真准备,读得滚瓜烂熟,然后顺利播报,这不但锻炼了大家的胆量,还增长了见闻。

接着是每日一推荐,每天都会有人推荐一本书,这使我了解了许多书的简写内容和中心思想。

还有每日一听写,为了防止错别字发生,老师每天抽报20个词。得到100分的晚上没有作业,错的回家继续听写。老师还会把写得好的作文发表到“三胜传媒”上去,这样一来,让我们更加热爱写作文。肖老师的这些绝招让我们班形成了争先恐后,你追我赶的局面,她是为了想让我们考出一个好成绩。果然,在三年级期末考试的时候,我们考了个全年级第一。这离不开肖老师的精心教导。从三年级以来,我的成绩可谓是芝麻开花节节高呀!

肖老师,我想对您说:“谢谢!您给了我太多的关爱和新知识,我一定努力学习来报答您对我的辛勤培养!”

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篇12:个我敬佩的人四年级

全文共 898 字

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在我的身边,有很多人。爸爸,妈妈,朋友,老师……我最敬佩的一个人是我在加拿大的老师。 There are many people by my side.Dad, mother, friend, teacher, teacher ... the one I admire the most is my teacher in Canada.

她很有耐心。有一次,老师让我们写一个形容自己外貌的诗。第一句话只能用一个形容词,第二句两个形容词。老师做的示范是:Iamfair。“fair”在这里不是“公平”的意思,而是指皮肤和头发颜色比较接近。老师让我们开始写。我一直想写一个新奇一点的,不要“漂亮”、“听话”之类的常见的词。我灵机一动,老师写的不是“fair”吗?

不是指皮肤和头发颜色比较接近吗?那么指皮肤和头发颜色不接近不就是“unfair”了吗?我赶紧写下来,我还挺得意的。老师这时走到我这里,低头仔细一看,竟然轻轻地笑了起来。我一时摸不着头脑了。“怎么回事?您为什么要笑?”我问老师。她给我解释两三遍我也没明白,最后说:“孩子,虽然‘fair’在这里是指皮肤和头发颜色比较接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思。”“哦!”我赶紧改正。

她让我学会了一个新的词,还让我学会了不要骄傲自满。

她还很宽容。老师让我们把写的诗打印出来,还特地叮嘱我们:“别忘了,打印键只要按一下,说不定有点慢,要耐心等。如果按了第二下,就会出来两张。”大家都去了。终于该我了,我按照老师说的,把字输入到电脑里,按下了打印键。等了一会,还不出来。我这时候想起了老师的话,但是我实在等不及了。我轻轻地往下一按,嘿!

出来了一份。也没出来第二张嘛!我转身刚要走,听到后面的打印机“沙沙”的声音,出现在我眼前的,是第二份。啊!周围正好没人看,我随手把第二份仍进废纸箱了。之后老师来找我,问:“这是不是你的?”呀!她手里拿的就是我丢进废纸箱里的第二份纸。“我……这个……”我支支吾吾半天说不出话来。但是,老师却没有责备我。“没事,”老师说,“我拿回去贴在墙上吧!”

她让我学会了耐心等待。

这就是我最敬佩的人,我的老师。

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篇13:我敬佩的一个人作文200字

全文共 333 字

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有些人钦佩他们的父母,有些人钦佩那些警察......

但是我很佩服那些不知名的清洁工。

我记得那个早晨,那个阳光明媚的早晨,当我走在路上,准备买早餐的时候,突然,那个熟悉的身影又出现在我的眼前——那个比较干净的身影。一个在扫地,一个在擦路边的栏杆。他们像蜜蜂一样努力工作。这时,一个小男孩手里拿着一个烧饼走过来,正在吃。扫地的阿姨对小男孩说:“别乱扔。”仅仅是一个清洁工就能以这种方式为社会做出贡献。

清洁工,以前我很看不起他们,但是那次事件之后,我不禁更加佩服他们了。

清洁工,一个光荣的称号,虽然清洁工什么都不是,但是全世界无数的清洁工让我们的世界变得干净美丽!

我要感谢他们让我们的世界变得更美好,我敬佩他们,因为他们不畏严寒酷暑,默默奉献给每一个人的精神值得我们敬佩!

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篇14:我敬佩的一个人

全文共 571 字

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敬佩鲁迅的博学多才,敬佩张海迪的身残意坚,敬佩莫扎特的扣人心弦的音乐。但是我最敬佩的人,既不是鲁迅,也不是张海迪,更不是莫扎特,而是我的英语老师关老师。

关老师的课我们都很喜欢上,因为关老师常常会在英语课上和我们玩游戏。在一节英语课上,关老师讲完课堂的内容后便给我们玩“炸弹游戏”,游戏规则是“炸弹”会随机出现在一个单词上面,我们不能读有“炸弹”的单词,谁读了的话谁的大组就要被扣五分。游戏开始了,只见“炸弹”出现在了单词warm上面。英语老师见我们准备好了,马上开始带领我们读单词英语老师读到有“炸弹”的单词啦!可是某人不知道,还“认真”地跟读道哈哈!第X组被炸弹炸啦!”英语老师露出一股“幸灾乐祸”的神情,第X组的人马上开始骂那个同学……

英语老师不仅在课上和我们玩游戏,在让同学们举手回答课堂问题这一方面也有一手呢!老师从第一组第一列第一个同学开始,轮流回答课堂问题,一节课下来,所有的人都回答到问题了。我们班的“举了手老师又不叫我,以后不举手”了的思想在关老师的手下自然就引刃而解啦!记得有一次,轮到我回答问题了,可是我很紧张。英语老师见了马上对我投来一个目光,她的目光似乎在鼓励我,不要紧张,你是最棒的。看到老师的目光后,我鼓起勇气,正确地回答了问题。我见到英语老师对我露出一个笑容,我的心中就像吃了蜜一样甜,也越来越喜欢上英语课了。

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篇15:课堂趣事话题

全文共 555 字

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朋友们,你们有没有发现,生活处处是课堂呢?蚂蚁共同搬运粮食,让我们懂得要团结友爱;大海宽阔,让我们懂得要心胸宽广……我也从生活中发现了启示,快来看看吧!

在一次狂风暴雨后的清晨,妈妈叫我到院子里收拾一下“残局”。我不满地拿起扫帚,心不甘情不愿地来到院子。

一到院子,一派惨不忍睹的情景映入我的眼里:到处是“夭折”的花,垂头丧气的草;遍地的树枝和落叶;布满深浅不一的水坑。我叹了口气,心想:经过几天几夜的大雨洗刷。唉!小树和花草们恐怕都难逃被生活“淘汰”的厄运了。

我拿起扫帚,把树叶和树枝扫成一堆,打算去拿簸箕把它们盛起来。无意间,我瞥见一棵小草正慢慢地挺立起来。我揉了揉眼睛,不敢相信眼前的一切。

可不止一棵,接着,第二棵,第三棵,第四棵……更多的小草挺立起来了。我连忙蹲下来,仔细观察小草。它,渐渐的,渐渐的,从贴着变成匍匐再变成直立。不知是由于好奇心还是怎么,我竟然残忍地踩下小草,期待着……不一会儿,小草果然重复着前面的动作,逐渐恢复原状,我似乎也是如释重负。

我再抬头看了看小草周边的花,她们还是一样毫无生气地躺在地上。面对这些不起眼的小草,我不由得肃然起敬了,为它的坚韧而喝彩,为它的顽强而钦佩。

从小草的身上,我学到了:不管生活中的风雨有多么猛烈,只要你坚强,勇敢,不向风雨低头屈服,胜利,最终一定会属于你。

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篇16:我最敬佩的人小学四年级

全文共 502 字

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要问我最敬佩的人是谁呢?是妈妈?是老师?都不对,那是我的爸爸。

我的爸爸原来是一位普普通通的数学老师,现在却是一位人人尊敬的大律师。听妈妈说,那时,爸爸自学法律知识,一有空就跑新华书店,一呆就是五、六个小时。每天晚上骑着辆破自行车,穿过整个杭城,到浙大去上夜大,风雨无阻。可是,爸爸辛苦了3年,最后还是以一分之差落榜了。

爸爸没有灰心,从新阅读起堆起像小山一样的难懂的法律书,妈妈戏称爸爸为“书虫”。

记得有一天晚上,我半夜醒来,发现外面的灯还亮着,我就跑出去看个究竟,爸爸竟然趴在书桌上睡着了。我叫了一声,“爸爸,”爸爸迷迷糊糊地回答:“儿子,你先去睡吧。”“爸爸,现在几点了?”“两点了”。那你怎么还不睡呢?“爸爸说:”我还有更重要的事情。你先去睡吧!“

还有一次,大家都在吃饭。突然,爸爸捂住嘴巴剧烈地咳了起来。我知道爸爸生病了。妈妈连忙站起来拍爸爸的背,摸了摸他的头,惊叫道:”啊呀,你发烧了!我们去医院吧!“爸爸拒绝了,说:”明天就要考试了,我自己吃点药吧。“爸爸就是凭着这样的毅力,终于通过了律师资格考试。

”只要功夫深铁杵磨成针。“这是爸爸经常挂在嘴边的一句话。我也要向爸爸学习,让它成为我的座右铭。

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篇17:描写我最敬佩的人小学生

全文共 876 字

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喧嚣的城市中,总有幽静的一隅;而这幽静的一隅中,总有一些人令人敬佩。 The hustle and bustle of the hustle and bustle is always a quiet; and in this quiet one, some people are always admirable.

山城重庆,路面高低不平,一会上坡一会下坡——本身城市就建于山上嘛!走路像爬山一样累,风景却是一流的。四周,全部都是树。春天,它们纷纷开着花;不开花的也努力长着叶。

我漫步于如此叶茂花繁的地方,不由得心情大好,还吟起有关春天的古诗来。前面聚了一堆人,他们在干什么?我的好奇心如雨后春笋般生长着,使我不由地向那边走去。我闯入人堆,挤到了最前面。这时我才发现,在这城市的一隅,竟如此宁静,每个人眼神中是安详与认真,没有任何声响。

中间是一位老人,他……他没有双臂!他在用脚作画。细看他的面容,眉眼慈祥,嘴角微上扬,头发黑少白多,一根根不屈地竖着,脸上的表情是恬静又陶醉的。穿着一件灰色的布衣,敞开一点,一条腿盘着,一条腿向前,脚趾握着笔,在画板上擦一擦颜料,沾一点水,开始他的另一幅画作。

闭上眼睛,深吸一口气,眉毛皱一点,嘴角还是上扬的。他轻轻落笔,慢慢律动着笔杆,使它勾勒出一条条精美的线段。不驰不徐,可以说小心翼翼地运笔,一下、一下、又一下。终于,一幅《老虎巡山图》完成。他咧开嘴笑了,头向着天,笑意绵延到皱纹里。见到此状,人群纷纷嘈杂起来了,这个出50元,那个出100元争相购买这幅画。

老人默默的看向人群,目光淡泊、清明,还有些许的不屑。他把画交给了一个看起来并不阔裕的青年,并只收了20元。有些人失望得叹息着离开,而有些人仍满怀希望等着下一幅不亚于大师们的画作。

我选择了离开。我收获了真正的精神食粮。那只跃然于纸上的老虎,仿佛和老人合为一体,威风凛凛,傲视群雄,令人仰视。老人的双臂虽然残缺,但自食其力,而且乐于助人。那我们这些身体健全的人又该何所以比呢?或许,我目前暂时还达不到那种境界吧。而那位老人始终令我难忘,是我发自内心的敬佩的人。

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篇18:快乐的课堂作文

全文共 333 字

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今天下午第一节课一下课,我们学校的小记者陆续来到四楼的会议室。一进门就看见许多老师都在会议室,桌子的旁边还有一些袋子,我看着这些袋子,心想里面装的是什么呀?

原来学习汉唐知识踊跃回答问题还可以拿到奖品呀!我们个个都跃跃欲试,竖起耳朵准备抢答。等唐子城风景区的钱老师讲完了汉唐知识开始提问时,我竟然想不起答案来了,我不禁叹了一口气,心想我的记忆真的是鱼的记忆啊,以后参加活动一定要记得记笔记!最后,回答对的同学都开开心心地拿到了奖品。

老师还让我们做投壶游戏,投到的也有奖品,可惜我没运动天赋奖品没有拿到,只拿到了一个安慰奖是一瓶洗手液。

虽然今天没有拿到我想要的奖品,但是我在这节课上也收获到了开心快乐和平时学不到的知识,何况我还有了小记者证,以后我可以去真正的唐子城了。

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篇19:我们的课堂作文

全文共 600 字

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家长资源是学校最为丰富的校外教育资源,为充分挖掘家长资源,拓展孩子们的视野,让他们学到在学校内学不到的知识,我邀请家长根据自身特长给孩子们上一堂别开生面的课,第一位到来的就是照片里的郑爸爸,孩子亲切的叫他医生爸爸老师。

课堂上郑爸爸用亲切的话语,循循善诱的解答孩子们的问题,让孩子们彻底开了眼界。他以《拒绝零食的诱惑》为题,精心的找来了关于学校周围“5角钱零食”的视频,让孩子们知道了吃这些零食的危害,并且还给做了个实验,让孩子们看到了方便面吃到肚子里后会是什么样的,触目惊心,给学生的触动很大,或许比我们讲上一大车的道理都管用。他还讲了一些生活中常见的错误做法、教给了六年级女生必须了解的生理卫生知识,孩子们听得十分认真,看看照片中的孩子们真是无比投入呀!

让家长走进课堂后,不仅孩子们大有收获,我们的家长也深有感触。他们有的说:“现在的孩子的见识面越来越广,我这样在某一方面也算一个专家吧,面对孩子一个又一个的问题,我有时也真是无从着手!”也有的家长深深体验到了做老师的苦楚和艰辛:“面对这一个个差异迥然、个性千差万别的孩子,要使每一个孩子的各方面素质得到提升,也真为难我们的老师了!”

现在这一届孩子已经毕业了,但是回忆起他们和他们的家长,我依然有很多美好的回忆,可能也因为家长课堂让我们走得更近,接触更多吧!我想,当这些孩子们回忆小学生活时,一定也会和我一样,记得带给自己丰富多彩知识的家长老师们!

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篇20:我敬佩的一个人

全文共 551 字

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敬佩的人是老师,因为老师就像一支蜡烛,给我带来光明;老师像一位母亲,给我们温暖;老师像一台播种机,给我们传播知识。

每次我的老师上课的时候,只要有人开小差,她就会严厉地批评他,当她开口讲课时,她的声音就非常的响亮,写字的时候写得非常端正,我的老师还长着一双火眼金睛,谁开小差都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。只要上课有人不认真听讲,她第一次会很温柔地说:“如果你第二次还不认真听课,就别怪我手下不留情了。”不一会儿,那位同学还在犯第二次错误,这时,老师继续说:“你这可是老毛病又犯了,赶紧给我抄乘法口诀30遍。”那位同学吞吞吐吐地说:“要抄30……30……遍吗?”老师面不改色地说:“是的!”这声音已经把他给镇住了。我的老师你可别瞧她耳朵小,可灵敏了,上起课来就像一双顺风耳似的。只要上课有人在底下讲话,就算蚊子小的声音都听得见。她还有一句口头禅就是:“要不你们俩上来讲。”老师最特别的要算她的鼻子了,因为如果有人在下面吃东西,她就会立刻闻到香味。她一般会笑眯眯地说:“是谁在下面吃东西呀!如果有人吃东西,你们可以举报哦!举报有奖哦!”我的老师在她的课堂上不允许任何一个同学开小差,每次上她的课我们都会聚精会神,因为我们都逃不过她的“魔掌”。

老师就是我们的亲人一样,对我们的学习“无微不至”,我非常敬佩她。

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