这样的人让我敬佩作文乐乐课堂（汇总20篇）

我们的生活中有许多平凡而令人敬佩的人，是他们的点滴付出让我们的生活更加整洁，更加美丽。

我们小区有很多大垃圾桶放在一起，平时家里的垃圾都扔到那里面，然后由清洁工处理。垃圾桶周围很臭，还有苍蝇在飞。我每次从那里经过都像是在50米冲刺，捂着鼻子很快地跑过。就连我去扔垃圾也是捏着鼻子，快去快回。尤其到了夏天，宁愿绕道走都不愿意经过那个让人无法忍受的地方。

一次，我去扔垃圾的时候，看见两个清洁工在收拾垃圾，每个人弓着腰吃力地推一个大垃圾桶，烈日炎炎下，他们时不时停下来擦擦汗。他们的衣服湿透，头上也湿湿的，像刚洗过，不用仔细看，是他们的汗。我十分不解地问妈妈：“他们为什么要推大垃圾桶?”妈妈说：“他们是要把垃圾运走，你不是嫌臭吗?”“可是这么热的天，他们不会等太阳下山或者天黑了再运走吗?”妈妈说：“他们及时把垃圾运走就是为了给大家一个良好的的生活环境，以防夏天细菌滋生，引发疾病。如果晚上运走，要不然赶在下班高峰期，要不然太晚会影响人们休息。”想到往日我不敢碰的那些又臭又脏的垃圾桶被保洁工推着，想到他们烈日下的身影，我深深地被感动了。他们不怕累，不怕臭，不怕脏，就是为了让我们的家园更干净。如果没有那些勤劳的保洁员，我想我们的家园会非常脏，地上都是灰和垃圾……

不只是小区的清洁工，还有马路上的清洁工，他们都在这烈日炎炎下坚持着自己的岗位，在西安持续高温，我们都躲在空调屋中不愿出来的时候，他们却冒着中暑的可能，为城市的环境做出贡献。我们不要小瞧这些平凡的人，因为是他们才让我们的生活环境更美好!而我们也要养成良好的卫生习惯，不要给辛勤的劳动者在增添负担了，用行动来体谅他们，向他们致敬!

天还在下着细细的小雨，我坐在窗边静静的看着班里的一切，突然眼神定在了一抹橘红色的身影上。

他很安静，静的出奇，他的眼神一直都停留在天空上，他是在想什么?是在想自己的亲人，还是一件事呢?我心里的一个个疑问一瞬间都蹦出来了，可我也没有多想些什么，摇了摇头，挪了个身儿，转到课桌哪儿写起了作业。

雨还是静悄悄的下着，生怕吵到我们难得的自习课，雨水打在树叶上，轻薄的小树叶根本就禁不起那么大的雨滴，雨滴顺着树叶滑落下来，水滴在连接地面的一瞬间碎成了，无数个更小的小水滴四溅开来。

他叹了一口气，弯下身子把书桌里的识字本找了出来，抹平了那早已有些不平整的书角，打开文具盒，拿出早已过时变半的铅笔，也许是出于礼貌，拿好了笔，他并没有直接把笔盒扔在一边，而是轻轻的放进了书包里后，才伏下身子看着书，边看边思考着什么，一看就是老半天，也许是在努力思考着该怎么去写，又或是在脑海里努力的回想着它们的意思，终于他提起了笔，咬了一下手指头在本子上写来起来。

每当我侧过身子看他本子的时候，他本子上都会出现几行秀气的字，那字写得很清爽，让人一看就让人感到让人舒心，也许他根本就不知道他写的这个字的意思，是运用在哪个句型上，只知道：呵!我写了字，老师一定会夸奖我。就像是，一个小孩做对了某一件事，正在想着向妈妈要什么样的奖励似的。

雨停了，下课铃响了，他还是呆呆的坐在哪里，看着教室里的其他同学，我估计他的心早已飞到十万八千里之外了吧!

唉!这个同学不是像我们一样的孩子，他没有和我们一样的灵活大脑，但他有着一颗坚持不懈，永不放弃的执着信念，他是我的同学——__，他这种对学习的执着精神，很值得我们这种健全人去学习去敬佩!

每个人都有一位敬佩的人吧，有人敬佩科学家，有人敬佩明星，还有人敬佩老师。而我，敬佩的人是我的“神厨”妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发，眉毛又黑又粗，一双灵巧的手总是为我们准备美味丰盛的三餐。妈妈那勤劳的品质受到我们一家人的尊敬。

下午，妈妈去买来一条大鱼，回到家，妈妈走进厨房，便开始忙碌了。她的第一道菜是蒸鱼。妈妈把鱼清洗了一遍，然后把蒜切成一块一块的，再放在微波炉里蒸，不一会儿，我便闻到了那鱼香的味道。我顺着那味道“飘”进厨房，过了几分钟，蒸鱼终于出炉了。妈妈又开始做另一道菜——可乐鸡翅。妈妈让哥哥去买可乐，然后再在锅中热好油，又把鸡翅切成一块一块的样子，把它们放入油锅里，那油煎的一声声“哗啦啦”的声音，吓得我一下子躲到她的背后。而妈妈却毫不手忙脚乱，镇定地将可乐鸡翅盛到盘中。我们把这两道菜摆放在饭桌上，开心地吃起来。我对妈妈说：“妈妈，那道蒸鱼的肉鲜嫩极了，可乐鸡翅的汁真美味啊！”而妈妈微微一笑。

这就是我最敬佩的“神厨”妈妈——一个勤劳、厨艺精湛的妈妈，你们喜欢吗？

今天我们的干净是谁用辛勤的劳动换来的？今天城市创文不可缺少谁？

是谁每天早上不畏冬天的寒冷，不顾夏天的严寒，在大街上拿着扫把拉着一车车满满的垃圾在早上出现，在黄昏走远？她们就是——环卫工人。每当我上学放学走在回家的路上，我都会看到有那么一个熟悉的身影出现在我的视线里，、她拉着车慢慢前行，然后又慢慢走着，又渐渐消失在月色中。她长得矮矮的，蓬松的头发中间有点发白，有着一张慈祥却黑黑黄黄的脸，那肯定是被太阳晒黑的。脸上的丝丝皱纹清晰可见。一双明净的眼睛显得她更有味道。她每天默默无闻。不畏严寒酷暑地工作，让人们尽情地享受着干净整洁的环境。有一次，天气很冷，我比以前添多了一件衣服，便去上学了。我走到楼下，发现了那位阿姨，正迎着寒风在扫大街，嘴上还不停地哆嗦。她慢慢地扫了一会，便放开了扫把，把嘴上的暖气呼到手上，搓了几搓，然后又拿起扫把继续扫大街。街上的落叶很多，她扫完一堆又一堆，一阵寒风吹来了，又把树上的黄叶子吹了下来。扫完又扫，额头上的汗珠一颗连着一颗流了下来。

可是她却没有理会。不一会儿，她有把手扶着腰按了几下，应该是做的腰酸背痛了吧！可是她却没有一点儿歇息的意思。那天放学回家，我又看见了那位阿姨迎着寒风扫着街上的落叶……日升日落，一天一天周而复始，这熟悉的背影向我渐渐走近，又渐渐走远，是这样的熟悉，又是的习以为常！

有人敬佩马路上的警察叔叔，有人敬佩救死扶伤的白衣天使，还有人敬佩那默默无闻的清洁工阿姨，而我却十分敬佩我的老师――郇老师。

郇老师长着一头乌黑油亮的头发，一对弯弯的眉毛，一双水灵灵的眼睛，一个高高的鼻子下有一张能说会道的嘴。中等身材，十分美丽。

郇老师是个关爱学生的好老师。记得有一次，我在做课间操时，突然感到头晕，于是便向老师说了自己的状况，老师听了，连忙带我到医务室检查，检查后才知道我发高烧。老师连忙给我的爸爸打电话，在我临走时，他还对我说：“在家里要好好养病，学校的作业以后再补……”

还有一次我正在写作业，突然听到了“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败……”这不是我爱看的电视剧《三国演义》吗？一想到电视剧，我就加快了写字速度，写完之后便打开了电视，结果老师检查我的作业时，发现我错了很多题，便批评了我，并告诉了我许多道理。

这就是我的老师，也是我十分敬佩的老师。

我们班的班长吕佳凝是个热心人，她身上有着我敬佩的地方，那就是乐于助人。

上二年级时，我们玩游戏，结果我不小心摔倒了，钻心的疼痛使我要哭出来了。这时，一个熟悉的声音从我耳边传来。“要不要紧？还是带你去医务室吧！”我抬起头，一看，啊！原来是吕佳凝！我点点头，然后，她就带我去了医务室。消完毒，她一边扶着我，一边轻轻地问我：“还疼吗？”放学后，她又嘱咐我别用手动伤口，顿时，有股暖流涌上我的心头。

还有一次，我要早回家，于是就等爸爸，可怎么也没找到爸爸，我很着急，可也没有一个人来安慰我。“姜，你的卡纸忘拿了，我给你送来了，你孤单吗？我跟你一块等吧！”原来是吕佳凝，“你吃糖吧？可可爱（口语老师）给我两块，我送你一块！”说完，她就摊开我的手，将糖放到我手心。在她的陪伴下，时间很快过去了。“呀！我爸爸来了，再见，吕！”我说。“再见，姜！”我上车后，一看，她还在拼命招手，说“再见！”

她就是这么乐于助人，当别人手中物品很重时，她会分担；在别人伤心时，她会安慰，还会借给忘带文具的同学笔尺，大家都喜欢与她快乐相处。

这就是人见人爱的班长吕佳凝，我要向她学习，也做一个乐于助人的热心人！

今天傍晚，我一边骑自行车，一边欣赏着傍晚的风光。骑着骑着，我不禁骑到了我母校的门口， 我看见当年我尊敬的校工叔叔在修剪树木。

回想起在母校时，我一早来到学校就会看见校工叔叔在打扫走廊。当我跟他打招呼时，他总会微笑着回应我。校工叔叔犹如吸尘器。如果校园里有一点儿垃圾，校工叔叔便会把垃圾扫进垃圾桶里。

校工叔叔也很伟大。每当我们舒舒服服地在课室里上课时，校工叔叔却要顶着烈日在草场上剪草。 在我眼里，校工叔叔的双手是“铁手”，因为我常常看见他因为般石头或砖块而割伤了，他却不用擦药或清洗伤口，只需轻轻抹点伤口上的血，就继续辛劳地工作。

校工叔叔辛劳地工作不仅仅为了赚钱，他也希望我们能在舒服又干净的情况下学习，因为我们就是国家未来的主人翁。我非常感谢校工叔叔为学校和我们的付出。现在，虽然我已经离开了原来的学校，但他给我留下的印象却是不可磨灭的。

在生活中，我最敬佩的一个人是妈妈，她就像一把大伞，为我遮风挡雨，我的妈妈中等身材，一米六五左右，一头咖啡色的秀发，一对炯炯有神的大眼睛，她非常勤劳善良，家里做饭，打扫卫生都是她一个人在做，她把每块地板，每一扇窗户，甚至每一个角落里，都打扫得一尘不染，这就是我勤劳的好妈妈，我以后要帮我妈妈做家务，她太辛苦了。

有一次我做数学作业的最后一道题时，被眼前的这道题给难住了，挡住了最后的胜利。在做饭的妈妈，看我在那儿发呆，就知道这一题我不会做，她来到我跟前，拿起我的数学作业，仔细地想着答案，我们想了好一会儿，也没想出答案，我想：饭都做好啦，还是先让妈妈吃饭吧。“妈妈，饭好啦，先吃饭，再想。”我说。“我不饿，再等等。”妈妈回答说，我听了妈妈的话，有一点不安，生怕妈妈不吃饭，肚子难受，所以就千方百计骗妈妈吃饭，可是妈妈还是老样子。还是说我不想吃再等一等，8点多了，妈妈思前想后，最终想好了答案，我很兴奋，就对妈妈说：“妈妈，快点吃饭吧，可是妈妈说：“女儿快写完作业，我们就吃饭。”我听了妈妈的话大吃一惊，我才知道妈妈做的这一切都是为了我，我坐下来，妈妈很认真地给我讲这道题是怎么做的，我听完后，很快就把作业做完了，我和妈妈高兴地去吃饭了。我真敬佩我的妈妈，您的这种坚持不懈的精神，我会永远记心里，以后我要向您学习，好好学习，天天向上，做一个优秀的好学生。

今天有点儿意外，我们的生物课因为一双鞋而改变，因为一双鞋而精彩！

“同学们，复习一下上节课学的，预习一下这节课要学的内容，我一会儿提问，谁要不会站着额”老师语重心长地说了句。随后便听到课本的翻页声，这声音真好听，我觉得，呵呵……

“哈哈”随着一声笑声，这节课彻底毁了，唉！婷子的鞋不知飞哪儿去了，我虽然是她同桌，但并不知情啊，本来飞了一只，下一秒，另一只也飞了。我晕额，什么情况啊！不久，便传来8个人踢鞋的声音，没有我啊，我还没弄明白什么事儿呢！老师根本管不了了，只有看着我们了，呵呵。

婷子裸露着脚，寻找她那双拖鞋，看她表情，似乎并不着急啊。还慢慢地走，她走到左边，鞋被踢到右边了，她走到右边，鞋又跑左边了，像耍猴子一样耍她，要我真受不了，或许早哭了，我们完全忽视老师的存在了，都在肆无忌惮的哈哈大笑，老师也笑了哦，呵呵。婷子因找不到自己的鞋，去抢丽丽的鞋，结果两人扭曲着打成一片，出人意料的是，竟没人劝架啊！婷子似乎带着笑容，但好像，恩，我也说不出来，我感觉她想哭呢！忽然婷子头发全散了，本来头发就很多的婷子，现在却……

接着，，婷子发狂了，把桌子全给我们移位了，中间的也都挪开了，几个男生嬉皮笑脸地说着，这疯了啊，还是在这儿晾骚啊，可真是“疯骚”。但是真的不知她哪来的力气，竟把桌子都给我们挪了，正好磕着我的手了，好痛好痛啊，真的好痛。鞋子还是被传来传去，他们就是不向我这边传，因为我是她同桌，可能怕我难堪吧，我懂得，呵呵。

经过九牛二虎之气，才抢到一只鞋，还舍不得穿，好像怕又被抢了吧，把鞋子拿在手中，坐到沙发上，手里的鞋子还一晃一晃的，还真是漫不经心啊！大豆子趁她不注意，又抢了回去。鞋子还是在桌子凳子间来回穿梭，还是没到过我这边，看表情，他们玩的挺高兴啊，哼哼，也不给我玩玩。婷子生气咧，跑到右边那屋，把自己反锁在里边，不出来咧，我们也进不去。我们商量着她会在里边干什么！“来那里头晾骚了”鹏仔声情并茂的说“她就是想让我们说对不起”杰子不屑的说。“她会不会想不开自杀啊”囡仔谈笑自若的答道。“快去看看，别出什么事儿”老师焦急地说着。

还好门上有窗户，看看里边也没什么事啊，她没有自杀啊。丽丽又开始使坏了，在窗户上贴上“免费看鬼”呵呵，我们都笑得不亦乐乎，婷子开始拿方便面箱子挡住里边，因为举累了，又放下了……

出来后，她哭了，好伤心好伤心的，不过，她在哭，那几个男生在笑，呵呵，教室里因此形成“哭笑不得”呵呵。

因为一双鞋，毁了我们的生物课，占了一节自习，上的生物，本来自习要接着玩唱歌接龙的……

早上，天刚蒙蒙亮，我拉开窗帘向外望去，远远的，那熟悉的身影又映入了我的眼帘，-----是一位环卫工人，他身着亮丽的黄色马夹，在清扫路面。你看，飘零的落叶，还有不知是谁随便乱丢的果皮纸屑早已不见了踪影，路面像被梳洗过一样，干净整洁。

夏天，赤日炎炎，骄阳似火，地面被火辣辣的太阳烤得要化了似的。环卫工人们满头大汗，汗水浸湿了头发，浸湿了黄色的马夹。但他们不顾一切，扫、堆、铲、倒，来来回回反反复复地做着这一套动作，哪怕一小片的垃圾也决不放过。

冬天，寒风刺骨，雪花飞舞。厚厚的积雪把路面盖得严严实实。人们在冷风中瑟瑟发抖，而在环卫工人们的感知世界里，好像没有“冷”和“累”这两个字。他们不畏严寒，顶着风雪，你一锨我一铲地埋头清理着积雪，为得是尽快为人们扫出一条畅通的出行路。那耀眼的黄马夹便成了马路上的一道亮丽的风景线。

清晨、傍晚、雨中、雪后，环卫工人的勤奋工作让大地变干净了，城市变美丽了，真不愧为“城市美容师”的称号。

现在，我特别喜欢听清晨环卫工人扫街的“沙沙”声，感觉那么优扬动听;喜欢看环卫工人身着的黄马夹，感觉是最漂亮的衣服。他们勤奋、不辞辛苦、不求回报，又是我们学习的好榜样。

“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵，正在教室里紧张地进行着。哎呀，其中一方卡壳了，正抓耳挠腮。倒计时了，张老师笑着说：“鼓掌吧，胜负已见分晓!”掌声持久地响起，这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了，以什么的形式迎接美好的春景呢，张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段，开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句，进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中，有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台，脸上没有任何表情。我想：“欧阳是个‘大家闺秀’，欧阳就是棒!嗯，她肯定赢!”果然，一开始，杨理然发挥得很好。可到最后，却说一句，卡半天。再说一句，再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿，杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张，淘汰和胜出，只在一句之间。我有个毛病，就是一上台，脑子就断电，短路。今天……哎呀，不管，先上去再说。刚开始，还算顺利，可越到后来，越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼，速度很快，朗朗地说出每一句，好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着，不过，后来形式逆转了，尹怡潼突然卡住了，半天都想不出来了。就这样，我幸运的赢了!

其实，台上的我很不自信，甚至想过要放弃，将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候，就鼓足了勇气。比赛嘛，重在参与，而不再是胜负。更重要的是，在这场“读春”的活动中，我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中，享受着古诗词带来的美好。

如果每个人都是一颗星星，那么社会就是一片星空。而总有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散发出耀眼的光芒。

我这次要讲的是关于环卫工的故事。

提起“清洁工”这个词，有的人会很烦他们，尤其是自以为是的人，觉得他们这种行业既没有权力又没有钱，身上总带有怪怪的臭味。没有人愿意靠近他们和他们做朋友，社会上流行一句口头禅“宁可去要饭，也不要去干清洁工。”

从这句话中，我们不难体会到做清洁工的心酸和无奈。而有的人也会赞赏他们吃苦耐劳的精神，我是属于后者的。无意当中看到清洁工的处事的态度，让我对他们的印象更深。尤其是现在，新型冠状病毒肆虐，清洁工不得不戴着口罩为垃圾桶、楼道等喷洒消毒液……

他，一名普普通通的环卫工人，他叫唐东林，今年63岁，性格直爽，和蔼近人，黑黑的脸上透着淡淡的红，牙齿已寥寥无几，头发稀稀疏疏，但是他却人在工作，他说：“环卫工人不好干呐，你们想象不到的事情太多了，乱扔垃圾的，发小广告的，拉餐厨垃圾的，开发商运输过程中倾洒的废土，药店里倒在树穴里的药渣，一天到晚不能消停。”可见环卫工人的工作是多么的艰苦，但他并没有放弃，他还说过：“干一行就要爱一行，干一分钟就不愧对一分钟，当环卫工人就要像环卫工人。”“环卫人就是‘以路为家’，吃饭走路都要带着工具，遇见垃圾不清算什么环卫工人呢。”这可贵的精神值得我们去学习。

他每天早上4点半左右到达自己的工作区域，将所有道路巡查一遍大概要50分钟。他仔细查看哪个路段卫生状况不佳，在组员来上班时候，给大家开个短会，布置下工作任务。高新区道路在7点半之前，早高峰来临之际，已完成普扫，迎接上班的汹涌人流。普扫完毕后，是长时间的保洁，以及人行道的冲洗，目前道路由环保机械车辆冲洗，大大减少了环卫工人道路清扫的危险。人行道早晚各冲洗两次，一周仔细冲洗一次。

这次疫情大爆发，要全国人民一起抗击才能打赢这场疫情阻击战。在这短时间内，肯定有不少人在奋战，他们有些默默无闻，却给这个世界带来了最好的结果。他们值得我们去敬仰!

今天中午，王桐晞妈妈放下手中繁忙的工作，走进学校，走进课堂，给我们带来了一堂生动活泼的体验课程----LED知识介绍。

为了保证课堂的质量，王桐晞妈妈课前还精心准备了若干个LED小灯以及纽扣电池，显微镜和芯片，让我们自己动手用纽扣电池中的电量点亮手中的小灯。不仅如此，大家还有秩序地排着队，轮流去显微镜前观察小芯片的外形。

在课堂上，我们了解了LED的构造，优点以及应用。我们知道了LED 是Light Emitting Diode三个字的缩写，中文名字是“发光二极管”。我们知道了LED的优点是体积小，耗电量低，使用寿命长，环保，坚固耐用等，同时也通过图片了解到原来我们的生活早已与他息息相关，马路上的交通信号灯、隧道灯、手机电脑电视背光、户外显示屏、景观装饰，就连北京的水立方都有他的身影。

这真是一堂非常有趣的课，我们在动手动脑的同时，还增加了知识面，非常喜欢王桐晞妈妈的课，也期待着学习探究更多更有趣的课外知识和本领。

何为英雄?各执一词，莫衷一是。有人主张成败论英雄，有人主张君王草寇论英雄，有人主张结果论英雄，还有人主张煮酒论英雄、天意论英雄……争论几千年，尚未统一标准答案。 What is hero?Some people advocate the heroic heroes, some advocate the heroes of the king grass, some advocate the heroes of the results, and some people advocate the heroes of cooking wine and the heroes of heaven ... for thousands of years, they have not uniformly answered the standard.

我认为，真正的英雄不必像诸葛亮一样有勇有谋，也不必像张飞一样心直气爽、遇事大吐为快。其实，真正的英雄只要有颗平常心便足够了。

我最崇拜的人事那用心灵演奏的人。

在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者正坐在一架破烂的钢琴旁演奏。他那幽蓝的眼睛似乎在诉说着什么，如同深潭泉水一般。他那宽大的肩膀似乎能承担一切力量，是那样的坚实伟岸!他的指尖在黑白键上灵活的弹跳着，有时又会在琴键上留下重重一击。

他的琴声没有“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”的温柔，没有“鸟向檐上飞，云从窗里出”的悠闲，没有“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的轻快……然而，他的琴声带给我的却是心灵上的震撼与思索。他的乐曲如同巨大的浪花，激励着人们;他的乐曲如同擂响的战鼓，迎接着战斗;他的乐曲如同锋利的利剑，直插邪恶的心脏。

我认为这不再是一段段普通的旋律，而是生命的真谛。

在他精神的激励下，品格的引导下，音乐的熏陶中，我开始勇敢地面对艰难困苦。考试失败下，挫折如同寒石，我会用心灵之火将它融化;父母责备中，委屈如同针尖，我会用坚固的城墙将它抵挡;比赛失误后，懊悔如同火焰，我会用冰凉的泉水将它华为平静。我在他的带领下跨过一道道关，越过一座座山，迈过一道道坎，坚毅不屈的走向胜利。

他就是我心中的英雄，一个用心灵来谱写乐章的伟大的人，一个用乐章激励人类坚强不屈的人。他的乐章给我精神上的盛宴，心灵上的鼓励，他将永远的激励着我前进。

每个人都有自己令人钦佩的人，我也不例外。

我敬佩我们的人是一个人是一位学生和我之间互不相识的青年，他的眼睛那么炯炯有神，身体发展非常具有健壮，非常的帅气。我不是企业因为他的外表而敬佩他，而是他的一个技术动作让我敬佩了他。

那天，我去杭州学习，但路很堵，花了很长时间才到那里。在路上，我很无聊，把头看向窗外。看到一个应该是瞎子的老妇人，她一只手拿着拐杖，另一只手拿着水果篮，穿过马路。突然，一辆车像一阵风一样冲向了老妇人，仿佛要杀死老妇人。我想当超人，飞起来救我奶奶，给主人一张票，但这是不可能的。就在这个关键时刻，年轻人出现了，他像箭一样冲向老祖母，把老祖母拉回来，把老祖母送到马路对面。一个叔叔也看到了，他对老奶奶说了关于这件事，老奶奶感激地说：“谢谢你，你救了我的命。”少年摇了摇头..说：“不，这是我该做的，再见。”说完，留给我们一个华丽的背影去..

这就是我最敬佩我们的人。

从我读一年级到现在六年级，有许许多多令我敬佩的人，其中一位就是我的妹妹——赵欠。

她那水灵灵的眼眶镶着一双乌黑的眼珠；微微翘起的小鼻子，使她显得又稚气又逗人喜爱；乌黑发亮的头发，平平地梳向脑后，打成一个结儿，直垂到颈下。

我最敬佩妹妹的地方就是她爱看书，她可是一个名副其实的“小书虫“呢！

一天中午，天气晴朗，我和妹妹一同去新华书店去买书。我选了许久，终于选了一本厚厚的漫画书，买了下来，我左顾右盼，怎么也不见妹妹？原来她一直坐在作文书堆里，看了一本又一本。我出来把自己买的漫画书看了好几遍了，都不见妹妹买书出来，我等不及了，进去一看，妹妹还沉浸在书的海洋里，还不时的说：“这词用的真好！““这句写得真漂亮！““这段写的真美！“妹妹你看这些有什么用呀？你的作文已经写得很好了呀？“我奇怪地问。“作文要想写的生动，就要进行许多的细节描写，如果不积累，作文就写成几条线，干巴巴的，像个老鼠尾巴。滴水成河，粒米成箩，积累得越多，就运用得越好！“妹妹语重心长地说。我听后，感到十分羞愧，觉得无地自容，恨不得挖个地道钻进去。

你们说，我这个妹妹值不值得我敬佩呀？

以笔为枪，抨击了侵华者的灵魂;以文为药，医治了无数中华子民;挥动笔杆，绘出了新中国的蓝图!一生为国，一心为民，是谁，谱写了新中国的篇章?

——《题记》

“鲁迅，字豫才，浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家……”这一段文字我早已耳熟能详，并且到背如流。“他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体一字。”这也是课文里大致的描写，当时我也只记得鲁迅大概是这个样子，认识也很模糊——根本不知道这位名扬中华的“大伟人”到底会有什么“神力”。

直到刚上初一那会，我缠着父亲给我买了鲁迅的《朝花夕拾》和《鲁迅集》，我是很爱看书的，也正想了解一下这位伟人。讽刺!抨击!毫不留情!却又带着丝丝婉约和细腻，这是怎样的作品?又是什么样的人才能写出的作品?看着这些作品，我似乎懂，又似乎不懂。让人感到旧中国的战栗和痛苦，却在讽刺后又畅快淋漓。《狂人日记》中的人吃人，实在让人心惊——这就是当时的旧中国。侵华者在践踏祖国的时候，在欺辱国民的时候，愚昧的同胞们却在肆无忌惮地大笑着，把自己的同胞推到敌人的屠刀下，还没有觉得有丝毫不妥。我并没有胆量把《狂人日记》看第二遍，但那丝丝恐惧和悲凉却像线似的已经把我缠绕着。

鲁迅先生知道，医者医身不医心，与其治好这些愚蠢的人，不如用文字洗刷掉这些人身上沉积的灰尘与污秽。于是他果断弃医从文，不顾侵华者和反动派的威胁，用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道，中国新生之时，可能是自己逝去之际;又或者他看不到祖国的新生——但他没有放弃。所幸，他成功了。

新中国已经崛起，现在想起鲁迅的面容，这就是中国人的样子!鲁迅，何尝不是中国不朽的传奇?

我最敬佩的一个人是我的父亲，他身体强健，力大无穷。

记得那时候，我还小，异想天开的想要摘下石壁上的一朵花，小的时候我并不懂得什么是危险，只是一味的想要爸爸满足我的要求，我哭着求爸爸，爸爸翻檐走壁摘那朵花，我高兴极了。在爸爸爬上石壁摘花的时候，不小心脚下一滑，踩空了。手努力的攀住了旁边的石块，手就被那石块划出了一道很深的口子，汗水和血水混在一起。虽然我如愿的得到了那朵花，可是我无理的要求还是给他留下了伤疤，现在每次我看着爸爸手上的伤疤，心里都觉得很内疚。

有一天，下着倾盆大雨，临出门之前，发现我家只有一把雨伞，爸爸推出单车转身把雨伞递给我说：“今天我送你去学校。”“好耶！”我高兴的叫起来。

那天的雨很大，还伴随着大风。在风雨中我们骑着单车，共撑着一把伞，根本挡不住风雨。尽管如此，就连雨点打在我的脸上，我都觉得是快乐的，打在伞上的雨滴就好像一首有节奏的乐曲。爸爸骑着单车带着我，却总是担心的回头看我，还一边叮嘱我说：“我不用打伞，爸爸是大人，不怕雨淋，你别淋着了感冒了。”

到了学校，我把雨伞给了爸爸，想让他有伞可以回家。可是爸爸还是不同意，又把伞递给了我，我说：“我离学校只有一点点远了，我冲过去就行。”可是爸爸不同意，你给我，我给你了几个回合，最后还是落在了我的手上，我只能看见爸爸在雨里的身影越来越浅，最终消失在雨幕之中。

父爱如一棵雄伟的大树，一片森林，为我遮风挡雨。如果非要赞美父爱的伟岸，我想说那父爱应该如同一座峰峦雄伟的——大山！

我最敬佩的人是李昱涵，因为她学习非常认真。

李昱涵她每一次上课都积极举手，也很活泼开朗。

就拿上一次说吧！我和同学闹矛盾了，她知道后就跑来安慰我。她拍了拍我的肩，我闷闷地移开了。可她还是不肯放弃，说了一大堆名句，我的心情平缓了很多了，想着她真是“上知天文，下知地理”。可她最却不偏不倚来了句：“以后你不要跟同学闹矛盾，同学之间应该团结友爱。”这句话引燃了导火线，我厌恶地说：“你好烦呢！像个和尚念经一样。”话一出口，我有点后悔了，但俗话说：说出去话泼出去的水，我表面上还是一副不饶的样子。谁知她说了一句：“你家不穷吧？”我奇怪地说：“当然！”“那你怎么吝啬到不愿给人一个微笑呢？”我立刻恍然大悟，报给她一个最甜蜜的微笑。不用说，你也知道她多么活泼开朗吧！

再说她学习认真，李昱涵每次上课认真听讲发言。她上次去值日了，语文笔记还有一点没抄，她就找同学认真地把笔记记完才肯出去玩。猛然间，我发现她是一个优秀的学生，我还要向她学习，谦虚请教。

李昱涵，以后我一定会努力学习的，你是我在学习道路上的一颗启明星。

今天下午第一节课一下课，我们学校的小记者陆续来到四楼的会议室。一进门就看见许多老师都在会议室，桌子的旁边还有一些袋子，我看着这些袋子，心想里面装的是什么呀？

原来学习汉唐知识踊跃回答问题还可以拿到奖品呀！我们个个都跃跃欲试，竖起耳朵准备抢答。等唐子城风景区的钱老师讲完了汉唐知识开始提问时，我竟然想不起答案来了，我不禁叹了一口气，心想我的记忆真的是鱼的记忆啊，以后参加活动一定要记得记笔记！最后，回答对的同学都开开心心地拿到了奖品。

老师还让我们做投壶游戏，投到的也有奖品，可惜我没运动天赋奖品没有拿到，只拿到了一个安慰奖是一瓶洗手液。

虽然今天没有拿到我想要的奖品，但是我在这节课上也收获到了开心快乐和平时学不到的知识，何况我还有了小记者证，以后我可以去真正的唐子城了。

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒;她，是我心中的英雄。 In the 20th century, a unique life individual shocked the world in its brave way.She is Helen Keller; she is the hero in my heart.

起先，海伦·凯勒是幸福的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光。但，在一场高烧过后，在那个清晨，上苍拿走了她的幸福。轻轻的，悄悄的，坚决，残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小，那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。

海伦有无数个理由理直气壮地成为父母的负担，理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。

但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望……

在海伦6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日。上帝给海伦带来了另一种幸福，他给海伦带来了一名天使——安妮。莎莉文，海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起，海伦就注定被世人记住，崇拜。每天，莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词，让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候，她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情，还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……

终于，安妮。莎莉文成功了，海伦·凯勒在她的教育下考上了哈拂大学，后来又成为了一名作家，还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈，顽强，执着和爱传递给了更多的人。

英雄，不一定要经过刀枪、血雨;英雄，不一定要毅然的选择死亡;就像她，用不平凡的生命铸就了那不平凡的英雄。她，就是我心中的英雄——海伦·凯勒。