小学生我的爸爸英语作文集锦【精彩20篇】

星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。

上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！

课堂上，同学们聚精会神，老师教的每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。

不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说：“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。

我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。

有一天，我生病了，爸爸很着急，就把我送到了医院。护士说挂水。后来护士拿不到前两针。后来第三针终于扎进去了，爸爸累的倒在地上。这是我父亲。我喜欢我的父亲。

姐姐说，一个男生的阳刚之气，就在于这一点一点，他说，我也想成为一个男人。做一个负责任，有担当，有担当的人。他说，你要认真爱你的家人，不要说价钱和回报。无论如何，就算累了，也要好好付出，坚持下去。因为这个世界上没有一个人是容易的，我们要互相体谅。当然，当爸爸也不是那么容易的。

我想是的。所以我会努力学习，帮家里做家务，比如洗碗扫地，而不只是玩电脑看电视。因为我知道，爸爸也累了。好好照顾我们!所以，我们要学会感恩，要用实际行动，尽可能多的做家务，来表达对爸爸妈妈的感谢，表达我们的爱!

Hi everybody, my name is XX ,whats your name?

Im 11 years old, how old are you?

My favourite sport is swimming, whats your favourite sport?

My favourite food is hamburgers,what food do you like?

There are three people in my family, which are : my father, my mother and me. How much people are there in you family and who are they?

I love my home ,Do you love your home also?

Thats all.

Best Regards,

thank you!

现在班上是一片的寂静，只有一阵阵的琅琅读书声。我看向窗外的校园，树叶被风吹得微微摇动，几只鸟儿从天空飞过，心里想着爸爸是否又在指挥着他的乐团？读书声也顿时停止。

“小星，换你了！”听见这声叫唤，我缓缓的站起，拿起稿纸：“我的爸爸是指挥家。”

这一节是说话课，题目是“我的家人”，于是我这样介绍着爸爸。班上同学一听，立刻一阵哗然。下课时，英慈好奇地问我：“你爸爸真的是指挥家？那他叫什么名字啊？他喜欢萧邦、贝多芬，还是莫扎特？”我忘了望她，嘴角勾起一抹淡淡的微笑。我摇了摇头，没有回答，而她以疑惑的眼神凝视着。

放学时，我和英慈两人手牵手一起过马路，看见了爸爸直挺挺的站在十字路口中央，他正专注地凝视着车道，指挥交通。突然，爸爸转过头，对着我眨了眨眼。流动的车流像音乐，马路则是五线谱，我和英慈如同两个装饰音，轻巧的从五线谱经过。而爸爸则穿着燕尾服，手中拿着指挥棒，使杂乱的音符能井然有序的变成一 首优美旋律。

吸烟危害健康已是众所周知的事实。但是，到目前为止，我国吸烟人群还占一定比例，这部份人群主要集中在农村家庭。由于这部份人群有把自己以及别人的健康当回事，所以不管在什么场所都无所顾忌地抽。抽烟既影响他从健康，又污染环境。

我的家庭中就常遭这种不幸。我的爷爷和我的爸爸都抽烟，只要他们都在家，就有一股“炊烟”，家里的我和妈妈都得离开现场。有时我连做作业都没办法做下去了。时间长了，我真无法忍受了。这天，我们班开展了“我做环保小卫士”主题活动，在老师的引导下，我第一个报名说出了我的主题是“帮助爷爷和爸爸把烟戒掉”。于是，我在老师的帮助下，收集了很多有关抽烟的危害资料。放学回到家，正巧我的爷爷和爸爸都在家。无放下书包，就对他们说：今天我要给你们上课。我的爷爷和爸爸真高兴，就齐声说：“好吧！”我把抽烟的危害一条一条给他们读了一遍。特别是以下几点，我加重语气读了——吸烟致癌已经公认。流行病学调查表明，吸烟是肺癌的重要致病因素之一，特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍……被动吸烟者是指生活和工作在吸烟者周围的人们，不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒物质。被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍……

可幸的是，我这节课没白上，效果非常好，我的爷爷和爸爸从那时起就再没有抽烟了，家里空气好了，我们一家人经常一起说说笑笑，真幸福。

只要我们人人都有保护环境的意识，人人都爱护环境，我们生活的环境就会越来越来越美丽，我们的生活就会越来越好。

[我帮爷爷爸爸戒烟小学六年级作文

一天很快又将过去

总得去理一理

快乐的笑容

不知飘在哪里

你要悄悄问问自己

总得要去理一理

……

这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是：让学生学会学习，让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。

此次活动的时间虽然不长，为了不让我的感触悄悄溜走，我也试着去问自己，我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。

此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课，内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课，随后，张凝老师为我们作了点评，并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。

本次教研活动，让我感叹最深的是：教师能走多远，学生就能走多远！在平时的对话教学中，我们应该为学生创设一个又一个贴近生活，真实有趣的情境。只有有效的情境创设，才能让学生有重大突破的可能，由老师逼着说转化为情境使然，乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的，才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下，让学生的语言是有意义的，让学生的语言是有情感的。由此可见，创造语境乃是英语对话教学的一大核心，如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造，而忽略的文本重构，往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座，清晰地向我们验证了：教师有多远，学生就能走多远！

反思一：如何创设语言情境，优化语言输出

在英语教学中，要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标，合理创设语言情境，才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座，引发了我的诸多思考，如何创设语言情境，优化语言输出，我们需要做到以下三点：一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充，可以激活学生的旧知，可以参考学生的生活经验，还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了，还可以进行表演示范和体态语的示范。总之，在创设情境时，要多关注学生的心灵，倾听学生的心声，学生需要的，适合学生的才是最好的。

反思三：如何做最好的自己？

课堂上，我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位，还怎么去教学生呢？如果自己都感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把学生也弄迷惑了，害惨了。教师不仅仅是教案的执行者，更要做一个明白人？

在平时，要极力做一名反思型教师。反思是一种美德，学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”，可见不断反思，才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”，做最好的自己，做快乐的自己，相信自己一定可以成功！

我的爸爸是一个非常喜欢音乐的人，他特别擅长吹、拉、弹各种乐器。

白天的爸爸为生计忙碌，只能跟他的乐器“小别”。吃过晚饭后，稍事休息，他就拿起了心爱的笛子，吹起了《小放牛》。一时间，整个房间弥漫着一种浓浓的田园 气息，我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓向我走来……

吹毕，爸爸又拿出了他心爱的小提琴到客厅里坐着拉起了《渔舟唱晚》。这时，悠扬的琴声又荡漾在每间屋子，无论我在房间里的什么地方都能清晰地听到。一会儿，爸爸拉合弦，四根琴弦会奏出激昂深沉的乐曲，我好像看见渔们正在合力拉网，网上鱼儿欢跃；一会儿，爸爸拉单弦，根根琴弦上下翻跃，拉出了清幽高雅的乐曲，我好像

看见日落西山，红彤彤的晚霞倒映在面上，飘渺的海上一艘艘渔船满载而归，喜悦映在渔的脸……

放下小提琴，爸爸又坐在钢琴旁，弹起了他每天弹的一首乐曲――《梁祝》。虽然这乐曲我每天都听，但还是百听不厌，因为那悦耳的琴声常常使我浮想联翩，春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲声翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生……

这就是我的爸爸，一个爱玩乐曲的爸爸！

[爱玩乐器的爸爸小学生作文

我的爸爸天不怕地不怕，就连蛇都不怕。 My father is not afraid of fear, even snakes are not afraid.

他会做饭，做的那饭呀，都能赶上大厨了!连挑食的我也爱吃。有一次，他下面，我几口就吃完了。 He can cook, the meal he can make catch up with the chef! I also love to eat even if they are picky.Once, below him, I finished eating a few times.

爸爸每天都很快乐，一进家门，爸爸就冲上前来抱得我喘不过气。 Dad is very happy every day. As soon as he enters the house, Dad rushes up to hug me.

我的爸爸吃的虽然很多，但是，长的却像竹竿一样。我真搞不懂，他吃得那么多东西都去哪了? Although my dad eats a lot, it looks like a bamboo pole.I really don’t understand, where did he eat so many things?

我的爸爸是数学天才。有一次，我考了他一道题“一加一难不难?”他想了一会儿，说：“难。”我先吃了一惊，然后用佩服的眼神对爸爸说：“恭喜你!答对了。” My father is a genius of mathematics.Once, I tested him a question, "Is it difficult to add one plus one plus one?" He thought for a while, saying, "Difficult." I was shocked first, and then said to my father with admiration: "Congratulations!"

我爱爸爸，悄悄告诉你，爸爸也爱我，永远爱我!我还有一件事没跟你说，我的爸爸就爱说反话，妈妈说东，他就说西。 I love dad, quietly tell you, my dad loves me, always loves me! I have one more thing to tell you, my father loves to talk about it, my mother saidEast, he said West.

怎么样，是不是很羡慕我有这么好的爸爸?如果你也有一个像我一样有趣的爸爸，请来告诉我吧。 How about, isnt it envious of my dad? If you also have a dad as interesting like me, please tell me.

亲爱的爸爸：

您好!

爸爸，我好想您，您也想我吗?早就放假了，可是我还不能到南宁去陪您，因为妈妈还要考电脑试，她7月

24日考电脑，考完了，我们就上去陪您，您要耐心等我们哦。

爸爸，我这次期末考试总分得年级第一名，您高兴吗?可是我自己还不是很满意，因为我太粗心了，否则准能考双百。钟老师说，粗心是我的老毛病了，叫我以后注意改正。我一定听她的，把缺点改过来，争取考更好的成绩。爸爸你相信我吗?

爸爸，我想去北海玩，你能带我去吗?妈妈说我们家很穷，都没钱了，不会是真的吧?

最后，祝爸爸身体健康，工作顺利，心情愉快。

您的儿子：__

20__年7月 18日

My family is a harmonious family, There are 5 members in my family. They are my grandpa、grandma、mother、father and I. My grandpa is 58 year old. He is a very happy man. His hair is short. I look like him. My grandma is happy too. She wants to have a pair of sandals. Two days ago she had one. My mother is beautiful woman. My father is a handsome young man. He wants to have many shoes and jumpers. My grandpa likes running. My grandma likes singing. My mother likes driving and my father like drawing. My family is harmonious, because my mother takes care of my grandpa and grandma very well. I love my grandpa、 grandma、father and mother very much, and they all love me too. I have a happy family.

I love my family!

Every year, Spring Festival makes me happy, because I can spend a long

holiday to stay with my families. On the New Year’s Eve, all the families got

together. We woke up early in the morning and then my mother started to purchase

some food to prepare the big dinner. I helped my mother to bring the food.

Before dinner, there was a tradition in my hometown. We needed to bring the

chicken to take a bow to our ancestors, showing our respect and gratitude. When

the dinner’s ready, we ate happily and talked a lot. Then at night, the families

pasted the New Year’s scrolls and decorated the house. What a harmonious

environment and we enjoyed the family hour. In the next few days, I visited a

lot of relatives. It was a good chance for us to communicate with each

other.

亲爱的爸爸：

您好！

我有好多好多的话想对你说……

您平时常常骂我傻瓜,骂我笨蛋,稍有不对您就揪我耳朵,打我耳光。爸爸您可知道，我心里有多伤心，有多难过？

一次，我把您从学校借来的球拿出去打，放到楼下文婆婆忘了带回家（当时妈妈也在那儿）。第二天，您找了一遍没找到就 气势汹汹地问我把球拿到哪儿去了。我一时没想起来，您就一边骂我笨蛋一边揪住我的耳朵，按住我的头让我到凉椅下，床底下去找。见没找着，您就凶巴巴地逼视着我；‘‘说，您拿到哪去了，这球是学校的，一百多元钱一个，你赔得起吗？’‘我被你吓的不知所措，脑子里一片空白，么都想不起来。您当时就给了我几 耳光，我只觉得脸上火辣辣地痛，就哭了，这下真是火上加油。‘‘哭，你就知道哭。’‘说着，您又揪住我的耳朵把我揪出了门，然后顺手一推，把我推下楼梯，要不是我及时抓住栏杆，恐怕已被摔得头破血流。可您还不解气，狠狠地骂道你这没记心得傻瓜，笨蛋，不给我找着，看我不打死你。’‘爸爸您不知道我当时有多伤心，为了一个球，您竟这样狠狠地打我，要不是妈妈帮着我回忆到了球，我不知还会受到您怎样的打骂。

爸爸，我知道，我是一个粗心的孩子，常常让你失望，可是爸爸，我也有优点呀，您贼么就看不到呢？您打骂孩子让我越来越没信心，常常觉得自己不如别人。爸爸您不能多夸奖我，多鼓励我，让我多一份自信心呢？

此致

敬礼

儿子

X月X日

The math teacher of my class is a young man. His name is Jiang Shan. He is tall and fat. We call him the “Big Guy”. When he knows it, he isn’t angry and says it’s lovely. He is easy going and interesting. We can make jokes with him. But about our study, he is serious but patient. We can’t be sloppy on our study. When we have questions, we can ask him anytime. He is a good teacher.

I like Leigang park.

In the Leigang Park, we can see many trees and flowers there. Some flowers are red, and some are purple. The trees are big and tall. We can see a hill in the park. At the foot of the hill, we can see many houses and many roads.

There are many people in the park. Some are walking and singing. Some are dancing or playing games.

All the families are having a good time in the park.

在家里，爸爸是最爱我的人，每天下午爸爸一回家就问我作业写完没有，天天都这样问，我都听腻了，但是我知道爸爸这是为了我好，我不应该责备他。

又一次我考试得了A，88分，回到家后，爸爸就问我：“怎么样，考试得了多少分?”我低着头，羞红了脸说：“考试得了A，88分。”爸爸一听二话不说马上放下手中的遥控器走到我跟前，拿起我的语文书给我上课，爸爸大概讲了半小时后，放下了语文书，开始对我进行了唠叨：“你上课要认真听讲，不能开小差，把老师上课讲的知识牢牢记在脑子里，下课后好好复习，把老师上课讲的知识做做笔记，好以防万一懂了吗?“懂了。”

你们看看，我的爸爸就是这么一个人，一个爱我的人。

Today, the founding of the Peoples Republic of China on the 57th anniversary of the National Day, Fuzhou streets and alleys everywhere people gongs and drums gongs and drums people are endless.

I heard that my grandfather said that fifty-seven years ago, our country had not yet been liberated, and the people had been oppressed by the reactionary forces of the Kuomintang and lived a fiery life, defeated the Kuomintang and established New China under the leadership of Chairman Maos Communist Party. From the people live a happy life. The end of the old society hunger and cold life. Our country has shown a thriving scene of prosperity and prosperity.

We cherish the beautiful life now, thank the party leadership, todays well-being of life is not easy.

我的爸爸整天嘻嘻哈哈，他在家里是一个“开心果”。如果我和妈妈遇到不开心的事，只要爸爸一出面，就会大事化小，小事化了，“阴天”变“晴天”。

有一次，我的数学没考好，被妈妈罚了，我伤心的“呜呜”地哭个不休。恰巧爸爸下班回来，看见我哭，就说∶“哎呦，今天外面是大晴天，屋里怎么下雨了，是不是房子漏水了，我得上楼去看看。”

听了爸爸这一番话，我“扑哧”一声破涕为笑了。爸爸又说∶“我还没上去看呢，雨怎么就没了，停得还真快。”说得我大笑起来，把伤心丢在了脑后。

爸爸经常这样帮助我化“悲”为喜，还帮助妈妈化不开心为高兴。

有一天，妈妈一下班回来就火冒三丈。爸爸看见了，就笑着说：“你今天怎么身上有怒火啊？”妈妈生气地说：“你说气人不气人，今天，我明明带了500元钱在身边，现在却只有200元，那300元钱不知道哪儿去了？”爸爸听了不惊不乍，风趣地说：“钱又不会飞，说不定它在你的包里呆久了，觉得闷，从你包里溜了出来，出去散散步，说不定过会儿会回来的。你就开心啦！”妈妈听了，气消了一大半，说∶“那就等它散完步再回来吧！”说着，就到厨房煮饭去了。我呢，坐在椅子上捧腹大笑。

我的爸爸无论说什么话都很风趣。有一次，他的一个朋友吃菜时，嘴巴上沾了一些油，爸爸笑着说：“老王啊，你真是‘油嘴滑舌’啊！”“哈……”这顿饭就在笑声中吃完了。

爸爸就是这样一个“笑星”，不管你怎么不开心，只要他的“金口”一开，就让你开怀大笑。

亲爱的爸爸：

您好!今天是父亲节，我祝您父亲节快乐!请原谅我以前的不懂事，以前，我不懂的父亲节是什么，我只知道，以前，到了那一天的时候，您好像在盼望着什么，现在我知道了，您盼望着我和您说一声：“爸爸我爱您!”或者是：“父亲节快乐!”这样的话语。

今天，我为您准备了一份礼物，您走进厨房，您就会看见一个大蛋糕，那是我送给您的，我爱您!父亲!您为了我的衣食无忧，天天在劳动，有时还会加班到很晚，每一次，您回来的时候，我都会看见您脸上的疲惫，我看见了都心疼啊!父亲!这个蛋糕表达了我对您的爱，请您收下!

祝您身体健康，万事如意!

您的女儿

In China, the number of college students increases every year, as more and

more students get the college education, college students are under great

pressure. We hear from the news that a lot of students can’t find jobs after

graduation, then the next year, the other students gets graduating, the two

years’ students compete for the jobs! I just can’t imagine such situation. The

pressure from college students is getting greater, they should relieve it now

and then, because too much pressure will bring bad effect, some may distort

their minds, once their emotion can’t relieve in time, some tragical things may

happen. It is said that some students suicide themselves because they have much

pressure. Everybody will have pressure, but we must know that pressure brings

motivation, at the same time, it also brings burden, we have to balance it. When

we deal with it well, we can live a better life.

今天，我和爸爸下了一盘飞行棋。 开始的时候，我对爸爸说：“我可不会输给你的！”爸爸也对我说：“走着瞧！” 不一会，游戏开始了，游戏的第一个规则就是必须掷出6才能出棋子。我和爸爸左掷右掷就是掷不出，还好，我首先掷出了6，就把棋子摆在“出发点”上，再接着掷。谁知，我又掷出了6，就把第二个棋子摆在了“出发点”上，这样，就形成了“叠机”状态。这时，爸爸也掷出了6，一架飞机从机场飞了出来，之后，我又连续掷出了两个6，又一对“叠机”形成了。爸爸也不甘落后，不一会，也形成了“叠机”。爸爸的一架飞机追上了我的一对“叠机”，根据第二条规则：“如他方飞机走到我方同一格内，便可将我方飞机退回起点。”所以，我不得不把“叠机”退了回去。接着，我们又大战了半个小时，期间，我也将爸爸的一对“叠机”给退了回去。我的四架飞机全部走到了终点，而爸爸还有两架飞机停留在起点。 “哈哈，怎么样，老爸，还是我赢了吧！”我得意洋洋地说。爸爸说：“哼！不要高兴太早，我一定会战胜你的！” 我期待着再次和老爸下棋。

[小学我和爸爸下飞行棋作文

在小学实习的每一天都是充满意义与欢乐的，每一天每一名学生都能给我带来新的体验与感悟，我看到他们在成长，在变成一个越来越懂事的大孩子。放学后的路上，甚至不知不觉走过了头儿，又折了回去。回到寝室，我激动的心情溢于言表!但总感觉无论我用多么感人肺腑的话语，都无法比拟这一天在学校度过的令我感动的、难忘的点点滴滴!

充实的一天

今天是忙碌的，整整一个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立刻找那些英语单词背不好的孩子听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她一起学习的，感觉她是有那种学习的热情的，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也是听话的，只是稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该是可以的。

让优秀坚持下去

中午批数学卷时，我分配给了几名学生，他们都欣然接受了，只有艾不想批，我对她说：你不是答应老师可以做值日班长吗?为什么又不要做了?优秀是需要坚持的，今天优秀，明天就不了那算不上优秀。艾似乎觉得有道理，便争着要批卷了。在我看来，艾是个心灵手巧、善于观察的小姑娘，只是有时候不太注意自己是在一个集体中，总做一些特立独行的事情，但这些并不影响她成为一个优秀的人，如果她能把这份优秀一直坚持下去，那真的是不可估量啊!

肩负一份责任

今天，我考了很多同学英语单词，并且让她们的同桌考他们第二轮、第三轮，直到全对为止，其中就有一直很愿意帮助同学的卓，她真是个温文尔雅的好姑娘。还有一个就是让我刮目相看的达，我一直认为学习好的同学只会学习，不会帮助别人，但这一观点，将从今天起转变。我让达督促他的同桌然背单词，达尽职尽责，不仅监督然学习，还一字一句的教他。中午，我见然回到教室开始学习，虽说是在补之前欠的债，但我还是很欣喜的，不多久，达也回来了，是回来帮助然的，着实让我很受感动。在达身上，我看到了一份对同学无私奉献的爱和他那弱小的肩上支起的坚定的责任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你没有考呀，至少该对自己负责吧，期待可以看到你主动来找我听写哦!

把机会让给他

下午上了一节令人震撼的语文公开课，不仅因为老师和同学们精彩的配合，更是因为那个多次发言的禹(同学们说他外刚内萌，感觉很有趣)。在这节课快要下课时，老师再次点到了他，但他并没有急于回答，而是说：老师，我把这个机会让给我的同桌，因为他也总举手，可是一次机会也没有得到。顿时，听课的老师们被禹的回答说笑了，包括安老师也包括我，这个笑绝对不是嘲笑，也不是搞笑，而是一种欣慰的笑，一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候，禹的这种友情、这种谦让，让所有人为他竖起大拇指，又怎能不令我感动呢?