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我要推荐《假如给我三天光明》作文20篇

《假如给我三天光明作者海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。下面是小编为大家收集关于《假如给我三天光明》读书笔记1000字,欢迎借鉴参考。

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读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 514 字

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上周日的下午,天阴沉沉的。我坐在阳台上,翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。

当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光,无声又无肋。从此,她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时,我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下,她竟学会读书和说话时,我不禁为她欣喜。

当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家,并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时,我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她,因为她面对人生的困境,面对茫茫黑暗的世界时,她用超出一般人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了一个又一个迹,她把目光投给要帮助的人们,把爱的光芒洒向了整个世界……

德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假,我仿佛看见海伦就在眼前,我感受到她时时刻刻都在激励着我,一个双目失明,双耳失聪的人都能战胜困难,创造出奇迹,而作为一个健全的人,如果不好好学习,因为一点点困难就放弃,我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗?

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篇1:《假如给我三天光明》读后感250字

全文共 242 字

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妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》。

书中主人公海伦·凯勒,在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、听力和语言表达能力。在这无声而黑暗的世界里,她没有放弃,在家庭教师安妮。莎莉文的帮助下,她学会了说话,而且成功以优异的成绩毕业于美国哈弗大学德克利夫女子学院,更让我钦佩的是莎莉文老师她不慕名利,成就了一个伟大的人物——海伦。凯勒。

一位看不见又听不到的人都能这么成功地就读全球第一的美国哈弗大学,我们这些身体健全的人难道就不能吗?我们要坚持,不能半途而废,就一定能攀上理想的峰巅!

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篇2:《假如给我三天光明》读后感800字

全文共 972 字

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最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生仅有19个月的光明与声音,在安妮·莎利及其他教师的帮忙关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

书中介绍了作者因高烧夺去了视力和听力,这真是她天大的不幸,做什么事都十分困难。然而就在这时候莎莉文教师如天使般从天而降,改变了作者的命运,从此莎莉文教师就带着海伦拥抱大海,去山里野餐……这些给了海伦无垠的欢乐,同时也从中学到了许多知识,1890年莎莉文教师和富勒小姐让海伦学讲话,经过长期的不懈努力,海伦学会了讲话,这让莎莉文教师和富勒小姐与此同时还学会了英、法、德等五国的语言。

她的世界仅有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此井井有条,可我们的时间和机遇还很多,能够创造完美的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗进取、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。所以我要感激上天赐予我们眼睛,让我们看清这个世界;上天也赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!“勇敢应对现实,而不要逃避”。这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中爬起来,真是身残志不残。所以我们必须要向海伦学习,我们太幸运了,我们拥有完美的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的教师……我们从今日起必须抓紧每一分一秒,不要浪费时间,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自我所拥有的,

奋发学习,以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

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篇3:读《假如给我三天光明》有感1000字

全文共 1726 字

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周六,窗外绵绵细雨阻止了我外出的脚步,倚窗而坐,享受雨后难得的惬意。书柜紧挨着窗子,女儿在那里欣赏她的生日礼物——书,嘴里有模有样地学着我给她讲的故事。随意一瞥,一本淡绿色封皮的书引起我的注意,顺手拿起它——《假如给我三天光明》。

第一次阅读这本书是在初中时。海伦·凯勒出生于一个美国家庭,在她十九个大月时,由于一场疾病,让她变得看不见东西,听不着声音,一个活蹦乱跳的孩子从此被置于一个漆黑寂静的可怕世界里。上帝虽然只给了她十九个月的光明和声音,但是寂静和黑暗并没能阻止她探知这个新奇世界的兴趣。她在五岁时学会自己整理衣物,把洗衣店送回来的衣服进行分类,并且能分清哪些是她自己的。后来由于不能用语言和别人正常交流而脾气暴躁,甚至恶作剧,她的母亲认为是时候请一个老师来管教她了,就这样,安妮·莎莉文老师走进了她的生活。在莎莉文老师的教导和帮助下,海伦·凯勒克服重重困难,进入小学、中学一直到大学,后来尝试写作,在莎莉文老师一次又一次鼓励下,最终成为著名的作家。

那时阅读这本书,给我印象最深的是要珍惜时间,珍惜生活,积极乐观地去面对学习和生活。身为人师的今天再读这本书,我不由得深深崇拜她的老师——莎莉文。

莎莉文老师从小也是历经磨难。她也是一个盲人,但她有幸遇到了她的义母——孤独慈祥的霍布金太太,在校长和义母的指引下,安妮出色地完成了学业,在校长推荐下,成为海伦·凯勒的老师。

初见海伦,脾气暴躁,很难相处,细心的莎莉文老师从她心爱的洋娃娃入手,在她手心用力写下“doll”这个单词,让海伦深深感受到文字游戏的魅力;夏季来临,老师带她去郊游;在海伦孤独害怕时,老师默默给她呵护和关爱;在海伦第一次遭遇写作乌云事件,十分沮丧时,老师给予信任和再次创作的勇气。在海伦的求学路上,遇到了无数的困难和挫折,老师总是给予暖心的陪伴和真诚的鼓励。她用教师的智慧点燃海伦的心灵之火,教她领悟人生真谛,让一个盲人,精通五国语言。

同一本书,在生命的不同阶段阅读,会给予我们不同的营养。今天,作为一名教师,我想的更多的是我自己,是我每天面对的学生。许多时候,学生的顽劣让我身心俱疲。如今重新审视,原来我是以一个成人的尺度去衡量他们,更用自己的标准去要求他们,而没有真正走进他们的内心,没有用爱和理解打开他们被误读的心灵密码。2018年9月,我刚刚接触这个班级,第一次管理这么大一个班,而且活动比较多,常常让我心力交瘁。因此,在面对孩子们的错误时,缺少了几分耐心。凡凡同学,有一双大而充满灵气的眼睛,个子偏低,却总是坐在最后一排。每次上课时,总见他心不在焉。我走到他跟前,竟发现了抽屉里的一大堆玩具,各种乐高拼图。我生气地将他的玩具扔掉,本以为他会改错,可发现他就算不玩玩具,也不听课,而是嘟着嘴一脸的不高兴,不管怎么制止,他的玩具总是不断。这种学习状态很是让人担心,我把他叫到办公室,问他为什么个子不高,却坐在后面,还总爱玩玩具。他告诉我,他学习成绩不好,上课还爱说话,以前的老师就让他坐最后一排,任其发展。我问他:“你愿意这样吗?”他的头摇得像拨浪鼓一样,我看出了他还是想学好的,于是和他约定,慢慢改变,如果本周能管住自己,不在课堂上玩玩具,还能认真听讲,积极回答问题,下个周我给他换座位,而且不会放弃他,他半信半疑地答应了。第二周他的表现果然有所改变,我也履行了诺言。为了继续激励他,我连续三次挑了他小练笔中比较好的句子在全班朗读。课后,只要看见他,都给他一个微笑,渐渐的,一个乖巧、好学的凡凡出现了,除了课堂认真、课后积极完成作业,隔三差五的还会拿一篇习作让我给他修改,我也很乐意与他交流。经过一学年的相处,我已经习惯他做我的小跟屁虫,缠着我问东问西,看着他逐渐成为班级里的优秀学生,看到他一天天的成长,我由衷的开心。

其实在孩子和大人的世界,常是因一道无法逾越的鸿沟,彼此无法靠近,因而错过了多少个海伦和沙莉文之间创造的不朽神奇!

每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子都是独一无二的。只有独具慧眼,去靠近,去发现,去激励,在孩子迷茫时给他们一双指月手,在那通往月亮的路上,一定潜藏着不一样的自己。莎莉文老师用她的行动鞭策我,在教育生涯中,要做好那只指月手,做好那个引路人。

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篇4:《假如给我三天光明》读书笔记1000字

全文共 1230 字

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“书犹药也,善读之可以医愚”读书是一双翅膀,带我们在知识的天空中翱翔,书是一盏明灯,为我们照亮通往梦想的大道,书是一把金钥匙,让成功的大门向我们敞开。在小学的六年时光中,书一直是我的良师益友,一有空闲,我就打开书本,遨游在文学的海洋里。

而有一本书,它告诉我挫折并不可怕,可怕的是我们不敢去面对困难,不去努力实现自己的理想,那我们就真的被困难打垮了。这本书就是----《假如给我三天光明》。

这本书讲述了一个坚强的女孩海伦.凯勒为自己的理想而奋斗的故事。她仅仅享有了19个月的光明和听力,她不知道海的蔚蓝,看不见树的绿,听不见鸟的鸣叫,感受不到这个世界的美好。大病初愈的海伦对生活不报任何希望,情绪非常暴躁,常常发脾气。但是,很快,安妮莎莉文老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师的指导下,海伦渐渐学会许多的新知识,也让她感受到身边无处不在的爱。她渴望知识,渴望和正常人一样与别人交谈。她为了使周围的人一一即使是最亲近的朋友,听懂自己的发音,反复练习,终于实现了长期以来的愿望。她孜孜不倦的从书本中汲取更多的知识,尽管学习的道路上到处都有荆棘、坎坷,但她一刻也没有停止过向着梦想迈进的步伐。天道酬勤,她终于用汗水实现了大学梦想,来到了哈佛大学学习深造。

合上书本,我思绪万千,被海伦.凯勒这种不畏惧困难、渴望知识、不断求索的精神感动了,她虽然在出生没多久就陷入了无光无声的黑暗世界,但她却在莎莉文老师的耐心指导下,走出了封闭的自我世界,重拾生活的勇气和信心,以顽强的拼搏精神,不断地超越自我,最终获得了成功。

再想想我们,有这么好的学习条件,有什么理由不奋发向上,完善自我呢?在遇到困难和挫折时,我们也更应该保持乐观、向上的心态,有克服困难的勇气和信心。

而在历史的长河中,有许多伟人也有自己成功的经历。

亚伯拉罕.林肯,是美国最伟大的总统之一。他废除了黑奴制,维护了联邦统一。而他在成为总统的道路上也经历了不少坎坷。1832年,林肯失业了,他很伤心,他决定当政治家,当州议员。但他竞选失败了,但又选择开办企业,可一年不到,企业倒闭了。在以后的十七年间,他为所欠的债务而到处奔波……他经历了无数的挫折和打击,但是他一直没有放弃自己的追求,一直在做自己生活的主宰。1860年,他终于当选了美国总统。

而大音乐家贝多芬,也没有因为日趋严重的耳疾而放弃音乐,他选择了克服,正因为他坚强的毅力,终于成为举世闻名的“乐圣”;

而我,也学会了克服困难,持之以恒地做事。在我学习滑板时,摔了很多次,当我准备放弃时却又想起了海伦.凯勒的经历,我再次站了起来,当我坚持下来时,我终于感受到了成功的喜悦。

其实,人生就如一条藤,总结着几个苦涩的瓜;人生还像无味瓶,包含着酸甜苦辣;人生又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺,让我们走在荆棘路上面带微笑,抬起头来,为实现自己的理想而努力奋斗。

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篇5:读《假如给我三天光明》的读后感500字

全文共 812 字

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假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,在她十九个月大的时候,她患了猩红热,并导致失明失聪。后来,海伦·凯勒的一些调皮的行为让她的父母意识到,她应该接受教育。于是,在海伦·凯勒快到七岁时,安妮·曼 斯 菲尔德·苏立文老师走进了她的生活。苏立文小姐开始教海伦·凯勒时,送了她一个布娃娃,在她玩的时候,苏立文小姐在她的一只手上拼写了“doll”,就是娃娃的意思。苏立文小姐就以这种方式教会了海伦·凯勒许多单词。可是,她如果光是看不见,那她学习的难度还不是太大。实际情况是,她不但看不见,还听不见,这就对她的学习造成了一大障碍。比如当老师给海伦·凯勒一个水杯,并在她的手上拼写“mug(水杯)”的时候,她可能会以为“mug”是水的意思,这样她们就会发生争议。可最后,海伦·凯勒还是克服了困难,学会了认字。由此看来,海伦·凯勒为了学好认字,付出了多少代价啊!

海伦·凯勒虽然眼睛看不见,耳朵也听不见,可她却成为了美国的著名作家,一生中共创作了十四部著作。这在常人看来,实在是难以想象。海伦·凯勒成为著名作家靠的是什么?是苏立文小姐吗?不,不只是苏立文小姐,最主要的是她那坚持不懈的精神啊!大多数人遇到海伦·凯勒这种情况,通常会选择放弃学习,让自己的父母照顾自己一生。可她却不同,她不管自己身上的不便,坚持学习。最后不但学会了认字,还学会了说话,还能读懂别人的唇语,可以和普通人交流。由此可见,海伦有一颗永不言弃的心,她坚持的精神非常值得我们学习。

海伦·凯勒在书中说道,我们拥有视觉的人往往会忽略身边美丽的东西,不珍惜我们所拥有的。只有盲人才能体会到视觉的珍贵,事实的确如此。她说,要像明天就要失去视觉一样去用自己的眼睛。我觉得很有道理,就要像明天就要失去视觉一样,用自己的眼睛用心去观察周围的世界。

我们健全人拥有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是上天赐给我们的最好的礼物。所以,我们要珍惜自己所拥有的,努力学习,享受生活,过好每一天。

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篇6:读《假如给我三天光明》有感小学生作文500字

全文共 526 字

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马克·吐温曾说:“ 9世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄;那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒绝向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

假如给我三天光明》是海伦的一部著名散文,内容是这样的:海伦在 9个月大时,在一场突发的急病中失去了视力和听力,不久又丧失了说话能。在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下,海伦·凯勒凭着惊人的毅力学会了读书、写字和说话,并且完成了在哈佛大学拉德克利夫学员的学业。这一切的一切,难道不令我们感到敬佩与惊讶吗?

世纪初,海伦和莎莉文老师的身影游走于世界各地,出现在了大大小小的演讲台上,以一种特殊的方式演讲。是什么,让海伦·凯勒冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明和欢笑?是不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求。从海伦的角度来讲,她有目标、有追求,正因为有了这些,她才会有“不屈不挠”,才会有“执着”。好好想想海伦吧!想到海伦的一切,我们每个人都应该——

像明天就要失明那样去利用自己的眼睛!

“我只看我拥有的,不看我没有的。”海伦·凯勒面对命运对她的不公待遇,她回报世界的,却是博大无私的爱心。珍惜现今所拥有的一切吧!我们永远是光明的使者。

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篇7:《假如给我三天光明》读后感500字

全文共 593 字

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当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光》这本凯伦凯勒的自传式,我的心犹如彭拜的海潮,久久不能平静。

这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人,许多学校都不接受海伦来上课。后来,由于海伦的父母经过不懈努力,终于请来了一位盲聋学院的教师,莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。

她在嫉妒艰难的学习中,背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事,而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我,是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。

看完了这本书,我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己,于海伦相比,我的学习条件要比她优越得多,我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到;面对挫折只有打起精神,坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到理想的彼岸。

我们是年青一代,肩负着国家的重任,在祖国方心未艾的改革大湖中,一起都要通过实践去摸索,去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神,不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,想海伦那样,做生活的强者,做建设祖国有用的人才。

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篇8:读《假如给我三天光明》有感

全文共 344 字

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最近我读了一本书,叫《假如给我三天光明》,是美国海伦·凯勒作的。

她是一个不幸的女孩,她小时候得了一场病,让她从一个美丽的女孩变成了聋哑人,海伦·凯勒没有放弃,她心里明白,如果现在放弃,就好像放弃掉了自己的生命,一位名叫莎莉文的小姐,帮助她学会了说话,她现在还是看不到世界,听不到声音;但是她没有抱怨。她没有因为自己的命很苦而感到愤愤不平,而是以乐观的心态.顽强的意志与命运对抗。更为可贵的是,她的精神激励着芸芸众生。

作为一个盲人,她对光明的渴望,不是停留在表面的,而是发自内心的。在这宝贵的三天里,她没提出要去看绮丽的自然风光。她只想感受一下正常人的普通生活。

读完这本书,海伦·凯勒这个名字一直在我脑中回荡。我相信,这本书给予我的人生哲理,会使我在人生旅途中不会迷路,永不后退;勇往直前。

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篇9:《假如给我三天光明》给我的启示作文

全文共 772 字

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今天,我闲着无聊就打开了电脑,浏览了一部小说《假如给我三天光明》。

这部小说是描写了20世纪著名盲聋作家和残联教育家海伦?凯勒。海伦?凯勒,1880年6月27日出生于美国南部。十九个月大的时候因病失去了视力和听力,陷入盲、聋、哑的黑暗。她六岁时开始学习说话和盲文读写,后以优异的毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为一位知识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文学的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。她一生写下十四部著作,被称为20世纪最富感召力的作家之一。著名作家马克?吐温说过,十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦?凯勒。

海伦?凯勒在她的书中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

看完这部小说,我觉得要学会感恩。作为一个健全的人,首先要感谢父母,给予了我们健康的身体,良好的生活环境,让我们在父母的万般呵护下无忧无虑地成长。身残的海伦并没有怨天尤人,仍然为自己的价值不懈地奋斗着,实现了自己的价值。拥有健全的肢体,聪明大脑的我们还有什么让我们抱怨的呢?不要为自己的懒惰、无为找种种借口,在海伦面前我们应该拥有更大的勇气,不怕困难,相信风雨过后就是彩虹,学会笑对人生。

其次要感谢生活,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。感谢生活带来的挫折与磨难。生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。

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篇10:《假如给我三天光明》读后感小学生优秀作文

全文共 462 字

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假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。海伦·凯勒用勇敢的方式感动震撼我们。一个生活在黑暗中却给我们带来光明的女性,还熬过八十七年无光无声的孤独岁月的女性。也许大家都不会相信,正是这位残疾的女性,创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,竟然毕业于哈佛大学克里夫学院!她就是用这种惊人的优异成绩得到了全世界的敬仰。

当读到海伦感悟到“水”的一节,我能体会到她有多么开心!这让我想起了,有一次我在太湖广场上学溜冰。滑一下就摔一跤,滑一下就摔一跤……在我要放弃的时候,也是妈妈在一边不断鼓励我,终于,我不再摔跤了!我学会溜冰了。你不知道我当时有多么兴奋,高兴得无法形容!经过努力取得的收获真是让人十分快乐!

当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候,我被海伦那种勤奋、刻苦的精神所感动。虽然,她自己看不见多姿多彩的世界,但我相信,世界在海伦的心中绚丽无比!

读了这本书,我才真正明白了人活在这个世上就是要珍惜时间,好好学习合理安排时间,绝不轻易放弃,珍惜现在的幸福时光。这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好事物。

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篇11:读《假如给我三天光明》有感初三作文800字

全文共 747 字

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马克。吐温曾经说过:十九世纪有二位杰出人物,一位是拿破仑,一位就是海伦。凯勒。。

最近我有幸读了海伦·凯勒的着作《假如给我三天光明》。在这本闻名世界的书中主要讲了海伦·凯勒坎坷而传奇的一生,以及在她的不同人生阶段她的心路历程。海伦·凯勒在幼年时由于疾病而导致双耳失聪、双目失明。但她并没有因此消极厌世,而是凭着自己顽强的毅力、不屈不挠的精神,在安妮莎莉文的帮助下,在黑暗而无声的世界里刻苦学习,顽强拼搏,克服一个个常人难以想象的困难,考上了马瑟诸塞州剑桥女子学校,并以优异的成绩毕业,取得了正常人都难以取得的辉煌成就。

读过这本书后,我被海伦这种顽强拼搏、不屈不挠的精神完全折服了。我真是难以想象一个又聋又忙的人是如何进行学习的啊!作为我们正常人我们每天可以听到老师对知识耐心细致的讲课,可以看到书本、电脑、字典等学习工具中对知识的精彩描述,但当我们在学习遇到一点困难时,我们还常常不能给自己足够的勇气去独立寻找解决困难的方法,我们经常都是想:唉!太难了,自己想太费劲了,问一下同学、老师或家长吧。还有在我们参加长跑或登山等其他活动感到累了,想要放弃时,我们可以想一想海伦,学学海伦的毅力和坚持,海伦可以做到的我们一定也能做到。坚持到终点才能看到最美的风景。

再有书中所表现书海伦对生活的无比热爱也让我感触很深。海伦生活在一个黑暗而无声的世界中,但她并没有因此而悲观厌世,她时刻都对生活充满热爱,她没有怨恨命运而是感恩生活。由此我联想到现在的一些青少年,他们身体强壮而且每天衣食无忧,但当他们在学习生活中遇到一点挫折或打击时,他们就选择放弃生命,给家长带来无尽的悲伤。和海伦相比,我们遇到的挫折是多么微不足道啊!

同学们!让我们从今天开始,从现在开始,向伟大的海伦学习,珍惜美好生活,哪怕只有三天光明!

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篇12:读《假如给我三天光明》有感

全文共 880 字

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马克·吐温说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩的是海伦·凯勒,她的精神让整个世界为之震撼,她的名著滋养着一代又一代人的心灵。

海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到苏利文老师走进了她的生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦的内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。

知识就是力量,可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生,身为一个盲聋人,她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体,优越的学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费。

知识给了海伦力量,这力量正犹如一根接力棒又传到我的手上。作为一名即将中考的学生,耳边时常充斥着学习辛苦的怨言,面对无形的压力和繁重的学习任务,我们该怎样去面对呢?是放弃这次艰难的攀登还是迎着困难勇往直前?重读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,它又一次给了我战胜困难的决心和勇气。我坚信,只要我们永不放弃对知识的追求,美好光明的未来一定属于我们。

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篇13:读《假如给我三天光明》的读后感500字

全文共 989 字

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海伦·凯勒,20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她绝对是个巨人。聋、哑、盲的生理缺陷注定她要付出比常人更多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公平的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

她,一个失聪、失声、失明的女孩,一个因为一场灾祸而被夺取视觉、听觉的孩子,一个一生只感受过19个月光明与声音的天使。同每一个孩子一样,海伦有着一个难忘的童年。当她再次睁开双眼,眼前呈现一片漆黑时,小海伦的内心是无比恐惧的,在幼小的内心里面,黑暗与寂寞扎下了根,她如何面对未来的人生……但是我看到后面时,我越来越佩服她了!正是这样一个高度残疾的弱女子,靠着自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明:人,是可以战胜生命的挑战的。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现了自身的价值,创造伟大的奇迹!名副其实的成为了:成功用笔征服世界的人。

海伦说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”这点我可是真切的体会过的,因为:在我小学时,学校要举行运动会,我报了一个自己喜爱的项目—女子100米竞赛,可我们班有14人都报了这个项目,但比赛才需要5个人,所以老师决定从我们14人里挑出5个,我为了成为那5人的其中一个,就在下午放学时,独自一人在跑道练习,我跑啊跑,扑!我累得摔倒在地,当时我真的非常想放弃,但是我想到了海伦的那句“无论处于什么环境,都要不断努力。”,想到了她的努力时,我就决定了,绝不认输!所以我要更加努力的跑,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我还是站了起来。终于在老师选人的这天我的速度提高了许多,当老师喊道:“一!二!三!跑!”时,我顿时凝固了我练习时的努力,极速地向前冲去。最后我到终点了!我成功了!而且成为了第一名。

人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的“残疾”,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。

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篇14:《假如给我三天光明》读后感450字

全文共 455 字

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暑假里,我读了美国著名作家海伦·凯勒的代表作《假如给我三天光明》。主人公海伦的故事,深深打动了我。海伦用令人惊叹的“执着”,走出了死寂和黑暗,重新点亮生命的光明,活得比健全人还精彩。

海伦出生时享受过一段幸福的生活,可好景不长,她才出生十五个月,就发了一场高烧,最后成为了一个又盲又聋的人。从此小小的海伦变得暴躁、任性和孤独。直达七岁,她在充满爱心的莎莉文老师费劲心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的奥秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

这次小提琴考级,乐曲难度比较大,有一段我始终打不快手指,一次次的练习……我会有想放弃拉这一段乐曲的想法,但是我忽然想起了海伦。她虽然是个既盲又聋的人,但是她都没有放弃自学,一直保持不断学习。我要学她这种永不放弃的精神。经过无数次的练习,我最终在考试中完美演奏了这一段乐曲,取得了优异的成绩。

永不放弃,坚持到底。这是海伦教给我的。

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篇15:《假如给我三天光明》读后感500字

全文共 553 字

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如果黑夜给了我一双黑色的眼,那么我便要用,这双眸子去找寻光明,夜、黑得深沉,还离了城市中的喧闹与明亮,在一个黑暗之中,寂静中,透着一丝荒凉。

那时,我便拥有这一双“黑色的眸子”。

可每当想起黑色的眸子。我都会想起那段时光。和陪我见证黎明破晓时的那本书一《假如给我三天光明

海伦·凯勒,从小便失去了光明,又双耳失职或许,这个里暗与寂静的世界让她与一切隔弘她也开始变得暴躁。或许,是天妒英才,上天用一场病“赋予”了她这双黑色的眼,使她连找寻光明的机会似乎也没有。可她的启蒙老师沙利文的叫来改变了这一切。她接受到了知识,她开始意识到知识对于她才是谁一的一点光亮,于是她变了,变得不再焦躁,不再抱怨,不再甘于生命给予她的“发配”她开始拼

命练习发音和盲文,为了熟识盲文,她的手指常常都被划出了鲜红的血,可她却也不抱怨,因为她要寻求光明

她终于成功了,那《假如给我三天光明》不朽的著作,她成为了世界上最进大的盲人女性,她的生命,从黑暗中走了出来又见了美丽的阳光,即使看不见光明,她却真正地拥有卫了光明。她也帮助了那些和她一样的残疾儿童,为别人带来自己的经历与启发,让他们重见光明。

天边已经破时太阳尽管还没顶出地乎线但光若已点亮黑夜,东方的天边美丽的自色已听黑色驱散,幽寂的黑夜又见光明。此时我知道,我,已经见到了黎明的曙光。

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篇16:《假如给我三天光明》有感

全文共 1384 字

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生命·奇迹

在这个地球上,每个生命都是一个奇迹……

——题记

活着,是对生命的珍惜;坚强地活在痛苦中,更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的,震撼人心地力量——生命地力量。

虽然生命的脆弱就如同一颗小草,任人践踏,任风吹摆,任雨潮打。但只要有求生的意识和信念,为自己而努力奋斗,为自己的一生而活着,我相信终有一天,它能历经狂澜,变薄弱为力量;更能顽强自己的意志,创造生命的奇迹!

从古至今,这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中,我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。

美国著名作家马克·吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”她,海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明,更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵!海伦,是世界上所有人类的精神楷模;海伦,她更是世界的一个奇迹!

当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说,三天——也就是72个小时,能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她能拥有三天的光明,她的心里满足和快乐……

谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实曾经也堕落过,暴躁过,为上帝的无情而忿忿不平,但正是因为她在老师,莎利文的帮助下,正确了自己乐观向上的人生态度,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般的重新振作起来,用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!日复一日,海伦成功了,她终于成功了!她借助了自己的双手看到了美丽的世界,听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……

海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。可能在一百年、一千年后,还会有人提到海伦·凯勒,还会回忆起这个创造生命奇迹的女士,诉说生命的珍贵与短暂……

海伦的生命是非常短暂的,同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光,难道就让它白白流逝吗?海伦·凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

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篇17:读《假如给我三天光明》后感作文800字

全文共 650 字

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这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。

故事内容主要讲了海伦.凯勒,也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候,一场残酷的大病,无情地剥夺了她的光明和声音。从此,海伦.凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦.凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦.凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮.莎莉文。

莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦.凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪.凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦.凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并且经过自己的不懈努力,顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常地吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦.凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦.凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦.凯勒要看帮助她的莎莉文老师,和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦.凯勒先要看日出,接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天,海伦.凯勒还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。

我深深的被海伦.凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦.凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。

[读《假如给我三天光明》后感作文800字

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篇18:四年级《假如给我三天光明》读后感

全文共 359 字

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暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书讲了一个既真实又感人的故事。我从作者海伦·凯勒身上学到很多东西。

这本书讲述了作者21岁之前的童年和青年时代的生活。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又哑、又盲的女孩儿,但不幸没有使她消沉。她在安妮·莎莉文老师的帮助下,凭借自己的坚韧与用心体会,通过刻苦的学习,后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者。她付出了比正常人要多的多的努力,创造了一个又一个奇迹!

在我看完了《假如给我三天光明》这本书,深深地意识到:一个人是否能够成功,不在于条件,而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由,从而他们不能成功。我觉得,一个人只要有远大的理想和目标,就会成功。海伦不就是很好的例子吗?在这儿,我也要感谢海伦,她又让我明白了一个不可多得的人生道理。

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篇19:《假如给我三天光明》读后感200字

全文共 209 字

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海伦.凯勒在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我生活得更精彩;第二天,我将在黎明起床去看那黑夜变成白昼的奇迹;第三天,怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步.

读完书后,我被海伦.凯勒的精神深深地感动了.她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心.海伦.凯勒以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,海伦.凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习.

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篇20:《假如给我三天光明》读后感450字

全文共 438 字

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今天我读了一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》,读完这本书后我觉得主人公海轮。凯勒真是一位值得学习的人。

海伦。凯勒刚生下来的时候,还是一个健康的婴儿,在19个月大时,一场疾病(猩红热)来到了,它夺去了海伦。凯勒的视觉和听觉,还有语言能力。这件事让海伦。凯勒变得狂躁。后来父母给她请来了一位老师——安妮。莎莉文,海伦在莎莉文老师的帮助下情况慢慢好转,她靠自己的努力成为了一位优秀的作家。

生活中的我很喜欢跳舞,于是,我叫妈妈给我报了一个跳舞班。一开始我觉得很有趣,但后来我没有在学了,因为后来我觉得很无聊,每次去学都是一些枯燥,重复的动作。不停的压腿,不停的下腰,老师说这些是基本功,但我却觉得没有了音乐的舞蹈就和机器人一样,一点意思都没有。但我一想起海轮。凯勒,她那种顽强的精神,我就觉得我要学下去。不经历风雨,怎能见彩虹,优美舞姿的背后是无数次痛苦的压腿,抬腿,下腰……,但我也要练习,因为海伦的精神子啊鼓励着我。

这本书让我知道了一个道理,做什么事只要坚持努力就一定能成功。

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