我要推荐《假如给我三天光明》作文(20篇)
《假如给我三天光明作者海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。下面是小编为大家收集关于《假如给我三天光明》读书笔记1000字,欢迎借鉴参考。
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268《假如给我三天光明》读后感800字
全文共 972 字
+ 加入清单最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生仅有19个月的光明与声音,在安妮·莎利及其他教师的帮忙关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
书中介绍了作者因高烧夺去了视力和听力,这真是她天大的不幸,做什么事都十分困难。然而就在这时候莎莉文教师如天使般从天而降,改变了作者的命运,从此莎莉文教师就带着海伦拥抱大海,去山里野餐……这些给了海伦无垠的欢乐,同时也从中学到了许多知识,1890年莎莉文教师和富勒小姐让海伦学讲话,经过长期的不懈努力,海伦学会了讲话,这让莎莉文教师和富勒小姐与此同时还学会了英、法、德等五国的语言。
她的世界仅有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此井井有条,可我们的时间和机遇还很多,能够创造完美的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗进取、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。所以我要感激上天赐予我们眼睛,让我们看清这个世界;上天也赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!“勇敢应对现实,而不要逃避”。这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中爬起来,真是身残志不残。所以我们必须要向海伦学习,我们太幸运了,我们拥有完美的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的教师……我们从今日起必须抓紧每一分一秒,不要浪费时间,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自我所拥有的,
奋发学习,以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。
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篇1:读《假如给我三天光明》有感初中作文1000字_其他话题
全文共 1033 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯 勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福!”知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求,使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦对大自然景色的描写简直是细中之细,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求。每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
篇2:《假如给我三天光明》读后感300字
全文共 420 字
+ 加入清单在十九世纪中有一个传奇人物,她就是海伦 . 凯勒。我最近读了一本海伦的自传《假如给我三天光明》 。读完这本书之后,我的心就被海伦的精神给震撼了。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是先天的残疾所带来的苦难造就了海伦 . 凯勒无比坚强的品格。海伦虽然身体上有缺,但她感悟到“水”后,就开始了她对知识的渴求。她又在常人难以想象的枯燥中学会了多国语言。
有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中而不是一副强壮的躯体。”这是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强,有毅力,善于欣赏美的心,在黑暗的世界中发现光明,在无声的世界中找到天籁,在逆境中努力向前,不畏艰难。海伦好像在攀登奇山险峰,跌到了再爬起来,知难而上,不回头,最终一定能登上在璀璨的云端,蓝天深处的那成功的山峰。海伦 . 凯勒用她艰苦却幸福的一生解释生命的意义。我们因该向她学习,学习她的毅力,坚强和要用美丽的心灵看一切事物。
读了这本书,它给我了巨大的感悟。让我要努力学习,用乐观和毅力面对一切困难。
篇3:《假如给我三天光明》读后感精选
全文共 390 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是美国著名盲聋作家海伦·凯勒写的一篇著名的散文。以前我读过,双休日的时候我又重新读了一遍。
作者是一名盲人,她一直渴望光明,她给自己安排了三天有光明的时间。第一天,她要看看自己的老师莎莉文小姐,看看朋友,看看动物,看看自己的家,看看婴儿的面孔,看看他们天真无邪的可爱;第二天,她想看看太阳喷薄而出,来唤醒沉睡的大地。看看世界的过去和现在,看看人类进步的足迹和千变万化的世界。,她要去博物馆,去剧院,去了解人类和自然的历史。第三天,她要在城市里自由自在的游览。
最后,作者忠告人们:“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。”
作者是一位盲人,她用了很大努力取得了很好的成绩 ,获得了了不起的成就。通过她的描述,我感到了作者对光明的渴望和珍惜,对于我们这些正常的人来讲,我们更要珍惜每一天,爱护自己的身体,然后享受生活赋予我们的每一种能力,我们还要好好学习,取得更好的成绩。
篇4:接受命运挑战赢得生命光明——读《假如给我三天光明》
全文共 1307 字
+ 加入清单——题记
这本书以孤独的旷世之美征服了全世界的读者,这是一曲灵魂的赞歌,表露了一个耳聋、失明的人那渴望光明的心声。是海伦.凯勒让我们明白了怎么面对命运的挑战,明白了什么叫做坚强、执着。
海伦19个月大时由于发烧失去了听力和视力.她在莎莉文老师的帮助下,克服了常人难以想象的艰辛,最终完成了哈弗大学的学业,她用自己的努力创造一个神话,她是一位杰出的慈善家、演讲家、教育家。在海伦的88个春秋里,87年在无声无光无语中度过,生活在黑暗之中的她却能带给世人无穷的希望与光明。
在书的上篇,她介绍了她的生活,她也曾在无助无望时脾气暴躁。但是莎莉文老师教会了我们,暴躁并不能够改变什么,只有自己静下心来,再更加的努力些,才能成功。还记得海伦去见贝尔博士,她内心从孤独走向了温情,还踏入了知识的门槛,她说,就如书中说的:“就这样,我走出了埃及。站在西奈山前,我突然浑身充满灵感,无数奇景在我眼前显现。一个声音在这座圣山上响起‘只是给人带来爱,带来光明,带来温暖。’”我是学生,对于学知识也许在我的念头历史天经地义的事,可是我却没有融入它,没有体会到他真正的智慧与韵味,也许以后的我,对知识应该是热情洋溢的而不是愁眉苦脸的,在知识国度傲游是件快乐的事。
书中有段句话我印象很深刻:“我的朋友,你是否在茫茫大雾中航行过,紧张的驾驶者一条航船?你的心剧烈的跳动,不知迷茫的前方会发生什么意外。在接受教育之前,我就像一艘既没有罗盘也没有探测仪的航船,并不知道雾中的海港已经靠近。我心在呐喊:‘光明!光明!我要光明!’”不仅仅是海伦失去光明,在人生旅途中,也必定会碰到坎坷挫折,而不应该就此放弃,我们要坚持不懈的走下去,当你努力的去奋斗过后,不管是成功还是失败,你都拥有了宝贵的财富,将在未来散发出耀眼的光芒。而反之,如果你在迷茫中失去自我,对不可预知的一切而害怕且止步于此,那半途而废则令你一无所获,其实过了大雾则是阳光明媚。
命运喜欢捉弄人,海伦学说话的过程是那么艰苦。同样。我们学习的过程也不免是艰辛的,但我们接受教育要同在乡村散步一样,从容不迫、胸怀宽大。这样的来的只是就好像无声的潮水,把各种深刻的思想毫无痕迹的冲到我们的心中。培根说“知识就是力量”,我们应该说知识就是幸福,因为有了知识——广博而精深的知识——就可以分辨真伪、区别高低。掌握了标志着人类进步的各种思想和业绩,就是摸到了有史以来人类生活得脉搏。如果一个人不能从这脉播中体会到人类崇高的愿望,那他就不懂得人类生命的节奏和韵律。
海伦还让我懂得要做有意义的事而不要持着一种懒散的态度在生活。大多数人把人生看成理所当然的事,我们知道人必有一死,但在感觉中他很遥远,我们健康、愉快,所以经常而荒废时间。但是,时间在飞逝着,分分秒秒我们可以做许多有意义的事情,而不该是浪费了它。作为一个学生,我就应该抓紧时间感受更多的精神,学习更多的知识,今天做的事决不拖到明天。
这个渴望看到光明的女性,她的心灵其实比任何一个人都纯洁、明亮,她用她的一生来启示人们,我们就要认真的去领悟,去学习。让我们记着“勇敢接受命运的挑战就能赢得生命中的光明。”
篇5:《假如给我三天光明》读后感优秀
全文共 708 字
+ 加入清单在我读了《假如给我三天光明》之后,我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健康的人应该珍惜生命,不畏惧困难。
读完了《假如给我三天光明》这本书之后,我对海伦·凯勒坚持不懈的精神深有感触。
一年夏天,爸爸妈妈想要我去学游泳,可是我一点儿都不喜欢游泳。让我去学游泳,就像让盲人开车一样困难。我再三向爸爸妈妈求情,可是,从他们那不容争辩的声音中,我清楚地知道,这次爸爸妈妈的要求是没有商量余地的。
爸爸见我还在犹豫,就对我说:“只要你在一个月内把游泳学会,我可以让你学完以后玩一下电脑,怎样?”
我立刻就说:“好,一言为定。”
于是,我每个星期六、星期天,都坚持去练习游泳,不管是刮风,还是下雨。
刚开始,我像一只“旱鸭子”一样,一直待在岸上,死活不敢下去。可是在教练的强压下,我不得不下去游泳。
我一跳下去,嘴里就一直喊着:“救命啊!救命啊!快...快来救救我!”只听见水面上发出“啪啦,啪啦......”的响声。我一下子呛了好多水,幸好教练出手快,救起了我,要不然,我连小命都难保了。
本来就信心不足的我,一下子又想放弃了,但为了玩到电脑,我又不得不拼命地练,我反复练习,反复呛水,害得我难受死了。又经过一段时间的反复练习,再加上教练不断教导我,一个月后,我终于学会了游泳。
经过我坚持不懈的努力,我现在学会了好多种游泳的方法。
轻轻合上这本让我受益良多的书,我思绪万千,海伦·凯勒的坚持不懈的精神深深印在了我的脑海里,我一定会像海伦一样,跨过所有的坎坷荆棘,到达成功的彼岸。
篇6:《假如给我三天光明》读书笔记600字
全文共 652 字
+ 加入清单最近,我读了一本书,相信大家对这本书的名字和作者并不陌生,因为这本书的名字叫《假如给我三天光明》作者是美国的海伦•凯勒。
这本书主要讲述了海伦•凯勒在1岁半的时候便双目失明、双耳失聪了。在小海伦8岁的时候,正是当她应该获取知识的时候,家庭教师莎莉文小姐来了。在莎莉文和家人、朋友的帮助下,她先后进入赖特•赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入了世界著名的哈佛大学。随后,便开始了她的写作生涯,并在最后点明主题“假如给我三天光明”。
接下来我给最大家品读一下《假如给我三天光明》中令我印象深的一小段:在第二年那个噩梦般的2月里,我毫无征兆地生了一场莫名其妙的病---突然高烧不退……又在一个清晨,我的莫名其妙的高烧突然退了,这仅仅是噩梦的开始……我认为虽然这只是一小段,却反映了海伦•凯勒当时惊慌和害怕的心理,给人一种非常大的悬念感,让不想读的人也能继续读下去。
读完这本书后,我的感想特别多。首先,我认为海伦•凯勒很有毅力。一般8岁左右的孩子盲聋哑之后连学都不敢想了,更别说真的去学了。而海伦•凯勒却超出了一般人的想象,她不但学了,而且学得还很好,竟考上了一般正常人都考不上的哈佛大学。其次,我认为海伦•凯勒拥有一颗感恩的心。她在书中写道:我睁开双眸的第一缕阳光要在我敬爱的老师—安妮•莎莉文身上停留,她在我孩提时代就降临我身边,是她帮我打开了通往外面世界的心灵之窗。我不仅要看清楚她的面部轮廓,以便在记忆中永恒的珍藏……可能,我们没有她这么优异的成绩,但是一颗感恩的心,我们是永远需要珍藏的,不能忘了感恩。
篇7:《假如给我三天光明》读后感600字
全文共 571 字
+ 加入清单“书犹药也,善读之可以医愚。”西汉的学者刘向曾这样说过。是的,我喜欢读书,因为每一本好书都会给我带来新的启迪。尤其是暑假里阅读的《假如给我三天光明》,它更是给我带来了深刻的教育。
海伦·凯勒是这本书的作者,她出生于1880年6月27日,也曾是个可爱的女孩。可是童年的一场大病,却让她几乎遭受了灭顶之灾。当读到书中“她被高烧烧得稀里糊涂”这一情节的时候,我真为她担心那!后来海伦的烧退了,但是她却变成了个又盲又聋又哑的残疾人。从此,她再也看不到红彤彤的太阳,再也听不到鸟儿那清脆的啼叫声,再也叫不出“爸爸”、“妈妈”了!童年的小海伦,从此坠入了一个黑暗、静寂、孤独的世界。
但海伦不气馁,在莎莉文老师的指导下,她对学习重新产生了浓厚的兴趣。她如饥似渴地摸读盲文,甚至把手指都磨破了。同时,她也在老师的引导下大声地学说话,当她第一次喊出“爸爸”、“妈妈”的时候,父母禁不住激动得说不出话来。后来,海伦终于考上了德克利夫学院,并凭着坚强的意志,完成了大学生活。
读完这本书,我掩卷沉思——海伦教会了我许多,她教会了我勇敢。生活中,人人都会碰到困难,只要我们勇敢面对,就一定能克服。她也教会了我坚持。记得有一次,我练习书法的时候,几次都没有写好,就不愿意写了。现在,我明白了坚持就是胜利,以后,我一定不会轻言放弃。
海伦教会我的太多了,她真是我人生的老师啊!
篇8:《假如给我三天光明》读后感
全文共 669 字
+ 加入清单暑假里,我读了一本很有教育意义的书,书名是《假如给我三天光明》。这本书读完之后,我有种说不出的感受。
《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到大学以及到老年期间发生的故事。
海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时,都无比欢喜。然而,幸福的时光都是那么短暂。海伦在19个月时,不幸患上了脑充血和胃充血的疾病。后来疾病终于慢慢好转了,但是她的视力和听力都不行了。
随着时间的流失,小海伦也一天天长大。1887年3月3日,父母为她请了一位家庭教师——安妮﹒莎莉文,海伦的生活从此翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下,海伦的知识大增。
海伦在12岁时许下了一个梦想,说将来要上哈佛大学。果不其然,在不懈的努力下,海伦实现了这个梦想。大学毕业后,她熟练地掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言,成为著名的作家和教育家。
28岁时,她到各国去演讲,用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。
看到这里,我想到那时的海伦很苦,又聋又瞎,但是她不怕苦,克服了种种身体缺陷的障碍,顽强地继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢?平时遇到点小苦,就喊“累”!还有些人,沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢?海伦很勤劳,过着平凡的生活,去世时87岁。
海伦是不幸的,但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她,奉献了自己的一生。在关爱中成长起来的海伦是顽强勇敢的,她又把这份深深的爱回报给人们。在海伦的故事中,我可以深刻体会到顽强不屈、积极向上的乐观精神,这也是值得我们大家学习的!
篇9:读《假如给我三天光明》有感500字
全文共 522 字
+ 加入清单最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。
她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。
但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。
第一天:我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。
第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!
第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
这些在我们常人看来多么简单的愿望,却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想,所以,她将它们用另一种方式记录下来,告诫我们,珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天,你又会怎么去珍惜呢?
篇10:《假如给我三天光明》读后感500字
全文共 537 字
+ 加入清单寒假里面我读了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书,很有感触,对人生和梦想又有了新的认识。
海伦。凯勒小时候得了一场大病,从此就成了盲聋人,她的一生都是生活在无声的黑暗中。她在沙利文老师等人的帮助下,勇敢地面对现实,用自己的意志和不懈的努力,战胜了种种困难,一步一步地走上成功之路,取得了正常人都难以取得的成就。
海伦的成功,首先归功于不屈不饶、顽强不屈的品质。她克服了种种困难:看不见、听不到、不能独立读书、写不了字,她以自强不息的顽强毅力,克服了难以想象的困难,掌握了英、法、德等五国语言,最终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹。她致力于慈善事业,不仅为残疾人树立了榜样,还创建了一座座福利院,无私帮助全世界需要帮助的残疾人。虽然海伦看不见,听不到,但在她心里也有她自己的世界,也会充满阳光、充满笑声,她对命运的不公没有任何抱怨,只有对世界的感恩与微笑,她觉得自己也很幸福。
每个人的一生都会遇到或多或少的挫折或苦难,没有人万事都会如意,海伦用她的自身事迹告诉世人任何时候都绝不能向困难低头认输,保持良好心态,坚持不懈努力,刻苦学习提高,最终定能取得成功,收获幸福。
篇11:《假如给我三天光明》读后感优秀
全文共 244 字
+ 加入清单读完了《假如给我三天光明》很是让我感动。
这本书里的主人公是美国的体位著名作家“海伦·凯勒”,她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女姓,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月,并以坚持不懈的精神考上了著名的哈佛大学的德吉利夫学院的人。
我觉得海伦·凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。
《假如给我三天光明》是他的散文代表作,她以一个身残志坚得忙人的特殊角度,告诫人们要珍惜生命,珍惜物主赐予的一切。
在此我希望大家有海伦·凯勒的精神和他顽强不屈的品质。
篇12:《假如给我三天光明》读后感精选
全文共 440 字
+ 加入清单今年暑假,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,深有感触。
海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻,表达了这样一种生活态度:应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力,享受美好的生活,不虚度光阴、不浪费天赋。
海伦·凯勒在文中提出:“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,我们就一定会更加珍惜它,就一定会利用它做更有意义的事,这样,生命的价值就更高了。
海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中,我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝,我们的心灵变得平庸呆滞,我们不会激动,不会动心,不会感恩,只会没有目的地、按部就班地消磨时光。
对于拥有光明的人来说,“假如给我三天光明”是没有意义的,但对作者、对所有失去光明的人来说,“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。
读罢《假如给我三天光明》,我明白了:一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴,珍惜现在所拥有的一切。
篇13:《假如给我三天光明》读后感450字
全文共 455 字
+ 加入清单暑假里,我读了美国著名作家海伦·凯勒的代表作《假如给我三天光明》。主人公海伦的故事,深深打动了我。海伦用令人惊叹的“执着”,走出了死寂和黑暗,重新点亮生命的光明,活得比健全人还精彩。
海伦出生时享受过一段幸福的生活,可好景不长,她才出生十五个月,就发了一场高烧,最后成为了一个又盲又聋的人。从此小小的海伦变得暴躁、任性和孤独。直达七岁,她在充满爱心的莎莉文老师费劲心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的奥秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
这次小提琴考级,乐曲难度比较大,有一段我始终打不快手指,一次次的练习……我会有想放弃拉这一段乐曲的想法,但是我忽然想起了海伦。她虽然是个既盲又聋的人,但是她都没有放弃自学,一直保持不断学习。我要学她这种永不放弃的精神。经过无数次的练习,我最终在考试中完美演奏了这一段乐曲,取得了优异的成绩。
永不放弃,坚持到底。这是海伦教给我的。
篇14:《假如给我三天光明》读书笔记500字
全文共 608 字
+ 加入清单海伦.凯勒只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。
回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才。
篇15:读《假如给我三天光明》有感600字
全文共 710 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》这本书的作者是19世纪美国著名作家海伦·凯勒。它是一位残疾人,在19个月时就双目失明,双耳失聪。但后来在莎莉文小姐的帮助下,她克服重重阻挠,踏上了哈佛之路,走向成功。
海伦·凯勒是一个奋斗者,我同情她的悲惨遭遇,但是更佩服她!她凭借顽强的毅力打开成功之门,就像在沙漠中盛开的一朵鲜花,努力绽放着生命本应拥有的光彩。“阳光总在风雨后”,没有经历过挫折怎能走向成功?“只要功夫深,铁杵磨成针”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有经历过苦难怎能体会成功的艰辛?
《假如给我三天光明》,从这个题目中,我似乎听到了作者心底的伤心和无助,又给人以希望和无限的遐想。在一片黑暗世界中,如果有了光明,我可以去领略世界各地的风土人情、文化历史……让我懂得了去珍惜时光,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
海伦·凯勒之所以能成功,是因为她能坚强、勇敢、乐观地面对生活,让生命创造出了奇迹。
受海伦·凯勒的影响,我也成为了一个坚强乐观的孩子,摔倒了也能自己爬起来,不会因为失败就悲观退缩。记得有一次,妈妈帮我报名参加了一个钢琴比赛。赛前我没有充分地准备好,导致比赛时突然忘谱。当时我十分尴尬,只能跳过去接着弹,最后红着脸跑下台。但我没有因此气馁,在第二次比赛前,我吸取前面的教训,在家认真练琴,最后甚至能闭着眼睛弹了。这次比赛中,我不近没有忘谱,而且弹得深情动人,赢得了台下一片热烈的掌声。
《假如给我三天光明》这本书我读了很多遍,它让我明白了:从黑暗走向光明非常不容易,需要付出很多艰辛和努力。海伦·凯勒一生只拥有19个月的光明和声音,却给全世界人民带来无限的希望。我们要像她一样,做一个不被困难打倒,创造生命奇迹的斗士!
篇16:《假如给我三天光明》读后感500字文章
全文共 472 字
+ 加入清单海伦·凯勒,一个传奇般的人物,1880年出生于美国南部。度过了88个春秋,其中87个没有声音,没有听力,没有光明的孤独岁月。海伦因病失去了听觉和视觉,6岁那年,遇到了她的恩师莎莉文,借助于她的帮忙入读剑桥女子学院,一心努力学习,克服种种困难,最终竟毕业于哈佛德克利夫学院,圆了她的大学梦……
读一本好书就是与一个伟大的灵魂对话,《假如给我三天光明》让我们再次看到书籍的意义。读书之前,海伦和莎莉文都是任性自私、喜欢计较、报复心极强的“小暴君”;读书之后,她们一天天安详博大,懂得了爱与回报,生命变得强大而富有价值。
生理上的残疾并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。唯有读书才能唤醒心灵。海伦和莎莉文都是读书有障碍的人,始终在孜孜不倦的阅读。
海伦想要的三天光明是那么的奢侈,而我们已经度过4000多个日日夜夜,还有什么不能满足的呢?
在名人名言中有这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。正是因为这样一个盲聋哑的人,却创造了一个个不朽的传奇。
海伦,用她的一生诠释了生命的真谛,给世人留下了一曲难忘的生命之歌!
篇17:磨难的力量——读《假如给我三天光明》_1200字
全文共 1067 字
+ 加入清单品
第一次买到这本白色封面的《假如给我三天光明》,我对它不屑一顾:一个盲人,聋子写的书有什么好看的,我才懒地看它呢!但在妈妈一再地逼迫下,我只好无奈地拿起书看了起来。不看不知道,一看吓一跳,我一看就被迷住了。这本书讲的是盲童海伦·凯勒在老师安妮·莎莉文的帮助以及指导下从一个无知孩童变成了一个盲人女作家的事。海伦从小就无法无天惯了,来自从小就眼前一片的黑暗使她的脾气十分不好,但她却考进了甚至是正常人也不一定考得进的哈佛,并能顺利毕业,写下了14部对后人来说十分重要的着作。是什么能使她拥有这么高的成就呢?是磨难,是从小就要面对的一片黑暗以及一片寂静,是自己无法与人交流,无法表达自己的心情、思想的痛苦与寂寞。虽然说她的老师以及她自己的努力也很重要,但这一切来源于什么?来源于磨难。如果没有磨难,如果海伦的人生一帆风顺,那么海伦也许会无所事事,默默无闻,哪会有现在的成就呢?磨难的力量是巨大的,也只有磨难才能激发人们的潜能,使人们爆发出更大的力量,去战胜困难,获得更大的回报。
悟
音乐课考试要重考,数学考试没考进90分,作文落选了,同学们的流言蜚语等种种的一连串的打击让我整天都神经紧绷,一刻不停地扎在各种事情里。高强度的作业量让我的身心都很疲惫,我觉得我现在就好像是一艘在汪洋大海里的漂浮不定的小船,随时都有翻掉的可能。在累了一天后,我瘫倒在椅子上,缓解一天下来的疲劳。在经历了那么多的事情后,不仅仅是我的身体,*-我的思想也早已不堪重负,我觉得再过那么一星期,我可能就要彻底崩溃了。我一边大声地抱怨着,一边习惯性地从书包里拿作业做。这个在平常普通得不能再普通的动作,却让我感到很疑惑:“我为什么要做作业呢?”在问出了这么傻的问题后,我感到很好笑:“不就是这几天已经做惯了作业吗?”我突然想起了海伦·凯勒,她能够取得那么大的成就,除了老师以及自己的努力外,还有什么重要的因素呢?对,是磨难。我突然醒悟了:磨难是生活送给我们的礼物,只有珍惜磨难,不被磨难所吓倒,战胜了磨难,才能获得更多,学到更多。自从做了那么多的作业后,我已经彻底改掉了做作业拖拉的习惯,我这才明白:付出总是有回报的。“对,小小的作业算得了什么,我要战胜它!”我在心中暗暗给自己鼓劲。从此以后,我不再为作业太多而感到烦恼了,虽然劳累依旧,但我仍觉得很快乐,很充实。
人生,也许并不漫长,而磨难,则是人生中必须要攀上的一座又一座的高峰,也正是因为如此,它们也是人生中不可缺少的一部分。磨难的力量是巨大的,也只有磨难,才能使你愤然向前。珍惜磨难,让磨难锻炼你,使你更上一层楼。
篇18:《假如给我三天光明》读后感
全文共 680 字
+ 加入清单马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是――假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!
篇19:《假如给我三天光明》读后感1000字
全文共 1097 字
+ 加入清单有人喜欢鲁迅先生的《呐喊》,有人喜欢冰心奶奶的《繁星春水》,有人喜欢泰戈尔的《童年》。而我独喜欢《假如给我三天光明》这本书,每当读起它,我总觉得内心深处充满了无限的光明和温暖,对未来更加自信和热爱!
那是一次在图书馆无意的回眸,使我在一排排花花绿绿的封面中发现了《假如给我三天光明》这本书,精致的封面、引人遐想的书名立即吸引了我。当我读完这本好书后,心灵深处不禁泛起了层层波澜。
作者海伦。凯勒是一个盲人,但她面对残酷的生活却并没有自暴自弃,在沙莉文老师的帮助下,反而取得了异于常人的成就,因为她用一颗不屈不挠、坚毅勇敢的心战胜了生命对她的挑战。面对重重困难她向世人展示了一个残疾人伟大的奇迹,她的精神和价值观给予了无数人们去面对生活的勇气和力量,值得我们每一个人去学习。
海伦。凯勒小姐虽然失明失聪,但她从小在爱的环境中长大,在沙莉文老师的教育中快乐的学习。从沉默内向、懵懂无知到开朗乐观、积极向上,她一步步感受到了语言的神秘和知识的力量,从而敞开胸怀奔向了求知的海洋。海伦。凯勒最终成功了,她用自己的感受和毅力成功考入了哈佛大学,并在她的余生当中去世界各地发表演说,为残疾人筹集资金,1964年还被授予了“总统勋章奖”,她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她的心中有一个美丽的梦想,假如给她三天光明会做什么?第一天她要看到莎莉文小姐和她所有的朋友们,还有婴儿天真无邪的美以及她忠诚的小狗,这让我看到了海伦。凯勒小姐对亲情、友情有一颗感恩的心;第二天,她要去看日出,去自然史博物馆和艺术博物馆,再去电影院和剧院,这让我看到了海伦。凯勒小姐对生活无限的珍惜和热爱;第三天她会在现实中度过,在人群中找到自己的位置,这让我感受到了海伦。凯勒小姐对未来美好的期待,对自己自我价值实现的肯定。也许,她所向往的是我们平时每天都可以拥有的,甚至普通到我们根本不会在意,更或许有些不耐烦的,可对于一个残疾人来说却是生活中密不可分、求之不得的。假如她们能多瞥上几眼,都将会充满无限的甜蜜回忆,而不在意一切的我们,在面对这些仅凭触觉去探索生活乐趣的人们时,难道不会自叹不如吗?
让我们学会珍惜吧,当我们在过分使用双眼沉迷手机网络游戏时,海伦。凯勒只享有了十几个月的光明,便格外珍惜自己所拥有的一切;让我们学会感恩吧,面对自己的父母、恩师、同学们时,发自内心的道一句“谢谢”,感谢他们的帮助和关爱,在我们的生命中他们一路相随!让我们学会努力吧,祖国美好的明天还需要我们用知识去建设,伟大的复兴梦我们将会是其中的一员。
最后,我想用书中的话来结束,“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到一个美好的世界在你面前展开。”
篇20:《假如给我三天光明》读后感作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单在这快乐的寒假里,我读了一本书,书名叫《假如给我三天光明》,让我受益匪浅。
在看这本书时,我了解到海伦从小是很健康的,也很聪明。但,她却被一场突如其来的疾病夺取了听力、视力和声音。从此,她变得很任性、顽皮,谁的话她都不听。直到莎利文老师来了之后,才慢慢地改变了她。莎利文老师用她那温柔的声音唤醒了海伦,用她那实际的行动让海伦重新找到了学习的乐趣。
读完这本书,我觉得海伦虽然是个双耳失聪、双目失明的女孩儿,但她拥有顽强的意志力,她虽然小时候桀骜不训,但是当莎利文老师来了之后,就立马懂得了礼貌、谦让等等的优良品质。当然,这离不开老师的功劳。莎利文老师,不像别的老师一样,海伦如果不听话,就立马生气,莎利文老师,是用爱来教会她学习的。
海伦是一个双目失明、双耳失聪的人,而她却能成功,这靠的是一颗爱学习的心和毕生的积累,当然,这与莎利文老师的付出是分不开的。我们是一个每天都能看到太阳和听到鸟鸣声的人,如果不珍惜每一分每一秒的学习时光,那是绝对不可以的!今后,我一定要向海伦学习,珍惜时间,把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话铭记在心,好好学习、天天向上!