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描写奶奶的作文初中作文(优秀20篇)

大家会写信么?接下来小编为你带来给奶奶的一封信作文,希望对你有帮助。

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描写生活在幸福中的初中

全文共 867 字

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外婆家门前的那棵樱桃树结满了小巧诱人的樱桃,走在树下,我沉浸在幸福的回忆中。 The cherry tree in front of the grandmothers house is covered with small and seductive cherries. Walking under the tree, I immersed in a happy memory.

童年,我和外婆住在一起。最吸引我的,就是门前那棵樱桃树。

开花时节,我会跑到树下,“无意”地撞到树干,几朵樱花悠悠地飘落,仿佛一只只轻盈美丽的粉色蝴蝶。花瓣儿落到我的肩上,落到我的头上,好清香!于是,我抱着树身使劲地摇晃起来,樱花纷纷落下。“哈哈哈!”我开心地笑个不停,“下雨了,天空下起了漂亮的樱花雨!”这时,外婆就会出来制止。她一脸怒气:“小坏蛋!不想吃樱桃啦!”

“想啊!做梦都想呢!把花摇下来,就结果了。”我笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是外婆了,外婆的巴掌打在身上就像挠痒痒。

外婆无奈地摇摇头,嘴角含笑,在门边的小凳上坐下,看着我与樱桃树打闹嬉戏。

天气逐渐变暖,许多青色的小樱桃终于爬上了枝头,它们仿佛是一群淘气的小男孩,计划着如何恶作剧。我每天都忍不住要摘下两三颗,放在手心偷偷地赏玩。被外婆发现了,她就满屋子追我。我灵巧,跑得快,外婆追不上。这时,我就像打了胜仗的将军一样欢呼着。有时被外婆抓住了,她高高地举起手,可结果只是轻轻地落在我的身上:“真是不听话!”

几个星期后,樱桃树上挂满了红彤彤的果实,个个红里透黄,黄里透亮,让人垂涎欲滴。低处被我摘光了,只能呆望着高处那诱人的樱桃。(

)那时的我,就像吃不到葡萄的小狐狸。

这时,外婆会搬来椅子,小心翼翼地站上去,靠着树干,把高处的树枝轻轻地拉下来,摘下樱桃,放在围裙里,嘴中还念叨着:“这下可全是我的啦!”

后来呢?哈!一颗颗“红宝石”都摆在了我的面前,任我享用。

如今,外婆已经去了天堂。每每走在樱桃树下,眼前就会浮现出外婆坐在门边小凳上的身影。那满树的樱桃花纷纷飘落,在我记忆的湖面漾起幸福的涟漪……

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篇1:描写我的奶奶作文200字

全文共 312 字

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奶奶已经是六十岁的老人了,可因为爸爸和妈妈工作太忙,没办法每天接我放学,奶奶就每天接我放学。

每天放学和奶奶在路上边说边笑,很快乐。奶奶特别疼我。我也很爱我的奶奶!

有一天,奶奶接我放学回家后就到厨房做晚饭,我写完作业想到厨房和奶奶说话,可到厨房门口我却站住了,默默的站在那里看着,心里很不是滋味。奶奶站在那里像一个“问号,”我看着又好 笑又难过。我为什么不能为奶奶做点事情呢?看到奶奶拿着菜刀的干裂的手,我有一种想哭的感觉。站在厨房外的我,含着眼泪,看着。奶奶的身影渐渐变模糊了。我哭了。每天这么辛苦的干活奶奶从 来也不说累,每天脸上总是微笑着。可头上早已长满了白发。

奶奶,您太辛苦了,我一定好好学习,长大后让您好好跟我享福!

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篇2:初中作文心理描写片段

全文共 2077 字

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一.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。” 硬着头皮,就这样吧……

二.我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。

三.路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

四.今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

五.上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。

六.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

七.我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

八.渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”

九.算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!

十.“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。

[初中作文心理描写片段

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篇3:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 614 字

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不经意间,抬头向窗外一看,到处白茫茫一片。天地间一片混沌,空气都仿佛变成了白色。一个个屋顶都铺上了白地毯,十分好看。各种树的树枝上仿佛一夜之间开满了梅花,还散发着梅花特有的清香。再看小草坪,那上面的雪都有一尺厚了,草坪中立着几根已干枯的树枝,上面也开满了“梅花”,就好像有人在雪地上特意插了几株梅花一样,十分引人注目。

雪还在下着,鹅毛般漫天飞舞,最后悄然落地,没有一丝声音。我穿上衣服,来到外面,雪花飘飘,不一会,我满头满身就都是雪花了。小雪花们亲昵的依偎在我身上,好像在说:“这里真温暖,还很舒服呢!兄弟姐妹们,你们快来这玩玩吧!”殊不知,没一会儿,它们就因为有了太多的温暖与舒适而幸福的融化了。

雪形态各异,在世界上,如果不出意外,是找不出两片完全相同的雪花的。你瞧,这片大雪花如同鹅毛般,却又像一颗白的发亮的星星飘落在地,而这片与白芝麻没什么两样的小雪花也相继飞到地上。这些白的无一丝杂质的雪花究竟是怎样的美,是怎样的令人难以忘怀呀!

不过多久,就有几个小孩出来玩雪了。小雪花披在他们身上,散落在他们头上,把无穷无尽的快乐带给了这些可爱的孩子们。他们在雪中跑步,在雪中摔跤,甚至躺在了松软的雪上。雪带给孩子们的快乐是数不尽的,是永远的。

过了很久,这场罕见的大雪才慢慢停下来。不一会儿,一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片宁静。我望着窗外已一尺多厚的雪,笔尖一动,流泻下一时的感受:雪,是大自然的宝藏,是地球的给予,是孩子们的天堂!

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篇4:描写奶奶的

全文共 1269 字

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今天,我放学回到家,刚想写作业,却发现一直以来放在我学习桌上的那本未用过的笔记本不见了。那本笔记是我的最爱,上方有我喜欢的卡通人物,封面的设计也别具一格。顶部有一连串的卡通图片,中间有我最喜爱的卡通人物——史努比,两侧还有一个比卡丘,想起它们那可爱顽皮的笑脸都会一直让我忍俊不禁。再看那里面一页页的笔记纸,彩色印刷也十分漂亮。

想到这儿,我忽然想起来它此刻在哪儿?我东找西瞧,没法努力记起上次我还拿起它是在什么时候,可是想破脑袋也没有想起来。这时奶奶突然从门外走了进来,看她那走路慢津津磨磨蹭蹭的样子,满脸横纹,我的火气就更大了,张口就冲她嚷嚷起来:“你看没看到放在我桌子的那个笔记本,好好想想?奶奶没有回答我,转身向楼下走去。我感到很气愤,双手直敲桌子,心想:怎么能没经过我同意就拿走我的东西呢?太不应该了!

一会儿,奶奶便气喘吁吁地进来了,干什么去了?奶奶双手一递,说:“给你。”我一看呀,这不是我的笔记本吗?于是便冲她嚷嚷道:“你看看,你看看,这上面那么脏啊呀!你把它拿哪去啦?你刚才干什么去了?下次别老一句话也不说就往外跑,出了事怎么办,我可负责不起?我一口气问了一大串问题满脸的不快。

可奶奶并没有因为我的不快而冲我发脾气,笑容可掬地说:“噢,本来我把它作废报纸一起给收破烂的了,不过你这么喜欢它,我刚才又追上了那个收破烂的,给你要回来了。”

“什么?你卖给收破烂的了,你知不知道那是我最喜欢的笔记本啊!”说到这儿,我肚子里所有的火气一同窜了上来,可我又不能说什么,只得重重的跺了一下脚,然后“哼”的一声跑了出门,门“哐啷”一声巨响。

我只把奶奶一人留在屋里,我完全不顾及到她的现状如何,只是满肚子怒火无处撒。

回到家,邻里人告诉我说奶奶住院了,让我去医院。我顿时脑袋全懵了,多么想知道奶奶现在怎么样?如果她醒来,我多么想跟她道个歉,奶奶,您一定要等我啊!我一边疯了似的跑去医院,一边祈祷奶奶不要出事。

终于跑到医院,这中间的路程是多么的漫长啊!我是使劲地推开医院大门,只见奶奶静静地躺在床上,脸上毫无血色。而爸爸妈妈正守在奶奶的床前,妈妈一见我进来,立即就变了脸色。

看她,眉毛都狰狞了起来,上牙咬着下嘴唇,眼睛瞪得比老虎还大,在她瞳孔里,仿佛充满了对我的不满与怨恨。再看她身上早已被她的愤怒变得浑身抽搐。突然,妈妈的脸色变了,她哭了,这是我第一次看到妈妈的泪。妈妈开口对我说:“你知不知道你奶奶为了你的那本笔记本去追那个收破烂的人,跑了多少路,可你……却这样对待你奶奶。你跑了之后,你奶奶当即就昏了过去,你这个不孝女。”妈妈已经哭得嗓子都变得沙哑了,她对我已经失望透顶了。

再看爸爸,安静地坐在长椅上,没和我说话,只是深深地吸了一口烟,在爸爸的脸上浮现出严峻与深思。

周围静极了,可是我心里却无比翻腾,眼睛里的泪花模糊了我的视线。我多么希望奶奶醒来啊,为的是向她道个歉,向她认个错误。奶奶,对不起,我不该对你嚷嚷、大吼。假如时光可以倒流,我又多么希望告诉你一句:奶奶,您不用找了,我不要它了,您不用为我着急!我更想向奶奶您道一声:奶奶,我错了!

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篇5:描写我爱我的家乡的初中

全文共 775 字

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家乡,是一种思念;家乡,是一种依恋;家乡,是一种依靠;家乡,更是一种感情。 Hometown is a kind of thought; hometown is a kind of attachment; hometown is a kind of reliance; hometown is a kind of feelings.

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”家乡是生我,养我的地方。在外的游子,怎能不思念家乡?在我心中,家乡所有的事物都是美好的:清清的河水是美好的,绿绿的果树是美好的,嫩嫩的禾苗是美好的,蓝蓝的天空也是美好的。家乡没有城市的喧嚣、吵闹,只有乡村的宁静、祥和。家乡,是一种思念。

每天清晨我被温暖的阳光唤醒,走到门外,清新的空气扑面而来。望一望鲜花、绿树还有自由飞翔的小鸟,美好的一天从快乐开始了。吃一碗富有家乡风味的早餐,再走到河边散散步,清晨温和的阳光和河水相辉映,使得河面上波光粼粼,就像河底藏了金子似的。河的上游有一些老婆婆在清洗刚从地里摘来的菜,中游有一些妇女在洗衣服,下游则是成群结队的鸭子。走在村子里,每家每户的主人都会招呼我和他们共进早餐。家乡的人们多么热情,家乡的风景多么美好,家乡的动物也是自由自在的。回到家乡,就不想再离开。家乡是一种依恋。

家乡的人们热情、勤劳。我也常常帮乡亲们做一些小吃,或者打扫卫生。当大汗漓淋的时候,就回到那亲切的家,喝口水,痛痛快快洗个凉爽的冷水澡,浑身都轻松了。如果出门碰上下雨天,全身湿透了,洗个热水澡,喝一碗姜汤,立马就温暖了,哪儿也不想去,就想待在这温暖的家里。家乡是一种依靠。

每当我即将离别家乡时,想的总会是什么时候才能再回来,亲戚问的也是什么时候回来。上车的那一刻,再回头看看那个朴素的家,看看和我有回忆的所有东西。脑海中又一次次浮现在家乡时的快乐情景。家乡是一种感情

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篇6:描写外婆的初中作文

全文共 1002 字

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再后来又转到了广州外国语学院,也就是现在的广东外语外贸大学。外公还做了院长,外婆则住在了小别墅里,直到现在……外婆姓富,名世华。出世于1928年辽宁新宾,一个当时算富裕的家庭。听说其父亲是清朝的一位老中医,家里的金银珠宝、绫罗绸缎是取之不尽,用之有余。

还记得外婆跟我讲过一个关于她腿上伤疤的故事:大约外婆十几岁的时候。有一天外婆闲得无聊,就约了邻居家的小女伴儿上山采蘑菇。上到山上她俩就看呆了,漫山遍野的蘑菇,各式个样的,让她们目不暇接。正当尽兴时,一条蛇从外婆的身后蹿出来,一口咬在了她的小腿上。当时外婆吓得连滚带爬,手上提的小筐都扔在了一旁。旁边的小女伴儿也看呆了。两人只好跌跌撞撞地跑回了家。回到家后外婆的母亲看到这情形就急啦!赶快请大夫医治,经检查后才证明蛇无毒。可是留下了个永久的疤痕。这导致了外婆年轻时不敢穿短裙,也许这也是外婆少时的其中一个遗憾吧!

外婆大约20岁时就参了军,在部队一直担任宣传员这个角色。后来便在部队认识了外公,不久后便成为了终身结伴的伴侣。于1950年生下了儿子,也就是我的舅舅。当时虽然新中国已成立,但在部分地区还处在动荡的年代。不久后外公、外婆便远怔朝鲜战场,也就是着名的抗美援朝。听外婆说她当时也只是后备军,准确来说应该是后勤部的,做宣传工作。每当我看见客厅里的那幅为纪念外公抗美援朝的画时,我就问外婆外公的职位是什么,外婆总是轻描淡写的说了说,至于外公是否前线队员,我就不得而知了。

此后,大女儿和小女儿便相继出生了,我的姨妈和妈妈。这时部队发下了慰问函,问外公、外婆愿意转去哪里,有北京、广州、海南选择。最后他们选择了四季如春的花城――广州。于是便拉家带口地来到了广州美术学院,很不幸,那时正在闹。刚到那没多久,红卫兵便来抄家了。没收所有的毛主席像章。外婆还笑着说,要是当时“聪明”点,偷偷留几个像章,现在转手卖出去,可都是价值连城的!

还听说,着名画家关山越就住在他们家附近,当时还送过几张画给外公、外婆,可最后都让红卫兵没收了。 再后来又转到了广州外国语学院,也就是现在的广东外语外贸大学。外公还做了院长,外婆则住在了小别墅里,直到现在。

1997年外公、外婆跟着旅游团去了珠海游玩,不料外公在旅游途中不慎撞了头部,从此与世长辞。 外婆十分伤心,就跟着外公的遗像守着小别墅直到现在。 再后来会发生什么事情,我们无法预料,只是希望外婆可以开开心心地过好以后的每一天。

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篇7:初中描写秋天的美景作文

全文共 914 字

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走进秋天,你就会走进一个色彩斑斓的世界。秋天总会给人一个清爽、静谧、神秘的感觉。当你走进秋天,走进浩瀚的小兴安岭之中,就会被眼前美丽壮观的景象所吸引、所迷恋。秋天的森林、田野有一种别样的风采,秋天的山色是一幅妙笔生辉的山水画;秋天的原野是一首悦耳动听的歌曲。独特的色彩、奇异的景观、旖旎的风光,会使人应接不瑕、流连忘返。

走进秋天,你就能看见层林尽染、姹紫嫣红的五花山了。欣赏过五花山色的人们都会说,“五花山的景色真是太美了,美的不知用什么来比拟”。是的,五花山是深秋最后一抹靓丽的景致了,也是外地游客们最喜欢欣赏的。沸腾的群山经过夏天的舒枝展叶开始渐渐暗了下来。仿佛到了秋天一下就变得沉静起来,但这沉静并没有持续多久,更多的象是一种续势待发。秋意渐浓,各种树叶尽情展示着妩媚的风姿。忽然一夜秋风来,五花山色遍地开。各色秋叶,漫山遍野,尽展秋色,异彩纷呈。深红的枫叶炽热欢快,金黄的落叶高贵庄重,银白的桦树朴素雅致,翠绿的红松浓郁明丽。五花山璀璨的风光拉开了秋天的幕布,你便会观赏到这诗情画意般的绚烂风景,就会看到五颜六色的群山了,呈现给游客们一幅天然的水墨画。

走进秋天,你就会听到潺潺的溪水声了。令人欣赏的便是这里的充沛丰盈的水系了。河道宽窄适度、蜿蜒曲折,水流时急时缓、跌宕起伏,为水域漂流运动创造了得天独厚的条件。此时的河水碧波荡漾,清澈透明。走在溪边小径上,一路清凉沁人心脾,踏栈道木桥,观鱼儿们成群结队的嬉戏,听鸟儿们的叫声在山谷间回荡,看放牧人挥舞着长鞭,赶着牛羊,哼唱着动人的小曲,悠闲自得的样子,怎不叫人心旷神怡、精神愉快呢!山临水而立,水绕山而行。五花山倒映溪间,更加美丽壮观。曲折蜿蜒的溪水与岩石碰撞后,迸发出清脆悦耳的声音,一路欢快地奔入了大海。

走进秋天,你便会闻到了山野中成熟果实的飘香。野生的蓝莓果、猕猴桃、山葡萄、山梨、沙棘果等诱人的芳香吸引了采山的人们。他们二三人一组,或三五一群,拎筐背篓采集着大自然的恩赐,收获着丰收的喜悦。来到山野,不仅能品偿到山果的浆香,而且还会感受到大自然秀丽的山川,澎湃的河流,优美的景色,你就会拥抱大自然,热爱大自然,亲近大自然,陶醉在暮色的金秋之中,忘却的是回家之路。

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篇8:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 370 字

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一天,我在家里做了一次饭。那天,我定下菜谱:鸡蛋炒饭。于是,我就立刻开始行动起来。

我先把一大碗米饭给端出来,放在锅旁,并从冰箱拿出一个鸡蛋,打碎,搅拌好,也放在旁边。接着,把火打开,倒上油,稍微一搅,再把米饭放进去,噼嚓,油象一只只小精灵一样跳来跳去,我也不停下,用铲子把米饭分开,炒热了,才把它们取出来。哇,热气腾腾的米饭啊!我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋,是很重要的,我把碗里的蛋液拿起来,看了又看,深吸一大口气,把蛋液倒进去,迅速搅碎,该出锅了!我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是,我就把它铲出来,和米饭拌在一起,再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻,这样才富有营养嘛!

我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了,因为口水都要掉下来三尺了!还等什么,呱唧真好吃啊,比妈妈做得还香啊!我对自己自言自语。

我一定要更加努力,肯定会估得更好吃。

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篇9:描写最珍贵的时间的初中

全文共 976 字

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“珍惜时间,可以延长一个人的生命”。这是鲁迅先生曾经说过的一句话。时间对于我们来说,是非常珍贵的。时间再我看来就是生命,知识,速度,力量,胜利,财富。 "Cherish time, can extend a persons life".This is a word that Mr. Lu Xun once said.Time is very precious for us.In time, I seem to be life, knowledge, speed, strength, victory, wealth.

时间对于谁都是奔跑着,无论你是总统还是百姓,是总会悄悄地从人们身边溜走。如果不去珍惜它,那和图财害命没什么两样。莎士比亚曾说过,“只要合理安排时间,就等与于珍惜时间。”这句名言对我印象最深刻的,因为它告诉我只有合理安排时间的人才能体会到时间的珍贵。

以前,我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是是非常宝贵的,你现在应该实际那勤奋学习才能取得好成绩。”可是我总是把话当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了。

我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧看看,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我,我就把作业一堆,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业。可是,在一件突如其来的事使我对时间改变了看法。

一天,我在书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值;时间就是财富。文中有一句话讲到,“激光一分钟可以走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”。这数据让我惊讶得吐了吐舌头,这句体现了时间的珍贵。如果我们白白浪费它,那不就等于图财害命了呢!光阴似箭,日月如梭。

时间过得无比飞快,浪费每一个分钟,哪怕是浪费没一秒,将是无可挽回的。因此,我们应该和时间赛跑,不让它白白地溜走。读完了这篇文章,我立刻想响了那句名言----只要合理安排时间,就等于珍惜时间。随即,我决定改正缺点。

每天早晨6点起床,开始读书。到学校应立即背书,每天放学后要做作业,不能心不在焉,小伙伴来玩时,我告诉他们我应做完做完才玩,晚上多看一些课文书。不论做什么事,都应合理安排时间。

“只有合理安排时间,就等于珍惜时间。”这句名言我把它当作我的座右铭,深深地铭刻在我的心里。

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篇10:描写奶奶笑了的

全文共 512 字

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“妈病犯了,你背着她,我去开车,快!”半夜在熟睡中的我被爸爸的声与吵杂的脚步声吵醒。

我眯着眼睛下床走到门外,正巧妈妈背着奶奶与我擦身而过。奶奶的额头上渗满了汗珠,干瘪而又苍白的嘴唇紧闭着,那浓密的眉毛被拧成一条黑线。“快!快!快!”爸爸见妈妈背着奶奶出来了,打开车门催道。见他们要走了,我立马反应过来,急忙跳上车。妈妈见我上车,想说什么,却被奶奶用手摆了摆。我紧抓着奶奶的衣角,眼红红地看着她。奶奶忍着疼痛,告诉我她没事,这让我更加担心了。

踏进医院。一股刺鼻的酒精味迎来,让我更加害怕奶奶会有个万一。医生先把奶奶弄到手术床去,几个医生推着奶奶的手术床跑着进了手术室。手术室外,妈妈咬着大拇指,脚步不停的来回走动,而爸爸反却平静地坐着。我咬着下唇瓣,忍住在眼眶中回转的眼泪,忽然想起奶奶最后说的话,心里念着:不会有事的,不会有事的。

第二天的清晨,我揉了揉惺忪的眼睛,奶奶慈祥的面容映入我眼帘。“奶奶……”话未说完,奶奶把食指放在苍白的嘴唇上意示我别说话,又指了指我旁边趴在病床边熟睡的妈妈。我点点头。奶奶干瘪而又苍白的嘴唇微微勾勒起,同时也勾走了我悬着的心。

奶奶是个爱笑的老人,但这个微笑却让我觉得很安心。

[描写奶奶笑了的作文

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篇11:初中作文中描写老师有哪些方法

全文共 1059 字

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1、初中作文中写我最敬爱的一位老师

【审题指要】

这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的,所以题材范围较广。文题中的“敬爱”是写作重点,“敬’是尊敬。“爱”是热爱,“敬爱‘即尊敬热爱,“最’进一步强调了尊敬热爱的程度。“我,则规范了作者与作文中的老师间的关系。

[选材建议]

写人离不开记事。选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行。所选事情可大可小,可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质,突出“我最敬爱的”这一中心。应该注意的是,对这类较常见的作文题,选材时一定要注意一个“新“字,在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时,还应注意反映新时代教师的特色。另外,从文题出发。还应选择自己较熟悉的,给自己留下深刻印象的老师。

【写法指导】

所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语,使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一件或几个生活片断,反映出鲜明的人物个性,体现“最敬爱的’这一中心。作文要求写老师,人物形象既要有普通老师的一般特点。又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外,还可加人恰当的议论和抒情,表达对老师的尊敬和热爱,写作时一定要有真情实感。

2、作文中写与众不同的老师

【审题指要】

这一文题的中心词为“老师“,应是一篇写人的记叙文,“与众不同的”对“老师”一词起修饰限制作用,是写作此文的关键。“与众不同”是一个成语,指与大多数的不一样,一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色。“与众不同的老师”就应该指同大多数老师不一样的。有独特的性格,行为不同于一般的老师。既然是写老师,他的独特之处主要应表现在“与众不同”的教学方法、“与众不同”的管理班级的方式(一般指班主任)及“与众不同”的师生关系等方面。

【选材建议】

要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意,选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料,如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。

【写法指导】

写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新,突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。与众不同的写法。语言应流畅、风趣。

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篇12:人物描写的初中记叙作文

全文共 586 字

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我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张面孔会风云突变,用一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定身法一般,一动不动,真怕他那狂人独创的怒吼拳,左右开弓,上打下踢,那滋味可不好受。

不过,有了这样一位“野蛮爸爸”,我养成了许多好习惯,诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较……

记得一年级刚开始,我数学成绩不太好,经常被批评。爸爸为了让我学好数学,不厌其烦地为我讲解试题,叮嘱我认真听课,使我的成绩进步了很多。

我这个人生性胆小,连甲虫都怕。野蛮爸爸为了让我胆子大一些,用夹子夹住了蜈蚣的头,让我去摸蜈蚣的身体,说不摸就丢到我的衣服里。没办法,我只好硬着头皮去摸一下,刚刚摸到蜈蚣,蜈蚣突然动了一下,我吓得猛地跳了起来,使劲地甩手。爸爸看了,皱眉瞪眼,像是要把我吃了似的,我的心猛地一沉,哎,只好“偏向虎山行了”,这次总算摸到了,万事大吉,OK。

野蛮爸爸有时候也像小孩一样,和我一起玩耍,那时他似乎成了我最要好的朋友。

有一次我和爸爸去游泳,刚刚游完泳,突然下起了倾盆大雨,乌云笼罩着大地,只听见雨声一片。当时我只穿了一件短裤,爸爸见状把夹克脱了下来,披在我身上,自己只留下了一件汗衫,当时一股暖流涌向我心头。现在我知道暖流是什么了,就是伟大的父爱。

这就是我爸爸,一个名副其实的“野蛮爸爸”。

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篇13:描写我的奶奶作文200字

全文共 241 字

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我的奶奶今年63岁了,穿着黑色的裤子和彩色的衣服,还有中等的个子,样子十分好看。

她喜欢听广播,有一次,我写完作业想玩电脑,奶奶说让我和她听一个小时的广播才能玩,就这样,我们听了一个小时的广播。

她还很“潮”,因为她会上网玩游戏,看视频,有时候也会简单地查点东西。

最重要的是我的奶奶她很勤劳,家里的什么事都是她做。她做饭也很香,尤其是饺子,我一次吃二十二个,但是吃完还想再吃,因为饺子实在太香了。

怎么样,我的奶奶可以吧,我有一个这样的奶奶非常幸福,我真想对我的奶奶说:“我爱你,奶奶!”

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篇14:2024描写奶奶的英语

全文共 594 字

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My grandmother is a kind-heart granny who is popular among my neighbors.

She takes a walk outside every day, so she is familiar with many people. She is so experienced in looking after babies, so some young mothers who have problems would like to ask her for help. My grandmother is always ready to help them. My grandmother loves me very much.

She takes care of me since I was a little baby. I have always been taking care of by her, so that I don’t have to worry my life at all. I am so happy to have such a great granny. Now, she is getting old and I want to be the one who can look after her.

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篇15:初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

全文共 1387 字

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描写春天:

词语:

春意融融、阳春三月、风和日丽、春色满园、春花怒放、花红柳绿、绿意盎然、枯木逢春、万物复苏

句子:

1、春天迈开轻快地脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变的热闹了!

2、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

3、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

描写夏天:

词语:

夏日炎炎、骄阳似火、烈日当空、焦渴难耐、烈日灼灼、暑气逼人

句子:

1、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。

2、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

2、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

描写秋天:

词语:

秋高气爽、秋风习习、秋实累累、桂花飘香、秋风送爽、层林尽染、天高云淡

句子:

1、秋天来了,凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们脸上,树叶落了,小草黄了,校园被绘成金色。啊,金色的秋天,滋润心田的秋天。

2、秋天到了,湖两岸的树木的叶子变黄了,轻轻地飘到湖面。它们像一只只船队,随着流水向前远航。

3、秋天的天空,格外高,格外蓝;秋天的水,像诗章,像音乐;秋天的枝头,挂满香甜的果,颤着金色的叶。

4、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

描写冬天:

词语:

寒冬腊月、冰天雪地、银妆素裹、天寒地冻、数九寒天、隆冬时节、积雪覆盖、秋去冬来、白雪茫茫、银装素裹、白雪皑皑

句子:

1、路旁的树木缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

3、天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

4、清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

[初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

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篇16:描写奶奶家院子的小学生作文

全文共 504 字

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奶奶家的院子很朴素,但是,它在我的心里比繁花似锦的花园更加美丽。

阳春三月,院子里开满了迎春花,那嫩黄色的花瓣像一只只美丽的黄蝴蝶。草地上,小草睁开惺忪的双眼,从泥土中探出头来。枣树也抽出新的枝条。嫩绿的树芽从树枝上钻了出来,呼吸新鲜的空气。

夏天,烈日炎炎,枣树的叶子都卷了起来,知了在树上叫着,像是在说:“热死了,热死了!”大黄狗也趴在地上,吐着舌头,直喘粗气,一动也不动。只有高大的香椿树不怕热,我们都跑到树下去乘凉。

凉爽的秋风吹走了夏天的炎热,带来了秋天的气息。秋天来了,大雁排成“一”字形,飞回南方去了。树上的叶子落了下来,像一只只金黄色的小鸟。小草都枯黄了,可是明年它们还会更加翠绿的,因为“离离原上草,一岁一枯荣。”苹果树和橘子树都长出了甜美的果实,报答爷爷奶奶辛勤的劳动。

冬天,院子里覆盖着一层厚厚的白雪,地上,树上,房顶上,一片皑皑白雪。花坛里的雪就像是给小草铺上了一层厚厚的棉被。所有的花都凋谢了,只有腊梅顶着刺骨的寒风,在冰天雪地中绽放出鲜艳的花朵。我们兴高采烈地跑到院子里,玩堆雪人、打雪仗……院子里一片欢声笑语。

我爱奶奶家的院子,它伴我走过了快乐的童年,我相信,明天的它,将会更加美丽!

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篇17:描写我的家庭初中

全文共 849 字

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最近看了一部电视剧《家N次方》,超爱。全剧讲述了两个家族企业的争斗和一个经过N次组合家庭的故事。我一次次开怀大笑为他们的喜而喜,一次次泪眼朦胧为他们的悲而悲。虽然这是一部家庭轻喜剧,它却渗透出许多人生哲理。

喜欢宋丹丹演绎的人物文楠。她心中有大爱,她对爱人的维护与忠诚令我特别感动。虽然她有点傻,有点"轴",又是一个直逼更年期的女人,但是她对所有孩子无私的爱,让人无法对她不爱,她是一位让人难以超越的母亲。

欣赏剧中赵雯这个角色。欣赏她的真实与坦白,她清楚自己需要什么,佩服她的“我贱故我在。”勇敢直面内心欲望。面对本来不公平的世界,敢于大胆、直接、真实地追名逐利,也是一种生活态度,这比现实生活当中那些其实内心特别在意名利,但是表面却虚伪做作的人来的可爱。虚伪让别人在不设防的情况下受到伤害更让人唾弃。赵雯我想对你说,任何为达目的的手段都必须有底线,不能把所有的原则都放弃,因为我们是人!是人就会有精神和感情的需求,而这种需求是任何物质都不能替代的。

感悟之荔培养竞争对手的理念。大千世界芸芸众生,我们每天在与不同的人打交道,有朋友当然也有对手。我们可以为心中信念坚持自己的做法,但是一定必须了解对手的想法和做法。学会欣赏对手、影响对手、面对对手,在需要的时候与对手合作,让他的优势为你所用,与对手建立亦敌亦友的关系,这样你一定会成功。

追求楚牧的财富梦想。每个人小时候一定写过一篇《我的理想》,是的。人活着总有一些梦想,否则就会很枯燥。每个人每天的努力都是为实现心中的梦想,我和楚牧一样觉得人一辈子最大的财富是人!是亲人!追求的是快乐生活每一天。而真正的快乐并不是那些生不带来,死不带去的东西。如果有一天你富有到买的到世上所有的一切,但是你身边连一个能够称的上家人或朋友的人都没有,没有人分享你的富有、你的成功、你的快乐,你能怎样?你自己心里空荡荡,忘记了什么叫惦记、什么叫温暖、什么叫感恩,这时你又能怎样。

所谓快乐:就是一家人永远在一起。

所谓财富:就是有永远在一起的一家人。

[描写我的家庭初中作文3篇

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篇18:描写鲸鱼的初中英语作文

全文共 599 字

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Whale are huge animals.They live in the sea and eat small fish and other sea life.One intere sting fact is whales can jump high out of water.Some kinds of whales are in danger because humans catch them formeat,fat,and oil,and use whale parts to make candles and soap.Whales are also in danger from water pollution.We should protect whales by making rules on whale protection and by not putting rubbish into the sea.I think people should learn more about whales.

鲸鱼是巨大的动物。他们住在大海和少吃鱼类和其他海洋生物。一个兴趣刺离开水是鲸鱼能跳很高。一些种类的鲸鱼是危险的,因为人类抓注,脂肪,和石油,并利用鲸鱼部分蜡烛和肥皂。从水污染鲸鱼也处于危险之中。我们应该保护鲸鱼,鲸鱼保护规则,不把垃圾放入大海。我认为人们应该了解更多关于鲸鱼。

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篇19:描写秋天的初中日记

全文共 670 字

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诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪。哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六·一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了。哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病。哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑。哦,秋天应该是蓝色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!

我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌。

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篇20:初中作文:奶奶给了我无尽的爱

全文共 824 字

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我至今仍保留着许多只2H铅笔,因为它们每一只都有一段温馨的记忆……

初三的时候,因为家里条件不好,所以爸妈都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶两个人.后来,我成了寄宿生,这是奶奶的主意,她说我整天为了她的身体奔走于学校和家里.这样会影响学习.我起初不愿意,但最终还是听了奶奶的话.可我仍然不放心奶奶一个人在家,于是寻思着每个礼拜回家一趟,可奶奶死活不让,但最后还是让步了,她答应我,她每个礼拜天去学校看我.这样我才安心地去了学校.

第一个礼拜天到了,我坐在宿舍里盼着奶奶能来,一来是想看看奶奶好不好.二来嘛也确实很想奶奶了.下午,奶奶终于来了,我老远就看到奶奶拎着两大包东西气喘吁吁地向着宿舍楼走来,我赶忙下楼接奶奶,但奶奶怎么也不愿意让我来拎东西.回到宿舍后,我解开那两个大包,一包是还温着的粽子,另一包是一些换洗的东西.奶奶坐在我床边,问我有没有要洗的衣服,她来帮我洗,我立马说没有.她询问着我在这边的情况,问我在这儿吃的怎么样,让我别为了省钱而光吃素菜.

傍晚,奶奶要走了,她坚持不让我送,但我还是把她送到了门口,奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西,然后,慢慢地将手帕打开,里面是两只2H铅笔,她把这两只铅笔递给了我,并说:”丫头,你要好好学习啊!要听老师的话啊!”我回答:”唉,我听,我一定听.”奶奶脸上露出了笑容,走了.我看着她远走的背影,手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔.

其实,初中是根本用不上铅笔的,可奶奶却仍旧坚持每个礼拜天来看我时给我2只2H铅笔.我从未用过这几只铅笔.可每当奶奶问我这几只铅笔好不好用时,我仍回答她:”好用,好用.”

春节到了,我终于回家了,可在正月初二那天,奶奶突发心脏病,走了,在整理奶奶的遗物时,我在她枕下发现了2只2H铅笔,我想这一定是给我的,一定是的.

奶奶走了,可这些铅笔会陪伴着我,伴着我成长,所以奶奶会看着我长大的

普通的铅笔正如奶奶平凡的一生,却给了我无尽的教诲,无尽的爱!

[初中作文:奶奶给了我无尽的爱

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