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描写奶奶的作文初中作文实用20篇

大家会写信么?接下来小编为你带来给奶奶的一封信作文,希望对你有帮助。

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描写奶奶的初三作文800字

全文共 1047 字

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本人的奶奶已经七十八岁了,虽然头发花白,满脸皱纹,但依然身板硬朗,精神矍铄。若要问起奶奶的养生之道,她会乐呵呵地告诉您两大法宝:乐观和勤劳。

奶奶是个乐观豁达的人,她常说“知足常乐”。奶奶年轻时,工作非常辛苦,家里上有老下有小,在那艰苦的年代里,工作、生活一肩挑,把一家人的生活打理得井井有条,她自己再苦再累,也不抱怨,仍然每天不知疲倦的劳碌着。现在,奶奶的四个儿女都有稳定的工作,虽然收入不高,但却“比上不足,比下有余”。奶奶说,只要勤俭持家,互相体谅,遇到困难互相帮忙,就没有过不去的坎儿。在奶奶的教育下,几个兄弟姐妹在有了自己的小家庭后,仍能和睦相处,互相帮扶,使得这个十几个人的大家庭始终其乐融融。而七十多岁的奶奶则是维系这个快乐大家庭的天然核心。

奶奶是一个闲不住的人。有人说“生命在于运动”,奶奶却说“生命在于劳动”。她的几个儿女中,谁家有事需要她,她都会义无反顾地去“冲锋陷阵”。本人和妈妈长期与爷爷奶奶生活在一起,奶奶每天买菜、做饭、做家务,为一家人做好后勤保障,自封“后勤部长”。您看她一会儿择菜,一会儿扫地,一会擦窗,忙得不亦乐乎。有时别人想帮她干,她却笑着说:“不用,不用。本人年纪大了,干点活,活动活动腿脚,对身体有好处。”每天本人们回家时,一桌香喷喷的饭菜已经摆好。而每当本人们夸她做的饭菜好吃时,她便很满足。

和奶奶生活在一起,本人感觉自己是最幸福的人,因为奶奶非常疼爱本人。本人正处于长身体的时期,奶奶要想方设法为本人调剂饮食,加强营养;怕本人感冒发烧,每天都看天气预报,提醒妈妈给本人增减衣服;本人生病时,和妈妈一起无微不至地照顾本人……。本人清楚地记得,前两年本人还小,妈妈上班早,没有足够的时间直接把本人送到学校去。所以每天早上奶奶都要走两千多米来到学校附近,等妈妈把本人送到这里后,奶奶再负责把本人送到学校。本人对奶奶说:“不用送了,这么一小段路,本人自己能走。”而奶奶不放心,一定要带着本人走。本人记得有一次大雪过后,妈妈有事不能送本人,这个艰巨的任务就落在奶奶头上了。路面覆盖着一层厚厚的积雪,有的地方被车碾压过,特别不好走。在凛冽的寒风中,奶奶牵着本人的手,深一脚,浅一脚,好不容易才把本人送到学校。直到今天,每每回忆起寒冬中奶奶那蹒跚的步子和那只紧紧牵着本人的手,本人仍然感觉无比温暖,总想亲亲奶奶。

现在本人长大了,虽然不再用奶奶每天接送本人了,但奶奶仍在一如既往地照顾本人的饮食起居。本人会永远记住和奶奶生活的点点滴滴,将来本人也要好好孝顺她、回报她。

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篇1:初中写景作文:描写夏天

全文共 613 字

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我喜欢夏天,因为夏天的田野金黄色,耳边回荡着虫鸣,夏夜星伴月亮挂天空。

一年四季,春夏秋冬,各有各的特色。我是钟爱夏的人。因为它的一切事物,令我钟爱。

夏的清晨是最具有活力的吧。六点钟还不够,天,已全亮了。耳边回荡的不是闹钟声,而是鸟儿鸣。当人们还在梦中徘徊,鸟儿已经去觅食了,那一声声的鸣叫声,清醒了人们的头脑。

当太阳猛烈的时候,小草们开始脱去湿润的衣装。那露珠开始慢慢蒸发,成了蒸汽,飞上云朵的怀抱之中。在田野,那水稻们一动不动在烈日中站着。只有风大哥能让它们跳上一支舞。看,一阵风吹过来,只见远处的水稻扑向近处的水稻,一浪接着一浪。这边刚完,那边又来。如果你捡一块石头,向远处的水稻扔去,淘气的鸟儿,嘴里还含着几粒谷粒,飞了出来。果树下,成群的小孩子摘水果。有胆的,上树摘,没胆的,树下捡。之后,你会听到两种声音:“哇,好吃!”和“呸,真酸。”但是,同样的是有一个笑脸。这样便使人们忘了热的所在。

晚上,夏天的魅力就在这一时。月儿亮,虫儿鸣,凉风吹。夏夜的天空是让人眼花缭乱的。星星挂满天,点缀了天空,使天空不再死板。但有星星还不算最美,此时,月亮发出的光芒是银色的。照在地上,你可以看见你的影子。在草路两旁,正在出演一出歌剧。虫鸣有节奏的进行,它们像一位位歌唱家。唱出来的音乐,节奏,都令人陶醉其中。再加上月亮来做灯光师,星空来做背景,这一景色,令夏天更迷人。

这,就是我爱的夏天,令人意想不到的夏天。

[初中写景作文:描写夏天

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篇2:初中作文:奶奶是一本书

全文共 849 字

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每个人都是上帝写的一本书,有的人是旷世巨著,有的人却只有薄薄几页。而奶奶这本沉淀着古朴的微微泛黄的书,我怎么也读不透,读不厌。

——题记

自我懂事有了记忆以来,奶奶便已存在。她的皱纹,她的手背,尤其是她的白发,融进了我的心里,成为心房上永不褪却的花纹。

白发丝丝

在我刚上幼儿园的时候,周六周日只有我与奶奶在家,那时的我满脑子就只有动画片,争分夺秒地呆在电视前。奶奶则喜欢清静,便总端着一杯热茶坐在阳台上。

有一天,我怎么也找不到动画台,就跑向阳台,想找奶奶帮忙。刚走到阳台上,我那尚不知事的心灵仿佛被某种奇异的氛围吸引感染了。只见木窗半推,桌上的茶杯上缠绕升腾着几缕淡淡的白气,奶奶靠在椅上,静静地望着窗外的浮云舒卷,我恍惚间觉得,奶奶的满头白发如窗外白云一般舒卷不定,宠辱不惊。

从奶奶的丝丝白发中,我读出了恬淡。

银丝缕缕

小学暑假,我总会和奶奶在乡下的老家度过。那些蝈蝈、螃蟹、虾米,总能轻易地撩拨起我的兴趣。于是我在草丛里,在泥地上,在水塘旁摸爬滚打,想要抓住它们。结果回家时,我便总是一个泥猴摸样,奶奶也不说教,只是笑着给我换身衣服,就有将我放虎归山。

可到了夜晚,我却一改调皮,老老实实地搬把椅子坐在奶奶身旁。听她讲牛郎织女,听她讲七仙女。有一回,她讲长发妹为了让乡亲们有水喝,宁肯把自己一头漂亮乌黑的头发变白,我当时就问她:奶奶,你的头发是不是也是这样变白的呀?奶奶故作神秘地凑近我,说:这是个秘密。弄得我不知所云,奶奶却哈哈大笑。

从奶奶的缕缕银丝中,我懂得了慈爱。

霜华寸寸

去年期末我遭遇滑铁卢,暑假便在家疯狂补习,奶奶数次要我去北京看她,我自觉无颜见江东父老几次拒绝,可奶奶思孙心切。最终,我踏上了开往北京的火车。

一下火车,竟看到年逾八旬的奶奶正在站台上等我,我顿时愧疚不已,奶奶看见我,拉着我的手,说:没什么大不了的,不就是次考试吗?这个坎,跨过去就又是一条平路!霎时,我泪眼婆娑。

从奶奶的寸寸霜华中,我明白了睿智。

奶奶这本书,我至今仍未读完读厌。但我,愿倾我一生来读她!

[初中作文:奶奶是一本书

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篇3:描写春天的词语初中

全文共 1796 字

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春天伴随着轻微的凉意来了,下面小编整理的描写春天的词语初中,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。此时指岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。此时指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时指大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。此时指春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②此时指生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。此时指花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。此时指花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:此时指百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”此时指春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。此时指春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。此时指明媚的春天景象。也此时指颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。此时指江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。此时指香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。此时指春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。此时指高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原此时指颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也此时指女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。此时指打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。此时指初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

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篇4:关于描写青春的初中作文500字

全文共 715 字

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概述人生

时光飞逝,从哇哇落地,到蹒跚学步,到牙牙学语再到现在的我,一步一个脚印,已经走过了14年的灿烂年华,在我长大的岁月里,有过开心有过难过,还有许多未知的酸甜苦辣,在这14年中我已经积累了许多珍贵的东西,收获了友谊,自信等等,这14年更像一个具有纪念意义的相册记录了我的精彩片段和点点滴滴。

陈述青春

14岁这一年我真正明白了幸福的真正含义,就在前不久,爷爷因为看望生病的弟弟,路太滑摔倒在了泥堆里,腿不仅骨折,还有着很严重的后患,已经不能治愈一大早我们都来到了家里,所有人都像一个晴天霹雳砸在了头上,可是爷爷自己却主动放弃了治疗,一向坚强的爷爷忍着疼痛说:我这一摔把你们都召唤回来了,如果是原来我早就笑了,可面对这样的爷爷,我久久笑不出来而是泪花在眼睛里打转,就是不想让爷爷难过,所有人都忍受着这样突如其来的痛苦,爷爷生硬的说了一声:只要你们不这么忙,常回家看看,就算这条腿不能用了,也值了,可能这些生硬的话对于在甜言蜜语中的我是不喜欢的,可是今天我是那么难过,眼泪一直在流淌着,一会,我们一家人和和美美的吃了一顿团圆饭,爷爷终于露出了微笑,而这时的我是幸福的,是发自内心感受到的……

小时候,我天真的以为幸福就是在被物质服务,用金钱买到,也是我可以无忧无虑生活的原因,可是今年14岁的我才知道幸福的真谛……不管人生有多少枪林弹雨,家人的呵护永远是最好的良药,是用多少物质都买不来的……

感慨点题

我想要感谢十四岁这一年,是你让我从一个天真无邪的小女孩,变成了一个思想成熟的少女,是你让我从幼稚的童年到现在纯洁的青春时代,是你让我退去了一层无知的外衣,找到了发自内心的东西,感谢你,这灿烂的14岁,我还会在有限的青春创找出别样的火花。

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篇5:初中写奶奶的

全文共 594 字

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记忆的河畔我独自行走,走在记忆的小路上,打开记忆的匣门,往事流泻如潮涌,细数给过了我温暖的亲人,却不在少数,而那份温暖,让我保留在心底。

那是一个夏天,夏日的酷暑惹人急躁。汗水随着流线的脸狭滑下,热腾腾的饭给着夏日增加了几分威力,对面坐着满头白发,汗流浃背的奶奶,不辞辛苦的给我送饭。春日,存留的冬气练就了奶奶的身体;夏日酷暑的温度磨就了奶奶的脸狭;秋日的坎坷成为了奶奶给我送饭的前进路上的绊脚石;动容,飘然的雪花在奶奶的头发伤染成了白发。

一年四季,岁月如梭,当岁月的利剑随着时光溜走时,奶奶充满皱纹的脸上书写着岁月的痕迹。而我却时常的嫌弃奶奶做的饭不好吃,殊不知,当10点多我还在悠闲的学习时,奶奶却早已经吃完了饭,风尘仆仆的赶来,为我送饭,泥泞的道路上充满了奶奶的脚步,因为中午的午自习老师会抽空给我们讲课,所以奶奶担当起了给我送饭的任务。

“孩子,快吃,别耽误了你的学习,奶奶不求别的,考个好高中奶奶就知足了,这么些年送饭也值得!”奶奶说。这时候,我一定会跟奶奶说:“好!奶奶,我一定会考个好成绩的!”我信心百倍的说道。

那一回考试,我不负众望,考到了班级前三,为的,就是给奶奶一份温暖,我把这个喜讯告诉她,奶奶的脸上出现了前所未有的笑容,那时每天不辞辛苦送饭,望的就是这一天那!一想起这个事情,我的学习就充满动力,心情晴空万里!

小心的关上记忆的匣门,别让爱流走。谨此文章送给我爱的奶奶。

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篇6:描写我的初中老师的作文

全文共 883 字

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鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像水和根一样无微不至地关心教导我们。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见唰唰的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对

试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了红花朵,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的系统又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:这两道题还是不对,认真检查一下!我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!

这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。

[描写我的初中老师的作文

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篇7:初中作文中叙述和描写方法介绍500字

全文共 1070 字

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(一)教学要求

通过写自己的一次亲身经历(即自己的实践活动而不是旁观性的见闻)学习各种叙述描写方法

(二)初中作文中叙述和描写方法练习指导

1.叙述

是记叙文的一种主要表达方式。即对人物的活动、经历、事件的发展变化过程作一般性的交代和述说。

叙述在记叙文中的作用主要是:

(1)直接交代事情发生的时间、地点、背景.介绍事悄的前因后果和发展过程。

(z)一般地介绍人物的身世、地位、经历、事迹.使读者能有概括的了解。

(3)用于开头、结尾、插叙、补叙、过渡、照应,作这些成分的表达方式。

(4)作抒情和议论的一种特殊手段。

叙述有种种分类。从叙述方式上,有顺叙、倒叙、擂叙、追叙、补叙等;从叙述角度上,有第一人称叙述,第二人称叙述和第三人称叙述。从叙述的详略上,有概叙和详叙。

概叙,也就是概括叙述,即用简明扼要的句子介绍人物或事件的梗概.使人对人或事获得一个轮廓式的印象。

详叙,也就是具体叙述.即把人物的情况和活动,事情的面貌和过程,比较详细,连带各种细节述说出来。

概括叙述和具体叙述往往配合起来使用。在行文中,或者先概括叙述事物概貌、背景.再具体叙述事物详情和过程;或者先具体叙述事物详情和过程,再作总貌或结论性的概述,或者把概括叙述和具体叙述交叉起来进行.

概括叙述和具体叙述往往表现为一种条块组合,并运用于对事物进行的点面结合的介绍说明之中,把概述交代事情进程、人物行踪和具体叙述事情进程中各阶段的面貌、情景,人物行踪中的所见所闻结合起来.这叫条块组合,这是一种叙事模式。对事物的介绍往往又要用点面结合的方式。“面”指照顾全面的大面儿上的材料.这往往用概叙方式,“点”,指在事物全面和整体上有典型性、代表性的重点材料,这往往要用详叙的方式。点面结合.概叙详叙结合,便能使人对事物获得既全面而又具体的印象,也最节省笔里,符合语言表达上的“经济”性原则

2.描写

是记叙文的另一种主要表达方式。即对人物、事物、场面、景物所作的具体、形象的刻画和描幕.它是用语言为人、物、景造形、“照相”,再现景物风貌、人物外部特征和内心世界.使人获得对人物如见其形、如闻其声、如窥其心,对物如睹其状、如临其境的鲜明、真切的感受。

描写有环境描写和人物描写。环境描写,又有自然环境描写、社会环境描写、场面描写和场所描写.人物描写又分外貌描写、行动描写、语言描写、心理描写。而环境描写和人物描写中又包含了细节描写。(见前面章节)

叙述和描写的区别,主要表现在其表达的语言内容,能否在读者头脑里形成画面,形成生动、具体的感性形象,使读者获得某种体验或共鸣。不能,即是叙述;能,即是描写。

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篇8:描写海底世界初中作文400字

全文共 387 字

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以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界,一个美丽的地方!

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篇9:初中优秀写景作文:描写四季的风

全文共 385 字

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春夏秋冬的,一个比一个不同,各式各样,温柔的,寒冷的,凉爽的……

春天的风是温柔的,吹在人的脸上,十分舒服,似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋,很温柔。

炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗,谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热,这不,吹来了一阵大风,将会有些凉快,而如果连续吹来几阵风,那就更爽了!

深秋时节到了,一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶,树叶像蝴蝶一样落了下来,不仅这样,这风还吹熟了农田的庄稼,吹熟了果园里许许多多种不同的果实,因为秋天的风,正是丰收季节独有的风。

寒冬之季,风已经变得十分猛了,一阵狂风刮过,使路上的行人瑟瑟发抖,不由得把身上的棉袄过得更紧了一些,不仅如此,这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋,钻进了泥土之中,然而,松、竹、梅他们却在顽强生长着,冬天的风还引来飘来飘去的雪。

四季的风各式各样,与众不同。

[初中优秀写景作文 :描写四季的风

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篇10:描写爱就在我们身边初中

全文共 976 字

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爱,就如一盏浓浓的香茗,散发出清淳后的味道。爱,就如一杯香浓的美酒,散发出沁人心碑的味道。爱的味道是酸的是苦的,也是甜的。 love, just like a strong fragrant cream, exuding the taste of Qingchun.Love is like a glass of fragrant wine, which exudes a refreshing taste.The taste of love is sour, bitter, and sweet.

清晨,打开窗户,一丝凉飕飕的春风吹佛着我的脸颊,我放眼向远处望去蛋挞,看到几座发电装置随风转动,一股莫名的欲望使我不知不觉来到了他们下面。我仰起头瞻仰着它,眼泪情不自禁地夺眶而出,一种思念之情涌向心头,使我不知所措,看到那机力旋转的大风车,我不禁想起了爷爷给我做的那个风车……

当年,看到跟我一样大的同龄人拿着七彩的风车在街上奔跑,我的心蠢蠢欲动,每次看到时都要停下来驻足观看。直到有一天,我的欲望达到了极限,我终于忍不住了,把来龙去脉告诉了爷爷,告诉爷爷我也想要一个风车,并且是爷爷自己亲手做的。

爷爷笑了,说着有什么难的。我听到有爷爷这句话,我就放心了。我开始沾沾自喜,每当看到他们在玩风车的时候,我也没有像以前驻足观看,只要一闪而过,心里充满了得意。自从我向爷爷提出要求时,我只见在爷爷的房间里,在那灯火珊阑处,只有爷爷埋头苦干的身影,一天后,我就有些不耐烦了,去找爷爷,跨进爷爷房门的门儿。

眼前的一切让我吃了一惊,一派整整齐齐的大风车进入了我的眼帘,我在欣喜中有些意外,爷爷说多做点留着,什么时候你想玩了就拿出来,我简直太高兴了,手足舞蹈,一时有些不知所措,我急忙拿了两个就跑了出去,孰不知,爷爷满手的甘薯木味。我高兴之余,竟没有说一句关心爷爷的话,只管‘糟蹋’那精致的大风车,没过几天,大风车已经所剩无几了,而我越没有感觉到丝毫珍惜。那充满爱得风车……

回到家,我把家里翻了一遍,只找到了一个扁扁的风车,他已经皱巴巴了。但它上面的肝属木味仍未消降。它不仅是个风车,它,还包含了爷爷对我所有的爱与关怀。从脚上的每一血液到头上的每一根发丝,都对这充满爱的风车包围着。

爱的味道是酸是甜,我还有你们都还没有完全彻底的领悟,让我们花一生的时间去尝尝爱的味道吧!

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篇11:描写冬天的初中

全文共 606 字

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下雪了!”一声惊喜,生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

可爱的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触,都能感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急

性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。

雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。

慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也许什么时候悄悄来到人间,地球妈妈给自己换上了洁白的新衣裳,用雪花装点一下,迎接贵客的到来。我猜想着。

“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

走,玩雪去!

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篇12:以植树节来描写的初中日记

全文共 790 字

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当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。 In this era of developed industries today, when humans are proud of the emergence of high-tech products, a silent disaster is quietly shrouded in the earth.This is-environmental issue.The most effective way to solve this problem now is to plant trees.

的确,植树造林有很多好处。

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。

其次,植树造林可以防风固沙。(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。

再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要20--年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。

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篇13:奶奶与手机_初中生作文

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那天,爸爸妈妈在淘宝商城给奶奶买了一部老年手机,一百多元。没过几天,手机送到了,我们迫不及待地拆开包装盒,拿出手机欣赏。它有橘色的外壳和白色的正方形按键,长得酷似计算器。装上电池开机,“欢迎”两个大字便出现在橘色的屏幕上。再看看手机的功能:打电话、接电话、发短信、收短信……简单方便,非常适合老年人使用。手机的音量很大,耳朵不好的人用起来也没问题。按键除了数字和字母,只有“上”“下”“接听”“挂断”四个键和“*”及“#”。

平时把大人的智能手机玩转的我,面对如此简单的手机自然一看就会。可手机是给奶奶用的,我懂有什么用?得奶奶懂才行。妈妈看我平时什么手机都会用,就交给我一个任务:“丹丹,你来教奶奶用手机吧。”我想,这么简单的手机,奶奶肯定很快就能学会,于是一口答应。

我拿着手机,兴冲冲地对奶奶说:“奶奶,右边这个红色的键是挂电话,左边绿色的是接电话。有人打电话来时您就按绿键。这里还有两个可以滑动的键,上面是手电筒的开关,下面可以给手机上锁,您不用手机的时候就滑下去,要用的时候就滑上去。”奶奶听着我的话,一会儿点点头,一会儿又茫然地看着我。我笑着说:“您多用用就知道了。”

过了一段时间,没有发生什么事,看来奶奶对手机的使用已经得心应手了。可是,这天奶奶却告诉我,她的话费用得特别快,前天才充了五十元,今天就只剩一半了。我一检查奶奶的通讯记录,发现她只给几个人打过电话。那是怎么回事?经过仔细询问才知道,原来奶奶接完电话后从不按“挂断”,直接上锁,遇到对方也有同样的习惯,电话就一直处于通话状态。可无论我怎么给奶奶解释,她都不愿意改掉这个习惯,哎!

后来,奶奶开始收到短信了。她不会看,只好来找我们。每次都这样,总是不太方便。我想告诉她怎么看短信,可她总说:“还不如不来问你们,太麻烦了。”

再后来,手机出现了充不上电的故障。爸爸又在网上给奶奶买了一部功能更全的手机,可奶奶一会儿抱怨字太小,一会儿抱怨太复杂,一会儿抱怨太小声……没办法,只好把从前那部手机修了修,让它重新上岗。

奶奶与手机,真的不能和谐相处吗?

[奶奶与手机_初中生作文

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篇14:描写我的爷爷奶奶

全文共 782 字

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今天我来介绍一下我的爷爷奶奶,你们可能会问,爷爷奶奶有什么介绍的?每个人家里的爷爷奶奶不都是一个样子嘛?不不不,你想错了,只有我的爷爷奶奶除外。好了,话不多说,下面由我来介绍吧!

我的爷爷,是一个工作狂,也许只有年轻人才会是个工作狂,但我的爷爷也可以算得上是一个“年轻人”。先介绍工作狂把!他呢,每天早出晚归,真的挺令人担心的。有一次,我跟爷爷去他工作的厂里体验了一回,不出所料,苦啊!早上去就有许多的账本,堆积如山,爷爷要用他那“老花眼”一个一个的仔细看,批,下午还要在炎热的天气里验米。晚上如果住在宿舍里的话,还要加班,每天不到凌晨3点钟,就要起床干活,我才去了一天,就长出了熊猫眼,腰酸背痛;年轻人又是怎么回事呢?爷爷虽然工作苦,但是他每一天都坚持锻炼,他每天都会做一些踢腿运动,在几百米之内来回跑,我们有时组织运动会,他也会参加,而且还取得了优异的成绩!

我的奶奶嘛!可以说她罗嗦,也可以说她不罗嗦,为什么呢?啰嗦就是有时一点点鸡毛蒜皮的小事,她能在同一个人身上说若干遍,跟她不怎么接触的还好,像我们这些人,耳朵都起了老茧了;不罗嗦,她有时看你衣服穿得少,就让你多加点衣服,直到说到你加衣服为止,有时她让我学习,我耳朵不听话,总是不听她的话,在院子里跑来跑去,累的她气喘吁吁,我看到之后,也就心服口服了,赶忙去学习。

不管他们怎么样,总之他们有一个同样的特点:他们都很关心我,在我跟爷爷去体验他工作的时候,下午他总是把太阳帽让给我戴,夜里,因为那个被子很小,他全让给了我,所以他感冒了;奶奶在冬天总是提醒我:“要多穿衣服,不能着凉,你从小体质就不好,万一在来个发烧,这可怎么得了啊……”

“世上只有妈妈好……”这句台词已经流传至今,可你们有没有想过,爷爷奶奶难道不值得夸吗?他们不好吗?如果你忽略了他们,那么从现在开始,去关心他们吧!去给他们一点我们该尽的孝心吧!

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篇15:描写中秋节的初中作文800字

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摘要: 我们开动筷子了,刚吃了一会儿。“咚咚咚”有人敲门,我马上站起来去开门。开门一看是爸爸,我无比高兴,一下子扑向了爸爸的怀里,我们全家人终于团圆在一起吃中秋饭了……

“十五的月亮,挂在天上挂在边疆。”这句歌表达的含义是:亲人不管在哪里,这一天他们的心都会团圆在一起。那就是八月十五中秋那天。中秋节吃月饼,是中华民族的传统习俗,它隐含了一个神话,话说:“后翼得到了一颗神药,他的弟弟非常好奇。于是,他就把后翼约了出去,自己却悄悄地跑了回来潜入后翼的房里。企图偷他的神药。不料被后翼的妻子嫦硪看见。嫦硪为了不让神药落入别人手中。顺手就把药给吞进了肚子里,立刻就从窗里朝着月亮飞去,后翼知道上当了。撒腿就往回跑;回到家时,看见嫦硪已经飞到了空中,据了解知道她是吃了神药而飞出去的。

因为嫦硪飞走是八月十五日。而他非常喜欢吃月饼。于是,后翼每年的八月十五都会在娇洁的月光洒满的庭院中。摆上嫦硪最喜欢吃的月饼。所以每年八月十五日被后人称为“中秋节”并要吃月饼。

后翼就因为和嫦硪不能团圆:而感到非常伤心。所以八月十五那天每家每户都要团圆,我家就不一样。我爸爸远在山西不能和我们一起过中秋。在妈妈和婶婶为了让我们高兴,弄了一桌丰盛的中秋饭,饭香飘满了整间小屋,可就差爸爸一个人,奶奶叫我们全部坐下吃饭,奶奶问:“人齐了没?”没齐,还差你爸爸一个。我从门口走进来说。全家人都陷入了沉思中,叔叔说:“不要想那些。今天是个高兴的日子,干吗这样?”

我们开动筷子了,刚吃了一会儿。“咚咚咚”有人敲门,我马上站起来去开门。开门一看是爸爸,我无比高兴,一下子扑向了爸爸的怀里,我们全家人终于团圆在一起吃中秋饭了。

全家日一起吃饭,那滋味不是能用语言表达的,爸爸的出现出乎我的预料,遗憾不再有,此时的月亮正在皎洁的照着我的心。我太幸福啦!

第二天,爸爸又走了。

我又盼着明年的中秋节快点到来,因为那时侯爸爸就又会回来了。

[描写中秋节的初中作文800字

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篇16:初中描写秋天景色的英语作文

全文共 2970 字

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到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。下面语文迷网为大家整理了秋景的英语作文,欢迎参考选择。

描写秋天景色的英语作文1

When the trees start to fall, the grass begins to wear clothes. Mysterious, changeful autumn. It permeates every place in the school as an invisible air, which makes people look like a magic magician. Let the tree brother and the younger brother of the grass are put on a comfortable autumn outfit. The autumn sky, as blue as the sea, like rain washed. The fall of earth, like golden cotton, white clouds like a sailing canoe, slowly floating, campus of chrysanthemum fragrance accents full autumn mood. Autumn has come, it seems that with a chill, people began to put on a slightly thicker autumn, although autumn brings great changes to us, but the faces of the people ocean any overflow the eternal, lingering smile. Into the campus, came to our playground, the playground is a row of the south side of the old willow, they are so tall and straight, strong. As the soldiers like to defend territory. A breeze blowing, with the aroma of chrysanthemum to gladdening the heart and refreshing the mind, refreshed, so that the campus do not have a charm. Into the teaching building, and through the doors and windows of the classroom can see hard learning and strenuous efforts of the students some homework, some in reading, the intoxicating reading sound echoed over the campus. It is often said that autumn is the harvest season, farmers uncle busy for the rice harvest, and we also not to be outdone, harvest every day the teacher to teach us knowledge. The golden autumn, will our campus decorated so beautiful.

当树开始掉头发,草开始穿衣服的时候。神秘莫测、变幻多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在学校的每一个地方、让人看的见,摸不着就好比一位神奇的魔术师一样。让树哥哥和草弟弟都穿上了舒适的秋装。

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。秋天的大地,宛如金色的棉田,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮,校园里的菊花争香斗艳充满了秋高气爽的情调。 秋天来了,似乎带有阵阵寒意,人们开始穿上微厚的秋装,虽然秋天给我们带来巨大的变化,但是人们的脸上任洋溢着那永恒的、挥之不去的一笑。

进入校园,来到我们的操场,操场南面是一排经历沧桑的老柳树,它们是那么挺拔,强壮。好像保卫疆土的士兵一样。一阵微风吹来,带着菊花的香气沁人心脾,使人神清气爽,使校园别有一番风韵。走进教学楼,透过教室门窗可以看见勤奋学习、发奋努力的同学们,有的在写作业、有的在读书,那令人陶醉的读书声回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节,农民伯伯忙着收稻谷,而我们也不甘示弱,收获着每天老师传授给我们的知识。

金色的秋天,将我们的校园点缀的如此美丽。

描写秋天景色的英语作文2

Do not know how long the effect, as if the fight was a nervous gradually revealing the known, the field from its broad chest in long plume from the atmosphere on the slopes and there is water ongenerally spread at the Qingming, round trees and crops have begun to sway in the breeze, the leaves become calm and. Dew back in the early morning and evening wetting the ridge, quietly put up the field. Lu Lan also came upquietly afloat, no longer go back to the valley. Although the sun is still bright, but the pain is no longer the backbone of Sunburn people become, Kiyosumi, as if it was weak, and can not be distilled into a field, it is the field of reconciliation and the like; ... ... Autumn is here!

不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!

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篇17:描写奶奶家的狗的作文

全文共 548 字

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孟凡迪

奶奶家有一只可爱的小。它有着一双水汪汪的大眼睛、灵敏的小鼻子。不过它的耳朵更为敏锐。

隐约记得那次,我们一家去奶奶家玩。还没到奶奶家,狗狗应该听到我们的脚步声了,早早地一本正经地站在门外“迎接”我们。一见到我,狗狗一下扑到我的身上,用爪子轻轻地抓着我的胳膊,但我感受的不是一阵阵的疼痛,而是像妈妈抚摸我的那种舒服。

到了屋里,我往“狗屋”一看,有几只小狗仔,我情不自禁地想伸手去摸摸狗狗的孩子。谁知,狗狗刚才还对我很温柔,我这一摸,它竟像见到了陌生人一样对我大吼大叫,还要咬我,把我吓得急忙跑到一边坐着。我想小狗怎么会这样?会不会忘记我了?不对呀,我从生下来一直到3岁,几乎每天都陪着它,和它一起玩,它不应该这样对我呀!

我百思不解,就去问奶奶,奶奶说小狗很护着它的孩子。

每当到了晚上,门旁就成了狗狗的“天下”了。()一要有人路过,它就会用它的鼻子闻,用它的耳朵去听。当它知道是陌生人时,就会大吼大叫起来。只要奶奶出门了,它就会看家,以防别人偷了什么东西。只要它看门,什么东西也丢不了,所以我们一家都很喜欢它。

到我10岁那年,狗狗死了,它是老死了。我今年12岁了,爷爷奶奶也没领别的狗回来,也许是对它的尊敬吧。

这就是我家的狗,一只陪伴我约10年的狗,一只我们大家都爱的狗。

[描写奶奶家的狗的作文

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篇18:描写我的奶奶作文

全文共 460 字

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我的奶奶快70岁了,但我一点都不觉得她老,由于奶奶身穿红色衣服,黑色的裤子,每天精神抖擞的,就像小孩子一样。奶奶爱好运动,每天早上都很早起来晨练,每当我起来时,奶奶就站在院子里打太极拳,嘴里还不断念叨着:宝贝孙女儿,快吃早餐,上学别迟到了!奶奶打太极拳的样儿与众不同,奶奶把腿张开,左手往旁伸直,右手握拳放在额头前上方,随后说了几声:看招!又换了一个姿势……奶奶每天吃完饭都要出去走走,只要不下雨,即使下雨了,奶奶也要在家里走来走去,唉,我这个奶奶!

奶奶很贪玩,是一个“老小孩”。她什么事也不做,什么事也不过问,只图高兴。有一次,奶奶陪我母亲买菜,买完菜都十一点半了,可奶奶还是不回家,她和一个老奶奶谈得很投机,于是就陪那个老奶奶去了一回菜市,这个奶奶连中午饭都没回来吃,哎!这个贪玩的“老小孩”!

奶奶还是个电脑迷。每当我玩电脑游戏时,她都要凑过来看看,当我玩失败时,她在旁边比我还着急,不停大呼小叫,还用手比划,这样那样,我也不知道到底怎样,于是就让她玩电脑,可惜啊!她连第一关都要失败,唉!

不管怎样,我就是喜欢奶奶!

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篇19:描写猫的800字初中作文

全文共 788 字

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从山上下来,在错落有致的村庄里逛着。在一家破烂不堪的泥瓦屋前的院子里,蹲着一只白,这猫白的出奇,浑身上下没有一根杂毛,它就这么蹲着,一双黑棕色的眼睛瞪的圆圆的,头高高地抬着,一副女王的样子。

碰到这么对比强烈的风景,我不由自主地拿出相机,刚刚对准了镜头,准备摁下拍摄键时,阿姨发话了:“不要拍!”说罢拉着我快步走开。我一脸疑惑的看着阿姨,阿姨仿佛看懂了我眼里的迷惑,便说:“猫是一个神秘的家族,听说过没有九命灵猫?这么一只漂亮的猫在这么破烂的泥瓦屋前有只猫,刚刚我就觉得毛骨悚然!”

听许多老人说过,猫有九条命,传说掌管动物寿命的希瓦之神到凡间来,发现有一直猫躺在阳光下,据说它是个退休的数学家。他看着猫身上所保存的自然优雅体态,妩媚之至,眼睛不禁一亮,虽然它因为慵懒而形成的体态极为肥胖,希瓦之神仍然问它:“你是谁?会做什么?”那猫连眼皮都不抬一下,说:“我是一只很有学问的猫,我会数数!”希瓦之神又说:“太好了,那你数给我听听!” 猫拉直了身体,打了个哈欠,自命不凡地说:“一……二……三……”声音越数越轻,数到七时,猫已经睡的迷迷糊糊了,数到九时,猫便熟睡过去。希瓦之神说:“好吧,既然你只能数到九,我就给你九条命吧!”从此,猫便有了九条命。

猫走起路来无声无息的,以至于不知道它们在何时何地出现,当它们出现时我们会很惊讶地说:“猫咪,你也在这啊!”

曾经有一篇文章说过:它的祖先曾出没于原始森林,轻巧的四肢让它行动敏捷,它习惯在黑暗中洞悉一切;它隐藏起利爪,却无法掩盖它杀手的本性。五千年前,它主动走近人类,成为家中万千宠爱于一身的动物精灵。

作为宠物,从文章中知道,猫变成宠物,不是人类选择它,而是它选择了人类,虽然它跟人们生活了很久,但每只猫的身上都流淌着杀手的血液。

狗是人们忠诚的伴侣,在许多人的眼中,狗代表着忠诚,而猫却总是孤立而自命清高。或许孤独傲慢才是它的本性吧!

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篇20:牵挂奶奶作文初中

全文共 1301 字

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看着日渐消瘦的奶奶,我的心也越来越沉重。

我不得不承认奶奶已经老了,也已经九十三岁了。岁月无情,总是无端消逝亲人的容颜。

每次回家总有不同的感受,年轻的我们不知道是否可以称得上越来越成熟,但事实是,年老的他们真的越来越老了。记得上次回家时,是我的奶奶晕倒,脑部出血,接到姐姐的电话时,我几近崩溃,那时的自己不管如何,就想着能早点回家,可恨的是还要考试。也终于,我来了个“先斩后奏”,跑回家,然后再补假。为了亲情,我真的什么都可以不在乎。年轻的我们尚且有那么多时间挥霍,可年老的他们呢?我不想因此造成自己毕生的遗憾,毕竟那种失去,将不再拥有。

那次回来,看着奶奶后脑梢的伤口,我不知道该喜还是该悲,也许喜的是奶奶福大命大,终于勇敢的坚持了下来,悲的是岁月又无情的在我的奶奶的头部留下了一个不可磨灭的印迹,而且是一个致命的印迹。真不知道那样的疼痛一个九旬老人是怎样承受过来,可终究奶奶还是承受过来了,我该欣慰还是。离家前的那个晚上,本想跟奶奶说几句话,让她老人家要好好养病,要多吃一点,不要再为家里的事劳累。可是,当听到奶奶说:“不知道自己什么会走,可能见不到你们。”我的眼泪再次绝堤,原来,所有的所有,再多的坚强也抵挡不住亲人那句话,那句让人撕心裂肺的话。那晚,哭了很久,妈妈,姐姐,伯母轮流着安慰我,可我的眼泪还是没能止住,我只愿我的眼泪能够化作无尽的思念,与爱情无关,与亲情有染。莫名其妙地找浅、菊哭诉,我承认,亲情有时,真的很痛很痛。第二天早早地离家,头也不回,我不愿我的眼泪再次流出,我更愿选择做个无情之人。

时隔两个月,也正好是两个月,我再次回到了这片故土,农村没有城市的繁华,但城市却没有农村的宁静与安逸。如果可以,我只愿守住这方沃土,与世无争,淡泊名利。

我从不肯跟奶奶多说话,每次的谈话总让我有种心痛的感觉,这次更是如此,虚弱的身体终经受不住病魔的折腾,奶奶终于越来越老了,背开始微微有点驼,说话也没上次的精神,更多时候,听到的是那一声声粗重的喘息声,有点沉重,带着岁月的痕迹,有点无奈,带着病魔的气息。奶奶同样的话又再次出现,只是每每到这时候,我都不愿去打断她的话,虽然死亡是一个很忌讳的词,只是该面对时,谁也无法逃避,这是一个发自九十高龄老人的心声,是一声无奈,一声叹息,一声期盼,一声叮咛,一声祝福。千言万语,我只愿聆听最心底的声音,最温暖的祝福。

我是不善于表达的人,对于亲情,犹是如此,似乎任何优美的言辞都写不出内心的那段情感。奶奶,这是一个伟大的词,奶奶,这又是一个伟大的人,可是,扪心自问,又有多少人,能在伟大中体会孤独,那一声声奶奶是多么的沉甸甸,那一个个老人是多么的无助与无奈。对于爱情,我们会说:如果爱,请深爱,既然爱,好好爱。爱ta,就让ta知道。那么,对于亲情,我们是不是也可以这么自私一回,如果爱,请深爱,爱他们,就让他们知道,爱,就付出行动。

奶奶,您是孙儿一生的牵挂,如若可以,孙儿愿意为您做点什么,或者拿去交换,只是除了生命,我一无所有,叫我如何去言爱,用何作赌注。我只愿您健康长寿,只要生命不止,我的爱就不会停息。思念与祝福,与天同寿,与地同龄。

(责任编辑:绝恋红尘)

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