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对老师说的话心里话(汇编20篇)

儿童节这是一个属於你的日子里,下面是开学吧为大家整理的关于儿童节的教师寄语,希望对你有帮助。

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老师我想对您说作文800字

全文共 876 字

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老师,我走了。我走出了这个小学,带着您的期盼与泪水,走进了我心中一直想考取的学校。

老师,您在小学为我付出了多少,我不知道怎么形容,但是您头上一根又一根的银丝,却把您的付出不用言语地表达了出来。老师,我只想用最好的成绩来报答您对我六年辛勤的付出。

老师,在小学时,您对我是多么的关爱,这是我心中挥之不去的。有一天,我受伤了,是您带我去校医室,然后又冒雨亲自把我送回家中,不知是汗水还是雨水顺着您的额头一滴一滴地滑下。您帮助了一个又一个同学,在学校辅导我们做作业,教导我们要多读书。老师,我想对您:“老师,因为您无私的爱,我敬佩您!”

老师,在小学的塑胶跑道上洒满了您无数的汗水。有一天,体育老师叫我们围着操场跑步,我们跑了5圈,可是您认为我们只跑了2圈,没办法,于是我们又多跑了3圈。最后体育老师确定我们先前确实跑了5圈,您知道后,真诚地向我们道了歉,并且自罚了3圈,那时我们禁不住流下泪水。老师,我想对您说:“老师,因为您的自省,我尊重您!”

老师,您应该记得那年冬天的一场大雪吧。您为了让我们看到课文中的雪人,竟然不穿棉衣就直接下了楼,亲手给我们做了几个形态各异的雪人,我们仔细地观赏它们,写下了一篇又一篇优美的作文,让您赞不绝口。我们一起笑了,笑的是那么地开心。老师,我想对您说:“我会永远记住您可爱的笑容!”

老师,您还记得那一件棉衣吗?那是您在寒冬之际给我的。有一天早上,我与父母赌气,不穿棉衣去上学,冷得我直打哆嗦,您就立刻脱下棉衣披在我的身上,并且要我与父母去好好地沟通。当晚,您就感冒了。可是第二天,您依然托着虚弱的身体,强打起精神继续给我们上课。老师,我想对您说:“感谢您的照顾!”

老师,您的记忆中还有这样的一件小事吗?我因为上课时作业本没有带,没有交作业,您亲切地说让我下次一定记着带作业本。您的宽容感动了我,从次以后,老师布置的每一门作业我都认真地完成,都及时交给老师批改。老师,我想对您说:“感谢您的宽容!”

啊!老师,您栽培了我们这些花朵,我想对您说:“我以后一定要用最好的成绩来报答您!您在我的记忆中是挥之不去的,我永远都会记住您!”

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篇1:我想对你说老师作文篇

全文共 523 字

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老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。

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篇2:说句心里话作文1000字

全文共 983 字

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脑海里,记忆中,小学六年的时光是多么令人难忘!在那里,有着花朵的清香,有着小鸟欢快的叫声,还有那个善良乐观的你。今天,我想对你心里话

说句心里话,是你在我悲伤失落时,主动来安慰我,让我变得更加坚强。我由衷地感谢你,记得那是一次数学测试,我前一段时间因为培优作业太多,上课状态不佳。考试时因为马虎看错了好几个题,结果成绩出来时,自然就没有我想象中那么理想。看着手中试卷上鲜红的73分,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,一股忧伤的情绪涌上心头。是你在第一时间,发现了我的不对劲。连忙跑过来安慰我:“嘿,别太难过了,不就是这一次考试没考好嘛,又不是次次都这样!”“可是我已经很努力了,为什么还是考成这样?”我沮丧地说道,眼泪控制不住地直往下掉。“可能是最近的状态不好,但我相信只要你努力了,总是会有收获的嘛!只不过有的快有的慢,相信自己!”

说句心里话,如果不是你,我可能会丧失了信心,失去了前进的动力。你就像小太阳一般,驱散我心中的阴霾,让我感到无比的温暖,让我变得更加坚强。

说句心里话,是你在我自私时,大度地包容我的坏情绪,让我意识到了自己的错误。记得同样是一次考试,是组队的音乐考,这次考试考的是竖笛。但由于我们俩都不擅长,就想找个组加入,让分数高一些。不巧的是,我们都想加入的那队,只剩下一个名额。这时,我的内心犹豫了,因为那一瞬的自私,我就对你脱口而出:“要不我加入,你再去找别的队伍吧!”你愣住了,但只过了几秒钟,你竟然还是答应了,脸上的笑容却早已消失。后来你说想上厕所就先走了,我呆呆地站在原地,看着你孤单地背影,一丝愧疚涌上心头。一上午,你都闷闷不乐,也不怎么和我说话。我开始着急了,就在那时我忽然意识到自己的错误,我竟然为了一点私心,伤害了我最好的朋友,并且还只是为了一次音乐考试!我后悔地跑到你的身边,向你真诚地道歉。你缓缓转过头来,我看到你那红红的眼睛,心中万分自责。我诚恳地说道:“对不起,我们还是一组吧,我不加入那一队了!”此时的你虽然在流着眼泪,但脸上却恢复了往日的光彩,笑得那么灿烂。

说句心里话,感谢你的包容大度,是你的宽容让我意识到了自己的错误,让我不断改正,不断进步。

说句心里话,我何其幸运,遇到了你这么好的朋友。在我伤心时,主动的安慰我。在我做错事时,大度的原谅我。这一路因有你的陪伴,让我变得更加快乐,更加优秀!谢谢你,我最亲爱的朋友!

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篇3:说句心里话作文500字

全文共 502 字

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心里话:当学生的,有不怕考试的吗?

——没有!

镜头一:考试前

我在熬夜玩手机游戏,在看世界杯,在看电视剧。屋外星星满天。我看着它,它看着我,我却睡着了……梦里,好像看见自己拿着满分的试卷,大摇大摆地走在学校操场上,接受全校师生的喝彩。有人送上鲜花,有人送上礼物,掌声,笑脸,眼前是一片欢乐的海洋!

为什么要考试?为什么不考试!

镜头二:考试时

盼望已久的卷子发下来了,我迅速地把卷子扫了一遍。密密麻麻,全都不是我在手机上看到了小游戏模样。不会,不会,还是不会。每一道题都铁青着脸看着我,好像在嘲笑我说:“昨晚是美梦,今天是噩梦。再让你玩手机,看电视。”我只能在心里大声祷告:上天啊!您发发善心吧,让我的脑子开开窍吧!

为什么要考试……为什么要考试……

镜头三:考试后

考完试,我赶紧去和同学对答案。一道题简便运算,我问一个同学,就出一个答案,到底哪个是正确的答案,我心里七上八下。窗外的云阴惨惨的,风冷飕飕的,就连屋里的吊兰也无精打采地看着我。我无力地收拾起书包,面无表情地离开教室,黑黑的身影不情愿地跟着我。

为什么要考试?考试到底为什么?

考试,那是千年不改的铁律。既然不能改变考试,那我就改变自己吧。

我拿出了书……

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篇4:陈老师,我想对你说

全文共 358 字

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每当我一来到学校,就会看到那熟悉而忙碌的身影,不用,那便是您。

老师,我想对你说。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

记得那次,我数学没考好。您便找我去办公室,问我为什么没考好,我告诉您是我太粗心了,而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我,而是和蔼的帮我分析一些题目,并鼓舞我,指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病,还在《家校联系本》上写了很多鼓励我的话,您说您信任我,告诉我也要信任自己给自己机会,展现自己。在以后的几天里,每当我对自己的学习失去信心时,我就会看一看您平时写给我的话,我便会重燃自信之火。

每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。

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篇5:说说我的心里话优秀

全文共 517 字

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妈妈,这些年来一直都是您在照顾我,关心我。

我有一些话一直没有机会对您

今天,就让我在这里一吐为快吧!

妈妈,几乎全家就数您最劳累了。

您每天不到5点起床,做饭、收拾屋子,送我去上学,中午12点,你又在做饭,晚上放学您又要急急忙忙去接我,您为了我不顾自己的身体每日奔波。

有一次,我生病了,您二话没说,就急忙带我到医院,陪我打针,但是,还是不退烧,急的您坐立不安。

回到家后,您又给我倒水,又给我做饭,把我照顾的无微不至。

几天后,我的病好了,您却因为太劳累病倒了,妈妈,您可知道,我的心里是多么难过。

妈妈您知道吗?我从心里是多么的爱您,是您手把手教我写字,教我做人的原则。

从每件小事做起,一点一滴的积累,如果我学习上进步了,您及时表扬我,使我培养出了学习的信心;如果我退步了,您便苦口婆心地开导我,使我在困境中找到自己的不足加以改正。

您就像舵手一样,您不仅在学习上监督我,在生活中更是对我照顾的无微不至,好吃的留给我,您说不爱吃,我知道您是牵挂我让我多吃点,让我长身体。

妈妈,我想对您说:“您真好,不顾自己的身体来照顾我,每天还不辞辛苦地为我们做可口的饭菜。”妈妈,我还想对您说:“我已经长大了,我一定会孝敬您的,让您的晚年生活充满欢乐!。”

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篇6:老师,我想对你说

全文共 636 字

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老师,我是一个性格内向胆小怕事的孩子。在你还没有教我的时候,我害怕与老师沟通,与陌生人接触,更不敢主动向老师打招呼。可自从我踏进五一班,不知为什么我就不再像以前那样怕老师了,性格也变得开朗多了。

老师,我十分感谢你,因为你对我们的严格要求,使我克服了粗心马虎的毛病,变得细心认真,一丝不苟。记得上次,你让我们写一篇自命题的写景作文,我只顾于作文内容,而草草应付了题目,写了个我爱家乡,你看完作文之后,皱紧了眉语重心长地对我:你的语言写得不错,可题目不妥,写作文最忌就是跑题,你应认真改一改。于是,我提起笔,思索片刻,将题目换成游湍河两岸,又将文中稍加修改,好了!老师,你的眉间渐渐舒展,这才露出了微笑。

老师,我尊敬你,爱戴你。但人无完人,金无足赤,有一点我却想对你悄悄说,你一定不要生气,由于你过分的严厉,使我们都望而生畏。老师,你能不能温和一些,多笑一些呢?每当你生气时,我们总感到害怕,战战兢兢地,不敢轻易举手发言,学习效率下降,你的课也不那么生动了,我们也听得不那么入耳了,班里死气沉沉的,连一点生气也没有。但当你高兴时,同学们十分活跃,争先恐后地发言,各抒己见,争论不休,学习气氛异常浓厚。你知道吗?你的笑对我们有多么的重要啊!

老师,你就是那无私奉献的大地,我们是那茁壮成长的小树。老师,你是春的使者,夏的甘露,秋的果实,冬的雪花。我们就是你一年四季的收获。是你孕育着希望托起了明天。

老师,今天是教师节,在这个特殊的日子里,我衷心地祝愿你:身体健康,万事如意!作文

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篇7:对老师说心里话作文600字

全文共 617 字

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敬爱的吕老师

吕老师,自从您接班以来,这已经快两年了,我从您身上汲取了无限的动力,激励自己,时刻提醒自己……

在上个学期,我和同桌周子正之间发生了一点问题,这个问题困扰了我半个学期。

那天晚上,妈妈给吕老师打了电话,但效果并不是很好,又过了差不多一个星期,我终于把这件事亲口告诉了您。

等解决完这件事后,您找到我,说:“宇祥,这件事其实你也有错,你应该靠自己来完成这件事,如果人生中只有别人帮你,自己不去奋进,那是永远不够的。”

在我的期末评语里,您给我写的小诗中,最后一段就告诉我:人生的路上有很多事,但最终还要看自己,这句话我牢记在心。

其次就是您教我的好的学习方法,原来二年级时,我刚开始接触摘抄,那时,我很不情愿的去写,而且抄完就等于光抄一遍,什么也没记住,可在上个学期,您创造出了“深阅读”学习法,也是先摘抄优美语段,然后充分理解,先要概括一下语段的整体内容,然后提炼中心词和中心句,最后还要写一写对这段话的感悟。

可别看这小小的深阅读,也养成了我一个好习惯,就是每天坚持的习惯,这鼓舞了我,所以都会提高我每次的作文成绩。

还有就是思维导图了,在三年级时,我不知道什么是思维导图,然后您细心教导我们,我才知道思维导图是一个主题引出中心,就拿《桂林山水》一课来讲吧,作者先写开头,然后写山和水,分别写出特点,然后总结。

啊!这一切的一切,都是您辛勤的汗水,为您表示衷心的的感谢!您为了我们操碎了心,我一定要管理好自己,做一名品学兼优的好学生!

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篇8:老师我想对你说优秀作文

全文共 507 字

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老师,我想对你:“您辛苦了!”

从四年级开始,您就是我们的班主任,您不光教会我们知识,还教会我们做人的道理。我非常感谢您对我们的教导与鼓励。

每当下课时,您总会到我们教室巡视,管理我们下课玩耍,用您自己的话说就是,像一只在孵蛋的大母鸡似的,生怕调皮的男生又打架受伤。放寒假的时候,您为我们每一位同学写了一则评语,性格啊,喜好啊,表现啊……个个都了如指掌,一语中的。您为了写43位同学的评语,整整花了八个多小时,共写下八千多字,真是用心良苦啊!

记得这学期刚开学的时候,您叫我们说出对您的评价,有的说:“你是一位有责任心的好老师。”有的说:“笑一笑,十年少。”希望您每天都开开心心的。然而,我想对您说:您辛苦了,为了我们,您操碎了心,您本可以把一些我们力所能及的事情分配给我们这些小帮手们做。

还有昨天,校长书记亲自来听我们上课,每个小朋友都展现出了最好的一面,来对待这次严肃的公开课。下课时,书记对我们说:“在洪老师的带领下,你们班真是越来越优秀了,好一派蒸蒸日上的景象啊!”我们听了,你看看我,我看看你,心里美滋滋的。为了表扬我们,您还特意给我们买了巧克力和好丽友派呢!

亲爱的洪老师,我想亲切地对你说:“您辛苦了!”

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篇9:我想说句心里话作文400字

全文共 619 字

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亲爱的苏老师啊,我真是太感谢你啦!因为,你给我了一个心里话的好机会,所以,憋在我心里很长时间的话,今天终于可以大胆说出来了。

我想对亲爱的老爸说:“帅老爸,你是个对工作认真又负责的人,因为你每次打电话说的老是工作的事。还有好几次夜里,单位给你打电话说有任务执行,你又是半夜三更起来就往单位跑。唉,可怜的老爸,有时候一忙,你连着好几天都不回家,我想给你说,几天不见你,我真的好想你呢。帅老爸,你就是我学习的榜样,你是我的偶像!可你还有一个小缺点,就是对我有点溺爱,有时竟然连我的无理要求都答应。这样可不好啊,你会把我惯坏的”。

我想对好班长乔阔说:“你身上有很多优点值得我学习,比如关心集体等。可美中不足的是,你还有个小小的毛病。今天我就抓住这个难得的说心里话机会说说你,你可别生我的气呀!你的毛病就是---上课有时爱给同学说话。要知道你一说话,大家肯定会看你一两眼的,这样就影响同学上课了。因为你是班长,所以一定要注意自己的形象,为我们做一个好榜样啊”!

我想对同学范雅靓说:“我很佩服你!你用努力刻苦的学习和对同学的关心当上了组长,我很为你高兴。以后,我也要向你学习,做一个好学生。另外,我还有个小愿望,就是能和你成为好朋友,和你一起进步”。

我想对亲爱的苏老师说:“我觉得你是我们学校长得最漂亮、课教得最好、最负责任、对学生最好、最最棒的女老师!就是美丽脸庞上的笑容不经常保持,确实有点可惜了。

我的心里话还有很多很多,以后慢慢告诉你们吧。

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篇10:老师我想对你说优秀作文

全文共 357 字

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老师我想对你;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”

老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

老师我想对你说:“老师我爱你”。

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篇11:说说我的心里话

全文共 511 字

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爸爸,几年前,您在工作和我之间选择了工作,于是,在以后的日子里,我隔很久才能见到您,每次回来都是办事,我没多长时间能与您接触,慢慢地,我甚至见到您都有几分胆怯,可是,我是深爱着您的,只是我不想让您发现,于是,就把爱藏起来,藏得严严的,唯恐它露出来。但我还有许多心里话想对您,今天就借此机会向您吐露心声。

记得一次您回来,要领我出去玩,还说会陪我很久,我兴高采烈。可事实却不尽人意,刚出去一会儿,您就被一个突如其来的电话叫走了,记得您临走时,还充满歉意的说:“对不起啊,宝贝女儿,油站有点事,下次回来一定会带你继续玩的,你想要什么的话,告诉爸爸,爸爸给你买!”我的心顿时冷若冰霜,轻描淡写的说了一句“不用了”,然后不再说话。您意识到了吗?是您的话伤了女儿的心!您的失约可以用礼物来弥补吗?当然不能!礼物再多也是无用的,只有您的爱才能让感受到家的温馨,感觉到真正的快乐。

爸爸,有时我觉得我和没有父亲的孩子没有两样,只是比他们多了几声问候,几份礼物,可我和他们不一样呀!我应该感受到浓浓的父爱和母爱,可……父爱,我真的感受到了吗? 我希望您能回到家来,不要再辛苦的赚钱了,我只想让我们的家变的完整,然后每天都在一起过普通的生活。

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篇12:老师我想对您说100字作文

全文共 261 字

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老师,今天是您的节日。我祝您节日快乐。我有许许多多的话想对您……人们都说老师是辛勤的园丁,一点没错。您为了我们,日夜辛劳,精心地培育着我们。您像妈妈处处关心着我们,又像爸爸时刻教导着我们。上课时,您用手握着粉笔,在黑板上“耕耘”着。晚上,您又用握着笔,在每个同学的作业本上,记下了一行行娟秀的字。这每一个字中都凝结着您的心血。老师,您是一位诲人倦的好老师,我想大声的对您说:“我要努力学习,长大当科学家。到那时,我一定能选一辆既能在陆地上行走,又能在空中飞行的飘行车,让您坐着它周游全世界。”

[老师我想对您说100字作文

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篇13:老师我想对您说作文600字

全文共 591 字

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时间过得飞快,转眼间六年就过去了,而我也从一个幼稚的孩童长成了一名六年级学生。现在还有一个月,我就要毕业了,我就要和教了我六年的老师分别了。我多么希望时间过得慢一点儿,让我再和老师多相处几天。校园里每一名老师我都认识,是老师帮助我改掉了粗心大意、上课爱话等毛病,我非常感谢他们,其中让我感悟最深的,是我们的班主任杜老师。

杜老师,您还记得吗?我上五年级的时候,有一阵状态低迷,成绩也不太稳定。您发现了我上课不太专心,于是在放学后,您开导了我,让我知道了学习不是为别人学的,而是为我的将来打基础。在那段时间里,您特别关心我,让我有什么不会的题就可以在下课后随时问您。您这无微不至的关怀,怎能使我不感动?

过了一段时间,我又回到了以前的状态,学习成绩也比我低迷时高了许多。这些功劳都是您的,而我去感谢您时,您却笑着说:“这都是我应该做的。”

还有一次,我要参加运动会了,但是运动会的前一天,我非常紧张,想打退堂鼓,于是我去找了您。您对我说:“别紧张,有时候名次不重要,只要能发挥出来你真正的水平,你就是最棒的。”这句话给了我很大鼓励,使我在那次运动会上得了第一。当我返回我们班的时候,我看见您在我们班的前面,对我做了个“你真棒”的手势,我开心极了。

杜老师,您就像妈妈一样,每天都关怀着我,这份情谊即使在我长大后,我也不会忘怀。您就像我人生中的一盏启明灯,为我指引人生的方向。感谢您,杜老师!

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篇14:老师我想对你说作文400字

全文共 429 字

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老师,您就像勤劳的园丁,每天细心的照料我们;老师,您就像一根蜡烛,每天照耀着我们;老师,您就是我们慈祥的母亲,每天呵护关爱我们。

刚开始,我们才学作文,我的作文内容“西扯葫,东扯瓢”,而您看到我的作文内容不但没批评我而且表扬了我,然后对我:“写的好,不过,只是有点死板,只要稍微修改一下就可以了。”说完,老师就拿起红笔在我的作文本上,进行修改。修改完后,我认真的读了一遍,真是“点石成金”啊!

有一次,我肚子疼是您——许老师把我送到医务室,让我吃了点药,叫我睡觉,然后,叫我养足了精神再来上课。放学了,同学们都回家了,老师叫我留下来,把当天我没有听到的知识再教我一遍,可是,老师教了几遍我都不懂。老师对我说:“不着急,慢慢来。”我听了老师说的这句话才让我放松下来,老师几遍的讲解终于让我懂了。这才让我回家,我心想:老师这么做肯定是对我好,我长大以后一定要好好报答她。

老师,您就像一片大海,我们就是大海里的一艘小船,指引我们划向大海的深处,教我们更多无穷的知识。

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篇15:老师我想对您说

全文共 361 字

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老师,谢谢您对我们的帮助和关爱。每次我们遇到困难,碰到问题都是周老师您帮我们把问题一一解决。

有一次您点到我回答问题,我因为紧张生怕回答错了,一直回答不出来,这时我心乱如麻、忐忑不安,一颗颗黄豆般大小的汗珠从头上流下,突然您对我:“别紧张,不要怕,慢慢来。”在您的鼓励下,我终于回答了出来。不知道您是否还记得这件事情,但我还是要谢谢您,您总是像家长般照顾我们,一点也不偏向任何一个人。

您总在每个星期一订正我们的家庭作业,每次都会把重点重复讲多遍,帮助我们巩固这些知识。您总是那么细心讲解每一篇课文的内容,让我们一点一点学会这些知识。您的脸上总是带着那样美丽的笑容,从来没因为我们的调皮烦恼过,也没因为我们的疏忽皱过眉。您总是那么无私的帮助我们,让我们成绩进步。

周老师,我想说:“谢谢您给我们在生活中那么多的安慰和帮助。”

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篇16:我想说说心里话

全文共 334 字

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望子成龙,望女成凤。妈妈,您一样想的。“你看你写的字,怪模怪样的”这是您常给我的,“快一点,不要慢悠悠的”。

我清楚地记得有一次,我们回家的路上,我们从门卫领走了三个包裹,然后就回家了。回家后,您就叫我帮您一起拆开包裹,包裹打开后,我就去沙发上躺着休息了一会儿,您就拿着根棍子从房间里走了出来,您一下把我拉进了房间,首先,您问我刚才您说了什么?我回答道:“今天必须把作业写完,明天要去管子。”我没有去做在沙发上躺着,就被您打了。可是,我当时只是想在沙发上躺着休息一下。但是, 确实是我有错在先。因为您给我说了,今天必须把所有作业写完。我没有听话,所以,我也有不对的地方。

父爱和母爱,都是伟大的,无论打还是骂,都是为了我们好,都是爱我们的。所以,我以后会提高做事的速度。

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篇17:说说我的心里话优秀

全文共 979 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝、随着岁月奔流,想一吐为快的话语总是被心事重重的情绪压缩,直到它把最后一丝理智压垮。

十三岁,正值人生的花期,我褪去了当初的青涩,摒弃了少时的懵懂,是因微笑而荡起的风,夹着悲欢和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。别人在青春中尽情挥洒激情与朝气,而我,像一只困居于滚轮上的小白鼠,没日没夜地跑着,梦想那么近,又那么远,拼尽全力,却只是徒劳无益。

我在父母指定的道路上奔跑,回首,昔日如萦绕在耳际的清风,淡淡地倾诉,淡淡地惆怅。母亲,今天,我想说说心里话

在那个清晨,细碎的阳光透过窗帘的缝隙散落一地,闪耀着纯洁剔透的光辉,给小屋增添了淡淡的温暖。

我蜷缩在被子里,枕头边有一本被棉被遮去大半的课外书。“叮叮”闹钟急促地响起,我立刻从梦乡中惊醒,不带一丝眷恋。匆匆按下了闹钟的开关,生怕吵醒了父母。

我的目光在房间中游走,咀嚼着这黑夜过后的温存。待睡意渐渐消散,便草草穿好衣服,抱起枕边令我爱不释手的散文书走到阳台,“嘶啦”窗帘被扯开,静静的小屋笼罩在了阳光的映照下。

父母还在熟睡,而我正趁着这大好时光“窃读”。我独倚窗前,凉风吹起我的发梢。摊开书,静静啜饮一份心灵鸡汤,感受这不可言说的美妙。

正当我沉浸在书中的世界时,母亲,您来了。于是,我的“窃读”宣告失败。

您为何不允许我看课外书呢?是怕影响我的成绩还是担心浪费我的时间?但我望向您的眼神,那种失望、愤怒的眼神,我想告诉您的话全部都活生生地咽了回去。我不想再让您伤心,所以,我义无反顾地将自己推进了学习的潮流中。只是,母亲,我真的很想说说心里话。

不管是看书还是学习,我都是按照您的要求尽力做好每一件事,但是,沉浸于书中,就像在飞翔,毫无束缚,随心所欲。我在青春,渴望自由,在书中的世界里,我才可以放飞梦想。文字之所以比烟花更璀璨,是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。在诗歌中沉醉、在小说中忘我、在散文中陶醉,它们让求知的人从中获知,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我的情感在曼妙的文字间游走,与心灵一起轻舞飞扬,合奏出一曲优雅明媚的生命华章。

母亲,您的无穷的爱与期待,我都铭记在心,除了无奈与不解,我对您也有深深的感激之情,我每天背负着爱在征途,但也需要心灵的慰藉,需要心灵的放松与自由,母亲,请体谅一下我的心情吧。

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篇18:老师我想对你说

全文共 378 字

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老师,在这里我代表全班同学向你声谢谢,并祝你越活越年轻。

俗话说得好,老师是辛勤的“园丁”,培育着祖国的“花朵”;老师是“蜡烛”,照亮了我们,却燃烧了自己;老师是“摆渡人”,把我们送到知识的彼岸;老师是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!

我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!

在这里,我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查,不会的题要认真思索”

老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师,请你看我的表现吧!

[作文老师我想对你说200

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篇19:画说咱们的老师们作文

全文共 990 字

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刚刚进入初中的校园,一切都显得那么的新鲜,那宏伟的教学楼,那广阔的操场,还有那忙忙碌碌的辛勤的老师们……

开学的第一天,班主任董老师就出现在我们的面前。董老师个头不高,带着眼镜,相貌平平。但有一点与他人不同,就是特别注意班级的纪律和卫生,强调纪律是学习的保障,卫生是我们班级的脸面。第一堂数学课,他并没有给我们讲课,而是大量的给我们输入一些能培养好习惯的知识和做法,我怀疑,老师为什么给我们这个呢?终于,在下一堂课,他的学习数学的步骤恰好是培养好习惯的步骤。哦,我明白了,原来好习惯的养成就意味着学习上的好习惯的养成,董老师不但教给我们知识,更重要的是教我们如何去掌握知识啊。这就是我们的董老师,借班级的纪律和卫生,提醒我们养成学习和生活上的好的习惯。

再来说说我们的语文老师,可谓是最令人赞扬的一位老师。第一节语文课,她说:“高手之间的对决永远在于语文。”这是个无比准确的话,不错的,将来在工作的岗位上,一句有天才的话语,一篇动人心扉的文章,就预示着以后的生活。听着语文老师的课感觉时光在飞快的流逝。语文老师在上课时,对于语文,讲的是淋漓尽致,每一个知识点都不放过,她让我们在课堂上秀一下自己的才能,更增强了我们对语文学习的兴趣,这就是我们的语文老师——一个博学多才,秀外慧中的老师。

最温文尔雅的,就是我们的英语老师,张老师了。印象最深的就是她的第一节课,她一上讲台,就先用英语给我们讲了英语的重要性,弄得我们一愣一愣的,像听天书似得,很快,一节课过去了,我们都在下面暗暗得意:嘿嘿,这下我们的英语水平肯定能提高啦!每一节英语课,老师都尽可能的叫我们用英语发言,这大大的增强了我们的外语水平,这就是我们温文尔雅的张老师。

最吸引我们的是地理这门全新的科目。地理课的时候,我们都在猜测,到底地理老师是个什么样的人呢?须臾,一阵清脆的脚步声朝我们教室走来,大家赶紧的回座位坐好,地理老师进来了,他给我们的第一印象就是幽默,比如讲大陆地形时,他做了一个比方:“你站起来是高山,坐下去是丘陵,眼前平视的是高原,脚下踩着的是平原,至于盆地吗,就是你的洗脚盆。”同学们一阵哄笑,但事后,每个人都牢牢记住了老师讲的话。

还有历史老师,他就是祖国历史的活字典——政治老师;我们思想的领路人——生物老师,等等等等。不管哪一位老师,都是我们灵魂的工程师,是我们成长道路上的指向标,带领我们奔向美好的明天!

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篇20:说说我的心里话作文

全文共 780 字

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您是辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;您是和煦的春风,让我们萌发生机。您就是我们最爱的老师——徐老师。

徐老师,您知道吗?我刚刚上学的时候,有些害怕,不敢去上学,因为幼儿园毕业了,要换一名新的老师了,我不知道未来的老师是什么样的,是严厉,还是温柔?但是当我看到您的时候,害怕感就荡然无存了。您,披着长长的头发,脸上总是笑盈盈的。在我们遇到困难时,您就会帮我们解除一道道难题;在我们伤心时,您就会安慰我们、鼓励我们。

徐老师,您还记得这件事吗?那是一个星期一的早晨,我们高高兴兴地来到学校时,毕老师告诉我们一个伤心的事情:“同学们,在周末的时候,徐老师不小心把腰给扭伤了,疼的厉害,所以请假了,这几天,由王老师来给同学们上课。”听到这个消息,同学们都很伤心,我们也许好久见不到您了,我们都希望您能早日康复。可是没过几天,您便来到了学校,我们都知道您的腰还没恢复,但您怕我们落下功课耽误我们学习,所有您忍痛来给我们上课。

您现在腰疼,应该多休息、少运动,可您没有。您的办公室在旧楼一楼,而我们班在新楼三楼,也就是,您要从旧楼走到新楼,再从一楼爬到三楼。我们常常看到您用手扶着腰,步履艰难的上下楼。可每到上课,您便会准时来到教室,而且每节课您还是像以前那样笑盈盈的。我们知道你忍着痛在坚持,我们也认真地听讲,只有努力学习才是对您最好的回报。

徐老师,我记得一次作业的其中一项是发语音,我做完作业后就开始发语音了,发完后就九点多了。就在我准备睡觉时,我发现您在下面发了一条信息,上面写着:“郭语斐,是yǎn鼠不是yàn鼠。”我看了心想:“您现在腰不好,应该早些休息,可您没有,还在给我们听语音和纠正错误,我很感动。”

徐老师,我想对您说:“您为了我们的成长,辛苦了!我们是一棵棵小芽,在您的培育下茁壮成长!新学期又开始了,我们一定要用更好的面貌、更优异的成绩来回报您对我们的期望。”

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