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5302作文
1000说说我的心里话作文
全文共 495 字
+ 加入清单转眼间已经开学两周了,除了短暂的开学兴奋以外,我感觉到了学习的紧张,并且第一次感觉到了学习的压力。新的学期自然有新的打算,新的目标。这也是班主任在第一次开主题班会的时候提出来的,大家都各自制定了努力的目标,我们的总体目标就是努力前进!
班主任也对我在数学上提出了严格的要求。一开始我觉得老师要求太严了,甚至有点不公平——平常的数学练习题、作业题不能出现错误,老虎还有打盹儿的时候呢。就像前两天我仅仅错了一个小题,老师就问我为什么会出错。虽然是心平气和地跟我说话,但是我的心里还是一直不平静。“为什么就那么一点错误,老师都会特意地来问我原因呢?”这个疑惑一直在我心里挥之不去,甚至一度影响我的情绪。后来,我想明白了,这是老师对我的爱!正因为以前我不重视小问题的存在,轻易原谅自己粗心马虎带来的小错误,导致了考试时的失误。我明白老师的良苦用心,只有对自己严格要求才能取得学习的进步。学习是积累的过程,平常严格要求自己,逐渐形成习惯就会取得收获,谢谢老师!
虽然现在的学习是紧张的,但是我想跟大家说,学习是快乐的,不是负担,不是包袱,我们要学会在快乐中学习,在学习中寻找属于自己的快乐!
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篇1:老师总是这样对我说作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单漫长的学习生涯已匆匆过了小半,收获的知识也不过是装一些洒一片,可老师对我说的那句话,却被我一直揣在心里,难以忘怀。
那时刚刚跨入初中的门槛,满是少不更事。第一次体育长跑,我跑步极慢结果落到队伍后端,当我笨拙地跑到终点时,听到周围人尖锐的嘲笑声。我开始一蹶不振,对体育充满恶意。所以当其他人在阳光下奔跑时,我总缩在一旁,又向往又害怕。这时,老师走来,悄声说:“记得勤奋,记得努力。”我低下头,认真的思考着。
然后进入了要蓄力冲刺的时期,我总因次次的好成绩而沾沾自喜,果不其然,我从巅峰跌入谷底,身心俱疲,太阳也不再艳丽被染成黑色。我趴在桌子上,脑子里全是那张冰冷的成绩单,想着他人异样的眼神和对我的窃窃私语,眼泪便不住的在眼眶里打转转。老师把我叫进办公室,帮我细细的做了试卷分析,必又语重心长地抚慰了我,鼓励我克服思想上的芥蒂。午后的阳光温暖了万物,老师看着我的眼睛,说:“记得勤奋,记得努力。”内心的种子好像一瞬间发了芽,我重重地点了点头。
最后就是一切的结尾。杨绛先生说:“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”正是如此,老师不能陪我们走完整个征途,所以分开那天,她像告别远征的孩子一般,温柔的作着临别赠言。轮到我时,她说:“你是个好孩子,我只一句话,记得勤奋,记得努力。”回忆像放电影一般展开,我突然明白,老师的关心无时无刻不在我身边所以啊,老师总是这样对我说。
漫长的学习生涯已匆匆过了小半,收获的知识也无奈所剩无几,可老师总对我说的那句话被我烙印在心,可能会让我铭记半世,受益终身。
篇2:老师我想对您说作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单老师,您是黑夜里的一盏明灯,为我们指引方向;您是一把钥匙,为我们打开知识的宝库。老师,我在此要感谢您!
老师,您不怕辛苦,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入梦乡,您还坐在灯下为我们认真地批改作业。记得有一次,我的作文写得很差,于是您就帮我修改,您先用红笔把错别字圈出来,再把适当的词补上去,用修改符号帮我改,一次又一次地重复修改。我的作文终于写好了,因为您的认真修改,最后还发上了公众号。从那以后,我的作文有了很大的提高。
老师,您的严厉,严格,使我们不会犯错。还有一次语文课,我上课开小差,不留心听课,老师看见了,便走了过来。您的眼神十分生气,我看见了非常害怕。您大声地对我说:“不要上课开小差,我不要再看见下一次。”您说完便回讲台讲课了。我的心怦怦地跳,还在害怕,但我并没有不听您的话,因为我知道,您这样是为了我们能认真听课,学到更多知识。
老师,我想对您说:“您辛苦了。”您的教导,您的浇水、施肥,使我们茁壮成长。
篇3:老师我想对你说作文
全文共 388 字
+ 加入清单吴老师,我想对您说,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。
上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。
做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。
当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。
吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。
篇4:老师我想对您说作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单老师,我要告诉您一件事,这件事一直埋藏在我心里,今天我要把它讲出来。
那时去年数学考试以后,您把考卷发下来。我一看,“1”后面的两个圆圈正在向我微笑,我顿时心花怒放。再扭头朝“对手”陈怡的试卷瞟了一眼,99分,哈,我的“第一”又保住了!当我再次向陈怡的试卷看去时,发现她的一道计算题答案和我不一样,但老师批的都是对号。咦,这是怎么回事?我连忙拿起笔重新演算了一遍,哦,原来是我的答案错了。老师,您却没发现,给我打了一个比陈怡还大的对号!我的心怦怦直跳,怎么办?不讲吧,怎么对得起我胸前的红领巾?讲吧,我的“第一”就得让给陈怡了……我想来想去,最后还是把考悄悄地卷塞进了书包里。
以后的几天,那份考卷就像一块石头压在我的心里,不管走到哪里,那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我……这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。每当我看着老师的那双真诚的眼睛,我都会默默的低下了头,每当我想起老师对我的教诲时,我的心里就乱成了麻一样。于是,我决心把这件事告诉您。老师,您能原谅我吗?
老师,我想对您说:是您教会我知识,同样也是您教会我应该做怎样的一个人,我感谢您!
篇5:老师,我想对您说
全文共 472 字
+ 加入清单老师,我一直都想对您说一些心里话,可是,我总也没找到机会对您说。今天,我借着这次习作的机会来表达我对您的感激之情,请您慢慢听我说。
老师,我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时,有一道难题映入我的眼帘,我苦思冥想,并没有想到解答的方法,正当我垂头丧气地交作业时,您注意了我的表情,当我向您说出我自己的难处时,您不仅没有责骂我,相反,您亲切地为我讲解了答题方法,并且鼓励我要勤思考,多动脑。在您的帮助下,我养成了勤于思考的好习惯。
老师,我感激您对我的教育之恩。俗话说得好,父亲像山,母亲像河,一直呵护着我们。而我认为,您的爱像春雨,用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲,如今也不会有先进的科学技术,没有高楼大厦,甚至没有这个充满希望的美丽世界。
每当我看到您在深夜里还为我们批改作业,整理教室,我的热泪早已经不由自主地滚落下来,看见您那已经熬黑的眼圈,我又一次落下泪来……
老师,我在这里衷心地感谢您。同时,我也祝福您:身体健康,万事如意,将来浇灌出更多更美的花朵,桃李满天下,为祖国培育更多的栋梁之材!老师,衷心地谢谢您!
篇6:老师我想对您说作文800字
全文共 894 字
+ 加入清单今年,我六年级,即将毕业。在这六年的学习生涯中,有许多往事历历在目,也有许多心里话想向六年以来一直伴随我成长的老师倾吐。老师,我想对您说……
老师,是您从一年级开始便手把手地教我书写“一,二,三”,教我认识“1,2,3”,教我朗读“ABC”,每当我书写不好时,您那天使般温柔而又亲切的话语便回响在我耳畔:“加油不要放弃!你可以的!”正是这一声声的鼓励,使我的学习芝麻开花---节节高;每当我的发音不标准时,您便亲口纠正我的发音,不嫌厌烦,一次又一次,促就了我现在一口流利的英语;每当我对难题感到疑惑不解时,您不厌其烦一遍又一遍地生动形象地为我讲解,使我的解题能力“更上一层楼”。我真心感谢您,老师!
还记得,那次体育课上,我不慎跌倒,膝盖被坚硬的地面划开一个大口子,血顿时流了出来,我疼痛难忍,两行泪不禁落了下来。老师您看到了,立刻飞奔过来,细心地检查我的伤口,并在上面小心地涂抹药水,我疼如刀割,大声地哭叫起来。您连忙安慰我,那焦急的表情,仿佛不是我受了伤而是您自己受伤似的。涂完药后,您用您并不强壮的身躯背起我,费力但却尽可能快地跑到校医院,让我可以更舒服地疗伤。老师,我真心感谢您!
还记得,有一次,我因为口误而回答错误一个非常简单的问题,全班顿时像炸开了锅一样哄堂大笑,有的甚至指着我说一些尖酸刻薄的话语。那时我上四年级了,懂得什么叫羞耻,被这么多人给当作笑话,我觉得我的颜面都丢尽了。我鼻子一酸,眼泪不由自主地滴落。老师您看到后,没有批评我,反而让我坐下。悦耳的下课铃声响起,那一刻在我听来,却像魔鬼一般。老师您把我喊来,用您那温柔却不失严厉的语告诉我:“人一生中难免会有不顺心。你看,我上课讲错一题,哪怕一个字,你们都会不哄堂大笑。但我呢?我没有哭,因为我觉得这很正常,以后你遇到不顺心的事,要学会勇敢面对,可不能轻易掉眼泪哦!”老师,您的这番话给了我无比大的启发,让我学会了勇敢面对不顺心的事。我真心感谢您,老师!
眼看,时间一分一秒的流逝,我就要和您告别了,我是多么想和你倾诉心里话呀!老师,我想对您说:“谢谢您!是您,把知识无私地传播给我;是您,教给我许多道理。我真心感谢您!”
篇7:老师我想对您说作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单老师,您好,今晚我坐在电脑桌前,回忆着宁与我们全班人经历过的事情,有快乐,有悲伤,有激动……但更多的是老师我们对您的敬爱之情。
老师,往日的事情历历在目,您就同我们的亲人、朋友一样,给了我甜美的呵护,悉心的教导,把我们这一个个破土而出的小芽渐渐培育成一棵棵参天大树;老师,在课堂上,您有时虽然严厉了点儿,但是有时候却很幽默,我们其实都知道,您严厉是为了我们号,您用您的知识,传授了我们启蒙与教导。您让我们知道了应该如何做人,让我知道了作为一个学生的本分。老师,能如同我们的父亲一般,一次又一次地用考试磨砺我们,告诉我们:即使遇到困难,只要不退缩,就一定会将它打败。
老师,您知道吗?您就仿佛是天上的北斗七星高挂在天上,在我们迷路时告诉我们正确的方向、正确的选择。您那耀眼的光芒,让我们这些迷路羔羊能够找到回家的路途。
老师,您就像蜡烛一般,照亮了我们,却燃烧了自己。用古代诗人李商隐的诗句来称赞您,便是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊,这最合适不过了。您就像粉笔一样,无私地奉献了自己可贵的生命,留下了我们学不完的知识。
师爱就像一把金闪闪的钥匙,她能够打开我们紧闭的心灵;是爱就像一双温暖的手,她虽然不能去缝制衣服,却能够拂去孩子苦涩的泪花。老师用那无微不至的爱,为我们的人生带来了色彩!
篇8:老师我想对您说作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单在我内心中有许多不可告人的秘密,有做错的事,有受委屈的事,还有令我很高兴的事……今天,我想对您说一件令我悔恨的事,希望得到您的原谅。
这件事是发生在二年级的时候。二年级时我是一个品学兼优的学生,可是在这件事后我很难过。记得一次语文考试我得了九十五分的高分,这原本会使我非常高兴,可是回到了家,爸爸把考卷从头到尾看了一遍后,严肃的对我说:“你看,在这张考卷里还有两个没被发现的错别字。”这时,我心中感到非常的难过,爸爸的意见是叫我去向老师承认错误,并把分数改过来。可我怎么也不敢认错,因为这虽然是只扣一两分,但是就会使我全班第一的分数,从这几分的扣去开始落后了。我低着头,深深地叹了一口气走进房间,在房间里进行了长时间的沉思,我在想:是听爸爸的去向老师承认错误,并叫老师更改考卷的分数。还是保全我全班最高的分数,不去向老师承认错误呢?第二天,我为了保全我全班最高的“荣誉”,没去向老师承认错误。最终,我被表扬了,但是我还是非常悔恨。
在这件事后我感到很惭愧,也很后悔。可是我希望得到老师您的原谅,我以后会以实际行动做一个诚实孩子。
篇9:老师我想对您说作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单老师您就是辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,为我们默默奉献着。无论您的学生是如何差劲,您都无怨无悔。您这种精神,怎能不使我们好好学习呢?
您是那样的慈祥,记得有一次,我们的小组有一个人犯了错误。本来说要罚这一个小组的,然而您却宽怀大量,只罚了他一个人,而且还那样轻。同学们说您偏心。您却任由他们随意说,这是多么放肆的行为呀!您怎能让他们这样说您呢?我想,这是您给他们一个改错的机会吧!
您是这样的和蔼可亲。老师您还记得吗?这是一个寒风凛裂的冬天,我穿着一件单薄的衣服,坐在教室门口的那个位置。您似乎好像在上课时,已经注意到我了。所以,放学之前特意的叮嘱我,说:“坐在门口应该很冷吧!下午来学校的时候记得多加几件厚衣服,可别着凉了以免耽误课程。”这一句话,使我感到不冷了。心里暖和了许多,老师的话就像阳光一样直射在我身上,使我倍感温暖。
您是那样注重工作。有一次,在上课的时候,突然有人给您打电话了。您可知道,那可是校长打过来的,而您刚好讲到重点部分。我原以为您会去接电话的。然而您却果断的挂掉了电话,然后继续讲题。下课时,校长让您到他办公室去一趟。您就连手都没洗,就匆匆忙忙的跑去。校长正在批评的时候。然而您却说:“难道我要因为您,而不给学生们讲课吗?”就因为这一句话让校长无话可说。老师我是多么的佩服您呀!
老师您是这样的严肃!老师您知道吗?我们是多么的怕您呀!每当上您的英语课时,我们都会瑟瑟发抖。虽然您在下课的时候,对我们和蔼可亲,但是一到上课时间,您就像一座威风凛凛的泰山。在考试的时候一丝不苟,不准有任何人在考试的时候,马虎大意。并且在上课的时候,只要您叫一个人起来回答问题,没答上来。那可就是一巴掌,虽然您是那么的严肃,学习要求那么高,但是我从来都没有怨恨过您。虽然以前我对您有一点小小的意见,但现在的我知道您是为我好的。
老师,我只是想对您说声:“谢谢您教会了我那么多的知识,我非常的感谢您老师。”这种种事情我永远都不会忘记,我更加不会忘记您的精心教诲。老师谢谢您,但愿您还记得我,您优秀的学生,喻鑫媛!
篇10:老师,我想对您说作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单詹老师,自从您第一次来我们班上科学课,我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀,借这次写作文的机会,请让我一吐为快吧!
您的科学课是那么的风趣幽默,生动形象,深深地吸引了我。要知道,从前的科学老师上课简直就像催眠曲,我们全部同学都昏昏欲睡,我丝毫感觉不到科学的乐趣。可是现在,我爱上了科学课,因为在您的陪伴下,让我发现科学课原来是一门多么让人着迷,多么神秘,多么有意义的课程呀!
记得您第一次上课时,不仅介绍了科学书上的知识,还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”,完成习题后,您又绘声绘色地告诉我们,在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来,让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体,判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜,太神奇了!这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课,听您的课简直就是一种享受。
最近,您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的重要性。您知道吗,这可是帮了我的大忙。平时,妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛,否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课,让我真正明白了眼睛的重要性,因为眼睛一旦损坏,几乎无法弥补。
每当下课时,同学们总爱围着您问东问西,您总是那么和蔼可亲,总是很耐心地回答我们的疑问。一次,我问您习题是否正确,您笑着说并不是如此,光的行进是连起来的,而不是断开来的。
詹老师,我想对您说:“能成为您的学生是我的荣幸,您是我最喜欢的老师之一,衷心感谢您一路上的陪伴,祝您永远年轻美丽,身体健康,万事如意!”
篇11:老师,我想对您说
全文共 278 字
+ 加入清单童年,是一首温暖的小诗,是您,给童年献出温暖。在您劳累的时候,眼角上的汗珠不停往下滴。而您不互一切的向我们上课,我们也认真的听讲。
您就是我们敬爱的老师。有一句话叫“小学生是祖国的花朵,老师是勤劳的园丁”您用汗水滋润我们。你用丰富的知识当肥料。
老师,您对我们说过:“学雷锋,当个好学生”这句话,我从来没忘过。我记得有一次,我们的学校有个五年级的姐姐得了重病,我捐了22元,虽然不多,但也是学雷锋,做好事。
老师,我想对您说,您,就像是我们的妈妈,抚养我们许多知识,我们应该报答您,没有了您,世界没有知识,我们就只能生活在没有智慧的世界!
[小学生作文我想对老师说
篇12:老师我想对您说
全文共 709 字
+ 加入清单您的金子是早晨初升的太阳,您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献,换得桃李满天下。满腔的感动说不完,千言万语聚在心头。
我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水,投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里,你微笑着,嘴角上扬着合适的弧度,笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了,因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜,而此时你的笑意不减,你的眸子里却多了些许的深意,你指出了我的不足,给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少,让我想起了“人无完人”,看见了自己的缺点,这使我很庆幸,因为这意味着我还能有进步的空间,我还能做得更好。
我的数学成绩一直不太理想,所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后,您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗,就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈,您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形,书写完整的解题思路,一点一点地圈画我解题过程中的错误,即使是字母顺序一类的小毛病,也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱,耐心解答,成为了我努力与数学“较劲”的动力,使我对数学重拾信心。
有一段时间,我的成绩大幅度下降,这让我如临大敌,在心里对自己失望透顶。在那时候,您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵,提到我的退步的时候,您捂住胸口,低着头,告诉我:“老师感到非常的痛心,因为你不是做不到,是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去,时时刻刻在我的心里敲着警钟。
还有活泼热情的生物老师,沉稳大方的英语老师,活跃爱笑的语文老师……
老师,谢谢你们。让我不再茫然无措,能够扬起风帆,一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里,老师,我想对您说一句:老师,节日快乐!
篇13:老师,我想对你说作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单一想到再过一周的时间,就要和老师同学们分别,我的泪就止不住的流。
老师,一年级,我就成为了您的学生,是您一个音节,一个汉字,一个数字,一步步带我走进了知识的殿堂,是您在校园里,不仅教授我们知识,还让我们懂得做人的道理。
老师,您是我们56个孩子的妈妈,每天在您的陪伴下,茁壮成长,老师您记得你曾经的泪水吗?我们班的高明同学,因为父母离异,跟父亲一起生活,不幸的是他的父亲也因为脑出血离开了她。您知道以后,搂着高明,您哭了。您说:“宝贝,很不幸,你的童年里没有父母的陪伴和教育,但是,你并不孤单,老师的家永远是你的家,遇到困难第一时间应该想到的是我,你是我的亲人,宝贝。”在您的代理下,我们班所有的同学都为她捐款,帮学习和生活用品。对了,上次的义卖,同学们拿出手中剩余的钱,都捐给了她。我们约定:不能让她掉队,我们是一个整体。遇到了困难大家一起抗。
老师,您是学校里最傻的人。早上上班,你几乎占了学习的第一名,不管风吹雨打,您总是早到的。下班的时候,你差不多又是最后一个离开教室。不管是分内分外的工作,您总是尽职尽责的完成。您的口头禅是:学校就应该是另外一个家,家里的一切事情都应该记挂在心上。这样说,也是这样做的。在您身体不适的时候,领带和同事们都劝您休息一段时间,您怕耽误我们统考的成绩,硬是把自己扎点滴的时间排到了每天的下班之后,老师,您说,您是不是我们学校里最傻的老师啊!
一想到时间过得太快了,六年的时间里,留下了太深太多的记忆。老师,如果您还当班主任,好希望时光能倒流,您还能当我们六年的班主任……
老师,我还有好多好多的话像对您说……
篇14:老师我想对你说600字作文
全文共 653 字
+ 加入清单敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又说不出口。
胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。
四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会支持我。
胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”
是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。
您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。
那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练习结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。
老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。
篇15:老师我想对你说的
全文共 403 字
+ 加入清单老师,现在已是深夜时分,时针已指向了“12”,但我仍伏在案头写呀、算呀—————不知什么时候才能到尽头,这些都是因为您布置的作业太多了。或许您认为并不多,不就是一篇作文、几个生字吗?可对我们来说太多了。刚刚升入五年级时,对于您布置的“一件童年趣事”、“一个令人后悔的镜头”之类的作文我们感到无从下手,因为我们以前并未受过多少作文训练,您看了着急,一下给我们留的作业大量增加,其实我们并不会写,好点的同学编两句,不会写的抄一篇这样我们的作文能力又能提高多少呢?
您认为成绩是最重要的,您不仅上课抓,就连下课十分钟也不放过,除了上厕所,我们什么也不能干,整天地背啊、记啊,都快成了小机器人了。当我们刚想上一些副课,换一下脑子时,您又告诉我们副课不上了。
当上级领导来检查时,您又教我们说谎话,蒙混过关。
老师,我觉得对提高我们的成绩并没有多少好处,请您给我们一些自由,给我们一些时间,给我们一些全面自主发展的机会吧!
篇16:说说我的心里话
全文共 570 字
+ 加入清单亲爱的同学们,我想对你们说:“再见”。
你是否还记得六年前,那个轻快凉爽的秋季,我们一个班,37名同学,第一次坐在同一个屋脊下,一起读书,一起学习,怀着快乐、好奇的心情认识了对方……
你是否知道,在这个世界,除了父母和老师,你们就是我最亲的人。一年365天,我们几乎天天见面,早上很早来到学校,首先见到的是同学。晚上,又是与同路的同学一起回家……
你是否记得,六年来,我们经历了多少风雨,才一步步走到现在……一次次运动会,一次次比赛,这里的每一件事都记下了同学们付出的汗水与血水,还有那种令人敬畏的、神圣的、光辉的团队精神!……
然而,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”此事古难全。光阴似箭,一转眼,六年过去了,分别的时候到了,几个月后,同学们将各奔东西,这是多么令人伤心的事啊!每当我回想起一起度过的时光——快乐的时光、悲伤的时光、羞涩的时光、尴尬的时光,心里就象打翻了五味瓶,什么样的滋味都有。
在此,我要提前向同学们道个“再见”,六年了,彼此之间怎么可能没有一点儿感情呢!是啊,不会没有一点感情!那么,就让我们在剩下的时光里更加的相亲相爱!待同学,如待亲友,无论是富人的孩子、穷人的孩子、学习好的孩子、还是学习差的孩子,都应该更加珍惜小学中最后的时光,更加关心、更加友好。让我们给小学阶段留下一片美好的回忆!
再见了,我的同学,我深深爱着的同学们!
篇17:老师我想对你说
全文共 832 字
+ 加入清单在这世上,我有许多要感激的人,我感激英勇的烈士,是他们让我们有了现在和平安定的生活环境;我要感激纯洁的白衣天使,是她们让我们不再受到病痛的折磨;我要感激妈妈,是她给予了我宝贵的生命……我要感激的人很多很多,可是我最感激的是老师,是她教会了我们怎样做人,是她们带给我们在丰富的知识,我的语文老师——卢华伟就是其中之一,三年来,我们在学校一起度过了近一千个日子。教师节要到了,在这个特殊的日子,我想对您说:
老师,您是否记得,从一年级起就开始培养我们的读书兴趣,经常利用课余时间为我们讲故事,并时常帮我挑些好书;您是否记得,在给家长发的短信中总是少不一条,那就是加强阅读,终于,在您的苦心经营下,贪玩的同学少了、淘气的同学少了,可爱读书的同学却逐渐多了起来,现在,我们班的教室里到处都弥漫着浓郁的书香。
老师,您是否记得,刚入学时,我们是一群懵懂未知的小孩子,总是不懂规矩,比如我,有一段时间我不注意卫生,经常把纸屑乱扔乱抛,因此,您狠狠地批评了我,甚至还把这个缺点写我期末评价手册里,当时我能您的做法非常想不通,甚至还有那一点怨恨,可现在看见那些字却有一种说不出的感动。
老师,您是否记得,多年的教师工作,使您患了严重的腰椎间盘突出,有一次,腰病复发非常严重,在床上连翻身都困难,可您只休息了两个星期,不顾医生和家人的劝阻,毅然来到学校给我们上课,有好几次都疼得掉眼泪了,但休息片刻仍坚持站起来写板书,您知道吗?您每疼一次,我的心就抽搐一下,也跟着疼一次,那时候,我就一直盼着下课,好让您得到充足的休息;而前几天开学时,您的腿被祼露的钢筋碰了一下,半条腿青紫青紫的,可在开学的第二天,就被人搀扶着走进了教室,您是不想让爱您的学生在刚开学时见不到您而失望啊。
老师,我想对您说的话还有很多很多,有些事您可能不记得,可已深深地刻在我的心里。
纵然有千言万语,也只能汇成一句话——谢谢您,卢老师!在这里,我代表我们四一班的全体同学祝您节日快乐!同时祝您身体健康、工作顺利、永远年轻!
篇18:关于老师我想对你说的
全文共 763 字
+ 加入清单不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师。
老师,我想对你说,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!
时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。
不然,您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!
在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!
篇19:老师我想对您说优秀
全文共 457 字
+ 加入清单敬爱的曹老师:您好!您带我们已经两年多了,这两年里您教会我们许多知识,让我们从一个个不识字的“小萌娃”,变成了可以自己读书、写作的“小知识分子”。今天,借着日记,我想和您说说心里话。
您还记得吗?我刚来实小上一年级的时候,胆子特别小,从来不敢在课堂上发言,有一次您让我们用巧妙的方法记住“鼻”字,我闭着眼睛举起了手。您用温和的语调说:“请任韧同学说。”我战战兢兢地站起来说:“一个人要想呼吸新鲜空气,自己就要到田野里去,鼻字下面的‘廾’就像人的两个鼻孔在呼吸。”没想到我的这个方法得到您的称赞,从此以后我信心倍增,我积极思考,踊跃发言。
有一次,我的单元考试成绩不理想,奶奶大发脾气,但曹老师您却十分温柔地说:“没关系,一次失误并不代表什么,只要知道错在什么地方,踏实一点认真一点,下次考好就行了,老师相信你有这个能力。”您的鼓励给了我无限的勇气和力量,我暗下决心,加倍努力,果然在后面的几次考试中取得了不错的成绩。
敬爱的曹老师,最后我想用我在二年级上学期造的一个句子作为结尾:“我能在您的班上当您的学生,三生有幸。”