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我与创卫共成长(20篇)

人生有许多的偶然,也许一次偶然就会让你成长,蜕变。小编收集了我与母校共成长的作文,欢迎阅读。

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成长类作文500字以上

全文共 942 字

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岁月如长河般缓缓流过,时光的印记留在了我们的脑海,蓦然回首,才发现,我们已经走过十几载春秋。

曾经的我们会因为得到一颗糖果而欣喜万分,但也会因为得不到自己喜欢的东西而嚎啕大哭。

羡慕曾经的自己啊,想哭就哭,想笑就笑,所以,我们时常会说假如时光能够倒流,我们一定会……

有人说成长是甜蜜的,也有人说成长就如同破茧成蝶一般会有撕心裂肺的疼痛,我比较赞同第二种说法,因为如果没有撕心裂肺的疼痛何来成长一说。

生活总会在你不经意间给你一个措手不及。还记得那年寒冬,我正在享受着阖家团圆的乐趣的时候,从来没有想过我的家庭会迎来这么大的打击,那就是——我的父亲的意外离世。

作为我们家的顶梁柱,他的离世无疑是对我们四口之家的最沉重的打击,这是我们任何人都想不到的意外事件。

从那以后,我的母亲,一个平凡的女人,失去了自己的丈夫,而我和我的弟弟失去了最亲爱的父亲。他走了,只剩下我母亲用她那瘦小的身躯撑起了我们这个支离破碎的家。

看着她那日益消瘦的身形,我不禁潸然泪下。而当时的我正处于叛逆期,一点儿都不理解我的母亲,与她吵架的次数数不胜数,每次都把她气的眼泪直流。

想起以前我的所作所为,我真的是后悔得不能自已。她用她那瘦小的身躯扛下了这么多的包袱,很是让人心疼,也就是在那一刻,我明白了什么叫做责任。

现在的我也已经不小了,而且我还是家里的老大,还有我的弟弟需要我照顾,我也应该帮助母亲分担家里的事情了,我不能看到母亲那么累,我也明白,她要是垮了,我们的这个家就完了。也是在那一刻,我才明白了母爱是多么的伟大。

你永远不知道明天和意外那个先到来。我们应该怪命运的不公平吗?我们不能。

上天对每个人都是公平的,只是我们的意外发生的比较早而已,我们不能更改那些惨痛的遭遇,但是我们可以改变自己的命运,我们可以做的是用我们自己的双手创造未来。

我的成长历程是艰辛的,也是伴随着疼痛的,但是我并不觉得自己是不幸的。相反我倒是觉得自己很幸运,因为我经历过和别人与众不同的事情。这对我以后的人生态度会有很大的影响。

成长就意味着我们要承担责任,就意味着我们要用微笑来掩饰自己的辛酸;成长也是疼痛的,只有经历过刻骨铭心的疼痛,我们才能够成长的更快。成长记录着痛苦,也镌刻着欢乐。

让我们沿着成长的足迹,一步一个脚印,面对明天,走向未来。

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篇1:成长的快乐作文750字

全文共 716 字

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成长,说他长也不长,说他短也不短,但有可能只是那么一瞬间,你就能体会到成长的快乐

有一天,爸爸妈妈都不在家,我成了这个家的当家的人了,这可正是我梦寐以求的事情啊。

我们家有一片小花园,我便在花园中捣起乱来了,我将呲水枪攒够了足够的压力时,对着爸爸的西红柿就是一枪,一瞬间西红柿就倒了。

我自知闯了大祸,连忙回了屋。

下午,爸爸回来了,爸爸看见了倒霉的西红柿,但爸爸并没有骂我,而是对我说:“涛涛,我给你讲一个故事吧,很久很久以前,父亲送给小孩一把小斧头。那小斧头新崭崭的,小巧锋利。小乔治可高兴啦!他看到花园边上有一棵樱桃树,微风吹得它一摆一摆的,小乔治高兴地跑过去,举起小斧头向樱桃树砍去,一下,两下……樱桃树倒在地上了。他又用小斧头将小树的枝叶削去,把小树棍往两腿间一夹,一手举着小斧头,一手扶着小树棍,在花园里玩起了骑马打仗的游戏。一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问小乔治:"是你砍倒了我的樱桃树吗?"小乔治这才明白自己闯了祸,心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎,就对父亲说:"爸爸!是我砍倒你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。"父亲听了小乔治的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,高兴地说:"我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。"小乔治望着父亲,懂事地点了点头。涛涛,你知道这个小乔治是谁吗?”

我摇了摇头。

爸爸说:“他就是美国的前总统乔治华盛顿啊,孩子,只有诚实并且敢于承担错误,在将来才可以有大出息。”

爸爸说完这些话,低头看着我。

那时我明白了,爸爸是在告诉我,要诚实。

我低着头说:“爸爸,我错了。”

那是我体会到了成长的快乐。

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篇2:成长的初中作文

全文共 835 字

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自从我们呱呱坠地,给予世界我们第一声清脆的啼哭声时,我们就踏上了成长的旅途。在成长的道路中,有忧伤,也有痛苦,更有无穷无尽的快乐。不论遇到怎样的挫折,我们都要勇敢地面对,在成长途中留下许许多多美好的回忆。

翻开记忆的相册,每一页都让我们回味无穷。

小时候,我是一个极端的“胆小鬼”。四岁时的一个晚上,爸爸妈妈有急事都出去了,把我一个人锁在家里。我因为害怕不敢睡觉,就坐在床上发呆。正当我焦急地等待爸爸妈妈回来的时候,突然听到卧室的门外有“咚咚咚”的声音,像敲门,又不很像,这声音没有节奏,且时轻时重。我吓坏了,紧紧地抱着枕头,心里想:这肯定不是人在敲门,因为钥匙就插在门上,随时可以开进来。而且,这个声音断断续续地响了四五分钟。难道,是…鬼?不不不,绝对不可能。我的心提到了嗓子眼,一个劲儿地埋怨爸爸妈妈怎么还没回来。看着窗外挂着的衣服,竟越看越像人,我被吓得魂不附体,眼睛也不敢睁,整个人都钻到被窝里去了。爸爸妈妈还没回来。过了一会儿,那“咚咚咚”的声音停了。因为害怕,我已经筋疲力尽,不一会儿就睡着了。

第二天,我跟妈妈说了这件“恐怖”的事,妈妈听后,愣了一下,接着哈哈大笑:“哪是什么闹鬼,是小猫在玩钥匙的挂坠!挂坠撞在门上,就会有‘咚咚咚’的声音了!可能是走廊上的门没关好,小猫溜到楼上来了!”我这才恍然大悟,想想昨晚的胆战心惊,真是可笑,我也懂得了一个道理:世上没有鬼,只有胆小鬼!

上小学后,学习压力也越来越大。四年级的一场考试,我考砸了,只考了89分,连90分都没到,更别说妈妈给我设的目标了。我难过极了,忐忑不安地把试卷带回家。我给妈妈看了试卷,等着挨骂。妈妈绷着个脸,把我劈头盖脸地骂了一顿。又说:“你考都考完了,再说也没有用,下次考好点!”

这些只是我记忆相册中比较难忘的两幕,我成长途中还有许多精彩的事。相册的后半部分,是无穷无尽的问号,充满着我的期待和憧憬。人生最刺激的事,就是你永远想不到下一步。

来吧,让我们对生活充满信心。让我们对世界大喊:我们在成长!

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篇3:最新成长的小烦恼话题

全文共 893 字

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又是一个寂静又寒冷的的深夜。月亮也冷得缩进黑云里了。 is another silent and cold late night.The moon was too cold to shrink into the dark clouds.

我犯瞌睡地小鸡啄米。作业很多,还没复习,老师交代的任务倒是完成了。

桌上,咖啡袅袅升起的水汽,一朵朵,一飘飘,交织,融合,散开,消失。几秒的,平常的美,令人赞叹。但深想,又如滴水成冰的冬天里的叹息这一切的一切,仅仅是因为我要完美地完成任务,保持在老师心中的“别人家的孩子”。

对自己感到悲哀,对其他的“别人家的孩子”感到悲哀。

一开始,我们是天真可爱的孩童。在婴儿时,本我四处作乱,过着吃了睡,睡了吃的懒人生活。但长大了些,超我就提前抑制本我了。这,就是我们悲哀的烦恼的开始。

小学的第一场考试,注定了我们“与众不同”。我们成绩优异,活泼开朗,友爱同学,遵纪守法。

但这不是我们!

当时,我们只是因为父母看到卷子上的笑容,天真的我们想留住这份笑容,才在面具生活下一去不复返。

而我们现在大了,有自己的思想了,可是,一切都回不到过去了。我们的外在定型了。我们比同龄人多了几丝成熟,却比大人多了几分幼稚,我们很矛盾,却又很和谐。

我们知道了很多。但就是因为我们知道了太多,我们为人处世小心,我们凡事全面考虑,我们说话步线行针。我们不说空话,我们寡言寡语。我们虚伪又真实,我们坚强又软弱。

世人目光的荆棘约束着我们的童心,童心一旦剧烈运动,荆棘上的刺,就会扎进去,很疼,酸酸地疼。若是童心太剧烈地运动,就会转为本我,法律会用荆棘将它搅碎。人的本性就是趋吉避凶。我们又何其不是?我们选择“聪明”地不再“犯错”。

我们也多么想考试考糟了,做个鬼脸,翻个白眼,撒个娇,就过去了?而不是忍着用悔恨的泪,笑着安慰自己?我们也多想犯了小小的错,不被人总是抓着不放?而不是忍着烦心的泪“佯怒”笑骂?我们也多想在被欺负时,不用语言解决,直接大打出手?而不是忍着愤怒的泪,等着老师,等着家长解决?

这就是我们别人家的孩子的烦恼。

我想,我们的童年并不算精彩,而肩膀上也承受了太多太多,压力越来越大。

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篇4:最新成长的小烦恼话题

全文共 681 字

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“终于做完啦!” "Finally finished!"

“作业做完了?那就快去睡吧!”楼上传来老妈的声音。

我长舒了一口气,听写、口算、练习、摘录笔记都做完了!等等,摘录笔记好像没做!我心想:“完了,完了,完了,明天要挨手板,还要写检讨,回家还会被老妈骂个狗血喷头,真的完了。”

我偷偷打开书包,想悄悄把作业补了。

没想到,就在这时,老妈的声音又从楼上传来“怎么?这没睡啊!”话音刚落,随即就听到了咚咚的下楼声,我一边手忙脚乱地把本子塞进书包,一边故作镇静对老妈说:“马上,马上就睡!在收拾书包呢!”

“真磨蹭,你看都几点了,快点儿,快点儿。”老妈在门口说完又上楼了,还边走边说:“一会儿,我下来看到你还没睡,看我怎么收拾你”就算妈妈不下来,我也没机会补了。

我的心,结冰了。

第二天,下着濛濛细雨,我拖着沉重的脚步去上学。离学校越近,我的心就越冰,越紧。心不在焉地聊天,心不在焉地看书,心不在焉地早读直到,收作业。

今天收作业时格外混乱。第一排的同学也是个小迷糊,数也没数就交给老师了,仿佛这一切都是为了掩盖我没写的作业。

下午,体育课。我请了假,决定把作业补了。可班主任偏偏选在这个时候到教室来改作业。我心里最后一点希望,被冻住了。

快下课了,还有4分钟,3分钟

“你过来一下!”

我咽了咽口水,苦笑着,“唉,还是逃不出老师的魔爪。”

老师一刀致命,反正说也是死,不说也是死。只能硬着头皮说:“我,忘在家里了。”

“嗯。”老师头也没抬,飞快地打着勾勾,“看在你这些练习做得很好,就不罚你了,明天记得带。”

踩着欢快的铃声,脚步轻快地走出校园。

成长的小烦恼,冰,化了;心,松了;天,晴了。

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篇5:描写成长需要理想小学生

全文共 1064 字

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每个人都有理想,达到就像丝丝的春雨,使我们那些贪玩的心苏醒;理想就像浩瀚的天空中的北极星,使那些迷茫的人找到了前进的方向;理想就像奔流的小溪,即使想停歇也永远有股巨大的力量去牵引着你。 Everyone has an ideal, reaching the spring rain like silk, making our playful heart awake; ideal is like the Arctic stars in the vast sky, so that those who make thoseThe confused person finds the direction of progress; ideal is like a stream, even if you want to stop, there will always be huge power to pull you.

理想对我们每个人都非常重要,一个人如果没有了理想,就像行尸走肉般可怜。

古今中外有多少人为了理想去努力奋斗,甚至不惜自己的生命。爱迪生,他用它独特的学习方法与勤奋的双手发明了一项突破,他却未曾因此而惧怕,于是他便战胜了他自己,超越了自我,美好的梦想撑着翅膀飞到了天堂。袁隆平,他那一粒淳朴的种子给我国的十三亿人口的粮食问题从此划上了圆满的句号。不仅如此,他的发明也被引进了其他的国家,造福于整个世界。

理想就像一把双刃剑,既能造福于人类,又能使人们的身心受到伤害。青少年的理想是远大的,是纯洁的,因此,我们的理想要想实现,必须用合理正确的方式。理想是善良公正的,如果你为青春的热血喝采,为青春的舞蹈欢呼,为青春的梦想之舟启航,那么你的明天将充满一片光明的灿烂前程。

理想是多变的,如果我们的人生道路中只要努力就一定能实现,那么这也太不现实了吧!现实中,许多名人都是在努力前进的过程中发现了自己的长处,使自己的长处更加完善,因此我们要善于抓住时间机遇,努力让世界知道你那多彩的芬芳。

与理想一起走过的日子,你会发现那些往事是多么美好而难忘。理想的力量是多么伟大而浩瀚,他有无尽的精华让你学也学不尽,想也想不完。理想就像蓝蓝的天空,没有他的存在,我们这些小小鸟就不可能自由的飞翔;理想就像肥沃的土地,没有他的精神支撑,我们就不可能发芽、开花,接下硕大的果实。

与理想一起走过的日子,不仅有快乐也有苦痛,快乐与苦痛相生相成、相随相伴,让我们为以后的成功打下坚实的基础。

珍惜与理想一起走过的日子,让我们的青春生命之花绽放得更加灿烂。

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篇6:成长初中

全文共 576 字

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艺术家说成长是含苞欲放的花朵,舞蹈家说成长是最美丽的旋律,诗人说成长是希望的萌发,对于学生时代的我们成长的经历一串冰糖葫芦酸酸甜甜。

一串冰糖葫芦有它的酸与甜,成长的经历也正是如此冰糖的甜包围着葫芦的酸,串起了儿时美味的糖葫芦,也串起了成长经历的点点滴滴。

儿时的我们有父母的爱包围着我们,那是甜的,正如冰糖的甜将融化在我的口中,融化在心中,从未品尝过人生苦涩的我,在父母的溺爱下幸福成长,遇到挫折困难,是父们牵起我的手,陪我一同走去。让我感受幸福的甜美。

但人总要一个人学会长大,不能活在父母的阴影下,要学会独立。成长的道路没有母亲的陪伴会孤单会艰难会苦涩,那便是葫芦的酸涩。是呀,冰糖会融化,但留在口中的那一丝甜的滋味将永远留在心中,那丝甜的诱惑,让你更加努力去争夺幸福。

葫芦入口的酸,正是成长经历的开拓,每个葫芦都是成长经历的一个阶段,只有去克服了,人才会学会在成长。葫芦的酸那就是遇到困难去的艰辛克服。或许跟艰辛跟痛苦,但这是必需要经历的。成长的道路虽然没有父母的爱包围着,但还会老师和同学的鼓励让我勇敢地走下去,所以成长的道路不会再孤独。那枝干便是串起人生经历的酸甜苦涩。

品尝冰糖葫芦的甜与酸,正是品尝成长经历的酸甜苦涩。儿时吃冰糖葫芦的那份快乐,也是成长经历的一部分。串起那一串冰糖葫芦人生的旅途,串起了希望。让我们一起品尝成经历的一串冰糖葫芦。

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篇7:成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 801 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。 In one afternoon just after the fourth grade, I sat in the classroom and felt nothing to do with Wang Haojie.

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

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篇8:年级成长日记600字

全文共 941 字

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所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却已忘了是怎样的一个开始,是什么时候,我踏上了成长的旅途 All the ending has been written, all tears have been set, but I have forgotten what kind of beginning, when, I have embarked on the growth of growth.Journey

题记

在芳香四溢的旅途中,身体在茁壮成长。从开始的“咿咿呀呀”,到牙牙学语,再到如今的伶牙俐齿,这是生命多么伟大的一个进阶。刚出生的婴儿是不会说话的,当我想要什么东西的时候,也不过是伸着手,咿咿呀呀的喊罢了。但是我没有放弃,我开始跟着家长学说话,刚开始只能从嘴里憋出四五个字,但我没有放弃,因为我坚信,谁成长的旅途都不是一帆风顺的。终于,在我不屑的努力下,我可以流利的说出一句话,可以和人们交流,可以和小伙伴们谈天说地。

在芳香四溢的旅途中,头脑在茁壮成长。从开始不知道“一”是多少,到九九乘法表,再到现在的不等式组,这是我成长最好的证据。知识从没离开过我,他陪了我十五年,第一次和他接触,是那么的枯燥而无味,他让我感到厌烦,对随着时间一天天过去,我对他的认识也一点点改变,他是最能让我受益的朋友,于是,他逐渐成了我最好的朋友,他丰富了我的知识,开阔了我的视野,让我原本黯淡无光的生活变得多姿多彩,把一个幼稚无知的小孩“打造”成一个见多识广的知识分子。

在芳香四溢的旅途中,内心在茁壮成长。从开始遇到困难就哭着找人在芳香四溢的旅途中,内心在茁壮成长。从开始遇到困难就哭着找人帮助,到泪水在眼里打转转接着嚎啕大哭,再到冥思苦想永不放弃。成长的旅途中挫折和困难是不可避免的,它们曾打败过我,但我不曾放弃,也正是这些困难,不仅没打垮我,还把我锻炼成一个永不言败、不怕困难的男子汉,他让我遇到事可以冷静乐观的处理,可以独当一面。

成长路上的艰辛也好,快乐也罢,正是因为有了它们,才有了今天这样的我,成长,永不停歇!

所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩汤汤,只是为了汇入大海洋;所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上;所有的力量都汇聚一堂,不管旅途有多跌宕,只是为了,成长。

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篇9:有关成长的味道初二

全文共 805 字

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“儿子,妈妈要出去一会,下午回来,早饭中饭自己解决哦!”妈妈拎着包,站在门口冲着卧室的我喊道。“知——道——了——”我从被窝里爬起来,懒洋洋地答道。虽然独自一人在家,我也能从容应付,坦然面对。别看我现在这么淡定,当初可是经历了一段“不堪回首”的往事呢……

那时我八岁,正是孩子最淘气顽皮的年纪。那天妈妈有急事,要出去一趟。只得把我留在家中,还诱惑我说:“有奖励”。我心想:“不就是熬一下午嘛,还有奖励,太棒了!”

我迫不及待地跳上妈妈的大床,在上面蹦啊跳啊,这可是妈妈平时严禁的,现在终于如愿以偿啦!拉上窗帘,打开空调,嘴里叼一根冰棍,躺在大床上看电视,惬意啊!

太阳转眼便落下了山,我心满意足地打电话给妈妈,却不知情况突变。

“喂,妈妈,都六点啦,回来烧饭吃!”我的肚子早已咕咕直叫了。“儿子啊,妈妈可能晚点回来,桌上有零钱,你叫外卖吧,妈妈马上回来!”无奈,我只好打电话叫了我爱吃的小吃。

吃完小吃,我饱饱地躺在床上,瞄了一眼时钟:七点了。“妈妈怎么还不回来?”我嘟囔着。准备去厨房拿饮料,可一打开门,外面一片漆黑,风吹着窗户还发出呜呜的声音,吓得我连忙关上门。我偷偷把门打开一条缝,伸出手打开客厅的灯,客厅一点声音都没有。饮料的吸引力太大了,我只好“铤而走险”。

我蹑手蹑脚地走到客厅,轻轻迈步到厨房,正准备打开冰箱门,身后突然哗啦啦直响,吓得我魂飞魄散。仔细一看,才发现是随手扔在地上的外卖袋子,真是虚惊一场!我拿出饮料大口的喝了一通,门外却传来了脚步声:哒哒哒哒……我顿时把恐怖片里的情景联系起来,吓得大叫一声,飞一般跑进房间钻进被子。“咔”,门被打开了,我全身瑟瑟发抖。只觉身上一轻,被子被揭开了,我大叫到:“不要啊——”却看到妈妈在一旁大笑着,把心有余悸的我撂在一旁生闷气。

从那之后,妈妈为了故意考验我,总是在下午出去办事,我也渐渐适应,明白所谓的妖魔鬼怪不过是心理作用。只不过,这成长的滋味,可真不好受啊!

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篇10:以成长为话题的

全文共 625 字

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当一份新班级的花名册呈现在眼前时,我才意识到,真正的初三已经来到了。学姐的话不是假的,初三的代名词就是“压力”!

看着这本花名册,一个个熟悉的名字早就振聋发聩——全年级的精英啊!听听这7门主课的任课老师,7位战斗在素质教育最前线的英雄,可敬得可怕!

高处不胜寒哪!

语文课上,魏老师收拾起和蔼的笑容;英语课上,MrZhao虽幽默,但口语说得飞快;连惟一的女老师在她的物理课上也忘记了温柔,猛给我们布置作业……我理解他们,这是初三,老师讲课与同学回答的精彩迭出让我意识到自己的浅薄与落后。

第一次写作文让我肯定了自己的想法。那是什么作文啊!扔进废纸篓最好不过。强项也因紧张和畏惧变成了弱项。

几天下来,我筋疲力尽,感觉好像喝了一杯冷水,从里到外都极不舒服,更加深了我的自卑……

“你忘了自己的信念了吗?”镜中人和我面对面,“要坚信自己是一个不同凡响的存在。”谁说的?

对呀!我的信念,我的座右铭,怎么到关键时刻都忘了呢?

花了一个晚上,我整理好了情绪。

当起床铃响起时,我睁开眼的第一件事就是笑——以微笑面对初三,面对压力。

当我翻开作业本和试卷,虽然有刺眼的分数,但我总能看到自己的进步;当我听着课堂上一次次精彩的回答,总能从中汲取到养分;当我惊叹MrZhao口吐莲花,在跃跃欲试中我渐渐全听懂了……还有,那次,当我和一群男生赛跑拿了倒数第一时,我也笑了,因为——我已尽了全力了。

悲观的人看见的是玫瑰的刺,而乐观的人看见的是玫瑰的花。我的初三宣言就是:在压力中茁壮成长

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篇11:最新理想伴我成长小学生

全文共 918 字

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理想是一颗奇异的种子,只要用汗水浇灌,花时间培养,理想之花就会豁然开放。而我的理想,就是成为一名作家,并正朝着理想努力奋斗着,理想与现实的距离也正在慢慢地拉近 ideal is a strange seed. As long as it is poured with sweat, it takes time to cultivate, and the ideal flower will suddenly open.And my ideal is to be a writer, and is struggling towards the ideal, and the distance between the ideal and reality is slowly closer

我的理想起源于书。每当我捧起书本,阅读文中精美语句时,我不禁赞叹作者满腹经纶的才华,还有那妙语连珠的语言。于是,一个想法从我心底油然而生:如果我是一个作家该多好啊!那将来,大家看的都是我写的书,我就可以骄傲地立足在文坛,可我的文章实在是这个想法很快被打消了。

因为我当时的写作水平可以说是牛头不对马嘴,也曾被爸妈批说我根本就没写作的天赋,因此,作文成了我一大缺点,每次写作文我都会头痛的厉害,每篇文章都是爸妈说一句,我写一句,好不容易才“挤”出来的。直到三年级,班主任郭老师教我一个方法。

我的作文才有所转变,这是一个最普通而最实用的方法多读书。于是我回家,一头扎进书海中,读着那些优美的文章,我顿时觉得书的世界这么奇妙,书同时也教会了我许多写作方法,给了我许多灵感,我渐渐学会了练笔,有灵感就写,于是,我的作文水平日渐增高,实现理想也指日可待。

直到如今,我的作文水平在班上也是数一数二的,现在我常常幻想我当了作家之后的情景:街上每个人的手中都拿着一本我的书,随时随地都在读,而我常常在灯下奋笔疾书,为出新书而忙碌着

现在,闭上眼睛,在心中定下自己的理想,并努力去实现它,或许,在实现的过程中,会有流泪,但最后的收获会是成功,是欢笑,是鲜花和拥抱,更是你付出的结果幸福。你会看见,理想之花在梦的土地上正迎着风雪成长起来,而我,却仍在刻苦读着,仍在为理想而奋斗着

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篇12:亲子共成长观后感

全文共 660 字

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5月22日9时,解放区民生街道学生路社区门前热闹非凡,受学生路社区之邀,华夏心理咨询中心的老师们为校园记者组织了一场丰富多彩的亲子活动。

在华夏心理咨询中心宁启智老师的带领下,二十多对亲子一起开展了踩气球、两人三足、风中传话、角色换位发命令等多种游戏。家长和小记者们乐在其中。两人三足游戏中,家长和孩子们配合非常默契,喊着“一、二,一、二”的口号,步调一致向前走。“妈妈,妈妈,你踩到我的脚了。”来自市实验小学的秦涛叫着,可他们俩并没有要停下来的意思,并坚持走完了全程,赢得了全场的阵阵掌声。

在角色换位发命令的游戏中,家长根据孩子们发出的命令做出蹲下、起立、转圈等动作。宁老师问大家游戏后的感受,一位校园记者开心地说:“在家的时候,爸爸总是命令我做这做那,今天终于可以命令爸爸一次了,非常过瘾。”逗得在场的其他人哈哈大笑。一位家长也深有感触地说:“大人们平时经常会命令孩子们做一些事情,根本没有站在他们的角度去考虑他们是否愿意这样做。通过这个活动,家长们也开始反思,到底应该用什么样的方式和孩子们交流?”

很多家长都是第一次参加这样的活动,他们以前总是以父母的身份为孩子考虑,为他们准备好一切,从来没有问过孩子们真正需要的是什么?宁老师也语重心长地对家长们说:“父母是孩子最重要的老师,家长平时怎么对孩子,在游戏中孩子们就会反馈给家长,因此平时生活中亲子之间的沟通就变得尤为重要。”

近两个半小时的活动中,家长和孩子们通过游戏增进了彼此间的感情,校园记者和家长们还在学生路社区王老师的带领下先后参观了社区的手工做吧和科普小馆!

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篇13:以成长为话题的

全文共 702 字

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小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪……”

父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋,然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥的痒痒的,惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头,信以为真。

爷爷的笑意,一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。

时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指间,而我的童心也长了。

现在,爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。

余晖下,我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女,爸老喽……”爸爸的神情透着无奈,透着悲哀。“爸爸,那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着,手却捶得更卖力了。爸爸听了,欣慰地笑了,静静地闭上了眼,享受夕阳。

我的童心,装进了责任与孝心。

现在,爷爷的胡子染成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我,终是没长出胡子。“爷爷你骗我,我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟,默默抽着,氤氲的烟缠绕着我的眼。朦胧中,我看见,爷爷仍是一脸慈爱,一个劲儿地说:“会长的,以后就有了……”我会心地笑了,爷爷善意的谎言,斑斓了我整个童年。

我的童心,装进了理解与善良。

哦!长大的童心,让我感受到亲人的爱,让我收获到成长的真谛!

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篇14:我要成长600字

全文共 889 字

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历经蜕变,我们成长,虽然这中间的代价很惨痛,可也许这就是成长的必经之路。 After transformation, we grow up. Although the price in the middle is painful, maybe this is the only way to grow.

我,是一种企鹅,是一只跳岩企鹅,是整个家庭中最弱小的一只。我没有有出众的才华,没有惊人的天赋,没有强健的体魄,更没有伙伴们的勇气与大胆,所以,我只能在父母的双臂下才能成长。因此,母亲总是冷冷淡淡的,父亲从来没有夸过我。

为了使父母对我刮目相看,我每次都尽力去完成父母交给我的任务,但这并没有改变父母对我的看法。渐渐地,我长大了,也迎来了我人生中最重要的比赛跳岩。为了使我在比赛中一鸣惊人,我经常一个人在小山上默默练习,但同伴们也与我一样刻苦。看来,这一次的胜算可能不大了,我在心中默念着,渐渐失去了信心,直到有一天

那是一个电闪雷鸣的夜晚,上面上扬起了巨浪,母亲的反常行为令我感到不解,母亲把我带上那面最高的悬崖上,指着底下深不见底的大海,对我讲:“跳下去,”我小心地挪到一面,朝底下看了几眼怯怯地说:“我不敢呀!”母亲听了,头也不回的丢一句话:“真是没志气”。我倍受刺激,为了不让母亲小瞧我,我一遍一遍的在心中鼓励自己,你一定可以的,只有尝试,才能成功。

终于,我鼓起勇气、奋力一跳,可我不是被两旁的树枝挂住,就是重重的摔到两旁的岩石上,没有一次落八大海带着遍体鳞伤,我一次又一次的鼓励自己,想着自己以后可以与父母一同跳岩,我一高兴,身上的痛楚也消失了,我又一次振奋精神,拼尽全力往前一搏,在我落入水的那一次,母亲也紧随其后,看着母亲那温柔的笑颜,我心中别提有多高兴了。

时光飞逝,一眨眼就到了比赛那天,我伴着父母那鼓励的眼神,毫不畏惧的登上高台,在欢众呼喊声中,我看准时机,一跃而下,台上暴发出了让惊天动地的响声,我成功了,真的成功了。

如今,我已不再是昔日那只弱小的跳岩能手了。

一生起起伏伏,历经成长风雨,只有慢慢在历练中沉淀自己,终有一天,弱者也会强者,小企鹅也会蜕变成美天鹅。

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篇15:最新成长的小烦恼话题

全文共 784 字

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烦恼是什么?如果成长是一篇作文,那么烦恼,就是其中的标点符号,是作文的重要组成部分。 What is the trouble? If it grows is a composition, then the trouble is the punctuation symbol, which is an important part of the composition.

又是一个周末,在学校紧张五天之后,终于得到了解放,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了柔软的沙发,可屁股还没捂热,正准备打开电视时,一大堆的话像利剑一样向我刺来,“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快,非常想顶嘴,却不知顶什么,大脑一片空白,满脸委屈的样子,满不情愿地走进了书房,拔下了那把语言的利剑,勉强静下心来,可心中还一直抱怨着,“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班,期末了,该考试了,心里一惊:考试?真的假的,没有骗我吧?干嘛要考试,我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下,放到我的手上,那非常醒目的黑色字体,印在闪闪发亮的白纸上,还有那一个个括号与问题,心中咯噔一下,这次考试肯定不理想。拿起笔,笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已,手不时地挠挠后脑勺,发出“嚓嚓”的声音,用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心,血红的数字印在我心中:72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说:“是!”

一个年级一个年级的往上升,一场考试接一场考试,是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分,正是因为成长道路上有了这些烦恼,才让成长充满色彩,有滋有味,才让成长更有意义!

也许上了初中,再回头看,会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样,他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候,我们会很平淡地说:我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

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篇16:书香伴我成长作文1000字

全文共 1015 字

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不管何时何地,捧起一本书,都像在冬天闻到春天的芬芳。——题记

我们一家人与书有着不解之缘。从职业上看,就都免不了有个“书”字——爸爸是卖书的,妈妈是教书的,我呢,暂时是念书的。我们小小的家里,沙发旁、书桌上、床头柜上甚至餐桌旁到处都有书的身影,生活在充溢着幽幽书香的小世界里,我怎能不爱书呢?

小时候我最爱看的是爸爸他们那一辈珍藏的小人书。到爷爷家去的第一件事就是潜入昏暗的旧书屋,打开浅绿色的书柜,像找到宝一样无比兴奋地翻阅着一本又一本的小人书。常常到了吃饭时间才在大人一遍遍的催促声中恋恋不舍地放下小人书,一边扭着酸疼的脖颈一边小跑着离开。《茶花女》、《大卫科波菲尔》、《钢铁是怎样炼成的》等名著,抗战时期小英雄与敌人周旋的故事,寓言、历史故事……看了多少遍都不厌倦。精彩的黑白画面,有些乏黄、标价只有两三毛钱的小人书,为我开启了书世界的神奇之门。在我成长的小路上,开始飘来几缕迷人的书香。

当我把一整套的《三国演义》连环画看完时,小学五年级的我开始向爸爸提出一些自己的观点,爸爸说我应该接触文字性强的书籍了。于是几本青少版的世界名著住进了我的书柜。我看了一遍又一遍,起初的排斥,渐渐变成浓厚的兴趣,有时和别人讨论起书中特别的安妮,忠诚善良的汤姆叔叔,有着坎坷人生的“小高尔基”阿廖沙,还有鲁滨逊在荒岛的生活,小公主住的破旧阁楼以及神奇“鹦鹉螺号”的旅行故事,我感到特别愉快。伏尔泰的名言道:读书使人心明眼亮。这些书像灯塔把我心灵的航道照得更亮堂了。

在不断用书充实自己的过程中,我拜读了更多好的作品,也渐渐琢磨出了一点读书的方法。初中合理分配的读书时间、老师的摘抄安排都让我收获不小,除此之外,我读书遇到的好东西,都记录了下来,成为我写作文的好帮手。我阅读不断,也观察着生活的点点滴滴,有灵感时也学着写一首小诗,更不忘把书中看到的好的词汇用到里面去。我用心感受着阅读和写作的双重快乐,这是书籍带给我的丰硕的成果。

雨果曾说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我觉得这句话并不全对,书籍是才华横溢的作者思想的延续,其拥有热情洋溢的生命,并把这种热情延续到了我身上。对于我来说,书籍确是挚友,在这个数字信息化时代,我更愿意与它们在一起,读书的快乐是其他工具无法替代的。字里行间沉淀岁月,页页真言弥漫书香。爱读书、读好书、善读书,我的成长印证着这句话,而我,也会捧起书来,满心欢喜地继续读下去。因为书香伴我成长,我愿一生与书为伴。

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篇17:以成长为话题的

全文共 727 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年为什么一去不复返呢?时间就是这样,它从人们的手指间滑过,不经意的流去了。时间虽然过去了,但是我们还记得我们走过一串串的足迹。

在2007年,学校安排我当运动会的仪仗队领队。刚开始我同手同脚,总是走不好,我心里就有急迫感,我在家里也练,在学校里也练,金老师鼓励我:“你再努力一步,就一定能达到目标的!”妈妈也鼓励我说:“加油!加油!你一定会成功的!”我在我自己的心里也喊出了:“努力!努力!再努力!”我一天天地在练,我比别的同学花出的精力都要多,姿势也越来越标准,终于我在比赛的那天,走得非常成功,得到了大家一致的表扬。

成长让我懂得了只有付出,才能成功。

在2006年的育才教育集团的运动会,我们班的同学陈依湄跑800米,她刚开始跑得很快,后来没力气了,最后跑到了倒数第五名。她很难过,垂头丧气的,我一边给她檫汗,一边给她送水,还安慰着她说:“你不要难过,你已经尽力了,下次再努力就可以了。”她点点头,脸上露出了开心的色彩。

成长让我懂得了只有关心,才能有收获。

去年的11月18日,那天是我的生日。晚自修马上要结束的时候,我妈妈和爸爸拎着蛋糕和巧克力走进教室,哦,是给大家分享我的生日。我先给大家分巧克力,妈妈再给他们做游戏,最后我和我同学一起分蛋糕。同学们开心地笑着,嘴里狼吞虎咽地吃着可口的蛋糕,他们吃完后,把自己吃的盘子扔进垃圾桶。因为有同学们的参加,所以那天的生日晚会是我过得最快乐的生日晚会。

成长让我懂得了只有分享快乐,才能快乐。

童年的岁月,像流水一样淌过去了,那一步步成长的足迹,充满了欢乐,让我永远也忘不了那一切。今后的日子里,我一天天长大,踏步走向灿烂的明天!!

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篇18:成长中需要尝试满分

全文共 874 字

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尝试”总是一个带有未知与探索意味的词语,充满着五彩斑斓与可能性。每一次的尝试,迎接的是成果亦或是未达目标的失落,其中包含的那份小心翼翼,其背后,似乎有些无以言述的滋味在空中发酵,又融回成长的记忆…

生活本就是一次巨大的挑战,在一次次摸索与尝试下,我们终将踏上属于自己的道路。从咿呀学步的孩子起,我们便与“尝试”这位朋友结下了不解之缘。每一步的小尝试,才能够给予我们足够的勇气继续前行。或许在这过程中,我们不慎跌倒,有人选择回到原点,有人选择就此放弃…但总会有那样一部分人,即使眼眶盈满泪水,却拍拍灰尘,继续坚定地走着。不论荆棘,不论坎坷,也始终朝向阳光,踏上征程。

当然,迎接我们的远不止这些。我们的旅程,没有所谓的终点,成长的道路上,有更多远超物质的财富等着我们。或许我的伙伴,就是画笔。

对于绘画,最初并不似现在老友般熟悉,但笔杆圆润的触感,却总能将思绪带回那年今日的相遇。

首次接触油画是岁上下,老师拿着自己从未试过的油画颜料带入画室。对于我来说,未必是件值得兴奋的事情,绘画对我来说,总是件很艰难的事情,大脑中一片空白,困惑,似乎是那样无从下笔…绘画自小是我引以为傲的特长,只是这一刻,在迈出这步的一瞬,我犹豫了。或许,不止是对这幅画的无助。更多的是那一刻对自己的不知所措。难道,就要这样双手空空的回家了吗?

“茗语,不开心吗?还是没有头绪吗?”一只温暖的手搭在肩上,传来一股暖流,老师坐在了我的身旁,“灵感是很有趣的事情,老师也曾像你一样对绘画产生过怀疑,但美术的根本,就是尝试呢,来,试试看,相信自己。”

屋子里有些闷热,我起身来到窗前。夏日的傍晚,一向那样美好,几株蝴蝶花迎接夕阳摇曳着。要是自己能记录下这可一刻该多么好啊!等等。

我将画架移到窗前,调好颜料,摆好角度,深吸一口气,将那朵蝴蝶花,伴着夕阳,铺在了画板之上。

尝试,是一件多么令人喜悦的事情!大概它的意义不在成果出现的那一刻,而是小心翼翼间,掺杂着兴奋的些许情绪落笔的那刻。这一刻,或许终有一天,会因那时自己的的幼稚可爱而释怀。但不能忘却的,是夕阳落在画布上时,唇边勾起的一抹浅笑吧。

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篇19:以成长为话题的

全文共 683 字

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当一株株小草想要从土壤里探出头来时,总会有那绵绵的春雨来帮助他们,春雨那无微不至的关爱,小草们一定都铭记在心。

窗外秋风萧瑟。

寝室的六个人,都各自安静地躺在床上,想要早早的进入梦乡。可心里浮躁的我们,总是不甘于静躺在床上,总要辗转反侧,时不时弄出点动静来。

突然“啊!”的一声打破了这个秋夜的寂静。 “什么情况?”听到一声大叫后,我们都异口同声地叫了起来,像是栖息在树上的鸟儿被惊动了一样。

“痛……痛……”随之而来的又是一样的声音,似乎发生了什么不好的事情。

于是我们这些朋友同学便都毫不犹豫地跳下了床,目光都聚集在一个点上,用“全神贯注”来形容便是再好不过了。其中一个动作迅速的同学飞快地蹿到“伤员”身边,还没等我们反应过来,他就叫道:“棉签!卫生纸!水!创可贴!”一副主治医师的模样。似乎一眼就能看透那个伤势。

我们从来就没有这么默契过,同学们个个都飞速地跳到床上,冲到柜子前,奔到水龙头前……整个过程简直就是抢险救人。我当然也不例外,在匆匆忙忙接了一杯水后,便迅速来到“伤员”身边,等待着“指令”。“水!”听到“”指令”后,我便十分利索地将水杯递给了“主治医师”。随后,棉签、纸、水、创可贴都一一赶来,甚至还出现了碘伏。

原来他的脚趾甲断了一半。在经过近半个小时的“包扎”后,我们决定连夜看着“伤员”,出乎意料的是,五个人竟都争先恐后地吵着要“看守”。打开手表一看,已是十二点。我们真的做到了,一人一小时,就这样到了天亮。并且,第二天的我们即使再疲倦,也都还是背着他去吃饭,推着他上楼……

我想这就是成长,这就是关心,这就是帮助。现在,我能够自信地说上一句:“我长大了。”

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篇20:成长的故事六年级

全文共 568 字

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毛毛虫只有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自己的梦想。我们也同样,只有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。

五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午,我觉得自己成熟了许多。

那天下午,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的`时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声谢谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不知道自己在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原来我做了一件好事,我让了座,我帮助了别人!我发现自己长大了。

因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。

到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

成长的故事记载着我的点点滴滴,不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。

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