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四年级上册作文第一场雪(汇总20篇)

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生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 496 字

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每个家庭都是不一样的,而我的家庭是一个幸福和睦的家庭,但有时候也会有些风波,这些风波都在脑海中留下了,那件事我的印象最深。

那个星期天的早上我刚起床,天空中飘着一层蒙蒙的薄雾,这到底是什么呢?不用想,肯定又是我家“老头儿”在吸烟了,这已经不是第一次了,我穿好衣服,走出卧室,看见妈妈已经呛得直咳嗽,手叉着腰,指着老爸说:“早就叫你别吸烟了,弄得家都不成样子了。”可是老爸像是无所谓似的,一点儿也不吭声。接着,妈妈继续“攻击”他,他还是没有反应,看着妈妈越来越啰嗦的样子,老爸的耐心也忍不住了,我似乎闻到了一股火药味,接下来就是老爸老妈的吵架大会了,他们俩的气势谁也不输谁,甚至有一种打架的架势,都七嘴八舌地争吵着,你不让我,我不让你。我冲上去,把他们俩拉开,语重心长地对老爸说:“爸爸,你就把烟戒了吧,持续吸烟是有害处的,对我们的健康有害,对你自己的身体也有害呀!”爸爸似乎听进去了,低下头沉思者,没过多久,爸爸主动走过来向我和妈妈认错,爸爸微笑着说:“你们说的对,确实应该戒了。”后来经过我们大家的努力,爸爸真的戒烟成功了。

经历过风雨,怎能没有彩虹,经历过家庭风波,才是一个幸福和睦的家庭啊!

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篇1:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_700字

全文共 705 字

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这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。

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篇2:四年级上册拟人句、比喻句练习

全文共 834 字

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春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;

春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;

春天就像健壮的青年,充满朝气;

春天就像健康的老人,另人回味。

鸣蝉在树叶里长吟。

水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了。

小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。

一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

月亮一露面,满天的星星惊散了。

真理它却不会弯腰。

蜡炬成灰泪始干。

宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

巨浪伸出双臂把我猛地托起。

收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!

油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

落叶随着风高低起舞。

我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

花儿在风中笑弯了腰

夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑

向日葵不断地面向太阳公公做运动.

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篇3:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 473 字

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“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云空载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”多美的诗句呀!我陶醉其中若是我能亲临黄鹤楼,我将是多么的幸福。

真想不到,机会来了,今天,我和爸爸妈妈一起去黄鹤楼玩。在路上,我真想快一点到黄鹤楼,可是,一个下午也没到,直到傍晚才到武汉。

坐了半天的车,我真累呀。晚上,一碰到床我就软了,一下就沉沉的睡了,深沉的睡里没有梦。第二天,我们全家都来到黄鹤楼参观,听说黄鹤楼是我国四大名楼之一,我心里很高兴,因为马上就要进黄鹤楼这座名楼里去参观了。

我一进黄鹤楼,就像进了一座神庙一样,我一进门就看见一些佛像,一个个像个大巨人。我还看见黄鹤楼里面看见了一些古代的黄鹤楼模型和诗句、图画。

我又来黄鹤楼的最高层,我往地下一看,哇!好高啊!我感觉我飞上了蓝天,追上了小鸟,看见了长江!长江大桥像一道彩虹搭在空中,我仿佛可以信步其上。我又下了楼,往高处看,楼顶尖直指云霄,白云环绕其间,叫人很自然的想起了那只昔人乘去的黄鹤。我感觉我是从天而降的天兵。

黄鹤楼,下次有机会我一定要来参观。

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篇4:雪中的乐趣四年级作文

全文共 581 字

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啦,下雪啦!雪花纷纷扬扬的落下来,轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着,好似圣诞树。公路也变白了,就像给它铺上了白毯,准备迎接新客人的到来。

看着这么大的雪,我想到了和同学一起打雪仗的约定,一想到这,我开心极了,欢快地背上书包,迎着漫天飞雪,微笑着走向学校……

一上午我的心情都很激动,就盼望着放学后和同学们一起打雪仗去。一放学,我和小伙伴们欢呼着跑到了操场,准备来一场激烈的打雪仗比赛。开始了,我冲出阵地,先发制人,对徐梓竣来了一个“飞火流星球”,雪球正好击中了他。周于煊蹑手蹑脚地走到徐梓竣的背后,从地上抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉了!”谁知,徐梓竣发现了周于煊的“阴谋”,正当周于煊要把雪球扔向徐梓竣时,徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣,趁机跑回我们的“阵地,我们都暗自得意。经过无数次的PK之后,我和周于煊终于打赢了这场雪仗。

打完雪仗以后,我们还觉得不够过瘾,于是决定用雪堆一个“城堡”,我们分工好了,他俩堆“城堡”,我帮他们去搜集雪,在我们的努力下,我们的“城堡”都快要建成了。“噗通”一声,我滑倒了,摔了个脚朝天,屁股直接和地面来了一个亲密接触,我顿时感觉屁股摔成了两瓣,他俩一看我摔在地上,便哈哈大笑起来,看到天上飘下来的白雪,我也忍不住笑出了声,整个操场上回荡着我们的笑声……

今天这场雪真的给我们带来了太多的乐趣,这雪下的真好!

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篇5:天府雪瑞雪四年级作文

全文共 653 字

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俗话说的好,瑞兆丰年;今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡;雪后是丰年,今天,在寒流袭击天府之国,早晨,寒风呼啸,我一出门,便打了个寒颤,寒风如刀削般吹向行人,使他们猝不及防,不久,地上湿了,先前,人们以为是下雨,当我们仰望天空,想看看“真相”时,才回过神来“哦,下雪了!”

雪是纯洁的,他来自天国,它蕴含着大爱、大善、大美。它是天国的使者,他的过去是纯净的水,来世也是纯净的水。今天,他们来到成都,将自己的生命融入成都的每一寸土地;秋天到时,麦田里稻浪翻滚,稻香四处飘逸,橘子,像个小胖子,挂在枝头,正向农民伯伯微笑,农民伯伯的笑容格外灿烂。

雪花打在身上,冰冰的,痒痒的,苏苏的,感觉自己也变成了大自然的一部分。雪花打在地上,瞬间融化成水——它粉身碎骨了,刚刚还是晶莹透亮的雪花,现在变成了一点水,它牺牲了自己,变成大地的伴侣,大地肥沃了,但他成了默默地牺牲者。水在池塘里静静的躺着,突然,晴空万里,阳关直射,它飞了起来,飞到空中,它和它的伙伴们聚成了云;忽然,它们在成都上空遭遇了一股寒流,颠簸了一会,落到地面,重获自由。

雪中的成都是奇妙的。整个城市都被蒙上了一层神秘的面纱,高楼大厦笼罩在一层薄雾里,孩子们欢呼雀跃,树上全都是雪,虽然是鹅毛小雪,可是对于住在成都的孩子,一年到头也顶多下一两场雪;下雪真的好难得啊,孩子们跑出去,过一会回来,头发上,衣服上,裤子上全是雪花,好似一个个活泼好动的“小糖人”。各个地方的景色也格外动人,西岭变成了雪地,青城山成了白色的柱子。

成都之雪,瑞雪

[天府雪瑞雪四年级作文

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篇6:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 436 字

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在郑州市的东区,有一座巨大的“宝库”。你们能猜到是什么地方吗?告诉你们吧,这个地方就是2013年建成的郑州图书馆新馆。

图书馆共有五层。一层是我最喜欢的楼层。因为这里有儿童读物区。儿童读物区分成两部分:八岁以上读物区和八岁以下读物区。八岁以上读物区主要有:漫画、科普书、小说等。八岁以下读物区主要有:绘本、童话书和注音读物等。坐在儿童读物区的假树下,我翻着手里的书,心里乐开了花。二层是:报刊阅览区和办证处。三层是爸爸、妈妈、姥姥、姥爷常去的地方,这里是图书借阅区。大家在这儿可以借走各种各样的书。有哲学类、社会科学类、自然科学类、艺术类、文学类......四层主要是:电子阅览区和多媒体阅览区。五层是:古籍阅览区和郑州市古籍保护中心。

看书看累了,可以去图书馆里的小咖啡厅点个好吃的小蛋糕和一杯冰凉的饮料。坐在咖啡厅里慢慢品尝,那感觉真是太棒了!

郑州图书馆真是个好地方。这里有一眼望不到边的书架;这里有安静的环境;这里有一群爱书的人。我喜欢郑州图书馆,希望你也能喜欢上这儿。

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篇7:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇8:写冬雪的四年级作文

全文共 349 字

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冬,一个安静无声的名字。只有静静地下着。

今年的冬天,我终于在老家见到了我梦寐以求,最想看到的雪。大年初一的早晨,我舒舒服服的睡在床上,只听见楼下有人在说:下雪了,下雪了。我一听,连外套都没披,就光着脚丫迫不及待地跳下了床。啊!

真的下雪了,一片片雪花,如花,如絮。好似天上有一位仙女正在往下撒着。一下子,房顶也白了,树木也白了,马路也白了,就连电线都白了,真是童话般的世界呀!我想:雪娃娃一定是乘着圣诞老爷爷的雪橇飞驰而来的,要不,怎么就一会儿,大地就披上了雪白的大棉被。冬,是一位不爱说话的老爷爷。他微笑着看着我们,雪就是他的邀请函吧?雪中,人们走出家门,在一片纷纷扬扬中感受冬的盛情。孩子们在雪地中堆雪人、打雪仗,空中飘荡着孩子们的欢笑声。

雪还在静静地下着,四周白茫茫的一片

[写冬雪的四年级作文

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篇9:四年级上册语文《卡罗纳》教学反思

全文共 508 字

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一、声音文件的处理

这是最自责的,真可以说难以原谅。这是一篇很伤情,感动的文章,虽然只在两处用到音乐,可是却是为这堂课增添不少悲伤与感动的好“工具”,可以借助它来激起学生的情感与想象,奠定的感情基调也会更加得悲伤更能引发学生的思维。而笨笨的我却忘记把文件下载下来,这是教训啊,惨痛的教训!

二、提的问题不够简练,精练

在一些提问方式上还不够干脆,比较罗嗦。这其实很忌讳的,学生明白问题了,你还强调它,显得烦琐,浪费时间。所以,在最后我是拖了一两分钟的。

三、想象写话处理的不好

想象写话是在理解课文的基础上,充分发挥学生的自主性,给他们以想象的空间,思维也得到了训练。可实际上,我却处理得不好。因为考虑到后面还有课外的拓展(小诗),而那时时间也不是很多了,我只能让几个学生来交流交流。本意是在课堂上同桌之间交流一下的,可是我却说出了:同学们,课堂时间有限,我们可以下课后交流。我不知道这是我前几次试教的所形成的习惯还是由于紧张而说错的,可我知道这其实是很不负责任的表现,是为了挤时间啊。这样的效果也是很不好的。

除此之外还有许多地方呢;对学生的反馈不够精细;关键词的出示没有及时;表扬的话语就这么几句等等。

这些问题今后有待改善!

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篇10:我和谁过一天四年级上册作文

全文共 435 字

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今天,妈妈带我去了金丝猴大峡谷。

一到那里,我们就看到了许多的金丝猴,有的小猴子都在吃地上散落的玉米;还有的在玩耍,你看那个老猴子还在追着那只小猴子跑呢!

往前走,我发现了一个孙悟空的雕像,我站在雕像旁,让我妈妈给我拍照。刚把照拍完,就发生了一件很神奇的事情——那个孙悟空的雕像动了。我吓得急忙跑开,可是又想:“我是不是看错了?”于是我又跑了过去,想看个究竟。

这时,孙悟空对我开口说话了:“小朋友,你想不想跟我去花果山转一转呢?”原来是真正的孙悟空呀!我很高兴,激动地说:“你一定就是孙悟空吧!我当然想要去花果山玩啦!”“好的,我现在就带你去花果山玩。我先来带你腾云驾雾。抓紧我了!”孙悟空说。

我站在筋斗云上往下看,是一栋栋高楼,密密麻麻的车和人。那不是秦岭山脉吗?山上还有好多小房子呢……

没过多久,花果山就到了。果不其然,像书中说的那样神奇。“丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩凤双鸣……”真美!

孙悟空还带我看了许多花果山有趣的事情……

“嘉辉,起床了!”哦,原来这是一场梦啊!

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篇11:四年级上册观察日记

全文共 756 字

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_月27日星期六晴

今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

_月28日星期日晴

今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

_月30日星期二晴

今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴

今天是综合实践日,早晨我拿着我的`水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

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篇12:《国旗们的争吵》四年级上册第三单元优秀作文

全文共 456 字

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一天晚上,人们都睡了。这是,在一个房间里,四面国旗争吵了起来。

第一面旗子说:“瞧!我的衣服多么漂亮、华丽,有十三条红白相间的条条,还有五十颗星星,这可是世上独一无二的。看看我们的国家,多么美丽富饶,我敢说,没有一个国家是可以比得上我们国家的。还有,我们国家的物品也是非常先进的,还是做我们国家的国旗比较好。”

第二面旗子说:“你们看看,花哨的衣服多难看,还是朴素的比较好。你们再看看我,虽然只有一个红红的圆片,但很耐看。我们国家嘛,非常富有,几乎所有人都有饭吃,有衣穿。”

第三面旗子看不下去了,说:“我的衣服才是最有特色的,一条一条的,很清爽。我们国家的人也很有礼貌。从不霸占别人的地方,而且还很团结呢!”

第四面旗子吹牛说:“我们国家给我设计的衣服太漂亮了,你们想都想不到,瞧,我的衣服中间有一片叶子,旁边是两条杠。还有,我们国家个个都是精英,所以我们国家才会这么好。”

最后一面鲜艳的五星红旗发话了:“你们都有优点和缺点,为何不谦虚一点呢?这样你们都会变得更加优秀的!”

[《国旗们的争吵四年级上册第三单元优秀作文

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篇13:小小动物园四年级上册优秀

全文共 391 字

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我家是个动物园,这里生机勃勃,异彩纷呈,不信,就来看一下吧!

妈妈是一只美丽的小狐狸,身材苗条,样子美丽。每次出门都打扮得漂漂亮亮的。

爸爸是只悠闲的公鸡。为什么说爸爸是公鸡呢?因为公鸡一大早就起来打鸣,而我的爸爸在人生的早期阶段也十分勤奋,他读的是省常中,上的是好大学,毕业后找的工作很好,所以现在他每天都很悠闲。

我是一只活泼快乐的小猫。猫总是舔爪子,不断用爪子洗自己的小脸儿,十分爱干净,而我也一样。我每天都穿着干干净净的衣服,哪怕身上有一点脏东西,我都要马上清理干净。除了要求自己干净,我也要求生活环境干净。一次,我来到图书馆,发现地上有很多纸团,我便弯下腰,一个一个捡了起来。当我坐下来时,发现桌肚里居然有很多糖纸,我把它们一个一个清理出来,丢进了垃圾桶。这样我所处的环境就干净了,我才能专心学习。

这就是我的家——一个有趣的动物园。如果你有兴趣的话,就来参观吧!不收你的门票呦!

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篇14:美丽的校园作文400字四年级上册移步换景

全文共 436 字

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一进校园,就可以闻到扑鼻的花香。如果你想知道我的校园是什么样的,就跟我一起进入梦境般的校园吧!进入校园,首先映入我们眼帘的是操场,操场前面是威武和庄重的升旗台。

我来到学校已经七年了,从幼儿园时,我就看着校园一点点地变化,如今我的校园变得比以前往年更洁净,更美好了。可,升旗台还没有变,因为它代表着我们的严肃、和谐、公平、认真,所以它不能改变。

后面就是舞台,小时候我上过舞台,现在上小学了,我还上过舞台,两边有两棵百年的黄角树,而两棵黄角树前面写着为新中国,为祖国而读书的大理石。

操场左边,是我们的一号教学楼。操场右边是幼儿园,幼儿园的小孩儿非常的乖巧,像花朵一样美丽,帅气。操场中心则是一个草坝足球场,以前,我在草坝上赢过。

走进校园,往左走,就来到了秘密花园,花园中的花朵,笑开了脸,其中,有几种非常引人注目的花朵,比如山茶花和梨花,山茶花的颜色非常艳,而梨花的颜色,则比较淡,所以它们的颜色恰恰相反。山茶相隔2至3。5厘米,长8至15毫米。……

今天,我们的校园更美丽了!

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篇15:四年级上册作文小小动物园

全文共 438 字

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要说我家啊,那就是一个小小“动物园”。有什么动物呢?小猪?不是。大象?不对。想知道吗?接着往下看吧。

我的妈妈是一只“母老虎”,她虽然没有锋利的尖牙,也不爱吃肉,但她十分威严。有一次我回到家,还没等我穿上拖鞋,妈妈就问:“手洗了吗?”我说还没呢,急什么,这时妈妈抬起“虎爪”,大吼一声:“快点”。我被吓了一大跳,赶忙跑进洗手间,谁知妈妈又说,洗手液不要忘了,唉,我太难了,我洗完手后,妈妈给了我一个大苹果,原来妈妈是为我好啊。

我的妈妈像一只母老虎,爸爸却像一只“变色龙”,为什么?不急,因为爸爸的脾气时好时坏,我速度慢时他会眉头紧锁,但我考试在95以上时,他会心花怒放。爸爸大多是对我笑嘻嘻的,像小孩似的。

我像一只“小猫咪”,我虽然也不爱吃肉,但我十分喜欢清洁的地方,自己叠被子整理房间都是我的习惯。我也特别喜欢跑天天东跑西跑,好不乐乎。

这个小小动物园里还有其他小动物。如:默默老动的“老黄牛”爷爷,性格开朗的“绵羊”奶奶等。在这个动物园里,我过得很幸福,我喜欢这个小小动物园。

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篇16:四年级上册语文比喻句

全文共 641 字

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1、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

2、再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈 多高的白色城墙。

3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;

4、那声音如同山 崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

5、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

6、许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方,各种野生动物攀援穿梭其间,真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。

7、船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

8、只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。

9、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

10、茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

11、如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

12、魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般

13、从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。

14、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

15、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

16、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

17、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

18、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

19、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

20、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

21、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

22、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

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篇17:雪趣作文300字四年级

全文共 450 字

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有的人喜欢春天的雾,有的人喜欢夏天的风,有的人喜欢秋天的雨,可我却偏偏喜欢冬天的

看着新闻里东北的雪景,让我想起去年的那场雪。一早,我还在床上睡觉,妈妈忽然冲了进来,大声叫道:“宸宸,起床了!”我虽然已经被妈妈叫醒,可我还是故意躺在床上,不想起来。妈妈又大声叫到,“外面下雪啦,快起床!”我一听到“下雪了”这三个字,立马来了精神,我赶忙穿好衣服和裤子,立马冲出家门,我很快就找到了我的小伙伴,他正在打雪仗呢!我对他们说:“我可以加入吗?”他们爽快地答应了我。

比赛开始了,我们队的三个人在地上抓了几把雪,揉搓揉搓,然后使出全力将雪球扔向对方,“啪”的一声,落在了对方的身上,碎了。对方不甘心地向我们扔了几个雪球。“啪”,雪球又从某个孩子的手中扔出……我们顿时欢闹起来,你追我赶,欢声笑语一片……

在冬天,我们不但会打雪仗,还会堆雪人。先用手团一个雪球,放在雪地里滚来滚去,雪球越滚越大,再把它拍结实,安上“胡萝卜”鼻子,纽扣眼睛和辣椒做的嘴,这样一个滑稽的雪人就诞生了。

我喜欢雪,喜欢这个布满雪的世界!

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篇18:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 411 字

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我向大家推荐一个好地方,那就是鹤壁淇县的“云梦山”。

云梦山由战国古军校、五里鬼谷大峡谷和云梦大草原游览区三部分组成,景色壮美、文化内涵丰富。战国古军校是纵横家鼻祖鬼谷子王诩隐居授徒之地,被解放军军事科学院确定为“中国古代军事思想研究基地”,孙膑、庞涓、苏秦、张仪、毛遂等名人志士,由此出山,叱咤风云,演绎了一部恢弘的春秋战国史。

云梦大草原是太行山脉中极为罕见的山顶草原,起伏舒缓,空旷开阔云梦山,春季桃花烂漫,夏季绿草如茵,秋季一片金黄。

云梦山景区内山、泉、洞、谷浑然天成,奇山、秀泉、妙洞、幽谷,加之壮观的高山草原风光,与人文景观“中华第一古军校”巧妙结合,形成云梦山景区的独特魅力。

云梦山有鬼谷祠、舍身台、映瑞门、水帘洞、仙牛洞、孙膑洞、庞涓洞、毛遂洞等几十个名胜景点,还有如彩如梦的云梦大草原。

让我们亲身感受这处中国辉煌历史名胜,遥远的战国古军校,真心希望我的同学们有机会前去游览一番,我敢保证,肯定不会让大家失望。

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篇19:四年级上册语文第三单元作文400字

全文共 659 字

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姥姥家后院有一片菜园子。

那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。

我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。

突然,那个蚁球裂开了一条缝,之后,里面陆陆续续钻出了一只、两只最后,地上只剩下了那个空空的蚁尸壳

我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵,却不惜牺牲自己来拯救其他同伴,这种团结的精神令我感动,

谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!

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篇20:四年级语文上册《去年的树》续写

全文共 415 字

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鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。

接着,她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞走之后,回想着去年她和树在一起度过的美好时光,不由地落下了眼泪,自言自语地说:“人类不是我们的好朋友吗?他们为什么把树都伐光了,让我们无家可归呢?”她多么想能再次和树相遇啊!

鸟儿飞着飞着,终于看到路边有一棵小树,她高兴地飞了过去,给小树唱起了好听的歌,小树也晃着头欢迎鸟儿的到来,她们在一起快乐地生活着。

时间过得真快,转眼间,冬天又来临了,小鸟怕伐木人把树砍走,临走前给树穿上了一身砍不破的衣服来保护小树。小鸟希望明年她回来的时候小树还在那里,等着她去唱歌而不是被砍掉。

春天来了,小鸟飞回来了,她惊喜地发现,小树不但没有被人们砍掉,反而在她的周围又多了许多小树,还有人们在一边植树呢!小鸟开心极了,天天都给小树唱歌,小树也摆动枝条给她伴奏。

两年后,这儿出现了一片郁郁葱葱的森林,小鸟和这儿所有的树都成了好朋友。

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