春天作文400六年级【热门20篇】

春天来了，春天来了，春天快来了!

此时的春，正如一个正在生长的娃娃，在慢慢地成长着。你看，在小河边，杨柳已抽出小小的嫩芽，笑微微的和行人打招呼。在山坡下，小草也醒来了，偷偷从土里钻了出来，远远望去它们好象给大山爷爷换了一条绿绿的裤子。山坡上，树木都已焕发出新一年的活力，都在朝气蓬勃得争相生长着。给大山爷爷披上了绿装，让整座山都显得春意蓬勃!

朝天上望去，有一些早归的燕子已从南方飞回来了。在这么好的天气下，我却不见它们玩耍，而是忙着啄泥筑巢。可能它们也明白“一年之计在于春”的意思吧，都忙着在现在这样的大好时光里多干点事，不能荒芜了光阴。一些冬眠的动物，已从睡梦中醒来，都在忙忙碌碌做着自己该干的事。

再过些时候，春意将会浓浓四溢!

那时的春，好比一个正是青春焕发的妙龄少女，洋溢着自己独有的魅力。望去，在一片草地花从中，白话正在争艳齐放，香气在空中久久地回荡。置身于其中，闭上眼，仿佛都能闻到那五彩缤纷的香，那想有时那么的醉人，往往让人沉浸在那浓浓的香味中。

“唧唧喳喳”，几只小鸟叫着飞了过来，在着繁华嫩叶中玩耍着，我仿佛也能清晰看到它们那欢快的神情。过了一会儿，又一群鸟儿好象闻着香味儿寻来这儿，这儿一下子变得热闹起来了：鸟儿们聚集在一起开着歌唱大会，它们偶放开歌喉，雀跃地唱着跳着。而我、花儿和小草就是它们的观众，静静地在听着鸟儿们那婉转的歌声，神游在其中。春雨来了，春雨弟弟开始悄声无息地来了。“淅沥沥、淅沥沥”，春雨也在弹奏它自己的歌曲。同时也在用自己来浇润大地，春笋也在春雨的邀请下，从土里露了出来，和春雨嬉笑地玩耍着。小树在山上贪婪地吸吮着这甜美可口的雨水，并且悄悄地长大。大家都十分欢迎着春雨的到来，都争先恐后地与它嬉戏，春雨弟弟总是那么热情地与它们玩耍着。

春天就这么悄然地来了。

小燕子唧唧的叫着，好像在说：“春天来了!春天来了!快出家门来看看吧!”这时，迎春花开了，它代表着人们的喜悦开了。开的是那么的灿烂、那么的美丽。樱花、桃花、梨花、杏花……也伴着春天开了。它们是美的、是香的。

春天不仅有各式各样的花，还有优美的歌声。如果你问我是谁在唱歌，那我可以告诉你，是小燕子带领着“大家”唱的。你听：唧唧喳喳、咕咕呱呱，唧唧喳喳、咕咕呱呱……多好听呀!这种美妙的歌声人类是唱不出来的，只有那些可爱的小动物才能唱出来。它们唱的是那么的优美、那么的美妙，那么的快乐、那么的动人。

人们换下了厚厚的大衣，换上了薄薄的毛衣。人们的心情也随着季节的变化变了。现在人们的心情是高兴的、快乐的、开心的，不象冬天时那么的寂寞。以前大家在冬天，不能出家门只能从家中。现在可不一样了。现在，在麦田中、广场上，常常会看到有人放风筝。

你瞧!春婆婆和风阿姨在对着小动物和人们笑呢!好像在说：“这儿的春天好美呀!”

寒冷的冬天过去了，冰雪融化了，燕子飞回来了，春天的脚步慢慢的、慢慢的向我们走来。 The cold winter passed, ice and snow melted, swallows flew back, and the footsteps of spring walked slowly and slowly.

春姑娘是温柔的，春风象柔和的大手抚摸着我们的脸;春姑娘是羞涩的，她羞答答的探出自己的脸，又慌忙缩了回去;春姑娘是湿润的，春雨总是一阵接着一阵……我迫不及待的要去寻找春天。

我来到了公园，在公园里我找到了妖艳的春天。桃花犹如一张张笑脸。真像美丽的小妹妹呀，在蓝天下碧绿的叶子格外显眼。五片粉红的花瓣整齐的排列着，犹如一个小小的盘子。望着这美丽的桃花，我仿佛成了她们中的一员，站在枝头接受春风的抚摸，跳起了舞蹈。杜鹃花也不甘示弱，在春风中肆无忌惮的伸展着自己的身姿，尽情的绽放自己的美丽。……我呼吸着花儿的芬芳，觉得春天是妖艳的。

在田野里，我找到了生机勃勃的春天。各种各样的树都长出了嫩嫩的绿芽，象新生的小婴儿一般充满着生机。温暖的春风轻轻吹拂着柳树姑娘长长的绿头发，好象在给她梳辫子;还有不知名的树梢上顶着小小的嫩叶，象戴着一个粉绿的蝴蝶结。河边的堤坝上长满了青翠的小草。小草悄悄的开着花，她虽然没有牡丹的艳丽，没有荷花的清雅，但是她依然吐着芬芳，自由自在的生长着，绽放着。田野的味道真好闻啊，有大雨过后植物的清香，有阳光野花的香气，春天是生机勃勃的。

在金职院里，我找到了动听的春天。整个世界都洋溢着春天欢乐的歌声。走在校园地里，不时传来几声清脆的鸟叫，我抬头望去，才发现在离我们很近的树枝上，一只小鸟正兴致勃勃的唱着歌，歌声婉转动听。我悄悄的走过去，但是还是惊动了它，它扑扑翅膀，飞走了。

微风吹来，树叶发出沙沙的声音，仿佛它们也在唱着春天的歌谣。燕子停在电线上，组成了一谱春天的乐章。“喳喳”、“叽叽”、“沙沙”、“哞哞”……原来世间的万物都在以自己的方式演奏着呢。

我找到了多姿多彩的春天，油菜花的金黄，杜鹃的火红，桃花的艳粉，樱花的雪白，叶子的碧绿，……组合在一起，成了一幅五彩缤纷的画卷。

同学们，大家一起去寻找春天吧!

春姑娘悄悄地来又悄悄地去，总是使人捉摸不透。

她是一个淘气的孩子，

高兴时，就会让太阳公公温暖的大手轻轻抚摸我们的脸颊，

她伤心时，脸顿时发黑，她会流下一条长长的眼泪，沙啦啦，沙啦啦……

不过，她生起气来比妈妈还可怕!还请来了一条条金灿灿的火龙，

郁闷时，她会唱歌，不过这歌声可不是美妙的，她会让雷公公敲鼓伴奏呢!

有时，她会请风娃娃在地上跳舞。

嘿嘿，春姑娘也有淘气的时候——她总爱挠小草的痒痒，把彩虹姐姐当滑滑梯玩……

她还用融化的冰水把熟睡的小溪弄醒呢!

可是，春姑娘到底在哪呢?

难道，她太害羞了，不愿意向我们露面吗?

哦，

我终于知道了，

原来淘气的春姑娘正在和我们玩躲猫猫呢!

等待着，等待着，春天的脚步近了，春姑娘踏着轻快的步伐走到了我们的身边。

早上，我睁开朦胧的睡眼凝视窗外，窗外一片生机勃勃的样子：太阳公公出来了，用炽热的手抚摸着刚发芽而有一点绿的小草，小草懒洋洋的。草地中间那颗常青的松树，也舒展了枝条，并且青的更有生机、更有活力。春天来到了小区里。

我迈着愉快的步伐走在上学的路上。突然，我停下了脚步。“哦，这是杏花。”杏花开着素雅的粉白色的花，仔细一看，花瓣晶莹剔透，中间还有几根黄色的花蕊，真像一位高贵的公主。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，就在远处，柳树摆着枝条在向我招手。走上前一看，柳树的枝条呈青绿色，细细的枝条上点缀着许多花苞，揪下一个花苞一看，里面是柳树的种子，种子外面包裹着柳絮。春天来到了马路上。

进了校园，同学们都已经换上了轻便的校服，脱去了厚厚的棉服。再看校园两侧的榆树梅，开出了粉红色的花，活像一个“新样靓妆”的美女。春天来到了校园。

“春天像刚落地的娃娃，浑身都是新的；春天像个小姑娘，花枝招展的；春天，像个青年，健壮有力。”我爱春天，爱它的生机勃勃，爱它的滋润万物，更爱它的活力无限。

春天，草长莺飞，春天，鸟语花香，美丽的春天，留给我们太多难忘的记忆。

记忆中的风

春风，是一场可以吹入人内心的风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后，小动物们睁开了朦胧的睡眼，大地上顿时一片生机勃勃的景象，然后将暖流吹向人间，让人们脱下厚厚的棉衣，让小草迫不及待地钻出嫩芽，只要是风所在之处，处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息，孩子们会因我的到来而拿出风筝，让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂，飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨，是一种可以沁入心田的雨，“随风潜入夜，润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后，万物在无声中被滋润，在无形中被呵护。瞧，河边的柳树在春雨沐浴下，换上了一套崭新的迎春礼服，柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后，这些珍珠便快乐的蹦进水中，蹦到岸上，钻进了泥土中，去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛，伸了个懒腰，探出了个小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，充满了生命的活力。春雨飘到了田野里，麦苗如饥似渴地张开了嘴巴，尽情地享受这甘甜美好的乳汁，一瞬间，麦苗好像长大了，变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下，柳树发出了嫩嫩的新芽，新芽在春风的吹拂下慢慢长大，到了四月中旬，便是做柳笛的时候了，胆大的男孩子们利索的爬上了树，折下了嫩嫩的柳条，下边的孩子们便将柳条捏柔，那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨，然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里，轻轻地咬扁，用牙齿细细地理薄，含在唇边，轻轻一吹，便“呜呜”地响起来，每当这时，我们一群小伙伴便靠在柳树下，欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情，永远珍藏在我的记忆中。

[记忆里的春天六年级作文

十一黄金周那会，我同家人一同游玩了石象湖，它位于成雅高速公路86公里出口处，路过的人都能看到那个醒目的招牌;

因千年古刹石象寺而得名，相传为三国时期蜀国大将严颜骑象飞升之地;

这里山清水秀，空气清新，被誉为“绿色胜地，天然氧吧”!其绝佳的自然生态和一年一度的郁金节，就像欧洲的春天展现在眼前，吸引了无数中外游客来观光旅游。

花儿香，鸟儿鸣，春光惹人醉!阳春三月，石象湖的郁金香次第绽放了!

已怒放的郁金香多姿多彩，黄色的花淡雅，白色的花高洁，粉红色的花醉人，紫色的花热烈而深沉……那些含苞待放的花骨朵像酒杯，玲珑可爱。有的露出羞涩的笑脸，有的在微风中窃窃私语。

蜜蜂在花丛中奔忙，蝴蝶在草尖上跳舞。林中的鸟儿婉转歌唱，使人不禁想起“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的诗句来。

石象湖的水，平如镜，绿如玉。清澈的水中有自在的鱼儿嬉戏，水面有成群的野鸭翔舞，游船上欢声笑语不绝于耳。石象湖的山苍翠清幽，那些碧绿的柔枝早已换上了金黄的秋衣，和秋风一起歌唱，同秋雨一起欢舞。

置身于这花的海洋，水的世界，定会使你神清气爽，欢乐无限。朋友们，你愿意在这“天然氧吧”中相拥欧洲的春天吗?蒲江石象湖生态园张开双臂，欢迎你的到来!

春姑娘悄悄来到了人间，我们的学校一派新意。

花坛里迎春花开了，花朵像个小喇叭，吹起了欢乐的乐曲：“春天到了，春天到了，滴滴答，滴滴答，”迎春花的乐曲吵醒了正在睡觉的小草，小草舒展开嫩绿的叶子，说：“呵，真不错，春天到了，”柏树经过一个冬天的风吹雪打，叶子碧绿碧绿的，真漂亮。

冬青树的叶子嫩绿嫩绿，迎春花靠在它身旁，像裙子的花边一般美丽。

你看，那一朵桃红的玫瑰花，可好看呢！你听，那边传来沙沙声是谁发的？原来是春风吹进了竹林，泛起了鱼鳞般的波纹。

春天来到了操场上，和小朋友快乐地做游戏；它来到教室里，静静地听着小朋友，唱歌、读书。

我爱美丽的春天，更爱春天般的校园。

[春天来到我们学校六年级作文

初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.

"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.

一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"

第二天,还是这样.

第三天,依然是这样.

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.

"你是谁?"

"你叫什么名字?"

"你也会跳橡皮筋吗?"

一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

"我......我不会跳."

"没关系,我们教你."

"对!我们教你."

"哎!你还没说你叫什么名字呢!"

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.

[小学六年级作文春天的故事

有人向往着春天，有人期盼大地的绿意，我们在山间玩耍，那是快乐的一天，我与大山亲密，与流水相间，爬在高高的崖使我万分恐惧，这是一个快乐的日子，虽苦后甜，这是一个快乐的日子，让我亲密相间，我永远会记得它，因为他太冷太冷，又太春太春。 Some people yearn for spring, and some people look forward to the greenness of the earth. We play in the mountains. That is a happy day.It is a happy day on the high cliff. This is a happy day.Taichun.

那是刺激的一天，春的到来消弱了我爬山的恐惧，那景色多迷人，多美丽，内心洋溢着春，山间的春仿佛都是一样的美，口渴，劳累，仿佛是因为春的到来而消失，内心充满着希望的春，自己的春不在乎它爬的有多高，而在乎他爬的离终点有多远，柳树因风跳起了摇摆舞，花儿绽放了笑容。

我吃力的爬着，腰好累，腿好酸，但我一直爬着，相信着春，看到的春景我都相信，因为我相信大山的另一边有更好的风景，何不努力一把，相信自己的春相信自己所看到的景，让春在人心里，让春无拘束的绽放在人心里，开放在每一个细小大环境中等着我们去发现!

那是一个快乐的日子，在峡谷边的滚滚流水，我拥抱着这滚滚流水，闻到他身上发出的清香，踏着他那花纹般的衣服，扣子，虽然不是很规矩，但是他也是一种自然之美，这种自然之美无异于自然，谷水是多么清澈明亮，他仿佛在问;“嘿!你什么时候“下班”呀!，我都快热死了!”

这显然是被那些发热的湖水所指示的，看它那红扑扑的样就可便知，清澈的岁“哗啦啦”的流淌，我心中也沉静，能拥抱这样纯洁的，有声的“生态朋友”我心中特别欣喜，因为他的美使我感动，它的生态之美可以吸引各国的游人来嬉戏，玩耍，我们人想着城市想着繁荣，却忘了我们这“生态朋友”，这个快乐的日子，我心中无比怀念。

春，春景，你如鲜花般美丽，自然你是多么磅礴，你的创造力是多么的万千，我心中无比的敬佩，创造自己心中的春，春意盈然，绽放开来。

“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”“咕咕咕……咕咕咕……”随着小朋友和布谷鸟的欢乐的歌声，我们便知道春天将要来临了！

“轰隆隆……轰隆隆……”又随着春雨的呼唤，我们知道春天已经来临了！

春天到了，草地上开满了许多五彩缤纷的鲜花，也就自然少不了春雨的份啦！淘气、顽皮的春雨给大地带来了无穷无尽的喜悦和幸福。

淘气的春雨把河面当成了画板，在河面上画圈圈；把河当成了游泳池，在里面游泳；把河面当成了滑冰场，在上面滑冰！

淘气的春雨把柳条当成滑滑梯，在上面玩；把柳条当成荡秋千，在上面荡；把柳条当成钢丝，在上面走！

淘气的春雨蹦蹦跳跳地，不一会儿，就跑到了花园。

花园中的花朵们看见春雨来了，全部都迫不及待地张开花瓣，准备接受这盼望已久的洗礼！

淘气的春雨又到了乡村的田地里，农民伯伯微笑地看着春雨，心中也放下了一块沉重的石头。春雨也欢乐的下降到田地里，让田地不再干裂，让麦子、稻子长得更好，长的更多……

春天，春天就是四季中最美的一个季节，俗话说得好：“一年之计在于春”这句话说明了所有的东西都要在春天准备好、完成好！春天也是发生奇迹的开始！

三月，沉睡的大地已从寒冬中苏醒过来，校园里一切都欣欣然张开了眼。

红枫吐出点点嫩芽，红中带黄，黄里透红;柳树摇起了又细又长的绿辫子，真的是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草也充满了力量，都争先恐后破土而出，有的已经全钻出地面，有的只露出了半个脑袋。它们这儿一片，那儿一片，遍布了整个校园的角角落落。

各种各样的花儿也醒了，有的伸伸腰，有的抬抬头，都在尽情地绽放。红的、白的、紫色的……颜色不一，形状也各异：有的才展开两三片花瓣儿，有的已经全都展开了，有的还是花骨朵。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色装扮着学校，把自己的一切都无私地奉献给我们。

春的校园充满着活力。你听，教室里传来同学们琅琅的读书声，“一年之计在于春”，他们都在努力学习，因为他们要在春天放飞希望，放飞梦想。下课铃响了，操场上一下就沸腾，同学们有的赛跑，有的踢球，有的在跳绳，处处洋溢着欢声笑语。

春天已经来了，在这鸟语花香的季节里，让我们一起跟随春的脚步走进春的世界，去追求自己的春之梦吧!

春天是无处不在的，然而最美的春天我确认为是在朴素的农村。

在蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条矫健的玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在远处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的美丽！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！

几个活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！

这蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！

[有关春天的六年级作文

一年之中，我最喜爱的季节就是春天，她没有夏天的炎热，没有秋天的悲凉，没有冬天的寒冷。她就是我喜爱的春天。 百花齐放，杨柳依依，勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌，歌声在空中荡漾着，跟轻风流水应和着。 春，赋予大地生命力，地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发，在经过春雨的洗礼，终于从土里钻出来了。 “万紫千红总是春”，可不是吗？瞧吧，那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头，随时准备迎接春天的到来，一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容，那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实，它们不正是春天所带给人们的礼物吗？

河岸——杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女，舞动着柔软的身体，为春天的到来而跳起摇摆舞来，还时不时拨弄着水面，微波粼粼，泛着点点银光。河里——水面结的“镜子”渐渐地崩裂，融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌，鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着，为春天的到来。 初春之风仍有凉意，但已有燕子翻飞在空中，在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线——它欣赏着春的作品——百花齐放，杨柳依依，勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌，歌声在空中荡漾着，跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物，都已经感受到燕子——春的使者的呼唤，纷纷从冬天的寒冷中醒来，在小草织成的绿毯上奔跑，嬉戏，仿佛在庆贺着春的到来。 不仅动物在庆贺着，人们也在庆贺着春天的到来。

都说一年之计在于春，看吧——人们已经播下了丰收的种子，脸上泛着笑容。因为只有春，才能催发种子吐出嫩芽；只有春，才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们，手里牵着一个个充满活力的风筝，上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着，跑着，嚷着，与大自然打成一片春日的温和。 春，给大地上的生命带来了生气。 春，给大地上的生命带来了希望。 这就是我喜爱的春天，在我的心里，春天充满而来生机，充满了鸟语花香，更重要的是，春天为我们大家都带来了笑容。能有谁不喜爱这美丽的春天呢？

[喜欢春天六年级写景优秀作文1000字

绿，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着，太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢?噢，

它们在采蜜吧!瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不，不是，她们是美丽的蝴蝶。这不，她们正在玩耍呢!

正在这时候，只听得“啾啾。”几声，两只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见她那剪刀似翅膀，

飞快地落在了电线杆上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗，哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底，几乎能照出人影

：来。河里还有一些奇形怪状、大小不：的鹅卵石，清晰可见。这时一阵阵：的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的田地里，一头小牛正在那：里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚：印。我看到这情景，问它：“喂，可的小牛，你这么小，怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，说：“不，朋友。要趁着这大好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走，无目的地走在大自然的怀抱里，走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁，只见一片碧绿的麦田中，麦苗们在春风中成长着。我问：“朋友，你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼：我们趁着春天，好好地成长。到了夏天，才会l结出累累果，才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际，更要珍惜时间好好学习，像它们那样生长，终究会得到丰硕的果实。

春天来了!风儿，摇绿了树的枝条;水，漂白了天鹅美丽漂亮的羽毛。

春姐姐穿着美丽的衣服来到了人间。她有着一双美丽的大眼睛，一个尖尖的小鼻子，一个小嘴巴和一对大耳朵。而且她身材又好，穿的衣服也很漂亮呢!

她看见花花草草枯萎了，树木变得光秃秃的。所以春姐姐下定决心一定要让他们重获新生，重展笑颜。

于是，她取下头上的一个漂亮首饰，随意一扔。所有的花都从沉睡中醒了过来，变成美丽的小花朵，就像睡美人一样。她又从她那乌黑的头发里选了根最长的。她轻轻一放手，那根长长的头发落到地上，唤醒了地上碧绿的小草。她脱下手镯放在枝头。突然，树木又像原来一样，穿着绿礼服裙，真漂亮!

春姐姐还让盼望了整整一个冬天的人们重新欢呼雀跃起来。

让我们再一次走进春天。现在的春天阳光明媚。绿油油的草坪上，踢球、做游戏、晒太阳……多好啊!你看那些老奶奶坐在自家楼底跟自己的邻居聊天。看!春天里的小男孩、小女孩放着各色风筝，摔倒了也勇敢地站起来。风筝落地了，他们也不会灰心，再次放飞它!因为春姐姐最会安慰人了。

我爱你，春姐姐!

春天来了的六年级作文7 Sixth grade composition in spring 7

春姑娘悄悄地来到了我们的身边，他用红色，画出了太阳，用绿色，画出了小草，用彩色，画出了大片大片的花朵……

春风轻轻地吹，吹化了冰雪，吹醒了冬眠的动物，吹出了小草和小花，吹回来去南方过冬的动物。

春雨沙沙的下着，像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸，头发上、肩上、背上，湿润润的，空气是那么的清香，可以闻到花儿淡淡的清香味儿。雨后，花园里的花儿开了，五颜六色，有水仙花、迎春花、杏花、桃花、梨花、玉兰花、蝴蝶花……花的颜色也很多，有黄的、粉的，红的、蓝的，绿的……

远处的山上漫山遍野都是绿林。田野里种子长出嫩芽，小花开花，让人赏心悦目。禾苗长得一个比一个高。

“春江水暖鸭先知。”小鸭子在水里快活地嬉戏，感受春天的温暖。从南方飞回的燕子，站在电线杆上休息，远远望去，仿佛是一个个小音符与五线谱组成的一首悦耳的乐章。

这么美的春天，是春姑娘用彩笔染出来的，也是热爱生活的人们装扮出来的，更是被天真可爱的孩子们拼出来的。

春天来了，校园里万物复苏。在校园里，我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园，沿着一条小路往前走，经过教学楼，就到了生物园。进入生物园的路，弯弯曲曲的，像一条小蛇似的。在生物园门口，有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶，绿绿的，是椭圆形的。从远处看，它们好像抱成一团，欢迎我们的到来。从近处看，他们又好像一支整齐的军队，时刻守护着生物园的大门，连只蚂蚁都进不去，很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看，那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦，原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人，马上躲进了泥土里。嘻嘻，真搞笑。

在生物园里，不仅有那葡萄藤上的军队，菜园里的“小可爱”们，还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上，春风拂面，那春风，像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋，让我感到春意盎然。在“小树林”里，有一片草地，上面开满了鲜花，红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹，花儿们便开始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，还有一些树。香蕉树，上面有青色的香蕉。芒果树，芒果呈椭圆形，还有那橘子树、桃子树上的幼苗，真是太“可爱”了，让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边，有一个小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊，静的水面上没有一点微波。在小池塘周围，还有一些“小精灵”。蜻蜓点水，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

早上，我走在上学的路上，看到路边的草地上小草都探出了头来，嫩绿嫩绿的，我忍不住伸手去摸摸它，哇，好柔软啊，我真想躺在上面打个滚，跳支舞，可是我又舍不得去伤害她们脆弱的身体，我看到草地上有的地方还有许多五颜六色的花朵都开了，有红色的，蓝色的，黄色的，白色的，紫色的，让我目不暇接，春风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，美丽的花朵上面还有很多辛勤的小蜜蜂在采着蜜呢，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我看着都快醉了!

再看小河里的水都解冻了，正叮叮咚咚的唱着欢快的歌儿，小河的鱼儿也在快活的游来游去，岸上刚刚抽叶的柳枝随着微风轻轻摇摆，好想在说：“春天来了，你看我多美呀!”

向远处望去，田野里金灿灿的油菜花开得正旺，青青的麦苗正茁壮成长，农民伯伯正在田野里忙着播种，他们脸上洋溢着笑容，似乎看到了秋天的累累硕果!

小朋友们放学了也乘着这春风赶紧去放风筝，望着天上五彩的风筝，我们跑着，笑着……

春天，我爱你!

冬去春来，杨柳吐绿，大地更新。

路旁，野花盛开了，清香扑鼻，美不胜收，一朵朵掩映在绿叶丛中，蜜蜂们也干起了忙碌的工作。小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，三月春风吹来，小草们翩翩起舞。小河解冻了，重新唱起了歌，缓缓地流淌着。青蛙在岸边“呱呱”地叫，像唱出一支乡村小曲，。蜻蜓飞来飞去，突然来了个“蜻蜓点水”。鱼儿们在河里游来游去，杨柳披上了一件翠绿的衣裳，挺拔地站着。

果园里，桃树、杏树、梨树都争相怒放，开满了色彩斑斓的花，香飘万里，真是“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。

树林里“叽叽喳喳”地鸟叫声，扣人心弦。小燕子从南方赶来，为春光增添了一线生机，它落在电线上，成了音符，鸟叫声成了各种各样的乐器，风儿成了指挥家，它们谱出一支支那么动听那么充满希望的歌，让人陶醉在这仙境般的迷人世界。

春雨最寻常不过了，一下就是两三天，可有意思了，那雨像绣花针，像细丝……那么多的雨多么像一块棉被把整个城市掩盖，让人们进入一个和平安静的夜晚。

春天是那么美丽、可爱，给万物带来一个新的开始，你就像我们伟大的亲人，给我们也带来新的希望。

春天，像一个美丽的仙女，她经过我们学校，树木抽出了新的枝芽，花儿绽放出笑脸，小草从睡梦中苏醒，我们的校园因此变得生机勃勃。

在校园的小道上，鲜花和小草在和我打招呼，它们好像在说：“您好，您好，快去找我们的爸爸妈妈吧!我想：我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校，往左走，我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树，它的嫩叶翠绿翠绿的，这里一丛，那里一簇，犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想：这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边，我又发现了另一棵朴树，它只有两层楼高，看上去，这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的，每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!

一直往前走，我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍，犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看，犹如是一只张着大口的骆驼。我想：这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看，大家可以看见树上有数不胜数的小花朵，让人目不暇接!

再往左走，我们可以看见一座两层楼高的假山，第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树，那一棵树比假山还高，旁边有许多花草衬托，假山上的水轻轻地喷洒出来，如烟，如雾，把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想：这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!

我找到春天了!我想说：“春姑娘，您慢点走吧，让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使，把校园装扮得生机勃勃。俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春姑娘散发的生命之风!

春天到了，春风吹拂着大地，送走冬日的寒意;阳光温暖着大地，每一个角落都是欣欣向荣;种子在发芽，大雁在北归，农夫在耕田，小鸟在筑巢。 Spring is here, the spring breeze blows the ground, and the coldness of winter is sent away; the sun is warm to the ground, and every corner is prosperous;The farmer is farming, and the birds are building the nest.

春天是花的海洋，鸟的天堂，绿草油油，连绵田田;百花千色，姹紫嫣红;柳枝招展，婀娜多姿。校园里的桃花又开了，花圃里的鲜花绽放了，路边的小树长出了新叶，蒲公英开出了黄花花，三三两两的人们踏青而来，广场上的风筝试于天公比高低…

我驻足一旁观望着，打算给刚出土的牡丹浇水，伸手关掉闹钟，在微弱的光线中睁开眼，又做梦了。看看窗外，东方没有朝霞，也没有旭日，漆黑的乌云爬满了的半边天，溢出了淡淡的红晕挂在天边。

初春三月，并没有想象中的寒冷，只有春暖，却没花开。一切还保存着冬日的容颜，山依然光秃秃的，地上依旧不见生命的迹象，也没有北归的鸟鸣…

一道贺兰山，天地两相隔;未有匈奴血，唯有秦川人。庞大的贺兰山阻挡着春天的脚步，延缓了生命的蔓延。生活在贺兰山脚下的腹地，满目苍凉。放眼望去，漫漫戈壁，茫茫黄沙坡，不到五月从未见到过有绿色奇迹出现。在这片不毛之地，渴望着春天，渴望着生命。

在这里生活，四季的分明，只能靠温度去丈量。春天唯一鲜明的特点就是狂风肆虐，从三月开始，漫天飞舞的狂沙拍打着脸庞，直到六月才消退。只有在春天将要结束的时候，才可以勉强看到点滴青葱。

公园里的树木，咋一看之下感觉与冬天时一样并没有太多的蜕变，只是枝条里掺杂着点点绿色。地面依然平整，没有星点小草崭露头角。没有一点吸引人的春天角落，游人稀少，路人尽是匆忙。

为了生活，为了生存，依然有着荆棘焕发生机，在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我们的出现，给这里的春天凭添了许多生命，给春天以生的力量。

看着屋内生长的郁金香，郁郁葱葱，勃勃生机，我把春天给了她。窗外依然大风呼呼，行走在人生的春天里奋力拼搏，我该向谁所要属于我的春天?