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越来越成熟作文【经典20篇】

我常一个人坐在沙发上痴想:如果我是正常人,你们谁也不敢欺负我!小编收集了越来越成熟作文,欢迎阅读。

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成熟作文1000字

全文共 1114 字

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当我伸出手的那一刻,被成熟的外套包裹的那颗不够成熟的心,早已裸露。

深秋的早晨,空气中灌满了冷气流。鸟儿早已出巢觅食,只有还不会起飞的雏鸟,还在巢中做着展翅高飞的梦。朝露早已被城市的快节奏打乱,任凭树叶如何挽留,都无济于事。

一条街巷。四处吆喝声连绵起伏,不绝于耳。“豆浆啦,热豆浆。”站在街边,一位阿姨正在吆喝着。天很冷,她不停的跺脚,仅凭着脚底时断时续的暖意包裹全身。路旁的小贩也在不停地叫喊着,他们紧靠在一起,或许这样会从他人身上得到一份温暖。

我和父亲一起,进入一家面馆。老板是一位大婶,大约四五十岁。进店的过程中,她一直对着我们微笑。店内很干净。

“吃点什么?”不变的微笑,略带沙哑的嗓音。她稍稍曲着身子,用抹布擦了擦桌子,并不自然。

“两碗面。”

“好的,请稍等。”说完,她便转向灶台忙碌了。

等待的过程是枯燥的。我坐立不安,一种不协调感刺激着我。

从门口射入的阳光忽然被一道人影挡住了。空气变得复杂,面香中沾着难闻的气味。是一个乞丐。他在走近,散乱的头发让我不能看清他的面孔。衣裳还算整洁,只是有些破旧。一股恶臭在逼近。

“打发点吧。”虚弱的声音显得有些苍老。他走到桌边。

没有任何动作,父亲用沉默作出回答。我有些蠢蠢欲动。

“打发点,求求你。”他把脸埋在那团不能说是头发的东西里,可怜的语调好不容易从发际的缝隙间穿出来,早就没有力气。可即使这么细微的声音,也牵动着我的心。

“面来咯。”我决定伸出的手被打断,不得不缩回。没人注意到这一细小的动作。父亲还是什么也没说。大婶把热腾腾的面端上来,手托着碗底。皱纹,老茧侵袭了手背。老茧遍布了手心。

父亲难得地对她笑了笑,拿出钱结帐。

“找您五块。”大婶小心地将钱收入腰前的包内,嘴上念叨着,计算着找零,双手在包中翻覆,包上的拉链早已坏掉,包口两颗并不和谐的扣子特别显眼。

我没有再犹豫,也顾不得父亲的表情与动作,伸手将钱劫了下来,起身到乞丐面前,把钱放在他用来乞讨的碗里。他感激的抬起头,我才看清他的面容。我本以为他会是一个老人。可他脏乱的脸上透露着安逸,尽管满嘴不曾修剪的胡渣,他并不老,甚至还较年轻,手上散发着烟味。我没多想,转身回到桌前。一抬头,与大婶对视。那是我无法读透的眼神,只觉得罪恶随之而来。我还未吃完面,便拉着父亲离开。街上热闹依旧。

后来,我问起父亲当时为什么沉默,他说:“我不给乞丐钱财,不管他们是不是真的需要帮助。只是为了不让那些比他们更加艰辛却仍然努力不放弃生活的人伤心。”

我终于明白了大婶的眼神――因为同情,她并没有因为乞丐妨碍生意而驱逐他,但因为自尊,她无法接受一个人如此容易地伸手便得到钱财,而她却要为了生计努力半生。

树上的雏鸟正在学着起飞。

太阳穿过云层的遮挡渐渐清晰。

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篇1:成熟的顺序作文800字

全文共 958 字

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很小的时候,我总是像一个皇帝似的被抚养着,家里的各种好玩的,好吃的,好看的都被拦在我的怀中。那个时候的我就想一罐蜜糖,时时刻刻充满着欢笑。但与此同时却没有任何一点点的成熟

在我5岁时,父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爷爷家中,第一次离开父母,那个时候的我仿佛打烂的柿子一样,一点生机也没有。每天我都会把自己一个人关在屋子里,傻傻地犯着痴呆,眼神凝望在墙面,无助地看着。虽然爷爷他们都会用尽他们的老命去照顾我,但内心有时总会像有一个肿块似的,不是很适应这里。

随着时间的推移,没过几个月。当我发现爷爷的鬓角像银线一样一根一根地发白,我突然发现内疚地苦水处处往心里塞。心中的不满早已单曲,取而代之的反而是一丝关怀。那个时候我发现我成熟了,我学会去关怀,体贴他人了。之后的生活里,我以坦然的心情去接受现在的生活。当我发现一家人其乐融融时,我成熟了,多了一分关怀了。

随着后来有更多的弟弟妹妹出现在我们家时,我发现我所得到的爱正像一个漏底的木桶一点一点地流失掉。那个时候我就是一个充满火药的炸弹,时时刻刻带来攻击。或许这就是天意,那个时候看到外面的世界正如被洞穴洗刷过似的。到处都是黑暗。

我就这样心力交瘁地挨过每一分每一秒,有一次当我无意识地将我身边的电信带给我弟弟时,我发现他充满洋溢的笑容深深牵动着我那冰冷的心。我尴尬地望着他,又无意识地将水果给她。那一刻我仿佛感到我如释重负似的,我突然间带给别人快乐也会同样给自己快乐。心有玫瑰手有余香,那一时刻,我成熟了,变得更有分享大方了。

后来在我15岁的时候,我的奶奶隐患重病而住进医院。家里人焦头烂额,营造出一种沉痛的氛围。那种感觉真的是寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。我行尸走肉得生活着,感觉这世上已无希望似的。

在寒假的时候,我陪伴着她,望着她亮白的额头和脱去的头发,内心像是被下水道堵住似的,但是我又强颜欢笑。她似乎看出了这一点,语重心长地对我输了好一番话,她说她只想让我健康成长,努力学习。这就是她最大的心愿,我听到这些,愣了一下。原来发现她一直在牵绊着我们大家,我觉得在有生之年要多陪伴她。

我就这样售后了几个月,直到她的去世。我并没有垮下去,因为我更成熟了,多了一份坦荡责任了。

我就按照这样的顺寻逐渐成熟着,每一次事就会有着不同的成熟,我会相信我会一直不但成熟下去,展现自我。

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篇2:这才是成熟的标志作文

全文共 753 字

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泪水永远只代表脆弱、幼稚,真正代表坚强、成熟的是汗水——题记

我从不指望自己的跑步考试可以及格,从小时候,我的跑步成绩就是我心中永远的伤痛,总是记起那时难忘的回忆:“我很委屈!很委屈!!我就是跑不快!跑不快!!”泪水开始顺着脸颊一直流到下巴,在那尖尖的下巴处汇聚成一滴巨大的泪珠。“啪嗒!啪嗒!”清脆的打在手背上。“老师,你就算我及格吧!800米我实在跑不下来!!”那种委屈的感觉像水龙头的开关,怎么也关不上,眼睛又开始倾泻泪水。体育老师摇了摇头,叹着气走了,而我则擦干眼泪,满腹成就的回到班上。

这是很小的时候体育课后的故事,那时的我幼稚、脆弱,泪水是我唯一的“武器”,我认为自己很伟大,很成熟。因为我会哭,我会像电视剧里的那些失恋、丧子的女人们一样嘤嘤哭泣,老师被打败了。

随着日子一天天过,我开始长大。经过无数的失败、成功,看过太多的生死离别,我开始日渐成熟,开始寻找真正成熟的标志,因为我明白了,泪水一定不是成熟。

“向左转,跑步走!”每次体育课前雷打不动的慢跑是最磨人的!250米的跑道要跑上三圈!接近夏天的阳光有些恼人,脱得只剩两件衣服了,两腿前后交替着向前迈进,呼吸开始变得急促,热气开始充斥全身,我咬咬牙,抬头望着那前方漫长的跑道,小腿开始发胀,像石头一样变硬,灌了铅般沉重,汗水从发丝间渗出,从太阳穴顺着侧脸向下爬去,在尖尖的下巴处汇聚成一滴巨大的汗珠,“啪嗒!啪嗒!”无声的打在跑道上,瞬间被蒸发。班级的队伍开始散乱,而我始终跑在自己的位置上,直到终点。“感觉好累!好累!!我可以跑下来的,可以!”抹抹汗水,我满脸笑意。

对嘛!这才是成熟的标志,汗水、坚持!我不会哭了,从前我的疼痛,如今变成粲然笑意,快慰的,疲惫的。

用汗水换来了成绩,用坚持诠释了成长,这才是成熟的标志。

[关于成熟标志的作文3篇

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篇3:成熟的思考

全文共 532 字

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八十年代的农村小学,学生们的学习条件特别艰苦.我任教的东荒小学更是亦如其名.残破的围墙隐没在疯长的蒿草之中,两栋土坯教室,连一块玻璃也没有,定上去的塑料布也破成了条,呼啦啦像飘动的旗帜.雨天,教室里滴滴答答,风天,则是满屋尘埃.凹凸不平的操场,只有一个用两根木头做成的篮球架,那便是学生们唯一的体育器材.无法想像,若是现在工作在那样的环境,不知有没有心情.可那时的我,根本就没想这些,凭着年轻人的热情,只管工作,乐此不疲.

为了讲好课,我经常把教材拿回家备课,白天给学生批改、辅导,虽然辛苦,却自得其乐.可不知为什么,功夫辜负有心人,那一年全镇统考,我的班竟然考了个倒数第一!我好窝火,却没有流泪.那年的寒假,我把自己反锁在陋室,痛定思痛,寻找失败的原因,终于在一本《优秀教师事迹选》中找到了答案:教师的工作仅有热情是不够的,它需要渊博的知识,教育的方法和技巧.优秀教师的成功经验,令我茅塞顿开.此后的工作,我不但仍然一如既往,更加强了自身的学习和提高.我不顾每年才三百多快钱的工资,先后两次自费函授学习,研读了几十本教育教学理论专著.不断的充电,使我的视野变得开阔了,思维也更加敏捷了.再工作起来仿佛如虎添翼.

智者就是不断地思考.我不是智者,但思考也让我走向成熟.

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篇4:阅读让我更加成熟

全文共 820 字

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一直以来,我都是一个不爱读书的孩子。

从很小的时候开始,不知怎的,看到书上密密麻麻的字,我就头昏眼花,一点也看不进去。所以,我对社会的了解,仅仅来自于自己的日常生活的经验。可是,我接触到的世界毕竟很小,以致于到了小学,我还天真地以为好人就是好人,坏人就是坏人。

阅读,改变了我的想法。初一放暑假的时候,老师布置我们回去看名著,这就像是一块石头压在我的头顶上:天啊!这不是要了我的命啊!于是,我怀着不会被老师提问到的侥幸心理,打着如意算盘——逃避。

这时候,姐姐站出来说:“你不试一下,又怎么知道读书的益处与乐趣呢?”在姐姐的鼓励甚至有点“逼迫”下,我很不情愿地拿起了一本书,就是这本书改变了我的想法——《骆驼祥子》。

《骆驼祥子》是著名的文学家老舍先生的作品,因为在当时那堆名著中,这本书是最薄的,所以我率先选择了它。

老舍的文字不深奥,简明易懂,勾起了我的兴趣,我花了近一个星期的时间来好好欣赏它,仔细琢磨它。我也仿佛亲眼看见老舍笔下那个原本老实淳朴、踏实能干的祥子,如何一步一步走向颓废,最终被社会的洪流所埋没。看完之后,我深叹了一口气,也有一种从未有过的感受。我该说些什么呢?祥子是个好人?没错,他刚开始是个好人,他的善良淳朴是现在的人都少有的,可是后来吃喝嫖赌那样不做?那么,他是个坏人?他后来的确堕落了,各种恶习无一不缺,但他的本性并不坏,是社会的种种使他变成这个样子的,谁又能阻止?

一连几天,我都陷入深深的思索,最后,我艰难地得出:没有谁是一定的好人,也没有谁是一定的坏人;做一辈子的好人很难,做一辈子的坏人也很难;而驱使这一切的,是现实的社会,残酷的社会。

从此,我爱上了阅读,爱上了阅读一些有深度,有内涵的文章。几乎每次,我都能从中读懂些什么,领悟到一些以前不知道的道理;虽然这些道理有时候可能不全对,但最起码,我可以一一去验证,去判断,这样人生才能更有意义,我才能更成熟,不是吗?

每个人都有变得成熟的一天,而阅读,让我变得更成熟了。

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篇5:成熟的感悟作文

全文共 805 字

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每次亲密地接触大自然,它都可以给我以启示和无限感慨,感悟成熟。记得上次回乡已是上年冬天的事,田头已是荒凉一片;而这次回乡这儿却是另一番景象,稻子已拥有了它的沉重果实,似乎它有一种痛苦但同样也是一种欣慰。不禁被这景象深深吸引,想融入这一片金黄。犹记得小时候在田间撒丫子疯跑,那是一种畅快淋漓,可如今,我选择缓步行进在田边小径。当我一不小心瞥见了把缀在稻杆上的稻谷,一种莫名的感动瞬间充斥了整个我。不由自主地俯身去轻抚那些成熟的果实,先前的感觉愈发强烈。刹那间,我终于知道我们在经历着一个同样的过程——成熟。刚才的感觉便是一种神奇的共鸣。

联想到自己,思绪一下子清楚了很多,那个我所经历的过程在我脑海中再次浮现,就像快进的录影带,清晰、明了。这一卷长长的“录影带”便是我逐渐成熟的最好见证。在短短的十几年中,我无时不刻地体会着那迈向成熟的每一步。父母把我带到了这个世界,他们教会了我如何理性地对待生活,永远地保持乐观,一点一滴地我慢慢做到了,这便是一种成熟;进入学校,老师教会了我如何处理身边的问题,教我如何做人,慢慢地我也懂得了,这也是一种成熟;人一生下来便被投入了一个集体——社会,而在这集体中度过了十几个年头,我渐渐明白了事间的善恶美丑,这又何尝不是一种成熟呢?

和稻子一样,我同样也经历着和它相似的生命过程,一个从稚嫩到成熟的过程,这一路上有诸多困难,但我们仍选择风雨兼程,一步步迈向成熟。

稻子仍在田间摇曳,它似乎正散发着一种成熟的自信,它似乎有着它自己的光环,充满朝气充满希望。透过它我似乎品味到了成熟的欣慰与喜悦,体味到属于我的那份感动。成熟并不是一蹴而就的,它是一种过程一种细微间的变化,需要我们仔细品味。

夕阳的余晖照在这大片的稻谷上,那一大片的金黄再一次给我震撼,那是用一片金黄谱写的生命乐章。同样在经历这一过程的我展示着自己的成熟果实,展望着充满希望的未来。

成熟——一首渐行渐美的歌。

[成熟的感悟作文

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篇6:成熟的标志

全文共 252 字

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心灵的成长或许会迎来成熟,达观的心态或许才真正重要,幸福的追求或许会迎来幸福的真谛……但不论我们找出些什么,或者我们无法达到了依然不够成熟,那辛辛苦苦得到的东西,也许早就变质。

我们苦于找不到成熟的标志而漫无目标的行走,挥霍这青春而毫不珍惜,可当我们走遍天南地北,偶尔停下来歇脚的时候,却突然发现:“成熟,不知道何时,早已悄悄来到身边,它是那样的无声叹息而又实实在在的。

回首往事,看看自己走过的路。由:幼稚——成熟。在走向成熟之路时,我是否为此而叹息过,为此而烦恼过……这一切的一切就从此走向了成熟的标志。

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篇7:形容不成熟的词语

全文共 1228 字

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乳臭未干

rǔ xiù wèi gān

解释臭:气味.身上的奶腥气还没有退尽.对年轻人表示轻蔑的说法.

出处《汉书·高帝纪上》:“是口尚乳臭,不能当韩信.”

结构主谓式.

用法用作贬义.常用于表示对年轻人的讥讽.一般作谓语、定语、宾语.

正音臭;不能读作“chòu”;干;不能读作“ɡàn”.

辨形未;不能写作“末”.

近义词口尚乳臭

反义词后生可畏

辨析~和“年幼无知”都可表示“因年纪小而没有知识、经验”之意.主要强调年龄幼小;多为轻蔑;讥讽之语;而“年幼无知”;强调因为年幼而没有知识;偏重于“无知”;有时可不含轻蔑、讥讽之意.

例句这就是这些被人说成是~的青年人;在老农指导下;搞起了高产试验田.

英译at the breast

口尚乳臭

kǒu shàng rǔ xiù

解释乳臭:奶腥气.嘴里还有奶腥味.表示对年轻人的轻视.

出处《汉书·高帝纪》:“是口尚乳臭,安能当吾韩信?”

结构主谓式

用法主谓式;作谓语、补语;含贬义,表示对年轻人的轻视

近义词乳臭未干

反义词老谋深算

例句梁启超《论中国人种之将来》:“吾尚在湖南,见其少年子弟,口尚乳臭,目不识蟹文.”

英译be born yesterday

年轻气盛

nián qīng qì shèng

解释年纪小,不懂得为人处世,喜欢争强好胜

出处老舍《小型的复活》:“但是,年轻气盛,谁管这一套呢!”

结构联合式成语

用法作谓语、定语;用于为人

反义词老成持重

例句路遥《平凡的世界》第二卷第53章:“尽管一般情况下他都老成持重,但有时也有年轻气盛的一面.”

英译be young and aggressive

黄毛丫头

huáng máo yā tóu

解释年幼不明事理的女孩子

出处钱钟书《围城》:“为了一个黄毛丫头,就那么愤世嫉俗,真是小题大做!”

结构偏正式

用法作主语、宾语、定语;用于女孩

例句张恨水《夜深沉》第41回:“一个在街上卖唱的黄毛丫头,有这么些个人捧场.”

英译a chit of a girl

幼稚可笑

yòu zhì kě xiào

解释头脑简单,让人发笑

出处毛泽东《中国革命战争的战略问题》:“我们队伍中曾经发生过的反对准备的意见是幼稚可笑的.”

结构补充式成语

用法作谓语、定语;用于人或事物

年幼无知

nián yòu wú zhī

解释年纪小,不懂事

出处明·郭勋《英烈传》第78回:“太祖怜他年幼无知,因封为归命侯,赐以居第,在南京城里,随廷臣行礼朝谒.”

结构联合式成语

用法作谓语、定语;指不懂事

近义词年少无知

反义词少年老成

例句冯玉祥《我的生活》第三章:“我那时年幼无知,又却不过情面,一时把不住主意.”

英译baby act

年少无知

nián shào wú zhī

解释年纪小,不懂事

出处明·程登吉《幼学琼林》第二卷:“口尚乳臭,谓世人年少无知;三折其肱,谓医士老成谙练.”

结构联合式成语

用法作谓语、定语;指不懂事

近义词年幼无知

反义词少年老成

例句老舍《赵子曰》:“欧阳那个人,据我看,是个年少无知的流氓.”

英译in swaddling clothers

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篇8:自立自强,走向成熟

全文共 862 字

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成熟是一个人思想的进步与提升。泰戈尔说:“只有经历过流血的手指才能弹出世间的绝唱。”要想理性成熟必须得经过一段时间的磨练与自我提升,才配得上成熟。经过了努力与拼搏,你方能成功得独立自主,自立自强,向别人展示你成熟的一面。

成熟需要自立自强。古人有句话“男儿当自强”,这不仅是对男子说的,更是对所有人说的,所有的人都需要自立自强。这是自身能力的体现,也是对自身肯定的证明。汉时少将霍去病曾被人指出:“乳臭未干的孩子也敢上战场?”他没有回答,而是单枪匹马地歼灭了众多敌人。并发出“匈奴未灭,何以家为?”的豪言壮语。他用功绩,用行动自立自强,让别人哑口无言。成为了一代年轻有为的将领并成功地让自己过度到成熟的领域。他用自强与成熟保卫了汉室王朝。所以成熟需要自立自强,这样的人才能证明自身的实力,才能赢得别人的尊敬。

自立自强是成熟的保障。有人往往过分依赖他人而难以成熟。如果做任何事都靠别人帮助的话,就难以在社会上立足,会被别人看不起,久而久之就会发现自己连生存的基础也丧失了。自立自强是一个人成熟的关键,自立自强的人才称得上成熟。我们都知道伟大的周恩来总理一直被人们当作是成熟、自信、冷静的模范。当他在回答校长:“为中华之崛起而读书”时就已经体现了他独立自主,自立自强的意识。当别人还在为一些琐事所困扰时,他总是冷静思考,积极寻求解决方法,为中华的振兴做出了重大贡献。是他将中华的自立自强推向了高潮,人们永远铭记他,这也使得自立自强这一传统美德得到更好的彰显。我们要勇敢一点,学会自立自强,用成熟的理性创造生活。

成熟因自立自强而更深刻。不抛弃、不放弃,勇敢地面对生活,勇敢地迎接挑战是作为21世纪的青少年所必备的品质。所有这些品质的核心都可归结为自立自强。我们常对自己说:“我们是有作为、自立自强的青少年,我们应经长大,我们已经成熟。”在众多学校中因此而获得成功的学生比比皆是。他们用行动证明自身的成熟,以自立自强的个性放飞青春。

成熟的标志是自立自强,让我们一起努力,自立自强,做一个成熟的人,用心去感受社会,用能力去展示自我风采。

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篇9:幼稚与成熟的命题作文

全文共 1025 字

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成熟的另一面是幼稚,但幼稚并不是绝对的不好。对于童年乃至少年,幼稚简直是一种财富。假如一个孩子都象小大人一样,那将是多么可怕!因此,人的成熟应该是自然的,应该随着时序的发展而发展。

成熟有两种意义上的含义,一种是生理成熟,譬如人到了一定的年龄阶段,身体形态、结构、机能都达到了趋于完善的状态;另一种则是心理成熟。譬如人的智力、情绪、社会适应性都达到较佳状态。

一般说来,生理上的成熟,时间是主要决定因素;而心理上的成熟,除了时间因素之外,还需要学习,教育和自我修炼。也就是说,生理成熟并不等于心理成熟。有的人即使老了,而童心常在,因而有“老天真”之称。相反,有些人还在孩提阶段,就已经显示出成熟的气质,故有“少年老成”之说,当然,在这所说的成熟,更多意义上指的是心理成熟。

成熟的人,不仅对学习有较高的领悟力,而且对事物有较深的洞察力,而且对问题有较强的决断力。这类人,情绪稳定、处事冷静,心境平和、人情练达。因为有涵养光芒的照射,不再为无关紧要的小事而动肝火,不再坠入“非此即彼”、“非黑即白”那种极端的思想方法的陷阱。他不会轻诺寡信,更不会咄咄逼人,言谈举止大方得体。

人,一旦成熟,会像宝石那样发出耀眼的光采。成熟的人看问题总是比较理智的。他着眼于客观事物的发展规律;注重于事物的彼此联系;致力于探究事物的底蕴;习惯于透过事物的表象抓住其本质。

有的人把世故当作成熟,这是一种误解,因为世故是人的一种变态,世故的人不可能享受受到人生真诚的美。成熟决不意味着热情的削减。相反,成熟会使热情变得更为深沉、更为炽热。没有热情为根基的成熟,不会是有魅力的成熟。真正的成熟之美是永远不会衰老的。

所以,人的成熟是一种智慧,是一种能力,是一种风度,是一种力量,更是一种人生美的体现。

成熟的获得是学习、发展、打磨、积累的过程。

成熟的获得也是一种人生的代价。世上有没有这样一种人,不经过种种困难的考验、挫折的砥砺,就成为一个非常成熟的人?我看是没有的。只有两种人,一种是困难、挫折面前鸣金收兵、临阵脱逃的人,这种人永远也不会成熟;另一种是在困难挫折面前,敢同命运挑战,始终将顽强、忍耐、坚毅、拼博作为行动指南的人,这种人就是向成熟迈进的人。

成熟是可以追求的,但是追求永远没有终点,因为大凡成熟的人,一旦获得他所追求的境界之后,往往又发现自己新的不成熟点,也就是说,他又将要向新的成熟境界挺进。也许,人一旦进入了这样的一种境界,才能使自己日臻成熟,进而成为一个真正成熟的人。

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篇10:创伤与成熟优秀作文

全文共 634 字

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成熟创伤”,第一次看到这句话,在深夜,感触良多。创伤?对于我们来说,还不曾拥有吧,或者说我们还不配拥有,也许以后我们有了刻骨铭心的记忆,就会懂得这个模糊的词语;成熟?我们一直在循环往复的重复着,甚至是不厌其烦,可以说这个是一种成长。

不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,花儿总是在次第绽放又凋零,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来,这个是所谓的成长么?我们会在这里成熟,一切都还是未知……

有的人,可能永远不会成熟,这是一种悲衷却并非偶然,因为,成熟是生命的一种高度,不可能每个人都能轻易达到。

成熟,需要付出代价,那么创伤就只是一种途径而已,没有任何的意义,不可置疑的是,每一次的创伤,带给我们的不仅仅是一丝痛楚,仿佛就是情感的寄托,让我们在,这个社会上如何成熟。

我不敢说自己经历过很多创伤,但是我知道我正逐渐走向成熟。有些人会觉得太成熟不好,那他们又是以一种什么心态来理解的?那个只是思想的升华而已,并没有赋予它更多的含义。从小学到中学总是很多人说我的生活大起大落,是一个老练的人,我觉得有些可笑,事实就是如此,你要随着环境而改变,不得不伪装,像刺猬一样。正是因为这样,才会受伤害,有创伤,变得成熟,但是那又怎样,这个是我逃不掉的劫……

受点创伤,才知道现在的自己其实是很幼稚的,完整的躯体下面才是真正的内涵。既然不想受伤害就成熟点,成熟点就受点创伤,反复如此,自己才觉得一种创伤,就是一种成熟。

谢谢大家!

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篇11:品味成熟作文

全文共 1265 字

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鸡蛋,从外面打破,那是食物,由内打破,那是生命;人生,从外打破,那是崩溃,由内突破,那是成熟

“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。”这是苏轼对人生的感悟。黄州竹林里,留有他虽经泥泞却坚定不移的脚步,月夜赤壁下,影印着他虽经迷雾却巍峨傲岸的身姿。乌台诗案,彻底的打破了他的完好仕途和美好的人生轨迹,却没有让他崩溃,而是让他破开世俗束缚。三洲之地,他受苦的地方,也是见证成熟的圣者诞生的地方。他把愤怒,不羁,寂寞,思念酿在心里,他开始成熟,也许他也曾经流过眼泪,但他始终没有屈服,擦干眼泪重新振作,向文坛的最高峰挺进,在他成熟的那一刻,所以曾经的负面情绪已然成了美酒佳酿,而他,则成为了一个千古传诵的文人。他守住了成熟,成熟造就了他。

正如余秋雨先生所说:成熟是圆润而不刺耳的音乐,一种明亮而不刺眼的光辉,它并不陡峭,却彰显了人生的高度;它并不湍急,却衬托了生命的广度,它平淡,如同夜晚清风拂过山岗;但它却不平凡,如同浩瀚星空包罗万象。

成熟,需要不屈,需要坚定,更需要隐忍。成熟,并不代表年龄,而是代表着理智与情感的完全把握。

八岁登基,身为皇帝,却被权臣欺君长达八年,他明白,在外面,皇帝是天子,尊贵和荣耀是与生俱来,可是只有自己清楚,八年来,身边的耿直臣子早已与自己隔离,昧着良心把他们送往偏僻之地,自己却被迫“重用”奸臣,皇族只有自己和祖母,根本无力抵抗叛军。要想翻盘只有自己成熟,于是,爱新觉罗•玄烨——这个名字被后人叫做康熙大帝的孩子用理智战胜了愤怒,把怨气压制了八年,终于羽翼丰满,处死鳌拜,亲临天下,延续了之后爱新觉罗氏200年的江山,开创了近代世前夜连世界都震惊的“康乾盛世”。他虽然年幼,但成熟的气息已经从这个帝王身上散发出来,成熟让他隐忍不发,也能让他一发定天下,若不是成熟使他用理智战胜愤怒,没有让鳌拜察觉,否则,早就在未成年被鳌拜“龙御归天”了,没历史的车轮碾过,化作尘埃而去,哪里还会有后来的康熙大帝与盛清治世?

成熟,不是张扬与放肆,而是谦逊与稳重。

愈是成熟的稻穗,头垂得愈低。成熟的果树,开花是向上,所结的果实都是向下的。古希腊的著名哲学家,堪称哲学智慧之父苏格拉底,不但才华横溢著作等身,而且广招门生奖掖后进,运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”

多么朴实的话语,却蕴含着多么成熟的谦逊品质!自谦为“站在巨人的肩上”,“只是站在真理的大海面前玩弄石子”却被人们称颂为“力学之父”的牛顿,自谦为“只学会了几个音符”却扬名于世,震铄古今的音乐大师贝多芬,自谦为“真像小孩一样的幼稚”却用相对论与质能方程推开了近代物理学的第二扇门的科学巨匠爱因斯坦,他们的伟大,正如他们的谦逊和成熟,都将被人类历史所铭记。

成熟,这个词语包含了古今最伟大的所有词语,却从来不展现自己,因为他本身就是独具魅力,品味他的坚定不屈,理智把握,谦逊稳重。我想信,在成熟的陪伴下,你将会更自信自强,坚毅稳重,品味培养这无价的成熟,让人生从此更加充实多彩。

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篇12:成熟的人英语作文

全文共 6526 字

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成熟泛指生物体发育到完备的阶段,或事物或行为发展到完善的程度。下面就是小编为您收集整理的成熟的人英语作文 成熟的人英语作文(一)

Being a mature student does not mean being an old-timer. Mature is not measured by the number of years a person has lived. Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.

做一个成熟的学生并不意味着成为一个老前辈,关于成熟的英语作文。成熟不是用一个人生活的年限来衡量的。相反,成熟的标准应该用自我否定,决心和可靠性等品质来衡量。

Self-denial is an important quality of a mature student. The word "Self-denial" means restraining being strict with oneself. Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning. Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life. We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves due to the lack of self-denial. We should put our ideas into practice. Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses. Nobody is perfect. Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.

自我否定是一个成熟学生的一项重要品质。"自我否定"一词意味着严于律己。有时候,人们把它定义为自律,有点偏见的消极意义。自我否定不是制定大量的层层规章制度来束缚自己,而是用自主行动给我们的学习生活形成秩序。我们总是怀有伟大的梦想,宏伟的理想和盛大的前景;然而,他们常常由于缺乏自我否定而被自己耽误甚至是消失。我们应该把我们的想法付诸实践。此外,自我否定也意味着否定自己和控制你的冲动。人无完人。面对错误,我们应该采取措施进行改正,不要冲动。

Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences. Determination not only means decision but also practice. In China, there is a famous fable "the foolish old man removed the mountains", which presents spirits of firm determination and perseverance. No good is ever done by hesitation in the world. It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.

决心是成熟学生的另一个特点。我们把决心定义为下定决心行动并承担后果。决心不仅仅是指决定,也指行动。中国有个著名的寓言故事"愚公移山",展现了一种坚定的决心和毅力的精神。世界上没有犹豫可以做成事的。据了解,巴菲特的每次投资都可以获得大回报,因为他实现做好了准备,知道什么能够使他付出的得到翻倍。

Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability. When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts. If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable. Sometimes dependability refers to responsibility. Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.

尽管自我否定和决心都很重要,成熟最重要的标准是可靠性。当我们说一个人可靠的时候我们指的是他值得依靠或信任。如果你从事传送一些公司机密文件的工作,你必须可靠。有时候,可靠性就是责任。判断一个人是否成熟,责任是关键因素,因为只有一个有责任心的人才值得依靠。

In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can’t. If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.

总是,如果一个学生拥有自我否定,决心和可靠性,他可以自豪地说自己是一个成熟的学生,否则就不可以。如果你真正能够发展以上三种品质,你就真正理解了成熟的意义。 成熟的人英语作文(二)

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes

[成熟的人英语作文

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篇13:成熟的思想作文

全文共 810 字

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天之涯,海之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。天涯海角,总是行走在人头涌动的刹那,却只是擦肩而过的过客,你的心为谁停留,你的义是否最后会弥散在岁月的尘埃中?熙攘人海,茫茫岁月,苍穹宇宙,心始终在流浪,欲取鸣琴弹,恨无知音赏,何时是个尽头?肆意的文字掩不住的失落,白玉一杯酒,绿杨三月时。春风余几日,两鬓各成丝。

耳鬓被染白了,岁月定格在我的坚强又残弱的心,把酒言欢,邀月共饮,寂寞的心无人理解,苍白的文字没有点睛的评论,世人兼笑他若狂,却不曾看到那颗苍老的心仍然在挣扎着。

知己或知音时刻雕刻在你们的诗词中,如同那凄美的爱情一样在你们的神来之笔下娓娓道来,寻觅的心不曾改变,却无人能叩开文字的窗户。“寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。 当路谁相假,知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。 ”干渴的文字被你的点滴被你无情的看透,苍老的面容终于露出了久违的微笑,好像嫩齿的稚儿,仿若瞬间压在心头的那份轻狂塌陷,心也在那一刻永恒,即使朝闻夕死也足矣。

恩德相结者,谓之知己;腹心相照者,谓之知心;声气相求者,谓之知音。俞伯牙曾感叹:摔碎瑶琴凤尾寒,子期不再对谁说。飘渺的琴音早已终结在子期离开的一刹那,虽然比奥运不改,青山悠悠,似乎那绵延不绝的瑶琴中传来声声叹息。

轻轻的走向窗前,思绪不能自已的在其中穿梭着,种种感情不约而同的流淌在不同的书籍中,却无一能够脱离这些,无论是狐死归首丘,故乡安可忘的魂牵梦萦的思乡,还是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的梁祝爱情,还试湘妃悲泣湘妃泪,伯牙痛碎伯牙琴的心有灵犀的友情,都深深的融入了我的骨髓,成为生命中的一部分。书生意气的我们总想带上吴钩,拍遍栏杆,拉满雕弓,挥斥方遒,追思古人的步伐,可终究只能爱这古诗词中看遍一切,感受无与伦比的魅力,在文心铸成的诗海中寻觅他们的思想,也寻觅我们的心。且把往昔的线线思绪诉诸彩谏素尺,待思想成熟的那一天,再回顾年少的那一片幽幽心怀。

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篇14:以成熟为主题的开学作文

全文共 533 字

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成熟是一种深刻的生命进程,是自身的不断完善,是思想的升华,灵魂的深化,是生命的超然,人格的飘逸。

成熟,绝不是老于世故和故作深沉。

人,可能在岁月的流逝中成熟,而岁月的积累决不等于你已经成熟。成熟,不是简单的时光放逐。

当你意识到你成熟时,可能是一种表现掩盖和装潢了你的幼稚,而当你认为你依然幼稚时,或许,无形中你已在真正意义上变得成熟。

生命,本就这样在矛盾中不断推进。

有的人,可能永远不会成熟,这是一种悲哀却并非偶然。因为,成熟是生命的高度,不可能每个人都能轻易达到。

成熟,需要你付出代价。

成熟,是历经无数世事的更迭、沧桑的变故悟出审慎的机敏和理性的升华。

红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨。自然界的风霜雨雪造就和净化了它们的灵魂,使它们走向生命风景的极致。不然,怎么有“晓来谁染霜林醉”“腊梅香自苦寒来”的千古绝唱!

人,同样如此。

生活的平静和安定,算不上是一种幸运和幸福。相反,人生的一些苦和悲,却是一种永恒的财富。苦难树起信念的丰碑,风浪扬起强者的风帆。一切一切的挫折困苦不断更新灵魂。人,也就是这样不断成熟起来的。

在不知不觉中,你会发现,当你一个人独行的时候,会变得更聪明;当你离开父母的时候,才知道父母是你的依靠,你的盼望。只有在崎岖而黑暗的道路中,才能使你真正地成熟。

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篇15:迈向成熟

全文共 818 字

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一路走来,经历了多少风雨坎坷,经历了多少辛酸苦痛!回望走过的路,竟有一种说不出的感动!是因为过去是一段奋斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘,一分收获,艰辛的付出!还是因为知晓了成功背后太多的故事,是风雨,是奋斗,是付出,还有收获!

儿时的我无忧无虑,高兴时就笑,伤心时就依偎在母亲的怀抱里痛苦一场,一会儿就雨过天晴!在童年里找不到痛苦回忆,那是一段快乐的旅途!

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁;而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋!

从初三开始,我似乎进入到人生的另一个阶段!为了追求努力奋斗,为了理想毅然选择风雨兼程!从那一刻起,我懂得了付出,懂得了坚强,也懂得了去奋斗!即使前方是荆棘满地也要去闯,即使前方是泥泞坎坷也要前行,即使前方是黑夜,我也要带着信念向着远方!因为我始终相信风雨后会是彩虹,坎坷后会是鲜花铺就的康庄大道,黑暗的尽头会升起朝阳!

而今的我已步入高二,有些疲倦,似乎经历了百年沧桑!对于人生有了更深的见解!懂得了笑纳喜怒哀乐,坦阅四方山水!刚上高中时的满腔热血已被我深深埋葬,替代它的是沉稳与平静,还有孤独,不知何时起我喜欢上了手挽千古寂寥,脚踏永恒孤舟这句诗!做一个孤独的行者也罢!静听花开花落,笑看云卷云舒!少了些浮躁,多了些自若!这是成长的路吗?

想要找寻一片清幽的草地,静静地躺下,听微风拂面,看雄鹰翔空,感受内心深处荡起的阵阵涟漪!想在一个空旷的地方,抬头仰望苍穹,任心驰骋于天际,去找寻心灵的归宿!想要去吮吸清晨的雨露,想要去采颉枝头的那缕阳光!想要去一个鸟欲花香的地方,去享受那份清幽与宁静!

面对一切艰难险阻,我不会退缩,也不会流泪!因为我选择了奋斗,选择了坚强,更重要的是我选择了自己的人生!我要自己去探索路的方向!!

为了自己的路,勇敢走下去吧!也许我在走向成熟!

人生的路漫长艰辛,但总要走下去!不留遗憾地去努力奋斗,努力争取,未来的路掌握在我们手里,请相信奋斗的人生才最美丽!

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篇16:军训让我成熟

全文共 397 字

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星期四,晴空万里,秋高气爽,我们来到军分区教队军训。军训对我来说第一次,我又高兴又害怕。经过一个半小时车程,到了训练基地。

下了车,我东张西望,这里使我感到新鲜又严肃。到了寝室,教官先教我们整理内务,教官叠的被子整整齐齐,如同一块豆腐干。

第二天,听到教官的哨子声,我们开始对列训练,立正、稍息,练军姿,15分钟、半个小时过去了,我的腿发酸,但我咬咬牙,坚持、坚持、再坚持。到了下午,我们进行了爬栏比赛,起初我心里想:这有什么难的。轮到我上,我轻快的绕过栏杆,马上趴下,这时感到很吃力,但心里喊着:“加油,加油,快到了”,好不容易到了终点,这时我累得气喘吁吁,可见解放军叔叔平时训练有多累、多苦啊!

三天军训很快就过去了,要离开军营了,我还是很想念这里,真有点依依不舍。

这次军训令我难忘,虽然累了一点,但是有很多收获,亲历了军营生活,锻练了我的意志,还提高了我的自立能力。“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇17:成熟的旅程作文

全文共 448 字

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懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪也如流水经年般消逝。虽然我们的青春像霓虹灯般的绚烂,但是终究要挥逝而去。

——题记

成熟就是走向社会的通行证。如同蝉蜕般,获得了飞翔的权力。而对于我们这些稚气未脱的青年来说,取得了成熟,就摆脱了稚气的尾巴。

于是,我选择了现实,毕竟我更向往现实的诱惑。将那叛逆和放任永远的镇压在我的回忆里。

在这坎坷的成熟旅程中,免不了磕磕碰碰,更免不了寂寞和孤独。但只有你耐得住寂寞,忍受住孤单,等到雾霾散逝的一天,你就会发现不远处通向成熟的大门已为你打开。然而此时此刻的你已经成为了一个成熟的人,一个带着感动度过青春,寻着梦想踏入成熟的人。

懵懂的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;肆意妄为的哭着、笑着,有着属于我们的纯真,留下了永恒的回忆。

成熟的岁月里我们有着无限的遐想和不尽的力量,为自己的梦想奋力拼搏,为自己的行为勇敢担当,展现出成熟的无限魅力,在成熟的旅程上留下芬芳。

不要躲避,不要掩饰,大步的迈进成熟的大门,踏上成熟的旅程。在激流中勇进,在逆境中崛起,在成长的道路中奋发向前。

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篇18:成熟的境界

全文共 754 字

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我少年的`孤灯,那样叹息着亮到天明,雨在窗外纷纷扬扬地敲打着梧桐。有一个日子,风儿载着蒲公英去流浪,庄生不断地化蝶,蝶不断地化庄生,那日你去走出异乡的城,看见异乡的梧桐在向晚的斜晖中,卡车轰轰烈烈地驶过,很笨很丑,烟光中你淡淡地不喜不忧,然后你走了,一任风儿无语相送,走出了心灵的成熟

成熟的境界,可以是夜窗前的孤灯,可以是化蝶的庄生,可以是淡淡地走出异乡的城的淡然,也可以是窗外梧桐上潸落的雨。

成熟的境界不拘一格,它可以是陶渊明、庄生的淡泊悠长,也可以是范文正公、诸葛孔明的心忧天下。前者是智者的成熟,后者是仁者的成熟。

自古以来,仁者的成熟与智者的成熟一直是两种极端不同的价值取向。智者乐水,仁者乐山,水形流动,山势岿然。智者静,能不拘役于万物;仁者动,能继往开来;仁者乐,于开拓中领悟世事变幻,智者寿,于淡泊中感受岁月的绵长。

智者可以在升天入地中悟道。

仁者却习惯于拈花一笑的淡然。

对成熟的境界,向来没有一个确切的诠释。有人说所谓长大后你即知道,那是什么,那所谓成熟即你故意说不知道。

庄子曾叹息,人生天地之间,如白驹过隙而已,我也曾想,秋虫因何而昼夜长鸣,是因为它生命的短促吗?那么人呢?难道因为时间比秋虫长几十倍而去随意浪费吗?

成熟的境界,还应在于珍惜生命的短暂,匆匆地在世上走一遭,应留下些许痕迹。

庄生梦蝶,陶潜归隐,那只是一个早已逝去的神话,后人所推崇的,只是他们那平淡自然,淡泊宁静的心境,倘若能融智者与仁者为一体,以智者的心境,仁者的行径,淡泊名利,执著追求,这应该是现代人成熟的最高境界。

王国维有读书之三境界。人生隐者也有成熟的三种境界:小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝。

月已阑珊,上下莹澈,茶居灯炎的微茫小河月影的浚皱,水气的飘扬,惊涛的拍岸,一座座小小茶居,在醉意中,一切都和心象相融合。

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篇19:创伤与成熟优秀作文

全文共 925 字

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在古印度的时候,常常发生干旱或是水灾,因此,老百姓们常常失去收成,过着饥肠辘辘的日子。有一位婆罗门,因为不忍心看到大家总是饥饿的样子,于是,他每天清晨都到神庙里去祈求大梵天为人间免去灾难,使人们能过上吃饱穿暖的日子。

也许是因为他虔诚的缘故,感动了大梵天,终于在一天清晨,大梵天来到了他的面前。他激动地叩拜在大梵天的脚下,并对大梵天说:“尊敬的大梵天啊,您常常让土地干旱或洪水成灾,导致农民失去收成,现在大家都过着饥饿的日子,您怎么能忍心呢?还是让我来教您点东西吧。”

大梵天听完婆罗门的话之后,他并没有生气,反而趁着婆罗门磕头的时候,偷偷地笑了一下,就对婆罗门说:“那就请你教我吧。”

“请您给我一年的时间吧,在这一年里,按照我所说的去做,我会让您看见,世界上再也不会有贫穷和饥饿的事情发生了。”婆罗门说。

就这样,大梵天给了婆罗门一年的时间,并在这一年里,满足了婆罗门所有的要求。没有狂风暴雨,没有电闪雷鸣,没有任何对庄稼有危险的自然灾害发生。当婆罗门觉得该出太阳了,就会阳光普照;要是觉得该下点雨了,就会有雨滴落下来,想让雨停,雨就马上停止,环境真是太好了,小麦的长势特别喜人。

转眼,一年的时间过去了,婆罗门看到麦子长得那么好,就又向大梵天祷告说:“大梵天你瞧,要是再这么过十年,就会有足够的粮食来养活所有的人,人们就算不干活也不会饿死了。(4020电子书^_^整*理*提*供)”大梵天没有回话,只是在空中对着婆罗门微笑着。

终于到了收割的时候,人们兴高采烈地来到麦田里。可是令婆罗门惊讶的是,当大家割下麦子时,却发现麦穗里什么都没有,里边空荡荡的。婆罗门惊慌极了,于是,他又跑到神庙里去向大梵天祷告说:“大梵天呀,这究竟是怎么一回事呀?”

这时,大梵天又出现了,他依然微笑着对婆罗门说:“那是因为小麦都过得太舒服了,没有受到任何打击的缘故。这一年里,它们没经过风吹雨打,也没受到过烈日煎熬。你帮它们避免了一切可能伤害它们的事情。没错,它们长得又高又好,但是你也看见了,麦穗里什么都结不出来,我的孩子……”

听了大梵天的话,婆罗门无言以对。

菩提心语:

万事顺意是不利于成长的,要想品尝成功的喜悦,就要经受必要的锤炼。过太舒服的生活会消磨你的意志,让你停滞不前。

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篇20:我还不够成熟的作文

全文共 1060 字

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世界这么大,曲曲折折,怎么走都是距离,我想我一直都不够成熟,一直都还停留在那个已经逝去的童年时代。

在这个世界里面,不是世界太假,也不是人心太黑,只是我还不够成熟,还不够懂事,亦如曾经我的网名“渐渐学会懂事”,却一直都没有学会懂事,一直想去懂事,却也始终都不懂事的人。

不够成熟

我的世界似乎太过单纯,单纯得相信世界上可以没有谎言,没有不公平,没有所谓的勾心斗角。在面对一些诱惑与欺骗的时候,我总忍不住去选择相信,哪怕是刚遇见的陌生人,我都不喜欢去说一句谎话。以至于,被人丢进大坑都还不自知。

对于家人的教导我总是会选择自闭,亦如那句“倒一斗象子一颗都不钻”,往往对我好的教导我听不进去,对于一些错误的引导我确是毫无理由的相信。就像我小时候,经历过那么多的冷嘲热讽,我都不会去选择记恨,是因为我只有七秒钟的记忆还是说我是那种乐不思蜀的人?我想是因为我一直都不够成熟,导致受到了更多的冷嘲热讽。

对于人情世故,我想我一直都不懂,或许是性格的原因,我一直都喜欢沉默,不喜欢那种人与人之间的各种虚伪做作,不去在意那些我自认为很俗气的东西,一如溜须拍马,阿谀奉承,巧言令色,礼尚往来……

我还不够成熟,使得我喜欢去追逐从身边飞走的,却不会注意那些一直在我身边的美好事物,一如我喜欢的那段话

“曾经有一年春天,我走过一颗树下,看着那树上的某一片叶子,我很喜欢。

等秋天时,在那秋风起中,我又来到了这颗树下,但却找不到了那我喜欢的绿叶,我以为,我找不到它了……

可是我却不知道,它还在那里,只是颜色改变……

等我带着惆怅转身离开,秋风中那树上的一片枯叶被卷起,在我的身边环绕,伴随我一路,但我惆怅中还在思念那曾经的绿叶,

却不知,原来我要等的,要找的,在我的身边……”

我还不够成熟,使得我一次次从身边人身边索取,却总以为理所当然;

我还不够成熟,使得我每次想静下心来去做一件事的时候,却总是以为还有明天;

我还不够成熟,使得我永远都只能像个孩子似得那么笨。

我还不够成熟,使得我在面对这个现实社会的时候,总是一次次跌入深坑;

我还不够成熟,总是成全别人,害了自己;

我还不够成熟,总是给别人讲着道理,自己却并不懂什么是道理;

我还不够成熟,以为做一个纯真善良的人,就可以过得很好;

我还不够成熟,使得我在面对压力的时候,总是不到最后关头不会紧张;

我还不够成熟,总是把一切想的太简单。

再见,我还不够成熟……

谁走进我的生命,是由命运决定,谁留在我的生命,由我自己决定,既然我命由我不由天,有些路注定要一个人才能走完,那么,我会坚强的走下去,丢掉我还不够成熟,珍惜身边一切。

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