越来越成熟作文【精彩20篇】

读了九年级，我多了一份成熟

与时间牵手度过了两年春秋，现在的我也不再是过去的傻丫头了，自己那份单纯不知什么时候丢掉了，想寻回，却发现心已被一份稳重成熟占据了。

初三岁月，当我再次跨进校门时，身份依是学生，但不再是带有陌生眼光的新生。看着学弟，学妹眼里怀着憧憬，兴奋的脸蛋上挂着单纯的微笑，自己也禁不住笑了，苦笑，是笑自己已是毕业生的身份还在向往着初一，还是笑那些单纯的笑容总会被磨灭呢?我不知道，但我知道这笑容不会长久，单纯不会一辈子跟着自己，总会有长大的一天，随着长大，也总是会丢失一些。。。。。。

青春的岁月，它是人生的一次过渡，童年已是昨天，留在属于自己却回不去的单纯时空。青春给了你一次磨练自己的机会，让你去懂得并不是所有的挫折都是厄运，它是让你获得成功的大门，并不是微笑着前进就能在社会上立足，命运有时无情，但你必须冷静面对，自尊有时也需要放下，这样或许退一步就能海阔天空。在这花季时期难免会有花凋零的时刻，但这并不说明就没有花开的时刻，要学会等待，忍耐，退让，才会获得属于自己的季节，开出属于自己的娇艳的花，有退步才会有进步的机会。

人生是磨练自己心的，总共有时间让你慢慢懂得成熟，我们其实一直是哪个数星星却没结果的小孩，但我们可以一直数下去，心中总会有数，总会不断积累着。

初三岁月，成熟没有全部占据我的心，但占据了我一半的单纯，让我在这一时期，以一个青涩无知少年，去面对渺茫的未来。

夏夜里，站在宿舍楼走廊尽头，透过那扇破成锯齿状的玻璃窗，看到天空淡淡的星辉与越过麦田尽头的那条如光的河流般流淌的公路。有夜风掠过大片的麦田，然后飘荡进窗口。我闻到了熟悉的麦香，透过麦香我看到了遥远的童年，童年里金黄炽热的夏季，在白天里，孩童提着茶水与面条，光着脚走在洒满麦秸的小土路上，有点烫，就收紧脚心，步伐愈加快了。不喜欢在家吃饭，跟着大人在田间地头凑热闹，抓一把麦秸垫在屁股下面，坐在地头的一株枝叶茂盛的泡桐树荫里，在这里吃饭比在端坐在家中吃要香的。想到现在城市人喜欢野炊，周末时一家人带着食物到郊外过，那种刻意营造出来的气氛远没有农民在地头吃饭真实。当然，一个是在享受，一个是被迫无奈。

喜欢夜里在麦场里看场，躺在被石磙压的瓷实平整光滑的麦场里，一群年纪相差不大的孩子，讲讲鬼故事，神话，民间传奇，村里的奇人异事。这样的夜里，或月花满天星点稀疏，或残月一轮星辉灿烂，躺在地上，看着那条灿烂的银河，会有夜行的鸟鸣叫着飞过，星光流落在它的羽毛上，再滴落在我们的眼睛里。孩子最兴奋的是后半夜里下雨了，就会把预备好的盖麦子的雨布拿出来，倚麦垛而搭建成临时避雨处，躺在里面，听雨布外的世界风走过麦垛时沙沙的脚步声，雨点落在雨布上清越的响声，在风雨中，一群只穿一个裤头的孩子你挤我我枕着你的拥作一团，睡的安静无比，好像雨布外的风雨怕吵醒了孩子响声渐渐小了，不过会时不时有泡桐上巨大的雨滴啪嗒啪嗒地砸在雨布上。

麦子熟了，巨大的机械奔走在田地里，把麦子与回忆一起收割掉。我们喝着冰霜的可乐，站在地头指手画脚让师傅放低点割刀，然后坐在桐树下抽根烟，气定神闲。等收割机的储藏满了，开辆车接了麦子直接卖给了收购者。

这样快速的收获，让我们忘记了以前拿着镰刀在炙烤的阳光下挥舞半天也割不到地中心。数年以后我站在麦田边给孩子讲，当年我拿着镰刀在地里干了一个上午，当年为麦忙要耗上一个月的时间，当年我们在炎热的夏天里坐在地头吃着五分钱一根的冰棒，孩子会不会很吃惊，觉得不可思议，很遥远。

一个时代过去了，我们走进了快速的时代，人是有空了，但是却没空做梦。我们一直追求幸福，却越觉得迷茫。

麦子熟了，闻到麦香。

[描写小麦成熟的作文

成熟绝不是一种单靠时间就能得到的东西。一些人所说的对人圆滑、对事妥协、对生境苟且的活法只能算作钝化，而另一些人所想的冲淡激情、放掉梦想、去掉一切与年轻相关联的东西的做法则是提前衰老。成熟并没有这么简单，因而许多人成长、成人、成才，却难以成熟。成熟是对生命的把握，这意味着对一些事的主动放弃，一些事的泰然处之和一些事的穷追不舍。成熟者或许活得并不轻松，但他们绝不会活得空虚。他们充分地生活，力求不愧对每一滴每一点生命。

未成熟的人中有许多是青年人。与他们相比，成熟者明显要更加理性。青年人像极了山间蹦跳的小溪，水流湍急却不定，总是频繁地拐弯更道，因着激情与喜好时缓时急。他们的抗挫能力往往有限，有时一块硬磐就能将其阻住，使它们放弃原本要走的路。与之相比，成熟者更像大一些的江河。他们对自身和这个世界有更多的认识，知道自己需要接纳一条条支流来增强力量，并且不会凭着意气轻易改道。大河依旧奔涌，只是走得更加沉稳，也更为理性。当遇到阻挡时，大河可以切削山脉或是绕道而行——这来自对自身力量的了解和把控。南非前总统曼德拉领导反种族隔离斗争五十多年的奋斗历程，正可以展现这种由青涩到成熟的演进——从克服自己对其他黑人民族的歧视，到放弃游行示威而转为领导武装斗争，再到出狱之后为了国家的未来带头放下对白人压迫者的仇恨而致力于建立一个维护黑人与白人平等权利的国家，他的变化正显示了从小溪留成江河的变化中所沉淀下的领悟、顽强与理性。

未成熟的人中也有年长者。与他们相比，成熟者似乎更具活力，因为他们更富有热情。成熟者的热情与青年人普遍拥有的那种冒着热气的热情有所不同：前者是理想、使命感与赤子之心的凝聚，而后者更多来自青年时期迅速高效的新陈代谢所导致的血气方刚。在能力、金钱和地位层面，成熟者未必都是强者，有时候他们并没有实现自己梦想所必需的条件。他们有时会变更梦想，有时会变化策略，但绝对不会就此止步，就像一条河发现自己实际只是一条河而非一片海也不会放弃奔流，反而会在前行中融汇百川，使自己成为一片海。孔子曾经带着自己那不合时宜的政治理想“知其不可为而为之”地周游列国十几年，却并未留下太多痕迹。然而，他并未放弃，而是一头扎进了工程量极大的《六经》删定工作之中。从哲学、史学、社会学到音乐再到文学，六部中华文化精品的编纂不仅要调动他一生的学识，更消耗着他本已不多的精力，若是没有竟愿的热情，或许他会选择颐养天年，尽享天伦之乐，这样关乎人类历史的壮举便无从实现了。

成熟者必定要尝试适应环境，有时也要为此作出一些改变。与纯粹的固执者不同，成熟者会接受事物的变化，因而能够更高质量地生存。然而成熟者又与八面玲珑的见风使舵者不同，他们会坚持理想信念与道德底线，毕竟适应不是投降或者屈服。那位当时立志兴业报国并坚持直谏的官员苏轼，在经历新旧两派轮番打击之后被流放到黄州，开始尝试与山原乡野的背景相适应。适应的方式有许多，在经历那般排挤打击之后他完全可以放弃那被黑暗现实嘲讽吞噬的理想，作陶渊明式的归田或竹林七贤式的纵乐——这样的适应显然更舒适也更有效，只是需要牺牲他一贯的理想与原则。困于黄州之时，他渔樵江渚，扣弦轻歌，还酹江月，以成熟者的姿态生存下来并站稳脚跟，甚至给心灵找到了稳妥的寄处。在贬谪黄州前他曾在苏北堤上领兵阻水拒黄河，在离开黄州后他又在杭州西湖畔率众挖淤建苏堤，在儋州街市间对民教化安荒岛，从未停歇。在官即作为，苏轼为圆志向无疑付出了巨大的代价，然而他没有委屈理想，放弃信念，也没有浪费生命，他的一生是充实的。

成熟意味着幼稚的淡去，但绝非世故的代名词；成熟标明理性的到来，但从未暗示激情的消逝。成熟有改变，也有坚持；有沉稳，也有力量。这看起来似乎有些矛盾，然而古今中外的成熟者正是这样做成了自己，以独特的方式并非苟活地存在于这个世界。

成熟若光，明亮而不刺眼，不刺眼却明亮。成熟带有一种强劲的生命力，沉稳但不乏力量。成熟是一种淡然，一种探求生命意义的从容，一种为实现生命价值而行的生活方式。而成熟者探求生命意义、实现生命价值的追求，便造成了成熟与不成熟方方面面的差异。因为对生命的敬意，他们有所执著、有所适应、具有理性、具备热情，却不在乎小得小失、小苦小甜。人的成熟实际上也是生命的成熟。成熟者无愧于生命。

高考之前，只单纯的认为那是一张试卷带来的人生转机；高考之后，恍惚间发觉原来那不仅是一个转机，而是一个路口——分岔的路口，高考让我们成熟让我们学会选择。

首先，高考令人变的现实。两天的时间让人忽然领悟到生活原本不是那么理想化的世界，人要变得大肚能容，容理想所不容。原以为这是世俗，后来才明白这是每个人都要经历的成长过程，高考心理《高考让我们成熟 让我们学会选择》。毕竟，生活不是时时顺心事事如意的，客观的情况时刻都存在。

其次，高考令人变的理智。一切都不再是孩童时代在棒棒糖和布娃娃之间计较的情绪化选择，似乎我们的肩膀在一瞬间内要承担起所有的责任——最起码要对自己的将来负责。冲动刹那之间土崩瓦解，而我此刻却并不再伤感。

再次，高考令人变的坚强。当看惯了单选题目忽然面对人生的多项选择时，我们必须走出软弱勇敢往前。没有人可以逃避时间，时间也不可能定格，于是我们便失去了彷徨的理由，失去了徘徊的借口。我们要像战场上的战士一样，不能错过最佳的时刻，否则全盘皆输。

最后，高考令人变得成熟。尽管在这个程式里面有郁闷的加减，有心酸的乘除，但终究我们还走出了一个个情绪的旋涡。一夜之间我们长大了，至少学会了什么是我们要面对的明天，然后再拾起所有的信心走出家庭的保护。

和表姐聊了很久，我们达成了一个共识：不参加高考是件令人遗憾的事！

[高考让我们成熟，让我们学会选择作文

面对着眼前14根燃烧着的蜡烛，望着这个十四团跳动的火焰，我却迟迟不肯把它吹灭，因为它燃烧着13岁的终结，闪烁着十四岁的梦。

十四岁，我迈着矫健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己独特的见解，也开始充满了自信。14岁，我不再有对着成绩排名的羡慕，我学会了用自己努力来争取傍上有名，十四岁，我没有 了望见复杂的几何题的恐惧，敢在桌上放一大沓稿纸，花费几个小时来解开它。

十四岁虽然年龄比十三岁大一岁，但在这一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬别人，再不会在街上遇见老师时假装没看见的走掉。因为我懂得一声“老师好”。给老的安慰。十四岁，当老师，家长批评我的时候，再不会向他们瞪眼睛，因为我懂得了老师，家长的良苦用心。

十四随，我会对自己美好的未来勾画出一幅完美的梦想蓝图。图上的我可能是站在讲桌前辛勤耕耘的老师。我可能是站在手术台前解除病人痛苦的医生，也可能是一位伟大的律师```````那些美好的画面早就已经浮现在我的眼前。

十四岁的梦是美好的，爱迪生说过成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我将用自己的汗水实现自己那些美丽的梦。面对未来着十五团跳动的火焰时。我又将继续谱写人生的后一页

十四岁的我，心里多了一份成熟，我不再幼稚天真，我懂得用自己努力去实现梦想.

秋天，是个收获的季节。

秋天，硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝，它挨着我，我挤着你，它们就像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往下瞧。探出一个个脑袋，好奇地张望着美丽的世界，像捉迷藏的孩子露出笑脸。一个个大苹果散发着阵阵诱人的香气，苹果成熟了，远远望去，硕果累累挂满枝头，像一个个沉甸甸的圆灯笼，金黄的，翠绿的，深红的，一个个溜光水滑，摘下一个，洗净咬一口，一股可口的汁水会一直流到你心田。

举目观看，院子中间有一棵高大的苹果树。树叶稀疏，补秋霜打过后变成了红色。一阵阵风吹来，树叶在枝间飞舞，纷纷扬扬地落在地上，踩上去软绵绵的，像铺着一张红色的地毯。树上果实累累，一个个苹果水灵灵的，像一盏盏小红灯笼似的，高挂在树枝上，红彤彤一片，苹果有小瓷碗大小，红里透黄，像一张张小妹妹的笑脸，逗人喜爱。你亲口品尝，又甜又脆，苹果已经熟透，被秋风一吹，摇摇欲坠。

碧绿的树丛中，一个个苹果就像小孩红通通的脸蛋，扒开绿叶笑地往下瞧，摘下一个大苹果削开皮，一股扑鼻的芳香钻进鼻孔，用牙齿咬下一块黄嫩的果肉，真是细嫩清脆，汁甜肉脆，吃了一个还要在吃一个，好清爽可口的味道真令人难忘。

瞧，这就是苹果。

我恨！我恨！为什么你们生下来就是正常人，而我呢，连走路吃饭这样的小事都要家人操心，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。

八岁那年，我才上一年级，课堂上老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手，老师指名让我回答，结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑，于是挥了挥手，让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题，当然老师也没喊到我了。

不知不觉就迎来了期末考试，考前班主任对我们说如果这次考试成绩不理想，假期里就罚写五遍生字。等监考老师发下试卷，我就傻眼了，因为很多题我压根无法动笔。怎么办?怎么办?我只能眼巴巴地看着周围其他同学答题。考试完了我回到了家中，妈妈看见了我不高兴的样子，便开始问我;“儿子，放假了怎么还不高兴?”我没有答应妈妈的话，就跑进寝室失声痛哭起来，哭着哭着就睡着了，我梦见我自己已经十八岁了，坐在大学教室里和同学一起快乐的学习……过了几天，我到学校拿成绩单，成绩单上那几个分数是那么的刺眼，语文62分，数学68分……我的心仿佛都要碎了，等待我的又是一个黑色的假期……

十一岁那年，我上了四年级，一天课间十分钟，我走出教室呼吸新鲜空气，一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的，便开始嘲笑我，说我是呆子，傻瓜，就这样他还不罢休，还动手打了我，不巧一个老师正从旁经过，看见我们正在争执，那个学生灵机一动，就朝刘老师喊”救命啊”，说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由，就大声朝我吼：“魏大钧，你知道不?你本来是分在别班的，可班主任看你是个残疾人，就没要你，现在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后还敢这么做，这书你就不用读了……”老师的话还没听完，我的心已经碎了，真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。

……

不公平!这不公平!

从那以后，每次我走进校园，感觉是那样害怕，如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;走进校园，感觉是那样孤独，如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;走进校园，感觉是那样恐惧，如同有万根钢针要扎向我的身体一样。

我宁愿放弃成熟。

我常常坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!如果……这样想着，我情不自禁地露出了笑意，父母经常会看到我这开心的笑容，问我为什么笑，我没有告诉他们，因为我已经拥有了属于自己的小秘密。

上了初中后，一个偶然的机会，我读到了《美丽的歧视》这篇文章，文中张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视促使大伟刻苦努力，最终考上大学。读到这些我就开始后悔了，后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那为什么总是逃避生活?后悔那为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，其实，它并不是简单的歧视，而是一种智慧的鼓励，可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看爸爸每天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子住，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。正是有了困难的磨练，我们的生活才会愈加精彩!

在那一刻，我真的感觉自己已经长大了。

老师，你教会了我成熟，教会了我坚强，教会了我化茧成蝶。

关于“成熟”一词的理解，词典上的定义是指“事物发展到了完善时期。”这也契合了它分解的字义：“成”即“成功”，“完成”；“熟”即瓜熟蒂落，丰收将至。而对于一个独立的人而言，“成熟”即性格的相对完善，行事不再偏激，开始懂得付出并拥有忍耐的能力。事实上，每个人都在走向成熟或者已经成熟。

但在我看来，“成熟”是一种修行，有人穷极一生仍是幼稚，有人年少之时已是成熟，有人一息之间大彻大悟，有人却原地踏步。行向成熟的人生旅途，可大致的分为三段，每一段过程的人总有不同的表现，也代表着其不同的完善程度。

“还好，我还小；还好，我还是个孩子”，“还好，我不用承受那么多。”这是每个人萌芽冒尖时的最初态度。懵懂得不通世务，被老师家长保护得很好，不用为生计发愁，不用为常年在外奔波，与家人别离相思而生出游子忧伤，不用为在为不经意间做的事而承担应有的后果……“年少轻狂”“年少无知”多么冠冕堂皇的理由，多好的借口，偶尔抱怨的亦不过是些诸如“邻家朋友有了我没有的东西”，“作业太多”，“学习任务重”，“某某和我吵架了”等自己觉得惊天动地，实际却无足轻重的问题。

这个阶段，无论长短，每个人都会经历。许多人回忆时都会为曾经拥有的自在表示叹惋追怀。无意间看到一句话：“有的人说我天真，我知道那还有另一种说法，叫傻。”我认为这个“傻”在某一方面来说，与最初的“不成熟”是有关的。这个阶段，人往往会犯下人生中最多的错误，到大多无关痛痒；或者说被人一笑带过，轻易原谅，而后化作烟尘，无处寻觅，最终消失在岁月的年轮里。这个阶段，纵使有时你会怀疑自己是否真的还小，是否需要“成熟”，而我们的亲人，会不厌其烦，苦口婆心地用爱来包裹我们，把我们抱在怀里和蔼地抛下一句：“你还小，不需要知道。”“孩子别急，我们来就好。”太多的温柔，终究湮灭了一切疑虑，所以安心地纵扬青春，恣肆光阴；所以明知道“不成熟”，却不加修饰与蜕变；所以拥有了美丽无忧的一段光阴，想很少，而拥有太多。说到底，是长辈们替我们减缓了“成熟”的进程，毕竟，前行需要代价；毕竟，他们了解得太过深刻；毕竟，他们舍不得。

但再怎么努力，该来的终究会来。不知道什么时候起，我们就开始说诸多类似于“我已经长大了”，“我已经成熟了”这样的话，这个阶段则是“人生第二期”。这个时候的我们，强烈地渴望着一种叫作“自由”的东西，这不同于父母监护下的无虑成长，而又多带了几分独立，几分要强的不加拘束的味道。强烈地渴望着能和大人一样，做许多事，因此，许多看起来忤逆父母却情有可原的事情悄悄发生了，譬如早恋，譬如喝酒，抽烟，又譬如稍显“成熟”的装扮。

其实，也许那么多忤逆叛逆的“我们”中大多数的只是趁着年轻，想好好地表现自己一番，向全世界大声宣告：“我，已不再是孩子。”所以天真地把青春期朦胧的清纯的喜欢欣赏当作一生一世，天荒地老；所以尽管忍受不了酒入喉时带来的辛辣，烟雾缭绕对五官的熏扰，却固执地坚持着“大人的味道。”所以明知道很少有人能真正开辟出光明大道，却一味地撞着南墙，灰头土脸；所以开始在脸上捣腾，在头发上纠结，衣橱里有的是高跟鞋或领带，仿佛只有这样，只要这样就已“成熟”，然后大放厥词：“我已长大，我已能够自强，不要阻挡我去月球开矿，不要阻挡我引领时尚潮流，世界和平！让我去成为新的比尔？盖茨，新的世界总统！”

周围的长辈，不遗余力地告诉我们外面世界有老虎，没吃食；家里最安全，却不知道很少有人在还未尝试叛逃，去认识外面的危险前就能好逸恶劳，安安心心呆在父母为其准备的金屋里享受。为了所谓理想，我们也故作少年老成，想尽法子证明自己，追求自己的目标，时不时来上两句：“妈，都21世纪了，咱俩有代沟。”“你不懂我的伤悲，我的梦想，你，囚禁我的自由！”“噢！我这折翼的天使，难道只能被锁在这里？噢，不！”怨天尤人，自怨自艾，仿若跨出大门就是国际舞台，嘎纳红地毯。但毕竟，从公元前，到公元后的今天，我们再也没能看到第二个比尔，香奈儿，我们也不曾知道有谁统治过全世界。我们呢，麻木挣脱，努力挣脱，到后来，连父母也怀疑是不是该放松保护机制，于是，在两相迷茫的恶性循环中，更大的错误轻易发生，有时甚至对人生造成不可磨灭的影响。

只是那时，希望我们仍有机会跑回家，躲进父母臂弯里大哭一场，倾吐苦水，然后，整装待发，重新启航；只是那时，希望你能坚强勇敢，再去与外面的“老虎”搏击。至此，我只想说，真正成熟的人一般不会在众人面前屡屡强调自己已然完善，已经长大。

如果幸运，到了真正成熟的阶段，当然，这途中不乏见识世间冷暖，人心凉薄，尝尽霜雨，饱经风雪，到最后立地成佛。于是，开始像余秋雨先生说的那样，明亮而不刺眼，圆润而不腻耳，从容大气，冷漠与微笑并进。荣辱不惊后，已无任何事能挫伤你的腰骨，侵蚀你的心灵。当然，也不能是不食烟火的仙神，否则地球上“成熟”者都为神后，计划生育也就不大必要了，印度人口的暴涨该受发达国家嫉妒了。然而，只是多了一些直面失败的勇气和更为坚毅的心境。

“成熟”之后，无论人生如何，富贵几许，至少，你多了担当，多了责任，多了清醒与智慧，也就少了遗憾。起码，这样的人生不悲剧。

那么，青春的我们，亲爱的你，如今又在哪个阶段，你又是否成熟？如若你还年少轻狂，不要着急，也不要惊慌，平静你的心情，整理你的思绪，不要过分追求自由。青春路上，多些劝告，利终大于弊。请相信：在不知不觉中，你正走向成熟。

时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初三。

已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹，总拿时间不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。

时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初三学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期待着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学习之中去。

我知道，上了初三之后，努力抓紧学习是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学习。如今的初三生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

初三这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。

上初三，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，带给我很多力量，这一份成熟，胜过所有。

人类有幼稚走向成熟、由愚昧走向文明的历程正是历史发展的历程。千年的历史进程告诉我们：成熟和理性是人一生的最佳状态。多少丰功伟绩在中年的沉稳和冷静中铸就，米开朗琪罗的《大卫》、贝多芬的《命运》、梵高的《向日葵》……成熟，恰似一朵娇艳的花绽放出生命最鲜活的色彩。冰心说过：“成功的花，人们只惊艳她现时的美丽，而当初她的芽，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”走向成熟，是一个在不断探索中完善自我的过程。

走向成熟，是走向一条不悔的远方的路。依稀记得曹文轩《前方》中的照片，拥挤的车厢、攒动的人头、壮观的迁徙。那是对离家和归家的深思，却也是通向未来的唯一的路。人要发展、要进步、要成熟，就必然要选择远方。徐大染说：“多少英雄要以有限的生命去征服无限的远方，而远方依然微笑，英雄却一个个倒下。圣海伦岛永远是年轻的拿破仑的远方，却也是老迈英雄倒下的孤岛。你，人生旅途上的英雄，有一天也会在远方的微笑里倒下——那不是悲剧，那是命运。”汪国真说；“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”选择远方，并永不后悔的坚持走下去，是通向成熟的必由之路。

走向成熟，是走向一条学会变通的路。著名的爱因斯坦与助手之间有这样一个小故事：爱因斯坦学历不高，使助手十分不服。一次研究中，他随手拿起一个灯泡让助手算出它的容积。不到助手，他一丝不苟地绘图、测量、计算。等到爱因斯坦需要数据时，他依然大汗淋漓地计算。这时爱因斯坦说：“你为什么不把灯泡注满水然后再量出水的体积呢？”助手猛然醒悟，从此谦虚的配合爱因斯坦。无独有偶，跳高女王伊辛巴耶娃在黄金站上一次又一次的跳出生命的弧线，然而，这辉煌的成就是建立在她体操场黯然落泪的痛苦上的。面对体重和身形的变化，她不得不放弃热爱的体操，转而将热血洒在室外跳的撑杆上，最终22次刷新由自己保持的世界纪录。成熟异于幼稚，它教会人们如何抉择、如何变通、如何少走弯路。

走向成熟，需要面对逆境的坦然。人生不会像电影一样上演一次又一次属于主角的美好。“挂印隐居”的陶渊明，面对不得己志的政治局面，毅然选择南山悠然的采菊生活，开创田园诗派的典范。“赐金放还”的李白，面对朝廷的反势力和压力，狂笑着放养白鹿于青崖之中，于是“飞流直下三千尺”“山随平野尽，江入大荒流”，大好河山的画卷一一铺展在眼前，浪漫多情的诗人留下万世芳名。“千秋太史公”司马迁面对“士可杀不可辱”的思想观念，面对残酷的宫刑，将自己的鲜血洒在笨重的竹木简上，于是留下《史记》绝唱“死得重如泰山。”拿破仑曾将妄想用武力征服世界，滑铁卢战役宣布他的失败；双目失明、双耳失聪的海伦凯勒用自己的笔杆征服了全世界。他们的成功固然离不开背后不懈的坚实努力，但更重要的一点是面对苦难的心态。

成熟写在“盖西伯拘而演《周易》；仲尼戹而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。”的字里行间，成熟谱成《命运》的不屈旋律，是面对坎坷与磨难的从容不迫。

走向不悔、走向变通、走向坚持，纵使那微妙的成功与辉煌也许只是生命的昙花一现，纵使有一天终究会倒在前进的路上，那义无反顾的前行不是悲剧，而是人性的成熟！

[走向成熟作文4篇

梦，以微微的曙光掺和着青草淡淡的绿意，带着我走向成熟，走向希望，编织着十六岁迷离的梦幻，编织着十六岁的天空的几朵彩云。

有人说十六岁的花季，是花儿盛开的季节。在这有梦幻、有希望的十六岁，我多了一分成熟。

这成熟让我懂得欣赏自己。它犹如在沙漠里发现了黄金，在沙滩上发现珍珠，在森林中发现了钻石。打开自己的心扉，让自己的思想得到升华。欣赏自己，让我学会找出自己的闪光点，在人生的舞台上亮出自己。它让我懂得，每个人在获得别人的肯定前，首先要为自己喝彩，这样才能发挥一个完美的自我。

这成熟使我有了自信。在学校艺术节的比赛上，黑板报的评比上，是自信让我取得成功。它让我懂得人有了自信才能自强不息，才能为自己的愿望而努力奋斗。人一旦缺乏了自信，就会对自己美好的理想放弃争取，会使人昏昏噩噩，碌碌无为。自信是大力之神，能使弱者变强，使强者变得更强。

进入初三，学习和生活都没有理想的那么顺利，内心有太多的悲哀与不满。我已心力交瘁，好似一只孤独的大雁，疲惫地扇动着翅膀，望天也迷茫，望地也迷茫。我是勤奋已欠费，灵感已停机，誓言是空号，信任已关机，关怀无法接通，梦想不在服务区。不过，岁月流转，谁的生活都不会是一帆风顺。成熟告诉我，尝尽人生酸甜苦辣也是一种乐趣。

一个故事，总要留点遗憾才有让人感动的美丽；一种结局，常需令人惋惜方显言近意远的回味；挫折纵然无情，却能令人砥砺；失败固然残忍，却能使人顽强。人生亦是如此。是成熟让我懂得不应该让生活适应自己，而是自己应该去适应生活。

那一天有淡淡的风，我一个人去看夕阳。和往日一样，坐在田野边土坡上。红红的夕阳悄然坠入西边的天空，把缕缕柔和的光斜斜地抛向万物，也抛向我。我仰头静静地看它，脑海里回旋着与夕阳融合的两个字：成熟。渐渐地，这两个字从夕阳中分离出来，直到眼前，越来越大，越来越清晰。晚风挟着深秋的寒意不时拂过，心里，蓦地涌起阵阵落寞和感伤，随风，飘也飘不去。现在，不知丽在干什么。

丽不爱看夕阳，大概是从她第一次赚了大钱那日起吧。记得有次我想唤起她的记忆，请她和我一起去。她大叫“其实我已超过她了，看她不如......"她没说完，大概看到我眼中的鄙夷。

记得丽与我同班的时侯极喜欢看夕阳。每天傍晚，原野上有她的影子和被风吹得飘飘然的长发。我很诧异她那份恒心。于是，有一天她告诉我：夕阳代表了成熟。早晨清纯纯跃出地平线，经历一天后，黄昏便充满成熟感。她说，她希望自己成熟。记得那天听她说完后我心里竟有一丝酸楚。很想对她说：“处于这个年龄的女孩在心理上都需要，一种成熟，近乎于夜朗自大。“但看她那样认真，便不忍拂她之意，后来我竟鬼使神差般染上她那份热情。从那时起，我也喜欢看夕阳。

只是觉得它有一份柔和，一片绚丽。于是在黄昏的原野上便拖着两个少女长长的影子......

上初三的时候，学生个个象拉紧弦的弓，准备中考。我有好几天没去看夕阳，而丽则不然，她依旧在夕阳沉落后很久很久才回来。

有一天，丽突然告诉我说她不继续上学了。我大吃一惊，在六月温暖的阳光卞，我向她大讲有知识如何之好，继续深造，前途之广......但，丽的眼睛始终是淡漠的，脸上带着一种近乎虔诚的坚定。在我讲完后，她默默告诉我：自己成熟了，要去闯一条新路。于是，我说不出话来。在一个阴雨绵绵的星期六，目送她离开了校园。

丽时常来看我，据说她卖服装赚了不少钱，言谈间，却从未提到过夕阳，大概是忘了吧！因为她的生意经总是那样兴致勃勃与冗长。我便不说了，只是不耐烦地听丽叙说以后的“发展方向"。有时丽也告诉我她受骗“破财"的事，她说那很够″刺激。“想老师与学校呢?"有一次我问她。她的脸微微白了，但很快洒脱地甩了甩披肩长发：“不想。想它——“她指着桌上一张钞票，似乎想开个玩笑，但那笑容还未展出却已僵住了......"丽，以后那高科技时代你怎么办?""车到山前必有路......"她笑了，但笑得并不轻松。

那一天看完夕阳从淡淡的晚风中归来，望着远方不时弯腰的衰草，不禁满腹惆怅。心中早已除去夕阳的成熟感，只觉得夕阳有一份静默丰富的美，有一份柔和一片绚丽。不知丽现在觉得怎样，但她似乎已拥有了自己那个成熟的夕阳。

烛光晚餐.桌两边,坐了男人和女人.

"我喜欢你."女人一边摆弄着手里的酒杯,一边淡淡的说着.

"我有老婆."男人摸着自己的手上的戒指.

"我不在乎,我只想知道,你的感觉.你,喜欢我嘛?"

意料中的答案.男人抬起头,打量着对面的女人.

24岁,年轻,有朝气,相当不错的年纪.

白皙的皮肤,充满活力的身体,一双明亮的,会说话的眼睛.

真是不错的女孩啊,可惜.

"如果你也喜欢我,我不介意作你的情人."女人终于等不下去,追加了一句.

"我爱我妻子."?男人坚定的回答.

"你爱她?爱她什么?现在的她,应该已经年老色衰,见不得人了吧.

否则,公司的晚宴,怎么从来不见你带她来……"

女人还想继续,可接触到男人冷冷的目光后,打消了念头.

静……

"你喜欢我什么?"男人开口了.

"成熟,稳重,动作举止很有男人味,懂得关心人,很多很多.反正,和我之前见过的人不同.你很特别."

"你知道三年前的我,什么样子?"男人点了颗烟.

"不知道.我不在乎,即使你坐过牢."

"三年前,我就是你现在眼里的那些普通男人."男人没理会女人,继续说.

"普通大学毕业,工作不顺心,整天喝酒,发脾气.对女孩子爱理不理,靠**来发泄自己的欲求不满.还因为去夜总会找小姐,被警察抓过."

那怎么?"女人有了兴趣,想知道是什么,让男人转变的."因为她?"

"嗯."

"她那个人,好像总能很容易就能看到事情的内在.教我很多东西,让我别太计较得失;别太在乎眼前的事;让我尽量待人和善.那时的我在她面前,就像少不更事的孩子.也许那感觉,就和现在你对我的感觉差不多.那时真的很奇怪,倔脾气的我,只是听她的话.按照她说的,接受现实,知道自己没用,就努力工作.那年年底,工作上,稍微有了起色,我们结婚了."

男人弹了弹烟灰,继续说着.

"那时,真是苦日子.两个人,一张床,家里的家具,也少的可怜.知道吗?结婚一年,我才给她买了第一颗钻戒,存了大半年的钱呢.当然,是背着她存的.若她知道了,是肯定不让的."

"那阵子,烟酒弄得身体不好.大冬天的,她每天晚上睡前还要给我熬汤喝.那味道,也只有她做得出."

男人沉醉于那回忆里,忘记了时间,只是不停的讲述着往事.

而女人,也丝毫没有打扰的意思,就静静地听着.

等男人注意到时间,已经晚上10点了.

"啊,对不起,没注意时间,已经这么晚了."男人歉意的笑了笑.

"现在,你可以理解嘛?我不可能,也不会,作对不起她的事."

"啊,知道了.输给这样子的人,心服口服咯."女人无奈地摇了摇头."不过我到了她的年纪,会更棒的."

"嗯.那就可以找到更好的男人.不是吗?

很晚了,家里的汤要冷了,我送你回去."男人站起身,想送女人.

"不了,我自己回去可以了."女人摆了摆手."回去吧,别让她等急了."

男人会心的笑了笑,转身要走.

"她漂亮嘛?"

"……嗯,很美."

男人的身影消失在夜色中,留下女人,对着蜡烛.发呆.

男人回到家,推开门,径直走到卧室,打开了台灯.

沿着床边,坐了下来.

"老婆,已经第四个了.干吗让我变成这么好,好多人喜欢我呀.搞不好,我会变心呀.干吗把我变成这么好,自己却先走了?我,我一个人,好孤单呀."

男人哽咽的说着,终于泣不成声.

眼泪,一滴滴的从男人的脸颊流下,打在手心里的相框上.昏暗的灯光中,旧照片里,弥漫着的,是已逝女子,淡淡的温柔.

童年它默默走了，我也慢慢长大了。风儿吹乱了我梳得柔顺的头发，手中握了杯奶茶，肩上挎了个包包。

“你到哪里了？”电话那头是曼的声音。“在你对面。”我笑了。

“哼！来了也不说一声！”曼跑了过来，脸涨得通红，一身宽松休闲的打扮，小巧的运动鞋，背带牛仔裤，清一色的白，上面印的卡通人物彰显了曼不变的童真。我嘛，一件黑色的短袖，大腿牛仔裤，衣服上耍酷的女生盖住了自己向往的小时，呵，又在衣服上比别人大了一岁。

曼突然伸手挽住了我的胳膊，略带撒娇地说：“走吧！”哎，曼就是曼，那个童心永存的曼。

超市里人来人往，但我似乎感觉到，有几丝疑惑的目光在我和曼之间扫射，额，我慌忙将曼拉进了一家潮流店里。

“蒋，干嘛呢？呀！蒋，你觉得这件短袖好看吗？”曼一把将我们面前的那件短袖举了起来，两眼一弯，顽皮地笑了。

我扫视了那件短袖，纯白色的，上面的哆啦A梦正与大雄玩耍。“嗯，好看。”我答，呼，还好，曼的注意力如小孩子一样——易分散。

“哇！这个挂饰好可爱哦！”“这个发夹不错，海绵宝宝的”“……”我跟着曼，耳中只有曼的惊叹声与评价声。至于曼手中的东西，都是离不开卡通的。“蒋，你不看看吗？”突然，曼扯了扯我的衣袖。

“啊？哦。”我尴尬地点了点头，环视了四周，都是少女心爆棚的东西，嗯，我开始四处挑选，这个发饰太粉了，这个挂饰太儿科了……“嗯？这个！”我将一个挂饰举起，这上面，是一位生得俊俏的公主，只不过，她举着黑伞，皮肤苍白，身穿黑裙，旁边是她的宠物狮子龙，而她们的后面，便是阴森诡异的城堡。

曼看了，脸上由疑惑到无奈到同意。哦，东西都变得不一样了。

时间逝得飞快，在不知不觉中，成熟已渐渐吞噬大脑，这，真不知道是坏是好。

时间在一天天流逝，而我们也在一天天的长大，从无知的婴幼儿，长成为天真爱玩的小学生，如今我已经是初三的学生了。在回首过去的同时我渐渐发现，我越长大就越成熟越懂事，而且变得越忧愁、越孤单了，同时也产生了越来越多的烦恼。

我一路走来，在磕磕绊绊里成长，记忆的天空永远明亮——有甜蜜、有忧伤、有快乐、有惆怅，或手舞足蹈，或满腹忧伤。无论什么那都属于我，让我永远难忘!

回想当初，当我还是孩童的时候，每天都会缠着父母问一些现在看起来十分幼稚可笑的问题，还会常常做一些十分幼稚而让大人无奈的事情。比如把许多米放在暖壶里，就以为可以喝米汤了，常听妈妈说：“不要等天上掉馅饼了。”我会记下，天上会掉馅饼，只要等。每每下雨就会问妈妈：“什么时候才能掉馅饼呀!”鸟会飞，我什么时候才能会飞呀?……每每我的问题一出口，就会引来全家人的哈哈大笑，我那时是家里的活宝，是家人的开心果，无知的我也觉得自己很开心很快乐。

渐渐地，我越长越大，知道的事情也越来越多，可我渐渐的发现，我的快乐越来越少了，儿时那纯真的快乐也早已成了记忆。快乐少了，是因为长大了，也懂事了，想得也多了，不会再无理取闹、为所欲为了。虽然这就是所谓的成熟，可是，我却觉得很累。

越长大，考虑的就越来越多，烦恼也随之而来，我发觉，我越来越怀念儿时的那段纯真而无忧无虑的时光。越长大，经历的就越多，而我对周围的事情也已看透，于是随之而来的便是孤单。

时间在流逝，年龄在增长，知识在增加，而烦恼、忧愁、孤单也一股脑地涌来了。越长大，越成熟;越长大，越孤单;越长大，越不安。我也突然间明白了，未来的路不平坦。

难道说这种改变是必然?

乳臭未干

rǔ xiù wèi gān

解释臭：气味.身上的奶腥气还没有退尽.对年轻人表示轻蔑的说法.

出处《汉书·高帝纪上》：“是口尚乳臭,不能当韩信.”

结构主谓式.

用法用作贬义.常用于表示对年轻人的讥讽.一般作谓语、定语、宾语.

正音臭；不能读作“chòu”；干；不能读作“ɡàn”.

辨形未；不能写作“末”.

近义词口尚乳臭

反义词后生可畏

辨析～和“年幼无知”都可表示“因年纪小而没有知识、经验”之意.主要强调年龄幼小；多为轻蔑；讥讽之语；而“年幼无知”；强调因为年幼而没有知识；偏重于“无知”；有时可不含轻蔑、讥讽之意.

例句这就是这些被人说成是～的青年人；在老农指导下；搞起了高产试验田.

英译at the breast

口尚乳臭

kǒu shàng rǔ xiù

解释乳臭：奶腥气.嘴里还有奶腥味.表示对年轻人的轻视.

出处《汉书·高帝纪》：“是口尚乳臭,安能当吾韩信?”

结构主谓式

用法主谓式；作谓语、补语；含贬义,表示对年轻人的轻视

近义词乳臭未干

反义词老谋深算

例句梁启超《论中国人种之将来》：“吾尚在湖南,见其少年子弟,口尚乳臭,目不识蟹文.”

英译be born yesterday

年轻气盛

nián qīng qì shèng

解释年纪小,不懂得为人处世,喜欢争强好胜

出处老舍《小型的复活》：“但是,年轻气盛,谁管这一套呢!”

结构联合式成语

用法作谓语、定语；用于为人

反义词老成持重

例句路遥《平凡的世界》第二卷第53章：“尽管一般情况下他都老成持重,但有时也有年轻气盛的一面.”

英译be young and aggressive

黄毛丫头

huáng máo yā tóu

解释年幼不明事理的女孩子

出处钱钟书《围城》：“为了一个黄毛丫头,就那么愤世嫉俗,真是小题大做!”

结构偏正式

用法作主语、宾语、定语；用于女孩

例句张恨水《夜深沉》第41回：“一个在街上卖唱的黄毛丫头,有这么些个人捧场.”

英译a chit of a girl

幼稚可笑

yòu zhì kě xiào

解释头脑简单,让人发笑

出处毛泽东《中国革命战争的战略问题》：“我们队伍中曾经发生过的反对准备的意见是幼稚可笑的.”

结构补充式成语

用法作谓语、定语；用于人或事物

年幼无知

nián yòu wú zhī

解释年纪小,不懂事

出处明·郭勋《英烈传》第78回：“太祖怜他年幼无知,因封为归命侯,赐以居第,在南京城里,随廷臣行礼朝谒.”

结构联合式成语

用法作谓语、定语；指不懂事

近义词年少无知

反义词少年老成

例句冯玉祥《我的生活》第三章：“我那时年幼无知,又却不过情面,一时把不住主意.”

英译baby act

年少无知

nián shào wú zhī

解释年纪小,不懂事

出处明·程登吉《幼学琼林》第二卷：“口尚乳臭,谓世人年少无知；三折其肱,谓医士老成谙练.”

结构联合式成语

用法作谓语、定语；指不懂事

近义词年幼无知

反义词少年老成

例句老舍《赵子曰》：“欧阳那个人,据我看,是个年少无知的流氓.”

英译in swaddling clothers

轻轻的一点也点不来时间的遥漫，阵阵的清香也飘不来思念的过往，这时的我还傻傻的像个小孩子一样，幼稚的向上天祈祷，祈祷自己会更加幸福，窗台上双手拄着下巴的我，看淡雅飘渺的云，瞧优雅沉寂的天，细数头顶飞过的白鸽。一种懵懵懂懂的感觉涌上心头，没有任何的词藻修饰，没有任何的兴辉点染，这个词就是那样懵懵懂懂，从来没有人刻意的为我解释什么？在我幼小的记忆中大人总说那是含糊不清得意思，晕晕呼呼的让我对懵懂有了短暂的理解…

这时的白鸽依旧在头顶盘旋，它的那种自由给了我无比的想像，回首、抬头、仰望、眼前、嘹亮、现实终归是现实，残酷的让人无法改变，懵懂的时间代给了我，懵懵懂懂的童年。

它，会一直翱翔，向世人炫耀它那轻柔的翅膀，它，会一直倾终于人类，向人类证明自己无论狂风暴雨我真的可以，那种懵懵懂懂的冲动，给了它不可选择的一生，这时我是该同情还是该鼓励呢？它过早的接受现实，无论它愿不愿意接受，过早的学会坚强，不论它是否懂的独立，或许吧！在它的世界里从没浮现过“失望”，在字典里也从未有过“困难”这些轻易就能把人绊倒而使人久久不能爬起的字眼，它的世界只有蓝蓝的天，白白的云，还有上天赐于它懵懂的记忆，和经得起各种雨打风霜的心灵。

或许懵懵懂懂的它明白，人生事业百帆起，尤得浮轮假日长的道理，困难时它会记得李白说的:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这样鼓励它的诗句，孤独时它会想起王勃说的:海内存知己，天涯若比邻。这样让它有期望的诗句，它累了，做梦也会想到王维所说的:采菊东篱下，悠然见南山。这样让它舒心服悦的诗句，当别人误会它时，泪水滑落脸颊顿时，它想起孔子所说的:人不知而不愠，不亦君子乎！这样使它鼓起内心勇气而不再珊然泪下的诗句，这样懵懵懂懂的诗句，没有太多的解释，却在它内心深处牢牢的印住了这几句简简单单时刻警惕自己的诗句。是痛心还是怜悯？无以形容的痛苦在内心不断翻涌…心若是离去，梦如何决堤！一声痛泪下，情若似恨愁…

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，它、看到了什么？先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，它、领悟到了什么？老骥伏枥志在千里，它、又学到了什么？懵懵懂懂的历史就是有着懵懵懂懂的体会…是伤感，还是落泪？

懵懂，勾勒了一幅无法媲美的风景画。

懵懂，这就是一种懵懂…

对于每一位初三学生来说，或许成人就是某种意义上的独立，是支配者，而不是受控制者，因此，我们向往成熟。但对于它真正的理解，又有多少呢?

对于同样的热血青年，我相信自己就是一个很好的例子。

在一次放学后的傍晚，夕阳洒在人们的身上，春风微微吹拂在耳边。我被邀请与几位同学一起玩耍。只可惜，身为一位初三学生，我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗，直到点点繁星缀满了整个夜空。

我拖着沉重的脚步走回了家，可母亲似乎早已守候在了门口，只见她睁大了眼睛轻声问道：“出了什么事了吗?为什么这么晚回家?”我的疲倦促使我不想说一句话，我只是脱下了鞋子进了卧室。“到底是什么事，跟妈妈说一说，我……”“没事!”我不耐烦的说道，在打断母亲说话的同时，我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情，又说：“我已经不小了，可以自理了!还有，我已经在外面的小摊贩上吃过了。”母亲并没有做声，只是慢慢走向了厨房，靠近了那早已冷却的饭菜，她的身影看上去是那么庞大，但又是那么脆弱。

我回到了房中，可是心中已不能平静，只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁，此时，房间中的空气仿佛凝固住了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕。正当此时，在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候，母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来，或许是先前的自责，我轻轻的说：“妈妈，我刚刚……和同学一起去玩了。所以……”“没关系，下一次，记得，早一点回家”母亲的这一番话伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的脑海中。在母亲离开卧室的那一瞬间，我静静的说了一句，“对不起”，随之而来的，只有涌上心头的潮水，层层拍打，矢志不渝。

也许，这就是我，想要成熟，却依旧是一个需要照顾的孩子，同样自己的无知在伤害别人的同时，也在摧残着自己，我们或许应该醒悟，过分的追求只是一种伤害，对成熟的追求也是如此。

与时间牵手度过了两年春秋，现在的我也不再是过去的傻丫头了，自己那份单纯不知什么时候丢掉了，想寻回，却发现心已被一份稳重成熟占据了。

初三岁月，当我再次跨进校门时，身份依是学生，但不再是带有陌生眼光的新生。看着学弟，学妹眼里怀着憧憬，兴奋的脸蛋上挂着单纯的微笑，自己也禁不住笑了，苦笑，是笑自己已是毕业生的身份还在向往着初一，还是笑那些单纯的笑容总会被磨灭呢?我不知道，但我知道这笑容不会长久，单纯不会一辈子跟着自己，总会有长大的一天，随着长大，也总是会丢失一些。

青春的岁月，它是人生的一次过渡，童年已是昨天，留在属于自己却回不去的单纯时空。青春给了你一次磨练自己的机会，让你去懂得并不是所有的挫折都是厄运，它是让你获得成功的大门，并不是微笑着前进就能在社会上立足，命运有时无情，但你必须冷静面对，自尊有时也需要放下，这样或许退一步就能海阔天空。在这花季时期难免会有花凋零的时刻，但这并不说明就没有花开的时刻，要学会等待，忍耐，退让，才会获得属于自己的季节，开出属于自己的娇艳的花，有退步才会有进步的机会。

人生是磨练自己心的，总共有时间让你慢慢懂得成熟，我们其实一直是哪个数星星却没结果的小孩，但我们可以一直数下去，心中总会有数，总会不断积累着。

初三岁月，成熟没有全部占据我的心，但占据了我一半的单纯，让我在这一时期，以一个青涩无知少年，去面对渺茫的未来。

久经职场的考验，可以让人变得越来越世故；历经岁月的磨砺，可以让人变得越来越圆滑。无论从人生成长的角度认识，还是从社会发展的观点理解，世故和圆滑都远远不能与成熟相提并论。因为成熟是大智慧的一种表现，简单来说，可以用“静水深流”四个字概括。

“静”是为人处世的最佳态度。在社会交往越来越频繁的当下，各种思潮相互碰撞，各种观念相互交锋，各种认识相互博弈。每天需要处理的大事小情少则十几件，多则几十件，几乎占 据了自己本来就不多的一天24小时。当一个忙碌被另外一个忙碌所替代的时候，站在忙忙碌碌的十字路口，我根本没有时间能静下来思考思考昨天的得失，计划计 划明天的打算。面对纷纷扰扰的世间万象，脾气暴躁，交友浮躁，遇事烦躁，已经成了阻碍自己走向成熟的三座大山。对于克服不良情绪，古人种豆南山下的清修方 法很值得我们借鉴。静是事物发展好与坏的分水岭，静是人生历练善与恶的转折点。在国学宝典《大学》里，也记录着这样的话，“知止而后有定；定而后能静；静 而后能安；安而后能虑；虑而后能得。”倘若我能做到这些，那应该算是成熟了吧。

“水”是随形就势的最高智慧。“沧浪之水清兮，可以濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”一句简单的渔歌，已经道出人们对水的深刻认识。自古及今，要么因为过度的刚强，早已被坎坷的生活撞得粉骨碎身；要么因为过度的柔弱，早已同恶俗的流言一起纠缠不清。虽然文明薪火相传，但是顺应改革潮流，并推波助澜的却寥若晨星。知道“上善若水”的人多，真正做到的人少。倘若我能做到这些，那应该算是成熟了吧。

“深”是包容万物的最大涵养。海纳百川，有容乃大，可见包容是走向成熟的重要指标之一。能够倾听别人意见的人，是正直的人；肯于接受别人批评的人，是高 尚的人；善于分析别人得失的人，是聪明的人；这三种人把包容演绎到了至真、至美、至善的境界。在逼仄的商业社会中，在我们忙着为个人的那点蝇头小利奔走的 时候，也请偶尔停下脚步，听一听来自灵魂深处的声音。倘若我能做到这些，那应该算是成熟了吧。

“流”是引领变革的最好方法。流是一种自 上而下的推动力，是一种由内而外的感召力，是一种承前启后的影响力。谁能勇立时代的潮流，历史就会把谁推向社会的巅峰，推向发展的第一线，推向变革的最前 沿。能引领人文思潮是哪个，社会就会把“风流人物”的光荣称号赠予哪个。在人的一生中，各种各样的难题都可能和自己不期而遇。面对难题，最好的解决方法是 层层剥笋式的运动战。倘若我能做到这些，那应该算是成熟了吧。

从幼稚走向成熟，是人生成长的必由之路。先想想“静水深流”的含义，再看看自己今天的表现，两厢对照，我依稀读懂了什么叫作成熟。

[青春励志作文:成熟的标志

春夏秋冬，一年四季，周而复始，我最爱的，莫过于秋

随着叶子慢慢变黄，随着旋转飘零的梧桐叶慢慢的降落在我身上，随着候鸟飞向远方，随着农民伯伯开心的笑了，随着土地上的汗水，随着麦苗的茁壮，是啊，秋来了

秋总是来得匆匆，走的也匆匆，它来了，让万物穿上了黄色的大衣，它走了，让生长在地上的绿树的叶子又从新回到它爱的土地，秋，总是那么的带给我们伤感，不过，孩子们的嬉戏声也渐渐打破了这一情绪，他们无忧无虑的在操场飞奔，秋高气爽，他们开心的放着风筝，他们尽情的挥洒着汗水，尽情的释放着青春的活力，是啊，我爱秋。刘禹锡曾说过自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，是啊，我们又何苦用伤感来看待秋呢，秋，不正是如春一样的好时间吗?我们不应该好好利用吗?

每年的秋天，我总能感慨许多，秋，用它的落叶，慢慢陪伴我走向成熟