越来越成熟作文最新20篇

花季，用微微的曙光掺和着青草淡淡的绿意，编织着18岁的梦幻，编织着心灵的纱窗，编织着天边几抹晚霞······18岁，有梦幻，有故事，风儿带着我走向花季，走向成熟。

常言道：花样年华，花样人生。的确如此，明月高照时，总喜欢一个人漫步在宽阔的大道边，体验“天阶夜色凉如水”的神奇感受，那一刻，似乎整个世界都是我的，置身于皎洁的月光之下，感受着大自然的恩赐，是多么的惬意。

伴随着一声惨叫和汽车的轰鸣声，一位花季少女倒下了。顿时，我吓呆了，望着销声匿迹的卡车，我心飞驰，真不知如何是好。一颗流星把我惊醒，我不知从哪里来的勇气，抱起那个女孩向不远处的医院飞奔而去。

清晨，一个令人振奋的消息传来，女孩获救了。不知什么时候，太阳已经升起。

走向花季，走向成熟。原来所谓的成熟就是帮助别人，就是以自己的爱去关心别人。

18 岁的天空，白云飘飘。走向18岁，走向成熟，走向彼岸。

18 岁赋予我千千万万的绿意，是我生命的驿站。

走向花季，走向成熟。

庄子曾说：“人生天地间，如白驹过隙，忽然而已”。在这一趟数十载旅途中，我们终将不可避免地走向沧桑。然而沧桑是一件最容易的事情，成熟却不是，就如雪小禅所言：“时间可以把任何人磨砺得特别沧桑。一颗心在红尘中，终于变得不再柔软，像风干的老鱼片，又硬，又失去原来的鲜味道”。而成熟却是一种会在岁月蹉跎中越发鲜活厚实的品质，教会我们如何以优雅的姿态去善待这个世界。

我最喜欢苏轼的一首词《定风波》，一句“四首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。让我仿佛看到了一位老人在雨中从容淡定行走时回顾自己的平生经历，带着一种毫无负疚的心情平静地接受一生的得与失，然后微笑着迈着坚定的步伐继续向前生活，其实苏轼的一生何曾不有遗憾，可是纵然是数十载的风雨漂摇，他依然气定游闲，不悔当初。这才是我们所追求的成熟，安然地接受命运的安排，仍怕是面对磨难也主内心保持着处变不惊，等到有一天垂垂老去，即使生命未形成一个圆满的圈，也没有什么好悲伤遗憾的。

也许我们的生活并不像苏轼那般诗意纯粹，而更像一锅千滋百味的大杂烩，酸甜苦辣掺杂其中。可是再浓烈的味道也终有一天会淡去，就像品尝过最浓烈的咖啡和最艰涩的苦茶，到最后才知道我们所要的不过是一杯白开水那样平淡的味道。

就像朴树在《平凡之路》里唱道：“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看到平凡才是唯一的答案”。这首词在轻声讲着一个平凡的故事，我想那是他自己的故事。当年的他，一首《那些花儿》传唱大江南北，可风光正盛，他却销声匿迹，直至韩寒力邀他为新片献唱他才又回到了大众的视线。其中的波折我们无从得知，可是他甘愿选择平凡的生活态度却值得我们欣赏的。就像品一杯白开水，别人看来或许过于平淡无奇，但个中的滋味却只有自己知道。这才是我们所需要的成熟。不必为生活添油加醋，褪却一身浮华。用最真的自我平凡而快乐的活着。

这样简单平凡的生活是令人向往的，可能为了保全这一份简单而死不足惜的却是世间少有，而嵇康就是那样一位遗世独立之人。

如果用一个词来形容嵇康的一生，那只能是传奇。他生活在那个混浊昏暗的年代，却如一朵盛开在山谷的幽兰，坚守着自己的清香。朋友劝他入任，他写绝交书，面对司马集团威胁，他宁死不屈，即使生命将终，仍从容奏广陵散，留下一曲享誉千古的绝唱。这样绝决到惊世骇俗的人生态度让我们直至今日仍被他深深震撼。他或许不是一位识事务的俊杰。但却是一位能为了坚守自己理想而至死不渝的真君子。这也是我们所追求的成熟。仍怕与世俗相违背，也要为了自己的信念而活，这样的人生才是称得上是真正恣意而尽兴的。

成熟本该如此。

它是一种经过岁月锤炼后内心真正的辽远平静，不必远离车马喧嚣，而是放下执念，任岁月流转，守住本心的寂静安然。

是一种尝遍人生百味后心境的淡泊纯净，不必追求生活的浓墨重彩，而是在静言之下，沉寂之中品味人间真性情，懂得，人生有味是清欢。

是一种历经千帆过尽后心态的从容不迫，不必再刻意委曲逢迎，而是随心而动，以花的姿态在这个世上骄傲地证明着自己的存在。

我们现在还正处十七、八岁的年纪，是一群还生成在温室里的花朵，未曾接受过风雨的洗礼，还没有收敛我们的张狂与任性，可是光阴会是件神奇而美妙的东西，会让我们在经历无数生命的繁华和落寞，平静地接受生活的耀眼成暗淡，将我们变得厚重而沉稳。

那时候，成熟已忽然而至。

岁月匆匆，十四五岁的我们已经走进人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任，理想与憧憬……。在这漫长而又短暂的人生路上，我们不停的与时间赛跑，与自己竞争，与社会携手共进……正因为这样，所以我们不停的蜕变着。

在这秋分飒爽的季节里，在暖暖阳光的照耀下，在车水马龙的今日，在花般的时代里的我们不妨停下你那前进的脚步，回头望望你留下的足迹；你撒下的汗水，泪水；在闭上眼睛静静的回想一下你以前做过的一件件事情。或许，十五岁现在的你，就已经卸下了天真，无知，调皮，可爱的面具，在你心里驻足了懂事，成熟与责任。

十五岁的我，真的长大了。我已不是从前蹦蹦跳跳的小女孩了，我也不会因为芝麻小事而哭鼻子了，我更不会整天跟在爸爸妈妈的屁股后面……现在的我回自己独立的做自己本应该做的事，会帮助妈妈分担一些家务，会做一顿饭孝敬长辈，会好好的照顾比我幼小的孩子了……人生可以比作一辆公交，他不断的穿梭在不同的环境下，他总会有新的乘客上车，有往客下车。在这一路上，人们不断的在吸取着什么，也一路的丢弃着什么。站在一望无际的蓝天下，暖暖的阳光照着，望着远方连绵起伏的大山，发现十五岁的我已多了一分成熟。

一个十五已经过去，在以后的日子里的我们的行囊会变得愈来愈重，因为我们的道路正在向未来延伸。

[从无知到成熟作文

时间在一天天流逝，而我们也在一天天的长大，从无知的婴幼儿，长成为天真爱玩的小学生，如今我已经是初三的学生了。在回首过去的同时我渐渐发现，我越长大就越成熟越懂事，而且变得越忧愁、越孤单了，同时也产生了越来越多的烦恼。

我一路走来，在磕磕绊绊里成长，记忆的天空永远明亮——有甜蜜、有忧伤、有快乐、有惆怅，或手舞足蹈，或满腹忧伤。无论什么那都属于我，让我永远难忘!

回想当初，当我还是孩童的时候，每天都会缠着父母问一些现在看起来十分幼稚可笑的问题，还会常常做一些十分幼稚而让大人无奈的事情。比如把许多米放在暖壶里，就以为可以喝米汤了，常听妈妈说：“不要等天上掉馅饼了。”我会记下，天上会掉馅饼，只要等。每每下雨就会问妈妈：“什么时候才能掉馅饼呀!”鸟会飞，我什么时候才能会飞呀?……每每我的问题一出口，就会引来全家人的哈哈大笑，我那时是家里的活宝，是家人的开心果，无知的我也觉得自己很开心很快乐。

渐渐地，我越长越大，知道的事情也越来越多，可我渐渐的发现，我的快乐越来越少了，儿时那纯真的快乐也早已成了记忆。快乐少了，是因为长大了，也懂事了，想得也多了，不会再无理取闹、为所欲为了。虽然这就是所谓的成熟，可是，我却觉得很累。

越长大，考虑的就越来越多，烦恼也随之而来，我发觉，我越来越怀念儿时的那段纯真而无忧无虑的时光。越长大，经历的就越多，而我对周围的事情也已看透，于是随之而来的便是孤单。

时间在流逝，年龄在增长，知识在增加，而烦恼、忧愁、孤单也一股脑地涌来了。越长大，越成熟;越长大，越孤单;越长大，越不安。我也突然间明白了，未来的路不平坦。

难道说这种改变是必然?

成长，一片浸泡在牛奶里的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里有东西却怎么也看不清楚。

回忆———婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开蒙的睡眼，熏陶着，露出甜美的笑容。见妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音一个劲地叫“妈妈!妈妈!”上幼儿园啦，每当妈妈送我上幼儿园，我总得“哇———哇”哭上一阵，最后被老师拉进教室，我还是不服气，继续哭，直到老师叫我到外头罚站，才停止了哭声。幼儿园毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级，与陌生的同学、老师慢慢认识、了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一个朋友的时候，高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么?是甜的，还是涩的?幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。

加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，那是一种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔;鲜花有了花香，学会了芬芳;我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说得太远，就说我现在，看看以前写的优秀作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。

过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自

己才能慢慢地品味。

我们常常议论到某个人的时候说谁谁比较幼稚，谁谁不够成熟，谁谁比较老到。那么请问，成熟和老到的标准是什么?成熟和幼稚的区别点是什么?很抱歉，我不能不说到一个方面，那就是对于恶的认识与对付恶的本领。很遗憾 ，人生 中社会中还有许多的不善，还有许多的恶，幼稚的人碰到这种不善和恶，会很伤心 ，很意外，很痛苦 ，很没辙，甚至会在最初的几次打击后颓然垮台，或者丧失了生活的勇气，或者走向了悲观和颓废，或者随波逐流自己也变成了不善和恶。这种遇恶则全无办法，遇恶则大呼小叫，遇恶则上当受骗，遇恶则精神 崩溃，或者铤而走险，变成了一个偏激者、破坏性的愤世嫉俗者直到冒险者和恐怖者——可以说，这些确是一个人相当幼稚的标志。而一个成熟和老到的人，则会坚定不移而又从容应战巧妙应对，化被动为主动，从恶的挑战中寻找善的契机，化不善的因素为善的因素，至少也要战胜恶转化恶而弘扬善，直到庖丁解牛，游刃有余，直到出污泥而不染。从来不与恶打交道是不可能的，不在恶面前垮台自杀也不变得那么恶却是必须的与有用的。而我们的文化 传统、出版规则，直到政策法令又是偏向于不谈至少是不多谈不深谈人间的恶的——对此，我倒没有太多的异议，因为这里确实有一个现实 的考虑，当人们的素质还相当不理想的时候，你谈恶谈得太多也许客观上变成了教唆为恶。

我无意在这里讨论出版的普泛性原则适应性原则与价值 性原则的悖论，我只是说，仅凭书本知识是不够的，人们会由于种种原因而没有把书写全面出全面，你也会因了各种理由而没有读全面。人们有时候会在书中选择甜美，而忽略了苦咸辣涩酸，人们倾向于选择芳香而对腥臭视而不语。人们会接受随大流，而省略了或者干脆是回避了或者干脆是隐瞒了一些不雅的东西或者奥妙的东西或者过于敏感的东西。即使没有任何回避和隐瞒，也没有一本书是专门为你的此时此地而写出来的，相反，那些 书是书的作者 针对他或她的彼时彼地的情况和问题而写出来的。这样，我们就必须善于实践，善于思索，善于区分，善于分析和总结概括，善于从各种不同的情况不同的成败得失中找出规律找出学问，琢磨出点玩意儿来。甚至学语言 这种比较“死”的东西也是这样，从书本上学好发音和口语是很难的，你只有努力去听，一次一次地反复听，听以你要学的那种语言为母语的人是怎样地说话怎样地发音，再不断地与自己的说话自己的说法自己的发音相比较，才能找到毛病有所改进。阅读对于学语言的意义不仅在于读懂了你正在读的东西，而且更在于从阅读中学习 别人的修辞造句，学习别人的表达方式和表达技巧。同样一句话也许能有几十种直到几百种说法，其中只有一两种对于此时此地此境此人才是最适合的。怎样在不同的情势不同的讲话者的身份与不同的对讲者的身份上选好这一种或两种最佳说法，这是任何语言读本上都无法讲清楚的，只有自己通过无数范例包括反面的事例去总结经验，去学得更聪明更能干些。

你看那青松，在风刀霜剑、凄风苦雨下仍岿然挺立，苍翠笔直间尽显“方”的浩然正气；你看那流水，曼声淙淙，在遍地荆棘、嶙峋乱石间仍悠然前行，清澈灵动间尽显“圆”的从容豁达。古人云：“上善若水任方圆“，随圆就方，淡泊谦和间仍守刚直本色，方能尽显成熟人生本色，天高地阔任纵横。

写下这个题目，首先想起的，便是那个不似凡尘的女子——林徽因，随之翩跹而来的便是“一生诗意千寻瀑，万古人间四月天”。她的小说《九十九度中》并无主角，文字在市井百姓中一幕幕切换，用平和从容的的文字延伸出生命应有的深度与广度，亦显现出她如圆般随和温柔极致的的性格。她同样才华横溢，光彩照人，可她愿将诗画江山般的心低至尘埃，操劳一个家庭的琐碎，甘将夺目耀眼的才华化作绿叶，辅助丈夫撰写《中国建筑史》。似水流年里她对他始终浅笑如花，在“一树树的花开”里娴静为完美的圆。但就是这样一个女子，在贵州失陷，四川告急时做好了最坏的打算，面对儿子的追问，她笑答：“中国念书人总还有一条后路嘛，咱家门口不就是扬子江吗？”但就是这样一个女子，耐得住学术的清冷与寂寞，守得住生活的艰辛与贫困，只为了她爱到至真至纯的古建筑。在抗战的漫漫寒夜里，她贫病交加，靠典当度日却始终不肯停下《图像中国建筑史》的笔；在百废待举的浮躁与喧嚣中，面对要拆除古长城的决议，她忘却了典雅温柔，几乎是声嘶力竭地喊道：“你们把真古董拆了，将来要后悔的！”面对强权，她毫不妥协；据理力争，她字字铿锵。正如她所说：“温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中不慌不忙地坚强。”方的坚毅与刚直一览无遗。

随圆就方，是四月天里明媚的风华绝代，也是国家危难时的衷肠侠胆，是似水流年里携手相伴的浅笑如花，也是捍卫理想与经典的铮铮铁骨。

我爱他极深。亘久无法忘记的是《济南的冬天》里温柔的阳光，看护妇似的松，蓝水晶般的天。想象他一定是个温柔亲切的人。后来读舒乙回忆他的文章，见叶圣陶先生曾在日记中写道：“只要老舍一出场，我们便都只看他一个人耍，他一分钟没耍完，我们便不会提前一分钟散去。”老舍先生听后放声大笑，连说“贴切，贴切”。在儿女面前，他也充满童心，非常逗乐。曾因儿子考了五年级第一名送给老师一只肥鸭，过年时更是放下所有文学家的架子，全家一起猜灯谜，猜对了奖金丝枣。于是更觉他该是个如圆般拥有广阔胸襟与气魄的文学大师，所以更无法理解，为何他会用自杀的方式结束生命。如今，当时光已将我镌刻成少年模样，成熟人生的方圆之境也在耳濡目染中渐渐明了。突然懂得：他是大师，但他更是一个拥有中国传统士人宁折不弯方硬气节的男人。在大是大非面前，他宁愿用生命捍卫尊严。那一天未名湖冰冷的湖水拥抱了一个方正而炽热的灵魂。文化浩劫的逆流里，尊严、文化、人道一文不值，人人都在曲意逢迎，人人都在“自我反省”。他眼见斯文扫地而无力反抗，他眼见尊严遭贱却无人救赎，可他绝不屈服。“宁为玉碎，不为瓦全”。他是老舍先生，他用跌宕壮烈的一生与死亡淋漓尽致地诠释了“方”的浩然正气。自杀，不是软弱或妥协，只是悲壮，只是方硬。

随圆就方，是平淡生活里的温馨嬉闹，也是尊严遭践踏时的“宁为玉碎”。

历史长河波涛滚滚，有太多与方圆有关的故事曾演绎。随圆就方，是杨绛老人“一滴清水”般淡雅宁静地为人处事，倾心默默地为丈夫付出，也是为捍卫书信与记忆的尊严，在法庭上的义正辞严；随圆就方，是嵇康与阮籍生死不忘、高山流水的君子相交，也是一曲《广陵散》的千古绝响；随圆就方，是曼德拉对待压迫与仇恨的放下，是对粗暴的绝对宽容，也是“让黑人和白人成为兄弟”，“建立民主自由社会”的不可征服。随圆就方，是马拉拉面对塔利班枪口时“子弹将不让我沉默”的无畏勇敢和“我希望塔利班、所有恐怖分子和极端分子的儿女都能受教育”的真诚宽恕。

先人们温润而坚韧的目光似乎还停留在历史回眸处，那随方就圆的人生境界更应成为成长中的我们永不褪色的铭记。可物欲横流纸醉金迷中又有多少人忘却了方圆之境？从炙手可热蜕变为硕鼠巨蠹，从高居庙堂跌落成认罪伏法，他们错把方正当作愚蠢，错把圆润当作曲意逢迎，当作媚上欺下，终将自己推向了贪污腐败的深渊……

流年水逝，日渐褪去我的青涩，也日益将成熟人生的气度充溢于我的心间，钙化着我的骨质：方正但不顽固，圆润却不谄媚，这才是成熟人生应有的方圆之境。任他青苔满地年年不扫，任他烟尘风过一池萍碎，我自随方就圆，明朗安然。

我不想，我不想，不想长大，长大后就没有童话;我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都笨又傻;我不想，我不想，不想长大，长大后我就会失去他。

我不想，我不想……

夏哥哥如约而至，送来了我们朝思暮想的礼物——暑假。我曾幻想着，在这个如梦的假期中游西湖，赏荷花，一切，一切都是那么的美好!

“这个暑假你要去饭店实习!”这声音如晴天霹雳一般将我从梦中击醒。我苦苦哀求道：妈妈，我已经学习了半年了，累死了，就不能让我歇会?无论我怎样哀求，既不吃软又不吃硬的妈妈只说了犀利尖刻的三个字：必须去!

赤红的太阳炙烤着这神州大地，不情愿的我跟随妈妈来到了饭店。第一天，在五点吃完晚饭后，妈妈教我使用点菜宝。“先按这个键，打开点菜宝。然后登录服务器，就可以点菜了。点菜有两种方法，一种是按字母，一种是按数字，你试试吧!”这似乎很简单，但我摸索了半个小时，还是丈二和尚摸不着头脑。

又过了半个小时，客人们陆陆续续而至。人越来越多，员工们就像热锅上的蚂蚁，已经揭不开锅了。妈妈就让我拿着点菜宝去点菜。“请问：您要点什么?”我询问道。“我要四大份糊涂面，一份牛肚……”他说的这么快，我根本就没有听清啊!我又询问了一遍，却还是不清楚。我不敢再问，唯恐客人不耐烦了。我红着脸低着头按着点菜宝，一分钟，两分钟，三分钟……一位客人再也按捺不住了，大声呵斥道：“这么长时间了，到底我们还吃不吃了!”听到这刺耳的话后，我跑到妈妈面前，一把抱住了妈妈，眼泪潸然而下。

这一刹那，我开始意识到自己是多么的脆弱。

母亲用温暖的怀抱抚平了我内心的伤痛后，就让我端盘子，打扫卫生。端盘子多简单那，我对这件事不屑一顾。端盘子时，我开始恐惧，害怕手中的菜一不小心就摔碎了，手不停的在颤抖。“嚓”一声“巨”响后，满地都是“鲜花野草”一切都是那么的不如意，真是害怕什么来什么呀!

这一刹那，我开始意识到自己是多么的懦弱。

收拾完盘子后，到了大约九点，夜已深了。筋疲力尽的我哭诉道：“妈妈，客人们大都离去了，我闲着没事干，无聊死了，我想回家。”妈妈思索了片刻，回答道：“那你就回去吧。”我欣喜若狂，不到十分钟就跑回了家。到家后，我倒床酣睡。在夜里，我隐约听到开门声，我眯着眼摸着打开了灯，一看表，已经一点了。细听后，发现是我妈妈回来了。我心如刀绞，恨自己不能与妈妈相伴。

这一刹那，我开始意识到自己是多么的软弱。

我想，我想……

第二天，同样在五点吃完饭后，我同样拿着点菜宝，同样端着盘子，但不同的是我得到了老板的赞誉，与母亲一起度过了这美好的时光。

暑假，你让我学会了坚强;暑假，你让我学会了勇敢;暑假，你让我学会了成熟……

我想，我想，我想长大;我想，我想，我想成熟!

自从我懂事起，我就开始不断的诅咒上帝：”为什么稍低于对我这么不公平?你们生下来就是正常人，而我呢，偏偏是个残疾人，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多

而你没缺无人，不知无人不晓。

八岁那年，我才上一年级，上课时，老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手了回答老师刚才提出的问题，老师看见了我，就说：”魏大钧，请你来回答我提出的问题。”我就站起来，并说起了话。老师一句也没有听懂，他挥了挥手，让我做了下去。其他同学也哈哈大笑起来。我无可赖何的坐下去了，再也不敢举手回答问题了，老师也没喊我了。很快，一个学期就要结束了，期末考试也来临了。班主任对我们说;“如果这次考试没考好，假期里就超你写无偏生字。’’说完，我们就进入了考场，监考考试进来了，发下来了卷子。我一看见这卷子，就无法动笔。怎么办?怎么办?我越想越着急。时间一分一秒的过去，不知是那时候，监考老师突然说;’’收卷。’考试完了，我回到了家中，妈妈看见了我不高兴的样子，便开始问我;’儿子，怎么放假了还不高兴么?”我没有答应，就跑进寝室哭了起来，哭着哭着，将进入了甜美的梦乡：我已经是十八岁了，坐在香港大学和同学一起快乐的学习。两天过去了，我走进学校拿成绩单，班主任在教室报道我们的成绩魏大钧，，，语文62分，数学68分听到这里，我的心仿佛快要醉了，假期里不仅完不成，还要挨宰。

十一岁那年

我就上了四年级，课间十分钟，我出来呼吸新鲜空气，这时一年级的学生看见了我一拐一拐的，便开始嘲笑我：“呆子，傻瓜。”他没还不服气，有动手打了我，校长从傍边走过来，看见我没正在打架，一年级的学生灵机一动，就对校长说：”救命啊!”说完，他没就跑了。校长就过来吼我;”魏大钧，你知道不，你本来是分在二班的，二班的班主任看你是个残疾人，就不要你，一般的班主任还算有良心，把你收下了，如果你以后还敢这么

做，你就给我滚!我的心已经醉，了几天没有精神。

真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?

不公平! 不公平!

走进学校，是那样害怕，如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;走进学校独孤，如同独自走在金黄的沙滩上;走进学校，是那样恐惧，如同有个万根钢针扎紧身体一样。

我宁愿——放弃成熟。

我常一个人坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我叫的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定要考起一个好大学，在大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿

为我办扬眉吐气，如果想着想着嘴唇情不自禁的露出笑意，父母经常会看到这种笑，并为我为什么笑，我没有告诉他，因为我没已经拥用了属于自己的小秘密。

上了初中后，我做语文练习册时，读到了《美丽的歧视时》就开始后悔了，后悔那当时为什么要放弃成熟?为什么要把自己的前途给毁了?为什么总是躲避生活?天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，而我却放弃了。在想想看，爸爸一天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?正是生活中有了困难，才是磨练我妹的意志的时候。人的一生遇到困难愈多生活也就与精彩!就像王宝强在电视里说过这样两句话：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。“此时我真的认为我已经长大了。我快乐!

我自豪!

我骄傲!!!

老师，父母，感谢您们，您们终于把我培养成人了，等我找到了好工作，一定会报答您们的!

“如果请你用一种颜色来形容成熟，你会选择哪一种?”

我左思右想一时拿不定主意：是一种固定的人生状态，每个人之必经?是如古树那一圈圈叠加的年轮，每个人之必有?不!成熟是一个人思想高度，每个人的都会有所区别。回望历史，我看到一抹抹浓重的异彩纷呈的成熟的颜色。

撞入眼中的铺天盖地的“高粱红”啊——作家莫言的成熟是代表厚实的绛红色。莫言将夸张的想象与质朴的现实结合在一起，善用通俗平淡的文字热烈地讲述黄土的故事。若是拂去本不浮华的文字寻找，所见的仍是他对于土地的赤诚。莫言的成熟正是对于文学不动声色的爱与平静厚实的心性。

从战国飞来的那只蝴蝶就这样翩然于蓝天——参透生死的庄子的成熟是代表从容的天蓝色。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。自然在他的眼中有着自己的客观规律并且不以人的意志为转移，"天地固有常矣，日月固有明矣，星辰固有列矣，禽兽固有群矣，树木固有立矣”。庄子的成熟正是那种身处自然的从容与相融。

于茫茫暗夜中，守望黎明的到来，是怎样的“幸福者”又是怎样的“哀痛者”。鲁迅，“复仇的战士”，他的成熟是代表反抗的墨黑色。为了当时蜷缩在封建礼教下的千千万万人，鲁迅从无爱的人间走来，背负了巨大的虚无，却执着地挑战死亡。他用犀利的笔锋打破现实的和传统的禁忌，直言不讳的撕破统治者的道具和遮羞布，把血淋淋的现实揭示出来。孔乙己，祥林嫂，这些底层人物悲惨的命运无不凝聚着他于人们深刻的同情和关怀。鲁迅的成熟正是“复仇”与反抗，得以将自己乃至更多人从痛苦中解救出来。

为维护法兰西精神而反对法兰西——法国自然主义作家左拉的成熟是代表理性的金黄色。军事法庭对德雷弗斯判罪后，大多数人选择了忍气吞声。但左拉肯为与自己毫无瓜葛的德雷福斯挺身而出，抛弃已有的荣誉和安逸的生活与权威作战。其实，他是在为法兰西精神而战。最为可贵的是，他选择了一种富有理性，富有耐心的方式。在他去世后四年，蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒弃偏激后的对于事物的理性判断与处理。

我明白了，时间带不来成熟，有些人在须发尽白之时仍是不明白成熟的真正含义。成熟是一个人一定思想高度下的产物，在于他何所取，何所舍，更在于他所做的一切都是顺遂本心。

在如今的我眼中，成熟成了一张白纸：囊括所有又不动声色;既有着回归本源的纯粹自然，又有着色即是空的超然洒脱。

成熟如月光，朦胧皎洁，淡如水轻如风。

春风轻拂过树枝，染绿了一幅春景图，我轻抚过那树上的道道刻痕，回首，原来已经走了很长的一段路途，上初二，树多了一道年轮，我多了份成熟。

脚印——童年时光

童年的脚印是小小的，轻轻的，却又肆无忌惮的。那时，小小的脑袋里总有无数个问号，并付诸行动。可以因为想知道鸡宝宝在蛋壳内是什么模样而敲碎它，可以因为想到人要洗澡，而用牙刷帮鱼儿“洗澡”，可以觉得花儿应该适应四季变化而放冰块于仙人掌花盆内，可以…。童年的我肆无忌惮，童年的我单纯而调皮。

脚印—-少年岁月

少年岁月的脚印带有它独有的张扬，却比童年时光多了份顾虑。它会偶尔冒出个想法，并坚持下去，以为那是长大的主见，却仍会在暴风雨来临之际缩入爸妈的怀抱，会在茫茫人海中占有自己的一片朋友圈子，以为朋友是最忠实的依靠，用那双纯良而无害的双眸观望 世界。少年的我，独有一份张扬，独有一份倔强。

脚印—-青年殿堂

刚迈入青年行列的我们犹如踏进了教堂，随着思想的丰富，我们带着好奇却不失警惕的眼光在五光十色的生活中流连，渐渐地，不知不觉间，我们多了一份思索，少了一份盲从，多了一份行动，少了一份幻想，多了一份自信，少了一份羞怯。青春期的我，多了一份淡定，多了一份成熟。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我，在成长，我们同走在洒满花瓣的路上。蓦然回首，那一串串脚印正是我们成长的见证。初二的我们多了份成熟，少了份幼稚。

很多时候，我都喜欢戴个金丝眼镜，穿着西装，脚踩皮鞋，佯装成一副很成熟的样子。或许这样才能把自己伪装成一个老成而又庄重的老生，来掩饰心中的卑微。

这是幼稚的。

是的，我喜欢说人幼稚，然后旁敲侧击告诉别人该怎么做，做的对与不对。然而有人却说我是幼稚的，我不知道为什么？我自认为我的表演艺术可以骗过所有人，难道我伪装的不像吗？事实上，是我的言论，太过苍白，正如儒家的大道一般，不过一纸涂鸦罢了。

我试图根据世界得悲喜寻找成熟，试图根据人心来找到成熟，又试着从社会的底层去尝试着成熟，却依旧没有得到我想要的。依旧有人嘲笑我是幼稚的。

我不懂，我执意的认为我就是成熟的，翻阅着大量的资料，去将成熟概括，将成熟定义，却越发觉得成熟一词只是一个不确定的概念。

我开始去咆哮，开始去讽刺，开始不再要成熟，认为成熟就是被社会，被世界圈养的奴隶，让你们跟从这个社会的风气，活着！我不愿成为这样的人，因为我是一个人，有思想的人，有着棱角分明的人！绝对不会让这社会所玷污。

到头来，已经没有几个可以和我说上话了，我不知道为什么，但我却依旧自我满足，认为站在世界巅峰的人才是最孤独的。我如此的孤独，正是因为我在世界的巅峰，俯瞰那些忙碌而不知道到底何为人生的人，我突然想讽刺他们，追求了一辈子的幸福却是一个循环，生生世世，都在围着前人留下的美好愿望而拼命。有什么用？在得到的同时也依旧在失去，有时候失去的却更比得到的多。

看着数不清的人们在不断地哀嚎，心中充满了残忍的笑容，他们活该！

渐渐的，我便麻木了，这些人的生死与我何干？我对着他们笑，又何干？世界如同一张蛛网，盘根错节的网线，接连着数不清的人，在蛛网的最顶端，也不过是一个值得悲怜的人。

这个时候，想回到幼稚时，却已经无法回去了。成熟的背影，已然成了佝偻的老头。想穿上那件西服来衬托我的年轻，却发现都已时过境迁。言语中不在有多余的解释，行动中再也无法恢复多年的激昂与情感。

世界在变小，人在变大，随之而来的，都已成为一张张扑朔迷离的故事。不听，也不闻。世界如此，何必强求。

翻开字典，想去查询成熟的定义，已然没了兴趣。因为，自始至终就没有人能够定义成熟，或者说成熟与幼稚，根本不存在。

同样的人，同样的心境，同样的环境，同样的事物。没有对与错，只有自己想要的，自己所幻想的。

[幼稚与成熟的关系作文

何为成熟的模样?瓜熟落蒂，羽翼丰满，草木鸟兽都有其定义的成熟模样。然而，对于我们而言，成熟的模样似乎并没有一个特定标准。

小时候的我，时常想着自己何时能长大，能变成成熟的大人模样。那时的我以为，长到十八岁便是成熟。上了大学才发现，我一个人连被罩都套不上，遇到问题总是想着找别人帮忙，我渐渐懂得，年龄的增长并不代表一个人的成熟。

大学期间到韩国交换学习一年的经历，让我真正开始变得成熟。那是我第一次出国，面对语言不通的陌生环境，我用手比划着点餐吃饭，用简单的英语和韩国同学交流，学会了照顾生病的自己。

留学期间，我第一次尝试兼职打工。我应聘了便利店的工作，一周有三天时间要通宵打工。直到现在，我还记得每天早上拖着疲惫的身躯，赶着7：42分的地铁回学校;我还记得大风呼啸过后的冬日清晨，有好几位顾客给我送了温暖的饮料;我还记得结识了一位善良的姐姐，她喊我帮忙制作派对点心，并给我了很高的薪水。

那段兼职经历虽然辛苦，但我挣到了人生的第一笔收入，通过自己的努力攒到了旅游经费，也收获了许多爱与温暖。那时，我觉得经济独立是成熟的标志。

工作以来，我接触到了很多不同的人和事，每天要与各种各样的“问题”打交道。我还记得自己第一次做调查报道时的手足无措，无功而返的失败经历。现在，我开始熟悉要如何突破，如何完成工作。我开始觉着能够妥善处理好自己生活、工作中遇到的种种问题，才能证明一个人成熟。

在工作中，我采访了许多人，发现他们不仅在自己的工作中有所建树，而且能够通过自身成长带动他人发展。我曾经采访过一个在内蒙古自治区兴安盟科尔沁镇的返乡大学生，了解到她用了近10年时间，改变自身前途，改变整个村，乃至整个镇的发展面貌。我发觉能够对他人有帮助、对社会有贡献，一个人才算是真正成熟。

这些成熟的标准其实并不矛盾，它贯穿于每个人不同的成长时期。经济独立、能够应对困难，是一个人作为独立个体的成熟象征;帮助他人、贡献价值，是一个人作为社会成员的成熟标志。这些，也都是成熟的模样。

在这成长沙滩上，我们留下了一串串长长的足迹，每一个足迹都有一个故事：酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟…… 日子一天天的流逝，真可谓是光阴似箭啊!我们正在一天天的长大，从牙牙学语的婴孩到背上小书包求学的孩童再到踏入中学大门的青少年。在这成长沙滩上，我们留下了一串串长长的足迹，每一个足迹都有一个故事：酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟······

天真

孩童时期的天真使我至今还记忆犹新。从前，我特别爱吃糖，可是妈妈总是限制我吃糖的数量，而且还总不给我买糖。那是，爱花的妈妈在家里养了许多花，我最喜欢的就是那盆粉红的君子兰。有一天，我在吃糖，突然，我想到了一个办法：种花就能得花，那我种糖就可以得糖了，那我不就有吃不完的糖了吗?于是，我拿起一颗我最喜爱的糖，为它选了一块风水宝地——粉君子兰的旁边。因为我想这样我就有了香喷喷的花糖了!结果，不用说，肯定是白忙活了，还差点因为浇水过多而把君子兰害死。

慢慢地，我上了小学，走向了······

懵懂

上学的我虽然稚气未脱，却也明白了糖是不可以种的。不过懵懂的我还是闹了许多笑话，又一次，妈妈养的吊兰不知道怎么回事，无缘无故地枯死了，妈妈为此很是伤心。第二天，我在一家花店看见了一盆吊兰，十分高兴，立马兴冲冲地跑回家告诉妈妈。我对妈妈说：“妈妈，家里的吊兰没死，它在大街上玩呢!”妈妈被我的这番话弄得哭笑不得。几天后，妈妈又买了盆吊兰，我见了后大叫：“好你个吊兰，你还知道回来!下次再这样我可饶不了你!”

懵懂的小学生活过去了，我又迎来了······

成熟

上初中的我，少了孩童时期的几分天真，少了童年时期的几分懵懂，却多了几分成熟。现在的我会时常帮妈妈养花。没事的时候，我会到这盆花前看看，到那盆花前瞧瞧。帮这盆花浇浇水，替那盆花松松土。妈妈经常笑着对我说：“我女儿真是长大了，看来以后也是一个养花的料!”每当这时，我的心中就会发出一个自豪的声音：我长大了!

望着那一个个脚印，我从天真到懵懂，从懵懂到成熟，我会说：“成长之路不平坦，有阳光，也有乌云;有平坦的大道，也有崎岖的山路······”

天真、懵懂、成熟·孩童时期的天真使我至今还记忆犹新.从前,我特别爱吃糖,可是妈... 结果,不用说,肯定是白忙活了,还差点因为浇水过多而把君子兰害死.

每当岁月流逝了一年，我们的年龄增加了;我们的身体长高了;我们的知识更多了!在这一年中，我们收获许多，同时也增加了几丝烦恼，那就是优点与缺点!

经过我多次反思，觉得我的优点是：思维能跟上老师，但我希望我的思维不仅能跟上老师，并且还能比老师转得快!我的优点还有：我的字写的比较漂亮，常常是全班之首!但我还希望能比老师写得字更漂亮，我要事事与老师比!

我觉得我的缺点是：对同学太野蛮、太霸道，所以在新的一年里，我要对同学们稍微温柔一点，当然，该管的时候得管!还有我老是遇到问题就哭，而且每次哭得“体无完肤”，所以我要让自己更坚强，更加完美!

每个人长大了一岁，那他就成熟了一分，所以就不应该做某些幼稚的行为，不问幼稚的问题。所以我以后要时时刻刻记住一句话“其身正，不令亦行;其身不正，虽令不行。”

俗话说得好，“金无足赤，人无完人。”每个人都不可能是十全十美的，所以我们只能追求让自己变得更完美，成为班中的一颗闪亮着光芒的星星!“知己知彼，百战不殆。”我们只有真正认识了自己，才能百战百胜!

面对着眼前14根燃烧着的蜡烛，望着这个十六团跳动的火焰，我却迟迟不肯把它吹灭，因为它燃烧着13岁的终结，闪烁着十六岁的梦。

十六岁，我迈着矫健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己独特的见解，也开始充满了自信。14岁，我不再有对着成绩排名的羡慕，我学会了用自己努力来争取傍上有名，十六岁，我没有 了望见复杂的几何题的恐惧，敢在桌上放一大沓稿纸，花费几个小时来解开它。

十六岁虽然年龄比十六岁大一岁，但在这一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬别人，再不会在街上遇见老师时假装没看见的走掉。因为我懂得一声“老师好”。给老的安慰。十六岁，当老师，家长批评我的时候，再不会向他们瞪眼睛，因为我懂得了老师，家长的良苦用心。

十六随，我会对自己美好的未来勾画出一幅完美的梦想蓝图。图上的我可能是站在讲桌前辛勤耕耘的老师。我可能是站在手术台前解除病人痛苦的医生，也可能是一位伟大的律师```````那些美好的画面早就已经浮现在我的眼前。

十六岁的梦是美好的，爱迪生说过成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我将用自己的汗水实现自己那些美丽的梦。面对未来着十六团跳动的火焰时。我又将继续谱写人生的后一页

十六岁的我，心里多了一份成熟，我不再幼稚天真，我懂得用自己努力去实现梦想.

成熟后的代价是成熟后的快乐所不能代替的。

――题记

成熟是长大带来的副产品，他就像一批积压的货物，一点一点地把我们生命的空间占据，但空间是有限的，所以他们就一点一点地排挤出一些其它的东西。

快乐

成熟后最明显的就是没了快乐。在那之前，每个人的心灵都是敞开着大门，欢迎其他人的进入，所以我们能感受到很多快乐：一株长高的小花，一只奇怪的昆虫，或是一个美丽的故事。然而在成熟后，人人都把自己的内心密封起来，像一个个移动的城堡，上面刻着：“闲人免进。”这样我们的心灵便错过了很多东西，成熟后的快乐，只有一小部分是真正的快乐，剩下的只是寂寞。

童真

成熟和童真是不能同时存在的，这是成熟后付出的最大的代价，你只能眼睁睁地看着童真被成熟一点一点地挤走，无能为力但又觉得心甘情愿。外表高兴地大喊：“我们长大了!我们成熟了!”而内心，却在努力地挽留着那最后一丝童真。害怕孩提时期的结束，但表面上却不敢承认内心的想法，于是把成箱成箱的童真全都贴上“幼稚”的标签，含着泪把它们一个一个地扔出内心的空间，让更多的成熟搬进来，并一边自欺欺人地安慰自己――没事，我长大了，但话语中含着一丝苦楚。

轻松

这又是一个成熟后带来的惨痛代价。成熟的一个含义是什么?――责任。我们无法逃避成熟中带来的责任。不说为祖国争光，就是看着父母的眼神和一声声沉重的劝告也令人于心不忍再轻松下去，只得承担起自身的那份责任。为了自己的人生走下去，内心便暂时给轻松放个长假。

至此，心中的空间里，旧货全部被运走，成熟及其代价暂居于此，没有多少余地留给其它的事物。

以上便是此次更新的清单。

人们常说：十岁是春天的生机，十四岁是夏天的热情，十六岁才是秋天的成熟！正是在秋天出生的我如今也将迈进秋天的门槛了……

回想起春天时的幼稚，淡淡的回味当中也不泛一丝丝的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是长大，那时看着来来去去的少女们穿得鲜艳亮丽，梳着乌黑柔顺的头发，戴着精巧夺目的头饰……我总期望着自己能快快长大。童年也就在这种焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也过不完，虽迟缓却也温暖，就像老棉鞋上晒着阳光。

当上了小学之后，对成熟也有了一些了解，可是那时的理解还是幼稚可笑的。在我看来，那些穿着“妈妈式”服装的女孩至少有着渴望成熟的心理吧。作文中时常出现的那些让人看不懂的词句的少男少女们多半是成熟的吧。

到了这个秋天，我居然会对这个社会产生一种莫名的担心和恐惧。成长中的我对成熟的理解也不再那么简单和表面化了。现在，十六岁的我，所幸也对成熟有了另一番的理解：一个人是否成熟，不单单地表现在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。

一个成熟的人应当是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的气度，有冷静的头脑、有正确的做人原则，有对理想、事业的不懈追求，有对社会、家庭的责任感。成熟就是对自己负责，对成熟的排斥就是一种不成熟的表现。现在的我已经向成熟迈进了一大步。在赛道上不懈努力，即使是最后一名，但是我永不放弃，相信我一定会尝到成熟的果实。

秋天的闲阳静静地照着我们，足以让人感到超脱、潇洒自然，漫步在长长的河堤上，微风拂过密密的长发，我们带着热情和留恋走进了又一个秋天，迈向成熟。

[十六岁，我多了份成熟作文

高考又一次的，落幕了。看着手机屏幕上，那几排数字，感觉心里真的好无力。我们用了12年的时间，换来的不过只是这简简单单的成绩。一瞬间，我们长大了，我们不知道未来的路该是如何，只是知道过去的时光再也不会有了。再也不会有老师盯着男女关系的亲密，那些如上的练习册也在尘土这种埋没。父母的脸上写满了苍老，我们也不在同当初那样青涩。

有时，我们开始恐惧，恐惧未来，我们不知道下一步该走向何方，而身边的那个恋人好像随时会因现实离去。我们不再是小孩子了，我们不会像从前那样，在一个无人的午后，去捉迷藏，也不会再因为题目的繁多而焦躁不安。过去那么多可恨的老师，现在也成为了和蔼的长者，亲切的朋友。而那些曾经说好永远不分离的兄弟，如今也已经是天南海北，各在一方，我们的过去，在时间的长河里改变，慢慢的开始消散，在岁月的风霜之中。

在时光的面前，我们无力挽回，只能任时光匆匆流去，不经意间发现自己早已成熟，镜子中再也找不到那稚嫩的脸庞，生活中也不会有那份纯真。记得刚上高中时，课上老师讲过《再别康桥》，讲的许多内容都忘记了，但是有一句话，一直忘不掉你们早晚会长大，早晚会进入社会，会失去现在的纯真，但老师希望你们永远会在心中留下一个属于你们的康桥，一个不会抹去的纯真。

的确，我们长大了，告别过去，我们走向了一个人的战场，也许你别井离乡一个人在外面奋斗，也许你依旧在家乡，做着新的努力，不论怎样，你已经长大了，那青涩的年华回不去了。

[从青涩到成熟作文

花季，我多了一份成熟

岁月匆匆，十三岁的我们已经走进人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自我多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲从;多了一分宽容，少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想;还多了一分职责，理想与憧憬……。在这漫长而又短暂的人生路上，我们不停的与时光赛跑，与自我竞争，与社会携手共进……正因为这样，所以我们不停的蜕变着。

在这秋分飒爽的季节里，在暖暖阳光的照耀下，在车水马龙的今日，在花般的时代里的我们不妨停下你那前进的脚步，回头望望你留下的足迹;你撒下的汗水，泪水;在闭上眼睛静静的回想一下你以前做过的一件件事情。或许，十五岁此刻的你，就已经卸下了天真，无知，调皮，可爱的面具，在你心里驻足了懂事，成熟与职责。

十三岁的我，真的长大了。我已不是从前蹦蹦跳跳的小男孩了，我也不会因为芝麻小事而哭鼻子了，我更不会整天跟在爸爸妈妈的屁股后面……此刻的我回自我独立的做自我本就应做的事，会帮忙妈妈分担一些家务，会做一顿饭孝敬长辈，会好好的照顾比我幼小的孩子了……人生能够比作一辆公交，他不断的穿梭在不一样的环境下，他总会有新的乘客上车，有往客下车。在这一路上，人们不断的在吸取着什么，也一路的丢弃着什么。站在一望无际的蓝天下，暖暖的阳光照着，望着远方连绵起伏的大山，发现十五岁的我已多了一分成熟。

一个十二岁已经过去，在以后的日子里的我们的行囊会变得愈来愈重，因为我们的道路正在向未来延伸。

是不是因为我们长大了成熟了

此刻的情绪很复杂，时好时坏……就像天气一样，变幻莫测!时而淅沥小雨，时而密如屏障，时而阴云密布……我好想来一场倾盆大雨，好久都没有这么爽过了!曾记得初一的那年，瓢泼大雨隔三差五就来一场，那叫一个爽!旭，还记得我为了陪你而全身湿透了吗?你坐在操场边的台阶上大哭，我从教室飞奔出来找你……还有一次倾盆大雨淹没了整个学校，水位已经到达我大腿的部位，就这样我们都勇敢而“艰难”的走出了学校，那时游戏般的度过了高三雨季的生活。此刻再也找不回来那时的单纯与快乐……因为我们都长大了，成熟了……想法和行为都不一样了

这些日子我的压力有些让我喘可是气来，它真的好重好重!我试图放下它，让自我拥抱大自然，当时我真的好简单……但此刻脑袋还是沉沉的，时光是疗伤最有效的一种办法，加之我即将奔赴济南，我想我会打理好自我的情绪与思绪……期望我回来的那一刻我们都会好的!!!朋友依然是我最亲密的朋友，不要因为“鸡毛蒜皮”的事情让我们彼此不舒服!记住我期望我的存在能给大家带来快乐，而不是……

其实此时的情绪挺矛盾的，周日的离开表面不期望朋友相送，但又有几分不舍……我依然是我，我不能这样!收拾起行囊爽快的离开~~~半个月我不就回来了嘛!!!这不正是我期盼的吗?为何此刻又……太不像我了!