越来越成熟作文(汇编20篇)

回忆从前，小时候的时光真是愉快。那时候，我们一大会人躲在阴森森的森林里，玩捉迷藏，有时还会对这一棵树傻笑着，回想当天做的傻事没有好好享受完，转眼间就到了初中了，到了初中后，不知怎麽了，我的心情变得更加的沉重了，可能是应为功课太多了吧，也可能是应为我长大了吧，所以我经常很苦恼。

回忆小的时候，那是的我幻想着长大後的我，可长大了的我却縂是幻想着小时候活泼可爱的我，所以，有时候我会抱怨老天爷爲什麽对我这麽不公平，因此我常有一个问题，就是“为什么时间不能倒流呢?”现在我终于知道了，就是因为时间是一个非常不可以控制的东西，连老天爷不可以控制它，当时我楞住了，为什么我的童年这么快就过了呢?所以我在这里对所有还在享受着童年浴的人说一声：请你们珍惜好你们的童年别让它流失了，有些东西只有失去才懂得珍惜，请你们慢慢享受吧。

人成熟的标志是什么？有的同学说是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，也有的说是善于否定自我……我说，人成熟的标志是知道感谢生活。

我们的生活是美好的。当清晨的第一缕阳光洒在远处葱翠的山峦上，当正午的暖阳温热了供行人濯足的清清小溪，当嵌着星光的夜空弹奏起纺织姑娘的小夜曲，成熟的我们会不会涌起无限的感谢？

婴幼儿时，我们“咿呀呀”地吮着自己的小手，蹒跚着步子，睁大惊奇、清亮的眸子，在大人的指点下，望望山，看看水，执著地盯着美丽深邃的星空。我们开始感受我们生活的美好，初涉大千世界的奥秘，可我们不懂得感谢。

欢乐少年时，我们甩开了双腿，漫山遍野地奔跑，有时高卷了裤腿，在清浅可见的小河里打水仗、摸鱼虾。玩疯了一天，累了困了，倚在老人们的怀里，慢慢地睡着了，睡梦里有青青的山，绿绿的水，飘飘的云霞，细细的雨丝，还有童年的小伙伴，可爱的“白雪公主”、“小红帽”……这一切，好像生活中本来就该有的。

“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”我们登山，我们吟颂“一行自鹭上青天”、“春秋多佳日，登高赋新诗”；我们下水，我们吟哦“漫江碧透，百舸争流”，也来点“逝者如斯夫”的感兴；我们观察星空，信手拈来“天街夜色凉如水”；我们三五结伴，踏青郊游，“书生意气，挥斥方道，指点江山，激扬文字”；我们挥洒着青春的亮丽，走在路上，会随口唱出“让我们荡起双桨……”这时，我们心头会涌起无限的温馨。

是谁给了我们这一切？我们感谢生活，我们的成熟音质提醒我们，笑吧，望着美好的世界，笑得一脸灿烂。感谢生活，不仅是感谢美，也是在自己用成熟的眼光洞察了世事中的真善美和假丑恶，学会了保护自己、保护别人后的感谢；感谢你呀，你给了我怎样识恶扬善的经验。“谢谢”由心底而生，随着成熟的长大，越积越多。

我们成熟，我们渴望成熟，但成熟究竟又是什么呢？“我没有什么最大的愿望，只想用我成熟的心歌颂美丽的生活。”日本作家德福芦花讲述他的人生观时这样说，因为他是一位“成熟的、成功的作家”。德福芦花还说：“我在文坛上成名了，我在生活上成熟了，我感谢生活！”

当有一天，你也为生活给了你美好或痛苦的经验而从心底生出“感谢”时，你也就惊奇地发现：啊，我长大了！我成熟了！

成熟，是爸爸送站时微驼的背影；成熟，是妈妈手中那长长的毛线；成熟，是老师期待和赞许的目光；成熟，是同学们灿烂友善的微笑；成熟，是手中攥得紧紧的汽车票；成熟，是村口那饱经沧桑的老槐树……

似水流年，今天的我们已不再是在院子里追着闹着玩捉迷藏的小孩子;今天的我们已不再是坐在小学教室里大声朗读“床前明月光，疑是地上霜”的小学生了;今天的我们已经告别了童年，充满活力，走向青春。带着对曾经的回忆，对未老的憧憬，二零零八年九月，我迈入了漯河五中的大门，正式成为了一名中学生。

初中快过完一年了，这将近一年的时间，我经历了好多事，同时又遇见了各种的同学。曾经的承诺遇到了一次次的打击……我似乎经历了一场蜕变，愈加成熟起来，少了儿时的天真。每天都不会像以前那样开心，无忧，但，又多了几分成熟、稳重。

几年前，我活在童话的世界里，幻想自己是穿水晶鞋的公主，住在大宫殿里，那时候还不知道“爱情”是什么，只是傻傻地盼望着能有一个很帅的王子骑着白马来接自己。在长大一些呢，又开始羡慕舞台上闪闪发光、红得发紫的大明星，看他们有无数人推崇，崇拜他们在任何时候，任何问题，都能应付的那么得心应手;还有偶像剧，小说中完美的结局;那种吧朋友看的不自己还重要的友情，全心全意，至死不渝的爱情......多么温暖!

但现在，看到那些，我只能苦笑一声，那些故事情节只能出现在小说和荧屏之上，现实社会绝不会有这样的事!社会，若不残酷，若没有尔虞我诈，没有背叛，那怎么叫现实，又何来“社会”这一说呢?

明星，偶像，都是那么耀眼的名词，可是，那又怎样。他们不也都是人?他们，不也是一步一步打拼出来的?他们，以前在人群中不也都找不出来?所以，何必去崇拜他们。与其在屏幕前大犯花痴：“某某好帅!”再或是谈论那些明星的兴趣、身高、体重，甚至恋情，还不如好好学会习，考试时挣点气，长辈们一高兴，给点人民币“想干嘛干嘛去吧。”这多爽呐!有那钟决心去追星，那也有能耐自己当明星，让别人关注你啊!

友情，亦是多么可笑的一词儿!曾经的承诺。信誓旦旦的诺言：我们，要做一辈子的好朋友!呵，现在想想多么可笑啊。以前形影不离，羡煞旁人，如今如同陌路人，冷眼相对，因为一点小事闹得不可开交，又因为谁的成绩好，老师对谁好，竟可以一个星期不说一句话。

友情，如水晶般透明又易碎。

有人说，得与失是平衡的，你若失去多少就会得到多少，相对的，得到多少亦会失去多少。

虽然变得成熟后，就不会每天都嘴角上扬，但也不至于在现实社会中败得太惨。

用纯真换一份成熟，值么?

我的答案：值。

与时间牵手度过了两年春秋，现在我也不是过去的傻丫头了，自己那份单纯不知什么时候丢掉了，想寻回，却发现心以被一份稳重成熟占据了。

初三岁月，当我再次踏进校门时，身份依旧是学生，但不再是带有陌生眼光的新生，看着学弟、学妹，眼里怀着憧憬兴奋的脸上挂着单纯的微笑，自己禁不住笑--苦笑，事小自己已是毕业的身份还向往着初一，还是笑那些单纯的笑容不会长久，单纯不会一辈子跟着自己，总会有长大的一天，随着长大，也总是会丢失一些......

青春的岁月，它是人生的一次过渡，童年已是昨天，留在属于自己却回不去的单纯时光。青春给了你一次磨练自己的机会，让你去懂得并不是所有挫折都是厄运。他是让你获得成功的大门，并不是微笑着向前就能在社会上立足，命运有时无情，但你必须冷静面对，自尊有时也需要放下，这样也许退一步就会海阔天空。在这花季时期难免会有花凋零的时刻，但这并不说明就没有花开的时刻，要学会等待、忍耐、退让，才会获得属于自己的季节，花开出属于自己的娇艳花，有了退步才会有进步的机会。

人生是磨练自己的心情，终会有时间让你慢慢的成熟。我们其实一直是那个数星星却没结果的小孩，但我们可以一直数下去，心中总会有数，总会不断积累着。

初三岁月，成熟没有全部占据我的心，但占据了我一半的单纯，让我在这一时期，以一个青涩无知的少年，去面对自己的未来。

沙漏的流失中，一次又一次被荆棘所刺，颠沛流离后，只觉得一眼万年。心灵瞬间得以升华。

细雨过后，自然中的一切都显得格外清新。雨露洗去了大地的尘埃，为大地披上了金色的纱衣，心灵的洗礼使我瞬间成熟。

笑对挫折

笔直的大道没有乡间富有情趣。因为笔直的大道上并不总是一帆风顺，而乡间小路也并不都是跌跌撞撞。有时，换个角度，弯路也会变直。一次考试失败，怎能将我击垮?面对困难，将“退缩”这两个可笑的字眼踢开，用信心与微笑，加上毅力战胜困难。

流星的灿烂来自天体的摩擦，珍珠的光彩来自贝壳的眼泪。让我们的心灵经一次洗礼，用微笑面对困难，战胜困难……

经过挫折，我的心灵瞬间升华，内心瞬间成熟……。

懂得放弃

蝴蝶放序幕了蛹的安逸，不也收获了翩跹枝头的美丽?梅花放弃了风和日的春天，不也收获了冬天的“香自苦寒来”?如果不愿意放弃一滴水，怎会有一泓清泉的出现?如果居里夫人不愿意放弃面前的荣耀，怎会有如此的成就?而我又何必因一次不舍而失去同学们的信任呢?

放弃不等于退缩，有时，放弃亦是一种收获。让我们给心灵一次洗礼，懂得放弃

经过放弃，我的心灵瞬间升华，内心瞬间成熟……这时，生命刚刚开始。

多些宽容

冰心说过：“爱有左，宽容在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀着香茂弥漫，使穿枝拂叶的.行人走在上面不觉得痛苦，有泪可落却不是悲凉!”宽容如同一团烛火，照亮了自己也温暖了他人。这个世界应该多些宽容

迷惘的我重新找到了自我，树轴的年轮证实我的心灵瞬间升华，内心瞬间成熟。

懂事。懂得当初上帝用懵懂来帮你屏蔽了，伤心 事。我知道所谓的成熟，是喜怒哀乐都不形于色，大人们之所以是大人也是因为他们懂得如何不把自己的喜怒哀乐表现在脸上，小孩之所以叫小孩，是因为他们痛了就哭，开心 了就笑。大人比小孩累。是因为他们疼了就笑，笑的时候却在哭。

我们在小时候，总是在想自己长大了要做什么，自己的未来怎么样。可是你长大了才发现自己的未来也不过如此，所以你可以对小时候的自己说声对不起。或者乘上时光机告诉小时候的自己不要像童话一样去幻想 自己的结局。未来是个很可怕的东西，小时候我们不知道它的可怕，所以经常幻想。长大了才知道它的可怕，所以我们想都不敢想。

其实，一个人的一生真的应该有一次旅行，抛开自己，放下包袱，捡起自由 。我一直都很喜欢天空的蓝色。喜欢听简单安静的声音，就像雨滴打在窗户上的声音。蓝色与安静都代表着自由。

所以，我们是该活在当下，还是应该活在未来。是为自己的未来而活，还是应该走一步是一步。 想成熟其实很简单，你只要谈一场没有结果的恋爱 ，或者偷偷地喜欢着一个人，直到这份情感慢慢沉下去。

成熟是蓝天，你以为伸手即触，却发现遥不可及。——题记

2012年8月24日（初二）

临近开学的日子，还来不及适应初中生活，转眼间成为一名初二的学生了，我想我已经启动了去成熟路上的发动机，我的责任也随之加重了。

过去了的想在此画上句号。去迎接新的生活，或许是我无情，也可能甚至不能领会什么是情。和我共窗六个春秋的同学，我上一秒还在想念，想念他们的画面，而此刻却没有要求在一起的固执，唯一不舍的是那段美好而童真的日子罢了。

2013年5月24日（初三）

初到成熟之路，已物是人非，不知是我变了，还是妈变了，时间渐进，发现我曾经十分依赖的那个她，我开始讨厌了。嫌她话多，少了慈祥，少了善解，少了心宽，一点就燃，怨气大发，成为了我心中的“大恶人”，上周，我在抄作文，她走向我的书桌前，只见她用那粗糙的大手一把抢过我的作文书，狠狠的撕得烂碎，我注视着她的双眼，结结巴巴的说：“你……凭什么……干涉我的事情，明天……交不出作文就是你的错。”“书我撕了，作文自己写。”她只落下这句话就离开了。然而在她的逼迫下我不情愿的写下了人生第一篇作文。这一切的一切让我不得不有想远离她的冲动。

现在的我自以为是，面对困难总是信誓旦旦还说这不难。实施起来却少了那份最重要的刻苦。姐姐一直是我的偶像，她已寒窗苦读快十五年了而我连中考临近，都无力理睬那几份试卷。

2014年10月18日（高二）

步入高中已有一段日子了，在学校住久了，也没想家的念头。每次放假回到家总少不了感触，渐渐喜欢上了沉默，从独自完成第一篇作文起，现在写作文已不是难事，这得感谢我妈，在我驾车拐弯时，帮我持稳方向盘，妈说，你要努力读书，当你考上大学时，就皆大欢喜了。我点点头，什么也没说。心想，倘若没考上，你们是否会嫌弃我呀！我找不到答案。

家里的人整天忙忙碌碌的，只有我把作业当成借口，在房间里独自放空。以前的我总会尽自己的力量帮忙做家务，现在有这种想法，却没有这种冲动。大概是我被宠惯了。即便他们再忙，也舍不得让我出力，奶奶格外的疼爱我。

想着想着，眼眶没有把眼泪留住。日落西山，又是一天过去了。窗外的枫树已是满红，旁边的几棵月季却还是如春天般的依旧花团锦簇。它们没有轻易的被外界击败，和墙角缝里的那棵草一样坚强。

走在成熟的路上，有坑也有山，难免磕碰，但沿路的风景美不胜收，到达终点时，静静的品味这一路上经历的每一个故事，然后在某年某月的某一天，蓦然回首，路途如此精彩。

我站在一楼，有人骂我，我听到后很生气;我站在十楼，有人骂我，我以为他在和我打招呼;我站在一百楼，有人骂我，我放眼望去，眼里只有星辰大海，跟本不会被世俗所污染。可总是有人站在负一层，头顶世俗，被鸡毛蒜皮的小事所淀污，而前者则是真正的成熟。

何为成熟?人们总会脱口而出：“打扮的成熟大气”这只是表面，而真正的成熟是不被小事而感伤，不被世俗淀污自己最纯真的模样，成熟是一种品格，而并非外在。

回想起这件事，早已追溯到几年前，我与村里一位大爷相识，他脏、臭，可以把所有负面形容词全部放在他身上，可他确从不悲欢，嘴里是那只永不变的烟袋，一身棉衣是他的归宿。传言说他年轻时常常偷别人家的粮食专挑好的，人们见他一次打他一次，可第二次他还会去，如今这条残废的腿正是这样得来的，他没有家浪流几十年，我十分好奇他的故事，我们的交谈是从一块面包开始的，那天他讲了许多年轻的事，其中他说做小偷他也及不情愿只是迫不得已，而这其中又有什么故事呢?他说他从前有一个弟弟，我正疑问着“弟弟?”他用那带有遗憾的口吻道，说这弟弟是他在上班途中捡的，患有先天性疾病，以及贫血，营养不良，为了照顾孩子工作也丢了，从此他唯一的经济来源也丧失了，跟村里人借钱是不会借给他的，那年代日子都过得紧巴巴的，可又不能不管这条活生生的小生命，被生活所迫使他走上这条不归路，若不是那次去地主家偷粮食也不会被打断了腿使小家伙活活被饿死。“那他们为什么只会责骂你?你也是个好人啊!”他只是冷冷的说一句“他们都不知道这事!”我不由得为他惋惜。而他，就是成熟的模样。

那天最后他说：“我知道缘由就好了，我从不在乎他们怎么想我，我只做自己”。这，才是成熟的模样。

Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning （e. g. , it is understood distinctly in different cultures）， not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟的英语作文3篇

在“噼里啪啦”爆竹声中，新年又尾随而来。春节是最具有中国传统节日色彩的，收红包又是最具有代表性的春节传统。

收红包是我小时候最喜欢的活动。小孩子们可以把收到的钱用来买鞭炮、糖果、玩具等所有平时想买却不能买的东西，想怎么花怎么花！通常我都是来者不拒，样样通收。而父母总是在旁边说，“哎呀，小孩子不懂事，不要给他。”而我总是不给面子，一把收下。父母只能尴尬的笑着说，“还不快谢谢人家。”只是回到家后，父母会把红包收走，只留下一小部分。虽然心有不甘，但还是有一小部份可以自由支配，我也是很开心。那时，红包就是能实现的小小心愿。

再长大一点，虽然心里还是很喜欢红包，却不可以表现得过于明显的喜欢了。出于礼节，收红包也得表现得十分腼腆。每当我看到其他小孩子爽快直接地收红包，心里总有些羡慕、有些不乐。我认为自己长大了点，和他们不大一样了。大人们看到我，也会给包红包，我心里想要，也总是要装着很有礼貌的样子，假装一直不要。在“要与不要”的拉扯里，直到大人们假装有些生气了，才勉强收下红包。父母这时往往要说：“讲礼貌是好的，但也不要太过分了，该收就还是要收吧。”我一下子陷入了矛盾，对待他们有时说要收、有时说不收这种行为感到奇怪，甚至觉得大人们十分的虚伪。彼时，红包又成了一个收与不收的矛盾。

现在，我已经渐渐有点明白红包真正的意义，知道红包不是完全用来实现我的愿望的，更是父母一笔不小的人情债。我收过红包，也看到父母一个一个的再把红包包回去。大人们在自己的工作岗位上努力工作，却只换来不多的工资。到了过年，红包给了孩子快乐，却也给了父母负担。有时，我不禁感叹，每个人生活的不易。当别人给我红包时，我也解下虚伪的面具，十分感谢的收下了。回家后，就主动乖乖上交了全部，并且谢绝了留给我的那部分。这时，我已经不再对红包有过高的期许。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。过年了，我又长大了。成长是人们必经的旅程，在成长的催化下，我们的思想行为在不断的被约束，慢慢的变得理性，人总会越来越成熟。红包只是一件小事，将来还会有其他的事，都要学会理解和正确面对，这就是成熟给我的真正意义。

我，

总爱做长不大的孩子，

小小的我，

拥有一片属于自己的自由天地。

只做一只在这天地中漫步的小羊，

不愿在成长中迷失了原来的我。

童真才是真正的我，

却在大人眼中化为了幼稚。

童真与成熟是两个不同的世界，

是两个不同的我，

分不清哪边明，

分不清哪边暗。

中间那条无尽头也没有源头的河啊，

是我们过不去的代沟。

就好似一个圆圈状的河，

说不出童真在里边，

还是在外边;

看不出成熟在外边，

还是在里边;

但童真终究会成熟，

但却没人知道孩子门是在何时何地，

成为了大人。

才会发现。

已停下了脚步，

定格在这一瞬间。

却在另一边，

变成了一个成熟的我。

谁又知道，

这一秒的我，

还是不是下一秒的我?

迷失方向的我，

痴痴地想，

慢慢的走，

不经意间望见了那条滚滚大河……

我们每个人都是从一个哇哇落地的婴儿开始慢慢成长，这个成长过程是缓慢的也是艰辛的。最开始，我们要学会讲话，学会走路;后来我们要学会刷牙，学会穿衣服;再后来，我们要学会写字，学会读书;再后来……随着年龄的增长，我们要学习的东西越来越多，懂得东西也越来越多，当你学到一定程度时，你懂得东西多了，说明你已经在迈向成熟的道路了。

我知道，自从那天我独自背上行李开始我的寄宿生活，我就知道我已经成熟了。因为我学会了脱离保护。我一手拉着行李箱，一手向家人挥手，告别，上路。西边的太阳极其缓慢的落下，仿佛是在不舍大山温暖的怀抱。余晖照在我的脸上，我头也不回的走这着，即使我是不舍得。不舍的每天照顾我的家人，他们每天都陪伴着我，从小到大，给我欢乐，给我温暖，给我感动……让我健康快乐的成长。可是我心里很清楚，即使我再怎么不舍都是没用的，我迟早有一天是要离开他们的，离开呵护我的港湾，开始我的人生冒险。只有亲自经历大风大浪，才会体会到成长的甘甜。我学会了脱离保护，我成熟了!

自从那天运动会上跌倒在地，毅然爬起继续前进开始，我就知道我已经成熟了。因为我学会了坚强勇敢。眼看着就剩最后半圈了，而且其他选手都被我甩在后面此时我已经觉得我就是第一了。我既疲惫又激动，手脚无力的我用尽全身的力气向前冲。突然，我的左脚绊到了我的右脚，我还没反映过来，已经四脚朝天了。我感觉全身酸痛，膝盖上一过暖流流出——流血了。我正沉浸在无限的痛苦中。忽然，一阵风从我身边飞过，“糟糕!被人超过了。”我心里暗暗抱怨着。“不行，我不能就这样倒下，不能再这么轻易被别人超过，我要振作!”我边想着边挣扎着起来。虽然此时我已经全身无力，但我感觉得到，有一股来自我内心深处的力量在催促着我，激励着我。于是，我就这么一瘸一拐，踉踉跄跄地到了终点。虽然我变成了第三名，但我虽败犹胜。因为我真正的努力了，我没有在最痛苦的时候忘记自己的目标，我没有因为疼痛就放弃拼搏。我懂得了越艰难就要越坚强，我成熟了!

自从那天经过一个年老的乞丐，掏出我所有的零用钱给他开始，我就知道我已经成熟了。因为我学会了给予帮助。那位白发苍苍，手脚残缺的老人，穿着一件破旧的衬衫，垫坐着一张破旧的报纸，面前放着一个破旧的碗，里面有几个零钱。那不堪，那凄惨，那无助，让我觉得格外刺眼。我瞬间起了怜悯之心，我想帮助他，而我唯一能做的，就是给予他钱。我掏了掏口袋，正好有带钱—10块。或许着足够他饱餐几顿了。我走过去，轻轻的把那纸币放进那破旧的碗。我看到老乞丐看煎10元钱的激动，仿佛那是一大笔财富。他抬头看着我，那眼神放着金光，流露出来的是感激，是激动。看见他这么高兴，我开心的对他笑了。我知道了帮助别人，快乐自己，我成熟了!

在成长中成熟，在成熟中成长。成熟，永不止步。

秋季，是个成熟的季节，田野里的果树摇曳着满树的果实，飘散了一路的芳香。这浓郁的醇香宛若去镇上打酒的孩子将酒不小心洒了一地，醉了整个季节，只让我们体会到两个字:成熟。

迷醉在秋季的01 I香气中，我仿佛看到了这些果实在春季的雨露下轻舞，在夏季的烈日下烘烤，在暴雨中挣扎的飘摇不定的身躯，显示出一种“宁可枝头抱香死”的壮烈，它们注定要在风雨中收获成熟。

我想到了郑板桥笔下的“竹”。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是竹的品格，是竹在狂风中坚守的信念。竹收获了成熟，它的成熟是在坚韧与执著中磨砺而成的足以让人景仰的气节。

或许，万物的成熟势必要经历天地间风雨的磨难，因而这种成熟才在生命中显得那样弥足珍贵。人也如此。就如梅花须在苦寒中才能逼出一身的香气，宝剑的锋芒须在磨砺中才能铸就一身的亮色。

于谦从石灰的“烈火焚烧若等闲”中悟出成熟，拓展为后来至死不渝的报国热情:李清照高唱“风休住，蓬舟吹取三山去”，是身在其中的战乱让她成长，不再是当年那个“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的女子;苏轼在贬滴中体验成熟，明白料峭春寒的考验过后必会迎来灿烂的山头斜照;杜甫在国破山河中寻觅，通过观望人间疾苦，演绎出笔底波澜，成就“赋到沧桑句便工”的欣慰……回溯历史，我明白了，是苦难与挫折让我们:成长，让我们的性格在千锤百炼中成熟。我也更加地坚信，是暴雨狂风、烈日寒潮让我们的人生多姿多彩，也进而让我们在风雨中收获着成熟。

在秋季这个成熟的季节里，果树摇动着满枝的果实向我们静静诉说着这成熟背后所承载的风吹雨打。果实有这样曲折的成长经历是幸福的，因为它们体验风雨，最终收获了它们自己的成熟。而我们，我们也真诚地接受前路的考验，在人生的凄风苦雨中历练，收获属于我们自己的人性的成熟!

闫丽丽，原为原内蒙古广播电视大学赤峰分校副校长，现供职于赤峰学院成教院。

八五年大学毕业，二十一岁的我带着满脸的稚气、满怀的豪气走上了电大教师的岗位。那一年，中央电大六岁，赤峰电大三岁，也是稚气未脱但充满勃勃生机的年龄。从二十一岁到四十五岁，那是人生最华丽、最耀眼的季节。我是在电大的怀抱中，和着电大事业发展的节拍一路走来的。作为社会成人教育主角的电大和作为电大人的我都逐渐完善和成熟起来。那份从容、自信与笃定，那种与时俱进、不懈追求探索的习惯，很难分清哪一个是电大的风格，哪一种是我的个性。

八十年代初，刚刚经历了政治上的严冬，人性、科学、真理这些人类本性的东西都渐渐复苏，随着邓小平批办的电大这一成人教育摇篮的诞生，人们积压了十几年的对知识的渴望终于找到了寄托：在家门口就可以通过录音录像、通过一种自上而下的系统的渠道跟全国最著名的专家教授学习了，就可以接受最前沿的知识了。这种当时先进的教育理念和教学方式吸纳了多少渴求知识的人们。刚刚工作，我就当了档案班的班主任，担任的第一门课是《基础写作》。全班学生没有比我再小的，我板着一副师道尊严的面孔在他们面前发号施令：和学生一起听录音看录像，统计出勤，组织各种班级活动。

一个半脱产的班级搞得比全日制的还有气氛。一群拖家带口的大学生对学校对班级对同学、对老师对学业对知识竟那么执着和真诚，现在想来仍然让人感动。学生们都来自不同的岗位，有着不同的阅历，知识结构和基础差距太大，但他们共同的特点是坚韧、刻苦、对学习一丝不苟。

上初二，我多了一份成熟

时光总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原先我已经上了初二。

已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不明白。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自我的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。可是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时光打闹，总拿时光不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样貌，只明白尽情的玩，忘我的玩。

时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻明白了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期盼着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。可是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学习之中去。

我明白，上了初二之后，努力抓紧学习是必须要的，我时刻提醒着自我，青春年华不可虚度，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子，我都提醒着自我，少想玩，多学习。如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。

上初二，我多了一份成熟

我喜欢余秋雨先生曾写过的一段话：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能看得很远却又并不陡峭的高度。成熟不是外表它是一种内涵，只有由内而外散发出的成熟才是真正的气质。他笔下的成熟真美！

我想让自己真正拥有成熟之美，但我现在与成熟已然相差甚远，修炼成熟是我们成长途中的必修课。

我们这些青少年在成长路上如朝阳热火，在生活中我们与朋友交往缺少着一份忍耐与宽恕。朋友之交，至于劝善规过足矣，在你对这个人不满对那个人不满时，别忘了或许你身上的缺点别人也非常不喜欢只是理解包容了。

对成功的看淡是成熟的标志，站在聚光灯下的人不能只为体现你有多么伟大，而忽视了你的渺小。我们不能把成功看得太重，当你在成功时回想起以前努力奋斗时的点点滴滴，才发现现在的你比起正在努力的你是多么的渺小，犹如冰山一角，那个为梦想奋斗的你是成熟的，是美丽的。

你是否对自己的选择而犹豫过怀疑过？我常常怀疑我真的喜欢画画吗？或许我根本就不是画画的料！但当我认真仔细的去画作品时我发现我可以，真正的成熟是不断在实践中找到的自信。成熟是在困难面前权衡过利弊的理性的“Yes，Ican”。成熟还是一种坚定的信念，徘徊犹豫时的肯定，肯定自已应该做什么，要做什么。

成熟的人面对不公是大气的，不争辩的。我曾经看过季羡林写的《牛棚杂忆》，“文革”是一段惨痛的历史，经历过那个时代的人无不提起它就叹息不断，可是季羡林老先生却用轻松的笔触述说着，语气中没有抱怨、太过的情绪激动，只是用一种嘲讽语气讲诉自己那不公的遭遇。留给读者的是更深层的体会，那份酸楚只可意会。季羡林这个名字不只是别人口中的“大师”，在季先生看来他更是一个有爱、有恨、会笑、会哭的老者，就像那些在公园里常常看到的白发苍苍、积淀了岁月的悠然老者，真切而又平凡。在他逝世后的确有一段风波，这位老人已经料到了自己身后的轰动，但是，他一定不会在意，就像他从不在意“大师”这个称号所代表的荣誉。他可能会在意，自己的精神会不会有人继承，他可能会在意，自己这辈人的经历会不会给后人启迪，至于其他，我想，他真的不会去在意。这就是成熟之美。

季老的成就我们可能模仿不来，但季老的精神气质实在可畏。

成熟，美而素淡，简单却又苛刻。学会成熟，让成熟之美与己相伴。

大家都有交过朋友吧?鄙人当然也有，只是吵架了，连续4个月没有讲话。 我跟那个朋友感情很好很好!好到不行，只是因为本人的一时冲动，和我和那个朋友长年累月经常小吵小吵地促使了我们吵架。也就是说，点燃导火线的就是在下。

昨天，我和我老爸出去吃冰，吃着吃着，不知道是怎么了。爸爸突然对我说：“你和娜娜(我朋友的名字，虽然是化名)那件事怎么样了?”

自从吵架后我实在不愿意面对这件事，常常故意遗忘，于是，我装傻，“啊?什么?”

爸爸开始说：“你知道吗?一直逃避一个问题是没有用!‘人生的道路上有许多坎坷，如果你去面对，那么你就成功了;如果你选择逃避，那么你就失败了。’这句话，不是你从生活中的感悟吗?怎么了?自己做不到?”

我低头吃冰，爸爸没再说话，他知道我在思考。

其实爸爸说的对!我也应该成熟了!我现在不在是五年级的学生了，升了六年级，我就是学校的大姐姐了。怎么能还像小孩子一样呢?大姐姐就应该懂得面对不想面对的事，勇于承认错误。虽然，这件事我实在有些心理矛盾。因为我觉得娜娜也有错，不过，我决定要向娜娜道歉!因为，我道了歉，娜娜接受了当然好，如果不接受，至少我自己不会在因为这件事寝食难安，因为我已经做了，但是于事无补。就求个心安理得。

我拿出手机，开始打短信，我之所以不打电话原因有二：一、我们毕竟4个月没说过话，形同陌路。二、我怕她不答应我承受不住。

短信发出去了，内容如下：

我在陶竹小站(吃冰的地方)，我为我那天的冲动向你郑重道歉!希望你原谅。如果你原谅的话，就来这吃冰吧!我请客。

说实在的，我心里还挺忐忑不安。可表面却装做一副无所谓的样子。

短信铃音在短短两分钟之内，而我却度日如年的时刻响了。我马上把手机打开，看短信，娜娜说：

去!当然去!

我心里的一块石头终于落地了!我害怕她在不回我，那石头就要从喉咙吐出来了!

道完歉我心里可开心了!我好高兴今天的事!

我长大了，我成熟了，我明白了。 而且，我还失而复得了一个朋友。

我成熟了!我做到了，我终于明白了。成熟不是靠嘴来说，而是靠事实证明，用心交流。

人生诸多的不可思议构成了我们无数的不得不，曾经一度认为的天长地久，也皆化为一番无可奈何的泡影，那些随风而逝的并不是我们的爱情，只是我们一段插曲，虽然说无奈大于悲伤，但是我们不可轻言放弃我们来之不易的生命和责任，和爱人在一起的时候，萝卜咸菜也可以是无比的美味，但是我们分开了之后要学会把美味当成我们曾经的萝卜咸菜，人的一辈子，就是这样，用无数的痛来诠释着我们的快乐，即使那快乐有着浓郁的哀伤！爱情是一件恒古不变让人伤心伤神伤身的事情，我们曾经无知的认为爱情就是两个相爱的人彼此之间的情感，当我们无奈的接受那些可以改变爱情的残酷的现实时，也要学着慢慢的淡化，试着把它当做是一段回忆，那么我们可以轻松的不少。

我从来不认为自己是一个坚强的人，因为很多时候我更倾向于鸵鸟的心态，但是生活告诉我们，只有站起来才可以继续前进，倒下了那么或许也是你一生中永远不可改变的事实，郭敬明说，那些我们曾经以为刻骨铭心的事情，就在我们念念不忘的过程中遗忘了，这句话很有道理，因为我们一定要记住的东西也一定会在我们坚定的过程中放弃，那些不是人为的，是无奈的……有些时候，一些剪不断、理还乱的事情并不是那样繁琐，其实最根本的还是取决于你对事情的态度，不是生死恋才能证明爱到极致，其实那些最琐碎最平凡的爱情才是真正的属于我们这些生活在俗世的俗人，明天会是什么样子的，即使用周易推算也只是掐着指头的瞎掰，明天就是明天，你想像不到的才是真正的明天，千万不要认为自己是一个悲情故事的主角，学会做一个配角，那么你将体会到局外人的乐趣。不要把爱情观定位在矢志不渝，坚定不移的位置上，试着让自己用不同角度去审视爱情，因为在牢固的感情也不一定是一辈子的，一辈子的也不一定就是有牢固的感情，风花雪月只不过是电影里的桥段，与生活无关，与爱情无关！

[我们在爱情里学着成熟_初中作文

岁月匆匆，已走进花季，站在由少年走向青年的门槛，清点行囊。我发现自己多了一份成熟，少了有份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一分幻想；多了一份责任，少了一份憧憬我的行囊变的沉甸甸的，我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。

十六岁，我多了一分成熟。

在不知不觉中，我已长成了一个亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，还带有一点傻气我眼前渐渐的浮现出那往日的事情。

刚上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不务正业，不知进取。在那一年中，我除了玩还是玩，没有比这个让我更开心的，从不知道烦恼是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个野孩子。也许是因为童心未尽的缘故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有点荒谬，那时我当班级的小组长，可是同学要向我背书，交作业时，往往找不到我的踪影，正当他们为这事生气时，说不定我在哪儿逍遥快活呢！想这种是发生多了，他们就会告御状可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷，老师这样做的目的是什么至今，我还未能揭开它的神秘面纱，不过总有一天我会知道。

现在，我不再那样庸庸碌碌，整日无所是事。我现在不再以玩为乐，而是以书为乐。我很高兴感悟到了读书之乐趣，它丰富了我生命的内涵，它让我感受到快乐的真谛让我满足，让我成长，让我成熟是它把我从一个野孩子变成了一个有文化，有理想，有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。

我发自肺腑的呼吁：十六岁，我多了一分成熟。

[有关成熟的作文范例

会议认为，加强党内监督是马克思主义政党的一贯要求，是我们党的优良传统和政治优势。党的执政地位，决定了党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。只有以党内监督带动其他监督、完善监督体系，才能为全面从严治党提供有力制度保障。《中国共产党党内监督条例(试行)》2003年颁布施行以来，对我们坚持党要管党、从严治党方针，加强党内监督，维护党的团结统一，做到立党为公、执政为民，发挥了积极作用。同时，随着形势任务发展变化，《条例》与新实践新要求不相适应的问题显现出来。党的十八大和十八届三中、四中、五中全会对强化党内监督提出了明确要求，为修订党内监督条例提供了重要遵循。这几年，我们坚持党的领导，坚持全面从严治党，落实“两个责任”，严明党的纪律，积累了不少经验，为修订党内监督条例奠定了重要实践基础。修订工作时机成熟、条件具备，应抓紧抓好。

什么是成熟？著名学者余秋雨在《苏东坡突围》里写道：“成熟是一种明亮而不刺目的光辉，一种圆润而不腻耳的音乐，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向四周申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡泊，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”诚哉斯言！

成熟，一个多么靓丽的字眼呀！可是，处于青春期的我又怎样才能领会余秋雨大师字里行间所蕴涵的深刻意义呢？

人人需要成熟。

当我们紧握着拳头，“哇哇哇”地来到这个世界的时候，我们就已经向世人宣告，我们成熟了——一个躁动于母腹中的婴孩的成熟，一个毫无觉解的原始的自然人的成熟。

自盘古开天辟地以来，地球人谁不是这样？

自盘古开天辟地以来，地球人无不经历——成熟的婴孩到成熟的少年，由成熟的青年到成熟的中年，由成熟的中年再到“七十而随心所欲，不逾规”的过程？

当我们尚处于“性相近也，习相远也”的阶段时，我们是难以体味出父母无私的爱的挚诚，我们更难以理解父母对我们严格教育的良苦用心。其实当我们真正理解了那如山的父爱，似水的母爱时，我们也便开始在拥有了成熟！

当我们开始找准自己的方向，会安排自己的种种生活、学习，准备开始改掉自己的不良习惯，那也说明了我们在开始走向成熟。汉代的文学家司马光，小时候是一个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责骂和同伴的嘲笑。在先生的多次教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，他为了早上能够早点起床，睡前他喝了两杯满满的水。结果早上憋醒尿床了。于是司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，就会惊醒。为此，他天天很早地起床读书坚持不懈、发愤图强。终于，他成为了一个学识渊博的人，用十九年时间主持编纂了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》。这部通史与《史记》被誉为“史学双璧”。这就是一种成熟，是一种“以鉴于往事，有资于治道”的学术思想的成熟。

人人渴望成熟。

一个人的成熟，在于他所追求的目标，他的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，在清末那个风雨飘摇的年代主张并成功地领导了虎门销烟，成为中华民族抵御外辱过程中伟大的民族英雄。“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的毛泽东，被法国前总统誉为“人类思想的一座灯塔。”“理想要比心灵为高，思想要比感情可靠”的高尔基，是无产阶级艺术最伟大的代表，是社会主义、现实主义文学奠基人，是无产阶级革命文学导师。他们都是“一万年太久，只争朝夕”的伟人，为了理想而奋斗一生的人。这是一种成熟，这种成熟是一种生命坚韧的展现，是面对困难永不言败的誓言。这是一种成熟，这种成熟是一种进入了道德境界，甚至是进入了天地境界的成熟。我认为，这些往哲先贤是生活于道德境界的人，是生活于天地境界的人，是贤人，是伟人，他们已达到人作为人的最高成就。

人人敢于成熟。

成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，当我们开始学着尊重每个人，每一样生物，当我们开始对人对事不斤斤计较，敢于以博大的胆怀去面对身边的人和事时，那是在说明我们长大了，我们成熟了。初中毕业后，我就成了地道中职生。刚来学校，第一次远离了家乡，远离了父母，远离了兄弟姐妹。每当夕阳西下，我便一个人蹲于一僻静处暗自神伤，抑制不住自己念家的愁情，鼻子一酸就是满眶的泪水。至于今，我们同学之间，能互让互谅，互相关心，互相帮助，和谐相处，亲如兄弟姐妹。课堂上下，教师能与我们建立起民主、平等、和谐的师生关系，共同营造了一个民主、和谐的学习氛围和精神氛围。下课了，我会手捧一杯香喷喷的热茶给老师。要知道，这是老师的一言一行的潜移默化让我受到了熏陶，让我懂得了如何去尊重人，体贴人，热爱人。

暑假期间，我南下广东勤工俭学，我咬紧牙关硬是在酷暑炎天下煎熬了两个月。我感到，这是我有生以来第一次真正意义上的人生的历练与洗礼，让我真真切切的体悟到劳动者的艰辛与荣耀，让我真真切切的体悟到劳动的价值与意义，让我真真切切的体悟到父母亲抚儿育女的代价与收获。于是，我平生第一次获得的薪酬五千元整，在网上给我的同学们晒了一遍后就悉数交给了我最亲爱的母亲手中，以示用行动表达了好女儿的一颗拳拳之心。这就是一种成熟，是一种成熟的标志。这就是一种成熟，是一种“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的成熟。

古往今来，人世间的任何一个人，都得经历一个由历练到成熟的过程。然而，在人生历练到成熟的过程中，有的人会很快地走向成熟，有的人会慢慢地走向成熟，有的人甚或终身走不向成熟。这也正如手里拿着一大串的钥匙去开门一样，有的人一下子就打开了，而有的人却是试了好几把钥匙也打不开，更可悲的是，有的人试完了所有的钥匙，门还是紧锁着，因为拿错了钥匙。这更是如余秋雨大师所说的“成熟在过了季节的年岁，刚要享用成熟所带来的恩惠，脚步却已踉跄蹒跚”。这一句话，告诉了我们：尽情地享受我们现在所处于的年龄阶段，不成熟并不不可怕，可怕的是在还没有成熟的季节里被拔苗助长了。所以，我们要趁青春年华，鼓起勇气，走自己的路，奋力向前，迎着岁月的磨练使自己走向成熟，使我们变得更加聪明，更加美好，更加成熟。