以有你相伴为题写一篇作文（通用20篇）

电给我们的生活带来了许多方便，带来了光明,带来了幸福。但如果不会安全用电，也会给你带来伤害，甚至会给你的生命带来危险。同学们，你们知道怎样用电才安全吗?让我们一起去学学吧!

在一个阳光明媚的下午，我怀着激动地心情和同学们一起来到安全教育基地参观、学习。首先，老师教我们怎样安全用电,让我们知道金属制品、水会导电。如：不能在电线8米内放风筝;不能用湿手拔插头;插头不能插一半;不随意拆卸、安装电源插座、插头等……为了让同学们加深印象，老师又发了几张安全用电隐患排查卡，让我们在实验区观察有没有存在隐患，隐患的原因是什么?我非常高兴地拿到一张卡片，赶紧认真观察发现：不能在电线8米内放风筝，风筝会导电;插头只插了一半，另一半金属会有电;排插的电线会露电……最后，老师让我们观看了一些真实导电的事故，不学会安全用电，后果真令人害怕!

通过这次活动，我的收获很多，安全用电的重要性可真大!请大家珍惜生命，安全用电!同学们，你们学会了吗?

[安全用电幸福相伴作文

快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露，欢声笑语总是会在我身边萦绕，快乐的日子使人睿智，让快乐与我相伴!

——题记

在我的世界里，喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴，生活变得如此充实，如此快乐!在校园里，你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐，又有时心情难过，他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏，天晴或下雨，总会以一种乐观的心态去对待他人，对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”

不是吗?当快乐陪伴在你的身边，他好像是四月的春雨，或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时，别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候，与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜，因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活，用一种乐观、快乐的心态去看待生活，也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了，快乐是你的朋友，有他陪伴在你的左右。

正如约翰·梅斯菲尔德所说，快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时，思维就会陷入泥潭，好像是有一道墙隔住了，而当你快乐时，这道墙也就会砰然倒塌。所以，用快乐的眼光审视生活，会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴，其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐，会使草地更为青翠，鸟鸣更为甜美。快乐，使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴，让我的快乐我做主!

在我们最美好的时光里，会有这么一个人，与你相伴，与你不离不弃——她就是朋友。

那是一个炎热的夏天，没有一丝风，火热的太阳炙烤着大地，只听见外面聒噪的蝉声一直响个不停。操场上，一个个为梦想而战的体育生，已是汗流浃背。突然间，下课铃响了，我们俩快速奔向操场，抬头看看那火辣辣的太阳。我感到一丝不安，心想：这么热的天，不会练跑步吧！转眼间，我看见体育老师走了过来，他说道：“今天比赛800米跑”。底下顿时一阵唏嘘，而我也只能自求多福了。

“预备——开始！”只听见一声号令，我和他箭一般地冲了出去，可当我跑到最后一圈儿时，突然感到肚子隐隐作痛。她见我放慢了脚步，跑过来急切的问：“你怎么了？没事儿吧？要不要休息一下？”我说：“没事，你不用管我，你先跑吧，毕竟是最后一圈儿了。”可她却生气地说：“好朋友不应该有福同享，有难同当吗？你现在是要我丢下你吗？还把我当不当朋友了？”我连忙跟她解释我的本意不是如此。说话间，有一大半儿的同学超越了我们。如果再不跑就来不及了。我赶紧推了她一把，坚持让她先跑，可她却倔强地拉起我的胳膊，用尽全力迅速冲向了终点……

“还好我们不是倒数。”她笑着说道。这时我才发现豆大的汗珠从他的脸颊上悄悄滑落，衣服已被汗水浸透。太阳依旧火辣辣的，烈日下她的脸上却洋溢着灿烂的笑容。

直到现在那件事时常清晰地浮现在我的脑海中，我依然怀念那些年和她一起“跑”过的青春。

真正的朋友就该这样不离不弃的相伴在我们左右。

青春的那段日子里，我正砥砺在学海中；在青春那段日子里，我与同学浪遏飞舟；在青春的那段日子里，我于梦里浪里寻舟求在志。然而，在青春那样的日子里，有这样一群人正慢慢老去。

坐在窗台前，写着抒情的文笔。耳中是家边小溪的流水声，抬头，便见竹边林地。这冬日的阳并不太暖，它透过窗缓洒在桌边，纸上，脸上。这一切都透着平缓的生命力量。

耳边听得一阵嘈杂，父母又在互相吐槽抱怨，一阵浅聒，一阵数落。不久，烟消云散。才晓得，原来，对于这“乐趣”，我早已习以为常，不曾喜亦不曾厌。在书桌后的橱柜里有一张照片，那是年轻时的父母。那时的母亲，有着灿烂明媚的笑容，乌黑直长的辫子，父亲有笔直挺拔的腰杆以及那英气的五官。他们都有着最好的年轻模样，但在以后，他们，逐渐被岁月磨平了棱角；被生活压得瘦巴；被我们不断苛求。

于是，那岁月的痕迹在他们身上愈演愈烈，留给我们现今所见的，之时判若两人。于是，在青春的日子里，他们的青春送给了我们，埋葬在土里，烘干在骄阳下。于是，父母成了我们最应感恩的人，他们不仅给了我们生命，更给我们以养育，还把他们更为美好的青春献给了我们。向我们的父母致敬！他们应是我们最应感恩的人。

青春路上，还有这样一群人，他们无私的给与我们爱护，教育我们成长，为我们树立德行的榜样，为我们的行进指明方向，他们亦应是我们最应感激的人，他们便是这世上最为可爱，最应得到尊敬的老师。

“十年树木，百年树人。”教育是这世界上最为伟大的事业。这一事业正是由千千万万的老师共同奠基的一所高楼。它，是为中华的精神之阁；是为民众的灯塔之光；是为杜甫的广厦千万间。它引领着我们的人生之路。

夏日，朗风天高，您们教会我世俗之外更有清茗；秋来，枫红霜起，您们教会我喜悦之外应留半忧；冬至，雪映红梅，您们教会我羁俗之外应有清香。季复季，年复年，您们不辞辛劳，不改勤行。青春路上，因为您们十分感恩。

我正青春，砥砺而行，我正青春，奋力而进，我正青春，我愿怀一颗感恩之心在哪青春的岁月里向四季清风诉说我的感恩，挥洒我的青春。站在这青春的旗帜下，我愿慷慨宣言：我已高三，我正青春，我仍感恩。

育才学校七（2）班张琦

对我来说，书算不上什么“乾坤”，可我真有那么一位好朋友，足够我徜徉一番。

不知什么时候起，我居然有了一种爱书如命狂嗜，小时候，我实在难以置信。对着黑乎乎的白纸黑字，居然可以坐上一整天，像呆瓜似的。只要有一丝闲暇，我就解解馋，随手捧起向往已久的书本，书未看心先已醉，只觉脑瓜上被重重的拍了一下，妈妈已经杏眼脑目立在面前；又看闲书就像那种品尝了上好的美酒，刚品出些味，立即被换上白开水的感觉一样，真难受！

但是，在星期天，书也能陪伴着我。

休假日的晚上，夜已经沉睡，更不用说爸妈了，冲一杯浓浓的咖啡，蹑手蹑脚的进了房间。总算有机会领略一下精华，醇醇的芳香伴着静静的心，缓缓度步于胜景之中，游行于字里行间，时时想到：那刀光剑影，惊心动魄；那喃喃絮语，暖彻心肺，那冰封雪飘，银装束裹，我时而会心窃笑，时而泪流满面，时而大彻大悟，时而迷惑不解……有谁能带来瞬息万变的这一切？只有书—一至少我认为只有书。我沉醉其中不能自拔。

书啊书，你是我的伙伴，我要你一生陪伴在我身边，有了我，我的生活才会充实和有趣。

你在彼此正值童年之际，走进了我的世界。

风车·初识

曾经，你捡起了脚边的风车，递给了我。风车，让我们结缘。幼小的我，只是觉得与你之间有着缘分，有着默契，相处之间没有羁绊，便和你交了朋友。

时光荏苒，你和我从玩伴走向了互相学习彼此促进的学伴，从乳臭未干的小孩子走向了学识丰富的少年。尽管在多年后，我们也许会因繁忙而在相遇时无法尽情叙谈，也许会因学业和工作无暇经常问候，但是，我永远不会忘记曾一起玩风车和蒲公英的时光，不会忘记在午后的阴凉中嬉戏和追逐，不会忘记你在我考试前的用心鼓励，还有那因学业而看似中断的友情。

伤痕·回忆

五次三番地看到我手上曾经的伤疤，我总会清晰地想起那段有你温暖关怀的往事。

那个有着聒噪蝉鸣的、不寻常的夏日的午后，我的手因玩弄破瓶子而划破。你看着我那因疼痛而几乎凝聚的五官，听着我忍不住的呻吟，但你没有惊慌，赶紧把我扶到附近的石台上坐下，安慰我别紧张。你真是从容而富有经验！你不一会就找来了我的爸爸，和我一同去了小区外的医务室，和我一起“承受”抹药、包扎的痛苦，好像你也随着我一起疼痛。之后，你又一路把我护送回了家。

学业·告别

你，拥有男生的坚韧、女生的细腻、动物般的敏捷和植物的活泼。学习中，你刻苦努力，成绩名列前茅。你人生中迄今为止最大的考验──中考马上就要来临了，你已经准备好了“枪支”──广博的知识，“子弹”──出众的判断力，“手雷”──运用自如的技巧，“刀剑”──良好的思维方式，这些“法宝”随你进入中考的战场，并将让所有认识你的人听到你胜利的喜讯！

我和你从去年开始，一年内见不了几次面，虽看不到你废寝忘食的学习场景，但心里一直默默想象、一直默默为你祝福，祝愿你梦想成真，早日爬过人生中的山崖、越过人生中的汪洋，早日到达理想的彼岸，赢得人生的成功！昔日的相伴，也在激励着我随同你不断向前！

分别是暂时的，还有一个多月我们又可以相见了，那时一定可以听到你喜讯！感谢你的陪伴与激励，谢谢你──我的朋友！

唐诗、宋词、元曲、明清小说，无疑是古代艺术的巅峰代表，是中华文明的瑰宝。古诗文就是中国文化史上的一道亮丽的风景，也是博大精深的古代文化宝库中最有意境的美文。

爱读古诗文，因为它虽短小但内容丰富，寥寥几行字却勾勒出一幅美景，一篇写实，一怀愁绪，一丝喜悦；爱读古诗文因为它韵味无穷，平平仄仄、仄仄平平，琅琅上口；爱读古诗文，还因为它或清新脱俗，或豪放洒脱，或婉约动人，千姿百态，文中极品。

还记得幼时牙牙学语时，跟大字不识几个的“文盲”爷爷在庭院纳凉，看着皎洁的月亮，爷爷便低声吟出“举头望明月，低头思故乡”，我便跟着溜唱，后来又跟大哥大姐学“鹅鹅鹅，曲项向天歌”“白日依山尽，黄河入海流”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……后来上小学了，学校举行古诗文背诵比赛，那时候虽不能尽然理解诗里面的美，但“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，自此进入了诗的殿堂。

喜欢李清照的婉约“莫道不销，帘卷西风，人比黄花瘦”情真意切，思意绝美“却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦”伤春惜花，用语精妙，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”重叠的词句美致！

当我遭遇挫折时，我安慰自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我懈怠畏难时，我激励自己“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙使得金”；当我成功时，我又会提醒自己“逆水行舟，不进则退”，“欲穷千里目，更上一层楼”。

我把王国维的治学三境界作为自己的座右铭，“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”告诉我高瞻远瞩，胸怀大志。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”告诉我艰苦奋斗，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”告诉我奋斗后终会迎来成功。

古诗文提高了我的修养，交给了我许多处事道理。

“读千古美文，做少年君子！”

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一支笔，一个望远镜，一张地图，还是一只口琴……

似乎很难作出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一支笔。”

一支笔！我听见有人在问：带一支笔有什么用啊？为什么不带一个望远镜或是一张地图，可以在到每一个不熟悉的地方用。为什么要带一支笔呢？

我的回答是：笔并不是毫无用处的东西，它可以记录下旅行中的见闻。我们不可能一路上看风景，只用眼睛吧！如果把一路上看到的风景，听到的声音记录下来，那是件多么美妙的事情啊！而且这也是一种记录生活美好的一种方式。

一支笔，你每到一个景点时，你就可以迅速地把那个地方的特色给画下来。以后，当你重新翻开那些画时，那些旅行时的点点滴滴，都会浮现在眼前，感觉自己以重新来到了此地，故地重游。这是记录生活的一种办法。

一支你喜爱的笔，就是与你同行的一位伴侣，伴随着你度过旅途中的悲伤与快乐。

平凡是什么?哲学家会说：平凡是人生的一种比拟。而有些人却会说：平凡就是庸俗! 人生观不同，所以人们对平凡的理解不同。而我们应该如何理解平凡呢?我们在街头驻目，时常看到这样的景象：一对情侣在街头轻轻漫步而过，女郎将头轻轻依偎在男士的肩头上，一幅小鸟依人的幸福模样;一对年轻夫妻牵着孩子的手，说说笑笑，幸福之情溢于言表;一对中年夫妻手挎菜篮，步履匆匆，在集市中穿梭，意欲早早准备饭菜迎接远方归来的孩子;一对年已花甲的老人，相互搀扶，他们蹒跚的脚步，如他们共同相伴走概括的岁月，耐人寻味。 作家刘恒笔下主人公张大民的形象刻画，为平凡的含义进行了定格。张大民是一个普通的工人，他过着平凡的生活，经历着平凡的事情，他为自己的幸福生活所下的三条定义看年幼的孩子吃奶，看爱吃鸡腿的老婆吃炸鸡腿，看母亲吃冰，说明老人身体没冰。我们暂且不说为什么有的人把平凡理解为庸俗，只看街头那一幕幕平凡的生活场景，再想想张大民的幸福理论，我们可以把平凡理解为一种人生的乐趣。 我们都希望能够生活在一个完美的世界里，没有战争，没有疾病，灭有生离死别，没有以为生计而奔波的疲倦。但生活却往往难如人意，我们会为生活艰辛而忙碌奔波，也会为疾病而饱尝痛苦，甚至为了与亲人的生离死别而痛不欲生。但是，如果我们用平凡的眼光去看世界，我们会发现，如果我们大家都用一颗平凡的人心对待周围的人和事，我们就能体会到平凡带给我们的乐趣，原来做一个平凡的人比那些自认为“高尚”的人舒心的多，因此，我们都会说，平凡决不庸俗! 我想，平凡是岁月赋予我们的财富，只有生活才是人生真正的内涵!

俗话说得好：远近不如近邻。我的邻居如邻居之间经常真诚地互相帮助，他们也经常帮助着我，使我的心感到特别的温暖。

记得有一天放学，天很黑，又下着雪，我独自一个人走在回家的路上，妈妈要参加婚礼答谢宴，爸爸又要加班，只留下了一句话：“今天爸爸妈妈有事，认真写作业，好好照顾自己。”

我到了家门口，忽然发现开门的钥匙落在家里了，我拼命地敲门、撞门，把门撞得震天响，幻想着爸爸妈妈没有出去，而都在家里，可是撞着撞着，并没有人来开门，幻想也随之破灭了。此时已是万家灯火通明，可是我的家里却是漆黑一片。我十分焦急地彷徨在黑暗的楼梯道内，我的心好害怕，上哪去呢？忽然，黑暗中我听见一个人对我说：“壮壮（我的小名），你怎么在这？”黑暗中，他那双眼睛分外明亮、有神，我想王奶奶说明情况后，她说先让我去她们家等着我的父母回来。

到了王奶奶家，她一会儿给我洗李仔，一会儿又给我拿酸奶，还给我的爸爸妈妈打电话。

过了大约半个小时，爸爸从单位回来了，他向王奶奶道谢，王奶奶说没事，邻里之间不经常走动会生疏的。

有这样的一位好邻居，让我感到十分温暖。

紫是一个很好的人。

这是我对她的评价。

我说：紫，你真的很好呢！然后，会看到紫那双含着笑意的眼睛。然后的然后，我会听到她软软的声音：那么，和你成为朋友，才是让我变好的原因呢！

紫的声音软软的，我这样像别人描述过她好多次。他们都不能理解，一个人的声音，可以说是甜甜的，清脆的，低沉的可是，为什么我会说，紫的声音软软的？

这不是没有根据的。紫的声音，像是从很远的地方传过来的，字字都有很长时间的回声，可字字清晰。听着她的声音，有种想入眠的想法。我想，一定只有天使才有这种声音，紫一定是属于我的天使呢！

于是，我对紫说：有你在，我很幸福呢！紫说：是啊，遇见你是我这辈子最大的幸福呢！

然后，会隐约听见Tank的《专属天使》在我的耳边回响。Tank在歌曲里用低沉却不失磁性的声音唱：小小的手掌／厚厚的温暖／你总能平复我不安的夜晚／不敢想的梦想／透过你的眼光／我才看见／它原来在前方

洛

洛是我知己里面两个男性公民中的一个，为此我经常以此来警戒他：再敢惹我，就把你pass掉！

其实洛是个不错的人呢！可是，因为我的吝啬，他从来没有听我夸奖他。

洛会在众人面前十分大方的拍着我的肩膀，说：不要害怕，还有我啊！这是在生活中很让我感到温暖的一句话，在我遇到困难时总能带给我一缕阳光。

忧伤时，会想起紫，同时也会想起洛。

洛不是那种只看表面的人。我独自忧伤时，他会比紫更早的察觉到，然后趁别人不注意，悄悄对我说：生活不是只有你一个人面对的，遇到困难，我可不允许你忘了我！说完，还不忘威胁的瞪我一眼。

只不过，他不知道，因为他这句话，我曾经感动了很长时间。要知道，在友谊面前，谁都会忘却困难，勇往直前。而我曾一度认为，除了紫，我承受不了别人给予我的友谊和温暖，在洛被我承认后，这样的想法终于被彻底粉碎。

原来，我从来没有被别人忘记，我从不孤独

最后，脑海里会响起王心凌《那年夏天宁静的海》中的旋律：很高兴遇见你／让我终究明白／回忆你／真是精彩

仔细想想，我走过的路，哪里都有朋友相伴。朋友，真是一曲唱不完的歌啊！

偶然，漫步书架前，不经意间闻见了幽幽的书香味，思绪万千。

是书，描粗了我纯真的梦想;是书，带我领略了知识王国的浩瀚;是书，陶冶了我的思想、情操??读一本书，就像是与一位充满智慧的长者在谈话，驰骋古今，横跨时空和地域。我看待世界万物的角度开始发生变化，我开始学会体会人生的含义，开始能够积极地对待生活，开始留心观察、发现生活中的美，并去创造美。当我双手捧起书，细细地品味书中的一字一句时，我发现这个大千世界是多么的美妙、丰富多彩。人生中，要看的，不仅仅是书的本身，而是书中的感情，而读书的真谛就是感受书中情感。在读书的不经意间，读书时的体会已经融入到了我的心灵，书轻轻地敲响了我人生中的知识音符。

我经常以陈寿的“一日无书，百事荒芜”激励自己，就算空闲时间再少也要读书。古人曾说：“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。当年吴国大将吕蒙都手不释卷，何况我这么一位小学生?书，是我的精神食粮，我爱这精神食粮爱到甚至可以舍弃物质食粮。还记得，那是一个拂晓的早晨，我躺在床上看着《昆虫记》，不禁为昆虫学家法布尔细致入微的观察和细腻的笔触而赞叹不已。我越看越想看，翻了一页又一页，读书的步伐从未停止，大有囫囵吞枣、不求甚解的味道。然而，快乐的时光总过得特别快，一本书很快就被我看完了，我有些失望地合上书，下了床。一看闹钟，天啊!现在都下午三点多了!可不知道为什么，在看书时从未有过的饥饿感，在这时候突然袭击了我，我的肚皮开始唱起了空城计??

读完一本书，我就又跨上了一级生活的台阶，我对人生的理解又加深了一层。人间的爱与恨，笑与泪，幸福与痛苦，善良与邪恶，全在书中得到诠释，全都因书而变得更富有深意。知识，在书中得到满足;泪水，在书中尽情挥洒;笑容，因书而变得灿烂。书，你拥有无穷的魔力，你为我绽放了人生中一朵美丽绚烂的花，我爱上了你，幽幽的书香味??

教师点评：

阅读的好处大家都知道，所以很多人迷恋书，而本文的小作者就是一个不折不扣的小书迷。小作者在文中生动讲述了自己与书的故事。从小作者的叙述中，读者感受到书不仅给小作者带来了丰富的知识，也带来了很多快乐。文章主题鲜明，立意积极。作者用了一些排比的修辞方法，使得文章特别整齐，紧凑，琅琅上口。希望小作者继续以书为伴。

“一日为师，终身为父”，在我心目中，您如我的父亲一样伟大，值得人尊敬，我对待您像对我父亲那样的尊敬。

我和小学数学老师的关系很是融洽，在我成长的道路上，他尤为重要。在我迷茫时，您总像一盏明亮的灯塔，为我指引航向；在我生气时，你总像一个开心果，逗我开心；在我喜悦时，您总像一位亲近的朋友，为我欢庆；在任何时候，您都有如一位父亲，一直关心照顾我。

记得那年，考试成绩因某些原因一落千丈，那时的我，十分迷茫，感到自己很渺小，甚至有过死的欲望，您每天与我谈心，帮助我消除烦恼，每天与您倾诉一切的不开心，一天又一天那样，把我从抑郁症线上拉了回来。

记得那年，与同学发生冲突，原因不在于我，同学们却将矛头指向我。是您，为了这件事，天天忙前忙后，一边向班主任解释情况原委，一边照顾我的情绪，又一边想办法帮我化解同学间的冲突，最后您累的低血糖而不舒服。

还记得那年……

您的谆谆教诲，早已在我内心萌根发芽。我想，随着时光的流逝，它定会成为一棵参天大树！至今你还不放心我，总是嘘寒问暖的，在向初中老师打探我现在的情况。

感谢您在小学漫长几年给予我无微不至的关心与照顾，感谢您在那几年对我的悉心教导，感谢您那时对我的支持和帮助……感谢如今，您对我的在意。

我想，有您相伴，成长道路上将会点缀无数的鲜花，我也会在您的指引下找到航向。感谢有你相伴。

父母的家总是我步履匆匆的方向，是我生命中深深的牵挂，是我的生命之重。

今年的假期，从大年三十到正月十五，基本上都与他们相守，陪伴母亲照料病中的父亲，也感受着母亲的疼爱和温暖。

父亲的身体每况愈下，他患的是帕金森氏综合症，在病中走过近十年的岁月，如今的他又被老年痴呆缠身，似乎只剩下空空的躯壳，没有了人的意识、思维和情感，也许也没了疾病的折磨与痛苦，很多时候就象一个孩子，无道理可讲，只能任凭他无理取闹，这样的日子还会有多久?

与父母相伴的日子，每每面对父亲，我常感慨人生的无奈，医学上的空白，让我们不知所措，只能空等一个人生命的离去。有时我觉得也很庆幸，毕竟他还活着，活在我的视野中，我还能触及到他。

与父母相伴的日子，我更深地了解母亲的不易，也加深我的担忧，担心她的身体还能承受多久，伺候父亲，真的是身心疲惫。母亲，知道吗?我多么期盼你好好地健康地活着，你是我的一片天空，是我的精神支柱，我不能想象离开你我会怎样?

与父母相伴的日子，我更清晰地知道，生老病死会让我们身边的爱随时离开，好好珍惜，别留下遗憾。

书，是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母，书是我的精神父母。父母给了我身体，书塑造了我灵魂。父母给了我衣物，为了让我温暖；给了我食物，为了让我填饱肚子；给了我房屋，为我遮风挡雨，给了我如安全港湾的家。但是，如果没有知识，没有书的陪伴，一个再有健康体魄的人，都不是一个健全的人，不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人，我要与书相伴！

书，是我的老师，他不用鞭子抽打我，不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科，跨越了国界，跨越了时代。当我们离开了老师，离开了学校，回到家，还有授于我们知识的老师，那就是书。为了拥有丰富的知识，我要与书相伴。

书，是我的力量。在拳击场上，是强壮的体魄打败对手。在战场上，是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书，是一种最强大的无形力量。培根说过：“除了书之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量，我要与书相伴。

书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代，父母都忙事业，这么大的房子里，只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子，走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐，我要与书相伴。

书是我的精神父母，是我永恒的老师，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不读书！我要与书相伴直到永远！

日落月升，周而复始，不知不觉间，三年的高中已只剩下最后一程，从南太平洋吹来的季风，无声地吹落两年的日历……

时光的沙漏，是一次章程的倾泻，不会有往返，漏下了就不会再重来……

高中的三年已去六分之五，这一路，我走得磕磕绊绊，歪歪扭扭，我就如那一个在那单调的生活构成的迷宫中做着往返运动的迷路之人，四周是黑暗的帷幕，偶尔透出的一丝亮光或被忽略，或踌躇不敢向前。于是，我依然在迷宫中打转，无法摸索出来，就这样地，过了两年……

当迷茫与无措将我淹没时，你出现在了我的生活中，向我伸出了你的手。从此，你再不只单纯是我的老师，你还会是我的导师，领我走出混沌的向导，并陪伴我走过高三这最艰难的一年。

依然记得你第一次找我谈话时的情景。那是再普通不过的一天的夜自修，我还惦念着这些天惨淡的学习成果，心里不是滋味，因此无心学习成了理所应当。我靠着墙，呆呆地看着那深邃的夜空，那一钩明月如帐钩般勾起夜幕的一角，露出些许星光，我的脑海中一片空白，神思在天地间游荡……突然，有人打断了我的神游，那位同学跟我说英语老师找你。我心里暗暗揣度了此去的缘由，没有头绪，于是我就晃晃悠悠的走了。你在办公室里安静地批改作业，见我来了，你停下手中的事。虽然你找我确实是谈论我最近糟糕的学习情况，但却没责备的话语，凛然的“煞气”，有的只有温和的表情，似乎带笑的眼睛。那一次，我们谈得很好，以前一直藏在心里的东西，都翻了出来，那一刻，我感到如此轻松……

那一次，我永远记住了一句话：“如果你没有能力，那没有人会怪你；但如果你有能力，那你就要在压力中释放出你的潜力，否则你永远无法走向成功……”

或许强者与弱者的差距就在这里吧。弱者将失败归于压力，强者化压力为动力。导师的话，激起了我想当一名强者的欲望。

以后的时间，她总会在我状态下滑时找到我，让我一次又一次转过身来直面阳光，甩掉那紧紧追随的阴影。

青春期的我们，心事是繁杂而又多愁善感，我们总会因一些事不自觉地走进那无解的方程式，并很难再打破心中的壁障，走出桎梏。那么当老师向你伸出手时，那就紧紧抓住它，因为在那之后你会看见出口……

当你向我出手时的那一刻，我知道了在这以后的岁月，我一路会有你相伴，我的导师——汤亚芳老师。

“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚，所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”是的，所有高尚的有价值的毁灭，都是伟大的悲剧。

没有比知道结局却还奋力抵抗还愚蠢的了，我曾经这样评价斯科特。的确，既然已经知道最终的失败，为何还要不辞辛苦地到南极点，到达之后呢?

但仔细感读之后，我却被他们的勇气深深的震撼了。即使他们明白“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”但他们依然“在世界面前为另一个人完成的业绩作证。”这是需要多大的勇气啊!

勇敢的承认自己的失败，这一点在日常生活，我都没有实践过。尽管，在事实面前，我常自欺欺人地想：我并没有失败。因为我害怕，没有勇气面对失败后的自己，面对失败也是需要勇气的。然而面对如此的失败，更需要勇气。

读到末尾，我为斯科特临死前最后的挣扎，而惋惜、感动。他们无疑是勇敢的伟大的，尽管在残酷的现实和恶劣的环境打击下，他们一直坚持着，做最后的拼搏。

生活中，往往碰到了一星的困难都会退缩。常因为一次不好的考分而整天垂头丧气。或许，我们可以选择另一种方式——勇敢的面对。“以一次考试的成功当一辈子成功的人是傻瓜，以一次考试的失败当一辈子失败的人是笨蛋。”

即使面对的是史上最残酷的事实，也要勇敢的走下去。勇气是生命的光辉，勇气创造生命的奇迹，勇气让生命与众不同。

在皑皑白雪中，有几个身影孤独的走着，越来越远……

自从上了初中，我寄宿在学校，与家人相伴的日子更是聚少离多了。在数个分离的日夜里，我常常回忆起与母亲相伴的日子。

我出生在一个教师家庭中，父母都是老师，我的母亲是一位平凡普通的小学老师。作为一名教师，工作是很辛苦的，母亲常常抱怨自己的工作，常常因为评职称一事而眉头紧锁。彼时的我年少无知，总会以一些鸡毛蒜皮的小事而惹怒她，使她分心。而事后，母亲总是概不追究。

母亲总是唠叨的。不说“在很久很久以前”，就说刚刚过去的周日。这半月来，我忙于学习，疲惫不堪，吃得尽是路边摊上三元、四元的饼子，又因一入深秋，天干气躁，火气上身，因而病倒了。回到家中，正忙碌的母亲，得知此事，急忙地放下手中的活，查看病情。了解情况后，“啊”地惊叫一声，接着是劈头盖脸的一顿骂。抬头望见母亲眉间紧锁着的，不知是担忧还是气愤，我羞愧不已……随后，母亲握住了我的手，塞给我一管冰凉的药膏，千百般叮嘱我要记得用药，我淡淡地应了一声“嗯”，低下头继续整理书包。准备出门了，我走一步，母亲便快步跟上唠叨三句“记得用药，你不用药好不了喽，自己是要受罪的……”“好了妈，我肯定用！”她还是不大放心，一步，三句，“到学校不要乱吃垃圾食品，按时睡觉，再病了看谁管你，活该！”“妈！你别说了，我知道了！很烦的……”

对于这种带有贬低意味的唠叨，我已经厌烦而且厌恶了，便破口与母亲大骂，她着实被吓到了。以至于在临别的时候，都没能开口说声“再见”

我不知道，我的母亲是否仍在为这件事情而怒气满满亦或是心痛不已，但，我唯一清楚的是，在每个寒风呼啸的夜晚，寂静的宿舍中，一阵柔和的铃声在空气中回荡：

“妈，什么事？”

“我只是想来告诉你，该用药了……”

电话屏渐渐暗了下来，看着黑漆漆的屏幕，一股暖流涌上心头，驱散了秋夜的凄凉，这是我与母亲相伴的日子里，我从未靠近却又真实存在的亲情。

坚持，就是胜利

--题记

一

“预备——砰！”随着裁判一声枪响，我和同学们像一群骏马一样驰骋在体质测试1000米的跑道上。“加油，米饭，加油，米饭……”场外的加油声、呼喊声、打气声，接连不断，就连校园外的妈妈也在不住地呼喊着：“加油，相信自己，你一定行！”想着妈妈期待的眼神，听着同学们热情的呼喊，我的心里暖暖的，便有了跑下去的动力。

二

我的思绪飘回了一年前。

在小学校园里，那是我第一次做如此长途跋涉的“旅行”——跑1000米。在烈日炎炎的下午，发令枪在耳边刺耳地“尖叫”起来，我慵懒地蹭出起跑线。见同学们一个个的跑在了我的前面，我被落下了100米、200米、300米……，我一点儿也不着急，反而跑得更慢了些。“谁让我是个胖子，胖子就要有胖子的样子，反正我学习成绩好，体育不好也没关系的。”我心里暗暗想到。最后的结果可想而知，1000米我跑了6分半，全班倒数第一，我感到脸上有点儿发烧。

三

我毕竟是“腹有米饭肚子大”的胖子，体育训练这种事自然而然会跟随着美食一起消失在我的肚子里，不久，我就把6分半的事情忘得一干二净了。但妈妈不会忘，她从我6分半的那天起就下定了决心，要来狠狠地折磨我这个胖子——我终于被拉到了体能训练场上，正式开始了与跑道相伴的日子。

一望无际的操场，高耸入云的单杠，满脸杀气的教练——我感觉这不像是训练场，而是杀猪场。终于，在一番垂死挣扎后，我被推到了操场上，开始了痛苦的训练。

一个半小时的时间，在这里竟变得如此漫长。经历了跑步、跳绳、拉伸、俯卧撑等一系列洗礼后，大汗淋漓的我终于盼到了教练下课的口哨声。“下周再来啊，回去要认真复习！”教练对我发出了“战书”。我不情愿地点了点头，接着便挪回了家里。

刚到家，妈妈搬来了体重秤：“来，上来称称！”我闭着眼睛，在称上等待着我不愿看到的结果和妈妈那凝重的表情。突然，妈妈惊喜的叫声打破了我内心的绝望：“哎，你瘦了——2两！”我缓缓睁开了眼睛，瞅了瞅称上的数字——真的！虽然只有2两，但足够让我这个胖子欢喜雀跃。我暗下决心：下周我还要去训练！

四

时间如白驹过隙，转瞬即逝，一年的时间很快就过去了，我与跑道已经相伴了一年的时光。体能训练让我找到了自信，看到了希望。虽然我的跑步跟其他同学相比还是那么慢，但至少我已经提高了一分钟，而且我的一分钟跳绳可以突破200个了！

但是，一个月前的突然受伤，让我暂时远离了跑道。我伤心，难过，还有一个月就要体质测试了，我要怎么办？妈妈带我来到了家附近的人才公园，让我慢慢做恢复运动。看着人才公园的蓝色塑胶跑道，看着跑道上一一闪过的身影，我心中的信心和希望又慢慢回来了。我只要努力了，就不后悔。

五

“加油，米饭，加油，米饭……”

我的思绪又回到了学校体质测试的现场。在红色的跑道上，我带着梦想，带着信念，带着勇气，拔腿向终点跑去……

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

——尾记

在我人生的途中，离不开两件“物品”：幸福与亲情。他们好比两个并排而行的引路者，让我欢乐，让我感激，让我领悟。幸福与亲情相伴而行。

由于父母工作繁忙，三四岁时的我在暑假被父母送到了爷爷家。爷爷奶奶住在江南一带，而且离海边也不算太远，晚饭之前，爷爷总会带着我来到海边，感受海边徐徐的海风，捡贝壳，淌海水，望着那红如火球的太阳一点点“掉”如海中，我总会可不可支，玩得不亦乐乎。晚饭时，奶奶总给我做我最爱吃的牛肉丸，让我品尝着幸福的滋味。爷爷在吃饭时常给我讲故事，说他小时候瓜地抓猹，雪地捕鸟，捡贝壳，捉小蟹……我边吃着，边有滋有味地听着爷爷讲的故事。那时的幸福，源于爷爷奶奶的亲情，让我欢乐，无拘无束。

幸福与亲情相伴而行。

当我八岁的时候，记得那是三九天的夜晚，北风呼啸，在家里只见光秃秃的被风无情地蹂躏着。但我却穿着小背心，在家里活蹦乱跳，不知道什么是寒冷。那天夜里，我发了烧。母亲闻讯赶来，摸了摸我的额头。“呀，好烫呀！”她随即让我穿好衣服。过了一会儿，我们出了门，去医院。

走在路上，北风依旧咆哮着，似乎要吞下整座城市。暗黄的灯光下，映衬的是母子俩的逆风前行。这时我才知道寒风的威力，我对着母亲说：“妈，我冷……”只见母亲的脸已冻得通红，嘴里时不时冒出白色的气体。“没事，有妈在呢。走快点，就不冷了。”我吃力的点一点头，随母亲走在怒吼的北风中，一种幸福感令我全身温暖。

终于，我们来到了医院。但当听到要打点滴时，我吓得差点坐在地上。心中对点滴的恐惧让我凄惨的眼神中多了一丝绝望。母亲看出了我的心思，她安慰我，鼓励我，告诉我只要闭上双眼就能过去。我闭上双眼，只觉左手一凉，有一个尖尖的东西扎了进去，然后再也没有发生什么。我迈过了一道坎。那时的幸福源于母亲的呵护安慰，让我感激，让我知恩。

幸福与亲情相伴而行。

初三开学前一天，父亲抱着一个西瓜到了家里，说是要犒劳我。他决定用一种全新的吃法。他将西瓜分成三块——一块最大，一块较小，一块最小。他要跟我比赛，说是谁吃的更多谁是赢家。比赛开始了，我抱起那最大块的西瓜，狼吞虎咽地吃了起来。而父亲却拿起那最小的一块西瓜，不紧不慢地吃了起来。当我快把那最大的西瓜啃完的时候，父亲已吃完了那最小的西瓜，拿起最后的一块西瓜，慢慢地将其吃完了。虽然我吃得是那最大的一块，然而还没有那两块西瓜之和多。最后我输掉了比赛。父亲对我：“其实这如下棋一样，你看三步，我看五步，最后是我赢了你。学习更是如此，不能只顾着一时之乐，要持之以恒，才能考上理想的高中。你已经是初三的学生了，我相信，你会明白的。”我恍然大悟，感受着父亲带给我那不一样的亲情与幸福。那时的幸福，源于父亲的亲情，让我领悟，让我成长。

那两件“物品”，书写着我的人生，让我无拘无束，让我学会知恩，让我渐渐成长。

幸福与亲情相伴而行。

书是无言的老师，同时也是最好的老师，它可以传授给我们知识；读万卷书，行万里路，书也可以开拓我们的眼界。书伴随着我的成长，回首来时路，到处都有书的脚印。

回顾自己的读书历程。小气候，我经常睡不着觉，这时妈妈便会拿起《格林童话》和《伊索寓言》，给我读起里面动听的童话故事，我便立马会被书中的内容所吸引，仔细聆听，甚至会把自己想像是书中的主人公，随着故事情节的发展想入非非，思绪仿佛被魔法控制一般，紧跟故事情节，如同身临其境小时候正是这一个个故事，一本本书哄我入睡，从那时候，书便成为我最好的朋友。

长大一些上了学，遇到了许多同学，但却因为我性格内向，不善言辞，并没有交到很多朋友，也无法与同学打成一片，心中充满着不愿与寂寞，这时我想到了我的“发小”书。我翻开书籍，在那段寂寞而又无聊的日子里，书一直伴着我。慢慢，书教会了我许多道理，我的性格变得开朗起来，也交到了许多朋友。

时光如梭，我渐渐长大，朋友也越来越多，但却也不曾忘记这个老朋友，我和书每天都会相见，“我”用心读书，畅游书海，积累知识。

而现在，正值青春岁月的我，同样会与书相约，期待未来。未来“我”也要发表自己的作品，写出属于自己的书，让我们成为永远的朋友。