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7311作文
1000初三守望作文800字
全文共 744 字
+ 加入清单有人说,透过某一扇窗,你能看到这世界上最美的风景。风声过隙,大雁南归,霜叶满天,花飞十里。你能看到最想见到的人,最温暖的希望,最遥远的未来。
我守望着一扇窗,度过了一个陈旧泛黄的童年。我守望着那窗外,看穿了四季的变迁,时间的流逝,却始终也未能看到他们的容颜。好扇窗,我可以透过它看到这世界上最美的风景,却看不到我心目中的那道最美的风景。
父母离开我去外地的那一天,时间似乎变得十分漫长,漫长到让年幼的我以为这一天永远也不会过去。离去的前几天,他们就为我打好了预防针,征求我意见的时候,我紧盯看那扇窗,下定决心狠狠地点了头,心却像是被锈花针扎了一下,痛得不动声色。
那扇窗,我总是可以看以父母站在它的面前,久久地望向远方,继而又转而望着我,又叹了一口气。我曾问过他们在看着什么,他们说:“在看外面的世界,还有你的将来。”而他们为了我的将来,离开了我去了外面的世界。我曾十分地不解,心痛过,埋怨过,后来,我想他们也一定为此而心痛过。
走的那一天,天下着飞絮般的雨,平常安静若无声的雨,这一次扰得我久久不能够入眠。我听着他们的脚步声,渐渐地那脚步声也愈行愈远,那一刻我觉得那脚步声与我的心跳是同一个节拍的,他们走一步,我的心也随之跳一下,直到快听不到的时候,我觉得自己的心跳也停止了。空气钝重得如同凝结了一般,令我窒息。一瞬间,我冲到那窗前,他们已然走远了。一片白茫茫的天地之间,两个黑点在缓缓地移动,愈行愈远。我紧紧盯着那两个在天地间渺小如黑点而在我心中却形同日月的人。就在他们消失的那一刻,整个天地都暗了下来。
此后的每一天,都会有一个孩子站在窗边看一下窗外,那个孩子守望着一扇窗,守望了一个童年,只为能够看到他们的容颜。
他在想,到底哪一天他们会出现在窗外,哪一天,他才能够看到他心目中的最美的风景。
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篇1:考试反思作文
全文共 737 字
+ 加入清单学习反思作文时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。
行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。
可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。
那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。
我继续在学习的海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。
篇2:二:期中考试后的反思
全文共 589 字
+ 加入清单今天,我们学校进行了期中考试。考完后,我发现自己在学习上存在很严重的问题。
在第一场考语文的过程中,我遇到一道题是填写关联词。开始我以为自己都会做,信心十足,提笔很快地填完了。后来我把填好的句子重新读了读,感觉不通顺。我就把两个关联词调换了一下,再读发现比以前通顺多了。看来,匆匆忙忙太容易出错了。
随后在考完数学,老师和我们对答案时,我发现错了一道题,答案应该是62.8,我却写成了6.28。就是因为这毫不起眼的一点,让我与一百分擦肩而过。我感到万分的惋惜,今后我一定要认真地做好每一道题。
这让我想到,我平时读书都是大概读一下,随意画一下,从来都没有认真读过,没有按照老师的要求保质保量的完成预习作业。做数学作业时经常是粗心大意的。例如,忘加小数点或点错小数点,抄错数字、算式,算错数,加号、减号、乘号、除号看混,答题没答完整等等。妈妈说我,我还不以为是,一点不放在心上,觉得这是自己偶尔不小心,不怪自己。
通过这次期中考试,让我懂得了:学习一定要认真,做题时一定要认真读题,看清楚想明白后再做。做完后还要边读边思考细心检查,这样才能把题做对做好。否则就会花费了时间,浪费了精力还错题百出,还得挨老师批评,老妈老爸的训斥,还得再花时间去改错……
一句话,今后我学习一定要认真,认真,再认真,细心,细心,再细心。相信,我一定会考出优异的成绩,做一个让父母、老师为之骄傲的好孩子、好学生。
篇3:写语文的作文初三900字
全文共 897 字
+ 加入清单什么是语文?
这个问题的答案,不同的人有不同的见解吧。
语文,仅仅是携着音韵美的古诗吗?是乏味的古文吗?是记事的散文吗?
是,亦或不是。
语文是语言,是文字,上下五千年流传下来的,可不只是经典。
一开始的语文叫国文,教书育人唯有先生,夫子。
学生多半身着中山装,与先生对答诗词。
我开始学人生中第一个拼音,第一个字时,还不明白为什么要读书?为什么要学语文?后来才懂得:
学习语文不仅是对知识,对文化的理解与运用,还有对传统文化的传承。
语文还是我成长最好的老师,教会我如何表达,如何写字,甚至写流利通顺的文章来。
小时候的我,从不懂怎样写出一篇好文。
多读书,多积累,争分夺秒的与时间赛跑;从开始学会运用好词好句;到最后可以流利的写出一篇记叙文;到现在甚至可以参加作文竞赛。我知道我有时比贾岛还钻研,为了一个词甚至是一个字反复推敲,别人都说我疯了,只有我知道,写好每一个词是多难,多难。
如果你正与朋友走在大街上闲聊,他们都在对诗歌赋,这时你诗兴大发,信手拈来,好一个“会当临绝顶,一览众山小”!你的朋友一定对你心生敬意;但你若半句对不出,甚至不知所云,岂不是弄巧成拙?
现在,很多外国友人都来中国学习中文,这是为什么?
中文早已经在全世界普及,我们更要抓紧学好语文,善用语文,尊重语文啊!
前几个月还在贴吧里看到一篇帖子,讲我们学语文是为了什么?那发帖人也是幽默:“难道上街买菜也要对首诗?”这篇帖子遭到我们班很多人的转载,都说以后早已不需要学语文。再想想:我们学习古诗,古文,并不是为了上街买菜。
中华经典文化的传承,为的还不是记住华夏五千年走过的风风雨雨,历经沧桑?我们的祖国衰败之后,又在别的国手下被统治了多久?这一切的一切,都是没有铭记历史的结果。
噢,这整整5000年光阴啊!岂可轻易说放弃?
如果连自己的母语,古人留下来的字都学不好,不但影响了以后对于文学的鉴赏能力,更不为一个流淌着黄河血脉的华夏儿女!
这并不简单,也并非难如登天。
语文是我的良师益友,虽然以后不知上街买菜还用不用得到古文吧,即便不用,我也能够骄傲地向全世界宣布:我是一个中国人,我们的文字,最美,最迷人!
我和语文的故事啊,从出生开始,便不会停止了。
篇4:期末考试反思
全文共 349 字
+ 加入清单紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末考试,我很想取得一个好成绩,但我并没有为之付出更大的努力,结果可想而知,没有努力,没有收获,我考砸了。
看到别的同学的优异成绩,我很羡慕,要是我是他们多好啊。为了更好的向他们学习,我写了反思。
第一,考试前一段时间,我没有真正努力学习,有些贪玩,没有全心全意的去学习。今后我会上课认真听讲,按时完成作业,保质保量,寻找适合自己的学习方法。
第二,我近段时间,玩游戏,看电视较多,耽误了学习。我决定,开学以后,周六周日可以适当的玩电脑,但平时一定不完,看电视也应有节制。
第三,我的思想上有些懒惰,不能够完全投入到学习中,总是被周围事物吸引,所以今后,我一定培养自控力。
最后,我一定会说到做到,我明白,只有刻苦,才能进步,一次失败不算什么,我相信下一次,我一定会进步的。
篇5:考试后的反思作文
全文共 592 字
+ 加入清单通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但失败是成功之母这句经典名言我相信对我还是有用的。
首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。
在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。态度决定一切,细节决定成败,俗话说吃一堑,长一智,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。
篇6:期中考试后的反思1000字
全文共 1284 字
+ 加入清单只有通过反思自己在考试之中的失误,有助于我们下一次考试的发挥!
考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。
记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。
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篇7:初三守望作文800字
全文共 847 字
+ 加入清单五月的一个周末,我去乡下看望奶奶。那天下午,我独自走在临近河边的田埂上,阳光暖暖地笼罩着大地,田野里的野花、野草昂着头挺着身子,仿佛在守望些什么东西。
走着走着,一阵动听的笛声旋进我的耳蜗,那声音婉转悦耳、空灵悠远,却又微微带着些悲凉凄切的感觉。我循声望去,只看见一高一低的两个背影,依偎在一个院子里,却都有些佝偻着。
我害怕惊动了他们,于是悄悄走近些。吹笛子的是一位老人,弯着背耸着肩,花白的头发被风吹乱了。旁边,有一个老奶奶扶着这个老人。奶奶的背弯得更为厉害,就像一座拱桥一般,陪在老人的身边。阳光一点一点洒在他们身上,毫不吝惜。伴着温暖的风,老人的笛声在我的耳边不断的响起。他们站在一棵开满了雪白的花的树前。一束束的白花与碧绿的叶子交相辉映,仿佛是碧绿的翡翠上落了些雪花。那花,我认得,是我最爱的山楂花。我爱那花,不仅因为它能结出我爱吃的山楂,更因为它的话语——守护。守护这一词说着很容易,但真正要做到,却是极其的难。
以后我每次看望奶奶,都能在田埂上听到婉转悦耳却又略带悲伤的笛声,看到那对依偎在山楂树前的背影。阳光洒向大地,为那雪白的山楂花镀上了一层金边。微风阵阵,吹落了朵朵山楂花,花儿落在那对背影跟前,有无尽的美感与温馨。
慢慢地了解,那个老爷爷患有白内障,几乎看不见。平日里,奶奶就是爷爷的眼睛。他们没有孩子,生活并不如意。因为家庭的贫穷,所以老爷爷没有去作手术。老爷爷患病,已近十年了,在这十年里,老奶奶一直守护在爷爷身边,从未离开过。
我知道后,沉默了许久。这要多大的爱与毅力,才能守着一个看不见世界的人,不离不弃近十年。老奶奶一定期望老爷爷恢复视力的那一天。“执子之手,与子偕老”,这对贫穷的老夫妻,很好的诠释了这句话。我也终于明白,为何他们的院子里会有一棵山楂树,这棵树和老奶奶一起,永远的守望者老爷爷。
我家楼下的小妹妹在学笛子。每每听到她的笛声,我仿佛又回到了五月的那个周末,听到了白内障老人吹奏的笛声,看见了院子里那开了满树花的山楂树,还有老奶奶对老爷爷永恒不变的爱和守望……
篇8:考试初三作文
全文共 883 字
+ 加入清单考试,多熟悉的词儿啊。
考试,我对其有着六分的喜爱与四分的恐惧。
考试,无论小考抑或大考,都给予人检验自身学习情况的机会。总能引人深思。
却又因考试,我不知道从中摔倒了多少次,因此而失意、沮丧了多少回,在伤感中独自徘徊。期末考试也过去了,却没有一丝松弛感,紧张的情绪依旧萦绕于心。总不知道在担心些什么。。假第一天。思绪突然回到前几晚挑灯夜战的情景中,依稀之中看见有个小伙手里握着笔,在本子上不知道笔画些什么,时而拿着本书看、背,手在桌子上写,嘴不停地动。墙上那忙碌的身影,一手提笔,一手拿书,桌面摆满了练习卷,不停地做啊解啊。腰坐得酸的时候就扭一下,把手放到后脑勺去,伸伸懒腰,继续忙着。那几晚虽然真得很忙,但内心的坚决总能支持我应付得来,亦因此乐于其中。
第二天早上,我从熟睡中惊醒。我赶紧翻开被子,下床到桌子上翻找考试的试卷,我仔细分析一下,结果发现我回答的答案是错误的,我焦急地不知所措,内心却又想着:过去了,就让它过去吧。手把额头顶住了,我,深深地叹了口气。房子静得出奇,叹息声的回音十分响耳。我凝视着墙角,那忙碌的影子却又再浮现,我无言,更多的是失意。内心受到无形的责备。
下午,阳光洒在楼台上,一屡屡温暖的阳光照在身上,似乎在安抚那受伤的心灵,安慰那颗难过的心。风呼呼地从脸颊溜过,留下的只是一阵阴凉,却带走了当初我最美的希望。我厌恶这时候的风,我厌恶它窃取我体肤的暖,我厌恶它给我留下阵阵刺骨的阴凉。眼睛四处扫视,却看到那片绿色的大草地,我,陷入沉思。
第三天悄然到来。打开电脑,一同学发来成绩单,我看着那些由数字组成的无情的分数,每组数字都刺痛了我的心,特别是那显眼的总分,更使我感到跌落谷底、那万丈的深渊。眼睛凝视着那一串干巴巴的数字,没有一丝的惊喜,却有着十分的伤感,我赶紧把聊天窗口关闭了,静静地坐在椅子上。头仰着天花板,失望之情涌于心头,脑海满是那一串数字,不断分开、组合。我闭上眼睛:认了吧,或许你就这样了。那天我找不到前些天的感觉,找不到前些天的气氛,气氛变得凝重,压抑着人。那天的天空并不蓝,风也在继续吹,楼台站着一人,眼睛视察远方。
[考试初三作文
篇9:期末考试反思
全文共 464 字
+ 加入清单期末考试即将来临,同学们既紧张又兴奋,紧张的是一学期的期末考试快要来临了,兴奋的是期末考试考好后,就可以放寒假了。于是,同学们都在拼命地复习着,想在考试中取得好成绩。我也一样,认真地复习着,准备着迎接考试。
我原先给语文、数学、英语和科学都定了分,分别是语文九十五分以上,后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上,后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。
时光慢慢的流逝,期末考试慢慢地到来了。考试那一天,我胸有成竹地走进了考场,答好了题,就开始检查不久,老师就让同学们交卷了。
结果,总是与现实相反。语文才考了九十三点五分,数学才考了九十七分,英语才考了九十六分,科学也不怎么好,也只考了九十九分。四门门科,一门也没有达标,一门也没有一百分,四门门科加起来才三百八十五点五分,比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上,英语和科学虽然不知道怎么样,但多半也是错在了粗心上。
经过这一次期末考试,我对于下一次的考试,不会再马虎、草率做题了,我会认认真真地做题,仔仔细细地检查了,最后再慎重地交卷了。
篇10:考试反思作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单今天上午的第二节课,我们举行了别开生面的语文考试。在去考场的途中,我心想:上次的数学考试没有考好,不代表这次的语文考不好,老师对我抱有的希望很大,我一定要把语文考好,不能再让老师失望。于是,我们怀着激动的心情进了考场。
进去之后,我们还是要复习,将《冲刺四十六天》再浏览一遍,语文书再浏览一遍,这样就差不多时间就到了。我们开始了考试。一开始,我在沉重冷静的答题,前面没有什么困难,到了后面,有一个阅读题不会,于是,我就再将文章读了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一项是作文,前面的题我都会,我一定不能在作文上丢了分,因为作文是我的弱点,我不擅长写作文,所以,我一定要把作文写号,一个句子,甚至一个标点我都不能马虎。
就这样作文写好了,我就开始检查,我先检查前面的题,前面基本都对,可是我的作文还是没有把握,就在把作文一字一句的审阅了好几遍,最后确定没有问题后,才放心地交卷。虽然这次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能还是马虎的扣了一两分,这几分,也有可能上不了红榜,考不了免费生,所以我也要重视起来。
篇11:考试反思
全文共 718 字
+ 加入清单在刚刚结束的期中考试里,我犯了非常多不该犯的错误。
我一向语文非常好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了非常多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着非常大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。非常多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着非常大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了非常多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了非常多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习与复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
篇12:描写不一样的精彩初三
全文共 876 字
+ 加入清单卡耐基曾经说过:“生命的精彩不在于成败,而在于追求。”
人之于世,如一滴水之于浩瀚的海洋。不是每一个人都能在风雨中荡起澎湃的浪花,也不是每一个人都能抵达彼岸的阳光。成败固然精彩,但却是世故的评断;而真正的追求是纯粹的,是灿烂的,它是生命里一朵执着的花,即使没有掌声,没有阳光,甚至没有空气,也会顽强地盛开,开出自己的精彩。
灯影幢幢,掌声哗然,繁华如一场盛大的精彩;但若心有所求,对琴空唱也一样精彩。
京城梨园,一个男装女伶在排山倒海的欢呼中冷冷地谢幕。拥有一身出人的才华,了无雌音的卓绝嗓音,一代须生之星孟小冬却丝毫没有留恋舞台的繁华,挥一挥衣袖,清唱而去。
她要追求的是真正的精彩,没有粉饰,没有管弦,更没有观众,只有闭目时的萦绕在耳际心坎的旋律才是最质朴的艺术价值!晚年十载,孟小冬不曾露面于世,谢绝访客,静修技艺,凭一副无与伦比的嗓音清唱吊出了凄婉的名作《凝晖遗音》。
这样的生命是精彩的,哪怕历史和舞台早已将她遗忘,哪怕繁华落尽一切成空,她也永远是观众心里的角儿!
灯红酒绿,市井之欢,世故的生活在物质的满足下是一场充实的精彩;而心总是渴望诗意的栖息,追求而去,残羹冷炙又算得了什么?
爱尔兰激流岛,一对享誉中外的诗人夫妻,爱上了那片宁静和谐的土地。纵然大洋彼岸有名誉,有金钱,有地位,有无尽的精彩生活,但什么都阻止不了他们天真的追求。顾城和谢烨,两个敢于挣脱生活枷锁,忠于追求圣洁的诗人,在那个与世隔绝的小岛上耕地而食,伐木而居,不亦乐乎。
这样的情感是精彩的,哪怕他们受尽严寒酷暑之苦,哪怕一辈子为柴米油盐奔波,其中甜蜜与澄澈自知其味。
追求的旅途是一道独立而精彩的风景线,不寻繁华,不屈于生活,甚至有时候连生命本身也是一种禁锢。那个先天心脏病却热爱歌唱的女孩,为了追求一次属于自己的精彩,最终卒死在维也纳金色大殿;那个与海豚一起嬉戏长大的男人,为了追求一次最真实的“与海的对话”毅然投身于阿拉斯加400英尺的极限海域……
在不激起世界一点漪沦的瞬间,那些生命在另一个时空已然袭过自己的天空,扬起惊涛骇浪。
那些精彩,属于自己属于人生,属于文明,而不属于世界。
篇13:初三心态的作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。客观世界每分每秒都在变更着,然而我们的心态却始终如一,乐观、积极、拼搏、向上。
人生不如意事时常七八,我们曾经怒诉,曾经哭泣……但我们不曾放弃,因为我们始终坚守着这样一个信念——明天会更好。于是,我们走到了今天。
乐观心态犹如茫茫深海中一盏璀璨的明灯,指引我们脱离黑暗,驶向成功的彼岸。我国著名的残疾女作家张海迪曾经说过:“虽然我不能够象平常人一样战立起来,但我仍旧生活得充实而有意义,这一切都是因为我有乐观的心态。”她的话不但鼓舞着无数的残疾或智障人士重新投身社会,而且一直感动着我们的心泫,张海迪精神将会永放光芒!
乐观心态犹如夜空中高挂的一颗闪亮的明星,寄予了我们对未来的无数个憧憬与希望。每当我们置身于幽深的谷底,乐观的心态总会燃起希望之火,正如黎明前的黑暗总会让人恐惧万分。但乐观的人则会告诉自己,只要再坚持多一会儿,就会看见太阳升起时的那一刹那用恒的光辉
乐观的心态如平淡生活中百变的调味剂,让我们尝尽人间的酸、甜、苦、辣。有人曾经将人生比作平淡无味的白开水,日复一日,年复一年。这种悲观的心态会使人在颓靡中足渐死去;然而乐观的人却敢于给平淡抹上一层色彩,他们沉浸于知识的海洋之上,奔驰于文化通道之中,对于追求理想更加乐此不疲。
乐观的心态犹如画家手中的神奇画笔,为我们塑造出动人而美满的人生。人生有你而精彩,而你因乐观的心态而精彩。人生仿似小溪一般细水长流,人生又仿若流星般瞬间即逝,只要我们始终以乐观的心态对待我们的人生,那么无论是长流或者既逝都将会是光芒四射。
乐观的心态指引我们走出黎明前的黑暗。
乐观的心态推动我们登上成功的顶峰。
乐观的心态为我们塑造美满的人生。
前途因乐观的心态而光明;音乐因乐观的心态而动听;人生因乐观的心态而美满。
篇14:致即将考试的初三同学作文
全文共 755 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你告诉我,我们的时间为什么一去不复返?
时光从指间悄然划过,恰似白驹过隙,然而那个曾经还是懵懂的孩子,如今已是将要跨进初三大门的青年。
初三的生活一听必会令学习的我们毛骨悚然,曾见那些学长学姐流血汗的日子,如今我也将亲身经历一番。君不见,拥抱明天,要学会做人,学会学习,学会生存,也需要付出百倍努力,学会考试。
考试就意味着竞争,考试就意味着较量,考试就意味着选拔,考试就意味着优胜劣汰。然而,面对考试我们需要挺拔的心理,坚强的意志和坚韧的毅力。“青春在于可遇而不可求。”曾抱怨过青春,不觉得他有可贵之处,反而给多彩的生活增添了不少烦恼,学习生涯之中的疲惫、劳累、失望、痛苦,足以使我有千头万绪之感。为什么一分耕耘却得不到一分收获,为什么付出的努力却换来不满的成绩,为什么汗水换来的成果却不及天才的万分之一……为什么、为什么,类似的问题就像被摩搓的泡沫越聚越多。
如今,我要收起这些消极的疑问和抱怨。收起曾经的失望和泪水,重拾信心,继续上路,在漫漫的人生之路中,不要忘记自己的路,那些洒着汗珠,闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富,只有记住这些路,才能走好以后的路。
只有珍惜现在的每分每秒,把握住现在的每分每秒,争夺现在得美分每秒,才能取得最终的胜利,小小的失败并不代表什么,其实我们的努力,上帝看得见,不过现实回报我们的,往往是耐心的等待。
若你不珍惜当下,那就将这句警言送给你,你所浪费的今天,可能是昨天逝去的人奢望的明天,你所厌恶的现在,有可能是未来的你所回不去的曾经。
即将考试的同志们,刻苦勤奋拥抱今天,放飞梦想创咋明日。
[致即将考试的初三同学作文
篇15:月度考试反思语文作文
全文共 647 字
+ 加入清单月度考试成绩一出来,成绩令我也十分吃惊,是的,考得很不理想了,尤其是我自认为最好的语文。我仔细地把语文考卷从头至尾看一遍,才发现大多数简单的错题是因为粗心大意。当然还有就是该记的没记住,该理解的知识点没有理解。于是我觉得有必要总结了这次语文失利的原因。
首先,学习态度还不够端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。良好的学习习惯还有待加强,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常要写作业很久,导致上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,虽然学校要求读课外书,也规定了摘抄优美句子,但真正记住和灵活运用的却很少很少,导致写作文反而觉得没有素材,词汇的积累少,语言没有逻辑性。对许多优美文章的结构,写作手法理解不够。因此自己写出来的文章就显得十分杂乱,词藻空洞,导致考试中的作文得不到高分。
最后,则是我最大的弱点:粗心。做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。所以这次我除了象以前一样把试卷中的错题写在错题本上,还专门打上标记并说明错的原因?告诫自己以后做这些题的一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意导致没必要的失分。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
篇16:努力奔跑初三
全文共 686 字
+ 加入清单带有一丝凉气的雨丝,透过窗,落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。
这部长篇小说的作者是老舍,小说讲述了一个没爸没妈,没有依靠,单纯质朴的年轻人——祥子,从农村到城市谋生的故事。
祥子的愿望很简单,就是拥有一辆属于自己的黄包车,他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子,省吃俭用,从不放弃,是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时,他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨,但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。
作为一个乐观青年的祥子,经历了接二连三的失败,或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想,虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下,连他心爱的小福子也死了,他终于堕落了,他认命了。他不再乐观、积极、向上,从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后,千万条思绪都牵动着我的心。
慢慢品味,细细琢磨,作者以祥子的经历,反映了当时社会的黑暗与不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中,我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由,祥子的身上有让人感动和敬佩的地方,他的身世与遭遇值得我们同情,但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方,是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。
我轻轻合上书,闭着眼仰靠在沙发上,听着窗外滴滴答答的雨声,不禁想:现实中的你,是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素,但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅,它告诉我,没有伞的孩子,更要努力奔跑……
篇17:考试反思
全文共 324 字
+ 加入清单作者:张家硕
小升初考试已经过去了,虽然我考上了初中,但是我的分值实在是太低了我两科加起来一共才一百四十六点五分,初中对小学的录取值才一百四十分。稍微一放松,就会考不上。
我想我之所以能考这么低,是因为自己把会写的写完之后,没有充分的利用剩下的时间,来检查和思考剩下的题;还有在做题的时候应该是没有好好审题所以才考得这么低,如果审题的分我加起来也低扣我四五分;还有一点是数学如果我能多预习点,那么在考百分数的时候,我也不会因为百分数而扣了我五六分了;还有一点是语文在写作文的时候我好向跑了题,语文因此而下降了十几分呢!如果以上的分数全部加起来,我最少能马上考上实验班。
所以我接下来的目标是好好学习、勤学好问,争取在下一次期末考试中能考上英华初中实验班。
篇18:写与梦想同行初三
全文共 342 字
+ 加入清单有梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。
梦想——朋友
梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。
梦想——果实
在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。
梦想——天堂
梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。
我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;
我与梦想同行,让成功不再遥远。
篇19:描写理想目标初三
全文共 499 字
+ 加入清单人的生命总有许多大大小小的目标,正因有了这些目标,咱们为之奋斗,为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆,带咱们乘风踏浪。而目标再升华一个层次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盘,给咱们指引方向,带咱们一路领先。正因有了理想,咱们就有了克制自我欲望的砝码;正因有了理想,咱们就更坚定了自我的信念,乘风破浪,一路领先!
并非说理想就有一个,然而当你功名成就的那一天你,你会发现,真正让你成功地理想只有一个。
世界上的多数人并非是成功者,不是正因他们的天资愚钝或懒惰,只是正因他们没有找到一个属于自我的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自我的理想;或许有的人活了大半辈子还不知道自我为什麽而活,为什麽而奔碌;还有的人就是个性会投机取巧,个性贪婪的人,他们把所有的一切都当做自我的理想,想着,这一样不成功能够换另一样,然而就这样换来换去,他最后一样也不会成功!正因他总是把一颗心分成好多份。
目标和理想本就是一个递进的关联,就像英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。因此理想不是想什么就是什么,它也要切合实际,先从小目标做起,然后再完成大理想,这样的理想才会实现。
或许这就是理想的真谛吧!
篇20:初中数学考试反思
全文共 667 字
+ 加入清单五一前夕,我们学校进行了期中考试,当老师发下卷子后,我发现考题很难,就先挑选简单的做。由于心里着急,还要做那几个较难的题,于是其他简单的题就草草做了一下。等我把最后一道难题攻出来时,时间就到了,于是我就匆匆交卷了。我本以为这次会考得不错,因为“难题”都被我攻出来了,可没想到,不仅那几道“难题”做错了,而且有好几道简单的应用题也做错了,结果数学只考了69分,试后,我分析了一下试卷,发现那几个做错了的题中,除了我不会做的两道外,其他三道不是单位换算失误就是审题不认真。从这次考试中,我看到了自己输给别人的地方,我要从以下几点做起,以避免下次犯类似的错误:
一、针对于这次考试中有不会做的题所采取的方法:
1。每次考试过后都把典型的题摘出来,并自己出几道类型相同的题,常做常看;
2。课余时间多做奥数题,并且要能做到举一反三;
3。凡在做奥数题时遇到不会做得及时问老师。
二、针对于这次考试中审题不认真所采取的方法:
1。平时做题时要认真读题,仔细分解题意,锻炼自己的审题能力,一天、两天是没有效果的,但是相信只要我坚持做下去,就会能又快又准确地分析题了;
2。不但要分解题意,而且必须看清楚单位以及题中所给的数字,可千万不能像这次考试误把直径当做半径来做。
三、针对于这次考试中单位换算有误:
1。平时多记单位之间的换算公式;
2。遇到带有单位的题时,及时摘出来先当做单位换算来做。
我相信,如果我按以上三方面去做的话,下次考试我一定不会再犯这次所出现的错误了。当然,在做奥数题的同时,我也要学好课本上的知识,希望在下次考试中我能考出一个令自己满意的成绩。