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懂你歌词朗诵(精选20篇)

劳动,就是把生命最大限度地拉长,超过一条路、一条河的长度,超过一座山、一面旗帜的高度。下面是小编为大家带来的有关懂你歌词朗诵,希望大家喜欢。

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中国梦诗歌朗诵稿

全文共 319 字

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我的梦,

是青春洋溢的意气风发

我的梦,

是志在四方的挥斥方遒

我的梦不在那个遥远的天国;

我的梦就屹立在东方的热土!

我的梦启航于长江;

我的梦孕育于黄河!

我的梦,像一面神奇的镜子:

一面冰雪;

一面焰火--

我的梦,是一阵永久的春风:

向北举起劈荆斩棘的镢头;

向南展开村口母亲的微笑……

我的梦,化作光明岁月;

几经险阻,为何长燃不熄!

我的梦,追随正义之火;

几经风波,为何高擎不落!

它沐浴着艳丽的霞光,

在太阳下巍峨!

它点亮那闪亮的星座,

在月光下闪烁!

这是我的梦!?

这也是我的梦!

这是我们的中国梦!

你从五千年的壁画中飞来--

打开瑰丽壮阔的屏帏……

你驾着喜马拉雅山脉,

驰骋于天南地北

这是我们的梦,

我们用青春描绘着色彩

我们用志向书写着未来

中国梦,我的梦,我们的青**

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篇1:小学生热爱生命汪国真朗诵稿荐读

全文共 364 字

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我不去想,

是否能够成功 ,

既然选择了远方 ,

便只顾风雨兼程。

我不去想,

能否赢得爱情 ,

既然钟情于玫瑰 ,

就勇敢地吐露真诚 。

我不去想,

身后会不会袭来寒风冷雨 ,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影 。

我不去想,

未来是平坦还是泥泞 ,

只要热爱生命

一切,都在意料之中。

附注:

汪国真的诗作,强调意象和个人理想的追求,对安抚痴迷者的心灵起过很大的作用。

《热爱生命》,可以说是汪国真的代表作之一,这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落,看似相似,却各有其趣。四个段落分别以“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。这四个意象可以说是包括汪国真、席慕容在内的一些清新哲理派诗人惯用的几个意象,不晦涩,不故弄玄虚,不生僻难解,可以说是完全区别于朦胧诗的特点,也是汪国真的诗歌取得成功之原因所在。

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篇2:今生欠你一个拥抱歌词

全文共 234 字

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姚贝娜

我是一只鱼

望着鱼缸外的你

敲了敲玻璃

你对我微笑离去

游啊游啊我却快忘了你

甚至你和我的距离

依偎你在水中的倒影

我会期待你再靠近

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是鱼是鱼

我是一只鱼

听不懂你的言语

沉默在水里呼吸

舍不得闭上眼睛

游啊游啊我会再牢记你

还有你每一个表情

水灌进眼底无声无息

却模糊了你隔开你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你 亲吻你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是一只鱼

只有七秒的记忆

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篇3:抗战胜利70周年诗歌朗诵

全文共 530 字

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男:我们回忆这段历史,我们纪念这个日子,并不是宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位国民,海内外的每一位炎黄子孙,要有忧患意识,发愤图强!

女:我们回忆这段历史,纪念这个日子,是为了警示未来,告慰三千万死伤同胞的冤魂,让未来迸发出更加夺目的光芒。

男:历史不容忘却,历史是不允许淡忘。一个优秀的民族,必定会尊重历史辉煌,记住那狼烟里冲杀出勇士,还有那雄伟耸立着的,万里长城的刚强。

女:正义的事业是不可战胜的,得道者多助,失道者寡助!千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮。那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。

男:看今天,我们的祖国,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。

女:看今天,我们的祖国,百业繁荣,国力强盛,军队雄壮。

男:我们的祖国,正在实现中华民族伟大的复兴,勃发出震惊世界的力量,光荣和自豪焕发出璀璨的容光。

女:祖国啊,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中激荡。

男:祖国啊,我为你骄傲,神奇的万里江山,又一次萌腾飞了美好的梦想,

合:历史的巨笔将绘出你新世纪的无比强大,灿烂辉煌!

男:XX市纪念抗战胜利70周年诗歌朗诵会到此结束,愿大家珍惜今天,热爱和平,努力工作,幸福安康!再见!

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篇4:诗文朗诵比赛作文

全文共 712 字

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今天下午,阳光明媚,我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着整洁的衣服,戴着鲜艳的红领巾,去参加学校举办的“感恩父母”诗文朗诵比赛

一到比赛场地,只见这里人头攒动,我们找了个座位坐下来,我看见许多女同学都穿着漂亮的衣服,扎着小辫儿,头上卡着发卡,有的还化了妆,个个神气十足。

比赛开始了,只见主持人上了场,他们满怀激情地作了个开场白,令场下的观众啧啧称赞。接着,激烈的朗诵比赛开始了。恰巧第一个就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不断地鼓励自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力量向我涌来,紧张和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面带笑容地敬了个队礼,说:“大家好,今天我为大家朗诵一首《有一种爱叫感恩》。”说完,我鞠了一躬。开始朗诵了,刚开始,我稍微有点紧张,可慢慢地我就进入了角色,把感情完全投入到诗歌里面去了,很顺利地朗诵完了。台下响起了热烈的掌声,我的心里非常激动,深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下台来。

接下来还有几位选手,其中有个小男孩上台时,手里还拿着纸,只顾低着头结结巴巴的,一点点表情也没有,还出了洋相,显然回家没有准备。哈哈,以这样的水平,还比得过我们吗?我在教室里可是精心准备的,付出了许多心血和汗水的。

时间过得可真快,开始颁奖了。三等奖、二等奖都没有我们的名字,我的心里更紧张了,手脚不知往哪里放才好。当我们听见主持人说:“一等奖,徐彤、唐钟雨!”我高兴得从座位上跳了起来,别提有多开心了!

通过这次朗诵比赛,我懂得了“成功青睐于有准备的人。”只要我们付出努力,就会有相应的回报。今天的成绩、荣誉固然重要,但更重要的事,这件事令我难忘,它在我的人生道路上成为了一个学习的动力和美好的回忆。

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篇5:最爱朗诵作文700字

全文共 734 字

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羽毛球场上挥洒汗水的我;沉迷书海认真阅读的我;在舞台上光芒大放的我……一个个好成就了不一样的我,而我最喜欢的还是朗诵

我认为这是一个美妙的爱好,每一位朗诵者都将自己的情感融入到每一个文字之中,赋予它们以独特的生命。因此,我从小就对朗诵万分痴迷。

随着年龄的增长,我对朗诵的理解也越来越透彻。坐在电视机前,静静聆听大师的朗诵,我的心灵十分震撼。这并不是单纯地将诗文读出来,而是赋予每一个字以色彩。

今年,我参加了“童星梦想”朗诵比赛,一路过关斩将,从镇到县再到市,最后,也是我最大的考验——全国赛。

评委都是全国各地优秀的语言专家,想博得他们的认可,可不是一件容易的事。指导师对我的训练也更加严格。

经过几轮演练,我的问题也浮现了出来——气势不足,声音不够雄浑,表情也不到位。

我产生了放弃的念头,毕竟存在这么多的问题。但我问自己:做了这么多的准备,就此放弃,你甘心吗?不!我不甘心。我之前已经为了这个舞台付出了诸多努力,我绝不能放弃!

下定了这个决心之后,我反而变轻松了。每天早上起床,用拳头按压肚子,然后用肚子里的一股力将拳头的力量抵顶;放学一回家,对着镜子练习表情和动作,尽可能把框架打到最大;一遍又一遍看视频,揣摩和体会对时间的把握,对语速的控制,感受荡气回肠的雄浑味道。

经过了两个星期的练习,我有了明显的进步,比赛也如期而至,我到宁波参加全国赛。

在台上,我收放自如,以前存在的问题都迎刃而解,我的朗诵水平得到大幅度提高。评委们频频点头,完全被我带到了那个意境之中。最后,我得了一个特等奖。这个奖项,是我几周的辛苦练习换来的,真是来之不易。

朗诵已经成了我生命的一部分,是它教我学会坚持。我也希望它能带领我一直走下去,达到朗诵的巅峰,成为像董卿那样端庄大方的朗诵者、主持人。

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篇6:诗歌朗诵比赛作文600字

全文共 701 字

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这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。

众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!

不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!

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篇7:312护士节赞美护士的诗歌朗诵

全文共 542 字

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我 没有华丽的服饰

常年一顶燕帽

一袭白衣

忙绿的身影

穿梭在产房的方寸之地

没有春夏秋冬

不分白天昼夜

我的舞台

就是产房的近在咫尺

没有鲜花

难得掌声

有的

只是一名助产士对孕产妇最深情的告白:

亲爱的

有我在这里陪着你

等你渴了

我 在你的身旁

喂一口水

喂一杯奶

任那涓涓细流

滋润你干裂的双唇

亲爱的

有我在这里陪着你

等你饿了

我 在你的身旁

喂你一块饼干

喂你一枚糖果

凭这暖暖的能量

助力你柔弱的身躯

亲爱的

有我在这里陪着你

等你阵痛来临

痛的撕心裂肺

大汗淋漓

我 为你轻轻拭去

拭去额头细密的汗珠

亲爱的

你不妨抓紧我的手

就是抓疼了也没有关系

你的痛苦

我来分担

亲爱的

有我依然在这里陪着你

等那一声清亮的哭啼

悦耳的划破产房的上空

我把粉妆玉琢的婴儿

递到你的怀里

亲爱的

你笑了

笑的那么满足,那么灿烂

你的快乐

霎时间冲散我所有的

你的幸福我来分享

亲爱的

有我还在这里陪着你

陪伴

永远是我们助产士

对孕产妇最长情的告白

你若迷茫

请随我来

我会用最专业的知识为你解惑

你若忧伤

请随我来

我会用最细致的护理为你疗伤

每一个新生命的降临

都是一次天使与天使的重逢

我 都在你的身旁陪着你

你什么都不懂

没有关系

一切有我

你心里很害怕

来,看着我的脸

我的微笑

永远像最美的人间四月天

安慰着你

鼓励着你

不管你是一位姐姐

还是一位妹妹

我都会温柔的告诉你

亲爱的

我在这里陪着你

亲爱的

我们永远 都在这里陪着你

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篇8:教师节朗诵

全文共 1119 字

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男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

女:是谁种下秋季的片片金黄?

男:是谁把理想的光环播送到远方?

女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

男:是谁创造着祖国新的辉煌?

女:是谁昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!

我最亲爱的——老师!

男:一身朴素的衣装,

映射出您品格的高贵!

女:一道慈祥的目光,

点燃我心中的理想!

男:一支短短的粉笔,

写下了您生命的篇章!

女:一方三尺宽的讲台,

耕耘着您毕生的希望!

男:一次亲切的鼓励,

促进了我的健康成长!

女:一次善意的批评,

擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感谢您呀,老师,

是您,点亮了我心中的烛光!

女:衷心地感谢您呀,老师,

是您,昭示了民族的希望!

男:您把全部的心血,

都倾注到了我们的身上。

女:请看那作业本上的丝丝红线,

就是您的血浆!

男:您把全部的热情,

都投放到了我们的身上。

女:请看一走上讲台的您,

焕发容光,精神成倍地增长!

男:您把全部的幸福,

都寄托在了我们的身上。

女:请看那学生发奖的仪式上,

您的笑容最最绽放!

男:教育改革春潮起,

您又走到了新的长征路上。

女:学习新课标,教授新课程,

您总是显得特别特别繁忙。

男:教育信息化,追赶现代化,

您又坐到了计算机旁。

女:终身学习,不断提高,

您说,要不这样,就会下岗。

男:亲爱的老师,您的努力我们知道,

在我们的心中,您永不下岗!

女:教师佳节,一年一度,

恩师深情,百年难忘!

男:在今天这个喜庆的日子里,

我们衷心地祝您——

合:工作顺利,身体健康

教师节诗歌朗诵稿

加减乘除,算不尽您作出的奉献!

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;

您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,

我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;

雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红

--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;

您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里,

让我献上一支心灵的鲜花,

向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,

用遍地鲜花编织诗篇,

也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,

而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里,

我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,

您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。

我们捧着优异的成绩,

来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

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篇9:庆国庆祖国颂诗词会朗诵词

全文共 432 字

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入秋,阔大的夜色愈加宽厚、慈祥而静谧

那灯火和道路挽紧的大地

那地图上密密麻麻的名字

是那么近,好似家乡一样、安恬、亲昵

人们可以从容地入睡、进入梦里

何时醒来,心都是踏实的

我想

这就是祖国——强大的祖国——的含义

可以梦里飞花、梦里写诗

于是,我提笔写下了第一句

中——中国的中

国——中国的国

真好!墨里弥漫着香气

此刻,我感受到了真实的祖国

那是一张安静的书桌

是一口深深的

呼吸

辉煌了,祖国

十月,我紧紧的拥抱你

——我的祖国

我听见你,昨天

低沉激越的序曲

黄河长江的背景音乐中

一位伟人在橘子洲头

面对苍茫大地

发出谁主沉浮的质问

于是南昌城头的枪声响了

于是秋收起义的呐喊起了

奋起农奴刊戟的人民

从千年的贫穷苦难中

第一次睁眼看世界

自己才是真正的主人

我听见井冈山五大哨口

此起彼伏的鼓角相闻

我听见万里长征中

红旗漫卷西风的猎猎之声

我听见延安宝塔山上

一个哨兵激越嘹亮的号音

我听见那位伟人

百万雄师过大江

天翻地覆慷慨吟唱

我听见那个金色的十月

万众沸腾的天安门广场

五星红旗在礼炮声中

冉冉升起,高高飘扬

十月我紧紧的偎依你

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篇10:抗战胜利70周年诗歌朗诵

全文共 572 字

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甲:晴空万里,朵朵白云是飘飞的梦想。

乙:东风浩荡,五星红旗是华夏的脊梁。

丙:长江黄河,奏响时代奋进的旋律,

丁:江南塞北,异口同声把伟大的祖国歌唱。

甲:七十年前的中国,遭受日寇的践踏,满目焦土,遍地凄凉。

乙:一场长达十四年的劫难,让祖国母亲遍体鳞伤。

丙:反满抗日,不做亡国奴,是每个中国人的心声和愿望。

丁:捍卫和平,不忘历史,真理永远用正义武装。

甲:当阴霾散去的时刻,黑夜终于露出了胜利的曙光;当复兴的霞光灿烂夺目的时候,中华民族闪烁出坚毅的目光。

乙:在岁月的长河之上,有一艘历史的巨轮乘风破浪,任何人无法阻止它的前进,他铭记世间发生的一切,纵览千古兴亡。

丙:今天是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年纪念日,XX市委、市政府,市委宣传部、市文联,对此次活动高度重视,有关领导亲自过问,亲自参与。这次活动,也得到了XX市作家协会和广大文学爱好者的积极参与和支持,在此对市委市政府领导和文学创作者们表示衷心的感谢!

丁:今天我们在这里举办抗日战争胜利70周年纪念朗诵会,70前的抗战是中国历史上一场事关中华民族存亡的战争,这段令人潸然泪下的历史,这段令人翻然猛醒的历史,值得我们深深地反思。我们纪念这个日子,就是为了捍卫世界和平,不让这样的历史悲剧重演!----XX市纪念抗日战争胜利七十周年诗歌朗诵会----

甲乙丙丁:现在开始![音乐起~~]

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篇11:棋逢对手歌词

全文共 284 字

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演唱:权振东

作词:陈曦

作曲:董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

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篇12:难忘的诗词朗诵大会作文700字

全文共 692 字

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就在今天,我们班终于举行了我期盼已久的诗词朗诵大会。在这之前,同学们都忙前忙后,准备好了各自朗诵的古诗,经过无数次的排练,在老师的教导下,终于,一颗颗新芽,萌生了!

可就在录制的那一天,却因为几个同学发高烧,不得不取消活动,我们一再和老师商量说:“老师,能不能不让他们参加录制了?他们会耽误我们的”。可我那善良的老师却说:“我希望全班每一位同学都参加这个活动,都能得到这次锻炼的机会”。终于等待了两个星期以后,开始录制。

今天一早,我们五二班的同学个个都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,迈着轻快的步伐来到了学校,感觉今天的天格外的蓝。上课铃声响了,我们大家都怀着激动兴奋的心情来到了录播教室。瞧,老师正在教室里等着我们呢。坐到各自的座位上时,大家都七嘴八舌地议论起来,老师请我们不要说话,给我们讲了一些注意事项。

“三、二、一,开始”!只听主持人的说道:“大家好,我是主持人xxx”“我是xxx”……此时此刻,我的心里又激动又兴奋,因为我将是第一个上台的,主持人话音刚落,我怀着紧张的心情走上了讲台,用清脆的嗓音朗诵起来……还没来得急喘上一口气,第二个节目还是我,这次,我就没那么紧张了,滔滔不绝的朗诵着。其实只要你用心去做一件事,用脑子去思考那个画面,你就一定会做好的。就这样,我顺利的把我的两个节目给朗诵完毕。走下台的那一刻,我的心情无比的欣喜和放松,感觉好有成就感。

接下来,我就可以安心的观看同学的精彩表现了,同学们都朗诵的很好,很有感情,我津津有味的看着。最后喊出了口号“爱诗词,乐吟诵,让经典浸润人生,一个都不少”!

回来以后我还在回味着上场的那一刻。这真是一个令人难忘的诗词朗诵大会!

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篇13:2024国庆节诗歌朗诵

全文共 459 字

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释放光芒

是太阳的信仰

滋养万物

是土地的信仰

吸纳百川

是大海的信仰

为共产主义奋斗终身

是中国共产党人的信仰

因为这个信仰

在战争年代

邱少云

不动丝毫

被烈火焚身

因为这个信仰

在黑暗时期

江竹筠

含泪绣红旗

笑迎天下劳苦大众得解放

因为这个信仰

在和平年代

杨善洲

毕生积蓄的

只有烟袋、砍刀和草帽

笑对生死

甘洒热血

铁骨铮铮

在历史的丰碑上

一代又一代共产党人闪耀着信仰的光芒

劳动、种菜、纺线

与人民一起苦

一块干

是革命时期共产党人的信仰

战风沙、斗盐碱

功高不减忠贞志

位尊难移公仆心

是建设时期共产党人的信仰

锐意创新

奋发有为

带领人民共圆国强民富的中国梦

是改革发展的今天共产党人的信仰

共产党人的信仰

是净化灵魂的甘露

是催人奋进的动力

是一种护佑人民到达幸福彼岸的精神力量

共产党人的信仰

是一座抵御诱惑的精神堡垒

是一面永不褪色的旗帜

是全心全意为人民服务的担当

信仰之光

将阳光普照

将润泽大地

将海纳百川

将不忘初心

将砥砺前行

信仰之光

迎着朝阳

迎着未来

犹如初春的翠竹

凝聚新的力量

开始新的拔节

信仰之光

福泽人民

吐露芬芳

在中华民族复兴的康庄大道上

一个具有中国特色的社会主义国家

正在共产党人手中引航

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篇14:朗诵比赛的自我推荐信

全文共 517 字

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敬爱的先生/女士:

您好!

感谢你能在百忙之中垂阅的我的求职自荐!

贵公司(银行)的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很愿意能为贵公司效一份微薄之力!

我是来某学校的某专业应届毕业生。我在校期间学习努力认真,以优异的成绩完成了专业基础知识的学习。严格要求自己,尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处,能说一口流利地英语,还在自学国际金融专业相关课程。在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊,杂志,看电视,上网,力求尽可能的扩大自己的知识面,紧跟时代步伐。在放假期间,走出校门,我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,最大化的让自己零距离的与社会接触,感受人生,品位生活的酸,甜,苦,辣,让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。我很希望能到贵公司(银行)去工作,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信贵公司(银行)的整体形象,管理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。因而我很自信的向您承诺:选择我,您绝不会后悔!

最后,感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

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篇15:朗诵比赛作文1000字

全文共 1094 字

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上周五。期盼已久的朗诵比赛,如期而至。

早上五点钟我已经醒了,在床上翻来覆去睡不着。激动,兴奋,紧张,这几种情绪在我脑中滚动,循环着。想想今天在学校舞台上朗诵发生的各种情况。想着想着。时间,便随着钟表溜走了。

进入校园,看见同学们穿着各色各样的演出服,有汉服,旗袍,西装等等。跨越了时空的距离,地域的差距。绽放在一中的校园里。

中午十二点,朗诵比赛正式开始。我们班抽到了第五个上场。前面四个班朗读的都不错,分数一个比一个高。马上轮到我们班表演。不由得倍感压力,心想:“天呐,这可怎么比。”只听的主持人说到:“下一个上场朗读的是八五班。”朗诵节目是《琵琶行》。我赶紧穿上了我们班订做的服装——汉服,戴上帽子,压抑着紧张的情绪,强做镇定,走上舞台,微笑着,双手微微颤动,接过了老师的话筒。

全场安静了下来。我微笑着等待音乐前奏。眼睛向右望去,看见姜老师微笑地向我点了点头。我就知道要开始了。此刻,不用说我有多么紧张了。音乐响起,悦耳的声音传了过来,20秒后,前奏结束。“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”读完第一句,我向台下扫去,看见了同学们认真地倾听今天我们的节目,心里顿时放松了许多,随之而来的是激动和兴奋。脸上洋溢着笑容。我开始动情表演当中的千古名句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,一边表演,一边将右脚向前一伸,右手上下舞动,宣泄的心中的无奈与忧愁,似乎自己就是被贬官江州的白居易,悲伤无奈,只能用诗句来发泄。读到白居易在浔阳城的境遇时,我脑海中不由得再现出她不幸的遭遇和愁苦的心情,不由得流下眼泪。看着台下的观众们,他们好像也没有感染了似的表情,严肃陷入了沉思,这时风吹过来,吹动了我的衣衫,吹进我心房,吹走了我的不甘和泪水。读到“今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明”这句的时候,音乐气氛都达到了沸点高潮。我大声的向观众们朗读着,旁边两位同学弹着古筝,跳起了舞蹈,齐声朗诵,台下的观众似乎也被我们的朗读感染而共鸣。最后一句,“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”由我朗读。最终,我们班圆满的结束了表演,大家感觉发挥不错。

走下舞台。当听到我们的分数是09。53。最终和四班并列第五名。我哭了,潸然泪下,不甘心,怎么这么低,尽管大家都认可我的表演,我也获得了优秀领读奖,可是我并不兴奋,还很失落,个人的奖和集体荣誉算起来太微小了,如果我们能表现得好一点没有明显失误的话,我们班也许能获得更好一点的名次,那才是最好的结果。

这次朗诵活动结束了,这也是我在学校最后一次朗诵节,虽然我们没能拿到前三名,但是我们成功地享受了这一次朗诵比赛,从中感受到了古代诗词的强大魅力,也由此更加热爱朗读。

没有遗憾,只有不舍。

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篇16:感恩教师节诗歌朗诵

全文共 245 字

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您是园丁,为祖国山川添秀色;

您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里,

让我献上一支心灵的鲜花,

向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,

用遍地鲜花编织诗篇,

也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,

而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里,

我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,

您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。

我们捧着优异的成绩,

来祝贺您的胜利!

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篇17:一二九现代诗歌朗诵

全文共 528 字

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今夜

翻开面前的历史书

只觉得入手沉重

多少波澜壮阔的往事

扑面而来

恒河沙数的事件中

我发现一张清秀的脸

那本应该是吟风弄月的名士

那本应该是挥毫泼墨的狂客

什么原因呵

使你站到了冬日的街头

手拿着标语

高呼着口号?

我无声的问你

你激昂的回答!

山河破碎

这叫你如何面对?

怎能看那侵略的铁蹄负藏着

罪恶的欲望

将带血的记忆踏进血染的土壤

白山黑水一片凄凉

你怎能忘却东三省的沦亡怎能泯灭良知与希望!

于是你不再埋首于书房

你怒吼

我泱泱中华

怎能再做待宰的羔羊!

你昂首走上战场

只有标语带在身旁

迎接你的是冬日的高压水龙

是飞舞着的皮鞭大棒

是上了刺刀的步枪

可是怎能退让?!

你用血肉之躯将棍棒阻挡

任由水龙将你冲倒

任由周身挂满冰霜

你呐喊

反对华北五省自治!

你高呼

打倒卖国贼!

那声声呐喊

彷佛阵阵早来的春雷

震彻整个华北阴霾的天空

从北平,从天津,从东北

从你那年轻的心脏

迸发出彻夜不息的呐喊

洞穿无数年轻的胸膛

不愿做亡国奴的人们

起来——起来——站起来

还我河山!

我多想

回到七十八年前

和你并肩一场

站在你的身旁

和你一同高呼

和你一起呐喊

承受和你一样的伤痛

发出和你一样的声音

你说

华北虽大

放不下一张平静的书桌

你说

是七尺男儿生能舍己

做千秋鬼雄死不还乡!

而今七十八年过去

弹指一挥间

历史的烟海湮没了无数显赫的名字

你的呐喊却在长河中不朽闪亮!

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篇18:朗诵带给我的乐趣作文600字

全文共 662 字

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在我的心中:朗诵,是一匹脱缰的野马,可以带着我在广阔无垠的原野上纵横驰骋;朗诵,是一碟碟美味的佳肴,可以使我大快朵颐,品尝无穷的滋味。朗诵,又似一座颇具特色的园林,可以让我领略其中各具特色的亭台楼阁,奇异花草。朗诵,还似一名具有远见卓识的导游,可以引领我去登山观海、追寻人间的瑰宝,领略无限风光。如果没有文字,就没有朗诵,如果没有朗诵,我的生活将枯燥乏味。

每天清晨,我总会将学过的课文朗诵几遍,睡前,我也会坐在床头朗读好的文章。正因为这样,我的朗诵水平不断提高,发音准确,吐字清晰,节奏铿锵。我在朗诵中感受到了从未有过的乐趣

上个月,我很荣幸的参加了由宜章县委宣传部和宜章县教育局联合开展的“中国梦·汉语美”经典朗诵比赛。对于这次比赛,我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里,我每天写完作业就练习。每次练习,我都像正式比赛那样专注,面戴笑容,每个字都读的抑扬顿挫。到了比赛那天,我怀着紧张的心情,进入比赛场地。此时的比赛场地,已经是人头攒动,气氛十分紧张。我的心“怦怦”地跳个不停,心想:万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感,那就会羞死。老师仿佛看出了我的心思:“扬璟,不用紧张,你只要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你行,加油!”听了老师的话,我深深的吸了一口气。终于轮到我了,我屏住呼吸,勇敢的登上了舞台。在优美的音乐声中,我按自己练习的节奏,有感情地朗诵着……

朗诵给了我无穷的乐趣,它不但让我学到了许多的知识,还能让我忘却生活中的烦恼。我要做一个生活在“朗诵世界”里的“公主”,永远快乐!

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篇19:废墟上的敬礼朗诵稿

全文共 401 字

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那是阳光少年没有经历过的黑暗

那是童话世界里没有讲述过的痛苦

一个三岁的孩子

就在这无边的黑和无边的痛里

等到了一片灿烂的迷彩

是英雄抱着他迈出了黑暗 走向阳光

迷彩的手臂上传递着他幼小的身体

此刻的孩子挣扎地举起了他稚嫩的右手

向着抢救他的英雄们表达敬意

我的朋友们啊

这是怎样的一份敬意

这是一种超越年龄的庄重

是一个不规则的军礼

也就在这一刻

一个正在流血流泪的中国

忘掉了身上的痛

当他举起右手的时候

几乎每一颗心都为之震颤

那是爸爸的手妈妈的手

那是小伙伴们的手

那是废墟里血肉模糊的手

那是些已经折断了不能再举起的手

那是四川八千万森林般的手

举起来

那举起来的是一阵呼拉拉感恩的风啊

感恩

从一个幼小的心灵

流淌出一脉清泉

汇成一条大川

向着海的方向奔涌

一位将军说

这是我们接受的最崇高的敬礼

足以上群山肃立举国敬仰

让每一人生命体会大难面前的从容

孩子你那高高举起的右手

带给了中国一个怎样的感动

他将珍藏在共和国的记忆里

珍藏在十三亿中国人每一颗自豪的心中

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篇20:一次朗诵比赛作文500字

全文共 512 字

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今天,我们班要举行朗诵比赛了!其实,不光是我们,整个学校每个班级都要举办的!

我们上周就开始准备了,这次的朗诵题目是《延安,我把你追寻》。每天中午或晚上,我们都会练习背诵,渐渐的,我们读的有感情了,还可以配上一点动作。后来,我们读的越来越好了,甚至发挥到了最好的程度。

盼啊,盼啊,终于盼到了比赛那天。班长让我们组长抽签,我抽到的是第6个出场。这些节目有的是一个人单诵,有的是两个人一起读诵,还有的是一个小组一起合诵……他们都读得不错。

这时,一个激情澎湃的声音传入我的耳朵里,是洋洋!当他读到“一排排高楼大厦像雨后春笋”时,我眼中突然浮现出了一座座高楼大厦高耸入云的景象;当读到“一件件家用电器满目琳琅”时,我又想到一件件崭新的家具正摆在温暖的家里,多么美好啊!我又听到刘东岳在读“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”,眼前又浮现出宝塔山那高大的身影。

轮到我们组上场了,我自信满满,我可是带着他们练过好多次呢!来了个新队伍,前面是我、张国荣和巩子超,后面是李世扬和张梓涵。我们配合的很好,这个激情澎湃,那个抑扬顿挫,最终,伴随着掌声,我们回到了座位。

这节课都好我明白了一个道理:别人勇敢的展现自己,这样才能让自己绽放出从前没有的光彩。

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