以怀念为题写一篇作文20篇

一阵阵的寒风把我脸锤的刺痛极了，望着窗外正下着毛毛雨的天空，我的心不自觉的伤感了起来，思绪渐渐回到了从前，那令人快乐无比的从前。脑海里过了无数张画面，画面的主角是我最怀念的人，她是一个改变我一生的人。

我还记得那房间，一个小橱柜，一张小床，一张桌子，两把椅子，简简单单，那里就是我儿时最童真的回忆，改变我的那个她，便是从小照顾我的姥姥。

姥姥很爱干净，衣服总穿的整整齐齐，头发总是高高盘起，然后头发插个发簪，显得神气十足。她有一个小木箱，里面有几张照片，我总认为那个照片上的人是我，十分的帅气，因此我总是拿出去炫耀，那个人是我的姥姥，虽然有点像男生，但却十分精神。

有一天我生病了，而姥姥又刚蒸好了红薯，姥爷怕我吃光了而姥姥吃不到，便不让我吃。等姥爷走了之后，姥姥用袋子，里面装满了红薯给我送来，我老远便闻到了香气，姥姥只留下了一个，其余的则全部交给了我，我吃了以后，被姥爷训斥，姥姥便替我拦着，帮我说好话，给我擦干眼泪让我去玩……

还有一个下午，蚊子嗡嗡地叫着，姥姥让我去帮她捉蚊子，我便向她提出了条件，我帮您抓蚊子，您给给我做好吃的要不然我不给你抓，让蚊子叮您。而她却笑着说：“好，好，给你吃，给你吃……”那时还小的我的心里暗想：您不给我吃也行，反正我也知道，您放在床的底下……”

姥姥还教会我很多人生的道理，给我许多成长的快乐，让我在以后的人生不再迷茫，在我的人生中，她更像一座灯塔……

我姥姥就是这样慈祥而又可爱的老人，永远把爱无私的奉献给我们下一代，如今虽然已过世了，但我永远怀念她。

在我的记忆里，有很多怀想。童年的趣事，儿时的风筝，故乡袅袅的炊烟，还有那个远去而亲切的面庞。

我两岁半以前是名副其实的“留守儿童”，那时候，爸爸是千里之外的边疆军人，妈妈在百里之外城市上班，蹒跚学步的我被留在乡下爷爷奶奶的家里。老家是个大家族，爷爷奶奶伯伯大妈叔叔婶婶加起来十几口人，还有一个“老小孩”就是太婆。太婆虽然年纪大了，但是她却像是家族的开心果，不管她老人家走到哪里，哪里都会是欢声笑语。在我幼小的记忆里，太婆很老很老了，她大约是从古代活到现在的吧？！太婆瘦瘦高高的，稀稀拉拉的头发被挽成小小的发髻达拉在后脑勺，干瘪的皮肤，深凹的眼窝，双手像是抹了柴灰的鸡爪，树枝一样干瘦的双腿，总之，她看起来很古老。特别是那双小脚丫，感觉我的鞋子她都穿的下，大人们说那是“三寸金莲”。跟她形影不离的是一根竹拐棍。

太婆很疼我。不管有什么好吃的，她都会留给我。同家族的人都住一条街，街坊邻里也是亲戚。太婆串门很方便。因为她是族里最老的人，所以，走到哪大家都会拿出好东西招待她，她总是不舍得吃。在小小的我到了这个家之后，就成了太婆最牵挂的人。有一次，我和几个小伙伴在院子里玩，不小心摔倒了，腿被蹭破了点皮，我哇哇大哭，谁也哄不住。太婆看见了，她拄着她的竹拐棍急火火的就奔着我来了。一把把我拉进怀里，“咋弄的这是，慢点跑啊，小宝！”嘴里唏嘘着。奶奶赶紧拿了红药水给我涂抹。在太婆的怀里我安静下来，太婆高兴的笑着，露出她干瘪的牙床。她把我安顿在椅子上坐着，自己颤颤巍巍的回里屋去了，出来的时候手里拿着一些酥饼，“吃吧，宝，你乖乖的，好吃的都给你。”太婆甜腻腻的说。长大后才知道，太婆的那些好吃的是二爷专门买给她的，因为她年纪大了，牙脱光了。

每到过年的时候，太婆最是闲不住。她总要亲自张罗着下厨，给大家包莲菜大肉馅的饺子。和面，擀皮，剁馅，调味，对她来说都轻而易举，拿捏得恰到好处。太婆自己很节俭，但是，每到除夕，她都会给家里大大小小的人发压岁钱，给我的总会比给其他人的多一点。赏烟花，猜灯谜，看春晚，打扑克，每一项太婆都不缺席，家里人都说她跟我一样是个“顽皮的孩子”。

和太婆相处的日子无忧无虑。三年过去了，爸爸转业了。我被父母接进城里去上学，和太婆见面的时间少了很多，太婆时常记挂着我们。嫩包谷，干木耳，石榴，红薯干，老腊肉等等，家里隔三岔五就会收到老家邮寄来的特产。我偶尔会打电话给太婆，不过也总是聊不了几句。大概是我在慢慢的淡忘乡村，包括她。

有一年，还没放暑假，太婆就打来电话问我们何时回去。我隔着电话喊：“快了快了，再有两个礼拜该考试了。”太婆在电话那头乐呵着：“好好好，我的小馋猫该回来了！”我似乎能感觉得到她那份期待和热情。没等到过完那两个礼拜的一天晚上，爸爸神色凝重的跟我说太婆走了，我不知道发生了什么，只是觉得大人是在骗我。妈妈抱着我说：“明天请假一起回去送送太婆吧。”我们急急火火的赶回了家，我无法相信的是眼前的灵柩和花圈，太婆走了？真的么？我嚎啕大哭……

太婆啊，您已经走了五年了。每到清明时节，我的心里都有一道难以磨灭的忧伤。一年一清明，一岁一追思。那些怀念，永远亲切而绵长。

转眼间，我已经读初2了。大部分的童年都是在小学里度过，我也忘不了小学时的快乐时光！

“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去，玩抓人的游戏。每当下课，同学门也不放过那10分钟，我们常常在走廊上跑来跑去，女生常常带绳子到学校跳，玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳，但我们还是总是很早去学校，带绳子在班里偷跳，那时，跳绳是我们的最爱，老师是怕我们不小心摔到，所以才不给我们跳。男生也很会，总跟我们女生一起跳绳，只是身体没我们女生那么轻巧，而是很笨拙的样子。那时，学校就是我们欢乐的场所。后来，因为学校的老师们抓得很严，不给我们跳绳，甚至不给我们在走廊上乱跑，违反就要受到严重的处罚。充满欢声笑语的学校，一下子就边得严肃起来。从此，我们只能在运动场上玩了。然而，运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏，跳绳……随着年龄的增长，我们也厌倦了那些了，我们开始喜欢上了运动，我们常常喜欢比赛跑步了。我们也常常向男生们“挑战”—————跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动，在别人的眼里，我们女生不怎么会打球和踢球，但其实我们也是不错的了。无论在冬天，还是在炎热的夏天，我们都坚持着跑步，老师也常常带我们去比赛足球，篮球……树下就成了我们乘凉的地方了。就这样，那里就成为我们快乐的天堂！虽然我们都是来自不同地方的，但我们很团结友爱，互相帮助。我们的班级就像一个大家庭，老师就是“家长”，而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾，在老师和同学的帮助下，也可以成为好朋友。在举行班会上，有做游戏，猜谜语，唱歌，舞蹈……我们大家都欢聚在一起，一切烦恼都离我们而去。

在小学毕业的前夕，我们还是像往常一样，尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说：“将要考试了，你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的，他是说：这段时间，压力这么多，我带你们去运动场放松放松，争取考个好成绩。”他真是我们的知心朋友呀！别班的同学都很羡慕呢！到了毕业，大家都难分难舍。

时间不可能停留在那里，我愿那个学校越办越好！

身体健康的爷爷生病了，才一个多月的时间，就离开了我们。那天，爷爷的脸看着那么苍白、憔悴。晚上，爷爷在5点57分去世了。爷爷躺在水晶棺材里面，大家都很伤心。姐姐说：“爷爷平时吃了不少苦，现在是去天堂享福了！”当我看到老房子外面的一捆捆柴时，说：“这些都是爷爷过年那会劈的呢！”姐姐和我都伤心极了，我对姐姐说：“人死了就死了，活着的人还要好好活着。“姐姐说：”说的对！“今天，爷爷的尸体被火化了，埋在坟里，大家哭的哭、喊的喊、叫的叫，整个坟墓都充满了悲伤。世间有千种情，只有亲情最永恒。爷爷，你在天堂过得好吗？

[怀念逝去的爷爷作文

“我们都怀念过去，失去才懂得珍惜……”耳边回荡着欢子的歌声思绪不由得飘香了那个遥远的过去，那个触手可及的过去。

我，还只有一年级。

但却一副很欠扁的样子，天不怕，地不怕，习惯性的紧锁双眉，谁要是不听我的话，只要瞪大铜铃般的眼睛，便会被吓得屁股尿流。这就是我，不，准确的说，是一年的我。

到了二年级，我仍然我行我素。依仗着自己成绩不错，挺受老师喜欢的，所以就净欺负人。想扫地就扫地，不想扫地也就罢了，我就是天天过着天王老子的生活。折腾同学成了我的头等乐趣。

到了二年级，我终于气走了一个同学，可能是受不了我的压迫吧，也可能是报应吧，然后又换了一个很凶的男老师。于是，我的光辉历史就成为了过去。

成绩虽然不变，打呢却成了老师办公室的常客，经常去拿走一遭，挨一顿骂，上一节免费的思想品德课。保证书叠起来足够有一张桌子高。写保证书，抄作文，抄书，我都试过了。每天上班主任的课，老师都会特别关照我，叫我起来回答问题，而且每次都会刁难我，给我提一些很难的问题——还不让皱眉头。每到这个时候我就具有挫折感，动不动就流眼泪，顺便送上一对紧锁的双眉。而老师就会用他满是笔灰的手掌，狠狠地拍一下我的额头。然后我脸上那两条瀑布的流速就会越来越快。

就这样，我度过了我的三年级。

四年级，我的脾气改善了，可我在寝室的纪律变差了。以前，我是“内务小能手”，晚上绝不说话。是生活老师心目中的宠儿。唯一一次，我不喜欢吃猪蹄，尤其是学校里长毛的猪蹄。于是每次吃猪蹄我都会背着老是偷偷把它塞进桌子底下的小格格里。有一天，我兴高采烈的去吃饭，却发现生活老师那这一晚发了霉，还长毛的猪蹄很愤怒的瞪着我。于是，一碗猪蹄换了一顿臭骂。现在，内务使不错，可寝室每天晚上都要开“卧谈会”——我组织的。于是，就这样，我因为寝室纪律依旧被请办公室。这其中的生活老师不知走了多少个。

五年级，平平淡淡过日子。因为升学考搞的要死要活的。不是我们要死要活，是父母与老师拼死拼活。那段日子让我活生生的明白了一个道理——啥叫皇帝不急太监急。我们这些皇帝却还坐享“悠闲之乐”，净捅娄子。

这就是我的小学生涯，这当中，当然缺不了一群“狐朋狗友”啦。我当然玩不了他们，没有他们，我便不会明白什么叫“友谊”。如果没遇到我的老师，我可能下载还是个长不大的baby。

这就是我的过去。在其他人眼中看来，是平淡无奇的，但对于我来说，这些零嘴的记忆对我来说至关重要。

每个人的心底都藏有这么一段美好的记忆，要不要试着开启呢。

看完这篇课文后，作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。

这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕，从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句：“我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”在这一句中，作者的想要表达的情感是，作者在他国的时间很长，与亲人的接触少了，心中不仅有忧愁，还有无限的思念，这是作者变得十分凄凉，但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时，心中又多了一份安慰，一丝甜蜜。在这一段中，作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致，从而体现出作者的思念。再看看这两句：“看到她的神情，我想到自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭，”和这一句：“天色阴的如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。”看看，看看，仅仅一个神情便能想到母亲，仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国，从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀！还有最令人深刻的两句话呢！：“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦，”和：“天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念，只有不停的思念一个人，才会做这样一个梦，而且不是一次两次，而是经常。则第二句的“天哪”一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。

同学们，读完这篇课文后，我们可以看到季羡林老先生的悔恨，也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧！

朋友，你在哪，现在过得好吗?真的很想你，怀念以前一起走过的日子。

偶尔经过田埂，那时我们一起骑脚踏车跌跌撞撞，我累了你便载着我，歌唱《明天会更好》。我们坐在草坪，你看见我哭了，什么也不说只是安慰我。肚子饿了，你拉着我我的手，骑车子带我去你家，叔叔阿姨做了很多丰盛的菜，我看到很多都是我跟你说过的，我爱吃的菜。你曾经说：“宁宁，别怕，如果你爸妈离婚后不要你了，你就做我的姐姐，住我家吧，我的爸妈就是你的爸妈。”那时，年幼的我面对家庭的变故是多么的消沉，多么的颓废，只有你这个好朋友一直守着我，陪我度过人生中最漫长的寒冬。

有一次晚上我在你家住，夜里我着凉发起高烧。睡得迷迷糊糊的时候，你摸着我的额头喊着我的名字，然后急忙喊来叔叔阿姨，半夜里一家人找出了退烧药，倒一杯温水喊我起来吃，那时候我真的觉得好感动，谢谢你在我的生命里出现，你是那么的善良，充满温暖。

毕业后，我们哭着分别，一直没有机会再见到。我和爸爸去了别的城市，现在生活的很好，你呢?真希望再见一面!期盼着......

[怀念朋友的作文

天阴沉沉的，刚放学的我和好朋友走在路上，正当我挥手道别时，乌云贪婪的吞噬了天空，我只好躲进离我最近的车站里，开始了漫长的等待。

“哒、哒、哒”，雨越下越大，可是还是没有车来接我，我只好无奈的叹了口气。“哗！”雨水像长了眼睛似的，直往我身上冲，裤腿立即湿了一大半，我连忙往里面钻，唉，我可真倒霉啊！天越来越黑，雨越下越大，我往身后一看，呀！怎么有个人头啊！我吓了一跳，定了定神，哦，原来是一个白色的包袱，早知道我就不看那么多鬼故事了，多看点课外书也好啊。

已经很晚了，我相信没有夜班车能来了，便想起了电视上那些在街头过夜的情景，不禁打了个寒颤，难道我要在车站睡觉吗？不不不，我的一世英名不能毁在此处！我决心把外套顶在头上，毕竟变成落汤鸡总比在车站睡觉好吧！就这么想着，我把衣服顶在头上，准备往外冲时，一个陌生的声音传入我耳中“小朋友，别走，我送你回去吧！”我往后一看，只见一个瘦高个儿坐在轿车里，我纳闷了：他不会是人贩子吧？他仿佛看穿了我的心思，说“放心吧，我不是什么坏人！”我半信半疑的上了车，但手却一直放在手把上。“到了。”我喊了一声就慌忙下车了，而他对我微笑了一下便走了。

虽然这件事已经在记忆的星辰中抹上了一层厚厚的灰尘，但我却永远也不会忘记那个微笑。

我上小学老师中，有一位老师不是班主任却胜似班主任，她就是我的语文老师陈海珍。

陈老师是个美丽的人。她皮肤很白，眉毛又细又弯，眼睛大大的炯炯有神，有时候一个严厉的眼神也足以吓得你魂飞魄散。陈老师的鼻梁很挺拔，嘴巴虽有些大却也大得美丽、好看、漂亮，很像古代美女，衣服也有些复古风格。陈老师是音乐专业毕业的，唱歌很好听，也喜欢唱歌给我们听，还在很多的唱歌比赛中以绝对的优势得了第一名呢！

陈老师讲课很生动，把课文上死记硬背的东西讲得很灵活。课堂上，老师眼眉一挑，嘴角一扬，知识就飞进了我们的脑子里。每次语文课老师都是游刃有余地把知识传递给我们，让我们牢牢地记准，总在不知不觉中响起下课铃，每次下课我都舍不得让老师走——还没听够呢！

我们陈老师说话也很风趣。虽然上课时老师很严厉，但在课下，老师就像大姐姐一样问我们一些生活中的琐事，有时也会和我们分享她生活中的快乐，有时还会讲个小笑话，逗得我们大笑不止，可她呢？总是绷到我们笑够了才笑。

美丽的陈老师很爱美。每天来到学校，我都会看见不一样的老师，有时候头发梳的很美，还别个精致的小卡子，有时候则随意的散着头发。如果哪一天她发现头发有一些乱，定会趁课间再把头发细细的梳好。我想，老师是想让我们看到她漂亮的样子后，心情会更好，更快乐！

只要有同学不舒服，陈老师都会走上前嘘寒问暖，真像妈妈一样温柔！可她病了呢？更像一个妈妈一样坚强——六年级期中考试时，老师突然晕倒了。在家休息了不到一个星期就又来给我们上课了。但我发现，老师上楼时喘气喘得很厉害，还得走走停停。以前老师是“嗖嗖嗖”就到四楼了呀！从来不坐着上课的老师只好坐着给我们上课……看着老师煞白的脸色，我心里好疼……

虽然和陈老师分开快半年了，但老师的一颦一笑、一举一动仍时时浮现在我脑海里，老师那甜美的歌声仍响在我耳边。

陈老师，感谢您为我们做的一切！

亲切，不知你们如何理解，这是母亲和儿子之间的母子之情？是老师和学生之间的师生之情？还是恋人和恋人之间的爱慕之情？我想都不是，那份亲切，应该是一件事触动了自己内心深处的情感。

我还记得那件令我感到无比亲切的事，每每想起，心中难免会荡起一层层的涟漪，回忆起那美好的瞬间。

不知是什么时候突然产生的这个念头，虽然我总觉得不切实际，可事实证明，我做到了，那就是，我要独自带着我年迈的祖父祖母，来一场说走就走的旅行。

这可能吗？我不敢想象，十岁左右的小孩，带着两位年过花甲的老人，到一个完全陌生的大城市将会是怎样。但我想试一试，去迎接挑战，我的爷爷奶奶也答应了我的要求。

我们三人来到了北京，那可真是一个既繁华又庞大的城市，像个巨大的迷宫一样。在那里，我们见到了各种各样的人，各种各样迷人的风景，其中我最难忘的一个过程，就是我们爬长城了。

那时，我很担心，担心他们的体力，他们都是六十大几的人了，没准一不小心中暑了，或者摔倒了，我可没法子把他们从长城背下来，毕竟我才是个小学生啊！我只能极小心极小心极小心地照顾好两位老人，谁叫我现在是他们唯一的法定监护人呢？坐车，转车，买门票，安排浏览路线，全是我的事，我累成了一条狗。出于安全考虑，我选择了坐观光缆车，到达了长城最高处的下面一点后，我们再往上爬一点远。

那太阳火辣辣的，照在皮肉上，如同火烧一般，气温最高可达38摄氏度。我真的不行了，为什么他们却充满了斗志，不是说人到老年，各个部位和器官都衰退了吗？那他们的体力也应该减少了很多呀？可为何他们就像年轻人一样，充满了无限的活力呢？我不由得想到曹操的《龟虽寿》，想到了“老当益壮”这个成语。看着他们往上爬的举动，我也充满了斗志，跟上他们的步伐，一直走到了烽火台的最高处。不到长城非好汉！我成了好汉，我完成了我自己的梦想！我成功地照顾好了两位老人！我成功了！

不过，现在，我长大了，我终于明白了，一路上，哪是我在照顾爷爷奶奶，是他们早就商量好了，尽量配合我，尽量锻炼我，尽量满足我小小的虚荣心。“照顾”他们才几天，我就像完成了一项壮举，我的家人可是默默地照顾我十几年啊！

每当想起那一次的旅游，我的心中总是油然而生一种温暖，那些美好的画面，那些美好的感觉，都成了我人生中最亲切的怀念。

这——曾经属于我的校园；这——曾经让我充满欢声笑语的校园；这——曾经让我体会到什么叫做友谊的校园……然而，这美好的一切已离我远去，留给我的，只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方，找到自己的方向，一切归零，重新开始。听！海上已奏鸣了远航的汽笛声……

在我无知时，是母校教给了我真知。

7岁那年，怀着无比兴奋的心情，踏进了校园，对于那里的一切都很陌生，怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程，而那时，也正是母校教给了我人生的真谛。

在我伤心时，母校给予了我温暖。

随这自己年龄的长大，由那时稚气的小女孩变成了一个小学生，烦恼好像也时常伴我左右，然而每当我心情失落时，都会坐在学校的大树下，同我的"老朋友"诉说。于是，心情也就不再那么糟糕了。

随着时间一天天的过去，我也有了许多的朋友，渐渐地，我可以向她们敞开心肺，在一起学习，一起嬉闹。遇到烦心事时，她们都会给予我最大的关怀。于是，除了我的老朋友外，我又有了更多的知心朋友。

在不知不觉中，六年时光以悄然度过，然而当我回首往日那一幕幕时，却忍不住落下了眼泪，那是一种在冥冥之中的留恋，一种发自内心的舍不得。

还记得毕业那天，我哭了，我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了，只留下了我。我独自徘徊在空旷的操场上，这里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下，母校显的那么静，那么美，那么亲切，那么令人舍不得……

一个人静静的站在窗边，泪水又一次模糊了我的双眼。

篇一：怀念初三

日子像念珠一样，一天天滑过，串成周串成月。眨眼间，三年已如流沙般从指缝间溜走，往日的欢声笑语仍清清楚楚地回荡在耳边，抹不去的是怀念。

怀念曾经不知抱怨了多少次的学校，怀念曾经辛苦陪伴我们的老师，怀念曾经毫无拘束的同学……怀念初中一切的一切……

回想曾经的我们，喜欢在桌子上刻下青春的誓言，喜欢把黑板上的中考倒计时改了又改，喜欢对朋友发泄满腹的牢骚，喜欢把书本堆得高高的，喜欢早晨踩点到校，喜欢趁老师并不在就偷偷和同桌聊会儿天。这一切的喜欢只因为，我，初三了。

坐在高一的教室里，窗外时常飘来桂花的缕缕幽香，沁人心脾，便不由自主地怀念起初中的桂花树。那时候，每次我们大汗淋漓地上完体育课，总是循着桂花的香味进入教室，疲劳也随之一扫而光。看着每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，汗水不时从额头上滴落下来，嘴角却扬起了高高的弧度，心里有了一个答案，这才是初三。

九月的金秋，我们初三了。渐渐地，我们习惯了早早地起床，懒懒得刷牙，闷闷地吃早饭，慢慢地踱向学校，边走还边埋怨学校为什么要求我们那么早来上学，为什么有这么可恶的教育制度……

那时，下课铃仿佛成了催眠曲，有些同学一听到它便准备进入甜甜的梦乡，无奈老师还要拖会儿课，终于，一节漫长的课在此起彼伏的抱怨声中结束了。可是，下课铃对于另一些同学却毫无意义，即使是下课他们也仍在奋笔疾书，似乎有永远也做不完的作业。彼时的我们，总是无聊地在课程表前徘徊个无数次，盼望能从上面找到一些自己喜欢的课，可事实却总不尽人意，眼睛里除了“语”“数”“英”还是“语”“数”“英”，但我们仍固执地站在课程表前不肯离去。这就是初三。

那时，似乎有重重无形的压力，压得我们喘不过气来，稍有不慎成绩就会下滑，所以老师的办公室里总是有学生在挨批。初三每次考试，成绩都会排名。学生应该都是这样的吧，在考卷发下来的前一刻在心里幻想自己考得有多么多么的好，可是当真正发下来了，又是一阵阵的叹息，不断地懊悔这道题怎么错了，那道题怎么也错了，这些题目我都会做。于是，我们都产生了对成绩的敬畏心理，害怕成绩的宣布，同时又期盼成绩的宣布，总是趁老师不在的时候偷偷去翻试卷，然后默默地走开……心想下次我一定能考好。

那时，我们正值喜欢挑战刺激的年龄，喜欢把一叠叠的试卷带回去，然后对他人许诺说，我今天一定要把它做完。于是，挑灯夜战成了我的家常便饭，可是总排除不了瞌睡虫的干扰，在桌子上沉沉睡去，半夜里醒来猛惊试卷还没做完，又晃晃悠悠地抬起头来做作业，最终却趴在了床上，开始了又一段梦之旅……

那时的我们有着太多太多的欢乐，每次回想起来，总是有种想流泪的冲动。劝君惜取少年时，逝去的初三时光，是我们青春最美好的回忆。

篇二：怀念初三

时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。

六月的盛夏，我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间。

走到教室本该晨读的，却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脸的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的。醒来后，看着中考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸；看看课程表，语文，数学、英语、政治；就是没有自己喜欢的体育；计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那痞子的课美美的大睡一觉；我们都还初三。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里在操场的环形跑道上漫步、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在凉亭里望着来来往往的同学，评论着那些另类的男女、喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着；我们都还很初三。

为了一道数学题我们可以熬上一个晚自习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试。害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过；我们都还很初三~习惯了早上五点多一点起床，习惯了早上六点开始跑步、读书，习惯了在上学的路上哈哈大笑，习惯了晚字习十点放学而大家都没有离去，习惯了夜里挑灯洗衣服！

一转眼我们离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，想回到初中的教室看看写满作业的黑板，想回到初三的宿舍看看自己曾经在床板写下的诗，想回去看看我们后墙贴的红心；想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那充满我们欢声笑语的校园……

即将要面对高中生活，回想起初三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……初中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。

有时真的好怀念，真的很想你们，你们还好吗？最亲爱的朋友们、。各自散落天涯，但请别忘了我们的家…我们回家相聚，在家等着…再一起去看我们的曾经，回忆那温暖的感觉……

指尖滑过白杨粗糙的树皮，心中回想的却是爷爷的手掌，同样的厚实、心安。

小时候，我总是抓着爷爷的手睡觉。抓住了，就不再放开。我在黑暗中，一点一点地分辨爷爷手心的纹路。“我给你讲个故事吧？”故事讲得很慢，几乎是一字一顿地续着。夜静极了，我能听到风摩挲过树叶的声音。故事的内容我已经不记得了，只记得，一次又一次，我翻了个身，就迷迷糊糊睡着了。

大点了，我便牵着爷爷的手到处跑。每当跑得累了，爷爷就会用手把我抱起，一步一顿地走，走得很慢。在杨树的叶影下，我一点点感受爷爷掌心的温度，踏实，平实，温暖。透过树叶播洒下来的阳光，我已经忘了个干净，只记得我望着白杨粗陋的树皮，爷爷望着我。

在白杨的荫蔽下，我感受着一年四季的的温度。望向白杨，它的树皮，在十年的风雨中更加厚重了。偶一回头，那慈和的笑脸，却在十年的风雨中不再。闭上眼，伸出手，触摸树皮，感受每一道纹路。同样的抚摸，却不再有曾经的故事，只有风摩挲过树叶的声音。

那辆三轮车，爷爷以前常骑着它，带我四处去玩。透过塑料的小窗，我看到了三轮车以外一切的美好，新奇，新鲜。车子就停在白杨树下，这是爷爷的习惯。车子依偎着白杨树，白杨密密匝匝的枝叶笼罩着车子。就像我和爷爷。

年幼的我，就这么坦坦荡荡地享受着爷爷带给我的惬意和自由。我牵着爷爷的手，爷爷总在我身旁。可那些触手可得东西，今天竟变成了再也无法触及的回忆。

我在白杨树下，细细触摸着它粗糙的枝干，感受并品味每一寸的经络。就像触摸爷爷的大手，感受爷爷掌心的纹路。爷爷已经不在了，可他的爱，却如白杨一样，扎根在土地里，埋藏在我心间。

我用指尖，细致地努力地分辨着白杨的树皮，就像触摸爷爷的爱。

秋天是一个丰收的季节，秋天的风迎面吹来，吹起了我对奶奶的怀念。秋雨表达了我积攒下的泪水。

坐在农田旁的稻草堆上，回想起小时候坐在稻草堆上望着奶奶在田里干活的背影，那时奶奶还没有离开我。以前的秋天我总会到奶奶家帮奶奶秋收，和奶奶一起度过一个个秋天，可现在上学了，便不经常回去，即便回去了也不能再像以前那样看着奶奶劳作了。

记得小时候的一个秋天，我一如既往的去奶奶家过秋。家里的农田已成金灿灿的一片，当风吹过时，我似乎明白了“麦浪”一词。每到这时奶奶就会和爷爷在冬天之前将稻子收完，也许别人会认为我在帮爷爷奶奶收稻谷，可是我却是偷懒的坐在稻草堆上看着他们劳作，可能有时心血来潮去让奶奶教我如何收稻谷，奶奶知道我只是想玩，但还是很有耐心的教我，让我拿起镰刀，奶奶握住我的手一点一点地割下稻谷。虽然奶奶没有多少文化，但对于农作，她可是这方面的“专家”。有时他们收稻谷会从早上收到下午，那年秋天比以往的秋天要冷，奶奶见我在树下睡着了，怕我着凉便拿来了一件厚衣服给我盖上。天冷时，奶奶总是让我穿厚衣服，可是我总是爱逞强不穿厚衣服，而奶奶便很耐心的给我说：“天凉了，要穿厚衣服，不然会着凉的。”如此简短的几句话便让我感到了温暖。

到了晚上，奶奶便会用她的那双巧手把极奇普通得不能再普通的食物做成美味。晚上睡觉前，我和奶奶便会坐在院子里吹着秋风，院子里是如此的寂静，只剩我和奶奶两个人。奶奶讲故事时总会拿件厚衣裳给我穿上，生怕我着凉，见我披上衣服后，便开始讲那百听不厌的故事。奶奶总会告诉我要珍惜现在如此良好的条件，她总会告诉我她小时候因为家里穷，没有读到什么书，那个年代都能有饭吃就很不错了。让我好好读书，不要辜负了大家对我的期望。伴着奶奶的故事我渐渐地进入了梦乡。

此时已是秋天，秋风和秋雨和以前一样，可是剩下的只有我对奶奶的怀念。

我的外公在2016年2月12日去世了。我很相念他。

外公的头发是花白的，鼻子挺挺的，看书看报纸的时候始终带着一副老花镜。瘦瘦高高的个子，老是戴着一顶鸭舌帽，酷酷的。

在我记忆里，外公知识渊博，爱看书爱看报纸，中国历史他都知道，由此深深影响着大姨和妈妈她们变得也特别爱看书，连我爱看书也有外公的大半功劳呢！外公还是个电视迷，每次看电视的时候，我都会陪他一起看，有时还会因为跟他抢遥控板，两人吵得不欢而散，如果知道他那么早离开我们，我肯定会让着他的。记得有很多次外公会带我们去公园走走，去**室逛逛，晚饭后带上全家人去大桥上边散步边听他”吹牛“，双休日天气好的时候去城市广场游玩，讲讲他年轻的时候来绍兴发生的一些趣事。而每个星期五的晚上，我都会陪外公一起睡，他滔滔不绝给我讲的那些故事，至今我还深深印在脑海里。清晨他会叫我起床，给我盛好早饭，送我上兴趣班……可惜将来的日子里再也没有外公的陪伴了，这些事情除了回忆只能回忆了。

外公还是个特别坚强的人。他在上海中山医院大大小小做了将近20次手术，从来没有喊过一次痛，也从来没有放弃过治疗，直到医院彻底无能为力了，他才依依不舍地离开了我们。外公，我要向您学习，做一个勇敢、坚强的孩子。

亲爱的外公，我真的好想念您啊！虽然您不在人间了，但却永远活在我们的心里。外公，愿天堂没有病痛，愿您一路走好！

家门口的老桃树已经多年不见踪影了。

那是一棵高大挺拔却又刚中带柔的桃树。曾经的它屹立在高耸的银杏树旁，一胖一瘦形成的一副令人陶醉的水墨画，带给人们无数的快乐。

自打我出生以来，老桃树和老银杏就站在那了，像一对老夫妻一般不离不弃。小时候，每当放学回家，我就喜欢与小伙伴们在楼下玩游戏。那时的我们天真幼稚，虽不爬树，但也依着两棵树，玩着“老鹰捉小鸡”、“老狼老狼几点了”、“写字抓人”(具体的名称都已忘却了)的游戏，老人们则端着小板凳，在大片大片的树荫下乘凉，谈谈闲事，唠唠家常，十分悠闲。此时的老桃树就像是母亲，慈祥的注视着来来往往的人们，有时也笑得眼睛眯成一条缝——便是那树叶在随风飘荡了。

等我长大一点儿，桃树便“养育”了自己的孩子——三棵桂树。他们站在老桃树的面前，像是孩子一般，老桃树似是怕丢失其中的一个，紧紧握着它们的手。依稀记得，那年的桃花开的异常绚烂。枝叶在风中摇曳的越发生机，那时的我们不在忙于游戏，而是在为大自然的探索出力了，我们挖蚯蚓，捉西瓜虫，采集树叶和蝴蝶的标本……却也为有老桃树为我们遮蔽夏日炙热的阳光而欢喜，而我们却从未采集过桃树的叶子，而对于桃花也是不屑的，便只在桃熟的季节里摘下一些，尝尽甜酸，留有一核随意吐出。

在桂树飘香的时节，在银杏和枫叶变色的时节，老桃树轰然倒下了！它倒下的那么悄无声息，奔波于学习的我竟没有发觉。它倒下这件事还是父亲告诉我的，“因为桂树的生长需要营养，它不得不让出自己的营养和土地给桂树。”我为此感到惋惜，却着实不知该如何表达内心的情感。

如今老桂树早已不再出现，而它曾经的地盘却是被一些私家车所占用，我纳闷着，所谓桂树将汲取营养又是哪一门学说？

我从不曾特地关注过那颗老桃树，直到现在想起，才发现确有许多值得回忆的片段，想说出却又无从下笔，谨著此短文，以怀念那棵童年的老桃树。

时间匆匆地走了，留下的是深深的怀念。——题记

光阴似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起学习、打闹、上课偷偷传纸条的同学。

记得二年级时，我当上了纪律委员。我性子比较急，那些“调皮鬼”们可不敢调皮捣蛋了，所以对我实施了报复。下课时，偷走了我的语文课本，下学后残忍的“人道毁灭”——放把火烧掉了。望着路边的那堆灰，我都快要哭出来了。还是最有哥们义气的班长帮我教训了他们一顿，并让他们拿出自己的语文课本让我挑。我随便抽了一本，一看，觉得好眼熟。急忙翻开扉页。咦？这不是我的语文课本吗？我破涕为笑，欣喜若狂。那位烧我的语文课本的同学急了，哭了起来。后来我们帮他又买了一本，我们最后竟成了朋友。

还有一次六年级时，我们上美术课。老师讲的实在没意思，我就跟我后面的同学传纸条。上面写着：“老师讲的有意思没？”我随手一扔，没想到竟扔到了走道上。老师捡了起来，打开一看，不觉怒火中烧，大声读到：“老师讲的有意思没！”我们一起懒洋洋地说：“没意思。”老师不觉笑了起来。

好怀念小学的生活呀！

[怀念小学生活作文450字

那是一个星期六，我的同学柯俊丞和程鑫要专程来找我玩。你知道我们要玩什么吗？你可千万不要告诉别人！我们要玩“枪战”。

为了迎接他们的到来，我老早就起来了，看着天空一片蔚蓝，我的心情也由此变得大好。

大概九点钟时，他们一人拿着一把玩具子弹枪来到了我们事先约好的“战场”。当然我也早带着那把曾经陪我身经百战的爱枪等候多时了。

枪战开始了。第一局，我的基地是一片茂密的草丛，我拿着枪缓缓前进，突然发现柯俊丞从我左边冲了出来，可他居然没发现我，这是太笨了。这可是个千载难逢的好机会，我赶紧瞄准他准备射击。咦！程鑫从我右边冲出来了，原来他也发现了柯俊丞。这下可让我为难了，我该先打谁呢？打了一个，就会暴露自己，那我必定会死在另一个的枪下，干脆我就先躲起来，让他们“鹬蚌相争”，而我就可以坐收“渔翁之利”了。果然不出所料，就在柯俊丞倒下的一瞬间，我举起枪瞄准了程鑫，程鑫还没来得及露出他那得意的笑容，就已经成为了我的枪下之“鬼”。

第二局开始，这次我在一片开阔的草地，这里不适合隐藏，于是，我决定主动出击。我端着枪，冲到一棵小树旁，扫视周围，果然发现的程鑫的踪迹，可正当我举枪瞄准时，发现程鑫正朝我挤眉弄眼的笑，那笑是那样的意味深长。哦！他是要我和他合作。我点头表示同意，心里却暗自得意：他肯定是看我上一局赢了，这次想来沾沾光。哼！算你识趣，跟着我神枪手追，我让子弹绕道飞。柯俊丞，这下你可惨了。我端着枪警惕地搜索着柯俊丞的踪迹，可就在这时，我的背上中了一枪。怎么回事？柯俊丞从哪里冒出来的？什么时候跑我后面去了？我回头一看，看到的却是满脸奸笑的程鑫，原来是程鑫这个卑鄙小人故意使诈。但恶有恶报，程鑫最终还是被柯俊丞击毙了。

看到这儿，你是不是也想玩玩枪战？但我要告诉大家一个非常不幸的消息，上次枪战被妈妈发现了，她严厉地批评了我们，说什么枪战是危险游戏，万一打歪了打到眼睛怎么办？我们听到这个能提高德、智、体三方面能力的游戏要被取消，当然不服气了，大不了我们以后枪战时每人戴个头盔，那不就没事了吗？什么？你说“能提高德、智、体三方面能力”是在吹牛，是为自己游戏找借口？那我可要好好跟你说一说。首先“德”，不能做程鑫这样的小人（呵呵，其实我答应和程鑫合作也不是很光明）；“智”，要善于用计策，做个现代诸葛亮；“体”，要善于灵活躲避，善于奔跑进攻，这可比上一节简单的体育课强多了。

唉！跟你们说得再多也是白搭，只希望妈妈看到这篇文章后，能改变一些对于我们枪战的看法，别让它成为我永久的怀念。

1、待我沉寂下来，母亲就会悄悄地进来，两眼红红的，看着我。

2、那天我独自坐在屋里，看着窗外的树叶唰唰啦啦飘落。

3、望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

4、在我的记忆里，老外祖母和别家合住在一个院子里，是靠西的一间土房，很矮。进屋、门后靠东墙支着一口锅，烟薰火燎，墙壁黑黑的，光线显得更暗，靠北墙是支起的床……

5、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，秋风中正开得烂漫。

6、我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

7、对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她悄悄地出去了。

8、邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。

9、当我发脾气时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。

10、那里都种芦苇，满洼的芦苇。一到秋天，这里就成了苇子的海洋，风吹苇叶，芦花飘飞，是很好的风景。

11、瘫痪后，我变得暴怒无常。

12、待我沉寂下来，母亲就会悄悄地进来，两眼红红的，看着我。

14、母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。

15、我娘很能干。她个子高，黑脸膛，裹尖的小脚不是很灵活，但身体结实。她白天下地干活，割草喂牛；晚上灯下织布，缝衣，不辞辛劳。

16、暴怒无常、不辞辛劳、烟薰火燎、飘落、敏感、淡雅、高洁、深沉。

怀念严冬

今冬的天气真是奇怪，早已过了小雪和大雪，冬至也化入了年轮，接下来就该是“小寒大寒，烧锅过年”。到了数九寒天，老天爷居然继续用高温关照成都人。有关部门预测今年又是暖冬，媒体对此是这样解释的——环境污染和“厄尔尼诺现象”造成全球性的气候变暖，在大都市里，暖冬还跟“热岛效应”密切相关。

媒体的说法并非空穴来风。20世纪五六十年代，成都平原的冬天的气温确实要比现在低得多。只要一过霜降，天气就日见寒冷。清晨起床推开窗户一看，庭院枯草都蒙着一层厚厚白霜（倘若打一个不很恰当的比方，凝结在枯草上的繁霜，与现在新新人类为扮酷染成白花花的头发倒是有一点儿相象），踩上去硬硬的、滑滑的，“吱吱”作响的声音，提醒人们严冬已经不期而至。

孩提时期的我们在冬天没有什么特别好吃的新鲜玩意儿，即使操办“姑姑筵”，好像也没有其他季节那样方便。然而，热爱大自然的童心是不可泯灭的，我们总会找到属于自己的一块小天地。每到冬至以后，我和弟弟常在晚上用小碗盛上半碗水，放一点儿白糖，碗里再放一根麻绳（有时甚至是一根干净的稻草），把碗放到露天里，然后怀着对冰雪的希冀Go to bed。第二天早上一看，哇，小碗里赫然有一坨圆型冰糕。我们伸出冻得通红的小手，小心翼翼地捏着麻绳提出冰糕，一边打着寒战，一边欣喜地慢慢添食。

倘若嫌弃用白糖水冻成的冰糕色泽单调，我们就会改用红糖。那时你再看去，暗红色的冰糕就与我们冻得发紫的手指相映成趣了。据说哈尔滨人喜欢在冰天雪地里吃冰淇淋，但得花钱买。我们当年在冬天可以吃上自制的冰糕，却是现在的孩子们匪夷所思的事体。

川西坝子的人们过去在冬天主要的取暖器具是烘笼——竹丝编成的提篮里有一个土陶钵，里面装进烧得红红的木炭，就是一个便携式的“绿色”微型取暖器。“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”白居易的这首诗，历来是文人在冬季十分憧憬的意境。当年孩提时期的我们，尽管没有诗人的情怀，也不懂“酒中仙”的意趣，却会无师自通地玩一点儿深沉——烘笼就是我们的“红泥小火炉”。我们喜欢烘笼既不为取暖，更不是当作温酒的器具，而是为了烤炙食物：在灰烬里埋进土豆、红苕、芋艿，半小时以后拿出来，就可以吹吹拍拍地吃啦。

花生、胡豆、豌豆也可放进烘笼里烧吃。当然，那得要冒一定的风险。倘若凑近烘笼观察豌豆、胡豆等在灰烬里是否安然无恙，说不定它们会以猛然爆裂开来的方式给我们开一个小小的“微笑”。被弄成大花脸倒是无关紧要，最多引起小伙伴的哄然大笑而已，万一“时运不济命运多舛”，被爆裂的豆类伤了眼睛，那可不是闹着玩儿的。

最有趣的是用烘笼烧板栗。我家当年住的银行大院里有两株高大的板栗树，深秋时节，树上那些像蜷缩成一团团小刺猬的板栗就成熟了。我每每呆望高高挂在树枝上的板栗，谁知板栗们丝毫不理解我的苦心孤诣，个个大大咧咧的张开小口，朝我露出褐色的鄙夷的微笑。我于是在树下暗自祈祷它们乖乖的掉下来，不时却会被突然从天而降的刺球扎了脑袋——那是一种令人满心欢喜的另类疼痛，痛在头顶却喜在心底。

到了冬天，板栗树上只剩少量的叶子。透

过焦黄的树叶，赫然发现还有一些板栗藏在刺球里朝我发出召唤。我不会爬树，心里急得不行。邻家的大哥倒是会爬树，冻透的树干却是既硬又滑，他尝试几次以后，终于望板栗而兴叹。我于是猜想，大概那些板栗都是空壳的吧，然后像狐狸不理睬酸葡萄一样转身离去。突然，从身后穿来“咚咚”声，扭头一看，是邻家大哥抱起大石头使劲地撞击板栗树干。那撞击声，听上去既像低沉而有力的船工号子，又像对那些板栗发出的热情召唤。嘿，一眨眼工夫，原本嗤笑我的板栗们，居然从树上噼里啪啦的掉下了来。妙哉！

拣来一小堆枯树枝，在板栗树下生起一小堆火，我们就开始烧板栗。等待的过程之美自不待言，更美的还在于它有音响效果。当听到一声钝响，我们就知道板栗烧熟了，急忙伸手去抓，滚烫的板栗烫得人不断地倒手，心里却乐不可支——因为我们不像受猴子支使的猫，从火中取到板栗后却被猴子坐享其成，自己却什么也没捞着。滚烫的烤板栗进入口腔，最先遭受折磨的自然是舌头，领略烤板栗特有喷香的也是舌头。这就是辛劳终归有回报的规律使然？何况烧烤板栗的香味绝非家里大人用传统方法烹制的可以比拟，烟火的气息荡漾在口中，使我们感觉实实在在地活在人世间。

纷纷扬扬的雪花，常常会触动艺术家的情怀，女高音歌唱家殷秀梅于是引吭高歌“我爱你塞北的雪”。我坚持认为，由“厄尔尼诺现象”和“热岛效应”造成的暖冬并不是好事。当冬天里再也没有白雪纷飞的浪漫，没有寒风扑面的意境，人们该有多么寂寞和孤寂。冬天不冷，哪能叫冬？全球性的大气变暖，不仅使酷爱生活的人们失去了四季分明的美感，还使得好吃如我者少了许多在严冬里享用美食的乐趣。

我们在隆冬期盼春天，到了盛夏又企盼金秋。人们如果成年累月地生活在四季如春的巨大“空调”环境里，损失的恐怕绝不单是美食了。尽管估计今冬不会寒冷，但是，只要我们在心灵深处不断寻觅和探求，就会重新找到失落已久的感觉。更为要紧的是，我们眷恋严冬，在于期待晶莹的白雪终将化作一支不断向前流淌的清澈歌曲，那是以另一种形态默默燃烧的白色火焰啊！

怀念严冬。

在逝去的时光里，定会有让自己难以忘怀的人和事，它始终在你的脑海中浮现，最令人回味的，还是那曲折的记忆。

我以前有位同学，也是我的同桌。说实话，我对他的印象开始并不是很好，他迟早穿着褪了色的衣裤，脸上总是充满灰尘，鼻涕也流个不停。他个子不高，最典型的特征就是他有一条小辫子拖在他的脑后。我曾问他，他说是从小留的，为保他健康平安，要到十二岁时才能剪掉。

就这样，我就跟这个既邋遢又有些怪异的男孩成为了同桌。开始，我只是有些不满他的外貌，可接下来，就不止那些了，他的作业拼音有一半以上都是错的，他对拼音太迟钝了，这可把我害惨了，老师说同桌要互帮互助，就是说让我帮他补习拼音，他倒也听话，一下课就让我给他纠正错误，我也只好给他讲解，时间长了，我还真有点受不了他，给他讲过，一转眼就忘，过后还要用他那“大舌头”讲出的令人发笑的话语再次请教。直到我与他不是同桌的时候，他的拼音还是最差的一个，我不得不说他太愚笨了，我一点成就感都没有。

“拼音计划”失败后，我对他的不喜欢更深了一步。只到有一次数学课，我才有点对他刮目相看。数学课上，老师出了一道十分难的题目给我们思考，我们绞尽脑汁，都想不出来，可是他却兴起手不回答了那个问题，可光是回答了那还罢了，但最让我吃惊的是他竟然能把那道题的思路、过程都阐述清楚，让每一个同学都恍然大悟，就连老师也为他鼓掌。对拼音一窍不通的他，“大舌头”的他，竟然如此厉害，我第一次对他产生了敬意。

自从“数学大展身手”后，他就好像吃了蜜一般，努力地研究数学，争取更好的学习它。我也不怎么不喜欢他了，但还是接受不了他的种.种问题，直到有一件事，我从此就对他彻底地刮目相看。

那是一个英语早读，可能那天走的太急了，我把英语书落家里了，碰巧那天该我领读课文，于是借了他的英语书，早读时，班主任余老师来了一趟，那一阵正严查丢三落四的人，她让没带书的人出去，站在讲台上领读的我心想完了，他定会说我没带书的，其他人都出去了，我还在讲台上，只听见老师说：“你怎么没书，快出去！”他也没说什么，只是低头出去了，我的心里总算安定了，可他却倒霉了，事后我向他道歉，他也没责怪我，只是笑着说：“你要是出去了，谁领读？我是非常光荣的。”我一下子非常感动，他的心胸是那么博大，他所有的问题都不存在了，我只看到了明亮的他。

如今，我与他不相见已有三年了，似那有一次见过他一面，他的辫子已剪掉，他已十二岁了，他只是看了我一眼，便匆匆离去了。

现在，我越来越怀念他，他是那样的不爱干净、愚钝，可他又是那样智慧、大度。是的，每个人都有两面，定不可以貌判定，片面总结。也不知他现在何处，情况怎样，留给我的只是怀念。