以怀念为题写一篇作文【20篇】

对我来说，外婆给我留下的东西就是青菜豆腐汤的味道了……

还记得外婆第一次给喝我这个汤，我才五岁吧。两只小脚不停的跟在外婆后面，走哪跟哪，跟着外婆把炖汤的过程走了一遍。我爬上我的小餐桌，迫不及待的小嘴嘟起来，眼睛里散发着闪亮的光芒！

终于，外婆把汤端在我的面前，我用勺子搅了搅，发现不就是青菜和豆腐嘛，我不喜欢吃青菜和豆腐，眼里的光芒慢慢消失，激动的心慢慢放下。外婆看到我不吃了，脸凑过来看着我失落的表情，笑着说：“琪琪怎么不吃啊？你不吃外婆要吃！”说完外婆拿起碗，咕噜咕噜的喝下去了，脸上充满着满溢的笑容，“好好喝哦！琪琪真的不要试一下？”看着外婆那么享受的表情，我心动了，用勺子绕起一点汤，斯——，嗯！好鲜啊！好好喝，不一会，那碗汤已经被我消灭了，缠着外婆说还要，外婆说我真是一个小馋猫！

每年过年过节回老家，必不少喝的就是外婆煮的青菜豆腐汤，那是外婆的味道！

可外婆不久前离开的我们，我再也见不到外婆了，再也喝不到外婆煮的青菜豆腐汤了。几次我都特别想喝青菜豆腐汤，妈妈也试着去做，但那不再是外婆的味道了……

怀念那味道，也想念您，希望您在另一个世界过得幸福，美好！

又到了清明节，我们全家又来看望您了！每个人都不哭泣，因为我们在默念您，哭，有时也不好，相信您也不会同意一家人来见您就哭吧！

爷爷，您知道吗？对我们有恩的彭大爷也在去年化蝶而去了，但愿你们能够早日遇见，化茧成蝶，飞天上等待着我们，未来一起投胎。彭大爷的墓地离您很近，您也可以去看看他，虽然您在世没有听您提到过他，但奶奶说他曾经帮助过我们家很多很多。。。杨慧姐姐的外公在您过世后不久也因病突然去世了，他的墓地也离您很近，您也可以去看看他，因为他也曾是我们很好的邻居，和我们家也很不错，他又与您同年，所以我想，你们到了天堂也是兄弟，对吗？

您知道吗？现在我们家的老房子拆迁了之后，成了大商场的二期工程了，大商场比以前环境更好了！真的，要是你没走，就可以去逛逛了！现在我已经上了六年级了，可您已经走了好多年了，您能记得您走了几年了吗？快五年了！这段时间，您在干什么呢？天堂，又是如何美丽的画卷？您在那边，过的开心吗？我们全家人都在思念您！

您还记得五年前，当开追悼会的时候，因为没能再看到您最后的一笑，您知道爸爸和我是如何跪着哭红了双眼、奶奶是怎么的撕心裂肺的呼喊您的名字吗？您为何不在那隐隐约约的地方，告诉我们一声：“我很好！”呢，那样，好让奶奶那颗死了的心再闪出那幸福的光芒！您不能忘记与我最后的誓言，病好了以后回家一起再唱《马丁的早晨》，让我们也能拥有一次“祖孙的早晨”，还有多多带我去体育馆散步、游玩，去小吃部吃那诱人的食物。。。您为何不答应，为什么？

我还得提醒您一句，多多在那一边多保重身体，不要像在人世间那样不拘小节，低烧五个月都不去挂水，怎么？您没有胆子吗？害怕药水吗？不，不可能！您不可能这样！您一定是为了大家，对吗？为了自己，我们不用您这样为了我们，该治疗时就该治疗，用不着省钱！在天上不要浪费我们烧给您的冥币，记着对自己好点！

那曾经的记忆又回想在了我和大家的耳边，爸爸写了一首小诗《奠父》给您：

《奠父》

教诲扪心誉，

驾鹤云归去。

凌峰触天宇，

阴阳难相聚。

我们深深地、深深地思念您，您永远行活在我们心中的世界里，您离不开我们，虽然看不见您，但我仍然能感受到您的气息，这五年，我们没有忘记您，我们爱您！

爷爷，您听见了吗？我仿佛听见了您那一阵阵地话语：“你们别担心了，我们都要好好的生活！……”

清明节到了，泪水模糊了我的双眼，爷爷，我们思念您！

窗外的阳光被跳跃着的绿叶打碎，斑驳的碎片随风舞动，舞出一路的斑斓，错落、散落在这个离别的六月。——题记

两旁的景色不停地倒退，初中三年来的生活像放电影一般重现脑海，一幕一幕，镌刻在我们人生的光年，依稀记得三年前，我们刚刚踏入西社初中的时候，十二岁的我们懵懵懂懂，对于未来三年的初中生活充满想象，不知道在初中生活中会遇到什么，幸好有老师，朋友陪伴我们一路走来，可是现在，仅仅还有20多天我们就要离开这个生活了三年的校园了，我们心中有几多的不舍，几多的留恋。

我想，我会一直记得，记得数学老师的幽默风趣，记得他在我误入歧途时谆谆的教诲，记得语文老师关切的目光和话语，记得她在我退步时鼓励的目光和话语，记得在遇到困难时，同学们伸出的援助之手，记得在生病时，老师的关怀，同学的照顾，记得在寝室里的欢声笑语，记得教室里的朗朗书声，我想把每一个人珍惜，珍惜这段美好的记忆，深藏心底。

我一定能考上!我要对得起自己。如果奇迹没有出现，那我就创造一个。这些日子，每个人都在为自己、为彼此默默地加油打气，为了一个专属的未来，奋力拼搏，没有什么不可以，相信自己，你就是一道风景，你可以成功。

迁徙，是为了归来；离别，是为了遇见。时间像奔跑的火车，轰轰烈烈，永不停息。时光荏苒，三年的初中的生活很快过去了，即将面临毕业的我们得到了离别最好的馈赠，有坚定不变的友情，有深厚的师生情谊，还有为了目标执着的拼搏。相信在以后的某一天里，打开记忆的匣子，每一个人的脸上都会跳跃着灿烂的阳光。

在这离别的时刻，我们能否不说再见？即便说了，但我希望它不是再也不见的意思。

这些美好的记忆，我将会铭记于心，永久珍藏!

秋天来了，乐乐看到窗外许多树的叶子都像蝴蝶一样飘呀飘，飘呀飘......

乐乐与可儿以前是邻居，他们有分到了一班，渐渐地成了一对形影不离的好朋友，一起做作业，一起出门玩耍，一起上学。

乐乐和可儿的性格十分投缘，他们的生日也只差1天。

11月3日，这天，是可儿的生日。乐乐准备了一支漂亮的钢笔准备到了学校送给可儿。

下课了，乐乐从文具盒里掏出那只钢笔，来到可儿的座位上，：“嘿，可儿！今天可是你的生日呀。”

“嗯，中午去我家吃饭吧。”

“我们先不说这个。看！”

“哇，是支漂亮的钢笔！是送给我的吗？”

“当然，祝你生日快乐！”

“谢谢你，乐乐。我真的好喜欢这支钢笔。”可儿拿着这支钢笔，爱不释手。

放学了，几个男生围了过来，对他说：“哟，乐乐，你这个男子汉还给小姑娘送礼物呀。”

“怎么？可儿是我的邻居，是我的同学，朋友。今天是她的生日，我不应该给她送生日礼物吗？”

“给小姑娘送礼物，就仅仅如此，我看，不是吧！”

“对对，我也这样认为。你还是赶紧把那支钢笔要回来吧，不然......”

“不然什么？”乐乐有些生气了。

“不然，你也会有绯闻的！”

中午，乐乐想了又想，他决定，要回那支钢笔。

“可儿，请把钢笔还给我。”

“乐乐，你在说什么？”

“那支钢笔呢？把它还给我。”

“你不是送给我了吗？”

“可你现在，必须给我。”

“我不明白。你到底是怎么啦？”

[秋天的怀念550字作文

今天，我又看到小时候的一件东西，童年的回忆在心底悠悠升起。

上午，同桌拿出一个装有“小麻籽”的红色小瓶，尖头椭圆身子，童年的记忆又清晰的出现在脑海中。大概是上幼儿园，我经常吃那种“小麻籽”，那时的味道仿佛还在嘴边，酸酸甜甜的。拧开盖一闻，那香味真让人流口水，同时也勾起儿时美好的回忆，让我们想起儿时自由自在的生活无忧无虑的年华，那么留恋，那么怀念

小时候的我们，没有负担，没有压力，没有责任，没有竞争。唯一追求的可能就是好吃的好玩的，每个人都很单纯，天真，人与人之间没有猜度和嫉恨，其实他们才是非分明，觉得世界上除了好的就是坏的，渐渐地我们长大了，也变得复杂了，成熟了。可是人与人之间的相处也掺杂着一些虚伪，缺少了一些真诚与友爱，是非观也不再那么清楚了，有些人时好时坏，有些事有利有弊，真得不能武断地认为某个东西本质上的好坏。如果长大成人后在社会上生存，每个人都不得不带着面具生活，善良就会吃亏，所以只能自私，越来越刻薄，这是社会的生存法则，不是一个人可以改变得。真得不能再如儿时那般天真单纯了，而在这时，我们还能拥有童心，真的难能可贵呀！

怀念儿时，怀念童年，怀念那份无忧无虑的天真可爱！

“砰！砰！砰！”

在几声炮响和一阵噼里啪啦的鞭炮声响过之后，我迈着沉重的步子随着出殡的队伍上了山。

这个年，大家都过得很沉重。

记得刚到姥姥家的时候，我们都还高高兴兴地去拜访了姥姥。那个时候，姥姥坐在安乐椅上，见到我们来，一脸的皱纹便会笑成一堆，慈祥得像一支亲和的康乃馨。

姥姥年事已高，过了这个年，便会迈入九十的门。然而，在年味最浓的日子里，她却逝去，仿佛是要让我们永远记着她，才挑选了这个日子，好在我们的记忆中烙下一笔。

阳光洒在我身上，也洒在山上杂乱的草垛上。一地的杂草躺在姥姥的坟边，仿佛是一把刀子扎在了我的心上。

我对姥姥的印象并不深刻，许是见面少的原因吧。但我喜欢姥姥，心疼姥姥，每一次在姥姥面前，我多希望可以听懂她说话，可以与她交心。

姥姥年纪大了，耳目不清，姥爷在她的身边伴着。但我总觉得，两位老人在房中互相温暖的场景太过孤独荒凉。

姥姥就像寄身于山中那片连成一片的草，渺小而伟大。她为子孙后代的成长铺就了一条崎岖但承载着她满满母爱的道路，像一道光，引着他们向前……

一棵树舍弃了自己的旧叶，化为尘土，让子孙后代一代比一代强地生长下去。正如姥姥，她用自己的年华化为养料，哺育着外婆，外公，舅舅……

思绪回归至眼前，看着大人们忙着祭祀姥姥，静默地献花的样子，我的眼角流出了一股凉凉的液体。

我转过身，在身前刨了一个小小的土包，把野草捆扎整齐放在坟前，又放了一根树枝，在心中默念：“姥姥，再见。”

天上的慈爱的神啊，请保佑我的姥姥能够幸福安宁。

以前，我家有过一只可爱的小狗，它的名字叫小黑，它穿着一件灰色的衣服，尾巴长长的，眼睛黑亮，非常可爱！

有一次，不管我和妈妈给它喂什么的狗粮，它都不肯进食，由于养不好小黑，妈妈决定把它送给姐姐家。我心里一直在默默地祝福：小黑，你一定要健健壮壮地成长哦！虽然小狗被送走了，可我每天都在想着它。

大概过了一个月，我和妈妈去探望养在姐姐家的那只可爱的小狗。那天天阴沉沉的，风呼呼地刮着，树上的落叶舞动着，像是哭泣的孩子离开了树妈妈的怀胞。我心里顿时有种不详的预感，我默默地念着：“小黑你千万不要死，不然我会很伤心的哦。”一进姐姐家门，我大声叫着：“姐姐，我来了……”却看见小黑直挺挺地躺在地上，已经被喂死了。我很伤心，就躲在一个角落里哇哇大哭。

我到山上去挖了个坑，把小黑埋进去，还立了个碑，上面写着“小黑之墓”。现在，我也经常去小黑的坟边走走。好怀念你，我的小黑。

跨出母校的大门后，总有一种恍恍惚惚的感觉，真的就这样离开了吗？ 我时常想念母校，想念同学，想念曾经的往事……我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过，抹也抹不去。

曾经，带着“值周”的大红袖套，神气地站在校门口，认真地把那些没带红领巾的同学记下；曾经，为了给校足球队呐喊、助威，站在学校的操场上，喊哑了嗓子；曾经，全班同学为班主任举行了一次隆重的班会，在教室里演绎了一段动人的师生情……

每想一件事，都会将怀念加深一层。记得那天，毕业的那天，我哭了，舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园，是毕业那天。所有的同学都走了，只剩我一个，徘徊在花园里、草地上，这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下，母校显得那么静，那么美，那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音，看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了，我眼前又是一片模糊。

我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打扫一次教室……这里有我成长的足迹，有我童年的欢声笑语，有带我进入知识殿堂的老师。

怀念母校的深情是无法用语言表达的。

我的小学，总让我难以忘却。有人说：“你为什么不想幼儿园和中学，而要选小学呢?”我自己认为，小学是我的童年，我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通，既算不上贵族，也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说，那就是生命的所在，意义的非凡。

我的小学不太大，只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢，也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区，附近很繁华、热闹，反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活，我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园，就被读书声声震心灵!直接上六楼，一进教室：有的同学没回来，而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克，而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内，即使科科零分的人来了，也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒，走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的，每天的饭菜都会不同，而且人看了就好想吃，汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟，为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习，而是追求德智体美劳全面发展。科学教学，事半功倍。课余时间的活动，我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后，也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有，还有我……

小学快乐的时光，总让人不舍，总让人想念;那段美好的记忆，就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的，也可以是长久的;满足现在的求学生涯，那已经过去的，就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你，我想对你说一句：“小学，我想你!你的一切，你的痴迷……”

你，就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的，是你美妙的音符和流芳的乐章!

远处传来声声悠扬的笛声，一阵风儿吹过，吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟，像波，水面皱起像鱼鳞的锦，望着池底那一抹艳丽火红的倒影，那是我埋藏在心底的记忆，让我怀念那枫叶凋零的日子。

九月已在匆匆流水间从指间流逝，十月，在倏忽间向你轻轻走来。我依着幽窗，在静沉中默啜着茶，看着窗外零零散散的红枫，随着风儿漫天飞舞，再悄然落下。我不禁想起了你，我的母亲。你也是生在这生命最璀璨的十月，你也是生在这枫叶凋零的十月，当然，你也爱着十月，爱着这枫叶凋零的日子。

记忆中，你总会在十月带着我去赏枫，看着满林的红枫，珊瑚般玲珑的叶，在那萧瑟的秋风里挂着，你陶醉地望着它们，满心欢喜。可我却不以为然，对这些可爱的精灵不以为然！也许，我曾经也陶醉过，但孩子的记忆总会被另一件新奇的东西给冲淡，渐渐地，我脱离了你，不再愿意陪你去看那满林的枫叶，那火红的生命，也渐渐忘记了在秋光中摇曳，在秋风中旋转的它们。

直到有一天，我独依幽窗，看见了那一抹倩影，那火红傲然的影子。原来那凋零的枫叶就像是你，就像你坚强的身影，就像你无微不至地待我，就像——就像——我不禁怀念起我和你在枫叶下走过的日子，怀念踩着枫叶，和你诉说心事的日子，怀念那秋风吹过，枫叶凋零的日子。

又一阵笛声转来，我的心也随之微微颤抖，一滴泪掉落在茶杯中，泛起阵阵涟漪，在杯底，我再一次看见了那红成火焰的枫叶，即使凋零，也让人挥之不去的记忆，我怀念，一直怀念那枫叶凋零的日子。

我以前我有个朋友，他个子比较矮，但跑步非常快，是四川人。他和我是很好的朋友，没一次都是我们一起骑着单车，逛来逛去的，都是你带都。冯思路，你在哪啊，你转学去哪里了，你回来探望以下我们这个班级吧!你回来吧，人人都牵挂着你呢!你回来就好啦，这次我们要举行校运会了，如果你在，你就肯定参加拉，是不是啊!那次多亏你啊!不然我撞到别人车了。

那次，我们在骑单车，我看着天空的大雁，看呆了，骑着骑着，你大喊着：“停啊。快停下来，快撞到车拉。”我回神过来时，眼看就快撞到了，你用车头撞我的车头，你摔跤了，我的的单车因为给你撞了一下，歪了，所以我没事，但你摔跤了。我连忙道歉：“没事吧？快起来。”我伸手拉着你，你站起来了。

你放署假来学校吧，我会等你来的，当你看到了，请发信息来。

When memory began for me, my grandfather was past sixty-a great tall man

with thick hair becoming gray. He had black eyes and a straight nose which ended

in a slightly flattened tip. Once he explained seriously to me that he got that

flattened tip as a small child when he fell down and stepped on his nose.

The little marks of laughter at the corners of his eyes were the prodnct of

a kindly and humorous nature. The years of work which had bent his shoulders had

never dulled his humour nor his love of a joke.

Everywhere he went, "Gramp" made friends easily. At the end of half an hour

you felt you had known him all your life. I soon learned that he hated to give

orders , but that when he had to, he tried to make his orders sound like

suggestions.

One July morning, as he was leaving to go to the cornfield, he said :

"Edwin, you can pick up the potatoes in the field today if you want to do that.

" Then he drove away with his horses.

The day passed, and I did not have any desire to pick up potatoes. Evening

came and the potatoes were still in the field. Gramp, dusty and tired, led the

horses to get their drink.

"How many bags of potatoes were there?" Gramp inquired. "I dont know.

"

"How many potatoes did you pick up?"

"I didnt pick any. " "Not any! Why not?"

"You said I could pick, them up if I wanted to. You didnt say I had to.

"

In the next few minutes I learned a lesson I would not forget: when Gramp

said I could if I wanted to, he meant that I should want to.

Gram hated cruelty and injustice. The injustices of history, even those of

a thousand years before, angered her as much as the injustices of her own

day.

She also had a deep love of beauty. When she was almost seventy-five, and

had gone to live with one of her daughters, she spent a delightful morning

washing dishes because, as she said, the beautiful patterns on the dishes gave

her pleasure. The bird, the flowers, the clouds-all that was beautiful around

her- pleased her. She was like the father of the French painter, Millet, who

used to gather grass and show it to his son , saying , "See how beautif ul this

is ! "

In a pioneer society it is the harder qualities of mind and character that

are of value. The softer virtues are considered unnecessary. Men and women

struggling daily to earn a living are unable, even for a moment, to forget the

business of preserving their lives. Only unusual people, like my grandparents,

manage to keep the softer qualities in a world of daily struggle.

Such were the two people with whom I spent the months from June to

September in the wonderful days of summer and youth.

我放学了，耳边响起家长们忙忙碌碌的车笛声：很乱、很远、很喜悦……

走在小路上，我掂着书，一个女人映入眼帘，看见了她，我快掉眼泪了，又有一丝丝喜悦。

说到这里大家一定想知道她是谁，或许，已经猜出他是谁，记得我们中学门前的那所小学吗？不错，我看见的是我的小学老师，她是宋娟，好像还有一个名字，叫宋伟红。

我之所以记这么清，是因为我在小学的时候几乎每天都要被她罚，他经常罚我站在门口看太阳，或者是去菜园子里拔草。记得有一次，我在上学的路上看到了一只刺猬，以为它死了，可是用脚一踢，它还会动，我一时慈悲心起，就把它带到了学校，用一个纸箱包住它，放在了我的抽屉里。谁知那刺猬不争气，我们正上课的时候，它便发起了威，一直的叫唤，老师发现了，让我站起来，此时的我正在为那刺猬生气，我便把它从抽屉里拔了出来，丢在地上，狠狠地一脚踹开了它，同学们见此情形，笑的都摔倒了，老师罚我站在教室门口看了2节课的太阳。

看见了她，我的脑海连续的回忆了很多，可是小时对老师的怀恨在心却消失的再也找不回来了，待我回过神来，刚想要叫住她，她正在与他的学生过马路，我想要喊，可是没喊，就这样一直得看着他，直到朋友催着我走我才离去。

回到家里，我的心一直被这个老师装得满满的。是啊，34年了，我离开小学这么长时间了，回着想想，小时候是多么向往的想要来中学啊，可是现在……我想到这里，不加思索的拿起电话，翻着电话簿，电话中，我告诉她我看见了她很快乐很开心，我的心里有多怀念，而她却一直埋怨我看见了她为什么不叫她，因为他没看见我。

是的，我与宋老师不想见已经3余年了，3年来，每当我路过小学时，都想进去看看，可是最终一次也没勇气进去，这期间，我时常会想起她，不过只是想想罢了。可这次当我看见她的时候，我才知道我对这位老师的感情，其实没叫她是因为我怕我真的在她跟前掉眼泪，我不想让他看见我不坚强的一面，只想让她看到我很好很好

此刻的我，泪水再也不受约限，肆无忌惮的落着，我就这样坐着想着

现在的我，为了对小学的怀念流泪，那将来，会不会在高中为了对中学的怀念流泪，我想说会的，为了那些老师，为了那些朋友，为了那些记忆为了那些努力为了那些成功为了那些失败为了那些经历，我将做直做正做好，不让现在的日子成为了以后的后悔，只会成为以后甜甜的微笑。

《秋天的怀念》，一个身患重病的母亲无微不至地关照着双腿瘫痪的儿子，她要带儿子去北海看菊花，想让她的儿子像菊花一样坚强，可是，还没来得及看上一眼，母亲就去世了。她临终前还想着她生病的儿子和一个未成年的女儿。她临终前最后一句话是：“我那个生病的儿子和一个未成年的女儿……”

母亲有着这么重的病害要带儿子去看花，让我不禁想起五月十二日汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课，突如其来的地震使师生来不及逃脱，困在教室里。谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时，谭老师的手紧紧地抱着学生，无论怎样也搬不动。而谭老师走了，可他的爱还永远留在了人间，永不磨灭。

那次发生在美国洛杉矶大地震，父亲安顿好母亲后在众人的阻挡下冒着生命危险坚持要挖被埋在地震中的儿子。因为他曾经对儿子许下过诺言：他要与儿子共存亡，无论发生了什么！而此时的儿子也有了信心，他知道他爸爸一定会来救他的，他对同学说，他爸爸一定会来救他的。父亲挖呀挖，一直挖到第三十八个小时，儿子和十四名同学终于被得救了。儿子又让同学们先出来，自己后出来，因为他说他已经不怕了——父亲时刻和他在一起。

地震中的父与子，病魔中的母爱子，地震中的师爱生……人间有多少这样的故事数也数不清。爱儿子的母亲在身上有重病时还在无微不至地关照着生病的儿子，她要推儿子去北海看菊花，想让他像菊花一样坚强，有着菊花一样坚强的毅力。而她临终前还在想着双腿瘫痪的儿子和那个未成年的女儿。她自己都快离开人世了，还想着孩子，那应该用什么语言来形容母亲的爱呢！就像那次汶川地震，谭老师用自己的身躯保护孩子，谭老师并不是学生们的父母，可他却能在最危急的时刻用自己的生命保护孩子。地震中的父与子，当然，谁都知道，他这么挖下去，很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言，他要与儿子共存亡，因为他爱儿子。

人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华，爱有着无穷的力量！母亲无微不至地关照儿子，爱的荣耀；父亲无论如何与孩子共存亡，爱的分享；父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来，爱的力量；突如其来的地震使师生五人无法逃脱，谭老师用自己的身躯保护了四个学生，爱的承担！

大概七八岁那年，我们在村子里上学。学校不大，却是我童年珍贵的回忆，不可忘却的年少之地。而那时的生活，那时的人，更是值得留念回味……

奶奶家里学校较近，于是我就住在奶奶家。那时候啊，小叔，小姑都还没成家，家中及是热闹。奶奶每天为我做饭，看我上学。小叔在外工作，可每次回来都为我带好多好多东西。小姑喜欢刺绣，为我秀好多精品工艺，并且常常教我写作业。听母亲说，我小时候啊，天天让小姑抱，都不让她歇一会儿，直到我去上学了。习惯了这样的幸福可我也许还不懂愛，不懂珍惜，常惹她生气，和她顶嘴。知道以后没机会了，才懂得留念。

小姑最后一天在家，她紧紧抱我，让我以后要懂得听话，好好吃饭，叮嘱好多好多，我知道，小姑也要成家了。要去好远好远。我大哭，不让她走，可这一天终究来临。

那天，婚车来了，小姑这天好美，却含泪离别。终于，上车了，车开动了，可我，不要她走，我大哭追车，可望着车一点点消失，我伤心至极，我知道，小姑，也要去寻找自己的幸福，我知道，她只是换了一种方式来爱我，我懂得。

就让那时的幸福，永藏心底，与时光为伴，温暖我的心底……

偶尔停下脚步，回头望望那逝去的过去。

——题记

怀念过去时童真

一页页日记翻过，往事倒退在我的记忆之中。日记的字里行间诉说着往事的快乐。越长大，越怀念过去，怀念过去那充满童真稚气的我。但是现在所有的玩具、动画片、游戏都被每天的单词、文言文、公式所代替。童真就这样被无形的扼杀。我还时常抱怨：能不能让我再有一次拥有纯洁童真的机会。但是在我看到自己努力所得到的丰硕成果时，就不禁的释怀。

是的，我长大了。过去，也只能是亲切的怀念了。

怀念过去时自由

风筝自由的在天上飞，我和爸爸在放风筝。爸爸说天空是它的自由，系着绳子是得不到自由的，就算在天空中。于是，放开了手。风筝没有了束缚，挣脱着飞向天空，无影无踪。但它的归宿又有谁能知道，是鸟儿吧！因为它们是自由的伴旅。现在，我也只有在仰望星空时，才能珍惜这消瞬即逝的自由。

自由，又一次的被代替，被无止境的烦恼代替。但是，我长大了。像风筝那样，终究也会有属于自己的那个归宿。烦恼，也仅仅是个开端。而我在这怀念那过去的自由。

怀念过去时快乐

每一年的六一节都是那时的我最快乐的日子。但踏入初中学校的时候，就注定要将快乐收敛，多了一些难过。一次又一次的成绩成了我的心情控制师。只要考的不好，无限的噩运就跟在我的身后，随之而来的是老师的无奈，父母的责怪。独自一人的时候，心酸与委屈就毫无保留的迸发，而我要奋斗的冲动也随之迸发。我不能悲伤难过，而必须要将悲伤化为前进的动力。因为，我长大了。快乐，就在我成功的那一刻。而我正在努力朝我成功的那一刻迈进。

我又望见落日了，明日又是光明崭新的。我会以最真挚的心来怀念过去。

而现在我要做的就是珍惜现在，憧憬未来。

丝丝的忧伤，伴随着雨的哀愁。雨下的那么重，同时也刺痛了我的心，独自坐在位置上，看着同学们的嬉笑打闹，感受着自己带来的孤独，仿佛自己永远不能进入他们的世界。太多的美好回忆让我痛到无法言说，因为我怕自己永远沉迷其中而无法走出。雨滴答滴答的下着，似乎是背负了太多的悲伤才会如此沉重。

晚风轻轻掠过身旁，独自走在校园里，垂着头，带着孤独，带着无奈，看着这熟悉的场景，只是找不到那些曾经从不认识到认识再到好朋友的背影。

仰望天空，任由蒙蒙的细雨肆意的打在身上，沾湿衣裳，旁边已没有了你为我撑伞。眼前闪过那一幅幅画面。佛曰：“前世的五百次回眸，换来今生的一次执手”这便是缘分。回想起当初身着同款校服，走进同一间教室，我们来自不同的家庭，拥有着不一样的过去，却在冥冥之中成为携手拼搏的战士，朝夕相处胜过亲人。纵有争吵，纵有矛盾，又怎能阻挡我们的友谊之帆。

我好怀念，怀念以前那个真实的我。那个无忧无虑被同学称为开心果的我，脸上仿佛每时每刻都挂着那灿烂的笑容，哪怕那笑容再虚假，毕竟自己也开心过，真正的笑过。

我好怀念，怀念以前那些童言无忌的“哥们儿”，那句：“遥想当年咱们几个拖着板车闯江湖”，今日想起还是那么的搞笑。那些不管你遇到多少困难都永远陪着你，支持你，帮助你的朋友，那些纯洁无暇的友情。而你们就是真正属于我的朋友，即使你们已有了自己的朋友，也没有忘记我，我真的好感动

雨依旧下着，我希望前方是一扇时空穿梭的大门，带我回到过去，可是这是不真实的。停下脚步望向前方，已经到了教室，依旧是他们的嬉笑打闹，只有我孤独的坐在位子上，怀念，怀念，我怀念挚友，怀念那所伴着三年的初中，我怀念着……

“姚，周六一起去逛街吗？上次看见一双很漂亮的帆布鞋，很适合你。”抬眼，同桌那微笑的眼眸，让我心头柔柔的。

过去的只能用来怀念。曾经怀揣着的时候，它一文不值，某日将它耗尽，再回头一看，扬起的风沙消失在风里，快乐难忘的故事亦随之成为旧迹。

对于这一切，我们唯有珍惜，珍惜现在拥有的一切。

“好啊！我正想买一双呢！”我为什么要拒绝那么明媚的笑脸呢？

现为人师，也时常怀念自己的恩师，在众多的老师中，唯独陈双言老师给我印象最深。

陈老师是一位代课教师，他教我们初二语文。记得那是刚开学的第一天，我就迟到了，于是我急忙赶到学校，走近教室，我觉得很奇怪，怎么教室里鸦雀 无声，我也没多考虑，径直走了进去。坐下后，我才发现讲台上有个人正在写字，从同学们的神情中我猜测出这个人可能是我们的新老师。后来我才知道他是来接手 教我们初二语文的（原先的虞老师调走了），他，姓陈，家就在离校不远的陈家老屋，是一个高考落榜者，他语文成绩很好，可数学是他的死肋，他的落榜大概与数 学成绩差不无关系，可惜遗憾的是我没有听到他精彩的开场白。他回过头，看见了我，但并没有责备我，这时我才仔细打量着他：一米六几的身材，因为有点矮，所 以显得微胖，但很结实，满脸络腮胡子，声音很洪亮，震得我耳膜“轰轰”作响。那节课上的是鲁迅的《一件小事》，课堂上他妙语连珠，词语、成语信手拈来。时 隔十九年，我还记得他上课的情景，甚至他说过的一些话我还记忆犹新，比如“万般皆下品，唯有读书高。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”虽然这些观点 在现在看来不一定正确，但却包含了他对于我们的殷切期望，要知道那时要摆脱贫穷，对于农村的孩子来说，唯一的出路只有读书，不像现在就业机会多。那节课， 我听得很入神，我感觉到有一种语文的情愫在我的心间流淌，我爱上了语文。下课了，我去擦黑板，可奇怪的是无论怎么擦，粉笔字留下的痕迹总是擦不掉，我感叹 了，他的字可谓入木三分，一种力量型的字，就像他的声音，力量型的声音，也像他的课，力量型的课，具有穿透力，震撼力。

印象深的不仅是他的课，更是他的人。

陈老师是一个感情脆弱的人，别瞧他是力量型的，可他却有着一颗多愁善感的心，我甚是奇怪。有一次陈老师拿着一封信，说是自己写给女朋友的，他想 读给我们听，我们都很高兴，说实话我们很欣赏他的文采，更主要的可能还是那时对于“情书”的好奇。陈老师读着，读着，眼泪情不自禁地掉了下来，有时还哽咽 着，我们都静静地听着，觉得那信写得很感人，那时我们还小，对于爱情很懵懂，只是大略地知道一些内容，好像是说自己是农家子弟，家境贫寒，况且又是一个落 榜者，失败者，他高攀不上，虽然他很爱她，但那是不现实的。他的信言辞恳切，情意浓浓，听了令人潸然泪下。静默，信已读完，陈老师手拿信笺仍旧呆呆地站在 那里，为了控制自己的情绪，陈老师转过脸去，我分明感觉到他内心的伤痛。经历过爱情酸甜苦辣的我，现在才体会到“男人有泪不轻弹，只因未到伤心处。”这句 话的真正含义。

如果说，陈老师感情丰富的话，那他还是一个容易激动的人，一激动，脸就涨得通红，语塞，再也不是刚才妙语连珠的他了。陈老师与我们很划得来，下 课有时也和我们呆在一起，我们都知道他是个热心肠的人。元旦快到了，同学们想搞个元旦晚会，但又怕班主任胡老师不准，我们都知道胡老师很严，是一个马列主 义老师，他要的是我们的成绩，别的他不管，至于娱乐活动更是赶尽杀绝。虽然我们知道他是为了我们学习好，但孩子好玩的天性，也使我们在内心中对他的话产生 了忤逆，但我们又不敢向他提出这个要求。大家都去求陈老师，希望他从中斡旋，没想到陈老师满口答应了，说这是好事，也该放松放松，也巧那天胡老师请了假， 陈老师说没关系，回来他跟胡老师言语一声，没甚大碍的。于是我们都很高兴，说干就干，大家买来了彩纸布置好了教室，那晚我们玩的很开心，陈老师也很开心。 第二天，胡老师看见教室里挂满了许多红红绿绿的纸，很生气，但并没有说什么。事后我们才知道胡老师数落了陈老师，说他不该让学生搞晚会，那样学生的心会玩 野的。那天上课，陈老师说起这事，甚是激动，满腹的委屈从他那络腮胡子里溢出来，泪珠在眼眶里打转，但没有流一出来。我们都为他鸣不平，因为真正的罪魁祸首 是我们啊，陈老师成了代罪羔羊！很长一段时间，我们在内心中对胡老师很不友好。

转眼间，我们毕业了。听说后来陈老师没有教书，他开了书店，我甚是惋惜，这么好的一位老师！十九年过去了，如今走上教育工作岗位十四年的我，仍 就记得陈老师的第一节课，记得陈老师与我们相处的一些美丽的花絮，记得他与我们走过的那段难忘的日子。就让可亲可敬的陈老师永远成为我教学中亮丽的风景 吧！

[怀念我的老师优秀作文

我望着电脑屏幕里的讲台和黑板，尽管老师讲得绘声绘色，可是不知为何，我却怎么也提不起精神来……

由于新型冠状病毒肺炎疫情爆发，这场没有硝烟的战争已经持续了一个多月了，开学时间一拖再拖，令我们非常无奈。于是，全国开展了“停课不停学”网上课程的学习。我成天坐在电脑前，隔着屏幕看着老师一张一合的嘴，总觉得少了些什么。每当我关上电脑，眼前总会浮现出婺源中学那敞亮的教室、木色的桌椅、同学们的笑脸，耳边也会响起熟悉又陌生的上课铃，老师孜孜不倦的教诲和伙伴们的欢声笑语……这些画面、声音在我的脑海中逐渐变得模糊，但我依然无法忘记，即使是在睡梦中，我也常常梦见自己背着书包，迈着轻快的脚步，唱着欢乐的歌儿回到了校园。一觉醒来，我只有“仰天长啸”，忍不住叹息感慨。

我来到婺源中学的时间并不长，只有短短的一个学期，但我已经将它的样子深深地烙印在心中：清晨跨进大门，有的同学背着书包走着，也有的同学推着自行车走着，现在是安静的。上课铃还未响起，便能听见同学们朗朗的读书声，当老师走进教室，教室立马又安静下来。课堂上，有的老师声震天地，有的老师神形兼备……虽然老师们一再强调不可追跑打闹，可下课铃一响，总有那么几个“捣蛋鬼”到处乱跑，当然，也有些下了课都舍不得放下书本的，他们还是安静地坐在座位上学习呢。若是上体育课，跑完步，同学们嚷嚷着要自由活动，有时体育老师都拗不过伶牙俐齿的同学们……我爱那朗朗的读书声，爱同学间的小玩笑，爱老师的亲切随和，爱这校园的一草一木。

我渴望回到我的校园。校园里有我们可爱的老师同学，有我们飞扬的青春步伐，有我们对未来的美好憧憬!

我希望疫情快些过去，这样我就不用隔着冰冷的屏幕上课，就可以回到校园，重新见到老师和同学们了!我相信，“最长的寒假”终会过去，我们将迎来鸟语花香的春天!我一直相信，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临!

几场潇潇的细雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了春天光彩夺目的一景。

春，展示出她全部明媚的景色，各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。远处一片杏林开满了花，像是轻云，如白雪。远方的斑尾鸠在咕咕地唱歌。

疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱，似窗帘，似帷幕，掩映在窗前。

犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中；把璀璨的色调染于花朵上；把湛蓝覆盖于大海，将淡绿洒入湖塘中。

春天，被人们砍割过陈旧了的草木，又顽强地抽出了嫩芽，不用人工培护，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻，无论是谁，都会把嘴张大，深深地呼吸像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

春姑娘皓臂轻轻地抚摸着大地，她像酣睡正浓的少女，拥抱着小草，睡得那么香，那么甜，宁静地趋向永恒。

当黑暗把最后一缕阳光吞没的时候，居民楼已成一片寂静，似乎连空气都已经进入了沉睡。连绵了几天的雨终于在此刻停止了，原本应该拥有月圆之夜的中秋之夜却因为这场“浩浩荡荡”的大雨吞噬得无影无踪。

黑暗的阴霾仿佛嘲笑着即便在努力地活着却也无法逃出那些悲惨回忆的我。于是，为了不被嘲笑，我怀念起儿时那些幸福的日子——

小时候的中秋节，我好像是家里最忙碌的人，一会儿跑去爷爷家听爷爷讲故事，一会儿跑去姥姥家抢着吃月饼，一会儿又回到自己家抱着喜爱的娃娃们出门，仿佛我永远都有那么多做不完的事情，窜上窜下，活像和调皮的猴子。

小时候的下雪天，我会在睡梦中被雪姑娘唤醒，大清早就在家里吵闹着要和爸爸妈妈一起去公园玩雪，然后，整个公园中都回荡着我的声音。在鸽舍旁，响彻着我被鸽子啄食时搔痒出的笑声；在猴山旁，能听到我与 猴群逗笑的嬉戏声。在我兴奋的同时，爸爸忙着顾及我的安全，妈妈忙着给我拍照，用来记录我成长的足迹，当我玩累时，时而骑在爸爸的脖子上，时而让爸爸妈妈双手架着我，双脚腾空，作“空中漫步”状。这些幸福的日子，恍如隔世，一如岁月变换，景物重叠。

小时候的家，格外温馨，没有争吵与冷战，更没有为了自己的名誉而互相诋毁的叫骂声、打斗声。每当周末的时候，爸爸会带我去吃大餐，会给我买很多好看的书，不仅如此，爸爸还会在空闲的时候陪我在家玩耍、嬉戏，会带我放烟花，一家三口在夜晚看着绝美的烟火在天空中肆无忌惮地绽放着。

怀念小时候的日子，怀念成灾，就如小小的种子破土而出，根系紧紧抓住了我的心，攀附在上面生根发芽直至结出令人无法无视的果实。