回忆童年趣事（精品20篇）

转眼之间，我已经进入了初一，一个值得我们冲刺的日子。池塘边的榕树下，知了在《童年》的声音从音响里传出，我不由地停住了笔。一幅幅回忆的画面在我脑海中浮现

我的童年是在乡下奶奶家过的，那时的日子是多么的快乐啊!在乡下，我有许多伙伴，我们总在一起玩。春天，我们在一起捉刚睡醒的青蛙，然后将它们聚集在一起进行各项体育比赛，不断地拍手叫好;夏天，我们在一起粘知了，粘来的知了给鸡鸭们吃，看它们吃得欢，我们也好高兴;秋天，我们在收过稻子的田里玩泥巴大战，脚被硬硬的稻草根刺得生疼，却仍旧沉浸在一片欢乐之中;冬天，我们在一起做蹩脚的冰雕，小手都被冻得通红通红，照样不亦乐乎。

依然清晰地记得奶奶家后院的那片茂密的竹林，我和小伙伴们常常去捕捉一种形似甲虫似乎被称为钻竹蜂的小生物。它们往往伏在竹子上，我们便悄悄地靠近它们，然后便伸出手将它们拿住。接下来，我们便找来长长的细绳，把它们的脖子给系住，看它们飞呀飞。钻竹蜂的幼虫是一种白白的、肥肥的虫子，我们也经常捉它们。看那竹子上有一块黑色的已坏死的部分，里面就往往藏着钻竹蜂的幼虫。经过一番搜索，我们一般会找到十几条虫子。然后，我们就生起一小堆火，用细竹枝串好虫子放在火上烧烤。那美味真是没法说，现在我才知道这种虫子营养价值很高，价格和猪肉一般，只可惜我再也吃不到了。

奶奶家的旁边有一个挺大的池塘，到了酷暑，我们便去池塘里游泳，一是为了避暑，二则是去摸河蚌。摸河蚌，是一件可有趣的事。河蚌都躲在淤泥里，我们得潜下水后把它们一个个从泥里拔出来。记得第一次，我去摸河蚌，没有多大经验的我刚潜下水就给呛着了，不过，我还是坚持摸出了第一个河蚌。以后，我就如同其他小伙伴一样，熟练了许多。一个下午下来，我们至少能获得二十多个蚌。大人们将它们敲碎，取出肉来喂鸭子，看来，鸭子养得肥我们孩子还功不可没呢

短暂的回忆很快就结束了，我还知道有许多作业要写。一天又一天，一年又一年歌还在放着，是呀，日子一天又一天地过，我们一天天地长大，好想回到过去，回到那个快乐的童年。

一晃八年过去了，在我童年的沙滩里，有许多记忆的沙粒，我拾起一粒沙，看到了我童年时发生的趣事。

记得有一次，姑妈从大老远的搭飞机过来，我就很好奇，想：姑妈怎么这么快到了？她怎么来的啊？走路吗？随着自己的好奇心，我问姑妈：“姑妈，你是怎么过来的啊？”姑妈说：“我啊？坐飞机来的啊，怎么了？你也想去做一做？”我连忙说嗯嗯，妈妈一听走过来说：“傻丫头，那是要到很远的地方才能做的，你没事去干嘛？”

我说：“哼，不理你了，我去房间了。”过了一会儿，妈妈说：“丽丽啊，我和你姑妈去买东西，你在家里好好待着啊，还有，姑妈带来了一只鸡在那里，看着，不要让它走了。”我灵机一想：鸡？不是“做飞鸡”的吗？呵呵，我也来做做“飞鸡”。

我看见妈妈走了以后，急忙把箱子里的鸡拿了出来，拿了绳子把它的脚绑起来不要它跑掉，我说：“耶，我也可以“坐飞鸡”咯！”一开始鸡一直飞害的我不知道怎么办，心想：飞机不就是飞的吗？不会飞，那不是飞机咯，对。

最后鸡终于被我抓到了，我说：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飞鸡”咯！”我也想她们大人一样做在鸡的背上，手抓的鸡的脖子，大声喊着：“飞咯，飞咯。”

童年是一片五彩的沙滩，正是有了它，生活才充满活力，正是有了它，人生才充满欢笑！

童年是真中的梦，梦中的真，陪我走多漫长的时光，童年是我们的回忆，有着飞扬的梦想。童年是暖暖的灯，照亮我们前进的道路。现在，就跟随我一起来看看我的童年趣事吧。

还记得我五岁那年，我在电视上看到飞机有翅膀，可以飞，小鸟有翅膀，也可以飞，不禁想：那如果人也有翅膀，会怎么样呢？

我很好奇，发达的大脑飞快的运转着，我心里想：人怎么才能飞？有办法了！我们是不是可以用手当作翅膀飞行呢？我带着疑问，来到了小区楼下，准备做一次试验，可是该怎么做呢？我环顾四周，发现了一个不高的平台，我搬来一个纸箱放在地上，然后爬上纸箱，双手用力一撑，双脚向上用力，便把平台“征服”了。

我双手用力撑开，身体站直，大喊：“我要飞了！耶！”我从小就有一个小小的航天梦，希望有朝一日可以当上飞行员，飞到太空探索宇宙。如果我长大真的当了飞行员，那该有多好啊。于是，我眼睛睁的老大老大，双眼放光，就如同发现新大陆一般高兴。我心里想：我如果真的飞起来，那不就为人类的历史进程迈出了一大步吗？我就要一举成名了！也许之后我们就不用开车了，想飞到哪就飞到哪。我怀着激动的心情，一下子跃了出去，同时，双手在空中不停地挥动着。但，无济于事，我还是摔了下去，摔成了狗啃泥。

我们同样都是小朋友，经常会犯啥事，你们说我的童年怎么样？是不是有一些“傻趣”？

在这座繁华的城市中，已经很久没见过这样的雨后。汽车的鸣笛，彩灯的闪烁，催促着我们脚步匆匆，在直白而又简洁的生活中，即使是美好而又短暂的细节，都无法让我们停下脚步。这些也许就是成长的代价吧，我们遗漏的太多的回忆，只为抛弃烦恼，去寻求一份未知的奢华。

在疲惫的身体得到休息时，在繁杂的私想回到宁静时，歌曲里缓缓飘出的歌词“让我们荡起双桨，小船儿轻轻推开波浪……”，不禁会让我回到那个红领巾时代。

小小的身影奔跑在田埂上，小道旁的小草因风儿舞动，一串银铃般的笑声撒落在田地间。灌木丛中的红浆果，粗壮枝丫上，用细枝编制而成的鸟窝，天空中掠过的小鸟。一切都是那么和谐，一切都是难么轻松，但一切都是那么的熟悉而又陌生。

“这个孩子很调皮”这句话不知曾经被多少大人当做给我的评语，殊不知，房前屋后，树上地里，都曾经给了我们多大的乐趣。泥土上，如同细绳似的蚂蚁，忙忙碌碌的生活着，不知躲藏在哪个角落，正在明亮的叫着“知了，知了”的小知了，曾经陪我们度过了多少个炎闷的下午。

在多年后，从新踏上记忆中的土地时，宽敞的马路早已代替了羊肠小道，飞舞的蝴蝶，打架的甲虫，早已不复存在，甚至连天上，也只是飘着几朵枯燥的白云。一栋栋现代化的水泥房，将乡村独有的纯净香气抹的一干二净。曾经扛着锄头，在地里挥汗如雨的李叔王伯，早已被一群西装革履，行色匆匆的上班族替代，那一声声温暖的问候，早已不知去向。中午的阳光静静地照耀着，朦胧的回忆起和小伙伴们爬树枝，捣鸟窝的画面，曾经芬芳的气息被深深的掩埋，还有我那儿时的梦。

突然回忆起《童年》里的歌词：“池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天……”那梦幻般的童年，随着歌声飘向远方，那故乡里的，那一棵棵曾经悬挂着我的美好童年的树，此时，是否还是葱郁……

我的童年，也曾经如同梦幻般绽放过。

童年是一首天真烂漫的诗，吟唱着童真与快乐，童年是心中的一本童话书，有趣又丰富。

我跟妈妈一起去妹妹家做客。一岁出头的妹妹可爱极了，小脸粉嘟嘟的，小胖手在空中一抓一抓，仿佛要把太阳抓下来似的。

妹妹的妈妈轻轻按住妹妹胖圆圆的，不安分的小腿。她的手往一个白色的，圆柱形的盒子里一沾，沾起一些同样是白色的粉末，涂到妹妹的小脸上，立马，本来就白的小脸更白嫩了，让人有巴不得去咬上一口的感觉。妈妈在一旁笑着，也许她想到了我小时候吧。

“来，露露，帮妈妈放卫生间里去。”妈妈把白盒子交给了我。我小心翼翼地捧着白盒子，来到了卫生间。放哪呢?放镜子前面吧。我顺便照了照镜子。镜子里的我，干瘦干瘦的，脸蛋黄黄的，及不上妹妹万分之一的可爱。

突然，我灵光一闪，一个想法油然而生。我为什么不像妹妹那样也涂粉呢?想着，我就吃力地拧开百盒子的 盖

子，用手“专业”地沾起了粉往脸上抹。我抹得可认真了，小手在脸上不厌其烦地画着圈圈。也许是镜子上的雾气令我以为我抹得十分自然，其实不然。

我兴冲冲地跑到妈妈那儿去，希望她夸我漂亮，但她一见到我就笑喷了。我沉醉在“滔滔不绝”的自恋之中，还以为她在为我“华丽的逆转”而高兴呢。妹妹

也拍着小手乐呵起来。但妈妈的一句话立马让我从天堂掉进了地狱。“哈哈!你是不是涂了妹妹的粉了，还不带抹匀的，哈哈”我只好去洗了把脸。

事隔多年，我依旧念念不忘。因为那是我一生中最美好的回忆——童年!

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出趣，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

池塘边的榕树上，知了在

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的`童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声精彩和糟糕今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读作文内容，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出趣字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

池塘边的榕树上，知了在

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：什么时候吃西瓜呀？

你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：妈妈，西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜啪的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

笑什么？妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜，真好吃！我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1）文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2）范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3）好笑、有意思中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

童年就像一本书，记载着我们的美好时光;童年就像一扇窗，打开它就能看到人们的心扉;童年就像一幅画，装载着人们的美好……

记得小时候，爸爸妈妈经常带着我去外婆家玩。有一次，在一个炎热的下午，外婆手里拿着一个小袋子，弯着腰，向地里撒东西。我好奇地走了过去问：“外婆，你在干什么呀”?外婆笑了笑说：“外婆正在种东西呢，等秋天收获时，你就能吃着新鲜可口的蔬菜了”。我听了似懂非懂地点了点头，看了看手里的糖果，心想：如果我把糖果种下去，会不会结出许多许多好吃的糖果呢?

于是说干就干，我趁大人不注意，悄悄地学着外婆的样子认认真真地“种”起糖果来。我一手拿着小铲子，一手拿着糖果，先挖个小坑，再把糖果“种”了下去，然后浇了浇水，最后盖上土，我三下五除二就“中”了六块糖，我累得满头大汗，可是心里美滋滋的，嘴里还不停地嘟囔着：“小种子啊，快快长大吧，这样我就能吃到非常可口的糖果了。”

日月如梭，光阴似箭，转眼间一个星期过去了，我连忙跑到“种”糖果的地方。本以为糖果已经发芽了，可是连个影子都没有。我大失所望地离开了。

我伤心地跑到爸爸妈妈面前，把事情的来龙去脉告诉了他们。爸爸听了笑得直不起腰了，妈妈笑得直流眼泪，姥姥笑得眼睛眯成一条缝。后来妈妈语重心长地对我说：“小笨蛋，俗话说：‘种瓜种瓜，种豆种豆’，可没听说糖果可以种啊，糖果是不会发芽的。”我听了害羞地点了点头。

童年趣事枚不胜举，如天上的繁星般说也说不完，每当我想起这件事我都觉得很有趣呢!

追忆童年，勾勒起那无限的回忆，憧憬那快乐的时光，回味那无忧无虑的生活。回顾过去，做好现在，展望未来。 Recalling childhood, outline the infinite memories, look forward to that happy time, and reflect on the carefree life.Looking back at the past, do a good job of the present, and look forward to the future.

时不时因为某人、某事或某物而勾勒起我无限的遐思。将童年的种.种与现在对比一下会发现变化不是一般的大：童年时无忧无虑，现在苦恼颇多;童年时亲友关系很好，现在则很势利;童年时生态环境很好，现在却大不如从前;童年时自己软弱无知，现在自己懂得比以前多了许多，变得柔韧有余，自立自强了，可以照顾自己和别人了。

每当想起往事是一种向往，有一种说不出的滋味，是那时的快乐与自在，是现在的忧伤与苦恼;是悲愤，是感慨，是多情交柔，不管是什么，总之滋味不好受。当坐着车行驶在公路上时，看着周围的万象，都会让我回忆起童年在家中的样子，青山绿水、万里晴空、夜晚明亮的天宇、白天洁净的天空，依稀可见。

我现在无法也不敢想象我现在到底有多少朋友、好友、知己、知音!我的付出和苦心经营到底怎样，我不敢想象，俗话说：“付出的越多伤得就越重”。别人的不理解和怀疑对于我来说没什么，我还会坚持我的原则和底线，坚决不允许别人的触犯和破坏。我决定近期自己要好好反思一下，做一下重心调整，重心对自己进行定位，清醒的认识自己，为自己的将来打好坚实的基础。

最近自己的烦心事不较多，需要有一个平稳的心态，努力去寻求一种平衡，让自己本不平衡的心尽快平衡下来，自己也是经历不少风风雨雨的人了，这点心理素质是有的，继续努力!以后应该尽力避免自己的情绪再受到过多的波动，始终保持一颗平稳的心，以柔韧有余的风度去应对和处理一切可能发生的事，绝不屈服，如果遇到南墙就把南墙推倒，遇到拦路人就把他干掉。坚持自己的信仰，想自己的未来。任何人都是有底线的，我也不例外，如有谁胆敢触动我的底线，我会毫不客气的断了他的路让他无路可走。

可惜!我的心已经很难在平静!顺其自然。

童年是怎样的？是好奇的；是快乐的；是伤心的；是激动的.童年是什么颜色的？是鲜艳的红色，一直流进我的心田；是灿烂的黄色，一直照耀着我的心田；童年是低沉的灰色，一直沉重着我的心。

记得我5岁的时候，一个艳阳高照的中午，我正坐在沙发上悠闲的看电视.正在厨房里，与锅，碗，瓢，盆并肩做战的妈妈，下了一条圣旨：叫我去买白糖.我与妈妈讨价还价：“妈妈，我把电视看完再去，行不行？”“不行，做事不要推三阻四的。”我的要求被妈妈无情的拒绝了。“不去了，我不去买了。”在我的软硬兼施下，也没成功，只得举白旗投降了。

我无可奈何的拿着钱去小卖部，虽然人已离开了电视，但心还是在电视前。我以迅雷不及掩耳之势跑到了小卖部，急急忙忙的买了一袋白糖，又以迅雷不及掩耳之势往家里跑，突然，被一个小石子绊倒了，摔了一跤，白糖被丢得老远，我急忙跑过去捡起已被洒得一地的白糖，心惊胆颤的走进家门，我探出头“侦探”了一下，保证安全。

小心翼翼的走进厨房，把已经被我弄脏的白糖倒进了小碗，放了许多水，因为，我以为可以洗白糖。我走进厕所，看见妈妈正在洗衣服，我这才松了一口气，因为，没那么快出来，我就可以放心的洗白糖了。过了几分钟，我去看白糖，傻眼了：白糖变成了一滩水。我就把味精到进了装白糖的袋子里，想，堵就是白糖吗？和味精应该没什么差别。这下好了，妈妈抄菜，把“白糖”放进了菜里。结果，菜太难吃了，我便把事情的经过一五一十的

我诉了妈妈，她却哈哈大笑。

如果把童年比作浩瀚的星海，那么发生的趣事就是其中闪烁着光芒的一颗又一颗的星星。都说小学生活充满酸甜苦辣，但偶尔脑海中会浮现的那颗明星，我想在这儿与你们一起分享。

那是发生在两年前的事情。有一次，我正准备洗澡，姐姐在旁边看着我，邪恶的一笑。我感到莫名其妙，心里想：“姐姐为啥要笑呢?”我很疑惑，但没发现周围有什么异样，所以就没太在意，径直走进了冲凉阁开始洗澡了。

可姐姐一直在旁边，感觉像是在看好戏，一直都在看着我捂嘴笑。“老姐啊，你为啥要站在那笑啊，是有什么事吗?没啥事就请先离开吧，我要开始洗澡了!”我满脸的问号。洗头的时候，我挤出洗发水，挤出来一团黑色的液体，以为这是妈妈买的新款洗发水，我耸了耸肩，就抹到头发上了，“这洗发水怎么还掉色?”我大喊道。就在这时，站在门外的姐姐实在忍不住，大笑了一声，悄悄地溜走了。可是已经晚了，看着自己乌漆漆的手，用力搓了好几次都搓不掉，只能请求妈妈的帮忙了。

后来，在我的逼问下，姐姐告诉我，那是她混入在瓶子里的墨水，就是想恶作剧，我差点儿气得晕过去。“我为什么会有一个这样的姐姐!”我喊道。姐姐听了，还一边幸灾乐祸地笑，一边朝我翻白眼。

类似这样的事情的发生绝不止一次，但正是有这样一位顽皮淘气的姐姐陪伴着我，才让它们化作夜空中一颗颗星星，照亮那片属于我的天空。

童年的记忆犹如一只五彩的贝壳，牢牢地刻在了我心的沙滩上;童年的记忆犹如一段优美的篇章，深深地印在了我思绪万千的脑海里;童年的`记忆犹如一本写满故事的书，好好地保存在了我温馨的房间里。每当想起我丰富多彩的童年时，思绪总会把我带进那间羞红的往事中： The memory of childhood is like a colorful shell, which is firmly engraved on the beach of my heart; childhood memories are like a beautiful chapter, deeply printingIn my minds of my thoughts; my childhood memories were like a book full of stories, and it was stored in my warm room.Whenever I think of my colorful childhood, my thoughts always brought me into the red past:

一天，云淡风轻，晴空万里。我和表姐在田野间玩耍，突然看到迎面来了一只小鸡，我灵机一动，对表姐说：“姐姐，妈妈说种子埋在地里会长出果实来，那么小鸡埋在土里也会长小鸡出来喽?”那时，也还是懵懵懂懂的表姐答应了。

我用树枝在泥土里挖了一个大坑，表姐跑过去把小鸡抓了起来，跑回来，把它放进了坑里，再用泥土埋好。拍了拍手上的泥土，算大功告成了。我很快把这件事淡忘了，三天后，我才想起来，忙跑去对妈妈说：“妈妈，妈妈，我把小鸡埋进了土里，它有没有长出来了啊?”“什么，你把小鸡埋进了土里?

”我的话让妈妈惊得花容失色，急忙跑到埋小鸡的地方，挖开一看，咦，小鸡不见了?他跑去了哪儿呢?哦，原来是泥土松了，我们埋好小鸡的当天晚上，小鸡就已经把脑袋探出了泥土，然后逃了。哦，真是有惊无险啊!要不然，我可把小鸡给害死了呀!

我的童年五彩缤纷，有悲，有欢，有喜也有乐。相信你的童年也丰富多彩吧!快来分享一下吧!

童年，犹如一本尘封的回忆录，一翻开，大大小小的趣事在我眼中浮现。那深深浅浅的墨痕，那红红绿绿的色彩，让我陈旧的记忆再一次重临于心头。其中最显眼的便是我童年最难忘的趣事，像一颗耀眼的星星嵌在夜空上。

我7岁的时候，看见菜园里种着成片红红绿绿的辣椒，就好奇地问妈妈这是什么？妈妈耐心地给我解释说，这是辣椒。辣椒里面的籽是它的种子，把它种到土里就生根发芽、开花结果。等果实变红时，就说明它成熟了，就可以采摘下来炒菜吃了。“哦！这个就是味道辣辣的那个东西吗？”“对啊！”妈妈笑着回答。哇！它的味道真不错啊！于是，我在心里暗暗打算着要自己种一盆辣椒，给妈妈一个惊喜。

我找了一个花盆，在里面填满了土，从辣椒里面剥出了一些种子，把它们放进土壤里，再铲一些土把种子盖上。当时的我还小，以为植物也需要像人一样吃和喝。所以我用我爱喝的可乐来给它浇灌，用我爱吃的薯片来喂它——把薯片捣碎，和泥土混合起来。就这样，我焦急地等待了好几天，却还是没有任何动静。等不及了！急性子我的连忙扒开泥土，发现那些辣椒种别说发芽了，就连颜色都不太对劲儿，感觉蔫蔫的，就像是生病了一样。我以为它可以像人一样，喝热水流汗治病，于是我把滚烫的开水倒进花盆里面，盼望着它的病快点好。但是又过了好几天，那些种子还是没有发芽。我觉得很奇怪，于是就哭丧着脸告诉了妈妈。妈妈听了我的话，笑得连腰都直不起来，还边笑边说：“哎呀，亏得那些辣椒种子有你这样的人来照料，现在它们应该‘一命呜呼’了吧！哈哈！”我听见妈妈说的话，急忙问她是怎么回事。妈妈细细给我解释道，植物和人类不同，它们只需要阳光、空气和水就可以生长了。我这才恍然大悟，并且也为之前做过的傻事哈哈大笑起来。

童年，是一本尘封的回忆录。随着岁月的推移，它总是会渐渐地被忽略、丢弃并遗忘。但当你捡起它，拍掉上面的灰尘并且翻开它，你会发现，在它朴素、简陋的外表下，一页页记录的，却都是童年最纯真的记忆。

童年是怎样的？对于21世纪的我们来说，绝大多数是无忧无虑的，被父母宠溺着。然而，读了鲁迅先生的《五猖会》，封建社会的教育给我们带来了或多或少的感触……

这篇文章是鲁迅先生对看庙会这件事的回忆。作者在前面的几段中，花大量笔墨描写了庙会的场景，透过这些文字，我们能感受到小鲁迅非常喜爱庙会，“要到东关看五猖会去了，这是我儿时所罕逢的一件盛事。”看这个句子，鲁迅先生对看五猖会做了高调的预示，也从字里行间流露出了兴奋之情。写出儿童的天性——好玩。然而，父亲却突然要求小鲁迅背书。“我似乎从头上浇了一盆冷水，但是，有什么法子呢？”作者用一个比喻，一个反问，把此时的无奈与沮丧描写的十分到位。

读了文章的内容，我不仅感受到鲁迅先生文章的优美，更在脑海中浮出一个问题：孩子的童年该是怎样的？

鲁迅先生的童年是有烦恼的，当然，这是透过这篇文章表现出来的。小鲁迅对背的内容理解吗？当然不理解。只从“强记着，梦似的背完了，然而我一字也不懂，”就能看出。那不理解的内容背了不也毫无意义吗？但从父亲的话中，我们不禁感受到当时父母对子女的教育观念之陈腐。“给我背熟，背不出，就不准去看会”。

儿童的童年应该是五彩的，但在鲁迅先生那个年代，陈腐、错误的教育观念压迫着孩子的天性，让一抹黑色涂在了童年的画板上，鲁迅先生的童年是有遗憾的，虽然我们知道鲁迅先生小时候的生活很多时候是快乐的，但不可否认，封建教育或多或少带来了一些不好的影响，所以我认为鲁迅先生的童年是被封建教育压抑的。

童年像一幅多彩的画，童年像一篇有趣的文章，童年也像一本等待着我们写就的书。它像一道菜，有酸、有甜、有苦、也有辣。

生病、打针、吃苦药无疑我们小时候最怕的东西。还记得，有一回我发烧了，去医院打针，路上我吓得不敢去上卫生间了。一进化验室，还没坐到椅子上呢，就哇哇大哭起来。可结果是淘气的我始终不坐在椅子上，医生便站那儿给我打针。本来吧，我想着我不坐那就可可不给我打针了，但谁知那医生的法子真多，我的手指不停的挑来挑去，扎的第一回我用力过猛把小小的针尖弄弯了。我都不知道我从哪儿来的劲儿！第二回又给扎偏了，唉～第三回可在屁屁上找到了置，勉强扎上去了。从那以后，我对打针算是没啥好感了。

去年妈妈带我去打疫苗。路一想起那长针、大管子的疫苗注射器，我想一下都吓的不行。一路上我都僵住了，进了注射室。我又亲眼看到了注射器，啊～我都想哭，可一直强忍着，看眼就要配药了，可医生说疫苗全都打完了，不用打了！耶！哦耶！我心中窃喜一阵。不过想一想刚才的事儿还是好惊险！

童年就是这样，像一道奇特的菜，有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。

我的童年宛如一本书，记录我童年的点点滴滴;我的童年宛如一首歌曲，唱出了我童年的趣事和心事;我的童年宛如一幅画，渲染出了我童年的美。

童年的趣事很多很多，记得有一次过年除夕的晚上，家里的餐桌上摆满了各式各样的丰盛佳肴。准备喜庆过年团圆，吃年夜饭。其中就有我最喜欢吃的牛肉。香喷喷的牛肉刚上桌，我就三步并作两步跑上去准备去夹，这时叔叔一手拉住了我，他说：“你想吃牛肉?小孩吃了牛肉就会长成一头牛的噢”。他的话让我一惊，手像触电了似的缩了回来，一下就不敢伸手了，惊讶的问爸爸：“是真的吗?”，爸爸边笑边点头。望着爸爸，望着我最喜欢的牛肉我只能直流口水，不敢下手。

家里的人都到齐了，大家举起酒杯共庆除夕幸福团圆，这时我看见叔叔使劲地将香喷喷的夹牛肉往口里塞，那牛肉感觉像往碗里装饭似的。看见叔叔这样，我心里纳闷：不是说吃牛肉就会变成牛吗?为什么叔叔就不怕自己变成一头牛呢?是不是大人已经长高了就不会变了，小孩还在生长发育就会变呢?还是?我正在发愣的思考，妈妈推了我一下，“亮亮吃饭咯，在想什么呢?好菜都吃完了哦”。可不是吗?我抬头望那大盘牛肉一看，只看到牛肉盘还在，盘子已经空空如也了。

回到家，我带着疑惑问妈妈：“叔叔今天饭桌上说小孩吃牛肉长大了就会变成牛是真的吗”?妈妈微笑着对我说：“长大了你就知道了”。乃至后来，我一直不敢再吃牛肉，直到我慢慢长大了，进了学校，学习了科学文化知识，也一本正经地问了老师，才终于弄明白了我那叔叔的“良苦用心”。今天，长大了的我虽然现在没有那么容易受别人骗了，但是我还是很怀念当时那个天真、活泼、不懂事的童年，直到现在只要回想起这些童年趣事，我还是觉得回味无穷，笑入梦乡!

在我的记忆里有许多本有趣的书，打开尘封的记忆，我就给你讲一个我童年的故事吧！

在我小时候，我的身材比较矮，大家都叫我“小不点”，于是我非常非常想长大，长高。

幼儿班时，老师给我们讲了一个故事：“一颗种子，它非常想长高，于是它跳进了一个土坑。经历了风吹雨打，它就变成了一棵高大强壮的树。”

我盼望着放学早些到来。放学后，我几乎是飞奔回家。回到家，在厨房里拿了铁铲，来到一处工地，在空地上挖沙坑。我费了九牛二虎之力，终于挖了一个大坑。我回到家，把爸爸叫来，叫他提点儿水。来到工地后，我躺在坑里，叫爸爸用沙土把我埋起来，还要浇水。

爸爸问；“干什么呢？想自杀呀？”我对爸爸说：“爸爸，我非常想长高。老师给我们讲了一个故事，说：‘一颗种子非常勇敢，它跳进了一个土坑，经历了风吹雨打，最后就长高了。我想：如果人也这样，我也可以长高了！”

我一本正经地说，可爸爸已经笑得合不拢嘴了。我说：“爸爸，不要笑嘛！给我浇水呀？”有些看热闹的人来了。听说了我的笑话，都哈哈大笑起来。

爸爸一下抱起了我：“走吧！儿子。回家叫妈妈给你浇水，把全身洗干净了，就长高了！”

在人们的笑声中，我们回家了。回家后，我的笑话让家里的人快乐了好多天。

现在，我想起这个笑话，也忍不住笑。

星期六，我的妈妈领我去我小爷家，也就是下堡水库。在去的路上，我想：“去了还得自己玩，真无聊。”到了之后已经中午了。我小爷家正在吃饭，我进屋之后看见了一个小女孩，她叫圆圆。她的爸爸是来帮我小爷家干活的，圆圆是来找她爸爸的。

大人都去干活了，我和圆圆没有意思，就去山上玩了。我们走了很长时间，正准备回来的时候，看见了一个小地洞。我们看见了里面有很多特别小的蝌蚪。她说：“我们把它们放回水库吧，没水它们会死掉的。”我说：“好啊。”我们把小蝌蚪们抓进一个方面袋里，放在一个小筐里。然后我们俩把那些小蝌蚪，带到了我小爷家的水库旁边。我们俩准备把小蝌蚪放进水库里。过了一会儿我们就去了。 刚开始放时，它们一个劲的往回游。我们俩就用力扔进水库中间了。之后我们俩就高兴地回我小爷家了。

当时我认为自己和圆圆做了一件好事，救了好多小蝌蚪。上五年级以后我才明白，蝌蚪为什么不想进水，因为水库里面的水温低，边上的才适合它们。可是当时我却得十分有趣。 这件事我到现在也不能忘怀。

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天——”每当听到《童年》这首歌，往事就像数不清的小星在眼前闪烁。今天，让我把那颗最亮的星星送给你。 "On the banyan tree by the pond, know the summer sounding in the sound-" Whenever he heard the song "Childhood", the past is not counting.Qings little star flashed in front of her.Today, let me give you the brightest star.

我清楚地记得，那是我上一年级时的一个星期天里，我写完作业照例约上院里的好朋友一起玩耍。我们偶然发现院子南边有个小过道，那儿有一座大煤堆，大概有三四米高。这个发现对于我们来说简直是如获至宝。我们欣喜若狂地站在那座“小山”旁议论纷纷。

这时，一个胆子大的朋友站出来说：“让我上去看一看!”他手脚并用终于爬了上去，正在得意时却一不小心踏空了，脚一滑，从“小山”上面溜了下来，他满脸的煤灰逗得我们哈哈大笑。他却一本正经地对我们说：“真好玩!我们可以玩个刺激的——从上面滑下来。”“好!好!”我们齐声赞成。

在混乱的脚步中，我们争先恐后地爬上了“小山”，随着“哇!”“真爽呀”这样的大叫声我们又滑了下来。接下来，我们开始一个一个地滑，第一被我的一个朋友捷足先登了，只见他做好了下滑的姿态，摆了一个飞行的造型从上面滑了下来。第二个是我，我先做了一个起跳，便闭着眼睛往下滑，真是太爽了。风从我耳边呼呼地吹过，我一阵激动。

不过，我的姿态可不是那么优美了，到了中间就失控了，竟横着滑了下来，引起了同伴们的一阵大笑。后来，我的朋友也丑态百出，有的尖叫，还有的竟倒着滑了下来——那欢乐的笑声在院子里久久回荡。

晚上回到家里，我已经“面目全非”了，妈妈见我这幅模样，一边笑一边说：“你是不是成心想当一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻。”我不好意思地笑了。

这件童年趣事，我始终记忆犹新。

童年像一朵七彩的云，是那样的美好;童年像许多的五彩的泡泡，是那样的缤纷;童年像五彩的贝壳，五颜六色。我的童年是那样的多彩，让我回味无穷。

那一次，妈妈出去上班，只有我和妹妹在家。“姐姐，都12点了妈妈怎么还不回来呢?我都快饿扁了。”是啊，我的肚子也在唱“空城戏”了。怎么办呢?我绞尽脑汁想了想，眼珠一转，有了：我来煮炒蛋。我走到厨房大声对妹妹喊：“静芊，我们来煮炒蛋吧，好不好?”“太好了!”妹妹兴高采烈地跑了过来。我拿来一个鸡蛋，开了煤气，放入油，再放入鸡蛋。“嚓嚓，妹妹快拿来盐。”妹妹兴冲冲地跑了过来：“我拿来了!”妹妹把“盐”放进锅里。这时，锅里冒起了泡泡，我好奇地问妹妹：“你拿来的盐是什么盐?”妹妹高兴地说：是超级盐巴吧。”我说：真的吗?那太好了!妈妈回来之后，让妈妈看看。”这时妈妈回来了。“妈妈，来尝尝我们的超级炒鸡蛋。”妈妈好奇地走了过来：“让我尝尝。”妈妈夹了一块，尝了尝，吐了出来：“这到底是什么呀?你们加了什么，拿来让我看看。”妹妹拿了过来，我和妈妈一看，原来是洗衣粉呀!

每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑起来。

201X年X月X日 星期X 晴

现在，我轻松看到幼儿园就会想起一件事：以前，我很讨厌上幼儿园。因为在那里犯错要被老师骂，在家里就轻松多了。我发现日历是红的，我就不用上学，日历是黑的，我就要上学。我去问妈妈。妈妈说：“只有日历是红的，你就不用上学，妈妈也就不上班。”可是，我发现过了几个黑的，才一个红的。一天，我直接狂扯日历，妈妈急忙把我抱开。我一直喊：“我要红的，我要星期日。”现在，我是四年级的学生了，我可喜欢上学了，再也不关心日历是红的还是黑的。

I’d like to tell you something about my childhood. when i was six years old， i was a lovely girl!

One day， my father saw some fish in the river， so he asked me， “why can fish only live in water?” i thought about it， then i gave him the answer， “because there are some cats on the bank.” my father laughed when he heard that. then he said， “you are smart!” i was happy to hear that.

Maybe you will say， “it’s a funny answer.” now， i think， it is very interesting. and now i am smart. my parents love me very much. i am so happy to have that childhood.