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写景作文精选【汇总20篇】

写景作文可以使对于景色或者是景物进行描写,在描写的过程中可以运用拟人或者比喻的修辞手法进行描写。下面是相关的作文范文,快来看看吧。希望对你有帮助。

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作文

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二年级写景作文

全文共 279 字

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我的家乡绍兴有一个闻名中外的湖——鉴湖,它物产丰富。风景优美。

新年的初五,爸爸。妈妈,带我去鉴湖游览,和鉴湖有了一次亲密的接触。

买票进入柯岩,我们下船去游湖,我一下小船,穿左右摇晃起来。

小船开始前进了,远远望去便见一条长龙,咦!那是什么?妈妈告诉我那是古纤道,古时候船夫牵拉着船,艰苦地在乡千道上劳动。纤道两边鉴湖河水清澈见底,一条条小雨在水中穿梭,水草一簇一簇真是美不胜收,要知道,历史悠久的绍兴黄酒,就是用这水制的。

我们坐在船上,阳光洒在湖面,刺眼的湖面照得我无法睁开眼睛,我以为是一大片金子在闪光呢!

下午。我们依依不舍得离开了鉴湖,我真的还想再游一次!

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篇1:写景的三年级

全文共 394 字

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我的家乡在惠济区,他原名叫邙山区。它坐落在省会郑州的北郊,素有“鱼米之乡”的美称。这里有许许多多的自然生态景区,还有朴实的农庄,美味的黄河大鲤鱼。

下面带你到邙山一游吧!以前,这里只有一座孤零零的山,和一些玩的娱乐项目,显得荒凉、破落。可现在好了,门口有人检票,维持交通。而且地上也很干净。又修了炎黄二帝的头像,显得雄伟、壮观。并有定时地表演,让你体验五千年前人类生活的环境,表现两个部落从战争到和平的演变过程。登上山,还能近观炎黄二帝的头像,使人感到一种力量的支撑。

这几年,我的家乡重点发展农家郊游,建了许许多多的农家,如;奇彩园、鹤园、大河农庄……。人们可以利用空闲时间到农庄,快乐的钓钓鱼,休闲的挖挖野菜,尝尝新鲜的野味,还能品品香喷喷的农家饭——窝窝头、玉米糁。可以感到一股清香沁入心肺。娱乐休闲两不误,是周六周日休闲娱乐的好地方。怎么样!听了我的介绍,你一定很想来我的家乡看看吧!

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篇2:描写春雨的三年级写景作文

全文共 303 字

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天空阴沉沉的,雨,淅沥沥的下着,朦朦胧胧,天地万物都模糊了,如同蒙上了一层薄纱,让人觉得很神秘。

伴着小鸟清脆的歌声,小雨点儿打起了鼓:“咚咚咚!”这就是大自然在开演唱会吧!各种植物上面都沾满了小雨滴,如同晶莹的露珠。春雨滋润着万物,在雨中,小草更加的翠色欲流了,大树似乎更加挺拔了,连空气都是那么的新鲜,让人流连于雨中。

小雨滴到河里去做客了,看,他们跳入水中,激起阵阵涟漪,荡漾开去,好久也不散,大概是跟小伙伴们玩的很高兴吧!

他们这些调皮鬼也来找我玩了,我刚一出门,他们就纷纷落到我身上,邀请我到外面玩儿。

在雨中,人们纷纷撑起了伞,五颜六色的伞让人眼花缭乱……

雨,仍旧淅沥沥地下着,雨中的故事说也说不完……

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篇3:高三写景作文700字

全文共 766 字

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她要离开了,随着天空的变化,迈着年迈的步伐,不知多少个这样的日月,她的年龄够大了,然而她的姿色依旧,这一幕便是基本上日日可见的景色。

我想假如没有日落,天一下子就变黑了,那感觉十分不好,就像一篇好文章失去了过渡句,就会使这一篇文章总体暗淡许多。日落也是这样的,它的存在便是为了一天增添色彩的,然而没有假如,它存在也许不是为了衬托,而是为了散发它自己最灿烂的光芒。但是日月交错,可能人们一开始还会惊艳于它的美丽。时间久了,便忘记了它,然后呢,她却还在哦!

一开始是淡淡的橙色,也交织着少许灰色,这时不知不觉中落日看着她的大脚,在她所在的地方的底下划出一道弧线,然后又在那一道它划出的弧线下面又划出了一道弧线,稍稍偏下一点点的弧线,由于太年迈了,她的动作十分缓慢,刚下了这一步的台阶,天又开始变。

这回是深红色的,带着一点点淡粉,像一幅名画,但是画家的手画不出她的容颜,她觉得自己的动作太慢了。便扭扭腰,舒展一下身体,用微微发抖的手轻轻抓住一点固定着的深红,抬起脚继续走,走啊走,忽然觉得缺了点什么,但一直想不起来,后来天又开始变了。

这回是偏棕色,带着一顶深红,经过一番思考,日落不知不觉走到了最后一阶台阶,还差一点就可以到家了,但它始终想起来,从衣服的口袋中掏出许多发光金黄色的糖,她松了一口气,差一点差一点就要化了。她抬起手,将糖往天空一撒,糖果立刻黏在了天上,但是一个不小心有些糖没有粘好,往地上飞了去,她慈祥的笑了笑,希望这些糖能够带给小朋友们带来快乐,她又指着一颗糖说:“你呀,这么暗淡,是被我放化了,我对不起你。”于是我从口袋里又拿出了一些闪光粉,在这颗糖的旁边涂上,这颗糖又亮了。

天终于黑了,人们观看天上的糖滑落下来,便握紧着拳头在心中默默祝福。如若可能有人不记得她,但是一切的一切,她安排的如此有序,我相信会有人记住它的光芒。

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篇4:春天的雨写景

全文共 714 字

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一场绵绵的春,一下就是好几天。雨停了,微风吹起,空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨,总是那么悄悄然。

在我的人生中,也有着一场春雨,它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”,是我初一时的班主任。初一的时候,我十分不爱学习,成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话,我依旧如此。

一个晚上,她又与我谈话,她说我的成绩不应这样,我该冲进前二十名。我不耐烦地回答:“哦。”于是她眉头紧缩,正当她准备说话时,她的电话响了。她没有听这通电话,很快地关掉。她望着我,仿佛我犯了极大的错误:“你不是差,只要你努力一点点,你就能进步许多……”电话又响了,这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位,但不是每个老师都会在与学生谈话时,不听电话甚至关机。她接着说:“你并不是我的学生,但我认为做人,做老师就应对得起良心,你的学习也一样……”

谈话后,我依旧像以前一样,而班主任憔悴了不少,就像一夜没睡一样。之后,某科老师告诉我们,老师的孩子生病了,一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话,就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子,但老师因为我,没有去理会。这是为了我,为了别人家托付给她的孩子,连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

上班主任的课了,我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈,以及那沙哑的声音,我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整,是我初中生涯第一节最认真的课。

终于明白那是一种作为老师的苦涩,一种恨铁不成钢的爱,是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种,它在呼喊我的内心,不再胡乱下去。我的成绩日渐变好,没有她,也就没有今天的我。

现在她没有再教我,而我永远也不会忘怀这种爱,驻扎在我的内心。

我的春雨,我的恩师……

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篇5:写景四年级500字

全文共 450 字

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“春天在哪里啊!春天在哪里……”这首人们耳熟能详的儿歌大家一定听过吧。在这首歌中说春天在哪里,那么春天究竟在哪里呢?

春天在公园里。踏入公园的平地,你便会发现你已身在了美丽的花海之中。树枝上富贵靓丽的海棠花,正迎着你悄然微笑;草地上的黄菜花和紫荆花正昂着头在晒太阳,是那么地光鲜亮丽。噍,有一群蝴蝶被花香吸引过来了,五颜六色的蝴蝶们在空中游戏,在枝头中玩闹,好像比我还高兴呢!我也多么想变成蝴蝶空中无忧无虑地飞行啊!

春天在湖面上。走在湖边,坐在石头上,看着那明净透彻的湖面,一切烦恼都被我抛在脑后。咦?为什么湖水是绿的呢?原来是绿油油的树木将那翠绿色的春色倒映在了湖面上。我在旁边又看见了几只小鸟在湖面之上飞翔,不时叽叽喳喳的叫唤几声,那叫声清脆透亮,真正可以叫做春的声音。

春天在路边的树梢上。新长出的嫩叶展示着他们最美的颜色。有鹅黄的、朱红的、还有嫩绿的……好像树木都换上了一件件彩色的衣服。

啊!我找到了春天!春天在风景如画的公园里,春天在平静宜人的湖面上,春天在路边的树梢上,春天让人们心情欢畅……

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篇6:家乡夏夜写景

全文共 429 字

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家乡夏夜,它是那么的美丽,我爱家乡的夏夜。

家乡的夏夜像一幅美丽的瓯绣。瓯江滚滚,水面上就像一个个小姑娘在舞蹈,江心屿镶嵌在瓯江中,可真美啊!

月光透过大榕树,撒在树下的石桌上,老人们正在下棋,而小孩子们在那边追逐打闹,好一幅热闹的场景画。

茶山的杨梅林中的杨梅又酸又甜,这些杨梅就像一个个小朋友在玩捉迷藏,摘下一个尝一尝,这酸甜简直不敢相信。

家乡的夏夜像一部热闹的电影。每当夜幕降临,广场上热闹非凡,吃完饭的老奶奶伴着美妙的音乐在跳舞,热爱写字的老爷爷在地面上写着字。小鸟也在树枝上叫着,渐渐的天上传来了一阵阵雷声,风也呼呼地吹,树叶沙沙地响,雨水噼里啪啦地落在窗户上。那声音真好听,人们在家里吹着空调,听着这美妙的歌声入睡了。

夜深了,广场睡了、街道也睡了,只有星星还在嬉戏,只有鱼儿还在水里游动,只有空调还在吹着。当早晨的曙光照过奶奶的房屋,开启的公交车上已经挤满了要上班的人,早餐车前已经排起了长长的队伍。

家乡的夏夜是那么热闹,那么的美丽,我爱家乡的夏夜。

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篇7:高二写景作文800字

全文共 921 字

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当太阳的第一缕光芒照耀于广袤大地的时候,当坚硬的冰层发出“咔嚓咔嚓”破碎声的时候,当细长丝带般的柳条吐出翠绿芽儿的时候……我们就知道:春姑娘已经迈着轻快的步伐走来啦!

哇!春暖花开,大自然的一切全都活跃起来。看!校园门前的三角梅争奇斗艳,紫红的三角梅尽情绽放着它一年以来积攒的热情。它们似一只只蝴蝶静立在枝头,微风拂过,蝴蝶翩翩起舞。三角梅的花

瓣里面长着三根鲜嫩的花蕊,就像三个小喇叭,嘀嗒嗒地传达着春姑娘到来的讯息。

不远处的村子里,桃花依旧沐浴春风,鲜艳而动人,始终灿烂而明亮。一小孩,站在树旁淘气地看着满树的桃花,脸

上泛着红光,难怪有人总说:“人面桃花相映红。”。梨树花开,千朵万朵,白清如雪,风姿绰约,真有“占断天下白,压尽人间花”的气势,又有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美丽壮观。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,绿莹莹的草地青得碧你的眼,让你不由得想用手轻柔地去抚摸它那柔嫩却不失坚强的“腰”。

“叽叽,喳喳”、“唧唧,嘎嘎”……小鸟们在枝头上唱着动听的歌谣,尽情的展现它们完美的歌喉,使人们沉醉于它们婉转动听的歌声中。蔚蓝的天空中也有鸟儿飞翔的身影,“天高任鸟飞,海阔凭

鱼跃”。

春光明媚的天气使人的心情也十分晴朗。暖洋洋的春天取代了银装素裹的寒冬。春天不像夏天那样烈日炎炎,也不像秋天那样狂风大作,更不像冬天那样大雪纷飞。她是暖烘烘的,是人们所向往的季节

,人们都热爱春天。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

从春节到现在,雨总是时断时续地下个不停,加上持续的雾和霾,还有忙碌的行人在雨中来来回回地

穿梭着,天和地的界限并不是那么清晰,整座城市都笼罩在一片乳白色之中。

春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。万物复苏的春天也缺少不了动物的陪伴。经过了整个冬天的休息,动物们都精神饱满。在草

地上,在田野里,在小溪里,处处都有动物们活泼乱跳的身影。

“春光宜人、春色满园、万紫千红……”这些美丽的词汇都是用来形容美丽的春天的。春天的一番景色,是令人着迷的,也是令人向往的。

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篇8:秋天来了写景作文

全文共 281 字

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秋姑娘用宽大的衣襟挡去了夏天的炎热,用灵活的双手捧起香气诱人的果实奉献人间。

秋天让大地变的一片金黄,让辛苦劳作一年的农民伯伯看到了自己劳动的果实。秋天又让树叶落下来,那一片片的落叶从树上落下,好似一个个美丽的舞蹈演员在欢快的跳舞。秋天又是播种希望的季节,秋收过的土地上农民伯伯又种上了来年丰收的种子,一场秋雨过后,绿油的麦苗努力从地里钻出,它们是来年丰收的希望。

秋雨过后,天气转凉,一场大雾使树枝上挂满晶莹的水珠,好像树妈妈婉惜自己“子女”落下去的泪珠。我爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野,爱它的果实累累,爱它的充满希望,爱它的一切的一切。

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篇9:高二写景作文800字

全文共 810 字

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萧索单调的.冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。春者,吾所爱也!

我坐在微风拂过的走廊,静静地等待即将赴约的春天。轻盈的脚步声轻轻响起,她,终于来赴约了……

春之声

“隆隆”的春雷为我们的约会“开场”了,紧接着绵绵的细雨也来作伴,“刷刷”地下了起来,雨点打在玻璃上、屋顶上、树叶上……沙沙、啪啪、叮当……春雨敲打出的节奏是那样动听,伴着这奇妙的打击乐,春姑娘的脚步声越来越近了。“呱!呱!”啊,是青蛙!它被阵阵春雷叫醒了,你听,它们一声高一声低,声音是多么悦耳啊。小燕子也一边飞一边“唧唧”的来凑热闹了。啊,多么美妙的春之曲啊!春姑于随着乐曲来到了我的面前,美得不可方物……

春之色

春姑娘的礼服是绿色的,但仅有绿色的话就未免太单调了,所以各色的花都赶来为春光添色。粉的桃花,白的梨花,紫的泡桐花都依次开放,为春姑娘的礼服增添上炫丽的色彩。色彩是缤纷的,红灿灿的是太阳,湛蓝的是天空,嫩绿的是树梢,娇黄的是黄莺……春姑娘的礼服是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。这也不难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天。

春之气

春姑娘的身上还有着迷人的香味。瞧,那株沙果树长花苞了。鲜红的花苞好象涂了胭脂那般红。凑进了去闻,是一股扑鼻的香味。花开之后,花瓣竟是那样的白!花的香味也变成了清香!尽管如此,还是引来一群群蜜蜂在花丛中飞舞,飘散着花粉的空气,似乎也随着蜜蜂的翅膀在轻轻的颤动。走在刚被春雨洗刷过的路面上,一阵阵湿润的轻风迎面吹来,清新的空气沁人心脾。面对大自然芬芳的泥土气息,我不由得做了个痛快的深呼吸,顿时浑身舒爽起来,多么沁人的春之气

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,吾希次年之约……

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篇10:小学四年级写景作文夏天

全文共 759 字

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提起夏天的风,也许多数人会皱起眉头,夏天的风既不如春天的柔和又赶不上秋天的凉爽,它们吹来时,只是透着闷热。而在这“暖洋洋”的七月,我却要大声赞美这“暖洋洋”的夏风。

夏天的正午,狗儿伸着长长的舌头趴在树下;猫咪躲在水缸边享受着点点潮湿带来的凉意;母鸡在小树林中到处刨土,希望能找到一块凉快的地方让自己身居其中;知了也急躁的在树上“知了”“知了”的叫着,好像在叫“热死了”“热死了”……

这时,只要有一丝丝的风,即使是一丝丝炎热的微风拂过,也会给猫狗们带来“欣喜”,也会给燥热的人们带来些许欣慰,人们享受着这微微夏风带来的小小惬意。微微的夏风里还夹杂着青草味儿,还有各种花的香,都在潮湿而闷热的空气里荡漾,让人的身心顿感舒服了许多。

在这样燥热的夏风中,植物们却从来不怕热,它们拼了命地生长,好像越热越能显示出它们旺盛的生命活力,它们活得似乎比以前更有劲头了,活得比春天和秋天更舒坦了。它们充分利用这样的大好时光,为自己的将来积蓄着能量,为秋天的结果做好充分的准备。这燥热的风促进了植物快速地生长,在这炎热的夏风中,如果你仔细听,兴许你还会听到那禾苗的拔节之声呢!

夏季的狂风是暴雨的前兆,闷热的天气,多希望来场大雨降降温!刮风了,它还领来一团乌云,树伯伯开始怒号了,窗子开始“乒乒乓乓”地奏乐,人们从屋里跑出来,在这样的狂风中,等待着清凉,等待着暴雨的来临,更是在等待着雨中庄稼更加茁壮地成长,人们脸上的微笑显现出对秋天收获的信心。这狂暴的夏风,就像严厉的老师的教诲,虽然有些吓人,却能像促进我们成长一样促进庄稼快速地成长。

夏天的微风,虽然燥热,有时也会给我们带来清凉,带来惬意;夏天的狂风,虽然强悍,有时也会给我们带来期望,带来信心;更重要的是,这夏天的风,让我感受到了生命的活力。

我喜欢这燥热而又能感受生命活力的夏季的风!

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篇11:以雪为主题的写景

全文共 648 字

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了!下雪了!啊,好大的雪,地上的雪足有一尺多厚,洁白洁白的,闪闪发光,显得地与天是那样接近。

这是今年的第一场雪。大朵大朵的雪花漫天飞舞,大地像铺了一层白色的棉被,踩上去软绵绵的。大片大片的雪花从银色的天空悠悠地飘下来,像满天白蝴蝶在迎风起舞。

我们来到了学校,被那个漫天飞雪的景色吸引住了!我们跑到校园中捧起一堆雪,往上一抛,雪花顿时布满了天空。多轻多软的雪花啊,在空中飘舞着,我们在雪的世界、雪的海洋里追逐着,像一朵朵精巧的白菊。

洁白的雪越下越大,像蒲公英一样满天飞舞。那雪花像梨花瓣,像白梅,像鸭绒,像鹅毛;大的,小的,悄无声息地下着。小雪粒掉在地上,又顽皮地跳起来,一边蹦蹦跳跳的往前闯,一边互相冲撞,发出一片“沙沙”的响声。

雪花飞舞,地面上的积雪渐渐厚了。雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕一颗颗闪亮的星。像柳絮一般的雪,像芒花一般的雪,在风中飞舞。

雪,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中撒落下来;雪粒落在地上,发出沙沙的声音,像千万条蚕吃着桑叶。雪花都粘在大树的身上,远远望去,有如一丛丛雪白的珊瑚、美丽而异常。

我们在鹅毛大雪中,打雪仗,堆雪人……每个班都在堆雪人,我们堆完后,要评出谁堆得最好。我们的头发上和帽子已有千万粒小雪珠在上面躺着睡大觉。我们的衣服虽然已经湿透了,我们每个人已经变成落汤鸡了。但我们仍然很快乐!

这是今年的第一场雪,这场雪下得如此美丽,如此有魅力。我喜欢这场雪,因为它是我的伙伴。

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篇12:初中日记500字写景

全文共 644 字

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春姑娘迈着轻盈的舞步,悄悄地来到人间,春姑娘把颜料盘一洒,大地就苏醒过来了,变得焕然一新。听,鸟儿在枝头欢唱,泉水在“叮咚叮咚”地开音乐会;瞧,柳树姑娘扬起翠绿的辫子,勤劳的蜜

蜂在 花丛中“嗡嗡嗡”地采蜜;闻,一缕缕芬香扑鼻而来,使人感到心旷神怡,我在家里早早呆腻了,看到如此美丽的景色,忍不住就冲出家门欣赏美丽的景色。

走在路上,突然,一阵清香吸引了我,我就闻着花香走。

噢,花香原来是从花园里散出的。我连忙走进花园,和春姑娘来一次亲密接触。

一进花园大门,首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的水杉,水杉真高啊,高得直入云天;水三真茂盛啊,重重叠叠的枝桠漏下斑斑点点细碎的月影,水杉真雄伟啊,像守护神,守护着花园里的一草一木。

再往里走,就是一望无垠的草地,小草一丛丛,一簇簇地堆起来,像天边的绿地毯。我看了,舒舒服服地躺在地上,顽皮的小草挠挠我的身体,我感到十分惬意。

在花园中间,就是一个圆形的花坛,红似的玫瑰欣然怒放,散发出一阵阵浓郁的花香,艳丽的杜鹃散发出的幽香沁人心脾,使我深深地陶醉其中。看着,看着,仿佛就是一朵艳丽的杜鹃,微风徐徐吹来

,我就跳起优美的舞蹈,此时,“采蜜匠来了,”嗡嗡“地叫着,把我身上的花蜜采走,贡献给人类。

走进深处,是一个小池塘,池塘里的水清澈见底。池塘里鱼儿,时而跃出水面,向游客们招手,时而藏在水草里,跟小鱼小虾捉迷藏,时而无忧无虑地游来游去。给寂静的花园增添了许多生趣。

水杉、草地、花坛、池塘……组成了一幅美不胜收的风景画,真是”此景只应天上有,人间难得几回闻。“

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篇13:二年级写景的

全文共 672 字

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北方的春天,就像一个长不大的娃娃,调皮的很。她总喜欢捉弄人们,但也从不会忘了自己叫醒万物的工作。

瞧!严冬一过,春姑娘就按时退去寒冷,被大地洒满生机。小草嗅着春姑娘的气息,悄悄的探出了头,嫩嫩的,绿绿的,迎春花也欣然怒放,红的粉的,黄的橙的,都十分盛情地迎接着春姑娘的到来。

第一波唤醒工作完毕,春姑娘便给自己放了假。第二天,一大早,她便布下雾阵,和人们玩起了捉迷藏,在雾里,人们在这头,你看不见我,在那头我看不见你。但大家都忙于工作,甚至埋怨起了春姑娘。

没有人陪伴春姑娘,她也从内蒙古使过沙尘暴,向人们发泄自己不满的情绪,一下子,大街上,人们都带紧帽子,系上围巾,在这艰难的天气去上学,工作,汽车驶过,留下了十分明显的沙印,外面黄沙盖天,人们也开心不起来,小孩子十分郁闷,没有办法出去玩。小草弯下了腰,花儿也害怕地低下了头。

春姑娘看到这里,也渐渐消了气,还有些心疼人们,为了让大家快乐起来,春姑娘特地下了一场雪,来补偿人们。

第三天,地上,屋顶上便盖上了一层薄薄的“白纱”,不久,大雪又倾盆而下,大树也一幅“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象。树公公看到自己有了如此美丽时尚的外衣,高兴地发出了嫩芽。

农民伯伯也喜笑颜开,匆忙地准备着耕种的`种子。孩子们再也按耐不住一颗像兔子一样的心,下课铃一响,他们就像一只离弦的箭,冲到了操场上。孩子们开心的快发疯了,操场上一片热闹的景象,他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的还滚出一个个大雪球,比比谁的大呢!

你瞧!北方的春姑娘调皮吧!但她也有温柔的一面,十分体贴人们,有了北方的春天,你也一定会觉得十分快乐了。

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篇14:春雨写景作文600字左右

全文共 661 字

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春天到了,春姑娘来了,也带了她的孩子——春雨。刚来到大地母亲——外婆这儿,顽皮的春雨就一刻不停的忙碌起来,他东看看,西跑跑,把被严冬囊成冻土的外婆弄得湿湿的,让她变得从前一样温柔、柔软,散发出阵阵芳香。大地上的树呀、苗呀都因为春雨滋润开始生长了。它们应和着春的气息,生机勃勃,用各自不同的色彩装饰着大地母亲。

“哇,外婆多美呀!”春雨看着这一切变化,欢快的跳了起来。快乐的春雨唱着歌,一会儿抓住树叶荡秋千,一会儿在叶脉织成的格子里跳方格,一会儿又从这片叶子溜到那片叶子上……猛然间,他望见大地母亲还是皱这眉头,就不解地问: “外婆,你怎么还不开心呀?”大地木星说:“好好孩子,你看呀,在我的地层表面不是还有光秃秃的地方吗?这是那草娃娃睡懒觉,不肯起来呀!”春雨听罢说:“哟,是这样,放心吧,外婆,我这就去找他。”说完就一头钻进泥里去了。春雨找到草娃娃后忙问他。“现在已经是春天了,你为什么还不钻出来呢?”“……。”草娃娃伸了个懒腰说:“我还要睡觉,我困。”“你不能睡。这样你会永远呆在泥土里见不到阳光的,时间长了连根都会坏死的,大家都在上面等你呢!”“你说的是真的吗?那好,我马上钻到地面上去。”说完,草娃娃鼓足了劲,使劲往上长,慢慢的冒出了嫩芽。“我来帮你!”春雨又发出力量,滋润着草娃娃。终于,草娃娃钻出了泥土,把那些光秃秃的地面全部都染上了绿色,于是,大地母亲变的更加好看了。

从此,草娃娃和春雨成了好朋友。每年春天,只要春雨一来到大地母亲这儿,草娃娃就不再呆在地下睡懒觉了,而是很快地露出地面,和大家一起唱着春天的歌。

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篇15:秋天写景作文300字

全文共 327 字

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炎热的夏天被凉爽的秋风吹走了,让我们走进秋天,来欣赏一下秋天的美丽景色吧!

看,树林里,那一棵棵火红的枫树,像烧着了似的,天空中一排排大雁正飞向温暖的南方,那一声声雁鸣是它们告别的话音。

田野里,高粱被吹红了脸,像一位害羞的小姑娘。棉花骄傲的说:“我不仅仅是这田野里最美丽、最纯洁的花,还会给人们带来无尽的温暖。”稻子深深地弯下腰,那沉甸甸的稻穗把它们压得气喘吁吁。

果园里,苹果绽出美丽的笑脸,一串串葡萄如晶莹的玛瑙;桔子、梨,你挤我碰,争着要人们去采摘呢;石榴看到这欢乐的场面,也咧开嘴笑了,那一颗颗石榴子,像闪闪发光的宝石。

花园里,许多花都凋谢了,只有菊花还在竟相开放。它们五彩缤纷,有紫红的、淡黄的、雪白的、青绿的、在秋风里频频点头。

这就是美丽的秋天。

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篇16:三年级写景主题

全文共 374 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天,有许多描写春天的诗,但是春天是看不完,写不尽的。

有一次,我和妈妈一起去赏花,我看见一种非常像喇叭的花,而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说:“这是迎春花,是在春天里开的花,它的开放代表着春天到来,所以叫它迎春花。”我说:“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”

我们走到交叉口,看见一排排樱花。樱花也是春天里的花,也是我最爱的花。它的花瓣白里透红,在树上一簇一簇开满了,远处就像树上长满了白色的云朵。

春意渐渐浓了,我们脱下厚厚的棉袄,穿上了外套,小区里的小草换上了新装,樱花已经开了,桃枝上冒出了一个个花骨朵儿,校园里,教师在办公室里批作业,我们在操场上,追逐游戏玩耍,自由自在,享受着温暖的阳光,感受春天的欢乐,到处是一片片生机勃勃。

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篇17:春天来了写景优秀作文250字

全文共 289 字

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春天来了,太阳公公用它那双温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉洒满人间。

冬眠的青蛙从洞里爬出来了,跳到池塘里呱呱歌唱;小燕子从遥远的南方飞回来了,找了一个安全的地方搭窝,准备新的生活。

柳树吐出了嫩芽,柳条随着春风轻轻的摇摆,好像在和春姑娘打招呼;小草从地上探出头来,好像在感谢春天给了小草生机。

我脱掉棉衣换上春装,背着风筝兴高采烈地来到了广场放风筝。看,那边一个小朋友放了一个蝴蝶风筝慢慢地随着线飞上了天空,像一只美丽、漂亮的活蝴蝶在空中飘荡。瞧,我的大蜻蜓风筝在同学们 的帮助下徐徐升到空中。蓝蓝的天空中各种各样、五颜六色的风筝在飞舞。

春天真美啊!我希望春天永远留在我们身边。

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篇18:三年级写景

全文共 230 字

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走过了欣欣向荣的秋,闯过了万木葱茏的夏,迎来了绚丽灿烂的秋,我最向往的秋。

当我走在小树林中,听风的声音,沙沙作响,感受泥土的芳香。秋天没有“一枝红杏出墙来”,也没有“映日荷花别样红”,但唯有“霜叶红于二月花”。看到那一片片金色的叶在空中飘荡,描绘这一幅幅金秋的画面,我感受到了一种独特的寂寞,唯一的气质,那是秋才有的。

秋给大家带来了丰收的喜悦,清爽的感觉,我最喜欢秋了,因为是金秋时节,金秋时节能听到大家的欢笑,能听到我们对秋的欢呼!秋,最美的秋,我最爱的秋!

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篇19:写景日记600字

全文共 575 字

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这次,我来到了田野。空气中弥漫着花草的芬芳,真是心旷神怡。田野里种着许多农作物,油菜、扁豆、水稻、黄花菜、芥菜……那油菜花,在和煦春风的润泽中,渐渐变绿长高,原先那圆圆的菜叶逐渐变得长长的,为田野增添了几分韵味。苍穹之下,棕色的土地衬着无边的绿色,真是一幅墨绿色的油画呀!

纵横交错的水渠灌溉着无边无际的田野,那“丁丁冬冬”的水流声清脆悦耳,像钢琴家在弹奏乐曲。那潺潺的细流淙淙地流进田野,滋润着稻田,就像母亲用乳汁哺育婴儿一样。

踏在乡间的小路上,脚下的泥泞令我倍感舒服。我真怕几年后这条小道也变成了钢筋水泥路,那样就不能享受如此柔美的世外桃源了。

农民们扛着锄头,有说有笑地走进了田野,也许是想让今年变成又一个丰收年。“啪、啪”,勤劳的农民伯伯又开始锄地了,我们的粮食都是他们辛辛苦苦地种出来的。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗何尝不是赞扬无私辛勤的农民们呢?想到这儿,我跑过去,请求帮忙锄地,农民伯伯一口答应,我摆好架势准备轮起锄头,顿时,我感到锄头重如盘石。原来,农民伯伯每天扛着锄头,日出而作、日落而息,得挥洒多少的汗水、付出多少的艰辛才种出了粮食!此刻的我倍感粮食的珍贵,我即刻开始帮农民伯伯撒种子,每一粒种子就是一个丰收年的希望。太阳渐渐下了山,农民伯伯远去的背影在我眼里高大起来。

田野真美、辛勤劳作的农民伯伯更美。

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篇20:写景作文600字

全文共 561 字

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【秋天的枫叶】

秋天很美,它的树叶是无比动人的。秋天很美,它的树叶是五彩缤纷的,我喜欢秋天的树叶。

瞧,八大关路两旁的枫叶染红了整个秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如随风飘舞的红绸带一般,秋天很美,它的树叶是无比动人的。秋天很美,它的树叶是五彩缤纷的,我喜欢秋天的树叶。

枫叶不仅仅是秋天的象征,也是秋天的使者。

走在枫林中,一片片枫叶争先恐后的飘落下来,热情的告诉人们“秋天来了,秋天来了”。然后再走近一看,落在地上的枫叶紧紧的厚厚的、错落有致的围在树根周围,让我情不自禁的想起一句俗语:“落叶归根”,它们守着树根慢慢的变成养料,这种无私奉献的精神值得我们学习。正在我想得入神时,一片火红火红的枫叶像蝴蝶似得慢慢悠悠的飘落在树根旁,我猜想:这小枫叶本想乘坐风伯伯的飞机去远处旅行,可又舍不得离开大树妈妈,于是又拉开降落伞回到大树妈妈的怀抱吧。

在回家的路上,门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机,远看它像一把小绿伞,近看树叶就像一个个小手掌,可真好玩。松树叶子四季常青,秋天也是它最美的季节,每当我看到到它,我就想起它那顽强的精神,每当我想起它,我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神,我爱这坚强无比的松树。

秋天的树是美丽的,在这个无私奉献的季节里,秋叶是最美,它是大自然的杰作,它最吸引我的是它的心灵美,我爱秋天的树叶。

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