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那一次我尝到了什么的滋味作文(精品20篇)

一个真正有灵魂的人会为他的人生滋味而感到幸福。小编收集了人生滋味作文,欢迎阅读。

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读书最有滋味作文800字

全文共 847 字

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什么最有滋味?在小孩子看来,和朋友玩耍最有滋味;在老年人看来,和家人团聚最有滋味;在我看来,读书最有滋味。

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能进步。刘向说过:“书犹要也,善读之可以医愚。”由此可见,书在我们的生活中多么重要。我喜欢这些名言,因此,我深深地爱上了读书。

记得有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我爱不释手。刚刚读这本书的时候,我仿佛身临其境,目睹了小海伦那不幸的遭遇,心想:小海伦真可怜,一场大病,结束了她仅有19个月的光明和声音,这么小就与有声有色的世界隔绝了,真不知她是怎么坚持下来的。想着小海伦那不幸的遭遇,我便同情她,禁不住泪流满面。

当我再次重读这本书的时候,我对她不仅仅是同情,更多的是敬佩。她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的动力。当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?

从此,小海伦成了我的知心朋友,我感觉她在向我倾诉着自己遭遇的不幸,同时还在告诉我:生活中的不幸和挫折是宝贵的财富,只要用微笑来迎接每一天,用乐观、自信、自强来战胜困难,就会谱写出一个又一个令人瞩目的辉煌。读这本书的滋味真好,它让我的内心由酸楚变得甘甜。正如歌德所说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

还有一次,妈妈给我买了一套书,叫《鬼谷子的局》。这套书讲了谋略家、兵法家、纵横家、阴阳家、道家共同的祖师爷——鬼谷子布局天下的辉煌传奇。初读这本书时,我似乎看到了鬼谷子是如何指点四大弟子:苏秦、张仪、孙膑、庞涓纵横战国。我也在跌宕起伏的故事中,汲取他深不可测的谋略与智慧。再读这本书时,他们四人仿佛坐在我的身旁,激动地讲述他们生前的故事。正所谓“初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。”

读书最有滋味!我尤其喜欢品味书中那些酸甜苦辣的滋味,因为它让我在读书中,汲取营养,不断成长!我爱读书!

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篇1:甜甜的滋味作文600字

全文共 640 字

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人生就像一个装满了酸甜苦辣咸的五味瓶,而这件事情可谓是我人生经历中体验过的最甜的滋味

去年五月,我们的管乐团老师告诉我们,我们即将去深圳参加一个比赛。她一脸严肃地说:“这个比赛有很多团参加,竞争对手的实力不可小视,你们要加油。”

我听着,点了点头,心想:“我一定会加油的,我虽然不是吹得最好的那一类人,但是我也是这个管乐团的一份子。我从现在起每天都要练习,不拖别人的后腿。”

从那天起,我每天一做完作业就开始练长琴。我家的小狗巴扎黑一直在旁边默默地听着,虽然它不会说话,可也是我最忠实的听众;

我的爸爸和妈妈也在旁边默默地听着,我每吹一遍他们都会鼓掌并告诉我的不足。有了他们的帮助,我的实力突飞猛进,我旁边那些吹得比我好的同学都惊讶得瞠目结舌,问我是怎么做到的。我就说:“我每天都在铅笔上比划,每天都回家练习,那不是应该的吗?难道你们都不练的吗?”

他们听了都红了脸,然后就生气了,说:“切,有什么了不起,你以为你练习了就能比我们强?我们回家也会练!”

就这样,我用激将法让整个长笛声部都练起了长笛,提高了长笛声部的整体实力。

终于到了那决定性的一天,我们登上了舞台,开始了表扬。那悠扬的乐曲向一股清澈的泉水注入了人们的心田,我们轻而易举地获得了一等奖。

当我们管乐团的张老师抱着金灿灿的奖杯回来时,我的眼泪掉了下来,我的舍友不小心触到眼泪,眼泪竟然像糖水一样“甜”。

我的快乐从心里荡漾到嘴角,从嘴角荡漾到眉眼,最后双脚和手也受到了感染,跳了起来,手也挥了起来,欢呼雀跃着,感受着这甜甜的滋味。

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篇2:有一种滋味叫后悔作文450字

全文共 481 字

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在人生的道路上有许许多多说不尽的滋味,回想起来,会发现每一种滋味都代表着过去发生的每一件事。在我的回忆里也有很多滋味,其中,有一种叫后悔的滋味深深地刻在我的心头。

记得有一次放学回家,车子已经开到了小区门口的刷卡进入处时,我将一张糖果包装纸随手扔向了车窗外,关上了车窗,哼着小曲,慢慢享受着糖果给我带来的甜蜜,这是,正在开车的爸爸发现了:“李奕,你怎么能乱扔垃圾呢?马上到家了,你应该回家扔进垃圾桶。看看后面,保安叔叔正弯着腰替你拾起地上的糖果纸呢!”我回头一看,只见一名保安弯着腰,低着头,伸出手默默地拾去地上的糖果纸。看到这一幕,我的脸刷地一下红了起来,我很后悔,刚才不应该乱扔垃圾,还让保安叔叔替我捡去垃圾,自己却享受着糖果的甜蜜。保安叔叔每天那么辛苦地为我们守护大门,日夜不分,到了晚上还拿着个喇叭,在小区里巡逻,提醒我们做好防盗工作,而且,一旦小区有什么事情,就要第一个跑去帮忙……而我,作为一个小学生,却不守公德,乱丢垃圾,我很惭愧,也很后悔,恨不得让自己穿越时空,回到前几分钟,将糖果纸丢进垃圾桶。

我不知道自己是怎样渡过那天的,但那天,我始终很后悔!

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篇3:苹果的滋味作文800字

全文共 887 字

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在一个秋高气爽的日子里,我和妈妈在街上逛街,心情无比高兴。

走着走着,我看见一个骨瘦如柴的老人正可怜地跪在地上,双手抱在胸前,不时地向路人点头弯腰。他那双眼睛流露出无助的目光、脸色苍白,老人有气无力地说:“请大家帮帮我这个无助的老头子吧!”他心里想:我如今把孩子养这么大,没有回报就算了,还把我丢在外面,哎!

“卖苹果罗,卖苹果罗,好甜的苹果!”我随着喊声望去,真的,那苹果又大又便宜呢!我指向水果店,提起眉头对妈妈说:“妈妈,去那儿买个苹果吧,我饿了!”我拉着妈妈的衣服想:她应该不会答应我吧。果然,妈妈不耐烦地说:“去一边去,烦死人了!”

此刻,那个面如菜色的老人正可怜地向人要钱呢!他拿着一个破旧的脏盒子,鼻子一抽一抽的,眼睛湿润,小声地说:“给我点钱吧!我实在太饿啦!求求你了!”他满脸泪水,心想:好心人快点出现吧!

我死缠着妈妈,左一圈,右一圈的,牵着妈妈的手摇来摇去,紧皱眉头地说:“妈,就一次,一次嘛,好不好,您最好的了!”我心想:妈一心软什么事都能解决。看妈妈的心情好像转变了不少,我又开始假装哭。妈妈终于心软了,同意了我。我挑了几个又大又红的甜苹果,妈妈给了钱,于是就走了。

我回头望了下那个老人,感觉他挺可怜的,就和妈妈说:“妈,那老人好惨,我们送个苹果给他填饱肚子吧!”妈妈愉快地同意了。

我连忙跑过去,笑着递给他。老人首先很惊讶,瞪大眼睛地望着我,过了一下,他感激地握着我的手,激动地说:“谢谢你,谢谢,你真是我的恩人啊!”我笑容满面,老人的脸上也绽放出灿烂的笑容!老人起身,向我道谢,然后走了。我看着他到小步小步地慢慢走,直到背影逐渐消失……

我拿着一个苹果,在阳光温暖地照耀下,我慢慢地吃着苹果,品尝它那独特的美味,这一刻,是我最开心,最轻松的时刻。我眼睛里闪耀着金光,感觉世间万物都是那么得美好、和谐!

苹果突然吃起来比平时甜了不少,我迈着猫步,快乐地走着,我唱着欢快的歌曲,风轻轻地抚摸着我的脸颊,我是多么得快乐、自豪!我心想:帮助别人真是一件快乐的事情啊。多多帮助,常常快乐!

这件事让我感悟了不少:赠人玫瑰,手有余香。帮助有困难的人,才能使世界变得更美好!

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篇4:冰糖葫芦的滋味作文600字

全文共 743 字

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“都说冰糖葫芦儿甜,甜里面透着酸……”

我听着广播里的儿歌,不仅想起那与冰糖葫芦的童年时光,那甜甜的滋味萦绕舌尖……

顺着记忆,我回到了那个小村。鸟儿倚靠着粉墙黛瓦,听花儿被风抚后绽放的声音,赏花儿随着风儿翩翩起舞的绚烂。家家户户的房屋上炊烟袅袅,而炊烟下的孩子在院子里跑,着跳着。唱着欢快的歌儿。等着卖冰糖葫芦的老爷爷走过门前,拿着几块硬币出门,看老爷爷快要走远,便会着急的喊“葫芦爷爷,葫芦爷爷,您慢点儿走!”这时老爷爷便会笑回答:“好,等等你这个小谗猫!”每天的这个时候,老爷爷身边都会围着一大群孩子,有时还会有几位回家看老人的年轻人,看着热闹,也会买上一串,尝着甜甜的滋味。

那时的我也像他们一样,在看到老爷爷时都会拉着外公跑出门去,眨巴着眼睛看着外公,外公总会慢悠悠的从口袋里掏出硬币,刮着我的鼻子笑着说我就是嘴馋。还记得有一次,我问外公:“冰糖葫芦是怎么来的呀?”外公说:“在绍熙年间,赵停最宠爱的皇贵妃有病了,不思饮食,御医用了许多贵重药品,皆不见什么效果,皇帝只好张榜求医。

一位江湖郎中揭榜进宫,说是只要用冰糖与红果(山楂)煎熬,每顿饭前吃五至十枚,不出半月病准见好。贵妃按此法服后,果然病愈了。”“后来呢?”我迫不及待地问。“后来呀,这种做法传到了民间,老百姓就把它穿起来卖,就成了现在我们看到的冰糖葫芦。”我听得津津有味,看着眼前的冰糖葫芦,一个个山楂滚圆滚圆的,红彤彤的,外面裹着一层亮晶晶的糖衣,晶莹剔透,娇艳得不逊色于任何一朵花,极其诱人。我一口咬下去,一种说不清道路不明的滋味儿在我的嘴里弥漫开来。总而言之,就是甜。外公看着我,轻轻的抚摸着我的头,笑了,我也笑了。

那甜味儿,正似我的童年,那么无忧无虑,那么天真开朗。闭上眼细细品味,舌尖早已被甜蜜覆盖,回味无穷……

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篇5:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 327 字

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我长大了。

我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。

我长大了,我不知道什么是成长,可能每一天,都正代表着我长大了。

我长大了,开始懂事起来,不再一味地无理取闹,和调皮。慢慢的讲起了道理,做事情不再冲动,有了依据。不给别人添麻烦,甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果,也学会了三思而后行、就是这样一天一天的,我,长大了。

我长大了,期待着有我的时代的到来。

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篇6:烦恼的滋味作文400字

全文共 440 字

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烦恼是什么味道的?酸甜苦辣咸,是哪个?我的烦恼是“酸”的。

我的爸爸曾是一个法律教师,口才好,能言善辩,你一个谎言,马上被拆穿。因此,我一生出来口才便好。我在辩论会上,口若悬河,让他们心服口服。但问题也来了,我上课时总会多嘴,被老师批评。所以,我的烦恼:口才“太好”——话多。

不过,认识好烦恼后,我马上绞尽脑汁、千方百计、想方设法去找解决方案,可是怎么也找不到。突然有一天,爸爸冷笑说:“那你就把嘴巴闭上,别说话了吧!”我马上抗议:“不可能!”

忽然,我脑子里有了一个既可行又方便的解决方案:带一本有趣的书在身边,没事儿就看书。可是,刚实行不久,我发现,在逛街时不能看书,我只好用嘴巴“打发”时间。陪妈妈在时代广场逛街时,每进一家商店,我便拿起《暴笑校园》津津有味地看起来,时而紧皱眉头,时而笑破肚皮。但是,每每前往另一家商店的步行过程中,我总会说:“唉,妈妈,我给你出一道‘脑筋急转弯’,哎,妈妈,我给你讲个笑话。”哎——又动嘴了!显然,这行不通。

我的烦恼,还要在我这“呆”多久啊?

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篇7:失败的滋味作文500字

全文共 509 字

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哎,我又一次尝到了失败滋味,真是不好受啊,让我觉得手足无措的。

作文班要做寿司。这天同学们都拿着做寿司的材料早早地来到了教室。老师摆好桌子,又准备了工具和材料,我们就开始制作寿司了。

这次寿司好难做,第一步就十分不简单了。铺保鲜膜的时候,寿司帘滴到了几滴水,保鲜膜死死地粘在上面,本来没弄好是很好调整的,但是一粘上就糟糕了。我费了九牛二虎之力,终于把保鲜膜调整好了。但是在装米饭的时候,米饭没有铺满海苔,我想:没关系,不管它。

我装好食材,开始卷,卷来卷去都卷不好。我急得直跺脚,最后在老师的帮助下才卷好,但寿司帘都粘上米饭了。

老师说:“可以开始切寿司了。”我才想起忘加番茄酱了,只好重新铺开,加上番茄酱,又小心翼翼地开始卷了起来,可番茄酱像个顽皮的小孩跑了出来,让寿司帘脏得惨不忍睹。我失望极了,从第一步到这一步都做得很失败。

开始切了,第一刀切得歪七扭八。第二刀与第三刀切得还可以,只是吃的时候,总能拉出一条一条的保鲜膜。第四刀切得零零散散的,害得后面的寿司也散开了,我这才想起来刚刚的错误。我只能挑着吃,做的好失败啊。

哎,我又一次尝到了失败的滋味,是一种很苦涩,又很无奈。下次,我一定吸取教训,争取做出令我满意的寿司。

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篇8:我尝到了什么的滋味作文800字

全文共 829 字

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生活中,有失败,有成功,有遗憾,有圆满。当然,也有泪水。

那天晚上,我和母亲一起看电视。突然,手机传来了不友好的声音。母亲拿起手机,脸色一下暗了:“你先回房间看书。”说罢,便跑向父亲那。我心里有点忐忑,不过我有一张考第一的试卷。不一会儿,父亲面部狰狞地到我房间来。拿起桌旁的棍子,张牙舞爪地审问起我来。原来我这次跌到了全班十一名,并直称我没努力,接着宣布取消我看电视的权利。我刚想用那张试卷反驳,可他——平日对我仁慈的父亲,一下子就把我想说的话顶回了肚子:“平时总报喜,现在忧出来了吧,拦不住了吧?还学会唬大人了,大人说一句你就顶一句?平日里就是太惯着你;你说你成绩不好,让你学象棋又不学,唉——”

我当时就怔住了,不敢发出声音,泪水在我眼眶跳动,痒痒地。父亲走出房间,扔下一句话——明天不准出去玩!我的心如刀割一般,被无情的杀手切成一片一片,最终被他切成肉沫般,难受极了。手上童话书的封面绽放着美丽的花朵,仿佛笑脸一般,而滋润它的,却是难过伤心的泪水。

我抛下这本书,看着符合我的心情的《假如给我三天光明》,边哭,边把自己当成她,越想越痛苦,如电视剧的剧情一般,疯狂看书,一直看到十一点。按理说,不“成魔”也“入魔”了。而我却不,我没有心去看,而是吞下痛苦的泪水,认真思考我哪里做得不对。

“咔嚓,咔嚓,咚——”父亲行动了!毋庸置疑,见我房灯没关,便拐回来看看我。我赶紧拭干泪水,放下书,安安稳稳地躺着。父亲早已察觉我的泪水了,沉默了一会,他竟转过身来,坐在床头,拥着我,在我的耳旁说道:

“唉,父母的苦,你们孩子又能知道什么呢?父母关心你的成绩,你却伤心至极,哭了一个晚上,你的痛,父母都知道,可你知道吗?这也痛在我们心里啊!”

父亲咳了一下,继续说道:“进入初中后,你很少和我聊天,可能是‘父亲’一词的分量让你发不出声,所以我尽可能对你好……”

父亲犹豫了一下:“就这样吧!”我却泪流满面……

第二天清晨,我却摸到床头的另一滴泪……

我尝到了泪水的滋味——温暖却不苦涩。

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篇9:挨骂的滋味作文300字

全文共 274 字

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一次学校发试卷,当老师念名字的时候,感觉我的心跳比平时加快了一倍。等念到我的时候,我更加紧张了。老师说:“八十八分”,我失落地走上讲台,心情非常不高兴,我的眼睛里充满了失落。低着头,嘴巴翘得高高的。

过了一会儿,放学了。外公来接我,我一路垂着头。到家了没一会儿我就做完了作业。我发了个图片和语音给妈妈说:“今天考试没考好,才考了88分,下次一定不粗心大意。”妈妈听了恍然大悟,原来是你粗心才考这么差呀!你看看后面都只扣了一两分,看你多么粗心,不该错的都扣了分。以后千万不能粗心大意了,记得做完题后一定要再检查一次。

我今天知道了,不管什么考试都要检查。

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篇10:被冤枉的滋味作文500字

全文共 471 字

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像一盆苦苦的、黑黑的中药摆在我的面前,那种苦苦的滋味飘在空中,偷偷地钻入我的鼻孔里,搅得我胃里难受。

那是一个傍晚,黑黑的乌云来到了我们这儿,当时,正在上数学课。

“嘿,嘿!同桌,天马上要下雨了。”上课期间,我那个坏学生同桌对我说。

“好好听课!”

“我跟别人说了。”

他转过头去跟别的坏学生说去了。他说的声音如此之大,老师居然没有听见,我真怀疑老师的听觉是不是下降了许多。

见后面的坏学生玩玩具,不搭理他,他便又跟前面的学生说话去了,诶!“坏学生说话大又响,我却无可奈何。”

只见我的同桌说话的声音越来越大,终于——老师转过头来了。我感到庆幸,因为老师终于要把他给教训一顿了。

“好啊你杨晨宇,你居然和张文照主动搭话了。”

什么?!我的眼睛瞬间瞪大了‘N+1’倍,我的嘴巴也瞬间能塞得下三颗鸡蛋了,我却差点儿失声喊出来:“why?”

“写300字检讨,下课来我办公室,打十棍……(诶呀妈呀,太多了),”下课了,我带着两条像铅球一样沉重的双腿去了办公室,经过十分钟的“唾沫星子”攻击,终于上课了。

窗外,枫叶的树叶落下,我伤心地回到教室,诶!像喝了一盆中药,真苦。

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篇11:四季的滋味作文600字

全文共 658 字

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古来春夏秋冬为一载,其滋味是言之不尽的,可是在那个奇妙的世界里,笔墨泼洒,豪情万种之间,却蕴藏了一种别样的体验。

春暖花开,桃花十里弥清香。

暖阳高照,百花盛开间,有朱熹“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”的惊喜雀跃;有孟浩然“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的温馨意境;有杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的情景相融;更有后主李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的凄苦悲凉;还有李清照“知否知否,应是绿肥红瘦”的伤春之情。

诗词的春天悲喜交加。

夏虫乱鸣,荷塘轻舟漫涟漪。

红日当空,绿肥红瘦之间,李清照“至今思项羽,不肯过江东”的怀古感叹;有杨万里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”的恬静小景;有“小娃撑小艇,偷采白莲回”的调皮可爱;有“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭“”的自然奇景。

诗词的盛夏,桂花如穗八月香。

凉风习习,燕过留声之间,有“如今直上银河去,同至牵牛织女家”的美好畅想;有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的悲秋之情;有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望;有李白“秋风吹不尽,总是玉关情”的塞外怀念。

于是,诗词的金秋是无限的遐想。

冬雪兆丰,梅花洁白傲寒霜。

大雪鹅毛,银妆素裹,有岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的绝妙比喻;有王安石“墙角数枝梅,凌寒独自开”的高洁情操;有柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤独忧伤;有“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪”的壮观景象;有“梅花香自苦寒来”的那份坚持。

诗词的寒冬是精神的天堂。

诗词的世界,不同的视野,在笔墨行云之间,文思敏捷之中,体味四季那份不一样的美的滋味!

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篇12:幸福的滋味

全文共 555 字

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李瑞熙

幸福滋味到底是什么?我在心底不止一次的问过自己,是自己取得好成绩的欢乐?是攻克一道难题后的喜悦?是帮助别人后的快乐?我终于找到了答案,原来幸福的滋味,就是我天天享受的母爱。

记得有一年暑假,因为我不喜欢喝白开水,所以嗓子发炎了,连一句完整的话都讲不出,妈妈非常着急,去给我买各种治嗓子的药,结果都没有什么用处。于是我们去了医院,医生交代要多喝冰糖雪梨,绿豆汤等败火的东西,更要多喝白开水。医生的建议让我很不开心,我最讨厌喝梨水了,因为梨水太甜了,我偏偏不喜欢甜品,我摇了摇头,妈妈似乎明白了我不想喝梨水的意思。妈妈说:“可她不爱吃甜品,更不爱喝特别甜的水。”医生道:“那就多喝一点绿豆汤吧,功效是一样的。”我和妈妈就一起回家了,可是好的绿豆汤最少也要熬上半个小时。第二天早上我听见厨房里有人用电饭煲的声音,我下楼一看原来是妈妈在给我熬绿豆汤,妈妈微笑地看着我又继续熬汤,我看见妈妈眼下的黑眼圈,突然明白这一切都是因为我,回到房间后,我的眼泪不停地往下流。妈妈,我会用感恩的心去报答您,让您也享受一下幸福的滋味。

幸福的滋味还像一个调味盒,酸、甜、苦、辣、麻五味俱全,而且一个味道反映出人的一个表情。酸是小声的哭,甜是会心的笑,苦是嚎啕大哭,辣是又惊又喜,麻是不可思议,我的心情也随着调味盒一天一天的变化着。

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篇13:写不完作业的滋味不好受

全文共 495 字

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作者: 郭亚硕

我有一个最大的缺点,那就是写不完作业,这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了,很不好受

我写不完作业,从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过,每次来学校都要丢一次人,老师一问谁没有写完作业,保证有我。

我心里很难受,有时候我就想:我为什么写不完呢?我写不完的原因在哪里呢?一回家我就控制不了自己,一会家我就窝在家里不出来,一直玩电脑,但是我怎么控制呢?这个问题困扰了我好几天,老师也经常为我想办法:让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

写不完作业来到学校,我很紧张,害怕老师,同学们也知道了我经常写不完作业,写不完作业还给小组扣分,这样的滋味不好受,我心里也很困扰:哎!写不完作业,被同学嘲笑、嫌弃,还给小组扣分,这改不了了,家长一问随口就说写完了,瞒不过,到了学校一查,我的家长就知道了,崩溃了!怎么也改不掉。

写不完作业,即骗了家长也没有了朋友,这样的孤独不好受,这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病,去掉这个魔鬼。

来到学校老师一检查作业就教育我,哎!我也没有办法,我也想改掉这个毛病,这样的滋味真不好受,哎!

写不完作业的滋味真不好受呀!我一定要改掉这个毛病。

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篇14:被冤枉的滋味不好受作文400字

全文共 496 字

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在我的记忆里,有许许多多的事情,有的令人珍惜,有的令人难忘,有的令人高兴,有的令人伤心。其中有一件深深地印在我的脑海里。

那天,上完一天补习班的我,拖着疲倦的身体回到家,坐在沙发上津津有味地看起了《斗罗大陆》,好玩的环节逗得我哈哈大笑。这时,妈妈拿着一个空的化妆品怒气冲冲地瞪着我,问:“这个化妆品里的水是不是你倒的?”妈妈看我的眼睛一直盯着电视,随手便把电视关了。又问了我一遍:“是不是你倒的?”“真是莫名其妙,我刚上完各种班儿,刚回来。”我说道。“你还狡辩!”妈妈便伸出她的魔掌向我挥过来。妈妈边打我边喊:“叫你倒,叫你倒!”“不是我,不是我。”我更加坚定地说。而妈妈打得更狠了,我有口难辨,妈妈就是不相信我的话,我真是又急又气,不争气的眼泪夺眶而出。

这时,不知是谁一直在按门铃,妈妈不管,依然一直打我。过了一分钟,双方陷入了僵持。又过了一分钟,妈妈去开门了。原来是爸爸回来了,看见了怒气冲冲的妈妈和伤心哭泣的我,连忙问是怎么回事。爸爸听后,不好意思地说:“我也不知道这里装的是啥,手一滑,水就流了出来。”妈妈听后,连忙向我道歉。

通过这件事我懂得了:遇到事情要先弄明白真相,不能随意冤枉人。

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篇15:劳动的滋味作文450字

全文共 460 字

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要说我最喜欢吃的食物,不是山珍海味,也不是西餐糕点,而是一道简单家常菜:花蛤蒸蛋。

有一天,我也尝试做起了这道菜。我先把花蛤吐沙、洗净,再拿出一些肉,切成肉未。然后从冰箱拿出两个鸡蛋,轻轻一叩,鸡蛋裂了一条平滑的小口,蛋清裹挟着蛋黄顺势而下,进入雪白的搪瓷碗中。我迅速地把肉末和鸡蛋搅拌均匀。

准备工作完成了,顿觉得浑身舒畅。我把一碗水倒入锅里,再打开煤气灶,火苗像个调皮的娃娃,一下子蹿了上来,包住锅底。我赶忙将花蛤倒进锅,烟渐渐散了。一看到开了口的花蛤,我连忙将它夹了起来,放到盘子里,再把刚才拌好的鸡蛋肉末和花蛤汤倒在盘里,再放进蒸锅里慢慢地用小火蒸。

等待的时间是漫长的。十分钟终于过去了,我打开锅盖,一股蒸蛋的清香溢出,充盈了整个屋子。我连忙撒上葱花,加入酱油。“好喽,子宸牌花蛤蒸蛋大功告成了!”我声音中透着几分欢愉,“可以上菜了!”餐桌滑嫩鲜香的鸡蛋,上面绿色的葱花点点,看了令人垂涎三尺。我用勺子浅浅挖一勺,咸鲜的汁水流淌舌根,肉质嫩滑,一出溜就咽了下去。那清醇的香气充斥着我的整个口腔,余香仍在唇齿间回荡着。

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篇16:成功的滋味作文450字

全文共 469 字

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起初发现好多同学都在学乐器,我也想学一门乐器,那就是古筝。

古筝的基础是指法,我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说:“大拇指关节要动起来。”可我因为平时,不怎么运用到这个部位,所以怎么也不够灵活,每当我拨动琴弦时,大拇指总是笔笔直直地上下划动,非常死板。

老师继续一边嘴上强调,一边扶着我的大拇指,推动关节让它动起来,可是一松手,我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转,这时我心里不免有些急了,心想:“什么时候才弹得好啊?”老师似乎看透了我的心思对我说:“弹琴是个比耐心,比毅力的功夫活,今天时间不早了,你回家继续地努力练习,自已慢慢摸索,一定能成功的。”

回家的路上,我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中,想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里,我对着古筝的一根弦,不断拨起大拇指来,并“一二、一二”的喊着节奏。就这样,无论坐车,走路,只要有一丝空闲,我都这样坚持练习,一个星期过去了,我再次弹给老师看时,老师见了连声夸我进步很大。

我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。

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篇17:得意的滋味作文700字

全文共 713 字

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得意,多么熟悉的字眼,每个人都会有得意之时;有的人为取得佳绩而得意;有的为克服困难而得意……但我最得意的事莫过那次……

那是在我二年级的时候,有一次我看见妈妈在包饺子,便跃跃欲试。妈妈了解我的心思后,答应让我试试。

妈妈先包了一个饺子当作示范:她首先用勺子舀了半勺馅料,拿起一张饺子皮,在饺子的边缘抹了一层水,再把馅料放在饺子皮的中间,最后和拢起来。我看妈妈做得如此轻松,以为包饺子简单得像喝一杯白开水。事实并非如此,我包的饺子要不就是露馅了,要不就是成了“四不像”,我顿时手忙脚乱,像一个泄了气的皮球,唉,我是不可能学会的。妈妈语重心长地说:"如果你这样半途而废,你就不可能成功。"我听了,心里十分地愧疚。

我的信心回来了,因为我要知难而进。我像是要去完成什么神圣任务似的,一只手先捏住饺子皮,另一只手用食指和大拇指慢慢顺势往上一推,再轻轻一捏,经过了好几次的失败之后,我终于包出一颗完好的饺子,一股得意的滋味立刻涌上心头。这一次成功,给了我无限的动力。于是,我一鼓作气,包了一颗又一颗完好的饺子,积少成多,我居然包出了一整盘有模有样的饺子。妈妈为了让家人尝到我的劳动果实,特意把我包的饺子用一个特漂亮的盘子摆放在一起,放在蒸笼的最中间。

我包的饺子蒸好后,大家津津有味地吃着,还对我的饺子赞叹不已,外面刮起的风“呼——呼——”有节奏地吹着,此时此刻,我似乎感到风儿只为我尽情伴奏,花儿只为我竞相开放,鸟儿只为我竭力歌唱——我是何等的得意呀!

我之所以这么得意,不仅因为我学会了包饺子,更是因为我明白,做事不能半途而废,只要肯坚持就会成功,正是歌里所唱的“不经历风雨,怎么见彩虹?”

以后我每次想起包饺子这件事,总有一丝得意涌上心头……

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篇18:成长的滋味作文600字

全文共 672 字

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童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长

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篇19:我品尝到了劳动的滋味作文600字

全文共 694 字

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一个周五的晚上,刚吃过晚饭,往常我都会和我的小狗巧克力玩一会儿。可是今天它好像不太乐意,直冲我遥尾巴,我脑海中浮现了一件重要的事:今天是巧克力洗澡的日子!“哈哈,巧克力,你太脏了,得洗个澡啦!”

虽然以前都是妈妈帮它洗,但今天她不在家,就由我来帮他洗澡吧。说干就干,我把巧克力抱进浴室,放进浴缸,巧克力知道小主人要帮它洗澡了,它干脆躺下来,眯着眼,四肢伸得长长的,等着我的服务。我边把淋浴喷头拿下来,边对它说:“你就乖乖躺着吧,等一会儿才更舒服呢!”我用手试了试水温,觉得刚刚好,就把喷头对着它,它还没来得及躲闪,身上的毛已经被我冲得湿哒哒的耷拉在身上。等它反应过来,突然挣扎着用爪子趴着浴缸,跳了出去,不时地还甩甩身子,水珠甩了我一身,我瞬间也成了位“诗人”。

还好门是关着的,巧克力见无路可逃,只能眼巴巴地看着我,我想这下该安心洗澡了。就再次把它抱进了浴缸,打开水龙头对着它冲起来,可悲的是我只有两只手,应付不过来巧克力灵活的身子,它再次逃走,冲我甩水……折腾了四五次,浴室里都要成水灾现场了,旁边的瓶瓶罐罐都被撞得七倒八歪,地下一片狼藉,我不得不请求支援。

在爸爸的帮助下我们重新准备给巧克力洗澡。他试过水温后对我说,狗狗不能用太烫的水,而且你可以在浴缸里先放进一些温水,这样小狗会很舒服的。爸爸帮我抓住巧克力的前胸,我拿来沐浴液给巧克力涂身上,揉了起来,果然这时候的它乖乖配合,然后再冲洗掉泡泡,最后用毛巾把全身的擦干。

后来我抱着巧克力,爸爸帮忙把巧克力的毛用电吹风吹干,才算大功告成。看着干净的,香喷喷的巧克力,我心里甜丝丝的。

这次不算太成功的劳动,在这个周末的晚上增添了别样的滋味

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篇20:有书相伴滋味长作文700字

全文共 767 字

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“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神”这些书中的精灵陪我走过了童年,书是我的精神食粮,在我饥寒时,给我温饱。在我失败时,给我力量。

书陪伴我到现在,让我懂得了数不胜数的知识。让我遨游在书的海洋,知识的海洋。它的陪伴,让我不再孤独寂寞冷!让我感到温暖和幸福。它像一位有学识的朋友,时时刻刻在我身旁,在我需要时,敞开知识的大门。书的陪伴就像鱼儿有了水源,鸟儿有了家园。同时,书也给我带来无穷无尽的滋味

书的味道是酸酸的,就如那醉人的山楂汁。我读了无数的书籍,从中领悟了无数的道理。书中古代历史人物在当时黑暗社会遭遇的惨状,让我们不禁产生一股同情之感涌上心头。看到可怜的人,没有了亲人,没有了家。我不禁眼圈泛红,留下同情的泪水。就如我读过的《雾都孤儿》,文中的主人公奥立弗出生在济贫院,刚出生不久,母亲就与世长辞,后来,他就在当时所谓的慈善机构——济贫院里过着地狱一般的生活,被当作一件物品一样被人们送来送去,受尽折磨,从未得到母爱和家庭的温暖的他,在9岁就被送进了一家棺材店,经历了学徒生涯,因不堪忍受非人的待遇,艰苦逃难,又不慎误入贼窝,被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽了无数辛酸。

书的味道是甜甜的当擦干眼泪往下看时,结局总是美好的。例如:帅气的王子和美丽的公主走到了一起,过上了幸福的生活……奥力弗也一样,最后在善良人的帮助下,转危为安,化险为夷,查明了身世并获得了幸福。也许此时此刻我会流下感动的泪水,感慨人生的道路是坎坷的,只有充满坎坷的道路,才会看到雨后的彩虹。

书的味道是苦涩的像一杯苦涩的咖啡,让人回味无穷。干燥乏味的书本不如电子产品招人喜爱,甚至让人厌倦。有时,我想扔下书本,但却发现生活不如以前,且不再充满诗意。

没有书的陪伴,生活是无味的。有书的陪伴,生活才会精彩!书已成为我生命的一部分,让我时时刻刻和它紧贴在一起。

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