那一次我尝到了什么的滋味作文【最新20篇】

哎，我又一次尝到了失败的滋味，真是不好受啊，让我觉得手足无措的。

作文班要做寿司。这天同学们都拿着做寿司的材料早早地来到了教室。老师摆好桌子，又准备了工具和材料，我们就开始制作寿司了。

这次寿司好难做，第一步就十分不简单了。铺保鲜膜的时候，寿司帘滴到了几滴水，保鲜膜死死地粘在上面，本来没弄好是很好调整的，但是一粘上就糟糕了。我费了九牛二虎之力，终于把保鲜膜调整好了。但是在装米饭的时候，米饭没有铺满海苔，我想：没关系，不管它。

我装好食材，开始卷，卷来卷去都卷不好。我急得直跺脚，最后在老师的帮助下才卷好，但寿司帘都粘上米饭了。

老师说：“可以开始切寿司了。”我才想起忘加番茄酱了，只好重新铺开，加上番茄酱，又小心翼翼地开始卷了起来，可番茄酱像个顽皮的小孩跑了出来，让寿司帘脏得惨不忍睹。我失望极了，从第一步到这一步都做得很失败。

开始切了，第一刀切得歪七扭八。第二刀与第三刀切得还可以，只是吃的时候，总能拉出一条一条的保鲜膜。第四刀切得零零散散的，害得后面的寿司也散开了，我这才想起来刚刚的错误。我只能挑着吃，做的好失败啊。

哎，我又一次尝到了失败的滋味，是一种很苦涩，又很无奈。下次，我一定吸取教训，争取做出令我满意的寿司。

即使没有理由，但生命仍值得坚持。

——题记

七年级第一学期是迄今为止我度过的最漫长的时光，也是最温暖的时光。

七上的我成绩一直在退，而且是有要冲到不及格架势的直线下降，我的母亲又特别喜欢拿比我优秀几万倍的人来和我这个“逆女”比较，有比较就会有伤害，这样，一场口枪舌战总是无法避免的。

“你看看xx家的那两个女儿，多懂事！早上的早饭钱都省起来买作业本做！电脑从不玩……”母亲在旁边恨铁不成钢地用几乎是怒吼的语气冲我嚷嚷。而人长大了就会有叛逆期，当青春期撞上更年期……

我没有理会母亲说的话，到耳边的声音又被我反弹回去……一点也不在乎。

渐渐地，我和母亲都不耐烦了，母亲重重的打了我几下，把我碰过的碗重重地砸在地上。

碗在与地面猛烈接触后四分五裂。扬起的灰尘给这个时刻蒙上了一层特殊的温暖。

呵，如果你这样不喜欢我，你就换个女儿啊，我和你只是名义上的母女！我宁愿死，也不愿有你这样的母亲！

但是我没有做出什么过激的举动，在她的“教育”下，我早已荣辱不惊……这是我仅存的最后一点理智。

天空是青的，把我的脑袋愤怒到冰了。

母亲嘴中仍吼着难听的骂人话，手里拎着拖鞋走了，只留下清晰的脚步声。

眼里某种液体毫无节制的涌出来，委屈的情绪一下子全都爆发出来……

真想一死了事，活着好累。

我的爱好被当成无理取闹，难道我就没有脾气吗？

白天，我和一个相处已久的朋友在一起，一路上我们并没有说什么话，朋友相当理解我，知道我一定出什么事了。但是他熟知我的行为处事，我不说，他也不问。

阳光温和地围在我们身边，到了班级门口，他开口说：“你别太失落，人间还是有美好的，还是有人在乎你的，如果你走了，那我怎么办？”

刹那，阳光透过灰尘强而有力的照了进来，我被感动到了。

同伴对我露出了一个微笑。很暖。

我内心仿佛有一个信仰的回声在摆荡，提醒支持着我走向远方。被人在乎的滋味，第一次这样裸露出来，碰到了心底最柔软的部分。温暖迅速用开花的藤蔓，把我的心与朋友的心连接在一起。

我缓缓走进教室，多少往日不在意的人，不在意的物都重新认识了一遍，对我参与的时光“sayhello”，对我参与的未来表示欢迎。

其他与我要好的同伴上前来握住了我的手，手与手之间本无它物，而现在，却有一种无可描述的暗流在进入彼此的心。我明白，这股暗流若能长久存在，必将在人与人的内心浇灌出一棵让人感到温暖而又无法摧毁的大树，让人拥有光合作用。

只有我自己知道，在同伴说那句话的时候，我的心里已经悄无声息地长出了一个带微笑的嫩芽，而它终会长成参天大树。

作者： 郭亚硕

我有一个最大的缺点，那就是写不完作业，这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了，很不好受。

我写不完作业，从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过，每次来学校都要丢一次人，老师一问谁没有写完作业，保证有我。

我心里很难受，有时候我就想：我为什么写不完呢？我写不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一会家我就窝在家里不出来，一直玩电脑，但是我怎么控制呢？这个问题困扰了我好几天，老师也经常为我想办法：让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

写不完作业来到学校，我很紧张，害怕老师，同学们也知道了我经常写不完作业，写不完作业还给小组扣分，这样的滋味不好受，我心里也很困扰：哎！写不完作业，被同学嘲笑、嫌弃，还给小组扣分，这改不了了，家长一问随口就说写完了，瞒不过，到了学校一查，我的家长就知道了，崩溃了！怎么也改不掉。

写不完作业，即骗了家长也没有了朋友，这样的孤独不好受，这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病，去掉这个魔鬼。

来到学校老师一检查作业就教育我，哎！我也没有办法，我也想改掉这个毛病，这样的滋味真不好受，哎！

写不完作业的滋味真不好受呀！我一定要改掉这个毛病。

在生活之中，五味杂陈，充斥着数不清的滋味，而温暖的滋味，却占据在我的心头，久久不散。

校园内

我抬头望一眼墙上挂着的时钟，中午快放学了。长吐一口气，望着窗外的天空，灰色又阴沉，看来要下雨啊。果然，一会儿，便传过来哗哗的雨声，我苦恼极了，为什么昨天不看天气预报，这下惨了。下课的音乐响起，我狂奔出教室，用书包挡住头，向车库奔去。前方的浩渺烟雨中，出现了一个红色的伞影，我冲向伞那边，里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。

“我，我想和你共用一把伞，行吗？”我有些不好意思，自己堂堂男子汉，还合伞。

“没关系的。”他咧开了嘴，绽放出阳光般的笑容，把伞缓缓移向我，语气是那么随和与坦然。

我走在伞下，不知为何，突然在心头涌起一股暖流。

公车上

我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车，暗自松了口气。正要摸出学生卡时，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过，我明白了，因为今天考试，我将公交车夹在了书里，放在课桌上了。这可如何是好？正在这时，一位邻班同学看出了我的窘迫，笑着帮了划了卡，“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流，也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。

随手助人的举动，虽然只是举手之劳，但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂，但它遍布社会的每一个角落，充满着正能量，如一股股暖流，感动着人们。

滋味是一种感觉，一种感受。可能有辛酸，可能有鲜辣，可能有甘甜，也可能有苦涩。生活中的滋味充盈在每一个角落，不只是用最敏感的舌头就能品尝到的。感悟生活中的滋味，需要的是最细腻的心灵让其融化在心尖上。

有一种滋味，无时无刻地包裹在我身体发肤的每一寸，予人温暖，给人力量，这便是亲情的滋味。

亲情的滋味是怎样的？我曾只知道，那种滋味融化在书桌上"自动续杯"的牛奶、蜂蜜水中；我曾只知道，那种滋味从一件件洁白如新的校服中散发；我曾只知道，那种滋味深深地裹挟在气温骤降时神秘地变得厚实的床铺中；我曾只知道，那种滋味可以用"谢谢"，"妈妈爸爸我爱您！"来赞叹，来表达我尝到这种滋味的温暖与幸福。

然而，亲情的滋味就像甘甜剔透的醪糟酒，越品越浓，越品越醇。当我一次次诉说着内心的悲伤、失落和不如意。父母给我的是一次次的鼓励、安慰和宽容。殊不知，他们又是多么的劳累，又有多大的压力，又有多少的难过。可他们呈现给我的，永远是最好的，最暖的，最甜的，就这样，爸爸，一个英俊帅气的小伙子，眉宇间的英气变为了皱紧的眉头和缕缕白发；妈妈，一个蓬勃活力的少女，朝气与岁月一同化为母亲的细腻和温柔。而这一切的一切，都是为了我，为了我的健康成长。

就这样，久久地闭眼、屏息、品味。我发现亲情的滋味还有一部分犹有潺湲的溪流悄然隐秘在枝叶繁密的温柔乡里。

细细体味，亲情的滋味还有我与疲惫而归的父亲谈心时发自内心的笑容；还有我为穿了一天高跟鞋的妈妈倒上一盆热水，为她搓脚时手心的温暖；还有我写完作业时，放弃休息，抢过妈妈手中的脏碗，夺过爸爸手中的拖布，让他们好好放松时突如其来的拥抱；还有在父母出差时，定期提起电话，报个平安，问句冷暖，开点玩笑时父母疲惫顿消，任内心的欣慰与甜蜜翻滚。这同样是亲情的滋味，更醇厚，更温暖。

亲情的滋味是怎样的？在我的成长和父母的岁月蹉跎中品味亲情的滋味，定是越品越浓！

成长是什么？成长不仅是身体上的成长，也是心理、心智、思想情感和精神上的成长。在成长的过程中，我们经历了各种不同滋味的事，就像一棵怪味豆一样时而香甜，时而苦涩，时而辛辣，时而酸涩。

成长，像一颗糖果一样甜蜜无比。那一个学期，是我第一次拿到“三好学生”的称号，当报到我名字时，我心时比吃了蜜糖还要甜，一直甜满全身。

成长，象黄莲一样苦不堪言。那时我还小，不懂事，家里有一盆兰花，是我妈妈最喜欢的花，同时也是花开时节。我想，妈妈平日里都说多喝白开水有好处，我就拿新买“HelloKitty”的水杯装了满满一大杯水，走到兰花前，把一整杯水倒入花盆里。过了几天等到妈妈回来时，那盆兰花已经死了。妈妈把我叫到跟前，大声问我，这几天你干了什么？我就说我这几天每天给兰花浇了一大杯开水。气的妈妈用她的“降龙十八掌”把我打的屁屁开花，我大声哭着，鼻子红的像草莓，眼睛肿的像桃子。

成长，像朝天椒一样，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩时，她竞然把我的书包上贴满了双面胶，还把书包藏在阳台上的衣柜里，用衣服盖住。我回来，看到书包不见了，就连忙找，当我知道是她藏的时候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一顿。火气越来越大，像要把屋子点着似的。

成长中，各种各样的滋味一应俱全，像多味瓶。我们在慢慢成长，经历的事也多越来越多，但经历的滋味是不同的。

领奖台上的鲜花总是为胜利者而备，而留给失败者的只是冷漠。那么，当我们面对失败的时候，是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小，学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过，这一次，我想：我一定要参加运动会。但是，我体质不强，跑步又不快，但是，我还是想挑战自己，最后，终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了。”听到主持人的声音，我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛，我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上，紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声，开跑了。我奋不顾身地向前冲，但是对手跑地比箭还快，我被丢得很远很远。结果，结果我输了，我失败了，当我站在终点线上，那一刹那，我多么失落，我多么想时间停留，我不敢去面对同学，要知道，他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是，事实证明一切，运动会上不可能每个人都得奖，而我的目标不在于夺冠，而是挑战自己，考验自己，为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息，一个个又递水又檫汗，对我还特别关心。老师说：“我们全班知道你已经尽力了，你已经是胜者!”于是，同学们个个都响起了掌声，我感到无比满足。

有人说：“在风雨中，这点失败算什么，檫干泪，不要怕，至少你还有我们的支持!”当我面对失败时，信念要我坚强，我就要坚强，要我勇敢，我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我，曾经失败过的人，认真总结教训，对未来充满信心，因为：失败乃成功之物母!

从这件事，我们得出一个结论：坚强的人值得喝彩。别忘了，也向失败者送去鼓励的喝彩声，请对他们说：“没关系，你有我们的支持。”

我莫名其妙地就病了，低烧不退，浑身酸疼，上体育课时只好留在教室里。

大家陆续出了教室，我怕吹风，便艰难地挨个把窗户关上。已经上课了，当我关上最后一扇窗的一刹那，教室里突然静得可怕，我下意识地环顾四周，不由自主地又把窗户打开了半扇。

我坐下来，发觉此时此刻，大家都在忙着，而我竟暂时成为了这里唯一的“旁观者”。

窗外，传来上体育课的哨声。跑步时听着觉得厌烦，可坐在教室里“旁听”，竟觉得有几分像轻风里的竹笛。我突然有点羡慕那些红彤彤跑道上的人，哪怕我的同学们正满脸通红，气喘吁吁，哪怕他们正在做那些令人反胃的蛙跳，哪怕手会被冻得没有知觉，我也应当并且希望同他们在一起呀。我怔怔地往窗外看，梧桐树那沉寂的枯枝只给我留蓝天的一角，我想若我能边跑边看这蓝天该多好，可惜那一切，都在我窗子以外。

别的班老师讲课的声音，也不知不觉地钻进了耳朵，左边是物理，右边是历史，对面又是英语。老师们讲讲停停，学生们时不时呼应着，间或不知从哪个方向爆发出一阵欢笑声，好几个班的老师与学生，就这样一起打出了一种昂扬而又明快的节奏。我第一次体会到“书声琅琅”是多么的动人，并且迫切地希望能加入那众多声部中的一支。

快要下课的时候，我忍不住期待地听着外面的脚步声，猜测着那第一个满头大汗推开门的人会是谁，竟像小时候独自在家盼着爸妈回来一样。我已经急不可耐地想结束我的旁观了。

也许有时候，我需要一个机会让自己从所处环境里抽离出来，就像这样，从一个旁观者的角度看这段校园里的日子，以便提醒自己，在未来的某一天永远地成为旁观者之前，去享受，去珍惜。

比棉袄温暖的是火炉，比火炉温暖的是太阳，比太阳温暖的是什么呢？是人间至真，至善，至美的真情！

那个大雨滂沱的日子，我永远难忘。

那天放学后跟往常一样，我去车棚取车，耳畔里响起雨水“哗哗”声，我条件反射般大叫:“呀，下大雨了！”然后，我便沮丧地向家里走去。刚走出校园，看见妈妈撑着伞，焦急的等着我，我心里一热，迎了上去。

由于和妈妈打一把伞，我的一半身子已经淋透了。突然听到身后有人叫自己的名字，我疑惑地转过身，朦胧中看见一个撑伞的人向我走来，走近了，才看清楚，原来是邻居叔叔。

叔叔看见我和妈妈，大惊失色：“呀！怎么淋成这样了？会感冒的！”顿了顿又说：“这么远的路，如果走回去，恐怕……”我说：“没事，走快一点就行了。”叔叔却一本正经地说：“不行，你拿我的伞吧，我抵抗力强。”我再三推辞，叔叔却硬把伞塞给了我，帮我拿着书包独自走了。

望着叔叔远去的背影，我热泪盈眶。

回到家后，由于有了两把伞，身上没有再淋湿。我匆忙跑到叔叔家还伞，他已经到家了，见我来了，热情地迎我进了屋，好满怀惭愧地说：“哎呀，我怎么都忘记把你的书包送过去了，真是……”说着便把书包递给了我。我本想：叔叔没伞，书包一定湿得惨不忍睹了，但接过书包，我却傻了眼，我的书包幸福的被一个塑料袋罩着，没有一处被雨淋湿。叔叔见我疑惑的的表情，笑着说：“哦，今天早上吃完早点，我顺便讲这个塑料袋装进了兜里，没想到还用上了。”我感激地连连向叔叔道谢。

那天雨虽然下了一整天，但我的心里却是晴朗的，因为有真情—这个温暖的太阳烘烤着我，此时此刻，我感觉好温暖！

望着手中那闪闪发光的奖状，望着上面那几个大字：暑期软笔书法一等奖，我的眼眶渐渐湿润了……耳边传来阵阵歌声：“阳光总在风雨后，相信风雨后有彩虹……”我的思绪渐渐飘向去年的那个星期六。

那一天，我像往常一样在家里做作业，突然，妈妈的声音从楼下传出：“然然，（我的小名）快下来，看我给你买了什么好东西！”我一听，浑身的细胞都兴奋起来，心想：太好了，是书，是吃的，是碟片？

我一边想，一边以百米冲剌的速度跑下楼，只见老妈一脸神秘，手不自然地背在身后，我的好奇心更浓了，期待着……老妈终于拿出来了，可却让我大大失望：一支毛笔和一大堆毛笔纸！老妈妈注意到我的神情，神色渐渐严肃起来，说：“然然，你有写毛笔字的天赋，老师跟我说了，你的毛笔字底功扎得很好。可你却很少写，不愿意动笔，这样怎么行呢？以后每天练十张！不许偷懒，并且要一天比一天好！”

我吓呆了，十张！我写一张就要半个多小时，十张……我顿时感觉天要塌了，可是没办法，母命难违啊！

下午，我准备好毛笔，准备写，但妈妈却说：“等一下。”我感激地抬起头，难道妈妈回心转意了？但妈妈接下来说的话却当头给我沷了一桶冷水。她说：“站起来！坐着写毛笔字像什么样子！把手抬起来写，这才有点大师风范嘛！”

好不容易让老妈满意，我开始写了，先是个“十字”字，一笔下去，老妈又开始“复读”：“这一横怎么写的？你不知道写完要回锋吗？”哎！只有聚精会神地写第二笔，嗯，我很满意，原以为妈妈会表扬我，但她生气地说：“什么嘛，你提笔根本没提好，都歪了！重写！”我欲哭无泪……

之后，无论有多晚，我都得写，一天晚上，作业特多，九点钟才做完，可妈妈还是让我写，我赌气把被子捂在头上，抗议道：“我不写了！累死了！”过了一会儿，妈妈轻轻掀开被子，语重心长地对我说：“然然，做什么事都要有恒心，古代的苏秦悬梁刺股，只为了读好书呢！”说完，一副赌气的模样。我被妈妈那可爱的样子逗笑了，想想妈妈说的话也有道理。自此，我学会了坚持……

一年来，上补习班，回家自己练，我从未放弃过。终于，我以绝对的优势得到这张奖状，喜悦的心情无法用言语形容的。

我的思绪被歌声拉了回来，是啊，阳光总在风雨后，台上三分钟，台下十年功。成功背后是付出，这就是成功的滋味啊！

成功有很多种，有的惊天动地，有的来之不易，去年的一天，我也尝到了成功的滋味！

这天，爸爸给我买了一个“巡洋舰”的拼装玩具。这正是我之前梦寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸腾起来，迫不及待地想拼完这个“巡洋舰”，得到成品。

我一回到家，就像离弦的箭一样抱着拼装，冲进房间，打开包装，铺开零件，按照图纸步骤拼了起来。拼着拼着，有一个零件多了出来，我把它放在了两个隔板的中间，我觉得这是画龙点晴，心里很得意。谁知，拼到一半的时，问题出现了，怎么也拼不下去了，少了一个零件，正是刚才自以为“画龙点晴”的那个零件，反而画蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我顿时有些泄气，但我又一想：难道我就这样半途而废吗？这就好比一场比赛，重新开始就好似回到起点，只要继续努力，就能再次超越对手！于是，我把零件拆掉，重新开始。我更仔细了，更认真了，每拼一步就看看图纸，我知道只要一点拼错就全功尽弃了。时间一分一分的过去了，这场比赛终于就要结束了。整整一个下午，“巡洋舰”展现在我的面前。

看到眼前的“巡洋舰”，我心里像喝了蜜一样甜。这成功的滋味，真是来之不易呀！

梁*琳五年级

生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，一样都不可能缺少。每个人都会品尝到难过，高兴、不舍、痛苦、失败……的滋味。

记得那次体育课，天空万里无云。体育老师让一些同学去打比赛，其他的则坐在周围观看，当然，也可以自己玩。本来我玩得挺开心的，却因为后面发生的一件事没心情再玩……

我和我的闺蜜谨心坐在地板上玩，后来，我觉得太无聊了，便和我开玩笑似的将谨心按照我的身上。可是，谨心就不高兴了……她用九牛二虎之力掐了我一下，我痛的眼泪都差不多出来了，心想：不就开个玩笑吗，至于那么较真吗？谨心还说：“是你先弄我的。”切！自己掐人还有理了，我又没弄痛你。

这件事发生后的几天内，我对她不理不睬的，像对空气一样。她对我也一样，似乎我不去道歉，她永远都不会理我了，我当然不会去道歉，除非谨心先承认自己错了。后来不知怎样才和好如初的。

我当时觉得特别难过，不是因为胳膊上的疼痛而感到难过，而是因为我当初认为那牢不可破的友谊竟然会变成这样，就为了那点鸡毛蒜皮的事，玩笑都开不起了吗……至今我无比震惊，我没想到变成这个样子……

那一刻，我尝到了难过的滋味……

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚。

——题记

成长就是希望编织的彩带，串联回忆和向往，开启记忆的大门，让时间回到那一刻……

秋风飒爽，天空湛蓝，我的心情如同外面的天气一般晴朗而明媚。在这个季节——秋，我们迎来了一年一度的田径越野赛。刚出教学楼，风儿就冲进我的怀抱，我热情地和它打招呼，花花草草挺直了腰，像是在为我加油助威。不一会儿，比赛开始了，旁边的对手几乎全是豪强，我胆战心惊地站上起跑线，做着准备活动。对手们也摩拳擦掌、跃跃欲试，看上去似乎志在必得。“开始！”裁判一声令下，同学们犹如离弦的箭一样飞了出去抢占先机，我也不甘示弱迅速占到了第一。我用力摆动双臂，双腿竖直紧绷，脚后跟翘起，一个劲儿的往前冲。脚跟不停地在跑道上点着，好似蜻蜓点水般。慢慢地，我的脚步放慢了，脸上的笑容不翼而飞，取而代之的是痛苦与严肃。这只脚没落地，那只又抬了起来，宛如在练就轻功。“老孙，冲啊，加油！”一声声加油声激励着我，豆大的汗水在操场上飞扬，似乎我得了解放。

逐渐，我被几名同学超越竟到了第八名，我的心如同刀绞一般，怎么办？我的心提到了嗓子眼，但我急中生智使出了我的必杀技卯足了劲向前冲。初见成效已超过了五名同学，便变得得意洋洋。其他同学也不甘示弱，使出了浑身解数，真是“八仙过海——各显神通”。最后一圈，我实在太累了，不停地喘气，脚像灌了铅一样，我的脸热得发烫，就像试管中蒸馏的木炭。

这时，我的体力已到达了极限，10米，5米，4米……我在心中默念着。“冲啊，你离他只有1米！”同学们接连不断的加油声让我燃起了斗志，鼓足了冲劲。我的脚下像踩了油一般，斗志昂扬地冲了过去，可最终夺得了一个伤心的名次——8！

赛后，我的脸上充满了歉意，所有的骄傲全然消失得无影无踪。双手抱在了脑后，平躺在地上，我恨不得找个地缝钻进去。“对不起！”我对蔚蓝的天空大吼一声，周围的景物犹如被霜打了的茄子一般一动不动，又恰似以一声又一声的嘲笑声回应着我。

回首往事，感动于成长路上的点点滴滴：我觉得自己是一株向日葵，在蓝天下向太阳看齐。今天，我收获满满：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话一直伴随着我，一直在路上激励着我……

每当我看见站在楼梯口的值周生时，一股羡慕感便油然而生。心里默默念道：“如果有朝一日是，我也能当一回值周生就好了。”

我盼望的一天终于来了，我戴着值周生的标志，骄傲地站在楼梯口，我似乎是让兴奋冲晕了头，有些忘乎所以了。这时，从楼下传来了沉重而缓慢的脚步声。我要来询问我的第一个“顾客”了。我调整好状态，可眼前还是模模糊糊的，只见一个高大的身影从下面的楼梯转了上来。“红领巾呢？”我因为过分激动而导致这句话脱口而出。“红什么红！”那个人回了我一句，我心里十分气愤，想：“这个人是谁呀？太没礼貌了吧！”我刚想回他一句，我身边的另一个值周生用手轻轻地推了我一下，我扭转头，定睛一看，这不是音乐老师吗！我急忙改口道：“老师好！”音乐老师看上去不太满意的和我擦身而过。

老师的身影刚跨过一层楼梯，楼下就传来一大群人的说话声，只见三班的几个调皮鬼身边簇拥着一大群人走了上来。“哈！机会来了！”我兴奋地想。要知道，三班的几个调皮鬼可是很多值周生都没管得了的。“别说话！”我向他们说。嘿！他们竟出乎意料的不说话了。“红领巾在哪！”我接着问到。“大风刮飞了。”他们嘻皮笑脸地说。我还没反应过来，他们就一溜烟地跑没影了。“你们玩谁呢！”我气得暴跳如雷，我的心情沮丧极了，当初的兴奋也早就没了七八分。不由得感到十分失败，就在我一蹶不振之际，楼下传来了劝架的声音，我闻声赶了过去，只见两个小同学正在打架。我想“太好了！我的机会来了！”我一步上前，大喊一声：“先停一下。”听我这么一喊，他们停了下来，不约而同地看着我。“请你们告诉我，你们为什么打架？”“他骂我。”一个小朋友理直气壮地抢着说。“他先打我的。”另一个也不甘势弱地道。“你先骂我的！”“你先打我的！”“你骂我！”“你打我！”……二人你一言我一语的开始了唇枪舌战，一会的功夫，唇枪舌战就变成了拳脚相加，两个人的肩膀抵在了一起，一个回合下来，两个人早已气喘吁吁，面红耳赤，红着眼睛，好像两只发怒的豹子。我见机会来了，向着一步，挡在两人中间，“你们别打了，学校是一个大家庭，每个人都要学会宽容、礼让，不可以因为一点小事就斤斤计较。骂了你一句，打了你一下，也不用拳脚相加对不对？你们以后要和谐相处。”……

当我看到两个小朋友手牵手走下去的时候，想到自己成功的制止了一场“战争”，我心里就无比自豪。

当值周生的滋味真像打翻了五味瓶……

你体验过当残疾人吗？我就体验过。唉，告诉你，“独臂”的滋味可真不好受。

“叮铃铃……”上课了。只见老师在黑板上写了“独臂的滋味”。顿时，教室里炸开了锅，心里充满了问号。“独臂？”接着老师便说了：“今天，我们来玩一个游戏。这个游戏的名字便叫做‘独臂’的滋味。”忽然，老师的嘴角露出了一丝难以察觉的笑，“这个游戏就是一只手穿、脱衣服。”顿时，教室又一次炸开了锅。同学们七嘴八舌地议论着，老师示意大家安静下来，便开始宣布游戏规则。

“好，游戏现在开始。”只见老师一声令下，大家都手忙脚乱地脱起衣服来。

游戏刚开始，一切都进行地还算顺利。“哼哼，不就是用一只手脱衣服嘛，简单。”我嘀咕了一下，就准备开始脱，没想到这时麻烦就来了：衣服就像是贴在身一样不肯下来，是耍小孩子脾气呢！我瞟了同学们一眼，看他们都不约而同地运用“抖功”。我赶紧照做，终于使了九牛二虎之力才把衣服“抖”下来。

不幸的是，难度又一次升级：怎么样把脱下来的衣服穿回去呢？我不禁沉思起来，后来想到了一个好法子，就是先把衣服拎起来，把帽子套在头顶上，作为支撑点，一只手伸过去然后去拉拉链。可是，拉链也和我对着干，就是不听话，怎么也不能把拉链的两头合二为一。时间一分一秒的过去，我已经被拉链玩弄得精疲力尽。绝望地抬起头，心想：拉链你怎么就是不过来？忽然，有一位男生完成了。怎么这么快？哦，原来是用牙齿的。加油，我不能灰心。我把拉链靠在桌子上，哈，终于对上了。现在就差把拉链拉上去了。唉，就这点小事就弄得满头大汗的。我一点一点拉，啊，终于好了。

在每个同学尝试之后，老师就宣布比赛。“啊？还要来一场比赛。”我心里默念，“千万不要选我。”但，事与愿违，大家都选我和另一位女同学。没办法，硬着头皮上场。不过这次好多了，我吸取了上次的经验，动作一气呵成，立马脱好了衣服。又回到了拉拉链的难关。我靠在墙上，不过一会就对好了，接着，我又把拉链拉了上去。哈哈，我第一，我得意的笑了起来，这次可真把我弄得腰酸腿疼。

啊！这次我终于体会到傅雷说的一句话——“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”。“独臂”的滋味可真不好受！

体验教育对于孩子来说异常重要，作者通过描写“独臂”这个游戏，明白了“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”这个道理。文章的动作描写细致，穿插了心理活动的描写，使活动场景再现了！

有时候走累了，不妨停下来，看一看四周。

我喜欢在校园里走走停停。

清晨的校园，在寂静中有着藏不住的活力。甬路上只有几个匆匆的学生。巨幅显示屏上耀眼的红字，让人不禁幻想上面的名字有一天会不会是自己。高大的教学楼只有几间教室亮着灯，渺小却不孤独。渐渐的，一间间教室的灯亮了起来，夜的沉寂也就被打破了。而肆意生长的冬青，高大挺拔的梧桐也伴着琅琅书声苏醒，准备迎接太阳和新的美好一天的到来。身处其中，幸福感油然而生。

我喜欢在课间劳累时出去转转。

老师坐在百问桌旁，一边是同学们。同学们里三圈外三圈地把老师围住，连声音都被拦了下来。好不容易挤进去，才能听到老师的讲解。同学们一个又一个把问题抛出来，完全忘记了表盘上永不停息的指针，老师也不厌其烦地讲解着，浑然不觉茶杯里的热气缓缓消散，只有上课铃忽然尖锐地响起，老师才把恋恋不舍的同学们赶回教室。有这样的同伴，幸福感油然而生。

我喜欢自习课上安静的环境。

做完一道题，抬起头。教室里静悄悄的，每个人的脸上都是专注，甚至还有一丝虔诚。于是赶紧低下头，继续冲击顶峰，一步一步，横亘在面前的困难越来越小，直到跨越，心底的喜悦忍不住表现在脸上。这样的努力，无论结果如何，最终都是幸福的。

走累了，看一看你的校园，你的老师，最后是自己，跟随着心中的梦想，前进，心底的幸福自然涌出。

每次月考考完，周日回校那段时间便是最紧张，最难熬的时候。

回校的路上，心怦怦直跳，心里不断地加加减减，估算月考的分数与名次。

回到班里我，我问同桌：“嗨！你知道月考的成绩了吗？”

“不知道。”同桌看了看我，然后继续做她的数学练习。

我心想：这么淡定啊！难道她对自己的成绩很有信心？于是我决定去办公室问问成绩，刚走到班门口我又犹豫了，万一考砸怎么办？自己过去找骂？

我在门口踱来踱去，向办公室的方向望望，又开始估计自己这次的成绩，时间在我的犹豫中一分一秒地过去，忽然，一阵“踏踏踏”的声音从办公室的方向传来。望去，班主任抱着一大叠白花花的卷子，绷着张脸，大踏步地走来。心里暗叫不好，这次考试怕是砸定了。在走廊闲聊的同学们见班主任已经“提刀”来了，一个个像见了屠夫的羊，纷纷跑回“羊圈”里。

班主任走进了班里，把试卷丢给了班长，班长立刻把试卷分给了其他同学，忙着发了起来。

教室又开始骚动起来了。班里大部分同学伸长了脖子张望，眼珠子随着他们的走动一圈一圈地转着，可谓望穿秋水。只有少数的学习大佬们干着自己的事，仿佛已经看破红尘，随着他们手中的试卷越来越少。我的心也一下一下地向嗓子眼跳去，额头上冒出来一颗又一颗豆大的汗珠，微微浸湿了额前的刘海，鼻梁上的眼镜也“活跃”了起来，一直向下滑。

突然，一张白花花的试卷带着那鲜红的分数飘到了我的面前，喉头不禁上下动了动，我伸出手，又不想去看那让我紧张到现在的分数，我把手上的汗在衣服上擦了擦，一咬牙把试卷翻开了，感觉是在拆炸弹。

“104！”

一个鲜红的分数映入我的眼帘，唉，果然砸了，在考试前我把英语书翻了无数遍，没想到，唉，我顿生一种“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”的感觉。

这紧张的滋味实在是太让人难受了。

童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆小时含泪的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣汇集，像一个调味瓶。

酸

有一次，我中午没有睡午觉，到了下午第一节课的时候无精打采的，没有一点精神，在第一堂课时睡着了。结果被语文老师给批评了一顿，还让我罚站了三堂课，放学的时候我的腿还是酸的。

甜

有一次我一个人在家里，妈妈出门的时候，让我把语文练习册第四单元做一些。妈妈刚出门，我就迫不及待地打开电视，看我想看的节目。看完一部电影的时候，我猛地发现已经是下午一两点了，就赶快把电视机关上，去拿出语文答案，开始往练习册上抄。妈妈回来的时候，看我已经做了非常多，而且正确率也非常的高，就表扬了我。晚饭的时候，给我做了好多我爱吃的。虽然抄练习册骗妈妈，心里上有些小愧疚，但是妈妈表扬了我，让我像吃了蜜一样甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定决心，下一次我一定自己独立完成让妈妈表扬。

苦

有一次期末考试的时候，我考了很少很少，妈妈回家亲切的问我：“乖孩子，你考试考的怎么样？”我很沮丧的说：“不好。”妈妈听了很不开心，就从外面拿了一个用粗又长的木棍，然后把我打的非常的惨，我心里苦涩涩的。

童年，可以如歌，可以入画，可以是酸甜苦辣，但不变的是童年的滋味，总是幸福的，无论是成长中的挫折，还是伤痕中的打骂，到头来会发现他们的名字，其实都是幸福。

还有三个月，三年就过去了。

曾有人问我：“你希望毕业吗？”我不说话，只是想，想这三年。

七年级，我干过太多傻事。军训时自告奋勇站出来，向大家做自我介绍，只是想让所有人都记住我。年级成立演讲社，我自信满满地报名，却在第一轮选拔中就被淘汰。因为整个会议室，没有一个人愿意投票给我。我甚至在接待外宾时，给自己挑了一件最花的裙子，顶着自己的“小子头”，站在一群长发姑娘中，毫不尴尬地向外宾敬茶。

我是那么急不可耐地想要展示自己，却又一次次的失败。可是这又有什么？每一次挑战我都不停地刷新着对自己的认知；每一次尴尬，我都下定决心要做得更好。甚至每一次想起傻傻的七年级，想着想着就会把自己都逗笑。

八年级，我终于学会了融入集体。我记得团队跑时，自己望着一圈圈没有开始也没有尽头的环形跑道，强咽下恐惧；我记得为了设计出合唱节的最佳方案，我们从讨论变成争吵，一沓白纸被烦躁地堆在桌上。我还记得外语艺术节，我们盯着价格吓人的道具，犹豫再犹豫，还是心一横合伙出资买下。

我从来没有如此强烈地感受到过集体的力量。这一年，收获太多，美好太多。

九年级，似乎每天都是跑着过完的，体育课上，跑步可以光明正大地占一二道，甚至随时可以理直气壮地喊一句：“让道！”晚上下课铃响前，赶紧把自己的饭卡塞给跑得最快的同桌，心里默默地倒数着最后的几分钟。等到晚自习，终于可以安安静静地坐着时，大脑却又开始一刻不停地运转着。但正因为每天不停地奔跑，你瘫在床上才会有满满的充实与心安。

这三年的滋味，浓得让人回味，淡得让人迟疑。我曾一次次向往未来全新的生活，却又在一直逃避离别的现实。

可是，当我回忆完这三年，就这么安静地、默不作声地回忆完，才发现自己的心沉甸甸的，有不舍的沉重，但更有梦想的分量。

现在，如果那人再问我，我相信我会含着这三年的滋味，笑意盎然地盯着他的脸，告诉他：“想或不想，未来都在脚下。”

我常想，幸福是什么。拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福。

那天是星期五，我原本打算把作业全部都写完，可以好好的玩两天，却偏偏不停电了!真郁闷，计划全泡汤了!

虽然停电了，但是妈妈并没有停下来，妈妈正在烙合饼。在微弱的烛光下，妈妈和面，切菜……见我走了进来，妈妈说:“正好，你过来帮忙吧。”我点点头，赶紧把手洗干净，然后学着妈妈的样子把面掐成一个个小小的面团，再用擀面杖擀成薄饼，把菜包在里面，再封好口，就“大功告成”了。步骤算是明白了，可是做起来就没有那么容易了。我边干着边抱怨起停电，妈妈说:“虽然停电了，或许有点不方便，可古代人不也没电么。

是尝了一口，哇!这时合饼烙熟了，满屋散发着合饼的香味，虽然有些合饼看上去不怎么的好看，但是我还比平常的好吃多了，那一刻，我真的好幸福。真要感谢这次停电，让我享受了一次这么特殊这么幸福的烛光晚餐。

获得深厚友情的人更不容易感冒，可能是因为他们的压力更校弗吉尼亚大学的研究人员对34名学生做了一个研究，他们让学生背着重的背包站在一座山脚下，然后要求学生估计山的陡峭程度。一些参与者有朋友陪伴，另一些则孤身一人。结果显示，有朋友陪伴的学生估计的陡峭程度更低，而友谊时间越长的学生，估计的陡峭程度也越低

幸福在我们身边处处可以找到，只是我们没有用心体会幸福。

童年的滋味是开心的，童年的滋味是伤心的，童年的滋味是苦涩的。我的童年便是由喜怒哀乐汇成的。

喜

童年是喜的，就像吃了蜜一样似的。在我九岁生日的前几天，买了一个生日礼物，这个礼物是一个非常大的玩具熊，它软绵绵的，靠在它的身上，好像躺在柔软的草地上，它的颜色是棕色的，肚皮是白色的特别漂亮，到了晚上我就可以抱着它睡觉，每天都会做一个美梦。

怒

童年有时候也有生气的记忆，每当我买到了吃的的时候，弟弟总是把我手中的吃的夺走，放在他的房间里，留着自己吃。终于有一天，我忍不住了，大声训斥弟弟不讲礼貌，弟弟也很生气，说我不礼让儿童，我们俩互不相让，吵得面红耳赤，直到妈妈来了，才把我和弟弟分开，还批评我不让着弟弟，我委屈极了，直到现在想起来我还非常生气。

哀

童年也有让我忧愁的事情，那是一次课间十分钟，我在学校的操场上和几个学生玩耍，一不小心跌倒了，我一看，腿上磕破了，疼得哇哇大哭，直到老师送我到了医院，我才不哭了，直到现在，我腿上的伤疤才完全好了。

乐

童年是开心的，那是一个星期一，下课了，同学们轮流讲笑话，每一个笑话都逗得我哈哈大笑，其中，最搞笑的是屁股开花的笑话，每一个同学都笑的直打滚。

这就是我的童年，它有着丰富多彩的滋味，它陪伴着我成长。