不再放弃作文开头和结尾(精彩20篇)
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4640作文
1000描述高三懂得放弃
全文共 723 字
+ 加入清单曾经紧紧的将它握在手心,它却像细沙一样悄然无情的从指缝间流失,攥到累了,将手放了,它又停止了流动,稳稳的聚在手中,就这样,不经意间,幸福被我留住了。
到底什么是幸福?没人能给它过多的诠释。像猫转着圈圈,尾巴追随着它,那么幸福就是追随;像初恋的情人间的甜蜜,幸福便是恋爱的美感;像一个人一穷二白,突然有天突发横财,幸福就是贫穷与富贵的转化的.一瞬间。
然而,猫的尾巴总有累的时候;海誓山盟总有不能兑现的时候;金钱财富总有消失的时候,当我们没了曾经所拥有的东西,我们还幸福吗?我以为只有拥有了才是幸福的,然而我错了。
一些东西,一些人,注定与你只能擦肩而过,刻意的挽留,只能心力憔悴。偶尔的时候,放开你的双手,不刻意,不经营,只是一个简单的动作——放手,幸福就在不经意间被你留驻了。
坐在空旷的公交车上,随车漫无目的地前行,看着街上为生计而忙碌的人们,他们穿行在高楼大厦间,那里已经成为了他们的第二个家。他们脸上呈现出疲惫的容颜,定是昨天又为了几份薪水忙了个不可开交,他们幸福吗?也许,是幸福的吧,然而,我总认为,现代人的幸福早已被物欲所弥漫。于是,幸福成了物质的代名词。现代人心底的那弘明净的清泉,早已随着生活干涸。物欲的幸福过后,精神的幸福在哪?
大街小巷里穿行着看起来庸懒的人,显然,他们的穿着,他们的样貌,他们使用的交通工具不能与都市人相比,但他们有笑脸,对生活的满足的笑脸,那是一张张幸福的笑脸,在人们的皱纹间绽放,在孩子与大人的牵手间握出,在平凡的人们上下班的身影中闪现。是,他们的物质生活并不富裕,但,他们的精神生活更为充实,他们懂得放弃,放弃不属于自己的,幸福就在他们的手中握住。
原来要幸福很简单,心境豁达些,懂得放弃一点点,那么就幸福一点点!
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篇1:给我一个放弃的理由就好了作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单躺在床上,望着天花板发呆。受伤的我思绪又不由得回到了前几天的比赛。
我自恃拥有极好的弹跳力,但直到参加了比赛,才知道和别人的差距。我想放弃,可脑中却不断浮现出老师和同学鼓励的眼神。我拼命练习,咬牙坚持,想着坚持就一定会成功。但是,在一次落地时,只听得“咔嚓”一声,紧接着胳膊传来一阵剧痛。我的胳膊骨折了。
受伤后的我,一直在想一个问题:所谓“坚持”一定正确吗?
后来我也曾问过不少人。有的人之所以选择坚持,是因为周围不同的压力。有的来自于别人的期望,有的来自于生活的重担,还有的则来自于他人的眼光。很多人坚持的理由并不是因为自己。
所以真的是自愿坚持吗?还是在担心害怕?担心被人看不起,害怕辜负别人的希望。正是这种害怕的心理,久而久之,如骑疯虎,下不来了。最后只能眼睁睁地看着自己回头的路,被一点点淹没。
坚持固然难能可贵,这种精神也值得我们赞扬。“坚持就是胜利”,许多人坚信这一点。可虽说是“将相神仙,也要凡人做”,每个凡人也都不一样。“百折不挠”是有前提的,成功的顶峰不是只靠努力就能到达的,坚持与成功之间也不能轻易画等号。人是要有自知之明的,一加一不会等于三。因此,我们要量力而为。然而,又有多少人为了做“神仙”,而断送了自己做“凡人”的前程?
人生要坚持四项原则。第一,坚持。第二,坚持。第三,坚持。第四,放弃。为什么我们不停下脚步来欣赏沿途的大好风光呢?既从容不迫,又获得了成功。
我想,那时我可以找到一个放弃的理由就好了。
量力前行,步履从容。有张有弛,有取有舍。选择坚持,但也要适当放弃。这样,我们才能迎来属于自己人生的成功。
篇2:放弃也是一种美作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单本来细长匀称的黄瓜,两三天后却变得一头很粗,一头很细,为的只是让一部分种子存活下去。这是一种放弃,这种放弃,让我们看到了生命的美丽。
蓦然,眼前浮现一个场景。一片落红在碧绿的水面漂浮着,那么自由,那么平静,顺流而下,渐去渐远……洁白的梨花真的好漂亮,像那圣洁的仙子,纤尘不染,遗世独立。然而,一阵微风吹来,那片片的花瓣纷纷而落,就像美丽的蝴蝶,轻盈地盘旋着回归大地,一时间,落红满地,我本想阻止它的下落,可又无能为力,轻轻地拾起一片洁白的花瓣,不解的问:“你的生命是那么美丽,可为什么这样凋零而放弃美丽?”淡淡的馨香扑鼻,它很平静地告诉我:“为了秋天能够收获累累果实,我甘愿凋零而放弃美丽。
他,老贝尔曼,《最后一片叶子》中那个淳朴的老人。在那个风雨交加的晚上,在常春藤上最后那片叶子落下之际,他用那双灵巧的手,调好生命的颜色,在那面空墙上绘出了不会被风雨吹动打湿,更不会凋零的常春藤叶。正是那片叶子,点亮了琼西眼中的希望,让她看到了一个缤纷多彩的世界。琼西活下来了,她本来是应该死的,老贝尔曼死去了,他本来是应该活的。老贝尔曼的放弃,是一种勇气与爱的考验,是生命对生命的延续。
放弃,是一种美丽,一种生命的美丽“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”清朝宰相张英便是因为懂得放弃而赢得了人生的美丽。桐城那条窄窄的六尺巷,见证了一段历史佳话,让后人深刻理解了一舍一得之间的关系。
人生世界,世界人生,在成长的过程中,每一个生命都在为了自己的梦想努力奔走着。而懂得适当放弃的人,才能最终欣赏到世界的美丽。
那根由细长变得一头粗,一头细的黄瓜仍在我的眼前晃动着,而我已明白它所蕴含的哲理。为了生命的延续,它的一端甘愿放弃生命,这就是它一生的追求。
放弃,让生命变得无比美丽。
篇3:生命在于不放弃作文500字
全文共 592 字
+ 加入清单生命是宝贵的,也是美好的,生命在于不放弃作文600字。同时,我觉得生命更是一种坚持,只有坚持不放弃,才能有美好的明天。
前段时间,我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了,可能是因为放在厨房的阳台上被,油烟熏的缘故吧,再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎,垂头丧气地低着头。
舅舅顺手剪下一束,对我说:“如果它就这样死了,太遗憾了!我们来救救它吧。”我满脸诧异的问:“怎么救啊?它都没有根,显然没有生命力了!”可舅舅却说:“让我们来试一下吧!”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里,又小心翼翼地给它松了松土,浇了浇水。
过了两天,我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰,只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开,而颜色也逐渐有黄变绿了,我想:难道它在努力地回复生命力吗?又过了两三天,我再次去看小吊兰,惊奇地发现,它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶,嫩黄浅绿,过了几天右掌出好几片,之后的生命力越来越旺盛了。
那小小的吊兰里,包含着多么顽强的生命力啊,它如同一个婴儿离开母体,居然在没有根,没有养分给予的恶劣环境下,不屈向上,茁壮生长,这小小的吊兰居然如此的坚强!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——坚持!
从小小的吊兰身上,我明白了一个道理:一定要珍惜生命,热爱生命,只有不放弃,不抛弃,才能让有限的生命体现出无限的价值。我想:植物都能如此,更何况人!
篇4:初三开学作文:有所放弃,才能有所追求
全文共 518 字
+ 加入清单常常听到的都是诸如坚持到底,水滴石穿,苦心人天不负等等鼓励人们永不放弃的话语。这本无可非议,但我想,如果凡事都不肯放弃,都将他们背到自己的身上,久而久之,不会觉得太累吗?所以,再追求的同时,我们是否也应该考虑一下放弃。
在这一方面,我想,古人已给我们树立了榜样。
诗仙太白正是放弃了皇宫内奢靡舒适的生活,才有了那么多豪迈激昂,催人奋进的诗句,才最终在天姥山找到自己的所在,诗人陶潜也正是放弃了浮华而黑暗的官场,才有了”采菊东篱下,悠然见南山”的清新。才最终在在中国诗史上自成一派,万古流芳。
而与之相反,竹林七贤中的阮籍,嵇康本已寄情山水,让人艳羡,却偏偏不肯放弃当时文人那遥远的梦—做官,于是,本是诗人却硬要敲开政客的大门。最终虎落平阳,下场凄惨。
学会放弃,才能更好的拥有,悬崖上的松树若不放弃平坦,怎么会拥有生命的活力;寒冬的梅花若不放弃春天,有怎会有沁人心脾的寒香,而山间的小流若不放弃小溪,最后怎能拥有大海的澎湃。
其实,说到底,放弃是对自我的洞察,理解。在现在更有其特殊的现实意义,社会越来越纷繁。人们面临的越来越多,就更需要选择放弃,有些人什么都不想放弃,最终却什么都不能拥有,所以适时的放弃,其实是一种更高的追求,一种更好的拥有!
篇5:这次我没有放弃作文
全文共 633 字
+ 加入清单放弃对我而言不是一个陌生的字眼,也许正是我的多次放弃,才会有今天对它特别的感觉.然而这一次,我没有放弃,我赢得了一次小小的成功,我要将它用心写下来,成为我最美好的回忆!
在暑假快要拉上帷幕的那一刻,数学老师突然告诉我:要我当数学课代表,问我愿不愿意.其实,看到那几个普通的字眼却让我感觉到心里的沉重,负担与恐惧.显然,对于一个数学成绩特别差,工作能力并不强的我来说,数学老师的举动让我有一中受宠若惊的感觉.我的内心如同在战争中一般,一个说:"答应吧!这是一个不容错过的机会.而另一个则截然不同,"放弃吧!以你的成绩怎么可以担任这个课代表呢!也许正是这是因为这一系列的顾虑,一阵阵的恐惧,使我迟迟不敢回答,也正当我犹豫不决的时候,数学老师突然给我讲了一个感人的故事,听后,我很受启发,正因为这个故事,我才有勇气去答应,我才有信心去面对,我才能努力去承担.
最后,我答应了他,内心虽然还有一丝丝恐惧,但有数学老师强大的后盾,我也就不怕了.是的,这一次我没有放弃,我选择了给自己一次尝试的机会.同时我也想锻炼自己的胆量,增强自己的能力.也许第一次担任会做的不好,但只要相信,重要努力,一定会有成功的一天的.正如数学老师一般:一句句安慰,一次次鼓励,一天天期待!永远充满希望!
是的,因为这一次的不放弃,让我有了新的第一次,让我有了人生的第二个舞台,让我有了多一点的自信去面对所有的困难与不公平!
这一次,我没有放弃,我认为自己挑战成功里.我要把这一次最难忘的
[这次我没有半命题作文
篇6:坚持永不放弃
全文共 389 字
+ 加入清单那是一座孤零零的荒岛,可居然有人在那儿生活了27年多,我不相信。
鲁滨逊从小就有着到海上航行,冒险的理想,终于有一天,意外地上了一条船,不幸遇险了,虽然他躲过了这场灾难,但是他被流落在荒岛上,他并不气馁,运用了沉着、机智、灵敏在岛上生活了27年多,居然拥有了“ 乡间别墅”和“城堡”以及一大群羊和丰富的食物。
如果,我生活在那样的地方,我一定不会像鲁滨逊那样沉着镇定,有十足的勇气,说不定早就饿死在岛上了,我佩服他,更服他的机智。
我想,他应该是多么羡慕我们呀,我们很幸福,天天有吃有喝,但有些人却得寸进尺,不止是吃喝玩乐,一些家务活也不干。
记得我和我的朋友交流过,我们都想当一回鲁滨逊,体验他的生活,但是,那也是痛苦的。在我们眼里是那么的美好,有吃有喝,可那得付出多大的代价呀!想回家,也没办法回去,寂寞时,也没人陪,害怕时,也没人安慰……
鲁滨逊,伟大的人物,他将永远在我的脑海中。
篇7:我不再轻易放弃作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单小时候,我在学骑自行车时不小心摔了下来,之后就一直不敢试着学,但是现在我已经跨入了六年级的大门,看着同学们自由自在地骑着自行车随处转悠,我的心也痒了起来,于是我便让爸爸教我骑自行车。
来到小区的圆形花园旁,我深吸了一口气,按照爸爸的指示坐上自行车,先两只脚都放在地上,然后用脚蹬地,使车向前行进。我这样蹬了三圈后,觉得没什么用,便对爸爸说:“爸爸,你直接扶着我骑吧,这样蹬能有什么用?”“先让你蹬是为了让你找到平衡感,你要是直接骑肯定不行。”“哦。”听了爸爸的话,我只好继续。又蹬了很长时间,爸爸又让我单脚蹬,尽量让脚离地,等我蹬地很熟练时,爸爸终于同意扶着我骑了。
当我真正双脚都踏上踏板骑时,我才发现骑自行车并没有我想象的那么简单,虽然爸爸扶着我,但我的重心总是往一边倒,总是刚骑了几下,就不得不停下。爸爸耐心地教我,说当我觉得重心偏的时候,就把车柄向上另一边微微地转一点,又让我再试试,可是我每次转得幅度都有些大,所以骑了很长时间都没有进展,我急得直冒汗,对爸爸说:“算了,我不学了,回家吧。”爸爸听了我的话,有些生气,严厉地对我说:“不行,像你这样容易放弃能干什么事,继续学!”我只好调整了呼吸,想着平时人们骑自行车的样子,缓缓地骑了起来,竟然骑了一圈都没停?爸爸见我学得有起色,便换了场地,继续教我……一天下来,我在没人扶的情况下,也能骑出很远的距离了。
其实做任何事,只要不轻易言败,总有一天会成功的。
篇8:我不会放弃奔跑作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单我不会放弃奔跑,我害怕留下遗憾;我不会放弃奔跑,我害怕丢失什么;我不会放弃奔跑,我要对自己负责。
此时,正是我适合奔跑的时间和空间,我不该慢走,也不该散步,因为我知道,此时不跑,我将失去一些宝贵的机会。只有奔跑,只有努力,我才能到达梦想的彼岸,我才能拥有圆梦的权利。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我懂得,我才会珍惜。我害怕遗憾和失去,我会用汗水挥洒岁月,用努力去来证明。
奔跑,去奋力奔跑,去尽情奔跑。虚度光阴将会成为你无法抹去的痛。
如今社会上,辍学打工,未成年早恋的人还不多吗?他们沉迷于眼前一时的自由,而停止了奔跑的步伐,甚至走上了不归之路。每当我在新闻上看到未成年人犯罪的消息时,我都会忍不住痛心:他们放弃了奔跑,放弃了自己美好的人生,多年后,这将会成为他们一辈子都抹不去的污点。我想,一定是他们向往着所谓的大人生活,从而在应该奔跑的时光里选择了放弃。每一件事都发生在最合适的年龄,你让他们过早发生是有百害而无一益的。而我们这个年龄最适合的,就是尽情奔跑。
向往着所谓的大人生活出发,唯一的路就是做好当下的每一天。问题又回到了尽情奔跑上,你既作为少年,就不可浪费光阴;你既作为少年,就应肆意奔跑。
我们的当务之急,就是读书。就像凿壁借光中匡衡,因为家境贫穷,买不起蜡烛,就借着从领居家微弱的光抓紧读书,他的精神是那么的可贵,而想想我们自己,拥有这么好的学习环境,却没有他们那般努力,实在是惭愧。
此时此刻,我想说的是,我会奔跑,会努力,会奋斗。可能我也会暂停,但是我绝对不会放弃,我不会因为任何事情在最美好的年华放弃奔跑。
我知道,只有在适合的时光奔跑,我才能完成我的梦想。
我不会放弃奔跑的。
篇9:本来我可以放弃作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单无限风光在险峰。
——题记
记忆之轮飞速的旋转着,搜索着过往的种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。
清晨,鸟儿早早的在树枝上歌唱。花儿上的露水如珍珠似的,圆润、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懒腰,呼吸着清晨的丝丝凉意,我们一大家带着这清爽开始了爬山之旅。
来到山脚下抬头看不到山顶,隐隐约约可以看到寺庙。我犹豫了,便想要放弃,但在家人的鼓励下我无奈的与他们开始了爬山。刚开始我生龙活虎,脚下像踩了弹簧,不一会就把家人甩的老远,心里想:登山有什么难的,看我一会儿就能登上云霄。得意的又爬了一会儿,渐渐的体力有些不支,双腿发麻,每走一个台阶都好似旁边的冗枝在拉扯我,我摆动着双手一步一步的像步履蹒跚的年迈的老人一样,弟弟和妹妹慢慢的赶上来了并超过了我,我有些气馁,放弃的想法又油然而生:“要不我坐缆车吧,不,不行,这样我会被他们嘲笑的,我一定要坚持爬上去。”于是我拿起树枝,支撑在地,咬紧牙关,握紧双手。想想红军战士过草地、爬雪山,他们翻山越岭、跋山涉水、迎难而上、激流勇进。想到这儿一股力量在我全身蔓延,长征精神。一阵风刮过,不管三七二十一,向前走。不一会儿便与他们汇合,登上了山顶。
在山顶往下看:一栋栋高楼像孩子们搭建的积木。车好像甲壳虫行驶在一条条细长而纵横交错的“玻璃带子”上。太阳照射在树丛之中,透过树叶,映出一片星星点点。寺庙的钟敲响了,让我明白坚持就是胜利。我们歇息、游玩了一伙儿。转眼间,夕阳西下,彩云朵朵,五彩斑斓的山坡被夕阳照射的更加绚丽多彩。‘人’字形的大雁飞过赤红色的水塘,真是“秋水与长天一色,落霞与孤鹜齐飞”啊!这时寺里的钟又敲响了。这次在告诉我:不要轻易放弃,做任何事都要坚持到底!……
回想起来,本来我可以放弃,但我中华民族不屈不挠的长征精神推动了我。无限的风光也让我懂得:轻易放弃的人,只会活在平凡的世界当中。
篇10:以放弃为话题的高二作文
全文共 971 字
+ 加入清单(⑥月㈧号,阴暗取代了蔚蓝。月色没有辜负了人们的潜在意识而出现,再怎么揉,朦胧的睡眼,仍然,征示着要从混沌中睡去)
事与愿违是我们游戏间的准则,什么时候才能懂得,玄机却总是隐藏在经历于感悟之后,这样,活得挺累,以前不相信,过去就像昨天的回忆,可最后得劝自己服了,我们没法改变,那种生活中的沉默规律,还是别冒犯
“在与世俗的交往中,我长大了,但也期盼着,这样纷乱的尘嚣到底能培养出怎样纯洁的灵魂”我在学籍册上这样写道,现在想想,那是因为,在一厢情愿的较量中损耗了太多反面单纯,我总是希望美好,可笑为了那天真的愿,心灵空间存在的爱,然而总是在以泪的感觉每每被扯到远方:如果换作是需要付出代价的经历,即使是在这样跌跌撞撞的懵懵氤氲里,我也不想逆转,是的,我不想后悔,不想没有曾经,我这样告诉自己,而且,也不想让你知道
我会为了你听《彩虹》,里面的每一丝弦起弦落都充斥着所有说不出的抽象感会为了你唱《我不配》,因为这是对你恋情时唯一的的亏欠多多少少的爱在这样印记形象般沉重的丝竹音念里起起落落,那种你流年最初里怀念小鸟飞向何方的情愫已不再让你有了任何的束缚,而小鸟也不知道,当羽翼丰满的繖雪载着你的幸福展翅时,那种对它仅有呵护的怜爱已不复而流或许不久,我会告诉它,在你的身外,那被眼睛望入泪海中广阔的天空上,有你等待的
每一次无辜的笑,都见证了每一次被陷入绝境的边缘时刻,而你的平淡无奇刚好是里面痛苦的顶端。心渊远处不知方向,黑漆的那一幕,操纵着不知情而且止不住的泪水不争气的划开了,脑子漫漫消散而又飘扬深悉的情景,摆架于所有单调动作的衬托。我没有想过,真的会在你的淡漠之下,可以有这么沉默的,呆呆的夜晚,尽管曾经是无尽焦虑的怀疑,素往,就算灯光下再怎么的黯淡,它也能耀出驱走所有黑暗力量的光芒,而此时此刻,它却为你放肆地徜徉于任何一个并非无关紧要的角落。你说,你赢了,余韵不绝,就是这个让我一直辗转不停的声音,现在回旋在空荡荡的房子里,闪动在我最惊讶的面孔前,似乎带着陀罗花蕴香的话语冲击着我最脆弱最致命的神经,算了,让它陪我最后一次,一起分享黎明到达前的惆怅,我对自己说,毕竟,爱过,而且,可能会不要命的爱下去一直这样
那些火苗,它们没开始燃烧就熄灭了,我拎着这份被嫌弃的爱,和它们一并扔在心境中最不起眼的沼泽地里,然后埋在最底层。
篇11:初一作文学会放弃
全文共 525 字
+ 加入清单学会放弃,是一种人生哲学;敢于放弃,是一种生存魄力,更是一种良好的心态,正所谓有所弃,才有所取;有所弃,才有所为;有所为,才有所不为。 ——题记
在你的一生中,你不可能什么都得到,所以你应该学会放弃,生活有时会逼迫你,不得不交出权力,不得不放走机遇,甚至不得不抛下……
放弃并不意味着失去,因为放弃才会有另一种获得。
要想采一束美丽的野花,就得放弃城市的舒适;要想登上遥不可及的泰山,就得放弃娇嫩柔白的肤色;要想穿越广阔的沙漠,就得放弃美味的食物;要赢得永久的掌声,就得放弃伫在心底的虚荣心。
梅、菊因为放弃了安逸和舒适,所以,它们才得到了笑傲冰雪的快乐;大地因为放弃了绚丽的黄昏,才引来了旭日东升的曙光。
释迦牟尼因为放弃了王位,才创立了伟大的佛学;鲁迅因为放弃了医学特长,才能成为一代文豪,他们都曾放弃,但并没有失去,因为放弃,他们才会有另一种更加伟大的获得。
我们要学会放弃,放弃我们不应该得到的,这样,我们才能得到更多的;我们还要学会敢于放弃放手一搏,有舍,才有得。
在我们的生活中,我们会遇到一个有一个的十字路口,太多的选择,太多的放弃,就在这选择与放弃中我们走向了成熟,走向了成功的彼岸。
朋友,学会放弃吧!相信吧!今天的放弃也许正孕育着明天更大的成功!
篇12:坚持到底不放弃作文800字
全文共 700 字
+ 加入清单大海茫茫,百舸争流,不惧众流方为人海。芸芸众生,人生无常,不被艰难困苦吓倒,方显英雄本色!风雨欲来,春光凋落,闲庭信步,高官前进的风帆,告诉自己:坚持到底,永远更不要说放弃!
巴尔扎克说:“不幸,是天才的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”失败,无法避免,不幸的事无法避免,挫折也无法避免。但无论怎样我们都不能在他们面前妥协,而要坚持到底,永不放弃!
走过荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,眼前会是令人迷醉的天水一色;穿过丛林,身前,会是落英缤纷的世外桃源。美景尽在眼前,成功就在前方。“不可轻言放弃,坚持到底”说得多好啊!
展开历史画卷,溯览中外民情,赏阅自然篇章,一个个关于坚持的事例映入我的眼帘,一个个关于坚持的感人故事在我眼前上演,它们告诉了我坚持的力量,我告诉自己:我也要坚持到底!
古希腊有个雄辩家叫弗洛娜,他小时口齿非常不清楚,常遭人笑话,为了克服这一弱点,它们天跑到山上,嘴里含着石头练习大声说话。每次,石头都割破他的牙龈,每次都搞得满嘴是血,渐渐地,他有些坚持不住了,但自己的思想告诉他:我应该坚持到底!日复一日,年复一年,他不知自己坚持了多久,结果是:他成功了!最终成为一名有名的雄辩家!
自升入初三以来,我的成绩就一直在下降,特别是物理,甚至出现了不及格现象,我很失落,于是很努力的学习,但还是没有成效,我顿时觉得学习时那样枯燥,便决定放弃,成绩便一落千丈。老师的教导我不放在心上,父母的劝告我不放在心上,朋友的安慰我也不放在心上。但偶然有一天,我得到了巴尔扎克的这一句话,我又重拾信心,我告诉自己:坚持到底,永远不要说放弃!
是啊,坚持到底,永不放弃!我们就会成功!
篇13:高二关于放弃的
全文共 793 字
+ 加入清单陶渊明不为五斗米折腰,放弃了彭泽县令,“采菊东篱下,悠然见南山”;李白不“摧眉折腰事权贵”,放弃了黑暗的官场;苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,放弃了腐败的政治。这时候,许多人说:“放弃也是一种美丽。”
然而,今天,我要奉劝大家:放弃,不是我们所要的,轻言放弃,不是我们的作为。
李春燕——一位连白大褂都没穿过的“赤脚”医生,一位入不敷出的苗乡医生,一位奔波于田垅间行医的医生。她完全可以放弃行医,在其他行业中发展。就有一次去广东打工的机会放在她面前,可面对乡亲们那种渴盼、哀求的眼神时,她决定不走了。这是一位平凡的医生,但她最终没有放弃自己的职业,正是这样,她被称为“照亮苗乡的月亮”。
“2005年度感动中国十大人物”中,我最喜欢洪战辉——背着“妹妹”上大学的青年。家境贫寒、母亲早亡,父亲多病,幼小的他肩负的担子是常人不能承担的。后来还要照顾“妹妹”——一个和自己没有任何血缘关系的女孩,他上了大学,还要带着妹妹,让她重返校园。他始终抱着乐观向上的心态,面对一次又一次的“打击”,他并没有放弃照顾妹妹,没有放弃自己的学业。这种心态,这种自立自强的精神,不正是我们中学生可学习的吗?
王顺友可以放弃邮递员的职务,陈健可以放弃自己的诺言;然而他们都没有,他们坚守自己的岗位,履行自己的誓言。面对这些人,我们还有什么理由来说“放弃”呢?
一次考试的失败,一门学科的优劣,就这样轻易地动摇了我们的信念吗?为什么面对这些,我们就一蹶不振呢?
朋友,你是否问过自己:我对考后的试题做出全面的分析了吗?我找到自己的潜力和失误点了吗?我是否有冷静的头脑?是否有平静的心态?当你对上面问题认真地做出回答时,你便会发现:放弃是那么困难。
当以平静的心态,努力地做出一番拼搏,我们看到枝头累累的硕果时,我们才知道:放弃是不可取的,只有坚持不懈地努力拼搏,才是我们所要的。
朋友,切勿轻言放弃,它不是我们所要的。
篇14:放弃的寓言故事:蜜蜂与鲜花
全文共 1387 字
+ 加入清单玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。
蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道是天壤之别。于是,蜜蜂愤不过,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!
终于有一天,不知道是什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。这时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。
【心理点评】
这是关于爱情的寓言,是一位年轻的语文老师的真实感悟。
有一段时间,她失恋了,很痛苦,一直想约我聊聊,希望我的心理学知识能给她一些帮助。我们一直约时间,但快两个月过去了,两人的时间总不能碰巧凑在一起。
最后一次约她,她说:“谢谢!不用了,我想明白了。”
原来,她刚从九寨沟回来。失恋的痛苦仍在纠缠她,让她神情恍惚,不能享受九寨沟的美丽。不经意的时候,她留意到一只小蜜蜂正在一朵鲜花上采蜜。那一刹那间,她脑子里电闪雷鸣般地出现了一句话:“枯萎的鲜花上,蜜蜂只能吮吸到毒汁。”
当然,大自然中的小蜜蜂不会这么做,只有人类才这么傻,她这句话里的蜜蜂当然指她自己。这一刹那,她顿悟出了放弃的道理。以前,她想让我帮她走出来,但翅膀其实就长在她自己身上,她想飞就能飞。
放弃并不容易,爱情中的放弃尤其令人痛苦。因为,爱情是对我们幼小时候的亲子关系的复制。幼小的孩子,无论从哪个方面看,都离不开爸爸妈妈。如果爸爸妈妈完全否定他,那对他来说就意味着死亡,这是终极的伤害和恐惧。我们多多少少都曾体验过被爸爸妈妈否定的痛苦和恐惧,所以,当爱情———这个亲子关系的复制品再一次让我们体验这种痛苦和恐惧时,我们的情绪很容易变得非常糟糕。
不过,爱情和亲子关系相比,有一个巨大的差别:小时候,我们无能为力,一切都是父母说了算;但现在,我们长大了,我们有力量自己去选择自己的命运。可以说,童年时,我们是没有翅膀的小蜜蜂,但现在,我们有了一双强有力的翅膀了。
但是,当深深地陷入爱情时,我们会回归童年,我们会忘记自己有一双可以飞翔的翅膀。等我们自己悟出这一点后,爱情就不再会是对亲子关系的自动复制,我们的爱情就获得了自由,就有了放弃的力量。
切记:爱情是两个人的事情,两个完全平等的、有独立人格的人的事情。你可以努力,但不是说,你努力了就一定会有效果,因为另一个人,你并不能左右。
所以,无论你多么在乎一次爱情,如果另一个人坚决要离开你,请尊重他的选择。
并且,还要记得,你不再是童年,只能听凭痛苦的折磨。你已成人,你有一双强有力的翅膀,你完全可以飞出一个已经变成毒药的关系。
【小男孩与蝎子】
有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便用两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”
【点评】这故事告诫人们要分辨清好人和坏人,区别的对待他们才可以。
【站在屋顶的小山羊与狼】
小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”
【点评】这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。
【小鹿与他的父亲】
有一天,小鹿对公鹿说道,“父亲,你怎么还怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说:“孩儿,你说得都对,可我只知道一点,一听到狗的叫声,我就会不由自主地立刻逃跑。”
这故事说明,激励那些天生胆小、软弱的人毫无用处。
篇15:适用话题:身残志坚、坚强、顽强、生命、永不放弃
全文共 379 字
+ 加入清单说到身残志坚,首先想到的是华罗庚、张海迪、霍金和海伦凯勒等等名人,在我们身边,也有很多身残志坚的励志故事,其中也不乏80后一代的励志名人故事。比如接下来小编要介绍的这位盲人老师李乾平,1985年出生于重庆一个普通家庭,20多年前,出生不久的李乾平被诊断出患有先天性眼疾,昂贵的治疗费用让原本就贫困的家庭不堪重负,父母曾一度含泪将他遗弃,庆幸被邻居捡了并把他送了回来。李乾平很小就有异于常人的音乐天赋,通过学习,他精通多种乐器,参加过全国多项比赛,考上了音乐学院。毕业后,李乾平回到了重庆特殊教育中心成为了一位音乐教师。他已独自创作了十多首歌曲,还登上了《中国梦想秀》、《幸福来敲门》等舞台。李乾平说:“音乐给了我第二次生命,音乐就是我的眼,我要用音乐为盲童传递光明。”
作家海伦·凯勒说:“知识就是我的幸福。”对于80后盲人教师李乾平说:“音乐就是我的幸福”。
篇16:学会放弃的故事:拒绝的艺术
全文共 802 字
+ 加入清单大提琴是个古老的乐器,到卡萨尔斯学琴的时代,流行的指法绝对不足以用来演奏巴哈无伴奏组曲。卡萨尔斯完全重整重建了一套新的指法,才让大提琴再度和巴哈的乐谱连结呼应,卡萨尔斯给了大提琴这项乐器全新的生命。
卡萨尔斯是个音乐天才,然而他能改写大提琴历史,靠的不只是音乐天才,更重要应该是一种难得的“拒绝的智能”吧!
卡萨尔斯十岁时,他已经弹完巴哈《十二平均律》中的四十八首前奏曲与赋格曲。十五岁时,卡萨尔斯在王宫演奏,赢得了西班牙皇太后赠予的两年奖学金;一边念马德里音乐学院,一边随时进出皇宫,跟太子一起玩耍。然而,卡萨尔斯又拒绝了皇宫奢华生活的诱惑,前往比利时布鲁塞尔,去找当时声名最高的大提琴教授约克伯。
卡萨尔斯到约克伯的班上面试,约克伯用轻蔑态度随口讲了几首冷门的曲子,纯粹只是要难倒卡萨尔斯看他出糗。没想到卡萨尔斯每一首都会拉,而且当场完美地演奏了冷门曲目中最冷门的一首。约克伯态度转变,愿意提供一年奖学金让卡萨尔斯留下来当他的学生。卡萨尔斯毫不客气地拒绝了。他只说自己不喜欢布鲁塞尔,他没说的是,他讨厌约克伯高傲、歧视、无礼的态度。
卡萨尔斯的拒绝,惹恼了提供他生活津贴的西班牙王室,他们以中断奖学金威胁他留在布鲁塞尔跟约克伯学习。卡萨尔斯索性连西班牙王室的资助一并拒绝了,到巴黎过起了贫困的生活。
1936年,佛朗哥在西班牙建立了法西斯政权,卡萨尔斯又坚决拒绝了西班牙。接着,他拒绝到希特勒和墨索里尼统治的德、意演奏;拒绝到与西班牙建交的英国演奏;1950年,美国承认佛朗哥政府,卡萨尔斯从此拒绝到美国。
拒绝这个、拒绝那个,卡萨尔斯能到哪里演奏?他哪里都不去。他在比利牛斯山上荒凉的小镇办自己的音乐节,世界第一流的音乐家都争相参加。没有人像卡萨尔斯有那么辉煌的“拒绝”纪录。透过“拒绝”,他维护了一种自己高贵的尊严,这使得他演奏的音乐,有一股决不妥协的骨气。靠“拒绝的智能”打造的卡萨尔斯,绝对是独一无二的。
篇17:学会放弃高中作文1200字
全文共 1265 字
+ 加入清单人生,很多时候要学会放弃!
放弃一个心仪却无缘份的朋友;放弃某种投入却无收获的感情;放弃某种心灵的期望;放弃某种思想,虽然放弃这些很艰难和无奈,但我认为这是智者的选择!也许放弃时,你会生出很多伤感和沮丧,然而这种伤感并不妨碍自己去重新开始,因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超然物外的精神,虽伤感但美丽!
在现实生活中,曾经有种感觉,想期待某种感情成为生命中的永恒。可是过了很多年,才发现它已渐渐消逝了。然后才懂:原来握在手里的,不一定就是我们真正拥有的;我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的。
世间有太多的美好的事物,对没有拥有的美好,我们一直在苦苦的向往与追求,为了获得,而忙忙碌碌。其实自己真正的所需要的,往往要在经历许多年后才会明白,甚至穷尽一生也不知所终。因为拥有的时候,我们也许正在失去,而放弃的时候,我们也许又在重新获得。对待万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握。如果刻意去追逐与拥有,就很难走出患得患失的误区。所以生命需要升华出安静超脱的精神。
有人说:有遗撼的人生才是最完整的人生,因为残缺也是一种美。应该说,人人皆有遗撼,人生必有遗撼。为什么?因为人人都有理想,而理想的最大特色就是高于现实,也正因为如此,现实的人才会在理想的门外久久徘徊,流连往返!遗撼是一种美,一种卓绝的、痛苦的美。
我一直崇尚遗憾与残缺的美,并非我是清教徒而对苍凉情有独钟。我认为苍凉有苍凉的凄美,很欣赏作家张爱玲所说“苍凉之所以有更深长的回味,就因为它像葱绿配桃红,是一种参差的对照”。人生多憾事,世上无圆满。世界上原本是没有圆满,正因为人生有很多的遗憾,世界才有落英缤纷的美丽。“遗憾”相对于圆满来说是一种残缺的美,因此学会了放弃,也将是人生一道风景。
我认为,有时放弃更是一份美丽。你可以让心中那份美好成为你灵魂深处弥足珍贵的一道风景,并将它定格在你的未来人生旅途,定格在被你崇拜的对象心中。放弃过后,心灵有了一种恬静和从容,恰似一缕檀香暗浮,会温馨着未来的如歌岁月。
诚然,有时候美丽的不是风景,而是人的灵魂。如生活中我们经常感叹风景的佳妙,喜欢让疲惫的心灵在美丽的风景中陶醉。其实,很多时候,我们陶醉其中的,并非纯自然的风景,而是隐匿于风景之中的灵魂。有时风景使人在静止和优雅中瘫痪,隐遁和沉迷,唯灵魂使人奋起,逼进,正直地站立着。
夕阳易逝、花开花落、人生往往很多时候是不快乐的。生命给了我们无尽的悲哀同时,其实也给来我们永远的答案。请安然一份放弃,固守一份超脱吧 !
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉,拥有的遗憾让人更绻眷,夜半无眠的思念,让人更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活更圆满。也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更隽永,也更久远。
放弃过后,就请收拾起心情,继续走自己的路吧。一星陨落,黩淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。错过花,你将收获雨;错过星星,你将获得太阳;收拾心情,继续走吧,你终将收获自己的美丽,相信总有一处风景等着你!
学会放弃,放下手中的残沙,才能把握更美好的人生。
篇18:放弃并不可怕作文300字
全文共 340 字
+ 加入清单一说到放弃,许多人心中马上就会升起一股消极之烟。放弃真的有那么可怕吗?
与放弃相对的坚持,自古以来就广为人赞颂。中国古代就有“最无益,只怕一日曝十日寒”的说法。近代爱迪生坚持不懈,最终发明了灯泡,为世界带来了光明。古今中外都把坚持作为美德,从而忽略了它的对立面放弃。
其实很多时候,放弃并不像人们印象中的一无是处,而是以另一种方式存在。著名钢琴家朗朗从小就放弃了自己玩耍的时间去练琴,终成为世界级演奏家。秋瑾等革命人士,为了革命事业放弃了自己的生命,却赢得了历史的尊敬。王昭君放弃了自己的自由出塞远嫁,换来了两国的和平。多少名人志士都是选择了“放弃”,才获得伟大成就。
由此可见,放弃并不可怕,真正可怕的是那些放弃了信仰,放弃了底线的人。
有选择的放弃,才能让我们的人生更有意义。——后记
篇19:我不会放弃作文
全文共 791 字
+ 加入清单只要拥有不放弃的勇气,就有了开启梦想之门的金钥匙。
——题记
与往日一样,同学们静静的趴在课桌上睡午觉,没有什么异常,但我心中却充满了泪丧。看看那张生物卷子,我几乎要哭出来。在阳光的照耀下,那鲜红的70分更加显得耀眼。
一下午的阴雨笼罩在我的心头,有时,我也想放弃。回想刚上初一的一个月,我尽自己最大的努力去学,从未放弃。然而,那带有讽刺意味的70分却在试卷上,作为班里前部分的学生,生物考这么点分,真有点灰心,真想放弃。也许生物对我来说真的比登天还难。面对同学们的讽刺,伤心绝望;面对老师的眼神,惭愧不已;面对父母的失望,真想放弃。我真害怕如磐石般的压力会让我站不起来。
一晚上都是在父母的唠叨和责怪声中度过。
有时,我也想放弃。躺在床头,闭眼默默的想着,不知不觉睡着了,梦到了生物老师,情景和下午自习老师找我谈话时一样,老师没有骂我,而是让我坐在她旁边,帮我分析失利的原因。不知道为什么,我感觉她好像对我施了一种魔力。看,她的魔力生效了:我被她那不耐烦的耐性所折服,被她那颗温柔的心所感动。听我内心的呼喊:我不该辜负老师对我的辛勤教诲;不该被眼前的绊脚石绊倒;不该放弃……
虽然有时我也想放弃。放弃对自己的高要求;放弃对自己的束缚;放弃对自己的压力;放弃……但我不能放弃,放弃是弱者的体现。
虽然有时我也想放弃,但我并不放弃。如果我放弃了,一个月的努力将付诸东流;如果我放弃了,往日的辉煌将一文不值;如果我放弃了,同学们的冷言冷语也许会变本加厉;如果……为了心中的梦想,所以我不能放弃。
虽然有时我也想放弃,但我并不放弃。放弃是逃避的借口,爸爸曾说过“放弃不可耻,可耻的是直接选择放弃”为了不能让爸爸瞧不起我,所以我不能放弃。
虽然有时,我也想放弃,但我并不放弃。虽然,今天是阴天,迎来的是失败,也许明天便会充满阳光,迎来的便是成功。
我不会放弃!只要拥有不放弃的勇气,就有了开启梦想之门的金钥匙。
篇20:不放弃
全文共 1095 字
+ 加入清单据刘文婷回忆,她刚到培智学校时,迎接她的是一群目光呆滞的孩子。有的已十八九岁,比刘文婷还大一两岁,但智力顶多相当于八九岁小学生的水平。年龄大点儿的学生不好意思叫她“老师”,就喊她“姐姐”。
上班第一年,刘文婷就拿了洛阳市特教音乐优质课一等奖。一些普通学校认为她能力突出,想调她过去。刘文婷没有答应。她从未放弃对智障教学的探索与追求,她觉得孩子们需要她。
教师都希望自己的学生成名成才,桃李满天下,可是作为一名特教工作者,也许一辈子与这种成就感无缘。“婷婷,长年累月和这些智障的孩子在一起,你急不急?”朋友时常问起这个问题。刘文婷每次都回一句:“不急,跟孩子们在一起,我感到时间过得很快,日子很充实。”
“智障,即使在残疾人中也是最弱势的群体。”刘文婷说,“对孩子们来说,我是老师,也是朋友、亲人,要帮助他们重树生活的信心,帮他们掌握一技之长。”她用心地教孩子发音、说话,教孩子握笔、写字,教孩子上下楼梯,教孩子唱歌、跳舞,教孩子洗衣、叠被、系鞋带,为孩子换洗尿湿的衣裤、床单,为孩子修指甲、理发、擦鼻涕。她用实际行动践行自己的诺言。
在许多孩子心目中,刘文婷是老师,也是妈妈。正常孩子几分钟能弄懂的问题,这些孩子要花费九牛二虎之力。很多孩子话都说不清,路也走不稳,更别说上音乐、舞蹈课了。上音乐课、排节目时,每个音符、每个动作刘文婷都要千百遍地教,难度可想而知。
付出总有回报。1997年5月,刘文婷带领6名智障学生赴香港参加了“心连心妙舞星辉迎九七”——弱智人士舞蹈大赛。当他们不负众望捧回季军的奖杯时,孩子高兴得只会简单表达:“老师,我还想跳舞!”刘文婷激动地流下了眼泪。为了那次比赛,刘文婷和孩子们整整集中训练了3个月。刘文婷甚至推迟了婚期、牺牲了婚假,从未耽误过学生一节音乐课,从未停止过一天排练。
对别人的孩子投入全部身心,而自己的孩子刘文婷却顾不上。她的孩子今年5岁多。常常有人对刘文婷说:“你真了不起,能教好这样一群孩子。”刘文婷摇头微笑:“我是无法拒绝这些无辜的生命啊!”
智障儿童是一个不幸的群体,他们在生活和学习上有难以想象的困难和障碍。刘文婷坚持把爱心、耐心、细心、信心、恒心“五心”相结合,从说话、走路开始,教孩子洗衣、叠被,为孩子换洗衣裤、床单,帮孩子修指甲、理发,给困难学生捐衣送被。她把自己的青春年华都奉献给了这些“折翼的天使”。
1990年从河南省特殊教育师范学校毕业后,刘文婷在洛阳市老城区培智学校任职。从事特殊教育26年来,从音乐教师、特长技能及生活辅导教师到校长,刘文婷坚持学习反思、勤奋敬业、拼搏创新,以拳拳爱心和不懈的追求,将自己的青春年华奉献给了残疾人教育事业。