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以生命为话题的小学生作文实用20篇

导语:寒假的我可是一个自由快乐的人哦,那么你呢?下面是小编整理的一些关于我的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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生命可贵小学二年级话题

全文共 1313 字

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每一次来到世界上的平凡生命,都是值得认真的去过,简媜说,生命就这一次,我要飞扬跋扈。也许,我们的生命不是张爱玲说的那是一袭华美的袍,只是一件粗布衣裳,我们也一样要把它穿得得体舒适。 Each time you come to the world in the world, you are worthy of seriously. Jane said that life is this time, and I want to fly.Perhaps our life is not Zhang Ailing said that it is a gorgeous robe, just a rough clothing, and we also have to wear it comfortably.

有时候,我们会觉得自己很奇怪的,怎么就来到了世上呢,人又是何其渺小的在大千世界里苟延残喘。我们被金钱物欲所侵染的时候,

绝大多数时间,我们有一种珍惜生命的本能,毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次,虽说明年还会再开,可是已经不是那一朵了。所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错的,它们是那样慎重和认真地迎接着的一次春天。在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候,那时死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。

生命属于我们只有一次,不要因为碌碌无为而羞耻,不要因为虚度年华而悔恨。

任何超越实质是一种对抗。

印证生命实质是生命与自我的对抗。

罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生命真相之后,还依然热爱生命。”

活着,就必须承受苦难,只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻,我们开始苦难地浪迹天涯。

不断的苦难曾使约伯的信心动摇,他质问上帝:作为一个虔诚的信徒,他为什么要遭受如此深重的苦难?但上帝仍然没有给他福音的承诺。上帝把他伟大的创造指给约伯看,意思是说:这就是你要接受的全部,威力无比的现实,这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界!约伯于是醒悟。

为了流浪的潇洒,我们只有背负一路的坎坷,前进;

为了冬日的晨曦,我们只有承受一夜的寒冷,坚强;

为了破茧而出的美丽,我们只有忍受破茧的挣扎,无悔。

沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。

上帝留下的省略号,让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑,而我们都把它当成神圣的旨意,我们忘却了自己,而信仰仍在。

什么胜利可和这场胜利相比?波那帕脱的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

生命的追求是为了更好的生存,生存的终结是为了无悔。

生命终有阖上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依旧热爱生命,依旧向往未来,依旧心怀期待,生命追求的巅峰便不再遥远。

真正意义上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而变得沉甸。

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篇1:热爱生命话题

全文共 694 字

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落下的秋叶就已经枯了,天边也是一片残阳,枯蒿并不代表永远是末途,来到了这个世界,就是一道长路,在这条路上,我遇见了很多

我看见过一条鱼,他就要死了,呼吸艰难,嘴的张合已经很慢了,那阳光穿透鱼鳞,闪闪发光。我看不清它的双眼,因为不懂,我把它放入水中,好一会儿,它才游动双尾,顺着水流游走。这里方才是有一条鱼的,它方才也就要死了,但是,他活着,我的心里突然充满快乐,我或许救了它,也许。但我做了一件好事,我应该感谢上天,这或许不是一件平凡的事却又平凡至极。

我拾到过一个桔子,它长在山间,杂草丛生的树丛中。它掉在草丛中,亮眼的黄让我一眼就可以发现。我把它拾起来,闻了闻,似乎是草与泥土的气息,又像是它本身的清香渗杂在其中,这或许是自然的味道吧。我轻轻剥开桔皮,那清透的香就扑鼻了,果肉是澄黄的,或许很好吃,入口却是酸得掉牙,我艰难的吃下一瓣就不想再吃了,可我拾起了它。我扒开一层土,把桔皮和桔肉一起放进去了,用土掩埋住了,直到看不见那耀眼的黄色,我嗅了嗅手中的味道,仍旧是含有那清爽的味道,为什么那么耀眼的黄色,吃起来却不尽人意呢?

我摘到过一朵花,那朵花很普通,或者说,大多数人也都不会入眼的花,我把它摘了下来。它生长在乡间的水泥路间,淡白的花瓣纯洁的不含杂质,或许就是如此纯粹,所以才令我注意到了它,我知道它的生命力很弱,所以我把它摘下来,但这或许不是我能把它摘下来的理由,当然,我后悔过,手中的花很纤弱,肯定会活不过一天的,我把它扔在田野间,或许它死后也能回归大自然,感谢它的母亲所带给它的美好吧

我的这条路或许一点也不长,但我见到过,我听到过,我拾起过,我感恩这一切的偶然,感谢曾经有过的过错

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篇2:小学以发现为话题的

全文共 682 字

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从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就不枉此一生了。

所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

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篇3:描写冬天来了小学生话题

全文共 904 字

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这个学期快要过去了,从而冬天也飘然而至。同学们,你们心目中的冬天是什么样呢?来听听我心目中冬天是怎样的吧! This semester is about to pass, so it has come to winter.Classmates, what is the winter in your minds? Lets hear what winter is like in my mind!

在我的心中,冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门,你会吃惊地发现,外面的一切一切都已银装素裹,这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花,如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身,有的树叶还没有落,翠绿中还带着雪花一点一点的白,十分美丽;有时一阵寒风吹过,树枝一阵晃动,一些雪花从树枝上飘下来,好像雪花在和树宝宝玩耍。

下了第二节课,你再出来,景色已大不相同了,细心的你会发现树叶晶莹透亮,如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看,原来是树叶上结了一层冰,冰面光滑无比,如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差,如果从树叶上拨下一片树叶冰,你会惊奇的发现,树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水,然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天,美吧!

在我的心中,冬天是有趣的。放学后,院子里呈现一片热闹的景象,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧,这边打雪仗的,他们飞快地从身边抓起两把雪,又飞速向对方扔去,那雪弹时而飞入脖子,时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤,但他们仍然玩得十分尽兴,好不热闹。

我们几个女孩禁不住诱惑,决定一起堆雪人,我们分头去找雪运雪,这时兰兰发现了一个无人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又洁白无比,我们找来一个大箱子装雪,再运过去,很快堆成了雪人的身子,另一个同学也把雪人的头做的又大又圆,我们小心翼翼地把头放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,虽然我们地手冻得通红,但我们依然十分兴奋。

冬天地雪花、冰花,给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,给了我们冬天地情趣。我爱冬天。

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篇4:我的弟弟小学一年级话题

全文共 985 字

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每每看到电视里兄弟、姐弟的爱发出的那种不可阻挡的力量,心里总会涌起波澜,虽然老天让我拥有创造这种力量的机会,可也给我开了一个小小的玩笑。 Every time I see the unstoppable power of the love of brothers and sisters on TV, my heart will always surgeThe opportunity of power has also given me a small joke.

那时,我家只允许生一个,可妈妈一定要生两个,没人能劝住妈那牛脾气,最终决定生下来放在奶奶家养。记得弟弟刚出生那天,妈妈由于难产被送进了急救室,留下我照看弟弟。已不记得那时他的样子,但清楚记得弟弟的第一个微笑是对着我的。后来还向妈妈说那时他和我说话了呢!

那天,是我和弟弟相识的日子,同时也时我和他四年的分别。小时的他在我记忆里留下的太少太少了,我只能凭借他那个微笑和那双灵澈的眼睛去想象,一个天真无邪的男孩在大山的怀抱自由的飞翔……

四年后,弟弟回来了,从他那迷茫的眼神可以看出他不想来到这个家,即使这儿再好,在他心里永远比不上大山的温暖。来的头几个月,他一直排斥我,总不和我说话。弟弟的个性和我一样,总把事往心里塞,总用外表来伪装自己的心事。我想,在大山里,一定会是迥然不同的。是我们害了他。

两年后的一个晚上,他突然问我:“姐姐,我是妈亲生的吗!”当时听了,愕然了,原来在他来我家的那一刻,他根本没想把这儿当成他心里的那个家,不敢想象一个四岁的孩子,是如何承受那样的恐惧的。我迟钝了很久,回过神来看见的是一双期待的眼神:“不!不是的,你出生时我在你旁边,我可以作证的。”“那我为什么在奶奶家。”我把事情的原因如实给他讲了一便,还语重心长的劝他:“以后别再提了,妈生你不容易,以后要好好孝顺妈,知道吗?”“嗯。”

不知道他会不会相信我,因为曾经是他排斥的人。于是,更加疼爱他,可他还是拒绝。难道那道代沟永远也跨不过去吗?

时间是爱的见证者,一直坚信这句话,几年的相处,总算是让弟弟走出了那时的阴影。这么多年了,他依然喜欢大山,那里每坐山的脾性,他还清楚的给我讲述,可我和弟弟的默契总是很少。

现在,渐渐开始过上正常姐弟的生活,偶尔打打架,吵吵嘴……挺好的。

弟弟,不久的将来,你会发现你人身中最重要的人之一——姐姐。

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篇5:以”生命”为话题的

全文共 611 字

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人们总在拒绝台阶艰辛的攀登,比如你看潇洒威风的电梯正被聪明省时的速食者青睐,而古朴厚实的台阶只能在贫穷的山村留下微弱的足迹。你也总能听到等候食客们的唠叨和攀登者的喋喋不休。

是的,等待是漫长的而长久攀登亦不乏疲惫痛苦,但解决的办法决不是电梯

的跳跃速食者的另辟蹊径绕道而行。因为没有苦难的生命将是残缺的生命,没有跌倒的行走将是失败的行走。生命需要苦难,我们选择攀登,生命将因在攀登中绽放而异样美丽绚烂。

我曾偶然看过一张张爱玲的画像,那个高傲的女子仰着头一身古式的旗袍,头发后面有些卷。黑色的旗袍加上黑色的黑白照背景正好衬托了才女冷峻的面容。她曾在一篇文章里说她不喜欢扶学走路的孩子而任他跌倒和哭泣,因为她认为孩子愈是怕跌倒,将愈不可能学会走路。的确,在孩子甚至在有些大人的眼里她是位狠心的母亲,但在漫漫人生路上她决对是睿智的母亲。世界纷乱多变,不是每一次倒下都有老师来扶你也不是每一次失意都有朋友安慰你,其实,我们更多的时候是孤立无援的是要自己攀登苦难台阶的,我们甚至无法逃避没有捷径的疲惫只有坚强,远顾兼程,把背影留给世界带着勇敢起程。

对于人生的台阶,我们应该义无反顾的攀登,不是每一次都有电梯。

当然,请不要误解,在现实生活中对于人们的求捷径的行为我不否定的,因为较之清风明月电梯的确延长了卑微短暂的生命,我们需要的是芯片和律诗的大容量。但对于这种人生的态度我们秉持和坚守。

好了,让生命之阶在攀登中绽放,让你我在苦难中坚强。

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篇6:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 713 字

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古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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篇7:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇8:以小学老师为话题

全文共 867 字

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有人总说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,而我认为那只是老师无私奉献的一面,还有更伟大的一面,那就是平时百般地呵护着学生,像学生的母亲。

我的班主任赵玉老师就像这样的人。

赵老师爱学生有自己的方法,可谓是严中有爱,班主任工作从不拖拉,办事雷厉风行,对学生是该批评的时候就批评,该表扬的时候就表扬。碰到自己做得不好的地方,立马在学生目前作自我批评,颇得学生对她的谅解。她越是这样,学生就越是喜欢她,虽然当我们的班主任时间不长,但她的周围却有了众多的“粉丝”。而我也就是崇拜赵老师的粉丝中的一个。

要说我成了赵老师的“粉丝”,也就是经过几件发生在我身上的事情而产生的。事不大,但对我感受却很深。

一次在做早操的时候,我的衣领盖住了校牌(我没发现),赵老师走过来对我说:“这样子人家检查怎么看得见校牌呢?要么把校牌挂在里面那件衣服上。”说着,便像小孩子上学前,母亲给孩子整理好衣领一样,把我的衣服弄好,好让校牌让人看得见,便走了。

有一天早自修,我的右手不知怎么地,有一根筋居然变成了紫色并肿起来了。我并没有把它当回事,还笑着跟我同桌议论我手上的那块东西。早自修下课后,不适的感觉便来了,先是头晕,然后是胸闷喘不过起来,头上还冒出了冷汗。我的同桌告诉了督班的英语老师,并把我扶到了传达室,等待妈妈来把我送医院。可不一会儿,赵老师便急匆匆地赶来了,她亲切地问我怎么了,发生了什么事?于是我一五一十地告诉了她,她听我说手上筋肿着,就用左手,慢慢地抚摸着我的手,生怕我疼着了,她一直托着我的手慢慢的抚摸,就像母亲对孩子那般呵护、爱护。那一刹那,眼泪直冲眼眶,想落下来可是不能哭,哭了会让老师更担心。直到后来,我的手有点不肿了,她才慢慢地放下我的手,与我一起等着妈妈来。不久,妈妈来了,赵老师把我送到门口,我跨上电瓶车,坐了上去,这是,老师还不忘说了一句:“抓紧点,不要掉下来。”那一瞬间,两颗热腾腾的泪珠落了下来。

在去医院的路上,我抱着妈妈把自己的脸紧紧地贴在她的背上,清晰地听着母亲“嘭——嘭”的心跳声。脑海里,时时回忆着赵老师对我百般呵护的温馨话语……

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篇9:我的眼睛看错了吗小学作文800字_其他话题

全文共 830 字

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默默地看完漫画大师华君武的佳作――《假文盲》,我不禁哑然失笑,好一幅夸张的漫画。

听!风在吹。“呼呼”地吹着,似乎要把人刮倒。回家取暖几乎成了所有人的心愿。一个穿着单薄,头戴披巾的妇女,怀里搂着一个嗷嗷待哺,面色红润的小婴儿。急急忙忙地往附近的候车点赶。待她赶到“母子上车处”的时候,通道却早已被4个身强力壮的大男人霸占了。妇女紧缩在一旁,大气不敢出。你看第一个男人,梳着整齐的头发,穿着高档的呢子大衣,腆着个大肚子,双手斜插大衣里,大有仰不愧天,俯不愧地之势,丝毫没有农民之相。“母子上车处”五个大字竟不认识一个!这会是事实吗?排在他后面的是一个清秀的青年男子,他身着军服,头带棉军帽,像服役中的军人,可他那品质却丝毫无军人之相,他那高高的个字远远超出前一个人,大概是怕被认出,干脆微闭着眼睛,头稍稍低垂,心想:反正我闭着眼睛看不见,谅你们也不敢怎样。看看第三个,缩得个跟个乌龟似的,瘦小的个子,服饰却不简单,那崭新的鸭舌帽下面,挂着一副深度近视眼镜,一看就知道是个有知识的人,可他却故意缩小了个子,企图让前一个人将自己挡住,好一招“嫁祸于人”呀!第四个人脸上挂着洁白的口罩,痛苦的表情使得他显得很憔悴,他大概想:只要我假装病人,站在这儿也心安理得了吧!妇女抱着孩子企图靠近。可面对着这四位健壮如牛的男士们,她一个女子能有什么办法呢!一阵风吹过,妇女冻得直打颤,怀里的孩子望着这一情景,似乎明白了什么,也“哇哇大哭”起来,可面对着孩子的茫然大哭,四个大男人竟稳若泰山。

想想,这难道只是一幅漫画吗?公共汽车上,贴着“老、弱、幼、孕、残专座”字样的座位上大多数的时候坐的是年轻健壮的小伙子,而真正的人老人却站立在旁;难道他们就不认识这些字吗?离“垃圾入围处”一步之遥的地面上经常可看到撒落满地的垃圾,难道那些扔垃圾的人都看不懂“请将垃圾入闱”几个大字吗?不!只是他们都怀有一颗自私的心,真的希望那些自私的人少些,敢于“吃亏”的人多些。那样,我们的世界将变得更美好。

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篇10:树话题作文小学生

全文共 590 字

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春风吹来,葡萄长出了嫩绿色的绿芽,过了几天,小绿芽变成了绿色的小叶子,几场春雨过后,小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶子,布满了整个葡萄架。

夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的`,远远望去,就像一个绿勾结的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上,只能透过几缕金光,葡萄架下面星星点点的,照在地上,漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉,在葡萄架下面睡觉,一点也不会觉得热。这时葡萄树开始结小葡萄串,一串小葡萄就像绿化的珍珠,挂满了葡萄架,我真想摘下来几串葡萄吃,于是把我想法告诉了妈妈,可妈妈告诉我说:“现在还不能吃没有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天时葡萄成熟了才能吃。”

我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢。

冬天快到了,一阵寒风把葡萄树的黄叶子一片片地从树上吹了下来,黄叶子像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,随风飘动。葡萄架上变得光秃秃的了,只剩下横七竖八的枝条。一块大雪给葡萄树披上了白色的银装,上面的枝条也被盖住了。

我爱我的葡萄树,它给我们带来了凉爽和甜蜜。

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篇11:梦想与实践话题作文小学生

全文共 375 字

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梦想承载着许多人的希望,每个人都有自己的梦想,并且通过不同的方式去实现。

人生也许就可以看作是一段寻找答案的历程,如果一个场景,一段遭遇。当你把目光投向希望的那一刻起,人生的酸甜苦辣将伴你一生。

如今,也许有些人还活在盲目的世界里,他们没有梦想,只寻找片刻的欢乐,梦想对他们而言,根本就没有意义,或许他们为了他们的梦想而努力奋斗时,因为遇到了挫折,而从此放弃并且一蹶不振,自我言败,那样的人是经不起人生考验的。

生命中总有挫折,但那并不是尽头,只是提醒你该转弯了。如果人的一生一帆风顺,风平浪静,那样的人生又有何韵味呢,认得一生就应该经历艰辛与挫折,那样的人生才是丰富多彩,与众不同的。所谓没有火与热的洗礼,没有沙与石的磨砺,就不会懂得珍惜。

把目光投向梦想,觉得自己能做到或不能做到,其实只在一念之间,相信你自己,永远不要让你的猜疑阻碍了你追求梦想的决心。

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篇12:秋天的风景小学生话题

全文共 569 字

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秋天是一幅五彩缤纷的衣服的图画。虽然它不像春天那么生机勃勃,但它有甜瓜和水果的芳香,这意味着一年的成熟和收获。秋天,凉风习习,沁人心脾! Autumn is a colorful picture of clothes.Although it is not as vibrant as spring, it has the aroma of melon and fruit, which means a years maturity and harvest.In autumn, the cool wind is learned, refreshing!

在上学的路上,天空是蓝色的。我和小伙伴们一起呼吸着秋天特有的新鲜空气,夹杂着桂花的芬芳。这是一种不同的享受和喜悦。它让我快乐!突然一阵风吹在脸上,树上泛黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶一样飞来飞去,有的像小舞蹈家一样翩翩起舞。落叶飘落在地上,覆盖了一层金色的地毯。它柔软而沙沙作响。

在天空中,许多鸟也打算在南方过冬。它们组成群体,有时发出“唧唧”声。这就像说,“我要飞走了。”我明年春天回来。再见!”

农民伯伯的庄稼也在秋天收割。金色的阳光使小米弯下腰来,高粱脸红了。农民伯伯们不辞劳苦四处奔波,忙着收割成熟的庄稼,难怪个个汗流浃背!

啊,秋天。收获的秋天,金色的秋天,凉爽的秋天。我爱秋天!

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篇13:以责任为话题小学

全文共 607 字

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那是一个阳光灿烂的午后,同学正坐在教室里认真地学习,青年正卖力地工作,老年夫妻悠闲地漫步在街头,仿佛一切都是那样美好。但那一场灾难却打破了这份和谐,房屋顿时倒塌,地动山摇,人们惊呼着,奋力地逃窜,但最终还是被无情地夺去生命。

正所谓“患难见真情”,总有一些庶务在不断地感动着我们,教育着我们。女教师何代英,一个正处在花季中的少女,还有着大好的光阴等待着她。但为了担负起作为一个教师的责任,她死一般地护住了怀里的两个孩子。那时的她根本就没有时间去想太多,她脑海里充斥着的只是保护学生。孩子获救了,但她却永远地离开了我们。因为时间太长,她的组织坏死,救出孩子时不得不截去她的双肢。

还有那位最坚强的人民警察——蒋敏。即使失去了多位亲人,但她依旧站在抗战的第一线,坚守着自己的岗位。在这个国家危机存亡的时刻,她担负起了自己的责任。即使再苦。再累,但国家与人民是她心中的第一位,这种信念支撑着她坚持了下来,恪尽职守。

还有那个举国悲痛的哀悼日,一大群公民围绕在天安门前,不断地喊着“中国加油,汶川加油。”不断地还有士兵申请去往前线,不断地有人倒下,也不断地有人站起来。没有人强迫他们这么做,但一种对国家的使命感却督促着他们。

这就是一种责任,一旦你背负起它们,就必须承担,不允许中途放弃。是啊,作为教师,作为民警,作为中国公民,我们都背负着对祖国的责任。它会使我们民族更加团结,能够面对各种上天给予的考验,才能使我们国家更加强大。

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篇14:窗话题作文小学生

全文共 482 字

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“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

阳光穿过树叶的缝隙,以最明亮的方式与我的皮肤进行着火热的交流。而我正拿着一本书品得津津有味,书中描写的东西十分有趣。

但书中难免会有一些让人难以理解的句子,“对于我来说我就是自己的上帝”,读到这里的时候,我绞尽脑汁,总想不明白,明明题目是“日晷之影”,为什么点题却是这样让人难以捉摸的句子?后来根据题记“我看着日晷的影子在移动。我不明白是日光移动了影子,还是影子移动了日光”,我突然想到这句话的意思应该是:不论事物因任何缘由而改变,对于我来说,我自己的想法与命运,不可能会被别人改写,也不会被任何人转动。

当我读到朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我立即读出了朱自清先生这是在感叹时光的匆匆流逝啊!那些捉不住的,那些不被珍惜的,它们一旦流逝了,便再也无法挽回。

打开书的窗户,我才能发现许多新的东西,获得许多新的知识。

打开书的窗户,我才能看到窗外的蓝天白云!

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篇15:光话题作文小学生

全文共 930 字

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九月的骄阳似火,等它稍稍收敛那刺眼的白光,我便踏上了新学期的征程。

看到我大包小包的行李,母亲执意要送我上学,找到寝室后,还帮我铺床、整理衣柜,安顿好一切。这时我也要去报到了,心中对新老师和新同学不免有几分好奇,甚至还有几分不安。从寝室到教学楼这短短几分钟的行程,我脑中一直在描绘着新班级的样子,完全没有顾及到身后默默相随的母亲。

到了教学楼,蓦然回首,我才发现母亲还在远处看着我,我挥挥手,和母亲说“再见”,然后径直跑上五楼。站在五楼的护杆旁向下望,我看到母亲依旧站在教学楼下,我能感受到她的眼中充满了担心与期望。我朝她挥挥手,她笑着朝我点点头,示意我快点进教室。这时我看见母亲轻轻地舒一口气,准备走了。她很累,松了松肩膀,转身一步步穿过空无一人的走廊。望着她疲惫的脚步,望着她一步三回头的不舍背影,我心中生出许多难过……

我静静地目送着母亲离开校园,遥遥地看着她的背影消失在校门外的公路上……此时,我眼前浮现出母亲无数次目送我上学时那万般不舍的眼神。

小时候,母亲每天踩着单车送我上学,到了校门口,还要看着我走进校园,邢满含微笑和期待的眼神让我每天安心地走进教室,那种感觉很幸福。

上高中后,我开始住校。每周末回家待两天,两天转瞬即逝,每周日下午,我心情都比较低落,望着家里那些熟悉而又渐渐陌生的家具,总期盼着下周末的到来。离开家时,母亲每次都将我送到电梯口,微笑着说一句:

“儿子,加油!再见!”我站在缓缓下降的电梯中,感到有一种温馨在胸中回荡,更有一种责任在心中凝聚……长江能容百代客,寸草难报三春晖啊!

母亲,每次上学,我在你的目光中渐行渐远,但我知道,感性的你依然会站在阳台上,望着我远去的背影迟迟不肯转身,就算我上车了,你的目光也会追随车子消失在小路的尽头。可我从未回头,也不敢回头,但我能感受到你那灼热的.充满爱的担忧与希冀的目光。这是天空对白云的目光;这是泥土对树叶的目光;这是河水对小鱼的目光……茫茫人海中,能有几人在你转身之后,在你回首之时,还在饱含真情地目送你呢?

母亲,我明白你凝望的目光里是深深的爱,是对儿子的担忧,是对儿子的期待和美好的祝福。母亲,我明白无论我走多远,也走不出你的视线。

一路走来,路无涯,步不止,母亲,有你爱的目光相伴,我心坦然!

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篇16:以”生命”为话题的

全文共 725 字

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喜欢带着自己四处游荡,在城市的最中央呼吸孤单;喜欢望着窗外的绿叶发呆,在阳光的摇篮里做梦。

我沉默在青春的岁月里,我不喜欢所谓的荣誉和成就,更不喜欢为了所谓的友情而去迎合他人。我厌恶虚伪。我做着我自己。有人对我说,为什么我在你身上看不到阳光?我一笑而过,依然故我。“理想”在梦的那头闪耀,我却独自徘徊在梦的这头。享受,一个人的精彩。

但我爱书,真真切切地爱着,当她将一本书递给我时,我竟忘却了拒绝。我收下书!这是她甚至我都始料不及的,阳光的碎片撞在她脸上,溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。

“宁可在风中折断翅膀,也不愿在笼中失去梦想”--这是书扉页的祝福,手写的。之后,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那个冬天,风依旧刺骨,雪依旧纷飞。但却再也不能封冻我的心。冬季里的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在购买一本书的途中,她遗失了自己的生命。而书名就叫做《我们的梦想》。才发现,因为她,我的世界已注满精彩。才明白,什么是生命。

病房里,我和她,她安详地躺着。我怔住了,记忆的花朵幽幽地绽放了。她说:“我欣赏你,真的。”“当然,我们是朋友嘛!”“那你能不能答应我一件事?”“说吧”“当黑暗袭来,你决不能后退”“黑暗?”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗!”“……”“你可以的!你一定会成功的!”

当失败涌起,当孤独来袭,当成功降临,当我在前进,我唯一的动力是她,我坚持的信念源于她,我不懈的努力因为她。

如今,沉默的我不再低语,我自豪地奔向了胜利的彼岸。可是,她却一点一点的破碎。我伸出手,伤感一片片落下,吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”,总想起快乐和悲伤,总想起她。我的生命,正在悄然开放。

而她的生命,在远方的高空,绽放着沁人的芳香。祝福她。

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篇17:中小学生八年级话题作文坚持不懈

全文共 884 字

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在漫漫的人生路途中,每个人都会遇到各种困难,遇到困难并不可怕,可怕的是对待困难的态度,我们要学会在困难中奋起,做一个坚强的人。 In a long way to life, everyone will encounter various difficulties. It is not terrible to encounter difficulties. The terrible attitude towards difficulties. We must learn to be inStart up in difficulties and be a strong person.

我是千千万普通男孩儿中比较内向,不敢在众人面前讲话的,但是有这么一件事却改变了我。那是刚上小学二年级的时候,在某天的阅读课上,老师脑洞大开,让每一名同学都在讲台上读一首诗,我的心在下面砰砰直跳,我正紧张的要命的时候,天有不测风云,老师却点到了我的名字。

瞬间我感觉大脑一片空白,甚至连正常思维都没有了,两条腿哆哆嗦嗦得不听使唤啦,迈不动步,也说不出话来。这时同学们的目光都聚集到我一个人身上,我艰难的站起来,只觉得我的脸好烫,我真的好害怕。

这时一个熟悉的声音在我的耳边响起“不要怕,去吧!只要你走上讲台你就是最棒的。”这是我的同桌给予我最真诚的鼓励,老师也向我投来信任的目光。我缓缓的走上讲台,终于站在讲台上了。我的心仍然像小鹿乱撞,不敢直视同学们的眼睛,在我刚要读诗的时候时间好像瞬间的静止,整个教室只有我一个人的声音和心跳,静得好吓人。

我感觉心都快跳到嗓子眼儿了。我在心里暗暗对自己说∶“加油!相信自己最棒的。你从不敢上台到敢上台,这样就足够了。”我的手里出了一阵冷汗,同桌和老师在此投来信任的目光。我终于开口了,声音是那么响亮,那么坚定,那么流畅,在我即将读完的时候,同学们给予我最热烈的掌声,我长长松了一口气,我战胜了自己。

现在回想起来还是别有一番滋味在心头,这还真应了那句话,困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强,所以遇到事情我们一定要坚持,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇18:难忘的小学生活话题

全文共 669 字

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在此纪念我难忘小学时光……光阴似箭,日月如梭。转眼间小学的生活就要结束了,回想起小学的生活,真有点儿怀念。在我的小学生活里发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑。第七届体育节正式开幕了,欣赏完精彩的开幕式后,就要进行田径比赛了。同学们有报跳高跳远、100米、400米的,我报的是4×100接力,和其她三个同学为一组。

接力赛是最后一个比赛项目,所以我们有足够的时间去观看其它项目的比赛,不得不说,其他同学发挥的都很好,差不多每个项目都能得到金银铜牌。既然别人能拿到奖牌,那么我也能拿到奖牌!我在心里暗暗给自己加油。很快就到了接力比赛了,在比赛前的热身时,我们四个人把手叠在了一起,每个人都希望这个队能得第一。

随后,我们站在了跑道的四个角上,王虹第一棒,张丽第二棒、我第三棒、刘叶楠第四棒。随着裁判的枪响,第一棒的六个人像离弦的箭一样飞奔了出去,我回头紧张地看着王虹,啊!不好!她居然被另外两名同学给超了!我不禁冒了些冷汗。接力棒传到了张丽手里。希望张丽能挽回落下的名次吧!天啊!惊人的一幕发生了,张丽竟然踉跄了一下,差点儿摔倒!这一踉跄不要紧,第三名直接变为第六名!我失望了,心说张丽你早不摔晚不摔偏偏这个时候摔!不过失望归失望,第四棒刘叶楠跑得快,她应该能超。她距离我大概三、四米的时候,我开始慢跑起来。可就算我跑得怎么快,还是追不上前面的人。到了第四棒,我一边喘气一边看着刘叶楠的表现,唉,完了,因为第二棒落下太多,根本追不上。昨天,我还是个刚入学的新生,今天,我竟要含着泪说这句:“再见了,母校!”

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篇19:珍贵的友谊的话题作文小学生

全文共 973 字

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“受了伤就吃颗糖吧。”我盯着那白如雪的奶糖对自己喃喃地说。随后,我又使劲往嘴里塞糖。 "Eat a sugar if you get injured." I stared at the white milk sugar murmured to myself.Later, I stuffed sugar in my mouth again.

依旧,而往心里却明媚不起来;糖果依旧,我却品尝不出甜味。为什么呢?昨天,我和我的挚友永咏吵架了,直至今天,我们俩都还在打冷战。

我漫步在被阳光覆满的小径上,昔日,永咏总会提着一个米奇手提袋,在里面装满了各式各样的糖果,和我一起散步,打闹。可是今天,我却得一个人孤独地走在那条小路上,以往两个女孩一边走一边吃糖的情景是否成为阳光下的泡沫?我还能不能吃到永咏的甜甜的甜甜的糖果?可是我却没有勇气去和她和好。

突然,不远处一个女孩的身影闯进我的视线,是她!是永咏!我呆呆地站在那里,心中不由想起永咏的种.种好:她会帮我准备好笔记,会帮我熬夜搜集资料,会用甜甜的糖果哄我开心,会教我受伤了就吃颗糖

有一次,我数学考试不慎只考了70分,这样的分数回到家里不挨骂才是怪事呢!可能还会更严重想着想着,我不由抽泣起来。

这时候,我感觉有一双温暖的手握住了我,是永咏!我见了她,不由哭得更厉害了,永咏关切地问:“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣着说:“嗯,我我是不是太没用了?呜呜”永咏从袋子里掏出一颗糖递给我,剥去美丽的糖纸后,露出了它金色的原貌。

糖的香甜可口让我心中平静了不少,永咏仔细看了我的试卷后,说;“你呀,不是不会,都是粗心害的。”我委屈的说;“粗心又不是借口,再说了,我也不想这样。”永咏听了,仔细地指出了为的错误。我心里不由一阵感动:有这样的朋友真好!

可是现在,我居然为了一点小事而否定了永咏,我太不是了!

这时候,我看见永咏向我走来,我顿时醒悟过来;去和她和好!三米,两米,一米

“永咏,对不起!那天是我不好,原谅我好吗?”“不不不,我也有错!”

随后,我们相视而笑了,永咏掏了两颗糖,开心地说:“一个是你,一个是我,我们的友谊是建立在糖果上的哟!”我笑着说:“对!甜甜的友谊!”阳光下,两个女孩挨在一起,一边吃着糖,一边开心地说笑着,漾着甜甜的笑

我把这甜甜的友谊藏在心里,永咏也是,我们喜欢在口袋里装着糖,像是装着彼此。

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篇20:别人家的孩子话题作文小学生

全文共 747 字

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是说没有对手,没有目标就永远不会前进。但我却时常发现,我并没有找对手,定目标,但我仍在进步。这是怎么回事儿呢?我仔细地思考着,思考着。恍惚间,我找到了答案:别人家的孩子

的确,别人家的孩子是对手。

记得那是我小学一年级期末考试后的一天。我的爸爸拿着我的成绩单回到了家中,我怀着高兴的心情去迎接,得到的却是一顿似针似弹的抱怨:“考的个什么!考得这么差,连‘1+1’都不会算,还上个什么学!你看看,别人家的孩子考得多好,就拿你同桌史廷淼来说,他都是考的双百,你怎么就不如别人呢?”我听到这些话之后,马上就眼圈一红,眼泪就不争气地滑了下来。那天下午,我握着成绩单——语文100分,数学98分,哭了整个下午。在泪水之中,我暗下决心:一定要超过史廷淼。

之后几年中,这样的事常常发生,即使我超过了上一个孩子,也会有更好的`别人家的孩子来打击我,使得我不得不把别人家的孩子当对手——即使我不愿承认,但也是事实。

没错,别人家的孩子也是目标。

记得那天早上,我和班的的同学高谈阔论着各自昨天晚上的趣事,其他同学讲述的我都忘却了,唯有那一位学霸所说的,我至今仍念念不忘。他一脸轻松惬意地说道:“昨天晚上,我在床上听MP4上的音乐听到了晚上12点钟。”当时,我的脑袋像死了机一样,不停地回荡着这句话,同时还伴着我的声音:“为什么!为什么同样是在床上,同样是听到晚上12点,但为什么他听的是音乐,而我听的却是英语,但他的成绩仍比我好!为什么!这是为什么?!”“因为他是别人家的孩子。”我心中不由地想到,这样的事在我的生活中也是屡见不鲜,习以为常了。于是,我也再次定下了目标:像别人家的孩子一样厉害——就像那位学霸一样,玩得轻松,学得愉快。

别人家的孩子,谢谢你们了,原来我的进步也有你们的一份功劳。谢谢你们,是你们造就了我。

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