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人生的道路初三作文(实用19篇)

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爱校如人生初三作文

全文共 900 字

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秋风乍到之时,未来得及变黄的树叶簌簌的响,行人走得有些微的快,但眼中大多洋溢着流转不断的,不知名的光。

哦,你没看见他们手上捧着的是什么吗?崭新的书皮未被折损一角,还带着新书独有的香气。

这是新学期的开始,而沉寂了几月的学校终因这些人的填充而愈渐焕发出光彩。

是的,这里是最神圣的殿堂,全世界学子敬仰的地方,育出一代又一代足以改变世界的人。这里是世界的大脑,是世界的神经中枢,它四面八达的筋络连着世界各地的如我们一般的存在。

它是学校。

就如刚长出绒毛的雏鸟贪恋着巢的温暖与虫子的美味班,我们贪恋着学校的温暖与知识的饕餮盛宴;未谙世事的无所适从的我们在学校中找到归宿——灵魂与精神的归宿。

人最大的特征莫非是群体动物,无论如何是离不开同类的。在这个汲取知识的地方,在这个为探索打下基础的地方,你会发现有无数人怀揣着同你一样的梦想,从四面八方走来,或是同你擦肩而过,或是停下与你打个招呼,或是陪着你走过某一段路程——在这里你总会遇到各种各样的人不是么?你在不知不觉中爱上学校如爱你所爱的那些人,因为学校它啊,给了你所要珍惜一辈子的东西,是什么呢?

友情,亲情,爱情,温暖,知识,以及各种你嘴上再逞强但总是割舍不下的东西……

所以从头看下去,这个看似小小的范围像浓缩了我们的半生,甚至整个人生

有的人讨厌学校,嘴上说着它禁锢了自己的自由,却在不知不觉中将自己的灵魂从桎梏中解放出来;

有的人憧憬着学校,但由于种种的原因只能远远地看,然而一到这个念头深入骨髓,便印在血液力,沿香火传至下一代;

有的人只把在学校里的时光当做游戏,随意蹉跎,等到多年后生活所迫再回首,却发现在校学习的时光是那么美妙,然而再也回不去。

热爱我们的学校,不管是过去还是将来。对旧时的母校怀有想念与感激,对未来将要去往的学校充满期待与热情,然后对我们如今所拥有的心存爱与保护。

用心去爱。即使不知道该如何具体去爱,毋须在意,因为你生活在其中,便成了它的一份子,爱护它或许会成为你的条件反射,你已经用你的眼睛记录下来了你的学校的风景,然后印在你的心里了。

爱它,像爱心脏,或许是人生中不可或缺的部分。这样我们匆匆的有限的时间里便有所寄托了。

[爱校如人生初三作文

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篇1:人生道路上的路标

全文共 240 字

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人生道路上的第一个路标是耐力,除了才智,闯劲和勇气外,你还必须以顽强的耐力对付生活中遇到的各种各样的坎坷和障碍。第二个路标是体谅,对人体贴入微宽宏大量,这种美德是无价之宝。第三个路标是创造,不满足县状是建立一个新世界的必要条件,要紧的是“不满足”的内容。第四个路标是热情,这是通向成功之路的一个秘诀。第五个路标是自制,一个在各方面都分散自己精力的人是不会有什么创造性的。第六个路标上写的是正直,正直与廉洁相通,与始终坚信的坚持真理,忠言于信仰紧密相连。它是建立生活大厦的坚实基础。

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篇2:人生的道路的作文

全文共 347 字

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让梦想在人生道路上起航 梦想是未来的向往,梦想是自己向上的动力。

——题记

每个人都有梦想。有的人,他向自己的梦想看齐,去努力、去奋斗、去拼搏;有的人,曾经有过梦想,然而却在拼搏的过程中,他们看到了困难就放弃了,直至他们自己都看不见自己的内心,而梦想也被遗落在某人角落的欲望中。

梦想,犹如一个古老的传说在不经意间让花香和雨气丰富了我的人生。

当我们的脚踏车在放学的路上,它就在转动的车轮中。在后面微笑向我们招手;当我们在齐声朗读唐诗宋词的教室,它就在声音的流动中,在我们的朝气前灵活迈向古代,当我们在大胆谈未来的深遂星空下,它就是在柔和的银日中,带着我们冲破遗落,走向明天。

梦想如诗,如画……

当青春不在,把眼泪擦干,让我们承载着梦想起飞,飞向远方!

让我们盛装希望,满怀梦想,飞向属于我们的一片天地。

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篇3:作文选择人生道路

全文共 692 字

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无数稚嫩得啼哭出自身体与路面的碰撞,渐渐地,稳健的步伐代替了这些摩擦与哽咽的哭声。

穿梭于人来人往的繁华都市中,道路平坦而宽阔,迈得平稳而自信;徘徊于泥泞的乡间小道上,道路崎岖而狭窄,则需要多几分警惕与顾虑,尽管是小径红稀,芳郊绿遍,翠叶藏莺。

掩面而思,久久徜徉在人生之路带来的悲喜交加中,开始迈开大步,走一条属于自己神秘而漫长的路。

人生的道路不象生活中的那么简单,并不是用“平坦”“崎岖”可以形容的,更不是寥寥几语就可以概括的。这条路苍莽而幽深,不是每个人都能将它顺利地走完,因为,这需要付出太多代价。

这条路真的不好走,重重障碍阻碍着前进,()它甚至伸出疯狂恶毒的魔爪,无情地将人们推向万劫不复的深渊也会有许多让人难以抉择的岔路口,其实成功与否,命运掌握在你的手中。

人生不如意事常十有八九,生活中总有坎坷挫折,虽然我们不能将这条路上的故事演绎得淋漓尽致、完美无瑕,但我们可以竭尽全力让其更加丰富多彩,让其呈现出人生的壮美。学习夙兴夜寐,工作朝乾夕惕,只要不放弃希望,用期盼的心态引导前程,在逆境中心存喜乐,荡涤心灵,你会发现,人生的路上不止一颗珍珠。

当我们把过去的这十五年时光,化成这纸页上的璀璨旅程,和许多人一起分享,我敢说,除了惊心动魄可以形容之外,有太多的情绪横亘在我们心头,悲伤,喜悦,成功,失败我们在人生的路上,有不甘,有难过,也有释然。但我们都有同样一个念头:走好人生这条路,一起见证梦想,见证荣耀,一起展现年轻的骄傲。

回头望望曾经留下的足迹,尽管歪歪斜斜,那些颤颤巍巍的步伐无数次让自己跌倒,却因此成熟了不少。

我们为了让人生的路更加辉煌,更加璀璨——敢于征服,勇于超越。

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篇4:人生的道路作文700字

全文共 742 字

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有人说,人的一生中有三本书缺一不可。确实,有字之书可以增加人的知识,无字之书可以拓宽人的视野,而最为重要的是心灵之书,它能为人指明方向,让他通向成功。

在当今时代中,大部分人都在有字之书的熏陶下成长。无论是要了解中华上下五千年的历史还是看中外作家笔下妙趣横生的小说,这都离不开有字之书,可以说有字之书是一个人人生的基础了。

而无字之书,在相比之下显得更为辽阔。它无处不在,它是自然,是宇宙,是这世界中的万物。俯视一花一草,仰望浩瀚星辰旨,是在读无字之书。可我却在此有所欠缺,一张课桌成为了我的世界的中心,却忽视了出去走走吸收天地的精华,阅读生命美景之书。

但即便有字之书和无字之书这般重要,若缺了心灵之书一切仍是妄然。这世界中的阴暗的人无一不是失去了自己的初心,忘记了心灵之书。就以周永康为例,还记得在60年代,他曾经不凡的成绩完成大学学业,这在当时是多么不容易的成就啊!饱读有字之书的他身居官场多年,看尽人间疾苦,历经风吹雨打,又怎会不懂那无字之书?可在这个物质世界里,他却丢了自己的心灵之书,徇私妄法、贪污受贿,他的罪行可谓馨竹难书。终究这只“大老虎”被拉下了马,走向了毁灭。

与他形成强烈对比的是明朝的李时珍,本为太医院的他始终都能坚持自己的梦想。经历27年寒暑易节,李时珍翻过了无数座山,请教了无数的人,他做到了将“读万卷书,行万里路”相结合并坚持着自己的初心,不畏艰险,终于完成了这本由他的心血构成的《本草纲目》,在此之后,他也未曾松懈,永不放弃,又用漫漫十年光阴对《本草纲目》进行了三次修改。所以李时珍成功了,他的这本书也成为了医学界的重要资料,拯救了无数人的生命。

所以,处在这个茫茫天地间的我必须要饱览有字之书,欣赏无字之书,更重要的是必须坚持心灵之书,“不忘初心,方得始终。”

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篇5:在人生的道路上

全文共 554 字

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好清爽的早晨呀!阳光洒在每一个角落,微风拂面,朦朦云雾笼罩在山地上,田野里,就像给大地母亲披上了一件薄纱一样,恩,越看越美丽。正好今天是星期天,天气这么晴朗,我想这会儿出去爬山应该很不错。想着我便背起下包袱,走出家门,迈着轻快的步伐,走在小路上,向山的那边走去。

多么平的小路!摘起一朵野花,我嗅到了它的清香,好舒服。咦,怎么飞来了一只可爱小蝴蝶,难道它也被这清香吸引来了吗?嗯,应该是的。

你听,有一种哗哗的声音,流入耳际,我低头一看,哦,原来我来到了小河边。小河里的鱼儿们淘气的嬉戏着,你追我赶,可好玩了。正当我在幸福的幻想着,忽然一股凉风袭来好凉爽,我抬头一看,原来我已经走到一座山前。

它危立高耸,像要直窜云霄,顿时给我来了一个下马威,我胆小了,不要再爬了,可我不知怎么为什么,我好像听到了一个声音对我说:“怎么了,难道你在胆怯吗?胆怯就是退缩,也许你坚持不懈爬到山顶,将会看到更美的风景”。志在山顶的人是不会贪念山腰的风景,我开始行动了。当爬到山顶时,我显得好快乐-我看到好多新奇的玩意儿和好多我感到特别好奇的植物。我看到很多野花,上面有很多绊脚石,还有很多荆刺扎在身上好痛,但我还是爬上了山,看到了很多从未见的美丽风景。

站在山顶我知到了很多,人生有许多像爬山一样人生有许多坎坷,只要你勇敢的闯会成功的。

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篇6:品味人生初三开学作文

全文共 639 字

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人生就像一幅生动的画,栩栩如生;

人生就像一杯陈年的酒,香醇可口;

人生就像一场绚丽的梦,五彩斑斓;

人生就像 ——

然而,美丽的人生里也会总会有一点点苦涩,正如维纳斯的断臂一样,没有断臂的缺憾,怎能衬托出她无可挑剔的美?美是有的,但缺憾同时共存,就好像绿叶是为了衬托花儿的娇艳,花儿是为了衬托大地的雄伟,正因为有了缺憾,才有了美;正因为有了丑恶,才衬托出了人心的善良,虽然人人都希望自己事事顺利,时时幸运,但那也毕竟是人心的向往,人生的道路上充满了坎坷现实生活中并不像电影和电视里的,一切都是那么的美好和快乐,毕竟现实就是现实,永远改变不了的事实,一切事情说起来容易,做起来难,生活中的磨磨嚓嚓,磕磕碰碰是避免不了的,可是明知是这样,遇事时还是不会这样的镇静,头脑一热就会冲动,就会大发雷霆,把事情搞得一塌糊涂,不但自己伤心,别人也跟着痛苦,多伤和气呀!人与人之间,忍一忍,让一让就过去了,何必那么斤斤计较呢?生活嘛,有乐就有苦,有酸就有甜,就像一盘菜—不加盐是太淡,加多了却又太咸,不多不少才有味。生活不也是如此吗?生活就像一坛陈年老酒,需要慢慢慢的品,慢慢地尝,才能品出它的韵味,才会使我们的人生有滋有味。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,悲欢离合总无情,为什么不试着改变它呢?有这样一句话:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自己!凡事不能尽善尽美,又何必斤斤计较?忍一时风平浪静,退一?i海阔天空。愿你,愿我,愿他,愿我们的生活快乐多多,幸福多多!

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篇7:人生的道路的作文

全文共 489 字

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路有很多条!有笔直顺畅的正路,也有崎岖险峻的小路。我想很多人都喜欢走笔直顺畅的正路吧!既快又方便。人生给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事要持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要读广博的书;冰冻可以三尺,是在告诉我们做事应坚持不懈;人声可以鼎沸,是在告诉我们做事时要团结一心……

岳飞高呼:“三十功名尘与土,八千里路云和月。”韩愈吟诵:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”胡令能智答:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”所有的英雄、贤达都选择了一条属于自己的人生道路

而我希望可以在长辈和老师的教诲下拥有一条人生的道路。

记得有一天的下午,我在玩耍的时候,忽然发现了一个近似笔筒大小的蚂蚁洞,我以迅雷不及掩耳之势抓住了一只蚂蚁来回翻看。那只蚂蚁在我手上做着竭力挣扎。我突然悟到:蚂蚁也有自己的人生道路,我不应该夺走它的生命。

在那之后我就谨记我的生活准则--珍惜生命。让我们的生活活得更加色彩斑斓坚韧有力。

在你的人生道路上不妨走那一条路。生活中的困难可以克服;学习上的挫折可以战胜;道路上的问题可以解决。但是,更多的磨练,就会使你在路上获得更精彩的人生,更加辉煌的路途。

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篇8:初三作文:人生的彩虹

全文共 902 字

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人生是一片蔚蓝色的天空,在这天空之中,有一条美丽的弧线,那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程,它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。

我从前并不明白青春有何意义,但一次班队活动,让我深刻地体会到了青春的真谛。

那天星期五。放学时,老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动——“青春之歌”。并神秘地补充:“这将是一次很有意思的班队活动,相信同学们会有所收获。活动内容暂时保密。”乍一听我还真有点奇怪,这算什么班队活动啊!难不成要唱歌跳舞?带着这些疑问我们回了家。我是班级里公认的“小百灵”,这回可得好好露一手。这一晚我兴奋得一夜都没睡好。

终于等来了早晨的阳光。我来到学校,看见同学们个个比我还早。看来他们和我一样都想早点参加这有意思的“青春之歌”班队活动。可教室里什么也没有布置呀?

7点,老师一声令下:“出发!”带着我们穿街走巷,最后在一间破旧的小屋前停住了。同学们你望望我,我望望你,都一头雾水。老师终于揭开谜底:“同学们,这次班队活动,就是帮助一位老奶奶打扫卫生,大家要努力干!”说完便领着我们进了小屋。不就是打扫卫生吗,干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破烂烂的,到处垃圾,真不像人住的。这时,从里屋传来一位老人的声音:“是吴老师吗?你又来了!”老师热情地回答:“不是我,是我们。王奶奶,看,我给你带来了一群可爱的‘小百灵’。”走近只见一位满头白发的老奶奶正坐在床上,屋里一股中药味。原来王奶奶 瘫痪在床,儿女把她遗弃在此。

老师很快分配了工作,大家立刻热火朝天地干了起来。我一个人在屋外扫墙角,火辣辣的太阳越升越高,汗水浸透了衣服。虽然我们都感到很累,但似乎有着某种力量支撑着我们。王奶奶见我们这样认真,她一会儿送水,一会儿自己也动手帮忙,但同学们都抢着干活,王奶奶笑着对吴老师说:“唉!这帮孩子真勤快,我没活干了。”大家听了心里美滋滋的,比受了什么奖赏都高兴。

回到学校,吴老师对我们宣布:“你们已经圆满完成了这次青春之歌班队活动。”哦,青春之歌已在我们心中唱响,“青春之歌”是奉献之歌,青春是奉献的年纪。

让我们唱响“青春之歌”,在有限的青春之中无限地奉献,使自己青春这条人生的彩虹更加绚丽夺目!

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篇9:人生的道路的作文

全文共 514 字

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时间如同奔流的海水,行进在沟壑之中;时间如同新生的朝阳,折射出那霎那间的的柔光——题记

一角硬币之行

一角硬币分为正反两面:正面写着它应有的币值,背面画着丛生的小草。在我两三岁的时候,哥哥曾拉着我的手,往我手心放了一块一角的硬币,说:你现在的年龄就犹如这块一角的硬币,像小草一样生长着,堆积着,散发出活力与生命力,而他则是硬币本身,永远守护着我,陪伴着我,保护着我。这对于当时的我来说,无疑是听不懂的。但对于天资聪颖的我来说还是能听懂一点点——哥哥会永远陪着我玩。我想到着儿,立马就环上了哥哥的脖子,在哥哥的脸上深深的亲了一口,哥哥被我这一举动感到非常吃惊,半天都没有回过神来。

待我这一兴奋过后,又想了一会儿:哥哥是在说我的成长值只值这区区一角钱吗?于是我非常不服气,认为哥哥小看了我。于是开始了每天存一角硬币的习惯,就为了证明给哥哥看,我的成长不只是值一角钱,证明他的说法是错误的。我要让他道歉。但是后来随着我的一角硬币越来越多时才发现。我的理解错误了。其实一角并不少。一个人的一生会遇到许多的一角,这数字计算出来会很惊人。

我们成长的道路是由很多个一角铺设出来的,它互送着我们驶向远方,驶向成功。哥哥互送着我,驶向远方,驶向成功。

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篇10:人生的道路的作文

全文共 566 字

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今天,我和爸爸去游泳,爸爸说,只要我能游下这一个来回(100米)就奖励我一样东东!

我很兴奋,但也紧张:兴奋老爸今天带了个神秘的包裹,紧张我只能游50米,今天这100米……老爸冲我一点头,我变一蹬脚开始游,还好,我游到大概40米的时候才感到有些闷。我继续努力地游着,游到深水区(大约剩40米)的时候感到有些吃力,在距离终点30米的时候,我感到身体吃力,并很闷。我本来想继续游的,可是力不从心,现在可是深水区,只有两种方案:1.让救生员来救,或使劲游到边上并趴在边上;2.咬紧牙关努力换气努力游过去。我选择了方案2,我把这种唤起与用力气的游,看成为生命而游泳、换气(我知道我不会死)。我马上要被憋死之时,碰到了终点的墙壁!我成功了!我睁大眼睛看着老爸,看他是不是从那神秘的包裹里那吃什么玩意儿。可惜,出人意料,爸爸竟然从包裹里只拿出了张纸,旁边的人惊奇地看着他,像看疯子的那种看。他展开纸条,我看见几个粗犷而剽悍的字——完全是他的风格!上面写着:你成功了,而且你的礼物你也得到了!

我惊奇地看着他,我不知道礼物是指什么,也许就是那个道理:在坎坷的人生道路上,没有救世主!是啊,如果你有了崎岖就知难而退,要有人开导你,吃力的把你从困境里拉出来,那要多少人啊!坎坷的人生道路上,有多少困难等着你去克服!你要学会自己救自己!

我趴在岸上,沉思……

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篇11:人生道路上坎坷多

全文共 517 字

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孔子云:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。

人生就是出于不断的磨砺之中,才会使我们不断进步。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!坎坷可以引导我们前进,让我们走向成功。坎坷如巨石,成功好比高处的果子,要够得着果子,就必须攀上巨石。巨石虽然凹凸不平、极难攀爬,但我们仍要努力去攀登。期间,也许会划破手指,也许会满身伤痕。但不经历这些,又怎么能登上这块巨石,摘到高出甜美的果子?

坎坷是垫脚石,有了它,我们才能登得更高、望得更远!坎坷是容不得选择的,既然必须去做,何不做的更好些呢?我们不仅要去做,更要努力去做!

霍金命运坎坷,但他仍为社会做出如此大的贡献;居里夫人一生坎坷,但也没有影响两次她获得诺贝尔奖;曹雪芹人生道路坎坷,可正因如此,她才创作了《红楼梦》这部巨作!试问古今中外,哪位名家巨匠没有收到“风雨”的洗礼?坎坷不是痛苦的借口,它是快乐的保证;坎坷不是失败的理由,它是成功的保障;坎坷不是绝望的借口,它是奋起的保证!

“不经历风雨,怎么见彩虹”?经历坎坷的人生,才是完美的人生。坎坷丰富了我们的人生,坚定我们的信念,磨砺我们我意志。“让暴风雨来得更猛烈些吧”!

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篇12:人生道路的脚印

全文共 977 字

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那是一个燥热的夏天,暑假已然结束,暑气却还迟迟不退。即使一动不动地坐在教室里,汗珠也会从脸颊留下来,心里也变得更加狂热不安。 这样的天气还要上课,简直就是一种煎熬,于是我不像上个学期那样认真的听课,而是在老师不注意时,偷偷地趴在桌子上小憩一会,思维也放松了下来,一节课结束一点知识也没学到,我想:“这么热的天气,谁能学进去呢,再说休息一段时间也没什么关系吧,以后再抓时间补回来。”老师在班会上强调:“现在天气炎热,但是大家一定要坚持住,脚踏实地的学习,一步一个脚印……”我想应该是在说我吧,但是我还是无动于衷。 就这样得过且过地过了一个月,到了考试时,我终于尝到了恶果,好多题目我根本就不会做,明明是初秋,我却感觉是盛夏一般燥热,盼着考试的结束。成绩出来那天,我才发觉我是多么的可笑,同学们都在努力用功,我们的成绩简直就是两个层次。蓦地想起了老师的话:“我们要脚踏实地的学习,一步一个脚印……”我有什么理由轻浮狂妄呢。不脚踏实地,却企图享乐。老师说的一步一个脚印,才是真理。 从此我不再仰眼看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印。 那是一个燥热的夏天,暑假已然结束,暑气却还迟迟不退。即使一动不动地坐在教室里,汗珠也会从脸颊留下来,心里也变得更加狂热不安。 这样的天气还要上课,简直就是一种煎熬,于是我不像上个学期那样认真的听课,而是在老师不注意时,偷偷地趴在桌子上小憩一会,思维也放松了下来,一节课结束一点知识也没学到,我想:“这么热的天气,谁能学进去呢,再说休息一段

时间也没什么关系吧,以后再抓时间补回来。”老师在班会上强调:“现在天气炎热,但是大家一定要坚持住,脚踏实地的学习,一步一个脚印……”我想应该是在说我吧,但是我还是无动于衷。 就这样得过且过地过了一个月,到了考试时,我终于尝到了恶果,好多题目我根本就不会做,明明是初秋,我却感觉是盛夏一般燥热,盼着考试的结束。成绩出来那天,我才发觉我是多么的可笑,同学们都在努力用功,我们的成绩简直就是两个层次。蓦地想起了老师的话:“我们要脚踏实地的学习,一步一个脚印……”我有什么理由轻浮狂妄呢。不脚踏实地,却企图享乐。老师说的一步一个脚印,才是真理。 从此我不再仰眼看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印。

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篇13:我人生道路上的导师—我的爷爷作文600字

全文共 850 字

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我的爷爷,是我人生道路上的老师。

记得暑假的时候,我家附近的竹林里蜻蜓特别多。它们不但大小不一,颜色鲜艳,而且都有着近乎透明的美丽翅膀。看着它们在翠绿的竹林里追逐嬉闹,翩翩起舞,真把我看得心痒痒。

这天傍晚,我正在竹林里荡秋千,忽然发现了一种非常美丽但并不常见的蜻蜓。它的身体黄中带绿,隐隐还发着蓝色的光。我忍不住从秋千架上跳下来,趁着它落在一片竹叶上的时候,屏住呼吸,小心地走到它背后,伸手一扑,一下便把它抓住了。我高兴极了,把它装在一只玻璃瓶里,细心观察。

不久,爷爷回来了。他看见我正聚精会神地看着玻璃瓶里的蜻蜓,便凑上来,和我一起观察。爷爷一边看,一边告诉我这属于哪种蜻蜓,它的各个部位分别有什么特点。我听得津津有味,不知不觉已经到了吃晚饭的时间。我捧起玻璃瓶,对爷爷说:“爷爷,咱先吃饭去,明天你再给我讲吧!”爷爷摸摸我的头:“好,好,下次再讲。不过,你先把这只蜻蜓放了吧,关在玻璃瓶里,它可活不长!”“啊,这种蜻蜓难得碰到,放了可就没有了。”我抱紧了瓶子舍不得放。爷爷叹口气,语重心长地说:“凯凯,你该知道蜻蜓是益虫吧?别看它小,对人类的贡献可大着呢。再说,换成是你,愿意被这样关在瓶子里吗?还是放了吧!”听爷爷这样说,我尽管心里有一百个不愿意,可还是来到屋外,放走了这只蜻蜓。

吃饭时,我特别沉默。爷爷知道原因,却也不点明,只是一次次把我爱吃的菜挟到我碗里。吃过饭,他把我拉到一边,给我讲起了故事。我从小就是故事迷,听着爷爷娓娓动听地讲述,我渐渐忘记了不愉快,并明白了自己的错误。故事讲完了,爷爷才说:“每个人都会犯错,你只是其中一个而已。知错能改,才是真正的男子汉!”

我不知道爷爷的肚子里有多少故事,只知道自己从小就是在爷爷的故事中长大的。不讲故事的时候,爷爷也会和我及邻居小朋友们做游戏。一次,他和我们玩扮鬼脸。轮到爷爷了,他先翻起白眼,让人看不到他的眼珠;再下唇向外翻,脸上作出生气的样子。我和其他人早已看得乐翻了天,笑声在屋里回荡。

噢,我人生道路上的老师——爷爷,给我带来了知识和欢乐。

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篇14:人生的道路作文600字

全文共 660 字

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每个人都有自己的人生,人生又像一条道路,时而布满泥泞,时而凹凸不平,时而弯弯曲曲。

在这条道路上,当你觉得离你很近时,却离你很远,因为在这条道路上有时快乐,有时悲伤,有时遇到困难,有时取得成功……

每当你悲伤时,你不时哭泣,不时感到委屈,难道是朋友错怪了你吗?难道是朋友使你不高兴吗?难道是长辈说了你吗?这时,请你不要憋在心里这样会使你更难受,告诉他们,揭开那堵住你心扉的盒子,深呼一口气,吐出来,吐出你的难受,吐出你的委屈,吐出你的辛酸,挂上你那灿烂的笑容,拥抱明天。

每当你快乐时,请把你的快乐分给别人,分给那些还在悲伤的人,你要释放你的光芒,含笑走过去,告诉他,你所有拥有的心灵,用你那可爱的小脸蛋去温暖别人,告诉他们什么使你快乐,尽情地绽放你的光芒,用你的美好迎接明天。

每当你有困难时,你不能轻易地放弃,不能气馁,回头看看,你究竟哪里没有成功,继而不断地思考,观察你得知道坚持就是胜利,像梅花般,即使没有像别的花那样在美丽的季节开放,眼看着别的花争先斗艳,你要想,你有那样,别的花都没有的东西,那就是一颗“坚强的心”,即使在冬天开放,也依然开得那么多姿多彩,继续努力去拥抱未来。

每当你取得成功时,不要骄傲,不要自满,去追求下一下目标,向着下一个目标去前进,你要知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”,继续努力,迎接未来。

在道路上,困难则是考验,成功则是信心,在道路上,时而平坦好走,时而平稳舒适,时而笔直轻松。

当你在道路上去,当你感觉它离你很远时,其实离你很近。“在哪里跌倒了,就要在哪里站起来”勇敢地迎接明天,拥抱未来。

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篇15:人生的道路的作文

全文共 390 字

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没有不寂寞的人也没有不伤心,痛苦的人,我也是一样。

没有不快乐的人也没有不嫉妒的人,我也是一样。

我们的内心世界有时是灰暗的,有时却是色彩的。

没有一个人能陪你走过这一生。

有时你会觉得这是命运的安排,有时却觉得命运是自己的想要怎么安排就怎么安排。

一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。

人生是百态的,百味的。

不管是大人还是小孩都有自己的想法,苦衷等等许多你想象不到的。

人生就这几十年,你若不好好把握,你会后悔;人这一生充满着后悔,但世界没有后悔药可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。

毕不是所有人都可以赞同你的想法的,当然有支持你的也有不支持的。

你要为别人做某件事的时候,你必须去问别人或站在别人的角度思考。

也许有人觉得人生是短暂的,也许有人觉得这人生是漫长的!

幸福是短暂的,痛苦是漫长。

也许现在的我还不配说懂人生,我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路

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篇16:高中优秀作文:在人生的道路上

全文共 675 字

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过去的我们无法修改,但对于未来,我们可以自己把握 ——题记

每一个炎炎夏日,学校都会送走一批批的栋梁之才;每一个丰收的秋季,都会有新的血液注入,让学校永葆生机。

来年的夏季,我们也将坐在抉择的考场。

丰硕的成果来自后天的努力。当别人坐在教室里全神贯注地听老师讲课时,是不是还有人不以为意地坐在教室里发着呆?当别人目不转睛地盯着电脑屏幕用搜索引擎搜索着文学资料时,是不是还有人不以为意地坐在电脑前专心地玩着游戏?当别人坐在家里的书桌前写着老师布置的一堆堆模拟试卷时,是不是还有人不以为意地出入娱乐场所大肆玩耍?当别人频频步入办公室向老师提出一个个疑问时,是不是还有人因为做错事而在办公室接受批评?如此浑浑噩噩的生活着,晚年你会不会为当初玩耍嬉戏而遗憾终生呢?

当我们做错事时,长辈们都会语重心长地对我们说:“现在不努力学习,将来你会后悔的……”真是少壮不努力,老大徒伤悲啊!对于这些劝诫的话,我们总是摇摇头,一副不可一世的样子。当父母催促着我们去完成作业时,年幼无知的我们总是忙着自己的事,随意地对父母说:“明天写。”而我们却总是过着明日复明日的日子。

如今我们已经是高二的学生,明日还有多少?来年的丰收之际,我们已步入大学,又是崭新的开始,你是否会为当初没有努力,未进入自己理想的大学而感到后悔呢?

为了不让自己后悔,我们应该凭自己的实力和汗水,去赶织一匹完美的丝绸,去雕刻一座精美的雕塑,去描绘一幅雅致的图画……

时光如梭,人的一生何其短暂!因此我们应当跑完马拉松的全程,而不是中途放弃,这样才能在人生的最后一页画上一个完美的句号!

[高中优秀作文:在人生的道路

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篇17:人生道路上的脚印

全文共 547 字

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,暮然回首,长大的路上留下了或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候,我总是和小伙伴在楼下沙坑里玩耍,踩着柔软的沙子,是多么快乐,多么惬意,无忧无虑。哟,一不小心摔了一个跟头,爬起来,看见身后一串串脚印,这小小脚印就是一个个美好回忆。

啊,我上幼儿园了,那个时候我是多么快乐啊,虽然没有小时候的无忧无虑,但是也无比幸福。我总是缠着妈妈给我讲一些故事,什么《海的女儿》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,听着这故事,我的脑袋里充满了为什么,妈妈总是被我问的哑口无言。那时我是多么幸福啊!

时间过得飞快,一眨眼我已经上了小学五年级了!把小学比做人生的路,这是一条充满坎坷的路,把小学比做歌声,这是一首充满忧伤的歌。这不,我又考了96分,本来可以考100分的,因为我太粗心了,把写词语看成写句子。白白地丢了4分我那时烦恼及了,恨不得把我自己暴打一顿。不知不觉,我又走到了小时侯玩耍的那个沙滩,看着这一个个小脚印,我忽然想起小时候的快乐时光

那一次次的失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,怎么能见到彩虹?感谢成长的脚,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只需细心观察就会发现。而这种快乐就像脚印一样永远跟随着我们身后,永远伴随我们成长。

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篇18:树的人生道路_作文

全文共 516 字

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木还刚刚发芽,长出了零星的几片叶儿。那样弱不经风,那样不起眼。但那种微弱而具有穿透力的新绿却使你不得不去注意它们。我也静静地观察了一棵生长在大马路边的小矮树。它,才刚发芽,枝条上长出了几片单薄的不能再单薄的树叶儿,鹅黄中透着一股不服输的新绿。车子呼啸而过,它也总不停地微微颤抖,似乎在顷刻间就会折断。我不由自主地伸出手想要接住它,可我那只是白废工夫,它们是不会就这样倒下的人也应该如此,要不断克服困难,直到到达胜利的彼岸!

树木已经渐渐成熟了,那种鹅黄中透出一股逼人的新绿已经被深沉的豆绿替代了。现在的它们已经完全长大了,能经得起风雨的洗礼,能够骄傲地昂起头,承担起了革新空气的使命,成了真真正正的行道树人到了这个阶段也应该好好地干一番大事业,为了自己,为了别人,更为了祖国!

树木不再那样充满活力,成了一丛丛的墨绿,加上灰尘的光临,变得暗淡无光,没有一点生机。干巴巴的叶片不再那么饱满,也失去了从前的那股生命力。风一吹,满地都是被淘汰了的老一辈们,它们直到到了生命的尽头,还把自己唯一的躯体当作养料,供给下一代。

人的一生也不过如此,不算完美,却得到了一代代人的认可,那样含辛茹苦,不断延续着这种美德。

树——人生

[树的人生道路_作文

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篇19:人生的道路作文400字

全文共 397 字

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“路”这个字,我觉得是一个值得让人们好好斟酌的字。每个人对这个字的看法不同,理解也不同,我觉得它就是它,朴实无华,但值得每个人深思。

每一条路,都需要用双脚一步一步地走完它。就如同人生,踏踏实实的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勋,只求有个幸福、温暖的家,就非常满足了。但是,每个人的“路”都有崎岖和坎坷。我不禁在想,谁的“路”可以改变呢?怎么样改变?

天道酬勤,上帝只偏爱勤奋之人。其实只要我们从小努力,即使你没有天分,也可以勤能补拙,你说对吗?美国的瑞安·雷诺茨曾经说过一句话:“你的才能平平,勤勉会补足缺陷。”普天之下用“勤”来改变“路”的人很多很多,他们都是社会上优秀的人才,在各方面都很厉害,固然他们可能有天分的部分,但是更多的还是用“勤”来改变自己普通的路。

如果你在人生的道路上遇到了崎岖和坎坷,记得用“勤”,当你想要懒惰,或者走捷径,动歪脑子时,千万记得一定要踏踏实实地走路。

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